那一刻,我們一起歡笑相關作文20篇

那一刻,我們一起歡笑 篇1

國小五年級作文 ,610字

六年級,是我小學生涯的最後一個階段。我們曾經一起歡笑,一起失望,一起……但,我最終忘不了的是一起歡笑的那一刻!

一年級的時候,看看我們自己,一個個跟猴子似的亂蹦亂跳,根本不在乎學習。那時,翻翻我們的照片:全是不一樣的笑容,全是勝利者的笑容。

二三年級時,我已記不太清了。在四年級的時候,我們運動會團體分數:五十,得了冠軍。那時的歡笑不是天真的,而是最美的。

我們一起,在困難中也會找到那歡笑的一面。

五年級時,我們在早讀。雖然沒有“笑”,但是卻包含著別樣的笑。讀著第一篇課文《竊讀記》,讀得有聲有色,也被老師們表揚了。

讀好一篇文章的我們,已經覺得很知足了。

六年級,葉子已被一場突如其來的大雨洗得發亮。但,我們的笑聲還是無處不在。

一起值日,一起被罰,一起休息,一起……

“叮鈴鈴”上課了,開始課前領歌了。領歌組長陳宣澤說:“晚風,預備起。”“晚風你輕輕吹吧,快吹到田野上……”二首:《外婆的澎湖灣》。“澎湖灣啊!澎湖灣啊……”音樂老師聽得如痴如醉。

那時,我們驕傲地歡笑著,因為我們覺得唱好一首歌是一件非常好的事情。

就是這樣,不管下冰雹,還是炎熱的時候,我們總會一起歡笑到永遠。

那一刻,我們歡聚一堂 篇2

國小五年級作文 ,427字

當十根蠟燭在黑暗中點亮,當蛋糕上赫然出現“10”這個數字,我迎來我的生日,我、爸爸、媽媽歡聚一堂!

為了這一刻,我們不知度過了多少個日日月月,你們辛苦地將我撫養大,從那無知的小嬰兒到我成長為學生時,你們為我付出了許多時光,白髮一根根爬上你們的額頭,這麼做,全是為了這一刻。這一刻,我們歡聚一堂!

我還記得,當我還小時,體弱多病,你們一次次將我送到醫院,或是將我攬入懷中,輕輕哄我入睡,準備迎接全新的、健康的一天。為了這一刻,你們多少次在我生病時陪伴我。這一刻,我們歡聚一堂!

即使是我的的生日,你們也不休息,搬東西、指揮,忙得不可開交。在一旁觀看的我,能清楚地看到,汗珠從你們的面頰上流過,歡快地落了下來,進入大地的懷抱。

招呼客人也不例外,你們和我一起站在門口,熱情地問候著客人。但我渾然不知,你們的腳已經站得痠麻。

為了這一刻,你們為我付出了多少精力、多少時間,僅僅為了這一刻!這一刻,我們親密地擁抱在一起,我們歡聚一堂!

那一刻我們真了不起 篇3

國小五年級作文 ,593字

時光飛逝日月如梭,眨眼間,軍訓的歡聲笑語和軍訓時我們流下的辛勤汗水,都將成為我們的美好回憶。今天是我們軍訓的最後一天,我們軍訓的同學,在家長老師面前展示了軍訓成果。在掌聲響起的那一刻,我覺得自己真了不起。

“咚咚咚!”隨著門外響起的腳步聲,許多老師大步進入了體育館,在這一刻,沒有人說話,空氣都彷彿凝固了—經過了漫長的軍訓時光,我們即將迎來最後的展示。

“單個軍人列隊動作第一個內容…”教官那莊嚴的聲音迴響在我耳邊,我們立刻做出了一系列動作,整齊而迅速。一切都挺順利,可是,最令我擔心的,還是最後一組動作—正步走。

開始踢正步了,我想起教官告誡我們的話:“腳尖繃直下壓,餘光標齊排頭,不要有小動作!”我心裡默默地想著這些話,用力踢出第一步,第一步很完美,手與胸膛齊平,每個部位都很有力。就這樣,一步一步,我踢到了終點。可是,就在立定時,我覺得手背上癢癢的,滑下來是一粒粒汗珠,我快要忍不住去擦,心裡卻想著堅持就是勝利,想著之前軍訓的汗水和眼淚,我怎麼能讓之前的努力付諸東流呢?我努力控制住自己,讓時間一分一秒地過去…

