那一刻，我多麼自由相關作文20篇
那一刻，我多麼自由 篇1
國小五年級作文 ,493字又是一個晴朗的週末下午，可對於我來說，卻是一分鐘也待不下去了——沒有娛樂一刻鐘，抱著一堆作業做個不停。
在解決完第N道題後，為了保護一下視力，我準備出來休息10分鐘。我坐在柔軟的草地上，望著蔚藍的天空，正想眯會兒眼，耳邊卻傳來腳步聲。我定睛一看，原來是有隻小鳥被一個小男孩抓了起來，他正想放進一個透明的口袋裡。那隻小鳥可憐巴巴地注視著天空。我頓時心生憐憫：這隻小鳥太可憐了，它過著監獄般的生活，失去了自由。我動了惻隱之心，過去與小男孩協商。在三番五次軟磨硬泡之下，他答應只能把鳥放出來三分鐘。小鳥出來後，依然痴痴地看著天空。我疑惑：為何眼神不是欣喜反而更加絕望？定睛一看，原來他的翅膀被剪掉了一半，我的心猶如刀割一般。
傍晚，漆黑的夜空中時不時劃過幾顆流星，顯得格外的孤寂。我正為完成“作業”而奮鬥著，偶然一抬頭，瞥見窗外閃過一道白色的“閃電”。什麼東東？我急忙放下筆往窗外望去，原來是一隻白色的鴿子，正悠然自得地踏上一個個臺階。
我看呆了，瞬間忘記了世界，只想和這隻鴿子一起閒庭信步，共同擁有優雅攀登的自由。
那一刻我多麼慚愧 篇2
國二作文 ,721字“喂，張老師叫你去一下。”我裝作一本正經地跟同學小東說。“啊？老師叫我去幹什麼？難道我考砸了？”同學被老師叫是很正常的事，所以小東並沒有懷疑我的話，立刻朝老師辦公室去了。待她走後，我朝辦公室的方向做了個鬼臉，然後若無其事地走了。
走在放學的路上，腦海裡不斷閃現剛才那一幕：老師黑著臉走進教室，說：“王子航，看你也是挺老實的一個人啊，怎麼就學會說謊了？”我心裡一陣嘀咕：不就開個玩笑嗎？怎麼和說謊扯上關係了？一通批評之後，老師還叫我讓家長來一趟。我雖然心中不服氣，怪老師小題大作，也只好照辦。
到了晚上，我和爸爸划拳決定誰洗碗，結果我贏了，可我一想，不對啊？我得讓他心情好點，我就說：“爸爸，你一天辛苦了，碗還是我洗吧！”爸爸一聽，頓時心花怒放，連誇我曉得心疼人了。我洗完碗，小心翼翼地跟爸爸說：“爸爸，老師叫你去一趟。”“怎麼了？”
“我今天跟同學開了個玩笑，老師偏說我說謊，叫我把你請去學校。”“什麼玩笑？”“就是下課的時候假傳老師的話讓同學去辦公室。”“這就是撒謊啊！怎麼是玩笑呢？”爸爸嚴肅的指出了我的錯誤，告訴我做人要誠信，一番話下來，直把我批得面紅耳赤，心服口服。
第二天，我從床上醒來，揉揉朦朧的睡眼，發現自己的手毛茸茸的，再仔細一看，呀！白色的，上面佈滿了毛，我大驚，睡意全無，我跑進洗手間，發現自己成了一隻兔子！不對，不是兔子！是《山海經》裡的一種怪獸，傳說它叫“訛獸”專說謊話。我走出洗手間，就看見媽媽正站在洗手間門外，手拿拖把，看見了我，不由分說，抄起掃把就給我迎面一擊……
“不要！”我從床上醒來，才發現原來是個夢。我想了想，來到客廳，拿起桌上的電話撥通同學小東的號碼，我吸了一口氣：“對不起……”
這一刻，我多麼慚愧。
那一刻，我多麼高興 篇3
那一刻，我多麼高興作 ,691字嗯，這是一個特殊的作業，給媽媽做一件令她感動的事。我挺喜歡這個作業，我早就想為媽媽做一件事了，但一直沒時間，藉此次作業正好如願，做什麼？我早就想好了！
