那一天，我好緊張相關作文20篇
那一天，我好緊張 篇1
國小四年級作文 ,782字記得每次發成績單時，有人滿心愉快迫不及待與家人分享這個好訊息，有人卻垂頭喪氣，後悔當初為何如此，可我卻不知我那時的心情。
“叮呤呤”，老師大步流星走進教室，教室裡頓時鴉雀無聲，連一根針落下也聽得見，只見同學們各個將目光轉向老師，目不轉睛地盯住老師手上的一張張紙——成績單。
哎呀，我會不會考得很糟糕，萬一有一項達不到媽媽所期望的分數，萬一考得不理想，萬一……無數個萬一出現在我的腦袋裡。原本平靜的內心就如湖水中扔了一顆小小的石頭，出現了圈圈波紋。
“現在，我報出成績，請每位同學認真聽，我只報一遍。”老師說道。同學們立刻豎起耳朵。1號，2號，3號……32號，終於到我了，天空似乎不再那麼湛藍，周圍原本正在嘰喳的鳥兒也好像靜下心來，仔細聆聽。我屏住呼吸，“99，93，99，84。”天哪，我真不知道如何是好，高興語文和英語考得好，還是難過數學和科學考得差了。
這分數是多麼令人驚訝，我的天吶，回家我該如何是好。媽媽肯定會為此而生氣，我好像看見媽媽失望的表情，以及爸爸嚴厲批評時的動作。那分數就像一個被無數個用鮮紅的叉叉編成的大網將我狠狠地網住。
放學了，同學們各個圍成一圈，互相商討自己的成績。見我一個人單獨坐在那裡，紛紛走了過來，好奇地詢問道：“這次你考得怎麼樣？”
“我，我考得……”我支支吾吾道。
“不會考差了吧？”同學驚訝極了，卻耐不住好奇心，繼續問道：“快告訴我吧。”
“煩不煩呀你。”我不耐煩地吼道，走回了家。
天空不再湛藍，小花也好像不再那麼鮮豔。
那一天，我好緊張 篇2
國小五年級作文 ,660字靜，無止境的安靜，漫延著整個教室。一向活潑好動的我也靜靜地坐在位子上，大氣也不敢出，無言的緊張包圍著我，充斥著全身。
今天是期末考試。考好了，代表你可以開開心地過年了；考砸了，就代表，這個寒假陪著你的就只有看不完的書本和做不完的題目了。
小學一到五年級的各種考試，我從未緊張過，輕鬆備考一直是我的原則，而這一次卻打破了我的原則。我對這一次的數學考試沒有一點把握。我的緊張是有原因的：在期末考之前，我們數學老師照例會發一大堆模擬試卷，而讓所有人都大跌眼鏡的是，一向成績優異的我卻是破天荒的只考了90分，一直到期末考前，我的成績依然在90分左右徘徊。數學老師對我大失所望，嘆氣搖頭，對我慢慢也有些冷淡了。我心裡十分不是滋味。這次的數學期末考，我比誰都想考好。
試卷發下來，對著空白的試卷，我的大腦同樣是一片空白。寫完試卷後的我，也無心去檢查幾遍，只是象徵性地翻了翻，就壓到書本下，呆坐在椅子上，只聽見自己怦怦的心跳。萬一考差了怎麼辦呢？父母一定會很失望吧。上帝啊！快幫幫我！讓我考得好點吧！我心中愈發不安起來。考完後，我也不想跟大家對答案了。
終於到了發成績單的時候，緊張、不安再次牽動我的情緒，我真希望我的試卷被老師弄丟了。我坐立不安。當試卷發到我手中，我的心裡像有塊石頭懸起，我慢慢開啟試卷，一個鮮紅的分數映入眼簾，刺激著我的每個細胞，臉上盪漾開了喜悅的神情，97分，我考了97分！
窗外，鳥兒在歡快地歌唱，風兒為她伴奏，大樹上的每一片葉子都顯得生機勃勃，花兒綻開了笑臉，笑出一地燦爛。
那一天，緊張的我收穫了喜悅。
那一次我好緊張 篇3
國小五年級作文 ,828字第一次，總是能留下深刻的印象，因為感覺萬事開頭難。記得我第一次在班裡參加故事會的情景，它給我留下了難忘的印象。
有一次上語文課時，老師告訴我們要舉辦一個故事會，讓我們每一個人講一個歷史故事，有的同學很興奮，想表現一番，因為他們以前參加過故事大賽，而一些同學特別頭疼，因為老師要求的是歷史故事，他們講不出來。我暗暗高興，因為我看過很多書，特別是歷史故事，對我來說是小菜一碟。