會操終於結束了,四周猛然響起熱烈的掌聲,那一刻,我心裡無比幸福和驕傲。那一刻讓我明白:只有堅持才能收穫,我們沒有做逃兵。你覺得我們了不起麼?

那些年,我們一起走過的日子 篇4

國小六年級作文 ,719字

不知不覺,我在外國語已經度過了六年的學習生活,我們即將畢業,去迎接新的學校、新的課程。在這六年裡,最令我難忘的,是老師們的教導和同學們的笑臉。

老師,您讓我們茁壯成長!當我們“缺水”時,是您無私奉獻,給我們澆水;當我們放棄時,也是您,來鼓勵我們,為我們加油!在這六年裡,您的付出是最值得我們去回憶的,您教會了我們如何去做人,如何去面對困難。“您的臉上多了一條皺紋,而我們又多了一點知識”,這句話是對您辛勤付出的寫照。

即使我進入了新的學校,認識了新的同學,可我卻永遠忘不了陪伴我度過小學生涯的同學們,是你們帶給了我快樂,帶給了我收穫,也是你們讓單調漫長的小學生活增添了許多光彩。

記得二年級時,我還是一個害羞,內向的孩子。自從轉到了外國語,和同學一起去跑,去跳,漸漸地,我的性格有了大大的改變。我變得大方了,在課堂上經常會起來發言,演講;我變得活潑了,經常跟隨家人戶外爬山,旅行;我也變得樂於助人了,看到有人需要幫忙,會主動伸出援助之手……

有一次,濰外的張校長問過我“你在外國語最大的收穫是什麼?”我相信許多同學肯定回答學習方面的收穫,可我的回答是:“快樂”。是啊,濰外給我最大的變化,就是讓我的生活快樂起來。在學習之餘,我會和同學們一起,在操場上踢足球,打籃球,一起去體育鍛煉,來減輕學習的壓力。在濰外,其實還有許多豐富多彩的活動,如一年一度的“藝體節”,英語話劇比賽,跳蚤市場等等。我們即將畢業之時,學校還設立了“濰坊外國語自選課程超市”,讓我們選擇自己喜歡的課程,為我們考上好的初中做準備。

濰外,我的母校,我會永遠記得您的!在這裡,我懂得了感恩,師恩難忘,感謝老師為我們付出的一切!我收穫了友情,友誼長存,祝願友誼之樹四季長青!

那些年,我們一起度過的日子 篇5

國二作文 ,736字

我還記得第一次見到你的情景。媽媽將你輕輕地放在我的手上。你穿著亮閃閃的、五顏六色的裙子。我仔細地打量著你方方正正的身體,滿是驚喜。媽媽將你拿走,捧在手上,開始將你的語言翻譯給我聽。你的腦子裡裝滿了有趣的童話故事。那時的我總在每天臨睡前催著媽媽,一遍遍地講那些故事。暗暗幻想自己能學會你的語言,與你手拉手地嬉戲。

後來,我漸漸認識了你的語言。於是便開始親自與你交流。我有時和你在奇幻的異度空間遨遊;有時和你一起參加森林裡的動物運動會;有時和你一起到皇宮的舞會上起舞。

那些色彩斑斕,無比夢幻的場景令幼小的我擁有了一個美好的童年。

再長大些了,我不再沉迷於那些童話故事了。我發現你的知識實在是淵博。於是,跟著你,我親臨了硝煙瀰漫的三國戰場;觀賞了神祕的埃及法老像;知道了許許多多事物的由來。你不光是我玩耍的夥伴。我望著你睿智的眼神,你像極了我的老師。