寫完所有作業，我小聲地輕輕走出書房，媽媽正在看電視，我趕忙溜進洗漱間，看見洗衣機上堆放著許多髒衣服，我湊近聞了聞，哇，都是汗臭味，我拿下來扒開看了看，心想：應該先洗媽媽的，因為今天這事是為媽媽做的，於是我把媽媽的衣服挑出來，看了看洗衣機，可是我不會用，再說了，做這件事應該動自己的手嘛。我拿起洗衣盆，往裡面接了半盆水，—譁……，“圓圓，你在做什麼？”媽媽聽見水聲問，“哦，沒什麼，我準備洗臉！”我趕忙回答，因為我想給媽媽一個驚喜，這件事是先不能讓她知道的。接著，我往盆裡倒入一些洗衣液，開始洗……，哇，好熱，我洗得渾身是汗，手也搓得紅紅的，胳膊也很困，我想著媽媽平時的辛苦以及這事後的笑容，我咬咬牙，繼續幹了下去。“你怎麼還沒睡？明天還要上學呢，洗漱怎麼用那麼長時間？”客廳又傳來媽媽關心的話。“我就快睡了，馬上睡，你看電視吧！”我激動地回了一句。又過了十分鐘左右，本人終於洗完了所有衣服，我悄悄地把衣服掛在衣架上，躡手躡腳地溜進陽臺，一系列的動作無人發現，我很高興，我小心翼翼掛上衣服，衝向小床，睡了下來。“睡了嗎？”媽媽的聲音伴隨著腳步聲向我的臥室走來，但遲遲沒有進來，我好奇地朝門口望了望，原來媽媽停在了陽臺，目光停留在那些乾淨的衣服上，我很高興，趕忙躺下，假裝睡著了，媽媽來到我身邊，我突然衝起，抱住她，媽媽激動地說：“謝謝你，我為你驕傲！”說完還美美地親了我一口。我更加高興了。
那一天的那一刻，我多麼高興！
那一刻，我感到自豪 篇4
國小五年級作文 ,711字在人生的道路上，不是什麼事情都會一帆風順，難免總會遇到困難或挫折。在四年級暑假的一天，我遇到了困難，但我想辦法戰勝它，成了勝利者，自豪無比。
那天下午，媽媽和爸爸都上班去了，只有我獨自在家，悶得很。我環視四周，東跑跑，西轉轉，左找找，右看看，想玩些新意，哎，竹籃打水一場空啊！“咦！“突然，我的目光停留在一張木板已掉出來的木板凳上。我仔細打量著它，發現凳子原來脫了兩顆釘子，所以木板會掉出來。我可以學習修凳子呀！說幹就幹，我連忙從工具箱裡拿了兩顆適合釘凳子的釘子，還拿了一把小鐵錘，便開始”工作“了。我先把釘子放在適合的位置上，用力一敲，也許凳板太硬，釘子竟然飛了出去。我撿起那顆釘子，心想：“一定是我沒有拿緊釘子，導致釘子飛了出去。”我重新把釘子固定在適合的位置上，拿緊它，用力一敲，可是，錘子沒敲到釘子上，而是敲到了我的手上，頓時，我眼冒金星，一把抓起錘子將它狠狠地扔在地上，心想：“我連這麼簡單的事情都幹不好，乾脆不幹了，免得賠了夫人又折兵。但我轉念一想：”老師不是教給我們一次失敗不等於永遠失敗，困難如彈簧，你弱它就強，你強它就弱。要想戰勝困難，一定要堅持不懈，要對自己有信心。一定是我的方法不對。“我重新拿起釘子，先用手抓緊釘子的下方，把它放在固定的位置上，然後拿起錘子對著它輕輕地敲了幾下，再稍微用力一點，等到釘子差不多進去的時候，我放開手，對著它用力一敲。哈哈，我成功了！我高興得手舞足蹈。
藉著，我按照剛才的方法，繼續把釘子釘在木板凳上，終於釘好了。我坐在上面試了試，穩穩當當的。
那天，我想辦法戰勝了困難，心裡比吃了蜜還甜。在戰勝的那一刻，我的心像飛上天一樣，雙腳踩上七彩祥雲，直衝雲霄，我感到無比自豪。
那一刻我覺得自己長大了 篇5
國二作文 ,1007字熾熱的太陽高掛著，晒得面板生疼。蟬兒躲在樹蔭裡懶懶地叫著，鳥兒停在綠蔭處乘涼。紫紅色的花兒在一股偶然無意吹來的涼風中搖動著那嬌弱的枝兒。豆大的汗珠落在了桌上，為桌子點綴出了一朵朵的“花兒”。一群活潑好動的孩子出乎意料地坐在教室裡，用筆在一頁頁紙上認真地寫著，將平時那股瘋玩的勁化為一個個稚嫩的字眼，一筆一筆的將它寫在了紙上。教室裡異常安靜，超出意料，連以前最調皮的那個孩子都在埋頭苦寫。教室只有電扇呼呼的聲音，沙沙的寫字聲……
快畢業的孩子，就像在與時間賽跑，不能也不敢放鬆。一不留神，讓時間便悄悄地溜走了。畢業的孩子再也沒有去捕蟬的時間，也沒有去河邊戲水的時間。“小學畢業”成了束縛他們的“枷鎖”
