那一刻，心跳加速相關作文20篇
那一刻，心跳加速 篇1
國小五年級作文 ,887字“噔噔噔”老師的高跟鞋發出的聲音已迴響在走廊中，老師面無表情地抱著一堆試卷走到了教師，“轟”地一聲，教師裡立馬安靜了下來，同學們一下子變得嚴肅起來……
“這次考試我們考得很差！”老師使出了河東獅吼功，“但是也有考得好的同學，例如咱們的大班長考了99、5分，全年級最高哦！”老師在說這句話時，眉宇間洋溢著慈祥的笑容，大班長雄赳赳氣昂昂地走上了講臺，拿過考試卷，向著對手投去勝利的目光，那其中也有偶，我心中又是嫉妒又是欣喜。嫉妒他考了全年級第一，欣喜的是我和他成績差不多，他考這麼高我也一定低不到哪兒去。但是，發試卷嘛，免不了有些緊張。雖然我的心裡有些高興，但是再看看老師和同學們的表情，老師的表情也隨著成績的高低而起伏著，一會兒晴空萬里，一會又烏雲密佈，而同學們的表情也是各不相同，除了大班長一臉欣喜，其他人臉上只有一個字“愁”，學霸們嫉妒地望著大班長，學渣們像吃了黃連一樣，愁眉苦臉地望著試卷，而還沒發到的緊張得上牙下牙直打架。哎，真是幾家歡喜幾家愁哪。
終於報到我了，我以一臉微笑迎接著即將到來的高分，“馬俊傑，5……”什麼！5打頭的！不可能！我怎麼會不及格呢！我的笑容凝固了，55555……完蛋了！“59分！”老師火冒三丈地說，“你是怎麼考的，上次99分，我表揚了幾句就翹尾巴啦！”老師把試卷往我面前一擲。我像罪人一樣拿起試卷，緩步回到了座位上，抬起淚流滿面的臉望了一下同學們，我的鐵哥們一臉惋惜地看著我，對手們一臉不屑，而那些渣子們一臉奸笑地望著我，“你也有今天！”窗外的景色也好像在和我過不去，颳著大風，陰霾籠罩，絲絲細雨，這般場景讓我已經碎成片的心再一次受到了一次重創，哎……
“叮鈴鈴……”放學的鈴聲像催命鬼似的響起。我還得想想家能不能回，會不會收到虎媽的“十大酷刑”。唉—完了！
路上，同學們歡呼雀躍，三三兩兩結伴而行，唯獨我在大街上孤獨無助地徘徊著，真想找一個寂靜的地方大叫：“天亡我也！”可是轉念一想，現在大叫也解決不了問題，還是想想回家後該怎樣向虎媽交代吧。唉，誰能告訴我該怎麼辦呀！短短的一段路，往常一分鐘到家，可今天，彷彿走了幾個世紀……
那一刻我心跳加速作文 篇2
國小四年級作文 ,1371字【那一刻我心跳加速】
盧盈辛
我在比賽時，會心跳加速，我在走夜路時，會心跳加速，我在夜晚獨自一人睡覺時，會心跳加速。但是，我至今想起時還心跳加速的，就是在學校，老師公佈成績時心跳加速。
在學校，老師在公佈期中考試成績時，我的心跳加速。當時，我看到老師抱著一摞卷子走進教室，我一眼就認出那是期中數學考試卷。我平靜的心兒懸了起來。當老師說要公佈成績時，我的心加速跳了起來。
我的心兒加速“砰砰砰”地跳著。我瞧見老師的嘴巴上下合動。我一會兒跺跺腳，一會兒搓搓手，一會兒又小聲說：“千萬不要差呀！”老師點了一會兒，我的耳朵聽見了一句難以置信的話：“盧盈辛，83分。”我聽了之後，長嘆一聲：“唉。”我就要站起來去領卷子時，老師又突然說：“不對，不對，這不是你的卷子，是別人的。”我聽後，緊張的心兒才又慢慢地落了下來。可是，我的成績老師還沒公佈，我的心中就又像揣了幾隻兔子一樣，焦急地等待著。真怕老師點到我的名字，如果考得好，還可以。如果不好，全班就都知道了。我一會兒抓抓頭髮，一會兒緊張的望著老師，一會兒，又用手摸摸我砰砰跳著的心兒。好像就要跳出嗓子眼兒了。老師終於說：“盧盈辛，你考了97分，很棒！”我緊張的心兒終於平靜了下來。
直到今天，我回憶起這件事，心兒還會砰砰跳呢！
【那一刻我心跳加速】
劉穎杉
在我的童年裡，有許多令我心跳加速的事：有打碎花瓶捱打，有參加比賽最後沒有得獎，有和別人打架請假長的……但令我現在也忘不了的是：一個人在家的恐怖事件！
記得那天晚上，爸爸媽媽要出去去辦事，把我一個人留在家裡，明天早上才能回來，我只好不情願的答應了。
爸爸媽媽剛一走，我便立刻把所有的房間鎖上，窗戶關的連空氣都進不來，把所有燈都開啟，把電視也開啟，音量調到最大，生怕別人聽不見我家電視的聲音。我正看得起勁兒，“咚咚咚”，有人敲我家門，我小心翼翼地走到門前，從貓眼往外看，可什麼人也沒有，便繼續看《吸血鬼突擊》這部電影。可那討厭的敲門聲又響了起來，我這次可算忍不住了，把電視一關，跑到門前，大喊一聲：“誰呀，一直敲門，煩不煩，快點走！不然我就不客氣了！”突然，一陣風吹起，外面的樹葉“沙沙”的響，我開啟大門，仔仔細細看了一眼周圍，發現沒有人，正當我準備回去睡覺的時候，門外有一個披著黑衣服的人，拿著手電筒照著門，我的心一下子提到了嗓子眼，心想：“不會是犯罪分子吧！”我急忙關上門，回到自己臥室，用椅子頂上門，自己縮在被窩裡。不知不覺，我睡著了，我做了一個夢，夢到那個披黑色大衣的人已經被警察抓獲，心裡的石頭瞬時就落了下來。
早上醒來，媽媽和爸爸已經回來了，媽媽對我說：“怎麼樣，小寶兒！”我有一點不安地說：“還可以。”媽媽笑了笑，摸了摸我的頭。我心情就變好了很多。
