那一刻，我收穫了快樂相關作文20篇
那一刻，我收穫了快樂 篇1
國小六年級作文 ,583字又是一個石榴花開的季節，空氣中浮動著石榴花發散出的香氣。
下午，看著複習資料中繁冗拖沓的文字，我揉了揉發酸的眼睛，好累哦！下樓走走吧。
不知不覺中，來到了熱鬧非凡的公園。撲面而來的是那棵高大的、散發著石榴花香氣的石榴樹。走到石榴樹旁，我便坐下，自己也不知為何要坐在石榴樹旁。伴隨著石榴花的香氣，我忽然看見一個熟悉的身影—我的好朋友。她，有著一雙大眼睛，眼裡不時露出她的喜悅，兩邊的臉頰，粉紅粉紅的，嘴裡還嚼著手裡拿著的水果。
小時的我，調皮；長大的我，依然好動。我大聲地喊著她的名字，她聽見後，轉身，向我跑來。一棵石榴樹，開著花，挺立在我們中間，正好比我們倆矮一個頭。趁別人不注意，我伸出了手，摘下了那在空氣裡散發著石榴花香的石榴花瓣。
她看見了，放下手中的水果，壞笑著：“小丫頭，再摘，再摘就要下一場石榴花雨了！”
我聽見了，轉身向她跑來。我們倆雙手捧著花瓣，使勁往上拋，“譁”的一聲，撒向空中。隨著風向，花瓣越飛越高，飛到極端時，再慢慢滑落下來。美麗的“蝴蝶”，扇動著她們的翅膀，在空中飛舞著。我們倆跳著，叫著。
陽光透過空氣的浮塵，投射在我們倆身上。我看著她，她看著我。“撲哧”我們倆都忍不住笑了出來。彼此的臉上都露出燦爛的、純真的、如天使般的笑容。
是呀！這一刻，我們是快樂的，就像那個普通得不能再普通的石榴花花瓣。
是的，那一刻，我收穫了快樂。
那一刻，我收穫了友誼 篇2
國小六年級作文 ,847字晨風帶著夜的清涼，吹開淡淡的浮雲。風，帶著滿樹的綠意，露出天空湛藍的本色。每當想起那件事，就有一片溫暖在心中嫋嫋升起……
依稀記得那是上學期快放假時，我們學校練習跑圈，正值七月，夏老虎威力正猛。剛剛還興沖沖的我們僅跑了一圈後就汗流浹背……邁著沉重的步伐，滿臉的不情願。
一圈……兩圈……三圈……不知多少圈後，學校宣佈：“今天的跑步練習到此結束！”對於跑得快要中暑的我們來講，西瓜，是我們現在唯一想要吃的美味，它能沁人心肺！一想到這裡，我就加快了步伐，快速走進食堂……可，在我的座位上看到的卻是一個被吃完的西瓜皮！我怒了！把凳子扔到地上！突然一個溫柔的聲音傳進了我的耳：“我的這個西瓜還沒吃，給你吧！”我那煩躁的心頓時清涼起來，像涼絲絲的雨水滋潤我的心……我回過頭去，看見了他，不知他是哪個班的，也不知他叫什麼。也許從前他是那樣的不起眼，但現在，他卻如此的溫柔，體貼，高大。
我回過神來，跟他說：“哦，我不吃了，你吃吧。”那一刻，我收穫了友誼。
就這樣，我們推讓了許久……過了一會兒，我提議：“不然，咱們兩個把這個西瓜切一半兒，行嗎？”他開心地笑了！我們讓師傅把西瓜切成了兩半，坐在那裡開心地啃著……
太陽公公就要落山了。我們才反應過來，馬上就要放學了。我們望著彼此，有說不出的喜悅。
友誼，似春日的迎春花，嬌小又玲瓏；似夏日的荷花，高潔又優雅；似秋日的菊花，高階又優美；又似冬日的梅花，堅韌又傲立……友誼會在你無措時給你希望；友誼會讓你失望時給你鼓勵；友誼會在你跌入低谷時給你勇氣！那一刻，我收穫了一份不同的友誼。
那一刻我收穫了自信 篇3
國三作文 ,629字六月的天氣像個壞脾氣的孩子，說變就變，剛剛還是晴空萬里，一下子就烏雲密佈，驟然間變得陰鬱起來了。
看著剛從學校拿回來的成績單，我無力的順著身體躺在床上。此時，本來挺陰沉的天空，竟下起了傾盆大雨，我的心情也因此籠上了一層灰色。
多少個白天的浴血奮戰，多少個夜晚的挑燈夜戰，可最後我的成績還是原地不動。望著那少得可憐的分數，我的心隱隱作痛。再過不久就要中考了，這樣的成績在中考的戰場上怎麼去戰勝他人，還有希望考上理想的高中嗎？這一系列的問題在我的腦海裡浮現，讓我不知所措，心中一片迷惘，是放棄，還是奮進？雨停後，我決定走出家門，讓雨後的清風吹吹我迷惘的心。
邁著沉重的腳步走在潮溼的小路上，突然，我看到了一隻小小的麻雀，只見它全身溼漉漉的在地面上蜷縮著，雙翅在顫抖，卻飛不起來。此時的它太虛弱了，就算周圍有什麼侵害，它也無力反抗了。
我慢慢靠近小麻雀，眼前的一幕令我震驚：小麻雀嘗試著站起來，抖動著雙翅想要飛向天空，但它那細弱的腳卻站也站不穩。第一次，它沒有站起來，第二次，它又倒下了，第三次，第四次……在一次次的失敗中，小麻雀仍不斷整理翅膀。陽光透過烏雲，普照在它潮溼的身上，那隻受傷的小麻雀再次揮起雙翅，迎著陽光飛上了樹梢。此時，我的心怦然一動：多麼勇敢的小麻雀啊！過了一會兒，它還回過頭來叫了一聲，聲音是那樣的清脆動聽。
