那一句話激勵了我相關作文20篇

那一句話激勵了我 篇1

國小四年級作文 ,941字

聽君一席話,勝讀十年書。一句話中可能蘊含著蘭花的貞潔,竹的精神,梅的堅強,茉莉的清香……讓人豁然開朗,激勵自己,改變人生。

我是個文靜而愛爭強好勝的女孩,但我又缺乏自信,半途而廢往往是我的“家常便飯”。由於沒有自信,做事經常不能堅持到最後。直到有一天,媽媽說了句讓我終身難忘的話,點醒了我,激勵了我,改變了我。

那是在三年級夏天的事,我的朋友涵涵,有一雙溜冰鞋,每當我們在一起玩時,她總是穿著在我們前面滑來滑去,有時還做著動作,並且得意地說“怎樣?厲害吧,你們肯定不行!”我聽了心裡難受,心想我也要媽媽給我買一雙,學會了溜給你看,一定比你強。晚上媽媽下班回家,我對媽媽說:“媽媽,涵涵會溜冰,我也想學。”媽媽高興地說:“行啊,我支援!”

過了幾天,媽媽真給我買了溜冰鞋,帶我來到小區廠場上,我迫不及待地穿起來,剛滑一下就跌一跤,媽媽急忙過來扶起我,說:“不要急,先慢慢走,適應一下,再滑。”我聽了,照著媽媽的話練起來,還真行,連滑幾圈沒有跌倒,心裡得意起來,心想:涵涵,我不費事就能滑得這麼好,等下次玩的時候,跟你比比。

這不一分神,向前一撲,跌倒了差點撞到臉,我不服氣,站起來再滑,由於我心急,把剛才媽媽說的話忘了,動作全亂了,滑了又跌,跌了又滑,反反覆覆,腿、膀子都痛了。我退縮了,坐在地上哭起來。

媽媽走過來扶我起來安慰我,並說:“陸雨菲,加油,你行,你一定行,媽媽相信你。”

我聽了心裡一下子沸騰起來,媽媽都對我有信心,而我卻灰心喪氣,這是我嗎?不服輸的精神哪去了?這不是我,我不會認輸,我要攻下它,不要做弱者。於是,我擦掉眼淚,一次又一次練習起來,跌了就爬起來繼續滑,功夫不夫有心人,我終於成功了。

我抱著媽媽,流著淚,大聲地說:“媽媽,謝謝你!”媽媽笑了,向我豎起了大拇指。

這一句“陸雨菲,加油!你行,你一定行!媽媽相信你!”包含了關心,鼓勵,給了我自信,點醒了我。以後每當我遇到困難時,都會默默地念著這句話,我相信,我會在成長路上,走的更好。

那一句話鼓勵了我 篇2

國小四年級作文 ,517字

今天我心情不好,考砸了。天陰沉沉的,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停,我慢慢的一步一步往家挪。鳥兒還在叫,我不耐煩了,彎下腰撿起石子,瞄準小鳥,石子飛到了樹上,鳥兒不叫了,或許是被我嚇住了吧。

我坐在一棵樹下,把地上的小樹枝一根一根折斷……不知什麼時候,一個陌生的人走過來。他拍了拍我的肩膀:“小夥子!”

我抬起頭,仔細打量了一番:他是名中年男子,烏黑的頭髮,佈滿血絲的雙眼,黝黑的面板,粗糙的雙手,看起來他的工作一定十分辛苦。

他又說話了:“是不是考試考砸了?”

我點了點頭,想到回家後父母會有多麼失望,不禁傷心起來,淚水侵略了我的雙眼,隨後又不爭氣的掉了下來。

他好像有些生氣:“男子漢!怎麼能動不動就哭?”

不知是被嚇住了還是怎麼回事,淚水消失了。

他又說:“考砸了一次,並不代表永遠,只要努力下次就會取得好成績。”

我先是一驚,之後就在那兒看著。也不知過了多久才回過神來,但那個人卻不見了。

我起身向家走。一路上我走得飛快。天空是多麼藍!鳥兒唱的歌多麼美妙!我的心情多麼好……

那句話激勵了我 篇3

國小四年級作文 ,608字

“啪!啪!啪!”咦?這是什麼聲音?原來是大課間,我們在操場上跳長繩呢!

瞧,繩子在空中劃過,好像一道道光環,又像一陣陣波濤,不停地拍打著沙灘,而我們更像一條條小魚,在波濤中穿行。

輪到我了,我咬緊牙關,在心裡數著:“一二三,跳!”可我一直不敢跳,怕跌個狗啃泥。就在我遲疑時,不知是誰推了我一下。“算了,拼吧!”我一下子衝向繩子,用力一跳,可就在腳要落地時,繩子迎面掃來,哎,我一個踉蹌,跌了個四腳朝天。來不及揉跌疼的地方,我趕緊逃離“戰場”。

又輪到我了,看著那忽上忽下的繩子,我害怕極了。同學們在一旁“哈哈”地笑我,就連繩子甩在地上發出的“啪啪”聲,也好像在諷刺我。我鼓足勇氣,又一次衝上去,可繩子毫不留情地甩向了我的肩膀,好痛啊!

