那一刻，我們擁有的是信任相關作文20篇
那一刻，我們擁有的是信任 篇1
國小五年級作文 ,497字週五，是我們進入小學階段的第一次校外活動。我們要去試驗基地：這一天，同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容。覺得天格外藍，樹格外綠。
我們帶著滿滿的期待上了大基地，同學們像一群小百靈嘰嘰喳喳暢談著自己的喜悅之情。
真快，到基地了，老師為我們安排好了各種活動。
我們班的戶外拓展開始了。
大家圍成一圈。老師要求我們雙手搭在前面同學的肩膀上並坐在後面同學的膝蓋上，伸出左手躺下，堅持10秒鐘。
老師說完，大家都驚呆了。這怎麼可能做到啊！即使做到了，後面同學堅持不住怎麼辦，我不是也會摔倒？帶著試試看的心情，我們開始嘗試。
第一次失敗。原因是腳之間的距離太遠。
第二次失敗。是擔心坐到後面同學的膝蓋上，自己的重心會不穩。
第三次失敗。這圈還不夠結實。
第四次。“堅持住同學們……3、2、1。我們成功了。”藺老師的話讓我們激動不已。我們做到了，我們真的做到了。大家克服了困難，對同伴加以信任，放心躺下。這一刻，我們擁有的是信任。這是團隊合作的結果，這是彼此信任的結果。只有信任，才可以獲得最後的勝利。
這次基地之行，我們收穫不少。我希望，信任時刻陪伴左右。
那一刻我們沒有了距離 篇2
國二作文 ,574字雨裡奔跑的是你的影子，
而你，
一直是我的影子，
從來沒有距離……
—題記
相遇從來是靠心靈的指引，因為相信，所以從不懼怕，如大自然裡吹佛的風，隨遇而安。
一直相信，我們只是戀上一瞬間的溫暖，所以彼此依靠，即使知道存在著距離，但仍努力的補圓，使它完美。常常俯身，笑著對彼此說：感謝相遇。
從一開始，註定了我是萬物中特殊一種—人。所以，遇見你—未來。
太陽沒有褪去，是因為有藍天；星星一直閃耀，是因為有夜幕，我一直向前奔跑，是因為前方有你。一直相信：10年後我將與你牽手。所以不斷追逐，萬事都有距離，即使手拉手，心也無法在一起；即使同仰望一片藍天，雙腳仍無法靠攏！心就是如此，不斷追求，但永遠不會完美。
朋友告訴我：未來的我們會是怎樣？我也一直在想，未來，究竟有多遠？
未來，你很遙遠嗎？比起兒時，現在便是未來！未來很近嗎？雙手摸不到，雙耳聽不到，雙眼看不到！
未來，我們都不明白。其實，未來一直在我們身邊。
人與影，夜與晝，現實與未來。總有一刻在交匯，一直等待那一刻，我們歡呼！那一刻，便沒有距離。
時光似水，青春是現實與未來的交匯處，而青春又只是一刻，短暫的，微小的，只有在那一刻，沒有了距離，只有在那一刻，我們有可能選擇永恆，否則，是狂風暴雨。
抓住那一刻，替未來選擇永恆的美麗！
只有那一刻，我們沒有距離。
那一刻我們沒有了距離 篇3
國二作文 ,717字距離，是指路程之間的距離，還是那心靈之間的距離呢？在我的身上，距離在我身上兩者都有。那麼在那一時刻，距離帶給我的心情會是一樣嗎？
不，不一樣。
—小引
小學的時候，我們離得很近，簡直就是“抬頭不見低頭見”。在學校，我們一起學習，一起讀書；放學後，我們一起寫作業，一起玩耍。開心得不得了。
時光匆匆地流去，小學那快樂的時光不會再返回，只能把它當作最美好的回憶。
還記得那次，是學生和老師在一起度過的最後一天的學校生活了，五顏六色的氣球掛滿了教室，綵帶纏繞著氣球，把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了兩排，學生們按順序地坐下，開始表演各種小節目，還不時地吃著花生、瓜子，喝著飲料。那一刻的我們，是快樂的。節目表演完後，老師又給我們講一些例題。那一刻，老師變成了學生，和我們一起討論著，讓我們把老師當作朋友。
臨近結束的時刻，同學們在不停地寫同學錄，原來的那般快樂已逝去，現在只有傷心。
我們不想離去，還想在一起學習。可惜不可能了，歡聲和哭聲摻雜著，那一刻的我們，變得很親很親，沒有距離可言。
升入初中，雖然一個學校還有幾個認識的人，但到分班時，只剩自己一人，孤零零的，甚是悲傷。
俗話說：“距離產生美”，但是我不認同這種說法，因為遠的距離帶給人的不是快樂與高興，而是寂寞的，傷心的，在兩人之間，如果距離遠了，只是讓人更加思念對方，沒有一點美可言。
距離到底是怎樣的呢？
在這問題上，我們無法準確地說出距離產生的是美還是不美的。心靈的距離，會讓我們改變態度，從而更加了解對方，而在路程的概念上講，它產生的就不是美，它只會讓一個人更思念另一個人，讓那個人更加傷心。
沒錯，那一次的畢業聯歡會上讓我們沒有距離，而之後的之後，距離會有嗎？
那一刻我們沒有了距離 篇4
