那一天我懂得了當家的辛苦相關作文20篇
那一天我懂得了當家的辛苦 篇1
國小五年級作文 ,708字星期六，我和爸爸媽媽商量，由我當一天的家，為爸爸媽媽安排星期天的生活，讓我體驗當家的辛苦。
叮鈴鈴……早晨七點鐘，手機鈴聲響了，好想再睡一會兒，可是沒辦法，今天我當家，不能睡懶覺，只好穿上衣服，洗漱完畢。我先為媽媽倒上一大杯溫開水，這是我媽媽每天早上起來必喝的，接著我要準備早點了，我想荷包蛋應該是比較簡單，我照著腦海裡外婆給我煎荷包蛋的樣子，先做了幾個荷包蛋，然後再倒上牛奶，等待著爸爸媽媽起床。
爸爸媽媽說荷包蛋做的樣子雖然不好看，但是味道還可以，我們三個吃完早飯，各忙各的。我先把所有的房間都整理一遍，鋪被子、掃地、拖地、晒衣服……一眨眼，很快就到中午了，爸爸笑嘻嘻地說，該做午飯了，這時我已經累趴在地上了，看我這個樣子，於是爸爸提議我們全家去外面吃午餐。
下午，做完作業後，我該去買菜了，可是我買什麼呢？這可傷了我的腦筋。我來到小區的菜場，轉了好幾圈，學著爸爸媽媽的樣子，不時的挑挑撿撿，還跟老闆還了價，可是老闆忙得根本不配合我。我買了西紅柿、黃瓜、白菜等等，不一會就感覺拎不動了。回到家，爸爸開啟袋子一看，說：“全素？”我不好意思地撓了撓頭說：“忘記買肉了。”媽媽聞言笑眯眯地說：“不錯，像我！”要開始做飯了，我要洗菜、淘米，畢竟這是第一次做，還是有曲折的。不信你看，我一會把米淘出盆外，一會兒菜裡鹽放多了，一會兒差點就把鍋倒翻了。“瞧你這樣子，哈哈”爸爸看到了忍不住笑了起來，後來爸爸幫我一起把飯菜都弄好了，我們倆個鬆了一口氣。
我看著這來之不易的飯菜，心想：當了一天的家，我才知道爸爸媽媽平時有多辛苦，有多不容易了，更讓我明白了不當家不知柴米貴的道理。我暗暗下決心，以後要多幫助爸爸媽媽一起分擔家務事。
那一天我懂得了 篇2
國三作文 ,906字光陰荏苒，十幾年的時光一晃而過。多少是是非非，多少感慨與不幸都隨風而去，可是最讓我難以忘懷的是我長大的那一天。
——題記
對於我來說，獨自一人在外求學是那樣的艱難。沒有一個熟悉的面孔，沒有一個熟悉的嗓音，更沒有以前熟悉的老師、同學。在剛開學的那段日子裡，每天在熙熙攘攘的人群中穿梭著，沒有目標。沒有方向。我彷彿進入了一個巨大的迷宮中，似乎永遠也不能走出。課堂上我沒有小學時那樣積極了，坐在角落裡沉默不語，老師的課像流星一樣從腦子裡一閃即過，不留一絲痕跡，成績自然也就一落千丈。
月考成績下來了，我看著試卷上那一個個鮮紅的大叉，那一個個少得可憐的分數，彷彿正在嘲笑著我的愚蠢與失敗。回到家中，我全然沒有了以前的安靜與刻苦，不是在水桶上戳個小孔，就是在鄰居的門上用筆寫幾句髒話；不是把牆頭上的磚拆下來兩塊兒，就是把屋子裡的東西搞的比麻還遭。終於捱到了開學的日子，媽媽把生活費給我。一抬頭，才驀然發現媽媽的兩鬢上幾根刺眼的白髮，我這才明白：在我求學的這幾年中，媽媽為了我付出了多少辛苦，流過多少年辛勤的淚水，剛剛遇到的這點兒困難不能把我絆倒，不能讓媽媽的辛苦白費
回到學校，我挺直了腰板，全神貫注得在聽講，把上個月落下的課程逐步逐步的補了上去。走在學校的道路上，我不再感到茫然。以學習為重，以學習為中心，堅定不移，一步一個腳印的走下去，紮紮實實，讓知識點在腦海中按的死死的，一點兒也不鬆懈。我漸漸的恢復了以前的自信，生活也搞得井井有條，陌生的環境漸漸成了熟悉的校園，第二次月考中，我的成績恢復了理想的水平。
假期到了，我想我一定要做些力所能及的事情，杜絕以前的頑皮與貪玩。把水桶上得洞用膠帶黏住，到鄰居的家裡去道了聲真誠的“對不起”，把牆頭上的磚安放在合理的位置，把自己的屋子收拾的井井有條。蟋蟀在草叢中歡快的唱著歌，鳥兒也在賣弄清脆的嗓音婉轉的唱著。我在院子裡洗著自己的衣服，搓板上泛起了一堆堆白沫，媽媽看著我揮汗的樣子高興地說：“這孩子，長大了！”
抬頭仰望天空，萬里無雲，太陽暖洋洋的照著大地，泛出一片金黃。我知道：在那一天，我長大了！
那一天我懂得了親情 篇3
國一作文 ,790字時光流逝，不知不覺間，我已從一個蹣跚學步的稚童，成長為豆蔻年華的少女。和媽媽站在一起時，我竟然比媽媽還要高了。不知從何時起，時光的年輪已經在媽媽的臉上畫下了一道又一道的痕跡……
那天，刺骨的寒風在外呼嘯，我匆匆忙忙穿上厚實的外套，背上書包，跟著媽媽下樓。我坐上電瓶車後座，媽媽便發動了電瓶車，向學校開去。
