那一次我們好開心相關作文20篇
那一次我們好開心 篇1
國小四年級作文 ,534字童年是一個奇幻的夢，是一首歡樂的歌。一次又一次的遊戲，讓我們的童年充滿陽光和快樂。
記得有一次，我拿出水晶泥，一起在光滑的桌面上玩起了水晶泥，我趕緊把水晶泥收起來。幾個“死黨”圍過來說：“真小氣！看一下能把你的水晶泥吃掉嗎？”我想了想，最後還是把水晶泥分給那些“死黨”，他們一半我一半，我們一起玩耍著，那撲鼻的水果香味傳到了我們的鼻中，我們很開心。
我把水晶放在桌子上，不停地揉，水晶泥像媽媽做的薄薄的麵皮一樣，又像是一塊柔軟的布。我又把水晶泥捏成泥鰍，然後悄悄地放在同桌的脖子上，同桌嚇得跳了起來，就像腳下粘了一個彈簧一樣。
我們又捏了小動物，玩起了“食物鏈”的遊戲。過一會兒，我的水晶泥不知不覺被那幾個“死黨”贏了許多，我感到非常氣惱。周圍觀戰的那些同學，個個都幸災樂禍的樣子，笑個不停。這時，我不斷告誡我自己不要放棄，要動腦子。不多時，我損失的水晶泥被我贏了回來。那幾個“死黨”還顯出不服氣的樣子，而我很開心。
那次下課玩水晶泥的經歷，成為我記憶中寶貴的部分，成為我最後最難忘的回憶。那一次我很開心，使我難以忘懷。
那一次我真的開心 篇2
國小四年級作文 ,712字開心這種心情，大概所有人都想要吧！爸爸媽媽帶我去貴州旅遊的一次經歷，讓我開心得至今難忘。
那次旅遊，是爸爸這個“團長”帶的隊，去的小朋友幾乎都是我們班的同學，唯一的一個“小屁孩”是一個女同學的弟弟。旅途上，我們幾個人整天黏在一起，一起玩，一起吃飯，一起“探險”，大家都很開心。
西江千戶苗寨是我們這次行程中最有特色的地方。苗寨的房子依山而建，是木頭做的，裡面的居民都是少數民族--苗族，吃的、穿的、用的，和我們都不一樣。在苗寨裡吃過晚飯，別的家長都去逛街了，我爸爸決定獨自帶領我們這群小孩去山頂的觀景臺。在山腳等中巴車的時候，我和同學都覺得乾等著實在是無聊，不找點樂子，不搞點事情怎麼行呢？！於是，我們就一起商量起來。
我還挺佩服自己的，沒一會功夫，我就即興創作了一首歌曲《我們被風吹走了》，沒想到大家都非常喜歡。電瓶車來了，我們一下子都擠了上去。還沒等車子起步，男孩子們就先唱上了：“我們被風吹走了，太棒了，我們掉進深淵了，哈哈哈……”。女生也忍不住，參合了進來，一起唱這首超級搞笑的歌。
夜色中，電瓶車平穩地開著，迎面吹來涼爽的山風，我們歌唱的聲音越來越響。路上的所有人，不管是拿手機的，買東西的，拍照片的，全都回頭看著我們，臉上掛著一副呆滯的表情，一定是被我們的歌詞震驚了！
到了目的地，下了車，想起路人們奇怪的表情，我們所有人都捧腹大笑，前仰後合，真是太開心了！我笑得眼淚都出來了，坐倒在地上，喘不過氣，好半天站不起來。
回到杭州，每次回想起那場景，我仍然會樂不可支。那一次，我真的開心！
那一次我們開心地笑了 篇3
國小五年級作文 ,677字放學了，我和我的好朋友羅海洋走在寬闊的人行道上，我們一路哼著小歌，還不停的討論著學習的事兒。
走到一半的時候，我聞到了一股又臭又酸的味道。我一看，呀！原來那裡的一個垃圾桶壞了，香蕉皮、西瓜皮、還有發黴的糕點都灑滿了一地 。
我生氣極了，瞪大了眼睛，眉毛一根根了豎起來，指著那一堆垃圾說：“是誰這麼不講衛生，把垃圾扔在外面，多影響環境呀！這是應該做的嗎？”羅海洋眉頭緊鎖，也很生氣。我慢慢地走過去，把書包放在一棵樹的樹蔭下面，捲起衣袖，彎下腰，準備把垃圾一片一片撿起來放在垃圾桶裡。
我猛地一回頭，只見羅海洋還在樹蔭下清閒得發呆，而我卻在太陽下辛苦的撿垃圾，我皺起了眉頭，對羅海洋說道：“羅海洋你在那兒發什麼呆呀還是不是朋友呀？真是一點兒忙也幫不上。”
羅海洋好像沒聽見似的，不管我怎麼叫他，他也不過來。他自言自語地說道：“怎樣才能讓別人不再亂扔垃圾了呢，讓我得好好想想。“有了！”他從書包裡拿出一張紙和一支筆，在上面寫道，“愛護環境，人人有責”不，不新穎，不如這樣寫……於是他又拿起筆開始寫。
我好不容易地撿完了地上的垃圾，已經是汗如雨下了。我擦了擦汗後，看見羅海洋拿著一張，“文明只差一步”的紙條粘在了垃圾桶上。我望著羅海洋，輕輕地笑了，剛才的不愉快，早已飛到九霄雲外了。
