那一年我們14歲的天空相關作文20篇
那一年我們14歲的天空 篇1
國二作文 ,471字那一年,我們14歲,步入初二的年紀,父母告訴我“該長大了”。
後來就真的上初二了,坐在儘管還是同一間的教室裡,可是教室外的門牌卻已由“七”變成“八”,心裡甚覺異樣,不習慣,可現實卻一次又一次印證著“我們初二了”。
初二,意味著離初三、只剩一年了。明年的今天,初夏將至的五月,中考已不遙遠。我們行走在路上,邂逅自己的夢想。初三,便是我們期待卻也害怕的、撕日曆的日子。
初二,依舊有男生在灼熱的陽光下打籃球,汗珠在陽光下,耀眼奪目。女生們時常笑著說他們很像剛出爐的烤鴨。依舊有女生追著男生滿教室跑,空氣裡縈繞著久不散去的歡笑。那一年,男孩在陽光下揮灑汗水的時光;那一年,男孩女孩瘋狂過的時光……已漸行漸遠。
初二,對於我們來說的最後一個“六一”也即將到來,從前與未來由此劃開,與從前相同的時間,做著相同的事—排練“六一”節目,心境卻與從前大不相同,總有一些物是人非之感,14歲的心間怎湧上這樣的滄桑?
我回憶起從前,大家坐在操場上,我抬頭仰望,天很藍很藍,雲很白很白,我們很快樂很快樂……
我們坐在同一片天空下,那是我們14歲的天空。
那一年我們都還是一顆青澀的梅 篇2
高二作文 ,837字輕風拂面,樹葉掙脫枝椏後隨著簌簌的“音樂”翩然起舞。空氣中瀰漫著沁人的梅香。襲入鼻間,湧入心田。
你是不是也曾討厭寂靜如荒冢般的日子?你是不是也渴望轟轟烈烈的青春?你是不是義無反顧地追求過你的理想?你是不是有一段,永遠忘懷不了的小時光?
如果有,那麼,你會不會,有意無意的從“青春紀念冊”裡的一個小角落裡,重新拾起它,深深地回望……
稀記得,那一年,我們都還是顆青澀的梅。
那一年,我們年少懵懂,像一顆顆剛被採擷的青梅,苦中攜帶一點澀味。“年少輕狂”是我們的代名詞,大把大把的青春屬於我們,我們自由自在地揮霍著。爾後噙一抹傻傻的甜笑,高呼:“青春真好,青春萬歲!”總是直到日月如梭,斗轉星移後才幡然醒悟,感嘆光陰似箭,歲月無情。
那一年,我們閒庭信步在學習這條坎坷的道路上。藉口說只是不想過得太累、太疲憊。將滿室紛飛的試卷拋擲在腦後,與好友相約放三月的風箏,或看桃花漫天飛,或踏雪去尋梅。爾後悠哉悠哉地走過無數個春秋。
那一年我們天馬行空地描畫著未來的美好。或在籃球場上揮汗如雨;或在繪畫板上妙筆生花;或抱著話筒大唱《我的未來不是夢》。那一年我們有了最初的夢想。我們熱愛著我們的夢想。
那一年,我們站在人潮中,突然像個孩子般放聲痛哭。我們尋覓不見了成功這顆蜜糖的方向。喧囂到了極致便幻化成了無邊的寧靜。四面黑暗,沒有“指路明燈”,也沒有“指南針”,我們分不清東西南北,到處碰壁。磕破了額頭,擦傷了手臂,乃至遍體鱗傷,體無完膚,卻仍是執著著一往無前地找尋……
那一年……那一年,我們都只是一顆青澀的梅。
那一年我們不怕毒辣的烈日,不怕狂風驟雨電閃雷鳴,不怕荊棘沼澤遍地荒草。因為我們都昂首等待成熟。希望在一個明媚的午後晾乾所有的悲傷。
“願意合上眼才能美夢無邊,別讓悔薰烏了從前。”那一年之後,我們整裝待發。那一年之後,歲月靜好。
等一個晴天,我們茁壯成長。用成熟的摸樣仰天微笑。朝霞映面,我們,不再是一顆青澀的梅。
那麼,現在,你是不是若有所思的合上了你那本“青春紀念冊”?
