那一刻我微笑著面對相關作文20篇
那一刻我微笑著面對 篇1
國三作文 ,606字夜，是那麼靜謐。悽清的月光從窗外射進屋裡，讓我感到一絲寒涼。
屋內挑燈“苦戰”的我，像一艘在海上迷失方向的木船，形單影隻地在學海中飄蕩。似乎失去了前進的方向，也沒有了退路。
“是苦還是累？”我停下手中的筆，靠在椅背上冥思著，“這是為了什麼呢？”
但是想了好久都沒有想出答案，伸了伸懶腰，執起我的“戰矛”，回到我的“戰場前”繼續埋頭苦戰起來—這道數學題已經解了十幾遍了，為什麼還是沒有一點進展？看著草稿本上混亂的字跡，又想起明天要數學考試，我嘆道：“唉，該怎麼辦啊—”
不知不覺間，鐘錶上的時針已指向十二點，窗外，夜更深了。
我起身到客廳泡了一杯菊花茶，回到一片狼藉的“戰場”前，我已經無心解題，但視線卻集中到了這杯菊花茶上。
那杯中的菊花，似乎在嘲笑我的無知，只是將它光禿禿的背對著我，不願將正面的容顏留與我欣賞。我將杯子轉動起來，想要一睹那菊花的容顏，可它好似與我作對一般，怎麼也不肯轉過身來……
我將杯子慢慢放下，我看到了杯中的菊花，已悄悄的轉過身來，為我漸漸地綻開了笑顏：嫩白的花瓣，淡黃的花蕊，美麗的笑臉綻放到了極致！它在水中舞動著自己曼妙的身姿，彷彿在用它那穿越世事的眼神看著我，那麼沉靜，那麼安然……
我望著杯中的菊花，原本浮躁的心，漸漸平靜了，淡定了。
或許是我太過急躁，以致於亂了心緒；或許是我過於焦慮，以致於亂了腳步。窗外的月光好像也看出了我的心情，露出了明媚的笑容……
那一刻，我選擇了面對 篇2
國一作文 ,1262字“砰”一聲清脆又刺耳的“尖叫”，鑽進了全校師生的耳朵裡。晚自習前喧鬧的校園更加沸騰了。
0。000001秒後，全班人就像打了雞血似的。抓狂般歡呼，尖叫。還有些人來安慰我：哎！古？你看你搞得，內功不錯嘛！竟能把窗子給推了下去，唉我李某甘拜下風。還有的甚至站起來歡呼！
我都幹了些什麼？到現在還沒清醒過來。“快去找老師吧！免得等會又要被老師罵了。你還想不想大事化小，小事化了。想就快去，還楞著幹嘛，快！”我的小天使說著。這時惡魔又跑了過來，說著：“不要聽她的話，那都是一些不著邊際的。遇到這種事還是得靠我，教你十個字，保你一生平安，嗯！記住了，堅持，不要臉，堅持不要臉。”我揮了揮手。想著：快點，快。可剛一出教室，年級主任就不請自來了。他臉色莊重，邁著這沉重的步伐，我們走進了教室，他仔細的勘察了現場，我也站在一旁嘟著！糟糕！拆臺的來了，這又該怎麼辦呀！急死我啦！“老師，您看，他都把窗戶子的框框摔成那麼個玩呀子啦！”拆臺的說。老師一言不吭，仔細看了一番就走了。
不一會，自習就上課了。班主任老師先是沉默了一陣，然後火冒三丈，真是翻臉比翻書還快，接著，就把我們說了一通，說我們吵得一樓都聽得到……真是搞不懂。
唉，我心寒呀！我親愛的窗戶呀，在你有生之年，我平日裡對你好生照料，而你卻丟下我給走了，你讓我怎麼辦？
“你等會到辦公室來一下，給你父母打個電話”。老師說，“嗯”我應道。我心想著：這怎麼能行，給父母打電話可是件非常尷尬的事情，這窗子又不是我父母給推下去的，為什麼要我父母來。可一到了辦公室裡，老師一問我，我就掉了鏈子。說不出口，這下只好乖乖地去打電話，是母親接的，母親的聲音很溫柔，非常小聲的問我：是我，你在學校有什麼事嗎？是不是病了……
