那一刻，我猶豫了相關作文20篇
那一刻，我猶豫了 篇1
敘事作文 ,608字開學已經半月了，在這十五天的日子裡，我盼望過，緊張過，興奮過，感動過……有那麼一件事讓我既緊張又感動。
記得那是個星期三，徐老師讓候選當班委的人用兩三天的時間寫演講稿。身為候選人的我毫不猶豫地下定決心參加這次演講，並且在家裡認認真真地寫好了一份稿子。星期五的下午班委競選正式開始了，老師讓準備了PPT的三位同學先演講。三位同學的演講非常精彩，再配合著製作精美的PPT，那簡直堪稱完美。看著自己乾癟癟的稿子，那樣的單薄，那樣的沒有說服力，我有些打退堂鼓了。後面的同學陸陸續續跟著上臺演講了，都說的那麼鼓舞人心，就連我都想投她一票了。老師開始倒計時了，我卻更加猶豫了，心裡有兩個小人在爭辯：我才剛來還不太熟悉，而且有這麼多的人都比我好很多很多。第一次寫作文還被重寫，重寫之後又改了好幾次才過關，同學們肯定對我有不太好的印象，還是算了吧，等同學們對我印象好了，再競選也不遲。另一個聲音卻在說，沒有什麼的，只要你相信自己就會成功，但也可能失敗，可是你根本就沒有去試一下，又怎麼會成功呢？我是個天生膽小的人，在猶豫中，我不自覺地選擇了前者。
在思緒飛揚中，演講結束了。老師宣佈了結果，只要有勇氣上講臺演講的都編入中隊委。這時我心裡特別難受：為什麼我沒有勇氣站上去演講呢？我辛辛苦苦花了一個晚上寫的稿子全白費了；這麼好的一次鍛鍊我的機會竟然就這樣錯失了……
通過這一次的經歷，我明白了做事情不能猶豫不決，不去嘗試怎麼會有成功呢？
那一刻，我讀懂了 篇2
國一作文 ,738字那一刻，我讀懂了，讀懂了那清脆的關門聲，讀懂了那深深的父愛。
從小到大，父親每天晚上總是幫我關好門。“嗒”是鎖芯扣上鎖的聲音，沒有那吱吱的哀嚎聲，更沒有那沉重的房門拖過地板的哀嘆聲。“嗒”鎖芯扣上鎖的聲音，清脆而悠揚，在我耳畔久久盪漾，伴隨著我進入夢鄉，陪著我度過一個又一個的黑夜。
我一直很好奇：為何父親的關門聲會如此清脆？我問父親，父親搖頭說不知，我問母親，母親笑而不語。
夏日的午後是炎熱的，知了依舊不知疲憊地歡唱著。父親吃過午飯後便進房休息了，房門虛掩著。我突然心血來潮，想為父親關一次門，想讓父親聽聽那清脆的關門聲。
我躡手躡腳的靠近，小心翼翼地握上手柄，輕輕地，悄悄地。我輕輕地轉動手柄“吱～”門在哀嚎著，在這寂靜的房間裡顯得那樣刺耳。我一驚，雙手立刻放開緊握的手柄，一動不動地站在房門口，屏氣凝神，生怕吵醒了父親。也不知過了多久，豆大的汗珠從臉龐滑落而下，“嘀”在地板上濺起了好看的水花。
我小心翼翼地往房間裡瞧，好在一點動靜也沒有。我再次小心翼翼地握上手柄，輕輕地，悄悄地。我緩緩的轉動手柄，合上門。門彷彿也看看出了我的心思，不再哀嚎。“嘭”我終於關上了門，卻沒有往昔父親的清脆動聽。“唉，累死我了。”我擦去頭上豆大的汗珠，揉著因緊張而顯得僵硬的雙腿，一不留神，卻碰到了放在桌旁的書。我嚇到了，站在原地一動不動的。掛鐘在牆上“滴答滴答”地走著。不知過了多久，我再次向房間望去，不經意間卻瞥見那斑白地雙鬢，那歲月在他臉上無情刻上的皺紋……
臉龐似有淚珠滑過，心中有種叫苦澀的味道在漫延……
那一刻，我讀懂了，我讀懂了那清脆的關門聲，“嗒”那是鎖芯扣上鎖的聲音，清脆悠揚，是父愛的聲音；那一刻，我讀懂了，讀懂了那清脆的關門聲，品出了那濃濃的父愛；那一刻，我讀懂了。
那一刻，我找到了快樂的鑰匙 篇3
國三作文 ,671字那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。
“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復到原位。開啟車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭，向房裡走去。這樣的情景已記不清有多少次。
記得小時候，我並不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。
你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味著什麼。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟—他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結。
在村裡，我只認得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。
