那一刻友情在身邊相關作文20篇
那一刻友情在身邊 篇1
國小五年級作文 ,638字前些天，郭梓晗邀請我和她一起去金口才參加賣水活動。
老師給我們講了要求後，就開始實踐活動了。可我和郭梓晗試了好幾次，每一次對著人說話，我們都很害羞，結結巴巴的，沒有成功。這時，媽媽看不下去了，便開啟了嘮叨指導模式，一遍一遍地叮囑：一是要熱情；二是要講清楚這水有什麼好處；三是要大膽一些，要有勇氣……我們也不敢懈怠，慌忙將老媽的“黃金寶典”牢牢記在了心裡，開始分頭行動。
畢竟是第一次，我心裡還是有些緊張，就偷偷摸摸地看著郭梓晗的行動。這一看，我才發現她也是很害羞，不敢大膽去面對客人。不過，我後來看見郭梓晗的確賣了好幾瓶水，就趕緊開始實施自己的計劃。剛開始，我試了好幾次都沒有賣出去，被客人拒絕了一次又一次。我很失望，眼看著郭梓晗的水一瓶一瓶地賣出去，笑容一點一點地增多，我終於崩潰了，蹲在地上號啕大哭起來。
郭梓晗聽到了哭聲，快步走過來說：“羅伊，你這是怎麼了？”“我，我賣不出去水！”我一臉難過地回答道。“沒事，讓我來幫助你！”郭梓晗站起來拉著我的手說。那一刻，我感覺身體裡突然有一股暖流在湧動，我知道那是友情的力量。我站起身來，好像又有了力氣，開始和郭梓晗一起奮鬥。我們看見了一位叔叔，郭梓晗拉著我走上前去，說：“叔叔，您買一瓶水吧！您看您流了這麼多的汗，喝一瓶這個又甜又解渴的水吧！”果然，叔叔非常痛快的買下了這瓶水，郭梓晗真牛！她又讓我嘗試做了幾次，嘿！終於成功了！我也學會賣水了！
這次活動讓我拋棄了靦腆，有勇氣去面對陌生人，更讓我在脆弱的時候感受到了友情的溫暖。
那一刻，友情在燃燒 篇2
國小五年級作文 ,788字是友情，幫助我解決生活中的難題；是友情，鼓勵我勇敢前行，讓我更加努力；是友情，給我戰勝困難的力量，讓我變得越來越自信。因為擁有友情，所以我快樂而幸福地成長著。
記得那是一次體育測試。對於體育，我一直抱著一種“及格就行”的態度，所以不會在體育方面下太多功夫。那一次測試的專案是我上個學期差點沒及格的400米。測試的時候，我心裡打起了退堂鼓。我忐忑不安地瞄了幾眼花名冊，發現和我一組的都是體育強將，我便做好了跑最後一名的準備。這時，和我一組的孫嘉儀跑了過來，提議道：“要不等會兒跑步的時候，我們一起跑，誰跑得慢另一個就等他，怎麼樣？”好不容易有一次不用一個人跑在最後面的機會，我自然是求之不得，迅速地點頭答應了。不過我想，待會兒肯定是各跑各的，誰會冒著跑最後一名的“風險”，去等另外一個人呢？
到我們了。隨著一聲哨響，六個身影都如同離弦的弓箭一般衝了出去，有人跑出去很遠之後依然維持著開始的速度，有人速度就開始減慢了，這其中就包括我。我一邊抱怨著早上不該趕時間不吃早飯，一邊加快速度爭取不讓自己跟孫嘉儀的距離差的太遠。這時，跑在前面的孫嘉儀扭頭看了我一眼，放慢了腳步，對我喊道：“快點，我等你！”不知怎的，這簡簡單單的五個字卻使我受到了莫大的鼓舞。我感到有一股力量源源不斷地輸入我的體內，使我加快腳步往前跑去。即使是最後一名，也要縮短和別人之間的差距！
一圈半過去了。我和孫嘉儀一起落到了最後幾名，我倆都快跑不動了。“加油，還有一個轉彎就快到了。”我對自己和孫嘉儀說。轉彎時，不知道孫嘉儀實在跑不動了還是有什麼地方不舒服，她明顯比我慢了一拍。私心在我腦中一閃：如果趁機和她拉大距離，那我就不會是最後一名了，我就可以跑在她的前面了。可是這種想法只是一閃而過，幾乎沒有任何猶豫，我停了下來，對著後面大喊道：“快點，我等你！”
我們一起邁向終點的那一刻，我們之間的友情之火正在熊熊燃燒！
那一刻，友情在燃燒 篇3
國一作文 ,432字每個人都有自己的朋友，在放假的時候我們都會和朋友一起玩。
我也一樣，假期時我經常和朋友一起去小公園玩。我非常喜歡我的朋友，她是一個俄羅斯的小女孩，有著金黃色的頭髮，她叫tonia。她的膽子比我大，所以經常帶我去做一些我以前從來沒做過的事。
一天，我和她約好一起去公園玩。我走到公園，發現她沒在。於是我找了一圈，當我來到一棵樹底下，她一下子出來了。我看著她，問她去哪了？她告訴我，她在樹上。見我瞪大了眼睛，她問我：“你要上去嗎？”
我心想：從小到現在，還沒有上過樹呢，我也很想上樹玩，但是不敢呀！她告訴我：“沒事。”好吧，她先上去，我在下面看著都感覺要掉下來。
到我了，我既想上，但又不敢上。都是她一下一下地教會我怎麼上樹，腳應該蹬在哪。我往上爬的時候，被卡在樹枝上。這時她從樹上下來了，把樹枝弄斷了，啊，我感到友情在燃燒。我上去了，終於上去了！
從那以後，我非常喜歡上樹，我和tonia每天放學都去小公園上樹玩。我們把小公園的每一棵樹都爬遍，我們的友情更加深厚了。
那一刻，友情在燃燒 篇4