這天晚上，我簡直是度秒如年呀！父親到底什麼時候能來呀，真是急死我啦。
第二天早操時，我去練吹號時，心事重重看清江。看著清江，她好像被蒙了一層薄紗，遠處的青山若隱若現，神祕得很。一個轉身，“呀！什麼東西呀？看你頭重腳輕的，肯定活不長的。這有個牌子，龍爪槐，生命力強，根系發達，抗風力強，這都可以呀。斷了這麼多的枝條，還能活下來，不容易啊！”再回頭看一看我，受了這小小的曲折，就站不起來了。做人哪有不犯錯誤的，不犯錯誤怎能成大事，該來的總要來的。這一次，你要勇敢面對，一定不能退縮。
這天下午，我正在上第二節課，突然一個黑影在門口晃來晃去，我敢斷定……果不其然，救兵終於到了，他是父親請來的幫我修窗戶的師傅，我帶他拿回框架，他說一會就可以送來！真是兵貴神速呀！
果真，不一會就來了！
第三天早上，我又來看清江，這次跟上次可不一樣。這次的清江一望無際，對面的山也清得逼你的眼，這水也清得無可挑剔，清江仿福跟著我的情緒而變化著，我心情差，她模模糊糊地，讓我找不著方向。我心情好，她一望無際，天高氣爽，無可挑剔，畫面太美好，不可形容。
這一系列的事讓我明白了人生的道理：不經歷風雨，是看不見彩虹的。可就算看見彩虹了，我們也不能傲慢，停滯不前。而要顯得淡定，沉著，冷靜，默默地去走你自己的路！
我微笑著面對生活 篇3
國三作文 ,885字風在空中搖曳，樹木猶如大地的渴望，踮起腳尖窺望天空。鳥兒乘著陽光在澄澈的碧空下掠過，與樹葉的兀自喁語應和著。歲月如此靜好。
面對如許美好的生活，我微笑著，那些平常日子的記憶碎片，躍入腦海……
校園裡，書聲如同琅琅琴韻，彷彿帶著紙香墨醉，襯得學校裡格外寂靜。我們每天的正式生活都由這樣的讀書聲開啟，而這樣看似單調的重複，卻從不失去它的生機——我每天微笑著，為那讀書聲中，添上“銜遠山，吞長江”的洞庭湖與翼然臨於泉上的醉翁亭，加入從埃及到印度的古文明和無數字母譜成的韻律。
我微笑，因為我們為原本單調的校園清晨增添了充滿生機的花朵。白天，我們既是求知的學子又是舞臺上的主角，“恰同學少年，風華正茂”就是我們的寫照。課堂上，我們求知若渴；操場上，我們努力奔跑；實驗室裡我們積極探索。即便生活中會有一點點不順意，歲月之河仍向前奔流。面對這樣充實而有生機的生活，我目光堅定，神情淡然，嘴角揚起。
夜幕降臨，無限的黑暗蔓延整個大地，一盞燈適時亮起。每夜，似乎都是一場苦戰。倦意，像病毒一樣，慢慢地侵蝕頭腦，在整個身軀裡蔓延著。眼皮像是重得不能再重，迫不及待地擁向眼瞼，似乎已經到了它們聚會的時間。我彷彿陷入了混沌的夢魘中，眼前一片漆黑，似乎所有的意識都沉入這黑暗中；迷糊中似從遙遠的地方傳來的聲音響起：作業！作業！恍恍惚惚的我，猛地睜開眼，燈仍明晃晃地亮著，中性筆正無力地耷拉在手裡。
唉，又犯困了！可是苦於還有很多學習任務，我只能搖搖腦袋，穩坐在凳子上。手邊，有一杯水，白色的霧氣在上方不斷升騰，氤氳著，恍若夢境。在這水汽間，幾抹鮮豔的紅色在水面上飄著，那是略略發皺的棗皮，在水面上亮亮的，一如母親關切的眼神。我端起這杯媽媽每晚都要泡的水，微笑著繼續奮戰。“戰鬥”雖然還要繼續，我卻不感覺那麼累了，因為我不是孤軍奮戰，心裡暖暖的。
