那一個腳印初中作文相關作文20篇
那一個腳印初中作文 篇1
國二作文 ,3352字【篇一：那一個腳印】
從指縫間溜走的，那淡淡的，卻怎麼也覓不到的，那一個腳印。也許，它早已隨著海浪的侵蝕而消散；也許，它早已伴著，那飄飄悠悠，輕柔的枯葉，一起蹂躪至泥土；也許，他早已迎著風雪，深深地冰凍於海底深處……但我依然尋找著，等待著，與它重逢的那一天，那流星般的邂逅。
仰起頭，一道星光劃破夜空，茫茫星海中，究竟哪一個，才是我想要尋找的？想要觸碰，卻被那璀璨閃花了眼，剎那間，無法辨別方向，更無法碰到，那一個腳印。回憶，漸漸浮上腦海，垂下眼簾，似乎已經感覺到了，那一個腳印……
一片，一片，悠悠落下的花瓣，也許在他人看來，它早已香消玉殞，溢滿了淡淡的哀傷，我亦是如此，但是那一天，那一個腳印讓我否定了這個想法。暮秋，枝頭漸漸荒涼，道路上卻鋪滿了金黃，讓人不忍去破壞，這一淒涼的美景。突然，眼眸瞟到了一個突兀的身影，他拼命地用腳踩著些什麼。頓時，一股怒氣湧上心頭，不知哪來的勇氣促使我上前阻止了他。他靜靜地望著我，平靜的臉上竟然露出了一抹笑容，不由來的，我被深深的震撼了，竟然也耐心的聽他的解釋。他告訴我，他這樣是為了能更好的讓枯葉融入泥土之中，讓明年的花開的更美。
霎那間，一波極具震撼力的海浪，從心海上湧起，一直氾濫到我的眼角，終於支撐不住，落了下來。曾經輝煌過、瀟灑過的花，並不像童話中所寫的，驕傲、自負，它們心中滿懷著的，是對下一代的關愛，它們寧可不再瀟灑，也要給予下一代最為美好的世界。
睜開眼睛，看見了那朵初吐芬芳的花骨朵兒，眼眸中瞬間又綻放出光亮。我找到了，只屬於我的，那一個腳印。
【篇二：那一個腳印】
時間會悄然而過，時間也能改變一切，因為時間小雨滴穿透了石頭，因為時間那年輕的臉上也多了飽經風霜。也唯有那深深的一個腳印，還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫長的“絲綢之路”，許多人要的是不顧一切地風雨向前走，達到自己的目標。於是那一個個經歷過的腳印就留在了他們身後。我卻不要，我要對這些說“不”，我要後退，倒著走，我才能看到，才能不忘掉哪些我留下的腳印—曾經那麼美好的風景。
後退一步，我看到了離別的腳印。曾經我們同窗共讀，曾經我們嬉戲玩耍，曾經我們共度風雨。離別的日子還是會來臨，那無情的冰雹，就這樣無情的打在了我們的臉龐。可我們還是那麼固執，始終不肯說出那一聲“再見”。就這樣我們都各自都背過了身，向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是哀傷，會哭泣。
再後退一不，我看到了成熟的腳印。那曾幾時，我學會了思考，思考人生的哲理；那曾幾時，我學會了領悟，領悟那母愛，那時間的溫情；那曾幾時，我我學會了品味，品味書中美好的味道；那曾幾時，我學會了感受，感受世界上唯有悲歡離合……當我明白這些都是成熟的標記，那一刻，是驚喜。
再後退，我又看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和爸爸媽媽們安然的一起走過大街小巷是那麼的幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月也是那麼幸福。幸福，只是平平淡淡的，不需要那麼多華麗的詞語，沒有精闢的語言，只有一分寧靜。我發現我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是開心的，是幸福的。
那一個個深深腳印，有這七情六慾，能從中找到以前的風景，退一步看看，才發現是那麼的幼稚，那麼的幸福。
【篇三：那一個腳印作文】
乘一葉扁舟，入景隨風，望江畔漁火；轉竹林深處，殘碑小築，僧侶始複誦；葦岸紅亭中，抖抖綠蓑，邀南山對酌。晃晃悠悠，漫步紅塵，驀然回首，才發現，那些走過的路，已留下印痕，即使忘卻，腳印不滅。
回顧那些痕跡，淺的，是年幼無知，童稚爛漫；深的，是曾經的輝煌；而那漸漸踏實的步伐，是青春，成長的蝶兒飛翔，青澀褪去。細細看，在淺淺的腳印中有著透著固執和堅韌的一步。回憶，進行時……
夜，同平常更快的降臨。雨，漫無目的的擊打著屋簷。此時的我，心裡就單單缺少了一份勇氣。可能只用一句認錯，就可以結束被關在書房的命運。倔強的我不知進退，不說話，怯怯地顫抖，無濟於事。
母親又來叫我認錯，那好像是最後一次的機會了，遺失了，我沒有把握住。或許沒有勇氣只是一個藉口，那是的我可能已經染上了一個人類的陋習，死要面子活受罪。一陣疲憊襲上了雙眼，閉上了。身體倒在書桌上，想這樣慢慢睡著。夢中自有黃金屋，夢中自有顏如玉。可寒冷地上身，不禁打了一個寒顫。卻是第一次在寒冷中入睡。忘了什麼感覺，可惜了。
正是這一步，卻是一個歷練，也算是個挫折吧。記憶中，第二天醒來門已經開了，爸媽也只是留了一句話，你長大了……
到不了的都叫做遠方，遙望，無邊；環顧，迷茫。怕了，沒有。這是人類少有的優點，知難而進，勇氣，我有。也知道，其實，路還遠……
【篇四：那一個腳印】
潮退了。雪白的浪花攜著手，在來去之間留下依依不捨，潮退後的沙子也顯得細軟，黃昏下的這片黃澄澄的沙灘。由於一對對大大小小的腳丫，一個個橫七豎八的腳印，顯得格外有趣，算是在給沙灘塗鴉吧。這時的空氣還算新鮮，我走在沙灘上，想要靠近打上來的浪花，在海水和沙灘中徘徊，就像太陽來回照耀在南北迴歸線一樣。我低著頭看著一個個凹凸不平的腳印，而我身後只留下淺淺的痕跡，回頭想想，現在的我已不再是那是在沙灘上扭轉著腳丫子，努力想撐大腳印的那個女孩了。
一路走來，我赤著腳，輕輕地走在沙灘上，沒有讓一個腳印留下，但我知道從我哭著來到這世上時，我已經在我的生命史冊中印下了第一個腳印，小小的生命也從這個小小的腳印中開始了自己大大的夢想。
我端著相機，不斷地捉捕場景，不知怎的，竟對著沙灘上的腳印放大到鏡頭前。霎時我感到了一種堅韌和力量，回想起以前的我，現在的我，竟遺失了印上那個腳印後的幸福和快樂。
小的時候，我在那兒，在這個我不喜歡的地方。老師告訴我，回來前要先聽英語，跟著錄音機讀，再做作業。早上起來要朗讀課文，熟悉內容。他告訴我他每天一定要聽見我們朗讀的聲音，我自然是照做了。於是我每天一回來，就和朋友們說上幾句，再是開啟錄音機，跪在地上讀，再不慌不忙地拿出英語書，靜靜地翻開那一頁。那錄音機可大了，大得不能不聽見從裡頭傳出來的奇奇怪怪的字母。旁邊是他們傳出的聲音，顯然他們也在讀，我當然也不甘示弱，扭動調節聲音的按鈕，大聲地讀著。就這樣，那時的我沒目的地按老師說的做，也許我有時想放棄，但是看著他們一如既往地在讀，而我作為大姐姐更應該這麼做。我不知道，我在那兒已經印下了一個至關重要的腳印，是習慣。
直到現在我還擁有它，但我早已不在那兒了，在那兒一遍遍地讀英語。但我知道他使我找到了習慣，那個腳印，一個撐得很大很大的腳印。也許這腳印無法像沙灘上的那些眾多的腳印一樣可以抹去，而是帶我走向成功的歷程。
【篇五：那一個腳印】
看著窗外的風。那悠久的風，迷離卻不悵惘，飄忽卻不躊躇。聽到了風的聲音其實也就看清了風的模樣，只是有點模糊罷了。
其實，回憶也像風一般透徹。摸到了記憶的大門，也就打開了塵封的心靈。只是那回憶明明不是空白，卻也只留下那一個腳印。
當麗妃遇到蒙毅，便憶起當日在長城上留下的那一個腳印，深刻而雋永。當許仙與白素貞重逢，便憶起那天在斷橋上留下的那一個腳印，悽美而懷戀。當梁山伯與祝英臺邂逅，便憶起了在書院留下的那一個腳印，甜蜜而纏綿。
因為那一個腳印，滑鐵盧之戰抹不去拿破崙的功績。因為那一個腳印，二萬五千里長徵成了八路軍最驕傲的回憶。因為那一個腳印，千手觀音領舞者邰麗華感受到的愛如潮水，永不休憩……
我明白，回憶是深淵，尋找是盲犬，一路走去，回首凝望只有那一個腳印。
我更明白，沒有夏花的燦爛，哪會有秋葉的靜美。沒有涓涓的細流，哪會有江河的澎湃。沒有那一個腳印的殘留，哪會有回憶的溫馨。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。生活總要前進，對於過往的那一個腳印，我們只能把它珍藏起來，蒙上回憶的色彩，但對於時間，我們回不去了。
現在的我們，不知不覺中成了只會讀書的機器，做了考試的奴隸。每天徘徊在十字路口，不知何去何從。在中考這一鐵的制度下，我們只能把回憶當作現實這杯苦咖啡的調味品，一步一步的留下那一個腳印。
那一個腳印，成就了古人的繁華，充滿著先輩的溫馨，卻模糊了我們的視線。
那一個腳印，包含這太多的酸澀，但又埋著青春的夢想之芽。
那一個腳印，錯過了才知道會永遠的失去，我們學會了回憶。
那一個腳印作文 篇2
國一作文 ,6342字【篇一：那一個腳印】
人生就想一場旅行，在漫長的旅途中，我們總會留下無數的腳印，當我們回頭去看這些腳印的時候，總會勾起我們許多美好的回憶。
回頭看看腳印，我看到了第一次離別時的腳印。那些曾經與我一起6年同窗學習，共同嬉戲打鬧，共同經歷挫折的同學們，都各自背過身去，各走各的路，向著兩個可能永遠都不會相交的平行線走去。當我細細品位離別時的腳印時，那一刻，我體會到的，是悲痛，是傷心。
回頭看看腳印，我看到了我漸漸成長的腳印。我從那一個牙牙學語的孩子，漸漸地學會了體會，體會人生的酸甜苦辣；漸漸地學會了感受，感受人世間的悲歡離合；漸漸地學會了思考，思考世間事務的對與錯。當我細細品位這成長的足跡時，那一刻，我體會到的感覺，是快樂。
回頭看看腳印，我看到了體會幸福時的腳印。幸福，不需要太多的語言，也不需太多的理由。每天能和要好的同學一起上下學是幸福；能愛自己的家人在一起是幸福。幸福有太多種定義，或許只是一種感覺。只要我用心去體會，我就能感覺到它，我留下了幸福的腳印，那一刻，我體會到的，是無盡的喜悅。
深深的腳印，總會留在每一個人的心裡。只要用心去觀察，去品位這些腳印，我們總會從這些腳印中，看到別樣的風景，找到曾經的最美。
【篇二：那一個腳印】
那一個腳印，踏過我的青春年華。如風似雨，卻悄然無聲……或許我從來不注意它，但它的確循過我的生命……
—題記
九月的海，風平浪靜。我可以獨自在這片沙灘上踩出一個個腳印，或許這就是我愛它的原因吧！沒有為什麼，嚮往的方向總是在海邊一次次浮現—頂個傘，擺個椅，舒舒服服的靠在搖椅上看海，那種感覺一定很好吧！也許還可以下海撿撿貝殼，在柔軟的沙灘上印個人影什麼的，那的確很美好……
海邊的嬉戲，總會讓人有無限的遐想—倒過身子，一步一步數著自己的足跡，有趣！或許還可以叫上幾個好朋友，一起在沙灘上用腳印拼畫—花、鳥、樹，還有可能是人，自己或自己的朋友們。用腳印拼成一個愛心，對著它傻笑的那個就是我。不知為什麼，看到愛心我會這麼高興，也許它能讓我有幸福的feel吧！姐妹們也笑了，對著它—那個愛心腳印。
那也許就是情有獨鍾吧—我只愛海，只愛海邊的那一個腳印。它給我成長的印記，一筆一畫記錄下我愛的和愛我的所有事物，讓我的心時刻幸福，總有他們陪伴。“孤獨—永遠不屬於我！”我只想說。
一天又一天，我知道海邊那一個腳印總會被海浪與清風吹散，但它不會消失，那一個腳印，幸福、成長的腳印永遠永遠不會消失。心裡、眼裡，總會無時無刻看到它，就連夢裡也如此……這腳印就是angel，永遠純潔，不被玷汙，正如我的幸福，永遠只有歡笑，沒有孤獨！
“我會永遠記住你的！”日記裡留下這些，屬於我的“你”，一輩子將陪伴著我，或許人生的下一個腳印會比“你”更精彩，但我只會記住“你”，只有你給我依賴，給我幸福！
如果說，海不歡迎你，風想吹散你。不要緊，隨時隨地—回來。我，永遠記著你……
【篇三：那一個腳印作文】
孤獨興許摻著些痛，拌著自蠻荒蛻的無奈。一個腳印，抹走了，一份印記，卻深深地，雋永著，完全不再滋生地，就這樣，被釀著……
—題記
海邊，沙灘溫柔地幸福，躺著。從那份暖暖的軟軟的，從帶笑的眼角眉梢擴散的幸福，卻微笑著。幸福總是凝在在臉上成了醉人的酒窩，讓笑容羨慕著。一個人靜靜地走在海邊，心兒牽著魂兒走著，風喚不醒，沙粒刺不回，那顆已經堅定了信念的心。海浪的呼喚，心中亦即什麼都化為烏有，空白地讓人天旋地轉，天空彷彿碎成一圈一圈的純淨水，彷彿又像是流淚的冰激淋，甜而鹹。乍起的一陣浪，卻把我的魂兒鎮住……
睜著黑洞洞的大眼睛，驚恐地回頭，才發現自己已經留下了片地腳印，再踏下去，風一吹，也將化為烏有，我啞喑了，不敢再邁下一步，顫顫抖抖地觸碰，卻猛地一下收回，在一即將形成的腳印邊，綴著一枚精美的貝殼。我小心地拾起它，它是被海浪鐫刻地多麼一絲不苟。它靜靜地，聽著海浪的傾訴，任其被吹打，卻執著地睡著，睡著，夢中也許它小小的足跡留下了，就像我的腳印，已經綴成了生命中段段印記，它在夢中，編制著一個個腳印……
一步一步地，我又邁開來了，這一次不想停下，那一個腳印，有貝殼襯托著，剩下的腳印有海浪陪伴著，未來的腳印有夢想寄託著，紛紛揚揚地，散落在一地的僅僅只是不斷的落寞，那一個腳印吧！那一瞬間的微笑吧！都停留在過去的時光，邁開的每一步，才下眉頭，卻上心頭。若說已將一切遺忘，何必無言，若說無言，卻要思，何必獨戀海灘。望眼，腳印已成片，賞心卻只有那一個罷了。這一切剪不斷，理還亂的過去，擺佈在一個腳印中，好繁重，耳邊迴響海浪的旋律，翻開日記，腳印已經成為了破碎的痕跡。又像是那個貝殼，原來我永遠也走出這一片成長的空間，卻戀上了這一枚貝殼，這一個腳印，踏進我的生命，不知道為什麼，若有所思地凝視遠方，總會浮現出那一瞬間，那一閃淚光……
焦急地等著幸福，它卻隨風飄走了，果然還是懦弱地滑下了，踏上了這個腳印，懷念一切都化作了一簾幽夢，海，海風吹，海灘留，我的腳印，深深烙在了心裡……
【篇四：那一個腳印】
回憶，是什麼？是“剪不斷，理還亂”的絲絲細線，還是“白髮三千丈，緣愁似個長”的根根白髮？搜尋……
—題記
觸手，碰到了屬於心靈的大門；輕釦，打開了塵封的回憶。似乎只有空白—不，還有一個個腳印……
那一個腳印，見證梁山伯與祝英臺的愛情，在書香滿溢的書院裡；那一個腳印，勾起遠在他鄉遊子的鄉思，想起“慈母手中線，遊子身上衣”；那一個腳印，展現二萬五千里長徵紅軍最驕傲的記憶，風與雪的考驗，生與死的磨難；那一個腳印，聚集李煜獨上西樓之愁苦，乃“別是一般滋味在心頭”；那一個腳印，收藏每個人人生的點點滴滴，喜怒哀樂，悲歡離合……
在深淵般的記憶裡，墮落了，只得沉沉地睡去，不願醒，更不願注視無盡的黑暗，或孤寂的白茫……
醒悟了—身懷“力拔山兮氣蓋世”，胸懷破釜之志。一匹馬，一支槍，再加上八千鐵騎，足以讓他—項羽馳騁沙場，所向披靡，後更有烏騅與之坐騎，虞姬陪之左右，可謂“霸王”。只因短短楚歌，滾滾烏江，江東故土，他已無顏面對，那一個個引以為傲的面容，那一場場的戰鬥，那一個個的腳印—懷著愧疚，懷著自責，舉起了長劍，灑下了自己的熱血……
他的腳印留在了烏江旁，他的熱血灑在了江東的彼岸—守護著故土，撰寫了傳奇。
看過一篇文章寫過—“沒有夏花的燦爛，哪會有秋葉的靜美。沒有涓涓的細流，哪會有江河的澎湃。沒有那一個腳印的殘留，哪會有回憶的溫馨。”不錯，腳印象徵著回憶，見證了回憶！
傾訴著回憶，對著大海，對著斷橋，對著烏江，對著長城，一步一個腳印……
我的記憶不再空白，只因裡面有腳印的色彩！
【篇五：那一個腳印】
雨，又淅淅瀝瀝得下著。陰沉的天，似一塊染了墨汁的布席捲而來。風狂嘯著，好像要把一切堅不可摧的物品吹翻，捲起來，再重重地摔下。手上的雨傘越來越沉，漸漸有些抵擋不住風的狂躁。
遠遠地，開來一輛公交車。恩，終於擠上去了。車廂里人很多，很熱很悶，好比坐在一個麵包的烤箱裡，越來越熱。一位老大爺上來了。但能坐的早已被人坐滿，站著的，波浪似的一層一層，哪還有老大爺容身之地？
驚訝的是，居然沒有一個人起來給老大爺讓座。我感覺滿車廂的人們都像是死了，而那雙飽經風霜的手，卻無力地握住欄杆。他的女兒說：“小心點，站穩了。沒座位了。”老大爺笑笑：“怎麼，老人座位都被人坐了。”看似一句安慰自己的話，我卻覺得有些心酸。或許，這就是區別。往往，當孩子們看見老人時總會起來讓座，有時，空的座位不多便不坐了；而大人呢，像一些年輕力壯的青年，看見座位便刷地坐下，才不管後面有沒有老人，只當自己沒看見。如此，我也體會到豐子愷為什麼這麼迷戀孩子的世界罷。
車子猛地剎住了，老大爺一個踉蹌，一不留神踩在某時髦女郎的身上，才避免險些摔倒。豈料，那女郎轉頭瞪了一眼老大爺，兩股氣流衝出鼻子形成一字“哼—”，扯了扯揹包，把頭扭向一邊。老大爺顯然是看見了這一切，卻毫無怨言，只是，失望逐漸充盈那雙不太清澈的眼。
如果，人性都泯滅到這個地步，那這個世界的人類和為一塊肉而爭個你死我活的老虎有什麼區別？說得好聽，公交車裡處處回想著：請給有需要的人讓座。有人讓座了嗎？固有一副把位子坐穿的意欲，對他們來說，這話純粹是耳邊風。既然這句話一點用都沒有，那還放出來幹什麼？只會傷了那些老年人的心。
過了一站，人潮湧上來，拼命地往後面擠。一個男子過來了，為了擠到後面，使勁地推開我，我的手被撞得生疼。真想攔住那些人問個究竟：“是否自己能達到自己的目標，有沒有傷害到別人都無所謂嗎？”最見不得就是在公交車上，各色各樣的人做著各色各樣的動作，如此一來，人性究竟有多低賤也就看個一清二楚了。
老大爺似乎手已經酸了，鬆開把手甩了甩，無奈地說：“怎麼都沒有人下去呢？這種車也該退伍了。”眉宇間的氣概，似乎被失望沖刷地一乾二淨了。雨也越下越大，劈里啪啦劈里啪啦地敲打著車窗，發出一聲聲的怒吼，也在為老大爺鳴不平吧！或許，是在責備人們的自私。
又是一站，老大爺步履蹣跚地下了車，留下了一串嘆息，腳印在雨裡愈行愈遠。我還在車上茫然著，看著一青年下車，幾個人都想去搶那座位。心像是被誰揪了一角，無聲的痛，在一點點得吞噬著。像一條毒蛇，越來越毒地纏繞著，難道，人性要去享受毒汁的灌溉嗎？
這就是一個被稱為五千年的文明古國，這種文明究竟喪失在何處？孔子的教導，孟子的勸誡，在這個時代就這麼一文不值嗎？難道，這就是生長在五千年文明古國下的人類的素養嗎？一個讓人引以為豪的高度文明國家是這樣嗎？中國積攢了五千年的禮儀，文化素養，隨著時間的推移究竟是泯滅還是復燃？
我把這個腳印放在心上，但是，這種無奈的腳印決不止一個，隨時隨地都能見到。我不知道，也不明白，這樣的一個腳印在其他人的心中如何？是放在書的首頁，還是在一個滿是灰塵、佈滿蜘蛛網的箱子的底部？一切都無從知曉。但是，這個腳印還在延伸……
【篇六：那一個腳印】
在人生這條路上，我們踩下了無數的腳印，站在人生的一個山上，往回看，是滿路的腳印，而這滿路的腳印仔細看，會發現那是回憶，而那無數的腳印都組成了我們的人生，現在再看那些腳印。
這個腳印怎麼這麼大？這是我小學六年間的回憶啊，這裡有悲傷，有歡樂，有挫折，還有一些不好的回憶。六年中我們嬉戲打鬧，經歷挫折的小學同學，都各在人生的岔口分開了，各走各的路，也許這些路在那天又交叉上了，但有可能像平行線永不相交。當我仔細去看這個大腳印時。我……哭著……笑了……小學的44位同學現在知道去向的又有幾個，這畢竟是六年的感情啊，分開了，不知何時相見，不知那時是否還認識。
再順著腳印往回看，這個稚嫩的小腳是什麼……是幼兒園，那時我們什麼都不懂……小學也一樣，一年級我們才發現生活是什麼，什麼是悲哀，什麼是無奈，什麼是感受……現在看到這些想到的是以前的生活真好，時間過的真快，現在的生活好空蕩。
繼續看，我發現了幸福的腳印。幸福，多麼簡單的兩個字，不需要太多表達的語言，也不需太多的理由解釋。每天能和要好的小學同學一起上下學是幸福；能和小學一起上一堂課，在課上說自己的話也是幸福。幸福有太多太多，或許只是一種感覺，或是一個東西。在我的記憶中幸福永遠停留在小學中，那個3班，那個我留下六年時光的地方。
腳印，代表著過去的生活，偶爾回憶可以勾起塵封的記憶。現在我的目標在前方，那一個個計劃中的腳印等著我去踩，人生就是鋪滿腳印的路。
【篇七：那一個腳印】
那一個腳印可以隨著海浪而消失，那美好的記憶是否也會隨著時光而流失？
—題記
走在金黃色的沙灘上，頂著火辣辣的太陽。抱著雙腿坐在軟軟的沙灘上，一直盯著那一個個腳印。它們似乎一個個深深的印在了沙灘上，就好像我一個人一步一步的走了過來，每一腳都睬的這麼深。抬頭望著太陽，張開雙手遮住那刺眼的光芒。不知怎麼了，旁邊的白雲似乎嫉妒上了耀眼的太陽，因此奮不顧身的遮著了它，但卻不知道那是多麼的累。也許是眼睛累了，閉上了眼睛眯了一會。