那一年我們一起追過的春天 篇3
國二作文 ,883字當連綿的細雨灑落大地,當校園裡沉默了好久的桃花又悄悄爬上枝頭,當人們漸漸脫下厚重的冬衣,沐浴著和煦的春風,每一個人都早已在心中感嘆著這春天的到來。在此,坐在沾滿雨露的玻璃窗旁,思緒不禁再一次飛回了那一年我們一起追過的春天。
在路上
春意總是令人神往。天還微微亮,大巴車隊就在田野間的鄉村公路上穿梭賓士了。田野中不時有幾聲清脆的蟲鳴。“吱吱”“喳喳”喚醒每個人對春深埋好久的懷念。田地裡青嫩的菜葉託著晶瑩的露珠輕輕搖著身子。遠處的鄉村城鎮上有著點點燈光,還能隱約地聽見小販叫賣的吆喝聲。田野的春有種別樣的清新,安靜且恬適。
車內,雖然還不滿6點,但郊遊的興奮早已打消了平時總是讓我們叫苦不迭的睡意。大家三五成群地高聲談論著。這一刻,這一天,學習的壓力被拋到九霄雲外。給自己的心放一個短暫的假期,尋找真正的自我……大巴繼續迎著朝陽平穩地行駛,一陣喧鬧過後,車廂內漸漸安靜下來。塞上耳機,聽著舒緩的音樂,緩緩閉上眼睛,稍作休息,在思緒中遐想著前方春的模樣。
在春裡
漫步在江邊,一大群學子高聲吟誦著毛澤東的《沁園春·長沙》:“獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭。”暗暗揣測著當年意氣風發的偉人是否和我們一樣有著這樣放鬆愜意的心情。曾經的革命歲月裡,又有著多少英雄人物隨著江水一起翻騰激盪。江邊的垂柳,沙灘的沙石,遠處的青山,這一切的一切都令我們心曠神怡。不去想過去經歷過多少困擾和羈絆,不去管明天有著怎樣的變數和未知。世界一片春意,無所謂你我,無所謂善惡,無所謂美醜。
在歸途
美好的時光總是那麼匆匆。天色漸暗,夕陽的餘暉透過窗子灑在身上,也映照著我們眼裡的不捨和留戀。回到學校時,天已經完全黑了。旅途的疲憊讓每個人都沉沉墜入了睡夢裡,也許一覺醒來,映入眼簾的又是另一方別樣的春天。原來自然可以這樣迷人,原來生活可以這般放鬆。
雨還在“啪嗒啪嗒”敲打著窗戶,也把沉入美妙回憶的我拉回了現實。春天,又悄悄來到我們身邊了。我準備好了,你呢?