隨著我的年齡的增長,你也漸漸年邁。你經歷了太多。我便開始品味你的生活上的那些事。不論是虛構的小說或是人物傳記,都在我的心裡留下了清晰的腳印。透過祥子的眼睛,我看到了那時社會的黑暗;與桑桑一起朗朗地讀著小學課本,體會到如高原的天空般純淨的友誼;和魯迅一起遊戲百草園,重回那段愜意的時光……你絮絮地訴說讓我一次次觸動、感動。你像母親一樣不停叮囑我,使我免走彎路。

現在,我揹負著不輕鬆的學業。但在閒暇的時候,還是喜歡與你重逢。即便你的有些言語晦澀難懂,我還是靜下心來慢慢品味。於是,心便浸入一片美好之中。

那些年,我們一起度過的日子充實、愉快,並使我受益匪淺。你是我的朋友,與我一起在夢幻中玩耍,使我充滿想象。你是我的慈母,給我講述人生的經驗,使我不斷成長。

無論你是什麼,你總伴在我身旁,不只是那些年的時光,更將是永遠的陪伴。

那一刻,我們的心近了 篇6

國二作文 ,611字

如果有來生,我願做一棵樹。一半在塵土裡安詳,一半在空中飛揚;一半散落陰涼,一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲……

在媽媽的咄咄逼人和強勢圍攻下,我終於忍受不住了。“不要再說了,有完沒完!你們不要管我!”我氣勢洶洶地衝出家門。

那天,我和媽媽發生了爭執,自己獨步在夜深人靜的街道上,媽媽沒有跟上來,我的心裡卻空落落的,湧起一種莫名的孤獨感。

獨自坐在堅硬冰冷的長椅上,憤怒的情緒漸漸平復了。然而無盡的委屈和孤獨,肆無忌憚的蔓延到心頭,最後化為眼淚悄悄的落下。我看著燈光下的影子獨自發呆,旁邊有一團黑乎乎的東西,順著燈光望去,一棵高大的樹木映入眼簾。他長得恣肆風流,但又端莊雅淑,可是誰能想到它要忍受這漫長的黑夜呢?它把陰涼獻給人們,把最好的一面展現給人們,卻永遠沒有悲傷的站姿。我腦海中又映出了媽媽和藹的面容,我懷念在夜晚挑燈苦讀時桌上的那一杯熱牛奶,懷念……

原來那最深的代溝裡蘊含著的卻是無盡的關懷和最深的愛。我朝著家的方向走去,這才發現媽媽一直在樓下等我回來。我奔向媽媽的懷抱,感到一種強烈的歸屬感。她臉上掛著微笑,稜角分明,透過月光我彷彿看到了幾根白髮。她那佈滿血絲的眸中盈滿了心疼,似乎快要溢位來了,我怔怔地看著她出神,心猶如被什麼東西狠狠一敲。我知道,我也許該替媽媽一起分擔憂愁了。

在那束小小的燈光中,我彷彿看到兩顆跳動的心正在慢慢的靠近,如同磁鐵的正負極般,互相吸引著,依偎著。在那束柔和的燈光下,我們的心近了。

那些年,我們一起走過的時光 篇7

國三作文 ,816字

那些年朦朦朧朧中,漂亮的洋娃娃,滿是插圖的童話書……都在我記憶中漸行漸遠。走在昔日笑語遊走的校園中,那些難忘又讓人銘記的回憶又浮現在腦海中。那些年,我們真的很開心!