國二作文 ,863字朋友如一杯蜜茶，溫暖我的心田。身邊有了一個知心朋友，就相當於有了另一個自己，她是無私的。我高興，她為我高興；我悲傷難過，她也鬱郁不悶的樣子。
但是，那一天，我們之間的距離是那麼遙遠。
一直冷漠的我們已經快半年了。我好自責，但我也不知道自己哪裡做錯了，可無論怎樣都是我的錯。
每當夜深人靜的時候，她的身影總是在我眼前搖恍著。我看到她在朝我笑，我看到她以前的背影，我也看到她開心的樣子和悲傷的樣子。
我好懺悔，何時才能重新挽回她。她的心是不是涼了，我是不是再也不能溫暖她的心了。
朋友，原諒他人是一種寬容啊！你是一個十分純樸的女孩，曾經是我的另一半。而後來，我們雖然同處一個班，卻似乎相隔十萬八千里。但通過與她的談話，我才發現，你心裡已經把我深深地埋沒了，聽她說你再也不會原諒我了，並且後悔以前對我的好。聽到這裡，我的心碎了，朋友一場，為何如此絕情？你我曾經，如同親姐妹一樣，互相關心，互相幫助。
說實話，我已經把你當作最好的朋友了。常言道：“友誼是永恆的，友誼是真誠的。”後者我敢確信，但前者我實在不能夠認可。
我很懷念曾經我們一起嬉戲的樣子，我們一起手拉手奔跑的樣子。那是一種幸福，是一種無價的快樂。我們在一起，我就會像小鳥一樣活躍；而我們一旦分開了，我會變得十分憂鬱。
夜深了，我無法入睡；上課了，我會分神。我心裡想著她—朋友。時間長了，我也就漸漸遺忘了那種痛楚，也就習慣了與她之間的陌生。
不過，我倆註定有緣。老師讓我們之間的實質距離拉近了，我真感謝老師的行為讓我們有重新友好的機會。
直到那一天，你帶著微笑，輕輕地叫了我一聲。我頓時感到一種親切感滲入我的心田。我又一次看到你對我笑了，我很懷疑這是一場夢。
雖然，我們之間無法再像曾經那樣的自然，但我從你的眼中看到了“原諒”兩個字。
我好感動！朋友，我們還會回到以前嗎？
就在你微笑的那一刻，我們之間的距離消除了，我萬分激動。我知道，這是我的念舊，更是朋友的寬容與友好。
旭日升起了，我望著它，微微地笑了，它又一次升空，又一次溫暖我的心，讓我們之間沒有了距離。
那一刻我們沒有了距離 篇5
國二作文 ,837字距離是什麼？
所謂距離是人們內心的空虛，不是因為離開而產生彼此的距離，簡單明瞭的“距離”二字難以用華麗的辭藻勾此勒，他儲存在人們的內心，無以表達。
在我的字典裡，距離有很多理解，他譜寫了一曲又一曲的樂章卻讓人難以明白，但是請你仔細傾聽，那憂鬱的旋律只會讓你想起另一個悲傷境界。因為他彈奏出了我們的虛幻，洗滌了我們的心靈。
在人們面對生與死的離別時，是距離隔斷了親人之間的相聚，即使多麼的相愛，但面對生與死我們只能順其自然，生，給我們帶來了希望；死，向我們昭示黑暗。
但距離不一定就是人們之間的隔閡。不是有句話說的好：“距離產生美，”這不是正應了距離不一定代表著分離。
但在我經歷過了那件事後，我覺得我們之間沒有了距離。
就是有一次，在我放學的路上，我和朋友一起說說笑笑的時候，我一不小心摔倒了。很痛，站不起來了！我的朋友因為聊的太上勁了，根本沒顧的上我，也根本沒發覺已經少了我這個人，就在這時，我們的距離遙不可及。
可正當我絕望之際，有一雙溫暖的手出現在了我的眼前，讓我很是感動，可當我看到她身上的衣服時，我的心涼了一大截，很是反感，正是我不喜歡的環衛工作人員。是這樣的，在平時，我們早上去上學，我就可以看到環衛人員在打掃街道。當人走過時，很嗆，心想：不能掃慢點嗎？而且更重要的是，雖說他們把街道打掃的乾乾淨淨，才有了一塵不染的社會美好形象，可見到他們又要倒垃圾桶，又覺得一點也不乾淨，身上一定很髒吧。所以，我看到環衛工人很反感。但又讓我很內疚，因為又看到她對我那麼關心，我又不忍心了，她問我怎麼樣了？疼不疼？我說不疼，她的臉馬上就綻開了笑容。那一刻，我覺得我們之間沒有距離了。
因為我們可以以另一面想啊！如果沒有環衛工人，又有誰會清掃街道；如果沒有環衛工人我們又怎麼會有美好的家園；如果沒有環衛工人的奉獻，我們的家園該怎麼辦？而且，就在那一刻，我感覺到了愛，愛是沒有距離的。
就在那一刻，我們沒有了距離。因為我相信，內心的空虛用愛是可以填滿的，因為我們之間就沒有什麼距離。
那一刻我們沒有了距離 篇6
國二作文 ,689字眾裡尋她千百度，驀然回首，那人已在人群深處……
我和她是世界上最好的朋友，我們一起吵鬧，想high翻宇宙，我們一起歡笑，一起吵鬧，一起晒煩惱……
當喧囂的電視播放《瘋丫頭》俏皮的歌聲時，我卻有一些不知味的感觸湧上心頭。
依稀記得那天，我在鄰居家見到的你，一頭略帶橘黃的長髮，兩顆水晶似的眸子，玲瓏可人的小鼻子有一張櫻桃小嘴，笑起來便會露出兩排潔白的牙齒，臉夾上的小酒窩也會深深的凹陷下去，醉人的容顏渾渾烙在了我心上！