突然，海浪放肆的拍打著海灘，發出了啪啪的聲音。慢慢的張開了眼睛，映入眼簾的是那一片片的浪花。“好美啊！”我不由的感嘆道，嘴角盪漾起了久違的笑容。突然間愣住了，我為什麼笑了？眼神又開遊蕩了，似乎在尋找著什麼東西，但卻總是找不到。那一個個的腳印就這讓被海浪而擊敗？毫無抵抗嗎？我又沉入了深思，一幅可憐的樣子，但卻又那麼的可悲。
真的有了一絲的憂鬱與傷感，這真的是我自己嗎？自己也無法理解自己的舉動，或許我還不夠成熟吧！望著遠處的海，看見了遠處的地平線，似乎是地球的盡頭。也對啊！任何事物都是有盡頭的。就好像友情也有盡頭，到了大家互相厭煩的時候，就可以一拍而散，一切是那麼的空虛。當年的快樂就像腳印一般被浪花給埋沒了，毫無一點的免疫力。再堅固的友誼，最後還是會被海浪給打破。我們之間的記憶，就被這些海浪全部都沖走了。當我們在街頭相遇時，得到的卻是那冷漠的眼神，難道我們連陌生人都不如嗎？
也許就是這樣的吧！一切都是無情的！當年的海誓山盟，現在卻只是可笑的回憶。也許就只有我會傻傻的把這些深深的印在我的沙灘上，阻止海浪的襲擊。那一句“你是誰？”就猶如一把鋒利的刀，深深的插入了我的心，而你卻笑了笑與我擦肩而過。難道當年的友情都是騙人的嗎？當年我們的快樂，全部都只是一場夢嗎？我期盼你回答不是，但你卻堅定的回答是的，一切都是騙人的。
海浪衝散了那一個個腳印，同時也將沖走我們的回憶，我也會老老實實的把他們所遺忘，一切都重新開始，一切都恢復了正常，只是我和你都不在見面了。你去了遙遠的另一片天地，而我踏踏實實的過好我的每一天。我的生活中將永遠把你刪除，把你忘記。
一切都重新開始吧！因為我看透了這一切的一切！
—後記
【篇八：那一個腳印】
黑夜裡的繁星，將我和你相連；沙漠裡的小花與小草相互依偎。唉，每每想起，總有些心酸，那是一道傷痕啊！我想，我應該去試著忘記我們兩的童年，但現在的生活讓我好累！
從那時數著星星期盼初中，到現在惋惜童年消逝，這好像是頃刻之間，黑夜毫無準備地奪走了我的童年，好想，那最純真，最幸福的童年，仔細想想，我曾想多次地去試著忘記小學的那份天真爛漫，可這幾乎是不可能的事？有時，我會不住地想，
如果說，每個人都有屬於自己唯一的最美好的玻璃瓶。我想，我的是屬於你的。你的天真爛漫，你的性情，我想你是茫茫星海中，最閃爍的那顆，你是汪洋大海中的一座朦朧高塔。你總是仰著頭問我，如果秋天來了，夏天會被遺忘嗎？我始終記著秋天的落花殘韻之美，拾起一片落葉，細數精製的紋理，我嗅到了他蘊含著自然的奧祕。但我依然留戀著夏天的濃蔭和絲絲涼意！正如你一樣，你雖是已逝去的夏季，但夏季依然會以最完美的身姿保留在我的心中，我將把你珍藏在我的記憶冊中！
那一夜，好孤寂，好可怕。獨自走在回家的小徑，風肅殺著黑夜裡的一切，我多想有一個可以依偎的朋友，穿過小徑，似乎沒有留下什麼吧！留下的只是孤寂的腳印，一雙失望的腳印，一雙沉重的腳印。
雲壓得很低，似乎沒有見過這麼一個夜晚，心頓時間空洞了。我如同掉進汪洋大海，找不到一個生命支點的人……雨頓時下了起來，我想雨也想聽我的訴說，拿出那把見證我兩友誼的傘，而如今傘下有我，沒有你。穿過了那一排排的林蔭道，留下的只是泥濘的角影。
趴在視窗，想著在重重大樓那一邊的你，想想那家珍般的友誼，那兩雙美的別緻的腳印，只剩下一雙孤寂，灰白色的腳印！
有那麼一個地方初三作文 篇3
國三作文 ,4016字【篇一：有那麼一個地方初三作文】
就是那麼一個地方，礦泉般，淡淡的，卻不能品出甜來。
—題記
常覺得有一個甜美的聲音對我說，“孩子，累了，就回來吧，倚在我懷裡，做個香甜的夢。”
她就是我腳下這片赤誠的土地。她就是江南，一個在文人墨客筆下盡顯溫婉柔潤的地方。
想想吧，清晨，你如果站在一座丘陵上，作為一個遠望者，你的前方鋪著一條河，河岸上倚著幾顆依依楊柳，柳條兒嫩得發綠，風兒拂過，柳絮兒搖著、躍著，迎著風兒笑語輕譁，流佈著春的訊息。忽兒，下起了香粉般的細雨，河上的船伕趕忙戴上了斗笠，踮在岸上的小拱橋就被蒙在面紗般的霧裡，隱約地，霧中有個女人撐著小花傘，在溼氣朦朧的土地上輕步走。傘上的花兒分明是傲骨的梅花，在凜冽的雪地裡似曾傲立過，此時，卻在江南的一幅淺淺的，淡得幾不成墨的水墨畫裡變得嫋嫋依人，變得小巧可愛了起來。幾處早鶯飛過，貿下陣陣餘音，散到溼潤得痠軟人心的空氣中，為水墨畫平添了不少動感和空靈。
想想吧，在那樣的一片土地上，她的夜將會多麼迷人，多麼令人神往。在暮靄輕灑的夜，獨自一個踱步在木橋，卻不是寂寞的，因為木板“吱呀吱呀”的回聲，似在對你輕語。月亮便富有情調起來，在悄然間，你會發現，它並不像往常那樣的鵝黃，而是淺淺的，披上了一層青紗，或許你會覺得嫦娥在青紗後羞澀地舞蹈。空氣裡瀰漫著溼潤的味道，大口大口吸著，整個人的心肺頓時蘇朗明透了起來。影子卻輪廓分明地好看，因浸潤了消氣，彷彿怎麼擰也不會幹，貼在那麼片厚實的土地上，就連影子都顯得那麼踏實。於是，我發覺，在這樣一片厚實的土地上，我開始醉了，睡了，夢了……夢裡有我的笑，我的淚……
故鄉的一切，是我心靈隨時隨地的港灣。就像落葉終究要歸根，在那麼一個地方，我要將我一生的情思拋灑。那裡的風，那裡的月，那裡的所有，將會是我日所思，夜所夢的一切。
呵！讓我們再入夢境，在那麼一個地方，品味它獨有的淡淡的，甜甜的味道。
【篇二：有那麼一個地方初三作文】
夢中，我搖搖曳曳，磕磕絆絆，黑暗中不斷跌倒，又一次次爬起，走了很久很久，倏地前方一束刺眼的白光投射而來，我醒了……
—題記
小時候，我住在鄉下的外公家。家中雖十分樸素卻整理得乾乾淨淨。房前那一片偌大的庭院中，便是我童年記憶的避風港。、
當庭院中那一棵直立挺拔的榕樹吐出第一抹綠芽時，春天便到來了。
俗話說的好，“一年之計在於春”，在這樣生機勃勃的春天，我和外公又怎能閒著呢？不知何時，外公早已從好友手中拿來了玉米樹的小幼苗。於是，種玉米便成了春天裡的一件大事。
在一個風和日麗的早晨，我拿著鋤頭同外公一起在庭院中鬆土，說是松木，可惜我連鋤頭都扛不起來，於是我只能蹲在一旁，看著外公鬆土。無聊中，我唱起《種玉米》這首童謠：“我有一個夢想，就在庭院中種玉米，小小的玉米，快快地長大，讓我快點吃到那玉米棒……”稚嫩的歌聲仍在空中迴盪，外公隨著我的歌聲更加賣力地鬆起土來；春天就在種玉米中悄悄流逝……
庭院中的那一棵榕樹已經長滿了綠葉，遮蔽著整個庭院。夏天來的時候，玉米苗已經長高，還長出了嫩葉幼小的玉米葉。看到這兒，我驚喜極了，天天抱著我的小水壺，給它澆水……
時間漸漸流逝，夏去秋來，榕葉開始轉黃而又隨著秋風簌簌旋轉而下，在地上打著轉……
該是豐收的日子了，玉米樹早已結出了大大小小的玉米，沉甸甸地掛在枝頭，有幾支玉米還笑破了肚皮，露出金燦燦的果實……
我和外公一同拿著剪子去摘玉米，咚咚咚—，一個個玉米應聲落下，我連忙跑過去撿起來，放在懷中揣著。
燒熟後的玉米，散發了香甜的氣味，咬上一口汁液留進口中，讓人更加垂涎三尺了。
後來，我要讀小學，於是爸媽把我接回了城市，城市不像鄉下有那麼大的空地，我也學著小時候，在窗前的空花盆中種起了玉米，可惜小時候那種味道再也回不來了。
不知是少了一份純真，還是少了一份外公溫暖的陪伴，我想其實是少了那一份鄉下特有的樸素吧？
琦君寫《春酒》懷念家鄉真正的家醅；汪曾祺寫《端午的鴨蛋》來懷念質細油多的高郵鴨蛋，朱自清寫《背影》來懷念父親為他買桔子的感人背影，可是我該拿什麼來懷念外公家的庭院呢？
有那麼一個地方，想要尋覓卻再也找不到了……
【篇三：有那麼一個地方初三作文】
一直記得有那麼一個地方，在記憶深處。那兒就像一本略帶灰塵的舊書，被安靜地遺忘在某個角落，有低矮的房屋，蜿蜒的水流，河道遲緩，塵土飛揚。
有那麼一個地方，江邊特有的涼風中帶著絲絲鹹意，道旁的樹木枝丫伸得很高，把瓦藍的天空分成一小塊一小塊毫無規律的形狀。窗外的麻雀在電線杆上停歇，吱吱喳喳叫嚷著歡欣。微風吹起，誰家窗臺上的風鈴清脆搖晃，是最悅耳動人的弦律。
有那麼一個地方，江南的細雨紛飛，綠了古樸的青石板，溼了斑駁的磚牆。澈白的天空，寫意的屋瓦，是中國畫淺雅有致的描繪。這裡沒有擁擠吵鬧的人群，外界的一切在這裡歸復為平靜。街角，巷末帶來誰家的芬芳，混雜著潮溼的水汽撲面而來，醉了誰的鼻，迷了誰的心。
有那麼一個地方。夕陽在山的一邊緩緩下沉，像是滴入水中的紅暈，一點一點，由內而外的盪漾開去，浪漫迷人。炊煙裊裊升起，家中是忙於張羅的大人，是翹首引盼的小孩。而回家的路上，三三兩兩的人趕著路，就連周圍的風景也來不及欣賞，是勞累一天的大人，是學習一天的小孩。於是，家家燈火通明，暈黃的燈光照應出一家相聚的喜悅。只聽得酒杯相碰的脆響，小孩相爭的喧鬧，大人談論的興致。那一刻，幸福在房間中橫衝直撞得飛揚跋扈。
有那麼一個地方。彎成一彎的橋樑倒影在清澈的水面上，溫柔的晚風習習，牆角的花兒自由地在風中舞蹈。這時，村裡的老人喜歡攜一把蒲柳扇躺在門前的古藤椅上，“吱呀吱呀”地晃動，便開始回憶過去的美好，如今的安適。小孩們也玩累了，圍繞在河邊洗衣的婦女邊，嗤嗤地笑個不停，鄉言俚語裡是說不出的溫暖。
有那麼一個地方，叫做家鄉，如蘆葦般閒散，散下愛的細膩，淚的空靈。
只是，在那個蟬聲鳴叫的夏天，在那個地方，小孩學會了揮手告別。
【篇四：有那麼一個地方初三作文】
每個人的心裡都有那麼一方淨土，純淨，明朗，使身心完全地沉醉，然後像一朵棉絮般飄逸且安詳。我心中的那一方淨土，便是玉海樓。
我愛玉海樓。我知道那是孫詒讓的故居，但絕不是因為單純地崇拜他而喜歡那兒，而是因為那兒讓我的身心寧靜，有一種安寧的氣息。
玉海樓就在湖濱公園的旁邊，隔著一條忙碌的馬路就是喧囂的玉海廣場，但玉海樓像是完全地與之隔絕開了，籠在一個平和的世界裡。坐在石凳上，在桌上攤開一本散文集，風隨意地吹呀，它將書輕輕地翻至哪一頁就細細地閱覽哪一頁，是有一種別樣的詩意的。風急起來，書翻個不停，便沒法看了，索性休息一下。豎起耳朵，風翻書頁的沙沙聲和著樹間清脆悅耳的鳥鳴，一聲不落地鑽進耳朵去，惹得耳朵也癢癢的。對面一抹白亮亮的牆被參差的竹遮著掩著，現出中國山水畫的韻味來。這時，一陣風吹起，一縷黃竹葉悠悠然地飄下，你便又覺著自己好像剛從畫裡走出來了。攫來一把魚食，那花花綠綠的餌料輕輕地撒在水面上，池塘裡便伏起一抹抹鮮豔的麗影。魚兒們爭著搶起食來，那樣子讓人看了心裡甜滋滋的。如果運氣夠好，還能見著鯉魚躍出水面時的樣子，那晶瑩的鱗片和鮮豔的色彩是水墨畫裡出不來的。夏天的荷花盛開是美的，玉海樓深秋時，荷花枯敗卻也別有一番景緻。不得不佩服園林的設計者有如此巧思和美感，讓進入這園林的人，聽到的，看到的，聞到的竟都是畫啊。
我懷著對我的淨土的深深的敬意，我以為它是美麗且神聖的，我不願在心情煩悶時進入那兒，怕憂鬱的腳步踏壞了那潔淨的白磚；我不願在興高采烈時進入那兒，怕過分的熱情灼壞了那飄蕩著的柳條；我只願在悠悠地閒步時，正好路過那兒，表示已經看厭了吵嚷的街道，看厭了迷人的霓燈，然後說上一句，“原來你在這裡”，用的是淡淡的語調。
有那麼一個地方，在我心中最安靜的角落，像一杯清茶，茶香瀰漫在周身，繚繞不散。
【篇五：有那麼一個地方初三作文】
聽，你聽見了嗎？氤氤的白霧之中，飄揚著那悠長卻那般豁達的聲音。一片茫茫之中，只有那聲音穿揚而過。驀然一驚，卻發現那是自己。撥霧而過，原來有那麼一個地方—
那是一個碩大卻無人存在的地方，雖空蕩不安，但卻又那般澄明清淨，毫無俗氣之染。雖望不到邊際，卻又那樣顯然的存在。那裡，也只可以是那裡，才會存活於我的血液之中。它是信仰，是命運，是我自定義為一生的追求。可以選擇沒有父母過多的關懷與體貼，讓我此刻真真切切的只為自己與夢想思考；可以選擇沒有老師的過於叮囑與期待，使我此刻徹徹底底放下前程拼搏的束縛。因為我明白，我有夢想，在稚年時，那純白的童年裡；因為我瞭解，社會與現實讓我不得不選擇未來，接觸社會。但至少，有那麼一個地方，是我白手起家，一磚一瓦構築的希望之塔，是我一點一滴積累的未來藍圖。
看，你看見了嗎？蔚藍天空陪襯下的那個地方，那麼清靜。有拍旋而舞的蝴蝶，但不會是汙煙罩氣的名牌車，有親近自然的動物，但不會是唯利是圖的人。而在那個地方，才容得下我佇足的土地。撥霧而過，原來有那麼一個地方—
那是一個遼遠卻不乏人情味的地方，雖平靜無人，但卻使我心神愜然，無所要求。雖落後苦悶，卻又那樣充溢著生機與活力。有那麼一個地方，沒有物質的超出誘惑與對名利的哀嘆，不再讓我為維護自尊而不懈奮鬥，身心俱疲；沒有自己以外的任何喧囂，悲歡離合，生死離別，讓我可以不再為心中所牽掛的朋友，親人而或喜或悲。淡然於塵，而閒適於心。可以隨興的吟詩練字，可以長久的發呆睡覺。但是我明白，我不屈於夢境的理想，因為我瞭解，人生就會這樣分分合合，才體味得出人生的滋味。卻至少，有那麼一個地方，可以存於我痛苦，忍受不住時的信念裡，支援我前進，因為這是我一絲一毫描述的未來暢想。
我想創造一個“我”的地方，在人生的大鎖鏈壓得我透不過氣時，我可以寄情於此，在那裡大哭，大笑。我也堅信會有那麼一個地方，因為愛……
那一個腳印 篇4
國一作文 ,793字清明是踏春的好時節。
走過青石鋪成的小路，路面光滑陳舊卻異常光亮，想它不知經歷了多少人的踩踏，才從當初的突兀、不羈，圓滑成這般模樣，又有多少大小不一的腳印留在了它的身上。
母親走在前頭，邁著細碎的步子，輕輕地順著臺階，褲管一上一下迎合著腳步，但卻是輕得很，沒有聲響。母親說這是為了不打擾先人。望著一方方低矮的墓碑，我卻鄙夷地訕笑母親過於迷信。再回頭張望四周，想不到都是些如同母親一般的人，有著如同母親一樣嚴肅莊重的神情。
時間真是個磨人的東西。她總是一刻也不停地向前走，而我們卻像那青石板一樣任時間在我們的臉上，身上，心上踩下一個個深深淺淺的腳印。然後青石板變得越來越光，越踩越滑，越磨越小，最後便和殘垣斷壁一樣了，被人拋棄在無聲無息的黑土中。
當然，這並不是所有青石板的宿命，堅強耐磨的青石是雕刻家們的最愛。
可試問，誰的人生如同雕刻一樣燦爛輝煌？縱使詩仙李白一生詩篇無數也難逃被放逐抑鬱終了一生的命運。杜少陵一生愛國，老來卻也只是在破草廬中大嘆“大庇天下寒士俱歡顏”。李易安是一個奇女子，但終究只淪落至“愁、苦、怨”三個字中。
一?g黃土隨風去，便什麼也沒有剩下了。
想像著現在寄住在那一方矮墓中的人兒，曾經也在這條小路上踩下過自己的腳印，也曾帶著祭品來祭拜先前在這兒留下腳印的人，我頓感悲愴。想想自己以後也許也是這一方方矮墓中的一個。想想自己所有的夢想與許許多多的掛念只化成了一?g黃土。
時間太慷慨。因為有了時間，我們可以盡全力地去創造，我們可以不停地向前奔跑去追逐自己的夢想，去實現一個又一個美好的願望，去完成一件又一件有意義的事。但時間同時也是個小氣鬼，當他在你身上邁完最後一步轉向另一個生命的開端時，他卻是一刻也不願多施捨給你。
而我們也就停止了我們的最後一個腳印。
時間在我們身上留下的最後一個腳印便是一方低矮的墳墓。
一路書香初中作文 篇5
國二作文 ,9363字【篇一：一路書香】
蔚藍的天空中白雲朵朵，溫馨的窗前春風陣陣，如詩如畫。我輕輕地撩起素簾，耳畔只有書頁翻動的聲音，滿屋的墨香飛奔出去，與春天擁抱。
我的成長路上，一路書香，春暖花開。
書，使我的童年五彩繽紛。小時候，我依偎在媽媽的懷中，手拿一本書，聽媽媽講那動人的童話。聽得津津有味的我，既恨透了惡毒的皇后，同時也為最終找到幸福的白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。於是，我與書結下了不解之緣。
書，使我不斷汲取知識，懂得了做人的道理。上學後，我認識的字越來越多，就開始捧著書本。隨著年齡的增長，我開始接觸中外名著。我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦；我與魯濱遜一起冒險闖蕩世界；我與孫悟空同去西天取經；我與梁山伯的一百零八條好漢一起行俠仗義……我愛上了閱讀，常常一個人沉浸在書的海洋裡，忘了吃飯和睡覺。書給了我進取的頭腦，讓我擁有一顆正義向善之心。
當我灰心喪氣時，書告訴我“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”於是我有了重新奮鬥的勇氣；當我與朋友惜別時，書告訴我“海記憶體知己，天涯若比鄰。”於是我擦乾了不捨的眼淚；當我想放下手中的書，放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責”，於是我認清了自己的使命，努力奮鬥……至今我已讀了許許多多的書，也能更深一層地品味其中的道理。
而現在，我覺得閱讀，是一種享受。享受陽光，燦爛；享受空氣，清新；閱讀，也是一種情懷。關愛自然，渴望傾聽，親近生命，走進心靈。閱讀，更是一種幸福。自然中的小草、大樹，都會流露出笑的寬慰、苦的澀味。
清晨，燦爛的陽光穿過樹梢，照到我的窗前。窗外春暖花開，生機勃勃。在靠近窗戶的地方放著一張書桌，春光明媚，我靜靜地抽出一本書，無聲地咀嚼著書中的情節，在書的海洋中暢遊……恍惚間，我彷彿就是一個作家。於是，我打開了我的腦海，任思緒竄來竄去，開始了我的文學夢。我想用我手中的筆，寫盡人間的悲歡離合，暢談祖國的大好河山，我要向冰心奶奶一樣，書寫不朽的傳奇！
又是一個春暖花開的季節，我靜靜地思考著，或許，多年以後，很多東西會像泡沫一樣消失在某個角落，唯有那淡淡的書香，卻怎麼也不會變！從一個不諳世事的幼兒長成現在的懂事少女。這一路來，我從書中學會了很多很多，懂得了人生的道理。閱讀成就夢想，夢想陪伴成長。閱讀是我成長路上最美的一道風景線！有書香伴隨，我會登上理想的殿堂。
因為閱讀，一路書香，春暖花開。如今，我的每一天都是春天，都會品味上那魂牽夢縈的書香。
【篇二：一路書香】
微風吹過窗臺，樹影搖曳心懷。一頁頁泛黃的紙張翻過，是歲月的痕跡，是歷史的見證，更是我閱讀的歷程。
曾記得，那是一個夏季，在我六歲時的夏季。在床上陪伴我的是一個個厚厚的紅色封面的大書，那時的我還不認得那本書上寫的種種文字，但好奇心還是促使我翻開了那本讓我記憶深刻的大紅書。當那一個個靈動活潑的文字闖入我的眼簾時，我整個人都沸騰了，就是那種無與倫比的激動才迫使我清晰地把這件事記到了現在。我覺得那一個個漢字猶如一個個奇妙的音符；那一篇篇文章猶如那一個個奇妙音符所編譜成的一首首優美的歌曲。那一首首動聽的音樂與那一個個奇妙的音符輕輕地敲打著我的心。那是我獲得的第一本書—《現代漢語詞典》。
慢慢地，就這樣，書籍，闖進了我的世界。
書籍，不僅讓我感受到了中國文字的博大精深，還讓我領悟中國文化的發展歷史。書籍，不僅讓瞭解我國古人的超凡智慧與處世態度，還讓我增長知識，生悟性，長智慧，通事理。
“青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬里徵。浮雲遊子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。”這首詩是唐代詩仙—李白寫的一首送別之作。古詩詞真是一個美妙的東西，在它身上我們可以尋找到眾多的樂趣。在閱讀與背誦中，我總能找到那個真正的自己。古詩詞更是我們與古人交通的語言；是我們嘗試去了解古人的一本好字典。古詩詞中的每一個字都蘊含著許多知識；每一句話都包含了千變萬化的思想感情。古人們寫的詩詞映射出我們成長道路上一個又一個新的里程碑，而我們通過古詩詞也能真切地感受到詩人們內心的世界。有鑑於此，我也想學學古人以我自己的方式去譜寫屬於我的那一份個性，使我們的後人不論過了多久依然能感覺到我內心對閱讀的渴望與熾熱。
隨著年齡的增長，各種各樣的書籍出現在我眼前。它們使我感悟到青春的奔放與張揚、理解生命的珍貴與不易、還有那潺潺的感恩之情如流水……
“書籍是人類進步的階梯”每當讀到這句話時，我彷彿看到了高爾基先生深邃的眼光透露出對知識的渴求，這種渴求也激勵著我們走向新的征程。
鳥兒飛過藍天，翅膀堅硬了；魚兒暢遊大海，世界廣闊了；我閱讀書籍，心靈滋潤了。我習慣了點點的墨香，習慣了微微泛黃的紙張，習慣了每個腳印有書的陪伴。它見證了我成長的足跡。
一路書香！我成長路上最亮麗的一道風景線！
【篇三：一路書香作文】