那些年我們很瘋

那些年的下午,每當鈴聲悠悠轉響了兩聲後,總能聽到你焦急地呼喚我的聲音。然後,在夕陽的餘暉下,我們推著單車,頂著刺目的陽光,旁若無人的打鬧。

總是忘不了,你含笑的雙眸裡,閃著“狡黠”的目光,縱然你的惡作劇多麼讓人哭笑不得,可那調皮的笑容卻總是讓人無法去責怪你。於是,那些年的課間時光,我們成了“縱行的小霸王”。

小公園裡,桃樹下……校園的每個角落幾乎都有我們的身影,那不顧形象的大笑,那些不淑女的打鬧……

那些年,我們很瘋。

那些年我們憧憬

那些年的週六,我們總會爬到校門前那片種著小草的小山坡上,毫不顧及的躺下。細小的草硌著裸露的肌膚,那種隱隱作痛的感覺到現在我都還記憶猶新。但當時我們顧忌不了那麼多,開始向對方傾訴自己的小祕密、希望、夢想……小小的山坡見證了我們無數歡樂的親密時光。在那裡,我知道了你的芭蕾夢,你瞭解了我的教師路。

那個時候小山坡上的陽光,總是通過樹葉的縫隙落在我們身上,就如同我們憧憬的未來,那麼耀眼,那麼奪目,那麼觸動我們的心絃……

那些年,我們憧憬。

那些年我們銘記

陽光透過葉子間隙瀉了一地,斑駁陸離了時光。

曾想過,如果時光能夠倒流,我們能不能永遠在一起?但可惜,想象很美,未來很遠,撕心裂肺,不言而喻。

於是,那些唯美的時光,深深的銘記在了我們的心中,落下了永久的印記,讓我們永遠都無法忘記。

那些年,我們銘記。

細碎的時光,深深的印象。不知未來的劇本,卻又在嘆息曾經的遺憾。或許未來我們還會相遇,但結局一定會出乎意料。

“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”。那些值得珍藏的時光,拼湊出了難忘。細碎的時光,讓人心疼,珍惜的時光,銘記永生。

陽光灑在窗邊,暖暖的,照耀了一地的時光。

那些年,我們一起看過的風景 篇8

高二作文 ,2821字

【篇一:那些年,我們一起看過的風景】

常言道:“青春者,人生之王;人生之春,人生之華也。”我們的那些年—青春時期,是一個熱情奔放的年代,一個活力迸發的年代,一個充滿幻想而又無憂無慮的年代,我們經歷了許多難忘的風景。

那些年,我們帶著童真,在祕密花園裡如脫韁的馬兒般自由馳騁,用清脆的喉嚨歌唱我們在青春期領略到的優美的風景。生命美好,拿一支畫筆,為那些我們看過的風景塗抹七彩的顏色。

那些年,我們一起看過的風景—宿舍。在那103宿舍。好奇葩,但是在奇葩中有愛,有歡聲笑語,更有熱情火火的服裝秀表演和一人肚子痛,九個孩子給溫暖……樂也融融的場景,猶如電影在回放。平時,在班裡,總是不注意形象,粗粗魯魯,意識裡沒有當自己是個女生的奇葩舍友,卻在宿舍裡穿裙子。那是她第一次穿裙子,弄得我們好像娛樂記者那樣對她猛拍照。平時算文靜的人就跑去掀起她的裙子,瞬間化為“流氓”,那時,邊吃飯邊錄影,我們有噎著的,有噴飯的,奇葩舍友還配合舍友做了個風騷的動作,弄得我們笑得見牙不見眼了。同住一個宿舍兩年了,我們都瞭解透了,總是時不時拿個人來開玩笑,吵吵鬧鬧的,就這樣結束了一天美好的時光。

那些年,我們一起看過的風景—運動場。時而想起都會讓我們嘴角不自覺地上揚。看吧,我們學校運動會開始啦!我們都早早到了運動場,在自己班的大本營安營紮寨了。長跑開始了,我們都一起到跑道旁邊觀看,同時為自己班的運動員加油。個個都伸出頭來看,個個都大聲叫喊:加油,加油!再看,另有一些同學拿著旗子在場內陪跑!這些風景,我真正感受到了我們的激情,我們的拼搏精神,我們的合作精神,我們的集體榮譽感!我們學會了競爭,也學會了合作!更重要的是,我體會到了人與人之間的真情和友誼!