我們相見恨晚，很快就成了談天說地，無話不談的死黨了，我們一起上下學，一起看動畫，一起聊八卦，一起玩泥巴，一起爬山，一起……
有好多好多的一起在我們心中留下不可磨滅的印記。
每次一放學，我們就放開自己的話匣子，滔滔不絕地開始演說，還有時扮機器人來玩，嘰嘰喳喳，像兩隻吵死人不償命的麻雀！偶爾也會發生些小矛盾，但我們總是心照不宣地把煩惱遺忘。
那是一個寒冬的早上，寒風凜冽，如同刀子一般划向人們的臉龐，你的心情一如天氣般悲傷，由於你考試的失敗，你媽媽禁止你再多玩一分鐘！讓你埋頭在書海中奮鬥，奮鬥！你問我該怎麼辦，我出了許多爛爛的主意給你，雖然哪一個都不靠譜，但還是為你帶去笑容，足矣！
我們從未想過分開，但六年級的那次考試，將我倆分割在一個城市的兩個角落，離別時，或許我們根本不懂，便遺忘了悲傷！
上次的見面，短短的僅有半個小時，卻耽誤了你補課的時間，臨別時，我送了你一隻胖嘟嘟的海螺，不知道，那是否會是永久的決別！
我還有一隻一模一樣的，每晚入夢前，總會拿出來說一會兒悄悄話，不知在城市另一側的你，聽到否？
那一刻，我們的心緊挨在了一起，彼此溫暖，沒有了距離！
那一刻我們沒有了距離 篇7
國二作文 ,740字你是我的現在，也是我的未來，請不要把我拒之門外，就給我一個機會來把你疼愛，因為你就是我今生的最愛。
—題記
花，開在太陽下，努力盛開卻等不到他。雨，在一直下，打亂這花絮，騙自已就要到了，可以哭。我從不曾想象見過你的生活，哪怕是擦臂，也會留下餘味，恆星，一直在廝守，只為等待與流星的碰面。
好想和你一起去冒險，走到幸福最遠的極限。好想把你留在我身邊，變成海和藍天交匯的中點。
天上的精靈星星，它們便是幸福的象徵。只要有它們的地方，就會有一家團圓的情景，就像已逝的親人，永遠守在天空之中，便不覺有一些暖暖的感動。那一閃一閃的光，照亮了整個黑夜，讓氣氛變得如此平靜。
我的世界因為有了你才會美，你給了我一雙可以飛翔的翅膀，讓我可以在這片天空下翱翔，那時你的笑，你的美，便是我心中那朵最美的玫瑰花。
心中你總那麼高高在上，有時也會有心情，但仰起頭卻不能看得透。晴天，就是你露出笑容的時候，陰天就把我關在雨中，那寒冷的冬天，不知還要過多久。而那春天便是對岸的海誓蜃樓。
而它們之間就像有那麼無形的紅線，輪迴緣起再不延。
破鏡再次重圓，已是淪海千萬年，眼中的淚打不碎，只是任它漂落。不想對你說Goodbye，因為還會遇見你。
回憶抓住我們，享受與你在一起的時刻，那無線的距離，不曾想要找尋什麼。
花開在太陽下，可以享受那陽光。雨一直下，可以與花兒嬉戲。我，不曾想象，但卻可以與花兒嬉戲。我，不曾想象，但卻可以留位你那瞬間的味道。但卻可以與流星相見，哪怕是怨忽一眼。
我相信存一根線把我輕輕牽到你的身旁。
我相信有一種緣會把所有偶然都實現。
我相信就是這一天命運開始改變。
當你笑完，樂完，不驚留下了淚水，我看到了一個孩子氣的你。
那一刻，你與星星沒了距離。
天上的星、晶瑩的淚……
那一刻我們沒有了距離 篇8
國二作文 ,990字因為你的熱情與天真，那一刻，我們沒有了距離，—許安晨。
—題記
2008年的夏天，窗外的蟬鳴激烈，許安晨在座位上看書，不知從什麼時候開始，他變得那麼安靜，安靜得好像只剩靈魂陪伴。他定不曾察覺身後的女孩夏沫，望向窗外，再望望他有些落寞的背影，生出幾許心疼。
三個月前他還是一個不諳世事的少年，不羈驕傲無所畏懼。他的學習很糟，卻打得一手好球，總有女孩在為他吶喊，而夏沫卻在心中為他吶喊。他的笑容那樣的絢爛，絢爛得叫人睜不開眼，可是此刻卻統統消失不見了。
在那場可怕的地震中，許多的孩子都失去了父母，安晨也是這其中的一個。在那場災難中，他失去了母親，而他母親臨終前最大的願望，就是想讓安晨努力讀書。
那天下午放學後，同學們都回家了，他依然在那埋頭苦讀，夏沫也如平常一樣，在後面注視著他。在經過一系列艱難的內心鬥爭後，夏沫終於說了出來：“許安晨，如果需要，我可以幫你講一講那些題。”他回過頭看著有些倉促的夏沫硬生生地點了點頭：“謝謝。”接下來的一段時間，倆人都未說話，最終許安晨打破了寧靜“你可以給我講講這道題嗎？”“好啊，沒問題。”一絲喜悅湧上心頭。
之後，幾乎每天下午安晨都會請夏沫講題，夏沫也自然是十分高興的接受，倆人漸漸地熟識了起來，但依舊很難見到他從前那陽光般的微笑。
一切都發生在了那天下午，倆人從教室出來，天色已有些昏暗，倆人都有些餓了。夏沫說請安晨吃東西，倆人來到了一家店，叫了兩個漢堡。夏沫餓壞了，趕快拿起狠狠咬了一口，卻看見安晨不吃，問他怎麼了，才發現男孩的眼眶浸滿淚水。許安晨將一切告訴了夏沫，原來這是他媽媽生前經常帶他來的地方。夏沫實在想有到他這個樣子，於是告訴安晨：“你要相信，你的媽媽並沒有死了，她永遠活在你的心中，她一直在天上看著你，看著你努力學習，取得好成績，你一定要加油。”他不再用憂鬱絕望的聲音說話，他笑著堅定地說，媽媽在看我，我不能哭，我不能哭。從此以後的許安晨又變成了原來那個活潑的少年，但他更加努力了！
