那一抹橘紅相關作文20篇
那一抹橘紅 篇1
國小六年級作文 ,862字睜開眼，透過窗戶向外看，天似乎還沒有亮，我按了按鬧鐘，顯示才凌晨兩點多。窗外一片寂靜，細細傾聽，彷彿連馬路上的風聲都清晰可聞。
“嘭嘭嘭”，突然一陣吵鬧聲打破了夜的寂靜，繼而又傳來一陣陣輕微的“沙沙沙”聲，這麼遲了，會是誰呢？帶著好奇心，我走向窗前，朦朧的夜色中，遠處似乎有一抹橘紅。我再定睛一瞧，原來是一位環衛工人穿著亮麗的標誌性的橘紅色工作服正在掃地。雖然已經過了冬季，但早春的這個時節，外邊也冷得足以讓人打個寒顫。
街上空落落的，一個人也沒有，路邊零星停著的車輛，似乎更平添了幾分寂寞。只見環衛工人靜靜地清掃著地面，認認真真，一絲不苟，陪伴她的只有那一盞亮著的街燈和籠罩四周的無邊黑暗。
我又回到床上繼續未做完的美夢。等我再次醒來時，已經是早晨七點半了。那輛垃圾車以及那位環衛工人也已不見了。
坐上車，我要去上學了。在一個等紅燈的空隙，我朝車窗外望去，又發現她，依舊穿著亮麗的橘紅色工作服，靜靜地坐在路邊。她一隻手拿著掃把，另一隻手在額頭上不停地擦著汗。這時候，一位男子從她跟前走過，嘴裡快速咀嚼著早餐，手上拿著一杯豆漿。在距離環衛工人不遠處，他將包裝袋隨意地扔在了路邊。她看見了，盯著那男子的背影看了許久，欲言又止，最後低下了頭，嘆了口氣。接著，她拖著沉重的步伐走到了那包裝袋前，彎下腰將它撿了起來。
學習結束時，已經是中午了，我坐著車上向窗外望去，那抹亮麗的橘紅又在車窗外閃動。我仔細一看，環衛工人正在掃著被風吹落的樹葉，樹葉像調皮的孩子，剛掃在一起，又跟著風一起四處玩耍。這時，一位女士從她身邊經過，手裡拿著一個紙團，見到她手裡握著的簸箕，便彎下腰，將紙團扔了進去。環衛工人見了，衝女士憨厚一笑，她也禮貌地報以笑容。這笑容是多麼的樸實、可愛啊！
環衛工人是城市的美容師，不管是清晨或深夜，不管春夏與秋冬，他們都一直堅守在自己的崗位上。他們十分平凡，但卻非常偉大，正是他們默默無聞地付出，才為我們創造了乾淨整潔的生活環境。感謝你們，環衛工人們，你們是最可愛的人！
那一抹紫紅 篇2
國小六年級作文 ,502字這種花，盛開在春天，不同於嬌豔的玫瑰，也不同於粉嫩的櫻花。它，開放在田野旁，泥土路邊，山間小路上。老家的人都不知道它叫什麼，於是就給予它一個土裡土氣，如它本身一般微不足道的名字—土肥。
它很小，卻懂得如何團結互助，常常這裡一小簇，那裡一大叢地開放著。它雖微不足道，但如果仔細觀察，就能發現這小東西與眾不同的美：小巧玲瓏的花瓣被染成了紫紅色，不知是不是染色的刷子一時疏忽，將一些染得深如潭水，一些染得薄如輕紗。它們一大片一大片的倚在路旁，星星點點的紫和忽隱忽現的綠為原本普通的路增添了幾分情趣。雖然沒有醉人的香味，卻依然令人感到賞心悅目。
路過紫紅色的花叢，不由自主地看著它，情不自禁地把手伸向它，彷彿被一個聲音召喚著。當我的手快要觸碰到它的時候，一陣微風拂過，它從我的指縫間溜走，好像很不情願被我抓住似的。我伸手一揪，它那柔軟的身體又被我握在手中。我細細地看著它，看著它那幾乎透明的紫紅色花瓣，看著它那纖細的莖。我下意識地一擠，那柔軟的身子就彎了下來，流出了透明的汁液，粘在莖幹上，像長了幾隻水靈靈的大眼睛。
它，微不足道，常常被人無情的掠過。但，它，是我的記憶長河裡，那一抹永不退色的紫紅。
那一抹紫紅 篇3
國二作文 ,539字那一抹紫紅悄然開放在我的心頭。
在我家旁的小街，一絲綠意鑽出阻礙，生長出了小芽兒，多麼令人驚奇，要知道這條街就像個風燭殘年的老人，本就稀少的頭髮，已然掉光了，荒蕪一片，而這一絲綠意卻使死寂的沼澤擁有了生命，太不可思議了。
漸漸地，那抹綠意肆虐起來，不幾天，風燭殘年的老人變成了健步如飛的青年，荒蕪的沙漠變成了綠洲。又不知何時，綠意開出了紫紅色的花……
每逢夏末秋初時節，就會冒出幾個小巧通透的小花苞，要不了幾天，就會開了紫紅色的花。小紫花中不時會伸出幾張長長的嘴巴，嫩黃嫩黃的。小紫花雖說是小紫花，卻是一種透著一股子極端的亮粉，十分好看。他們大致是不同的，有的是欲滴還羞的大姑娘，花還沒有大開；有的是隨性灑脫的假小子，花還是小花苞一個；有的是成熟而又端莊的婦女，花是腴美而豐滿的。而且，他們的身邊總會有幾位護花使者，巴掌大的綠葉片緊盯你的一舉一動，一點風吹草動，也會使他們警惕半天。