直到現在，我還難以忘記那件事，腦海裡還常常浮現那天的場景。偶然間，我才知道，那個人是對面王大爺半夜回家時打的手電筒。現在想想，自己當時真的是嚇壞了，還好是虛驚一場！
一節令人心跳加速的課 篇3
國小四年級作文 ,790字2018年11月19日下午，我們班多加了一節課，這是一節令人心跳加速的課。
請帶上你的好奇心，跟隨我的文字，來一個小小的穿越吧。
這天放學後，老師領著我們走進了多媒體教室。嗬！只見平日空蕩蕩的教室裡黑壓壓一片坐滿了人。除了我們班身負重任的幾名小主持和“小演員”們，一些熱心的家長之外，敬愛的周校長在百忙之中也趕來了，他還號召全校一百多位老師前來給我們虎娃加油鼓勁哩！
這節閱讀課分享的課外書是《夏洛的網》。看！表演微課劇的同學們陸續上場了。飾演阿拉布爾先生的小翔扛著斧頭首先登臺，他戴了假髮，像爆炸頭一樣誇張，惹得全場一陣暴笑。他經過客廳時，“太太”—以檀遞給他一片面包，他一邊吃，一邊往前走，其實是在原地踏步啦。這時，扮演弗恩的若涵一下子衝過來，帶著哭腔阻止道：“爸爸，如果我生下來也很小，您也會不要我嗎？”弗恩說著一把抓住了“爸爸”的斧頭，救下了可憐巴巴的子墨，他演的小豬威爾伯萌萌的，蠻搞笑……他們成了全場的焦點，短短几分鐘的表演，贏得了大家熱烈的掌聲。
接下來，思澤和浩民主持的“品味孤獨”環節以後，輪到澄漢介紹思維導圖了。他還提出了好幾個問題，讓全班搶答，比如：《夏洛的網》是誰翻譯的？集市上誰最開心……他每提一個問題，我都迫不及待地高舉起右手，可不知為什麼，澄漢就是不叫我，難道是我個頭太矮？難道平時我倆不夠鐵？隨著男生隊和女生隊搶答之戰越來越激烈，我的心怦怦直跳，感覺全身熱血沸騰：快叫我，快叫我呀！“王晨，請你來回答這個問題。”謝天謝地，澄漢終於給了我一次機會！不然，我真說不準會崩潰的。
澄漢主持的快問快答環節結束了，昭鉉和彥哲落落大方地上臺敬禮，坐在鋪了鵝黃色桌布，擺著漂亮花瓶的“沙發”邊，氣定神閒地主持起“感悟生命”環節。他倆談話中間也有問題，我仍然搶到了兩次發言機會。
今天我坐在考場上，回想起那一節閱讀分享課，我仍然感到十分開心、非常興奮。
那一刻心暖如春 篇4
國三作文 ,730字已經是黃昏了，晚霞將天空映襯得色彩斑斕，夕陽照耀著我們，把我們的影子拉得很長很長……
你可能不知道，慈祥的你在我心中有多重要。你用美麗的笑容、和藹可親的話語在我心中種下了一棵又一棵故事樹。
那個時候，灑滿夕陽的小院裡，你坐在小凳上，給我講著那些動聽有趣的故事，慈祥的笑容像一朵綻放的花。
講起我已經聽過的故事時，我就會不耐煩地衝你嚷嚷：“聽過了！換一個！換一個！”
而你卻不變那美麗的笑容，耐心地對我說：“好好好，換一個。我給你講一個老鼠偷油的故事……”
我們的影子映在地上，被夕陽拉得很長很長。那個短小的影子是我的，緊緊依偎在你那個長長的影子旁邊，不願分開。
我看見，夕陽中，你的臉上綻放著笑容，眼睛彎成彎彎的月牙，彷彿在散發著淡淡的光芒……
那一刻，真是我童年中最幸福的時光，小小的心靈被那夕陽照得無比溫暖，彷彿是春天一般……
如今，我已經長大，你依舊老去，眼角增添了許多皺紋，頭上增添了許多白髮，不變的，是你那美麗的笑容。
當我們又一起坐在小院裡，坐在夕陽中，你又忍不住講起那些老故事，臉上又綻放了那如花一般的笑容。我再也不會像以前那樣不懂事地打斷你的話了。我看著你，你的眼睛彎成了月牙狀，眼神宛如一潭清澈的水，那麼平靜而又那麼溫柔。
金色的夕陽灑在身上，也灑進了我的心裡，我又想起了當年的那一幕，想起了那一刻的感覺—心裡彷彿是一個溫暖的春天，生機盎然、鳥語花香……
我們的影子被夕陽拉得很長很長。我驚奇地發現，那地上的兩個影子，長的變成了我的，而那短小的卻變成了你的……
時光匆匆，我們也一直在變。但無論再過多久，無論歲月把你和我侵蝕成什麼模樣，我心中那片溫暖的春天永遠不會消失，我也永遠不會忘記那一刻的溫暖和笑容永存的你。
謝謝你，外婆。
那一刻，心靠近了 篇5
國小四年級作文 ,827字“你是我的小呀小蘋果……哈哈哈……"這惱人的歌聲，嘻笑聲太討人厭了！我無數次憤怒地望著樓下的小木屋。小木屋裡住著一位老太大和她的四個小孫女，她們的嘻鬧聲總攪得我寫不成功課，睡不著覺，唉！
可那件事後，讓我徹底改變了對她們的看法。
記得那天放學時，我早已被一天的學習壓力整得飢腸轆轆，疲憊不堪。我拖著沉重的步子往家趕著，好想吃老媽做的可口飯菜，好想舒舒服地睡上一覺。啊，正當我胡思亂想著香噴噴的烤牛排、紅燒魚，軟綿綿的大床時，不知不覺已來到了家門口，門上的“鐵將軍”正冷眼看著我，一種“不祥”的預感湧上心頭，我連續猛按了幾下門鈴，刺耳的鈴聲把整個樓棟都驚醒了，但“鐵將軍”絲毫不肯讓步，牢牢地把守著門口，似乎在譏笑我：“小子，沒帶通行證，還想進門？”頓時，我像只洩氣的皮球，在門口蹲了下來，焦躁、生氣、委屈種種湧上心頭，“咕嚕嚕……”不爭氣的肚子也來湊熱鬧，哎，太倒黴了！