小叔已經進去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進去，他們一定不歡迎我，不進，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往裡走。在這十幾步的時間裡我想起了許多—那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時，已到了衚衕的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，彷彿既不認得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。—我的心鎖打開了！
我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。
那一刻，我長大了 篇4
國一作文 ,858字這是一朵嬌弱的溫室花朵，經不得風吹雨打，經不得豔陽照射，經不得那粗心的人去觸控，嬌弱的身子骨惹人憐愛。
體弱多病的她一直生長在父母創造的溫室中，受不得半點委屈，在父母的親心呵護下，她綻放了我的花朵，這嬌嫩的花朵從未遇到挫折，也從未離開這舒閒的溫室，她沒有了溫室的保護，還能這樣綻放花朵嗎？
離開了這舒適的溫室，來到了自然界中求生，當初，養料和水分都是由父母貢獻，認為出來是很輕鬆的，且擺脫了禁錮，獲得了自由。嬌弱的花朵離開了溫室，但她卻野蠻的向父母索要養料和水分。在她眼裡，父母就是園丁，必須無條件、不索取回報的撫養她，照顧她。
她來到了一個陌生的群體中—學校，她向那些在自然界中的花朵炫耀著：“看我這嬌弱的身子骨，從來都沒做過什麼事，每天都有人伺候著，生活那叫一個美啊！”這高傲的語氣，引起多種感情：羨慕、嫉妒、鄙夷。不過，我不在乎，我只要繼續享受這快樂的生活就好。一聲：“若果你離開了溫室你能幹什麼！”儘管只是一句含有嫉妒的話，卻勾起了我無限遐想。
是啊，我會怎麼樣呢？
傍晚，回到了溫室，卻不見父母的蹤影，她們怎麼還沒回來，好餓，他們肯定去玩了，怎麼不帶上我！
月亮姐姐夜裡早早的擺弄著她的身姿，我生氣的蹙著眉頭。聽到了車聲，來不及穿鞋，氣沖沖的竄到門前，本想審問他們去哪玩了，卻見他們一臉疲倦的拿著農具進來，一時之間不由鼻子一酸，他們是去幹活了，一直幹到現在。
他們不累嗎？
當然很累……
“媽媽。”酸澀的喊了一聲媽媽，這一聲中包含了多少難過，又包含了多少成長？
“餓了吧，媽媽這就去做飯。”
聞言至此，眼淚不爭氣的吧嗒吧嗒落下，您總是這樣，無論多麼疲憊，總是先想到自己，這豆大的珍珠，她看在眼裡疼在心裡。“寶貝，你怎麼了？”她焦急地問。一雙大手在我臉上亂抹，以前怎麼沒發現，媽媽的手是如此粗糙，額頭上爬上了幾道歲月的中證明，又是幾時，她的頭上出現了幾道銀絲？
哪一刻我長大了，當有人問他溫室的花朵離開了溫室會怎樣？她一定會自豪的告訴他，當溫室的花朵生存到大自然中時，她也會綻放，而且綻放的更美。
那一刻我長大了 篇5
國一作文 ,832字伴隨著時光中的點點滴滴，集聚起了我們逐漸走向成熟的心智。驀然回首，是那一瞬間，使我們悄然長大！
不記得是哪一年的一個炎熱的午後，我正在教室裡與同學們開心的嬉鬧著，窗外忽然掛起了一陣狂風，黑壓壓的烏雲遮掩住了太陽光的熾熱。雖然感覺涼爽了許多，但是突如其來的天氣變化，卻使我有了絲絲恐懼。夏雨來得又緊又急。不一會兒，便雷電交加，豆粒大的雨點啪啪的落了下來。
終於捱到了放學，然而窗外的雨聲卻似乎從未停歇過，反而有更大的趨勢。狂風似乎席捲著一切，整個走廊裡迴盪著颼颼的風聲，令人毛骨悚然。我望著窗外昏暗無光的暮色，下意識地裹了裹身上單薄的幾件衣服，鼓起勇氣邁出了教室的門。由於沒帶雨傘，我只好快點走，雨點打在身上啪啪的響。我急迫的跑到校門口，在大群接孩子的家長中，急切的尋找著。
突然，一抹熟悉的身影映入我的眼簾……
“媽！媽！”我大聲的呼喊著，朝前面揮手。在陰霾中，媽媽本來就不高大的身影，顯得更加嬌小。媽媽一步步的向我走來，拿出胳膊裡緊緊夾著的外衣，小心翼翼的給我穿上，我感到媽媽的手是那樣的冰涼。
“這天氣真是時好時壞，幸虧我來得及時。”媽媽笑著說。我從媽媽的眼神中，看到的不是生氣，而是見到我的欣喜和安心。我目不轉睛的看了媽媽好一會兒，我似乎從沒有這樣認真的看過。一條條皺紋不知何時爬上了媽媽的臉龐，頭髮裡也夾雜著些許銀絲，本來白哲的面板，也變得粗糙暗淡，這和我以前記憶中的媽媽相差了太多了。
媽媽上前給我打傘，把我從思緒中拉了回來。我像忽然明白了什麼事情一樣，轉頭對媽媽說：“媽，我已經長大了，以後換我來照顧您好不好？”說著，我脫下了媽媽給我穿上的外衣，輕輕地披在了媽媽的身上，又慢慢地把媽媽手中的雨傘接過來，給媽媽撐著。媽媽卻好像愣住了一樣，呆呆的看著我。我挽住媽媽的胳膊，母女倆在雨中走回了家。
從那一刻起，我就已經長大了，承擔起了為人子女應該承擔的責任。珍惜身邊的人，珍惜身邊的時光。“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。”不要等到一切都已逝去，才方知悔恨！