時間一長，小紫花便綴滿滿枝頭，笑著，鬧著，挨挨擠擠，潑潑灑灑，秋風中，燦爛的綻放！
我不禁感慨：這堅強，勇敢的小紫花。它紮根土壤，開拓荒蕪，不屈命運，終於綻放出生命的極致！人生不也是這樣一個過程嗎？從無到有，從順境到逆境，只要擁有一顆樂觀的心，就能活出生命的精彩！
我的心頭又漾起了那一抹紫紅！
那一抹鮮紅 篇4
國小六年級作文 ,729字“起來，不願做奴隸的人們……”在莊嚴的國歌聲中，那一抹鮮紅緩緩升起，我們的目光也隨之上升。看到她升到最高點，看到那一抹鮮紅在風中飄揚，不禁肅然起敬！那一抹鮮紅真的好美！
一年級的時候，我剛踏進陌生的校園，首先看到的就是那抹鮮紅。那是一面旗幟，旗幟上有一個大五角星，四個小五角星圍著。五角星是金黃色的，旗幟是鮮紅色的。當時我覺得有種暖暖的感覺，就像在媽媽的懷抱中一樣。
三年級時，我知道了那一抹鮮紅的成就，知道了她的輝煌。我感到十分驕傲，十分自豪！她擁有整整五千年的文化歷史，屹立在世界的東方！我堅信，無論多久，那一抹鮮紅始終會在最高點飄揚！
四年級時，我又知道了那一抹鮮紅的過去，知道了她那屈辱的歷史。以前，她眼睜睜地看著自己的兒女一個又一個從它面前離開，卻沒有力氣救他們。南京大屠殺，圓明園被燒燬掠奪，鴉片戰爭……老師在臺上講著，教室裡好安靜，好安靜，沒有一個人吵，沒有一個人鬧。聽著聽著，老師的面容彷彿模糊了，我的眼淚不爭氣地悄然落下……一種無法言說的感覺湧上心頭……滴答滴答，不知何時，外面竟下起了小雨。
後來，學習到“為中華之崛起而讀書”時，我的心靈受到了深深的震撼！周恩來總理從小就立志報效祖國，從小就為振新祖國而讀書。那一堂課，大家似乎都陷入了沉思。我也不例外。我在想，周總理從小就這麼有志向，可我呢，我又在幹什麼？我的目標是什麼？我的志向是什麼？也就是那堂課，我明確了我的目標。我也明白了那一抹鮮紅為何如此鮮豔，那是因為中華人民為她奉獻了自己的青春年華，甚至生命。就是這樣一位位平凡而又不平凡的中華子孫，用自己的鮮血染紅了那面旗幟—中國國旗！
推開教室的門，站在走廊上，仰起頭，望著天，陽光下，那一抹鮮紅似乎更鮮豔，更美，更溫暖了！
雪地裡的那一抹橘色 篇5
國小六年級作文 ,547字雪，紛紛揚揚地下著，落在地上，象鋪上了一層厚厚的“地毯”，到處都是白茫茫的一片。我望著窗外，不禁擔憂起來，爸爸明天還要上班，這麼厚的積雪，萬一打滑就不好了。躺在床上，想著想著，我進入了夢鄉。
大約凌晨四點的時候，我起來上廁所，目光不禁意地撇向窗外，雪還在下，白茫茫的大街上隱隱約約的有人影在晃動。藉著路燈發出的光，我定睛一看，一群穿著橘色上衣的人正在路上忙碌著，噢，原來是環衛工人！只見他們有得拿著鐵鍬，有的拿著掃帚，在大雪中不停地勞作著。我的心為之一顫，這麼冷的天，這麼早，整個城市還在睡夢中，而環衛工人們早就起來了，在為大家的出行而努力著！
我看見一個年長者，他的手一上一下的握著鏟子，用力一鏟，將一鍬雪鏟起，拋向路邊，有時鏟不動，還要多鏟幾下，才能鏟走。每一下，彷彿用盡他全身的力氣，他的嘴裡呼著熱氣，汗水順著他的臉往下淌著，我猜想，他的衣服應該溼透了。這麼冷的大雪天，如果認寒風一吹，那他說不定就會感冒了！可即便如此，他們仍在大雪中忙碌著。為了大家的出行安全，而犧牲自己，不顧一切地工作著，這是多麼可貴的精神！
雪，鏟完了，道路上不再是白茫茫的一片，遠遠望去，象一條黑色的帶子通向遠方，給人帶來無盡的希望！在這個大雪紛飛的夜裡，因為這一抹亮麗的橘色，我的心暖暖的，致敬辛苦的環衛工人們！
那一抹橘黃色的身影 篇6
國小四年級作文 ,821字“嘩啦啦……”連日的傾盆大雨席捲著整個大地。經過持續暴雨的洗禮，蘭溪—這座美麗的小城怎能抵擋住如此嚴峻的考驗！洪水和內澇無情地吞噬了村民的房屋。在雨中，一抹橘黃色的身影堅毅頑強地在抵抗……
湍急的洪流中，解放軍首長和戰友們一起，傳遞著一個個滿滿的沙袋。一個、兩個、十個、百個……沙袋越堆越高，形成了一堵嚴實的防洪堤壩。
突然首長老趙從防汛指揮部得到一個訊息：西邊大壩出現了滲漏，隨時可能出現決堤。老趙心頭一震，二話不說趕緊帶領部隊奔赴那裡。來到現場，發現大壩滲漏處突然出現了一個一米多寬的決口，洪水嘩嘩地通過缺口湧向壩邊的小路。真是雪上加霜！說時遲那時快，只見老趙奮不顧身地衝向決口處，戰士們也一個個跟著衝進決口，大家手拉手肩並肩形成一堵人牆。浸泡在洪水中的老趙鎮定地指揮戰友們及時堆砌沙袋，築好臨時堤壩。經過通宵奮戰，肆虐的洪流終於抵擋住了。那一抹橘黃色的身影是如此的高大！