那一年我們相差十歲 篇4
國小六年級作文 ,854字11年前伴隨著婦產科中的聲聲啼哭,我誕生了;又過了十年,仍是聲聲啼哭——你,也來到了這個世界。
你出生的那天,奶奶接到我就說:“你媽生了。”我便欣喜若狂地問:“男的,女的?”“男的。”奶奶高興地說道。我便拉起奶奶朝家奔去,剛到家連鞋都沒換,放下書包就拉著奶奶往醫院衝。
到了醫院,只見媽媽躺在病床上,旁邊放著一卷被子,可走近了才發現原來包著個小嬰兒,他眼睛微閉,粉嫩的小拳頭上下揮舞,可他見我走過來,不禁哭了起來,媽媽便把弟弟抱起,待弟弟安靜後,便輕聲對他說:“這是你哥。”他似乎聽懂了,伸出小手好像要跟我握手似的。但媽媽對我說:“不要碰,他免疫力還很弱。”之後,我和媽媽說了幾句話就走了。
剛開始,我還被你那小可愛模樣萌化了心,發誓以後一定會盡到一個哥哥的責任,好好保護你、疼愛你。可後來,隨著你漸漸長大,我對你的疼愛也逐漸變成無奈,甚至惱火。
一歲以後,你那小手總是幹些令人惱火的事情,比如睡覺時來抓別人的臉、在我剛寫好的作業上亂塗亂畫……
你這雙到處為非作歹的小手,不僅讓我吃了很多苦,還讓我蒙了不少冤。
還不懂事的你,在飲水機旁玩,媽媽在陽臺晒衣服,我在幫你撿玩具,剛把撿起的所有玩具放回收納箱裡,地上就多了一灘水,一看,原來是水壺倒了。我剛把水壺扶起來,正準備拿拖把拖幹,媽媽就生氣地朝我走來說:“你能不能成熟穩重點!”接著便斷定了我的罪行,我只能啞巴吃黃連了。
當然,你除了給我製造麻煩,更多的還是帶給我感動和驚喜。我放學回到家很累的時候,你有時會給我一個溫暖的抱抱,或者幫我接過球袋,又或者替我開亮寫作業的檯燈……這些對於不懂事的你來說不算什麼,但我卻收穫了快樂和感動。
十歲,我們相差十歲。
我們以後的路還很長,還會有更多的十年,但不要忘記,我會永遠陪在你身旁。
那一年,我們是一個集體 篇5
高一作文 ,1006字畢業已經半年多了,但我時常還會夢見我們那一年的點點滴滴,想起那個山壓不倒的集體。
在那茫茫人海中,命運讓我們相聚在一起。那年剛開學,誰也不認識誰,同在一個屋簷下卻如同陌生人一樣沒有共同話語。
時間無聲無息地走過,我們的友誼從此便建立起來。漸漸地,那間教室裡傳出陣陣的歡笑聲,打鬧聲。校園裡的每一個角落都留下了我們的足跡:曾經一起冒著大雨在籃球場打球;一放學就慌忙簇擁著跑去飯堂;在操場盡情發洩學習的壓力。這一個個地方打造出了校園有史以來最輝煌的班級。九三在全校中成了無人不知、無人不曉的集體,流動紅旗從開學到學期末一直掛在教室牆上。我們都知道這是一份榮譽,也是一絲驕傲,更是一種自信!
這個集體的每一位成員都刻在了我的腦海深處:一直容忍我們犯錯的班長小麗帶領我們這個集體走到了初三的最盡頭,這位我們最值得敬佩的女生,用弱小的肩膀扛起了我們整個集體的責任。當我打球時崴到腳,是小洪冒著大雨把我背到醫院,對此我甚是感激;能把排球打到五樓樓頂的小善是我們在體育上學習的榜樣,他身為我們的體育委員卻一直保持著對我們的尊重,從來不對我們大喊大叫,只是用心地開導,也許是他不想打散這個集體之間千辛萬苦建立起來的友誼吧!
第一次模擬考試很糟糕的訊息傳來後,我們這個集體陷入了開學以來的第一次嚴肅中,然而團結的我們並沒有被困難打敗,我們堅信到最後關頭會創造出奇蹟!整個集體開始了這段廢寢忘食的奮鬥階段,我們不求做得最好,只求做得更好。
校園沒有了我們往日的喧囂彷彿變得肅靜了,安靜的教室就像世外桃源一樣與世隔絕,每一個集體成員都在埋頭苦幹,“不到最後關頭,永不言棄”這個集體在大聲地呼喊著屬於我們的口號。
“我怕我沒有機會,再跟你說一聲再見……”一首離別的歌曲由我們班響徹整個校園。天下沒有不散的筵席。畢業前的一天,我們全班人都懷著戀戀不捨的心情在唱著這首歌。當我唱這首歌的時候,一股酸味刺激著我的鼻子,讓我的眼淚不由自主地掉了下來。此刻唯一的安慰就是在內心對自己說:不要傷心,我們會有再見的一天。但這始終平復不了那離別之痛的傷感。
人非草木,孰能無情。一年的時間,讓我們產生了不可交替的感情,形成了堅不可摧的集體。時間的推移,一個充滿愛與團結的集體因為一場考試而散。然而這短暫的歲月留下了長久的回憶。
當我從夢中醒來的時候,一切彷彿剛過去的樣子。坐在床頭傻傻地喃著:“是啊!都已經成為過去了,集體的每個成員現在一切都還好嗎?”
