那一個畫面感動了我相關作文20篇

那一個畫面感動了我 篇1

國小三年級作文 ,429字

“請愛護老人,多敬愛他們!”每聽到這句話,我就會想起一段讓人感動的場景。

那天,我去鹿山廣場,看見有一位年邁的老奶奶在過馬路,可是綠燈已經轉紅燈了。車子不停的開著,川流不息。我真想衝過去,到那位老奶奶面前,扶她過馬路。正當我踏步的那一刻,又像木頭人一樣停在了那裡,因為現在是紅燈呀!我心裡焦急地為老奶奶擔憂,但是我又不敢過去扶老奶奶,眼睜睜地看著那位老奶奶艱難地走著,走一下,停一下。

突然,有一輛寶馬車停了下來,擋在了正在快速行駛的車輛前。此刻,我驚訝極了!原來現在還有好心人在身旁呀!我欣喜地看著寶馬車門被開啟,裡面走出來一個穿紅衣服、戴藍領帶的叔叔。扶著老奶奶一步一步慢慢地走過了馬路。我默默地站在原地,望著那位叔叔又回到了車上,緩緩遠去……

回想那時,我特別的高興,因為那位老奶奶安全走過了馬路,而且我發現還有很多好心人在我們的身邊。讓我們擦亮眼睛,懷著一顆美好的心,去發現生活中感到的畫面吧!

那一個眼神觸動了我的心 篇2

國一作文 ,1169字

一個眼神有時候,它有很多作用。在憤怒時,別人一個冷靜的眼神會使你平靜,在你看到別人悲痛欲絕,眼底的陰暗時的眼神會觸動你的心。在你不被別人相信,成為眾矢之的時,一個堅定的眼神會觸動到你的心……無論什麼時候,一個堅定、信任的眼神往往是最好的良藥。

記得有一次,在上小學的時候考試。“這次考試非常重要!你們絕對不能馬虎,絕對不能失誤,這關乎這學校的聲譽。”班主任在講臺上激動的話語,使我緊張的握了握微微出汗的手指,我為了不讓自己緊張,使勁的扣著發白了的指腹。環顧四周,每個人都在爭分奪秒,我心裡面那懸著的石頭好像又高了起來,我更緊張了,心裡面被忐忑的情緒腐蝕著:“沒考好怎麼辦,卷子太難不會怎麼辦,發揮失常怎麼辦,這要是沒考好也太丟人了吧,我一世英名就全毀了!”我不由得在內心長嘆一聲:“我太難了!”這個時候,我和我的摯友彷彿有心電感應般對視了,那個信任、堅定的眼神使我心裡那個懸著的石頭落下來了。

考試開始了,我認真思考、答題。可身後卻傳來沙沙的聲響,我不禁回頭看,原來是班裡的小霸王想“傳小紙條”。我在心裡默默的唾棄了這種做法,小聲說了一句:“抄來的有什麼好的,有種就自己做”,併為之翻了她一個白眼。可讓我目瞪口呆的事情出現了!“班級中品質最端正的學委竟然打小抄,還讓我幫忙傳!”他偷偷扔來一個小紙條到我桌子上,悄咪咪的說:“給許知凡!”好奇心使我想開啟紙條一探“答案”,可理智卻讓我收回了邪惡的手,但腦袋裡黑色的小天使又說:看吧,無所謂的。但是我憑著最後僅剩的意志力將它扔給了許知凡,自己依舊安心答題。

誰知,考試完了之後,麻煩來了,小霸王用很想打架的語氣對我說:“你傳答案就傳答案,把答案撕一個角,讓我少寫一個,全寫錯,有意思嗎?”我無意向他身後一看,只見學委心虛的低下了頭。我堅定的說:“我沒有,我從來都不會幹這種事。”那許知凡又說了:“除了你,還會有誰啊,改答案!”這時周圍同學也紛紛圍了過來,小聲討論著:“改答案,也太不厚道了吧!”“真沒見過這種人!”“好了,現在跳進黃河也洗不清了,真是啞巴吃黃連,有苦說不出!”我正當委屈的淚水要從眼睛裡流出來時,她站了出來,毫無條件的站在我身邊,保護我,在考場上,她一直都在默默關注我,她那個無條件信任我的眼神,是我的定心丸,是我收穫的最碩美的果實,也深深觸動到我的心。

我想,一個眼神,就到老,她的一個眼神,是最好的藥方。

那畫面觸動了我的心靈 篇3

國二作文 ,805字

斜陽射入窗戶,映在那本雜誌的前插上。前插上有著一幅令人震撼的圖畫。畫中的那個弱小的身影在斜陽的投射下鍍上了一層神聖的光輝。

也是這樣一個有著晴好天氣的日子,可我的心情卻差得很。坐在書桌前,我努力使自己的心境平和下來,可望著厚厚的一摞複習資料,心底就湧起一陣無以名狀的煩亂。我感覺自己正跋涉在前途渺茫的升學途中,漫天都是黑壓壓的學子。我的目光在書桌上游移,不經意間停留在待在書桌一角的雜誌上。出於本能的放鬆的心態,我緩緩向那本雜誌伸出手去。

我無趣地瀏覽著,當目光觸及那圖畫時,我感到有異樣的心緒在湧動。一條沒有上肢的狗,安靜地站在畫面中。它繃直著自己的身子,努力地站著不摔倒。雖然畫面被定格住了,可我似乎能看到它下肢在支撐整個軀體時的微微抖動。它的黃色的皮毛顯得如此耀眼,與整幅畫面溫暖的色調構成了無比和諧的氛圍。只不過是短短的幾秒鐘,卻足以觸動我的心。我開始受感染了,目光慢慢往下移,是幾行說明。“這是一隻生來就無上肢的狗,已被拋棄的它獨立學會了用下肢走路,是跟人一樣驕傲地直立行走。它被譽為世界上最頑強的狗。”我不由得欽佩起它來。兩行熱淚從我的臉頰滑落。

我的心絃被重重地撥了一下。畫面中的它依舊安靜,我卻看出了更多的東西:它的痛苦,它的奮鬥,它的自豪。放下手中的雜誌,輕輕合上書頁。我只是出於消遣地閱覽雜誌,可卻經歷了一次精神的洗滌。人,比狗要高等得多。狗尚且懂得用頑強面對生活,那人為什麼不能好好地去面對生活呢?如果我是那隻狗,那我會毅然做出自己的選擇嗎?我久久地撫摸著雜誌的扉頁,叩問著自己的心靈。目光漸漸地移回那一摞複習資料上。

斜陽悠悠地照射進來,在書房裡歡快地躍動著。我翻開復習資料,拿起筆,為自己的目標前進。斜陽流連在我的雜誌上不肯離去,它也在為那個堅強地生命喝彩吧!