在回營隊休息的途中，戰士們發現山路邊有幾塊巨大岩石從山坡上滑落，擋住了通向村口的小路。戰士們紛紛停下腳步，將沉重的石塊搬開，小路又恢復暢通了。一名細心的小戰士脫下橘黃色馬甲，在上面寫了“注意路邊滑石”，並掛在一旁的小樹上。最後一個災難又及時排除了。然而，老趙和戰友們已經疲憊到了極點，因為他們都兩宿沒閤眼了。那一抹橘黃色的身影是如此的偉大！
第二天早上，村民和往常一樣醒來，看到了感人至極的一幕：戰士們以天為被、以地為床，就地而眠，身上還穿著沾滿淤泥的溼漉漉的衣服，看到那一張張稚嫩而疲倦的臉龐，大家眼眶都溼潤了。那一抹橘黃色的身影是如此的可愛！
戰士們醒來，發現放在一旁的竟是一筐筐裝滿雞蛋、麵包等食物的箱子。淚水也如斷了線的珠子一般滾落下來。蘭溪人民如此熱心，怎能不讓戰士們感動呢？
這一個早晨，百姓們被解放軍的偉大壯舉所感動，戰士們也被老百姓的熱情所感染。人民和子弟兵的舉動是偉大的，也是令人敬佩的，更是值得我們學習的。這座小城因為愛而更加溫暖！
那一抹鮮紅 篇7
國小五年級作文 ,722字你如果問我什麼顏色最好看？我想我會驕傲的回答：中國紅。你如果問我為什麼？我想是因為升旗臺隨風飄揚的五星紅旗，我想是因為胸前光榮的紅領巾，我想是因為那一抹又一抹鮮紅。
最開始的中國紅是我單車上插著的小小的五星紅旗。小時候我喜歡很快的踩單車，因為踩的很快時紅旗總是會隨著風兒飄動。那飄動著的紅旗特別好看，總是讓我想要更快的向前。後來進入小學，開學典禮的升旗儀式，高年級的哥哥姐姐們面向五星紅旗，莊嚴地舉起右手，身姿挺拔；五星紅旗隨著國歌聲緩緩升起，旗杆上飄揚的旗幟比我記憶中大了許多，那抹紅色也更為好看，也給了我更大的向前的動力。
後來的中國紅是胸前的紅領巾。剛踏入校園時，高年級的哥哥姐姐們穿著校服，胸前繫著鮮豔的紅領巾，他們在操場上嬉戲追趕，像一隻只紅色的精靈，朝氣蓬勃。後來，在課堂上老師跟我們說：少先隊員可以繫上光榮的紅領巾，而要想成為少先隊員就需要努力學習、尊敬師長、團結同學。那時我便想：我一定要成為一名光榮的少先隊員。從那之後，紅領巾便提醒著我，時刻嚴格要求自己，勤奮學習，光榮加入少先隊。
現在的中國紅是語文課本中毛澤東所寫的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”。紅軍兩萬五千裡的征程換來了我們今天和平美好的生活，他們用鮮血和生命去拼搏，用常人難以想象的毅力在堅持。我敬佩他們無懼犧牲的勇氣，我敬佩他們艱苦奮鬥的精神，他們的偉大事蹟讓這抹紅在我心中越發顯得神采奕奕。
長在新時代，站在紅旗下，凝望著冉冉升起迎風飄揚的五星紅旗，心中的自豪感和崇高敬意油然而生。作為一名光榮的少先隊員，我想在今後的日子裡這抹紅色也將永遠吸引著我，激勵著我，我也將為了它不斷努力，不斷向前。讓我們放聲歌唱我們親愛的祖國，祝福偉大的祖國從今以後更加繁榮富強！
那一抹鮮紅作文 篇8
國一作文 ,1032字駐足，凝望，“革命烈士暨革命鬥爭史紀念館”一直是革命歷史的縮影。它屹立在海豐這塊充滿活力的紅色土地上，莊嚴而神聖。紅色的旗幟在紅色土地上迎風飄揚，那抹鮮紅，溫暖了大地。微風輕拂，頭上的那片白雲，伸長了腿，奔跑在一望無垠的藍天上；眼前的小草，拍起了手，微笑在祥和的原野上；身後的那片鮮花咧開了嘴，嬉鬧在明媚的陽光裡，如此盛世，實乃吾之幸。
紅旗冉冉，讓人肅然起敬，軍人每每看到這獵獵紅旗，無不熱血沸騰，英勇殺敵。這抹鮮紅，象徵著中國人勇往直前，不畏犧牲的精神。中國飛騰的希冀隨著這抹鮮紅直插雲霄，灑下的這紅得燦爛，紅的耀眼的光芒。
“為什麼戰旗美如畫，英雄的鮮血染紅了它；為什麼大地春常在，英雄的生命開鮮花。”回憶是遠了，暗了的暮靄，希望是近了，亮了的晨光。踏上回憶的這趟列車，行駛在海豐這塊充滿活力的紅色土地上，歷史的篇章徐徐翻開。一位位革命先烈在這裡譜寫了一頁頁驚天動地的中國革命鬥爭光輝壯麗的詩篇；一座座昭示後人繼往開來的革命歷史豐碑在這裡銘刻著，如此輝煌，實乃汝之傲！
海陸豐，現為汕尾市，這裡是毛澤東主席曾讚譽為“農民運動大王”的革命烈士彭湃同志的故鄉，彭湃同志領導海陸豐農民運動，在這裡開創了中國第一個蘇維埃政權，從而建立了海陸豐革命根據地。海豐紅宮紅場，龍山革命舊址，陸豐總農會舊址等等這些地方都有著他們奮鬥的影子。