每天的生活，一如向前奔流的水。也許有雜質，有阻礙，但我每天都能看到它的生機，它的清澈。於是，我微笑著，與它一起歡歌向前。
我微笑著面對生活 篇4
國三作文 ,739字深藍的天空上掛著一輪金黃的圓月、亮、冷。月下的長安城燈火燦爛，達官貴人們揚鞭策馬，斗酒十千恣歡謔，紙醉金迷。
在一個燈火闌珊的院落裡，我坐在石凳上。滿桌的山珍海味，我拿著牙箸，端著金樽，卻心生茫然，毫無胃口。
想我李白，滿腹真才實學，“興酣落筆搖五嶽，詩成笑傲凌滄州。”我年少時心懷青雲之志，遍幹諸侯，後來手刃數人，逃出蜀中，“十步殺一人，千里不留行。”在長安，我亦是名動京城的大詩人，皇帝跟前的大紅人。我本想提三尺龍泉劍，一張落雁弓，百支穿花箭，弓開如滿月，箭去似流星，施展一身武功；或操三寸不爛之舌，在朝堂上與大臣們激辯，盡展滿腹文采。怎奈兩個小人在皇帝面前進讒言，皇帝將我“賜金放還”。唉，李白啊，李白，你真是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”啊！
我好像聽到了那兩個小人奸險的笑聲，我頓時放下酒樽和牙箸，從劍鞘中拔出寶劍，欲斬奸臣。然而，偌大的院落，空無一人。我頹廢的坐下。寶劍寒芒四射，在月光下鍍上了一層金霜。我突然想起幾十年前，滕王閣上，一位才華橫溢卻無人賞識的少年，大書“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青雲之志。”是啊，我李白怎會被兩個小人打的一蹶不振？我不是相信“天生我材必有用”嗎？說不定，我也會像姜尚一樣，垂釣碧溪而被周文王賞識呢？
我笑了。大丈夫就應該乘長風破萬里浪，我也終會有那一天，高揚起風帆在滄海之上，乘風直上九萬里，將那些小人們統統甩在身後。
我拿起劍，在空曠的庭院中揮舞。紫電青霜在遊走著，發出微微的吟嘯之聲，凌厲的劍氣，彷彿把月光都攪動了。劍光之中有個不羈的靈魂，面對未知的生活，微笑了。
那一刻，我淚流滿面 篇5
高一作文 ,742字我與母親吵架了。理由很簡單，我認為她不理解我。於是，冷戰，已長達三天之久。
但，那一刻，當我看見她淋溼的背影時，我已淚流滿面，一切隔閡都消失了。
那一天，狂風暴雨肆虐著大地，天灰得像蒙上了一層濃濃的紗罩，使人透不過氣來。我端坐在窗前，盯著窗外任風搖擺的樹枝發呆。我仍然與母親處於冷戰中，家中陰冷的氣氛使我煩躁。臨近放學，我卻不想回家。
雨還在下著，如泣如訴。下課了，同學們幾乎都已回去，準確地說，是被家長接回家去了。我趴在桌上，迷迷糊糊，帶著一絲傷感，漸漸睡去……但不一會兒，我感到了一股熱氣撲來，還有陣陣菜香。“菜香？”我猛地爬了起來，看見了那略帶潮溼的包裝內豐盛的飯菜。不僅如此，還有一把倚在課桌腳邊的雨傘。我很輕易地就認出了那是自家雨傘，家裡人有誰來過了？父親早已出差，爺爺奶奶也回鄉生活了，也就是說只有她了。
是的，也就只有她了！