那畫面,永遠地停格在了我的腦中。當我遙望著天際的那一抹餘暉時,彷彿看到那個生命安靜地沐浴在其中,它的周身都是神聖的光芒……

那一片綠葉觸動了我的心靈 篇4

國二作文 ,836字

窗外,不知何時飄起綿綿的細雨,整個世界都被一層薄紗籠罩著。我的心卻猶如巨石,壓得我喘不過氣來。我放下書本,衝入雨中……

綿綿的細雨夾著風像牛毛似的向我飄來,世界被雨幕蓋著,像紗一樣,如煙似霧,我立在那裡,任憑空虛的心在雨中徘徊。忽然,眼前有一片綠葉正從那棵孤零零的大樹上飄下來,風兒好像故意戲弄它,吹得它忽上忽下。結果風一撒手,綠葉便落在我的腳邊,那是一片蒼綠的葉子,為什麼被風吹下?帶著疑問和同情,我撿起它,哦!原來葉子中間被蟲子蛀了兩個洞,葉子邊緣也傷痕累累,此時,我的心便不由地被那片綠葉所觸動……

那也是一個細雨飄飛的一天。我拿到了期末考試的成績單,我望著那些“慘不忍睹”的分數,淚水模糊了我的雙眼。真沒想到,自己苦心經營了半年,卻換來了如此結果。我實在無法接受這個殘酷的現實,這對我來說,簡直是五雷轟頂,它打破了我心中的夢想,破滅了我的希冀。頓時,我不顧一切地衝進雨中,我機械地走著,只見眼前被濃濃的雨幕遮了個水洩不通。而我卻覺得一張幕天席地的大網將我緊緊包圍,眼前如煙似霧,一片迷茫,不知哪裡是盡頭?此時,我終於體驗到了那種“剪不斷,理還亂”的思緒,大腦就像一個悶在炸藥包裡的炸彈,一直悶著,卻找不到導火索。幾天以來,我就像木頭似的,毫無感覺,失去了鬥志。

一股寒風襲來,我不禁抖了一下。我望著手中的綠葉,它經過雨水的沖刷,似乎越發光亮了,葉子間煥發著生機,似乎它的靈魂又回來了。頓時,這片綠葉再次觸動了我的心靈,我對它肅然起敬……

綠葉,不管它怎樣的碧綠,它終究會凋落,但它卻不畏艱難,任憑風吹雨打,也不低下高貴的頭顱,而是深埋於泥土之中,為來年的生命之樹積蓄養料。正所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。而我,只不過是被一次失敗這隻蟲咬了一口,便失去了信心,只不過是在路中跌倒了,便爬不起來,真是太沒出息了!這片綠葉,讓我有了“山重水複疑無路,柳岸花明又一村”的信心。

此時,風更猛了,雨更大了,而我的失意已消失。我相信未來將會一片光明,陽光總在風雨後!

有一種溫暖感動了我 篇5

國小四年級作文 ,609字

溫暖,每個人觸手可得的東西,可那一次,溫暖變得那麼遙不可及,幸好,有她。

這天,下著小雪,我騎著自行車飛快地回了家。走進冰冷的樓道,我不禁打了個冷顫,可一想起溫暖的家裡媽媽做好了香噴噴的飯菜,我就刻不容緩地上了樓。我敲著門,屋裡卻沒有任何迴應,我只好坐在樓梯上,等媽媽回來。看著這昏暗的燈,呼吸著冰涼的空氣,我幾乎要凍僵了,我一遍一遍地看著那灰暗的樓梯盼望著媽媽能回來,可始終沒有媽媽的身影。

“咚,咚”這上樓的聲音越來越近了,我覺得是媽媽回來了,便跑到樓梯口張望,原來是領居外婆,我興奮的心又一次跌落谷底,鄰居外婆看我一副失望的樣子問:“怎麼了?”我把這件事的來龍去脈告訴了她,外婆說:“原來是進不了家門啊,來,到我家坐坐,看把你冷的!”“真的嗎?”我眼裡閃出了一絲光芒,外婆微笑著點了點頭,說完,把門開啟,我一踏到房裡,一種久違的溫暖擁抱著我,我的眼淚奪眶而出,對外婆說:“謝謝您!”“好,好舉手之勞罷了。”外婆說道,她替我擦去臉上的淚痕說:“別哭了,你媽媽應該快回來了,去,坐在沙發上看電視吧,我給你做飯。”說罷,外婆連衣服也沒脫,便去做飯了。過了一會兒,外婆把菜端上來,我吃著這又香又熱的飯菜,心裡感動極了。

有一種溫暖感動了我,這種溫暖讓我明白了即使是別人幫了你很小的忙,你也要感恩,因為她本可以不幫你,去做自己的事。所以,我們永遠要懷著一顆感恩的心,去幫助需要幫助的人,給予她們溫暖,同時也溫暖了我們自己。

這個故事感動了我 篇6

國小五年級作文 ,777字

最近做閱讀題,我讀了不少故事,而有一個故事卻深深地打動了我的心。

這是一個關於老人和小孩的故事。小孩的父母早早去世,因此,他只能由叔叔來照顧,而叔叔也只是一家工廠的裡工人,收入微薄。有一天,叔叔沒留意被掉下來的磚塊砸中了頭,住了院,幾個星期都昏迷不醒。醫生也無能為力,有人說:只有上帝能救他了。而這句話卻被只有六歲的孩子聽到了。