不知多少次跌倒,不知多少次爬起再跳。“跳吧,陽光總在風雨後。”終於,我又一次站在繩子前面,心不再害怕,雙眼注視著前方,腿一前一後站著,在繩子落地的一剎那,我奔過去,腳一蹬,輕盈地跳起,像長了翅膀一樣,繩子輕快地從我腳下穿過。我成功了!在一次次風雨後,太陽總算出來了,向我露出了燦爛的微笑!

“陽光總在風雨後”這句話激勵了我,讓我知道失敗之後只要不氣餒,一定會看到那一縷屬於自己的陽光。

那一句話照亮了我 篇4

國小四年級作文 ,557字

“學習就像逆水行舟,不進則退。”使我時常想起以前爸爸對我的諄諄教導,也讓我想起那一件事——

有一次,我正在寫作業,爸爸在一旁批改作業。我偷偷地瞟了一眼,爸爸皺著眉頭,一副很生氣的樣子,不禁使我倒吸一口涼氣,背後直冒冷汗——一場暴風雨即將來臨。

果不其然,爸爸把我叫了過去,指著作業,把各種各樣的錯誤指給我看:有的是漏寫標點;有的是錯別字;有的是計算錯;有的沒寫‘答’……

“你看,這麼簡單的作業,你居然會錯?!這些你是都會做的,本來應該全對的,怎麼那麼不認真呢……”

聽了爸爸的話,我臉上火辣辣的,頭轟轟地亂響,心中像是打翻了五味瓶一樣,酸甜苦辣鹹一齊湧上心頭,有一種說不出來的滋味。我愧疚地低下了頭。

“學習就像逆水行舟,不進則退。你學習就好比逆水划船,你如果不用力去劃去學,你的成績不但不會上升,反而會被水流給沖走。”爸爸說完走出房間,我一邊改著作業,一邊回想著爸爸說的話。

之後,我在學習上也時常用這句話激勵自己前進。

“逆水行舟,不進則退。”彷彿是雪中送炭,照亮了我學習的道路。

那一句話啟發了我 篇5

國小四年級作文 ,572字

每當我看到那本日記時,便想起了那天的事!這件事一直像石頭一樣壓在我的胸口。

那是一個星期三的下午,我和辛夢琪去圖書室借書,同時看上那本《中外民間故事》。我們都想借那本書,互不相讓,然後吵了起來。最終被我搶到了!我彷彿是打了勝仗的大將軍,而辛夢琪像是打了敗仗的小兵,我昂首挺胸,她垂頭喪氣。她突然生氣地說:“我再也不跟你玩了!我們再也不是好朋友了!”說完氣沖沖地跑了!

放學後,我一直悶悶不樂,心裡猶如一萬隻螞蟻在咬,狠狠地咬!

晚上,一直是我的“黃金時間”,即看書充電的時間。我看了一本《我可以克服一切困難》,其中的一篇讓我如獲至寶,裡面的一句話就像改變了我的一生:如果你想讓別人跟你和好,首先你要先去跟別人道歉!

說幹就幹,第二天早晨,我早早的來到學校等辛夢琪,想要跟她道歉。她進了教室,看到我還是有些生氣,都沒跟我打招呼,便直接走到座位上,像是把我當成了空氣!要是平常,她才不會這樣!

我有點傷心呢,想了一下,還是鼓足勇氣對辛夢琪說:“對不起!我不應該跟你搶這本書,你先看吧!”辛夢琪特驚訝,她沒想到我會跟她道歉,把這本書先讓給她看!後來我們和好了,比以前還好!

通過這件事,我明白了,不要跟別人發生矛盾,如果發生了,就要及時主動去道歉,這樣你們的友誼會天長地久!

那一句話改變了我 篇6

國小五年級作文 ,682字

有一句話一直印刻在心裡,也是媽媽常常對我說的。“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句話說的是一點也沒錯。

在我的一生中遇到的困難數不勝數,但媽媽總是說著用這句話鼓勵我,這句話對我幫助特別大。

一天,陽光照在大地,8歲的我去學習騎自行車。我的兩隻手緊緊地握住車把手,恐慌和膽小佔據了我一大半的心理面積。本來信心滿滿,可自行車卻像一匹頑強的野馬,執意和我作對,任憑我百般努力,卻連上去都困難。我漸漸打消了學它的念頭。但這時緊張的大腦裡突然傳出了“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句話,心裡有了一絲絲愧疚,我為我的退卻而難過。於是我又重新下定決心,要學會自行車,打跑“攔路虎”。於是,在太陽快升到半空時,一個小孩正慢慢地騎自行車,速度也隨著自信增加起來,那就是我!