過了兩分鐘，有一個比我們小很多的小弟弟，隨手就扔了一個空瓶，但他回頭看就看見了垃圾桶上有“文明只差一步”的，六個黑色大字，趕緊把空瓶拾起來，扔進了垃圾桶。他望著我們，我們也望著他，我們大家都不約而同的笑了。我嘴巴一動，說出這一刻的感受，文明就在我們的身邊，我們一定要好好保護它！
那一次，我們觸痛了那顆心 篇4
國一作文 ,762字她是一名英語老師，多年站在這個崗位上，教著一批又一批學生。交上了一批又一批的高中生，她嚴厲而正直。
有許多老師都在反映我們是一幫不聽話的小孩，不好教。而班主任也再三的開導我們，向我們灌輸心靈的雞湯，這又有什麼用？我們三天熱乎勁沒過又開始不聽話了，為此每科老師都很懊惱。
英語老師似乎不信邪，就是要管管這批不聽話的小鬼。所以在上第一節英語課時，她就沒有笑過，一直以嚴厲的面孔展現在我們面前，為此班裡有不少人討厭英語課。
就這樣我們過了兩個月，快期中考試了，各科老師都忙著教我們複習，可英語老師課程太多必須抓緊學，才有可能在其中考試前學完。因此英語老師佔了一節音樂課。
或許是音樂太少，一聽到音樂我們就欣喜若狂，也或許大家都不喜歡正科所以一有副科都神采飛揚。正在盼望著音樂老師到來的我們卻看見了一個“厭惡”的身影—英語老師。英語老師的到來，使全班一陣轟動。“我不願上英語”“煩死了，又上英語”全班一片嗚嗚呀呀的聲音。此時，她的心或許是痛了—沒有像我們大吼。慢慢說著她的故事。
“你們以為我願意佔你們的課嗎？不是，我完全可以在辦公室喝茶水！我這是作為一名老師及母親的心思呀！我以前是一個班主任，三年來我渴望我教的班大多數人能上高中，我就使勁抓他們的學習。終於，全班一少部分沒有上高中，而我在高興的時候，我女兒將她得成績單給了我，她的成績在中下游，我知道三年愧對了孩子，所以我不再當班主任了。好好輔導孩子，我想好好教你們，以免你們家長和我一樣呀！你們有什麼理由不學習呢？”
此時班是鴉雀無聲，一根針落地的聲音都能聽到，那節課上的很好，沒有聲音。
當你踩到紫羅蘭的心，它不惱恨，只會將芬芳留在你腳上。當我們觸疼了老師的心，換來的是老師的熬費苦心，我們又何以不喜歡學習呢？
這次不凡的經歷，講一聲在我腦海中盪漾。
那一次我真的傷心極了 篇5
國一作文 ,709字我，一個平凡的中學生；一個愛玩愛鬧的丫頭；一個丟三落四，但每天都很開心的小鬼。
剛升入初中的我，對這個學校充滿了好奇與渴望，陌生而又熟悉的校園生活讓我目不暇接，時間的緊湊更讓我吃驚。見識了三位老師的幽默，我才平靜了不安的心情。
雖然入校時間不長，但每天都感到充實、快樂，可那一節英語課，使我難堪，讓我傷心極了。
英語老師交給我一個任務，讓我在每節英語課前讓那個已經“負債累累”的洪遠東standup。我自信滿滿地答應了，自以為會做好這件事，可是，我那超差的記性使我大吃苦頭。下一節是英語課，我好像模糊地記得什麼，可硬是到上課也沒想起什麼，便繼續思索著，可那個差記性，我也拿它沒辦法呀！課上到一半了，我終於想起，但現在不方便呀！於是，我便在心裡央求老師不要想起這件事，不然，會被揪耳朵的。
時間一分一秒的過去了，可不願發生的事還是發生了，老師讓洪遠東站起來，先質問我一番，我很慚愧，無言以對，心裡很不痛快。我坐下了，本以為事情已過，便把提到嗓子眼的心落下了。咦？單詞讀得好好的我的耳朵怎麼在往上飄，耳根火辣辣的，臉上也滾燙的，哦，最可怕的事情發生了！全班鴉雀無聲，我感到其餘38雙眼睛正齊刷刷地看向我，我被老師拎了起來，當著這麼多人的面……我難堪極了，傷心透了，也對自己失望到了極點。
我的眼睛模糊了，淚水也不聽使喚，儘管努力地抑制著，但還是嘩嘩地流了下來。我哭了，此時，世界好像黯淡了，在我眼裡，陽光不再那麼清澄，花兒不再那麼豔麗，草兒不再那麼青翠，一切的一切，都失去了原有的光澤，就像我的心一樣。
我難過、自責、後悔。第一次被人揪耳朵，第一次當眾出醜，第一次在這麼多人面前流淚，呵，好尷尬！
那一次，我真的傷心極了！
那一次玩得真開心 篇6