其實從來就沒有什麼歲月靜好，只是有人為我們負重前行。我們能生活在這安穩的盛世，是因為背後有不計其數的人在奮鬥著，努力著，盡著他們的努力。彭湃、張善銘、徐向前、董朗等等他們告訴我們中國不會任人欺凌，董存瑞捨身炸暗堡，劉胡蘭視死如歸，狼牙山五壯士用行動昭示著中國人們的錚錚鐵骨！
作為21世紀的我們，拋頭顱，灑熱血或許不用，但我們能守護我們自己潔淨的家園，毋須上刀山，下火海，只需彎腰，拾起，放入，揮一揮衣袖，不留下一片紙屑，小小的舉動，大大的作用；我們也可以守護我們精神的家園，我們要時刻銘記歷史，同時要知道當代國家也處於科技、商業、國防等等的“槍林彈雨”之中，所以我們更要刻苦努力，用知識武裝自己，培養自己的高尚情操，時刻不忘宣揚正能量。此實乃吾輩之責也！
縣委書記陳德忠，要我們牢記革命先輩的囑託，勵精圖治，跨越發展，把陸河建成為粵東地區一顆璀璨的明珠。我們一定要接起先輩們的旗幟，擔起祖國的重任，讓這抹鮮紅更加豔麗，更加具有傲骨！
那一抹鮮紅 篇9
國三作文 ,1406字週末去郊區看望爺爺的時候，雲朵又遇見了爺爺在整理他的軍裝，看著爺爺在不停地擦拭著帽子上紅色的徽章，她知道，爺爺這是又在回憶往事……
在雲朵還很小的時候，爺爺就經常給她和哥哥講以前的故事。在爺爺的故事裡，有莽莽的草原，有巍峨的雪山。可是，在數也數不清的故事裡，雲朵總會覺得，有一種相同的地方。雲朵就問爺爺，那是什麼？爺爺笑了笑，用手指著心的地方，告訴雲朵，那是因為，他們都有一個紅色的信仰啊。小小的雲朵不明白爺爺的意思，就纏著爺爺問，紅色的信仰是什麼？爺爺笑著說，等雲朵長大了，就明白了。於是，那一抹鮮紅，就深深地烙在了雲朵的心中。
長大後，當雲朵第一次參加升國旗，第一次唱國歌地時候，她想起了爺爺說的“紅色的信仰”。雲朵朦朧地覺得，她好像明白了一點，卻又說不清楚，那到底是什麼。直到有一次，哥哥給雲朵講述二萬五千里長徵，在談到哥哥的理想是成為像爺爺的故事裡的人那樣，可以保家衛國時，雲朵忽然覺得，哥哥的心中，也有一個紅色的信仰。
當雲朵再長大一點的時候，哥哥也終於實現了他的理想，真正成為了爺爺故事裡的英雄，去保家衛國。
於是，雲朵也想成為像爺爺故事裡的人，能夠擁有自己的信仰，併為之拼搏……
思緒回到了現在。看著爺爺在望著自己，雲朵才回過神來。這時，爺爺已經把他的軍裝放下了，雲朵不禁懊惱了起來。她差點忘了正事，這次來看望爺爺，她可是有任務的——那就是接爺爺去雲朵家住，因為哥哥休假，馬上要回來了。一想到已經一年未見的哥哥就要回來了，雲朵開心極了。
第二天，雲朵和爺爺回到家裡的時候，哥哥已經回來了。望著變化飛快的哥哥，雲朵差一點就要認不出來了，眼前的哥哥，面板由於日照的緣故，變得黝黑了，說話的語氣也變得剛毅了。吃飯時，哥哥坐得筆直，雲朵不禁感嘆：信仰真的可以讓一個人改變很多。雲朵突然覺得，一年不見，哥哥更加地帥氣了，他學會了很多，他的肩膀，已經可以挑起重任了呢。聽著哥哥給爺爺講述著他部隊裡的事情，雲朵被哥哥的故事深深地吸引了進去——
那是一個昏暗的世界，狂風夾雜著暴雨，無情的洪水沖垮了村莊的河壩，大水肆意蔓延，在人們害怕得快要絕望的時候，哥哥和他的戰友出現了，他們帶來了鮮豔的五星紅旗，並把它插在高高的山坡上，人們看到了紅旗，心中頓時有了希望。而哥哥他們，卻來不及休息，立刻奔到了前線，去解救那些還被困的村民，他們不停地奔波著，就這樣戰鬥了一天一夜，哥哥說，他那時累得都已經筋疲力盡了，可每一次，當他躺下休息的時候，那山坡上的紅旗都會浮現在他的眼前，頓時，他得全身便充滿了力量，想起了爺爺故事裡的英雄，他覺得自己堅決不能放棄。
聽到這裡，雲朵想起了那紅色的信仰是那麼的莊重，那麼的神聖。就連媽媽也調侃道，好好的一頓團圓飯，竟上升到了這麼神聖的話題。
哥哥休假結束，雲朵一家去火車站送別哥哥，夕陽灑在走在前面的哥哥和爺爺的身上，鮮紅的顏色渲染了他們。雲朵知道，那是爺爺和哥哥心中的信仰，這種顏色，一直都是那麼的美麗，那麼的神聖。就是這美麗的顏色，造就了像爺爺和哥哥，甚至更多人的美麗。
在哥哥踏上火車的那一剎，雲朵彷彿看到了爺爺故事裡的人們踏上長征的道路。雲朵知道，哥哥也在走屬於他自己的長征。而在熠熠閃爍的前方，也有一條屬於雲朵的長征，那條道路，正在等待著雲朵的鋪設。
