那一朵花影響了我相關作文20篇
那一朵花影響了我 篇1
國小六年級作文 ,775字花有千萬種，種種各不同。有人說，花是神奇的畫家，有了它，世間才有了繽紛的色彩；也有人說，花是天然的香料，有了它，世間才有了清新的香味。而我說，花是前行的明燈，有了它，我才有了向上的力量。
一朵花何以給予我向上的力量？那得從去年寒假前的那場考試說起。考完試的我原本要放鬆一下，痛痛快快地打場球，享受一下美食，可是，一切美好都因最後一場英語考試而煙消雲散。“英語考砸了！”儘管媽媽一再安慰我，“失敗是成功之母”“不經歷風雨，怎能見彩虹”，可我還是難以釋懷，就像一隻向上攀登的羚羊，一直努力著，眼看就到山頂，又滑落到起點。“難道我不是學習英語的料？難道英語會成為我邁向成功的絆腳石？難道……”我真的不甘心。
何以解憂，唯有忘卻。我穿上外套，來到樓下，隨意行走在小區綠化帶中的羊腸小道。冬日的小道也是格外高冷，再看看其他灌木、草坪也失去往日生機，周邊是一片枯黃，昔日繁茂的大樹也只剩下光禿禿的枝丫，挺立空中，顯得堅貞、清瘦。突然，在不遠處，小道的路牙邊跳出一絲淡紅，鮮豔醒目。是什麼？走近，再近些，原來是一朵小花。只見它從水泥、石子間的細縫處探出了細長的身子，頂著一朵淡紅的小帽，看上去十分可愛！寒風中，它緊挨著路牙，微微晃動，但依然挺直。我心裡不禁一震，是什麼力量，讓這朵微不足道的無名小花能在冬日盡情綻放呢？也許，它沒有力量給整個小區帶來繽紛，帶來花香，但它卻釋放了自身蘊含了一冬的精神與力量。
這力量，感染了我，感動了我！與小花相比，我只是學習上遇到一絲挫折，而它卻面臨生存的威脅。想到此，我釋然了，心裡一下子舒暢了。
感謝那朵寒風中佇立的無名野花，瞬間治癒了我所有的喪氣與鬱悶。你影響我，我喜歡你，更喜歡我自己也能成為你。
一朵花影響了我 篇2
國小六年級作文 ,417字這種花，它的姿態令人捉摸不透，它的香味沁人心脾，它的品質又是那麼高潔，它又是我童年時的樂趣—喇叭花。
喇叭花花如其名，想一個個小喇叭，這是一個龐大的樂隊，有十幾名樂手組成，風兒來拜訪它們時，它們便開始奏樂，似乎還能聽出其中的旋律，這旋律升騰跌宕，風聽著陶醉其中。那喇叭花中有幾根又細又長的花蕊，那是他們送給蜜蜂的禮物，所以蜜蜂也常來這玩。
這喇叭花也不知怎的，總是一個勁的往上爬，那時候我不懂，只知道它會向上爬。
幾年後，我懂得了許多道理，當再次見到它時，它已爬滿竹竿，我輕輕一聞，這是甜蜜的味道，我頓時明白了一切：喇叭花不斷向上，人不斷進步，當它開花時，就取得了成功。從那天起，我就像喇叭花一樣不斷勇往直前？
在我想偷懶時，我告訴自己要不斷向上；當遇到挫折時，我告訴自己要勇往直前；當我驕傲時，我又會告訴自己要做的更好……
這小小的喇叭花中蘊藏的遠遠不止這些，因為人生的道路永無止盡，我們也需要明白更多，謝謝你，喇叭花！
一朵花牽動了我的情思 篇3
國二作文 ,705字一朵不屈不撓的花牽動了我的情思，使我明白了永不認輸的真諦。
天空中烏雲密佈，尋不到一絲陽光的蹤影。走在回家的路上，我的心情猶如這陰暗的天空一樣糟糕。回想起先前試卷上血淋淋的分數，我不禁倒吸了一口涼氣，一股絕望的哀傷開始從心頭瀰漫開來。“唉，可能我註定不能成功，我還是放棄吧。”此時的我在困難與挫折面前只有無奈與屈服。
下雨了，雨絲從天空中飄落下來，如我的愁思一般連綿不斷。雨水打溼了我的衣襟，我找了一個不起眼的地方來躲避這場大雨。百無聊賴之際，我開始打量起周遭的環境。忽然，一朵鮮豔的花朵進入了我的視線。鮮紅的外衣、稚嫩的花朵並不是吸引我的原因。我感興趣的是它的境遇。
那花的身旁沒有任何遮擋的東西。因而雨水可以肆無忌憚地摧殘它。一顆顆珍珠般晶瑩而碩大的雨滴打在它稚嫩的花瓣上帶來無盡的痛苦。狂風也趁火打劫，想把它連根拔起。我不禁對它產生了一種惺惺相惜的情思。“花呀，放棄吧。向困難低頭也許你就不用再這麼痛苦了。”花無言，只是繼續迎接著困難。它無所畏懼，昂首挺胸，它在吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧，我決不向困難低頭。”一滴滴雨撼動了它的花瓣，卻撼動不了它奮力拼搏的心。一陣陣狂風吹動了它的身體卻吹動不了它堅定的意志。它在用自己的行動譜唱自己的生命讚歌。