國小三年級作文 ,457字媽媽常常說我是在玩中長大的孩子。從小到現在，我不知玩過多少遊戲，但是讓我百玩不厭的還是“捉迷藏”。
那天，江川邀請了我和許多小朋友到他家裡玩，我們別提有多興奮了！一路上我們嘰嘰喳喳，商量著要玩什麼，好像一眨眼的工夫我們就到江川家了。這兒可真寬敞呀！房間多而且佈置得與眾不同，正是玩遊戲的好地方。“就玩捉迷藏吧！”我們一拍即合。遊戲開始了，我們有的躲在門後面，有的躲在床底下，還有的躲在了窗簾後。很快，大家都使出了隱身術，一個個不見蹤影。我靈機一動，想起了表姐教給我的好辦法，一頭鑽進被窩裡，把身子縮成一團，後背高高拱起，努力裝出被子凌亂的錯覺。我紋絲不動，大氣也不敢出，全神貫注地透過縫隙觀察外面的一舉一動。沒過多久，他們一個個都被捉住了。只有我還沒被找到，許蔡瑩有些無奈地說：“書逸，快現身吧！我認輸了！”我一溜煙兒地跑到他們身後，“哇”地大叫一聲，把他們嚇了一大跳，隨後大家都不約而同地大笑起來。“哈哈哈……”
這次遊戲我們玩得真開心呀！雖然它已經結束了，但同學們的笑聲卻永遠留在了客廳，留在我們每個人的心裡。
那一次我們班勝利了作文 篇7
國小四年級作文 ,481字那是一個陽光明媚的下午，天空萬里無雲，陽光照耀在同學們的頭頂，真是一個秋季難得的晴天！就在這一天，我們學校展開了一個一年一度的廣播操的比賽。
比賽就要開始了，我們班穿著亮麗的班服，邁著整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走進了操場。我們一到操場，就聚集了大家的目光，這亮麗的班服使我們班成了一道美麗的風景線。
比賽開始了，隨著音樂的響起，我們的心情也越來越緊張，我握緊雙拳，手心裡還時不時地冒著汗，好像有一隻小兔子在我的心裡上蹦下跳，但是我又想到了班主任的諾言：如果拿了第一名，週末作業免了！一想到這裡我緊張的心情也慢慢地平靜了下來，於是我按體育老師的要求熟練地做了起來，大家似乎也是這麼想的，也做了起來。我們的步調一致，抬腿，彎腰，展臂，都做得十分到位。
我們做完了廣播體操一個個趴在了地上，這時，我們的班主任走了過來，悄悄地告訴我們：“這次廣播體操我們拿了年段第一！”此時，全班炸開了鍋，有的同學拍著手，有的同學跳了起來，還有的同學抱在了一起……我激動地大喊：“我們勝利了！”
勝利其實就這麼簡單，這麼明瞭，只要你用心去讀，用愛去體會，你就會發現：勝利就在我們身邊。
那一次我們勝利了 篇8
國二作文 ,1028字今天是神聖而又隆重的日子——我們入初中以來的第一次冬季運動會。我們的熱情像烈火一樣旺盛；我們的激情像大海一樣澎湃；我們的快樂像花兒一樣奔放；我們的汗水像雨水一樣揮灑。小草在地上歡笑，彩旗在天空起舞，運動員在賽場拼搏。我們笑著迎來了這次運動會。
第一天上午首先進行的是入場儀式，接著是廣播體操比賽，下午進行個人專案的比賽。真不知有多少運動健將在這個賽場上煥發光彩呀！看，那不是我們班的“飛人”嗎？耶！他為我們班又獲得了一個榮譽。
個人專案賽雖然精彩，但是我最期待的還是集體專案。
第一天在快樂中很快結束了，第二天馬上來臨了。集體專案賽也到來了。第一個專案便是讓大家最有把握，最有信心的跑步比賽。參賽的同學在起跑線上準備著，我們在終點等待著。比賽前我們班的同學嘗試了一遍，很不錯，又快又整齊，毫不跌跌撞撞，於是大家更有信心了。我在終點只看見星星點點的紅領巾，納悶道：為什麼比賽還不開始，遲疑間“噩耗”傳來了。老師說：“你們班人數不夠，還需要兩人，才能開始比賽。”這時的老師就像是“惡魔”，不停說著那駭人聽聞的“噩耗”。無奈之下，只好派兩名生手去比賽。我的心也無意間懸起了，生怕出什麼“意外”，但看著對面神采奕奕的同學們，又慢慢平靜下來。
比賽開始了！
我握緊拳頭，心裡默默喊著：“加油！加油！你們最棒！”剛開始還好，可將要到終點之時，“厄運”降臨了，一個同學摔倒了。我終於忍不住喊起來：“加油！加油……”參賽的同學站了起來，爬也爬到了終點！比賽結束了，我們輸了！賽後，不管參沒參賽的同學都是一臉的灰心喪氣。我能理解大家此時的心情是難過的，自責的，傷心的。但我覺得我們是勝利的，因為比賽的精神猶存。“比賽可失而志不可失。”我們班的同學個個都是好樣的。