那一抹橘黃色 篇10
國二作文 ,859字在太陽還掛在天邊懶得爬上來時，在人們還在呼呼鼾睡時。晨練時，你可能會看見一抹“橘黃色”點綴在寥落的大街上，還伴隨著輕微的“沙沙”聲。
晨曦微明，環衛工人總會提著他們的武器——“六尺釘耙”大掃帚，帶著他們的防具——“金剛鐲”簸箕，拉著他們的坐騎——“白龍馬”環衛車，穿著裝甲——“黃金鎖子甲”環衛服，開始了一天的“除妖之旅”。
平時都可以發現，地上，灌木叢，甚至是犄角旮旯中都有“不文明現象”，環衛工人們甚至彎著腰跪著都要把“垃圾妖”撿出來，對他們來說，清潔城市就像在保護他們的師傅。
沙沙春雨驟然降至，你仍會發現點綴在滴滴雨珠中的橘黃色，閃閃發光，仍然不顧一切地“除妖”；炎炎夏日，陽光更是在燒烤大地，誰願意出去提供“烤肉”呀。都是在空調房中“度假”，環衛工人還是身著橘黃大衣，揮汗如雨，金光比陽光還耀眼；秋天落葉紛紛，他們的工作量更為巨大。城市各處都有金黃落葉，但橘黃的馬甲隨處可見，從不停歇；到了白雪皚皚的冬天，早晨冷得要命，他們嘴裡吐著“白氣”。但為了人們安全出行，他們不畏嚴寒，剷除積雪。
“環保，清潔”這幾個字與其說是他們的工作，不如說是他們的使命。
當我們坐在車上往兩邊看，你會看見橘黃色就在我們身邊，無論他們怎樣“降妖除魔”都會有新的“妖魔”出現，但最大的“妖怪”歸根到底還是人類的不文明行為讓環衛工人忙碌不已。在他們平凡的舉止中，我讀懂了他們的不平凡。
那一抹橘黃色永遠是城市中一道亮麗的風景。
枝頭的那一抹粉紅 篇11
國小五年級作文 ,449字與它相遇，就在那個仲夏，枝頭的那一抹粉紅，淡雅，卻又讓人移不開眼。這，就是那俏麗又不失淡雅的紫薇花。
紫薇花生於初夏，凋於仲秋。花期長達半年甚至更久。當百花凋謝時，紫薇花便慢慢綻放。當春天來臨，萬物復甦之際，它剛開始卻並不奪目，引人，只是在角落裡日復一日地悄然綻開。但當你身處百花園之中，卻會不由自主地關注到它，層層疊加的花瓣，大方又熱烈，彷彿看一眼便會淪陷其中，使人迫不及待地想一探其中的奧祕。
深夜，月上柳梢。它挺立於枝頭，不畏懼月光下的形影相弔，紫薇花立在道路兩旁。便是詮釋了那句：“它強由它強，我自清風拂山崗，它橫由它橫，我自日月照大江。”
紫薇花淡然而立於世，不爭不搶，因為它們明白，濃墨重彩是一輩子，雲淡風清也是一輩子。慵懶懈怠是一輩子，堅持不懈還是一輩子。而它們都選擇了後者。
所以紫薇花從不畏懼風寒，當狂風暴雨來臨時，它們立於枝頭乘風吟唱，當群花謝幕後，卻也只有它們選擇繼續為世人奉獻，為世界增添色彩。
枝頭的那一抹粉紅，遺世而立，孤芳自賞，它吸引著我。
那一抹溫暖的鮮紅 篇12
國一作文 ,752字天空雖然萬里無雲，而我卻感受不到任何陽光，遠足的隊伍在這條路上已經走了很久很久，周圍相似的風景讓人昏昏欲睡。
踮起腳，看到前方是長長的隊伍和黑壓壓的後腦勺；轉過身，依然是長長的隊伍，還有一張張疲憊的臉。我們拖著重重的步子艱難地移動著……
走過了一段讓人似乎看不到未來的上坡後，我們轉入了一段下坡。微風輕輕的吹著，視野也清晰了不少，走在後面的班級漸漸趕了上來，身邊出現了不少別班的同學，我們一起聊著天。
可惜好景不長，我們來到了一條路況好差的路，路邊都是稀泥，我們的步子激起了無數灰塵，讓人嗆個不停。我們只好捂著鼻子，低著頭前行。周圍越來越暗，越來越恍惚，越來越壓抑……我只知道自己在路上行走，環境的惡劣，身體的疲憊，彷彿都是隔世之事。眼前也是灰濛濛的，身邊的氣氛壓抑地讓人喘不過氣來，眼睛半睜半閉地向前摸索前行……
不知道過了多久，我揉了揉酸澀的眼睛，發現自己雖然還在這條路上，可是一直和自己走的夥伴都不見了！身邊是四班、五班、還有六班甚至是七班，整個九年級陷入了一篇混亂……
這是，我好像看到了幾個好朋友從身邊走過，剛想喊住他們，可是一晃眼就不見了。我覺得我像是陷入了一個巨大的夢魘，而且身處其中，無法自拔……
突然，我確信是看到了幾個我們班的，無比欣慰地像他們跑去，問他們我們班大部隊在哪兒，可他們說他們也不知道。我失望極了，覺得自己像是一個找不到回家的路的孩子，身邊很安靜，我覺得很孤獨，孤獨地我想哭……
不知是誰喊了一聲“跟著班旗走！”我恍然大悟，連忙四周找著班旗。
四班的，不對！五班的，不是！六班的，天哪！看著一面面班旗由鮮豔變得暗淡，我的心都沉了下去。