那一刻，我懂得了你的愛 篇6
國三作文 ,784字看著校服上淡淡的星星點點的墨跡，眼中便浮現出那彎著腰的背影。
週五回家，作業一點兒沒動，玩了兩天，周天的晚上，爸爸有事不在家，我拿著鋼筆和班主任要簽字收上去的《家長對孩子目前狀態的看法》給媽媽。媽媽拿著單子問我這是什麼，我因沒有寫完作業的原因心情很不舒服，便沒好氣地回答：“自己看，不是寫著呢嘛。”話音剛落，母親便將手中拿著的單子向外移了移，又半眯起眼睛，不時費力地眨一下。好半天才看完那簡短的一行字。我不耐煩地說：“快寫吧，寫完我還要寫作業呢。”媽媽看了看我沒說什麼，只是默默地轉下筆蓋，媽媽那粗糙的大手緊緊地包住鋼筆。在紙上輕輕地划著，鋼筆無動於衷，一點墨水也寫不出來。我清晰地感覺到媽媽握著鋼筆寫字的手的力量又重了幾分。還是一點跡象也沒有。媽媽似乎變得有些焦急，手握鋼筆在空中劃出幾道弧線，幾滴墨水如斷線的雨珠般砸在潔白的校服上，綻放出一朵朵墨色的花朵，看著校服上的水墨畫，我原本糟糕的心情直接被點燃，大聲吆喝著：“媽，你到底要幹什麼，我明天怎麼穿，煩死了。”說著，甩門而去。緊閉的房門沒有讓我看到您無奈的表情，也沒讓我聽到你那句輕輕地“唉”。
已經晚上九點了，院子裡的燈始終亮著，它是黑夜中唯一的光源。我好奇地下床看看誰在幹什麼。一開門，媽媽的背影驀然閉入我的視線。在蕭索的寒風中，媽媽穿著花紅的大襖，挽著衣袖，在一木盆水中若隱若現的您那凍得通紅的手。似是一陣風吹進眼中，眼角不禁微微溼潤。默默地退回去，凝望著那昏黃的燈光中唯一的溫暖。
在床上一夜徹夜難眠，第二天起床，看到床頭一張寫好的字條，拿起來讀著。讀著讀著，滾燙的淚水便順臉頰落到頁上。散開紙上的墨。一圈又一圈，但那字卻永遠鐫刻在我的心間。只因媽媽寫道：“有人說，這世界上有一種東西，它是對的，它是好的，只因為它是這樣的。你與我正是這樣的存在。”
媽媽，這一刻，我懂得了您的愛。雖默默無語，卻深入骨髓。
那一刻，我長大了 篇7
國一作文 ,845字坐在窗邊，我靜靜地聽著窗外嘩啦啦的雨聲，回首過去，我已經度過了十三個春秋，昨日的衝動已經離我而去，在親情中，在那一刻，我長大了。—題記
時間追回到了一年前，在一個寒冷的雨夜，在那一天，我做了一件令我至今都後悔的事……
那天，我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上。天陰沉沉的，彷彿快要下雨了。我手裡拿著雨傘，慢慢地走著。我的心情很不好，因為今天的考試成績出來了，我考得很不理想，僅僅只有可憐的八十六分。“回家後，媽媽如果知道了我的成績，一定會責備我。怎麼辦呀？”想著自己的心事，回家的路顯得格外的漫長……我終於來到了家門口，為了不受到責備，我決定不讓父母知道我的成績。
我走進了家，注意到媽媽的臉色有些沉重。“今天考試成績出來了沒有？”媽媽問我。“沒……沒有。”我裝出很平靜的樣子，但心裡卻像一團亂麻。媽媽沒有懷疑我的話，問完就去忙她的事去了。
我回了屋，關上門，拿出了試卷。試卷上鮮紅的分數直刺我的眼睛，更刺到了我的心，我感到十分不安。“這樣欺騙媽媽，有什麼用呢？能瞞多久呢？媽媽的臉色那麼沉重，難道她已經知道了我的成績？我這樣欺騙她，是不是更傷她的心呢？”
越想越不安，越想越心虛，終於我坐不住了：“不能欺騙媽媽，更不能欺騙自己的良心，與其欺騙媽媽，還不如坦誠地去面對。”想到這裡，我拿起語文試卷，勇敢地走進了媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽，對不起，我剛才欺騙了您，我不應該這麼做，其實我的成績已經出來了，我只得了八十六分。”媽媽這才嘆了一口氣，摸著我的頭，語重心長地對我說：“孩子，其實我已經知道了你的成績，成績並不重要，最重要的是你能夠做一個誠實的人。”聽完媽媽的話，我撲到媽媽的懷裡，原本噙在眼中的淚水止不住地流下。“媽媽，我以後再也不欺騙您了，我一定不辜負您的希望，下次取得一個好成績。”“好孩子，我相信你。”在那一刻，我覺得自己長大了。
在那一刻，我學會了做一個誠實的人；在那一刻，我感受到了母親對我的愛；在那一刻，我彷彿像一隻雛鷹飛上了廣闊的藍天；在那一刻，我長大了。
那一刻，我明白了 篇8
國三作文 ,296字好久，身後沒有反應。我微微轉頭，看到媽媽呆呆地立在那裡，空空的雙手不安地來回搓動，終於遲疑地轉過身，慢慢地走出我的房間，輕輕地把門帶上。留下我一人，慚愧地望著眼前洗得乾乾淨淨的水果和冒著熱氣的水杯。
就這樣，第二天晚上來臨。媽媽一如往常般一手拿著水果，一手端著水杯，輕輕走進我的房間。只是少了些詢問，多了些關切的目光。然後默默回身，輕輕關門，一切似乎那麼嫻熟。
那一刻，我明白了，母愛就是那每天晚上乾淨的水果和冒著熱氣的水，那麼的溫暖；母愛就是那默默地回身和輕輕地關門，那麼的體貼；母愛就是那對我無理取鬧的無條件容忍，那麼寬容。世間唯有母愛會如此偉大。世間，也唯有母愛如此般的如出一轍。