比賽有贏必有輸，只要吸取教訓，吸取經驗，就會一次比一次做得好，“勝利”不只是一天可以練成的。比賽還得有精神，我相信，明年的冬季運動會，勝利一定屬於我們這支頑強不息的隊伍！加油！
運動的氣息渲染了整個運動場。讓運動的魅力感染著我們的心靈，讓運動的精神薰陶我們的靈魂，讓我們追隨運動的步伐前進。
那一次我們真團結 篇9
國一作文 ,872字“砰！”一聲槍響後，比賽也拉開了惟幕。
只見選手們爭先恐後地衝出起跑線，比賽才剛開始就被推入了白熱化。
我也跟著熱血沸騰，心中波瀾起伏，每個人都奮勇向前。面對強大的“敵人”，我們更應該團結一致。
但看著一名名隊友相繼倒在終點線，看著他們鐵青的臉和發紫的嘴脣，我開始有些不安了。
時間一點一點地推移，最終還是輪到我了。在接過棒的那一剎那，便如離弦之箭般衝出起跑線。
太陽火辣辣地炙烤著大地，以及柏油路上的我，身上彷彿冒著熱氣，額頭上的汗珠順著眉心、臉頰、嘴角，一直到了下巴。但心中只有一種信念：一定要超越前面的同學！
一千米畢竟是個空前的挑戰。體力逐漸消耗殆盡，之前同學累得腿軟倒地的景象一幕幕在我腦中掠過。可我一直跑著，跑著，從未停下……
正當我感到無助時，身旁增添了一個憨態的身影。他跑得很快，但始終與我保持一段距離——是那個經常同我歡笑的同學，他雖然不擅用言語，但總能逗得我開懷大笑。現在他就在我身邊，陪我一起，讓我重拾了信心。
漸漸的，身邊的喘氣聲愈加強烈了。回頭，汗水已經浸溼了他的衣服，原本不善運動的他依然是一幅堅定的神情，從他的眼睛中，我看到了堅持的火焰，與勝利的信心。彷彿他自己也在賽場上拼搏。此時無聲勝有聲，即便他自始至終沒有說一句話，但他從精神上鼓勵了我，用自己的行動給予我動力，幫助我堅持下去。
儘管全身都十分乏力，可還是都加大了步，即便噪子幹疼如刀依舊用力揮舞著手臂。手指緊握接力棒，就好似舉著勝利的火炬，陽光直射在接力棒上，閃過一道道光輝。
他漸漸慢了下來，我身邊又多了另一個同學。他的座位離我很遠，平日裡，我們甚至都不怎麼說話。與我關係十分僵硬的他，此時卻同我一齊，並肩奔跑。
身邊的同學越來越多，吶喊聲，加油聲，在我耳邊迴盪。
此刻，在賽場上馳騁的，是我們在賽道邊吶喊助威的，是你們。你們雖未上場，可心，卻在賽道上，與我們共進。
衝向終點線，接力棒隨著我的手揮舞著，鑲上了金邊，從人們眼中，閃過了一道耀眼的光芒。
那一次我真不甘心 篇10
國小四年級作文 ,922字事情就發生在前天的一節新概念英語課上，那節課我們考試，對於這場考試我沒有什麼壓力，因為考試主要看的是名次而不是分數，如果試卷難，分數考得低，別人也考得低，所以一來就是一副志在必得的樣子。
試卷一發下來我就拿過來慢慢看看題目，心想：“就兩張紙，一張才一面，我分分鐘就能做完。”於是拿筆就寫，有些“陷阱”都沒看清就“跳”進去還不知道，只可惜我那時無知，還在談談話，說說笑，一點考試緊張感都沒有。
這時兩“學霸”其中的一個垂頭喪氣地說：“唉，我覺得能考個及格已經很不錯了。”另一個也附和道：“是啊，這試卷難麼難得來，真的及格就好。”我想：“他們都說難，才好呢，要難一起難。考試雖難，但我也不見得不及格吧，說不定還能考個第一、第二名呢。”想到這裡，我的心裡不免就樂滋滋的。
突然一“學霸”說：“選擇題14題在哪兒啊？”我好生疑惑：“哪來的14題，不是隻有8題嗎？”我趕忙把第一張翻過去一看，竟然還有一頁！我都沒發現，同時又怪自己太粗心。
很快考試就結束了，我趕緊就交給了老師連檢查都沒有檢查，因為沒有時間了。試卷批閱下來，果然場面慘不忍睹，各種各樣的扣分出現在我眼前：少則一題0。5分，多的一題3分，聽到要出分數，我嚇得趕緊跑到了一邊不敢看。
“這邊多少？15分，這邊呢？12分這邊23。5分，好扣……40。5分，59。5分”“五十九點五分！”我驚訝地跑到了老師旁邊問：“真的假的？”“真的，不信你自己算算。”兩學霸聽到我的分數哈大笑，順便也拿來試卷批了，一個60分，一人62。5分。62。5分是第一名。