我突然感覺到一抹鮮紅在前方揮動，抬頭一看，我笑了。在那一抹溫暖的鮮紅上，清晰的“九3班”正在陽光下閃閃發光。
我穿越人海，快步向前跑……
雲中那一抹紅色 篇13
國一作文 ,604字我不由得停住了腳步。
一朵朵失了重心的雲從空中中摔了下來，有些摔得粉身碎骨，有些在空中自由自在地漫天飛舞，還有一些則穩穩當當得坐在了盤扎臥龍般的枝幹上。從遠處看，像極了一位花枝招展的小姑娘穿著身紅白相間的連衣裙。
走近仔細看時，才發現這是一顆在瑞雪飛舞得天兒仍傲然開放的梅花。它，是紅色的。雪，是白色的。二者合而為一，在寒風凜冽的冬天形成了一道亮麗的風景線，亦云，又帶些紅色，那似乎是被冬天凍成那樣的。
“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”它們沒有像其他的花一樣爭奇鬥豔，只是在北風呼嘯的冬日默默的綻放，釋放出專屬於它的味道，香氣似乎是甜甜的，甜在嘴裡，甜在心裡。一種淡淡的香氣使人心曠神怡，又給人以難以言喻的感覺。
一朵朵小花被雲包圍著，它的身軀似一顆小太陽，而云卻是潔白無瑕的。“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”說的是雪比梅花更加潔白，而我則正好相反，我覺得梅花也是潔白的，純潔的，晶瑩剔透的。雪不過是水的另一種形式，是沒有生命的。但梅花卻截然不同，它是大自然的孩子，沐浴在陽光下，不斷地成長著。潔白如玉的它，沒有任何一種物體能夠與之相提並論。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”梅花是堅韌不拔，自強不息的，因為吹拂梅花的不是溫暖和熙的春風，而是寒氣襲人的寒風。滋育它的不是潤物細無聲的春風，而是白霜撲地的皚皚白雪。
我愛它，愛它的潔白無瑕，愛它的美不勝收，更愛它的自強不息。它不會隨波逐流，更不會向困難低頭。
那抹橘紅 篇14
國二作文 ,825字在如今高節奏的生活中，茫茫人海，我們每天都與形形色色的人擦肩而過，一轉身，留下的只有各自延伸的背影。但總有那麼一些人，一些事讓你過目不忘，就如我記憶中的那抹橘紅……
陽光像輕紗般懶洋洋地揮灑下一點光芒給大地，樹上幾隻不知名兒的鳥兒對著天空嘰嘰喳喳地叫著，像是在催太陽公公起床。還早著呢，我揹著書包下了樓，耷拉著腦袋，一副半睡不醒的樣子。“小姑娘，今天這麼早就去上學？”一個緩緩的聲音不知從哪傳來。誰？我忽地睜大了眼睛，環顧四周，一抹橘紅映入眼簾。原來是一個老奶奶，一邊在馬路邊的垃圾堆裡拔拉著一邊對著我笑，周圍的蒼蠅圍著她嗡嗡地上下飛舞，真髒，我撇了撇嘴，算是回答了她。“上幾年級了？”她停下手上的“工作”，躬著微駝的背問我。“四、四年級”。我有些吞吞吐吐地說。突然想起電視上那些拐賣小孩的人販子，不都是這樣哄騙小孩的嗎？更何況眼前的這個奶奶還那麼邋遢。想著，我腦海中浮現出她那枯枝般的手，朝我伸來……一抬頭刀子果然伸過來了，我嚇得一激靈，撒腿就往馬路對面跑。
“笛笛—笛笛”我正慌亂地往馬路對面衝去，卻響起了汽車的鳴笛聲。扭頭看去，雪白的汽車燈照在我臉上，那車越來越靠近我，車上的人也愈來愈清晰……我嚇得閉上眼睛，心中好像聽到了那巨大的碰撞聲……恍惚中，有人拉了我一把，剛睜開眼睛，就見那司機搖下車窗，對著我喊：“找死啊！沒事幹嘛往我車上撞？你……”“這麼大的人了罵個小孩不害臊嗎？”又是那熟悉的聲音從我上方傳來，不過聲音中還有一些憤慨。司機望了望她身上的橘紅色的制服不屑地說：“關你什麼事，掃你的地去吧。”老人一聽，生氣地顫抖著身子說：“我今天就要掃掃你心裡的垃圾！”司機怔了，望了望眼裡含著淚水的我，又望了望老奶奶，一聲不吭地又開著車絕塵而去。我的淚水終於流下來了，淚眼婆娑中，那枯枝般的手輕輕拍打著我的肩膀，一抹橘黃映入心裡。
如今，每天上學，我的目光都會不自覺投向那抹橘紅，那微躬的脊樑，枯枝般的手掌，讓我對生命有了更深的思考。
荷塘中的那一抹紅 篇15
國二作文 ,587字暑假過半，我和阿姨、表弟一起來到了荷園。
自古荷花便有“出水芙蓉”之稱。古往今來，文人墨客留下了眾多有關荷的詩讚：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，“水面清圓，一風荷舉”……無論是優雅的花瓣，還是修長的莖，翠綠的葉，甚至連一顆清甜的蓮子，都散發著淡淡的幽香，令人陶醉。