書能醉我不需酒！書如甘露，滋潤我的心；書如火苗，燃燒我的心。書是我在心中播下的一顆種子，它正在悄悄地發芽，慢慢地成長。
從小我就喜歡待在外公的身旁，從小我就知道外公愛讀詩書，外公對書的痴迷深深地感染了我。每當外公從堆積如山的書籍中抽出一本書，津津有味地讀著時，我的手就癢癢的，也總想拿一本來讀一讀。可在外公面前，我不敢亂翻外公的書，於是我慢慢地等待，等待外公讀完書離開書房之後，我就偷偷地去翻他的書。可是外公看書時，總是慢慢地，慢慢地，總是讓我等得不耐煩。後來我就專門挑外公在書房外幹活時、午睡時，走進外公的書房，拿他之前讀得津津有味的書看。我從來不擔心我看不懂這些書，因為書上有外公做得很詳細的筆記。
記得有一次，外公出了遠門，好幾個星期都沒回來，於是我就開始“放肆”地翻他的書看。每看完一本書，我就覺得肚子裡裝滿了香香的墨水，我終於體會到外公對書如痴如醉的心理。在外公回家的前一天，天色昏暗，天空下起了傾盆大雨，家裡停電，於是家裡人點了許多蠟燭，橙黃橙黃的燭光照亮了整個屋子。於是我又跑去外公的書房看書。我拿著外公平日裡最愛讀的一本書看，這本書是外公當年沒錢買書，天天跑去圖書館抄來的，這本書就是我國古代四大名著之一—《西遊記》。我對外公這本書很感興趣，一是因為我沒看過，二是外公對它總是愛不釋手，我要好好看看，看看它到底有多稀奇。我小心翼翼地翻著書，生怕自己把外公的書弄壞。原來這本書不僅內容吸引人，而且還有外公給這本書所配的插圖，以及寫滿了他對這本書的感受和感悟。噢，難怪外公對它如此愛惜，只因這本書獨一無二，它見證了外公對書的痴情，鐫刻著外公為書所傾注的心血啊。
我看累了，於是小心翼翼地合上書，吹滅了蠟燭，可是不小心被幾滴紅蠟滴在我的手上，我疼痛交加，於是迅速甩動我的手，沒想到紅蠟附在書的封面上。媽媽知道之後批評了我，我感到很內疚，從此我發誓再也不偷外公的書看。但這件事並沒有讓我放棄讀書，因為我已經像外公一樣，如果一天不讀書，心裡就空蕩蕩的，失魂落魄似的。
縷縷書香，飄蕩在我成長路上。我覺得唯有讀書才是最大的快樂，我想一輩子都在書的海洋中盡情地遨遊。
一路書香伴我成長！
【篇四：一路書香】
準確地說，當我還在母親肚子裡時，母親就讓我接觸到了書，每晚，母親總是用溫柔的聲音講給我聽故事，可以說書香對那時的我—就是奶香。
對於我來說，心中的陽光就是書！我喜歡在膝上放一本書，在陽光下，一個人靜靜地品味，總有一種不同的韻味。聞著書墨散發出好聞的清香，看著書裡精彩的片段，腦海中仍還可以想象到作者思考的痕跡，用心體會，也是一種別樣的樂趣。
母親是酷愛讀書的，她的窗前、床頭無不堆著書。在母親的薰陶下，年幼的我也早早地拿起了書本。
在我視平線還不到一米的時候，我會常常在書香中酣然入睡。在夢中，我看見了賣火柴的小女孩，她是那樣無助，我忍不住落下淚來。
待到再大一些，我的閱讀量也隨之增加了，就像是被《西遊記》中的白骨精下了蠱一般，一看到書本就一頭栽進去，我也常常看書看得有些痴迷，有些飄飄然了。
在我的學習路上，最熟悉的氣味莫過於書香了。歌德也不是曾說過嗎？“讀一本好書，就是在同一個高尚的人談話”。書對於我來說又是神聖的，它如我生活的必需品、營養品。在我摔倒時，它告訴我：“快，你得站起來！”在我躊躇時，它又告訴我：“要相信自己。”在我迷惘時，它是這樣嚴肅地對我說：“要堅守自己的信念。”書，那樣神奇。它堅定了我心中對未知的渴望與探尋，引領著我一步一步地走向書海的深處。
感謝書，它伴我成長，使我充滿了力量，還賜予我一雙翅膀，讓我有勇氣去追逐夢想！
我未來的路還很長，而我所要付出的，要更多。世界每天都在變，但我堅信，我的讀書故事還在繼續，書香永遠縈繞於我心。
書，是我心中的陽光，引領著我一路走來。一路書香，我終會到達成功的彼岸。
【篇五：一路書香】
明月清風，高井樓蘭，池塘荷露。走過紅燈綠酒，喧囂都市，步至庭中，翻閱手中書，聞得卷香心怡也，何其愜意。
夢起紛繁，時光荏苒。猶記曾，自幼開始，閱讀走進了我的生命裡。
落花時節，祖父抱我懷中，一雙老花眼鏡為我閱讀。於《賣火柴的小女孩》裡我閱盡人海滄桑、世態炎涼，不禁淚落素衣為之惋惜、垂憐。我還於《精衛填海》《愚公移山》裡，嘗得那份執著，鍥而不捨，為達目標堅持努力不言棄，故而對其深感欽佩。我又於《夸父追日》之中，領略夸父勇於挑戰大自然的凜然，亦開始嚮往光明，嚮往美好的生活，神遊雲天蒼茫處。我的夢，在閱讀中飛翔！
飛花捲席，絮滿卿庭。酒闌識，秋華幾度，閱讀描繪夢想的藍圖。
《桃花源記》中，“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃髮垂髫，並怡然自樂。”口中念與，心之所及。民眾和樂，豐衣足食，無貪婪掠奪，更無罪惡與之，大同世界，理想世界也。然，奈何盛世紛繁如煙！廝也終為理想之神話。
鳳簫聲動，玉壺光轉。丹彩流，時之久矣，閱讀昇華了我的靈魂。
隨著年齡愈長，故而我閱讀的書籍亦愈多，識之亦廣矣，當然，我才疏學淺怎敢妄自居多，自慚。至今已然初中，閱書漸多，自問受益匪淺。於《大學》《中庸》之中，此時我始知天地倫理。其授人以大學之道、君子之道，自是修身養性明德，提升個人素質修養。自以為，禮德兼備，則賢士也。力求修身養性，真正心靜如止水，洗盡鉛華，真正超凡脫俗，追求大“道”。日摘錄於《曾國藩家書》《增廣賢文》之屬，自問有所裨益。前賢授受，斯以正己。閱之如同洗髓經骨，一切如同蟬蟄伏地下般緘默，塑造成就於我。周國平先生曾提及人生六字—悲觀執著超脫。意欲超脫，必先經悲觀共執著，後方得道。書中自有盤中慄，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書，一門人生藝術，閱讀向我盡釋人生大智、誠之大道！
道舊在，雖千萬人往矣！
今廣泛接觸詩詞歌賦，怡然也。於塵殤幽靜的一隅，清香馥郁之香茗縈繞下，閱讀唐詩宋詞，品味人生經典。我樂於“今朝有酒今朝醉”的快意，我心怡“明月鬆間照，清泉石上流”的寧靜，我渴望“採菊東籬下，悠然見南山”的閒適，我欽佩“零落成泥碾作塵，只有香如故”那孤芳自賞的超凡脫俗，我暗歎“明月幾時有？把酒問青天”的逸興壯思，我崇尚“生死契闊，與子成說；執子之手，與子偕老”的愛情理想。閱讀著唐詩宋詞，有如坐品香茗，形如耶穌受天啟般，啟人靈智，淨化靈魂。
我願於此與君共之、懷揣夢，步入閱讀之殿堂，讓夢飛翔其中，成就我們的夢！
一川菸草，滿城風絮，梅子黃時雨。走過漫漫人生，紛擾世俗，追求大道，雖千萬人往矣，得書善以驅馳，一路書香！
【篇六：一路書香】
時光就像一隻藏在黑暗中溫柔的手，在你享受這溫馨的不經意間，便悄然滑過。然而，唯有那堆放在書架上，散發著淡淡的墨香的書籍，如一支支永不凋零的花朵，依舊在綻放，在我生命的每一時刻靜靜地為我開放，一路相伴……
回眸往昔，那最初的驚奇。
正是春意闌珊，但又似乎嗅到了初夏的氣息之時。公園一隅，一個娉婷的女孩在靜靜地毫無旁騖地看著東西。風拂亂她的長髮，她依舊如此地認真。只見她嘴角含著一抹繾綣的笑意，是什麼東西讓她如此地專注與沉迷？幼稚的我不經疑惑起來。後來才知道那是“書”，那書讓她沉醉，讓她歡樂。於是，我的心中便埋下了書的種子。識字後，“種子”發了芽，抽出了嫩綠的葉子，散發著春的綠意。
寒暑易節，不知多少次倘佯在公園裡，花開花落，一次次又在書的沃土上耕耘、收穫。
“青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴……”漸入花季雨季，這個多增煩惱之秋，是否真的是人生最美麗的煙火？每天繁重的課業任務，手頭上的筆似乎從未停過，難得稍停下來，卻又踏上新的征程，剩下的惟有那一陣陣淡淡的書香。
那些失敗留下一道道漣漪，在心湖盪漾開來。望塵莫及，麻麻木木行屍走肉地探索，飢渴地探索，只願尋得最初的夢想。
寂靜的夜，一個人走在路上。盛夏的炙熱沒有因為夜晚的到來而改變。忽而，一隻螢火蟲在黑暗中華星開來，忽的一會又消失。我幾次朝夜幕中伸手去，指尖毫無所觸。那光的軌跡深深地印在腦際。那微弱的光點，彷彿是黑夜中的魂靈，在漆黑厚重的夜中彷徨，似我一樣，總與成功有著遙不可及的距離。
直到那天，偶然的機會看了一本書—《誰的青春不迷茫》。十年茫茫，人生的大起大落，被失望拖進深淵，被挫折踐踏，讓我更加欽佩作者的淡然。我們不知道生活什麼時候陷入像墨水般濃稠的黑暗中去，但是我們依然保持著希望，保留著不敢放棄跳動的心，在大大的絕望中悄悄地努力著。而這些化作黑暗中的小星辰，照耀著最初的夢想。
原來，失落，沮喪，迷茫，有很多東西都成了負擔，但那淡淡的書香，卻如夏日的荷花一般，炎炎烈日中更是清香、沁人心脾。
如今清晰地聽到成長的聲音，成長路上，心中那永不凋零的花時刻飄散著香氣，芳香馥郁，令人回味不窮。萬千心語，誰知其詳？唯爾寂靜，輕聲永傳。邂逅一本好書，如同邂逅一位知己，在時光深處傾心相遇的一瞬間情投意合……
不提，不訴，不語，不言。只願在書海中盡情地暢遊。漸漸地，體會到李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的憂愁；感受到江南女子林徽因的才華橫溢和令人仰慕的一生；嚮往納蘭性德“人生若只如初見”和辛棄疾“眾裡尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的美好願望；驚羨三毛與荷西的流浪故事；感受到“物是人非事事休，欲語淚先流”的處境……心中那花朵又在盡情地綻放，一路書香，浮生若夢！
穿過幽暗的歲月，也曾感到彷徨，當我低頭的瞬間，才發覺腳下的路，心中那自由的世界，如此地清澈高遠，盛開著永不凋零的花，瀰漫著一路的書香。興之所至，心之所安，不忘初心，方得始終。
願，在書中，解其味，知其感，嘆其情，一路書香永伴我心……
【篇七：一路書香】
春夜，彎彎的月兒依舊靜靜臥在薄紗似的雲層中美美地睡著。窗前枝頭上唱歌的小蟲終也忍不住倦意，漸漸睡去。女孩終於戀戀不捨地走出書房，要去親吻她的夢了。
“滴—”牆上的掛鐘發出悠長的鳴聲，書房內立即喧鬧起來，所有的文具擁到一張小寫字檯前，興致勃勃地看著這場即將拉開序幕的評比活動：“小主人最愛看的書”。
首先由《假如給我三天光明》開啟頭炮，她以輕盈的步伐踱到臺中央，用柔和的語調娓娓道來：“我認為這個稱號非我莫屬。小主人每每看我時，那熾熱的目光聚焦於我，使我全身火燎燎的，難道還需思索嗎？”果不其然，這充滿感性與理性的聲音贏得了不少票數。正當她露出燦爛的笑容時，舞臺突然顫了顫，大家凝神望去，原來是《中華上下五千年》。
他撐著腰爬上臺面，有些氣喘吁吁，卻從容不迫地挺直那厚實的胸膛，居高臨下，威風凜凜，活像個霸氣的大將軍。恰恰這時風兒掀起了紗簾，皎潔的月光在舞動的輕紗間若隱若現，忽而傾灑到他身上，則更是錦上添花般給他注入了些許靈氣。他驕傲地把書頁中用熒光筆劃過的圈圈點點得意地擺弄在大家眼前，耀眼的金黃在黑暗中閃過，恰似幾道璀璨星光劃過夜幕，在眾人的眼中勾勒出“羨慕”。當眾人目瞪口呆時，他乘勝追擊，拿出殺手鐗：“史海無涯，幸而有你。貫古今史鑑，心靈在縱橫的時空裡神采飛揚！”女孩娟秀的字跡便是他收官的佳作，使得大家齊刷刷地投出手中的票。
活動已被《中華上下五千年》推至高潮，一種清新的、沒有半點雜質的嗓音卻輕輕飄過耳畔：“你們都各有長處，但能與小主人稱作‘知音’的只有我。每當她的壓力堆積如山時，總是我帶領著她在自然中暢遊，感受綠色世界中的有趣和愜意，讓她得到靈魂的釋放啊！所以小主人最愛的當然是我！”這宛如一抹夏荷清香，盪漾在空氣中，令人心曠神怡。慢慢尋去，才知道是《昆蟲記》的發言。
於是接下來許多書籍紛紛加入評選，書房內嘈雜至極，甚至把空氣都點燃了。終於，德高望重《辭海》邁著沉穩的步子走到最高處，語重心長地說道：“別再爭論了。我們都是小主人走向夢想殿堂的好朋友、好同伴，我們一起充實著她各方面的知識，她才能全面發展，持續進步啊！”前輩一開口，大家便冷靜下來，不再追名逐利，而願一齊幫助女孩在追逐夢想的道路上奔跑……
在這個靜謐的春夜，溼潤的空氣澄淨純潔，女孩正沉醉在夢鄉中：她正攜手書籍們迎風狂奔，身後留下了一路書香……
【篇八：一路書香】
書籍，在人心中張開一把勇氣的大傘，讓人在冷風冷雨中昂首闊步地前進；書籍，給人插上一對想象的羽翼，讓我們在同一藍天下自由翱翔；書籍，又如一葉追夢的扁舟，載著你我，在人生的苦海中駛向成功的彼岸……
從小到大，從幼稚到成熟—書香，都時時浸潤著我，讓我夢想的種子生根、發芽，逐漸成長……
那時的我，還只是一個六歲的小孩，好奇心特別強。一天晚上，我吵嚷著不想睡覺，便拿起了桌上的一本書—那本書的封面上，畫著一隻蝴蝶，還印著“昆蟲記”三個大字。因為實在無聊，我便帶著一顆好奇的心，翻開了扉頁……
“嘩啦—”隨著紙張翻動的聲音，書中描繪的一個“昆蟲世界”逐漸映入我眼簾：在這個世界裡，有恃強凌弱的甲蟲，有團結一心的螞蟻，有弱肉強食的蜘蛛……書中的一字一句，都彷彿被作者施了魔法，讓那些一板一眼的文字活了起來，蹦蹦跳跳地向我介紹這個昆蟲世界。一瞬間，書中的昆蟲彷彿與我近在咫尺，漸漸地，一個若隱若現的昆蟲世界緩緩向我走來……
近了，更近了。置身於這個昆蟲世界中，放眼望去，整個世界忙碌而富有節奏：工蟻們正充當著蟲卵的“搬運工”；蟈蟈正引吭高歌，蝴蝶也為它伴舞；蜜蜂正忙著與花朵打招呼；蟋蟀這個“花花公子”正忙著為異性獻殷勤……我呢，也忙碌了起來，不停地觀察昆蟲的生活，記錄它們的習性，體驗成為一名昆蟲學家的快樂：我驚羨於蝴蝶的嬌美，驚奇於蠍子的裝死技藝，驚駭於螳螂的殘忍，但更讓我驚歎不已的，是描繪出這個弱肉強食的昆蟲世界的作者：著名的昆蟲學家法布林。
“嘩啦—”時間一分一秒地過去，我也囫圇吞棗地讀完了整本書，依依不捨地與昆蟲世界告別。閉上眼，昆蟲世界彷彿並沒有離去。在我澎湃的內心裡，一顆夢想的種子在土壤中生根發芽—那便是成為一名昆蟲學家。
白駒過隙，時光荏苒。當年六歲的小孩已經是一名初中生，當年的“昆蟲學家”夢似乎已經被時光沖刷，慢慢地被掩埋在心靈深處。直到那一天，《名人故事》中一篇介紹法布林的文章喚醒了我深埋已久的夢想。原來，法布林為了完成這部鉅作，在早年花了四十年對昆蟲進行觀察實驗，又在晚年花了三十年的時間寫下了十卷《昆蟲記》。他說過：“在對某個事物說‘是’以前，我要觀察、觸控，而且不是一次，是兩三次，甚至沒完沒了，直到沒有任何懷疑為止。”
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經算是奇蹟了。而當他名聲遠揚時，他卻說：“我不過是一盞燈，照亮了我面前的一小塊路而已。”他為了自己的夢想，付出了多少艱辛啊！而在他小有成就時，卻時時保持著謙遜的態度。而我呢，我的昆蟲學家夢呢？這篇文章的每一句話都正中我的下懷，令我思緒萬千……
從那一刻起，當年那個懷揣著“昆蟲學家”夢的少年又回來了，他心中夢想的種子將茁壯成長。從今往後，書香，將浸潤著我，伴隨著我，讓我在追夢之路上越走越遠，向著成功進發……
【篇八：一路書香】
有些風景，只需一眼，便能入腦入心。即便剎那，也是永恆。
—題記
還記得，小時候家裡種了一棵桂花樹。哥哥總愛捧著一本書坐在桂花樹旁的椅子上。柔柔的風吹過，吹落了滿樹的桂花，那看書的人兒此時便會輕輕地嗅著。雙眸微閉，神情放鬆，似乎嗅到了那淡淡的桂花香。桂花隨著風落在了他的發間，還有一些隨著合上的書本被緊緊夾住。這時的他，儼然成了院裡一道亮麗的風景線。
這一幕，恰好落在放學回家的我的眼中。書至於讓人這麼沉迷嗎？抱著這樣的疑問，我也試著投身到那個令哥哥流連忘返的世界中去。不想，這一試確是讓我深陷其中了。
《老人與海》正式開啟了我的讀書之旅。感嘆於書中那個老人的倔強：一個老人，居然獨自出海打漁？當讀到主人公桑提亞哥歷時多日，終於捕到一條超級大馬哈魚時，我不禁為他拍掌叫好！可是這條魚最後還是被一路追尋的鯊魚吃掉了，我又不禁為他感到悲哀！噓唏之餘，一個頂天立地的硬漢子形象，始終在我的腦海中浮現。
讀《巴黎聖母院》，讓我思考“美與善、醜與惡”的實質。活潑可愛的愛斯梅拉達，是真善美的化身，她的形象就像是照射在灰暗、陰沉大地上的一束燦爛的陽光，她牽著小羊的場景，定格在我眼前，固然是一幅絕美的畫面。而書中的卡西莫多：幾何形的臉，四面體的鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，獨眼，耳聾，駝背……總之，這個敲鐘人有著醜到極點的相貌。可是他卻用機智善良，勇敢地從教會的“虎口”中捨身救出了愛斯梅拉達。他也是美的，一種隱含的內在美。
《紅樓夢》裡黛玉和寶玉悽美的愛情，《西遊記》唐僧取經路上歷經的九九八十一難，《神奇的太陽花女孩》裡幾乎無所不能的李最最……這一切的一切，都讓我沉醉，讀書成為我生活的一部分，我是嗅著書香長大的。
上了初二後，學習的壓力陡增，曾幾何時，我與書架上的那些書成了陌路。尤其是月考的成績慘不忍睹，我真有點兒沮喪和頹廢了。
又是一個週末。屋外陽光明媚，鶯歌燕舞，好一個週末！而我卻在這個本屬於我的不大的空間裡，奮筆疾書。望著堆成小山的作業，我犯愁了。想到自己的成績，我愈加煩悶，也許是累了的緣故，我乾脆放下了筆，靠在椅子上生著悶氣。我一邊揉著發酸的手腕，一邊任思緒漫無邊際地遊動。視線無意間落在書架上，最頂層的一個框格里擱著一本書，孤零零的。出於好奇和對書的喜愛，我把這本書捧在手裡，原來這是我許多年前買的《小公主》，看過但情節已模糊，於是隨意翻了起來，過去的讀書時光一下子又回來了。書中的女主人公莎拉原是富家千金，卻由於父親去世而淪為女傭。在學校裡，面對校長的冷酷，同學們的不待見，莎拉自始至終都懷著一顆熱愛生活的心，樂觀開朗，終於重獲幸福……掩卷深思，我不禁感慨：莎拉遭遇這麼大挫折卻始終積極向上，而我只是因為一點小挫折，或許連挫折都算不上，就自暴自棄嗎？
驀地，透過窗子，院子裡的桂花樹又在下著花瓣雨了，我又嗅到了那淡雅的桂花香，寧靜而悠遠。那道深藏在心裡的風景，一下子又浮現在眼前。
聞著花香，我又沉浸在閱讀的世界裡。從此，成長路上，一路書香，處處瀰漫。
一路走過初中作文 篇6
國二作文 ,2982字【篇一：一路走過初中作文】
光陰荏苒，歲月如梭。轉瞬間，我已從一個懵懂無知的孩童轉變成沉著冷靜的少年。時光在變，生活在變……唯一不變的，是伴我一路走過的溫暖的親情、純真的友情和難忘的師恩。
親情伴我一路走過
每當我生病感冒時，是父母，在第一時間來到我的身邊噓寒問暖；每當我失敗後沮喪時，是父母，給了我及時的安慰和鼓勵；每當我成功後驕傲自滿時，是父母，給我以及時地提醒和教導……在我的成長道路上，父母給了我許多的關懷和教育，是他們讓我學會了謙虛謹慎，學會了沉著冷靜……從小學到初中，親情伴我一路走過，讓我感受到了家的溫暖和幸福。也正是因為有了親情，我才能坦然地面對一切。無微不至的關愛讓我成長，溫暖的親情伴我一路走過，讓我變得自信，自尊，自強！
友情伴我一路走過
溫暖的親情值得感恩，純真的友情更讓人刻骨銘心。我和玲是好朋友，在學習上，我們互相幫助，互相競爭。在生活中，我們有著相同的愛好—打羽毛球。大課間時的操場上總能聽到我們如銀鈴般清脆的笑聲。還記得不久前的一次數學小測驗上，我發揮不佳，再加上期中考試即將來臨，我有些惆悵與沮喪，自信心也大大減弱了。細心的她發現了我的反常，關切的問：“是不是因為這次小失誤而不開心呀？沒關係，下次再努力，一次失敗算得了什麼？我相信你，加油！”聽了她真誠的安慰，我心裡也變得和她一樣樂觀：是呀，“失敗乃成功之母”，下次的我一定會成功！純真的友情伴我一路走過，讓我變得樂觀向上！
師恩伴我一路走過
還記得小學畢業時的最後一堂語文課上，語文老師餘老師為我寫的“教師寄語”，那秀麗的字跡讓我至今記憶猶新：“你是一個講文明懂禮貌的好孩子，相信你一定會成為新班級中的佼佼者。”那時，餘老師用她那慈愛又充滿期待的眼神望著我，我心裡既振奮又不捨。振奮的是老師對我寄予了這麼大的期望，我一定要好好努力，不能辜負了她的期望；不捨的是即將離別，真希望能永遠在餘老師班上學習。濃濃的師恩激勵著我，伴我一路走過，讓我變得積極奮發！
溫暖的親情、純真的友情、難忘的師恩伴我一路走過。成長中的我多了一絲沉著，少了些許懵懂；多了一絲冷靜，少了些許浮躁。我知道，人生中還會有許多或平坦或泥濘的道路在等著我。但我相信，只要有了親情、友情和師恩的一路陪伴，我的人生之路會走得更加美好，更加成功！