我好不甘心啊！我把考卷看了幾遍都沒有批閱錯誤，只能認命，不過又想：“如果能多1分就第二名了啊！”
不及格就不及格吧，只希望下次重考時能考好點。真不甘心啊！
那一次我真不甘心 篇11
國小五年級作文 ,676字那一次，我真不甘心。即使我已快堅持到最後，表現也很出色，但我的內心仍充斥著不捨與不甘。
那是在上週的一節晚自習，我班舉行了班級“背書達人”競選活動，每個小組選出一人蔘賽。於是，不出所料的，在我們組組員的“威逼利誘”下，我報名參加了。
比賽前夕的我沒有絲毫緊張，甚至在寫完作業後仍悠哉悠哉地看電視，根本沒有把比賽放在心上。
第二天，比賽開始，我站在講臺上與其他十個小組的精英進行PK，爭奪“背書達人”這個榮譽稱號。起初，我沒想著贏，只是抱著試試看的心態去參與一下，但看到前幾個組長由於背的不準確或不流利，被老師叫下臺後所露出的神情，我的心裡泛起一絲緊張、不安的漣漪，再加上同桌的言語刺激，我重新燃起了鬥志，我要用行動告訴她我可以做到！於是我努力回想背誦的內容。輪到我時，我既流利又準確地背了下來，於是乎我便與其他三位競爭對手一同坐上勝利者的寶座，我高興極了，笑開了花。可就在這時老師的一句：“加賽一場。”像一盆冷水澆到我身上。老師要求我們背誦《世紀新語》兩則的文言短文，我因為背得不流利也沒有複習，跌下了“神壇”。哎，這寶座都還沒坐熱乎就跌下來了，我十分不甘心，看到堅持到最後的兩個同學，我雖然很不服氣，但也只能含淚笑著恭喜他們，雖然嘴上不說，但我心裡一直在想失敗的原因。
如果這世上有賣“後悔藥”該多好，我是真不甘心。這次經歷使我明白了成功是給有準備的人的。我以後一定要認真對待每件事奮發拼搏，力爭上游。
那一次，我真開心 篇12
國一作文 ,581字在我記憶的長河中，開心的事很多，但是最讓我開心的事，讓我難忘的事，讓我講給你聽。
記得那一次，爸爸開著車帶著我和媽媽去海洲灣遊玩。一到海洲灣，望著無邊無際的大海，我油然而生出一種感慨，一種激動，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
我們迫不及待地把鞋脫了，一邊撿貝殼，一邊漫步在金色的沙灘上，沐浴著輕柔的海風，傾聽著浪濤拍岸的聲響，十分愜意！過了一會兒，我們撿了許多貝殼，那五彩繽紛的貝殼真讓我眼花繚亂。有純白色的，像一隻只小勺子，有深紅的，像一隻可愛的小喇叭，有花色的，像一隻小小的吹笛……望著這些千奇百怪的貝殼，我高興地簡直無法用語言形容。
我們在軟綿綿的沙灘上繼續往前走。突然我發現了一隻小螃蟹緩緩地朝我們走來，我躡手躡腳地走上前去，只見它揮舞著大鉗子，耀武揚威地，好像在說：“小丫頭，你敢碰我嗎？”我毫不示弱，伸手就去抓它。誰知這回上了當，我的手指被它夾住了。我費了九牛二虎之力才甩掉它。突然，我靈機一動，計上心來，在海灘找了一根小棍，搖來搖去去招引小螃蟹。得意忘形的小螃蟹以為又是肉乎乎的手指，又拼命一夾。這回，它上當了，這就叫“將計就計，願者上鉤。”我趁它暫時還沒有鬆開，眼疾手快，抓住它將它放入袋中，我朝小螃蟹笑眯眯地說：“小笨蛋，你被我騙了！哈哈……”爸爸媽媽看到我這副模樣，也被逗得哈哈大笑。
那一次，我真開心，那件事也讓我常憶常笑，常憶常新。
那一次，我真開心 篇13
國三作文 ,829字難題做出來了！那一次，我真開心！即便過了很久都一直難以忘記。
我一直是一個喜歡跟數學難題過招的人。數學難題既讓我開心，又讓我失落；既讓我自豪，又讓我苦悶。正因為如此，我才迷上了挑戰數學難題。
這天，我又開始和數學難題較勁了。乍一看題目，我就被它那難纏的架勢嚇了一跳。一個圓，就像土裡的一隻鼴鼠似的，先往上拱，又往下跳，接著往左鑽，然後往右竄。不僅如此，還從北滾到南，從東溜到西。最後，這道題把我的腦袋繞暈後，再問上一句：“請問它經過的面積是多少？”
我開始左思右想，紙上留下了一串串算式。我越算越有勁，心裡湧起了小小的得意，原來這道題只是一隻紙老虎！但是……我算來算去，就覺得越來越不對勁—我做錯了！我簡直不敢相信，之前的努力全部付之東流了。我又氣又惱，撐著桌子跳了起來，拎起寫滿算式的紙，用鉛筆往上面戳了一個又一個窟窿。哼！我不做了！我把這張滿目瘡痍的紙甩進了垃圾桶，到一邊玩去了。