步入荷園，在一段漫長的步行之後，我們才算真的見到了荷花。走過小橋，便看見了大片大片的荷塘，它們離我是那樣的近，一片一片的花瓣，薄薄的，花瓣上那一抹鮮紅的色彩讓你忍不住想吻它一下。怪不得古人有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句。嬌豔的花瓣中夾是那小巧嫩綠的蓮蓬，像一個個碧玉做的小碗，裡面還盛了幾顆珍珠，可愛極了。
望著這片荷塘，腦中不由得想起《劉三姐》唱的“什麼水裡撐陽傘哩”，我想謎底誰都能猜得到，陽傘就是荷葉。炎炎的夏日，好像怕晒乾了湖水似得，大張大張的荷葉撐了一湖面，給湖中的小魚小蝦投去一片陰涼。即使再熱的天，一見到那滿塘的荷花、荷葉，心也就自然清涼下來。
荷花全身都是寶。你一定愛吃脆生生的清炒藕片或是香甜的糯米藕吧？看到那一支支又嫩又白的藕，你很難想象它們曾經就生活在水底的汙泥中。這也是荷花象徵品格高尚的原因。另外，蓮子也是人們喜愛的乾果，煮在粥裡別有一番滋味，還可入藥。而鮮蓮子則是清甜帶澀，令人脣齒留香，回味無窮。
就這樣，沉浸在荷園中，風裡夾雜著蓮花的清香，撫過面龐，沁入肺腑……
感謝那一抹紅 篇16
國一作文 ,618字煩惱地扔下筆，遠離了那可惡的正負號計算，清理繁雜的思緒，換上鞋，打傘，出門。
雨不斷地下著，路上的一草一木都被綿綿細雨浸潤著。驀地，一抹抹豔紅映入我的眼簾，是棵石榴樹。抬眼，那枝頭的花便最美。滿樹火紅，花兒爭奇鬥豔，吐露著生機，綻放出迷人的笑靨。心，彷彿在這一刻澄淨了。
天空中的雲越積越多，很快，由小雨轉大雨，雨水一股腦地傾盆而下，我躲在一處避雨，遠看著那棵石榴樹，心裡不由得嘆息。美麗的石榴花就要被雨摧毀，可惜了。我默默等待著，等待著大雨的停息……
終於，雨知趣地停了，我又飛快地跑到那石榴樹旁，卻發生了一件讓我出乎意料的事：石榴花雖然被打落了幾片花瓣，卻沒有屈服，而是頑強地挺直了身子，繼續地積蓄力量，向上，向上，等待陽光的到來。心，彷彿在這一刻被點亮。
石榴花，是何等的勇敢！在大雨即將凋零自己的生命時，竟能做出如此感人之舉，不懼困難，迎難而上。而我，不正需要這樣的勇氣嗎？一道小小的題目，就把我的信心打垮了，這是懦夫的表現，而不是強者的姿態！真正的強大是勇於面對一切困境，而不是畏懼和退縮。想到這裡，我不禁加快了腳步……
跑回家，翻開書，思索著題目，不禁覺得挑戰難題也是一種特殊的享受啊。於是，我便陶醉在了這“繽紛”的世界裡了。
從那以後，我不再害怕困難，而是想出辦法，去解決。我知道，是那美麗堅強的石榴花啟示我的。
石榴花，我要真心地感謝你，感謝你地那抹紅，感謝你給我帶來的美，但，我更感謝你教會了我無懼困難戰勝困難的勇氣。
心中，那一抹紅色 篇17
抒情作文 ,733字在公園裡晨練。突然，我停住了。
面前紅楓一片，映入眼簾的是一片熊熊燃燒的紅色。
“紅？”我輕輕絮語，“我們的黨旗也是紅色的。”
漸漸地，我的眼前一片紅色，遍地似乎都是那紅色的黨旗……
黨，中國共產，一個多麼神聖的組織。她誕生在嘉興南湖的一個小舟上，僅有十三人。但就在那一刻，東方的雄獅，驀然甦醒了。一聲巨吼，那渾厚有力的吼聲，驚了天地，動了湖海。彼此起伏，永不停息。
中華在崛起！
抗戰時期，事關中華民族存亡的時刻。有多少黨員，多少先烈，倒在了敵人的無情的屠刀之下。他們的鮮血，染紅了祖國的萬里江山，染紅了血雨腥風的天空，染紅了那面鮮豔的五星紅旗。劉胡蘭，一個不平凡的名字，一位不過十五歲的黨員呢，她寧死不屈。“生的偉大，死的光榮。”正是她，也正是像她一樣的黨員，把中華從水深火熱的煉獄中解救出來。為此，中國走向了平等，走向了民主。我們怎能忘記！
中華在崛起！
新的中國誕生了。是黨，就是黨。您如黑暗中一盞萬丈光芒的明燈。照亮了中華前進的道路，讓中華兒女不再迷茫。一切都欣欣然的，如雨後那春筍。又有多少黨員，把青春獻給了可愛的祖國。雷鋒，一個普通的解放軍戰士。二十三個春秋，卻譜寫了不朽的篇章。“生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”是他，也就是像他一樣的黨員，把美好的青春留給了中華大地。為此，中國走向了文明，走向了富強。我們怎能忘記！