終於，困難在花的面前卻步了。風停了，雨也逃走了，太陽獎賞給堅強的花兒一個燦爛的笑臉。看著在陽光中燦爛微笑的花朵，我驚詫極了。它一下子牽動了我的情思，一股崇敬與感激之情油然而生。它的堅強驅散了我心頭的陰雲。我決定從新振作起來，與困難搏鬥，換取成功的回眸一笑。
那朵花牽動了我的情思。它讓我對它充滿了崇敬之情和感激之情，它也還牽動了我永不認輸、頑強奮鬥之情。
一朵花擋住了我的前路 篇4
高一作文 ,871字乘舟徐行，人生之湖深淵幽暗，我一葉小舟，划著承載著黑夜的小舟，黑暗中，一朵又一朵絢麗而明亮的花橫在眼前，擾亂我的眼。猶有一朵，它散發出天地間所有的亮麗卻又不明所以，它巨大的花瓣彙集了各種妖豔的顏色，是繁華，是權力，是點燃了的慾望，我掙扎而又迷惑。
繁華，開在這朵花的綠葉旁，半夢半醒間，我走進，被一片燈紅酒綠所吸引。各色紛呈，車馬喧囂，那洋溢在車水馬龍間的是這天地間最美麗的顏色，是歌聲，是舞姿，是夜晚的妖姬在這霓衣初就的虹橋上令人心動的舞姿，是絡繹不絕的商品裡此起彼伏的影子。我，被這花瓣緊緊裹住無法前行。
權利，嬌嫩嫩的垂在繁華之上，柔柔的撓著我的心，癢癢地，我迫不及待的抱住它，在那可支配可使喚可居高臨下而又無人敢犯的權威裡心安理得的吮吸著它的汁液，無法放下。
慾望，養在這朵花的中心，萬丈光芒隨它而轉，它就像藤蔓一樣的死死纏住我，我的眼裡只有無盡的索取與貪婪，野心在滋長，矇蔽我的雙眼，我只能看到它那璀璨的光芒且為它拍手叫好，樂不可支。我的小舟，蕩在那清幽的湖上，挨著它。
突然，一壺禪茶澆在了我的腦門上，我終於被驚醒，那融匯了萬物精魂，倒入杯盞，鍾情一色澄澈醒透的液體，洗去了我眼上的迷霧。
我再次注視著這朵花，它那有著彼岸花般妖嬈的色彩仍然極盡誘惑，但我決定敬而遠之。
《金剛經》雲：“過去心不可得，現在心不可得，未來心不可得。”我們無需為了註定的悲劇而感傷，也不能為了未來的圓滿而為了一朵花停止修行。讓我們不為表象所迷惑，免去那無謂的漂泊，及早抵達清靜的彼岸。
佛說割捨就是得到，殘缺就是圓滿。既然這朵花不辭辛苦的擋住了。我也大可恭敬一聲，敬而遠之。捨棄它也許就是另一種成功。
一朵花上，開滿了這繁華俗世，掛滿了權利之實，養育了慾望之果，擋住了我的去路。但那又如何，我在心中藏一彎月，割開繁華的花瓣，切下權利的果實，劃開慾望的思想，不懼世間迷離，煙火紅塵，同樣可以靜賞落花閒看白雲。
繞過此花，我亦可在陽光之下，靜坐小憩，偶有路人，打屋簷下經過，只借問一句：“驛路邊的梅花開了沒有？湖畔的楊柳綠了沒有？在樸素的佛心裡，繼續前進。
那句名言影響了我 篇5
國三作文 ,657字“追求幸運的人應當是行李越輕越好。”
我覺得自己是一個心理壓力特別重、還稍微有一點虛榮的人。我總是猜測別人眼中自己的形象，總認為自己做得還不夠好，沉浸在各種不煩挽回的錯誤當中，內心時刻處於緊繃的狀態。還有父母看似玩笑的話語中透出的殷切希望，以及競爭力極強的環境，都像一座座大山一樣，壓得我苦不堪言，就連望著天空都覺得灰茫茫的一片。
這樣的心理束縛了我很長時間，直到有一天，我讀到巴爾扎克的一句名言“追求幸福的人，應當是行李越輕越好。”
我無疑喜歡上了這句話，十五歲的我充滿了自怨自艾的因子，渴望著心靈的放鬆和對束縛的憎恨。也許每個人心中都住著兩個靈魂，自由的烏鴉，和孤獨的田村。在學習的壓力中飽受煎熬，在希望與絕望中被交織炙烤，在平淡的生活與內心的沙塵暴中輾轉鬥爭，而以前的我從未想過改變。看到那句名言後，我想：既然如此，那為何不來一場心靈的旅行？就如巴爾扎克說的那樣，丟棄不必要的行李，做一個平靜而淡然的人。
於是我閉上了雙眼，任由某一種情緒將會主宰……
我看見第一顆露珠，滋潤龜裂的大地；我聽見第一聲鳥啼喚醒沉睡的世界；嗅到幽幽的蓮花暗香萬里；暖暖的陽光送來溫情……我張開雙臂，擁抱著藍天，擁抱著綠樹，擁抱這明媚的陽光，用我的全心全意感受生命的真諦。我忘卻了所有的艱辛困苦，忘卻了曾經的挫折煩惱，我能感覺得到，我久貯的夢想已經復活，我不再蜷縮在那張自己編織的網中，任歲月蹉跎。我已經丟開了所有不必要的行李，真正被那句名言所改變。
“應盡便須盡，無復獨多慮。”我睜開眼，望向窗外—夏光似海，盛世如花。
一段話影響了我 篇6