還有一次,我因為貪玩而厭煩了上學!於是,成績也越來越糟糕,那次數學考試我一落千丈,“成功”地考了46分的“好”成績!但是媽媽並沒有罵我,也沒有打我,只是平靜地說了這句:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。兒啊!你應該懂!”我聽了,為自己的行為造成現在的狀況而感到慚愧。於是,我的寫字桌上又多了一些輔導書,我又開始埋頭苦幹起來。又一次的數學考試,我考了滿分,心中更是升起滿滿的自豪!

“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強”這句話像一支筆,書寫了我兒時的燦爛一頁。現在,這句話成了我的座右銘,被我埋藏在心裡面,激勵著我前行!

這句話激勵了我 篇7

國小六年級作文 ,852字

暑假裡有一段時間,我和父母曾在臨潼住過,為的是看看氣勢恢巨集的兵馬俑,爬爬華清池的山。

我們住的旅館就在華清池對面,所以一閒來無事,我就會趴在視窗,看著進進出出的遊客。

可奇怪的是我每天都能看到一個老奶奶進出華清池。一開始,我只當她是遊客,也沒放在心上。可時間久了,便感到奇怪:這個老奶奶怎麼每天都來啊?她不會是在這山上工作的吧?不可能啊,山這麼高,她也70出頭了,怎麼堅持下來的?

在後來的兩天裡,我的疑惑被解開了。那天,爸爸說我們要去爬山,就爬對面這座山,我開心極了!這是我第一次爬山,而且我就要揭開老奶奶頻繁進出這裡的謎團了。

我們一家來到山腳下,被這高大的“巨人”驚呆了。山這麼高,爬上去肯定沒有我想的那麼簡單。我不敢多想,緊跟在爸爸後面往上爬。

到半山腰時,我早累得氣喘吁吁,一屁股癱坐在石凳上,不想再走半步。這時,我看見一個熟悉的背影,衣服早已被汗水浸溼,很累的樣子。沒錯,是那老人。我趁著父母休息,跑向老奶奶。老人的手心因為長時間拿掃把,長滿了繭子。“請問,您是這裡的清潔工嗎?”“是啊!”她轉過身來,溫婉地笑了。“山這麼高,你一邊走一邊掃臺階,不累嗎?”我吃驚地問。老奶奶不緊不慢地說:“嗯,一開始是挺累,也有過放棄的想法,但堅持下來了,習慣就好。每次爬上山頂,吹著涼爽的山風,俯看下面,看到山下美麗的風景時,一切疲勞都隨著山風消散了,你不覺得我堅持下來是對的嗎?”聽了老人的話,我受益匪淺。這時,媽媽喊我了,就急忙跟她道別,和爸媽一起向山頂攀登。老奶奶向我揮揮手,大聲說:“記住,堅持,是對的!”我回頭望著老奶奶的背影,那瘦小的背影下卻有一顆堅持的心。

站在山頂上,俯看下面,萬物盡收眼底的感覺。再抬頭看看天,伸出手,似乎高高的天空觸手可得,令人心曠神怡。

老奶奶說得沒錯:“堅持,是對的!”這句話將永遠激勵著我。

那句話激勵著我 篇8

國小五年級作文 ,729字

在我們的人生道路上,總會遇到許許多多的風雨坎坷,每當我遇到困難時,就會想起媽媽曾告誡我的話——滴水能把石穿透,萬事功到自然成。

每次看著別的小朋友穿著漂亮的泳衣,在寬闊的游泳池中像魚兒一樣自由自在地穿梭,我就羨慕不已。這個暑假,我終於如願以償,跟著媽媽經過一番“跋山涉水”,來到了溫泉游泳館學習游泳。第一天我順利通過,第二天自信滿滿的我來到游泳館繼續學習,我們一個接著一個排好隊,向對岸游去。只見前面的學員一個個的像靈活的小魚輕鬆自如地通過,輪到我了,我的心猶如千萬只小鹿在奔跑,怦怦直跳。我生怕一停下便沉入水底,便緊握浮板,雙腳快速向後蹬。然而,蹬的速度越快,向前遊動的速度卻越慢,教練不停地指出我的缺點,而我還是剋制不住自己緊張的心理。我的雙腳不由自主地快速向後蹬,其他學員蹬了三次就可以到達,而我卻蹬了六次才到達。看著其他們都順利通過了,而我卻不能像她們那樣自如地遊動,我像洩了氣的皮球,有些氣餒了。

晚上回到家,我傷心地對媽媽說:“媽媽,游泳太難了,我學不會,我不學了。”媽媽摸了摸我的頭,語重心長地對我說:“寶貝,‘滴水能把石穿透,萬事功到自然成’,做每件事情,一定要堅持,不能遇到一些挫折就放棄,媽媽相信你一定會成功。”聽了媽媽的諄諄教導,原本失落的我又重新找回了自信。“功夫不負有心人”,經過幾天爭分奪秒的艱苦訓練,第六天,我通過了教練的測試,成為同批學員中第一個畢業的。