2010年的高考，倆人都以極其優異的成績考上了重點大學。
他帶著女孩奔過原野，朝著天空喊著，媽媽，我成功了，你看就是這個女孩，讓我看到了希望。沫沫，謝謝你！那一剎那，女孩淚流滿面。安晨告訴夏沫，正是那天下午她的舉動，讓安晨看到了夏沫的熱情、天真。正因為如此，他才會告訴夏沫關於他的一切，正是那一刻，他們之間沒有了距離。
那一刻我們沒有了距離 篇9
國二作文 ,934字“咣！”她恨恨地瞪了我一眼，摔門而去，緊而急的腳步聲伴隨著刺耳的嘲諷，而這一切我早已習慣。
我慢慢地坐下來，雙手懷抱著膝蓋，地板的冰冷似在我的全身蔓延開來，我冷笑起來。是啊，我成績不好，沒有特長，是屬於那種一個星期不來上學也沒人會搭理的女孩。三年前家庭的變故讓我徹底改變了自己，把自己的心緊緊冰凍了起來，我開始學會叛逆，不完成作業、不認真聽講，開始戴上那種自認為潮流的耳釘，閃閃的，也刺痛了我的靈魂。想到這裡，我不屑地站起身來，拍拍我那嶄新的美邦牛仔褲，甩甩金黃色的說短不短說長不長的頭髮，走出家門。
麻木地漫步在大街上，我的心抖作一團。
“啪！”一記重重的耳不打在我臉上，我不屑的表情依舊。
“你一個女孩，怎麼這麼大了還這樣，你見過一個女生在學校大打出手的嗎？丟人現眼！真不知道我怎麼能生出你這樣的孩子！”
我再也忍不住了，淚水終於奪眶而出。三年前爸爸隨那個女人去了外國，雖然給她留下了許多財產，但她還是整天醉生夢死，頹廢下來。她變了，再也不關心我的學習，我的生活只是給我許多花也花不完的錢。
是的，她眼裡只有錢。她那麼冷血無情，終究不會想到，沒有了愛，那諾大的別墅又有什麼意義。
就這樣毫無目的走著，時間在我慢慢的腳步中悄悄遛走。夜深了，我往家走。在我看來，一場戰爭往往需要用時間來撫平。嗯，是這樣。打架事件明明就是對方先動手的，他說我是個沒爸的孩子。當時我很氣憤，但現在想想他也說得沒錯，我就是個沒爸的孩子，能怎麼樣就怎麼樣吧！
我走到家門，剛開啟門，只聽見她和另一個女人的說話聲。
她在低聲啜泣，對那個女人說：“小寂的脾氣你是知道的，她表面叛逆，其實是個內心脆弱的孩子，今天我動手打了她，這幾年來我沒有盡到一個做母親的責任，她在學校一定受了許多委屈，我今天不該打她的……”說到這裡，她好像又哭了……
站在門外的我一時不知所措，原來她一直顧及著我的感受，只是我總把自己關起來，不接受她的愛，也不讓她瞭解我，不是嗎？
想到這裡，我聽見自己的心被慢慢融化的聲音，彷彿一束溫暖的陽光照進我的心裡，將那冰塊，慢慢融化。
我推開門，踉蹌地跑了進去，緊緊地抱住了她。她的身子微微顫了顫，但我注意到她並沒有推開我。一種衝動突然使我脫口而出：“媽！”
那一刻，我們沒有了距離……
那一刻我們沒有了距離 篇10
國二作文 ,1312字上中學後一直到前幾個月，我的位子還教室的“中心地點”。我的同桌是一個漂亮的女生，我覺得她很是親切，我喜歡她做作業時盯著她那長長的睫毛和桃花似的臉龐。我和她是最好的朋友——至少我的心裡這樣認為，我們是沒有距離的真心良友。
那一天，在自修課上，班主任突然進了教室，然後在教室前後來回的瞧，若有所思的樣子，隨後他竟點到了我的名字，讓我與另一個男生調換了座位。
我瞥了一下同桌，一股不捨的感情油然而生，我不想和她分開，畢竟她是我在這個集體中最好的朋友。“哎——”我嘆了口氣，灰溜溜的包起書本朝那新空位走去。
我剛剛坐下來，新同桌就把我抱住狠狠的晃了幾下，興奮的說：“哇，太好了，太好了，終於是女同胞了，哈哈哈……”哎呀，我可真受不了了，腦子裡亂成了一團，鼻子一酸，竟然想要哭了，她一見，似乎是被嚇著了，說：“對不起，對不起，我知道你捨不得你原來那個同桌。”然後她就羞澀的轉過了頭寫作業去了。我也緩緩取出本子，可我竟無從下筆，因為我看到了身旁的她：肥肥的身子，戴著芭比粉的眼鏡，有一把烏黑粗狀的黑髮，彆著一把乳白色的髮卡，穿的衣服也古里古怪的。
我不喜歡她！我可以堅定的這樣說。
經過了那天的事情，我本天真的認為，她不會再那樣“瘋狂”的對待我了，可直到第二天，我才知道我錯了。進教室後，她已經坐下了，我無奈的在她身邊落了坐，可我剛坐下，她就又用雙臂把我“捆”了個結實，這可不得了了，我心裡的那蠢蠢欲動的岩漿終於“轟——”的一聲噴發了，我向她發脾氣，吵鬧，她眼晴中的光芒暗了下來，沒有任何的反搏，若有所失的樣子。雖然知道自己做的過了火，但出於面子，就由她去吧。