這時，一個熟悉的面孔出現在我的視野，是她，老太太的二孫女，四人中唱歌最大聲，我最討厭的那個她，慢慢地向我走來，“哥哥，你還沒吃飯吧！要不先在我家吃點兒？”今天的聲音好悅耳啊，我沒有回答，但腳步已經緊緊地跟隨著她。
小木屋裡極其簡陋，一張圓桌，六條小凳，兩張小床和一臺沾滿灰塵的電視機而已。瞬間我明白，唱歌、嘻戲是她們僅有的娛樂活動呀！老太太見我來，十分高興，拍著手說：“歡迎歡迎！”“來，來，快來吃飯，孩子們，快給哥哥拿凳子來。”看著桌上香氣四溢的飯菜，我嚥了咽口水，竟然沒顧得上看凳子上有沒有灰塵就坐了下來，見我有些拘謹，老太太熱情地鼓勵我：“客氣啥，孩子，多吃點！”我再也忍不住拿起飯碗大口大口地吃了起來。
那一刻，我們的心靠近了，她們是那麼的親切和善良，這頓飯，是我有生以來吃得最香的一頓，每一口都新增著獨特的溫暖……
老太太一家就如寒冬裡的陽光，溫暖了我的心靈，從此，我不再覺得那唱歌的聲音刺耳，甚至有一天晚上，我夢見我與那四個小女孩一起玩耍著，老太太微笑著靜靜地坐在旁邊…
那一刻，心中唯剩紀念 篇6
敘事作文 ,929字蕭瑟的秋風裡，我穿過那長滿香樟樹的街道，站在那既熟悉又陌生的大門外。脫口而出：“我們附小…”
愣住。我，早已不再屬於，不再屬於，那所學校了。
那些景·留戀
夢囈裡，我走進校園。穿過那扇大門，一天4次，六個365天，直到畢業的最後一天。大成殿，正以它的巍峨，凝視著我。它一語不發，我卻分明聽到了至聖先師的諄諄教誨，聽到了晨鐘暮鼓的聲聲鞭策。沿著那閉著眼也不會走錯的小道，留心著那倒著也能叫出名字的植物。操場上笑聲依舊，卻再也不是那一群人了。
五個月前，我總想著，快些離開那被塗鴉過無數遍的課桌，快些離開那熟悉得不能再熟悉的教學樓，快些離開那小小的操場……然而，我終於，如願以償，永遠離開了。
小學校園，竟已成了我身後的風景，一抹青澀。再憶起，像迷路的天鵝遊失在水面，盡力去捕捉舊夢裡的碎片，唯剩紀念。
那些人·難忘
一個個笑臉浮現在眼前。幼稚的，成熟的，恬靜的，胡鬧的，不變。我多想在心中，永遠刻下你們的笑臉。
那些年，哭過，笑過，瘋過，鬧過，友愛藏在心裡，融在血裡。不必嫉妒，無須猜疑，只是心貼心的，共同細數春夏秋冬的輪迴；那些年，吵過嘴，甚至打過架，淚水，卻早已凝成愛的甘露，滋潤心田。記起嫣，我六年以來最親蜜的小友，雖已不是同班，但她的笑，她的暖，她的愛，仍如初夏的槐花開滿我的心頭，潔白甜蜜，馥郁芬芳。
也許，有人說得對，我們三十幾個，已經只是曾經的同學了，他們有了自己的新同學，自己的新朋友，我們，只是繁塵中曾見過面的沙子，從此各奔前程。如今，想讓我們三十幾個團圓，聚集在一起，哪怕只一次，就一次，都幾乎不可能了。熬過懵懂的年代，我們故作瀟灑地道別，紀念，已成奢侈。
有風經過，在時光裡踟躕。思緒回到那個夏天，早已回不去的夏天。心中的空虛，如同牙齒上的一個蟲洞，牽引著某根神經，隱隱地痛。
輾轉校園門口，秋葉簌簌飄落。那一刻，曾經的景，曾經的人，於我心頭，唯剩紀念，永成紀念。耳畔似乎想起了那熟悉的旋律：
我只想要拉住流年
好好地說聲再見
遺憾感謝都回不去昨天
我只想銘記這瞬間
我們一起走過的光年
到現在
光年成紀念
……
那一刻，心靈的觸動 篇7
國小五年級作文 ,1115字這個世界上有許許多多讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星一閃一閃，照亮人們的行為與道德。有一件事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠不能忘記。
在去年暑假的一天，我和媽媽一起來到長白商場給我買涼鞋。我來到商場買鞋的地方，看見一雙淺藍色的涼鞋，那雙涼鞋前面的鞋樑上有三個可愛的小黃人。我把媽媽拉過來，再三請求，讓媽媽給我買下這雙涼鞋。買完鞋後，我高興地唱著小調，拉著媽媽走出商場。這時已經到中午11點半了，我要求媽媽帶我去吃米線，我和媽媽來到米線店點了米線。我順手把我心愛的涼鞋，放在了旁邊的椅子上。然後我?鎝蠐形兜爻雲鵜紫呃矗?宰懦宰牛?姨?房醇?晃皇菔蕕睦先耍?撤⒑冢??址淺４植冢?諍詰氖終疲?肷碓噘賡獾模?豢淳褪且桓黽窶??睦先耍??駁懍艘煌朊紫擼??罌從銥叢諮罷易趴瘴恢茫?倚南耄核?汕?蠆灰??諼藝獗呃囪劍∥藝?諳胱牛?饈蹦俏皇襖??睦先艘黃ü勺?諏宋業吶員擼?偈蔽椅縛諶?蓿?矣醚岫竦難酃飪戳慫?謊邸Ｎ揖投月杪杷擔?ldquo;媽媽，咱們快走吧，我已經吃飽了！”其實，我的那碗米線根本就沒吃完，我嫌棄那位撿垃圾的老人，拉著媽媽結完帳，便匆匆地離開了米線店。
拉著媽媽走到大廣場，心情頓時好轉，我在大廣場上騎車，開碰碰車，在淘氣堡上我和小夥伴們一起嬉戲玩耍。一直玩到下午4點多了，我感覺累了，想回家了。這時，我突然發現我心愛的涼鞋不見了。我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣東一頭西一頭地尋找我那心愛的涼鞋。這時媽媽發現了我的窘樣說：“你是不是把鞋丟在米線店了？”我想：“糟糕，我這雙心愛的涼鞋肯定被那位撿垃圾的老人給撿去了。”