那些年,我們一起看過的風景—畫展。整個展覽廳裡,擺滿了各種各樣的畫,有水彩的,有素描的,有古色古香的,有現代氣息的,人物畫,風景畫,漫畫……千姿百態,活靈活現!看到每一張畫的背後,都有我們美術生灑下辛勤的汗水,那份付出的心血!一幅幅畫告訴我們:美術生並不是懶懶散散的孬種!看吧,美術生們正在那裡瘋狂呢,一起拍傻瓜照,一起把氣球擲向老師身上,一起惡搞老師……多麼天真,多麼可愛!

那些年,我們一起看過的風景,那些風景,展現了我們一起度過的青春,單純而又充滿想象的藍,藍的高潔,藍的活力!這是我們一起感受的充滿希望的風景,我相信,我們的前途是光明的!

【篇二:那些年,我們一起看過的風景】

隨著經濟的發展,城市化的步伐加快,真讓人不可思議。我們的村莊,沒有了碧波盪漾的湖面;沒有了寬廣翠綠的草地;沒有了乾淨清新的空氣;沒有了……那些年,我們一起看過的風景,似乎隨著“老人”的影子,離去了。

想當年,在我們的村子裡面,有一個很大的湖。柔軟的小草,在微風的吹動下,在湖面浮現出它的影子,俯視湖底,可以清楚地數出石子的個數;仰望天空,蔚藍的天空中,白雲悠悠地飄蕩著。再看水中的倒映,好看極了。我們幾個朋友總愛在湖面打水仗,有時還把鞋子脫了到水中戲水。太陽漸漸下山了,在湖面上映出的更是一道亮麗的風景。我們直到晚飯時才依依不捨地回家。

記得三年級的時候,我和幾個同學總是一起上學,且必經過村外的街道,那時的人都是和藹可親的,小商店門口掛著一塊半新舊的“豆腐花”牌子,我們也愛問父母要幾毛錢去光顧這店。在店裡往外看,似乎溼冷的地正滴著雨水呢,“鈴……鈴……”什麼聲音?原來是送報紙的人騎著自行車急著回報社。一場雨過後,天真無邪的我們居然朝著彩虹的方向跑去,把上學的事忘得一乾二淨。放學後,我們不喜歡走街道,因為另一條道路更吸引著我們。

我們嘰嘰喳喳地背誦著老師新教的古詩詞。我更喜歡獨自一人跑在他們的前面。看,前面那片沼澤地深深地吸引著我,只見一群白鶴正在水裡覓食。旁邊的花朵在微風的吹拂下點頭微笑呢。陣陣的清風正輕輕地吻著我的臉,好舒服啊!我隨即翩翩起舞,同學們看到此情景,一起喝彩!我也有點沾沾自喜了。一會兒,我和同學們坐在附近的石頭上,仰面看著碧藍的天空,我們各自說出了自己的夢想。也許下了諾言。至今,我也清楚地記得,我們相約一起讀大學呢!

光陰似箭,現在,昔日的夥伴已經各奔東西了。前段時間,我們相聚在一起,回憶起當年一起上學的情景,都感慨萬千!家鄉的變化實在太大了。沼澤地沒有了,碧波盪漾的湖面沒有了,街道已變成了一工場的水渠。看著眼前的一切,我實在有些心酸!

我偷偷地回到我喜歡的最祕密的地方。啊,沒有了!消失得無影無蹤了!那些年我們一起看過的風景,那藍天,那草地,那湖面,都煙消雲散了!何時重現這些風景呢?我很迷茫。

【篇三:那些年,我們一起看過的風景作文】

“看庭前花開花落,觀天上雲捲雲舒。”時光荏苒,如流水逝去,冬去春來,四季的變更。光陰易逝,帶走了曾經在我們身邊演繹過的故事,帶走了我們曾經看過的風景。還記得嗎?那些年,我們一起看過的風景。