其次，我討厭她在一下午喝兩包牛奶，我討厭她臉上的痘痘，討厭她扎辮子的樣子，還有她作業時發出的異樣的聲音，oh，no！Ican’tstandit！我要崩潰了！
多虧了時間這種良藥，讓我平靜了下來，時日久了，我發現，面對我的排斥，她總是一言不發，默默無聞的待我消氣後，又爬到桌子對我說：家裡買了酸奶機，去嚐嚐？我媽做的菜可好吃了，我請你吃吧！我買了情侶筆，我們一人一支好嗎？明天給你帶小吃哦，想吃什麼？……
漸漸的，我也不像以前那樣排斥她了，我會允許她在我肩上“喵，喵……”的叫，也會允許她在課間給我用超嗓門講怪聽的故事。
這天，老師考單詞，我忘帶練習本，她見了，就麻利的撕下了五、六張本子紙，熱心的問“夠不夠，夠不夠？”又撕下了十來張，扔給我：“寫練習吧，拿著！”
這是一件小事，可卻讓我暖暖的，於是我拉起他的手臂掛在我的脖子上，把頭貼在她的肩上，我聽見了她的心跳聲，我終於無法倔強，是的，我承認：我接受了她，那一刻，我們沒有了距離……
那一刻我們沒有了距離 篇11
國二作文 ,979字說實話，我討厭獵人這個職業！
殘忍、血性、冷酷無情、一槍致命……
——題記
先講個故事吧，小時候，鄰居家的小狗生了一窩狗崽，非常可愛。我和小夥伴常常趁母狗不在的時候過去看那些連眼睛都還未睜開的小傢伙兒。隨著小狗一天天的長大，它們開始發出稚嫩的叫聲，有一天，我們再過去看小狗時，鄰居家的大叔把它們一把揪出來，隨手扔出牆外，一邊扔一邊說：“這些噁心東西，成天沒用還煩人！”我們跑到院子外，去看那些被扔出牆外的小狗，只一眼，便看到了那腦槳塗地的景象：已死的定格在痛苦的表情上，未亡的還想站起來，卻不住的呻吟……
這些不堪回首的往事，沒有人願意去回想，我們不能忘掉它們，但至少可以不去再那麼做，然而，事與願違，我們似乎並沒有很好的做到這一點。
Action·one
看，那刀已經架在了那隻蠢笨的企鵝脖子上，或許它渾然不知，又或許它早知在劫難逃，於是它就靜靜的站在那，等待死神們的降臨。終於，鮮血四濺，霎時染紅了冰面……
Action·two
一群年輕人赤腳走在沙灘上，不知哪隻該死的螃蟹出現的不是時候，不過，它已得到報應。——他們把它裝在瓶子裡，用打火機在瓶底輕輕的晃，裡面的低階物卻鼓著它的小眼睛不知所措。一會兒，它開始興奮，跳起舞來，拼命想往上爬。可笑！光潔的瓶壁怎麼可能撐住它笨重的軀體。周圍的人不斷髮出爆笑，它就隨著笑聲狂舞，不過，一切的一切，都結束在它變青的外殼上。
Action·three
一條蛇，一群蛇，被串在鐵鑰上，疼痛使它們發出本能的扭動。一旦有人上前，就有人用小刀輕輕剖開它們的皮，放在鐵板上看著這隻“脫了衣服”的小丑瘋狂的擺動，據說，端上餐桌時，心臟依然跳動……
讀到這，你也許會噁心，也許會糾結，但你曾想過它們的感受麼？它們也是地球的一分子，它們也有愛，也會懂得痛，難道就因為低等，就活該被虐殺，被嘲笑麼？
珍笑動物吧，讓它們的心緊貼我們的心，用我們的愛包圍它們的愛，只有人與動物的和諧相處，才能換取人類更長久的一天！
我等待相信，那一刻，我們沒有了距離……
那一刻我們沒有了距離 篇12
國二作文 ,981字猶豫和彷徨，調皮和任性，無奈和受傷，誰的青春裡會沒有與之相似的影子呢。
永不停歇的是時光的足跡，永不忘懷的是青春的你，那些成長、那些傷痕、那些痛、那些歡笑和眼淚，在我的青春時光裡打馬走過，染遍我的記憶。
那一刻，我們沒有了距離。
No·1
在那個被風吹過的夏天，傻傻的我，稚嫩和手中拿著一張A中的錄取書。奔走在空空的操場中，偶爾和認識的朋友們打個招呼。噢，我的三年初中生活就要來臨了啊！A中的校園真的很大，正值盛夏，炙熱的太陽都快把人烤焦了喲。腦海中時不時跳出小學時那個和諧班級體的精彩縮影。呵，心裡真是有些空洞。
No·2
終於瞅見A中初中部的大門了。比起高中部還真是small呀。校園裡的人聲鼎沸。家長和孩子們有些在打聽班級的情況，有些在四處走動，熟悉這個校園。我眼著同齡的新生走上樓，“七年級五班”，終於找到了，走進教室，一股莫名之感湧上心頭。一切都是那麼陌生，又要融入一個新的集體了。時不時環顧四周一圈，以便熟悉更多的人。時間過得真快啊那，我若有所思地感嘆道！
No·3
開學一週了，我被安排到窗戶邊。同桌是個男生，看起來乖乖的樣子。前面是個個子矮矮的“小男生”，超有文采。突然有些戀上這個集體了。還記得有次上自習時，老班（班主任）神不知鬼不覺地來到窗外，大喝某某人的名字，示意他不要說話。我呢，此時正專心致志、聚精會神、全神貫注……地在寫作業，突然被這一聲嚇著，現在想來還是挺刺激的。那個時候，班裡也經常會出現打架事件，大多是男生，但打後立馬又和好如初了。不打不相識嘛。那一刻，我感覺這個班級體就像一個溫暖的大家庭，我們之間真的沒有了距離。
No·4