那一刻，我憤怒了 篇9
國二作文 ,707字記憶中，有許多讓我印象深刻的事，但是那一刻，那一件事，那一瞬間，我憤怒了。
去年暑假的一天，天氣炎熱，知了在樹上唱歌，閒來無聊，便找鄰居陪我去海邊，上了七路車，車廂裡異常擁擠，大概都是去海灘玩的吧，我正想著，突然一個急剎車“啊—啊”的聲音在車廂上空迴盪，所有人都皺起了眉頭。
這是，一位老爺爺，滿頭白髮，額頭上一個大大的“王”字，衣衫襤褸，洗得發白的藍襯衣，一條黑色的大長褲，一雙拖鞋，他緩緩離開座位，走到售票員那裡，說：“請問這裡離海水浴場遠嗎？還有幾站？”司機可能是因為剛剛的剎車而生氣了吧，用不耐煩的口氣隨口說了句：“還有幾站吧！”“那到底是幾站呢？”老爺爺又問，“我說你這個人怎麼這麼羅嗦呀！我都告訴你快到了快到了，你還催啥！”，說著便不再理睬老爺爺，自顧自的開起車來，車上不少人在竊竊私語，可誰也沒敢多說什麼，幾站過去了，老爺爺又急了，走到司機那裡問“到了沒？有沒有一座大橋？我朋友在那等我！”“行了行了，到了到了！”“可是……可是我還沒看見大橋呀！”“到了到了，快下去吧！”說著就就讓老爺爺下去。那一刻，當司機把老爺爺狠狠推下去了時候，我憤怒了，在場的所有人都憤怒了，我看見老爺爺一個踉蹌，朝司機望了一眼，是滿眼的悲哀，而司機，則瞪了一眼，朝老爺爺說了一句：“在往後走，就要再收一元錢了！”“我……我真的沒錢了”“沒錢？我可不管！”說這便把車門關上了，所有的人看到這一幕都憤怒了，紛紛指責司機，可誰知他則說：“再說，你們也交錢！”
世界這麼大，什麼人都有，但是，如果每個人都向司機那樣，豈不亂了套？人與人之間相處？難道真的只缺那一點點和諧嗎？
這一刻，深深烙在了我的心中，那一刻，我憤怒了！
那一刻，我明白了 篇10
國二作文 ,869字驕陽似火的夏日，高大挺拔的樹低下了頭，生機勃勃的小草也顯得柔弱無力。世間的一切都顯現出一副厭倦的樣子，只有路邊的大樹上還有幾隻知了在不停的歌唱。
突然，一串如鈴聲般清脆的笑聲打破了這寂靜的空氣。尋聲望去，只見是幾個五六歲的孩童在陽光下嬉戲。他們在奔跑，臉上是掩飾不住的笑容。他們如蝴蝶穿梭在春天的花園，如魚兒暢遊在夏日的水塘，如大雁劃破秋日的天空，如冰雪裝飾冬天的淒涼。在他們身上，看不到憂愁，看不到煩惱，能看到的只是天真爛漫。我悄悄的湊了過去，我看見他們在做遊戲。不，準確地說是在變身成為鎧甲勇士。其中一個大喊：“炎龍鎧甲，合體”。另一個急速旋轉叫道：“我是怪獸，來吧”。緊接著是一番激烈的戰鬥，追逐、打鬥、叫罵……歡聲笑語一直圍繞在他們的身邊。在我眼中，他們是一群快樂的精靈，在寂寞的夏季，是他們用自身的魅力喚醒了沉睡的大地。
在遊戲場地外，還有兩個大人在看著他們，料想便是他們的家長吧。他們的臉上是掩飾不住的疲倦，他們在默默的交談。我湊了過去，聽到了他們在談論生活情況，時不時的還會發出一聲哀嘆，“唉”。我聽見其中的一個人說：“我真想回到像他們一樣的年代，過沒有煩惱的生活。你看，他們玩得多開心哪，他們不像我們還有這麼多的苦惱。”
當我看到這一景象時，我在思考：童年的生活是多麼的無憂無慮呀！童年的你，是一棵春天的小草，感受著風的和煦，感受著雨的滋潤，自由自在，不受拘束。在一天天的成長中，我們肩負的責任也越來越重。我們在成長中的風風雨雨是不可避免的，它使我們快樂、憂愁。但我們要明白：童年是我們的搖籃，不是我們避風的港灣，在人生的道路上，童年只能回首遙望，而不能妄想再次擁有。
那一刻，我明白了：童年是孕育快樂的搖籃，童年是人生最美好的回憶。珍惜童年的時光，讓童年充滿快樂。
那一刻，我明白了：人在成長，艱難困苦總是在所難免的，在挫折面前，我們要鼓起勇氣堅定向前。
那一刻，我明白了：童年是一艘古時的小船，難以越過人生的海洋；童年是一門舊時的大炮，難以擊退人生的挫折；童年是一座新建小橋，難以經歷人生的洪水。
那一刻，我明白了……
那一刻我讀懂了老師的謊言 篇11
國二作文 ,937字我一向對所有老師都心存敬意，但當我經歷過這件刻骨銘心的事情之後。我對語文老師的敬意，遠比其他老師多的多。
我從小便擅長語文，尤其在閱讀和作文上。但我4年級的時候，還擅長一樣，那便是聽寫字詞。那方方正正的小本子翻開後，就是清一色的一百分，從頭到尾都不會錯一個，這個本子成了我在四年級中最大的驕傲。因為我總能從別人看本子的羨慕和讚歎中得到滿足，語文老師更是喜歡拿者那個本子在講臺上表揚，讓大家學學我，聽寫好一點。
終於到了四年級期末，我的聽寫本完美的保持了一學期的滿分。語文老師自然又是極高興的表揚我一番，而且還說。要在我的積分榜上添一分。分越多，期末就越可能得到獎勵。
