那一天我們成功了相關作文20篇

那一天我們成功了 篇1

國一作文 ,646字

“人生中苦難的淬鍊,如浴火的鳳凰,更能展現風華。但在苦難中,如何繼續秉持著快樂的心情,才是最重的。”這句話深深地烙印在我心中。快樂其實很簡單,只是源自於內心要與不要罷了。我認為,真正的快樂,是當你和夥伴取得成功的時候。

在小學六年級的時候,年段統一舉行了一場廣播操比賽。老師對此非常重視,甚至不惜犧牲語文課的寶貴時間用來排練。而我們剛開始也很重視,但是因為排練把我們許多喜歡的課程都佔用了,所以我們對此非常有意見。排練的時候故意不站直,隊伍故意不排整齊。老師見狀,急了,大聲提醒我們,我們還是故意不排整齊,直到老師火了,開始大聲訓斥我們,我們才慢慢地排隊。

可想而知,我們這樣排練的結果就是—我們班得了倒數第一。回到班上之後,我們都哭了,因為這樣在別班面前肯定抬不起頭,這對我們來說完全是一種恥辱!老師覺得我們是因為緊張沒發揮出實力,就沒有過多地責怪我們。

從這件事以後,我瞭解到,班級的榮譽感不單是個人的,更多的是集體的。因為班級的成就是靠所有同學的努力得來的。

巧得很,沒過多久,學校舉辦了一場列隊比賽。這一次,老師也很體諒我們,他只拿了語文課和體育課來給我們排練。我們則聽從老師的指揮,認真地做好每一個動作,如果有同學不認真,我們就主動盯著他訓練。

終於,到了比賽這一天。我們都發揮出了全部的實力。踏步踏得那麼整齊,口號喊得那麼響亮,連校長和評委都為之一振。排名很快就出來了,我們班仍是第一,這次可是正數的哦。我們歡呼雀躍,大聲喝彩。

那一天,我們得到了成功,也懂得了合作。

那一天,我們都笑了 篇2

國小三年級作文 ,400字

教師節到了,老師們的桌子上放著各種各樣的禮物,有巧克力、鮮花、賀卡、杯子等禮物。老師們開心地交頭接耳,平時安安靜靜的辦公室,今天一下子變得熱鬧了!

但是,在其他老師交頭接耳的時候,有一位老師——教我們和三班的數學的肖老師,她卻沉默不語,我剛好經過辦公室,我猜想:“肖老師應該想,唉,禮物送得多有什麼用?孩子們,老師只想你們好好上課啊!”

我到教室,我把我的想法和剛才的事情一五一十地說出來,我們決定要給肖老師一個驚喜。

上數學課了,肖老師從門口進來,發現所有人都坐得很好,上課很認真,特別是我,上課發言很積極。

下課了,我問肖老師:“老師,今天這個禮物你喜歡嗎?”

“喜歡,我太喜歡了!這是我收到的最棒、最好、最滿意的教師節禮物了!”肖老師笑眯眯地說。

我笑了,肖老師笑了,同學們和其他老師們都笑了。

那一次,我們觸痛了那顆心 篇3

國一作文 ,762字

她是一名英語老師,多年站在這個崗位上,教著一批又一批學生。交上了一批又一批的高中生,她嚴厲而正直。

有許多老師都在反映我們是一幫不聽話的小孩,不好教。而班主任也再三的開導我們,向我們灌輸心靈的雞湯,這又有什麼用?我們三天熱乎勁沒過又開始不聽話了,為此每科老師都很懊惱。

英語老師似乎不信邪,就是要管管這批不聽話的小鬼。所以在上第一節英語課時,她就沒有笑過,一直以嚴厲的面孔展現在我們面前,為此班裡有不少人討厭英語課。

就這樣我們過了兩個月,快期中考試了,各科老師都忙著教我們複習,可英語老師課程太多必須抓緊學,才有可能在其中考試前學完。因此英語老師佔了一節音樂課。

或許是音樂太少,一聽到音樂我們就欣喜若狂,也或許大家都不喜歡正科所以一有副科都神采飛揚。正在盼望著音樂老師到來的我們卻看見了一個“厭惡”的身影—英語老師。英語老師的到來,使全班一陣轟動。“我不願上英語”“煩死了,又上英語”全班一片嗚嗚呀呀的聲音。此時,她的心或許是痛了—沒有像我們大吼。慢慢說著她的故事。