經過這件事後,每當我遇到困難時,總會想起媽媽說的那句話。我也領悟到了:不要輕言放棄,只要有恆心堅持下去,事情就一定能成功。

一句話改變了我 篇9

一句話改變了我作文4 ,459字

小時候淘氣的我,總是很快樂。在小區裡瘋狂地穿梭著,一會跑到這,一會跑到那,身邊明明沒有朋友陪伴,卻是那麼開心,沙子明明沒有那麼好玩,卻在沙子裡滾動那麼開心,媽媽經常給我講她小時候的故事,明明是那麼無聊,我也可以在媽媽面前咯咯地笑個不停。

我也有煩惱,我也有悲傷,外表看起來那麼無所謂,其實心裡很脆弱。

沒人會和我玩,但是,我很樂觀。

因為,我知道一句名言:“快樂,使生命得以延續。快樂,是精神和肉體的朝氣,是希望和信念,是對自己的現在和來來的信心,是一切都該如此進行的信心—果戈理。”這一句話,使我變得堅強。

當我做錯事時,老師當著全班同學的面,指責我,批評我。頓時,我的臉就像火一樣燙,我的煩惱像鬼魂一樣“飄”了過來。

隨後,我在同學面前覺得很沒面子,和同學一起走會覺得很尷尬,於是,我用笑來圓了這尷尬的局面。

快樂雖不是萬能的。但它,也許能滿足人那空虛的心和受損的心,來給予人們所需要的快樂!

因為它,改變了我,也是果戈理的那句名言,改變了我。

煩惱是短暫的,快樂卻是永遠的!一個微笑將會讓你幸福一生!

一句話改變了我 篇10

一句話改變了我作文5 ,536字

人的一生就像在爬樹,有許許多多的分叉,我們選擇的分叉構成了我們人生的路。

一次期末考試,我沒有努力的複習功課,而是在家裡玩電腦,那時候,我已經真正的痴迷於電腦了。每天基本上只有10多分鐘的時間用來複習功課,其餘的時間,基本上都坐在電腦前玩著電腦。

馬上就到期末考試了,我才恍然大悟,開始複習功課,眼看著就要考試了,可我的功課還是雜亂無章。

考試的結果出來了,退了78個名次,落到了280,這樣的結果令我非常失望。

我開始反省自己,自己一開始就不應該玩電腦,為什麼不好好複習功課,為什麼不努力一點。

可這時已經晚了,付出和回報是相對應的。可這是,媽媽說了一句話:“你是最棒的”。這給了我極大的鼓勵。

於是我開始靜下心來,認真改錯,並制定了一套學習計劃。刻苦學習。果然,我取得了好成績:年級120名,老師的誇獎和表揚,同學們讚許的目光,家長的鼓勵。真是功夫不負有心人。

當初,是因為媽媽的那一句話。讓我重新找回了丟失的自信。是那一句話,讓我取得了年級120名的好成績。是那一句話,讓我懂得了功夫不負有心人。媽媽,我謝謝您。

是那一句話,給了我自信,是那一句話,是我努力拼搏,您那一句話,給了我自信。是那一句話,使我努力拼搏,您那一句話,我會永遠銘記在心。

您那一句話改變了我。

媽媽的一句話改變了我 篇11

國小五年級作文 ,411字

從小到大,媽媽的一句話經常在我耳邊迴響,那就是:“誠信,是做人的根本。”

有一次,我的好朋友借了一本書給我,我非常感謝她,並答應她明天一定把書還給她。第二天,好朋友來找我要書了,可我還沒看夠,於是就騙她說:“你那本書我找不到了,等我找到了再還給你吧。”說著,就把門關上了。

媽媽回來後,聽說了這件事,語重心長的對我說:“吳桐,誠信是做人的根本,你答應別人的事,不可以說改就改,這是我們家的家風。”我聽了以後,很不好意思。於是,我來到好朋友的家裡,把事情的經過解釋給她聽。她爽朗的笑了幾聲:“你早說啊,我又不是不借給你的,既然你還想看,我就繼續借給你吧!”我開心的跳了起來。

記得有一年,我和媽媽去超市買東西,我拿了兩袋餅乾,等到收銀後核對賬單時,突然發現餅乾只算了一袋的價格,我說:“媽媽,這種餅乾也不貴,不管它了吧。”可是媽媽不聽,硬是把錢還給了收銀員,收銀員連忙說謝謝。

在誠信方面,媽媽給了我很多啟發,我愛你,媽媽!

一句話改變了我 篇12

國三作文 ,684字

在初中學習中,語文書上有一課論語,而我卻深深記住了裡面一句話“學而不思則罔,思而不學則殆。”簡單地看句面上的意思就是隻學習而不思考,就會陷入迷茫,只思考而不去學習,就只能停滯不前。

相信任何人都能解釋這句話的意思,但又有多少人能切切實實體會這句話所包含的玄機呢?