【篇二：一路走過初中作文】
一路走過，我已不知不覺中渡過了十四年，以往那時付出的汗水和豐收似乎還依稀可見，彷彿就是在昨天發生的一樣，一個個印入腦海，多少個不覺的日日夜夜；多少被放棄了卻又能重新抬頭的決心；多少次與親密朋友們共同度過的年月……。這些記憶在我的腦海中猶然一新！
那是一個不眠的夜晚，整晚都在失聲痛哭。因為那是一個我最害怕卻又最倒黴且最難忘的一天。害怕在何處呢？倒黴、難忘又在何處呢？暑假裡的一個炎熱的下午，天氣十分乾燥，我便去朋友們結伴去湖邊游泳，湖水清澈見底，泛著點藍光。我們已迫不及待地要下水，我們沉浸在歡樂中，玩的不亦樂乎。可快樂的時光畢竟是短暫的。一位朋友突然溺水了，我們十幾個人不管是怎拉怎救也總是無濟於事，我們都沉默了，他已經被淹死了。我們心中頓時產生了恐懼感，有一種畏罪潛逃的感覺。於是，急忙奔回了家中。但卻被人看見。後來賠了很多錢，更是倒黴透頂了！但這件事我也將引以為戒，控制自己，至使難忘。
這次考試又考砸了，回家又要聽“緊箍咒”和吃“混飩燒肉”了。但是，我並沒有放棄，我總是懷著十堅信的心情想著“沒關係，下次要更加努力！”，因為，我不能失去信心，我要加油！加油！再加油！
很多很多了，這一路走來，經歷了多少個風風雨雨，但這一路走過使我更加成熟，有理智，所以說要在這一路與將來一路上的困難中鍛鍊，走向終點！這真可謂：風雨過後總會有彩虹！
【篇三：一路走過初中作文】
一路走過，驀然回首，身後的風景依然存在，依然那麼真實。一路走過，我們學會了很多，享受了很多，收穫了很多。
在嫩綠的立春裡，陽光鋪滿季節的末梢，每縷光都帶著活的氣息，小草突出了蒼綠的葉片，就像山間的布穀鳥，突出種子落地的聲音。不知不覺中，花兒開了，紙條發芽了。春，讓我們學習到了小草的生機，大自然的活力。
在粉紅的初夏裡，池塘中盛開的出水芙蓉，像一個個燃燒的奧運火炬，有的含苞欲放，小荷才露尖尖角，正有蜻蜓立上頭；冬青樹的葉子油亮油亮的；老榆樹枝繁葉茂，給人撐起一片濃濃的綠蔭。夏，讓我們學習到了荷花的堅毅，大自然的堅毅。
在金黃的深秋裡，農民伯伯在田野中忙碌著，整個秋天是一片金色的：莊稼在悄無聲息中慢慢的由綠色變為金色，楓葉也從微紅變成了深紅，而老桐樹的葉子一點點的枯黃了，風一吹過，便像一隻只飛舞的蝴蝶，在空中自由的徜徉著。秋，讓我們學到了成熟，大自然的碩果累累。
在雪白的立冬裡，枝頭上的葉子都化成了養分存在泥土裡，村裡的小溪也耐不住嚴寒的考驗，結成了冰，小動物們早早的做好了準備，一個個全都躲進了自己的巢穴。臘梅花卻不同於其他的事物，依然傲立在枝頭，淡淡的清香瀰漫到了空氣中，使人久久不能忘懷。冬，讓我們學到了臘梅的傲然，大自然的剛立。
一路走過，這些風景在我們的腦海裡，身體上印上了很深的印記，他們讓我們學習、享受、收穫……
【篇四：一路走過初中作文】
公交之路或許就是人生之路。
—題記
人生之路，有時很小，如乘公交。
人人在站點焦急的等後，有事遠方駛來一輛公交車，大家滿懷期待的向前望去，可當遠方的車牌號漸漸清晰時，有的人欣喜的發現哪正是屬於自己的那班車，有的人卻失望的轉過頭，滿臉愁色，頹然的回到那屬於自己的座位。人生亦如此，人們總是滿懷期待，但結果常常不符，你只有一天會載著你前進，你需要的是與時間抗衡的耐心和毅力。
車到了，無數人朝車上擠，儘管車上可能已經滿了，但還是拼命的向上擠，也就是為了那屬於自己的哪一個座位，擠上去的叫走運，沒有的就只有失望。人生亦是如此，人人不可能事事皆成功，總有失敗與你結緣，而我們要學會的便是泰然處之，笑對失敗，並從失敗中尋找教訓，或許下一個成功的人就是你。
上車了，車上人流湧動，有的人坐著，有的人站著，有時，就你一個人獨自站著，別人卻都在那坐著。不要惱怒，要學會笑對生活的不公要學會忍受，忍受那苦楚。只有忍受，有些東西是強求不來的，有時還需運氣作伴。
在車上，車外駛過的小轎車總引起人們的陣陣羨：，私家車舒適，公交車硬座，難受，私家車美麗，公交車普通，私家車清靜，公交車喧鬧，私家車自得其樂，還可以開音樂，而公交車喧鬧，煩人……正如人生一般，有的人家境好，父母都是領導，子女沒什麼本事就平步青雲，而我們切在寒窗苦讀，正如私家車和公交車一般，但私家車在怎麼好，也是高碳，汙染環境，那些人也是一樣，沒什麼本事，終究是要被頂下來的，或許頂它下來的就是一個寒門子弟。
坐在車上，欣賞窗外美景，那些美景只會停留幾分之一秒中，就會被刪除，你再留戀時，早已逝去，公交車不會因你而回頭的。生活也是如此，要知道地球不會因為你停轉，正如公交不會因你而拐彎一樣。有時侯，錯過就錯過了，不要再去留戀，留戀只會停滯你的腳步，讓你再次錯過身邊的美景。
到站了，有人一開始就把目標定的很高，我要到終點站，併為之執著等待，有人卻因沒有目標而中途下車。人生也要有目標，目標會給你前進的力量，激勵你駛向那成功。
人生如車，車如人生。
那一次真後悔初中作文 篇7
國二作文 ,2023字【篇一：那一次真後悔初中作文】
現在回想起來，我的心裡還是很後悔。“是否幫助一個人，不在於這個人的好與壞，髒與不髒，而是在於這個人是否需要幫助。”儘管過了很久，這句話仍然縈繞在我的腦海中。
那是我小學放寒假時發生的事情。那天早上，我開開心心地穿上新買的外套和學長去吃早餐，吃完早餐出來，我們就興致勃勃地準備去往新開發的景點獅子山遊玩。恰在此時，一個迎面而來的黑影猛撞了過來，撞得我整個人一踉蹌摔到了地上，滿天冒金星。等我緩過神來，發現和我相撞的人是個穿著黑不溜秋、破爛不堪的叫花子。眼看著我新買的外套經過這一摔變得骯髒不堪，我頓時冒起騰騰怒火，將這剛站穩的叫花子一腳踹倒了。正當我準備離開時，一個不知從何處冒出來的年齡與我相近的女孩擋住了我的去路。當即，她向我吼道，“你給我站住！”之後她要求我向那個叫花子道歉，可是，當時，在我的字典裡從來就沒有道歉這樣的字眼，而且出於面子的關係，我一直拒絕道歉，與這個倔強的女孩僵持不下。
結果，更糟糕的事情來了，我們周圍的人越聚越多，有些人甚至在一邊對著我指指點點的，“這是誰家的孩子？怎麼這麼沒有教養呢？”一聽到這樣的話，我的火氣更是無法抑制了。我一巴掌甩到那女孩姣好的臉上，這女孩也由於預想不到這突如其來的動作，一下子就摔到了。而我也被自己霎時間的動作驚到了，沒想到自己會因此而打破“不打女生”的信條。這時，學長也看到情況不妙，於是立刻向那叫花子和那女孩道歉，然後拉著還沒從震驚中恢復過來的我衝出了人群。
回到家後，我一直在反省，也很後悔自己的行為，正猶豫要不要向那女孩道歉時，學長語氣深長地對我說了這麼一番話：“世界上的對與錯，愛與恨，本身就是一個死迴圈，取決於個人。你的世界只有愛與恨，沒有對與錯，是非之分，但是愛恨、對錯本身就互補互助，你只會愛恨是遠遠不夠的。”聽後，我頓時悔悟，決意想要找到那個正義的女孩向她道歉。
第二天，我就抱著縹緲的希望去了昨天相遇的地方等，等了半天，女孩沒等到，倒是有個五、六歲的小男孩指著我說：“就是你打了我姐姐。”哪怕十分厭惡被別人指著鼻子說話，此時的我還是因為“皇天不負有心人，終於讓我等到了”的心理而欣喜不已。因此，在小男孩的指引下，我終於找到了女孩的住處。在女孩剛要進屋時，我們再次相遇了，女孩眼中閃過一抹詫異，隨即微笑著跟我打招呼道：“是你啊，進來坐吧。”看到她如此心無芥蒂的樣子，我更是感到慚愧，因而，我開始了人生中第一次真心實意地的道歉，女孩反倒是不大在意。我心中不禁慷慨這女孩的大度與豁達，同時，也道出了我心中的疑惑：“我想不明白，你為什麼要替那個人說話？”我看著手中的茶，覺得無法從容的面對如此大度的女子。“正如你所說的，我喜歡幫，”她對我說道。“就算喜歡幫，那也要分人吧？”出於疑惑，我再次對上了女孩澄澈的眼睛問道。
“是否幫助一個人，不在於這個人的好與壞，髒與不髒，而是在於這個人是否需要幫助。”她沉靜地回答了我的問題。
如此一句話，猶如醍醐灌頂，讓我瞬間頓悟。對啊，幫助他人，何必要去管幫助的物件是什麼人呢？難道這些年只顧著自己的快樂，而把這道理給忘了嗎？
每次回想起來，我就後悔當初對那叫花子和女孩的言行。每每想起，都十分自責。那一次我真後悔。
【篇二：那一次真後悔初中作文】
人生，就像一杯茶，即便是苦澀的，但也只是一陣子，等苦澀過去，也便是甜的了…。
在生活中，我們每天都會經歷很多的事，有令人意想不到的好事發生，也有令人追悔莫及的事發生…
在我的學習的旅途中，有許多機會都是因為自己的膽小，自己的不自信，而從手中白白的流逝掉，但其中有一件事令我印象最深刻，也是因為那件事，改變了我。
記得在上六年級的時候，有一節語文課要開辯論會，主題是“講誠信與善意的謊言”，而我很幸運的被選為反方，善意的謊言的主辯手，在開這場辯論會的前一天，大家都很認真的在準備資料，都希望自己這方能贏，當然我也不例外。
在開辯論會的時候，大家都很從容的坐著，一點也不緊張，唯獨只有我因為過度的緊張，呆若木雞一樣黏在凳子上，經過一輪一輪激烈的反駁後，甲方明顯略勝一籌，但也都是因為我的原因，好幾次輪到我發言的時候而棄權了，把發言權給了甲方。但最令我感動的是，我的好朋友們不但沒責怪我反而為我加油，給我鼓勵，在接下來的發言中，我們想到了很多既能反駁對方又對自己有利的語言，可最後還是沒敢說出口。
老師彷彿早已看穿了我的心思，下課後，帶我到他的辦公室，給我講了一些關於自信的故事以及一些名人名言，讓我向他們學習，勇於克服自己的困難，挑戰自我，勇往直前。
也是因為老師一翻良苦用心的教育使我明白了許多，也讓我為之前的膽怯而後悔，因為我丟失了一次戰勝自我、展現自我才華的機會。
人生，猶如一場電影，沒有彩排，每時每刻都在現場直播，但不同的是，電影可以倒帶，而人生卻無倒流，親愛的夥伴們，好好珍惜自己的每一天，讓自己的青春年華綻放出不一樣的光彩，可千萬不要等到失去了才知道後悔。
我的心中有個夢初中作文 篇8
國三作文 ,2354字【篇一：我的心中有個夢】
在每個人的心裡有一個夢想，這個夢想不論多大，不論多小，不論在未來還是現在，每個人都在為這個美麗而憧憬的夢一直在拼搏。
我有一個夢想，就是當一位人類的工程師、教師。
我喜歡老師站在高高講臺上的威嚴；喜歡老師手拿粉筆教我們做題的過程；羨慕老師的一手好字；嚮往老師現在並憧憬著未來。
現在的我和老師們比起來簡直差了十萬八千里。老師可以研究從古到今的學問發展，而我卻只能捧著教科書冥思苦想。
所以說我要努力，不論未來怎麼樣，必須要從現在做起，好好學習，汲取老師的知識，為自己的夢想而奮鬥。
我的爸爸曾說過我要當一名老師，我起初還小，並不懂大人為什麼要執著於那麼遠的事情，不是經常說不要想著亂七八糟的事情，要把現在的事做好，為什麼現在又……
直到現在我才明白，人的一聲無非就是日出而作，日落而息，目的只有一個：就是為了自己心中的那個目標，那個必須付出艱辛和努力才能實現的夢想。
老師經常說“師傅領進門，修行在個人”，實現夢想不僅靠老師，更重要的是自己，只有通過自己的不斷努力才能實現夢想。
我要從現在做起，認真學習，也要像老師們一樣教書育人，我心中的夢想，我一定可以實現。
【篇二：我的心中有個夢】
在我的心中，有一個一直嚮往的音樂夢，這個夢被我寫到了紙上，塞進了瓶子，送到了海里。或許，海對岸會有一個與我心靈相通的人，將那瓶子撿起吧。
時間的摩天輪，轉回了起點，轉回了我正在寫夢想的紙條的時候。
我帶著幻想和憧憬的心寫下第一個字—夢。最初是在網路上看到了維也納音樂學院的資料，心中的波浪洶湧，激動得不得了，因為那是世界頂尖的音樂學院，從那時起，我的夢就在那雄偉的音樂學院飄蕩著。
可是現實總是殘酷的，看到那維也納學院的招生記錄中，大部分是白人，只有小部分是黃種人和黑人，而且，本來招生要求就高，要有天賦的人才能開啟那扇大門，我本來就沒有什麼天賦，只有一點基礎和對音樂的熱情。每每想到這，就如同是晴天霹靂，轟，轟，轟，劈開了心中的夢。
不過，後來我有了新的目標。我發現，我竟然有寫歌詞的天賦，而且，喜歡讀書的我，總會網羅到一些好詞、好句，慢慢的，我陷入了對歌詞狂熱的“漩渦”中，不論何時何地，只要靈感一來，就算沒有紙，找到空白的地方就向上寫。有一次出去散步，靈感來了，找了一塊磚，在水泥地上就開始寫了，後來還是媽媽幫我用手機拍了下來，回家又抄了一遍。
我有一個“音樂夢”，它駐守在我心裡，它給了我每天前進的動力，給了我永不放棄的信念。即使困難再大，有了它，也就覺得沒什麼。在我中有個夢，有我永遠愛的“音樂夢”……
我的夢，寫完了，塞進了瓶裡，放到了海里。漂流瓶，漂走了……
【篇三：我的心中有個夢作文】
在《真心英雄》這首歌中有一段歌詞是這樣的：“在我心中，曾經有一個夢”，相信這句話之所以在我們的記憶力裡會留下深刻的印象，就是因為“夢”這個字。在我們每個人的心中，都會有許許多多大小不同的夢，我的心中也有一個夢。這也是我從小到大的心願，那就是做一名老師。
這個念頭在我心裡已經有七年了。這也可能是家庭的原因，因為我媽媽就是一名教師。教師是一個崇高的職業，他們用自己辛勤的汗水使我們健康成長。想一想，世上如果沒有老師，將會怎樣。我們將會生活在一片愚昧、混沌之中，沒有文化、沒有修養、沒有理想……簡直不可想象。所以，我也要成為一名光榮的人民教師。
當然，要想達到這個目標首先要做的就是好好學習，只有我現在努力學習，才能考上高中，考上大學甚至是研究生，才能使我的夢想實現。但說起來容易，做起來可是不容易啊。記得在小學時，有幾次考試考得很差勁，也曾經使我產生放棄這個夢想的念頭，但有一次在電視上看到一個叫“中國夢想秀”的節目，裡面的追夢人那堅強、勇敢、自信的精神，使我重新燃起自信的火焰，並且一直燃燒到現在，從未熄滅。
為了實現這個夢想，我更加端正自己的學習態度，認真聽課，積極回答問題，認真完成作業，敢於質疑問難。並且，課餘時間我廣泛地閱讀，開闊視野、增長見識。這其中有辛酸和汗水，也有喜悅和甘甜。終於，我的成績穩步上升，我離夢想的距離近了一步。
我非常有理由相信，在不久的將來，我一定會實現這個盼望已久的夢想，到時候，我會用我畢生的精力，投身於教育事業。同時，我會在心中重新點亮一盞燈，指引著我一直走下去，讓我實現並完成我一生的夢想。
我的心中有個夢，我會實現它，一定會！
【篇四：我的心中有個夢】
我想每個人心中都有一個最美好的夢。這個夢也許很普通，很平淡，也或者很威嚴，很神聖。這個夢體現了我們的願望，在我們的心底激勵著我們前行，向著心中那美好的夢而奮鬥。
我的夢想說來也很是普通，也很豪壯。我的夢想就是成為一名軍人，一名在戰場上馳騁的軍人，一個讓敵人聞風喪膽的軍人，一個真正能夠保家衛國的軍人。
從小我就喜歡看電視，不知為什麼，就是喜歡看戰爭年代的電影。每當看到熒幕上那一幕幕激動人心的畫面，我都會抑制不住自己的興奮，手舞足蹈起來；當看到中國與戰爭的國家片子，我都會準時守候在電視機旁，我已迷上了軍事。
在學業的道路上，我近視了。爺爺經常跟我說他小時候的故事，說他當兵時的情況。這也激起了我的無限遐想，我也更加堅定了自己的信念：長大要成為一名軍人！不過爺爺還說在體檢時很嚴的，近視是當不了兵的，我崩潰了。難道我的願望就化為泡影了嗎？我的夢想就此止步了嗎？我寢食難安。
我漸漸長大，接觸的東西越來越多，有很多時候都看到電視上有戴眼鏡的軍人。這讓我大吃一驚，問爺爺，他也說不出理由，只好說：“現在和以前不一樣了吧！”這讓我又振奮起來，又開始努力為我的目標奮鬥。
軍人，我的嚮往。這個神聖的職業，等著我吧！我要向你發起挑戰，挺進！
心中的夢，我在奮鬥，他在奮鬥，大家都在奮鬥，你呢？
這也是一種美初中作文 篇9
國二作文 ,2387字【篇一：這也是一種美】
人們都說模糊不是個好習慣，可我總覺得模糊也是一種別樣的美。
隨著社會的飛速發展，越來越多的人視力下降，於是許多人鼻樑上便戴上了樣式各異的眼鏡，力求看清每一處細節。我也是他們中的一員，視力下降後，看什麼都是模糊的，近處的還好，遠處的就只能看個大概。於是我去配了眼鏡，本以為清晰的視野可以讓我生活地更加清楚、透徹。可是，事實卻往往不盡如人意。走在大街上，隨處可見的汙漬被我看得一清二楚；迎面走來的美女賞心悅目，可我一眼就看到了她臉上的痣；牆上到處貼的都是不良廣告、資訊……這些都讓我大跌眼鏡，無從適應。
本來模糊的美麗，卻在清晰之後變得令人無法相信，這應該就是模糊成就了美。
以前的我總是不善處事，對於別人的缺點斤斤計較，把別人的不好看得清清楚楚，於是心生厭惡，關係逐漸變僵，最後直至失去一個朋友。這樣周而復始，我漸漸不相信美好，覺得一切都是醜陋的，別人也不喜歡和我相處，只因為我的吹毛求疵。再後來，我學會了寬以待人，對於別人的缺點也是一笑而過，人無完人，何必太過計較？有些東西，模糊一點，對我們都好。這樣一來，我的人脈圈活躍起來，每天也快樂很多。
有時候，不必把別人看得太過清楚，模糊一點，放過別人，也放過自己，模糊也是一種美。
又有人說，寬以待人、嚴以待己，我認為也不盡然。太苛求自己，讓自己活得太累，又何嘗是好事？適當隨性一點，讓自己放鬆一些，不必活得太清晰，模糊一些，也許會更美。
對世間各事，看得太透徹，仿若智者一般，雖清明，卻也孤獨。清晰，這也是一種悲哀。倘若模糊一些，也許能看到更本質的東西，感悟到更多。
模糊其實也是一種別樣的美，不清晰反而越發美麗，這種模糊的美，越發令人嚮往，讓人夢寐以求。
【篇二：這也是一種美】
總是四處遊玩的我，看過不少風景，不論是氣勢磅礴的高山，絢麗驚人的花海，寬廣洶湧的海浪，燈火通明的城市，淒冷蕭瑟的遺蹟……一張張照片，一幅幅畫面，每一次的出行都令人心花怒放，印象深刻。
但是，美麗與輝煌令我頭暈目眩，大量資訊的撲面而來讓我很少關心眼前的景色。
一天回家，因為時間很早，可能也是因為夏天的到來，白天的時間變長了，剛好是夕陽落下的時刻，小區靠近大學校園，小區的中心顯得是那樣的安靜，幾乎只有鳥鳴聲，就算是汽車，停滯的它們也顯出平和安靜的金屬感，不再是躁動吵鬧的交通工具。樹蔭在車背上搖動，落下幾片落葉，滑過乾淨明亮的後視鏡落到滿是落葉的泥土裡。我擠過灌木叢走到家門口，發現家門前是一片粉色，春天門前的樹上開得粉色花，全因前段時間的一場雨而落了，退後幾步，抬頭看，枝上已不再是粉色的一片，而是長滿綠葉，零星的幾朵還掛在枝頭，低頭看，腳下踩著花瓣地毯，遠一點，遠一點，延伸到家門口全是輕飄飄的花瓣。沒想到，家門口會這麼美。
上了樓，推開家門，想著終於可以輕鬆一下了。待推開自己房間的門，還是眼前一亮。橙黃色的夕陽，印得窗簾和書桌全是橙色的，陽光透過白色紗簾，在床上印出一塊一塊破碎的金色方塊，平靜如水的心，重新被這火熱的顏色激出浪花。
我跑上樓頂，太陽不是上午那亮白的刺眼的一片，而是有輪廓的一個大圓，顏色比白天的要真實多了，可是是柔和深沉的光，不會刺眼地讓人看不見了，它身邊的雲也是，本身白白的，幾縷幾片的雲變成了一團一團的樣子，全是橙色，遠一點，有的變成淡黃色，有的又成了深紅色，真美啊！轉過頭，與它相反的方向是大學校園，是高高的大樹堆積的茂密的樹冠叢林，偶爾有幾個建築尖從一片綠色中冒出來，而林子周圍聳立的灰色建築，像是城中唯一一片安靜祥和的地方，離叢林越來越遠的地方，全是灰濛濛的一片片高樓。
從來沒有發現，家門口，這熟悉的地方，一個自己親歷十年了的四季景色的地方這麼美。
原來，這種熟悉的美，也是一種美。
【篇三：這也是一種美作文】
我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。世上美的東西數不勝數，有些美是顯而易見的，而有些美則需要你去慢慢體會，因為它的美並不體現在表面。
不知道從何時開始，兩個人漸漸映入我的眼簾，不是因為他們顯眼或是特別，而是因為他們的平凡樸素和樂觀。他們便是小區門口賣早餐的一對夫妻。兩人有一家不大不小的店鋪，每天清晨在我上學的路上總會看見他們忙忙碌碌地準備早餐，因為時間恰好，我經常在他們那裡過早。
兩個人大概四十來歲。男人總是穿著一件深藍色的“工作服”，負責下面烙餅。女人總是穿著一條粉紅色的圍裙，負責收錢遞食。日復一日，無論是生意好還是不好，他們似乎都會做一些準備等待顧客的到來。