“唉！我這雙心愛的涼鞋呀，我還沒來得及穿呢，我怎麼就這麼大意呀！”我後悔的腸子都青了。
我想：還是到米線店去碰碰運氣吧！也許我的那雙心愛的涼鞋還在椅上呢！我想著就飛快地往米線店跑去，我跑到米線店門口就看見那位髒兮兮的老人家正在拿著我的那雙涼鞋坐在米線店門口，老人家看到我跑得滿頭大汗，趕忙起身跟我打招呼：“說，小朋友，你是不是把涼鞋?G在這了？”我點了點頭。老人家繼續說：“我怕別人拿走，一直在這等你回來呢！你看看你跑得滿頭大汗的，快過來，把你的涼鞋拿回去吧！以後不要丟三落四了”。
我慚愧地低下了頭，說：“謝謝你，老爺爺。”老爺爺說：“不用客氣了。”老人家便邁著疲憊的步伐離開了。
從那以後，我再也不會以貌取人了。心靈美才是最美，我也會像老爺爺一樣，做一個有愛心的人。我永遠都會把這件事記在心底。
心跳加速時 篇8
國小六年級作文 ,1017字“撲通，撲通……”我的心在不停地跳。我準備上臺做我們班合唱的小指揮，要知道，今天我們是要去比賽啊！我感覺我指揮得還不夠好，但，要上場了，沒時間練了啊！
我現在心跳得飛快，好像每一毫秒就會跳100下；手心、腳心都一直在“滋滋”地出冷汗，頭上佈滿了密密麻麻的小汗珠；鼻子上簡直就是一個小噴泉，擦一次，噴一次，又擦一次……這個小噴泉好像永遠也停止不了，我的緊張也越來越重……我的心跳“撲通撲通”，我都能清楚地聽見，我把手放在胸口，都能感覺得到。我臉上的笑容變得非常僵硬，感覺都不會笑了。我覺得完了，這個狀態，肯定指揮不好！
書萱看出了我的顧慮，笑著對我說：“秋彤，別緊張，只要我我們在，第一名就向我們招手，一定能拿個好成績！別忘了，我們可是最佳搭檔！”
我緊張的情緒還是沒平靜下來，我不停地對自己說：不能緊張！不能緊張！一緊張就搞砸了！可現在，我不管別人勸，自己勸，都不能平靜那一顆怦怦亂跳的心。我擦了一下腦門的汗，說：“要是我錯了會怎麼樣呢？”書萱想了一會兒，說：“先不管，你只要平靜下來就能指揮好！”她說完，我漫不經心地向她點點頭，此時我心裡正在回想指揮的動作，在努力地讓自己放鬆，讓自己找回指揮最好的感覺。
我心裡不停地對自己說：不要緊張！不要緊張！總算是讓自己狂跳的心平靜了下來。主持人開始報節目了：“第一個上場的是來自三（7）班的小朋友，指揮吳秋彤，鋼琴伴奏李書萱……”當唸到我的名字時，我是多麼驕傲，自豪！
開始演唱了，我打起200分的精神，露出“史上最燦爛”的表情，投入進去，融入感情，把最好的一面展現給大家。唱校歌的時候，我發現美善的口型對不上，於是我把嘴巴張到了最大來唱，恨不得用雷一般的聲音去她耳邊吼，哎，不會被發現吧？
可怕的事情終於發生了！在指揮《螢火蟲》前奏時，我的拍子亂了一下，手抖了一下，小小顫了一下。我心想：完了，這塊肯定得扣分！我立刻改過來，繼續指揮，假裝若無其事。
我們的演唱在掌聲中結束了。這次，我們不但收穫了掌聲，還收穫了鼓勵和肯定。即使不是第一名，但我們感受到了第一名的待遇，我們雖敗猶榮！
那一刻心靈的觸動 篇9
國小四年級作文 ,638字有一句話說的好：人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。愛無處不在，感動也無處不在。我在手機中看見了一位主人與他家金毛狗的感人故事。
一個人他養了一隻金毛，那隻金毛非常乖巧。一天，它的主人說：“金毛，你好好看家，我去買菜，晚上咱倆吃好吃的。”主人撫摸了一下它的頭，就拿著錢走了，無聊的金毛悠悠地趴在地上，等待著主人回家。時間一分一秒的過去了，但是主人依然沒有回來。
突然烏雲密佈，電閃雷鳴，下起了雷陣雨，雨水嘩啦啦地下了起來，像簾子一樣。聽見雷聲的金毛猛地爬起，它跑到房間裡，熟練地用自己的腿打開了櫃子，叼起雨傘，把門慢慢地開啟，又慢慢地關上，它熟練地下了樓，就飛奔向菜市街，它跑得飛快，但它嘴中的雨傘還緊緊地叼在嘴中。它過了一條馬路，看見了過馬路吃力的老爺爺，它像導盲犬一樣，帶老爺爺安全地過了馬路，又飛奔向了菜市街。
到了菜市街，它看見了它的主人正不知所措地站在那裡，它的主人看見金毛時，開心地笑了，笑臉像花兒一樣。金毛來到他的身邊，主人高興地撫摸著它的頭，拿起金毛嘴中叼著的傘，他倆依偎著深一腳淺一腳地回家了。
到了家，金毛的主人生病了，他慢吞吞地走到了床上睡下了。他讓金毛把藥拿過來，金毛又用熟練的方法打開了櫃子叼出了藥，給了它的主人，主人吃了藥就睡了。金毛看見主人沒有蓋好被子，它跳上了床，給主人蓋好了被子，最後它才睡下。
這個故事雖然只有60秒，但觸動到了我的心靈。一人一狗的情感不是一朝一夕間就能培養的，所以，我們要關愛動物、善待動物。
那一刻我聽見了自己的心跳 篇10