以前,我對於學習的定義就是:上課讀書寫作業。每當老師佈置了家庭作業,我都很頭疼,而我也只是應付老師,到學校了作業都找學生抄,我的想法很僥倖,正是因為對待學習不認真的態度,使我成了班裡的差生,處處受老師的白眼,我對於學習不願意動腦筋,不懂得思考。我如果只顧把不會的題抄滿,而不去分析這道題的思路,那我的損失可謂是巨大的,如果沒弄懂這道題,遇到同樣的題型,照樣一無所知,我的父母告訴我,只學習而不思考,就會被書中的知識牽著鼻子走,被書中的表面現象所迷惑。是啊,我不就是這樣嗎?當背數學定義或公式時,只會死記硬背,而沒有理解和思考,也許一兩天還記得,時間久了也會隨著不深刻而忘記。這樣有什麼意義呢?

現在我改變了學習方法,既要學會學習,也要學會思考,只有這樣,我的學習才能進步,才能更上一層樓。我總算明白了“學而不思則罔,思而不學則殆”的真理。

我想告訴大家的是學習不只是為考試而學習,雖然考試在學業中份量太大,但這樣只能放棄思考的時間,所以給自己留更多的時間去思考,去鑽研,相信你一定會受益匪淺。

也正是學習了論語,改變了我看書的方法,我開始細細品味書裡的每一個字,每一句話,深陷其中,理解文章的真實含義,充實自己。

在現在的時代,我們更應該去學習國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。

那三句話,滋潤了我的心田 篇13

國小六年級作文 ,862字

他,只要出現在我記憶的海洋中,便會湧起波濤。

他的三句話,像三顆小石子扔進一潭死水,激起希望的漣漪;像三股溪流,滋潤了我的心田。

去年的一個冬日,沒有太陽,濃濃的霧霾罩著大地。一張寫著“肺炎”的ct單宣示我的病情,需要住院一週啊,可是還有十幾天就期末考試了,我心灰意冷。在電話裡我忐忑不安地向他請假,他說:“彆著急!一定要配合醫生治病,等你康復到學校,落下的課我給你補上。”他淡定的聲音讓我平靜下來,陽光又回到我的心裡。一個星期後,我來到學校,他一有空就給我補課,有時一邊講一邊看手錶,他還得趕著給同學們上課,看著他匆匆離開的蒼老的背影,我暗暗下決心:一定要努力再努力。

春天來了,萬物復甦,氣溫也變得不穩定。氣溫上升時,同學們愛脫下外套,氣溫下降時,又不記得穿上,因此許多同學生病了,教室裡不時響起咳嗽的聲音。於是他一改往日的親和,嚴厲地對全班同學說:“天氣熱時,拉開衣服就行,不要脫下外套,還有,你們得加強體育鍛煉,增加抵抗力。”說完,他看了我一眼:“尤其是你,缺少運動,體質弱。不要怕吃苦,要動起來。”老師的話趕跑了我的懶散和倦怠,現在的我愛跑步和騎自行車,體質變好了。

他總是這樣事無鉅細的時刻關注我們,用他的真誠和耐心打動我們,我們的青春在他這兒,沒有逆反。

在一次小測驗中,我的語文沒能取得理想的成績。吃午飯的時候,我悶悶不樂,吃不下飯。他彷彿是看穿了我的心思,舀了一大勺菜到我的碗裡:“多吃點,身體是革命的本錢,通過測驗,我們要找到自己的學習薄弱點,然後重點學習,以你的聰明和努力,一定會有好成績。”他的鼓勵重新燃起我的鬥志,我大口地吃飯,眼淚也不自覺地流了下來,朦朧中,他的髮絲彷彿又白了幾分,這是他從事教育三十年裡的粉筆灰染上的啊!

今年開學重新分班,當我在課堂練習封面的“老師”那一行很自然地寫下他的名字後,才又想起他已不再是我的任教老師,我的心中充滿了不捨。他的桃李滿天下,而我只是其中小小的一個,或許很快他就會忘了我的名字,但是他對我的恩情,我會一直銘記在心裡,那三句話會一直滋潤我的心田,給我力量!

那件小事激勵了我 篇14

國一作文 ,843字

歲月無聲,常常浮現在我腦海的是那件平凡的小事,它不僅讓我有一種成就感,而且每當我遇到困難時,它都激勵我要自信和不怕困難。

那是小學三年級的一天,爸爸送我去上輔導課。下了車,我飛快地爬到三樓,可怎麼一個人也沒有?我心裡忐忑不安。突然,我想起來了,老師說過今天不上課。我三步並做兩步地跑到樓下,可爸爸還是離開了。這可怎麼辦呢?要知道我自己還一次沒走過這樣的路呢?街上又這麼亂,能行嗎?如不走,就要在這兒白白等爸爸兩小時。於是,我思考再三,終於鼓足勇氣,與其等待別人的幫助,不如勇敢地跨出第一步。“不積跬步,無以至千里”,沒有這小小的一步半步,永遠走不出千里遠,也就永遠不知自己行與不行。