國二作文 ,477字你是否有一個知心的朋友？是否被友情的火焰所溫暖？是否讓友情的火把驅走你心中的黑暗？
我就如此，而且那件事令我至今難忘！
記得那是一個寒冷的雪天，我獨自一人坐在家門口的石階上，手被凍得通紅，手裡還緊緊握著一張卷子－－63分！我從小到大無數考試中最差的一次。我坐在石階上，想象著回家以後要經歷的“刑法”，回憶著班裡老師嚴厲的“訓導”，不禁流下了眼淚。寒風吹過我的臉，像一把把利刃刮過臉頰。我的心情無比低落，那一刻，甚至連死的心都有了。
忽然，聽見有人在背後呼喚我的名字，回頭一看，是我的好朋友小明。他從我手中拿走了卷子，看了看，輕輕地放在我的手上，拍掉了我身上的積雪，對我說道：“你別傷心了，只要你努力，下次一定會考出一個令人滿意的成績。”那一刻，友情在燃燒，溶化了我心中那寒冷的堅冰，給我帶來了溫暖，給我帶來了光明和希望。
那句話聽起來很普通，平時都聽過八百遍了，平淡無奇。但令我沒想到的是：那個時候那句話用在我身上竟有如此神奇的力量，立刻驅走了我心中的陰雲。
那一刻，那句話一直迴盪在我的心中，久久不能散去，給我帶來了數不清的鼓勵，讓我看見了希望的光芒。
友誼在身邊翩翩起舞 篇5
國一作文 ,671字我們站在這個世界上，誰也離不開朋友，誰都有自己的朋友。對於剛步入初中不久的我們而言，便是如此。到了新的學校，認識了新的朋友，友誼縈繞於我們的身邊，友誼在身邊翩翩起舞。
友誼在歡笑中翩翩起舞。去年十一，我們幾個到新開放的政府廣場去玩。從噴泉下面飛奔過去，看著渾身溼漉漉的朋友，我們笑了—為我們幼稚的舉動而笑；嬉戲時，我們用碎石打中了噴泉；嬉戲時，我們用碎石打中了噴泉，頓時噴出了一朵朵水花，我們相視一笑—為我們的勝利而笑；在小路上走著，聽到身旁的音響傳出用薩克斯管演奏的《回家》，我不禁小聲地說：“回家”。朋友一聽，便說道：“再玩會兒吧，時間還早，回家幹什麼？我說：“是歌名。”他們聽了，不禁又笑了—為誤會而笑……
友誼在矛盾中翩翩起舞。那一次，我與一個同學吵了一架，當時傷心極了，只想大哭一場，因為從小到大沒有一個人那樣跟我說過話，我也沒有被一個人那樣數落過。那幾天，我的心情簡直糟透了，雖然臉上顯示的是微笑，但內心有數不盡的痛楚。後來，在朋友的關心、幫助下，我一下子意識到自己的不足。於是，我主動去找那個同學道歉，當時我感覺自己的心情一下子輕鬆了，感覺最可愛的白雲又展現在廣闊的天空中，友誼又重新縈繞在我們心中。
友誼在幫助中翩翩起舞。遇到難題，經受挫折，被人誤會……最先出現在自己面前的，往往是朋友。他們總會想方設法地幫助我，直到我臉上重新綻放出燦爛的笑容。
一位哲人說：“總有一種東西打動人的心靈”。確實，望著在自己身邊翩翩起舞的友誼，我始終有一種感動。擁有友誼，我為自己感到慶幸；我為自己感到幸福。
那一刻永遠在我心頭 篇6
高二作文 ,898字風從耳邊刮過，雨水從臉頰滑落，而那一刻的我卻不在寒冷無助，心中似有暖流劃過。那一刻我將永遠銘記在心。
天空陰鬱著臉，把冰冷的淚滴灑落在鋪滿新綠的大地上，小草被雨水打彎了腰，似失去了什麼的孩子，一臉悶悶不樂。空氣中瀰漫著雨中泥土的氣息，卻又透著一點憂傷。仰望天空，看著雨點不停的飄落，劃過墨綠色的屋頂，連綿而悠長，有著不會停的氣勢，我深深地嘆了口氣，提起書包向雨中奔去。
“啪啪！啪啪！”一教腳腳踩在水裡，濺起的水花打溼了褲腳，迎面飄來的雨水，似利刃般劃過臉頰，雖然已是早春但寒冷的溫度似乎沒有半點回升的意思，不禁打了個寒顫，這樣寒冷的日子似乎會不知不覺得勾起人的悲傷與無助，風雨中獨自奔跑的我，體力也近乎透支，內心也近乎絕望了起來，開始放慢腳步在雨中步行任由雨水肆意的飛躍也毫不在乎。突然四周感覺好像更加的暗了，卻感到了不一樣的溫暖，抬頭仰望天空，一把天藍色的傘出現在上空，回頭才發現是你，你笑著站在後頭對我說：“你怎麼全溼透了跟個落湯雞一樣，快我們先去那躲躲雨。”還沒等我反應回來，她抓住了我的手往屋簷下跑，那一刻我感受到了溫暖，她的手心是那麼的熱，從我的手傳遞至全身。她拍了拍我肩膀上的雨水，轉身似在書包裡摸索什麼似的，焦急地他眉頭緊鎖直至掏出紙巾的那一刻才得到舒展，他細心的抽出一張紙為我拭去頭上的雨水，擦乾眼鏡上的水珠，此刻世界好像突然變得明亮了許多，在微弱的燈光下看著她的臉，一份莫名的感動湧上心頭，不再覺得孤單與無助，直到那一刻我才發現友情是如此的美好。我感激的說了聲謝謝，在那時甚至都無法用言語來表現我對她的感謝。而她呢則微微一笑著說；“你還和我見外，沒事你先看看你自己吧，喏，先喝點水吧。”隨之地給我一瓶水，喝了一口只感覺甜甜的，似一股清流滋潤了我的內心，風從耳邊刮過，雨從臉頰滑落，深吸一口氣，感覺連空氣都是甜的，有種棉花糖般純純的甜蜜，這似乎就是友情的滋味吧，為你遮風擋雨卻不求回報，感謝你，銘記這一刻的時間，讓它成為永恆，儘管時間的變遷，我們的友誼也如這一刻一般甜蜜。