每一次我去他們店鋪買早餐，總是能感受到他們的熱情。我的前面總有人排隊，而我總是不斷地向前張望，有時還會走上前看兩眼。女人麻利地詢問著後面幾位顧客的需求，男人則一秒也不停息地揭開蒸鍋，添上一碗香噴噴熱得直冒氣的麵條。緊接著，女人便會微笑著遞給顧客，說上一句“小心燙”或是“好吃下次再來”之類的話。反反覆覆至少幾十次，雖然臉上滿頭大汗也來不及擦，即使有不耐煩的客人催促，他們也不抱怨，有幾次看到他們的手上有燙傷的痕跡，四十歲人的手上彷彿也寫滿了滄桑。
“又來了！今天想吃什麼？”
“吃得怎麼樣！合胃口下次常來！”
漸漸大傢伙都跟他們熟悉起來，有時什麼急事，只要他們能幫忙的都會盡力去幫，大家似乎都和他們成了朋友。
如果你只是從門口經過，可能會瞧不起寒酸的他們，但如果你真正地去了解他們，便會發現他們的動作，笑容，與人的談話中流露出一種平凡的美，出自於心靈的美，用語言也無法描述，是一種對生活的熱愛，自立、自強、吃苦耐勞、追求幸福生活的美。
電視上的明星亮麗多彩，祖國的江山秀麗動人……這些確實很美很吸引人。但通過偶然的機會，從一對小夫妻中我看到平凡也是一種美。
平凡是一種特別的美，這種美只要逐漸體會才能感受到。這種美就體現在我們生活中，可卻很難發現。但說出我內心真實的感想：平凡，這也是一種美。
那裡藏著我的祕密初中作文 篇10
國二作文 ,7728字【篇一：那裡藏著我的祕密】
北風呼嘯，雨雪紛紛。樹的枝頭結滿了亮晶晶的小冰花。瞧，就在那兒。
“老師，叫你去一下他的辦公室。”一個高個子學生對我說到。“知道了。”我回答道，但剛說出口我就後悔了，可是我還是向前走了，心裡琢磨著。之前的考卷是被出來了嗎，我到底是多少分呢考得好還是不好，一路上，我一直都在反覆思考這些問題。抬頭一看，離老師的辦公室越來越近了，不由得緊張起來，又看了看，旁邊的花叢，看著他們搖來擺去的身子，彷彿像我一樣變得緊張，發起抖來。連樹葉都逐漸凋落，似乎是厭倦了北風的呼嘯，想著早點落下吧。
在這期間，我竟無視了老師的辦公室，想著的盡是那附近，直到我來到辦公室門前我才記起。
我的心在砰砰亂跳，實在是緊張啊，我深吸一口氣，敲了敲門，裡面傳來老師的聲音，那聲音平淡的出奇，我又緊張了起來。
“你來了，過來，我給你看件東西。”他說著，誰，他從一疊試卷中挑出了我的，拿到我的面前我低頭一看驚訝極了，上面是一個又一個的紅叉，還加上一個紅紅的九十。當時，我的內心害怕極了，害怕老師給家長打電話，害怕同學笑話我，害怕……
就在此時，老師拍了拍我，告訴我，“你看看，這麼多錯的當中，哪些是你不該錯的。而且班上這次有，十幾個95分以上的呢。”我聽了這話。稍稍平復了一下我的心情，與老師說起我的錯題來。
不一會兒，老師就與我商討完了錯題。他告訴我，“你不要太驕傲了，不要因為一次的高峰而得意也不要因為一次的低分而氣餒，要正確對待自己的分數。好了，你去上課吧。”我走出了辦公室門口，輕輕關上門。
瞧，又是那幅景象。樹葉凋零花兒搖擺，樹枝上的冰花又在一閃一閃，他們似乎在為我加油告訴我不要放棄不要氣餒。
走著走著，不由得回眸一望，看見那冷冰冰的辦公室彷彿變得溫暖起來，使我不再害怕走進那裡。
突然的回首一看，看見了那裡，那裡，藏著我的祕密，不能忘懷的祕密。
【篇二：那裡藏著我的祕密】
記得那時，我看過一個電視，在那個世界，花草叢生，楊柳依依，香樟樹葉茂盛，楓葉紅火，又下著潔白的雪，有著一年四季不同的景色，裡面住著一群精靈，它們勇敢，機智，克服種種困難，似乎那時起，我就受到了感染，在這個世界，沒有人知道……那是，祕密。
又是一場緊張的***，提起筆，想要早早結束這場戰役，寫到課文默寫時，一時腦子一片空白，嘴裡便不斷默揹著那段課文，卻又怎麼也想不起來，煩躁、焦急一起湧上心來，只聽見耳邊筆與紙摩擦發出的“沙沙”聲，我幾分鐘看一次表，時不時盯著那幾根慢慢移動的指標。似乎聽到那電視裡的經典句子：不放棄，笑到最後才勝利。漸漸冷靜下來，***結束時，正好添完了最後一句，我輕鬆地嘆了口氣，又想到了那個世界，它們輕聲告訴我不要太僥倖。
放學回到家，寫著一樣樣作業，最後一門—數學，心裡感嘆著終於快做完了，眼睛快速瀏覽著倒數第二題，急速地寫著，不想讓玩的時間溜走一秒，完成，最後還有一題？我合上了作業本，不管了，反正一般都有點難度，不做應該也沒事兒，腦海裡浮現出了那個世界，那群精靈，那經典句子：逼自己優秀，再驕傲地走下去。我默默地打開了作業本，仔仔細細讀了幾遍題，完成了，心裡說不出來的輕鬆。我下樓拉著姐姐陪我學自行車，我在前面控制籠頭，姐姐扶著車，起初搖搖晃晃，不斷跌倒，很快便沒有了興趣，還帶有一絲恐懼，“不放棄，笑到最後才勝利……”自己在心裡哼著，重新鼓起勇氣，跨上了自行車……
當這個世界在下著雨，我和那個世界的精靈約好一起在心中放晴，那是一個美好聖潔的世界，那是一個溫暖幸福的世界，那，還是一個藏著祕密的世界……
【篇三：那裡藏著我的祕密作文】
我……其實……沒有祕密。但總有那麼一件事一直擱在我的心田上，盪漾著，漂浮著。
那個週末，我還是像平常一樣揹著書包準備去補習班補習，可偏偏天公不作美，下起雨來，淅淅瀝瀝的，不像落在地上，像是落在心裡，天是灰的，心是沉的。等了大概半個鐘頭，雨又重新回到了原來的樣子，路旁的植物如同被畫家上了顏料似的，綠油油的，可愛極了。正當過橋時，河如同明鏡一般，真如“潭面無風鏡未磨”描寫一樣。天是藍的，如絲一樣；河是藍的，如綢一樣。走著走著，嗨！竟然走過了。
在補習班裡的日子都是一樣，而工作也只有一項，那就是補習。當鈴聲一響，我們所有補習生也想到了一項工作，那就是回家。
在回家的路上，早上的景色已經是黯然地淡了下去，天空已不是那空靈般的藍色，而是呈現出一幅幅史詩的水墨畫、油畫，雖它並不是出自梵高、畢加索之手，可是畫的美麗不是在於畫的鮮豔，而是在於它的自然。
在看美景時，我也遇到了一位老人，他騎著三輪車，滿頭的白髮，雖然已到了冬天，可他卻還是穿著一件薄外套。但是他的手已被惡劣的天氣折磨的千瘡百孔，而且還伴隨著無數的繭子，那一雙繭手，是勞動人民的手啊！
我尾隨在車的後面，到了上坡路的時候，老爺爺已沒了充滿紙製品的三輪車騎的力氣。而這時我只想用我的力氣幫助他，我慢慢地推，他慢慢地騎。累嗎？累？但我不覺得，當我邁開了第一步，我就下意識邁開了第二步，第三步，四步……當車達到平路時，我的心願達到了。我悄悄地從老人身旁走開……
回到家時，天剛擦黑，北風呼嘯，寒風凜冽。那高大挺拔的樹木飽經風霜，那片片龜裂的樹皮，如同那繞口的歌謠被人們重複著，歌頌著……
也就是因為這一件小事在我心中流淌，致使他到學校來找我，我還是始終沒有說出來，而我心中的祕密也藏覓在那藍藍的天空、油油的路邊小草……
【篇四：那裡藏著我的祕密】
登高山看日出，只是我從幼小時就對我有魅力的一件事。
“大漠孤煙直，長河落日圓”寫出落日的剛勁，堅毅之美，既親切而不蒼茫的感覺引起了我的注意力，在一個安靜祥和的傍晚我無意間看到了即將西下的夕陽，紅紅的就像一個害羞的少女，在那一刻我覺得她美極了。我突然有一個念想以後每天都來看日出，日落，嗯！就這樣辦了。起初我只是想多看日出的美可是沒過幾天我就發現了它的特別，這跟吸引了我就這樣我每天都很早點看日出升起的樣子，一連幾天都很順利，可突然有一天，一切都不一樣了。
這一天我像往常一樣一個人去看日出，一路上邊走邊想，媽媽會不會發覺到什麼？她會不會覺得我有事情故意隱瞞他？算了，還是不想了，我覺得當媽媽知道李英愛會諒解我的吧！到了看日出的地方我看了好久的日出，改到時間回家了，回家的路上我同樣向來道路上的問題，於是我決定告訴媽媽了，我高高興興地回到家中，可到家中卻看見媽媽坐在客廳裡很是嚴肅，我問媽媽誰惹你生氣了？媽媽說：“沒有”“過來你做嚇我有件事情問你”她說。好，你說有什麼事情。果然真的被我猜中了：“你每天早上起那麼早都幹嘛去了，我已經觀察你好幾天了。該來的總是要來的，我脫口而出，媽媽不理解我的意思，當媽媽質問我是我很想向她解釋，我很想告訴他我其實今天就打算告訴他的，可是媽媽根本不聽我解釋，我和媽媽吵了起來，一氣之下我回來房間，回去冷靜的想想或與媽媽生氣是因為擔心我的安全，當然我的心裡也是引文有所顧慮才不告訴媽媽的，我擔心他不諒解我，因為這件事導致這一天我都和媽媽說話，這件事一直一直沒有解開，現在慢慢長大了，想想當時的我，覺得很是對不起他一直成為我心裡的話誰也打不開。
很想告訴她：“對不起”但從未開過口，可能隨著時間的變化會漸漸淡忘，可是她卻一直留在我的心理，從未開啟過，他成了我心底永恆的祕密。
【篇五：那裡藏著我的祕密】
春光和煦，每個人的臉上都洋溢的快樂的笑容，可我卻被我心底的一個祕密壓的喘不過氣。
我還像往常一樣坐著那平凡的公交車上，望著那沿途的風景，我卻怎麼也高興不起來，啊，今天，又不好過了，我突然感到全世界都不好了，不知不覺—學校到了，我急忙下了車，快步走到了教室了。坐在凳子上，拿起了以前做的練習題，正準備看看，複習一下，突然我又想到語文書預習總計寫了，不認識的字還沒有寫上注音呢，不管了，趕緊寫吧，1分鐘，兩分鐘，三分鐘……呼，終於補完了，還好我想起來了，不然在晚一會兒我就完了。
“叮叮叮”，上課了，老師快步走進了教室，望著那和藹可親的老師，手中抱著那一疊厚厚的試卷，***，同學們一早都知道了，可是我還沒複習呢，晚上作業本來就很多；早上還沒複習呢，這下完了，好了請同學們把桌上的東西都放下去，不要在說話了，老師大聲的說著，***開始—5分鐘……一個小時過去了，好，收卷，隨著老師一聲令下，同學們放下了手中的筆。
放學之前，老師把試卷發下來了，我望著我的試卷，上面有許多紅叉叉，我連忙把試卷放到了書包裡，放學了，我背上書包快步跑出了校園
生怕同學們看到我過來問我的成績同學們這關是躲過了，可是媽媽這關我怎麼躲了，這可是要家長簽字的呀，我心裡想到了一個壞主意，仿籤，我回到家以後，看著媽媽還沒回來，我便找出了以前媽媽的簽字，模仿著，哎，字可真不好寫，應該可以了，我把試卷訂正了一遍，便放進了書包，媽媽回來了便直接問我：今天***怎麼樣，今天沒考，我心虛的回答了媽媽，那你要好好學習，說不定老師隨時***呢。“哦”我低著頭回答著，望著媽媽那操勞的身影在廚房裡忙碌著，我覺得非常內玖，我一定要向媽媽坦白，事情過去那麼久了，這唯一次的謊言卻在我心中留下了深刻的印象。
歲月的畫卷緩緩展開，記憶的聲音幽幽響起，這個祕密，一直埋藏在我的記憶裡。
【篇六：那裡藏著我的祕密】
那漆黑的、寒冷的夜裡，在這黑處的深處，在這最黑暗的深處，它卻綻放著亮麗的光芒，雖然它很小，很小……
放了寒假，來到父母這裡玩耍，雖然說是過來玩的，但是屋外的寒風和“惡魔”般的溫度使人慾出而又止步，沒辦法咯，只好每天宅在家裡的大床上……
到了晚上，由於白天父母都出去上班了，晚上總是很晚才回來，而我，因為白天忙於應付壓在身上的作業，只有偷偷地乘父母不在的時候偷偷地拿出手機，開啟遊戲。儘管父母不在家，我的動作還是輕之又輕，怕的是玩著玩著爸爸突然回來把我臭罵一頓。可是，每次開啟手機，就沉迷其中，無法自拔，所以每次爸爸開門巡查的時，在玩遊戲的我總是被捉個正著，因為是冬天，晚上冷，所以父親讓我早睡，不許玩遊戲……
可是，我死不悔改，心中想到：白天一整天都在做作業，沒有空閒時間玩，就算到了晚上，也不能放鬆一下，哎，蒼天啊！你怎麼可以這麼對我啊！你們都不知道我，不理解我，哼！
今天晚上，同往常一樣，剛鑽進被窩，投入溫暖的懷抱，開啟手機玩遊戲。時間從我身邊走過，沒有多久，爸爸媽媽就下班回來了，當我聽見關門的聲音時，正打算關掉手機準備裝睡，不料房門也一下子被打開了，這次是那麼地輕，那麼地柔和。可是心中想不了那麼多了，只是一個勁想：完了，完了，這次又被抓了個正著，我怎麼這麼倒黴啊！當我還在胡思亂想的時候，這個熟悉的身影向我走了過來。我本能地閉上眼睛，等待著訓罵。可出乎我意料之外的是，她拿過手機，輕輕按下了關機按鈕，然後對著門外說：“好啦！孩子已經睡著了，你忙了一天，也快去睡吧！”聽著這附有磁力的聲音，慢慢的睜開眼睛，原來是媽媽。正當我打算與媽媽交談的時候，媽媽卻用手輕輕捂住了我的嘴，示意讓我不要說話。看見這一舉動，我才明白了其中的道理。當爸爸關上自己的房門時，媽媽將手機又輕輕還給了我，並在我的耳邊輕輕地說：“寶貝兒，再玩會兒吧，不過一會就要乖乖睡覺哦，我不會告訴你爸爸的，因為這是咱兩的祕密。”媽媽說完，在我額頭上親了一下便裡去了。雖然在這個寒冷的夜裡，單母親的話讓我倍感溫暖……
從這次事後，那年冬天，那個夜裡，那個房間，藏著我的，不可告人的祕密。
【篇七：那裡藏著我的祕密】
那個箱子一直陪伴著我，我總愛時不時的開啟看看裡面的東西，再望望天空，多麼希望可以見到他，一直陪伴著他、守護者他，我們永遠摯愛著他、追隨著他，無論他是成功還是失敗，還是遇到困難和挫折，我們永遠都在他的心裡，我們願為他鋪下成功的道路，花費自己的青春年華。
我無論怎樣，只要開啟箱子，看一看裡面的東西，就會立馬好過來，裡面的東西可以說是我的寶貝，它對我是多麼的重要，誰問我我都不會說，他的喜怒哀樂，別人不理解，我們都理解，他無論做什麼，第一件事都是為我們著想，今年是他出道的第十二年，一開始他曾想過放棄，很少的支持者，他後來在他父母的支援、鼓勵下，他父母給他發的簡訊說“為什麼我現在才瞭解，你在外面三年所承受的壓力，難以想象，今天我好痛苦啊。”他看完之後一直在被子裡面哭，完全忍不住，沒有任何的支援，然後他經過努力的創造，寫出了一首自己的歌，唱了這首歌之後就火了，我無論到哪都不會忘掉那個旋律，有時無意間的在街上都能聽到他的歌曲，他把支援自己的人叫作星星，他好比一片天空，我們是天空上閃亮的星星，是一直支援他的恆星，別看他話很少，但他把想說的話，想表達的心情全部用歌詞來表達，別看他平時的歡笑，可誰又知道他背後的辛酸，很多人嘴裡說著喜歡他，但你們真的瞭解他嗎？還有很多黑粉黑他，我想說你們黑他幹嘛？又圖些什麼？到處造謠，毀辱他。
陪伴了他這麼多年，多少次的哭笑，多少艱辛，現在想起，都不算什麼，只要有他就好，無論何時何地，他永遠在我們心中，無論是多少年，我們都會一直陪伴著他，無論經歷什麼苦難，只要最後是他就好。在他出道第十年的時候，他參加的《快樂大本營》時，最後何老師說的話我記憶最深的是：“十年，對於每個人來說，都是一段人生不短的旅程，只是他沒有想過，不是每個舞臺都有長久的關注和掌聲，沒有人知道，從頭再來到底有多難，我們只知道，命運給了這份勇氣最好的回報，無論是多少個十年，我們會一直陪伴著他。”我相信星星都會這樣，箱子裡裝的都是他的照片，專輯等。
那個藍色的箱子裡藏著我的祕密，他會一直在我們藍色的星海里穿梭。
【篇八：那裡藏著我的祕密】
那是冬天的晚上，夜是這麼的黑，風吹的是這麼的冷。那是這下著雪，大的把樹上的葉子都打下來了。
那時我正在家中看電視，還有誰比我更高興，可就在這時，爸爸從自己的房間就處，走到我的房間裡，那時候我看著爸爸說什麼事兒？說完爸爸在是一個難看的表情看著我的時候。你奶奶生病了，那是著急的鞋子也沒有穿就問奶奶得了什麼病？好像得了傷風感冒，沒有什麼大礙可是我還在不放心和爸爸我要去看男的吧吧的說嗯，可以把我送到了醫院門口就去看了拿來了，我家千千的走路了房間，我將看到奶奶也睡著了，不時還咳嗽幾生聲音是這麼大，我就生氣了爸爸的話回去了，在路上爸爸心不在焉的好似丟了魂魄似的，我去問爸爸你怎麼了，爸爸說，小孩子就好不要知道為好，我就不高興的哦了一聲，就在第二輪攻堅真帶了媽媽做的便當來到了醫院走路了，北方就變天了吧吧雨哪來的交流，我便聽到爸爸說一期是生病的是也是有一點點感冒的。我將敲了敲門，走了進去，爸爸走了出去，楠楠讓我坐下，我便做了下來，奶奶說我要跟你說個祕密。我湊，在男人的嘴巴面前，請靠在他的嘴巴旁邊。聽完這個天大的祕密，我那時腳完全走不了路了，催脣開始發紫，好像完全沒有力氣家和奶奶說話了。他將一直一直的藏在我的心裡，直到現在我還一直惦記著了自己完全想象不到的便個月，被我聽到了，我自己知道，不能告訴別人，也不能讓人知道。
就是那裡藏著我的祕密就你吃，我吃的大美女，在學校那時候是我第一次來到本學校也是最後一個到這裡放的的坐在他的後面你就是我第一個也是最後一個給你的祕密。
就是那裡也那裡藏著我高興的祕密，一邊攙著我的不知該如何所錯的祕密，我回家這個祕密一直保留下來的永遠不會忘記的就是那個夜晚的祕密。
【篇九：那裡藏著我的祕密】
將自己的祕密放在某一個地方，會有一隻精靈為你守護著你的祕密。
在這故事我奶奶告訴我的，聽起來蠻好玩的，反正，將小時候的祕密藏起來，到了年邁的時候也是可以挖出來看的，想想就很好玩的樣子，心動不如行動，說幹就幹。
先把小時候尿床的照片噴灑一些藥水，以免照片發黃，讓後將小時候第一次摔的留的第一滴血放在照片一起，在放到一個大箱子中，之後就拿我自己寫的日記本放在箱子中，還有奶奶的照片，家人的全家福，還有將自己的親戚領養的第一隻小狗的一根毛放在袋子中，貼上小狗的名字，擔心以後忘了它是誰呢！著一些東西全是自己擁有十分紀念意義的東西。
因為是祕密，說以我自己揹著大箱子，拿著鋤頭，跑到了一個沒有多少人的公路上，再爬上了一座大山上面，找到了一塊長方形的石頭，務務說，這是我們家的風水之地，為了不破壞自己家的風水，就在風水杯後面的三米處，挖了一個很大的洞，將箱子放到了洞裡面，之後將自己的身上的衣服脫下來，放到箱子上，恩，著一些東西全是我自己的祕密啊！可不能讓別人看見了我的祕密啊！隨後，我就將土放在箱子上面，這可以我用了洗慌之力挖的洞，想想就心裡有覺得美滋滋的，作為陷阱大師的我，這麼會只有這一點小伎倆呢？隨後，我就將遠處的一塊草皮來放在上面，再扔一些枯枝敗葉在上面，看起來完好無損。
自己將小時候的童年全部放在了哪一個大箱子中，不禁感嘆，如果我在了年邁的時候，是一個患了重病的老頭時，回去一看，開啟箱子，看著那些一張張照片，心裡有種說不出來的享受，即使在難受，我也會心裡樂開了花，人生不就只有一回嗎？如果現在不抓緊行動起來，那長大後的話，只能是全部的遺憾。
童年只有一次，每個人的童年，都是一個美妙的開始，一個永恆的祕密。
【篇十：那裡藏著我的祕密】
記得我的童年是在上海度過了十年的時光，時光似箭一般，轉眼便過去了，但許許多多發生的事情在我眼前卻揮之不去。
記得那時還小，也就只有很幼稚的思想，也誒有什麼想法。現在聽母親無意間說到過，父親在我兒時也遇到過很大的變故，讓我與母親不得不以房產相抵，稍微離市中心遠了些。對於那是的變故，並不是有清晰的記憶，卻是些別的瑣屑小事讓我難忘。
記得那時換了個新學校那是我的記憶中不錯的。畢竟離開了原來的環境，的確似是讓我感到不適的，但那時日子也並未難過，和之前的生活也相差無幾。但換了個地方也失去了原來所建立的人際關係，學校回來之餘的時光，也就只能一個人與玩具相伴。那種日子確是不好受的，每天下午便看到了樓下的孩子們的聲音，我也就只能在窗戶裡看著他們，心中不知為何，就像缺了什麼似的。
也不知過了幾天，下午放學回來，看到比以前更多和我年齡相仿的孩子在一起玩耍。那時，我終於忍不住不了，便下了樓想去找他們。樓道中，腳步聲慢慢地輕了下來，可以依稀聽得出來，的確是在越來越慢了。我心中想：他們我都不認識，我要怎麼與他們交往。想到這便也到了樓底了，我便找了個角落，雖不比以前好太多，但也總是心裡有些慰藉的。不過一會兒，他們中的一個比我還小的孩子看到我在牆邊，便拉了與我和他們一起。
從那天開始，也算與他們交往了，也算與他們成了朋友，但與他們的交往中，我感受到了久違的友誼，和朋友的重要。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。友誼總是要曲終人散的，朋友們也重要是要離開的，為了學業我也得離開，臨走時，他們每個人給我留了張紙條，放在個盒子裡，那便也算是祕密了。
現如今那盒子也不知何處去了，裡面那些內容我也似是記得不清但每提到次，那是剛認識他們的場景便又浮現在我的面前。
那也是我藏著的祕密。一個讓我銘記的，屬於一群孩子的祕密。
初中作文我的一次選擇 篇11
國一作文 ,5899字【篇一：我的一次選擇】
在十字落口，停步，看著來來往往的車輛，閃爍這的霓虹燈，迷離了雙眼，也迷離了心。下一步，應該邁向左，右，前，還是後，或者停下來休息一下，何去何從，無言。