如今,夏日裡,街道的兩旁少了許多扇著扇子賣冰棍的小攤販了,冬日裡,少了許多烤著紅薯,呼著熱氣在那叫賣的老爺爺了。少了些許人煙的街道,只剩下高大的樹木和疾馳而過的小車,還有的便是過路的行人。在這裡,多了掃落葉的阿姨。過去的喧囂不再,深巷中依稀有幾聲犬吠,顯得格外的安靜。

舊街改頭換面,那些有著古老淳樸氣息的村莊,曾經爺爺奶奶的瓦舍已逐一推翻,無情地將昔日的記憶與童年的歡樂一一埋藏在殘垣斷壁裡。昔日的我們坐在古老的門檻邊,聽著樹上的蟬鳴,與奶奶的歌聲彼此交錯,如今,代替這裡的,卻只是紅色的磚瓦構建而成的“火柴盒”,那歌聲與蟬鳴也在汽車的鳴叫聲中沉默了?

聽,田野裡農民的呼喝聲,耕牛的叫聲,農田裡婦女的交談聲,此起彼伏,相連成一片,孩童們在田埂上的嘻笑打鬧聲,那一片歡樂融恰的景象。如今,卻在那工廠的機器聲中消失了。一切的變化,卻在這變化中改變了。

面對著繁華的大街的背後,我們所追溯的過去,那些我們一起看過的風景卻時過境遷了。在這繁華的背後,在這經濟的快速發展,城市化程序的步伐越來越快的時代,很多東西應時代而產生和發展,然而,伴隨這些東西的發展,我們也將失去很多的東西?

沒有了“狗吠深巷中,雞鳴桑樹巔”的村莊裡和諧的景象,卻多了在那燈紅酒綠裡的生活,更沒有了“借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”的牧童,更沒有了“杏花村”,取而代之的卻是那大工廠?一切的一切,伴隨著時代的步伐快速邁進,我們的生活環境不斷地變化著,然而,我們卻迷失在這裡,忘記在過去的時光裡,那門檻前的童年,追逐在田畔的歡聲笑語,圍著買小冰棍的小販,吃著熱乎乎的紅薯,那些年我們一些看過的風景?

可還記得,古色淳樸氣息的瓦舍,追憶著過去的童年,都一起埋在腦海深處。卻追憶,那些年我們一起看過的風景。呼喚時代的進步的同時,卻不希望過去的風景成了時代的記憶,而是隨時代進步而進步,所以,對於昔時的風景,今日的風景也同樣要讓它與這個自然社會相和諧。

那些年,我們在一起 篇9

國小六年級作文 ,576字

“一二三,加油!”,五個字,貫穿了我整個青春。

—題記

忘了是什麼時候開始上路,忘了是誰先說的“一二三,加油”,而青春的賽道上,充斥著這五個字。

道上,遇到了許多事,認識了許多人,也許,若干年後,我早已模糊了你們的摸樣,所有的友誼終究會隨著青春的散場而散場。可是,每當聽到這鏗鏘有力的“一二三,加油”時,我總是會想起你們的音容笑貌,想起我們大聲喊出這五個字的激昂神情;念起那時不畏一切困苦,拼力前衝的他們……塵封已久的記憶甦醒,記得,那些年,我們在一起。

在揮灑汗水與淚水,追逐夢想的賽場上,有你,有我,有他們。在即將起跑的你的身後,有我大聲對你喊出:“一二三,加油!”在摔倒在地的我的身後,有你,大聲對我喊出:“一二三,加油!”

奔跑時,它響起來了;摔倒時,它響起來了;在和困難“相持”時,它響起來了;在對與錯的對峙下,它響起來了;在串成青春記憶長河的中,它永不缺席!

那些年,一起讀書的我們,忙碌的你還記得彼此的聲音嗎?要相信總有些事不因時光流逝而褪去;總有些人不因不常見面而淡忘。銘刻下那簡單的五個字,贈與即將各奔東西的你我,用聲音感動你我,用聲音激勵你我。

在青蔥的歲月長河,記得,那些年我們一起喊著“加油”前進!