山無稜，天地合，友情永不滅，前世的多少次回眸，才換來今生的友情，我會珍惜也會銘記，那一刻，永遠在我心頭。
那一段友情溫暖了青春 篇7
國小五年級作文 ,991字深夜盛開的煙花絢麗地綻放完自己的絲絲溫暖，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們沉思：至少它曾溫暖過。當深冬的寒風用力地撕扯你的青春，以往的種種從時間的罅隙中抖出，你是否還會記得那絲溫暖？
那一段友情，溫暖了青春，亦如我們的初見。雨傾瀉直下，街上，擠著穿著各色雨衣的忙於生計的人，屋簷上的白鴿被雨水淋成了落湯雞。而我，正如同他們一樣，在雨水中顯得格外狼狽，就像那棋盤上一粒粒找不到自己位置的棋子。突然一個急轉彎，我和自行車一起摔了個踉蹌，冰冷的雨水使我感受不到身體上的疼痛。但此刻的我，多麼希望有一個人能幫助我，而你，扶起了我，如救星般降臨，給予了我絲絲溫暖。也正因這次邂逅造就了我們的一段友誼，因為志趣相投，成了彼此的“高山流水”。
那一段友情，溫暖了青春，亦如挫折中的承諾。青春中的我們難免會在挫折面前低頭，但從前的我不怕，也不信，而那次的我，卻被它擊倒，它把我那引以為傲的自信，剝奪得所剩無幾。那時的我愛看餘暉，總會對著景物寫一些莫名其妙的句子：天邊的血色殘陽映照著不願被帶走的餘暉，山的那邊傳來幾聲歸雁的叫聲，遼闊的天際彷彿只剩了它們掠過的身影罷了。在這片大地上，它們又能留下些什麼呢？大家都以為我瘋了，而唯有你，對我不離不棄，我問你為什麼，你卻只是淡淡一笑，說：“不因你是誰，只因我們是朋友，因為這段友情讓青春的我感到溫暖。”我霎時淚潸潸了，在你的幫助下，我漸漸走出了失意的陰霾，不在苦悶。
那一段友情，溫暖青春，亦如我們的朝夕相處。自從旖旎的青春擁有了這份珍貴的友誼，我便不再孤單，不再脆弱，不再畏懼。我們總是肩並肩，手牽手，漫步於黃昏的街頭，奔跑在浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上專注學習，時而沉默不語，各忙各的；時而互相探討，爭論激烈。我們總是在公園的長椅上傾訴心聲，得到寬慰；或分享快樂，一起開懷大笑。
那一段友情，溫暖的青春，不論何時，不論何地。你要離開這個城市時，我去送別了你們一家，儘管依依不捨，卻仍要面對現實。離別之際，你擁抱著我說：“我不會忘記你，更不會忘記這段歲月，這段有你的青春。”
在我們的世界裡，時間是經，空間是緯，他們彼此交錯連線，細細密密地織出了一個個悲歡離合，織出了極有規律的陰差陽錯。而在每一個轉角，每一個繩結之中，都有一個祕密的小屋，裡面住著我們的青春，住著那一段友情。而我，會同異地的你一同編織，因為那一段友情溫暖了青春，也溫暖了青春中的我……
那一刻生命在閃爍 篇8
國一作文 ,892字在人生中，你無時無刻不在想：生命在閃爍光芒，驀然回首的那一刻，你才知道，原來生命這般閃爍，這般亮眼，這般讓人羨慕地閃爍著。
—題記
記得小時候暑假那年，那個火熱又幹燥的夏天裡，在那棵綠油油，又高又大的大樹下面，我與奶奶在樹下有說有笑的聊天，奶奶總是聊到她小時候的事情：奶奶小時候，她的生活很苦，一天吃的很少，還要乾重活，甚至有的人累死、餓死，但奶奶依然堅強而自信地活著。想到這一幕，我就很傷心，很苦惱。就試著想要扯開話題，但每每扯開話題時，奶奶就越說的緊，總是對我說：珍惜生命、愛護生命，讓生命閃爍。這讓我覺得更加疑惑，就問奶奶：“生命是什麼？”奶奶說：“當你長大之時就明白了什麼是生命。”我用好奇的眼神看著奶奶。
又一個暑假，“奶奶，奶奶”我大聲喊叫，奶奶用一張微笑而又開心的臉來迎接我，我開心的抱著奶奶，向奶奶自豪地說：“奶奶，我知道生命是什麼了。”奶奶眼裡發著金燦燦的亮光，驚奇的問：“是什麼？”我說：“生命是豐富多彩，各種各樣的，是未來、是希望、是人生。”奶奶開心的又問：“那你說說生命像什麼？”我想了一會兒便答：“嗯—生命像奔流不息的江河那樣堅強，像閃爍的霓紅燈一樣照亮人生，照亮未來，還像……”“還像什麼？”奶奶急忙的問道。“還像……哦！生命還像太陽般閃爍，”我對奶奶說。“對，我們的生命就是要像太陽般閃爍。不管是傷心還是開心都要讓生命閃爍。”奶奶一本正經的說道。這時，我對奶奶真是目瞪口呆，刮目相看啊！看來奶奶真是深藏不露啊！
開學了，學校馬上要到藝術節了，今天下午後兩節就要做手工，每個人必須做，做得好的話，會為班級增光，在做手工時，我由於太過於緊張，害怕給班裡丟臉，因此，浪費了不少東西。突然，腦海中出現了奶奶對我說話的這一幕：要讓生命有意義，有價值，要讓生命閃爍。領獎那天，我卻幸運的得上了一等獎。那一刻，我的生命在閃爍……