那些年,我們軍訓的日子 篇6
國二作文 ,1169字如果說人生是一本最有內涵的書,那麼軍訓必然是其中最美麗的篇章;如果說人生是一段旅程,那麼軍訓必然是必不可少的風景;如果說人生是一場舞臺劇,那麼軍訓必然是最精彩紛呈的一幕;如果說人生是一篇樂譜,那麼軍訓必然是其中跌宕起伏的旋律……
參加英雄少年的第一天早晨,我們開心的來到了學校,期待著初中最後一個軍訓。操場上,我看見了我們班的教官。“太好了!是個女教官!”同學們都興奮的喊道。我仔細的打量了一下教官,個子不高,看起來挺溫柔。我們開心的上車了,一路上灑滿了我們的歡聲笑語。終於到了目的地,看著寬敞整潔的宿舍,不禁感到非常開心,可是下一秒換裝時,我們就都傻眼了—居然連腰帶都沒有!我們拿著手裡簡陋的草繩,艱難的把軍服穿了上去,勉為其難的把繩子系在了褲子上。好不容易換裝完畢,三天的魔鬼訓練就開始了。
每天我們都要練站姿。教官很嚴肅的對我們說:“站軍姿要做到抬頭,挺胸,收腹,雙眼平視前方,大拇指靠在食指的第二關節,中指緊貼褲縫線,雙手夾緊,腳跟靠攏,腳尖分開約60°,身體前傾。現在站20分鐘軍姿”。話音剛落,我們便趕緊按照教官說的,一動也不動地站在操場上。時間一分一秒地流逝,平時過得飛快的20分鐘在今日似乎長如20年,我的雙手都已經累極了,腿腳也站麻了,灌了鉛似的難受極了。我很想放鬆一下自己的身體,那時候就算一兩秒的活動,也會覺得舒服和享受。想到這裡我的雙手慢慢的就放鬆了“哇,好爽啊。”我心想著,忽然耳邊傳來一聲大吼“手夾緊了!”把我嚇了一跳,我以為我被發現了,呼,原來是別人啊,頓時我不由自主的把雙手夾緊了,心想:“看來不能懷著僥倖心理啊!”想到這裡我咬著牙,終於堅持到訓練結束了。我們就都像霜打的茄子,癱軟在了地上。“好,現在,雙手抱頭,蹲下!”這時我們最害怕聽到的口令,因為這意味著我們要蹲下直到教官大發慈悲才能站起來。蹲下居然比站著還累,這幾次軍訓我算是領教到了。不過,每次我們滿臉黑線苦著一張臉站起來時,動作都能奇蹟般的做好。
很快三天在我們的歡樂和叫苦聲中過去了,回想起我們參加的每一個活動,走過的每一個腳步,心中都充滿了喜悅。每次軍訓同學之間的歡樂,教官和我們之間的默契都是我最美好的回憶。每次的收穫都不同,在不知不覺中,團隊的責任漸漸成為了我們生命中的一部分,這也許就是軍訓帶給我們最珍貴的收穫了吧。
最後一次軍訓,對於每個人,都別有一番滋味在心頭。而對於我來說,軍訓已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支援力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿親切的關係。耳邊迴盪的依然是嘹亮的軍歌,卻多了一份對自我的自信;上空依然是火紅的朝陽,卻多了一份對未來的希望……