語文老師話一出口，惹來一片羨慕的眼神，夾雜著一些議論聲。語文老師捧著我的本子細細的看。好象怎麼也看不夠似的，嘴角還有一抹笑意。她拿起粉筆，欲向黑板走去。臨行時又頗為欣賞的一瞄。焉得，她頓立住。嘴角的笑容頃刻不見，她直直的盯著我本子上的某一點。眼神複雜猶豫。兩條眉毛也不為人察覺的擰在一起。老師就保持這個姿勢，似乎流失的時間與她無關一樣。老師長時間的沉默讓下面的同學議論紛紛，我也有些沉不住氣。默默的看著老師，腦子一片空白。
也不知道過了多久，老師彷彿下了什麼決心似的，慢慢向黑板挪去，在黑板前又躊躇了一會，這才極慢地在我的名字後加上一分。也不知道是不是我的錯覺，我看到老師一向直挺的背有點彎，眉眼裡藏了一絲滄桑。
如果不是幾年以後的搬家，也許這件事情會一直被我埋在心底，隨後被遺忘。
搬家那天，我在書櫃的一個角落再次發現了這個本子。四年級的榮耀回憶也再次湧現在我的腦海中，我一如四年級的小學生一樣把它拿給爺爺炫耀。爺爺頗為讚賞的看著，突然身形一頓。象極了當年的劉老師的身影。爺爺指著一個字說：“你們老師也太粗心了，這麼顯眼的錯誤居然沒看到。”四年級的記憶又一次被播放在我的腦海裡，幾乎是一瞬間我明白了老師的用心良苦。當年她不忍心讓我受到失去榮耀後的嘲笑，為了我在班級裡的地位和麵子。她用行動說了一個謊言。一個善意的謊言。一個給了我極大自尊和自信的謊言。
輕皺的眉頭，猶豫的眼神。恍惚間，似乎劉老師又站在了我的面前。在最初的震驚和錯愕後，我陷入了長久的沉默。
“恩情難回卻，斯人在天涯。”直到今天。我才懂得。
那一刻，我聽到了花開的聲音 篇12
國三作文 ,884字聽春雨的聲音，能聽出它潤物細無聲的柔情。聽陽光的聲音，能聽出它普照萬物的豪邁。聽花開的聲音，能聽出它綻放生命的勇敢。
—題記
記得那一刻，我曾聽到花開的聲音。
我是一個性格孤僻的孩子。每當別的同學打鬧嬉戲的時候，我只願意看著而不願意與他們一同歡樂。每當別的同學踴躍地參加學校組織的時候，我喜歡獨自一人呆著而不願意與他們一起高興。而每當別的同學欣賞公園裡的花團錦簇時，我只願意去尋找獨自盛開的“野芳”而不願意去讚揚那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的性格的，他曾想過好多辦法來開導我，但收效甚微。
那是一次學校組織的遊玩。在爸媽的“軟磨硬泡”之下，我不得不參加這次活動（他們也想我多和同學們一起玩耍）。我們來到一個公園，有座花壇坐立在公園的正門前，花壇裡五顏六色的花交相輝映，吸引了同學們的目光，而我並沒有被“誘惑”住。我獨自一人散著步，沿途上也有很多花，但同樣也沒有吸引住我的眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，沒有開在花壇裡，它並不起眼，身旁也沒有別的花，彷彿整個世界只有它自己，獨自地散發著芬芳。我呆住了，我感覺它與我是那樣的像，它也是那樣的孤獨。我仔細端詳著它的樣子，就像看到了另一個我，一種同病相憐的感覺油然而生！此時，老師看到了我，他看見我正注視著那朵花，他看見了我目光裡的那種情感。老師似乎想到了什麼，向我走了過來。“孩子，你喜歡那朵花麼？”老師面帶微笑問道。我回過神來，狠狠地點一點頭，說：“是的，因為它和我一樣！”“它很美，可是卻沒有開在花壇中，而是開在這裡，所以它和你一樣的孤獨，你是這樣認為的麼？”老師繼續問道，笑意絲毫不減。“嗯。”我不明白老師為什麼這樣問，但我依舊點頭。“孩子”老師用他那厚實的手掌撫摸著我的腦袋。“你明白麼？這朵花其實並不孤獨。是的，它開在這裡，開在路邊，但它也開在春天，開在這個美麗的季節。它屬於春天，花壇裡的花兒也屬於春天，沒有一朵花兒應該錯過春天。”老師的一字一句如同石頭扔進池塘一般，在我的心湖裡激起陣陣漣漪，我彷彿領悟了什麼。我知道，我也屬於這個美麗的“季節”。
那一刻，我聽到了花開的聲音。
那一刻，我懂得了幸福 篇13
國一作文 ,570字還記得那年冬天，天氣很冷，一家人窩在家裡不出門。
於是，我們便想到了畫畫。我們一致同意每個人給自己畫一幅自畫像。我拿來鏡子，邊觀察邊畫，由於我有美術功底，自信便添了幾分。很快，一張我自認為完美的自畫像就出來了。爸爸看了也說好，我更有些驕傲了。見爸爸和媽媽還未完成，我便開始炫耀了：“我畫得好逼真啊，這哪是畫出來的，分明是照出來的！”媽媽見我一臉驕傲，有些無奈地搖搖頭。不一會兒，爸爸和媽媽也都畫完了。當我看到他們的畫時，我有些臉紅，爸爸媽媽卻笑了。
下午，奶奶來了。奶奶喜歡繡花，媽媽也喜歡。爸爸說：“你們倆安心繡，我幫你們收拾桌子。”之後就看到爸爸一通忙裡忙外。不一會兒，爸爸就把繡花所用的工具全都收拾好了，那一刻，我看到奶奶和媽媽的臉上露出了滿足的笑容。奶奶和媽媽繡得專心，我和爸爸不懂，只能傻傻地站在一旁當看客。有時，媽媽對爸爸說：“這個葉子你來繡吧。”爸爸卻支支吾吾：“我不會，怕給你們添麻煩。”媽媽卻還是把絲帕遞了過去，奶奶也笑眯眯地看著。爸爸便手忙腳亂地繡了一氣，一塊白白的絲帕上便多出了一條條五顏六色的綵線，但卻看不出是什麼，只是亂亂的一片。奶奶卻說：“嗯，不錯，一開始能做到這一步就不錯了。”我覺得太難看了，搞不懂為什麼奶奶說好？