我沿著來時的路向回走。街上車輛川流不息,行人摩肩接踵,讓我眼花繚亂。過馬路時,我一邊看著紅綠燈,一邊左顧右看地走過斑馬線。傻傻的我就這樣一路奔跑著……火辣辣的太陽炙烤著大地,連空氣也那麼灼熱。雖然我汗流浹背,氣喘吁吁,口渴難耐,但我還是堅持,我一步一步朝著家的方向奔去。靠著這種毅力,我到了家,可不爭氣的淚水在到家後卻奪眶而出,喜悅、激動、勞累終於得到了已久的釋放。

無意的小事,讓我收穫了成功的樂趣。如果當初我不敢嘗試,不去努力,一直在等待觀望,生活在父母的保護下,就不會品嚐到靠自己力量贏來的快樂。其實,有時困難並不象我想象的那樣,只是我自己把困難放大,自己嚇倒自己,不能以一顆勇敢的心面對,從而喪失了勇氣與毅力,束縛了自己的雙腳。

自那以後,這件事激勵了我。當我看到父母疲倦的身影,我便自己主動起床、洗漱、檢查文具、悄悄關上門、自己買早點、自己去上學;當我學習上遇到困難,我不會放棄,會更加勤奮、鑽研;當我生活中遇到困難,我會自己想辦法,努力克服。我能大膽地面對這些熟悉而又陌生的事情。父母誇獎地說:“孩子長大了,進步了,懂事了。”我幼小的心靈,收穫了這些人生最美好的字眼,這都是源於那件小事啊。

是啊,生活的路總是坎坷不平,它激勵我在成長的道路上,用自信和毅力,接受磨練和考驗,收穫成長與快樂。

一句話茲潤了我的心 篇15

國小六年級作文 ,679字

“是金子總會發光的。”這句話一直縈繞在我心裡久久不散,像一縷陽光,打破了瀰漫在我身邊的黑暗。

—題記

在黑暗中,我迷茫地行走,不知前後的危險,是您的一句話,如同照明燈一般,給予我希望和勇氣。

我畫畫天賦很差,小學二年級時,阿波羅老師(他是我原來教我素描的老師)在教我畫素描兩年後,終於放棄了:“您家孩子沒有畫畫天賦,不要讓她學了。”那之後,我再也沒去那兒學畫畫了,而我媽也時不時對我抱怨:“你看看人家!學了一期就過了十級,而你學了兩年也沒有過一級!”每次我都十分懊惱、傷心,每每想起老師說的話,我的心就像被一個釘子定住了,死死地釘住了,每每掙扎都是徒勞無功,直到您的到來。

六年級時,我到了您的班上上課,因為我認為前一個教我學畫畫的老師不好,您戴著一副眼晴,笑眯眯地望著我說:“歡迎新同學。”您的光頭在燈光的照射下發著光,我哈哈大笑,這是我第一次遇到您地畫面。

二週前,我們畫的是大衛,我精細地描畫著,不放過每一個細節,您看了看我,對我眨了眨眼:“要學會歸納,一個個細節畫是畫不完的,還會十分累。”我不畫細節了,開始畫五觀,以前本來畫得還行,這會卻越畫越醜,我垂頭喪氣,心想這一次完蛋了,這一幅畫完了。

是您,在這個時候注視著我說:“是金子,一定會發光的!”我愣住了,目光不由得轉向了您。“畫畫是一個漫長的過程,關鍵是要堅持,才會豐收勝利的果實!”

我覺得心中的泉眼中冒出了清涼的泉水,滋潤了我的心田。直到晚上,每當我想起這句話時,總是會激動得淚流滿面。

老師,我會永遠銘記您這句滋潤了我心田的話,使我學習生涯中有了永不停歇的動力。謝謝您,老師!

一句話影響了我 篇16

國小四年級作文 ,662字

自從我識字以來,有一句話時時刻刻影響著我,令我受益終生,並且它也是我的座佑名。它影響著人類,影響著整個時代,這就是高爾基的名言:“書籍是人類進步的階梯。”

對啊!先人將智慧全部藏在書籍裡,書籍才是最富有的藏寶庫,裡面裝著知識。

每次到學校,我都會習慣地拿出一本書,然後孜孜不倦,一絲不苟地翻著,慢慢地,我好像進入了書的海洋,當我在那個世界漫步時,如夢如幻,心早已隨著書上的內容,穿越時空。每一次我好像融入了那個世界,與書裡的“君民”一起生活,打鬧嬉戲。每一次,我都置之另一個世界,而不能自拔。每一次,我都被書裡的內容所吸引,而不得不一口氣讀下去,直到鈴聲響起……