那一天，學校召開了“畢業生動員會”。懵懂的我一直不以為然。“畢業有什麼大不了，畢業之後，還不是一樣去讀書。”我總是這樣說。可是那一刻之後，我還是將那珍貴的淚滴落在青春的記憶裡。
在動員會快結束時，畢業生們齊聲唱起了《明天會更好》。在唱起那首歌之前，我還滿面春風，欣喜不已，心想：哦！快畢業了，我終於可以去讀我向往的初中，過令我向往的初中生活了哦！可是在唱起歌后，心中充滿了依依不捨之情。不經意間，“調皮”的淚珠從臉頰滑落。心裡酸酸的，澀澀的。看看其他同學，早已看不清，只有那模糊的輪廓，我知道，她們和我一樣也哭過。
回到教室的我們，眼眶紅紅的，老師也進來了。教室裡有著從未有過的沉默。突然，一陣細細的哭聲打破了這沉默。哭似乎會傳染，幾十秒之後，整個教室裡瀰漫著淚水的氣味。老師也禁不住偷偷落淚了。
一滴滴淚灑落在桌子上，綻開出一朵朵真誠潔淨的花兒開在這感動人心的時刻，一滴滴淚灑落在心田裡，結出一顆顆燦爛的果實。我，那一刻似乎不是我，作為一個不折不扣的“假小子”。那一次卻也是“女兒姿態”也哭得那麼痛心，那麼疲倦。淚停了，我情不自禁地走向前去擁抱，多少個日日夜夜，不辭辛勞，為我們備課的那可敬的班主任。
我們一起走過了六年的風風雨雨，走過鋪滿鮮花的康莊大道，走過長滿荊棘的深林小路。我們互相幫助，扶持，只為彼此擁有的夢想共同奮鬥，揚帆遠航。
儘管心中有萬千不捨，無數感慨，但人，總是會長大的。為了譜寫出青春的舞曲，為了創造出明天的輝煌。我們必須面對那離別的傷痛，告別的淚水。
又是一年，窗外又下起了小雨，桌上泛起了一朵朵回憶的淚花。如今，我已上初中，再也不是以前那個懵懂的我。
桌上又重新泛起了水花，我也已經長大。
那一刻，我發現自己長大了 篇6
國二作文 ,1066字芬芳一紙墨韻時光，洇染一段花式流年，學習，雖長路漫漫，亦溫馨安然。
學習之路雖苦，卻苦裡透甜。
剛步入初一的我，什麼也不懂。老師讓說上幾句古詩詞，我都啞口無言。曾經，老師也建議我“多讀書，讀好書，好讀書”。可我就是對書沒興趣，那麼多讀書筆記，有幾次我是認真完成的？恐怕我都不敢用手指頭數吧。老師讓假期讀《呼蘭河傳》，這本書我雖沒讀完，但是這本書就是我讀書生涯的開端，接下來的假期，我又讀了林清玄的《願你，歸來仍是少年》，這本書我完完整整地讀了第一章，過後，我寫了五篇抒發真情實感的讀書筆記，同學給我的評價我也深深受益，頗有感觸。所以，我相信在以後的學習生涯中，我將會越來越好！
學習是個需要經歷多次痛苦的磨練的事情。
看見如今語文90。5如此優秀的成績，我不禁想起了當初令人失望79。5的成績。
90。5的成績對於其他同學來說也許只是沒考好的成績，但對我來說卻是一個巨大的轉折，一個不平凡的成績！
這幾天，連續地考了三四次試，成績如流水般不斷地往出湧。本想這幾次成績總會有一次好些吧，卻見一個個紅筆字寫著80。5分、79。5分、87。5分，我不禁對我自己而感到失望。之後的課堂上，我每天都無精打采，心裡一直想，我語文肯定學不好了，放棄吧！第二天，練習冊上寫著“面談”二字。我懷著焦躁又有些忐忑不安的心理邁入老師辦公室。老師也說了我的狀態和態度，告訴我：剛剛升上初一的同學們都考不好，幾次成績就把你打倒了，以後還怎麼學習？你只要不放棄你自己，老師也不會放棄你的，你只要盡最大的努力就好！”老師的話語一直激勵著我，當我在學習之路上遇到困難時，我都會想起老師的話，讓我勇往直前，有什麼問題就多請教老師。那一刻，我明白了老師的話，我成熟了，我長大了。
學習，當我看見耀眼的彩虹時，我明白了，以前的付出沒有白費。