“你們以為我願意佔你們的課嗎?不是,我完全可以在辦公室喝茶水!我這是作為一名老師及母親的心思呀!我以前是一個班主任,三年來我渴望我教的班大多數人能上高中,我就使勁抓他們的學習。終於,全班一少部分沒有上高中,而我在高興的時候,我女兒將她得成績單給了我,她的成績在中下游,我知道三年愧對了孩子,所以我不再當班主任了。好好輔導孩子,我想好好教你們,以免你們家長和我一樣呀!你們有什麼理由不學習呢?”

此時班是鴉雀無聲,一根針落地的聲音都能聽到,那節課上的很好,沒有聲音。

當你踩到紫羅蘭的心,它不惱恨,只會將芬芳留在你腳上。當我們觸疼了老師的心,換來的是老師的熬費苦心,我們又何以不喜歡學習呢?

這次不凡的經歷,講一聲在我腦海中盪漾。

那一天我被感動了 篇4

國小六年級作文 ,843字

在生活中,我會被許許多多細節所感動。自小至今讓我感動的事情數也數不清,其中不少事情慢慢模糊了,但那一天發生的事情我記憶猶新,現在想起,還感動不已。

那一天,我起床後,望了一眼日曆—8月19日,啊,是我的生日。我高興極了,開啟窗戶往外面看,只見天空湛藍,陽光燦爛。我心情格外亮麗,情不自禁唱起了歌兒。廚房裡媽媽正在做早飯,我心想:今天是我的生日,媽媽肯定在給我做好吃的吧。我高高興興跑進廚房,讓我失望的是,媽媽只是跟平常一樣在煮麵條。我驚訝地問:“媽媽,你知道今天是什麼日子嗎?”媽媽笑著回答:“是什麼日子?端午節還是中秋節?”

聽了媽媽的話,我覺得天空頓時陰沉了一大半。但我還不死心,心想:媽媽有可能太忙了,不記得我的生日了,不如去問爸爸人,或許他沒有忘記我的生日。

我走向臥室,爸爸剛起床,正在穿衣服。我問道:“爸爸,你知道今天是什麼日子嗎?”爸爸笑著說:“當然知道。”爸爸的話讓我看到了一絲希望的曙光。爸爸接著說:“凡凡啊,今天可是你爸爸上班的日子啊。”爸爸的話立刻讓我感覺到屋外的天空又陰沉了一大半。我失望的走向書房,悶悶不樂地看起書來。

下午四點鐘左右,同學來找我玩,我跟著她出去了,直到天黑才回家。我用鑰匙開門,屋裡黑漆漆的,伸手不見五指。我摸到了電燈開關一按,爸爸媽媽在雪白的燈光下出現在我眼前,滿臉笑容齊聲喊道:“祝你生日快樂!”這突如其來無比溫馨的一幕感動得我淚水漣漣。

爸爸說:“快跟我來,爸爸要送你生日禮物。”爸爸帶著我走進書房,掀開一塊紅布,一臺新電腦呈現在我眼前。我內心一陣狂喜,跑到電腦前左摸右摸。爸爸又說道:“還有別的禮物呢。”說著,捧出一套漫畫書。我一看,是我最喜歡的《偷星九月天》,高興地跳了起來。

我問媽媽:“你們平時不是不讓我玩電腦、看漫畫嗎?”爸爸媽媽異口同聲地說:“那是因為我們太愛你了!我們相信你能控制好自己,用好這些禮物。”聽了爸爸媽媽的話,我感動得淚如泉湧。