冬天的清晨，太陽還沒有露出笑臉。寒風吹在臉上，刺骨的冷。冷風還一個勁兒地往我的脖子裡鑽。我這才發現，我忘記帶圍巾了和手套了。我只好縮起脖子，把身體緊緊貼在媽媽的背上。突然在這時，媽媽停下了車子，取下自己的圍巾，遞到我的面前。“媽媽，你不冷嗎？”我有些不願接。“沒事，媽媽今天穿得多！”媽媽直接把圍巾塞到我的手裡，又把手套脫下來，遞給我。我戴好圍巾和手套，感受著圍巾手套中媽媽體溫的暖意，心裡也暖烘烘的，被凍僵的我很快就緩過來了。
到了學校，我下車，摘下圍巾，脫下手套，遞給媽媽。我的手不小心碰觸到了媽媽的手，指尖傳來一股透骨的寒意。我不由的打量起媽媽的手：那雙手長滿了凍瘡，此時被凍得紅得發紫，顯得紅腫又粗糙。我的鼻子有些酸。記憶中，媽媽的手無論怎麼幹活，都是又白又嫩的；她的手無論怎麼用冷水泡，過會兒都會是暖的；她的手無論怎麼磨，都不會長老繭。可如今她的手不再白了、不再嫩了；如今，她的手match不再暖了；如今，她的手有了老繭。她老了！
媽媽似乎看出了我的感傷，她笑了笑，催促我：“快去上學吧！”
望著媽媽寒風中遠去的背影，我的眼淚落了下來。那一天，那一刻，我懂得了母愛，懂得了親情。
母愛是深沉的，母愛是熱烈的。母愛是冬日裡的那一雙手套，是冬日裡的一抹笑意……
那一天，我懂得了親情，懂得了母親的操勞，懂得了那一條圍巾一雙手套背後的愛。
那一刻我懂得了幸福的含義 篇4
國一作文 ,768字樹葉將盡，我在冰涼的泥土裡埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑洞就要放入種子的時候，爸爸說：“現在種下去是不會發芽的。等春天再種吧。”我沒有理會，固執地將玉米放入其中並蓋好泥土，在爸爸無奈的目光中，我站起身在鬆軟的泥土上踩了兩腳。
其他人都是在春夏播種嗎？為什麼我要和他們一樣？沒有人試過在入冬的午後，開一處幽靜的地方，種上一粒種子？那是一種獨特的情懷，就像臘梅從不與百花爭豔一樣，那是一種與春風佛面時播種截然不同的心情。誰說種下種子就一定要長出幼苗來？我只是想在那片春夏熱鬧過現在已經孤寂的土地上，再給它一粒種子與它相伴，這不是更好更有情趣和念想嗎？
人們總是給予的同時期待回報和索要，卻忽略了大地的感受。大地在入冬後只能獨自承受風雪，積蓄來年的營養。我只是將種子種下，在這個平常的冬日陪伴著它。走了很遠後回頭，發現爸爸還在那裡，呆呆地看著，看著我埋種的地方，不知道在想什麼。
我只是一時興起。不久就淡忘了。忘記了那日，忘記了那地，也忘記了那粒被深埋的種子。
直到春天的那一抹綠意悄悄地冒出了泥土，爸爸催我去澆水。
我一臉迷惘。爸爸笑著說：“你去年冬天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了。”我終於記起了冬日的那一幕，那一個我一時興起的午後。
直到今天，爸爸告訴我種子發芽了。我毫無反應地看著爸爸。爸爸拉著我出門，我跟著他身後，慢慢地挪動著腳步。站定後，我真的在暖暖的春風中看到了一抹嫩綠在風中衝我微笑。
那一刻我眼中閃過驚訝。隨著我看向爸爸，卻有淚光在眼中閃動。
那一刻，我明白了爸爸一直在關心著我。
那一刻，我懂得了幸福的含義。
只是，爸爸可能並不知道，那粒玉米根本就是壞的，不可能出芽的。為了我的一時興起，爸爸不知道忙活了多久。
真正的幸福，含義不過如此，天地間並不是只有你一個人。他們在每個角落，愈深愈無聲。只有你仔細感悟，才會發現。
那一次我懂得了勞動的艱辛 篇5
國一作文 ,631字“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”嬌生慣養的我，從來沒體會過農民伯伯們的艱辛。
一天，烈日當頭。我在老家，看著奶奶鋤地。奶奶頭頂太陽，埋頭苦幹，而我則坐在樹蔭下吃著冰淇淋，聽著歌，十分悠閒。自在了好一會兒的我覺得有些無聊，看著奶奶種地的背影，便突發奇想也想來感受一下種地的樂趣，於是我從家裡拿出一把鋤頭就直奔農田。“奶奶，我來和你一起鋤吧！”我興致勃勃地說。“好啊，到時候熱得不行可別哭鼻子。”奶奶笑著說。“不會的，我一定能撐到最後！”我信心十足地回答道。一開始，我勁兒很大，大力地鋤地，一刻也不停。可當太陽公公慢慢發出自己無比強大的光芒時，我有點堅持不住了。汗珠從我的臉頰流下，一滴接著一滴，我抬頭看看奶奶，雖然她頭上也有不斷的汗珠滴落下來，但是她依舊在幹活，那麼的堅持，那麼的有幹勁兒。我心想：當初我那麼的自信，現在低頭是不是太沒出息了。想到這兒，我又拿起鋤頭，揮汗如雨地奮鬥拼搏起來……時間過了好久，那時的我已經沒有力氣再拿起鋤頭了，只感到全身無力，衣服完全溼透，我根本無法想象奶奶是用多大的意志力去完成這每天額定的農活，汗如雨下的我用最後一點力氣“爬”到樹蔭下，大口喘起氣來。