現代文是我最頭疼的一個問題。一個題型就算老師講N遍，我喝口水的功夫就忘了。每次現代文考試我連10分（滿分25分）都打不到，這令我身邊的人都很苦惱，爸爸媽媽給我買了各種資料，我不想看，媽媽要報課後班，我不喜歡上。他們都拿我沒辦法了。我也只好我自己想辦法了。在後幾次的考試裡，我記住了老師墨跡N遍的題型，4分順利拿到，現代文達到了15分以上，我頓時來了興趣，把錯的題一個一個都弄明白了，並且做好了筆記。這次的現代文我達到了18分，我興奮不已。開學考試緊接著又來了，我把卷子答得很滿，但願這次會上20分吧！
回溯，萬千碧波徜徉在學習路上，它們都有一個共同的名字，叫長大。
那一刻我感到自豪 篇7
國小六年級作文 ,783字有一件事情，讓我心裡感到無比的自豪。
2017年10月28日，那一刻，是我小學階段中最巔峰的一刻。我代表學校參加了2017年“鄒振先”杯。那是一個粵港澳田徑比賽，有許多支參賽隊伍，更有數百個參賽隊員。10月27日下午，所有參賽隊員集合在東城體育公園的田徑場上，進行開幕式。10月28日，比賽正式開始。
10月28日早上，我們按時在東城體育公園集合，我們每個隊員都很興奮，很期待接下來的比賽。給我們隊帶來開門紅的不是我，而是一個得又高又瘦的同學，他雖然跑得沒有我快，但在60米男子小學組的預賽中拿到了第二名，成功進入決賽。接下來的800米男子小學組，就是我發光發亮的時候了，但我的心還是感到忐忑不安：如果我跑不到第一名，我的隊友會不會責怪我啊？但是，過了一會，我的自信又回來了：我一定要拿第一名！800米是一項長跑專案，不需要起跑器。我左手在前，右手在後，兩隻腳前後站，重心放得很低，隨時可以起跑。只聽見“??rdquo;的一聲，八名參賽隊員一齊衝了出去。我首先進入搶道區，搶到了第一道。第一圈我領先其他對手，但還是有一個其他學校的隊員緊跟在我後面。我心想：不行，這樣下去不是辦法，對了，我可以給他下個套。400米一圈，跑到500米的時候，我故意讓他超過我，然後，在最後一個轉彎道的時候，假裝發力，讓他誤以為我開始衝刺了，可是到了100米的時候，我才真正開始衝刺，在最後50米的時候，他沒力了，被我反超，拿下這一組的冠軍。可是，現在還不能下定論，因為，一共有兩組，還要看最後的成績單。我立刻擠到人群中，看我的成績。當我看到成績單上寫著：第一名，莫汝恆，2'27的時候，我跪在地上，雙手捂著嘴巴，眼睛裡流下了激動的淚水，因為，這短短的幾分鐘，包含著我幾年的練習時間。
那一刻，我不僅感到自豪，還使我知道：臺上一分鐘，臺下十年功。
那一刻我找回自信 篇8
國一作文 ,756字自初中以來，舉手發言一直都是我心中最過不去的障礙，儘管我知道答案，也沒有舉手的勇氣，轉眼就到了初一下，我決定不再畏懼，我要做一番改變！
開學第一節語文課，我乖乖巧巧地坐在椅子上，等著老師上課。心中也在暗暗地鼓勵自己：你可以的，你一定要舉手！隨後，我輕輕地開啟書，一陣清香的紙張味飄來，和著濃墨味傳送到我的大腦裡。心中的念頭萌生：讓知識傳進我的大腦吧！我用一目十行的速度大概地瞭解了全文及作者的寫作目的。老師大步跨進教室，同學們散發出一種學習的激情。大家用炯炯的目光期待著第一節語文課的開始。老師的一聲“上課”激起了我們的語文興趣，我把書翻到第一頁，我們把最有力的聲音灌溉在整個教室中。