驀地，我的世界春暖花開，灑滿陽光。望著樹梢上的小麻雀，我充滿自信，我相信我也會找到屬於自己的那片天空。
那一刻，我找到了快樂的鑰匙 篇4
國三作文 ,671字那天，我找到了快樂的鑰匙，打開了一直困擾著我的心鎖。
“吱”爸爸的一腳剎車堅決而利落。我的身子微微一晃，又恢復到原位。開啟車門，奶奶就笑呵呵地朝我走來。我又向那衚衕瞟了一眼，那群孩子還在嬉笑打鬧著。我慢慢地轉過頭，向房裡走去。這樣的情景已記不清有多少次。
記得小時候，我並不孤單，也一直不缺玩伴，直到那次到奶奶家，看到他們。
你知道玩伴的誘惑對於一個孩子意味著什麼。我向他們飛奔過去，還沒等自我介紹，就覺得他們看我的眼神不對。低頭一看，才猛然醒悟—他們在堆沙堡，而這沙堡就在我腳底下，呃，至少剛剛還是。就這樣，我們之間有了心結。
在村裡，我只認得大我三歲的小叔。這天，我又來敲小叔他家的門。出乎意料，他卻說“我帶你找小磊他們玩去。”就這樣，我又站在了那個我一輩子也忘不了的衚衕口。
小叔已經進去，還不停地招呼我，而我遲遲不想動。進去，他們一定不歡迎我，不進，去找誰玩？在我還在猶豫不決的時候，小叔一把抓起我邊往裡走。在這十幾步的時間裡我想起了許多—那堆沙堡、那些孩子的怒目而視以及那群孩子的噓聲。當我還在混亂中時，已到了衚衕的另一邊。算了，“既來之，則安之”，管你們怎樣。然而出乎意料，他們都在津津有味的打著撲克，彷彿既不認得我，也不記得那件事了。我也似乎若無其事的樣子，壯著膽子融入進去，指揮起了身邊的那個孩子，而他們不但絲毫沒有敵意，反而對我十分歡迎的樣子。—我的心鎖打開了！
我又重新找到了快樂的鑰匙。不是社會不公，不是環境險惡，只是你自己想得太多。只要以平常心去對待身邊的人和事，快樂始終與你相隨。
那一刻，我感到了快樂 篇5
國小六年級作文 ,488字六年前的秋天，我獨自來到桃灣小學讀一年級，那是我第一次來到這所學校，因此沒有什麼朋友，連同學們的名字，我也叫不上來。我交的第一個朋友是同學汪豔，是她帶我認識了其他的同學。
這一天，我剛剛來到學校。不知為什麼大家都不理我，我就心想：大家不理我，是因為和我不熟悉，還是我表現得不夠好呢？之後，我來到大家的面前問一問：“你們為什麼不理我？”同學們都說：“因為馬上就要期中考試了，我們正在為這件事情而發愁呢？”
我說：“馬上就要考試了，為什麼還要坐在這裡，為什麼不去學習呢？”
“語文，我們弄好了；數學，我們也弄好了。可是，還要考英語。可我們都不會呀？”
“哦，我知道了。”說著，我默默地回到教室，我快速拿起英語書看了起來。之後，我發現英語字母都可以默寫出來，英語不會讀，請英語老師來教我們讀就好了。我趕快把這個好訊息告訴了大家。大家都誇到：“ok，ok！真是一個好辦法。”大家都快速行動起來。最後，在期中考試當中，我們班英語都考了不錯的成績，我的英語也得到了一個很好的成績—93分。我也交到了許多非常好的朋友。
這一刻，我既開心又興奮，因為我在班上結識了這麼多的好朋友。
那一次我收穫了成長 篇6
國二作文 ,1007字回望我十幾年來的人生旅途，有許多人只是匆匆過客，有的早已鏽在記憶裡，難以打撈，而有的卻一直印在心裡，時時給我溫柔的提醒。
那是發生在三年前的一個意外，但它是我最初的成長。
那天的天氣很熱，我站在電風扇前痛快地吹著風，後來奶奶提著一壺剛燒沸的熱水向我這邊走來，突然，她被電風扇的電線絆了一下，她的身子往前一傾，那冒著熱氣的開水從壺嘴裡噴了出來，灑在我左手的手臂上，沒有任何遮擋的手臂立即被那滾燙的水烙出了一塊紅印，火辣辣地疼，我開始尖叫，隨即便是一陣大哭。奶奶被嚇得不知所措，正在午睡的媽媽什麼都沒問，立刻送我去了醫院。
我清楚地記得，那位一臉嚴肅的醫生對媽媽說：“需要住院觀察幾天，這孩子燙傷的情況比較嚴重，可能會留疤。”那時的我剛萌發了愛美之心，這句話就有如晴天霹靂一般，給了我重重的一擊。
那天下午，我住進了面板科的病房，一進門我就看見一個比我大好幾歲的女孩坐在床上，專注地看著書，在我看來那是一個非常漂亮的女孩，一頭柔順的黑髮，長長的睫毛，還有白皙的面板。突然，她轉過頭來看我，我嚇了一跳，她的左臉上有一塊傷痕，皺巴巴的，還塗著黑色的藥水，與她的臉蛋極不相稱。她衝我笑了笑，問道：“你也要住這間病房嗎？”我點點頭，沒說什麼話。後來，媽媽把東西理好了，我坐在床上，一位護士幫我掛了一瓶消炎藥水，細細的針扎進血管，我緊緊地閉著眼睛，又大哭大鬧了一場。其餘的一些事，我已記得不太清楚了。