他便從家中找出三元錢,去附近幾十家商店去買“上帝”。而店主要麼不理他,要麼就嫌他搗亂,把他趕了出去,孩子失望極了。當他走進最後一家商店時,一位老人卻熱情地接待了他,並問他需要什麼。孩子迫不及待地說:“我要買上帝。”老人吃驚地看著這個孩子,可他並沒有生氣。老人親切地問:“孩子,請你告訴我,你為什麼要買上帝啊。”孩子便把事情的經過告訴了老人,並把三元錢遞給了他。

老人接過錢時,沉默了一會兒。然後,從櫃子裡拿出一瓶叫做“上帝之吻”的飲料,對孩子說:“孩子,上帝的價錢剛好三元,拿著它去救你的叔叔吧。”孩子喜出望外,接過“上帝”,興高采烈地走出了商店。

一個星期過後,一個由世界醫學協會派出的小隊來到了那家醫院,用當前世界最先進手術醫好了孩子的叔叔。可是當孩子的叔叔看見住院費的天文數字時,差點嚇暈過去。可有人說住院費已經付過了。原來,賣給小孩上帝的老人是一個億萬富翁,是他幫忙付清的,那個醫學小組也是老人花重金聘請的。

這時候,孩子的叔叔收到了老人寄來的一封信,信上說:年輕人,你應該為有這樣一個孩子而感到驕傲。不要謝我,要謝就謝孩子那顆善良的心吧!

讀到最後,我的眼淚奪眶而出,心情久久不能平靜。我為孩子的善良而感動,為老人的慷慨而感動。現實生活中,我們缺少的正是這樣的人啊。

那顆仙人掌感動了我 篇7

國小六年級作文 ,1023字

我的家裡有許多漂亮的花,比如:菊花、玫瑰、牡丹……這些漂亮的花兒不僅裝扮了我的家,也在無形中對我產生了巨大的影響。有一次,我被一棵毫不起眼的仙人掌感動了。

那天,我一時興起,興致勃勃地去給園子中的小花澆水。來到園子裡,只見小花們昂首挺胸,一棵一棵地緊挨著,真像是其樂融融的一家人。有的含苞待放,好像一個個含羞的少女;有的熱情奔放,似一位位嬌美的花仙子;還有的飽脹得馬上就要破裂了似的,我想一定是在為迎接這嶄新的環境做著最後的準備。我像發現了寶藏,滿心歡喜地細細欣賞著。正在這時,我的目光停留在一個毫不起眼的角落裡,一顆毫無生氣的仙人掌安安靜靜地待著,它已經奄奄一息了。深綠色的外套上已經落滿了厚厚的灰塵,乾癟的身軀沒有一絲生機,一副無精打采的樣子,與其他花兒的生機盎然形成了鮮明的對比。我心想:這顆仙人掌怎會如此這般?其他的花兒都這樣蔥鬱,為何唯獨它這樣慘淡?是不是馬上就要死了?怎麼辦?我趕緊給它澆了點水,希望它能快點“好”起來。

過了幾天,我再次來到了小花園,我想:仙人掌有什麼變化了嗎?有沒有和其他的小花一樣搖曳著曼妙的身姿享受著陽光雨露呢?我迫不及待地來到仙人掌旁邊,可是我失望了。它竟沒有一絲變化,依舊一身樸素的土綠色外套,身軀幹巴巴的毫無生氣,我有些沮喪:這應該是無藥可救了吧?我默默地再次為它澆水,傷心地離開了。我想:接下來它的命運就聽天由命吧!

此後,作業繁忙的我幾乎不去那個小花園了。就在最近,老師給我們佈置了觀察作業,而我又想起了我的小花園。再次來到園子裡,此時,曾經怒放的小花都低下了頭,殘破的花瓣與灑落一地的葉子訴說著寒意的薄情,枯黃帶斑的葉子也在訴說著秋天的到來。我不由自主地再次來到了那個不起眼的角落,角落中的一抹新綠使我眼前一亮。那顆原本枯黃乾癟的身上已是滿身遒勁的青綠,此時精神飽滿、油亮煥發的它再次和枯黃散落的其他花枝形成了鮮明的對比!頓時,我的內心升起一股滿滿的感動,它不畏秋寒,不懼困難,堅強地挺立著……

仙人掌,雖然沒有玫瑰那麼好看,沒有牡丹散發出的氣味好聞,但是它有堅強的品質,獨特的精神魅力!後來我去網上查找了一些關於仙人掌的資料,網上說:仙人掌是一種非常堅強的植物,即使你三天不給它澆水,它也不會渴死。讀了這些資料,我才發現仙人掌原來這麼堅強。

仙人掌的這種品質值得我們學習,我以後要像仙人掌一樣做一個堅強的男子漢!

那一抹瀟灑撥動了我的心絃 篇8

國一作文 ,862字

江湖浪蕩,醉夢一場,要天也疏狂,地也荒唐,哪管今生豪俠劍骨涼;平生難說,俠骨衷腸,要愛也飛揚,恨也張狂,不如此生瀟灑走一場。

——題記

不曾想過,項羽烏江自刎的那一抹瀟灑,撥動了我的心絃。

水鋪殘陽似血。當年的西楚霸王,拖著沉重的身軀,來到了烏江河岸。翻身下馬,目前是滾滾江水,此時項羽腦海裡不禁浮現起江東父老的殷殷相盼和虞姬的絕美身姿。剎時,遠方追兵的腳步逼近,項羽眼中閃過決絕。“時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何。”寶劍出鞘,寒光凌冽,鮮血染紅了夕陽下的江水。西楚霸王的烏江自刎,是一種寧為玉碎不為瓦全的瀟灑!