國小六年級作文 ,512字在我的人生旅途中，遇見了很多人，也就是閱人無數，他們都多多少少對我說過一些話。這些話有的早已毫無印象，但也有的深深刻在我的心中，讓我難以忘卻。像這段話：摔倒了，要站起來，也許有些事註定失敗，也要用於嘗試，或許就會出現奇蹟，改變原先的結果。這段話是姐姐說的。雖然過去很久，但它已在我心中紮下了根。我相信，這一定是我一生受用的一段話。
那一天，我在畫畫，姐姐突然來到我身邊，我想畫幅好看的畫送給她。可是，怎麼也畫不好，一著急，就用筆用力甩到地上，而她彎下腰，撿起了筆，對我了那段話。於是我就重拾信心，我知道，畫畫方面我無天賦，但我並不打算放棄，就經常練習，練到好—
這個烙印，的的確確幫助了我不少。我以前是個悲觀退縮、面對困難會選擇後退的人，但是現在，我成為了一個面對困難，會迎難而上的人，即使“身受重傷”，也不逃避，也不後退，繼續翻山越嶺，即使“大河阻隔”，也不停下，繼續永往直前。是的，這段話深深地影響了我。
現在的我，受了挫折，繼續努力，失敗，重新開始，因為我相信會出現奇蹟的。
我不會停止前進的腳步，而是會讓我這愚鈍的步伐更加沉穩、更加輕盈，更加高效。
就是這段話，影響到我現在，我肯定它會一直陪我走下去的！
一件事影響了我 篇7
中考作文 ,626字《感動中國》是一檔十分火的感動節目。那裡面的英雄事蹟使我不由的敬佩與感慨，當我親身經歷這型別事時，我的心被震撼到了。
炎炎夏日，人們都開始去尋找自己的“避暑聖地”。當我們一家前往海邊時發現好多人，於是只好先在海灘上小憩一下。我正和螃蟹玩兒的高興時，一個奇怪的聲音出現了。一個小女孩兒在海上喊著救命，身體基本快被淹沒了。她漸漸虛弱的聲音此起彼伏，而我看到了這一幕，卻不能出手相救，那小孩兒的家長也不知去向。這時一個驕健的身姿出現在了我的視線中，速度如孫揚一樣飛快地遊向小女孩，將小女孩兒拖起就上岸，在許多遊客的共同努力下，小女孩兒被搶救過來，而這時她的家長正著急的趕過來。見小女孩兒沒有事，遊客們又繼續著歡樂。但經過這次小插曲後，我的心情久久不能平復。
這件事情影響了我，第一：為什麼孩子的家長不能更好的保護孩子？第二：那個男孩男子的行為又有多少人能夠做到？
如今的這個社會，我們無法預估任何東西，生命是脆弱的，我們應該好好保護自己，愛護自己的生命，時刻以生命為第一，這是我的第一個感觸，而現在的社會上缺少更多的關愛，那個男子見義勇為的行為已經很少見了。或許我們每個人應從小樹立正義感。通過這件事來獲得多些感悟。
這件事影響了我，甚至有可能影響更多的人。他告訴我了，我要熱愛自己，要熱愛別人，在這裡我也呼籲廣大群眾一起來做有正義感的人，每時每刻都要做好。
慢慢年華，事情千千萬萬。但這件事我會永銘於心，因為他影響了我也影響了我的一生，告訴我一個人生哲理。
一句話影響了我 篇8
國小四年級作文 ,662字自從我識字以來，有一句話時時刻刻影響著我，令我受益終生，並且它也是我的座佑名。它影響著人類，影響著整個時代，這就是高爾基的名言：“書籍是人類進步的階梯。”
對啊！先人將智慧全部藏在書籍裡，書籍才是最富有的藏寶庫，裡面裝著知識。
每次到學校，我都會習慣地拿出一本書，然後孜孜不倦，一絲不苟地翻著，慢慢地，我好像進入了書的海洋，當我在那個世界漫步時，如夢如幻，心早已隨著書上的內容，穿越時空。每一次我好像融入了那個世界，與書裡的“君民”一起生活，打鬧嬉戲。每一次，我都置之另一個世界，而不能自拔。每一次，我都被書裡的內容所吸引，而不得不一口氣讀下去，直到鈴聲響起……
正因為我平時喜歡閱讀，喜歡積累。所以作文比賽我也常常穩操勝券。比賽中，我下筆如有神，整個賽場，似乎只有我一個人在低著頭，筆飛快地動著。這時，我聚精會神，努力地搜尋著腦海中的詞彙，聯絡著題目，希望能靠自己的一支筆，寫出一篇好作文。時間一分一秒地流逝，漸漸地，有幾個人交了試卷，我心中不免有一點兒著急，但轉念一想：我還是做好自己吧，用自己的一筆一劃，寫出最真實的感受，讓評委刮目相看，。漸地，賽場里人越來越少，可我還在奮筆疾書，終於我完成了試卷，將它交給了老師，在老師的眼神裡我看到了讚許。然後慢悠悠地走出賽場，伸了個懶腰。賽場外空無一人，只有夕陽在傻傻地等著我。
回到家，第一件事，便是拿出書籍慢慢地品味，那時候，我便會在不知不覺中把時間置之度外，彷彿再一次進入另一個夢幻世界。
這一切，都是因為這句名言：“書籍是人類進步的階梯”。
因為，我喜愛文學，喜愛知識！