正因為我平時喜歡閱讀,喜歡積累。所以作文比賽我也常常穩操勝券。比賽中,我下筆如有神,整個賽場,似乎只有我一個人在低著頭,筆飛快地動著。這時,我聚精會神,努力地搜尋著腦海中的詞彙,聯絡著題目,希望能靠自己的一支筆,寫出一篇好作文。時間一分一秒地流逝,漸漸地,有幾個人交了試卷,我心中不免有一點兒著急,但轉念一想:我還是做好自己吧,用自己的一筆一劃,寫出最真實的感受,讓評委刮目相看,。漸地,賽場里人越來越少,可我還在奮筆疾書,終於我完成了試卷,將它交給了老師,在老師的眼神裡我看到了讚許。然後慢悠悠地走出賽場,伸了個懶腰。賽場外空無一人,只有夕陽在傻傻地等著我。

回到家,第一件事,便是拿出書籍慢慢地品味,那時候,我便會在不知不覺中把時間置之度外,彷彿再一次進入另一個夢幻世界。

這一切,都是因為這句名言:“書籍是人類進步的階梯”。

因為,我喜愛文學,喜愛知識!

一句話影響了我 篇17

國小六年級作文 ,653字

一抹微笑是對人的鼓勵;一個手勢也會成為對人的鼓勵;一個眼神也會成為對人鼓勵的最大要素。那是三年級的時候李老師的一句話使我受益匪淺,同時也令我終生難忘。

三年級下學期,一場口算比賽倍受人們的矚目,我作為我們本班的頭號種子,也不出乎意料地進入了最後的決賽。我不可思議的抽到了1號卡,這也就意味著我在決賽中是第一個上場的,所以我頓時倍感壓力。

很快,決賽如期而至了,我忐忑不安地到了學校五樓大廳準備比賽,等待比賽的分分秒秒是那麼漫長,我在這等待的時間裡,壓力佈滿了全身。我第一個上了場,用60秒的時間說了29道題,並且全部回答正確,順利躋身了決賽中的第二輪。中場休息時,李老師把我叫到了一邊,對我說王凱風,別緊張,從第一輪中,我看出你是太想在一分鐘內把所有題目都答完了,沒關係的,你只要放平心態,發揮自己最好的的水平,去認真完成每一個環節你就成功了。你要知道,任何人做任何事,真正的對手是自己,只有戰勝了自己,才能挑戰別人。相信自己的實力和能力。你只要儘自己最大的努力就好。我點了點頭,再一次投入到比賽當中。在第二輪比賽中,按照李老師所說的,儘自己最大的努力做到最好。在59秒的時間內就順利的回答完了30道題,可惜的是最後一道題由於自己的粗心口誤,答錯了。不過最後的成績仍然很好,我總共答對了58道題名列年級第四,班級第一。

只有戰勝了自己才能夠戰勝對手,這句話不無時無刻鞭策著我,激勵著我。在春季運動會60米決賽中勇奪第二。為班級爭得了榮譽。這句話在我的腦海裡難以磨滅,它是我以後的人生道路中前進的方向和動力。

一句話影響了我 篇18

國三作文 ,615字

坐在電影院裡,大螢幕上的主角望著另一個主角說:“你記住,每一個人都要成為自己人生的主角,而不是配角。”從此主角走上了人生贏家的道路,而我在走出影院後,也把這句話記在了心中。

那一陣子我心情很不好,月考成績剛出來,我一向滿分的數學這次居然沒優秀,看著滿是紅痕的卷子,我有些厭倦。上數學課時也開始下意識地走神,心裡只想著:讓他們去爭好了,我就不去湊熱鬧了,反正……我最近狀態不太好,也肯定學不好數學的吧。

看完這句話後,我好像腦子裡多了點什麼,可又絲絲縷縷,感覺具體又抓不住那種感覺。回家躺在床上時,心中一點點理出了思路。是啊……只有我才是我人生的主角,為什麼要把機會拱手讓人,自己甘當配角呢?還沒開始比賽,為什麼要提前認輸呢?不,輕易認輸絕不是我的風格。

第二天上學,數學卷子上一個個幾何圖案,一行行函式表達,在我眼裡又重新變得可愛起來。紅筆連動,精細巧妙的思路開始在筆下浮現,眼中的光芒越來越盛,終匯成一片星光,點亮了我的眼睛。開什麼玩笑,就憑你們也想在數學上超過我?

然後,那個永不服輸的我又回來了,數學題再難,我也相信我能乾脆利落地把他斬落馬下,別的事情我無法操控,但至少我能掌控我自己,我要像電影中說的那樣,做我人生的主角,也不知道我最終能否像電影的主角一樣,開啟自己的獨特人生。

時間在流逝,心態在變化,我不會再因害怕失敗而畏懼不前了,我要站上那隻屬於我的舞臺,去做我自己人生的主角。在我的人生中,除我皆是配角,這才對啊。

一句話影響了我 篇19

國小六年級作文 ,850字

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這一句耳熟能詳、樸實無華的語言,卻影響了我,在它的激勵下我成功爬上了鳴沙山頂。

