那一份濃濃的鄉情相關作文20篇
那一份深厚的友情 篇1
國小五年級作文 ,681字在我五六歲的時候,我們一家搬到了錦江,在錦江的小區裡,我第一個認識的朋友就是她——徐雨珊。
她面貌並不驚人,有一頭烏黑髮亮的頭髮,一雙又大又圓的眼睛,在她瘦小的臉蛋上,顯得特大,高梁鼻下有一張“吃貨嘴”,笑起來臉上還嵌著兩個小酒窩。她有一種品質,讓我敬仰,就是守信用,善良、善解人意。
有一次星期五的晚上,我和她約好星期六的下午一起去玩,到了第二天下午,可我見她怎麼也不來,我心裡就生氣道:這個徐雨珊不講信用,以後我不和她玩了。過了一段時間,突然來了電話,原來是徐雨珊,我火冒三丈地對她說:“你也太不講信用了吧,以後我不跟你玩了。”徐雨珊直說:“對不起。我爸爸總想帶我去博物館學習,我沒答應,對爸爸說我和朋友有約不想去,我爸爸偏不信,硬要拉我去,我實在沒辦法,我現在就來你家。”說完她就掛了。
我想:“她肯定不會來了。還算什麼朋友。”過了一會兒,徐雨珊來了,說:“對不起,來晚了。”接著,她爸爸來了,我才恍然大悟,她爸爸對徐雨珊說:“真有這回事。”我說:“對,叔叔你就讓我和徐雨珊玩吧!”她爸爸說:“之前我以為是假的呢!果然有這回事,哎!好吧,我跟老師說不去了吧。”說完,只聽一聲門響,他走了,我愧疚極了,忙說:“對不起,是我錯怪你了。”她卻說:“沒事,好朋友嘛!”我真為這份友情深深地打動了。
那一份濃濃的鄉情 篇2
國小五年級作文 ,819字嘿!大家好!看到我的題目是不是就知道我下一句要說什麼呢?“你們的家鄉一定很美麗吧!”對了,就是這句,但我要加上一句“但一定沒有我的家鄉美麗!”雖然我已好久沒回到我的家鄉,但是那裡的一草一木我都記得清清楚楚,在家鄉的那段日子一直被我視如珍寶的放在心中……
那年暑假,我被媽媽送到了住在鄉下的大外婆家,讓我體驗鄉村的生活。我剛來十分高興,因為這裡有小貓小狗和我一起玩。漸漸地,天越來越熱了,這裡沒有空調,便去問大外婆:“外婆,我可不可以去游泳?”
“當然可以,”外婆笑著說,“但,你會游泳嗎?”
“肯定不會,所以,我要您陪我去!”我高興地說。
“你這孩子,走吧!”外婆假裝生氣地說。
游泳時,我在水裡慢慢地划著,生怕滑倒,這時,我不知道是誰推了我一把,害的我摔了個“狗啃泥”推我的人卻在旁邊哈哈大笑!我回頭一看,原來是鄰居家的小妮!我心想:既然她推了我,我把她打下水,外婆應該不會罵我!想罷,我立刻拉了她一把,她就摔倒水中,然後我們就廝打起來!要不是小妮的媽媽把她叫去吃飯了,估計我倆要打到天黑。
到了晚上,吃過晚飯,我和外婆去小妮家納涼。大人們在一旁聊天,我們小孩則在旁邊的竹林裡玩鬼抓人遊戲,小妮當鬼,她要數十個數。1。2。3……8。9。10她數完了,我立刻在她身後躲!