那些年,我們曾有的記憶 篇7
那些年,我們曾有的記 ,1141字當我們真正覺察到時間的腳步,其實歲月已經離我們很遠了。
今年的日子感覺過的真快。也許早已習慣了這種為工作、生活左右奔波的日子,那種內心深處潛在的煩躁與不快早被歲月磨平了稜角,再也找不到年少輕狂的精神和鬥志。看著身邊一張張成長起來的孩子臉,突然發現自己離那個年代已經很遠很遠。曾經努力在記憶中搜尋關於兒時的記憶,碩大的一大片青草地中卻怎麼也找不到自己的領地,迷茫中僅存的一點朦朧和愜意也便順理成章地成了記憶中一段美好的回憶。時間真的改變了一切,它無情的吞噬了太多太多曾經鮮活的記憶,讓我們這些不再年少的人們開始從內心由衷的慨嘆歲月的無情變遷。
那天接到初中朋友的電話,說班裡週末舉行聚會,心裡竟然沒有想象中的欣喜。也許是平時少於聯絡,畢業這麼多年了,現實中關於他們的東西實在太少太少,不知從什麼時候起,他們早已經成了記憶中曾經熟悉的陌生人,我竟然想象不出見到他們的第一面自己該說些什麼。下班回家,急忙從角落中找出了那張塵封已久的畢業照片。對著相片上這些定格在歲月裡的面孔,努力地搜尋著他們的名字。當目光一遍遍地繞過來轉過去,我發現自己還是想不起有些同學的名字。記憶中印象最深刻的當數兩類人—曾經崇拜的學習標兵和喜歡跟老師做對的活躍分子,而那些默默無聞的人,總會成為被記憶抹殺的犧牲品。我想,當年那個不善言辭的我,在別人的記憶裡是不是也成了這樣的角色?有時候,無意從學生的身上總會找到當年自己的影子,想想那個曾經內向,在老師面前戰戰兢兢地羞澀女孩,心中對學生的不滿也慢慢變成了包容。
人生中有幾個相處來的朋友是件很愜意的事。年幼時一起玩耍的是朋友,學生時志趣相投的是朋友,工作中共勉互助的是朋友,生活中一起擔當的是朋友……朋友不在多,知心一個足矣!已過而立之年的我們,不知不覺已經成為了家庭的主力軍,少有老,下有小,現實生活的重心已經不得不傾斜於自己的家庭,朋友間也就沖淡了聯絡,好在現在通訊這麼發達,一條小小的資訊足已喚醒內心深處那些塵封的記憶。有時候想想,還是挺留戀那些有書信的日子。給最要好的朋友寫一封信,把內心的故事說給他們聽聽,心中的千言萬語化作了洋洋灑灑的文字,把沉甸甸的情感裝進信封,在等待中期盼著來信的日子不得不說是種煎熬,但感受更多的是幸福。現在,書信已經被生活丟棄到角落裡,QQ聊天,開心部落格,交流越來越便捷,但心與心之間的距離卻開始發生微妙的變化,想要問問親愛的朋友過的怎樣,但話到嘴邊卻又咽下。習慣了在背後默默地關注他們的生活,從他們的部落格更新中,空間變化裡感受他們的生活,我想這也算是一種別樣的安慰吧!
等若干年以後,再看看這些零散的文字,也已經成為了記憶中的故事,帶著被歲月洗禮的滄桑和平靜,我們的嘴角還能不能再露出一絲幸福的微笑?但願有吧!