國一作文 ,648字“嘭”那紅白分明的接力棒掉在地上發出清脆的聲音，我的心也不停地“怦怦”亂跳，手握住接力棒的那一剎那，我感覺到自己停了一秒，接著就用我最快的速度向前跑，我握的越來越緊，直到另一手握住後，心裡有一種釋然的感覺。
那天是運動會，但對於已是初三的我們來說，最重要的就是中考體育模擬考。說實話，因為我從小身體就比較弱，甚至到了幾乎每個星期都在醫院裡度過的地步，從而導致我對體育有一種與生俱來的排斥感，因此我從沒參加過運動會。但這次我也不知道為什麼，當老師說選十五個女生出來時，竟然鬼使神差的站了出來，我知道自己體育很差，五十米接力賽對我來說絕對是個考驗，甚至其他班的同學也說：“你竟然也去了！這樣我們班最起碼不會最後了。”難道我錯了嗎？
當我站到跑道上時，我的心越跳越快，槍聲打響的那一刻，我縮了一下，我站在比較後面，不清楚前面的情況，但卻聽到接力棒落地發出的聲音，那聲音幾乎重到直接砸在我們班每個人的心上，明明老師強調過千萬不能掉棒，但才第一個就發生這樣的事情，使我也開始擔心，要是我掉棒了怎麼辦？大家會不會怪我？隊伍開始慢慢往前移，我的目光卻緊緊地盯著那不斷向我靠近的接力棒，我伸出右手，接力棒帶著一陣風落入我的手中，握住接力棒後開始不斷向前加速，再加速，這次跑步是為了班級，也是為了一個新的開始，感覺到另一隻手接過接力棒後，回頭看著正為彌補第一位同學的失誤，我知道，這是一個新的體驗，站在看臺上與親身經歷真的不同，我體會到了從前從沒有過的感覺，會因為班級而擔憂，去奮鬥去努力，一起獲得屬於我們的榮耀！
那一刻我的心怦怦直跳 篇11
國小四年級作文 ,694字“爸爸！你回來了！”驚喜中夾著激動的聲音響徹雲霄，爸爸英俊的身影就如同在聚光燈下閃耀著，緩慢地向我走來，那一刻，我的心怦怦直跳。
在去年夏天的一個夜晚，繁星點點，就像是為爸爸送行的小燈，溫暖地閃著，閃著……我輕輕靠著媽媽的胳膊，眼角晶瑩的淚花不停地打著轉兒，我用力地揮了揮手，高聲說：“什麼時候回來啊！”爸爸堅定的腳步停了下來，他遲頓了一下，回頭向我說道：“放心，等爸爸從義烏回來，一定給你買一個大大的禮物！”說完便邁開步子，走了出去，我的問題也沒有得到答覆。
轉眼幾個星期過去了，爸爸依然沒有回來，一直期待著爸爸歸來的我每天都期盼著，等待著。並且隨著時間慢慢地過去，我對爸爸的思念也越來越深。看著天上的點點繁星，我心裡的思念很深，很深，想著：我不要您給我的禮物了，只要您能夠早點回來。在那段時間裡，我的世界堆滿了烏雲，快樂像過冬的鳥兒一樣，不知了去向……
可能是我對爸爸的思念太深，以至於遠在千里之外的爸爸也感受到了，終於，在幾個月之後，爸爸回來了。
當爸爸推開門的那一瞬間，我的手頓時滿是汗水，不停地發著抖。我望著爸爸有些憔悴的臉龐，彷彿能感受到心在猛烈地跳動，我在心裡不停地問自己：“這是真的嗎？”但當爸爸說出那句久違的“赫赫，我回來了！”時，我愣住了。轉瞬間，又回過神來，緊緊地抱住了爸爸，眼淚奪眶而出……
在那個美麗的夜晚，我的心怦怦直跳……
那一刻，我心裡春暖花開 篇12
國三作文 ,652字歲月無垠，抹去了我的記憶，許許多多的往事已被時光磨損得一乾二淨。或許某一天，我會想起。但是，讓我刻骨銘心的那一刻，永遠、永遠也不會忘記……
還記得自己那最痛的一次。我徜徉在無人的街道，望著那閒適的白雲，啊！天空依然蔚藍，小草依然青綠。一切的一切都顯得那麼和諧，那麼自然。然而，一種空曠感油然而生—這天地間的我，原來我是那麼的渺小，一切不會因我的改變而改變。哦！為什麼會是這樣啊？一縷疑竇閃過：難道我不是生活的主角？
拎一桶水，帶上一棵樹苗，抓上一把鐵鍬，我快速地跑向無人的空地。猛地掘起一鍬土，一縷沉靜泥土裡的的清香緩緩飄起。這棵小樹苗將在這裡安家，或許，它也會有自己的幸福！我手捧樹苗，面向天空，默默地祈禱：“讓所有的不快都隨風而去！讓所有的煩惱都被埋進泥土裡吧！”滿懷一顆神聖的心，我把它栽上。那一刻，我心裡春暖花開，我明白了自己有自己的幸福。
傍晚，夕陽西下，我想起了一句詩：“夕陽西下，斷腸人在天涯。”由此我懂得了珍惜。或許有一天，我明白才會“失去了才知道珍惜。”但我不希望有那樣的結局。
古代許多大詩人都用生命唱出出了自己生命的絕唱，他們的事蹟給了我一個教訓，從此，我洗心革面，樹立起並找回那失去的自信！我發現我才是生活的主角。那一刻，我心裡春暖花開了！
春天花朵的芬芳是經受了寒冬的考驗。古詩云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們的考驗還在前方，沒有風雨，怎能見彩虹！面對人生路上的風雨，我只能無所畏懼地說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”那一刻，我真真正正地感受到了春暖花開！
那一刻，我們的心近了 篇13
國二作文 ,611字如果有來生，我願做一棵樹。一半在塵土裡安詳，一半在空中飛揚；一半散落陰涼，一半沐浴陽光。非常沉默非常驕傲……