常常在想為什麼，總會迷失了方向，為什麼總是在猶豫，現在的我彷彿永遠也做不到所為的灑脫。像一隻在波濤中航行的小舟，渺小，毫無方向的隨波逐流，永遠找不到一處棲所，偶爾一場大風，把小舟刮到一座小島，也只剩下幾片殘骸。
或許，我是那只是剩下殘骸的小木舟，我總是很迷茫，不知所措，我總是沿著命運只給我的箭頭往前走，忽然有一天，發現箭頭消失了，我才猛然發現，我不認識路，我一個人走不下去。我的驕傲，我的自豪，僅為了一個路標而消失。
我漸漸的在人生的十字路口認識到，我需要一盞夢想的明燈為我之路，突然有一天，天空不再湛藍，陽光也不在溫暖明亮，我需要那麼一盞明燈，給我帶來溫暖，給我勇氣和力量繼續走下去。或許，我能循著夢想的方向，開闢一片藍天，一束陽光。
也許，在不久的將來，在一場迷霧之後，我會迷失了方向，恐慌的我，會毫無頭緒的掉入黑暗之中。那時的我，會害怕，會哭，會屈服，但內心深處會有那麼一股力量，告訴我，不要害怕，要堅強，應為一切都會過去，只要擦乾眼淚，義無反顧的踏上命運的路途，堅定的走下去。在將來的某一天，在夢想的彼岸，會由那麼一雙臂膀，接納我，我會感受到天堂吹來的暖風。
我的一次選擇，在十字路口的一次果斷，教會了我堅強，教會了我倔強！
【篇二：我的一次選擇】
若能舉起一捧月光，我選擇最柔和的；若能採來香山紅葉，我選擇最豔麗的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。也許你會說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。
在俞伯牙與周杰倫之間，我選擇《高山流水》，因為那旋律，勝過一切浮躁的時尚；在李白與F4之間，我選擇《蜀道難》，那大膽的想象，浪漫的色彩，足以抵禦一切無聊的庸俗。也許你會說，我的選擇太老土，但我的選擇，我相信。
我喜歡在網上衝浪，但拒絕網上交流，因為只有面對面，心靈才能交匯；演講成功了，我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜；球賽失敗了，我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎，“失敗是成功之母”。也許你會說，我的選擇不夠含蓄，但我喜歡率直，真誠是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人，我一定會選擇伸出援助之手；在沙漠中遇到乾渴的人，我一定會選擇讓出最後一滴水；在金錢名利與國家利益面前，我告訴自己：永遠是中國人；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節是生命的精魂。也許你會說，我的選擇不明智，但我的選擇，沒有理由，這是我的心做出的選擇，而我不能背叛我的心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外遊玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進的人生站臺。我始終告誡自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天註定我不能成為雄鷹，我也要做一隻小小的蝸牛，向著自己的目標前進。
我的選擇，我相信！
【篇三：我的一次選擇作文】
人生如同一條交錯在城市之間的窄道，必定會在某個不知曉的分岔路口為人生做出這一個個無法改變的選擇，我不後悔，因為我相信自己的抉擇，不管是好是壞我都會相信，不會悔恨。
人生的選擇就像無數條混在一起的長線，你永遠不知道會是哪條通向勝利，也無法預料這看似平平常常的選擇將會給自己帶來怎樣的結局。所以，人生看起來會更像一場冒險，每走一步都將有意想不到的命運。
選擇—它可以讓你在失敗的邊緣一下逆轉到勝利的彼岸，也可以無情的將你拖到懸崖的頂峰，它讓你哭，但也能讓你笑，就看你願不願意相信自己，相信那心底最真的聲音。我無法預料，但我明白，選擇就有希望，但不選擇，就一定不會成功。所以我不會去放棄任何一次自主權，我願把握自己的命運，不讓上帝來操控我的人生
選擇決定了命運。確實如此，這就好比一道高考困難的數學選擇題讓你拿到了那3分，而或許就是這點小小的分數讓你步入了大學的殿堂；也好似岸邊的一朵豔麗的彼岸花，你划船向岸邊駛去便能抓住它，但或許你也將錯過；正如一隻高飛的風箏，你想讓它暢遊天際便放長線，但它或許會就這樣飛出你的世界。
總是熱衷於玩硬幣兒，那種猜正反的遊戲怎麼玩兒也不會膩，因為沒有人能無一不漏的猜出正或反。在數學老師的眼裡這就是概率問題，在語文老師的眼裡這可能就是無聊幼稚的遊戲兒吧！但在我看來，它，就像我的生命，擁有無數次猜不出結果的選擇，它就像驚心動魄的冒險，隨時都可能發生你想不到的結果：有好，有壞，有喜，有憂。假如我們每個人都會抱怨那些過去了的，錯誤的選擇，那人生不就要在悔恨中度過了嗎？記住—命運不會因為憐憫你而給讓你回頭去做選擇，所以—
我不會後悔，我的一次選擇！
【篇四：我的一次選擇】
人生難免有選擇，選擇對的，選擇錯的，都是你的選擇。既然你選擇了，就不要後悔，畢竟你後悔也不能挽回什麼。此話說的容易，做得到的人又有幾個，屈指可數。
總聽到別人說什麼：“早知道我就不買這個了，現在都沒人用的。”又有多少人會說：“我買這個，我不會後悔的，就算是買的不好。”估計也是買那東西之前說的吧。
情人還是朋友，這對於一個男人來說，想必是最難的抉擇。倆方不能兼得，可又想兼得。一方面，選朋友，估計是要打光棍了，除非你遇到的是極其好的女友，為人和善，大方得體。但女人畢竟是女人，腦子裡總會有那麼一根嫉妒的絲吊著。你稍稍對別人好那麼一點，你就觸碰到了那根致命的導火線。但另一方面，你選了情人，那朋友會覺著你不重情誼，從此以後……結果可想而知。原本在外邊混不好了，還有朋友挺你，可你要這話一出，什麼就都over了。
還記得那第一次的選擇，是花在選蛋糕上。週歲酒時（那是很久很久很久以前了，據老爸老媽是這麼說的。），有倆蛋糕，全是高層的。可花式不同，老爸老媽嘞，又各持一方。沒辦法，只得讓我這小屁孩來選咯，怎麼說也是我的週歲酒，還是為我擺的呢。所以吧，蛋糕自然是我來訂的啦。早老爸老媽的注視下，我選了個四層的蛋糕。具體是什麼樣式的，早忘了。
唉，人生的頭次選擇就花在這上面，無奈啊。
【篇五：我的一次選擇】
陽光毫不吝嗇它溫暖的光芒，就這樣斜斜地從視窗照進來，將桌子上的照片分割得支離破碎。照片上，一張張洋溢著青春的臉龐上，抒寫著或堅定，或迷茫，或苦澀，或喜悅的別樣神態。舉手，雙眼微眯著，突然間像是發現什麼的，猛地從床上躍起，難以置信的奔到陽臺，趴在窗臺上，大聲歡呼：“哦耶，總算是晴天了！”心裡頓時無比的舒暢。
既然是晴天，就不能浪費，緩緩搬出一張躺椅，靠在上面，挑了一個最為舒適的姿勢，“呵，真舒服吶……”不知為何，眼角竟有些微溼潤，一滴淚自眼角滑落，落在地上，蔓延成一朵蒲公英，卻又被太陽揮發，我想起了那個夏天，洋溢著蒲公英氣息的夏天，以及我的一次決定……
我從來都不承認自己很弱小，儘管在初上小學時備受冷落，我也只是一個人靜靜地坐在一旁，就連我自己也都無法想象，如此開朗的我，那時竟然對誰都是冷冰冰的，對於其他事情也都不聞不問，熟視無睹，老師對我的教導也充耳不聞，老師拿我沒辦法，反正成績不錯，小孩子的事就讓他們自己解決吧。直到現在，我才知道冷漠原來是一種保護色，只是為了避免傷害，我很納悶，但是的我怎麼就知道了這件事，但惟獨不知的是，這種保護，既傷人又傷己。
改變我的是二年級的那個夏天，我的眼前所飄逸的蒲公英……春遊，依舊，獨自一人，老師無奈的搖搖頭，心裡有一點點的失落，但又瞬間消逝。突然有一個人大喊：“啊，蒲公英！”“蒲公英？什麼無聊的東西！？”我不屑的喃喃。卻忽然有一個人跑來，拉起我的手，不顧一切的向河邊跑去，我沉溺在她手心傳來的溫度，一時竟忘了拒絕。彷彿過了一個世紀，她終於停下，而我卻默不作聲，留下和她一起看蒲公英。漫天的飛舞，追尋著夢想，紛紛揚揚，飄向彼岸，用力掙脫束縛他們的宿命……一切竟然變得如此美好。
自此以後，我的臉上有了笑容，主動願意和同學玩了。後來，她告訴我，其實大家都很想和我一起玩，只不過，我從不笑，冷冰冰的，看起來好可怕，大有“可遠觀而不可褻玩焉”之勢。也許，只有我知道，我不過是在封閉自己罷了。
我很慶幸，在那次，我選擇了留下。
一陣微風從視窗偷偷溜進來，將照片吹落在了地上。照片上支離破碎的光芒沒有了，拾起畢業照，起身，微笑。透過窗戶，我看到了嘩嘩流走的那個夏天，一起的還有我們散場的童年……
【篇六：我的一次選擇】
在有意識間或無意識間，人，都在不斷的經歷一個個選擇，可以小到無關緊要，也可以大到有改變你人生的能量。
自以為，大好青春剛剛起步的我們，不應該以此為題，以小託大，空虛了。人生的選擇還沒真正經歷幾個，也沒那麼膽大，把自己打造的跟個小老頭一樣深沉。不過，故事也是有很多。
或許是走錯了路，或是不經意間，我看見幾個小混混在“生活”。當然，幾人歡喜，幾人愁，被劫的幾個人正是苦不言堪。我在一旁，明知此時如果我大喊一聲，爽心爽肺的就是那幾個借錢的小混混。可是事實上呢，這個膽子，我沒有，而我也沒有這個必要伸張正義。我還是個小孩嘞。其實嘞，我也真的有想過，手裡突然出現一把槍或一把劍，像個騎士一樣衝鋒。可是呢，事實就是這樣的，我沒有上前，因為我最清楚，即使我上前去了，大不了多一個被打的。還是快閃好了。
這是我當時的真正想法，而事實也證明，如此選擇是最正確的。我在經過路口時，明顯感到背後寒光一閃。說真的，夠佩服幾個小混混的，幾十米開外都能一下看到。隨即，我便以最快的速度鑽進人群中去。事後想想，也不知道為何會這麼選擇，其實很多更正確的選擇我沒有去做，可也沒處後悔去。
其實，如果追溯到一個人的靈魂形成之前，無形中由父母幫忙完成第一個選擇。這決定了你的身體的如此這般。而即使前者對此如何如何的不滿，也只得作罷，畢竟其心跳的動力是由著後者的提供的。
選擇，近乎於無窮無盡，人活著一天，就存在著一天，如同仙霞戀著雲顛，笛音魂繞紅顏。由著自己的性子去做的選擇，最真，即使不是最對，卻是最快樂的。選擇不可避免，你不去找它，它自會找你。而假若你為了一次錯誤的選擇而後悔，那或許下一次選擇你將重蹈覆轍。就如泰戈爾說的，如果你因為錯過太陽而哭泣，那麼你也會錯過星星了。
選擇即是轉折，看簡單罷，不過是左轉亦或右轉，當然，你也可以看成機遇。而往往是我們看錯了選擇，反而說它欺騙了我們。而此正是世界，即是人生。許多無奈，也由此蘊育而生。
而我的瞳孔，面對選擇，卻感到一種神祕。欲知後事，可卻唯有己身慢慢品。前人的路是前任開鑿了，即使如此，你有了方向，可未見得就可以做得更好。誰也不知道前方是什麼，先人的道路同樣不能借鑑過多。欲知卻又不敢試，故古過今，亦是無人知曉此事。
選擇的大門永遠向所有勇敢者敞開。怯弱的人只會尋找藉口—我毫無選擇。人世間本應不該有“壞人和罪惡”，所有人都面臨著選擇，是他們的選擇決定了他們的命運。選擇會讓你得到一些東西，同時也讓你失去一些東西。
選擇，成功者愛，失敗者賴。
【篇七：我的一次選擇】
當旭日東昇，如蓓蕾初綻，含在黎明之花瓣裡的海，是催人奮進的。我的一次選擇僅是海中的一滴水，多麼的微不足道。我的選擇是自由，與自由相擁，聆聽那雨的叮嚀。我們隱約聽到記憶的聲音。曾有的悲喜都在一瞬間湧入腦海，讓我們沉醉在過往的夢中，感悟所擁有的一切，同時也情不自禁地為自己的選擇表示認同。
在下一個秋天，我打算做一個乖小孩。趴在桌止，望著斑斑點點的窗簾，心中想著許多的願望。一次選擇不會決定太多，但一次正確的選擇可以助你走向成功。隨著風兒拼命奔跑，選擇了風的味道，得到了風一樣的快速，隨海而流，選擇了海的湛藍，得到了廣闊的心胸，秋風澀澀，我不禁拉拉衣領。唉！這次考試又考差了，為何我總是考不起高分。總是東錯一點，西錯一點，都是馬虎惹的禍。選擇時總是大意再大意，明明懂得可還是錯了。
桌上留下降兩行懺悔的淚水，我不禁在心中又重新做了一次選擇，我權衡利弊之下，我重新選擇投入一切該完成的事情中。
時間一點點逝去，成功停不住它的腳步，從我的肩膀一閃而過。我的一次選擇抓住了成功。這一切都在我的掌握之中，這是多次失敗的一個積累，從點點到聚沙成塔，我成熟了許多。我曾多次迷茫不知向哪個方向追求，迷茫的我像只無頭蒼蠅一樣，處處碰壁，每一次的考試我都認真的面對，可勝利總與我擦肩而過，明明會做的，可還是做錯了。終於有一天，我的努力得到了回報，第一名，我是多麼自豪，高興。多少人為我鼓掌，投來羨慕的目光。我的選擇是—堅持。
選擇可以改變太多太多，輔助的則是堅持。讓自己永遠無比的光彩奪目，我的一次選擇—夢雖無限大，但仍可達成。
【篇八：我的一次選擇】
選擇一樣東西很難，放棄一樣東西也很難。
—題記
人生中有許許多多的選擇，有的選擇讓你會覺得很幸福，而有的選擇會讓你後悔一輩子。所以，大家往往會選擇中立或者不聞不問，但當你必須選擇的時候，中立就顯得那麼的憔悴不堪，那麼的卑微。而我又何嘗不是這樣呢？有好多好多的選擇等待著我，等待著我的決定，而現在的我，還總是猶豫不決。
舉手投足間，腦海裡總會浮現出那一段話，想著想著，眼睛裡會出了一點點的水晶，明明那麼的痛，但還是翹起了嘴角，綻放笑容，這原來就是我的選擇。面對她，我選擇笑容，選擇開心，不願意再為她而傷感了。心中卻總是有那麼一絲絲的不甘心，我想也許隨著時間會淡化它吧。
這一次，我決定了，我要做出選擇了，我要甩甩頭髮，微笑的走開，揮手說拜拜。“呵呵”終於對她我還是笑了，笑得那麼淒涼，那麼無助，沒有一絲絲的感覺是幸福的。也許，現在的我，要彌補之前選擇的錯誤吧。也許這也是我的活該或者說是我自找的吧。搖搖頭，拍拍臉頰，帶著笑容，與她擦肩而過，沒有留下一絲絲的痕跡，連一點點的氣味都很吝嗇。也許，這一次我要真正的做一回果斷，果斷的走開，果斷的拍掉我們之間的線，然後，一個人瀟灑的走開，走向幸福的世界，不再會有悲傷與懷念，我的世界將不會再出現你的名字了吧。這也許也是的決定，但就讓這個任務由我完成吧。
這一次，我同樣迷茫了，迷茫與你的笑容裡，迷茫與我們的感情當中，迷茫在我的世界裡。也許這個感情不值得我去迷茫吧。她說：不會有一塊冰能治好她的傷了。我也想說：我的那塊冰也許被我自己踩碎了，只留下那一條條水痕了吧！
這一次的決定不知道是對還是錯，但我依然會選擇—裝作不在意，不在意你才存在。
這一次，為什麼我還是如此的迷茫？但每一次我總是在迷茫中做出決定呢？
—後記
母親的一天初中作文 篇12
國二作文 ,2634字【篇一：母親的一天】
在這個暑假的某一天，我和媽媽的角色互換了一天，在這天裡，我代替了媽媽，體會到了那種為家付出的勞累，有一種不言而喻的辛苦，也更加讓我懂得了以後要更加孝順媽媽。
早上，我6點鐘準時起床，開始一天的“媽媽”生活。洗漱準備好之後，突然發現了桌子上的一張紙條，上面寫著今天要買的菜，還特別備註去超市買。看著媽媽的房間的縫隙，原來媽媽還是醒來了，還準備了一份選單，估計怕我接收不了菜市場的味道，特地安排我去超市。媽媽的生物鐘終究是改變不了。好了，我開始出去買菜了，第一次在超市裡買菜，感覺還是有點不一樣，我對照選單一個一個挑選，媽媽還細心的在後面備註要什麼樣的菜，給我這個新手莫大的幫助。超市之戰結束之後，在去買早點。看著排隊的那些媽媽們，想著我的媽媽也是這樣為孩子們大早上起床買早點，有時還要等上老半天，在這個烈日炎炎的天氣裡，實屬不易。回家之後，早晨肯定是要幹家務的，我就主要負責拖地，拖地其實是最耗費體力的，而媽媽天天就做這些。拿著拖把，在地上開始進行藝術活動了，從這裡一個圈畫到下一個圈，運用上肢的所有力量，這樣一圈下來，我的腰幾乎直不起來了，那胳膊，酸的咧，像散架似的。我還未認真去做，還偷懶許多。
可想而知媽媽有多麼辛苦，自愧不如。
中午是一項大工程，要準備燒菜，而我完全是燒菜的新手，所以我還要請教媽媽。我只能做點簡單的食物，比如西紅柿炒雞蛋，蒸雞蛋等等之類的菜餚，簡潔好學，媽媽在旁邊為我親身指導，在烈日炎炎的廚房裡燒菜可真的無法用語言來形容，那叫一個熱，完全就像蒸桑拿似的。而媽媽天天就在這樣的環境下為我們準備一中午的飯菜，而且比我這個還複雜。真的很辛苦。
下午就稍微輕鬆點，但似乎也沒有那麼輕鬆，因為是夏天嗎，空調經常會使用，所以要清洗，是空調製冷效果更好。先是空調的外屏給卸下來，清洗那層外屏，下空調的工作就不要我來做了，我就只負責清洗空調，獨自坐在洗手間裡，在列日炎炎的下午，真是一道“靚麗”的風景線呀。
就這樣，代替媽媽的一天結束了，這一天實屬不易，體會到了別樣的辛苦。也讓我有了更加孝順的母親的心，好好學習，為辛苦的母親做出自己所應該做的。
【篇二：母親的一天】
當朝霞咬破了夜的脣，一輪紅日在白雲的籠罩下打著哈欠，伸著懶腰，冉冉升起。床頭的小鬧鐘也鬧騰了起來，又蹦又跳的，叮鈴鈴的響個不停，似乎在急匆匆的叫我起床。我慵懶的賴在床上不肯起來，最後被一雙強有力的大手拖出了幸福的天堂。我揉著惺忪的睡眼，慢吞吞的去洗漱了。媽媽的做事效率真不是吹的，早已準備好了一切，就等著我出發了。
清晨的空氣新鮮無比，我拼命地吮吸，頓時覺得神清氣爽。一路上枝頭的小鳥唱著動聽的歌，路邊的小草也迎風舞蹈，一切都是如此的靜謐美好！不久便到達了目的地—菜市場。裡面人頭攢動，空氣也沒有剛剛那麼新鮮了，變得有些渾濁。不同的賣主在不斷的吆喝著，靜謐的清晨漸漸地嘈雜起來，我和媽媽很快隨著人流進入了菜場。我們先後買了白菜、西紅柿、黃瓜、辣椒、毛豆、還有兩條活脫脫的魚，緊接著我和媽媽提著大包小包快馬加鞭的趕回了家。回到家媽媽囑咐我去洗菜，她便轉身洗衣服、掃地、拖地去了。我心裡正沾沾自喜呢！因為那三件苦工我可是昨天才領教過，自然不會再上當了。於是我將大包的蔬菜拎進了廚房，拿出一個盆，一股腦的將菜全部倒進去，胸有成竹的挽起袖子，套上髒衣服，把手插進其中，大把的搓洗起來，可是萬萬沒想到的是，不但沒有把菜洗乾淨，反倒把菜給搓爛了。我嚇得出了一身冷汗，趕緊把爛掉的菜丟進垃圾桶裡，小心翼翼的用手拿著剩下的菜，撩起一手水輕輕搓著，洗啊洗，就是洗不掉，我急了，將菜狠狠的甩進水裡，看著殘留在指甲裡的汙垢一陣厭惡。這時，媽媽繫上圍裙準備來燒菜了，她口中還喘著氣，額頭上的汗水還聚集在一起開著小會呢，可她卻又來做飯了。看著我的狼狽樣，媽媽撲哧笑了出來，把我叫到一邊，自己又開始忙手忙腳了。那嫻熟的身影練了好久的吧？我心裡默默的問著。果然不出所料真是以迅雷不及掩耳之勢就搞定了一切，我溼淋淋的雙手還沒幹，媽媽就將菜下鍋了。中午十二點的鐘聲響起時，我吃上了香噴噴的佳餚。
下午媽媽又匆匆去單位開會了，似乎沒有一刻閒暇下來，從窗戶望著她遠去的背影，心裡充滿了慚愧，唉！早應該學學的。不久，朝霞染紅了整片天際，一天也過去了，我什麼事沒幹都覺得好累，更別說忙碌了一天的媽媽了。晚上躺在床上，呆呆的望著天花板，難以入眠，只是感到應該為父母分擔些了，畢竟我已經長大了，不知不覺腦海裡又浮現出了爸爸媽媽烏黑頭髮中抽出的銀絲，眼角折起的皺紋，視線漸漸變得模糊，我閉上了雙眼，不敢再往下想，但心裡已做好了決定……
【篇三：母親的一天作文】
在我人生的字典裡只有懶，很懶和更懶。每天早上早早起床上補習班，就已經超出了我的極限。
媽媽每天上班都很忙很忙，有時候連碗都沒時間刷，我下午經常一個人在家，除了寫作業外，我的兩個額外任務，一個是把老爸老媽中午睡覺的被子疊好，另一個就是洗碗，我只好不說話，默默地幹著。
直到有一天，我很疑惑媽媽每天為什麼這樣辛苦，不就每天站一站嗎？就想自己也去嘗試一下，可媽媽的工作崗位不許小孩兒進入工作，反正姑姑與媽媽的工作差不多，都是賣東西，我就去了。老爸一副看不慣我在家閒著的樣子，下午上班的時候，順便把我送到了姑姑的食品店，生意總是一陣一陣的，我無聊地站在冰櫃前面，彎著腰拿袋子，一會兒進來一個客人，姑姑的店屬於“麻雀雖小，五臟俱全”。我一會兒跑東，一會兒跑西，還要在過程中漸漸記住所有物品的價格，眼睛要快，腦子要靈活，動作要迅速，不能放走任何一個進店的客人，還得考慮買東西的多少來判斷價格該不該去零頭。這些都是生活中的學問。
兩個小時過去了，雖然不是特別忙，但是這樣站兩個小時腿腳就有點兒酸了，姑姑好像看出了我的心思：“小小年紀，站這麼一小會兒就不行了，那有客人，快去看看要買什麼！”我又立刻直起身子，忙活兒起來，我最怕帶零頭的錢，小學小數的加減法運算都是用草稿紙，忽然用心算，算的時間比較長，特別怕算錯會沒有面子。
