那一刻我明白了孝相關作文20篇

那一刻我明白了孝 篇1

國三作文 ,711字

“百善孝為先”。孝,一個被中華民族傳誦了千年的傳統美德。古有漢文帝親嘗湯藥,花木蘭替父從軍;現如今,這意識,卻似乎淡薄了。

平素看到電影中的那些孩子,家境貧困,父母或病故,或病重。身邊還有尚在襁褓中的弟弟妹妹,小小年紀一個人擔著撐起家庭的責任。心下悵惘,深覺自己實在應該再孝順些。

一天我回到家時,敲了許久門,也沒人來開。想是母親出去,碰到熟人聊天,又忘了時間,心下有些煩躁,卻也無法,只好在家門口做起了作業。本以為母親很快就會回來,但時間一分一秒地過去,卻始終不見母親回來,我稍稍有些不安,卻還是耐心等待著。五分鐘、十分鐘、二十分鐘……看著昏黃的天逐漸被黑夜取代,那一刻,我心中的不安被無限放大,越來越擔心母親是不是出了什麼事。同時心中也突然升起愧疚,想起自己出去玩時,很晚回到家,母親的殷殷關切,只覺得是令人心煩的絮叨,卻沒能體會到母親的擔憂。以前總覺得時間很多,可以等到長大以後再好好報答母親,此時卻很後悔平時沒能為母親分擔她的辛勞。我坐立不安,衝到樓梯口,焦急地思索著該去哪裡尋找母親,卻見電梯門緩緩地開啟,母親疲憊地走了出來,一臉抱歉地說:“今天有點事出去了,沒想到拖到這麼遲才回來,等很久了吧?”

若是在平日,我此時恐怕又要發發牢騷,來表露一下自己的不滿。但我只覺自己心中的石頭終於落了地,伸手接過了母親手中的袋子,我輕聲說道:“今天放學比較遲,其實也沒有等很久。”

也許是因為那一刻,我明白了,孝,應該從現在就開始付諸實踐,不應該是一等再等的。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。父母賦予我們生命,哺育我們成長。他們應當得到我們的孝順。為父母做力所能及的事,從現在開始。讓“孝”成為我們生命中,最重要的一部分。

那一刻,我明白了 篇2

國三作文 ,296字

好久,身後沒有反應。我微微轉頭,看到媽媽呆呆地立在那裡,空空的雙手不安地來回搓動,終於遲疑地轉過身,慢慢地走出我的房間,輕輕地把門帶上。留下我一人,慚愧地望著眼前洗得乾乾淨淨的水果和冒著熱氣的水杯。

就這樣,第二天晚上來臨。媽媽一如往常般一手拿著水果,一手端著水杯,輕輕走進我的房間。只是少了些詢問,多了些關切的目光。然後默默回身,輕輕關門,一切似乎那麼嫻熟。

那一刻,我明白了,母愛就是那每天晚上乾淨的水果和冒著熱氣的水,那麼的溫暖;母愛就是那默默地回身和輕輕地關門,那麼的體貼;母愛就是那對我無理取鬧的無條件容忍,那麼寬容。世間唯有母愛會如此偉大。世間,也唯有母愛如此般的如出一轍。

那一刻,我明白了 篇3

國二作文 ,869字

驕陽似火的夏日,高大挺拔的樹低下了頭,生機勃勃的小草也顯得柔弱無力。世間的一切都顯現出一副厭倦的樣子,只有路邊的大樹上還有幾隻知了在不停的歌唱。

突然,一串如鈴聲般清脆的笑聲打破了這寂靜的空氣。尋聲望去,只見是幾個五六歲的孩童在陽光下嬉戲。他們在奔跑,臉上是掩飾不住的笑容。他們如蝴蝶穿梭在春天的花園,如魚兒暢遊在夏日的水塘,如大雁劃破秋日的天空,如冰雪裝飾冬天的淒涼。在他們身上,看不到憂愁,看不到煩惱,能看到的只是天真爛漫。我悄悄的湊了過去,我看見他們在做遊戲。不,準確地說是在變身成為鎧甲勇士。其中一個大喊:“炎龍鎧甲,合體”。另一個急速旋轉叫道:“我是怪獸,來吧”。緊接著是一番激烈的戰鬥,追逐、打鬥、叫罵……歡聲笑語一直圍繞在他們的身邊。在我眼中,他們是一群快樂的精靈,在寂寞的夏季,是他們用自身的魅力喚醒了沉睡的大地。