在媽媽的咄咄逼人和強勢圍攻下，我終於忍受不住了。“不要再說了，有完沒完！你們不要管我！”我氣勢洶洶地衝出家門。
那天，我和媽媽發生了爭執，自己獨步在夜深人靜的街道上，媽媽沒有跟上來，我的心裡卻空落落的，湧起一種莫名的孤獨感。
獨自坐在堅硬冰冷的長椅上，憤怒的情緒漸漸平復了。然而無盡的委屈和孤獨，肆無忌憚的蔓延到心頭，最後化為眼淚悄悄的落下。我看著燈光下的影子獨自發呆，旁邊有一團黑乎乎的東西，順著燈光望去，一棵高大的樹木映入眼簾。他長得恣肆風流，但又端莊雅淑，可是誰能想到它要忍受這漫長的黑夜呢？它把陰涼獻給人們，把最好的一面展現給人們，卻永遠沒有悲傷的站姿。我腦海中又映出了媽媽和藹的面容，我懷念在夜晚挑燈苦讀時桌上的那一杯熱牛奶，懷念……
原來那最深的代溝裡蘊含著的卻是無盡的關懷和最深的愛。我朝著家的方向走去，這才發現媽媽一直在樓下等我回來。我奔向媽媽的懷抱，感到一種強烈的歸屬感。她臉上掛著微笑，稜角分明，透過月光我彷彿看到了幾根白髮。她那佈滿血絲的眸中盈滿了心疼，似乎快要溢位來了，我怔怔地看著她出神，心猶如被什麼東西狠狠一敲。我知道，我也許該替媽媽一起分擔憂愁了。
在那束小小的燈光中，我彷彿看到兩顆跳動的心正在慢慢的靠近，如同磁鐵的正負極般，互相吸引著，依偎著。在那束柔和的燈光下，我們的心近了。
心醉那一刻 篇14
國一作文 ,543字是海嗎？還是我的錯覺。好寬廣的海，好優美的海，好翠綠的海。此刻，我正站在這片海上，四周悄然無聲。
我是天使嗎？不是。我會魔法嗎？不會。但是，現在我卻無比真是地站在這片海上。低頭，俯視腳下因威風而漾起的漣漪；抬首，遠眺這片海洋消失在天際。
海是怎樣的綠啊！綠得像初春復甦的柳芽，綠得像池邊附著的苔蘚，綠得像上等的翡翠。還是怎樣的寬啊！我向最遠處眺望，發現她和天空連在一起，離我是那樣的近。我像是歡跳的幼鹿，望著那天與海的融合後向前跑，就在前面了，就在前面了，我盡情地跑，眼看就要到達盡頭，她卻像與我嬉戲的孩子，在我即將抓住她的那一刻，我又向後倒退了幾十米，幾百米。於是，我停下撒歡的腳步，周圍開始靜靜地……一種不尋常的安靜。忽然傳來一聲鳥叫，音樂開始了，風兒拉著獨特的小提親，海湧起小小地漣漪像是蹦跳的鋼琴的琴鍵，浪湧著，一波一波像是歡舞的聽眾的歡呼。我陶醉了，情不自禁地張開雙臂旋轉，像是一個盡職的芭蕾舞女，忘情地旋轉。
那一刻，地轉天眩。
突然腳一牽絆，我跌倒在海面上，綠色沾染在我身上，這時我才看清，我才夢醒，我躺在一篇麥苗之上。我站起身，望向寬廣的麥苗海，彷彿置身在世外桃源，周圍是如此的和平寧靜。我站在希望的田野上，耳邊又響起音樂。我再次在綠色的海洋中起舞……
那一刻，心醉了。
那一刻，撥動了我的心絃 篇15
國小六年級作文 ,1136字夕陽的餘暉落在我的眼眸上，天邊的餘霞勾勒著一抹絢爛的暮色燒得正歡。輕輕攏上帶著純潔的雙眼，思緒悄悄遊離，不經意間，又回到了那個撥動心絃的下午—題記
“叮……”上課鈴無限延長，帶著夏日午後的一絲淡雅的芬芳蔓延入我的耳際。此刻，風，是如此的沁柔，又是如此的無情。在我圓圓的臉龐上，輕輕撫後，如一把利劍，在心坎中無息地滴血。我不禁打了個寒磣，又搓了搓手心，竟是如此的害怕。一種無名之意在心中慢慢躥升，佔據我的心。
我抓起小組演講稿向講臺邁去。每一步像有千萬根鋼針扎入我的血管，又像灌了鉛似的，沉重無比：恐懼又不安透過每一滴汗水，鑽入我的毛孔，佔據我的心靈。這種感覺沿著血管流遍全身。我走向講臺中央，拿起那漆黑黑的話筒，又放下。顫抖的身軀已縮成一團，臺下五十雙眼睛齊刷刷地盯著我，那些眼光好像有毒，直勾勾的落在我的身上，就像中了毒一般呼吸困難。我的心又顫抖起來，心中彷彿有十五個水桶—七上八下。黑色的瞳孔慢慢放大，再縮小，最後黯然無光。把眼眸閉上，害怕而又不爭氣的淚水已盈滿眶中，蓄勢待發。
“啪啪啪……“幾聲輕脆而有力掌聲在耳邊慢慢縈繞開來，害怕同學們的譏笑連影兒都沒有。一襲藍色的長裙映入眼簾，長長的褐色捲髮自然垂落雙肩，幾絲秀髮間由有一股不知名的芳香，淡淡飄逸。頗有幾分仙女下凡的優美。我低著的頭一點一點抬了起來，那正是馮老師。她輕輕地拍著掌，絲絲綿綿的微笑掛在臉龐，宛若那天上的彎彎明月。她肯定。慈祥而又鼓勵的眼神望著我，像一泓深深的潭水。同學們似乎看出了我的害怕，竟紛紛為我鼓掌加油。幾支優美的鼓掌圓舞曲如靈泉一般流入耳際，為我忐忑不安的心注入一股暖流，是我不安的心不再仿徨，受傷。
我把捏起的話筒抓緊，一股力量在我身體內心湧動。是我失去火焰的眼睛燃起希望的火焰，我彷彿看到了前方溫柔天使的光束，我向著那個遠方邁步……我打開了演講稿，積蓄已久的話語。淚水，一同幸福地流下。滴落在手心，話筒，演講稿和我碎了的心兒。我帶著輕輕的語調，夾著一絲絲微微的抽泣，深情地讀了起來。我抬起頭，那五十雙期待的眼睛依然望著我。我開始慢慢的享受這種矚目的眼神，我開始毫無埋藏地把我的感情流露出來。講臺彷彿變成了一個舞臺，閃閃的白色燈光彷彿是閃光燈，攝影機，臺上正在深情朗誦的我是這個夏天最美的花兒。我自信的抬起頭，望著45°的地方微笑。掌聲沒有停止，如潮，如洪……我彷彿踩一朵浮雲，無限上升，上升……在這自由湛藍的藍天上，感受風的愜意，世界的美好！