謝謝您，奶奶，是你給了我勇氣和力量，是你讓我明白生命的存在，我會永遠記住你所說的話。
人生一世，每個年齡段的人都有專屬的燦爛與輝煌，既然還有嶄新的明天，就不必悲傷的昨天的失去。讓生命活的更精彩，讓生命在那一刻閃爍。
那一年，友情的種子開始發芽 篇9
國小六年級作文 ,527字人生中，總會有那麼幾個知己，總會有那麼幾個仇敵。或多或少，可，誰能說這一切，不是緣分，不是冥冥之中的註定。
我，和那個知己，是在五年級開始互有友情的。回憶現在，總覺得，當年太傻。竟然，沒有發現，就在你每天都會見到人群中那個最好的知己就在你旁邊。
這個知己，她很調皮，也很可愛。她喜歡吃棒棒糖，喜歡那甜甜的味道，更喜歡那與我分享的味道。她個子偏低，和我比她足足矮了大半個頭。但她並沒有在意那些人嘲笑，嘲笑我們是“高低姐妹”。因為我們的友情是用心去連線的，不是用身高，成績，相貌這些表面來連線的。
她和我很像，又很不像。我們都很喜歡畫畫，卻不喜歡沒有目的、煩躁地去畫；我們都喜歡上課，卻不喜歡那累人的體育課……我喜歡平凡簡單，她卻喜歡富貴豪華；我喜歡簡約派，她喜歡複雜派……我們，真的太像又太不像了。
感謝今年，讓我認識了你；感謝手抄報，讓我們有了美好回憶；感謝朱老師，讓我們成了同桌……這一切，太需要感謝，讓我們一起，攜手畫出明天的朝陽。感謝你啊，我的知己——周迪！
讓明天的我們，笑得更燦爛，更明媚，更天真無邪。
周迪，明年的今天，我們，也許不在同一個學校了，我們努力拼搏，發奮學習，一起迎接明天那燦爛的太陽。
加油吧！我等著你。
留一份關愛在身邊 篇10
國二作文 ,1120字踏進園子，與一路走來陽光直射而感到的炎熱不同，第一個感覺是涼，一種略帶違和感的涼，彷彿不應出現在這炎炎夏日。
一抬頭，便發現涼意的來源一棵大樹。這棵樹是如此之大，展開的枝葉形成了一把傘，覆蓋住園子半邊的上空。目光下移，我看見了樹幹，不同於其他筆直的樹，它是彎曲的，好似不甘屈服風吹日晒，頑強地與歲月做鬥爭。它是一顆老樹，讓人不禁聯想起了它存在的歲月，聯想起它為園子擋下的無數次風雨。這時一個身影在我腦海裡浮現—我的母親，想起了幾天前發生的事。
“嗯好，好。”母親剛通完電話，一邊穿鞋一邊對我說道：“你自己一個人吃吧，媽有事。”走到門口，母親猶豫了一會兒，滿帶歉意地看了我一眼，便匆匆地離開了。看著飯桌上的兩副碗筷，我悶悶不樂地收掉了一副，心中的期待頓時破滅。“第幾次了，好久沒一起吃過飯了。”潦草地扒了幾口飯，看著桌上豐盛的佳餚，我竟沒有一絲胃口。百般無聊，我便玩起了手機。突然手機中刷出《留一份關愛在身邊》這樣的文章，我也只是隨意掃了一眼，心中充滿了不屑，誰又來關愛我呢？一桌子冷掉的飯菜嗎？
不一會，傳來急促的敲門聲，我急忙開門。只見母親眉頭緊鎖，臉色蒼白，我從未見過母親這般窘態，印象中的母親總是妝容精緻，神采奕奕的。此時的她卻邁著沉重的步伐，似乎雙腳註滿了鉛，我愣了一會，直到母親走進房間才反應過來，關了門便急忙跟了上去。母親躺在床上，全身蜷縮成一團，雙手緊抱住腹部，有些猙獰的表情下的是被緊緊咬著的嘴脣，緊握的雙手，平日裡的母親從未有過這樣的狼狽，或者是從未在我面前表露？我的心突然有中被撕裂的疼痛。“胃……藥……”母親全無血色的嘴脣中艱難地吐出了這兩個字。我突然醒悟過來，母親胃病犯了！吃完藥的母親神色有些好轉，但依然眉頭緊鎖。望著母親，我突然慚愧起來，母親有胃病，平日裡我竟未好好關心她。
陽光穿透茂密的樹葉灑下點點光斑，黑白交替，隨風搖曳，凝視著它們，我似乎也走入了一條時光的隧道。作為家中唯一經濟來源的母親，整日裡東奔西跑，繁忙的工作導致她有時甚至顧不上吃飯，因此得了胃病。作為女人，母親本可以像別的媽媽一樣清閒地呆在家中，可當這個家需要她時，她站了出來，毅然做起了支撐著這個家，為這個家遮風擋雨的“大樹”。
“留一份關愛在身邊”，之前不經意間看到的幾個字又在此時閃現。我曾經不屑一顧的字眼如同匕首般刺痛了我心。眼前的大樹在微風吹拂下，沙沙作響，像極了母親溫柔的低語，卻在不經意間就被我忽略？其實，母愛是無處不在的吧。我伸出手，想把空氣裡的陽光抓在手心，卻又為自己的造作自嘲。
留一份關愛在身邊，多關心身邊的人們，留意為我遮擋風雨的人們，從這一刻開始。關愛就是這麼簡單，這就是這棵大樹給我的啟示。
友誼在身邊 篇11
國一作文 ,564字友誼如水，平平淡淡，友誼如火，鋼燃深沉！友誼如光，揮灑光芒，友誼如陽，鋼中有柔！友誼，不是一成不變的！但是！至少，我們可以用心靈和勤勞的雙手，來改變！
──題記
友誼，是我最美好的記憶！我永遠不會忘記那次！