也就只有她會在如此惡劣的天氣中送來熱氣騰騰的飯菜，也就只有她能如此貼心地在我的課桌腳邊放下一把傘，悄悄離開；也就只有她即使雨水已打溼了衣服，也毫無知覺地走著；也只有她的身體弱到在大風中連撐一把傘的力氣都沒有，全身溼透，不住地咳嗽。原來，她生病了，她是帶著病來給我送飯送傘的，而我卻渾然不知。
記得兒時有一次生病了，我發著高燒。那一天，也是如此天氣。她脫下大衣，裹在我身上，佝僂著身子為我擋住雨點。她抱著我衝向醫院。打點滴時，她安慰我說：“沒事！媽媽的身體壯得很呢！”她一直這樣，為我著想。
我走出教室，站在大廳裡望向校門口。我看見了她單薄的身影。在那一刻，我站在那兒，已淚流滿面……
我跑向她在她的面前，第一次放下面子，在外人面前，我撕心裂肺喊了一聲：“媽，對不住，我錯了。”
短短一刻，我與母親的一切隔閡消失了。我和母親一起走在回家的路上……
那一刻我淚流滿面 篇6
國二作文 ,716字那是一個秋天，是一個失敗的季節，留下的那一道道枯黃的痕跡。考試結束後，天陰沉沉的。
哎！緊接著，各科試卷陸陸續續地發下來了，我心靈的花園枯萎了，只剩下那株苦澀的黃連。我這次考試又失敗了。為什麼？每次我都很努力，但每次都以失敗告終。我常常這樣問自己，難道我就爬不起來了嗎？每次都屢戰屢敗，何時才能見到燦爛的陽光？寒風呼嘯著，把我內心的苦楚散發到心靈的各個角落。我該怎麼交代呢？一貫想家的我，該怎麼回家向父母交代呢？
我走在校園的小路上，葉子紛紛飄落了下來，譜寫著我失敗的樂章，他們正如我一樣的無能，最終走完自己並不成功的一生。我回到寢室裡，坐在床上痴痴地望著窗外，心情跌落到了極點。我已經不知道如何是好了，呆呆地走出去，望著滿校園的殘花，昨天還是那麼的嬌豔欲滴，芬芳撲鼻，今天卻是狼藉一片。一場秋風，幾乎所有的花瓣都散落在地。是啊！花兒是那麼嬌嫩，怎麼經得起這一夜的風吹雨打。我漠然地掃視四周，我心中猛地一顫，一朵嬌小的，被蟲咬的破爛不堪的殘菊，竟能挺得住這一夜的風雨，賽過了嬌豔的花朵，傲立在秋風中。一陣微風吹過，菊花面如陽光，輕輕抖落身上的雨珠，彷彿在說：“我終於熬過了這難關。”我彷彿看到了她燦爛的笑容。
面對她，我慚愧地低下了頭。這朵身帶殘疾的小花面對困難都沒有退縮，用自信和堅強戰勝了風雨，綻放了生命的精彩。而我呢？面對挫折，喪失鬥志，我有持之以恆的毅力嗎？我有堅不可摧的意志嗎？面對風雨，我有乘風破浪的勇氣嗎？有永不服輸的精神嗎？不，沒有。難道我只能留下失敗的痕跡嗎？此時，我覺得失敗不值得同情，自己的低落不值得持續。秋天並不是失敗，而是新的起點。
那一刻，我淚流滿面，明白了只要邁著堅定的腳步向前走，就會留下成功的痕跡。
那一刻我淚流滿面 篇7
國二作文 ,636字人生就像一杯調味劑，少不了喜怒哀樂，少不了酸甜苦辣，正是因為有了這些，我們的生活才會多姿多彩。
今年，我14歲了，7歲那年，媽媽給我生了個弟弟，起初，我很高興，整天抱著他，哄著他，逗他笑，那段時間真的很開心。但是後來，隨著弟弟年齡的增長，我漸漸地發現了問題。爸爸媽媽好像越來越不關心我了，他們彷彿把所有的關注都傾注到了弟弟的身上，甚至有的時候，弟弟犯了錯，都會牽連到我的身上。