最後，當掌聲在我結束時，竟蓋過了我的謝幕，排山倒海的向我襲來，勢不可擋。幸福的淚水帶著一切肆意地流淌。在我的心中留下最美的印記，在我腦海中留下了永不磨滅的美麗。幸福是如此的簡單，那一刻，那不斷的掌聲，撥動了我的心絃。
那一刻，幾分甜蜜在心 篇16
國三作文 ,683字那以往的同窗生活，是一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠回味不完。
他長著一張古銅色的鵝蛋臉，直勾勾的大眼睛上有一對粗粗的濃眉，眼睛下面長著塌鼻樑，鼻樑下有特別富有表情的薄嘴脣：高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時撅起的小嘴能掛一個小油壺。從這張嘴巴中說出的話，有時能讓你火冒三丈，抽泣不止；有時卻讓你忍俊不禁，大笑不已。
那日中午，同學們都爭先恐後地衝出教室去吃飯，而我，仍然坐在位置上默默地寫著試卷。一想到食堂裡擠滿了人，外面的店也空無坐席，我就反感，內心恐懼漫長的等待和喧鬧的人群。我靜靜地坐著，心裡盪漾著一絲絲難過的浪紋。我想媽媽了，媽媽每次都做好飯菜等著我回家。就這樣，我在發呆……
突然，我的試卷從筆下一吸溜滑走，他出現在我的眼前，我還沒開口說話，他已把試卷揣在懷裡，微笑著但又命令我：“去吃飯！”
“嗯，會的。”可是，在我回答之後他卻沒有如我所願把試卷還我。他的濃眉耷拉著，神情有些嚴肅，我不知道他在思索著什麼。
“你先去！”“沒關係，你先去吧！”“走，不然，試卷就不還你了！”他撅起嘴，用起三歲小孩子撒嬌談條件的方式。我只是笑了，因為他的可愛讓我無以名狀。
午飯後他回來見我又是坐在位置上，便上來就審問了我一番。“你吃飯怎麼可能這麼快？去我後，來我之前。”他心急得不知所措，那雙濃眉都快抱在一起了，即使我一遍又一遍地說：“吃過了。”他不相信時間，我也是百口莫辯。“我這是在關愛你！關愛你！懂不懂？”他撅著嘴，我從他的眼睛裡看到了難過……
時間匆匆，三年同窗生活眨眼而過，酸甜苦辣鹹滋味各有。但他搶我試卷的那一刻，撒嬌勸我去吃飯的那一刻，有幾分甜蜜湧上心頭。
那一刻銘記於心 篇17
國二作文 ,695字回家，一個熟悉的身影就映入我的眼簾。纖細的腰，嬌小的身子，佝僂著背，忙碌在水池邊。雪花從天上一片片落下來，就像一場無聲的葬禮。母親的背，早已落滿了雪花，她卻群然不知，依然重複著她手裡的動作。她一襲黑黑的長髮，被許多小雪花輕輕地點綴著。這麼冷的天，他在幹嘛呢？走近一看，那冰冷的涼水裡竟然泡著一隻木偶，還有一雙懂得發紅的手。看到這我心裡不禁一陣寒噤。
還記得，那是幾天前。我在家正準備給鋼筆墨水，母親突然闖進來，我一緊張，把墨水全部碰到灑了出來，我最喜歡的布偶也被染成了黑色。我生氣極了，簡直怒髮衝冠，如利劍般的眼神狠狠地“刺”著她，我毫不猶豫的拽著書包，氣勢洶洶地衝出了門。也許那時候就只剩下呆若木雞的母親和一個黑乎乎的布偶吧。
看到我走了過來，母親慢慢地抬起了頭對著我笑了，忽然她頭頂和背上的雪花紛紛散下來，就像天使的一對翅膀張開的羽翼。猛然發現，原來那張乾淨白褶的臉一下子變得面如土灰，濃濃的黑眼圈和那深深的魚尾紋也許是歲月刻下重重疊疊不眠地日子吧！她幫我取下書包，這時，我瞥見了她的手，如此的臃腫，如此的扎人，那厚厚的老繭就像崩裂的龜殼。我的心裡又是一陣寒噤！
“進去烤火吧，家裡燒著爐子”，她用暖暖語調說完就繼續彎著腰，佝僂著背，用那紅色得刷子一遍又一遍認真的刷著，那瘦弱較小的身影，又一次讓我銘記於心。
如訴如怨地淚水溢位我的雙眸，像落葉般蕩積在你的腳邊。潮汐如夜，滾湧而來，拍擊心岸。“母親，對不起，請原諒我的粗暴和不敬……”
每每想起那銘記於心的背影，我總覺得母愛就像一泓深深的潭，無論家有多少糾葛，她總以海納百川的胸懷默默地忍讓。那寬巨集的氣量，那包容的品格，讓家和睦泰然。
感動內心的那一刻 篇18
高三作文 ,1086字生活在學生時代的我們，周圍好像沒有什麼感動的事，然而，你是否留心到在學校這個大家庭中，一次偶然的師生情會讓你感動一輩子。
也許在這短短的學習生涯中，也只有師生情最深、最讓人難忘了。
初中美好的時光讓我回味無窮，一次惻隱的感動讓我記憶猶新
帶著新鮮感，我風風雨雨走過了兩年，到了衝刺的“起跑線”。一貫獨來獨往的我似乎對那種“師生情”毫不瞭解。將老師的關心看成“心血來潮”，把同學之間玩笑當成“汙辱”。現在回想起來，突然自責了，嚮往以前的“生活”了。
不過，事情還不至於壞到極點，在那畢業前的感人一幕，終就沒有讓我遺憾了。