住院的第二天，我忍不住向那位姐姐問起她的臉，她並沒有很介意，向我說起了她受傷的原因，原來她是騎自行車時不慎被一輛電瓶車撞翻才劃破了臉，我望著我手臂上腫起的大水泡，又看了看她的臉，不禁說道：“你比我還可憐吶！”，我說完這話時，媽媽瞪了我一眼，可那時的我根本就不懂呀！出人意料的是，她竟笑著對我說：“你看，這傷疤像不像個酒窩呢？”我驚呆了，看著她那咧開笑著的嘴，那傷疤好像真的成了酒窩，盛滿了她的樂觀與勇敢，在一種無法抗拒的力量下，我也笑了，笑得忘卻了一切！
第三天，我換藥時，她已收拾好東西出院了，想起她的“酒窩”，這一次我竟忍住了沒哭……
手臂上的這個傷疤，終究還是沒不了了，可現在我一點也不討厭它，因為它使我變得堅強勇敢，更因為它讓我遇見了那個把傷疤當作酒窩的姐姐，有了那一瞬間心靈的頓悟。
此後，我每每遇到不如意的事，都彷彿聽到她對我說：“看，這是老天送我的酒窩呢！”就這樣，我帶上了她送的樂觀和堅強，走在成長的道路上……
“十一”，我收穫了快樂 篇7
國小六年級作文 ,779字今年的“十一”假期，快樂始終伴我左右，因為爸爸媽媽帶著我開車自駕遊，到江蘇老家遊玩，還給我過十週歲生日。
我的家鄉在美麗的蘇北水鄉，那裡小橋流水，湖泊眾多，風景如畫，一派“春水碧於天，畫船聽雨眠”的景緻。
車輛在高速公路上急駛，令我欣慰的是由於出發及時，沒有遇到堵車，一路暢通，我的心情就像離弦的箭一樣，早已飛到了期盼已久的家鄉。途中，我們一家人談笑風生，聽著優美的音樂，欣賞著沿途不斷變化的風景，那種快樂的感覺只有經歷了才能感覺到。
不知不覺中，十個小時過去了，我們平安順利到達了目的地江蘇金湖。
第二天，全家人都在為我的生日宴會忙碌著，爸爸為我製作了精美的VCR和宣傳海報；媽媽特意為我訂製了有動物、汽車和水果的蛋糕塔；爺爺為我的生日安排了大酒店，還買了很多鞭炮和煙花；奶奶為我的生日購買了許多的糖果、點心和美味的特產；還有許多親朋好友前來祝賀我生日快樂！
宴會上，當大家一起為我唱生日歌時，我感覺到滿滿的幸福和快樂！當我坐在鋼琴前，雙手按鍵，優美的旋律飄蕩在大廳時，整個宴會想起了經久不息的掌聲，在我十週歲時，第一次感到有這麼多的人關心我，愛護我，感動得我眼淚都流了下來。
快樂的事情還有很多，過完生日後，叔叔還帶我坐著快艇登上了白馬湖中的桃花島遊玩，島上就像世外桃園一樣，一切都是那麼的自然和原生態，我們在島上盡情地玩耍，採菱角、釣魚、捕龍蝦，最後把捉來的“戰果”在遊船上做著吃，飽餐了一頓水鄉特色的魚蝦宴，味道美極了，又是快樂的一天！
一轉眼，七天假期即將結束，爸爸忙碌準備回京，我真有點捨不得離開，爸爸說：“天下沒有不散的宴席呀！回去我們還要工作和學習！”
此時，親人們都來送行，柴雞蛋、大螃蟹等家鄉特產裝了滿滿一車，車輛啟動，搖下車窗，揮手告別親人，我們帶著家鄉親人們厚重的愛，一路向北……
“十一”的故鄉之行，我收穫了很多快樂！
那一次我收穫了溫暖 篇8
國一作文 ,788字寒風蕭瑟，已是深秋。衣衫單薄的我，在寒風中穿梭，直哆嗦。
匆忙走到電話亭，撥通了那熟悉的號碼，一遍又一遍，電話那頭卻沒有接通。身後早已排成長龍，一陣不耐煩的催促聲響起：“快點呀，你打完沒有啊？”
我心煩意亂，正想掛電話的時候，媽媽的聲音終於透了過來。
此刻的我，生氣地衝她吼叫：“好煩啊，怎麼那麼久都不接電話！”
電話那頭充滿歉意地向我道歉：“剛才在忙呢，沒聽到電話響。”
我怒氣未消，也懶得再寒暄什麼，只是氣呼呼地說：“我有點冷，你等下給我送件衣服來吧。”
媽媽沉默了一會兒，才輕輕地說：“等一下媽媽有個會議，可能得晚點送。”我聽了，冷笑了一聲：“工作工作你就知道工作，不用送衣服了，凍死我得了。”沒聽她多餘的解釋，便氣鼓鼓地把電話一摔，徑直走了。我悶悶不樂回到教室，心中了無生趣。第二節課快要結束的時候，我發現有同學向教室外探頭探腦地看；循著他們的目光，我看到媽媽竟然來了。她顯然不想打擾正在上課的我們，所以只是靜靜地站在窗外。
老師讓我出去，我慢吞吞地走到了她的面前，微弱的燈光灑在她的身上，只見媽媽的嘴脣被凍得青紫，頭髮在風中早已凌亂，寒風鑽進了她的衣襟，身子微微在顫抖，臉色疲憊，手裡還提了一個紅袋子。