可我想錯了，因為光選一些有意思的故事就費了我很多時間。終於，我選了一個《曾子殺豬》的故事。選好後，我就馬上收集材料，在網上、書上查詢相關資料，包括注意哪個地方要停下來，哪個地方要有感情，很快，我就開始盼望著故事會早點到來，為了讓我有感情，我就每天對著鏡子念。
終於，盼到了故事會，同學們特別興奮，教室被打掃得乾乾淨淨，還佈置了各種顏色的小氣球，黑板上還寫了幾個大字——“一三七班故事大會”。我們把桌子擺成圓圈，我特別賣力地勞動，因為我希望可以成為最好的那個。可是當我看到故事會場面這麼隆重，又有一絲絲擔心，擔心自己忘記了詞，這可是我第一次當著老師和全班同學的面講話。開始，幾個膽大的同學馬上講出了他們的故事，講的可真好啊，老師和同學們被他們的繪聲繪色的講述深深吸引了。窗外的小樹隨風擺動著，好像也在讚美他們。
同學們一個接一個講完了，馬上就輪到我了。我卻越來越緊張，懷裡好像抱著幾個小兔子似的，我站起來時，支支吾吾地講不上來，越是著急，越是語無倫次，腦子裡一片空白。這時候老師提示了我一下，結果我一不小心把《曾子殺豬》說成了“曾子買菜，老婆殺豬”，讓同學們笑了很久。不知過了多長時間，我終於把故事講完了，這時我才發現自己背上出了很多冷汗，臉上熱辣辣的。雖然這樣，老師和同學們還是給了我熱烈的掌聲。
故事會結束了。我第一次講故事的經歷，永遠不會忘記。從那以後，我都要告誡自己，不管做什麼事都要沉著，不要慌張。
那一次，我真緊張 篇4
國一作文 ,671字還依稀記得出小學六年級的時候，有一節口語交際課，老師佈置我們一個新任務—這次口語交際課要脫稿上臺演講。
剛下達這個任務我還在走神，沒聽見，直到旁邊同學跟我說了我才知道。什麼？脫稿！我頓時緊張了起來，因為每次口語交際老師都讓我們帶著稿子上臺讀。我反覆地讀，可只會背那一小段。
我打量了周圍的同學，他們一個個神色緊張，就連每次被老師叫中的班長也體現出一絲慌張。我就更別說了，從小膽子就小，看到個個人都是一樣的臉色，我心裡就像十五個吊桶打水—七上八下。
我似乎聽到有人在祈禱：上帝保佑，別讓老師喊到我。我瞅了老師一眼，看見她好像在看我，我立即把頭又埋了下去。只聽見老師那如同洪鐘般的聲音一喊：“停！”全班鴉雀無聲。也許是無意的，也許是有意讓我鍛鍊鍛鍊，不幸中老師還是叫到了我的名字。
我一驚，又不好意思回答不去，於是便心不甘，情不願地走上講臺。在講臺上，我像被所有的“狼”看中的一塊“肉”似的，他們都盯著我。我驚張的發汗。老師和藹地對我說：“別緊張，我相信你一定可以的，加油！”
我開始說了，半天才說出幾個字來，中間全是用“啊……啊……”填補的。接著才有些背的有些連貫的地方。突然，有一小節我忘記怎麼背了。心想：這下死翹翹了，老師要批評我了。
同桌好像看懂了我的心思，就把我的稿子舉了起來。可我根本就看不見。我的腦海裡好像浮現出那段文字，於是便快速結束了那段話，隨後我就把後面的結結巴巴吐了出來。我下臺那刻，感覺如釋重負，臺下響起了熱烈的掌聲。
那一次，我真緊張。直到現在還心有餘悸，一回想那次的情形，我覺得自己成長了許多。
那一天我好開心 篇5
國一作文 ,855字一年三百六十五天，每一天都是故事的開始，每一天都有多姿多彩的生活。一天中可以有酸甜苦辣，可以有喜悅憂傷，而那一天，我好開心。
“嘿！”高聳入雲的山峰，仙境般的旅遊勝地，此刻站在山腳，每個人都顯得十分渺小。望著令人驚歎的雲臺山，我在心底暗下決心，一定要登到山頂。我這樣想，似乎每個人都這樣想吧。
沿途美麗的風景的確很迷人，挺拔的樹，俏麗的花，還有遊人的笑臉。但我並不滿足，因為我認為前方肯定還有更加美麗的風景，這些只不過是鳳毛麟角罷了。