即將中考，晚自習已經被寫入我們正常的“課程表”。寧靜的校園也成了我們心中的“練習之墓地”，晚風吹拂著樹葉，“沙沙”地響著，成了我們緊張之餘的“輕音樂”。這一晚是獨特的一晚，月兒的亮光證明著這一切。當我們得知當天是班主任鄭老師的生日時，都按耐不住心中的“衝動”了。我坐在教室的一角，看著同學們那種熱情，積極出點子的興奮，心中有許多疑問。尋常休閒中，同學們談到的話題，有一半是關於老師的，但又是出於那種對老師的不滿，甚至有些同學大罵出口。今天卻如此地積極、如此地“善良”。教室內有點亂，大家各抒己見、爭先恐後，這時班幹部都出來維持紀律了，並立刻徵求大家的意見，準備A計劃。
我們決定將教室內的燈關掉，教室一片混亂，班幹部便去“請”老師。班幹部前腳一走，教師內便安靜了，靜靜地等待著老師的出現。校園如往常一般寂靜，風兒又輕輕拂來，“沙沙”的“交響樂”又奏響了，帶來了老師那沉重而有力的步伐。這時候，全班都屏著呼吸。待老師將開關開啟時，我們都起立大聲說：“老師生日快樂！”接著便是一陣陣掌聲，前排的同學將早已準備好的碎彩紙拋向講臺。
老師首先是驚訝，等明白是怎麼回事時，他久久站在那兒，望著58雙期待的眼睛，一時說不出話來。臺下又一陣掌聲。鄭老師慢慢地走向講臺，身子似乎有些震動，他輕輕地將手搭在講臺，溫和地說：“感謝同學們，這是我收到的最好的生日禮物，謝謝！”掌聲再一次響起，蓋過了窗外的風聲。鄭老師好像還想說些什麼，但他又將話退了回去，只是揮手示意大家安靜學習。校園又一次恢復了平靜。
我知道，班主任和其他老師一樣，有著共同的願望，那就是希望我們在中考時考出好的成績，而這一份才是他最希望得到的禮物。然而他卻沒有說出口，他相信同學們，理解同學們，他不願意將更多的廢話夾雜在這份純真的師生情中。
光陰似箭，步入高中的我，彷彿生活在一片繁忙之中，匆匆流過的日子並沒有留下過一絲的感動，也許就是那句話：“生活是應該處處留心。”
我能留住那一瞬間的感動，直到未來！
那一刻，我砰然心動 篇19
國一作文 ,631字或許，一個回眸的笑容曾讓你心動過；或許，一枝豔麗的玫瑰曾讓你心動過；或許，一段真摯的友情曾讓你刻骨銘心過。
田野間，香飄四野，金黃色的一片令人那麼的陶醉。藍藍的天空，朵朵的白雲，與之相映襯成了一幅多彩多姿的畫卷。沿著鄉間小路，我徒步到爺爺奶奶住的地方，因我好久沒有去探望他們了。一路上，有鳥兒伴我歌唱，蜜蜂給我獻舞。那麼一會兒，我來到了爺爺奶奶的家門口。剛開始，我想敲門，可是裡面的安靜令我驚異。往常我來的時候總有人在家，可今天顯然不同。於是，我推門進去了。裡面的一切使我熟悉而又陌生，是不是我好久沒來，一切都變樣了？一棵茂盛的大樹下，吊著一個精心製造的鞦韆，鞦韆的左旁有一張搖椅。樹上懸掛著許許多多的千紙鶴，那裡面都裝載著數不清的願望。
我走上前，慢慢地拿下一隻千紙鶴，小心翼翼地拆開了它。“我的乖孫女，你好久沒來看我和你爺爺了，奶奶很想你呢，好想你來看望我們。”裡面的內容，使我震驚了，使我難過了。原來，我真的好久沒來看望爺爺奶奶了。
沿著院子的小路往裡走，在樹陰底的凳子上，爺爺和奶奶並坐著，奶奶的頭靠在爺爺的肩上，爺爺的手摟著奶奶的身子，悠閒地坐在那，似乎把周圍的一切忘卻了，只剩下他倆。那一刻，我的心靈被觸動了，那瞬間的看見，我砰然心動了。歲月的蒼桑已深刻地在奶奶的臉龐印下了烙印，可歲月的流逝，卻見證了爺爺奶奶久經風霜的愛情。那愛情，是永恆的，是浪漫的，是難能可貴的。
我往後退步了，不想打破那麼一個動人的時刻。
那一刻，那美麗的愛情，使我砰然心動。
那一刻，我銘記於心 篇20
國一作文 ,604字時間過得真是快呀，上初中後，一年時間就過去了。這一年來，校園裡發生了一些值得我銘記於心的事。
記得有一次，我因為連續幾次考了好成績受到同學和老師的讚揚，誇獎我是個愛學習、愛動腦的孩子。於是我開始飄飄然了：上課開小差了，作業也馬馬虎虎了，課後不及時複習了，老是想著吃、玩啊等等。
在我開心的同時，我的噩夢也隨之而來，記得那是有一天上午第三節上體育課，我和我的同學們在操場上玩老鷹捉小雞，一直玩到第四節課上課了也不知道。我玩得正過癮的時候，我們班的小紅同學跑過來，氣喘吁吁地說：“班長，已經上課了，你怎麼還在這裡玩啊？王老師叫你呢！快過去吧，有你受的了。”聽了她說的話，我的心裡忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻，真不是滋味，不知道怎麼辦才好。
我慢慢地朝著王老師的方向走去，心裡嘀咕著：我該怎麼向老師說呢？老師會怎樣批評我啊？會不會打我，叫家長啊？我的心裡就像有十五個吊桶在打水—七上八下，渾身發熱，臉上火辣辣的。看見不遠處王老師在向我招手，我耷拉著腦袋，加快了速度走過去。
我來到老師的跟前，心跳加速，她叫我坐下來，聽說她幾句話。“最近老師覺得你比以前活潑了許多，比較不愛學習了，怎麼回事啊？”我低頭無語，不知怎麼回答，她又跟我說了許多道理，教育我說：“智慧也需要謙虛來鑲邊。”這使我恍然大悟。這一刻，我銘記於心。不管是現在，還是將來，我也會記得，它將一直伴隨著我成長，即使以後我有再大的成就，我也會虛心。