老師隨後問了許多問題。第一個問題是“誰是鄧稼先？”正當同學們腦袋中才剛閃過一個問號時，我便很興奮地舉起手：“鄧稼先，中國核武器，技術專家，‘兩彈一星’功勳獎章獲得者。”那一刻，教師彷彿也沉默起來，緊接著便是一聲聲的驚歎。老師也忍不住表揚了我，我彷彿從人群中脫穎而出。“下一個問題，改革開放是多少年？”“1979年。”我攥著衣角小聲地說著。老師隨後補充道：“誰說的？大聲一點，你的答案是對的。”“1979年”。我大聲地說了出來，這讓同學們對我刮目相待，紛紛朝我看過來，或許他們會發現經過兩個月的假期我像變了個人似的。課上，每一個問題我都答到了，我似乎在課堂上找到了舉手的樂趣。
我認為課堂上沒有與老師的互動，就不會有收益，沒有積極的回答問題，就不能從中尋找到樂趣。
老師的讚美是找回自信的關鍵，與老師的互動才是開啟知識之門的金鑰匙。
那一刻我充滿自信 篇9
國小四年級作文 ,558字自信是生命中的一片熊熊烈火，是鼓舞自己的一句話，是沙漠中的一泓泉水。
在我們學校舉行運動會的那兩天裡，我彷彿在一片黑暗的廢墟中等待救援與獲得新生。在運動會的前幾個星期中，我報了丟沙包的趣味運動，我不斷地提升自己，超越自己，不斷提升準確率，超越自己的體質極限。
第一天，我的周圍充滿了竊竊私語的聲音，和交雜起來的跑步聲，還有別具一格的口號聲，許許多多的外界聲音雖然看似非同一般，但客觀世界實際上平淡無奇，令人乏味。
第二天上午，我發現自己的許多事項都並非準備得異常完善，我便立即準備了起來，心想：千萬別叫我，不然我就完了。我越這樣想心情反而更浮躁，“現在請藍允豪、潘家敏來到餐廳外面的空地來參加丟沙包趣味活動！”一位主持裁判說道，我臉色慘白，兩腳柔弱無力，過了一會兒我才反應了過來，心中誠惶誠恐，兩腳顫顫巍巍，心想：我要來時你不叫我，現在不想叫我你偏叫我！
我無可奈何，只好硬著頭皮上了，前面兩球因為緊張而沒丟準，後來我茅塞頓開，靜下心來丟，丟中了一球，太陽光照耀在了我身上，俞老師笑了笑，向我豎起了大拇指，後來三球我全投中了，俞老師又說：“很好，我們班的沙包十拿九穩了！”這一刻，我充滿了自信心。
在俞老師向我面帶微笑地豎起大拇的一剎那之間，那一刻，我充滿了自信。
那一刻我們自由了 篇10
國小五年級作文 ,664字那一刻，我們自由了！我迫不及待地去親吻藍天，忍不住去和白雲跳舞，我和同伴終於自由了，我們可以去溪邊喝水，可以去吃野果，可以自由地唱歌。
想起那段不堪回首的往事，心裡還陣陣後怕。那是一個生機勃勃的夏天，爸爸媽媽帶著我和哥哥在叢林中悠閒地飛翔，啊！天是那樣廣闊，樹是那高大，花兒散發著迷人的清香，一切都是那麼美好、和平。
但，一聲巨響打碎了我寧靜的生活，爸爸應聲從雲端掉了下來，當時的我還是一隻不諳世事的幼鳥，我愣住了，緊接著又一聲巨響，只見媽媽也不知怎的從我的視線中消失了。這下，我受不了了，用無助的眼神發現了在我身後的哥哥，他冷靜地告訴我，一直往林的另一邊飛，我跟著他奮力地飛著，只覺得一頭撞進了一張又大又結實的網，這時，我用盡全身的力氣，想逃出這可怕的魔爪，然而，我已精疲力竭，再也動不了了，只覺得眼前一黑，倒在了地上……
等我醒來時，發現周圍的一切都變了，沒有了藍天，藍天變得灰暗，沒有了茂密的叢林，只有幾根立在地上的大杆子，上面繞著許多黑色的線，沒有了可愛的小野花，遍地散發著難聞氣味的熄滅的菸頭。我想飛回我的家，可是四周都有一根根小棒攔著我，不讓我出去。每天只能和哥哥待在一起，爸爸媽媽現在在那裡呢，我好想見見他們。直到有一天，看到一個小女孩，用驚喜的眼光看著我，她說著奇怪的話，不大一會兒，那幾個可惡的人開啟籠子門，我迫不及待地飛出去，落在小女孩兒手上，感謝她，對她說了幾句話，並問問她知不知道我的爸爸媽媽在哪裡。
這一刻我等了那麼久，我們終於自由了，藍天、白雲、小花，我們又來了。我帶著滿心希望，去尋找爸爸和媽媽……