也許在屬於青春的季節裡,無法消融的,只有影子的輪迴。但,一路上邂逅的人,經歷的事,無論情緣深淺,皆屬於我美好的回憶。

那些年,我們一起度過的時光 篇10

國一作文 ,1129字

青春,一個美好、滿載希望的花季,到處都是散發著芳香的花兒。自然,也少不了獨自飄零的落葉。

窗外淅淅瀝瀝的雨滴,如那掉落的淚珠,充滿哀傷。涼風竄了進來,打到我的臉上。瑟瑟的風把樹葉吹得左搖右擺。那一片片枯黃的落葉飄到地面上,悄然無聲。不知不覺中,秋天又來臨了。

親愛的,你說:我們的回憶也會像那落葉一樣隨風飄揚,最後消失在這世界嗎?不,那些年,我們一起度過的美好時光,我仍然銘記在心!

孩提時,在我的世界裡,到處是一邊黑暗。沒有鮮花,沒有歡笑,沒有快樂,也沒有那溫暖的陽光。我猶如一名被遺落在人間的精靈,如此地孤單。可她的出現,就像是天使般的那麼驚喜,那麼神聖,那麼夢幻。她用自己那獨有的魔法,漸漸地給我的世界抹上了一筆筆絢爛的色彩!

還記得,我們邂逅於一個清晨。那時,她和她的家人剛搬來小區沒多久。只知道第一次見到她時,我完全迷失在她那個甜甜的笑容裡了。她甜美的笑就像是冬日的一束陽光,融化了我內心的千年堅冰;她那熱情開朗的性格,就像是一套卸妝工具,霎時間卸掉了我外表的那些冷酷;她那親切貼心的問候,就似一支大炮,迅速把我那所謂的心牆擊潰了。很快,我和她便熟絡起來,成為一對形影不離的好朋友。就在那個美麗的秋天,我那黑暗的世界便出現了“朋友”這個窩心的詞語。

還記得,從那以後,夜色下,總會出現兩個朦朧的身影;海灘上,總會想起兩聲清脆的笑聲;樂園裡,總會有兩張美麗的笑臉……

還記得,這一切一切的美好都定格在一年後的那個秋天裡。也就在那個秋天,我又到了人生的那個轉折點。那天,我和她約定一起去我叔伯打理的花圃園裡遊覽。我們圍著花兒興奮地旋轉著,跳著,猶如一隻只快樂的的蝴蝶,在鮮花的伴舞下,旋轉著那嬌美的身姿。可她的身體不知怎麼的,在側空中畫了一條美麗的弧線,然後緩緩地倒在地上。我看著她那蒼白的臉。那時,我感到一股前所未有的恐懼感想我湧了過來,就像是破堤的洪水。我也說不清為什麼我會有這樣的感覺。

還記得,後來她被送進了醫院,她的家人告訴我只是小病,讓我不用擔心。可我分明從他們的眼中讀到了絕望的情緒!隨著時間的流逝,鐘面下的時針不知已走了多少圈,我心中的恐懼感也就日益強烈。終於有一天,我來到了醫院。可當我看到她家人那傷心欲絕的模樣,那慘痛的哭聲如一首淒涼婉轉的鋼琴曲參雜著心痛,它無孔不入,瞬間的音符化作數支利箭直射我的耳膜,彷彿那音量只要再大一點,耳膜就會瞬間擊傷。我捂著耳朵,彷彿明白了一切,毅然地轉過背,強忍淚水,走出了醫院的大門……

“滴答”一聲,淚水落到桌面上。思緒也漸漸飄回來了。猛然發現,腦海早已被“那些年”的記憶所佔據了,雙眼也早就溼潤了。此時,窗外的葉被風吹起盪漾在半空中,晃盪地飄了一個又一個圈,就像充滿了對風的不捨,然後,落下……