那一次，你和我一起出門遊玩，太陽照著你我，鳥兒歡唱，花兒綻放，涼風襲來，渾身充滿冰爽的氣息。一切，是那樣美好！我們一起打籃球，你厲害！不愧是學過的“老司機”！連中三球！我呢？也不示弱！只是興奮，一下跌倒在地！你呢！伸出那雙手！似乎擁有一言難盡的情感，扶我起來！是你，讓我喜歡上乒乓球！書法！他人所見，我們是形影不離，不過還是有分開的時候！比如放學回家！呵呵！你的小號吹的很好！常常拿獎，估計，那小號是你的最愛！還有一次！我沒了錢！坐不了公交車，你伸出一塊“銀閃閃”的大洋──一元硬幣給我！我看著硬幣，不知道我的小頑皮──一元硬幣跑哪裡去了，我正準備向他道謝，卻見他默默下了車。原來，他只有那一元！我有點難過！下了車，追上你，“走！一起走！”我說！你笑了，陽光的照射下，你那雙明亮的眸子，更顯帥氣！
原來友誼就在身邊！
打雪仗的時候，你像一隻猛虎！衝過來“救我”，放炮的時候，總是你想出好點子。你……就是：黃韓懿！
時光荏苒！初中了，你出色的小號吹進北京一家有名的中學！但是，你依然在我身邊行走！伴隨我！因為，友誼在身邊！
那一刻，冰雪在心頭消融 篇12
國三作文 ,784字下雪的天空灰濛濛的，不見一絲綠影，也不見一點溫情。寒冷的空氣圍繞四周，點點涼意觸及面板，一寸一寸地滲入血液，似是心頭也覆上了冰雪。
寒冷使我屈服，我蜷縮在溫軟的被中，遲遲不願起。思緒亂糟糟地被封在冰裡，迷糊間突然驚醒，驚訝於時間所剩無幾，便趕忙起身收拾。
遲起的緊迫和對寒冷的煩躁一同化為厚厚的冰雪，裹挾著我的心。拉上拉鍊，扯過書包，摁下把手就要往外衝。媽媽連忙攔住我，一定要讓我吃早飯。
怎能有時間吃早飯呢？
我鎖著眉頭拒絕了，一邊催促著媽媽快些，一邊向樓下衝去。下去時和風雪撞了個滿懷，寒刀劃過耳際，飢餓在冰涼中顯現。
十幾秒的等待讓我煩躁不安，踢著地上的積雪，碾化了白雪。我幾乎要大聲叫喊時，媽媽終於下來了。點點雪花滲入樓道，溼潤了臺階。以至於媽媽不說快也不說慢地一階一階下來。
慢，很慢。對於現在來說，非常慢。
噠，噠，噠。
踩在雪上的每一步都像踩在我心上，把那心踩得越來越沉，越來越沒有希望。
“嘩啦”，踏下了最後一步，我才注意到她手中提了一個袋子。踏入平地，媽媽像是才想起來我將遲到一樣，腳步快了起來。冰涼的雙手被我插入冰涼的口袋，白茫茫一片中看不見一點慰藉。
“嘩啦”，羽絨服互相擦過的聲音和保鮮袋晃盪的聲音落在空空蕩蕩的大雪中，顯得很重。
“嘩啦”，溫熱的手指緊捏著袋子，接觸了我的面板。
燙，很燙。對於現在來說，非常燙。
滾燙的手掌伸入我的口袋，使我又觸碰到另一熱源。接著細膩滾燙的手掌暴露在寒風中，裹上了手套，於雪中開闢道路了。
“嘩啦”，我握緊了袋子，點點溫暖融了融涼涼的手指，有油的觸感。
是餈粑。
熱度如涼意一般一寸一寸地滲入面板，但溫暖。緩緩驅走了我心上、身上的冰雪與涼意。
那一刻，一個簡單的動作，一個小小的餈粑，不夠滾燙、不夠柔軟，卻足夠灼熱。躁動的心微微平復，四肢經脈都察覺一股暖流，淡淡驅了心中風雪。
只因那一刻，讓心頭的冰雪消融。
那一刻，甜蜜在心頭 篇13
國小六年級作文 ,690字有一個詞最親切；有一聲呼喚最動聽；有一種人最應感恩；她就是母親，他就是父親。
如果母愛是一杯濃茶，需要我們細細品味；那麼，父愛就是一片海洋，給了我們一個幸福的港灣。
這天，我對著爸爸和媽媽說：“媽媽，爸爸，我愛您們！”當我那溫弱的聲音戛然而止時，我的臉龐漲紅了。而爸爸媽媽溫柔地異口同聲說道：“我們也愛你啊！我的孩子！”從那一刻瞬間，我立刻跑到爸爸媽媽的身旁與他們一起講起了我小時候的趣事。
在不久之前，我曾在平時空閒的時間寫過一篇關於爸爸媽媽的作文，這篇作文大概是這樣的：
“母親，父親，您們與我相處了十一年了，您們從小陪我說話，陪我走路，陪我玩耍？在您們的關懷下，我健康快樂地成長。當我在做事情想要半途而廢時，您們會對我說，‘緊急關頭，堅持不懈，絕望就會變成希望！’當我考試成績優異，很驕傲的時候，您們會對我說，‘虛心使人進步，驕傲使人落後。’當我不幹活貪玩時，您們會對我說，‘物要防腐，人要防懶。’當我為生活中的小事煩惱時，您們會告訴我，說，‘微笑面對煩惱，所有的不快都會消失。’”
爸爸媽媽，您們就像遼闊的天空，讓我這隻小鳥在您們的懷抱裡自由自在的飛翔。您們把愛沏入了我人生的茶壺，使我品嚐到人生的芬芳，溫馨和幸福。爸爸媽媽，您們是我一生的站臺，送我上路，讓我停靠，為我守望，迎我歸來。
人生的道路悠悠而漫長，但爸爸，媽媽只有一位，崇高如青山，深沉如大海，純潔如白雲，無私如大地的父愛，母愛只有一份！
有一種友情在記憶深處 篇14
國一作文 ,838字“砰——”一個精緻的龍貓盒子碎了，她手足無措地撿著地上的碎片然後跑了出去。