在遊戲場地外,還有兩個大人在看著他們,料想便是他們的家長吧。他們的臉上是掩飾不住的疲倦,他們在默默的交談。我湊了過去,聽到了他們在談論生活情況,時不時的還會發出一聲哀嘆,“唉”。我聽見其中的一個人說:“我真想回到像他們一樣的年代,過沒有煩惱的生活。你看,他們玩得多開心哪,他們不像我們還有這麼多的苦惱。”

當我看到這一景象時,我在思考:童年的生活是多麼的無憂無慮呀!童年的你,是一棵春天的小草,感受著風的和煦,感受著雨的滋潤,自由自在,不受拘束。在一天天的成長中,我們肩負的責任也越來越重。我們在成長中的風風雨雨是不可避免的,它使我們快樂、憂愁。但我們要明白:童年是我們的搖籃,不是我們避風的港灣,在人生的道路上,童年只能回首遙望,而不能妄想再次擁有。

那一刻,我明白了:童年是孕育快樂的搖籃,童年是人生最美好的回憶。珍惜童年的時光,讓童年充滿快樂。

那一刻,我明白了:人在成長,艱難困苦總是在所難免的,在挫折面前,我們要鼓起勇氣堅定向前。

那一刻,我明白了:童年是一艘古時的小船,難以越過人生的海洋;童年是一門舊時的大炮,難以擊退人生的挫折;童年是一座新建小橋,難以經歷人生的洪水。

那一刻,我明白了……

那一刻我明白了寬容的博大 篇4

國二作文 ,767字

“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。”

星期一的早晨,我火急火燎地去洗涮飯盒。要知道,教室裡的作業還都等著我呢,那作業堆得簡直稱得上是“世界屋脊”了。可是天不遂人願,水池前的人摩肩接踵,簡直像蜜蜂的巢穴,天衣無縫。

過五官斬六將,終於找到了一個空子,我身子一側,鑽了進去。“嘿嘿,還真是皇天不負有心人呢。”我心中竊喜。三下五除二,大功告成。

轉身,正要去與我的作業會合,忽然覺得身子一歪,一腳踏進了池前的汙水中,左手也按到了水池裡,臉上也被濺了髒兮兮的油水,我成了不折不扣的落湯雞。怒火“噌噌”的往上冒,我馬上回頭尋找那可惡的“肇事者。”原來是一名一年級的小男孩,我睜大了眼睛,惡狠狠地瞪著他,眼睛像銅鈴似的。

“小樣兒,一年級的還囂張,擠什麼擠呀,要不是怕違反校紀,被老班K,跑得了你。真是的,氣煞俺也。”我呵斥著。也許是我的樣子有些嚇人吧,那個小男孩被嚇得不知所措,兩隻手緊緊地抱住飯盒,怯怯的瞅著我。

“對……對……對不起,我不是……不是故意的,”他支支吾吾的說著,眼中還泛起了淚光。

透過這些淚光,我看到了自己。

那也是一次洗涮飯盒的風波,那時我還在小學上三年級,對一切都還不太適應。在水池旁,我不小心碰倒了一位六年級的大姐姐,那位大姐姐比我還慘,像剛挖完下水道一樣,我傻眼了,呆呆地立在那裡,連對不起也忘記說了,等著一頓劈頭蓋臉的臭罵。可她並沒有罵我,只是衝我笑了笑,還問我磕著沒有,那一刻,一種名叫幸福的漣漪在我心中盪漾開來。

那麼現在的我是不是有點可惡呢?我不自覺地眨了眨眼,讓笑容綻放在臉上,雖然有些勉強,“沒關係”我脫口而出。他瞪大了眼睛驚詫地望著我。“真的沒關係,剛才是逗你玩得。”他相信了,衝我笑了笑。

泰山不讓土壤,故能成其大,海河不擇細流,故能成其深。寬容處事,人生會更精彩!