“你怎麼來了？”我心中的怒氣在此刻化為了雲煙。
媽媽見我出來，連忙從袋子裡掏出了衣服，直接套在了我身上，無意間她那冰冷的手，碰觸到了我的脖子。好冷的一雙手，媽媽，到底在外面站了多久呀？我默默地低著頭，眼眶不禁紅了。臨走時，她笑笑輕輕摸了摸我的頭，說：“快進去吧，外面冷。我也得走啦，接著還要開會呢。”
看著她那單薄遠去的身影，我使勁兒的揚起的臉，淚水奔流。
她也曾經是一個年輕的女孩，受到父母的照料，在寒冷的冬天有人給她添衣裳，如今她成為人母，日日奔波勞累，女兒卻不會問她冷暖，只會索取抱怨。
風更大了，可我的心暖暖的。
啊，媽媽，是一部世界上永遠也寫不完的書。
那一次我收穫了溫暖 篇9
國一作文 ,1166字踏入苗寨那一刻，我思緒起伏。
走進巨集雄的長城門，撫摸著歷史悠久的文化牆，數不盡的風流人物，一句句蒼勁有力的詩句，將苗寨的歷史刻畫在了其中。苗寨，猶如一幅恢巨集的水墨長卷，一座座寶塔矗立其中，塔頂一縷仙幽之氣，傲立頂峰，回籠屋墨綠的石磚，彷彿萬古不會移動，如一位滄桑的老人，默存著幾千年來的水墨記憶，而身穿苗族服飾的女士，一身銀飾叮叮噹噹，潔白光亮，說說笑笑走過，讓我深深地感受到了厚重又活潑的風情，一種少數民族燦爛文化的積澱，在我心頭髮酵。
我在古老的石頭小路上走著，一不留神，竟，和大部隊走散了，我卻渾然不知，當我發覺大部隊已經無影無蹤時，我感到一絲絲害怕。但是在強烈的求生欲的催促下，我鼓起了勇氣，在我的心裡算起了自己的求生的算盤。
走在陌生的馬路上，看著陌生的臉龐，吹著陌生的風，肚子餓得咕咕直叫。我在心中計算著怎樣才能蹭到一頓飯，以至於我不會餓“死”。在北風的督促下，我向第一家人發起了“進攻”。
這是一位老奶奶，把門開啟的那一刻，我震驚到了，這是一張怎樣的臉龐啊，這張臉好像經歷了十次輪迴，臉上的皺紋彷彿代表了她經歷的無數滄桑，但是，她黝黑的臉上卻掛滿了笑容，詢問著：“小朋友，有什麼事嗎啊？”我吱吱嗚嗚的，問她，我能不能在她家吃一頓飯？她看了我一眼，笑著答應了。
我勝利了，但高興中又有點難為情。我十分不好意思，便找了一處坐了下來，她一邊開始忙活著，一邊說：“孩子是不是跟家人走散了，我幫你搬張椅子吧。”我輕輕地點點頭。苗族老奶奶在廚房裡用粗糙的手幫我做出了一道道美味的菜，在燈光的照射下，那頭白髮散發出了絲絲淒涼，我看到那她樸素的穿著，房屋內簡樸的設計，我感到了陣陣心酸……
香噴噴地菜端上來了，我仔細一看，奶奶古桐樹般的手上有陣陣的龜裂，如干枯的老柴，還有一處滲出一點血絲。我望向奶奶，奶奶依舊微笑著搖了搖頭說：“沒事不要緊，這只是舊傷復發。”我含著熱淚吃完了一頓飯，我吃完飯後正準備幫奶奶洗碗的時候，奶奶說：“外面有人在找人。應該是你的家人吧，還是你的朋友，如果是，趕快去吧，別讓他們太擔心。”我看向窗外，說了聲：“奶奶，謝謝您。”奶奶卻連連擺手，慈祥地回著：“不客氣，你可真像我的孫兒。”
走後，我的心中流淌著一股熱流，你可真像我的孫兒，這句話時刻縈繞在我的耳邊，時刻掛念在我的心中，那一刻，我感受到了溫暖，它融化了被冰封的我，讓我看見了世間最美好最無私的品質。
如果哪日還能再相見，我只想輕輕說：“奶奶，您也可真像我的親奶奶啊……”
那一次，我收穫了成功 篇10
國小四年級作文 ,646字每個人都有成功的一刻，成功總是伴隨著掌聲和笑容。我也渴望成功，因為它給我帶來快樂。那一次，我就收穫了成功，體驗到了成功的快樂。
一天晚上，我做完作業，跟爸爸媽媽去運動。
來到體育場，我們走了兩圈，就去雲梯區了。我看見大哥哥能輕而易舉地翻過去，可真羨慕呀！心想：要是我也能翻過去該多好呀！媽媽看出了我的心思，微笑著對我說：“要不，你也來試試？”
我望了望高高的雲梯，連連搖頭：“不了吧，雲梯那麼高，萬一摔下來怎麼辦啊！”
爸爸走到雲梯前面，說：“這樣吧，我來扶著你，如果你摔下來，媽媽就在下面抱住你。”
看我猶豫不決，媽媽鼓勵我：“不勇敢地嘗試一下，就永遠翻不過去了，加油！”
我想了想，勉強回答道：“好吧。”來到雲梯前，我雙手抓住第二根橫杆，右腳踩上第一根橫杆，左腳輕輕一蹬，就蹬上了第一根橫杆。
媽媽高興地說：“真棒，只要照著這個步驟，就一定能成功。”