懷著期待的心情，我終於乘著風的腳步來到山頂。山頂雖可以將周圍的景物一覽無餘，但山頂的景色卻和沿途的風景沒什麼差別，只是些花花草草罷了，不是非常引人注目。這麼說，你覺得這趟登山白走了這麼一遭了嗎？不，我反而覺得非常開心，這種開心與平時的開心不同，這是一種特殊的感覺，它裡面包含了登山的汗水以及終於來到山頂的喜悅和釋懷。
不知道你們是否聽過這麼一個故事：一位年輕的登山者閻庚華，為了登上珠穆朗瑪峰，不幸在登山途中遇難，經搶救無效失去了寶貴的生命。另一個登山者有幸登上了珠穆朗瑪峰，他回來後對朋友說，山頂白茫茫一片，根本沒有美麗的繁星，那些只不過是詩人描繪的圖畫而已，一點都不浪漫。
難道無數登山者，甚至不惜失去生命去攀登珠穆朗瑪峰的登山者，看到的就這麼一文不值？那個登山者又說，登上了山頂其實還是挺欣慰的，因為那是對自己的一種釋懷。
是呀，那個登山者和我一樣，雖然山頂的景色並不是最初心裡想象的那樣，但是那種登山的過程很令人享受，是一種終於完成願望的喜悅。心裡不用惦記著翻越那座山了，沒有那個心結了，自己自然就很開心自在。
比如你正在研究一道難題，儘管最後得出的答案是錯誤的，甚至毫無結論，但你從研究這道題的過程中培養了獨立思考問題的能力和解決這道題的堅持不懈的信念，這個過程是很令人開心和享受的。
儘管山頂的景色並不多麼美麗，但我感受到了登山過程的喜悅；儘管前方的風景並沒有預期的那麼美好，但我朝前方努力了，結果如何並不重要，重要的是努力朝目標奔去的過程。
你說我能不開心嗎？
那一次我真緊張 篇6
國一作文 ,511字轉眼間，兩個月的暑假生活就悄然而去。我們踏上了新起點—初中。
開學軍訓後，正常的學習生活即將開始。一個平常的下午，班裡競選了班幹部。雖然大家都早有準備，可心裡還是有些緊張。
我要競選的是班長，並且，我是脫稿演講。我感到我的一腔熱血要噴湧而出了，心跳也猛然加速。很快，老師宣佈開始。因為班長級別最高，所以先從班長開始競選。
“誰要競選班長，請舉手！”老師那嘹亮的聲音迴盪在教室上空。我下意識的抬起頭，咬咬嘴脣，慢慢的舉起手。霎時，無數道驚訝而讚賞的目光“射”到我的身上。同時我也發現還有兩位不相識的同學也在堅定的舉手。“哇，有對手”我輕輕的說。
接著，那兩位其中的一位男同學“閃亮登場”開始了他的演講。
我雖然表面一副胸有成竹的樣子，可實際呢，我卻早已打起了退堂鼓。人啊，一旦有了對手，內心總是忐忑的。
不久，他講完了。班裡響起了掌聲。該我了，我深吸一口氣，用力按住狂跳的心臟，迫使自己從容淡定。站在講臺上，環視全班，不安的情緒漸漸散去，一種從容淡定的感覺油然而生。演講結束，我那流暢的語言震驚了所有人。通過投票和班幹部商定，我如願以償的當上了班長。緊張不怕，關鍵是要調整好自己，爆發出最棒的實力，最強的精氣神！
那一次，我真緊張 篇7
國一作文 ,1195字我的手顫巍巍的拿著《西遊記》，腿部的肌肉也不由得緊繃起來……那一次，我真緊張！
那天的早讀課上，教室裡書聲琅琅，語文老師像往常一樣，拎著黑色工作包走進教室。但和往常不同的是，老師讓課代表送上了兩個紙盒。看到講臺上一大一小兩個紙盒，我心裡一直在犯嘀咕：這是做什麼用的呢？我疑惑不解，卻又不得不專注地讀書。
直到第一節語文課前，我心裡的這塊石頭才沉入肚子裡—原來老師是要舉行《西遊記》閱讀彙報，而那兩個盒子是用來抽籤的。這時，我才想起，昨晚閱讀作業中“準備在班上講故事”幾個字被我忽略了。“啊！完蛋了！我昨晚光做了閱讀批註，並沒有準備什麼講故事啊！”我慌了手腳，盯著同桌訴苦。可同桌也目光呆滯，一臉無奈，很顯然我們已是同室病友了。