窗外的陽光那麼美好，樹上的蟬，籠子裡的鳥兒，都朝著陽光啼鳴起來。不過，我卻高興不起來，心裡總是想著那一道難題。想去把它做完，但我嫌它太麻煩。又想直接跳過它，可我心裡又冒出千萬個念頭：萬一這題以後要考怎麼辦？萬一真的考了這道題，我卻不會做怎麼辦？此時，我彷彿聽見窗外的小鳥好像在唱：“嘰嘰嘰，啾啾啾，遇到困難就放棄，真是一個喳喳喳！”
我又跳起來向書房奔去。我用直尺在紙上畫了一個又一個示意圖，再按題目上的資訊做好一個又一個標記。面對圖紙，我不禁感嘆：好一幅巨集偉的萬里長城圖！我冥思苦想，反覆推敲。“前車覆，後車鑑”，我吸取了錯誤的教訓，又總結了之前的經驗，好一會兒才算了答案。我抑制住激動的心情，一步又一步地仔細驗算了一遍。Yes！答案是準確的！此時，我開心地一蹦三尺高，滿屋子跳來跳去。窗外的鳥叫也變成了：“真厲害，真厲害，難題也能想出來，真是一個聰明人！”
那一次，我真開心。“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”是的，只有堅持與努力，才會收穫開心的果實！
那一次，我真開心 篇14
國二作文 ,896字太好了！我的手中緊緊地攥著媽媽給我的一百元錢，疾步向書店跑去。這一百元錢也許對別人來說只是微不足道的，但對我來說卻有著特別的意義—這一百元錢是我給父母“打工”兩個月所掙得的“工資”。
放暑假的時候，我在回家的路上經過書店，無意中在裡面看到了三本書：《簡。愛》、《假如給我三天光明》和《戰爭與和平》。我被深深的吸引住了，正想著掏錢買下來，卻發現口袋只剩下十元錢了。都怪我平時太貪吃了。哎！囊中羞澀呀！
回到家中，我非常無奈的與媽媽簽下了“賣身契”。要求是：每天除學習時間以外，其餘時間用來“工作“。
契約訂下的第一天，我便開始了我的“打工記”。第一件事就是洗碗。那一個個油膩的碗，看得我只想吐了。不行，為了我的書，拼了！我拿起了洗潔精，往碗裡倒了大半瓶，然後小心的拎起一隻碗，眼睛一閉，刷了起來。約莫半個小時過去了，我總算是刷完了，至於乾不乾淨嘛！還有待研究了。
碗洗完後，我已是腰痠背疼腿抽筋了。不幹了，太累了！放棄吧！不行不行！那我剛才不是白乾了嗎？
於是我拿起抹布，抄起了雞毛撣子，開始打掃客廳。還真是不掃不知道。灰塵還真夠多的！紛紛揚揚的落到了我的臉上，我也不管那麼多了，隨手就在臉上抹了一，接著幹。當客廳打掃完畢時，我已是滿頭大汗了，隨即來到洗手間，當我看到鏡子的時候，我突然一驚：這是我嗎？整個一隻大花貓呀！都是灰塵惹的禍！哼！
客廳算是完了，可還有地板要拖呀！叫媽媽幫忙吧！不行，媽媽那麼小氣一定不肯幫忙的，我不放棄。硬著頭皮開始拖吧！
不一會兒我就遇到了難題—“汙漬大軍”擋住了的去路。不管我是左右包抄，還是前後夾攻。“汙漬大軍”始終巋然不動。“喲呵！我就不信治不了你們，走著瞧！”我來到衛生間，用洗衣粉、沐浴露、洗髮液、肥皂、洗潔劑組成的“超級無敵終極武器”向他們發動了進攻，一邊還哼著：“小白菜呀，地裡黃呀……”終於“汙漬大軍”被我全部殲滅了！哼！跟我槓，還不是被我給“滅了”！
這樣的場景，我每天都要上演一次。經過兩個月的努力，我終於拿到了我人生的“第一桶金”。走在路上，我的心裡更加開心了，不僅僅是我能買到我想要的書了，更重要的是我能獨立自理了。
那一次，我真開心 篇15
國一作文 ,591字說到開心，生活中有很多讓人開心的事，但有一件，卻使我難忘。那是六年級時，六一兒童節當天。
因為快小學畢業了，也就意味著這是我們最後一個兒童節了。
早上，天空中飄起了小雨，使原來炎熱的天一下子涼快了起來，使我感到清新，也使我感到這注定是一個快樂的兒童節。
果然，到了教室，裡面是一片熱鬧而溫馨的場景。
很多同學都在忙於教室佈置中。只見一些在這方面有特長的人，有的在為黑板佈置而精心設計，有的在裝飾著牆壁，我也加入他們的行列。