因為有了弟弟，我要自己坐車去上學，爸爸媽媽很少來接我，因為有了弟弟，我自己的衣服要自己洗，有時甚至還要幹一些家務活，因為有了弟弟，我所擁有的東西不得不分給他一半，我都覺得不公平。終於有一天，我再也忍受不了了，跟媽媽大吵了一架，媽媽則在一旁呆若木雞的站著，她什麼都沒說。我眼含淚花跑進了我的房間。一個下午，我都沒有出門，我誰都不想見，尤其是弟弟，我恨透了他，可有時，他還傻傻的衝我笑，但那時，我把這個看作挑釁。
晚上，我還在臥室裡哭，連晚飯也沒有吃，這時媽媽端著飯進來了，她把飯放下，然後竟然面帶微笑的問我知道爸爸媽媽為什麼要給你再生個弟弟嗎？我沒有回答，依然望著牆角發呆，媽媽接著說：“因為如果有一天，我和你爸爸都老了，或者我們都不在了，那這個世界上最起碼還有弟弟能保護你，照顧你，不讓你受人欺負！”頓時，激動的淚花溢位眼眶，就在這時，弟弟進來了，他還是傻傻的衝我笑，只是那笑，好溫暖。他試圖要幫我抹去臉上的淚水。可是他夠不到，我看著他那笨拙的動作，淚水終於忍不住了，就像決堤的洪水，滔滔不絕。
那一刻我淚流滿面 篇8
國二作文 ,530字你見過太陽雨嗎？就是那場太陽雨下了一整天，仍然下個不停。我站在那棟養了我10多年的老房子前，沒有他在我身邊。暴雨仍能斜打到我的臉。
那個下著太陽雨的一天，我失去了我最愛的人，那個總是心心念念想著我哭還是笑的人，那個每天準時蹲在門前的破磚堆上吸著旱菸等我放學回家的人。還記得太陽雨的前一天，我給他打電話，電話那頭的他仍然笑盈盈的，彷彿世上沒有什麼能難倒他，能把他打倒“丫頭，好好學習，什麼時候我好了，我就去常州看你。”我沒有等到他來常州，他離去的訊息卻先一步到達。你走了，走的那麼幹脆，連見也沒有再見我最後一面。我回到你身邊時，已經10歲了，不是那個呵呵傻笑的小孩子了。你卻不見了，我不能相信失去你的訊息，我走遍了每一個街角，你都沒有出現。是不是我惹你不高興了？上次我把弟弟打哭了，你說的如果再打弟弟你就不要我了，把我一個人扔下。下雨了，你在哭嗎？你後悔獨自走了扔下我吧！再也沒有一個人因我哭著 沒入選參加比賽，帶我去學校找老師，沒有一個人因我的一句話在門前的門框上吊上了鞦韆，沒有一個人會抱著我，給我講故事，沒有一個人因我把菸灰掉到手上而抱著我跑遍了大大小小的醫院。
手上的疤痕是你留給我最後的紀念吧！爺爺，失去你的那一刻我淚流滿面，我想你了，你快回來，好嗎？
那一刻我們笑了 篇9
國小五年級作文 ,910字那一刻，我們笑了。笑得是如此美麗，比過草叢中的花朵。
我本以為自己只會永遠地待在商店中，困在那個黑得不能再黑的倉庫裡。可當我要絕望時，一位小女孩買下了我。我在包裝盒裡躺了整整三個季節，本以為自己又要永遠躺在這時，又是哪位女孩抱起了我，把我帶去了一個不知名的地方。只覺得一陣難受，當我醒來時，已經在草地上了。那個姑娘在我身上打了一個小孔，手拿一根白線穿過那個孔。線上穿過孔時，我覺得自己身癢癢的，便搖晃起身子來。那位女孩又拿著一條長似龍，美似鳳的尾巴裝在我的身上。
她對著我心滿意足地說：“嗯，這樣才像我心目中的那隻風箏呀！”
說完，她左手提著那孔上拴的繩子，右手拿著線團，飛快地在草地上來回地奔跑著，一邊跑，一邊放線。那時的我只覺得自己的身體是那樣的輕盈，以至於感到有一股力量將我送上了夢寐以求的藍天。我越飛越高，就感到身子越發膨脹……忽然，太陽如金子般灑在我身上，慢慢地，慢慢地，身子變得暖洋洋的了，啊—我在心裡大喊：我的夢想終於實現了！我會飛啦！