就這樣，我爬到了最高處，往下一看：呀，我比爸爸都高！頓時，我感覺自己的雙腿發軟，小心臟都跳到嗓子眼兒了。爸爸媽媽一起為我加油鼓勁。可我還是沒能翻過去。第一天，我失敗了。
第二天，我們又去翻雲梯。爬到最高處，我猶豫了。這時，媽媽鼓勵道：“不要讓困難打倒你！”我聽了，鼓起勇氣，試著小心翼翼地一步一階翻過去。
在爸爸媽媽的鼓勵下，我終於翻了過去。那一次，我收穫了成功！
那一次我收穫了勇氣 篇11
國小六年級作文 ,683字在小時候，我經歷了失敗和成功，懂得了“失敗是成功之母”這句話。
在小時候，一天中午，我聽見廚房裡傳來了滋滋的聲響，我跑了過去，看見媽媽在做飯，就問她：“媽媽，我能不能也試著做飯。”媽媽聽完後，思索了一下，說：“可以，不過你要聽我指揮，不能亂動！”聽後，我立馬跑了過去，開始做飯。
當時，菜已經洗好了，我拿起了一把小菜刀，開始切菜，而媽媽卻一直在旁邊說：“小心！小心！”我聽後，心想：不就是個切菜麼，又能把我怎樣！我抱著一副有信心的樣子，開始切，可才不到一會兒，我就不小心把手切到了，雖然只是一點點，可還是流出了血，我哭了起來，媽媽連忙上來安慰我，又是關心又是指責我。
幾個月後，我的傷口早好了，一天，媽媽說他要去做飯了，我連忙走向前去，對她說：“媽媽，今天的飯我來做，我要再試一次。”
一開始我洗好了菜，拿起了一把小菜刀，把菜放在木板上，當一切都準備好了，可我卻遲遲不肯下手，腦海中浮現出幾個月前，手被切到的一幕，媽媽在旁邊給我加油，我的身上冒出了冷汗，當時，我彷彿聽到了我的心跳，頭上流下了幾個豆大的汗珠，心都提到嗓子眼了，在一瞬間我的心裡閃過了一絲微弱的勇氣，一刀切了下去，我開始去適應，慢慢的，我心中的一塊兒大石頭掉了下去，不知什麼時候，我已經切完了，媽媽在身邊給我鼓掌，很快，我也完成了後面的兩個程式，不過一會兒，一盆香噴噴的雞蛋西紅柿面出來了，我吃了一口，才發現，自己的勞動成果，是最好的。
這次做飯，我不僅會做飯了，也收穫了勇氣。
那一次我撿到了快樂的鑰匙 篇12
國二作文 ,803字生活中從不缺少快樂，缺少的只是開啟快樂源泉的鑰匙。
那一年，正值深秋，爺爺被查出患有白血病。想到那個曾經陪我一起追逐太陽的身影，而今病床上的蒼白無力。我，心自成灰。
爺爺的病床正對著一扇小窗。爺爺不知從哪兒找來了一盆向日葵，我幫爺爺將這向日葵小心翼翼的放在窗臺上，讓飽滿的花盤正對著太陽。當清晨的第一縷陽光躡手躡腳地探進來，便會一下子將那鮮明的充滿活力的黃點亮。爺爺微閉著雙目，嘴角勾起若有若無的微笑，想必他一定感覺到了這簇溫暖了吧。
爺爺的病是無法治好的，他只有靠化療才能維繫這脆弱的生命。爺爺的一天中有接近3分之2的時光，都是在病床上度過的。爺爺也是一個七十古稀的老人了。有些時候，我真的不敢去看他那針眼密佈而發黑的手，我害怕自己會哭。那些所謂的勇敢只是為了掩飾那一顆不堪的心而已，但我更希望爺爺堅強。
我發現，其實爺爺，比我更懂得堅強。
每當傍晚時分，爺爺終於可以暫時從針孔中“逃脫”，這是他一天中最最幸福的時光。因為他可以服侍花草，可以與他的小孫女在一起。爺爺一手拿著噴灑壺，一邊攥著我的小手。時而抬頭看看天空，露出幾分陶醉的神情，夕陽為爺爺的臉龐鍍上了一層金色。時隔多年，我依稀記得爺爺在那塵埃中微醉的模樣……
我不解，為什麼爺爺還會有笑意？我晃了晃他的手，爺爺只是朝我淺淺笑。良久才道：“人老啦，不中用了。年輕的時候，總覺得路還長著呢，未曾懂得珍惜眼前的快樂。到老了，才曉得要珍惜，可是已經晚了。我知道自己的病治不好，但我不能學大象，離開家人孤獨地死去。我得振作起來，將最後一抹微笑，最後一句話都留給你們呀。呵呵……”
我望著爺爺那泛著絲絲渾濁的瞳仁，淺笑。
我找到了，那是我一直以來苦苦尋覓的，那把快樂的鑰匙，是珍惜眼前，是樂觀堅強……
雖然爺爺現在已經走了，但那把快樂的鑰匙是他留給我最彌足珍貴的禮物。我需要它幫我開啟快樂的源泉，我也會將這份快樂繼續傳遞下去。
眼前，那明亮的黃仍在徘徊……
我收穫了快樂 篇13
我收穫了快樂作文50 ,511字有人說快樂是第一次做飯得到父母的認可，有人說快樂是跑步得了第一名時的快樂心情，有人說快樂是交了朋友煩人喜悅心情，而我的快樂是學會了騎自行車。
每當我看到別的小朋友，騎著自行車洋洋灑灑在小區裡玩耍時，我都回十分羨慕，今年的暑假我纏著爸爸給我買了一輛自行車，我的自行車是紅色和銀色的，騎起來就像一團火。