現在回想起那一次鋤地的經歷，我依然若有所思：我們是生活在城市裡的“小姐、少爺”，從來都沒有想過農民伯伯們的付出，我們的食物，哪一樣不是他們經歷播種到收割，才呈現出來的。勞動是很辛苦的，我們應該體會他們的辛苦，珍惜他們的勞動成果。
那一次，我懂得了勞動的艱辛。
那一次我懂得了堅持的重要 篇6
國一作文 ,465字人的一生中，沒有無緣無故的成功，要想成功，只有你自己去堅持不懈地努力、去拼搏，才有成功的可能。
記得這學期的一堂體育課，老師突然讓我們跑七圈，所有同學都大叫起來：“老師，我們以前只跑兩圈啊！”“對呀，這一下子就叫我們跑七圈，不可能吧！”“就是，我們根本不適應啊！”……
老師卻說：“看看你們，就這態度，考試想不想及格？到了初中，考八百，一千米，怎麼辦？所以現在要慢慢適應！出發！”
無賴，師令難為，我們只好極不情願地出發了。
剛開始的三圈，可以說是毫無壓力，但剛進入第四圈，就感覺胸口有點不舒服，於是我便大口呼氣，不料過了一會兒，胸口十分刺痛，嘴裡也是又鹼又苦；腳底像著了火一樣；喉嚨口像被什麼東西拖住了一樣，很難正常呼吸—難受急了。剛進入第六圈我就完全跑不動了，走了半圈，就想停下來，但老師剛才的話又在我耳邊響起。不行，這樣就起不到鍛鍊耐力的作用了，我要堅持。
於是，我便每堂課都堅持跑完七圈，到了考試時，我一圈只用了一分零幾秒。兩圈下來用了兩分二十秒，終於過關了，我開心極了。
從那一次長跑中，我懂得了堅持的重要。
那一次我懂得了老師的關愛 篇7
國小六年級作文 ,698字老師的關愛，是冬日的陽光，溫暖著我們；老師的關愛，是夏日裡的一杯涼爽的水，滋潤著我們。它化作我們成長的動力，激勵著我們前行……
那一天，像往常一樣，老師講完課，讓我們做練習。我寫的很快，不一會兒便把老師留的題寫完了，我興奮的抬起頭看向老師，希望得到一絲的鼓勵。但老師連看都不看我一眼，去關注其他沒寫完的同學了。
我像洩了氣的皮球一樣，坐在椅子上，回想起之前老師對我的愛理不理，感覺異常失落。
待到同學們基本上寫完了，老師開始講題。我失落的趴在桌子上，眼睛無神的看著老師，一句話也沒有聽進去。
在我發呆的時候，老師來到了我的身邊，把我的作業本抽走了！我被老師的一下冷不丁的“突襲”嚇了一跳，連忙坐起來，緊張的看著老師。
老師竟然衝著我笑了笑，轉身對其他同學表揚道：“劉珈寧的作業完成的很好，思路很清晰，過程很完美，有條有理，大家都要向她學習哦！”說完，老師拍拍我的肩膀，拿著我的本子講起了題。
“老師表揚我了！”我受寵若驚，呆呆的坐了好一會兒，才回過神來。老師的表揚讓我重拾信心，我衝著臺上的老師回了一個微笑。
下課了，老師把同學們的作業本收了上去，又從底下拿出了一個眼熟的本子放到最上面。這一系列的動作在我看來是那麼的眼熟，我猛地想起，老師每天收作業時不都是這樣做的嗎？那個本子不就是我的嗎？莫非……
原來老師一直都在關注我的作業情況，這不就表明老師並沒有不關注我！我突然想起在我生病時的擔心，沒來時的焦慮，表現好時的滿意……原來一直老師都在關注我，只是我一時失落理解錯了而已。我頓時豁然開朗。
老師的關愛永遠比任何鼓勵都更有價值，老師的鼓勵一直迴盪在我耳邊，它化作我成長的動力，激勵這我前行……
那一次我懂得了姥姥的愛 篇8
國小六年級作文 ,911字愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的道路；愛是一首詩，冰冷中溫暖渴望的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果。愛更是一根心鏈，拴緊你我彼此的心，串起一個個愛的故事。
從小，我對姥姥十分疏遠，但經過那件事後，我懂得了姥姥濃濃的愛。
那是一個冬日，上完課外班的我匆匆的往回走，一路上風很大，使得我的手已經凍的麻木了，看著同學一個個都有家長接送，我就氣不打一處來。一回家，我就衝姥姥大聲抱怨。姥姥小心翼翼的說：“那……我要做飯呀！”“做飯，你做的飯誰愛吃呀！”說完，我朝餐桌上一看，還是那老一套，只有一個盤子用蓋子蓋了起來，看著姥姥走進房間，我走去揭開一看，瞬間呆住了，裡面放的竟是一兩天前我無心向姥姥說的一道菜，沒想到姥姥卻記了下來。記憶被瞬間拉回昨晚，姥姥一邊看電視，一邊認真的在本子上記著什麼，嘴中還唸唸有詞。看著跟前的辣子雞，紅油油的辣椒，配上黃色的雞丁，並撒上綠色的蔥花，倒入盤中後再撒上一把白芝麻。不說吃，光看看就足夠誘人的了。深吸一口氣，一股雞丁的香氣撲面而來。夾一粒放入嘴中，是又麻又辣，炸過的雞丁加芝麻更是外焦裡嫩，讓人不住想多吃幾口。吃著吃著，一陣小聲的嗚咽聲從姥姥房間傳來。我推開門，看見姥姥背對著我哭的正傷心，我的心疼了一下，十分愧疚。