不曾想過,屈原縱身一躍的瀟灑,撥動了我的心絃。

江面蕭條,青苔鋪滿了岸邊的石板,陰雨綿綿。屈原站在汨羅江畔,回憶著自己的一生:流放郢城,輾轉江南,生涯黯淡。抬眼,一股悲涼籠罩屈原的全身,那是“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的悲涼與無力,悲哀的氣氛使四周寂靜無聲。終於,畫面出現變換:屈原揮手甩袖,縱身一躍。頓時,狂風大作,屈原的長衫被烈烈長風吹起,在身影隱入水面時刻消失。屈原的投江,是一種“吾將上下而求索”的瀟灑。

不曾想過,諸葛亮羽扇綸巾的那一抹瀟灑,撥動了我的心絃。

火燒赤壁,草船借箭;六出祁山,七擒孟獲。揮手笑談間,歷史上下輾轉千年,諸葛亮用一生詮釋了智慧與忠義。然,天未遂人願,他未完成先祖的遺託,當年的忠願,就悄然隕落。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”諸葛亮的出師,是一種忠與勇的瀟灑!

不曾想過,李白“舉杯邀明月,對影成三人”的那一抹瀟灑,撥動了我的心絃。

不曾想過,譚嗣同的“快哉快哉,死得其所”的那一抹瀟灑,撥動了我的心絃。

不曾想過……

一抹抹的瀟灑,撥動了我的心絃:活著,就要活得自信;死了,依舊彌留瀟灑!

心絃撥動時刻,我頓生感悟:人生短暫,我們何不瀟灑走一場?

那個畫面常常使我感動作文 篇9

國二作文 ,1041字

【篇一:那個畫面常常使我感動作文】

抬起頭,望向窗外。外面都是灰濛濛的一片,一陣冷風拂過,讓人冷的直打寒顫。不一會兒,太陽從山的那一邊升起,慢慢地,慢慢地,半個臉,一個臉……大地在太陽的滋潤下變得有生機起來,讓人也溫暖起來。隨著那一縷陽光,思緒漸漸的飄向遠方……

那是在校門口,媽媽在等我放學。媽媽的身上披了一件大衣,來阻擋風的襲擊。媽媽見我從校門口出來,向我招了招手,我奔向她,我倆一起緊挨著向家走去。

回家的路上非常寒冷,雲把遮的密不透風,不見一絲陽光,還不時的吹來幾陣冷風。

媽媽似乎感覺到了我的寒冷,把她身上的大衣脫下來給我,我毫不猶豫的拒絕道:“不,媽媽。我不冷,我們快點走回家就好了。”媽媽彷彿沒有聽見我的話,依然把棉大衣披在我身上,說道:“怪,聽話,披上。”

那一幕,至今還印在我的腦海裡,任憑我怎麼樣也揮之不去。媽媽為了不讓我感冒,把她自己的大衣披在我身上。可令我溫暖的不僅僅是那件大衣,還有媽媽對我的愛。媽媽對我的愛就如同早晨裡剛升起的太陽,溫和地照著你;不似那正午的太陽處處充滿著“危險”;又似那黎明時的方向燈,指引你走向正確的方向。

每當我寒冷的時候,遭受挫折的時候,失望時,我的腦海裡總是浮現這個畫面,它讓我有勇氣,有目標,有方向,還會讓我溫暖。

抬起頭,望向窗外,窗外的陽光似乎更加明媚了呢!

【篇二:那個畫面常常使我感動作文】

窗外淅淅瀝瀝下著小雨,雨順著屋簷滴落地上,濺起了愛的水花。

從窗戶往外看,有一對母女撐著雨傘走在大街上,母親一手拿著雨傘,一手摟著她的女兒。雨傘是傾斜的,女兒整個身體都被雨傘遮著,享受著媽媽為她製造的無雨的天空。但媽媽呢?媽媽的半個肩膀露在了外面,雨從傘上滴落下來,淋溼了肩膀,可媽媽臉上卻洋溢著燦爛的笑容,她們就這樣一直走著。

那個溼溼的畫面,溼潤了我的心……

記得多少個雨天,我的母親也是如此,她撐著一把雨傘,另一隻手將我緊緊摟在懷裡。雨傘也是傾斜的,我籠罩在無雨而溫暖的天空,可母親呢?她卻要承擔雨水和寒冷。有一次,我發現了這個祕密。我對媽媽說:“媽媽雨傘歪了”

媽媽微笑著說:“沒有歪啊。”

“真的,雨傘真的歪了!”看到媽媽淋了雨,我著急而又心疼的說。

“傻孩子,雨傘真的沒有歪。”

那一刻,一滴淚滴落了下來,混在雨裡,濺起了愛的水花。那一刻,我終於明白了那溫暖人心的母愛。

兩個畫面重合在一起,那就不是天底下所有母親都會做的事嗎?

窗外的那個畫面,常常使我感動。雨依然淅淅瀝瀝的下著,空氣中洋溢著愛的味道,甜甜的……

想起了一個畫面 篇10

國一作文 ,757字

“天哪,我最不擅長的就是唱歌,偏偏要抽唱。我這是丟臉要丟到哪兒去啊!”

面對音樂老師的招數,我緊張得身子都歪了,腦子都大了,兩眼都沒神了,心裡說不出的恐懼!