那一天是我最感動的一天,我感受到父母深深的愛。那一天我永遠不會忘記。

那一天我們相遇 篇5

國二作文 ,596字

相遇,讓你我認識彼此;相遇,讓你我瞭解彼此;相遇,是你我初次見面。正因為相遇,你我的人生,才多了彼此。

對於我和你的相遇,你是很痛苦的。您辛辛苦苦懷胎十月,忍受巨痛才生下我來,母親謝謝您的努力,您的堅持,讓你我相遇,讓你我瞭解彼此,讓你我的生活有了彼此。

相遇真的是一種奇妙的東西,它在冥冥之中彷彿就註定了我會與你相遇。

還記得那天是2001年9月27日,也就是我的生日。雖然我不知道發生了什麼,但是,聽爸媽說,還是知道一些的。

我剛生下來的時候才一丁點大,而且還不哭,可以想象,那時候您的表情一定是很驚愕的。可是過了一會我便哇哇大哭了,當時您一定鬆了一口氣吧,而且在我吃東西的時候還吐出了血,那個時候醫生,護士,我的親人都擔心死了,母親也不例外。聽爸爸說,那天爸爸媽媽都沒睡。

對於我的出生,爸媽一定是很高興的。正是因為我的出生,才使得我和我父母相遇,才會有以後的與這麼多人相遇,也許與有些人的相遇不過短短几秒,但是我覺得,不管是什麼相遇,都會有它存在的意義。對於我和母親的相遇,我知道的不多,也正因為如此,我才會感到遺憾,遺憾自己與第一個人相遇的場景是什麼樣的都不知道。

我和你的相遇,我與他的相遇,我與她們的相遇,我與……實在是有太多太多的相遇。只是同是相遇,人卻不同,性質也不同,感覺也不同,對於不同的人有不同的表現,語氣。或煩厭,或高興,或悲傷……有太多的或許,但是,它們都是相遇。

那一刻我們自由了 篇6

國小五年級作文 ,664字

那一刻,我們自由了!我迫不及待地去親吻藍天,忍不住去和白雲跳舞,我和同伴終於自由了,我們可以去溪邊喝水,可以去吃野果,可以自由地唱歌。

想起那段不堪回首的往事,心裡還陣陣後怕。那是一個生機勃勃的夏天,爸爸媽媽帶著我和哥哥在叢林中悠閒地飛翔,啊!天是那樣廣闊,樹是那高大,花兒散發著迷人的清香,一切都是那麼美好、和平。

但,一聲巨響打碎了我寧靜的生活,爸爸應聲從雲端掉了下來,當時的我還是一隻不諳世事的幼鳥,我愣住了,緊接著又一聲巨響,只見媽媽也不知怎的從我的視線中消失了。這下,我受不了了,用無助的眼神發現了在我身後的哥哥,他冷靜地告訴我,一直往林的另一邊飛,我跟著他奮力地飛著,只覺得一頭撞進了一張又大又結實的網,這時,我用盡全身的力氣,想逃出這可怕的魔爪,然而,我已精疲力竭,再也動不了了,只覺得眼前一黑,倒在了地上……

等我醒來時,發現周圍的一切都變了,沒有了藍天,藍天變得灰暗,沒有了茂密的叢林,只有幾根立在地上的大杆子,上面繞著許多黑色的線,沒有了可愛的小野花,遍地散發著難聞氣味的熄滅的菸頭。我想飛回我的家,可是四周都有一根根小棒攔著我,不讓我出去。每天只能和哥哥待在一起,爸爸媽媽現在在那裡呢,我好想見見他們。直到有一天,看到一個小女孩,用驚喜的眼光看著我,她說著奇怪的話,不大一會兒,那幾個可惡的人開啟籠子門,我迫不及待地飛出去,落在小女孩兒手上,感謝她,對她說了幾句話,並問問她知不知道我的爸爸媽媽在哪裡。

這一刻我等了那麼久,我們終於自由了,藍天、白雲、小花,我們又來了。我帶著滿心希望,去尋找爸爸和媽媽……

那一刻我們勝利了 篇7

國小五年級作文 ,674字

清晨的烏鳴聲喚醒了沉睡中的人們,我們收拾好行裝,踏上車子。就這樣一直往西,往西,去那個振奮人心的賽場……

歡呼聲,加油聲,放蕩地衝破耳膜,槍聲陣陣刺往雲霄。一個個鬥志昂揚的隊員們在激情四射的雄渾男聲中退往休息場所,數年來的努力與堅持就為了這一天的到來,我們激動,我們緊張,我們興奮,也許還有那麼一絲不安,但我們始終堅信自己的意念,那種從不退縮的意志

來到這片賽場,我們熾熱的心開始跳動,勝利的火焰侵蝕著內心,血液沸騰著,真正的“戰爭”即將開始!“我們會贏的!”