第二天，我要求爸爸教我怎樣騎自行車，爸爸答應了。爸爸說：“騎自行車要掌握重心，眼睛看向前方。”我坐了上去，按爸爸說的去做。眼看向前方，腳用力蹬者踏板，自行車終於搖搖晃晃、東倒西晃地向前駛去。就在這時，自行車一下子失去了重心向我倒來，如同泰山壓頂一般，我哇哇大哭，眼淚向泉水一般從眼眶裡噴湧而出。我正準備打退堂鼓，爸爸跑過來，把我腿上的自行車給搬走了，語重心長地說：“女兒，做任何事情一定要有耐心，人不是天生什麼都會的，而是通過自己的努力學習，世上無難事，只怕有心人。”
我爬起來繼續練，一顆顆像黃豆那麼大的汗水順著臉頰流了下來，練了許久，這一次我用力地瞪著踏板突然感到十分輕鬆，像飛了起來。這時爸爸大叫：“成功了！”原來剛才爸爸並沒有扶我，我開心極了在小區裡轉來轉去。
無論幹什麼事，必須要經過刻苦學習才會收穫快樂的心情。
我收穫了快樂 篇14
我收穫了快樂作文50 ,542字國慶節假期中，我和爸爸媽媽一起去山西遊玩。在假期中，大家一定都收貨了很多東西吧！我就收穫了快樂。
在去山西遙遠的路途中，我看到窗外美麗的秋景，心情格外輕鬆。到了遊玩的地方，我看見一個身披黑白相間長袍的巨人，微笑著俯視著我。原來，這是一棵特別高的白楊樹立在我的面前。這時，一片像裙子形狀的樹葉落到了我的肩上，我輕輕把它拿了下來，這是一片銀杏樹葉，金黃金黃的，特別美麗。火紅的楓葉都紛紛落在大地上，它們在風中跳起了優雅的華爾茲舞，美極了！忽然，地面上的銀杏樹葉也跟隨著微風跳起了舞，它們的顏色有深有淺，一點兒也不亞於楓葉。我戴上花環，跳進了它們的舞蹈隊中，在中間翩翩起舞。此時，我就像一個自然仙子一樣，被樹葉圍著在空中飛舞，簡直華麗極了！爸爸媽媽看到我如此開心，也忍不住加入了進來。媽媽在一旁拿著照相機抓拍我每一個好玩有趣的動作。爸爸也加入到“秋之舞蹈隊”中狂歡，我們三個人和樹葉們玩得開心極了。
天已不早，我們該走了。樹葉們停止了舞蹈，飄落在地上，好像呆呆地看著我們。我戀戀不捨地和它們告了別……爸爸媽媽平時工作忙，沒時間陪我，只有在法定節假日時，我們才能出去遊玩。我希望以後每天，爸爸媽媽都能像在這個國慶節假日裡一樣快樂！
這個國慶節後，我不僅收穫到了快樂，還感受到父母對我濃濃的愛！
我收穫了快樂 篇15
我收穫了快樂作文70 ,688字老師告訴我們今天要英語考試，我的心裡就像十五個水桶打水—七上八下，因為我英語學的很差。
到了第三節課，英語老師快馬加鞭的趕到了教室裡，卷子一發，同學們開始埋頭做卷子，只聽見刷刷的聲音。我大致地看了一遍題，對我來說就是小菜一碟。我不一會兒就把卷子寫完交給了老師。到了下午，老師把卷子交給了徐思琪，讓她星期一發給我們。
終於熬到了我期待已久的星期一到了，卷子發下來後，我迫不及待地翻開卷子一看。“哇，86分哪”我在一看同桌竟然是92分哪，哇！每次都比我考得好，同桌一聽說“我比你學習好呀！”一下課，我就興高采烈地去炫耀去了。忽然我看到了尹皓然就問他“尹皓然你考了幾分？”尹皓然失落的說“72唄你幾分”我自豪的說“86分。”
英語課上，老師開始問誰誰誰幾分了，我都沒有聽。一直到“高雪智幾分”？我欣喜若狂地說“86分”老師伸起大拇指說“不錯，有進步。”分數唸完了，該去領獎品了。老師又在說誰誰誰進步了幾分，誰誰誰退步了幾分。又唸到我了，“高雪智進步了23分，過來拿獎品，一個糖或者一個英語本。”我健步如飛地跑了過去，拿了一個英語本回到座位上，此時此刻，我的心比吃了蜜還甜，恨不得馬上飛到爸爸媽媽身邊，告訴爸爸媽媽。
終於熬到了放學，我回到家給爺爺奶奶說，我把作業寫完了以後爸爸給我接回家了，我激動地告訴了爸爸，這時，媽媽也回來了，我又給媽媽說。媽媽滿臉笑容地說“不錯，希望下次繼續努力，更上一層樓”我信心滿滿地說“我一定會再接再厲，下一次比這一次考的更高不會讓媽媽失望的。”
這一次，我收穫了快樂，知道了快樂原來如此甜美，這一次，我終於明白了快樂如此簡單。
我收穫了快樂 篇16
我收穫了快樂作文60 ,648字國慶節的第二天，我們一家三口去一個叔叔的老家薛莊抓魚。在那裡，我收穫了快樂。
到了薛莊，我像箭一樣奔向魚塘。到了魚塘我看到一條條小魚游來游去，我和爸爸連忙把鞋和襪子脫掉，我把腳伸到河裡，啊！涼絲絲的真舒服呀！不時有些小魚從腳邊有過，癢極了。我彎下腰，兩眼在水裡搜尋著，這時一條小魚從我身邊慢悠悠的由來，我心裡暗自高興。雙手猛然一抓，這小魚可真機靈啊！他“哧溜”一下從我手心裡溜走了。我繼續尋找目標，這不，又有過來一條，我悄悄走進他，雙手一抓，小魚又溜了。這次於沒有抓著，我自己到趴在水裡，這可把我給氣壞了。抓條魚怎麼這麼難呀！