號角已吹響，我們走在新時代的路上。面向紅色旗幟，我們將繼續前行。沒有自卑，唯有自信。因為，我們背後有偉大的黨，有可愛的祖國，有堅不可摧的中國人民。
“起來！不願做奴隸的人們！把我們的血肉，築成我們新的長城！……”
楓林邊，響起了那嘹亮而又熟悉的旋律，一面鮮豔的五星紅旗在冉冉升起……
那一抹淡淡的紅 篇18
國小五年級作文 ,598字花，千姿百態。可只有那一株山茶花讓我心動，我永遠不會忘記那年夏天……
“寶貝兒，爸爸教你種花好不好？”我點了點頭，露出了一個燦爛的微笑。爸爸拿來一枝小苗兒，它的身高和我差不多，1米左右。
我伸出食指和中指，在溼潤的泥土上挖了個7釐米深的洞。白白嫩嫩的小手和粗糙有力的大手握著同一枝樹苗。只聽見“扎”的一聲，樹苗種好了！我們輕輕地把土鋪平，拿起水壺為它沖澡，完成啦！
我十分期待山茶花開，每天提著水壺向它道早安。樹苗兒長得越來越高，它的枝幹是黃褐色的，小枝條是紫褐色的。
春天到了，樹葉也長出來了，它先是蜷縮著，嫩黃色的，等它慢慢地長大，葉片也就慢慢地鬆開來了，可以看到它的葉面。顏色也越來越深，淡綠、淺綠、草綠、深綠……葉片很厚，呈橢圓形，周圍是鋸齒形狀的邊緣。葉面正面是很有光澤的，摸起來光滑細膩，像一張油紙。背面的顏色要淡一點，可以明顯地看到葉脈。一片、兩片、三片……多得數不清！綠葉嫩嫩的，和我的小手一樣；樹枝粗粗的，像爸爸那雙大手。風一吹，它們似乎在與我玩耍，可愛極了！
最早開花的是“隊長”。它有幾十片花瓣，最裡面的是玫紅色，接著是粉紅色，越來越淡，在花瓣的尾巴還有些白。其它花苞也爭先恐後地開了，它們像小姑娘們穿的裙子一樣，小巧美麗。
爸爸小心翼翼地摘下一片花瓣，夾在我的課本里。
那一抹淡淡的紅，伴隨著我成長；那一抹淡淡的紅，是童年的美好回憶；那一抹淡淡的紅，是我和爸爸交流的訊號！
那一抹紅作文 篇19
國小五年級作文 ,496字我家陽臺上放著十幾盆花，正值春天，個個都展現出自己獨特的風采，一個接一個地盛開著，唯獨一盆花沒有動靜—洋牡丹。
它的葉子並不好看，深綠色的葉子上有些條紋，像是路邊的一堆野草。仔細看，葉子中藏著幾個緊縮在一起的花苞，沒有一絲開放的跡象，這和剛買回來的它相差很遠。除了隔幾天幫它澆水外，便很少關注它，也正因為這樣，洋牡丹被移到了角落。
一天放學後，到陽臺上看看花，突然發現洋牡丹的花苞變得膨脹起來，葉子也變得生機勃勃，心中有一絲疑惑難道要開花了嗎？因為要做作業，並沒有過多觀察，
陽光明媚，風和日麗，我再次向陽臺上的花投去目光，五顏六色的花中又多了一種，是那個角落裡的洋牡丹，它像一個害羞的小姑娘，呈現出一抹紅色。我驚呆了，本以為它不會開花，但出乎意料，那朵大紅色的花閃耀著光芒，形成一道亮麗的風景線。
洋牡丹歷經千辛萬苦，終於靠自己的行動證明了自己同樣美麗。
成長中我們也應該像角落裡的一抹紅那樣，不顧別人異樣的眼光，努力學習。當遇到困難時，不畏懼，不退縮。用自己的行動來證明—我能行，成為自己人生中的一個亮點。
角落裡的那抹紅你勇敢、堅強、絢麗多彩，成為我前進的動力。
記憶中的那一抹紅 篇20
國小五年級作文 ,554字西北風呼呼地吹著，老天爺“哭泣”著，他的“淚水”打溼了我的衣裳，打溼了猶豫中的我。花兒無精打采的，好像都凋謝了。
我無力地走在回家的路上，想著今天試卷上那刺眼的分數，想著老師的訓斥、父母的責罵……我多麼希望時光能夠倒流，重新讓我考一次試呀！我越想越難過，心中有著說不出的感受。這時，我發現路邊開著一些花兒，這些花兒開心地笑著，可我卻越來越憤怒。走進家門，家裡的幾朵玫瑰開得很旺盛，好像在說：“小主人，歡迎回來！”我忍不住了，走過去，凶狠地用腳踩了一下那朵最鮮豔的玫瑰，然後把它扔到窗外，通過這種方式來發洩自己心中的怒火。我看著被踩歪的玫瑰，冷笑著，心裡竟十分舒服。
我頭也不抬地走進房間，我望向窗外，想看一看玫瑰已經成什麼樣了。咦？玫瑰竟然重新“站”了起來，在風雨中挺著身子，煥發出生命的光輝。
我驚呆了，久久地看著風雨中的那一抹紅那個頑強的“小生命”。玫瑰似乎正在向我微笑，好像在說：“小主人，不能放棄呀！”我心想：一朵小小的玫瑰也能堅持，為何我不能呢？不就是一場考試嗎？我要站起來！頓時，一股熱流澆灌了我全身。
我重新翻開作業本，認真地做起作業。
我時常想起記憶中的那一抹紅，那一朵玫瑰。它時時刻刻讓我明白：做事不能放棄。我相信，只要堅持，就會煥發出“希望之光”，讓我們去驅散“絕望之雲”。