那一刻,我明白了 篇5

國一作文 ,600字

那一刻,我明白了,梅花逼人的香氣是從寒冬中鍛煉出來的。那一刻,我明白了,參天的大樹,是在乾旱的情況下拼命向下汲取水源。那一刻,我明白了,壓力和挫折是人生中不可缺少的。

學習的壓力,成為了我們的煩惱,每次要考試的訊息就如同一個炸彈一個一個打在我們身上,當我們慘敗而歸時,總是對上父母那期待的眼神。

在學習和父母的壓力下,我們不得不努力向上攀援前進,這樣的生活就像一杯濃濃的苦咖啡。規律的學習生活,使我們煩躁不安。父母對我們的期望總是太高。望子成龍,望女成鳳的心情是每個父母都是有的。可是,我們卻經常力不從心。

但這樣的壓力是我每一次成績上升的考卷。每一次卷子上紅色對號。這樣一杯苦咖啡。似乎變得香甜了。

但在那一次月考中,我失利了。父母的嘮叨,老師的失望,如同潮水一樣向我湧來。學習的壓力總是逼迫著我。最好的證明就是在下次月考中大顯身手。在我心裡的那個日子無數的壓力,面對著我。殘酷的分數沖洗我最後一絲自信。這樣的壓力,使我喘不過氣來。面對分數,自己暗下心來。當我再次取得好分數時。微笑湧上了我的心頭。

如果青春的生活,沒有壓力,那我們就會失去多少追逐夢想激動的回憶呢。

在面對無數壓力時文為什麼不把壓力轉化為動力,去獲得成功呢?使水就那誠意,波濤聲聲補習是時就應該成為高山,壯麗雄偉。對於壓力和挫折,我們要把他們從絆腳石變為墊腳石,從而走向成功。

那一刻,我明白了,學習的壓力是為了能造就更好的我們。

那一刻我明白了 篇6

國一作文 ,771字

一縷縷狂勁的風,吹散了我的頭髮。河邊的柳枝瘋狂起舞,一大片荷花齊刷刷地向一邊倒去。

翻滾的雷聲終於撕破了暴風雨的前奏,遊人開始喧譁起來,一蜂窩似地離開了這片荷塘。不一會兒,淅淅瀝瀝的小雨開始漫天地落下來。我捲起褲腳,撐開傘,想再呆一會兒。

此時,河邊的人們差不多已散盡了。風開始迅急起來,吹來一陣陣鄉間特有的青草氣息。放眼望去,地上的泥土已被雨水溼潤而變得柔軟,一節節荷花的枯埂,和遊人為了零距離親近折下的荷葉,就那樣零亂地丟棄在泥土裡。

風又加大了力度,樹被吹得象喝醉酒後的醉漢東搖西擺,我也象不倒翁站立不穩。看著泥土中那些零亂的荷葉殘枝,我不禁搖了搖頭,“我可沒有胸懷‘黛玉葬花’的意境,還是趕緊走吧!”這樣想著,腳已踩上乾淨的青石板路,轉身離開。

這時,一個瘦弱的小男孩蹦蹦跳跳地出現在我的視野,他身穿一條寬鬆的褲子,身上的肋骨一條條清晰可見,我的傘被風吹得幾乎變了形,我真擔心他會不會像稻草一樣,轉眼就能被吹翻在這泥地裡。

他走到青石板路的盡頭,看了看泥土裡的荷葉,和幾近殘缺的荷花,彎下腰,捲起褲腳,脫下鞋,整齊地碼在青石甬道上,然後,光著腳踩進泥土地裡。

我就這樣站在路中間望著這小男孩發呆。看著他撿拾起散落的花瓣、荷葉及殘枝,放在塘水中洗了洗,然後挑了一張最大的荷葉,把所有的花瓣都包了進去。最後,把腳也伸進塘水中洗了洗,又蹦上青石甬道。

他看著站在路邊正張大嘴巴望著他的我,選出手中一支最綠的荷葉,說“姐,送給你,擋雨的!”。看著他髒兮兮的面孔,還有被雨淋得不斷滴水的頭髮,我忽然發現他的目光是那樣乾淨、澄澈。

那一刻,我明白了,當他把這種淳樸、本質的美帶入我心間的時候,他,就是最美的。

雨停了,風漸漸地柔和起來,水面上泛起陣陣漣漪。

這片荷塘重新恢復寧靜,可它已經深深地印入我的腦海裡,還有那個彎腰撿荷葉的小男孩的身影……

那一刻我明白了 篇7

國小六年級作文 ,651字

夏日結束了,又迎來了秋天,秋天的風本是有些刺涼的,但那風中也有一絲像春天和夏天一般的溫暖。秋風吹過,樹葉“嘩嘩”的發出如演奏般的聲音,秋風在人們的臉頰上撫過,撫摸著我們,讓我們感受到了秋的涼爽與一絲溫暖。下午的秋風中令我感受到了無比的溫暖。因為風中有著滿滿的父愛。