現在想想，那幅畫面多溫馨啊：奶奶和媽媽認真地繡花，我和爸爸靜靜地欣賞。幸福，應該就是如此吧！
那一刻，我長大了 篇14
國一作文 ,829字成長是一杯香茗，需要我們細細品飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。
—題記
日子一天天地過去，驀然回首，成長路上已留下我一串串長長的腳印。啊，我已經長大了，已經不再是那個只會向父母撒嬌的小丫頭了。
還記得，那是一個陽光明媚的下午。爸爸帶著弟弟去了太平辦事，媽媽又要去上班。可是家裡得有人看店鋪做生意呀，於是媽媽便把店裡的一切事務交給了我。店裡頭只剩下我一個人，冷冷清清的，我心裡有些孤獨，心想，我一直以來都是衣來伸手，飯來張口的，爸媽包攬了所有的事，可現在要我來看店鋪做生意，該怎麼辦呢？事已如此，我也沒辦法，這是我的責任呀。
明媚的陽光從視窗射進來，暖暖的。我端端正正地坐在收銀臺的凳子上，時不時張望著，看有沒有人來光顧生意。
不久，有一位阿姨來了，我馬上調整好狀態，微笑地問：“阿姨，您好，請問我有什麼可以幫得到您的？”
阿姨掃視了店鋪一週，說：“小妹妹，你爸爸呢？我要影印。”
我心裡有些緊張了，但還是鼓起勇氣，說：“我爸爸媽媽都出門去了，您有什麼需求，我會盡量滿足您。”
阿姨猶豫了一下，從包裡拿出一疊檔案遞給我，她的眼裡有一種半信半疑的擔憂。我心想：我一定要認真影印好，讓阿姨瞧瞧，不要讓她失望，別辜負爸媽對我的期望。
我打開復印機，調好機器的狀態，一絲不苟地影印，生怕出什麼差錯似的。時間一分一秒地過去，我都累得滿頭大汗了，好不容易，終於影印好了，影印得很清晰，就像列印的一樣。我心裡踏實了許多。阿姨看了，很滿意，對我小小年紀就能獨當一面表示肯定和驚喜。
我心裡美滋滋的，望了望窗外，一縷一縷陽光親吻著大地，輕撫著每一扇窗扉，暖暖的。霎時間，我發現我長大了，體會到了爸媽賺的每一分錢是那麼的不容易，要好好珍惜；感受到爸媽早出晚歸地工作著，默默地付出他們對兒女的愛，做兒女的也要一點一點的感受，一點一點的回報。
我長大了，肩上的任務也重了，不僅僅是學習知識，還要學著幫父母分擔些什麼，要讓父母覺得我在成長，讓他們感到輕鬆，這才是真正的長大。
那一刻，我流淚了 篇15
國二作文 ,783字說到流淚，家人也許會認為我很正常，在家人眼裡，我就是一個愛哭鼻子、嬌氣的小姑娘。但這一次，我認為我的淚水很珍貴。
學校組織了初一的全體參加這一次去德育基地的課外實踐，到了德育基地第三天，我們的課程有一節素質拓展課。老師在上課前段時間，那氣氛是多麼美好和激烈的。終於，到了後半堂課，老師居然把一項嚴峻的任務交給我們。那就是爬勝利牆，那道牆大概有3米高，在我們眼裡那是高不可攀的險牆啊！所以，單憑個人力量是無論如何也完成不了的，需要團結的力量。
老師終於說到重點了，就是需要四名比較強壯的男子漢來搭人梯，六名力氣大的在上面拉人。這可不是輕而易舉的事兒啊，如果爬的過程中，有人講話或是把腳往牆外踢的，無論爬上了幾個人，全班都要重爬，如果做不到，就要隊長做俯臥撐來幫我們買機會。隊長幫我們制定的目標是30分鐘。
比賽開始了，幾個男生紛紛爬上勝利牆，在上面把人拉上去，但由於有人說話，隊長要做五個俯臥撐，又要重爬，不知重爬多少回。隊長從開始的五個升到最後將近一百個俯臥撐幫我們買回了多少個機會。到了隊長做完後，隊長也爬上了勝利牆，那時的他已經是筋疲力盡了。倒數十秒鐘了，兩位人梯也一起爬上了勝利牆。終於，我們用了29分58秒完成了任務。
我們全班肩搭肩的圍成了一個圓形，那時全班同學淚流滿面，那眼淚都是為了隊長，為了勝利，為了團結的力量留下的。那一刻，我的眼淚就像天上下了雷陣雨似的留下，老師拿著麥克風，講了許多我們為此而感動的事例，班主任在旁邊也聽著。當老師說請班主任上來說幾句時，班主任留下了淚水，快速接過麥克風，說了幾句，想給我們全班同學一個擁抱。我們是真的渴望這個擁抱啊！輪到我時，我擁抱著老師那瘦小的身軀，似乎看到了老師的內心深處，我們的內心因此而感到了滿足。
這堂課，使我受益匪淺，連老師這麼堅強的人都留下的珍貴的眼淚。這堂課，我學到了團結，只有團結才能戰勝困難。
那一刻，我愛上了這片土地 篇16
國一作文 ,657字一直喜歡那種親切的感覺，一直喜歡清爽古樸的你。自從那一刻，踏上這片神聖的土地之後，我投入到了你的懷抱，我領略到了你的風姿，我感受到了你的純潔……
在你的土地上，哺育著這麼一群可愛的人—東莞人，她們熱情好客，親切近人。時間總是匆匆的，我牙牙學語的時候，就融入了這片土地。此刻的我，何不能對你產生依戀，對你產生愛意？我，正是因為有了你的存在，才選擇停留在這片土地上。在這片土地上與東莞人一起交往，學習，成長……我總是能目睹你在日益地變化，不停地更換著自己的外衣，我總想問你：“你到底愛的是那一件外衣？”我也知道你會親切地回答我：“每一件我都喜歡，因為那是孩子們親手為我設計的”。