再後來，經過我兩個月來的不懈努力，終於以goodgrades被老班調到了前排。哇，竟然和一個MM坐上了同桌。這種感覺真好！有時我們會為一件小事而頻頻爭吵，有時又會親暱地稱呼對方為“Dear”，肩勾肩背搭背地走在黃昏的小路上，訴說著彼此的心事。
那一刻，我們沒有了距離，還有一年就要畢業了，回憶著這兩年來的辛酸、歡樂，心頭不覺有根留戀的弦……
不要慨嘆時間逝得如此之快，只需剪下彼此的影子，讓我們之間再沒有了距離。
那一刻我們沒有了距離 篇13
國二作文 ,697字那一刻，我們沒有了距離，那一個晴朗的日子裡，我與我的朋友消除了距離，在那一刻，我們的友誼，但在初期，這友誼卻有名而無實，表面看似堅不可摧，事實上，工人早已不再相通，“朋友”不再是作家的筆下那麼美好，不過是一個心靈的安慰罷了，為什麼？或許我也不知道，或許那時我們不幼稚，不懂得對方，所謂擁有朋友，不過是回家說幾句朋友的趣事。
到了後來，我們不再通話，電話顯示屏上，早已沒有了那個曾無比熟悉的號碼，而當初，撥他家電話的聲音仍可以清晰辨出，一年多了，雙方不再通話了，是否我我主動向他和好，畢竟雙方曾是好朋友，正在思索，一個電話打了過來，我有預感——是他打來的沒有，顯示屏上又一次出現了那個久違了的號碼，如不出意外，我們又將成為好朋友了。
在那個陽光明媚的午後，我們終於見面了，是的，雙方仍是朋友，一點也沒變，見面後，我們什麼都沒有說，但心裡都知道對方在想什麼，雙方只是相互注視著，短短几秒，就是幾秒，雙方心靈之間的距離消除了，沒有了，這種境界，朋友的稱呼已不再適用，取而代之的是知已。
我們已徹底消除了彼此的距離了，我們已合二為一了，你中有我，我中有你，仍有爭吵，仍有悲歡，但，我們仍沒有任何距離。
有言道，距離產生美，但對於朋友而言，沒有距離會更美。
擁有了朋友，就擁有了距離，而距離並非說沒有便沒有的，消除距離，需要的是時間，朋友與朋友，不應該有距離，可朋友之間的距離，不全隨你之願，朋友與朋友，就應當合二為一。
時間過去了很久，但我們忘不了那一刻，因為從那一刻起，我們成為了知已，雙方的距離消失了，友誼又一次建立了，距離，在那一刻起，消除了。
那一刻，我們的心近了 篇14
國二作文 ,611字如果有來生，我願做一棵樹。一半在塵土裡安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲……
在媽媽的咄咄逼人和強勢圍攻下，我終於忍受不住了。“不要再說了，有完沒完！你們不要管我！”我氣勢洶洶地衝出家門。
那天，我和媽媽發生了爭執，自己獨步在夜深人靜的街道上，媽媽沒有跟上來，我的心裡卻空落落的，湧起一種莫名的孤獨感。
獨自坐在堅硬冰冷的長椅上，憤怒的情緒漸漸平復了。然而無盡的委屈和孤獨，肆無忌憚的蔓延到心頭，最後化為眼淚悄悄的落下。我看著燈光下的影子獨自發呆，旁邊有一團黑乎乎的東西，順著燈光望去，一棵高大的樹木映入眼簾。他長得恣肆風流，但又端莊雅淑，可是誰能想到它要忍受這漫長的黑夜呢？它把陰涼獻給人們，把最好的一面展現給人們，卻永遠沒有悲傷的站姿。我腦海中又映出了媽媽和藹的面容，我懷念在夜晚挑燈苦讀時桌上的那一杯熱牛奶，懷念……
原來那最深的代溝裡蘊含著的卻是無盡的關懷和最深的愛。我朝著家的方向走去，這才發現媽媽一直在樓下等我回來。我奔向媽媽的懷抱，感到一種強烈的歸屬感。她臉上掛著微笑，稜角分明，透過月光我彷彿看到了幾根白髮。她那佈滿血絲的眸中盈滿了心疼，似乎快要溢位來了，我怔怔地看著她出神，心猶如被什麼東西狠狠一敲。我知道，我也許該替媽媽一起分擔憂愁了。
在那束小小的燈光中，我彷彿看到兩顆跳動的心正在慢慢的靠近，如同磁鐵的正負極般，互相吸引著，依偎著。在那束柔和的燈光下，我們的心近了。
那一刻，我們緊緊擁抱 篇15
國二作文 ,954字天際上堆起雲的堡壘，飽滿地浸染過光與熱，散發出刺眼的光芒，使人幾乎無法逼視。可又有誰能阻擋得了我那隨風飄揚的思緒，阻擋得了那場誤會冰釋後的無比喜悅呢？
那並不只是一次的失敗了。在那次考試中，我又失敗了。我如此平靜地告訴自己，語氣中不帶著任何的感情色彩。因為我實在已沒有心情來責備自己了，因為一次又一次的失敗已深深刺痛了我的心，因為一次又一次的考試失敗已磨平了我那件“堅強”的鎧甲。我已學會了承受。自卑已悄悄地在我身旁蔓延，就快要緊緊地籠罩著我，直至使我窒息。我走出考場，悲傷地走在回家的路上，孤獨的。
夕陽快要下山了，餘暉灑落在樹葉上，那一片片金色的葉子露出了前所未有的猙獰面孔。終於，夕陽收回了它的最後的一縷餘暉。忽然地，那一縷餘暉就像一把鋒利的刀，深深地插進了我的心，我的心緊緊地抽動了一下。“為什麼，為什麼連我最後的一絲希望都要奪去？”我大聲地質問著天地，冷清的街道上並沒有人回答我，傳來一陣陣回聲。回聲嚇壞了樹上的一群小鳥，都紛紛拍打著翅膀驚惶地飛走，生怕我傷害了它們。