還有些調皮的同學，一手拿氣球，一手拿一支筆，悄悄地走到別人身後，把氣球舉到別人耳後，然後“嘭”的一聲，用筆把氣球扎破了，嚇得那位同學魂都快掉了。在這種快樂中，結束了教室佈置，開始了慶祝。
當主持人宣佈慶祝開始時，同學們都興奮起來。
由幾位女同學帶來的歌曲《一起老去》，這是電影《閨蜜》的主題曲。在她們的深情演唱中，我彷彿感受到了幾個好姐妹之間難以割捨的綿綿情誼。一首歌完畢，臺下響起了熱烈的掌聲。
還有一個令我印象深刻的小品《扶不扶》，使我們捧腹大笑。大笑後，我們又明白了一個道理：“老吾老，以及人之老。”每個人都有老的一天，當自己老時，也一定會希望別人能在自己摔倒時扶一把，所以我們這個世界應互相關愛和信任。
接下來的節目都很精彩，掌聲更是此起彼伏。
這個六一兒童節，與往常不一樣，它使我明白了許多道理，也收穫了許多的快樂。
現在想起來，那一天，我真開心。
那一次我真開心 篇16
國一作文 ,729字又圓又小的腦袋，巴掌大的小臉，雞爪似的手，細細的小腿，只有中指長的小腳丫。是那麼可愛！
你知道他是誰嗎？他是我的小弟弟，這是他三年前的樣子。
三年了，時光如流水般嘩嘩流去，覆水難收，想再拾起也只能在回憶裡了。
那個週五，是我和弟弟第一次的“邂逅”。
和風煦日，萬里無雲的一天中午。放學了，爸爸激動的告訴我媽媽生了個小弟弟，我高興的一蹦三尺高，求著爸爸帶我去看看，可中午時間不夠，只好捱到晚上。
明明三節課的光陰，我卻感覺像過了三十節，一直都心不在焉的。腦海裡一直幻想著剛出生的小弟弟長什麼樣子，會不會笑，會不會和我一起玩兒，會不會特別的聰明……
好不容易到了放學，我帶著一連串的疑問，和爸爸“飛”往醫院。
終於到醫院了，滿心的歡喜與激動，緊張與興奮，開心與期待，總算是可以釋放了！站在電梯裡，由於多種情緒的交雜，我開始不由自主的小跳，爸爸看著我笑而不語，我也對他笑了笑，不言語。
當電梯發出“叮”的一聲後，我深深的吸了兩口氣，直往病房奔去，門都沒敲就進去了，小弟弟正在大姑懷裡安適的睡著。
小弟弟長得真的好小！不愧是“小”弟弟。他什麼也不會，只會呼呼的睡覺，吧唧吧唧的吃奶，哇嗚哇嗚的大哭。不過嘛，我也不失望，因為他真的好可愛呀！摸摸那稚嫩的臉，感覺像是摸在雨後剛剛綻開的百合花一般，那麼滑溜溜的。再看看那中指長的小腳丫，雞爪似的小手，哭起來能裝下雞蛋的小嘴和彈珠似的眼睛……你一定會喜歡上他，一定會的。
小弟弟的小名是媽媽取的，小帥帥，多有意思；大名是爸爸取的，“寧靜致遠”方致遠。轉眼間，當初那個捏一下小臉蛋彷彿能出水的小帥帥，已經成為兩條小粗腿到處亂跑的方致遠了。但是，儘管歲月在變遷，弟弟在成長，我也不會忘記那一次的開心，我會讓這份開心，延續永遠……
那一次，我真開心 篇17
國小六年級作文 ,574字生活中，我們的快樂其實很好得到，有時候僅僅可能只是一件小事，卻能讓我們記住，那份快樂。
其實真的是一件很小的事情。平常在星期六星期天，我都會和我的朋友去圖書館看書。其中一次，我與朋友在圖書館的地上撿到一張借書卡。這張借書卡是誰的呢？我們當然是誰都不知道。
我們本來想著，就在原地等吧，也許過了一會兒人家就會找到這裡來。然而我們等了許久，卻終究沒有那麼多的時間持續下去了。我想啊，我們要是就這樣走了，不好吧？自己的良心也過不去呀。
忽然，我機智的朋友想到了一個好辦法。其實我們可以去放一條通知，告訴大家有誰的卡丟在哪了，那麼只要卡的主人沒有離開圖書館，就一定會來找卡的。這樣既不浪費時間，也不會有良心上的不安，思來想去，這是一個兩全其美的好辦法。
於是，我和朋友立即爬上三樓，發放了一條通知，果然，我們才等了一會兒，便有一個年紀與我們相仿的女孩子奔了上來，不出意外，這個女孩子就是卡的主人。女孩對我們左一句謝謝，右一句太感謝你們了，我和朋友雖然有些尷尬，但心裡其實都甜滋滋的。
因為啊，我們終於也有能力幫助別人了，儘管是不認識的陌生人，但是，那句謝謝始終讓我想起就開心，其實那天下午，我和朋友根本就沒有時間去看書，但是一想起那一次，我們幫助了別人，我就特別開心。
雖然那只是一件很小的事，雖然以進過去了很久，但是我依舊會想起，一想起，我就特別開心……