我抬頭一看，媽媽不知什麼時候已經穿上了捉魚的衣服，看上去一副很笨重的樣子，我說：“媽媽，你坐到魚了嗎？”媽媽說：“沒幾條，小魚看上去很好抓，但是抓起來很難啊！”這時爸爸大喊一聲：“快看我抓的魚！”只見爸爸雙手捧著一條大草魚，我大吃一驚的問爸爸：“爸爸你是怎麼做到的？爸爸說：“抓魚的時候手腳要麻利，不能猶豫，要雙手一起抓！”
於是我和媽媽立馬行動去抓魚。媽媽一彎腰，還是沒有抓到，但是媽媽依然笑得很燦爛。再看看爸爸的水桶裡已經裝滿了魚，但是爸爸好像在魚塘裡打過滾一樣，都快成一個泥人了。我按照爸爸的方法去做，果然抓到了幾條小魚。只見媽媽：“快看，我也抓了一條大魚！”爸爸還給我抓了龍蝦、螃蟹、河蚌，我高興極了心想晚上可以大吃一頓了！
太陽快落山了，我們依依不捨的離開了薛莊。“爸爸，我今天真是太開心了，抓魚太有趣了。我下次還要來，下次我要抓住更多的魚！”我大聲地喊道。
我收穫了快樂 篇17
國小四年級作文 ,657字生活中，只要保持好心情，就會充滿著快樂。我有一個幸福的家庭，爺爺奶奶、爸爸媽媽像心肝寶貝一樣的疼愛著我，我每天都在快樂的時光中度過。在本學期剛開校不久的一天，我做了一件小事，讓我收穫了意外的快樂。這件事情到現在我還記憶猶新，想起來就心裡美滋滋的。
那天下午放學後，我們一路的同學排著整齊的路隊，等候坐公交車回家。不一會公交車來了。因為是上下班高峰期，車上已經坐滿了人，車下等車的人也不少，車一到站大家都擠著上車。上了一天的學，我揹著沉甸甸的書包，感到有些精疲力盡了。我擠上車，車上的人真多呀！我的個子小，被別人擠到了最後面。剛站穩，正好我旁邊座位上的叔叔要下車了，我便趕快坐在了這個座位上。心想，真好，這麼多人我還有座位坐。可我剛坐下，一位白髮蒼蒼的老奶奶就上來了。公交車平穩地向前行駛著。這時，車上的廣播響起了：“請給老人、孕婦，以及抱小孩的乘客讓個座，謝謝合作”的聲音。我前面座位上有個抱著個孩子的阿姨，她身體動了動，似乎想等老奶奶過來了給讓座。我揹著沉甸甸的書包很不情願讓座，但我突然想起老師經常教育我們，乘坐公交車時看到老人要主動讓座。於是我趕緊站起來，對老奶奶說：“奶奶，請您坐這兒。”老奶奶坐在座位上，摸摸我的頭笑眯眯的對我說：“謝謝你，小朋友。”車裡的叔叔阿姨和其他同學都對我投來讚許的目光，我還真感到有些不好意思呢。但我心裡美滋滋的，覺得很高興也很快樂。
我做了這麼一件小事，使我收穫了幫助別人的快樂，讓我懂得了原來幫助別人也是件非常快樂的事情啊！今後我要多做助人為樂的好事，為自己增加更多的快樂。
我收穫了快樂 篇18
國小四年級作文 ,860字在這個充實的國慶節裡，我和家人去了內蒙古玩，在那裡我呼吸到了新鮮的空氣，躲過了北京的霧霾，欣賞到了遼闊大草原的美景，品嚐到了美味的蒙古美食，結交了好多好朋友，別提多開心了呢！
我們是10月2日一大早出發的，路上有些堵，我一會兒在車裡滾來滾去，一會兒趴在車窗上望風景，還時不時的玩一玩安全帶，興奮又焦急的心情讓我真想跳下車一秒鐘就奔向內蒙古呀！一到了內蒙古的地界，我就看見了白雲悠悠、瓦藍瓦藍的天空，潔白的雲朵好像是一伸手就能摘到的棉花糖一樣。我不禁想到：如果我能飛上天多好啊，這樣就可以摘下超大的一包棉花糖回到人間和家人、朋友們分享了。一路上的風景太美了，不管什麼地方隨眼望去都是美景，讓我們情不自禁的拍了好多的照片，爸爸的照相技術也不錯，居然把只有三四米的小水坑照成了一個無邊無際的大湖，猶如壯麗的山河，再看遠處點綴的小小蒙古包，多麼美麗的風景啊！我們都被這美景迷醉啦！
回到內蒙古有很多親戚朋友接待我們，親戚們殺雞宰羊熱情的款待，我們大吃大喝每天都被撐得肚子圓圓，吃了很多當地的特色美食，有手把肉、莜麵窩窩、蒙古肉餅、奶茶、乳酪等等，我最愛吃的就是一種自己做的山楂卷，酸甜美味，我吃了一卷又一卷，感覺它很快就把我吃的羊肉大餐給消化掉了，肚子一會兒就餓的咕咕叫了。