我們安撫著滾燙的內心,當帶隊老師叫我們準備了。這是至關重要的一次團體戰,我們只能贏,不有輸!我們以往或許有什麼意見是不同的,可此時,至少現在,我們是一樣的……

走進這片熟悉的塑膠跑道,熟悉的顆粒,熟悉的味道“我們一定會贏的!”

四個人,四個不同的轉角,火焰在我們漆黑的眼瞳中燃燒,嚴厲的裁判員打出了一槍命運的子彈,我們不顧一切,拼了命地祈禱,快啊,快啊!快到了,棒子轉交給另一個人,他們奔跑在暗紅色的跑道,飛馳在群眾的加油聲中,他們超越,淡白色的棒子帶著每個人的希望襯著強烈的陽光,一次又一次,終於,最後一次落在了那嬌小的小手中,輕輕握緊,就如離弦的箭一般飛快竄出,“我們一定會贏的!”終點越來越近,越來越近,人們目不轉睛地看著,臉龐變換著各種顏色,加油啊,輕輕一扣,緩慢停下,喘著粗氣卻掩飾不住那般興奮,趕來的三人歡呼著,抱緊了那個難以置信的最後一人,他們蹦跳著,大聲喊著“我們勝利了!”

旅行依然在繼續,那朵飄搖的雲朵,繼續飛行,飛向遠方,飛到那個遙遠的“終點”飛到那個遙遠的遠方。

那一刻我們沒有了距離 篇8

國二作文 ,574字

雨裡奔跑的是你的影子,

而你,

一直是我的影子,

從來沒有距離……

—題記

相遇從來是靠心靈的指引,因為相信,所以從不懼怕,如大自然裡吹佛的風,隨遇而安。

一直相信,我們只是戀上一瞬間的溫暖,所以彼此依靠,即使知道存在著距離,但仍努力的補圓,使它完美。常常俯身,笑著對彼此說:感謝相遇。

從一開始,註定了我是萬物中特殊一種—人。所以,遇見你—未來。

太陽沒有褪去,是因為有藍天;星星一直閃耀,是因為有夜幕,我一直向前奔跑,是因為前方有你。一直相信:10年後我將與你牽手。所以不斷追逐,萬事都有距離,即使手拉手,心也無法在一起;即使同仰望一片藍天,雙腳仍無法靠攏!心就是如此,不斷追求,但永遠不會完美。

朋友告訴我:未來的我們會是怎樣?我也一直在想,未來,究竟有多遠?

未來,你很遙遠嗎?比起兒時,現在便是未來!未來很近嗎?雙手摸不到,雙耳聽不到,雙眼看不到!

未來,我們都不明白。其實,未來一直在我們身邊。

人與影,夜與晝,現實與未來。總有一刻在交匯,一直等待那一刻,我們歡呼!那一刻,便沒有距離。

時光似水,青春是現實與未來的交匯處,而青春又只是一刻,短暫的,微小的,只有在那一刻,沒有了距離,只有在那一刻,我們有可能選擇永恆,否則,是狂風暴雨。

抓住那一刻,替未來選擇永恆的美麗!

只有那一刻,我們沒有距離。

那一刻我們沒有了距離 篇9

國二作文 ,717字

距離,是指路程之間的距離,還是那心靈之間的距離呢?在我的身上,距離在我身上兩者都有。那麼在那一時刻,距離帶給我的心情會是一樣嗎?