那天下午,我準備要騎自行車,爸爸拿了一份報紙在一個牆邊的陰涼處看了起來。我自己在小區裡練習自行車,我慢慢地練習,雖然我有事亂碰,但還是有耐心的去練習。因為,如果我都這們大了,還不會騎自行車的話就會被別人笑話的。所以,我才下定決心要練習騎自行車。

秋風撫過,帶走了我的汗水,我感到很清涼。我為了掌握好方向而一次次練習,從中吸取需要改正的地方。

漸漸地,我已經學會了,於是,我準備飛奔般的騎三圈自行車。我準備好了,便開始騎,我在秋風的伴隨下騎了兩圈,秋風像母親在我身邊,為我擦去汗水。所以我身上也就不再熱了。

當我飛一樣的在那個牆轉彎時,沒能掌控好方向和速度,一瞬間便摔在了地上,我向爸爸投去求救的目光,但爸爸卻說:“自己起來。”我聽後心中既生氣又有些不服氣,想:自己起來就自己起來,有什麼了不起,哼!我起來後拍了拍身上的灰,騎上自行車騎過去,在我不屑的磚頭那一刻,我看見了父親那欣慰的微笑,那一刻,我的心頭湧出了一種說不出來的感覺。那一刻,我明白了。那一刻的微笑裡有著自豪欣慰的感覺,秋風吹過,我忽然感受到了溫暖,感受到了父愛……

那一刻,我明白了父親的意思。父愛能使秋風的涼爽變成溫暖的。

秋風撫過,讓我感到了不只是溫暖,還有父親的愛。

那一刻我明白了 篇8

國一作文 ,981字

在我普普通通的生長過程中。我曾從成功中得到過他人的讚揚;也從失敗中得到過他人鼓勵。每做一件事他就細心的叮囑我好好做,當我做完後我就會發現一個深刻的道理。當我跟他說時,他便會對我笑一笑,摸著我的頭。不管我在什麼情況下遇到困難,他都會很細心的來幫助我。當他告訴我做什麼事都要有堅定的信念時,我也總是笑一笑說:“我知道了”。其實,當時我並不懂,也就在那一天我明白了。

他就是我的爷爺

在我小的時候,爺爺沒天都陪著我學習,陪我玩。我總覺的爺爺就是我的童年,因為我做什麼事都有爺爺為我撐腰,所以,我就成了爺爺的心肝寶貝。爺爺也成了我生命的一部分。

而就在我7歲的時候,爺爺得看了一種怪病,不認識家裡所有人,說話也不利索,我是他的心肝也不例外,當時鄉下的孩子成熟比較早,可我從小就在爺爺的懷裡長大,所以,有許許多多的事不懂,只是聽媽媽說爺爺生病了,讓我不要去打擾爺爺,我當時不懂。沒有說什麼,我以為爺爺很快就會好的。所以那天非常無聊。

等到了第二天,我還是沒見到他,所以就偷偷的去找爺爺,當我一開門看見爺爺在掃院。我就說:“爺爺,你怎麼不找我玩啊!”他沒有回頭,我跑過去抱住爺爺,可是爺爺卻推開我,繼續掃院。我哭了,奶奶出來問我怎麼了,我說了事情經過。奶奶的臉忽然皺的很緊,什麼也沒說。只是讓媽媽把我帶回家,我不走,可是還是把我帶走了,之後,媽媽告訴我爺爺得了一種怪病,誰都不認識了,我傻了,忙問:“怎麼會這樣,那幾天還好好的”我哭的更厲害了,每天我坐在院子裡看爺爺幹活,爺爺也不理我,沒有爺爺和我玩的那幾天,我感到很空虛。

就在我8歲,我從鄉下來的了城裡。爺爺好像很捨不得,就在我們走時,我去和爺爺說再見,爺爺在幫奶奶做事,我對爺爺說:“我要去城裡了,我過些日子在來看您。”可是他好像是聽懂了我的話,掉過頭來對我笑了一笑,用了好大的力氣說:“小鬼,到了別處一定要做事有信心,做什麼事都要用心做。”我一時驚呆了,這是兩年來爺爺對我說的第一句話,我又哭了。這回我哭的更傷心。我和媽媽說,可媽媽卻不信。當我們走時,爺爺也出來送我們,眼裡卻紅紅的,我明白了,爺爺他還是記得我們的,只是口笨說不出來而已。

三年後爺爺去世了。我卻在這三年來只回來三次。雖然這在我的成長中不怎麼起眼,可他卻讓我終生都記得他的教悔。做什麼事都要有信心。堅持到底。那一刻,我明白了真正的含義。