又是一陣暖風，把我吹得更高了。呀—白雲，原來我已經來到雲層上面啦！白雲啊白雲，你是那麼地柔軟！太陽啊太陽，你又是那麼地溫暖與閃亮。春風姐姐在我身上撓癢癢，天上的小鳥與我一起捉迷藏，白雲伯伯與我一起睡午覺，太陽公公和我……
啊！一切的幸福來得是那樣突然，讓我來不及準備。在那一剎那，所有的白雲都飄散了。我看到好多與我一同飛上藍天的小夥伴們。這些夥伴中，還有些曾經生活在一起的親人啊！他們也和我一樣，被春風送入了大自然的懷抱中，去用身體感受那些屬於自己的快樂與幸福。
我低下頭，去欣賞那些我好久以前忽略過的景物：一大片草綠色映入我的眼簾；原本很大的花叢，現在看來只是模糊一片。呀！我的主人，你在哪兒呀？哦，原來那個小得不能再小的“螞蟻”就是我的那位活潑、可愛又善良的小公主。我與她之間是如此遙遠，但我與她之間還有一根細線緊緊相連……
就在那一刻，我真正懂得了什麼是幸福。以前的我對生活完全失去了信心，現在的我又重新燃起了新的希望。
就在那一刻，我和我的小夥伴一起笑了，是一起會心地笑了，笑容在陽光下顯得是那樣美麗動人。
我，只是一隻不起眼的風箏……
那一刻，我淚流滿面 篇10
國小五年級作文 ,748字時光不是能停留的，而是在分分秒秒中流逝。有一些回憶會忘得一乾二淨，而有些回憶會終究註定難以抹去。在我的回憶中，2018年的分別最難抹去。
當我還在蒙古上學時，我是多麼厭惡這裡的貧窮。我甚至連新鮮的魚、蝦、雞、豬肉都吃不到呢！我只能每天吃土豆。有時，老師講課因普通話不標準，從而讓我聽不清楚老師講了什麼內容，於是我只能勉強著聽了。我是多麼希望離開這裡呀！
但是，有些同學和關係不錯，常請我到她家裡玩。我心裡想：內蒙古雖然很貧窮，但是內蒙古人很好。所以，我還是待在內蒙有一點用的。
有一天，我和幾個同學一起去玩。我們一起牽著手，蹦蹦跳跳地去一個小型的公園玩。因為在我心裡，內蒙好玩的地方只有那裡。隨後，我們把自行車放在小賽道上，準備比賽。裁判員吹一下口哨，我立刻踏踏板，快速騎著。沒一會，比賽結束了，很遺憾，我沒有勝利。
媽媽準備把我送到西安上學。我歡呼著，嘴上大聲說：“耶！耶！太好了，不用吃土豆了！”我興奮的一蹦三尺高。可是，興奮完過後，二個字在我腦中閃現—朋友。我又開始悲傷起來。但媽媽過來時，我都是假笑的。
和老師說了，老師傷心地對我說：“我一定給開個歡送會！”我細小的聲音說了一聲：“謝謝。”
歡送會上，同學帶了零食和一些禮物，準備與我分享。我們把桌子擺成心形的，這心形是送給我的。老師為我們拍了幾張照片，因為照片可以定格瞬間，回憶永遠！讓這張照片記錄我們最後的快樂吧！我，不禁從眼睛裡弄掉了一顆珍珠，這顆珍珠滴到了每個人的心裡，同學們也把寶貴的珍珠去了出來。珍珠從眼裡出來，順著臉滑了下來，掉到了課桌上。起初是一滴眼淚，後來居然整個臉都流滿了淚，眼睛都哭紅了。
我們哭了很久，哭完後感覺舒服多了。我第一次哭的這麼厲害！我走了，但我留下無數的珍珠和一張照片。這一刻，我淚流滿面。