在這艱難的路途中，你滿腹的激情揮灑於天地間，不帶一絲頹喪的神色，漠然地行過歲月的滄桑。曾記得你的情懷中有繁華的虎門，1939年，那震撼人心的一刻，使我們中國人不再沉淪，讓我們恢復了以往的自信。改革開發以來，經濟突飛猛進，棟棟高樓矗起，我們隨著你的脫穎而出，你的兒女們也更加出類拔萃，讓你變得更繁華，更富強。我對這土地的愛油然而生。
你走過了多少個春秋，才挺立在中國的南方，才不斷地以新姿態展現我們面前？
我雖然不是你的親生兒女，我在你的照顧與關懷下成長，在吸取營養，在獲取知識，因此，你終於收了我做乾女兒—新莞人。喜聞這則訊息，我感動了，我自豪了，我終於有了為你做更多事情的身份！
我喜愛品味這樣一個有精神的城市，在喧囂的大都市裡我竭力感覺她的底蘊，那份純真流淌在空氣中。我發現這片神聖的土地，值得讓我愛上一輩子！
那一刻，我怔住了 篇17
國三作文 ,858字那一刻，我完全怔住了！
剎那間，無奈、震驚、尷尬全部湧上來，我的臉憋得通紅，半天說不出一句話。思維如同凝固成冰的水，堅硬得無法流動了。
那是一個炎熱的夏天。
人彷彿要被晒乾了，只有不停往肚子裡裝水才能緩解難忍的高溫氣流。
十一路，公交車，漢前站，下車，我一邊昏頭昏腦地念叨著，一邊邁步上了十一路公交車。
車上的人還真不少，下餃子似的，我無奈地在人群中推著、擠著、挪著，好不容易找到了一小塊空間。
灼熱的氣浪夾雜著人的汗味和車上的嘈雜，一併衝撞著我的頭腦。
“真是受罪啊……下次再也不坐公交車車了……”我心裡碎碎念。
這時，一件灰色大褂闖進了我的視野，與此同時，一頭灰白色的頭髮也落入了我的眼中。
眼前這個穿著灰色大褂、頭髮中雜著根根銀絲的老太太，弓著身子，撫著一排椅子，正費力地在人群中尋找自己的“一席之地”，那瘦弱的身子刺痛了我的眼睛。
若此刻我有座位，一定會讓給她坐的，可惜周遭均是一堵一堵的人牆。
要不要動員一下身邊的人？我四下望了一眼，玩手機的、看窗外的，一個一個好像什麼也沒看見似的。
可是，我這樣做……會被人認為是“假”嗎？
“吱”車一個急剎，我慌忙抓住了椅子，穩住身子，不料身後的人撞了過來，我不受控制的撞在了老太太的身上……
忽然，一雙手，雖然小，但卻牢牢地抓住了老太太的衣角，老太太算是沒被我撞倒，她擦了擦額上的汗，咳了幾聲，滿懷謝意地看了那手的主人一眼。
那是個小男孩，五、六年級吧，看起來還挺好說話的。
我懷著對老太太的歉疚，輕聲對他說：“同學，給這位老奶奶讓個座好吧？我們應尊老愛幼對不對？”
男孩驚異地望著我，老人也轉過臉來。“不用謝的，尊老愛幼是應該的！”我甚至連回應老人感激的話的準備都作好了
“你幹什麼！離我乖孫子遠點兒！我家孫子不要你管！”人牆中一個響亮的聲音分明地傳進我的耳膜……
那一刻，我怔住了，於是出現了開頭的一幕。
一種做錯了事的感覺浮上心頭，可是……可是我覺得我沒做錯啊。溺愛，讓多少孩子失去了他們純真善良的天性啊，可悲！
希望……希望這樣的事不要再發生了！
那一刻，我讀懂了你的愛 篇18
高一作文 ,1054字記得那是初三的冬天，以往年更冷，氣氛也如冬夜早黑的天氣一般壓抑。我內心的苦澀與麻木如潮水一般湧漲，邁著沉重的步子，我回到了家裡。
你坐在沙發上，鏡片折射出冰冷的光，你的聲音是極溫和地：“回來啦？這次月考考得怎麼樣呢？”一句話就讓我眼鏡片上的水霧加重了幾分，我只覺心裡沉甸得如同揹著蘸了水的棉花，煩悶難忍。我只裝作沒聽見，將腳挪進了棉鞋裡。
沉默讓屋內的氣氛變得難堪，你彷彿已經懂得接下來我會說出一個怎樣令人失望的分數，只深吸一口氣道：“你把試卷拿過來我看看。”我咬了咬脣，慢吞吞地從書包裡扯出那叫人難堪的試卷，挪步到你跟前，低垂著眼怯怯地遞給你。
等待的過程是漫長的，你翻閱著試卷，還有那份排名表的神情，彷彿在觀賞一件藝術品。可實際上，我能看出你緊鎖的眉頭下的疲憊，還有眼眸裡的失望。你把那薄薄的幾頁紙緊緊攥在手中，指尖也泛起青白。而我在旁邊什麼也不敢說，坐如針氈。我害怕你衝我怒吼，把試卷甩在我臉上，我已做好閉上眼的準備；我卻也更怕，你什麼都不說，那比打罵更痛苦十倍的疼痛，我也已做好接受這可怕的沉默的準備。
可你只是拿起我的物理試卷，問我為什麼沒改完錯，我囁嚅地張口道：“……我不會。”我的余光中瞄到你神色冷了幾分，我想你終於按捺不住了，暴風雨前的寧靜過後是更猛烈的空難。我彷彿聽見你說都已到這個關頭我居然還在退步，你說你看不見希望，不知怎麼教育我，你甚至把我的失敗都歸到了是你沒教育好……外面突然刮來一陣風，我只覺這寒冷也涼到了心底。我把頭埋下，眼淚籟籟地落在膝蓋上。我為自己的失敗而羞愧，也難過於你的自責。而你，只是擺手先讓我回房間睡覺。
睡在床上，眼淚還是止不住地流，我崩潰於分數這道坎，也解不出那難懂的理科題，我更痛恨自己一次次傷害了你的心卻又無可奈何，就如同我是題海中的一葉扁舟，浮沉掙扎，努力著卻希望渺茫。我就在這思想的起伏中迷迷糊糊入夢……