死氣沉沉的街道里傳來了一陣喊聲，是好朋友彤，她正大聲地跟我打招呼，似乎看不出我滿臉的悲傷。我只好強笑著迴應了她。她笑著跑過來說“不介意一起走吧！”“嗯！”我低著頭應了她一聲，“琳。”“嗯？！”我愣了一下，方回過神來。“給你講個笑話吧！從前，有隻醜小鴨，天天幻想著變成一隻漂亮的白天鵝，自以為插上潔白的羽毛就行了。可當它飛翔時，翅膀舞動不起來，後來摔死了。哈哈！真是一隻不自量力的醜小鴨，哈哈！你說呢？琳。”聽到這兒，總覺得那些語言就像刀一樣深深插進了我那破碎不堪的心靈，它最終支離破碎了。我就像是那文中的醜小鴨一樣，不自量力。想著想著，我再也掩飾不住內心的悲傷，淚水像掙脫了韁繩的野馬一樣，奔流不止……她吃驚地望著我，努力在一旁安慰我，我歇斯底里地朝她喊了一聲“誰要你管……”頭也不回地跑回了家，留下了不知所措的她呆站在原地。
誰能冰釋我們之間的誤會呢？
幾天後，我們在花圃偶遇，她愧疚地對我說：“琳，對不起。我不想失去你這個好朋友。其實前幾天，我不是故意氣你的，只是看到你很辛苦，就想讓你發洩出來而已。對不起，請你原諒我吧！”我只覺得喉嚨哽咽，忽然酸酸的，一股液體湧了上來，但這是幸福的眼淚。那一刻，我們緊緊地擁抱在了一起……
那一刻，我們緊緊相擁 篇16
國二作文 ,901字心臟在此刻緩緩地跳動著，裡面曾經有著一段破碎的友情，令我心痛，又是那麼迷人。
這天萬里無雲，地面整個一大火爐。就在我的思緒已經飄到九霄雲外的時候，眼睛向大腦報告：發現了一個身影，我怔住了。那不是王逸龍嘛！自從上次開始，他就了無音訊，現在又遇見他，我當然十分高興。
“王逸龍！”我笑著跑過去推了他一把。“誰……朱鬱昕？”王逸龍也訕笑著推了我一下，“幹嘛？”“上次那件事——”我剛說，就看見了王逸龍那逐漸陰沉的臉色，就馬上閉嘴了。“王……王逸龍？”“別叫我，我們早就分手了。”王逸龍不再說笑。我怒道“你！你不是說……”“說什麼？還能做朋友？別搞笑了，那種話只是哄哄小孩子的。朱鬱昕，你什麼時候變得那麼幼稚了！”王逸龍輕蔑的笑道。
我的心再也受不了這摧殘了，強制大腦讓它操縱，氣沖沖地過了馬路。忽然，一隻有力的手掐住了我的手腕，我立馬停下腳步轉過身去：“你到底想幹嘛……啊？”卻感到背後一陣冷風令我冷汗連連。眼角的餘光讓我知道如果不是王逸龍拉住我，此時我或許經歷與天空相擁後自由落體的雙重體驗了。看向王逸龍，只見他眉頭輕挑，表示預設。我猛然擁抱向他，他一怔，也擁抱著我。……靜靜的，彷彿世上只有我們兩個存在一般。“嘟嘟——”喧鬧如潮水的喇叭聲湧向大腦，我瞬間石化，天空一道驚雷把我劈成了萬千小碎塊兒。在眾人奇怪的眼神之下，我們匆匆離開了現場。
很久，我的腦袋混亂不已，心中的友誼在那一刻綻放出絢麗的光彩。那個下午，令我至今難以忘懷。故事的結局就是這樣，但我相信這只是一個開始，我們的友情會更加深厚，更加動情，改變我的人生。
那一刻，我們緊緊相擁……
那一刻，我們眼前一亮 篇17
國二作文 ,686字我從小到現在，雪景已見過不少；下雨的場景更不在話下。有時碰上打雷，便好一陣哆嗦，運氣好還能遇到罕見的冰雹，有石子那麼大。如果碰上大霧，整個大街就會成為白茫茫的世界。我記得還有一次，風特別大，吹翻了幾棵樹苗，聽說是颱風導致的。
可是，在我十多年的記憶中，唯獨看不見彩虹。那最豔麗的彩虹，最美好的彩虹，怎麼就是看不到呢？
大概是此地的種種因素，逼得彩虹也只得另覓他處了。比如那根醒目的化工廠排放管，比如那灰濛濛的天空，比如那隨處可見的車水馬龍。
如此神祕、奇妙、高貴的彩虹，硬是不願在這塊天空上降臨。但有一次，它破例地橫空出世，非常短暫，但已足以震撼此地每一個仰望天空的人。
“彩虹！”那聲驚奇的叫喊，我至今記憶猶新。很多學生剛想打一打哈欠，熬過這難受的放學前夕，這一聲呼喊猶如水中的電流，剎那間便引得所有人都仰起頭來。
我於眾人之中，也毫不猶豫地抬起了頭，隨即看到的便是那美麗的彩虹：它懸在空中，一點點地散發著雍容華貴的味道；最顯眼的紅弧彷彿帶著一股激情，冷傲的藍弧默默映襯著身邊正蓬勃地吸引我們目光的綠弧和靛弧，倒是那紫弧最為冷豔，和它另一端的紅、橙弧所帶來的親近感迥然不同，還有那被擠得所剩無幾但尖銳刺眼的黃弧，同樣引人注目。
所有這些加在一起，就是一個完完整整的彩虹。我從未見過，也無法用腦袋構想彩虹一直掩藏著的芳容。那彩虹正在逐漸暗淡。稍縱即逝也許並不遺憾，因為這位出色的演員展現出來的美麗已註定不能被我們忘記了。
就在我追憶之際，不禁猛然一醒：也許以後還會有彩虹出現，可那恐怕要等幾年、十年、十幾年、幾十年；是誰造就了這一切，讓那彩虹只能成為一張張毫無靈性的圖片？