那些年我們玩過的遊戲 篇8
國一作文 ,1084字網路是一個充滿驚喜的地方,能發現許多不得了的東西。
比如說:右下角總是跳出來的小彈窗,一點選就可以開啟一扇新世界的大門……別想歪,我說的是那些磨人的網頁線上小遊戲。整個小學時光,就靠這彈一彈跳一跳的小遊戲打發時間。
說真的,這篇隨筆,勾起了我小學時代上機房(電腦課)的快樂時光。當時,為了迎接這一星期最神聖的時刻,還要穿上鞋套,排隊上機,簡直比周一升旗還有儀式感。
上文化課時總嫌時間過得太慢,直到電腦課才體會到語文老師說的“一寸光陰一寸金”。唯一能在電腦課上光明正大玩的遊戲就是金山打字通。最讓人羨慕的就是,你還在練習鍵盤記憶打地鼠,別人已經玩起了“生死時速”。這讓我第一次認識到了菜鳥(自己)和大神(同桌)之間的差距。在他人的鍵盤敲擊聲中,我理解了什麼是最早的手速,以至於多年後的自己指間還存有“ONCEUPONATIME”的肌肉記憶。在當時的純真世界中,打字快的同學等於高富帥;如果你會打五筆,嘖嘖嘖,不得了,那你家一定有礦。當時只好安慰自己:他們最後最多做個編輯。
自由時間不夠,來不及開啟網頁遊戲時,玩玩電腦自帶的掃雷也不錯。就算不懂掃雷規則,也能自創一套玩法,同學輪流點,誰點到雷誰輸。賭注是五毛錢一包的“真香香菇肥牛”。
4399,四個數字裝載了童年的一整個天堂。經典系類太多:《黃金礦工》《造夢西遊》《奧奇傳說》《生死狙擊》《奧拉星》……有存檔還好說,沒有存檔的,機房一關就歸零。家裡有遊戲碟的,暑假就爽翻天,三五成群的一起玩……《大富翁》算經典,隨便扔個骰子就能買塊地……哪像當今社會,買個房都那麼困難。女生就不同了,收藏夾裡肯定有阿sue系列。阿sue是個韓國妞,不紋身,不抽菸,不喝酒,但就是難伺候。每天只會見男友,做巧克力蛋糕。在我看來十分沒出息,但卻讓女生小小年紀就練就了一身美妝博主的本領—成本低,卸妝方便。換裝遊戲更是激起了女生的“愛美之心”—要有兩三個衣櫃的衣服,別問我怎麼知道這些的。
男生嘛,盯上了動作遊戲。沒想到有生之年還能和《火影忍者》裡的鳴人佐助打上對手戲。要麼就是抽《拳皇》抽到龍飛鳳舞,輸了就倒到地上做痛苦狀……因為我們輸掉的不是遊戲,是男子漢的尊嚴……
比較佛系的同學熱衷於棋類遊戲,五子棋、象棋、軍棋玩的賊溜。算了,這類學霸跟我也挨不上邊……
現在還有在玩小遊戲的人嗎?手機遊戲越來越多。扭頭一看,在吃雞的二年級表弟,八倍鏡耍的有模有樣,還會拉走位……
雖然嘴上總說:“老啦,老啦!”但只要點開小遊戲,你就會發現,我們還是小孩子。比如,在電腦課上“嘔心瀝血”使“三維彈球”突破一億分的鄭同學……
那一年,我們一起畢業 篇9
國三作文 ,988字當我快要站在初三的終點時,感慨萬千。回首,初三的滋味十分複雜,就像添加了百事的果繽紛一樣。即使是縱橫交錯,但也是良多趣味。
初三,沒有了草坪上的打滾,沒有了石頭,剪子,布的玩耍,沒有了雙休日的休息,沒有了佳節的歡樂。本想在籃球場7V7的大汗淋漓;本想在黑與白的世界裡痛快地踢一場;本想在乒乓場的無敵扣殺,搞它個天昏地暗。可是,已經在初三了!父母的一句叮嚀,親友們的一份囑託,老師們的一聲聲告誡,都化作了一道無形的大牆,把我們拒絕在千里之外中的題海里,我們只有拿筆為槳,拿書為船,才能在知識的海洋裡遨遊。
因為這樣,我們沒有太多的語言,但我們的目標是統一的,我們的心是連在一塊的。我們是需要目光統一,只因我們手裡握著的是槍。
勝利不存在退兵。
狹路相逢勇者勝。
每天只有7個小時的休息,但是我們依然頭腦發熱、精神煥發。聽課認真聚神、筆記行雲流水、計算疾走如飛。
總是在很深的夜伸展著疲倦麻木的身體和帶著堅毅的笑容沉沉地睡去。
夢中可曾掛念著明天的測試?夢中可曾夢見了理想的重點高中?夢中可曾出現在遠處等著自己的美麗姑娘?