求求老天,發發慈悲,不要抽到我。

還好,眼看一節課,又可以安全度過,我正在暗暗慶幸。“某某”。老師卻突然點到我的名字。我的心情驟然緊張起來,我多麼不想站起來,又不得不歪斜著身子把自己擺在同學老師面前。我拖著時間,捱著,熬著,賴著。全身不由自主的顫抖著,心“怦怦怦”的亂跳個不停!看其餘同學,一個個似乎平靜,卻似乎都在看我的笑話。在威嚴的音樂老師面前,我裝作啞巴似的。

“你從遠古走來”剛開始就是跑調,本來應該高亢,嘹亮,圓潤,飽滿的音調,被我唱得簡直一斷將死的枯木。重唱,再重唱,一遍又一遍,我越唱越緊張,越長氣氛越沉悶,老師實在是受不了了,便吩咐我下節課重唱。

終於,下課的鈴聲響了,老師陰著臉,皺著眉頭,揮揮手,讓我們走了。所有的同學好像從監牢裡剛剛被釋放出來似的,爭先恐後的跑出音樂教室。

這件事情過去很多天了,我一直都感到很幸運。可是,我也越來越發現,自己在生活中,學習中,很多時候,都是迴避,消極,被動。很多時候所謂自以為還算好的學習也是亦步亦趨罷了。滿足於應付,滿足於“和尚撞鐘”。甚至認為學習是替老師學的,哪怕成績差一點,與自己無關。就好像那次唱歌一樣,真正難過的是音樂老師,而不是我們學生。

我從來沒想明白的是,自己必須要到學校裡來學習,這是自己的本分。自己來到學校就是要吃苦的,就是要經受磨練的,就是要學點知識的。自己要經得起一切的考驗,要竭盡所能,全力以赴,爭取進步,成功,而不是混混過去就算了。

只有這樣的態度去學習,生活,我的膽量才能夠越來越大,我的才氣才能夠越來越氾濫!

醒來吧,混混噩噩的自己!我要創造嶄新的畫面,走出新的人生!

那一刻,感動了我們 篇11

國小四年級作文 ,986字

“大家好,我叫黃泓瑋,今天,我要演講的題目是:媽媽,我愛您……”這天,是我們小葉子的十歲集體生日PARTY!我們四位主持人的一番抒情溫馨的開場白之後,就到了小葉子黃泓瑋的精彩演講了。而此時,同學們各個興奮不已,有的目不轉睛地注視著黃泓瑋,似乎在期待黃泓瑋的演講;而有人則非常熱情,一個勁兒地鼓掌,喝彩;當然,也有一些人,面無表情地坐在凳子上,似乎在暢想著待會兒吃蛋糕過生日的情景,我呢,則是那個目不轉睛,期待著演講的小葉子……

黃泓瑋一開講,教室裡頓時鴉雀無聲了。當我們全神貫注地傾聽著“話風”突然改變了許多,只聽見他說:“有一朵奇異的花……”,“嗚——”沒想到他居然哭了起來,頓時我們驚呆了,曹老師急忙走過去,護住他,不停地拍著他的背,說:“泓瑋,沒事,別哭!”而黃泓瑋緊緊地拽著稿子,想把心中的難過發洩出來。但他的情緒還是沒有得到控制,反而哭得更傷心了,他媽媽趕緊上臺安撫他。結果,他一下子撲到了他媽的懷裡,接著哭了起來,大家都似乎不知所措,空氣在此刻似乎凝固了,只見有的同學難過的趴在桌子上,似乎被黃泓瑋的情緒感染了,而有的同學正在偷偷抹去眼角的淚花。還有曹老師和其他家長更是早已淚流滿面,眼淚“嘩嘩“地往下流。看到這兒,我的眼圈也紅了起來。心裡很不是滋味,我想,黃泓瑋一定是想到媽媽為他做的點點滴滴,一時感動,才會這樣,沒想到平時陽光自信,笑容滿面的他,今天如此多愁善感,可見母愛的力量有多大,讓人為之動容……

此情此景,不禁讓我想起以前,只要我有一點點受傷,媽媽哪怕是半夜還在公司工作,她都會趕回來,要麼帶我去醫院,要麼自己想辦法為我緩解疼痛,細心地為我操勞著,直到我的身體舒服起來;還有媽媽為了讓我帶去學校的午餐吃得更香,總是翻花樣給我驚喜,讓我食慾大增,也讓同學們羨慕不已……我的媽媽也不正是這樣無微不至細心地用愛撫育著我成長嗎?此時,在我眼中停留已久的眼淚終於滴滴答答落了下來……

“有一種感謝無法用語言表達,媽媽,在今天十歲集體生日之際,讓我用一個深情的擁抱來表達對你的感謝和祝福吧!”我的思緒被黃泓瑋的演講拉了回來隨後,黃泓瑋抱住了他的媽媽,並咽哽著說了句話:“媽媽,謝謝您,我愛您!”又哇哇地哭了起來,臺下的我們早已淚流滿面,掌聲,久久在教室裡迴盪著。此刻,我收穫的不僅僅是一顆感恩的心,更是深深地感受到了母愛的深沉與偉大……

那個舉動感動了我 篇12

國一作文 ,667字

你有沒有為一件事或一個人而感動過?還記得曾經有位小天使深深的感動了我。

那是在去年暑假,我和父母出去玩,我們的目的地是一個環境良好的小村莊,那裡的草是碧綠的,像綠寶石一般發出耀眼的光;水塘裡的水是清澈的,可以清楚地看到水裡遊動的魚兒的鱗片;枝頭上的花兒是清香的,粉嫩的花瓣散發著迷人的氣息;樹枝上的鳥兒是漂亮的,唱著婉轉的歌。這一切在湛藍天空的映襯下,顯得無比唯美,看著讓人心曠神怡。

我正陶醉在其中,突然看到一片廢紙隨風而來,實在是玷汙了這如畫的風景。我正想著,突然有一個可愛的小女孩映入我的眼簾,她做了一個舉動——她跑到廢紙前,彎下腰,用她那小手撿了起來,接著他跑到了垃圾桶前,好像在思索些什麼,好像是在盯著“可回收”和“不可回收”這幾個字,然後她把紙扔進了寫著可回收的垃圾桶。

她像一個小天使,在人們認為無所謂的事情面前,她選擇了保護環境。撿起垃圾雖是一個小舉動,確是很少有人能做到的,面對一片落地的廢紙,人們選擇置之不理,而這個可愛的小天使,卻懂得保護環境,我被感動了。不一會兒,似乎是她的母親來了,小女孩開心地對媽媽說,:“媽媽,我剛才撿起一片紙,扔進垃圾桶了!”她的媽媽立刻從包裡拿出一張紙,擦著小女孩的手,說:“掉在地上的東西多髒啊,以後不要碰。”“可是這會影響環境,我們要保護環境呀!”小女孩又說到。