那句名言影響了我 篇9
國小四年級作文 ,1051字那句名言時時刻刻迴響在我耳邊—“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裡要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。”
是啊！誰要是不快樂，就只能讓那煩惱的日子圍繞著你，永遠走不出這個情境，就像是從出生到死亡，一直待在一個地方，時時刻刻動彈不了，似乎限制了自由。那樣如腳踩著刀，頭頂著刺般的痛苦。曾經我也經歷過（其實沒那麼嚴重），就讓我一五一十說給你聽吧：
那是暑假裡的下午，太陽像一個火球似的炙烤著大地，烤得大地直冒煙，直喘粗氣，直流汗。誰還敢出去！我和哥呆在家裡玩電腦，剛開始還好好的，可不知怎麼的，突然想看電視（電腦上的），而哥正好和我相反，他想看小說，聽音樂。一個電腦發出一個音樂的聲音，一個是電視的聲音，吵得要命。我們就為了這點雞毛蒜皮的小事而爭吵個喋喋不休，最後，咱們停嘴了。彼此卻絕交了，絕了兄弟情，絕了友誼情。第二天，我翻開書，認真地一字一頓地看，當我看見那句名言的時候，我的腦海裡浮現出了種種遐想，為什麼要和這種小事斤斤計較呢？宰相肚裡能撐船，我大人有大量，為什麼和哥故意過意不去呢？我應該向他道歉，原諒他才是。我和哥化解了矛盾，覺得十分的高興，並且心情舒暢。
這句名言不但起了這個作用，還啟了鼓勵作用。
那是一次考試。然而，我盡心盡力去考，而老天爺好像在跟我作對似的。考後分數還是不理想—只有87分。ohno，這個分數好像是天上的一潑大水灑下來似的。重重壓在我身上，壓得我喘不過氣來。我慢慢吞吞回了家。當媽媽問我考了幾分的時候，我的臉一陣兒白，一陣兒紅，一陣兒綠，幾乎什麼顏色都有。
媽媽問：“一定不理想，看你這副表情就知道了，是七十九？是八十八？是八十六？是八十五？是八十？還是八十七？”
“是八十七。”我細聲細氣回答。接著，媽媽又說起了那句名言：“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裡要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。”那句名言似乎鼓勵了我，我立刻從黑暗中走了出來，真是多虧了這句名言啊！要不然就只能呆著這副痛苦的表情了。
我記得還有一次，那是一次演講比賽，我也參加了。
那個時候，輪到我的時候，我忐忑不安，我的心“撲通撲通”飛速地跳著，好像有一隻小兔、小鹿在我心裡亂蹦亂跳亂撞著，又好似有一列火車要飛出我的身體似的。突然，我想起了那句名言，那句名言大大地給了我鼓勵。最終得到了二等獎。
“假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裡要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。”
這句名言一直鼓勵著我，激勵著我。
一句話影響了我 篇10
國小六年級作文 ,653字一抹微笑是對人的鼓勵；一個手勢也會成為對人的鼓勵；一個眼神也會成為對人鼓勵的最大要素。那是三年級的時候李老師的一句話使我受益匪淺，同時也令我終生難忘。
三年級下學期，一場口算比賽倍受人們的矚目，我作為我們本班的頭號種子，也不出乎意料地進入了最後的決賽。我不可思議的抽到了1號卡，這也就意味著我在決賽中是第一個上場的，所以我頓時倍感壓力。
很快，決賽如期而至了，我忐忑不安地到了學校五樓大廳準備比賽，等待比賽的分分秒秒是那麼漫長，我在這等待的時間裡，壓力佈滿了全身。我第一個上了場，用60秒的時間說了29道題，並且全部回答正確，順利躋身了決賽中的第二輪。中場休息時，李老師把我叫到了一邊，對我說王凱風，別緊張，從第一輪中，我看出你是太想在一分鐘內把所有題目都答完了，沒關係的，你只要放平心態，發揮自己最好的的水平，去認真完成每一個環節你就成功了。你要知道，任何人做任何事，真正的對手是自己，只有戰勝了自己，才能挑戰別人。相信自己的實力和能力。你只要儘自己最大的努力就好。我點了點頭，再一次投入到比賽當中。在第二輪比賽中，按照李老師所說的，儘自己最大的努力做到最好。在59秒的時間內就順利的回答完了30道題，可惜的是最後一道題由於自己的粗心口誤，答錯了。不過最後的成績仍然很好，我總共答對了58道題名列年級第四，班級第一。