晚上，快睡覺了，我想給姥姥道歉，走到房間門口，卻發現姥姥坐在床邊，手裡拿著一根線，右手拿著一根針，眯著眼睛，手抖著要將線穿入針眼。也許是因為年紀大眼睛看不清東西，姥姥連穿了好幾次都沒成功，最後終於穿入了。然後將放在腿上的書看了一眼，接著縫了起來。漸漸的，一個手套的雛形顯現出來。“噹噹噹”家中的鐘連敲了十一下，姥姥還沒有休息，看著姥姥那認真的精神，我的心酸了一下，想起下午我大聲數落姥姥，想起她在我傷心的時候小聲安慰，想起她在下雨時不顧自己為我打傘，想起姥姥在我生病時細心照顧，想起在我還小時候給我餵飯，挑魚刺，想起……看著姥姥通紅的雙眼，看著手套上那歪歪扭扭的圖案及針腳，我哭了，快步跑去抱住了姥姥。那一刻，我忽然發現我是那麼自私、任性，此刻我懂得了姥姥對我那濃濃的愛。
在我人生成長的路上，那雙並不怎麼好看的手套陪伴著我，度過每個寒冷的冬日，使我暖暖的。
那一刻，我懂得了朋友的重要 篇9
國小五年級作文 ,896字朋友是我們的生活中不可缺少的一粒棋子，朋友能夠感化你的心，在心裡的深處，就隱藏著朋友這個重要的名字。
記得那是一個風和日麗的下午，我和同學溫濤寧在教室裡複習，我們是同桌，她也是我的同桌組長。上課了，老師要聽寫生字，我把上面寫的蓋住，接著往下寫。聽寫完了，我把生字交給溫濤寧，她看到了我擋住的字，我說我沒有看，她卻說：“怎麼可能，這白紙黑字，明明白白的證據就擺在你前面，你怎麼解釋！”我還以為在和我開玩笑，寥寥草草說了兩句，沒想到，溫濤寧頭上陰雲滿天，“少跟我開玩笑，怎麼可能，我要去告老師！”我驚訝極了，她微微起身，就被我擋住了，我擺著一張苦瓜臉，苦苦哀求：“小溫溫哪！別告訴老師啦！我又沒抄。”她的臉色更加難看，強行要求下去，我再也忍耐不住了，任由豆子般大小的淚珠滾落下來，任由溫濤寧去告訴老師，我僵硬在地上，想：溫濤寧，你怎麼可以這樣，枉費我對你忠心耿耿，你卻不信任我！”
沒過幾天，校園裡變少了我們在一塊兒的蹤影，每當我從她面前走過去的時候，她總是想方設法的讓開我，甚至直接搶去我身邊的同學來做護身；每當她遠遠看到我的外輪廓，匆匆跑過來，進了，發現是我，便立刻皺著眉頭走過去，我遠遠望著她的背影，剛要伸出手就收回來，我知道她是不會原諒我的，便默默地走回去。有時候，我遠遠的走在後面，看到前面的溫濤寧和其他同學關係親密的不得了，我看看他們，又想想我和溫濤寧的經歷，我們曾經同甘共苦，歷經風風雨雨，是多麼的快樂啊！可是現在，望著遠去的矮小背影，短頭髮，長睫毛，她的形象永遠在我的心中。這畢竟只是市面上的，就如一個美男子愛上一個姑娘，只能看著她的畫像，卻得不到她的心。這一刻，我知道，朋友，是多麼的重要！
五年級下學期來了，溫濤寧剛一來，就在我面前左晃晃，右說說，非常帶勁兒，我默默無語，接受溫濤寧的種種問道，並沒有提過上學期的事。我對她指指點點，她卻也沒有說些什麼。只是很樂觀的面對我，我我看著旁邊的溫濤寧，我知道了，我最喜歡的溫濤寧又回來了！這種時候，從背後看著她和別人在一起的影子，再也不覺得孤獨了，因為，我的表現贏得了溫濤寧的信任。
自從那一次起，我才知道，有朋友的滋味是多麼的快樂！
那一次，我懂得了時間的珍貴 篇10
國小六年級作文 ,493字魯迅曾說過：浪費別人的時間就等於謀財害命。
—題記
我曾聽別人講過這樣的故事：
有一個人，小的時候不學習，玩彈珠；少年時期，打撲克；到了中年，開始打牌。把自己的家產輸得一乾二淨。他坐在一棵大樹下痛哭起來，抱怨生活的不公。正巧，時間老人從樹下路過，聽到了他的話，對他說：“假如我再給你一次機會，你會改過自新嗎？”那個人欣喜若狂，急忙點點頭。可到頭來，他又重複了一遍以前的生活。時間老人說：“你這種人，不論再給你多少機會也於事無補。”
是啊！時間老人說得對，如果一個人的壽命無限延長的話，人們還會珍惜時間嗎？
這個故事給了我很大的啟發：一個人無論做什麼事，一定要珍惜時間，一定不能一直拖下去，否則，就會像《明日歌》裡說的那樣“我生待明月，萬事成蹉跎”。