不,不一樣。

—小引

小學的時候,我們離得很近,簡直就是“抬頭不見低頭見”。在學校,我們一起學習,一起讀書;放學後,我們一起寫作業,一起玩耍。開心得不得了。

時光匆匆地流去,小學那快樂的時光不會再返回,只能把它當作最美好的回憶。

還記得那次,是學生和老師在一起度過的最後一天的學校生活了,五顏六色的氣球掛滿了教室,綵帶纏繞著氣球,把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了兩排,學生們按順序地坐下,開始表演各種小節目,還不時地吃著花生、瓜子,喝著飲料。那一刻的我們,是快樂的。節目表演完後,老師又給我們講一些例題。那一刻,老師變成了學生,和我們一起討論著,讓我們把老師當作朋友。

臨近結束的時刻,同學們在不停地寫同學錄,原來的那般快樂已逝去,現在只有傷心。

我們不想離去,還想在一起學習。可惜不可能了,歡聲和哭聲摻雜著,那一刻的我們,變得很親很親,沒有距離可言。

升入初中,雖然一個學校還有幾個認識的人,但到分班時,只剩自己一人,孤零零的,甚是悲傷。

俗話說:“距離產生美”,但是我不認同這種說法,因為遠的距離帶給人的不是快樂與高興,而是寂寞的,傷心的,在兩人之間,如果距離遠了,只是讓人更加思念對方,沒有一點美可言。

距離到底是怎樣的呢?

在這問題上,我們無法準確地說出距離產生的是美還是不美的。心靈的距離,會讓我們改變態度,從而更加了解對方,而在路程的概念上講,它產生的就不是美,它只會讓一個人更思念另一個人,讓那個人更加傷心。

沒錯,那一次的畢業聯歡會上讓我們沒有距離,而之後的之後,距離會有嗎?

那一刻我們沒有了距離 篇10

國二作文 ,863字

朋友如一杯蜜茶,溫暖我的心田。身邊有了一個知心朋友,就相當於有了另一個自己,她是無私的。我高興,她為我高興;我悲傷難過,她也鬱郁不悶的樣子。

但是,那一天,我們之間的距離是那麼遙遠。

一直冷漠的我們已經快半年了。我好自責,但我也不知道自己哪裡做錯了,可無論怎樣都是我的錯。

每當夜深人靜的時候,她的身影總是在我眼前搖恍著。我看到她在朝我笑,我看到她以前的背影,我也看到她開心的樣子和悲傷的樣子。

我好懺悔,何時才能重新挽回她。她的心是不是涼了,我是不是再也不能溫暖她的心了。

朋友,原諒他人是一種寬容啊!你是一個十分純樸的女孩,曾經是我的另一半。而後來,我們雖然同處一個班,卻似乎相隔十萬八千里。但通過與她的談話,我才發現,你心裡已經把我深深地埋沒了,聽她說你再也不會原諒我了,並且後悔以前對我的好。聽到這裡,我的心碎了,朋友一場,為何如此絕情?你我曾經,如同親姐妹一樣,互相關心,互相幫助。

說實話,我已經把你當作最好的朋友了。常言道:“友誼是永恆的,友誼是真誠的。”後者我敢確信,但前者我實在不能夠認可。

我很懷念曾經我們一起嬉戲的樣子,我們一起手拉手奔跑的樣子。那是一種幸福,是一種無價的快樂。我們在一起,我就會像小鳥一樣活躍;而我們一旦分開了,我會變得十分憂鬱。

夜深了,我無法入睡;上課了,我會分神。我心裡想著她—朋友。時間長了,我也就漸漸遺忘了那種痛楚,也就習慣了與她之間的陌生。

不過,我倆註定有緣。老師讓我們之間的實質距離拉近了,我真感謝老師的行為讓我們有重新友好的機會。

直到那一天,你帶著微笑,輕輕地叫了我一聲。我頓時感到一種親切感滲入我的心田。我又一次看到你對我笑了,我很懷疑這是一場夢。

雖然,我們之間無法再像曾經那樣的自然,但我從你的眼中看到了“原諒”兩個字。

我好感動!朋友,我們還會回到以前嗎?

就在你微笑的那一刻,我們之間的距離消除了,我萬分激動。我知道,這是我的念舊,更是朋友的寬容與友好。

旭日升起了,我望著它,微微地笑了,它又一次升空,又一次溫暖我的心,讓我們之間沒有了距離。