那一次我很開心 篇18
國小五年級作文 ,579字時間過得真快，轉眼間，我已經上五年級了。我一路走過來的路並不平坦，也曾遇到過大大小小的事情，像是我生活長河中的一朵朵浪花。其中有一件事是我終生都難以忘記的。
有一次，我乘公交車去跳舞。在路上，有一個小妹妹自己乘車。我想：小妹妹個子矮，年齡小還自己乘車，可真了不起呀！但一會兒，我又改變了自己的想法：她這麼小，會不會被別人欺負呢？
果然不出我所料。一會兒，車上的人越來越多，有兩個像六年級的大哥哥上車了，他們看沒有座位，只能站著。但是過了0。0001秒後突然他們眼睛一亮，發現小妹妹小，便大搖大擺走到她面前說：“喂，把這位子給我們！”小妹妹被這突如其來的一幕愣住了，哇哇大哭起來，但卻不肯離開座位。
我看見了，想替小妹妹打抱不平，但看他們高大的樣子，又有點害怕……終於，我忍不住了，大步走過去，擋在小妹妹前面說：“你們怎麼能欺負人呢？而且還是個小妹妹！”車上的人聽了，都不約而同地轉過頭來說：“就是啊，兩個大孩子欺負一個小妹妹多不像話呀！”他們聽了，臉紅得像個熟透的大蘋果，等到了站，趕緊溜下了車。“姐姐，謝謝你。”在我後面的小妹妹擦乾了眼淚。“沒關係，他們這種人，是最需要管教的，不用謝我。”下車的時候，我的身旁總有一些聲音：“咦，這不就是剛才見義勇為的小姑娘嗎？”我聽了心裡像吃了蜜一樣甜。
那一次，我很開心，因為我做對了。它是我生活長河中最美的一朵浪花。
那一次我真開心 篇19
國二作文 ,591字烈日當空，又是一個炎熱的七月，樹上的知了不停地叫著，抱怨這天氣的炎熱。
我吹著風扇，吃著雪糕也熱得坐立不安，終於忍無可忍，讓媽媽給我報了游泳班，媽媽答應後，我收拾著東西。
第一節課如約而至，見到了我的老師，他姓董，有著濃密的頭髮，戴著黑色的眼鏡，很和善。他先讓我們在裝滿水的水盆裡練換氣。我感覺很簡單便一頭紮在水盆裡。“哇，好涼快！”我心裡想著。於是抬起頭，猛扎進水盆裡，水花四濺，想象和實踐相悖啊！由於用力過猛，我嗆了一口水，好半天才緩過來，老師告我不要急，要慢慢來。
隨後的幾節課都是練換氣，我有些不耐煩了，便問老師“老師，什麼時候教我下水游泳啊？”老師笑著摸了摸我的頭說：“只要你想學，我就教你”。我開心地點了點頭。
以後的課上老師耐心地教了我游泳時腿、手的動作，幾天下來，我的游泳技術提高了不少，體重也減輕了。我更認真地對待後面的幾節課。老師見我遊得差不多了，就把背上的漂浮板給拿下來，讓我獨立遊一圈，剛開始我還有些害怕，還有幾次嗆了水，但是在老師的鼓勵下，便很快進入狀態，迅速游完了一圈。老師看我遊得不錯，就讓我自己玩。時間就像一支射出的箭，轉眼間就得和老師說再見了。不得不說，董老師是我見過最好的游泳老師。
經過這幾節課，我收穫很大，不僅解了暑學會了游泳，還認識了一位好老師，我很開心。豔陽高照下的大樹，為樹上爬著的知了遮擋著太陽，知了“吱—”的感謝著大樹。
那一次我真開心 篇20
國一作文 ,479字從五歲那年開始學習鋼琴，我與媽媽許下了一個願望—在我十二歲時開一場鋼琴音樂會。無關他人，只想給自己留下一份紀念，一個回憶。
經過一點一滴的積累，技術慢慢提高，那一天也慢慢到來了，我開始每天練習四到五個小時，期待在那一天大放異彩。
寬闊的大廳，美麗的燈光，潔白的鋼琴，親朋好友匯聚一堂。我的手心慢慢出汗了，心臟跳動的速度都快了許多。我不免擔心起來，如果彈錯了怎麼辦？萬一忘記了該如何接下去？我說話會不會不太得體？一個個問題充滿了我的大腦，壓得我幾乎喘不過氣來。我看似鎮定從容地走上了臺，坐在琴椅上。深呼吸，我告訴自己。靈活的手指在黑白琴鍵上跳躍著，一段段優美的樂曲在我手下奏響。我漸漸沉醉其中，早把亂七八糟的問題與緊張的情緒扔到九霄雲外去了。一切彷彿都消失了，只剩下手指與琴鍵共舞。流暢的演奏使我緊張的臉上露出笑容。九首樂曲演奏完畢，熱烈的掌聲才把我拉回現實。讓我也不禁激動起來了，許多小朋友還為我獻花，我真是受寵若驚！我又看似鎮定從容地走下了臺，內心其實已經樂開了花，沒有想過我的演奏會如此成功！
那一次，我真開心！我為自己而自豪，為自己而驕傲！