我以前也是這樣的，週六、週日，老師佈置的作業我一直往後一拖再拖，一直寫到週日晚上的八九點。聽過這個故事後，我一定好好的珍惜時間，不再往後拖了。
因為我深深知道往後拖的苦楚，因為我週六要上一天的補習班，週日下午還要上英語，而我的英語作業就都留到週日上午來補，苦不堪言啊！每次都是慌慌張張的。
通過這幾件事，我懂得了時間的珍貴。
那一次，我懂得了自信的力量 篇11
國一作文 ,443字人生就如一道道選擇題，選對了加分，選錯了扣分。如果猶豫不決，缺乏自信，十有八九遭扣分。
在六年級的一次考試中，在檢查時意外發現了自己有一道選擇題跟同桌不一樣，到底誰對誰錯呢？我當時有些懵了，心想，不對呀，這題平時練習過，應該是我選的對。在猶豫不決間，突然想起爸爸對我說的話，“你呀，就是有時候太自以為是了，反而錯了很多。”同桌的正確率比我高，算了，還是改過來吧。在交卷子的時候，我改了答案。
第二天，卷子發下來了，一看那題，結果錯了，被扣了3分，而更氣人的是，我原來的選擇竟然是對的。回到家，跟媽媽說起這事，媽媽不但不安慰我，還譏諷我說：“誰叫你沒自信啊？還看別人的。活該！”我更加傷心了，自己錯了也就算了，還反被媽媽罵了一頓。
在生活中，因缺乏自信導致失敗的例子可多了。上初中了，老師給我們講了一個故事，在唱歌比賽中，班上有一位長得並不好看的女生，但她歌唱得好，換到別人，臺都不敢上，就是憑著對唱歌的自信，她獲得了大獎。是的，這就是自信的力量。這是從自己的失敗和別人的成功中感悟到的。
那一次，我懂得了友情的珍貴 篇12
國小六年級作文 ,646字在我記憶深處，有許許多多的事都已經淡忘了，但一年前的一次摔倒，被同班同學真情呵護的往事至今歷歷在目，那一次，讓我懂得了友情的珍貴。
“丁零零……”上課鈴響了，同學們飛也似地往教室裡跑，突然，我在上樓梯時，被一個六年級的大哥哥給拉住了衣服，他想上前，順勢一拉，我便被他拉下了樓梯，滾了一坡，重重地摔在了水泥地板上，膝蓋被擦出了血，疼得站不起來，叫苦不迭，而那位“六年級”根本沒把我的痛放在眼裡，不但沒道歉，反而像啥事沒發生似的，一溜煙給跑了。我明顯地聽到有同學在叫那位“六年級”說：“XXX，你把人家拉倒摔壞了，還不趕緊去幫他一下！”但他最後還是冷漠無情地跑了。
還是同班同學好。正在我萬分難受的時候，同學陳聲唔急忙跑了過來，他彎下腰，查看了我的傷情，並扶起我說：“快，去校醫處！”於是，我便一隻手搭在他的肩上，攙扶著獨腳走路的我，一步一顛地朝三樓衛生室走去。陳聲唔個子又矮又瘦，哪能受得住我這大胖子，不一會兒，他便氣喘吁吁了。可他還是咬緊牙關，吃力地上了三樓。
衛生室總算到了。陳聲唔小心翼翼地扶我坐在椅子上，醫生見狀，連忙開啟醫藥櫃的門，取出藥棉、紅藥水、紗布和藥膏等。給我處理傷口，一下、兩下……傷口漸漸乾淨了。接著再上了點消炎藥。最後，又剪了段紗布，輕輕地按在傷口上用膠布粘住，傷口終於包紮好了。這時我難為情地對陳聲唔說：“聲唔，謝謝你！”陳聲唔聽了傻乎乎地笑說道：“同學之間，應該的！現在還疼不疼？”
自從這事之後，我便與陳聲唔成了最好的朋友，我也從此知道了友情的珍貴，我要好好珍惜。
那一次，我懂得了真正的“傳承” 篇13
國小六年級作文 ,529字一汀煙雨萬絲紗，羅幕輕解杏花黃。
遊至江南，風景甚好。二月春灑人間，杏花株株嫩黃。我走到一扇門前，上又牌匾“蘇繡清音”，我便知道這是一家賣繡品的店鋪了。這類店在江南極多，只是這家不同。門店的杏花枝繁花香，幾枝杏花全都延出了牆。
我小扣木門，見沒鎖便輕輕推開“叨擾了。”我只說聲便進了店。店內是一位女子，穿著繡有紅杏的環扣旗袍編著鴻鬢，挽著青絲。手上拿著一根銀針，上下舞動，好像是在刺繡。她見我來了，莞爾一笑，但並沒有停下手中的活兒。“您是在繡杏花？”我看著好奇，便直奔主題。“是啊，明天我外婆大壽，母親已經為她繡了《百鳥爭春》，我這不也忙著繡幅杏花呢！”她笑著，聲音如春天的小雨，緩緩潤著我的心田。“您的母親也會刺繡？”“當然了，我們一家都會，從我太婆那輩就開始傳下來了，一直傳到我這裡，等我將來有了孩子，這門手藝還得傳下去，可不能讓我們家的這手藝失傳嘍！”
她邊繡著杏花邊笑著，彷彿已經看到了她在一旁教她孩子的情景，露出甜蜜的微笑。杏花映著她較好的容顏，顯得更加溫柔動人。
我別過女子，踏上歸路。一路上，杏花盛開，讓我又想起她的刺繡，她家裡的代代相傳。刺繡文化也是中國的瑰寶，在她哪裡，也讓我明白了真正的傳承。
杏花沾雨欲溼衣，那一次，我懂得了真正的傳承。