那一刻我明白了 篇9

國一作文 ,617字

走在小路上,石橋邊,那天的見聞總縈繞在我的腦海中。

天,陰沉沉的,那烏雲像積木般,層層疊疊,一直蔓延到遠方,只在天邊留了些白;再看那雲,厚厚的,黑中有灰,灰中帶黑,如同那水加少了的芝麻糊,稠稠的。

天,太陰了,太悶了,簡直讓人透不過氣來。

忽的,原本陰沉沉的天地變得亮堂起來:不像陽光,金燦燦、照在人身上暖洋洋的;倒有些日光燈的光,白。但,這光一下子就不見了,又變成了原先的陰沉。

大約半分鐘吧,遠處傳來一聲低鳴,像狗的警告的咕嚕聲,又像沉重的鼻音,鏗鏘有力,使我不禁打了個寒戰。

“滴滴”,玻璃上,雨點敲擊著,才一會兒的工夫,那雨竟如小溪般“嘩嘩”地唱歌。外面的景色變糊了,看著,如瀑外看瀑內的畫,別有一番風味。

我坐在小凳上,做著暑假作業。也不知過了多久,一張橘色的大紙貼在牆上。我感覺周圍亮了許多,下意識地抬頭看了一下,啊!那不正是久別重逢的夕陽嗎?我寫作業的心思一下子全跑光了,騰地站起來,走到窗前,看著西邊的太陽,它笑了,笑得臉上紅通通的。

我看著它,感到刺眼,撇過臉去眼前有幾個綠紅色的圓點在眼前揮之不去。我轉過頭,依著視窗看看其他的景色。看著,感覺有個地方好像不太一樣,再仔細瞧瞧,啊!在東邊,有一個彩虹立在樓房之上吶!“抬首遠望西斜陽,驀見東邊一彩虹”,不正是這個意境嗎?

看著不遠處的彩虹,我想:彩虹總在風雨後,我們成功不也是要經過挫折的“風雨”,敢於面對挫折,克服困難,堅持不懈地走下去,才能得到成功的“彩虹”嗎?

那一刻我明白了 篇10

國一作文 ,682字

當雄鷹在蔚藍的天空中自由翱翔的時候,你可曾想過,這威武雄壯的背後是何等艱辛的付出。

雛鷹出生不久,嗷嗷待哺之時,母鷹就不像別的鳥兒哺餵幼鳥那樣哺餵它的孩子,幼鷹必須夜以繼日地學習飛翔,才能獲得母親口中的食物。隨著月份的增長,幼鷹的羽毛日漸豐滿,飛行訓練開始了,它們被母鷹帶到懸崖邊,然後被無情地推下懸崖。其實,母鷹並不想這樣做,但是為了構建孩子生命的藍天,它不得不這麼做。

接下來,幾個月的殘酷訓練是讓人無法想象的,小鷹立在懸崖邊,回憶著母親飛翔的動作:展翅、飛衝、撲騰翅膀。一次次的飛衝,一次次的墜崖,它被折磨得遍體鱗傷,但這阻擋不了它,它深深地知道:不能一輩子總是生活在母親的羽翼之下,必須學會飛翔,因為它是一隻雄鷹,骨子裡深深地刻著對飛翔和天空的渴望。

它又一次來到懸崖邊,清澈明亮的眸子緊盯著天空,它深深地吸了一口氣,猛衝出去,不停拍打翅膀,可身體還是直墜下去,雙翼被劃出了道道血印,但它並不在意,還拼命不斷地舞動翅膀,任憑鮮血肆意滴落,它堅信:它是一隻翱翔與天宇之間的雄鷹,任何的艱難困苦都阻擋不了它堅定的意志,藍天才是它施展才華的舞臺。它思想著,鳴叫著,撲騰著,節奏越來越快。忽然間,它似乎有所領悟,一個神奇而又優美的弧線劃過天空,繼而它衝向天空的深處,它激動得仰天長嘯,它的勤苦練習,它的著執堅持成就了它,現在它是一隻真正的雄鷹。

生命的意義莫過於此。雄鷹正是因為它擁有頑強的意志和遠大的志向,才學會了飛行,它的生命才擁有了價值。雄鷹是頑強的,那我們人類呢?此時此刻,我似乎明白了:生命的意義不在於其長短,而在於你是否將有限的生命發揮出其真正的價值!