在內蒙古的這幾天一直和親戚家的哥哥弟弟們一起玩耍，我們一塊在大草原瘋跑，一塊在草地裡追趕牛羊，最有趣的就是我們一起在大院子裡找雞蛋，那裡有一隻好厲害的公雞，好像不讓我們找雞蛋一樣，一個哥哥就被這隻大公雞追著跑回了屋。我們找了好半天，在草堆裡拔來拔去，手都被草刺破了也沒找到雞蛋，在我們剛要垂頭喪氣的回去時，希望的火焰馬上又點燃了，我突然又發現了一個新的雞窩，裡面有一隻母雞正蹲在那裡下蛋，我就立刻拿小棍把母雞趕出雞窩，撿到一個剛下完的熱乎乎的雞蛋，我把它送給老奶奶，雖然老奶奶的內蒙話我聽不太懂，但我心裡還是美滋滋的。
在內蒙古度過的這幾天雖然短暫但卻非常充實難忘，我的收穫頗豐，我收穫到了美景、美食和親情、友情，更收穫了在國慶節這個偉大節日中的快樂。
我收穫了快樂 篇19
國小四年級作文 ,588字快樂，是一種愉悅的情緒，有簡單的快樂，也有複雜的快樂，我也曾收穫過快樂。
我家後面有一片空地，爸爸決定在這片空地上種花生，聽到這個訊息，我高興得一蹦三尺。
第二天，爸爸買來了花生種子，準備種花生。他先讓我把雜草、樹枝清理乾淨，我二話不說，馬上用雙手雙腳來清理。
我一隻手拔草，一隻手撿樹枝，還用雙腳在地上亂踢，只可憐了我那白嫩嫩的雙手和新買的鞋子。突然，我在亂踢的時候，腳一滑，和大地來了一個“親密接觸”。
爸爸看到我狼狽不堪的樣子，笑得眼淚都出來了。
我看著爸爸幸災樂禍的樣子，心裡不服氣：“壞老爸，就知道笑，也不知道扶一扶我？”
突然，媽媽跳了出來，把爸爸的頭拍了一下，說：“你還不去扶孩子！”爸爸聽到媽媽的聲音，馬上變得服服帖帖的了，飛也似地跑了過來把我扶了起來，抱怨起來：“小子，你媽夠厲害的。”接著又說，“幹這行要用工具，懂嗎？”
隨後，他拿起鋤頭給我演示了一遍，我迫不及待地搶過鋤頭幹了起來。
經過一系列工序，終於可以播種了。我小心翼翼地把花生种放在爸爸挖的坑裡，又小心翼翼地用土把坑填了起來。突然，我的腳掉進了一個坑裡，又摔了一跤，身體一動，沙子全都到坑裡去了，鞋子裡也都是沙子，弄得我的腳拿起不是，不拿起來也不是。最後，還是爸爸幫我弄掉鞋裡的沙子，隨後爸爸在埋好土的坑上澆了水。
我看著自己辛勤勞作後的成果，不禁心花怒放，雖然摔了許多次跤，但我還是收穫了快樂。
我收穫了快樂 篇20
敘事作文 ,971字同學們經過兩個月的方案研究，最終的方案展示來了！在這兩個月中，我們做了許多事情，如：構建主題網、實地調查、做問卷分析……
方案成果展示在週五寒冷的早上開始了，我懷著興奮而又緊張的心情來到了班上，準備展示前的工作。當知道我們在102和101班時，心裡難免會有一點傷心，因為我們不能在風雨操場展示，我想可能是我們組是有組員不讓老師省心，不過說不定有其他原因呢！去樓下展示之前，老師給了組長們一張紙條，說：“你們要把展示過程中表現好和不好的記下來，特別是老師們的評價！”我想：慘了！我們是紀律最差的小組，肯定老師的評價是良！其他組員都跟我說：“不要記我！”哼，我才不會“筆”下留情呢！
我們全體組員帶著展板去了102班，在途中，我又再一次提醒大家要注意紀律。
一會兒，方案研究展示正式開始了。開始時，我的心一直都在砰砰地跳著。我們先自我介紹，然後開始講解自己的資料，還有意義和收穫。全體組員都能倒背如流地說出自己的資料並流利回答同學和家長提出的問題。在整個過程中我們都表現的非常出色。當我們要下去時，102班的易老師還誇我們每名組員聲音巨集亮，並給我們組“優”的好評！我們開心極了！我萬萬沒想到，我們竟然得到了“優”的好評。真讓我驚訝！
第一次展示很快就過去了。曹老師為了讓我們緩解緊張的心情，中場休息時就讓我們看書放鬆。可是我卻一邊看書，一邊腦子裡還想著下一場的展示，下一場我該怎麼做？我們上臺怎麼才能展示得更好？真希望下一場我們能取得更大的成功，我也希望組員們繼續保持！
中場休息眨眼就到了，當我們再次上場時，我們全體組員配合的更加默契。當有同學在臺上沒站好時，我會用眼神提醒，他們會馬上領會站好。加誠同學也更加自信了，講話時也不再盯著我們，而是看著下面的同學和家長。我們更快地充滿自信地回答同學和家長提出的問題。101班的吳老師也給了我們“優”的好評，我們都興奮的跳起來。我蹦了起來，差點一蹦三尺高！
這次方案教學，作為組長的我，有許多煩惱和心得，比如；當組員亂成一鍋粥，束手無策的煩惱；畫主題網遇到的困惑，召集組員討論時間的安排，做調查問卷遇到的難題，展板設計等問題，讓我感到做組長真不容易。當然兩個月方案教學中，我也收穫到知識，友誼……也知道了怎麼收集資料找重點，再彙報中增強了自信。懂得了怎樣和同學去合作，更知道“團結就是力量”的真諦！