那一刻，我懂得了生命的意義 篇14
國一作文 ,808字我坐在桌前，望著成堆成堆的作業，內心煩躁不安。陽光襲了下來，此時溫暖的陽光也無法掩蓋我內心的煩躁，我“刷”地一聲拉上了窗簾，繼續與作業“鬥爭”。
我始終無法靜下來，心中被許多瑣事困擾，有時，我會傻傻地想，“為什麼要學習呢？”“學習是為了什麼？”竟然越想越迷茫，我有些想哭：作業一波又一波，考試一場又一場。我苦笑著，強迫用“吃得苦中苦，方為人上人。”這個道理來安慰自己，我慢慢地翻開作業本，凝視著，卻又毫無頭緒……
“女兒，吃飯了！”媽媽終於把我叫去吃飯了，我飛快地逃離這個可怕的書桌。吃完飯，媽媽讓我出去走走，我極不耐煩地說：“媽，我還有作業呢。”“沒事沒事，走啊，出去玩玩嘛！”媽媽硬把我推出門外，我哭笑不得地聳聳肩，下樓了。幾個小孩打打鬧鬧地從我身邊跑過，看到這一切，我有些厭煩。我百無聊賴地慢騰騰地走著，突然，我停住了，那花叢間有一道金黃，是向日葵！它們面朝太陽，用心微笑，是那樣的熱烈，是那樣的奔放，是那樣的瀟灑！它們像極了兒童的臉蛋。我從書上讀到向日葵的花期只有3~4天，可是……可是它們都那麼有活力！面對短暫的花期，不沮喪，不放棄，更不逃避。它們綻放得多麼精彩啊！我怔住了，蹲在那裡，陷入了深深的思考……
人生又何嘗不是這樣？什麼“人生苦短”，都是些失敗者、墮落者的喪語罷了，真正的成功者，會像那向日葵一般，抓住每一份每一秒，盡情綻放。
我回到房間，再一次拉開窗簾，一縷縷暖陽灑了下來，給書桌嵌上了一層金邊，我微笑著做完了作業。
感謝你啊，向日葵！是你讓我懂得了生命的意義，給我的人生上了重要的一課。
那一次我懂得了媽媽的愛 篇15
國小五年級作文 ,445字以前我認為媽媽並不愛我，我覺得他對我冷冰冰的。但是通過這件事我知道了，媽媽對我的愛比宇宙還大。
有一次我和爸爸媽媽一起去爬山，天氣晴朗，微風輕輕的吹拂到我的臉。我心想要是天天都這樣該多好啊，上山的一路上，樹木像一頂綠絨的大傘，為我們遮住火辣辣的太陽，這裡的鳥兒在林中歡快的歌唱，我玩兒的不亦樂乎。一直到半山腰，我才感覺到渴，我一屁股坐在了石頭上，喝起了水，不一會兒，我已經喝完了，我們要趕路了，媽媽大聲的說，可我一屁股坐下來就不想起來了，媽媽說，兒子加油，馬上就到山頂了，不要不要，我開始耍賴了，都把我腿兒走細了，還有一點路就到山頂了，媽媽說。山頂可漂亮了，我說媽媽你揹我我才走，我說完媽媽背起了我。我突然覺得我的衣服溼了，媽媽已經汗流浹背了，我就下來了，拿張溼巾給媽媽擦汗媽媽對我笑了笑，說，謝謝你兒子，說完媽媽又想抱起我，我慚愧的說什麼都不同意，我感受到了媽媽對我。深深的愛。就這樣，我和媽媽爸爸一起爬到了山頂，山頂真美呀，今天收穫真大，不但看到美麗的風景，還感受到了媽媽對我的愛。
那一刻，我懂得了團隊的力量 篇16
國一作文 ,800字“加油！加油！加油……”伴隨著震耳欲聾的呼喊聲，我和隊員們齊心協力，並肩作戰，最終贏得了第一名的成績。
“秋風蕭瑟”我們迎來了踏入二實驗後的第一次趣味運動會，同學們懷著激動的心情來到了操場，分好組準備開始我們的趣味運動會。
第一個專案叫做“快樂向前衝”，這個專案屬於個人能力測試。只見每個參賽選手都所向披靡，個個用盡全力衝向隊伍的最前方，由此可見同學們的個人能力都很強。
當同學們看到下一個專案的名稱時都十分好奇，因為它叫“運轉乾坤”。我估計同學們在想：運轉乾坤？那是個啥？可我卻會心一笑。當同學們看到超大號氣球時，就更加感到奇怪了，我依舊沉默不語。其實這個專案就是讓五個人一組，同時用手頂起一個直徑約兩米的大氣球看哪組在不違規的前提下率先抵達終點，規則很簡單，就是球不能碰到地面，違規小組需要停住腳步把球扶正後再跑，從這就開始考驗團隊合作的力量了，因為規則看似簡單球在運動中卻不是那麼容易操控的。和同學們簡單交流了一陣，我們就開始看別的班比賽了。看到他們比賽時的樣子，我心裡已是緊張得不行。因為他們跑的七扭八歪，步伐十分不齊。沒跑多遠球就掉下來違規了，短短的折返路程多次停留整頓，場面一度失控搞得我們不忍直視。這時我和同學們抓緊時間又商量了一下對策。突然我發現我們有一個缺點，男生太少，於是取長補短之後我們想出了新的對策。
輪到我們小組上場了，班裡其他同學都在為我們大叫著“加油”。做準備時我還十分緊張，可想到能為班級爭光，舉起球的瞬間我的緊張一下子全沒了。我鼓足了勁兒，喊著號子和組員們奮力向前衝去，如同一頭野牛般衝在最前方。