不知何時驚醒，踢開被子，外面的冷氣一下子讓我打了個激靈。這時卻發現你房門虛掩，但仍有光從裡透出。我躡手躡腳走到門前，輕推一條縫，看見你背對著我，伏在電腦桌前，桌前一盞昏暗檯燈，旁邊赫然支著我的物理書，而你的手不停息地在寫畫些什麼……突然你的背景模糊了，有什麼滾燙的東西爬上我的臉頰，我已不必去猜測你空間是在幫我改試卷上的錯誤，還是勾劃書上的知識點，我只知道，你此時用心書寫在紙上的，詮釋的都是一個父親對女兒最深沉的愛。
那一刻，我讀懂了你的愛！父親，你在我失敗時卻自責自己的教育不周，在我失望迷茫時仍為我付出指導，你那沉默的愛，我又如何感受不到呢？
那一刻，我聽見了花開的聲音 篇19
高一作文 ,824字長江滾滾，有它不息向前的聲音；鷹擊長空，有它奮力拼搏的聲音；綿綿細雨，有它滋潤萬物的聲音。而不曾忘卻，那一刻，我聽見了花開的聲音。
從未正眼看過樓下花壇中栽種的蘭花，只是每天上學放學時偶爾瞥一眼。不知何時，它的花苞竟張開了些；不知何時，它竟又開放了些；不知何時，它終於綻放。
滿花壇清新亮眼的素白，果然還是引人在目的，第一次放慢腳步，凝視著這小小的花兒。
蘭花，不愧為花中四君子之一，素雅的米白雖不像牡丹那樣濃妝豔抹，也不像玫瑰那樣嫵媚妖嬈，但一身的素白卻也十分清雅可人，反而顯示出它高潔的氣質。
一株株蘭花從土地中撥節而出，素白的花瓣微微向花心捲曲，花心染著淡淡的黃，確實美麗。
微風佛過，它搖曳著身姿，隨風飄過一縷迷人的香。曼妙的身姿，時而隨風舞動，時而躲進草從。又似嬌羞的女子，沒有回眸一笑百媚生的嫵媚，也沒有不施粉黛，卻一笑傾城的絕美，卻有著溫婉動人的高潔。我不曾知道，它竟如此美麗。
可是，要開出這樣美麗的花兒要多久呢？
有人說，花兒的綻放便是花心的破碎。因為即使綻放，也只不過一季。亦如曇花一現，即使再努力的開放，美麗，也只不過一瞬。莫名的，一種無奈與悲涼湧上心頭。我似乎聽見花兒悲哀的聲音。
我看著那美麗的花兒，它依舊炫爛的綻放著，不，我聽到的，是另一種聲音！
花兒日復一日的努力，就是為了這短暫的美麗，雖然拼搏的過程很長，但它是最終還是綻放了，不是嗎？看著炫爛的花兒微笑的臉，那一刻，我聽見了花開的聲音，那是一種堅持不懈努力拼搏的聲音！
花兒的努力，就是為了這最後一刻的綻放，不知何時，眼前氤氳上一層水霧，大概，是被這花開的聲音所感動了吧。不由地想到，自己何曾真正努力過？人生很多事本來就是徒勞無功的，所做的努力也只不過是為了某一刻的綻放。人生不就是在一次次的考驗中度過的嗎，唯有堅持與奮鬥才得以取得最後的綻放！花兒，是如此。人生，亦是如此。
我靜靜聆聽著這花開的聲音，心中泛起陣陣波瀾，久久不能平靜。
那一刻，我聽見了花開的聲音。
那一刻，我感動了 篇20
國一作文 ,839字繁華街道一角的那抹白髮，那悠揚的二胡聲，那個攙扶讓我笑著流出了淚……
陽光燦爛，我活蹦亂跳地看著繁華的都市，嘴裡哼著歌，東張西望地尋找絢爛的色彩。正當我玩的很開心的時候，卻看到了這繁華的街市格格不入的畫面，我愉快的心情變得沉重，讓我震驚，讓我目瞪口呆。
他洗得發白的舊工裝舊而不髒，滿頭白髮，在陽光的照耀下竟顯得那樣耀眼奪目，他的臉上手上被歲月刻下了一道道深深的皺紋，生活的壓力讓他的手上長滿了老繭。仔細一看，他的眼睛呆滯無光，絲毫沒有散發出我們眼睛有的那種光芒和活力，竟然是個盲人老爺爺。
但是在他蒼老的臉上一直都在微笑，有一種不服輸的表情。他的微笑散發出陽光和活力，讓我感到溫暖。他的臉上絲毫沒有一般殘疾人有的憂鬱和難過，而相反的只有自信和快樂。
他的手上抱著十分破舊的二胡，擺放姿勢好像要準備拉的節奏。果然，他粗糙的大手開始動了起來，如泣如訴的《二泉映月》在我耳邊響起。我看看他那空洞的眼神和他那靈動的手。我不由的感到驚訝和疑惑：他是怎麼做到的？一曲結束，我還沉醉在美妙的音樂中，久久沒有回過神來。
我猛地驚醒，看到了他身旁有一位白髮蒼蒼的老奶奶，她也是一樣滿頭白髮，渾身破爛不堪，臉上佈滿了皺紋，我們是紅潤通透的嘴脣而她卻嘴脣發白，乾枯破裂，好像很久沒有喝水。她滿是皺紋的手上拿著一個破爛不堪的小碗，可是，裡面卻什麼也沒有。
我不由自主的看著其他路人，我驚訝的發現有許多人對他們投向的並不是憐憫和同情的目光，而是輕視和瞧不起的目光。看著他們的目光，我的心情更加沉重了，感動逐漸變成難過和憤怒，我立馬上前把我今天要購物的所有錢全部放到碗裡。那位老奶奶對我投向感激的目光，她用沙啞的聲音連說了幾聲“謝謝”，我向她回了一個禮貌的微笑。
老奶奶攙扶起身旁的老爺爺，幫他拿著二胡，老爺爺把老奶奶當成柺杖一樣，慢慢的走出我的視線，消失在茫茫人海中……
只是一個短暫的畫面，可它讓我無法忘記，那白髮、那二胡、那微笑、那攙扶瞬間定格在我的腦海。
在眾生漠然的目光中，我笑著流出了眼淚……