晚上，我回到家，腿腳都酸的不行了，一下子坐在了沙發上，媽媽也回到了家，看見如此狼狽的我，噗嗤一聲笑出聲來，我也笑了。今天做了一天的小義工，真是讓我明白了許多。
媽媽現在真的是被生活所迫，怪不得她每天下班回家什麼事兒也不想做，只想好好的睡一覺。我從現在開始要給媽媽減輕負擔，多分擔一點兒，在家裡做一些力所能及的事，不要給媽媽增加煩惱。
一言一行總關情初中作文 篇13
國二作文 ,3466字【篇一：一言一行總關情】
街邊微弱的路燈忽現忽隱，忽明忽暗。在北風與冰雪的映襯下，一閃一熄，似乎快要窒息。腳下的積雪被踩出“咯吱咯吱”的聲音，抱怨聲從不曾停止。街道旁黑漆漆的高樓中偶然會躥過幾個人影，遠處的霓虹燈則是這個城市夜晚最絢爛的裝飾。這，便是這個城市在隆冬季節中只於自己的夜景。
晚自習剛下，我在雪中行走。四周黑暗的景緻讓我不寒而慄，彷彿一隻迷途的羔羊找不到回家的路，像一艘漂泊帆船看不到引航的燈塔。
近了，離家更近了。剛走進小區，就看見一點黃暈的光穿透迷霧在高樓中閃耀，微弱而熟悉，窗子四周因為雪天而迷茫，模糊。雖然漫天的大雪紛紛遮蔽了我的視線，然而卻絲毫不會阻隔我與那盞燈之間的距離。它發出明亮而溫暖的光芒，似一雙眼睛在用那期盼的眼神等待著我的歸來，為我照亮回家的路。這盞燈讓在回家途中倍感寂寞的我冥冥之中得到了暗示—家中有人在等我。而她的目光會一直關注下去，使我獲得力量，在人生的道路上大踏步前進。
我撣了撣身上的雪，放輕腳步，小心翼翼地邁上臺階，儘量使自己上樓梯的聲音不要打擾他人。依稀記得，兒時她總會在我耳邊唸叨；“要養成好習慣，必須從小做起。關門時要輕，上樓時腳步聲不要太大，不能在樓道里大聲喧譁，……”日久天長，這些童年的囑託已悄然變成我的習慣，積澱在我的生活中，逐漸與生命融為一體。或許正如她所說，這些看似微不足道的小事，卻可以在今後激烈的社會競爭中，為自己多贏得一次機會，一份信任，一片寧靜。她的言語中，無不透露那份濃濃的期待與關愛。
不知不覺，已來到家門前，想著她會以明媚的笑容來迎接自己，手中說不定還會端著一杯熱氣騰騰的牛奶，我嘴角不由上翹。
我想要留住她的一言一行，無論何時，無論何地。也許承載了它們之後的我，步伐會稍顯沉重。只因，那份愛太重。我卻堅信，我將走得更加穩健，更加從容。
【篇二：一言一行總關情】
十三年前的今天我呱呱落地，十三年後的今天長大成人。十三年的艱苦歲月，我一步步走過。十三年的人真情一步步更隨著我一步步長大十三年的腳步漸漸沉重，但是年的愛心我無法忘記。
春日的清風
春天來了，大地甦醒了，在萬物復甦之時我欣然來到離這個世界。家中因為有我無比高興，然而就在這萬家團圓之時一場災禍從天而降。我國南方遭遇百年一遇的洪水，其實凶猛我的家被沖垮了，我被無情地衝到了滔滔江水之中。就在危亡關頭事情有了轉機，一名武警官兵將我從河中撈起。我免於災難。
夏日的涼爽
五年過去了，我長大了，成了一名五歲的小孩子，但是病魔又悄然降臨。我又患上了慢性淋巴結。因為是夏天，天氣極為炎熱，氣溫一天比一天高我在隔離病房內，透不上氣來。然而醫院的護士一天也不離開我。夜裡熱氣使我久久無法入眠，護士就拿著扇子為我扇風，直到我入睡。經過三個多月的治療我康復出院了。
秋天的清苦
四年過去了，我九歲了，我已經是小學三年級的一名學生了極其的淘氣一天下午我與同學們玩跳臺階遊戲然而就在這時，不幸又降臨了。我的腿骨折了因為無法上課，老師每天到我家給我補課。使我的成績沒有下降。
十三年，我雖然有諸多不辛，但一直被人們關心，但我倍受人間溫暖。
【篇三：一言一行總關情作文】
思念的線；深情的語；付出的行，帶起你的微笑，搖曳愛的鈴鐺；震動心的世界；點燃路的明燈。愛，至此默言。
嘮叨
清晨，你的愛已無形。“快起床！英語單詞沒背吧？”“語文課文給我背一下！”“快吃飯，仔細聽磁帶！”我剛從朦朧的世界爬出，就迎來了一番“轟炸”。“知—道—啦！你煩不煩？”“吃得苦中苦，方為人上人……總之，你動作快點！”你的習以為常，化作無奈藏入我心。“你說過n次了……”“快背！”“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”你的嘮叨，總是在無奈後滋潤我心。
身影
清晨，你的愛已無象。你匆忙的背影，總是映入我朦朧的眼。我倚著門，眼睛似開似合，嘴裡噥著我也聽不清的話語，只有你似乎精神百倍的身影映入我心中。把被子疊著，一折，一折，又一折，包裹著對我無限的愛。空氣中還殘留著些許溫暖。“噗通！”我的被子緊緊地靠在暖氣旁，佔據了整個空間。而你的被子只蜷縮在了一角，卻心甘情願。我盡情的享受著溫暖，還有那愛的芳香。
凝望
清晨，你的愛已無聲。你飽含深情的眸，總是映入我朦朧的心。你在創立，我在窗外，漸漸溶化了時間。嘆望的你只知注視著我，把愛融入瞬間。我疲於奔走的學，剝離著你的苦；灑幹著你的淚；疼痛著你的心。滾滾濃愛，滲透著你我。你急於拉近似不可逾越的代溝，抹滅你在我心中不好的身影，去不知我們已在同一個腳印上，踏下相反的印痕。
在你令人悸動的身影中，你的言行早碰出愛的花火，對我的牽掛化作燃料，點燃了你執著、熱烈、永不熄滅的深情，靜靜地縈繞在我的身邊。
【篇四：一言一行總關情】
情，有許多種。親情、友情、愛情，時時刻刻地出現在我們的生活中。
在廚房
今晚上又是媽媽爸爸進行“男女雙炒”，媽媽要做我最愛吃的魚，要用剪刀給魚開膛破肚，大卸八塊。於是媽媽就問爸爸要剪刀：“老公，拿一下剪刀。”眼明手快的爸爸抄起剪刀就準備遞過去。可拿剪刀的手忽然頓了一下。爸爸自己拿住刀刃，把把手那邊遞給媽媽。兩人含情脈脈對視一眼，就又各忙各的了。我自自己在旁邊偷笑，但心裡卻是暖暖的。這，不是一舉一動間的親情嗎？
在學校
上數學課老師隨堂考試，我的成績不是很好，所以身為數學課代表的我自然吃了老師的一頓唾沫星子。從辦公室回來後，我看見誰都不順眼，動不動就大發脾氣。我周圍的人只好退避三舍，誰也不敢和我再有一絲交流。放學了，他拉我去他家“輕鬆”一下，順便舒緩一下心情。我想了一想就同意了。不成想，我可正中他調虎離山之計也。由於我不認識路，只好跟他走。而他去開始帶著我兜圈子。一路上，他不停地給我講道理，害得我最後忍無可忍，對他大吼一聲：“夠了！”轉頭就往回走。他一怔，呆在馬路上“目送”我遠去……第二天，我氣也消了，就去找他道歉。他卻說句：“你呀，愛計較！咱倆誰跟誰呀，你還道歉！”聽了這話，我心裡豁然開朗。這，不是一言一行間的友情嗎？
在過去
我常聽媽媽講她和爸爸近乎傳奇的故事。其中有一個讓我深信不疑並感動不已的故事。那是1996年，那是一個普通工人的工資也就一百多元。可是工薪階層的爸爸卻總是請愛好美食的媽媽吃豬蹄。那時，豬蹄一個可要三四元啊！我的眼中彷彿出現了這樣的一個場景：一個寒冷的冬天，一對情侶站在熱氣騰騰的店視窗前，男士先掏出錢，買了一個豬蹄，細細地扒開，呈到他的心上人面前，看她滿意地吃著，他笑了……這，不是一生一世的愛情嗎？
情字何解？它就在我們的生活中。你細心觀察其實會發現，其實一言一行，總關情。
【篇五：一言一行總關情】
父母的一言一行如陽光灑滿我們成長的道路；老師的一言一行似春雨灑滿我們乾涸的心田；朋友的一言一行像爐火溫暖我們如歌的歲月……
那是一個寒風凜冽的冬天，我從視窗向外看去，不禁打了一個寒戰：外面雪花漫天飄零，在屋簷上、地面、樹枝上猶如暴君般肆虐著。雪花的六個稜角猶如切割機一般切割著樹枝，有些小樹的樹枝已經因為承受不住雪的重量而折斷掉在了地上。
我把手放在視窗，將窗戶打開了一點，一股鑽心的寒意就令我一個激靈。唉，為了保暖，還是多穿點衣服吧。
打扮整齊之後，我剛要出門去上學，就聽見母親急促地喊了一句“等一下”。我停住了腳步，母親走過來，微笑著對我說：“你看你，急什麼急，身上穿這麼多，脖子如果冷了怎麼辦？”
我這才低頭一看，脖子上除了那單薄的衣領以外，就沒有任何的保暖“裝置”了，不禁苦笑一聲。
母親將掛在門口的圍巾取下，慢慢披在我的脖子上，打了一個很漂亮的結。我頓時感到脖子裡一陣暖和，歡呼了起來：“好暖和！媽媽你真好！”
突然，我反應過來了什麼，轉過身，注視著母親，說道：“媽媽，你只有這一條圍巾啊。外面的天氣這麼冷，我把它圍走了，那你怎麼辦？”
母親的身子幾乎以不可察覺的幅度震了一下，半晌，才擠出一個笑容，吐出一句話：“媽媽是大人，不冷，不需要圍巾。你快走吧，小心別遲到了。”說罷，便轉過了身。在她轉過身的那一刻，我分明看到她的眼眸中有兩顆淚珠順著臉頰滾落。
我圍著圍巾，踏上了去往學校的道路。當母親說出那句“我不需要圍巾”時，我的喉嚨裡彷彿哽咽了什麼，眼睛裡好像也滾燙滾燙的。溫暖的感覺從圍巾上不斷傳來，為我驅散了寒冷，感受到了親情的溫暖……
毫無疑問，天地間，父母與我們的關係是最親近的。至愛親情，血濃於水，我們不能忘卻父母對我們的付出。因為那一言一行中，包含著他們濃濃的關愛以及溫暖的親情……
一步一個腳印 篇14
國二作文 ,745字人生需踏實，一步一腳印。確定這步走穩了，再走下一步，會使你離成功更近。
—題記
那年我還小，跟隨父母回到老家，清新的空氣撲面而來，一切都是那麼新奇，讓人覺著親近。人們在田裡耕作，潺潺流水在水田間流動著，婉轉的鳥鳴、狗吠，組成了一幅世外桃源的美景。
回到老家，最讓我牽掛的還是那頭小牛。我好奇地扒在門前尋找著那頭我曾親眼目睹它出生的小牛。但那頭小牛犢已經長成一頭有著彎彎畸角的大牛了，它睜著大眼睛好奇地望著我……
中午，舅舅牽著牛繩將牛拉出了圈門，在它身上套上一輛小車，車板上鋪上一層厚厚的金燦燦的稻草，準備到一公里外的親戚家拉一些東西。我們坐在牛車上，悠閒地在雨後的路上走著。突然，只感到身邊“嗖”的一聲，一輛馬車從身邊飛快地跑過，不久便消失在白茫茫的煙霧中。
牛繼續慢吞吞地走著，我坐在牛車的一邊，望著遠處緩緩後退的山峰，我無奈地打了一個呵欠。我很是不耐煩，真後悔坐上這輛又破又慢的牛車，我覺得我“爬”也比這牛快。
我託著下巴，無聊地左顧右盼，牛車繼續一顛一簸地前行著。忽然，一聲刺耳的馬鳴聲從前方的大路上傳來。我猛地站起來，努力望著前方。煙霧中，我模糊地看見，那架馬車在前方的上坡處屢次向上爬，卻又屢次下滑。馬拼命地向上跑，馬伕用力地抽打著它，它不停地呻吟。車後還有兩個人傾著身子拼命地向前推著。
10分鐘後，我們也到了這個地方。高陡的坡路讓我很是擔心，生怕我們也會像他們一樣困在這裡。我用力扶緊兩旁的扶手，擔心地望著牛，但它絲毫沒有加快腳步，始終慢吞吞地走著。一步、又一步、再一步，一個個腳印深深嵌進泥土間，一步也沒打滑，我的顧慮是多餘的，我們輕鬆地爬上了坡……我笑了，回頭望著還在奮力向上衝的馬，我似乎明白了點什麼。
一步，再一步，踏實向前，才會走得更遠，離成功更近……
記住這一天初中作文 篇15
國二作文 ,2089字【篇一：記住這一天】
我噙著淚，奪門而出。
或許是因為青春的幾許叛逆，十三歲的我，第一次忍受不了父親的言語和目光而離家出走。
我走在寬闊的馬路上，微弱的路燈燈光照出我無力緩慢行走的影子，不知為什麼，我的心頭總有一種說不出，也無法釋放的情緒，我總感覺自己被一塊大石頭壓著，壓得甚至喘不過氣來，這是我瘋狂地跑起來，望著天，不想讓淚水流出來。
不只穿過了幾條小巷，我來到一個鬧市，這裡人山人海，車水馬龍，絲毫不遜於白天的繁華。走著走著，我來到一個書攤旁，在微弱的燈光下，一張黃白色的桌布上，擺放著好幾十本我讀過的和我沒有讀過的書，我隨手拿起一本，翻開一頁，席慕蓉在書中寫到：“海上航行的船迷失方向的時候，需要帆去調正；路上的車走錯路的時候，需要方向盤去調正；人犯錯的時候，需要外力去矯正。”
沒錯，此時的我就如同迷航的船，走錯路的車，犯錯誤的人。我似乎明白了什麼，放下書，朝家的方向跑去。
來到家門口，我看到門虛掩著，父親坐在沙發上，吸著煙，面容比以往憔悴了幾分，我走進去，抽泣著說：“爸，我錯了，我以後再也不這樣了。”原本任性的我這是第一次向父親道歉，父親遲疑了一下，哽咽的說道：“知錯了就好。”我十分詫異，父親竟然沒有打罵我，只是一句話就輕描淡寫地過去了。從這以後，我再也沒有和父親吵架了，大概是父親的慈愛安撫了我這叛逆少年暴躁的心吧！
我會永遠記住這一天，因為這一天不僅對我非同尋常，對父親也是。
【篇二：記住這一天】
揮揮手告別，歡樂無奈，光陰好似流水飛快，日夜也將我們的青春灌溉。
—題記
蟬鳥的亂鳴，陽光的炙熱，複習的辛苦，充滿了那一個多月。新一輪月亮緩緩的爬了上來，在深藍色的天空的映襯下顯得格外亮眼。皎潔的月光灑滿院子，讓人感溫馨，我坐在書桌旁，埋頭苦幹，睡魔在腦海邊不停地徘徊—那段只有汗水，黑眼圈，疲憊陪伴的日子，只為了小學階段最後一天的勝利。
升學考試如期而至，坐在寂靜嚴肅的考場，四周都是即將告別的童年之交，是他們陪伴我度過了那最有趣，最純潔，最值得回憶的六年。我知道這三張卷子過後，等待我們的是難捨難分的同學情誼。在這個看似平常又卻特殊的上午，我在認真地為這六年的努力交上一份讓我自己滿意的答卷。離開考場時，我們在一起歡呼，在一起擊掌，在一起擁抱，臉上盪漾著久違的笑容。
那個起初帶有絲絲睡意的下午，我們相約來到養育我們六年的校園。一路上陽光依舊普照在不大的操場上、灑滿每個角落，五星紅旗依舊在旗杆頂端飄揚，鳥鳴聲依舊遍佈整個校園，不同的是：沒有了往日琅琅的讀書聲，往日期盼不要聽到清脆的上課鈴聲也沒有在耳畔響起，我們聚集在教室裡，舉行著小學最後的狂歡。
同學們都沉浸在歡聲笑語之中，一邊吃零食一邊看節目，時間一分一秒地過去了。我們聚集在一起，互贈祝福語，老師也為我們加油鼓勁。說著說著，眼淚就悄無聲息地留了下來。淚水與哭聲交織在一起，編織成了一個結局。我們踱步在跑道上，一起重溫著，還原著昔日的場景：有的在一起丟沙包，被打中的同學還要罰跑一個圈再重新開始；有的在操場上玩貓捉老鼠的遊戲；有的在升旗臺上玩“大魚吃小魚”；有的在一樓走廊上玩捉迷藏，笑聲也時不時地傳來—
別了，那段純真、美好的年代，未來的歲月我們將用激情把它點燃，曾經的美好讓我們永遠把它裝在心間。但那歡喜而悲傷的那一天，我會永藏心底。
【篇三：記住這一天作文】
那一天，是平凡的一天，可是對於我來說，又是不平凡的一天。因為這一天經歷的一件事情，我懂得了一個道理。
“今天體育課測1000米賽跑。”體育委員站在講臺上宣佈，“這次的成績還要計入總分成績。”聽到最後一句話，我一下愣住了。我的體育成績本來就不好，這不是給我不穩定的成績雪上加霜嗎？
不期盼的事情總是來的特別快。上午很快就過去了。沒有辦法，下午的測試只能硬著頭皮上啦。
女生的800米測試很快就跑完了。馬上輪到我們男生測試。
所有男生一條散開站在跑道上，心理緊繃著，全等著體育老師的命令。
“預備，跑！”
我們應聲而動，全都像離線的箭一樣，不，那場景更像實施子彈從槍膛裡射出來一樣，以自己最快的速度衝了出去。我也是用盡了全力，起碼，不可以輸在起跑線上嘛。
一圈過去了，先前那萬馬奔騰的氣勢早已不復存在。倒像是有點二萬五千里長徵的景象。
陽光直射大地，那塑膠跑道好像要熔化似的。我的兩隻腳好像灌鉛一樣，每跑出一步都要付出很大耐力，腿部的肌肉痠痛極啦，好像都在對我呼喊：“停一停吧，我實在太累啦！”
我抬頭看見領跑的仍在堅持跑著，身後，許多同學早已經停下，用走代跑來完成這一次測試。這個時候的我矛盾極啦，不知道是停下來還是堅持奔跑，腳步不由自主的放慢下來。可是，看到放慢腳步的同學被後面的人一個一個的超過，我打起精神告誡自己：繼續跑，繼續跑，現在停一下就可能少幾分。我調整好呼吸，挺直身子，加快了腳步……
這一次測試，我躋身進入體育滿分名單的行列。而比我慢兩秒，在最後時刻放棄並被我超過的同學就是90分。
我會記住這一天，因為這一天讓為明白了：不要放棄奔跑，堅持！堅持！只有這樣，你才會到達成功的彼岸。
和你在一起初中作文 篇16
國二作文 ,5518字【篇一：和你在一起初中作文】
一陣溫熱的風吹來，我沒有感覺到半點溫暖之意，心裡反倒是更寒冷。路邊的小草彷彿也不是那麼嫩綠，只是覺得比秋天的還枯黃。“哇！爸爸，快來看，柳樹抽芽了！”一個可愛的小男孩興奮地叫道。這有什麼好稀奇的，不是很正常嘛。我很不在意的瞥了一眼。
最近，我覺得同學們都躲著我，很多事情都不願說，看我的眼神十分怪異。想著想著，我不禁鼻子一酸，在心裡悄悄地落下幾滴淚。
突然，“啪”地一聲，我低頭一看，原來是車鏈掉了。“不是吧！這麼倒黴，連你也欺負我。”我自言自語。無奈之下，只好找了兩根小樹枝，笨拙地挑著鏈條。因為是第一次，即使我忙得熱火朝天、上躥下跳，豆大的汗珠一滴接著一滴地往下落，可鏈條依然不聽話。
“擦擦吧，我來。”一張潔白的面紙遞到了我的眼前，沁人心脾的香氣似乎讓我的煩惱瞬時間無影無蹤。循著那個熟悉的聲音，我仰起熱得通紅的臉。是她！雖然我們以前不是好朋友，但平時還挺有話聊的，估計她是最後一個沒有離我遠去的朋友吧。“瞧你忙的，歇歇吧，我來幫你。”“哦，謝謝。”雖然我嘴上含糊地答應著，可心裡卻充滿了疑惑。就你？一個千金大小姐，會弄這個？只見她伸出凍瘡還沒好的臃腫的手，拾起小樹枝，嫻熟地用樹枝夾住鏈條，輕輕往上一挑，準確無誤地搭在齒輪上，又踩著踏板轉動齒輪，將鏈條扣上。我坐在一旁看得如痴如醉，眼前的人似乎不是她，而是一個富有經驗的修車工。就在她修好車的最後一刻，我突然明白了，因為我的不合群、自私、孤立，讓我和同學們之間有一道深深的隔閡。
從那之後，我像是換了一個人，和她成為最好的朋友，越來越樂於助人，朋友越來越多。在她生日那天，我說：“和你在一起，我變了；和你在一起，真好……”
柳樹枝上抽出了小芽，嫩綠可愛。
【篇二：和你在一起初中作文】
和你在一起，有如魚兒戲水的快樂，一種強烈的幸福感湧上心頭。
妹妹，可曾記得門前的池塘？我喜歡和你在池塘裡抓魚。你捲起褲腳，露出白嫩的腳丫，小心翼翼地伸入池塘。你彎下身子，目光注視著一條小鯽魚。你靜悄悄的向它走來，伸出手，“撲哧”，魚兒“逃跑”了。這時，我已經抓了兩條魚。你撅起可愛的小嘴，向我撒嬌，讓我分一條魚給你。我拗不過你，分了一條又肥又大的魚給你。你開心地笑了。和你在一起，真快樂！
妹妹，還記得朝陽公園划船的情景嗎？你好奇地指著那群爭奇鬥豔的荷花，問道：“姐姐，那是什麼麼花啊？好大，好漂亮呀！”望著你純真的模樣，我告訴你：“那些是荷花，又名芙蓉……”於是，在我的指導下，你學會了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”和你在一起，真有趣！
妹妹，可曾記得雨中共傘的情景？滂沱大雨，狂風怒吼，你緊緊的抱著我，稚嫩的話語：“姐姐，我怕。”我抓住你的手，告訴你：“別害怕，有姐姐在，我會永遠保護你。”“嗯。”你響亮地回答。就這樣，我與你一步一個腳印走回了家。和你在一起，真幸福！
如今，我與你在一起十年了。我們一起上學、一起做作業、一起哭、一起笑……相伴在成長的道路上。摔倒，我告訴你要堅強；退縮；我告訴你要勇敢；沮喪，我告訴你要振作……
和你在一起，我體會到了幸福；和你在一起；我學會了分享；和你在一起，我勇於衝向難關；和你在一起，我擁有了一個永遠不離不棄的朋友……
和你在一起，真好！
【篇三：和你在一起初中作文】
和你在一起，時間總是那麼短暫。你只是路過來看我一眼，也不忘捎上幾袋吃的，你彷彿只是存在於我的記憶裡。外公，好想和你在一起！
好懷念小時候，清涼的夏夜，我們坐在池塘邊。你搬了一張竹床放在這裡給我乘涼，於是我躺了上去，一股如浴清泉般的清涼之意流淌過我的全身。我雙手枕著頭，仰望著浩大的星空，耳邊盪漾著池塘邊青蛙的歌聲。你拿著扇子，笑著望著我，靜靜地為我扇風。
“外公，我們來數星星吧！”那時的我天真好問，對浩瀚無垠的星空充滿無限的嚮往。你和藹地說：“我們一起數吧！”於是，田埂上，池塘邊，“一、二、三……”數星星聲被扇到了無窮的宇宙中，那星陣彷彿變成了一老一少歡聲笑語的圖案，彷彿映著我們哩！
一天，你帶著我去釣魚。那時的我好動，無論如何也安不下心，因此一條魚也釣不到。正當我氣惱時，你笑著對我說：“你可要閉上眼睛、一動不動才行，這樣魚看到你會認為是石頭，沒了防備，就乖乖上鉤了！”我心想有道理，於是真的閉上眼睛一動不動了。不一會兒，驚喜得大叫：“外公，好像有魚了！”你的聲音從池塘飄來：“別睜開眼睛，默數三下再提！”三、二、一，提杆！我立刻睜開雙眼，一尾銀白色的小魚上鉤了！我興奮得大叫起來。你挽起潮溼的袖子摸了摸我的頭：“孫子真聰明！”聽了表揚，我心裡美極了。