終於在同學們的鼓勵下團隊合作成功，我們贏得了第一名！此時，我沉醉在同學們的吶喊聲中，內心深深體會到團隊合作的重要性。
那一次我懂得了故鄉的意義 篇17
國三作文 ,920字我的故鄉，是岷江邊的一個小鎮，可我卻很少回到那裡。在我的印象中，故鄉是極破敗，極朦朧的，而我，也從未懂得故鄉並不是一個地點，而是心中無可替代的位置。
直到那一年岷江的大水淹沒了整個小鎮。
媽媽帶我匆匆忙忙地趕回去，我有些不敢相信地望著曾經充滿了笑聲的老房子在眼前一點點地崩塌，青灰色的牆漆剝落，留下斑駁的蒼白的牆面。一年前剛剛下葬的曾祖母就在不遠的地方，被衝歪的墓碑上，她笑吟吟地望著我，只不過那笑容，多了一抹哀傷。我被媽媽催促著走開，從前的一切在眼前翻湧著。
那年春節，窄窄的街道盡是粉紅色的爆竹屑，空氣中瀰漫著煙霧，耳邊不時地響起，“噼噼啪啪”的聲響。我躲進二舅公的中藥店，和在大廳裡悠閒地喝著藥茶，一邊聊天，一邊嗑瓜子的大家匆匆打了招呼，跑上二樓，耳邊還響著老舊的木製樓梯“吱吱呀呀”的悠揚聲音。
那年水淺，表哥把尚小的我背在背上，從江中涉水過去，我能清楚地看到表哥腳下晃動的鵝卵石，於是驚慌地大叫，表哥不以為然地笑笑，卻險些摔倒——他腳下的鵝卵石是一隻正在晒太陽的烏龜。早已乘船過江的表姐從橋上大姨的涼麵攤端來一碗麵——那是整個小鎮最好吃的涼麵。
記得媽媽曾經給我講曾祖父去世時，周圍幾個鎮上的人都來送葬，滿街飄舞的白綢，陽光閃爍著悲傷的顏色——曾祖父是一代名醫，從不收窮人的藥錢。
我曾經走過的那一片河灘，已堆滿用於建堤的泥沙，曾經嬉鬧的那一座兩層小木樓，也已經只剩下斷壁殘垣，曾經終日與水相伴的人們竟要開始提防一向溫婉悠長的水流？
似乎，那一場大水，已經把故鄉的一切全部帶走。青石板變成了水泥公路，鵝卵石連成一片的河灘也變成灰白一片，只有那座小樓，孤零零的立著，一點點地衰老，一點點地消失，而我的童年，也一起被捲走。
當故鄉再不是從前的樣子，故鄉的人，也不是從前的面貌，那麼，故鄉也不再是故鄉，也毫無顏面被稱為故鄉。那一段的記憶，那一片土地已經離開，再找不到從前的影子。
故鄉，並不僅是一個地方，當故鄉改變，留給你的，只是心中的位置和模樣。所以，在故鄉離開之前，我能否試著用心，用愛，去體會，去懂得故鄉？
那一次，我懂得了真正的友誼 篇18
國小六年級作文 ,1679字“別超線！”我衝我的同桌叫嚷著。"不就是一條線嘛。”她不以為然的說道。“這不是線，而是兩張桌子之間的一條縫。如果我的桌子不在，你的手往哪兒放！″我氣憤地對她說。她聽後彷彿被我大聲的聲音嚇到，也生氣了，對我怒氣衝衝地大聲說："這條線有那麼重要嗎？就連誰超過誰又無所謂，用得著這麼生氣啊！”我聽後反駁道：“你佔了我桌子的位置，我就只剩桌子上的2/3可以放東西了，你說重要不？”她聽後心情彷彿平靜了下來，心平氣和地說：“這真的不重要，畢竟我們是最好的朋友呢，誰超過誰……”她說話剛說到一半，便被我打斷：“什麼最好的朋友，以後不用做朋友了！”我丟下這句話，便揚長而去，只剩下滿臉驚愕的她，呆呆地望著我走去的方向…
以後的日子裡，我竟沒有感到一絲對不起到她！還在她的面前裝酷，一點也沒有想到她的感受是多麼悲傷。
自此，我們倆開始天天不說話，漸漸地，互相的感情變得冷漠，我們之間的友誼也越來越淡，越來越淡…
但過了幾天，我猛地發現，沒了她，生活變得無趣、無味，像是一碗沒有放鹽的麵條，淡淡的。什麼都嘗不到。那一刻，我後悔了：我竟是這麼小氣的一個人，不就是一點兒空嘛？為什麼，為什麼，我還要和她這樣斤斤計較呢？那一刻，我準備向她道歉，但是我又不敢。首先，原因是由我而起，其次，也是我向她提出的不交朋友，這，這又讓我怎麼好意思向她開口說話？怎樣挽回我們之間的友誼？想到這兒，我想起了我們之間美好的回憶，和諧的友誼——
剛來，第一個和我關係最好的，就非我的同桌莫屬了。還記得，晚上我想家的時候，她對我說：“你看，你看！遠處的酒店的燈亮了。”我扭頭看看，又耷拉著頭扭回來，她見我還不笑，便扮出個鬼臉，我笑了。我們就這樣一起度過那想家的日子。
想到這兒，我立刻就想向她道歉，但是始終沒有勇氣。我想，我那天那樣對她，真是不該！但也得道歉，誰讓是我先引起這場戰爭呢？大概是過了七八天吧，我結束了一場自我反省的戰爭後，終於有勇氣向她道歉了，但我還是無法去面對她，便寫了一張紙條，下夜自習後在四樓道最左邊面的那個樓梯處見面。我寫完後立刻去找她，心裡既激動又害怕，以至於忘了拿紙條。