沒想到，說好不分離的友情就這樣沒了。第二天來學校的路上，我獨自一個人走著，看到別人都有自己的朋友陪著走，這一刻，我想跟她道歉，但我敢保證，就這一刻。因為下一秒我就看見她和幾個同學並肩著走，時不時還有笑聲傳出。
連續幾天都是這樣，從原來的形影不離都現在像被一座大山隔開。有人說她聲音小是裝出來的，我會立馬走前去跟她理論，可這都是以前了。現在的我認真學習，發憤圖強，不管其他雜事，把該複習的看了許多遍，迎接期中考試。
她變了，學習馬馬虎虎，經常熬夜，黑眼圈很重，老師佈置的作業也總是潦草完成。
期中考試出成績，我的成績想洪水般猛漲，而她卻一落千丈。這天出校門口時，隱隱約約看見她手上貼著幾塊創可貼，心裡有種莫名的刺痛。
回到家，沒人，爸爸媽媽出差，這天剛好是我的生日。在家裡悶得慌，門鈴響了，開門一看，居然是她，她滿頭大汗，手裡捧著那個被我摔破了的龍貓盒子，可它現在稜稜角角凹凸不平，粘滿了膠紙。最惹我注目的卻是她那佈滿傷痕的手，這裡一道，那裡一道，還有的血跡未乾，可能是因為剛剛的狂跑開始滲出來。我驚呆了，為什麼她要這麼用心，難道她熬夜是因為這個？還沒等我開口問，她囁囁嚅嚅地說：“對不起，是我太小氣了，因為一個盒子跟你翻臉。但是這個盒子對我很重要，它從我四年級就一直陪伴著我。你知道嗎？它是你第一次送給我的生日禮物。我拼了很久，但是還是和原來的不像，現在把它送給你當生日禮物，希望你不要介意。”
我愣住了，想起那時，花了幾個小時才挑選出來。這一刻，冰釋前嫌，那座大山被移走了。
上學路上，我走到她家樓下催她快點，“蘇睿，遲到了！”然後她就很快很快地跑了下來。陽光照耀著我們的影子一步步向前。
這一切好像變成了習慣。
因為遇見了她我學會了珍惜。每段友情都會成為過客，所以現在擁有的，已被我藏在記憶深處。
那一刻喜悅在心頭 篇15
國二作文 ,1247字不忘初心，方得始終
——題記
一年前，我完成了我的願望之一——考全班第一。這次的成功還得歸功於小學三年級的一次談話。
窗外的陽光不算晴朗，但因為是冬天，所以天氣看上去也還不錯。零散的幾束陽光斜射進教室，散落在靜心學習的同學們身上。隨著高跟鞋“噠噠”聲的出現，老師走進了教室：“我來宣佈下這次期中考試的成績吧，”老師停頓了一會“第一名……”當老師唸到此處時，我的心跳不禁加快，額頭上竟有微微汗滴，雙手緊緊的握在一起，心想這次會是我嗎？“第一名是××。”這一刻，好似萬箭穿心，無比的痛苦，以至於後面的都沒怎麼聽清楚，隱隱聽見我是第三名。
“第三名，為什麼又是這樣？古話說“事不過三”我這都已經是第四次考第三名了。為什麼每次都在第一名的周圍徘徊呢？為什麼每次都只差那麼一小步呢？難道我就是超越不了別人嗎？還是我沒有竭盡全力？”當老師唸完第一名後，我心裡充滿的是不快與疑惑，便開始自言自語道，眉頭不自然的皺在了一起，手也越握越緊。
老師念我排名後見我神情不太對勁，彎下腰，俯在我身旁，輕聲細語地問道：“你怎麼呢，孩子？”我抬起頭看向老師，見老師的眼中充滿了急切，便將剛才所想的都告訴了老師。老師聽完，臉上竟掛著一絲微笑說：“孩子，你能進行自我批評，老師很高興。但是你能做到這樣已經很不錯了！你還記得剛入學時，你對老師的承諾嗎？”“記得，我一定會考全班第一的！”我沒有思考，脫口而出，這句話早已深深地印在我的腦海裡。
“對！你當時也是如此的堅定。”老師摸了摸我的頭，“既然你記著心中有這個承諾。那你在行動上是不是也應堅持下來，不管遇到任何困難都應該勇往直前呢？”
老師的一番話，使我平復了內心都不滿。老師又接著說：“你用過圓規吧！它畫出來的圓是不是特別標準！那你有沒有想過，它能畫圓是為什麼呢？”被老師這麼一問，我倒是呆住了，它為什麼能畫出如此規則的圓呢？我似乎從來都沒有思考過這個問題。
“那是因為它的心一直都沒變啊！”老師語重心長地道出真相後，便離開了。
眉毛上挑，充滿疑惑的雙眼變得澄澈、透亮。嘴角綻開笑容來，露出兩隻大白牙，臉上的每一個細胞似乎都在舞蹈，洋溢著因解開疑惑的喜悅之情。活脫脫像一個高興壞了的孩子，就差一蹦三尺高了！
對呀！圓規的初心是畫圓，他的心一直都不曾改變，所以他成功了！我們不也一樣嗎？只要不改變初心，便能達到預想。
明白這個道理的我，那一刻，心頭只有喜悅。
後來，我一直銘記著這個道理，並照做下去。所以現在的我，也成功了！
在未來，我會永遠記住那一刻的喜悅！
那一刻冰雪在心頭消融 篇16
國一作文 ,672字窗外的雪靜靜地飄著，悄無聲息地落在地上，也落在她的心裡。