只有戰勝了自己才能夠戰勝對手，這句話不無時無刻鞭策著我，激勵著我。在春季運動會60米決賽中勇奪第二。為班級爭得了榮譽。這句話在我的腦海裡難以磨滅，它是我以後的人生道路中前進的方向和動力。
一句話影響了我 篇11
國三作文 ,615字坐在電影院裡，大螢幕上的主角望著另一個主角說：“你記住，每一個人都要成為自己人生的主角，而不是配角。”從此主角走上了人生贏家的道路，而我在走出影院後，也把這句話記在了心中。
那一陣子我心情很不好，月考成績剛出來，我一向滿分的數學這次居然沒優秀，看著滿是紅痕的卷子，我有些厭倦。上數學課時也開始下意識地走神，心裡只想著：讓他們去爭好了，我就不去湊熱鬧了，反正……我最近狀態不太好，也肯定學不好數學的吧。
看完這句話後，我好像腦子裡多了點什麼，可又絲絲縷縷，感覺具體又抓不住那種感覺。回家躺在床上時，心中一點點理出了思路。是啊……只有我才是我人生的主角，為什麼要把機會拱手讓人，自己甘當配角呢？還沒開始比賽，為什麼要提前認輸呢？不，輕易認輸絕不是我的風格。
第二天上學，數學卷子上一個個幾何圖案，一行行函式表達，在我眼裡又重新變得可愛起來。紅筆連動，精細巧妙的思路開始在筆下浮現，眼中的光芒越來越盛，終匯成一片星光，點亮了我的眼睛。開什麼玩笑，就憑你們也想在數學上超過我？
然後，那個永不服輸的我又回來了，數學題再難，我也相信我能乾脆利落地把他斬落馬下，別的事情我無法操控，但至少我能掌控我自己，我要像電影中說的那樣，做我人生的主角，也不知道我最終能否像電影的主角一樣，開啟自己的獨特人生。
時間在流逝，心態在變化，我不會再因害怕失敗而畏懼不前了，我要站上那隻屬於我的舞臺，去做我自己人生的主角。在我的人生中，除我皆是配角，這才對啊。
一本書影響了我 篇12
國小六年級作文 ,586字一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，它總能影響千千萬萬的讀者。四大名著之一的《西遊記》就深深影響了我。
《西遊記》這本書主要講述的是唐僧西天取經的故事。在孫悟空、豬八戒、沙僧的保護下，唐僧歷經九九八十一難，最終取得了真經。唐僧師徒在面對困難時，毫不畏懼、堅持不懈、迎難而上的精神深深影響了我，時時刻刻鼓舞著我。
記得三年前，我憑著對音樂的喜愛開始學習彈吉他，起初接觸吉他時，我感覺非常新鮮，老師手把手教我該按哪一品、彈哪根弦，我都認真聽講，課後照著老師的方法堅持練習。可是，好景不長，連續上了幾節課後，我感覺難度越來越大，細嫩的手指磨出了水泡，按在琴絃上，疼得我哇哇直叫。心想：學好吉他也不是件容易的事，為了保護我這雙纖細白嫩的小手，還是趁早不學了吧。
正當我要放棄的時候，我猛然想起《西遊記》中師徒四人取經時遇到困難永不放棄的精神時，我覺得我不能為了一點小困難就放棄，和唐僧師徒所受的苦相比，我這點苦又算得了什麼，既然學了就一定要學好。
於是，我又重新拾起了學吉他的信心，堅持每天練習，漸漸地，我手指上的水泡變成了老繭，手指也不疼了。終於，功夫不負有心人！經過我的努力和刻苦練習，不久我就能上臺表演了，今年我還順利考過了十級，這使我體會到了成功的喜悅。
正是因為《西遊記》這本書告訴了我許許多多的道理，使得我在今後的學習、生活上受到了很大的影響，它讓我受益匪淺。
一句話影響了我 篇13
國小六年級作文 ,850字“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這一句耳熟能詳、樸實無華的語言，卻影響了我，在它的激勵下我成功爬上了鳴沙山頂。
鳴沙山看似不高，但登上山頂，真的不容易。魯迅曾說：“世界上本沒有路，走的人多了，便成了路。”可是鳴沙山雖然每天接待幾萬名遊客，山上卻依然沒有一條路。也許唯一的路就是從山頂飄落下來的木質懸梯了。踩著陷入沙石，若隱若現的懸梯，我興奮地往上爬去，不一會兒就遙遙領先，心中不禁得意起來。