“咳咳！現在請1號和2號同學上來！”老師高聲說。全班一下子炸開了鍋，紛紛議論：“這兩人真倒黴。”“哈哈！幸好沒有抽到我！”“老師怎麼這麼草率，這樣的話要那兩抽籤盒作甚？”我心裡充滿了奇怪……伴隨著大家的笑聲和議論聲，兩名同學極不情願地離開座位，邁著緩慢的步伐走向講臺。
老師看著我們，和藹地說：“你們猜錯了，我只是讓他們代替我抽籤而已。”教室裡再一次沸騰起來，大量不滿的聲音潮水般奔瀉而出—“啊！我還以為讓他們開講呢，白高興一場。”這可把先前的兩位同學給高興壞了，他們如釋重負，立刻咧開了嘴。可我們就不一樣了，接下來我們將要面對的是最緊張的環節—抽籤！開始了！只見1號同學把手伸進大紙盒裡翻來覆去，彷彿在挑禮物一般，這個不完美，那個不滿意。可不一會兒他就選好了，“5號！”這位同學帶著興奮說。頓時，全班人的目光“唰”地都集中在5號身上，那個“幸運兒”還沒有來得及表現自己的驚慌，老師卻不緊不慢地說：“那是尾數，前面的數字由2號來抽！”暈啦，我學號的尾數也是5啊，我是35號！佛祖保佑啊，千萬不能抽著我啊！這時2號同學的籤已經抽在手中了。此刻，學號尾數是5的同學大概都會像我一樣忐忑不安吧，就等這一錘定音了！
“1！”2號同學把從小盒子裡抽出的那張紙高高揚起，好像一面小小的勝利的旗幟。我的心裡不由得一陣狂喜，總算躲過了這一劫！再看那個可憐的15號同學，在別人幸災樂禍的目光裡，不知所措地從我左邊隔兩個的位置上站了起來。只見他嘴脣微微顫抖，手指不自覺地按動水筆，眼睛裡充滿了不可思議。雖然他看上去不想上臺表現自己，但在同學們和老師驚濤駭浪般的掌聲推送下，他還是鼓起勇氣走向了講臺……
15號同學的西遊故事第一回出人意料的講得挺不錯，還得到了老師的盛讚。按規則，他講完後由他抽取第二個同學到講臺前講第二回故事。大家的命運又一次在兩張小紙片上得到了驗證。“26號！”隨著這聲音的落下，我那揪著的心也隨之舒展開來。我終於僥倖解脫！看著在前面正娓娓地講故事的同學，不知怎的，此時我的心裡卻沒有了劫後重生的喜悅，浮起的反倒是淡淡的失落……
那一次，我真緊張 篇8
敘事作文 ,987字透過窗簾的縫隙向外望，外面的燈光正一盞一盞暗去。外面野貓“喵喵”的叫聲彷彿在提醒我時間已經不早了，但此時被窩裡的我卻捧著手機卻遲遲不肯入眠。這是一個暑假的夜晚，雖然和媽媽早就約定好要早點上床睡覺，但是暑假的我怎麼願意浪費這來之不易的可以揮霍的時光，我一面假裝上床，一面偷拿了我的手機，在被窩裡捧著，臉上帶著笑容，在網際網路資訊的海洋裡遨遊，遲遲不肯睡去。
“咚咚咚”，捧著手機的我突然被這聲音嚇得一個機靈，本能地把手機塞進自己的被窩。夜深人靜，這會是什麼聲音呢？我鎮定了精神，再豎起耳朵細細去聽，聲音越來越近。不好，這好像是腳步聲，難道是媽媽來查房了？一瞬間，我彷彿聽到了媽媽的呼吸聲，來了，就要來了！我手忙腳亂地躲進被窩，眼睛死死地閉著，手放在被子上，手機被我緊緊壓在身下，在炎熱的夏天裡，腳卻迅速有了涼意。
“噶滋”一聲，房門被慢慢推開，我不敢出聲，甚至不敢呼吸，我用耳朵努力地辨別來者，這會是爸爸還是媽媽呢？我沒法細想，只能把手機死死地貼在身體下面，我的背部能感受到手機那冰涼的機身，但我一動也不敢動，生怕一動，就會被父母發現。無論是誰，這手機如果在床上被發現，那嚴厲的責罵是一定跑不掉的。我開始後悔，我為什麼要去拿手機，為什麼要把自己置身險境。
聽見輕輕的腳步身，又聞到淡淡的香水味，我明白，來得是媽媽。難道是我按手機的聲音驚動了媽媽，還是剛剛玩手機時發出的亮光洩露了祕密。