那個小女孩像一位天真無邪,善良可愛的小天使,她的舉動深深地感動了我。

那一幕感動了我 篇13

國三作文 ,781字

灰黑色的夜幕,泛著銀光的月亮,還有燈光下,你不捨的眼神。那一幕,感動了我。

那一幕發生在假期的最後一天,我要離開鄉下,回城裡的家了。我想爺爺一定很開心,因為每到假期末我離開鄉下前,爺爺總會笑嘻嘻地對我說“你馬上就要開學了,我終於可以清靜了。”

坐在車裡,我?e下車窗向爺爺奶奶告別,奶奶笑著揮手說:“下週再來哦。”“嗯。”,我看著奶奶,她咧著嘴,笑著,嘴角邊若隱若現的酒窩像兩朵可愛的丁香,她的眼裡,貯滿了再次相見的期待,我又看向爺爺,他也笑著,卻好像有些勉強,“爺爺你可以清靜了!”我和爺爺說道,爺爺的笑一下淡了下去,眼中是盡是不捨和牽掛,像傍晚的太陽花,因為太陽的離開,而變得沒有生機。

看著爺爺的眼,心中徒增了幾分淡淡的離愁。

車啟動了,我依舊看著爺爺奶奶,奶奶拍著爺爺的肩膀,指了指房子,說著些什麼,似乎是讓爺爺進去,爺爺像一株雕像一般,沒有反應站在原地,路燈照在爺爺的身上,將爺爺的影子拉的很長,風的手指拂過樹葉,“沙沙”地奏著不知名的樂曲,月亮那一點微弱的銀光照在爺爺臉上,泛出愛的柔光。

月光,路燈,不捨的眼神。那溫馨而安詳的一幕感動了我!

原來爺爺是那麼不捨,其實他一點都不嫌我煩,他很愛我,是一種不言愛的愛。那一幕,像一陣清風喚醒了一朵欲睡的花朵,喚醒了我的記憶:多少次,我瘋玩了一整天,將屋子弄得亂七八糟,爺爺都會默默地收拾乾淨;多少次,我吵著要吃某道菜時,第二天,它都會靜靜地出現在餐桌上……

車開遠了,爺爺慢慢融進了黑灰色的夜裡,我想爺爺一定還在原地,目送我的離去,儘管已搜尋不到我漸行漸遠的軌跡。

很奇怪,以後每一次看到銀白色的月光,我就會想起爺爺不捨的眼神,就會想起那感動我的一幕!

那一幕感動了我 篇14

國小六年級作文 ,773字

那天,天空烏雲密佈,下著傾盆大雨。可就在這種惡劣的天氣裡發生了一件令人十分感動的事情。

放學後,我和同學一行幾人正打著傘走出校門,突然看到了一個小朋友,個頭矮矮的,像個二年級的學生。他拿著傘,正站在門口嗚嗚地哭著,我想可能是因為門口的水太深了吧,應該是過不去有些傷心。我猶豫片刻,剛想要不要去幫幫他呢,他的爺爺便來了。“怎麼了?”聲音是從一個“落湯雞”的嘴裡發出來的。瘦瘦黑黑的臉頰,渾身已經溼透了,稀疏的白髮也一綹一綹地貼在頭皮上。我想:這人一定是他的爺爺。不過看到他如此狼狽,我的心著實咯噔了一下:他怎麼也不帶傘?難道只顧著急匆匆地接孫子了?這時,他的爺爺快速幾步就奔到了小男孩的身邊,背起他就往外走去。此時,幼小的身軀停止了哭泣,緊緊地抓住爺爺,彷彿一切都有了依靠……

緊接著,我們也走出了校門,我的眼睛始終被這樣一位辛苦付出的爺爺吸引著。他的爺爺坐在了溼漉漉的電動車上,一邊叮囑著什麼一邊將唯一的雨傘打在了小男孩的頭頂上。爺爺開啟了電動車,準備回家,沒想到後面的小男孩直接轉過身跪在車座上將傘高舉過爺爺的頭頂。“啪——啪——”一些雨水在傘上唱起了歡歌,另一些雨水在小男孩幼小而單薄的後背上頑皮地嬉鬧……頓時,我的心再次咯噔一下,我彷彿看到了他們臉上那幸福的微笑。雨啊,趕快停吧!我內心充滿了無限的祈禱。

此時,雨越下越大,我的內心是滿滿的感動,為一位愛孫子的爺爺,更為懂事的孫子,同時也令我不自覺地想起了為我辛苦付出的爸爸媽媽……

愛,使我們感動,使我們成長,給我們提供不竭的動力使我們成為更好的人……

那件事感動了我 篇15

國小六年級作文 ,736字

題記:我慢慢慢慢地瞭解到,這些年我從失去過什麼,最值得我珍惜的,仍在原地守護著我。

四月的楊花開滿了樹梢,簷樑間燕子輕脆的歌聲舒緩了緊張的神經,思緒又不由回到了那一個四月天那個感動的身影,那件感動心田的事。

滂沱的大雨毫無溫度地下著,我不禁將脖子往裡縮了縮,企圖保留一絲微小的溫暖。豆大的雨滴狠狠地砸向地面,在水坑中濺起,密密麻麻地,其氣勢絕對不亞於李白的廬山瀑布。我只帶了一個很小的傘,背後的大書包如同一個學生的殼,壓得我幾乎走不開步。暴風夾雜著暴雨向我襲來,書包一半以上都淋溼了,我打著寒顫,抱怨這四月惱人的天氣,抱怨著母親為什麼不來接我,困難前行。