做完了一天的功課，她疲憊地躺在床上，呆望著天花板，思緒卻飄得老遠。繁重的學時常常壓得她喘不過氣來。佈置從什麼時候開始，她變得不愛笑，變得自卑，或許是因為她就是一個普通的不能再普通的女孩吧。她長得不出眾，成績不拔尖，還沒有任何擅長的活動，是那種站在人群中都不會被尋見的人。她覺得自己太卑微，太渺小了，甚至認為自己活得像個影子——毫無意義。她不想也不能再下去了，她閉了閉眼，悲傷卻如潰了堤的洪水吞沒了她。良久，一滴清淚順著臉頰滑落。雪下得越發大了，愈積愈深。
自卑如此凶猛的野獸，奪走了她放聲大哭的勇氣，她無聲的哭泣著，淚水如斷了線的珍珠，濡溼了被角，留下了一小塊淺淺的水痕。
熟悉的腳步在門外響起，她側過身子，急忙拭乾淚水，眼睛的餘光瞥見一抹嬌嫩的綠，那綠上隱隱有一點白光。她揉了揉眼睛，隨即又瞪大眼睛，不可置信的發出夢囈般的驚呼：“這不是仙人掌嗎？怎麼開花了？”這的確是一盆仙人掌，而且是那盆早在幾個月前就不被她理會死活的仙人掌。此刻，它正驕傲的挺直身子，昂著花苞，潔白的花朵在霎那間悄然綻放，那花瓣上一滴晶瑩的水珠，是仙人掌之花苦澀的眼淚，靜靜地滑落，了無痕跡。
窗外的雪下得小了些，仙人掌仍保持那挺拔身姿，無聲而又堅定的對抗窗外的嚴寒，那花瓣也因寒冷愈發精神抖擻。仙人掌，是她見過的最普通的植物，卻開出了她見過的最美麗的花。仙人掌之花，散發出一縷自信的清香。
窗外的雪停了，陽光再次普照大地，也照進她的心裡，心頭的積雪悄然融化了。
那一刻冰雪在心頭消融 篇17
國三作文 ,1079字那一刻，冰雪在我心頭消融，匯成一股暖流，緩緩流淌，滋潤心田。
冬天，因為天氣的惡劣變化和氣溫的持續下降，許多人感冒了，我也沒能倖免。原本以為只是個小感冒，沒當回事兒，沒想到自己能病到那樣的程度——
清晨，我映著魚肚白的微光來到學校，總感到喉嚨像夾著魚刺似的，生疼，這時，老師從外面走進來，微笑著說：“今天我們來複習這一課，請同學們先把知識點背一下。”我張開嘴巴，大聲誦讀“和平與發展是當今時代的主題……”卻沒有聲音，我努力發聲，嗓子更是疼得厲害，但只是說出兩三個字後聲音就戛然而止。這時，同桌問我“你怎麼啦？”我飛速地寫出了我的情況，只見同桌嘴巴張成了一個大大的“O”型，接著，她就和我的杯子消失在了我的視線中，眨眼功夫“砰”！水被放在了我的桌子上，“快喝點！”我感激地看向她，她卻向我笑了笑。
下課時，同學們聊得正歡，我只能在一旁傻傻地聽著，同學們明顯地感覺到我的失落，正要詢問我。這時，她不知從哪兒冒了出來，向同學們解釋著：“我同桌感冒了，嗓子疼，說不了話，以前我怎麼沒發現她是這麼的文靜呢！”她說完了，同學們紛紛向我走來，問道：“你沒事吧？”“記得多喝點水！”“別忘了吃藥”“這幾天穿厚一點，別再讓自己的感冒再加重了。”我的眼中蒙上了一層淚花，正想向他們說句謝謝，他們卻似乎早就知道了我的意思，說：“為了保護你的聲音，你現在少說話，聽到了沒？”我默默地點了點頭。
從這開始，一下課，老師剛踏出門口去，性格一直內向的小紅便回過頭來說：“喝水！”那語氣很強硬，帶著不容爭辯的意味，卻包含著些許的溫暖。
跑操時，我們班的同學經常拖拖拉拉，作為體育委員的我總是需要大聲地說：“快點，快點！”又開始跑操了，這次同學們格外自律，在我身邊的小宋說道：“你需要調節速度時，就不要喊了，示意我，我跟著你的步子跑，你都說不出話來了，保護好你的聲音吧！”這是第一次在操場上聽不見我大聲叫喊的聲音。
這樣的情景每天上演，我的感冒連同我的嗓子在同學們的關心下好得出奇得快。
同學們那些話語時常縈繞在我的耳畔，每當那一刻，冰雪在心頭消融，我感受到了愛的溫暖和力量。
真情在身邊 篇18
國小六年級作文 ,851字花開花落，雲捲雲舒。我們都在順著自己的生活軌跡有規律地走著，遇到真情，我們會感到人心的美好。生活中處處有真情，像流水與清風，流淌著，漂浮著。
公交車上的邂逅
走著走著，漫無目的，內心迷茫。“歡迎乘坐4號公交車……”“這次發揮的也太差了，我該怎麼辦……”面對考試失利，我遲遲不能振奮精神，找不到前進的方向，不知要怎樣去面對家長、老師與朋友。就像別人給予了你希望，你歸還的卻只有失望。
“媽媽我要坐……”一個扎著雙麻花辮子的小女孩拽著她媽媽的裙角，“車上沒有座位了，媽媽抱你好不好？”正在沉思的我被打斷了思緒，我下意識地上前去把座位讓給了她們。“姐姐你人真好，你的身上好香，像媽媽身上一樣香。”她的眼睛像湖水一樣輕靈，像星星那樣閃耀，望著我，她的天真無邪話語把我從失落的情緒中拉回來。
當時我第一次感覺被人誇獎是那麼讓人滿足，雖然她是那麼一個小小的女孩，但是她讓我感受到了真情的溫暖。
操場上的腳印
馬上就要面臨體育測試了。我的內心充滿擔憂，我向來體育很差，各種專案都不擅長。其是漫長的八百米“長途”，我更是一下子失去了信心。“各位同學好好練，互相幫助，爭取都拿到滿分。”“我怎麼可能拿滿分呢哎！”“怎麼不可能？”原來是他，我們學校的八百米長跑運動員，他奔跑的姿態與速度是那麼讓人折服又敬佩，彷彿全身都帶著光芒。他竟然會願意幫助我這樣的“體育白痴”。在日復一日的練習中，我的成績在一點點提高，烈日陽光，塑膠跑道，留下了我們一起前進的腳印。我離那個可望而不可即的目標又近了一步這，大概就是同學之間的真情吧。沒有理由的幫助，是因為願意付出。