“寶貝，睡了沒？”媽媽輕聲問道。我不敢作答，我知道這是個“圈套”，睡著的人是不會說話的。媽媽看我沒有反應，掉頭準備離去，我聽見腳步離我遠去，逐漸放鬆心情。就在此時，我的手機開始瘋狂地震動。我死死地壓住手機，不讓它有過響的聲音，一瞬間，汗水在我額頭上顯現。那本已漸行漸遠的腳步聲，停了下來。我心砰砰地直跳，卻只能緊閉雙眼，等待命運的審判。
不知過了多久，腳步聲又遠去了。我聽到了輕悄悄的關門聲，知道媽媽這回應該是走了，我終於鬆了一口氣，從被窩裡拿出那該死的手機，手機的機身上卻已經沾滿了我的汗液，我擦了擦額頭上的汗，把手機放到床前的課桌上，努力閉上眼睛，想逃入夢鄉，卻久久不能安眠。
從那天以後，我再也沒有偷拿過手機。每當我拿起手機時，總能想起那至今還心有餘悸的夜晚。
那一刻我真緊張 篇9
國小六年級作文 ,687字四年級時，我由於舞蹈比賽導致數學成績大幅度下降，並且怎麼努力都很難跟上。但是，到了五年級，我的成績便開始一點點上升。而第一次嚐到成功的果子，便是在那次“驚險”的期中考試。
那天天氣十分寒冷，數學老師周老師抱著試卷走進教室的那一刻，教室裡的溫度更是下降了好幾十度。同學們都閉上了嘴巴，緊盯著老師手上的試卷，我更是緊張得大氣也不敢出，指甲因用力過猛而有些發白。全班都在等待著發試卷的那一刻。
老師將試卷平攤在講臺上，接著開始報分數。哦不！為什麼是報分數？讓同學把試卷發下來不就好了麼？這樣全班都會聽到我的分數了！我腦子裡亂成一團，卻一動也不敢動，只能半恐懼半期待地等待著我的分數。時間一分一秒地過去，老師手裡的試卷已經少了大半，我的名字卻一直沒有出現。
怎麼辦？我到底幾分啊？會不會我考得很差，所以老師就特意把我留到最後批評？但我考試的時候感覺挺不錯的呀，難道又粗心了？計算題錯了嗎？應用題呢？要是最後再看一遍就好了！我緊緊地盯著老師手裡那一疊越來越少的試卷，彷彿下一張就是我的，但偏偏又不是。就這樣在一次又一次的緊張中，試卷更少了，我的分數卻依然沒有出現。
“張茗之……”到我了！“咚咚，咚咚！”我的心跳越來越快，彷彿有一把利刃抵在了我的脖子上，緊張得想大喊卻又喊不出來。
“一百！”全班同學都將目光投向了我，我自己也驚訝得睜大了眼睛。一百分！我高興得說不出話來，連自己是怎麼上去領試卷的都不記得了。
那一次的緊張與驚喜，現在回想起來還真是有趣呢！
那一刻我很緊張 篇10
國一作文 ,712字很多時刻，我都會緊張。甚至只是在別人上課時走進去。
而且，我一緊張頭腦裡還會一片空白，不知道該幹些什麼，就像每次寫作文。在緊張的各種時刻中，有一刻我記得很清晰。
那時候我已經考上了好幾所中學，最後好不容易選中了其中一所，準備去參加它最後一次的選拔——面試。
面試那天恰好下雨，天空灰濛濛的，即使是白天也點著路燈。因為昨晚一直都在準備，所以一早起床發現時間晚了，抓起書包就開始趕路。等我到了學校，裡面靜悄悄的，只有外面家長的喧鬧。走廊裡，每間教室外都有兩個面試老師和一名考生，每當我走過，那個考生都會用眼睛看著我，滿是焦急、失望和求助。
我走進教室，學生們都坐在最後。等我坐下，發現教室前面有一大片地都放著一張紙，每到一名考生，就去拿一張紙，然後準備三分鐘，就又出去考試。我看了半天覺得沒我的事，全然沒有了危機感，和小學同學聊了起來。
到我了，我心裡“咯噔”了一下，該來的還是來了。走到教室前面，隨手拿了一張紙，一看，紙上也是一個教室，看上去是個幼兒園，有的學生在畫畫，有的學生在玩，有的學生在下棋，還有一個特別的學生在向老師展示她畫的畫。天哪，老師給我的那三分鐘，彷彿才幾秒鐘，我越想越怕，背上全是汗，心跳得很快，焦急不安。
“下一個！”我走出去，好像走向戰場。老師們一起說：“開始吧。”於是我只是描述了一遍圖，然後什麼都忘了，手在不停地前後揉著褲子。老師看我就講完了，也無動於衷。但是在看計時錶時，他的眉毛挑了挑，最後我幾乎可以確定我很差。