接近半山腰時，我抬頭往上一看，爬山人員寥寥無幾。最可怕的是懸梯，此時懸梯早已和沙石分離，成了名副其實的懸梯，依靠梯子往上爬已再無可能。再看看邊上，腳印早已被滾落的沙石掩蓋，真的是無路可走，我的內心瞬間被恐懼籠罩，拉著媽媽的手說：“不要爬了，太恐怖了，我體力不支了。”可是媽媽卻堅持說：“你沒聽過，無限風光在險峰嗎？不經歷風雨，怎能見彩虹？繼續爬！”拗不過媽媽，我只能硬著頭皮往上爬。烈日當空，我渾身都像被烤乾了一般，使我雙腿變得軟綿綿。沙子此時也在跟我作對似的，失去木梯支撐後，我往上爬一步，向下退半步，沙子好像流水一般從我的腳上流過，把我的腳深深埋在沙石中，每一次的抬腳都覺得腳上像裝了一個沙袋，艱難無比。最可悲的是，我們一直在向上走，卻不見登高，這何時是個盡頭啊！媽媽遞上水說：“孩子，加油！彩虹就在前方等著你！”我點了點頭，為了那道彩虹，繼續努力！
“我終於爬上來了！”此時我難以掩飾自己內心的那份激動，忍不住呼喊。站在山頂，放眼望去，只見沙山蜿蜒，重重疊疊，像綢緞一樣柔軟，像少女一樣嫻靜。那一彎月牙泉靜靜地躺在鳴沙山的懷抱中，泉水碧綠，微波盪漾，好像一池碧玉，煞是好看。沙漠的雄渾與壯美盡收眼底。
此刻，我不斷回味著“不經歷風雨，怎能見彩虹？”這句話。彩虹是美好的，但是需要我們的執著追求。在今後的道路上，這句話也將永遠激勵著我。
一個人影響了我 篇14
國小三年級作文 ,799字當夕陽西下，每個人都已回到家中，她卻還拖著疲憊的身體為人們工作。她就是辛勤的環衛工人——王阿姨。
每天放學回家時，我都能看見王阿姨忙碌的身影。她無私地為人們奉獻著，但卻沒幾個人回首看她一眼。她不求回報，一直只是默默無聞地工作。
一天，我一邊玩著手機一邊拿著媽媽囑咐我扔的垃圾走下樓。“不要一邊玩手機一邊走路！”媽媽的聲音從後邊傳來，我只得把手機裝進口袋，一邊跑一邊跳地來到垃圾桶旁，把垃圾一丟轉頭就走。正在這時，有人拉住了我，我回頭一看，是王阿姨。她指指我甩在地上的垃圾袋，說：“孩子，垃圾應該丟到垃圾桶裡，而不是扔在一旁。”我看了看那躺在地上的垃圾袋，輕描淡寫地說：“阿姨，我不是故意的，下次我注意。”然後就頭也不回地走進了樓道。王阿姨愣了一下，無奈地搖搖頭，轉身把我丟的還有周圍別的零散垃圾都拾進了垃圾桶裡。我回到家，下意識掏了下手機，卻發現口袋裡空空如也。我心一顫，隨即意識到一定是剛才不小心手機從口袋裡掉了出來。我迅速轉身下樓，循著剛才的路線，把整條路都找了一遍，卻一無所獲。我的頭都大了，內心猶如“十五個吊桶打水——七上八下”，心想這頓揍是挨定了。就在這時，一個天籟般的聲音從後邊傳來：“孩子，你是在找手機嗎？”我萬分欣喜地轉頭，是王阿姨！而她手中拿著的正是我的手機。我接過阿姨遞給我的手機，感激而又慚愧地說：“謝謝您，王阿姨！剛剛我錯了！”王阿姨欣慰地說：“沒關係，每個人都有犯錯的時候，及時認識並改正就行了。好了，不早了，快回家吧。”我使勁點點頭，跑回了家，淚水終究沒忍住，大滴大滴地落了下來。
從那以後，我一直學王阿姨對待每個人的愛心與耐心，幫助身邊的每一個人。
那句名言影響了我 篇15
國一作文 ,629字轉眼間，我已經是一名初三的學生了。在初中這三年裡，有一句名言深深影響了我，支援我一直走到現在。
在即將升入初中的那個暑假，我準備預習一下初一的數學，翻開書，我認真地看，仔細的想，可是依舊什麼都沒弄明白，和小學相比，初中數學難了許多。無助的我居然趴在床上哭了起來。冷靜下來之後，我想：反正老師還沒有講，看不懂也不是我的錯，於是我就拋開數學，拿了一本雜誌看了起來。在某一頁的角落，我發現了一行不醒目的小字，寫著：“不怕萬人阻擋在前方，只怕自己先行投降。”我猛然驚醒，心想：我放棄了數學，那不就等於向它投降了嗎？不行。投降是懦夫才會乾的事情，我可不能成為一個懦夫！於是，我又拋開雜誌，重拾數學書，更加全神貫注地看，如果有不懂的，就通過各種方式問，就不信還有什麼東西讓我投降？經過了幾周，我果然攻克了難關，成就感滿滿。
到了初二，那句名言時刻提醒著我要戰勝自己內心的恐懼。數學題到比初一時又難了許多。那天晚上我一直在想一道題，可是想來想去，還是一點頭緒都沒有。正在我處於絕望並且想要放棄時，有一個聲音在我腦海中響起：不怕萬人阻擋在前方，只怕自己先行投降。我搖了搖頭：不能放棄！這一道題遠遠比不上千軍萬馬阻擋在前方，我又怎麼能夠輕易投降？於是我又抖擻精神，重新整理思路，經過了一個晚上的努力，那道題也終於向我投降了。
到現在，這句名言已經深深地影響了我。每當我想要放棄的時候，耳邊總是想起它對我的教誨：不怕萬人阻擋在前方，只怕自己先行投降。