我走到教室到我的位置，我的心一直跳個不停，生怕她說：“你說不做朋友的，怎麼又變了？”說完對我哼一聲。我懷著一顆忐忑不安的心把紙條扔給她。之後又低著頭，生怕她嘲笑我。但她沒有，而是對我說：“好的，在那兒見吧。”我真沒有想到，她竟答應了！
我們都如約而至，我深吸一口氣，臉漲的像猴的屁股一樣紅，對她說：“對…對…對不起，那…那天是我的錯，都怪我，我真是太小氣了，我還在你面前那樣，但是這幾天我才發現，沒了你我的生活真是太枯燥了；沒了你我真的好孤獨；沒了你，我就什麼也沒了…”說到這兒，我那不爭氣的眼淚便從眼中流了出來，我一邊抽泣一邊說：“我們還可以成為最好的朋友嗎？”“當然可以，只是那天的事不只是你的錯，我也有錯，我不應該對你大聲叫的，真的很抱歉。”我聽後又哭了，她看到便給我擦了眼淚，並說：“你是一個初中生了，不要哭，要勇敢，堅強！”我看著她，一直感激地說不出話了，只是一個勁兒的哭，我的臉上掛著珍珠似的淚珠對她說："我們永遠都是好朋友！”我說完我們緊緊的擁抱在一起。
從那以後，我們再也不吵架了，也不會因為某件小事而為自己找不痛快，我們又恢復以前了，但是友誼卻變得越來越深了。
我們永遠不會忘記“吵架”這件小事，也不會因為這件事而發生衝突，我們形影不離，牽著手一起迎接明天那輝煌的太陽！
那一次我懂得了友誼的珍貴 篇19
國小五年級作文 ,543字記得是開學後的第二天，天陰沉沉的，黑暗籠罩著大地。在第三節課下課時，我和我的朋友吵了一架，就因為我不小心把他的新筆踩到了。他頓時怒火沖天，嘴裡吐出的不滿一個接一個，我本來也沒說什麼，但聽著他一直這樣罵，我忍不住跟他槓上了。吵了不久，他一個人跑進了洗手間。
我站在陽臺上，呼嘯的風使我覺得格外寒冷，寒冷中又伴隨著一種孤獨。平日裡，那個總含著笑臉，下課時與我嬉戲打鬧的他彷彿已經逝去，就像一幅畫褪了色。
放學時，憋了一上午的雨終於湧了出來，嘩嘩的雨聲伴隨著同學們的笑聲隨風而去。我因為沒有帶傘，所以一個人孤伶伶地站在窗邊，看著大雨和風演出的戲。我無聊，所以就蹲在地上畫圈。
突然，我的面前出現了一雙熟悉的鞋，那雙鞋曾經陪伴著我不知踢過多少次足球。我抬著一看，原來是跟我吵架的那個朋友，他手中拿著兩把傘，問我：“你是不是沒帶傘？”我沒理他。他又說：“我借你一把傘。”說完，他把一把傘放在我桌子上。這時，外面傳出一陣叫喊聲。他說：“我得走了，你明天再還吧！”我正想說什麼，但沒說出來，只張了張嘴，他也已經不見了身影。
我拿看雨傘愣了一會兒，這時，雨已經變小了，陽光透過雲層照進了教室，也照進了我心裡。我打著傘，回家了。
我懂得了母親的辛苦 篇20
國小五年級作文 ,784字端午節前一天，我去外婆家包粽子，回家的時候外婆讓我帶上了自己的“戰利品”。於是，我提著一大兜粽子開開心心地回家了。這可是我第一次包粽子呀，心裡別提多高興了！
端午節那天我邀請了幾個好夥伴，到我家品嚐一下我包的粽子，順便讓他們誇誇我。大家圍在桌子邊吃得可開心了。吃完粽子，有些人在看電視，有些人在剪紙，有些人在畫畫，還有些人在院子裡跳繩……快樂的時光不知不覺就這樣過去了。朋友走後家裡凌亂不堪，剪紙在地上跳舞，盛滿粽葉的盤子在桌子上發呆，書本也橫七豎八地躺在地上，人進來連下腳的地方都沒有了。哎，沒辦法，自己收拾吧！說幹就幹，我一把拿起笤帚開始清理。可是紙片好像在跟我捉迷藏，到處亂跑，掃了好幾遍還是掃不乾淨。我勃然大怒，氣沖沖的一把抓住它們，惡狠狠地?G到了垃圾桶裡。
掃完地後我開始擦桌子，我先用溼抹布認真地擦了一邊，可桌子上的水彩筆印真頑固，再擦還有，我擦了好多遍，還是擦不掉！我心裡嘀咕著：不就是請個客嗎？不僅紙片跟我作對，連桌子也跟我過不去！我又用力擦了幾下，還是沒有效果，就生氣地一屁股坐在沙發上，我不幹了！
媽媽走過來，看了我一眼，我氣嘟嘟地把頭扭過去。“洗潔精！”媽媽支完招轉身就走了。我心裡直嘀咕：哼，都不幫我一下，不是好媽媽！可水彩筆印還在那，彷彿在向我示威，我暗下決心一定要戰勝它。於是，我按照媽媽的提示用洗潔精擦桌子，一試真靈，我高興得一蹦三尺高。忽然我想起媽媽以前說過糯米很粘，要先把盤子放在水裡泡一會兒，再用鋼絲球一擦就掉，我試了一下，果然是這樣，盤子瞬間乾乾淨淨！活終於幹完了，我趟在沙發上氣喘吁吁的，手和腳都麻了，心想媽媽平時做飯、刷碗、洗衣服、拖地，真累呀！而我以前卻一直沒有意識到，哎，此刻的我終於明白了媽媽的辛苦，心裡不禁酸酸的。
我今年11歲了，已經是一個小大人了，以後我也要為她分擔家務，不讓她每天都那麼累，我要做媽媽的好幫手。