那一刻我們銘記在心 篇18
國三作文 ,699字滾滾長江東逝水，浪花淘盡多少英雄！歷史的長河洗刷不去英雄的功績和英雄本色，那一刻，我們銘記在心。
屈原，你對國家忠心赤膽，卻屢遭誣衊。奸人當道，你無法施展自己的雄心抱負，你深刻地體會到做忠臣不易，可你毅然走上這條道路，不曾後悔。你孤零零地走到汨羅江邊，嘆道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，可你又對著滾滾的江水惋惜道：”如今我已是罪臣，哪裡有我施展抱負的地方呢？……既然我活著遭人陷害和侮辱，不如一死方休，讓公道還我清白。”話音剛落，你就毫不猶豫地縱身跳入江中，那一刻，我們銘記住你的忠貞。
諸葛亮，你是知慧的化身，街亭的丟失對蜀軍來說幾乎是滅頂之災，你從容的指揮軍隊有序撤退，自己撫琴一把獨坐城牆頭笑看浩浩蕩蕩的司馬大軍。這種膽略誰人能及？司馬大軍兵臨城下，司馬懿見你笑容可掬，不敢輕舉妄動，懼怕你有不可告人的埋伏。你暗自算到司馬啊，你少了這份多疑，空城不就早攻克了嗎？不久，司馬懿大軍狼狽地撤退了。你起身走到城牆頭，說道：“司馬者，小人耳，果中計也。”你放聲大笑，上演了一出完美的“空城計”，那一刻，我們銘記住你的豁達與聰慧。
翻開中國近代史，三個耀眼的字映入眼簾—毛澤東。你力挽狂瀾，把落後的中國推向世界強國之林，以全新的面貌屹立在古老的東方，你曾經鼓勵世人道：“數風流人物，還看今朝。”當你在莊嚴的開國大典上昂首向世人宣佈：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”我們在那一刻銘記住你的愛國熱情和不屈精神。
值得我們銘記的人和事多不勝數，那是因為中國人堅韌頑強和不屈不撓的精神世代傳承，玉樹地震的那一刻我們銘記在心，我相信中國人民不會倒下，我們一定能夠戰勝災難，重建美好家園。
那一刻我們攜手走過 篇19
國三作文 ,617字是誰？染紅了希望，沾綠了夢想？是誰？在我的學習生涯中不離不棄？是你，語文，伴我在人生的路上攜手走過。
我會用一生來讀你。
李白的雲帆點綴了滄海，辛棄疾的淚眼模糊了劍鋒，文天祥的吶喊回蕩了整個零丁……與你相伴的時刻，我讀懂了堅貞、執著、樂觀、愛國。舉杯邀月，閒來垂釣，坐看花落，採菊悠然，挑燈看劍，乘風破浪，觥籌相對。
那一刻我們攜手走過。你的博大深沉，給我插上了夢想的翅膀，讓我展翅翱翔。
大觀園的聚散離愁，桃園裡的三結之義，師徒四人的西天之行，聚義廳內的豪氣干雲。那落花就讓它去吧！葬！給它一個完整的家。這天下就讓它分吧！戰！給它一個美麗的重生。妖魔鬼怪就讓它鬧吧！拼！給它一個痛苦的詮釋。安就讓它招吧！死！畫上一個悲壯的句點。
那一刻，我們攜手走過。本本名著，給我搭建了成功的階梯，讓我爬得更高。
汨羅江上的急流浩蕩，烏江邊上血紅的夕陽，浣溪江水格外敞亮。我看到了屈大夫的飄飄衣袂，劉邦的巨集圖壯志，西施的離愁別緒。
在朝貴妃為其研墨，力士為其脫靴；在野放逐於青山之間。李白，那騎驢的歌者、碧溪上的垂釣者，“天子呼來不上船”的叛逆者，你的曠達不羈讓你光芒映照，繡口一吐，半個盛唐。
一葉孤舟、一片朦朧、一蓑斗笠，竹杖芒鞋，你的放曠在那西湖上盪漾。“千騎卷平岡”的是你，“日啖荔枝三百顆”的是你，“但願人長久”的是你。與你相伴，你的樂觀、豁達洗滌著我浮燥的心靈。
那一刻，我們攜手走過。先賢仙為我捧起了知識的綠蔭，讓心靈也隨之淨化。
那一年我們14歲的天空 篇20
國二作文 ,471字那一年，我們14歲，步入初二的年紀，父母告訴我“該長大了”。
後來就真的上初二了，坐在儘管還是同一間的教室裡，可是教室外的門牌卻已由“七”變成“八”，心裡甚覺異樣，不習慣，可現實卻一次又一次印證著“我們初二了”。
初二，意味著離初三、只剩一年了。明年的今天，初夏將至的五月，中考已不遙遠。我們行走在路上，邂逅自己的夢想。初三，便是我們期待卻也害怕的、撕日曆的日子。
初二，依舊有男生在灼熱的陽光下打籃球，汗珠在陽光下，耀眼奪目。女生們時常笑著說他們很像剛出爐的烤鴨。依舊有女生追著男生滿教室跑，空氣裡縈繞著久不散去的歡笑。那一年，男孩在陽光下揮灑汗水的時光；那一年，男孩女孩瘋狂過的時光……已漸行漸遠。
初二，對於我們來說的最後一個“六一”也即將到來，從前與未來由此劃開，與從前相同的時間，做著相同的事—排練“六一”節目，心境卻與從前大不相同，總有一些物是人非之感，14歲的心間怎湧上這樣的滄桑？
我回憶起從前，大家坐在操場上，我抬頭仰望，天很藍很藍，雲很白很白，我們很快樂很快樂……
我們坐在同一片天空下，那是我們14歲的天空。