緊張不僅是一個讓我欲罷不能的感覺，也讓我失去了很多機會，面試那一刻我仍然很緊張。
那一天，我好傷心 篇11
國小五年級作文 ,592字那天早晨，陽光明媚，天氣格外的好。但，也註定了這是不平凡的一天。
那天，是音基考試的前一天。臨近考試，我根本沒有時間閒下來管學業之外的其它事物，包括我的寵物，豆豆……
“豆豆不見了！”媽媽的話如同炸彈一般炸開在家裡，在工作的爸爸也接到了通知，留意著街上的狗。
我一翻身起床，迅速換好衣服下樓找豆豆，找遍整個小區，去了它經常去的人工湖，都沒見到它的蹤影。爸爸從單位早退，和媽媽一起騎車出去找豆豆。而我，在家等訊息。
我不太擔心，它之前也出走過一次，但自己求助鄰居回來了；但心始終懸著，擔心它有個三長兩短……
在鋼琴老師家集訓，我的心還未平靜下來，失誤不斷，我努力讓自己平靜下來，可是做不到，心裡一直掛念著它。
晚上，家裡，還是沒有豆豆的身影，我意識到，它是真的走了……
我嚎啕大哭，整棟樓裡迴盪著我的哭聲，它真的走了，再也不回來了……
我努力調整心態，讓自己靜下來，為明天的考試做準備。可是，我靜不下來。明天，一定失誤連連吧！明天，它會回來嗎？
我整夜失眠，腦子裡全是豆豆的身影，我對自己說它已經走了，再也回不來了，想它又有什麼用呢？
它，已經走了，再也回不來了……
可我，還是放不下它……
那一天，我好傷心 篇12
國小四年級作文 ,629字那是一個悠閒、靜謐的下午。弟弟不再放著無聊的電視吵鬧；奶奶沒有在大聲喧譁，而是在安靜地睡覺；爸爸與往常相同，右手拿筆，左手捧著一本《聖經》，坐在沙發上爽快地吃起書來；媽媽則坐在電腦桌前，手“噼裡啪啦”地打起鍵盤來備課。而我，無聊透了，坐在房間裡託著一個沉重無比的大腦袋，呆呆地看著空白的天花板，不知道該做些什麼。
寫作業吧，又沒作業可寫了；看書吧，早上已經看了幾個小時了，再看的話，我的眼睛就要暈了；彈琴，這個是我最不願意做的。我絞盡腦汁想了半天，突然想起了媽媽經常勸導我：“你的字不好看，去練練字吧！”去練字，這個想法跳進了我的腦袋。我馬上準備好紙和筆，練了起來。
就在練到一半的時候，弟弟突然悄無聲息地走了進來，把我鋼筆的墨水放在床上，慢慢地開啟，墨水漸漸地滲透了我的被子，弟弟的手也是烏黑烏黑的，我竟然毫無知覺，一點兒都沒發現到，而且就在我旁邊呢！直到奶奶發現弟弟手上有墨水以後，我才“醒”了過來，看到自己的被子變成了這樣，特別是我十分珍惜的鋼筆盒都髒了，我不禁漲紅了臉。
“我討厭弟弟！”我尖叫道，“我的盒子！”我跑進媽媽的房間，鎖起門，放聲大哭。媽媽聽到了，問我怎麼了，可我偶然聽到她說了我一句，我更生氣了，為什麼說的是我！明明就是弟弟乾的！我這樣重複了好多遍，腦子裡一片空白。
過了許久，我的心情平復了下來，但還是很傷心。
那一天，我好興奮 篇13
國小三年級作文 ,366字開學了，我好興奮。開學前一天晚上，我早早地睡覺，迎接新學期的到來。
開學第一天，我一大早就起了床，迫不及待地去學校報到了。
到了學校，眼前是一棵熟悉的大榕樹，周圍長滿了野花和鮮草，天上的太陽像個大火球，白雲時而大，時而小，時而多，時而少。
到了教室，我驚呆了：教室裡空無一物，裡面昏暗一片。地板上有少許的紙片，座位上還有幾個書包，只有教室裡的花兒還有生氣。
我疑惑不解地開啟燈，坐在自己的座位上靜靜地看書。過了一會兒，幾位同學提著水桶拿著掃把走進了教室打掃衛生，原來，他們去提水了。
上課了，老師先給我們排座位，我真想坐在第三排呀！經過老師的精心安排，我居然和黃潤楠一起坐在第二排！雖然我依然是坐在第二排，但我和以前的“冤家”徹底擺脫了，也算是好啦！