那句名言影響了我 篇16
國一作文 ,894字化學課上，老師給我們講石灰石的性質，隨著冰涼的水一點一點加入試管中，我驚奇地發現，一個個氣泡綻放於水面，石灰石竟然開始沸騰。末了，老師語重心長的話讓我記憶猶新：“同學們，記住這句名言：要像石灰石一樣活著，別人越潑冷水人生就越沸騰。”
“來，上講臺給大家讀下這篇短文。”英語老師聲音不大，但在我耳邊卻像晴天霹靂：英語朗誦一直是我的短板。我走向講臺，“T-Tomwasa-adog……”“哈哈哈……”同學們的笑聲像一盆冷水，澆得我心灰意冷。回家的路上，我越想越失落，偶然踢到路邊的石子，我猛然想起了化學老師的話：要像石灰石一樣活著，別人越潑冷水人生就越沸騰。於是，我把同學的冷嘲熱諷當作前進的動力，上課時主動回答英語老師的問題，儘管不是很流暢，但努力把每個音發得最準確；回到家，我翻出了一盒盒錄音帶，大聲地去模仿，一遍又一遍地導帶讀不熟的句子……漸漸地，我的英語發音越來越好了，同學們的冷嘲熱諷也漸漸變為認真傾聽的神情。愈挫愈勇，正是那句名言讓我有所改變。
那天，朋友來我家玩，父母都不在家，我決定自己做飯給朋友露一手。“嚐嚐我的傑作！”我滿懷期待的看著她。她嚐了一口，臉色又青變紫，由紫變白，然後默默地說：“我還是去泡麵把。”“有那麼難吃嗎？”我覺得很失落，心中的火焰漸漸熄滅，但想起了那句“別人越潑涼水我越沸騰”，我心裡又燃起了要強的火焰：一定要把這飯做好！我開始關注廚藝節目還準備了一個小本子，記上做菜配料的用量和火候的控制的竅門。只要有時間，我就走進廚房“修煉”，我的廚藝大大提高，甚至學會了顛勺焯水……這句名言教給了我：即使面對別人潑的涼水，也要有一口要強的氣概，愈挫愈勇。
回味這句名言，我要感謝它，因為他讓我更加強大，讓我變為了一個愈挫愈勇的人。
這一句話影響了我 篇17
國小五年級作文 ,884字冬日來了，天空中飄著幾朵淡淡的白雲，一股清涼的微風輕輕地拂過我的臉，帶給我一絲絲涼意。
看著那一朵朵鮮豔的小花，一個個仰著頭，笑得格外燦爛，就好像暗示我，這次考試考得到一百分了，回家要吃一頓紅燒牛肉了。
要發試卷了，我的心“撲通撲通”地跳，教室裡安靜得一根針掉在地上的聲音都可以聽見。
“黃怡夢，100分！”什麼？滿分？又是這樣，又是先念最高分，我的心得多承受多大的壓力啊。“李柏桃，99分！劉素敏，98……”
怎麼還沒有到我？難道是老師忘記我了？還是因為老師要單獨表揚我進步？哈哈，這下我肯定會讓全班的人都羨慕我，看著他們個個睜著大眼睛，那個目瞪口呆的樣子，可真是讓人好笑，哈哈……
“陳子瓏，89！”
忽然一道大雷撲來，電得我全身反麻，忘記了一切，好像靈魂都出竅了一般。
回家了，我看見那個金黃色的樹葉就很煩，一個樹葉嘛，綠色就綠色，為什麼是黃色呢？那個鮮豔的小花，你還敢揚著頭笑，笑什麼笑，不就是考砸了嘛！真是的，煩人煩人煩人……
回到家中，我把書包隨意一丟，重重地關上門，踢下鞋子，坐在床上生悶氣。
“怎麼了？以前的開心果哪裡去了？”媽媽隔著門，關切地問我。
“考砸了……唉”我扶著頭，聲音跟蚊子似的。
媽媽開啟門，快不走過來，彎下腰，偏著頭，微笑：“勝敗乃兵家常事！”
是啊，“勝敗乃兵家常事”一次次小小的失敗不算什麼，我不能以小失大，喪失了鬥志。
每次比賽失誤了，我都會想起媽媽說“勝敗乃兵家常事”，我就調整戰略，重振雄風；每一次考試考砸了，我都會想起這句話，努力檢查，爭取下一次成功，因為“失敗是成功之母！”
窗外的陽光是那麼耀眼，窗外的花香是那麼甜，而這句話，也一直激勵著我，讓我感受到它的重要！
一句話影響了我 篇18
國小六年級作文 ,678字那是一個星期日，一抹陽光淡淡地灑下來，給湖水穿上了一件點綴著亮片的外套，藍得沒有一絲雜質的天空中，漂著幾朵悠閒的白雲，空氣中瀰漫著花朵的甜香。我與爸爸哼著小曲兒，來到了湖邊釣魚。
我學著爸爸的樣子把魚餌穿上魚鉤，用力拋入湖中，開始了等待。
我等得有些乏了。“呀！釣到了！”爸爸的一聲驚叫打破了寧靜。我忙看去，一條大魚正安穩地躺在爸爸的魚桶裡。我頓時心亂如麻。又過了三十分鐘，或許是更久吧，爸爸已經釣了好多條魚，可我的魚桶裡卻仍是空空如也。我失落地放下魚竿，天空飄下幾點雨花，我目光空洞地走向一旁的大樹邊，無力地靠了下來，輕輕捧了捧微潮的頭髮，嘆了一口氣……