又過了幾日，我要回家了。我站在爸爸的車上，在門口拼命地向你揮手，你見我要走，趕忙拎著一袋蔬菜和我“釣”到的那條魚跑出來塞給爸爸。你笑著看著我，叮囑了我幾句。
所有景物向後退去，那張竹床、那個池塘也漸漸存入我的腦海裡，我看著你，你也望著我，直到我們都消失在轉角……
小時候和你的時光是那麼珍貴和美好。現在我卻只是奢望他能從歲月的記憶中走出來。外公，好想和你在一起！
【篇四：和你在一起初中作文】
空谷幽蘭，在這個極佳的時節綻放，讓我享受著這無言的安寧。
—題記
捧一卷史書，品一杯香茗，我和你在此時邂逅，一同打破時空的禁制，穿越到那個遙遠的年代，品味人物的辛酸。
東漢末年，梟雄四起。我看到了你，曹操。曹孟德，在這個亂世的機遇中，成就了你的一段傳說。“寧我負天下人，不叫天下人負我。“我讀出了你的自負。官渡之戰中，以少勝多，以弱勝強，大敗袁軍，我讀懂了你的謀略，疑人不用，用人不疑。從此，同意北方。赤壁一戰，東風助孫劉聯軍火燒你百萬大軍，你卻仍那麼淡然，敗走之勢，用你軍事家的眼光，笑諸葛亮為何沒有埋伏，這是一種怎樣的氣魄與胸襟？這是一種怎樣的灑脫與豁達？
盛唐時時，太平盛世。我看到了你，李白。一代詩仙，李太白，浪漫主義詩人。“天生我材必有用，千金散去還復來。“我看出了你的自信與抱負。紅宮之中，貴妃捧墨，高力士脫靴，誰能有你這般待遇。當玄宗給你金銀讓你離開之時。你又笑道”主人何為言少錢，五花馬，千金裘…“你閒遊山水之間，又寫出“朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。”等流芳百世的佳句。李太白，盛唐造就了你的輝煌。
秦朝末年，紛爭四起。我看到了你，項羽。幼時便能舉起千斤大鼎，力量之大，何人能及？身為將領，破釜沉舟，大敗秦軍三十萬主力，何等威風？鴻門宴是，英雄惺惺相惜，卻不知日後一顆星就將隕落。四面楚歌之時，你無顏見江東父老，與虞姬一同共赴黃泉。霸王項羽，後代將記起你偉大的一生。
書，和你在一起，真好！願此生終於書相伴！
【篇五：和你在一起初中作文】
“別擔心，有我呢，還有我和你在一起呢”。記得嗎？這是你常說的一句話，小學幾年，無論什麼情況，你總是站在我旁邊，說“和你在一起”，就這樣，我們認識八年了，記憶最深處是那句稚嫩的：“和你在一起！”
那時候，我們都剛入學，人生地不熟的我緊張的坐在座位上，不停的絞著手指，你卻在這時候來到我身邊，故作深沉的咳了一聲，稚氣未脫的臉上洋溢著暖人的笑容，“嘿嘿，不要緊張哦，我媽媽就是老師，我對這兒很熟的”你拍拍胸脯，你那有趣的動作一下都笑了我，便沒有了先前的緊張，和你聊起天，當時明明沒多大，卻還拍拍我的肩膀說“別怕，有我和你在一起呢！”
轉眼，過了幾年，在這幾年裡，只要有人欺負我，你便毫不猶豫的揮上拳頭，明明長得白白淨淨的，清秀帥氣，卻經常為了我把臉弄得“色彩斑斕”，還偏讓我叫你老大，我那時候真的太傻了，還傻傻的真的叫你老大，“小嬋，過來，”“嘿嘿，老大！”一天到晚跟在屁股後面叫個不停，你也總是笑眯眯的。
直到有一天……“小嬋，過來，老大跟你說件事。”你的眼睛中洋溢著憂傷，我屁顛顛的過去，得到的卻是你要轉走的訊息，我流著淚，沒有說話，你似是嘆了口氣，我轉向你媽媽“羅老師，長宇還會回來嘛嗎？”“子嬋，會回來的，你一定要好好學習，等長宇回來跟你搶第一！”我微微低下頭，你輕輕抱了一下我，在耳邊緩緩說道：“小嬋，我一直和你在一起！”似是約定，似是安慰，就這樣，你離開了，半年中，我更是拼命學習，半年後，我正趴在課桌上睡覺，門口一陣騷動，同桌推醒了我，我衝出門，你站在那，笑著望著我。
“和你在一起”。多麼美好的字眼，在小學的幾年，你伴我走過，相信，這是我無法忘記的！
【篇六：和你在一起初中作文】
站在單元門外，揹著沉重的書包，一手拿著鑰匙，另一隻手在微微顫抖著。我小心翼翼地抬起手，把鑰匙朝著近在咫尺的鎖眼挪去，可在鑰匙碰到門的一剎那，手卻如觸電般猛得縮了回來……我陷入了複雜的思想鬥爭之中。“小姑娘，你怎麼不進去，沒帶鑰匙麼？”思緒間，耳邊傳來了一位老奶奶“關心”的問候，在我聽來卻如魔音穿腦一般。“不，不是……”我怯怯地答道，迅速打開了門，溜了進去。也罷，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
剛進家門，我就感受到兩道“超級電波”，不用看就知道是我爸。
我的爸爸長得不咋樣，相信這一點從我身上就能體現出來，一眼看上去，甚至給人“五大三粗”之感，但是他卻長了一雙托爾斯泰般的眼睛，能夠穿透現象看到事物的本質。此時“煙霧繚繞”下的一雙眼睛，卻如利箭一般，讓我感受到了萬箭穿心的痛苦。我如同一個機器人一般走到了他的面前，雖然只是短短几步，我卻真正體會到了宋濂“四支僵勁不能動“的滋味。
站在他面前，感受著他銳利的目光心頭剛剛燃起的“豪情壯志”如同被澆了冷水一般煙消雲散。我慢慢抬起手，把一張幾乎被我汗水浸透的試卷遞給了他。試卷猶如一個燙手山芋，但此時即使再燙，我也不願意給他。“怎麼考成這樣？”不出我所料，耳邊傳來一陣呵斥，緊接著是一記眼刀。爸爸話不多，一個凌厲的眼神卻比刀子還管用，我拼命壓抑著淚意，試圖讓眼前的水霧散去，因為我知道，爸爸不許我哭。從小到大，他從未打過我一巴掌，卻從不許我哭。
一番訓斥之後，我的後背早已一片冰涼。
爸爸很愛我，雖然他很嚴厲，雖然他的讚賞很少。而我，常常為了他的一兩句誇讚而努力好一陣子。我明白他的辛苦，早出晚歸的眼睛裡常常佈滿了血絲；我明白他的愛，不似清風般溫柔卻比大海的深沉更勝一籌；我更明白，他把所有的希望寄託在了我的身上，望女成鳳，是每個父親的夢想……
殊不知，當他因疑似心臟病而住院時，當家裡的藥箱中多了速效救心丸以及其餘的瓶瓶罐罐時，我心裡有多難過，而面上卻仍是淡淡的。但自此以後，我不知不覺中多了一份對他人的關心與溫柔體貼。
謝謝您！謝謝您給予我生命，謝謝您愛我這麼多年，和你在一起，與你共度光陰，也許我不是最快樂的，但，是最幸福的！
【篇七：和你在一起初中作文】
捧一杯香茗，在明媚的春光下，細細回想和你在一起的時光。
已然不記得何時與你相遇，只知道因為這一面相望，便與你結下了不解之緣。
和你在一起，蝸居城市，也能欣賞室外美景。是《天上的街市》，亦或是《桃花源記》，是“採菊東籬下，悠然見南山”的田園，還是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美。凡此種種，都盡收眼底。因為和你在一起。
和你在一起，三尺書房，也能體驗金戈鐵馬。是“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的豪情，還是“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯，都浮現眼前。因為和你在一起
和你在一起，無知少年，也能感悟人生真諦。是“鳶飛戾天者望峰息心，經綸世務者窺谷忘反”的對名利的鄙棄，或者是“但願人長久，千里共嬋娟”的豁達，是海倫凱勒的堅強意志，還是保爾柯察金的執著勇氣，都讓我在人生的道路上勇往直前，永不退卻。因為和你在一起。
和你在一起，青春張揚，也能感受傷心滋味。是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺的無奈”，是“興，百姓苦；亡，百姓苦”的憂慮，還是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的悽苦離別，是《簡愛》的不幸，是《項鍊》的悲劇，都讓我波瀾起伏。因為和你在一起。
和你在一起，躊躇失意，也能重拾信心。是“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的積極向上，是“但願人長久，千里共嬋娟”的豁達開朗，是《名人傳》的鼓勵，是《假如給我三天光明》的慰藉，讓我整理心情，重新出發。因為和你在一起。
回憶與書香做伴的十餘載，和你在的時光，分外快樂。
【篇八：和你在一起初中作文】
那“呼呼”的風聲，是你的呼吸嗎？樹木的枝條隨風舞動，那是你的舞姿嗎？大自然，和你在一起我獲得了很多，很多。
和你在一起，我獲得了許多教益。看著黃果樹瀑布聲勢浩大，氣勢雄壯，我不禁有了“疑是銀河落九天”的想法。跋涉在武夷山曲曲折折的山路上，我不僅感受到了“曲徑通幽處”的幽美，還領會到了“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的真諦。踏在春天軟軟的草地上，我不由得想起朱自清先生“嫩嫩的，綠綠的”評價，若下點小雨則更妙，隔著一層薄薄的雨霧，那真是“草色遙看近卻無”了。和你在一起，我不由得對這些名句有了更深的理解，更寫意的認識，它們對我來說不僅是句子，更是一種畫面了。
和你在一起，我獲得了快樂。坐在小溪邊的岩石上，那緩緩流淌的水流像溫柔的手，摩挲著我的腳板底，癢癢的，那時我的心會像沉靜下來，靜靜地感受你—大自然的愛撫。在江灘上，我和朋友在蘆葦叢中你捉我，我找你，簡直像洪湖赤衛隊那樣刺激，風聲，笑聲，還有蘆葦發出的低低的“笛聲”，在蘆葦叢裡迴盪。老山裡，我和爸爸媽媽一起挖野菜，一開始，我看到漫山遍野的草，還真有點頭大，現在，我可是煉成了一雙“火眼金睛”，能在眾多草中一眼發現野菜、野蒜等，古有神農嘗百草，今有我來識百草，還真是很有成就感啊。
大自然，你就像母親，讓我感受到溫馨，你就像老師，給予我教益，你就像朋友，帶給我歡樂，我想一直和你在一起！
有一種記憶叫溫暖初中作文 篇17
國三作文 ,2341字【篇一：有一種記憶叫溫暖初中作文】
那是一個陽光明媚的下午，太陽將它的光芒灑向大地，是如此的富有生氣。在陽光的照耀下，我不知不覺中走進了一個小巷子裡，也算是沒有事做，便把大好時光浪費在了逛巷子上了。這是一個極窄的小巷子，因為沒有人，所以經常有夜貓出來溜達。為了避開它們，我拐進了一個充滿著陽光的巷子中。
在那被陽光包圍著的巷子中，有一塊空地。我看見有一對母子在空地上悠閒地晒著太陽。那個小男孩在地上獨自玩著小石子，他的母親卻坐在了輪椅上。也許是被陽光籠罩著，他們母子倆在一起的畫面顯得如此的和諧。突然，那小男孩似乎發現了我，我很尷尬，便裝作若無其事的樣子走動了起來。小男孩呆呆地看了一會，好像看穿了我的心思，向我揮了揮那小手，奶聲奶氣的對我說：“大姐姐，你過來和我們一起晒太陽吧！”我朝他笑了笑，便走到了他們的身邊。小男孩似乎也不怕生，撿起了地上的一顆小石子對我笑著說：“你可以和我一起畫畫嗎？”我接過石子，點了點頭，然後蹲在了地上，安靜地看著他在地上塗鴉。每當小男孩畫了一幅自己滿意的畫，便會向他的媽媽“炫耀”一番，可是他的媽媽卻只是在微笑，一句話也不說。
我看著地上的線條，很雜亂，卻又似乎有什麼含義。我的目光被吸引住了，便問道：“你畫的是什麼啊？”他看著我自信地說道：“是我和媽媽！”我看著他閃閃發光的眼睛，剛想問他的爸爸呢，卻欲言又止。過了一會兒，他又在地上划動著石子，好像在地上畫了無數個點點，又好似是無數顆星星。小男孩一邊在地上划著石子，一邊興奮的說：“這是我的爸爸，我的爸爸說過，他變成了天上的小星星，他會在我和媽媽遇到危險的時候保護我們的哦！”這一刻，我的心被男孩的話觸動了，一個這麼小的孩子卻要接受這麼殘酷的事實。小男孩看著他的畫，對他媽媽說：“媽媽，爸爸說我長大以後會變得和他一樣高大，這樣我就會保護媽媽，就可以保護媽媽一輩子了，不用再讓爸爸擔心了！”他抬起頭，用著那雙大眼睛看著自己的母親，我不忍心打破這美好的畫面，便悄悄離開。
我感覺到，小男孩是發自內心向母親說出了自己的心聲，他的笑容是多麼的天真，就好像天使一樣，保護著自己最重要的人。那是一個陽光明媚的下午，“保護媽媽一輩子”這小小的誓言，像陽光一樣，溫暖著我的心房，溫暖著我的記憶。
【篇二：有一種記憶叫溫暖初中作文】
一段久遠的記憶帶著溫暖的氣息，盛開於心房。朝花絢爛，暮鼓深沉。
—題記
那個傍晚，我靜靜地坐在窗臺旁看書。窗外緋紅的彩霞鋪滿天際，醉人的美麗。夕陽的餘暉灑在我身上，感覺溫暖極了。
周圍很是安靜，時光似乎也為這般美好駐足不前。
偶然有兩隻小鳥飛過，餘暉下把它們的影子投在了我所看的書頁上，窗臺上的貓動了一下，我把目光轉移到貓的身上，靜靜觀察起來。
這兩隻貓緊緊地挨在一起，舒服地睡著，它們那亮麗的毛在夕陽下更加閃光。看那，它們的神態是多麼享受，呼吸均勻而有節奏，簡直就是一對恩愛的老人。溫暖籠罩了整個窗臺，氣氛平靜安謐。
我正要繼續品讀剛才的文章，樓下傳來的啜泣聲吸引了我。探頭循去，只見小男孩紅著臉，手裡拿著圓嘟嘟的花球，邊上的小女孩嘟著嘴，正“望球生淚”，而正欲離開。那夕陽拍了拍她的肩，摸了摸小男孩的頭。片刻，小男孩輕輕抓住小女孩的手，把球還給了她，然後兩個人牽著手歡快的奔跑離去。天邊的光芒逐漸匯成五彩，似乎要破雲而出。溫和的笑容洋溢在我的頰邊，周圍的空氣也有了一股甜甜的味道。奔走的行人漸漸放慢了腳步。
看著看著，不遠處，幾戶人家的煙囪升起了裊裊炊煙，夕陽終於像位羞澀的小姑娘躲到了難覓之處。“吃飯了。”我這才回過神來，剛才那美麗之景卻令我難以忘懷。原來我如此平凡的生活中竟有如此美妙的畫面。溫暖，並非遙遠得如海市蜃樓，可望而不可即。
哦，溫暖，它不喜歡喧囂繁華，常常在暗淡中降臨。披著本色的外衣，親切溫暖地包裹起我。
【篇三：有一種記憶叫溫暖初中作文】
邁過十五歲的門檻，開啟記憶的閥門，尋找著支離破碎的記憶，拼湊起溫暖的旋律。轉瞬間，來到了一片敞亮的田野，忽然發現，那是我青春的回憶。
有一種記憶叫溫暖—堅韌的革命精神。
是革命先烈的大無畏精神，才有了我們今天溫暖的歲月。常聽爺爺談起過去，不免受益匪淺，或許是身臨其境吧，卻也感動得熱淚盈眶；或許是年少輕狂吧，卻也領悟不到歷史的真諦。爺爺常說要感恩戴德，或許正是這言簡意賅的家訓，才成了我記憶中最溫暖的部分。歷史的追溯，長輩的辛酸，卻也打造了一種記憶—溫暖。
有一種記憶叫溫暖—純潔的友情
或許畢業後，昔日同窗就要天各一方。也不免眷戀著母校，眷戀學習生活的點點滴滴。在那個古老不再回來的夏日，在樹蔭下，昔日同窗嬉戲的足跡卻依稀可辨。想著剛入學時的稚嫩無知，卻已走到了畢業分離。這難以割捨的溫暖，成為了記憶中最寶貴的部分。同學間的互愛互助，似乎是那枯燥的校園生活中最亮麗的風景線。我不懂友誼的內涵，卻也只在“不識廬山真面目，只緣身在此山中”徘徊不定；我也不懂友誼的天長地久，但他真真正正是一種記憶，叫做溫暖。
有一種記憶叫溫暖—青春
青春，是最美的微笑。青春的記憶五彩斑斕卻也充滿坎坷。或許領悟了青春的真諦，才能算得上成熟。可我還不想長大，願意滯留在青春的道路上。十五歲的青春，讓我收穫了不少。驀然回首，我卻發現，十五歲的青春真的太倉促。命運將它裝訂地極其拙劣。在記憶的海洋中，總能找到一縷光芒，它是青春的溫暖記憶。老師的教誨，父母的辛勞，讓我覺得這個青春的記憶和煦如春。青春的記憶它叫溫暖。
合上書本，消散的墨香，彌留在指間。溫暖，沏一杯茶，細細品味。有一種記憶叫溫暖。記憶的萬千景象，觸動著我的心絃。在歲月的盡頭佇立，在歷史碾過的沙塵中凝睇，記憶呵，何處去？
一步一個腳印 篇18
國二作文 ,898字人生能走過幾個春夏秋冬，在我們生活的年代裡，都說，幸福，是走出來的，未來，是走出來的，路，是走出來的，今天我才見證了這句話的意義。
國慶節到了，我與爸爸總算有了一個放鬆的假期，今天，踏著五彩的霞光，我與爸爸一起去鄉下，回老家，過街的樹木，紛飛的小鳥劃過我的面前。排排從我們的眼前穿走，只聽見耳邊呼呼的風聲與鳴叫的汽笛聲，心曠神怡，彷彿一下子到了小時候與爺爺一起在小塘裡玩水的樣子，那一切清新。自由……我地嚮往，彷彿還歷歷在目。
嘟—下車，我與爸爸提著行李箱。走下車，一切還如老的樣子，滿山滿水，只是一些地方出現了新房子，我一個城裡人，在這裡，總覺得視線範圍一下子縮小了，爸爸一把拽起我的手，“走，燕燕，我們走。”我輕輕抬起腳，石頭路，可真是不好走，也沒有鋪平，我小心的往前挪，步子卻總也邁不大，幸好這一路好山好水好分光，泉水冷冽，沁入我們的心扉，走著走著，我們就到了一條曲經，扭曲不平，卻是一條爛泥路，我的腳突然頓住了，腳往後挪了挪，嘴角露出一絲不滿的顏色，“這……”爸爸卻一把卷起褲腿，走進了泥地裡，我無助的眨巴著眼，卻始終也邁不開這第一步，爸爸猜到了我的心事，拉著我的手對我說‘燕燕，不是隻有水泥路可以走，其他的路也一樣，在社會上，會遇到許許多多的事，不是事事都會順心也總會有一兩件事是需要我們的毅力去克服的。’爸爸眼裡有了些許亮光，手心握著我得手，有微微的細汗。
-輕輕抬起我的腳，爸爸走在前面，我走在後面—一陷入這爛泥路里，頓時有一種自然，清新的感覺湧上心頭，一股微微的泥土芬芳觸入我的鼻間，緩緩流入我的心田，感到了暢快與愉悅，踏著，腳跟濺起泥土，涼涼的，很舒服，卻似一塊薄薄的冰輕輕地覆蓋在我的腳後跟似得……一步，兩步，三步……泥地間，只有我與爸爸兩個人的身影在泥地間穿梭。
望斷錦繡山河一覽無餘，瞧，姥姥家“爸爸，姥姥家就在前面了，”我欣喜地對爸爸說。爸爸回過頭來摸摸我的頭。說‘怎麼樣，這一段泥地路還不是讓我們走過來了。’我在小塘邊洗了腳，穿上鞋，光潔如新，和剛來的時候沒什麼兩樣。
夕陽地餘暉映稱著我與爸爸兩個人，一段路，見證著一步一個腳印，爸爸，我懂了。
一步一個腳印 篇19
國一作文 ,461字著名作家三毛曾經說過：“夢想，可以天花亂墜，理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。”在實現理想的過程中，沒有人可以一夜成名，也沒有人可以不付出任何努力就能得到回報。理想的實現，的的確確需要我們一步一步的堅實的去走。
2015年，中國科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎，很多人都在讚歎她的一夜成名，殊不知這背後到底付出了怎樣艱辛的努力，屠呦呦和她的團隊經過了不計其數的實驗，可以說是從無數次失敗之中才找到提取青蒿素最好的辦法，在實驗過程中他們甚至會“以身試藥”，這種為醫學而奉獻的精神是多麼的可貴。正是有了這一步步紮實的實驗，一步步的向理想邁進，才會有最後造福世人的研究成果。
現在處於青少年的我們，不應該僅僅是做一個大夢想家，我們要做一個理想家，併為之付出努力，不要去幻想一夜成名，理想是用來實現的，不是用來吹的，既然設立了理想，就應該一步一個腳印的去實現它，屠呦呦這種偉大的科學家都在一步步的去完成自己的理想，更何況我們，我們更應該紮實做事，踏實做人，一步步的去靠近我們的理想，即便最後沒有實現，那我們也不會後悔。
一步一個腳印 篇20
國一作文 ,551字時光如流水一般，眨眼間，這一學期很快將要結束了。回頭望望所踏過的腳印，有的歪歪扭扭，有的矯健有力，有的充滿歡樂，有的懊悔不悅。對我來說非常重要的就是那三次考試，就像三個腳印最大、最特別。
第一次月考：這是初中以來的第一次考試。同學們、老師們都很重視，同學們都抓緊時間複習備考。我也同樣，待考完試後，我深切地體會到初中和小學的不同：卷子頁數增加8頁，做題難度提高，知識點全面。還好通過自己的複習結果還較理想。對我來說這是一個新的起點、新的認識，也激勵我在今後的學習中還需更加努力、刻苦。
期中考試：共考了7門。對比以前，數學、歷史有一點退步。主要原因是因為自己的粗心大意。數學考試抓住大題、難題去做，反而忽視了小題，結果失分。而歷史考試，主要原因沒有下功夫記憶，結果又白白失分。歷史老師告訴我們：“其實學習歷史也很簡單，抓住課堂，加深反覆記憶背誦，平時多瞭解歷史，看歷史書籍加深印象等等”。
第三次月考，我總結上兩次考試自己存在的缺點和不足，改變學習方法，倍加努力，這次考試取得了較好成績。
我逐漸總結學習方法和經驗，要想取得更好的成績就必須付出更大的努力，現在即將面臨期末考試，我會全力以赴，加倍努力來迎接考試，來驗證我的學習，給我在渭南初級中學第一年第一學期開個好頭，起個好步，留下可愛和堅定的腳印。