中午放學後，我走出教室，心裡有說不出的快樂，好興奮！
那一天，我好激動 篇14
國小四年級作文 ,415字或許，應該是我太久沒有見到你們了。
草叢中的小草悄悄地探出腦袋，開始了新的生活；花兒們再也忍受不了埋在土裡的滋味了，一朵朵綻出新芽，長出了葉子……萬物復甦，彷彿我也好久沒有見到你們了。
新的學期，新的一年，讓我們再次相見吧。走進教室，一切都煥然一新：乾淨整齊的課桌椅、潔白明亮的玻璃窗、掃得一塵不染的地面、整齊的……陽光從窗戶外射進來，明亮極了。能夠再次遇見你們，是我最大的榮幸。
望著你們陸續走進教室的身影，心中不時感到欣慰：同學們，新學期好！上課的鈴聲如以往那樣準時響起，同學們的讀書聲也響亮至極，勝過以往。上課時，我看著你們積極發言，認真聽講的神情，不時在心中喊道：加油！就這樣，三節課過去了。放學時，望著你們一個個離去的背影，不禁想對你們說一句：再見！
一棵棵大樹茂盛極了，長出葉子，換上春裝；鳥兒明亮的歌聲唱響春天，使世界充滿生機。
新的學期，能讓我不激動嗎？
那一天，我好激動 篇15
國小四年級作文 ,346字寒風向我吹來，身旁的樹沙沙作響。天上的雨嘩嘩地下著。我撐著雨傘滿懷著希望走進了學校。
剛踏著腳步走到了教室，一陣狂歡的聲音傳進了我耳朵。瞧！教室裡全是人。看，那裡一群人在畫畫，這裡一群人在下棋……教室吵得連老師的叫聲也都被淹沒了。咦？那是什麼聲音？哦，開始結業典禮了。
當老師開始發成績單了。瞧，教室一點聲音也沒有，就連一根針掉到地上的聲音都聽得見。
但這麼安靜的時間也不夠長。當成績單全發到我們的手中時，教室裡立刻炸開了鍋。在我手中的成績單被我抓在手中猛地一開：數學99，語文97，英語100。我的心像花開了一樣。當我看見語文成績時，決心下次一定要把語文成績考好。
那一天，我好激動。激動得一天到晚都是吃了蜜一樣的甜。
下午的天氣也隨著我的心情變得十分晴朗。
那一天，我好激動 篇16
國小四年級作文 ,533字校園，好久不見！我回來啦……
冬末，但開學歡快的氣氛卻驅趕走了嚴寒，迎來春季。在上學的路上，陽光格外耀眼，在前面迎接我的，當然是那乾淨、整潔、美麗的校園啦！
當我踏進校園，就“懷念”起同學、老師。但一下就如輕煙般散去，一會兒就能見到他們了！內操場、教學樓，一層樓、兩層樓……呀！第三層！向班級望去，一種幸福感從四面八方朝我擠壓過來。我深深地吸了一口氣，挺起胸膛，朝教室走去。進教室的一瞬間，我緊閉雙眼。
……睜開……
一群好閨蜜蜂擁而上，把我團團圍住：“梓珊，好久不見！”“珊兒，寒假你去幹啥啦？”她們好熱情，若現在是晴天，一定是晴空萬里；若是雪天，必定花兒穿上舞衣，柳樹披上新衣！
“叮咚”，上課也變得活潑而生氣勃勃。我們每個人都在位置上坐好，等待著老師的到來。
“啪，啪！”是高跟鞋踏在大理石上的聲音，老師今天一定盛裝打扮，備課備了好久呢，想到這裡，我的心不由地小激動了一下……
開學，激動的一天。
那一天，我好感動 篇17
國小四年級作文 ,368字寒風在我耳邊呼嘯，我走在回家的路上，寸步難行，就連包在運動鞋中的腳趾頭似乎也凍成了冰塊。頭痛催著我快些回家，我便加快了步伐。
我艱難地回到家中，把門鎖好，把包扔在地上，跑進房間，一屁股坐在沙發上，又拿了個娃娃蓋在身上。過了一會兒，我拿來包，開始寫作業。頭又一次劇烈地疼痛，打斷了我的思緒，我感到渾身難受。
此時，一陣開門聲響起，我出門一看，原來是爸爸回來了。我把我的情況告訴了爸爸，爸爸從沒處理過，按例應該是媽媽來的。爸爸一時不知所措，就在驚慌中給我倒了杯開水，讓我喝著。“怎麼啦？”一道熟悉的聲音在我耳邊響起。媽媽一回來，事情便井井有條，先讓我上床睡一會兒，她去買稀飯，爸爸在旁邊陪我。