真情就在身邊，只要細心觀察，愛就會降臨。
那一刻冰雪在心頭消融 篇19
國三作文 ,1031字終於找到解鎖的鑰匙了。
窗外，夜很靜，月光很美。窗內，瀰漫著一層稀稀疏疏的薄霧，久久不能散去。而在我心中，也有一層霧，霧的後面是難以消融的冰雪。
上初中以來，成功似乎與我無緣，我總是抓不住它的邊緣。我不止一次嘲笑自己：“就這樣子還敢奢望成功？一邊兒去好好反思吧！”
淚水在眼中打轉，冰雪在心中凝結，恍惚間想起明天要期中考試了。期中考試，我明白這又是一次血雨腥風般的搏擊。一次又一次，不管我怎樣勤奮努力，每次考試都以慘敗告終。一個個醒目的紅叉，如鋼刀刺向我的喉嚨，那紅豔豔的少得可憐的分數像是張開血盆大口的怪物，步步向我逼近，讓我無力反抗。我反省，改正，再努力，卻仍是站在成功的邊緣，成功真是可望而不可即呀！
我無力地抬起手，拭去眼淚，只覺得雙手又在臉上劃下了一道更深的印痕。
我很害怕，面對父母的數落：“怎麼又考這麼差？買了那麼多資料，叫你認真做，認真看，你怎麼就是這麼粗心？心去哪兒了？”我多希望父母能夠給我鼓勵和支援，哪怕只有一句：“兒子，下次努力做好，相信自己一定能行的。”這麼簡單的話，到哪兒去了？
失利和責問，像無形的枷鎖，沉重地套在我心上。
月光如銀，灑向大地，如此美好的月色與我的心情極不相稱。回過神來，轉身，看到一本陳舊的筆記本。我輕輕地翻開。原來是自己寫的作文——《我的初中生活》。對呀，這是一年前寫的作文，是自己很用心寫的。翻到第二頁，是老師寫的一段話：你正視挫折，把心事告訴老師，老師很開心。每一個人的一生總遇到挫折、失敗，只要相信自己，認真對待，就會成功。我相信你會做得更好。
我呷了一口茶，眼前浮現出一幕幕溫馨的場景。當我學習到深夜時，父母給我端來一碗熱氣騰騰的面線糊；當我遇到難題時，老師不厭其煩地為我解惑釋疑；當我沮喪低落的時候，同學好友給我安慰和鼓勵。其實我的身邊從來不缺乏關愛，為什麼我要鑽牛角尖緊鎖心扉呢？想到這些，我的心中暖了許多，心中的那塊堅冰頓時消融了，那把枷鎖也悄然解開了。屋外，一片寂靜，只有偶爾駛過的汽車發出馬達的轟鳴聲，在這漆黑的夜中，他們正朝著目標駛去。對呀，人人都有自己的目標，併為之奮鬥。我應該堅持下去，不灰心，不放棄，只要堅持下去，前面就有自己的天空。
瞬間，我釋然了，輕鬆了，拿起書本，重新端坐在書桌前。此時，窗內的霧氣已經消散了，我找到了解鎖的鑰匙，心中的冰雪也消融了……
那一刻奇蹟在發生 篇20
國二作文 ,835字我相信在未來每一刻，每一剎那，世界將許你一個奇蹟。隨著時間的消逝，也許那一刻並不會變得太悽慘，而是無限的喜悅。
秋季的校園裡，掀起了運動會的狂潮。放眼望去，在不遠處正在競賽的是跳高。看，那是咱班的顏同學，雖然她有著一具弱不禁風的身姿，但這並不妨礙她靈活的身手。只見她幾步繞彎，並一步跨上了竿，不料，竟掉竿了，不久她又準備好了，輕盈地跑了在彎道，縱身一躍，此時猶如她眼前有扇嶄新的窗子被輕輕地開啟，透過這一扇扇小窗看到了浮現在眼前的希望。“她做到了，她做到了！”圍觀的同學歡呼道。
再往遠眺，是跳遠專案，無論是場上的運動員與場下的觀眾都是十分激動啊！看！那是咱班的蔡同學，號稱“馬賽克”（據說是因為他近視度數高，摘掉眼鏡，看啥都迷糊，因此得此稱號）的他，正做著準備運動，裁判員口令一下，他衝向了那個沙坑，到達起跳線時，同學們的心跳聲已隨著他的動作而響起，他雙腳用力向上彎曲，小腿用力一蹬，顯出很努力的樣子，不久就在空中形成一道弧形了，墜入沙坑時，大家斂聲屏氣，沙石濺起。雖然他沒有取得優異的成績，但至少他參加了。
就在這時，刺眼的陽光使我將頭轉向另一邊，突然我的目光投向了一千五的賽道上，把目光縱然放在了一位小學同學，嬌小的她，竟然報名了長跑，這令我這個毫無運動細胞的大高個感到無比地羞愧。
槍炮聲響起，眾多參賽者衝了起來，她們跨的每一步都決定看是否蠃。此時掠過一個熟悉的身影，他們是無私的陪跑者，他們甚至跑得比運動員都要快。有人問過他們，他們答道：“上了場會有一種不一樣的感覺，也許會慢。”
她有幾次想過要放棄，但是並沒有，她眼前似乎總在發光，因為那是希望的光在鼓勵著她。她把握著合適的節奏，呼吸穩定。時間一分一秒地過去了。她是第二個衝向終點的人，她令我更加相信奇蹟出現，那一刻對她瞭解的人十分震驚，可誰又會知曉，她在背後付出多少，但凡事都是靠點兒運氣的。
運動場上，就是你一個創造奇蹟的地方。