那個四月,天很冷。

在灰色的朦朧中,我哆嗦前行,在不遠處的車站,忽然望見了一個不停轉來轉去的背影,寶藍色的大傘在雨中如同一朵怒放的花,我眼前一亮,心中驚喜:啊!媽媽來接我了!我也不管什麼大雨,立即向那人奔去。可是,我跑去卻呆住了:這不是媽媽。我顫顫地說了一聲:“爸?!”他猛回頭,臉上的皺紋忽的上揚,裂開嘴,笑著說:“丫頭長大了,記得帶傘了。可怎麼只帶那麼小的傘吶,來,換個大傘,快快,把我給你帶的衣服先穿上,可別凍著了,你從小就怕冷,回去之後……”

我曾以為眼前的這個人給我的永遠只能有嚴厲的批評和威嚴的目光,卻省略了他眼中的心疼與柔情。成長的路上我一味地向前追趕,卻省略了在背後給我力量,即欣喜又悲傷,即想追回擁抱又不敢聲張的背影。一滴淚落入心湖,漾出了一圈圈的感動。

那個四月,心很暖。

父親啊,心中的黑暗來了,你為我驅趕。

父親啊,心中的寒冷來了,你為我溫暖。

父親啊,心中的風雨來了,你為我阻攔。

時光無聲而逝,感動擲地有聲。

你是一樹一樹的花開,你是燕在樑間的呢喃,你是愛,是暖,是感動,你是我的四月天。

一位清潔工感動了我 篇16

國小六年級作文 ,753字

生活中,也許有很多人、很多事讓你感動,但感動我的卻是一位清潔工。

那是在一個風雪交加的清晨,我穿著厚厚的大棉襖,來到早餐店買早餐。在回去的路途中,映入我眼簾的是一位清潔工老人。

這位老人背已經駝了,人瘦得像皮包骨頭。皺紋佈滿了他的額頭,嘴脣沒有一點血色。一對黑黑的眼球下面是大大的眼袋,黃黃的臉,讓人感覺他營養不良。他穿著薄薄的一件秋衣,在那裡沙沙、沙沙沙沙地清掃著路面。我鼻子一酸,心想:這麼冷的天,掃它幹嘛!

我呆呆地站在那裡,風穿透我的身體,冷得我直打顫,而那位老似乎什麼也沒感覺到,反而明顯得看到他頭上冒出的“白氣”。

想想在家裡,我像小公主,有外公外婆的愛,雖然爸爸媽媽經常吵架,對我好像漠不關心,但他們還是不停的給我買衣服、鞋子……相比之下,簡直是一個天一個地啊!可我不知足。所以我經常發脾氣,任性,不聽話,還經常給他們頂嘴,真是生在福中不知福啊!想到這裡,我心裡難受極了。但是,現在我明白了,愛你的人是不會因為你的任性而放棄你,愛你的人讓你做的事情出發點總是為你好。身邊有那麼多愛我的人,我還有什麼理由不知足呢?想到這裡,我的眼淚在眼眶中打起轉來。

當那個單薄的身影準備離開時,我突然跑了過去,把剛買來的一瓶熱乎乎的豆漿和幾個剛出爐的麵包放在他手上,說:“爺爺,您打掃衛生這麼辛苦,坐下來歇會,吃點東西吧!”

爺爺卻說:“好孩子,我不餓,還是你吃吧,吃了好上學。”“我吃過了,您快吃吧!”他看我是誠心誠意要他吃,才答應了我的請求,狼吞虎嚥的吃了起來。在他接過早餐的一瞬間,我明顯得感覺到他那雙長滿老繭的冰涼而疆硬的手在顫抖。

同學們,不要以為清潔工的工作卑微,是清潔工扮靚我們的城市,扮靚我們的生活。在他們的生活中,沒有索取,只有默默的奉獻,默默的付出!所以他們的工作是偉大的,他們是偉大的!

那件事感動了我 篇17

國一作文 ,743字

轉眼間,我已經在中學生活了近兩個月了,在這段令人難忘的生活中,我更加感受到了同學們的熱情和父母對我的疼愛。

在剛開學的兩個星期中,爸爸媽媽每天晚上都到宿舍來看我,後來因為學校的規定,父母只好減少了來校的次數,但他們還是不放心,每次到學校都是爸爸媽媽一起來。其中有一次,我被媽媽的行為深深地感動了。

那一次,是星期三的下午,從浴室洗好澡回到宿舍。看到一個熟悉的身影,我就跑過去問“媽媽,今天帶的什麼好吃的?”我剛問完,媽媽就打開了保溫罐,我一看,是排骨下餃,不禁垂涎欲滴,再聞到那香味,我就等不及了,急忙拿了過來。剛準備動口,就聽到媽媽一聲:“等會兒。”我不解地問:“怎麼了?”媽媽一邊從我手中端走保溫罐,一邊說:“你看,在滴湯呢。”我低頭看了看我的手,果然感到有些油乎乎的。“快到櫃子裡拿些紙來。”媽媽說道。我從櫃子裡拿了些紙來交給媽媽,媽媽就把保溫罐放在紙上,用手託著,說:“來,坐下。我端著你吃。”我愣住了,自從我可以自己端碗吃飯以來,媽媽就很少這樣子了。“發什麼呆啊,快來吃,不然涼了可就不好吃了。”聽了媽媽的話,我慢慢坐下,然後拿著勺子開始吃了。一開始我還有些不習慣,但是漸漸地我似乎又回到了童年,沉浸在這甜蜜溫馨的氣氛之中了……吃好了,我打了個飽嗝,“真好吃!”媽媽看到我露出這幅樣子也露出了微笑。“好吃,下次還煮給你吃。”我點了點頭,媽媽蓋上蓋子,把保溫罐放到了包中,然後我又一次怔住了。只見媽媽手中的紙已經被湯浸透了,他的手上也沾滿了油。我被媽媽感動了,淚水在眼眶中打轉,但因為有其他同學,我忍住了。我為媽媽拿了些紙,轉過臉去,離開了宿舍。