鳴沙山看似不高,但登上山頂,真的不容易。魯迅曾說:“世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。”可是鳴沙山雖然每天接待幾萬名遊客,山上卻依然沒有一條路。也許唯一的路就是從山頂飄落下來的木質懸梯了。踩著陷入沙石,若隱若現的懸梯,我興奮地往上爬去,不一會兒就遙遙領先,心中不禁得意起來。

接近半山腰時,我抬頭往上一看,爬山人員寥寥無幾。最可怕的是懸梯,此時懸梯早已和沙石分離,成了名副其實的懸梯,依靠梯子往上爬已再無可能。再看看邊上,腳印早已被滾落的沙石掩蓋,真的是無路可走,我的內心瞬間被恐懼籠罩,拉著媽媽的手說:“不要爬了,太恐怖了,我體力不支了。”可是媽媽卻堅持說:“你沒聽過,無限風光在險峰嗎?不經歷風雨,怎能見彩虹?繼續爬!”拗不過媽媽,我只能硬著頭皮往上爬。烈日當空,我渾身都像被烤乾了一般,使我雙腿變得軟綿綿。沙子此時也在跟我作對似的,失去木梯支撐後,我往上爬一步,向下退半步,沙子好像流水一般從我的腳上流過,把我的腳深深埋在沙石中,每一次的抬腳都覺得腳上像裝了一個沙袋,艱難無比。最可悲的是,我們一直在向上走,卻不見登高,這何時是個盡頭啊!媽媽遞上水說:“孩子,加油!彩虹就在前方等著你!”我點了點頭,為了那道彩虹,繼續努力!

“我終於爬上來了!”此時我難以掩飾自己內心的那份激動,忍不住呼喊。站在山頂,放眼望去,只見沙山蜿蜒,重重疊疊,像綢緞一樣柔軟,像少女一樣嫻靜。那一彎月牙泉靜靜地躺在鳴沙山的懷抱中,泉水碧綠,微波盪漾,好像一池碧玉,煞是好看。沙漠的雄渾與壯美盡收眼底。

此刻,我不斷回味著“不經歷風雨,怎能見彩虹?”這句話。彩虹是美好的,但是需要我們的執著追求。在今後的道路上,這句話也將永遠激勵著我。

這一句話,溫暖了我的心田 篇20

國二作文 ,1082字

那一天,我彷彿掉進了萬丈深淵。可她對我說的一句話,又把我拉了回來、

我書桌的右上角貼著一張紙條,那是我的座右銘:“堅其志,苦其心,勤其力,事無大小,必有所成。”這是曾國藩說過的一句話。就是這一句話,讓我想起了一件事。

“跑800米!”這是對我們來說最可怕的一句話。可偏偏就在這天,體育老師讓我們跑800米!我的內心幾乎是崩潰的!因為我的800米從來沒有滿分過,就算我跑得很拼命!

時間一分一秒地過去了,男生們很快就跑完了1000米。輪到我們女生了!我的心緊張地怦怦亂跳,腿也不聽使喚地開始發軟。哨聲一響,我們便出發了。800米,看似很短,但在跑的過程中卻意外地漫長。一圈,又一圈。豆大的汗珠從臉頰上落下。終於跑完了!“呼…。呼……大口喘著粗氣的我沒站穩,直接坐在了地上。“3分35秒”這是我的成績,我還是沒有拿到滿分。為什麼呢?我已經用盡了全身的力氣!我的身體漸漸地從800米中恢復了,然而對於我這個追力求滿分的人來說,那一刻,我的心已經跌到了谷底。回到家,我對媽媽抱怨著,明明我已經提速了很多,為什麼我還是沒能拿到滿分,媽媽微笑著,輕輕撫摸著我的頭說道:“昨天已經成為歷史,就不要再想了,你付出多少,你就會收穫多少。曾國藩曾說過:‘堅其志,苦其心,勤其力,事無大小,必有所成。’”我睜大著眼睛,“真的是你付出多少,就會收穫多少麼?”回到房間裡,我仔細回憶著這句話,如果我付出的努力加倍,每天都比別人多跑幾圈的話,我一定能夠滿分,想到這裡,我豁然開朗,我下定決心,以後每天去跑三圈,提升我的速度,加強我的耐力。並且,我把媽媽告訴我的話寫下來,貼在我的書桌上,作為我的座右銘。然而,破繭成蝶的過程是異常的艱辛,我每天咬牙堅持著,為了那個我最初的期望。經過一個月的堅持訓練,終於等到了驗證結果的時候了。又一次地800米,又是同樣的哨聲,同樣的起點,不同的是這次站在這裡的是一個更自信的我,“3分22秒”我整整進步了13秒,那一刻,我的心破涕為笑,我沒有辜負那個一直在努力奮鬥的自己。

“你付出多少,就會收穫多少。”這句話讓我受益匪淺,是呀,我堅持了一個月,最終收穫了13秒的進步,所以我相信無論努力多少,最後的你一定比之前的你更加優秀。你最大的敵人不是別人,而是你自己,所以,勇敢去挑戰自己吧!

我永遠也忘不了這句話。