初三了,友情似乎顯的很特別,誰都不願把一、二年級的矛盾帶到初三,因為彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在樹下翻開英語課本,一張紙條悄然滑落下來:“初三,我們和好吧!”一句短小的話語,融化了幾年的冰山,這便是初三友誼的真情留露。
初三了,可我們還是一群十五、六歲的孩子,也不妨忙時偷得幾閒愉。辯論會上,脣槍舌劍,妙語連珠;演講臺上,口若懸河,滔滔不絕;體育課上,騰飛跳躍,生龍活虎。
儘管很多次總是在我們玩得熱火朝天的時候才發現班主任不知什麼時候已經站在了我們的後面,目光嚴厲。
我們喜歡在運動後用水狠狠地往腦袋上潑,然後到操場上高歌一曲—不經歷風雨怎麼見彩虹!
帶著一身的清爽,我們會以百倍的熱情投入學習。因為冷與熱的更替更加讓我們清醒。
我們有笑有鬧也有拼搏……
初三的往事還有很多。在這面臨畢業之際,它們一個個像跳魚兒一樣在我的腦海裡蹦來蹦去,令我激動,使我難忘。但我知道,希望還在前方—夢還很遠,路還很長。我定會沿著初三的足跡奮勇前行,決不猶豫。
初三的記憶是我們每一個人傳唱的故事和經久不衰的話題,也總是像隱藏在歲月深處的針在不經意間刺痛我們心裡最柔韌的一部分……
那一年:2016,我們初三一起畢業,有你,有我,有大家……
那些年我們許下的諾言 篇10
國三作文 ,619字好想再回到那些年的時光,告訴你我沒有忘記。
——題記
那些年,我們奔跑於操場,喧囂著一起長大;那些年,我們端坐在課堂,認真著一起勝利;那些年,我們許下的諾言,你還記得嗎?
願時光待你久伴我。我們站在老樹下,陽光傾瀉,你輕輕搖擺著鞦韆,飛上了天際又衝下雲霄,喃喃哼起鄉間歌謠,兩個瘦弱的背影淺淺的交錯,微微昂頭,就像宇宙的那一葉扁舟。一棵大樹,一架鞦韆,一片天空,兩粒人兒。你嘟著小嘴,像鼓滿氣的皮球緩緩說著:“我們要一起長大,永不分開。”那些年,小小的承諾兩顆交織的心。
希路程我們一起前進。時過境遷,我們曾分隔兩地,再一次相聚在課堂上。你端坐著,睜大眼睛擦亮耳朵,生怕落下了什麼,老師大吐唾沫星子,風扇錚錚的旋轉;我們揮灑著汗水,對著隨風起舞的紅旗宣誓,牽著家長們的大手,拉著同學們的小手,為對方繫上了希望的紅繩,架起了鼓勵的帆船,吶喊著成功的口號。那時候的天空格外的藍,像清洗過的水晶,我望著你深幽的眼波,必勝的鬥志裡樹下深遠的決心。那些年,我們立下大志氣,開始這努力。
望最後我們凱旋而歸。一張張紛飛的試卷,一個個奮筆疾書的學生,而我們卻還如此慵懶,一次次退步,一群群斥責的臉,我們也不是沒有準備,只是沒有充足的信心。那些年,我們渴望著被關愛著,勝利的終點是否有你?
風吹雨成花,時間追不上白馬,你年少許下的承諾,依然還記得嗎?那些年,那些事,那些人,那些許下的諾言,我還記得啊!