媽媽的這次行為,只能算那眾多感動中的一次,因為她令我感動的事情太多了。我不能讓她的一番關愛白費,我要用理想的成績來回報父母的關懷。

那件事感動了我 篇18

國一作文 ,637字

事隔已久,但我至今卻還記憶猶新,那一夜,那個人,那雙手,至今,仍在我腦海中留下了深深地印象……

六年級的時候,原本我是不住宿的,但學校擔心安全問題,迫不得已才入住了學生宿舍。我和田靜是睡在一張床上的,但那時候,我們都不認識對方,所以處處都顯得拘謹。

住宿的第一天晚上,我在床上翻來覆去睡不著,可又怕打擾了田靜,所以處處感到不自在。正當我微微閉上眼,準備睡時,忽然感到一雙冰冷冰冷的手在我肩兩側,我不禁睜開了眼,看見田靜正伏在床上,給我蓋被子。她輕聲細語地說:“你把被子蹬掉了,我怕你著涼,所以才來給……”她羞嗒嗒地低下了頭。我為之一震,我和她素不相識,既不是形影不離的好朋友,也沒有任何血緣關係,可她卻還如此的關心我。我看著她低下頭,連忙說:“沒關係,沒關係,其實我也還沒睡,真是謝謝你啊!”她把頭抬起,透過朦朧的月光,我能很模糊的看到她那雙纖弱的手。我和她再一次躺下,但過後的二三十分鐘左右後,未睡著的我仍然能感覺到,她一次又一次的在給我蓋被子,雖然眼睛緊閉,但那感動淚水卻順著我的臉頰慢慢流了下來。我可以很清楚的是,田靜和我都一夜未睡好。她是為了替我蓋好被子,怕我著涼,而我,卻是被她那善良的心所真心感動!

那一夜,雖沒有父母的陪伴,舒適的大床,軟和的被子,但卻有朋友之間的情誼,關心,讓我懂得朋友的重要!從那一夜起,就註定我們朋友的情份,就是到初中,分了班,偶爾碰見,仍會聊得很投機,我想,這就是真正的朋友,心靈相通的朋友!

那一夜,那個人,那雙手,那件事,感動了我!

那一瞬間的感動 篇19

國小六年級作文 ,556字

天,還在下雨,風也在不停的吹,好似要把這無邊的黑暗驅散,卻始終是徒勞。

我知道,只有我一個人了,外面電閃雷鳴,雷雨交加。就算是電視也無法驅除這黑暗帶來的恐懼。就這樣在黑暗中發抖,幻想黎明即將來臨。

在泥濘的小路上,一個孤獨的人影正在焦急的尋找著什麼,那破爛的摩托車在不停的發出刺耳的哀嚎。他很消瘦,卻在這雷雨交加的夜晚獨自出來,只為尋找一個對他很重要的人……

他的衣服浸溼了,眼睛裡進了水,但他卻不敢擦,他怕在他擦雨水的時候錯過了她。

他的身影在風中搖顫,好像一葉扁舟在大海中顛簸。他不願放棄心中的執念,他一定要找到她,他一定會找到她。

我披著被子,進入夢鄉之間,耳邊依舊迴盪著那轟隆的雷聲,綿響不絕。

那一道人影在暴雨中不停地尋找。我卻什麼也不知道,還在被窩裡做著夢。

在找了三個小時之後,他終於支撐不住嚴寒和大雨的沖刷,帶著僵硬的身子回了家。

他就是我的父親,他視我如寶,對我很好。在家中我比較乖巧,離開前忘了告訴父親。晚上,父親發現我不見了,就在風雨中拼命地找我,第二天就發燒了。

我終於知道,在這個世界上有一個人一直都這麼愛我,只是我未曾發現。看著躺著床上的憔悴的父親,眼淚湧出了我的眼眶,那一瞬間,我變成了一個沒有意識的孩子,父親風雨中著急地呼喊我的身影在腦海裡不斷地放大,一種無以言表的情感溢滿心頭。

那個身影觸動了我的心靈 篇20

國二作文 ,720字

流星劃過夜空,會觸動文人的心靈,瀑布飛流直下,會觸動詩人的心靈,而雨中那個身影,會觸動我的心靈。

—題記

新華街,一個“神之禁地”,別的地方小雨,這兒就中雨,別的地方大雨,這兒就暴雨。這不,學校上空又開始聚集烏雲了,一場暴雨即將到來……

很快暴雨如約而至,學校只能提前放學。我和同學們望著下著傾盆大雨的天空,都一個一個愁眉苦臉,又時不時出班級看一看自己的家長來沒來。

又等了十幾分,家長們都一個接一個來到了班級。

“張XX”!“媽媽”!

“李XX”!“爺爺”!

同學們基本上都讓陸續趕來的家長接走了,只剩下幾名同學。當然,其中也包括我這個“不幸者”。

不一會,那幾名沒有走的也接二連三地走了。我走來走去,心中無比的著急、煩躁,“怎麼爺爺還不來?”我嘟囔著。老師也給我爺爺打電話,不過爺爺手機關機了。

又等了十幾分鍾,我現在已經心生不滿,在不滿的同時,又恨不得自己冒著雨跑回爺爺家裡。然後在家中不滿地抱怨爺爺。我突然想到,爺爺或許還在溫暖的家中看電視呢。正準備下樓找爺爺時,突然,我在朦朧的雨幕看到一個若隱若現,打著傘奔跑的身影。我不禁高呼“爺爺……爺爺”!那個打傘的身影正是爺爺!我的心靈猛地一震,向著那狂奔而去。

回到家後,我只能衣角微微顯溼,我又看了一旁一邊用毛巾擦拭滿身雨水,一邊還對著我微笑的已經滿頭花白的爺爺。我又想起當時在班裡對爺爺的不滿。我一下子一驚,誰知爺爺在雨中前行,滑了多少下?淋了多少的雨?而我當時還在不理解,埋怨爺爺。我的心靈又是猛然一震,直接一把抱住了還有點見我如此舉動不知所措的年過古稀的爺爺,我的眼中含著淚花,內心也已經被深深觸動……

第二天,天依然下著雨,從大老遠,我又看到一個略顯佝僂的身影……