“霍思嫻！”爸爸徑直向我走來，“你只要堅持，就有可能會成功，但你如果放棄，就一定會失敗！”爸爸的話很簡單，卻像一塊巨石重重的擊中我的心。他那不容置疑的話語裡其實包含著對我無窮的鼓勵與關心。
“我再試試！”
我從未如此堅定地說過話，如此有力地起過身，如此自信地拿過杆，又如此耐心地等過待。五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我依然沒有釣上魚，但我絲毫沒有灰心，甚至沒有在腦海中閃過一次放棄的念頭。
功夫不負有心人，我終於在暮色中釣到了一條小魚，那條魚很小很小，但給我的滿足卻很大很大……
我與爸爸踏著夜色歸去，我的腦海裡始終浮現著那句充滿著力量的話語：“你只要堅持，就有可能會成功，但你如果放棄，就一定會失敗！”
那抹微笑影響了我 篇19
國小五年級作文 ,1092字雨過天晴，公園裡顯得格外清爽、美麗，我和姐姐呼吸著新鮮的空氣，盡情地遊覽。
“哧——”，從旁邊急馳而過一個人，他在不經意間把我撲倒了，“啪！”我狼狽不堪地摔倒在路旁的一堆爛泥上。
那是名比我小的同學，稚氣未脫。他瞪著一雙大眼晴，很茫然地望著我，臉上還透著一股戛然而止的歡樂。很明顯，他的快樂是被我打斷的。
我一時沒反應過來，傻傻地“趴”在泥中。半晌，我努力地抑制住怒火，緩緩回過頭。那名小同學似是覺察到闖大禍了，竟什麼也不知說，就那樣呆呆在站著，怯怯地望著我。
看著一言不發的他，我心中的怒火如火山爆發般，奔湧而上，佔據了整片心頭。“你怎麼這樣啊，撞了人道歉也不說一聲？”我脫口而出。
那名小同學這才緩過了勁兒，顫顫巍巍地說道：“對，對不起，我不是故意的。”大概由於我一直狠狠地瞪著他，他有些害怕地垂下了頭。
我蠕動著嘴脣，想再罵他兩句。這時，對面站著的姐姐跑了過來，她咧著嘴，微笑著看著我，手不斷地比劃著下壓的動作，像是要求我壓下怒火，不要發作。
看著姐姐那燦爛的笑容，我有些愣住了，心中似乎明白了些什麼——我們要擁有一顆寬容的心，寬容不僅為一種胸懷，也是一種睿智，我的心猶如被狠狠敲了一下。是啊，寬容是如此偉大，它可以化解紛爭，調和關係，增進友誼。寬容是每個人都必須具備的禮儀，擁有他，掌握他，你才可鑄成大業，才能與萬物為友！
我心中陡然升起一朗明月，月光撒在我的身上，映出兩個大字——寬容。
我微閉雙眼，長舒了一口氣，慶幸自己在關鍵時刻止住了怒火。看到面前的“小友”依然不知所措地站在那。我不禁笑道：“小兄弟，沒事了，剛才是嚇唬你的。”那名小同學抬起頭，看見我充滿笑意的眸子，小同學這才大膽起來，怯生生地說道：“哥哥，你的腳……”我低頭一瞧，腳還在泥裡呢。連忙把腳“搶救”出來。我看著滿腳的泥，情不自禁地和小同學一起朗聲大笑。
“你真棒！”姐姐從旁邊走過來，微笑著豎起了大拇指。
寬容就像一朵鮮花，散發著清香，即使有人踩了一腳，也依然會把香味留在那人鞋底；寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠當別人頭頂的“天空”。就是那次偶然，我才會至深地明白“寬容”二字。
一本書影響了我 篇20
國小六年級作文 ,499字記得在我剛剛學識字的時候，媽媽給我買了一本書，書名叫《再見，壞習慣》。這本書裡記錄了幾十個因為壞習慣而發生的悲劇故事。其中我印象最深刻的是……
在一個小鎮上有一位很有名的理髮師。他每天都要幫數十個人理髮，幫助客人們改變髮型，收穫好心情，客人們都非常喜歡到他的店裡理髮。由於店裡面工作太忙，他招了個徒弟。這個徒弟很勤奮，也很聰明。師傅用冬瓜讓他練習，但是這個徒弟有個壞習慣，每次練完後都會把刀往冬瓜上一插。師傅看見了，給他提過幾次醒。可是他總是左耳朵聽，右耳朵出，久而久之，這個壞習慣怎麼也改不了。學習了一段時間後，師傅讓徒弟試著幫客人理髮，手藝還不錯，客人也非常滿意。可是最後師傅去給客人找錢時，悲劇發生了——徒弟習慣性地把刀插在了客人的頭上，客人一陣慘叫，倒下去死了。理髮師再也沒臉在這個小鎮上開店了，他的徒弟也因為過失殺人，被警察抓走判了刑。
讀完這個故事後，我心驚膽戰，好像我做過這類事情似的。到後來我不得不把我已經養成的壞習慣一個接著一個地改掉。
這本書深深地影響了我，讓我受益匪淺。又有什麼東西影響了你呢，快來和我們大家一起分享吧！