我醒來時，已經八點了，我渾身無力，媽媽細心地餵我喝粥。我覺得，月亮好像在對我笑，一切都是那麼美好。
那一天，我好感動。
那一天，我好激動 篇18
國小四年級作文 ,422字鬧鐘響起來了，我把窗簾拉開，一束溫暖的陽光透過玻璃，把我的房間照得亮堂堂的，好暖和。
一想到今天是自己的生日，我馬上準備好吃早飯。爸爸媽媽在餐廳等著我。
吃完早餐，只聽“叮咚”一聲門鈴聲，開啟門，啊！原來是我的好朋友考??來了，一聲聲歡呼在我心中響起。我拿出家裡的皮筋和她一起。剛剛安頓好，又來了一個同學，緊接著又是一個，一個接著一個……
等同學們都到齊以後，我們開始吃中飯。倒可樂的時候，媽媽一不小心倒太滿了，溢位來，可樂流到了王騰褲子上，考??看見後大聲喊：“王騰尿褲子了！”我們都捧腹大笑，笑得我肚子都疼了，眼淚都要出來了。
轉眼間，到離別的時候了，我們揮手說再見。
我把窗簾拉上，仍然有月光照射著我的房間，我躺在床上，在夢中回想著生日會上的開心事：下棋，輸了罰下樓跑小區一圈；跳皮筋，考??那組獲得了勝利……
那一天，我好激動。
那一天，我好興奮 篇19
國小四年級作文 ,491字夜深了，月光透過窗戶來到了我的房間，鬧鐘滴答滴答地叫，我躺在床上翻來覆去，怎麼也睡不著。
第二天就是新學期的開始，我一定要睡著，不能頂著個黑眼圈去上學，可越這麼想，就越睡不著。六年級下冊了，即將畢業，即將分離了，小學生活快要結束了，幾年的友誼也面臨危機。我拿起手機，看著小說，打發這無聊的時光，消除這些悲觀的念頭。“哈哈。”我手捂著嘴，忍著不發出聲音引來媽媽，這小說太好笑了。眼神無意地瞄到了左下角，零點了，不好！該睡覺了。
我放下手機，躺在床上，準備安安心心睡覺。咦？這學期會不會有新同學？男的女的？好不好相處？這麼晚了還沒睡，上學會不會沒精神？不過班級裡熬夜的同學一定很多，連班長都熬夜，應該沒事。不知道同學們都收到多少壓歲錢了？大部分一定被家長拿走了，可能一分錢都沒有，在這點上，大家同病相憐啊！老師去年發了同學錄，又要把同一件事、同一個內容寫上好幾遍了。呀！不行了，真的要睡覺了。
我躺在床上，內心漸漸平息了，眼皮開始打架。皎潔的月光照進了房間，映在我的被子上，鬧鐘滴答滴答地走著，時間一分一秒地過去，我已進入夢鄉……
那一天，我好開心 篇20
國小四年級作文 ,601字每一次數學試卷下發的時候，我們都是唉聲嘆氣的，我們都是不開心的，我們都是悲傷不已，我們都是……
記得那個清晨，陽光明媚，吃過早餐的我，邁著輕快的步伐，嘴裡哼著小曲進入學校。
“叮鈴鈴……”上課了，我們端正地坐在各自的座位上。不知不覺，時間過去了二十分鐘，數學課過去了半節。“好，現在小組長上來，把昨天的考試卷發下去。”數學老師突然說道。頓時我的心裡變得忐忑不安，心房裡好像住著一隻調皮的小兔子東跳西跳，並且心中增添了幾分悲傷感。唉呀，考砸了怎麼辦？考得不好怎麼辦？考得不理想怎麼辦？考得沒有達到媽媽的要求怎麼辦……一連串不安的思想在我腦中漸漸浮現出來。
這時，我變得坐立不安了起來。窗外的陽光變得忽明忽暗。天上的白雲彷彿不再那麼白了，天空好像也不再像以往那般湛藍了。我的心情越來越不安，越來越複雜。
試卷發下來了，“100+10！”一個鮮紅的數字在我眼前出現。我激動無比，這是我考過的唯一一個100+10！平時粗心的我這次竟然考得這麼好。我不相信這個事實，一轉頭，捏了一下同桌的臉，同桌便大聲叫了起來，老師表揚了幾個同學，其中就有我的名字。
這真是一個意外！白雲恢復了模樣，甚至比剛才更白，太陽也掩藏了起來，天空比以往要湛藍，我簡直不敢相信！