“詹瑞琪,我看到你了,你快出來!”小妮大聲說。
我心想:你看到了我,怎麼可能,我在你後面!十分鐘後,
“琪琪,回家了。”外婆大聲喊到,這時,我立刻從小妮後面走了出來,小妮被嚇壞了。
第二天,早上,吃過早飯,我依依不捨地離開了外婆家。但在家鄉的那一天,我永遠不會忘記。
濃濃的鄉情 篇3
國小六年級作文 ,738字我的童年是在外婆家的小山村度過,那裡山青、水綠、人勤勞,一年四季景色美麗,令我陶醉。
春天,小溪裡涓涓細流,溪邊長著許多野草,伴隨著溫暖的春風又綠溪岸邊。小村路旁,長著一棵棵挺拔的大樹,如同一個個英姿颯爽的哨兵,守衛著寧靜的村莊。眺望遠處青山,最引人注目的是山上盛開的杜鵑花,萬綠叢中點點紅,嫵媚嬌麗片片豔。這一團團、那一簇簇,紅似烈火、粉如朝霞,枝枝爭奇鬥豔,朵朵春意盎然。
夏天,溪水嘩嘩地流著,好像一位姑娘彈著古琴,吟唱著悅耳婉轉的歌曲。人們可以在小溪裡嬉戲玩耍或洗腳游泳,累的時候還可以躺在草地或石頭上,在枝葉茂盛的樹蔭遮擋下,美美地睡上一覺,涼風徐徐,讓人十分舒爽。
秋天,溪水潺潺地流著。這時,溪里正是捉魚蝦的好季節。小蝦有時鑽到石縫裡,有時貼在石頭邊,機敏靈活。發現小蝦後,可以拿著網兜,慢慢地把小蝦逼到岸邊,再快速地將網兜向上提起,這時,小蝦只有被捉的份了。從網兜裡把小蝦抓住時,你會覺得手裡癢癢的。這時,你要趕緊把小蝦放進盛水的杯子裡,防止它掙脫溜走。
秋天,也是小山村辛勤的人們收穫的季節。看那山旁、溪邊、田中、地裡,稻子笑彎了腰、高粱笑紅了臉、大豆笑出了酒窩、玉米笑藏了飽滿。那些勤勞樸實的人們臉上,洋溢滿豐收的喜悅,綻放出幸福的笑容。
冬天,鵝毛般的大雪從天上紛紛揚揚地飄落下來。一夜之間,群山溪澗銀裝素裹,大地好像穿上了一件白色的衣裳,純潔高雅,可漂亮了。人們在雪地上玩打雪仗、堆雪人、搭城堡等遊戲,真是開心極了。
那時的我,在美麗的小山村裡無憂無慮地生活著,小山村的一切讓人流連忘返。而今,我因為在小城學習,平時想回到外婆家的小山村也成了奢望,唯有在睡夢中,去找尋童年時的小山村。那山,至今讓人記憶猶新,念念不忘;那水,時常使人深感濃情,綿綿不絕。
濃濃的鄉情 篇4
國小五年級作文 ,446字我出生的地方雖不繁華,但風景怡人,那就是我的老家—深土洋。
我的老家群山連綿,是人間的天堂。當你走進山間,小松鼠們在高大挺拔的老樹上跳躍、歡叫、玩樂。沿著彎彎曲曲的山路來到半山腰,一片蔥蔥郁郁的竹林張開懷抱出現在你的面前。若是春天,嫩黃的小筍芽兒便會展露尖角,這時挖來,可是一道美味佳餚。也許,你會被迷人的花香所吸引,來到一片五顏六色的花海,盡情欣賞著她的美麗。站在高高的山頂俯瞰大地,眼前的景色將使你陶醉其中,無法自拔。
我的老家良田遍佈,是豐收的製造者。當你走入田間看著隨風搖擺的麥浪,聽著牛羊的歡叫,你會沉迷其中。當你躺在田野的中心看著蔚藍的天空,聽著鳥兒的歌唱,將使你如痴如醉。當你看見沉甸甸的麥子,不禁會為農民的豐收而滿心歡喜。
我的老家溪水潺潺,是音樂的歌唱者。當你喝著甘甜的泉水,聽著溪水的歡暢,你將會滿心歡喜。當你看著魚兒遊動,看見螃蟹爬行,你就會滿臉喜悅。當你感受著溪水的清涼,觸控著光滑的石頭,你將身心愉悅。
我的老家,我的母親,無論走到哪裡,我都不會忘記你!
濃濃的鄉情 篇5
國小五年級作文 ,558字我住在城裡。爺爺奶奶和不少親戚住在鄉下。只有雙休日或節假日時,我才有機會下去看看他們。每次,他們都對我特別照顧,格外熱情。
一次,到鄉下去看望爺爺奶奶。正好趕上鄰居婆婆在挑廉價買來的蝦。這哪叫蝦呀,簡直就是“海洋動物大聚會”,小螃蟹、海蜈蚣、小龍蝦……應有盡有。看著婆婆到在處亂爬的海洋小動物裡仔細搜著蝦,我也搬來小板凳,拿來一雙筷子,在一旁幫著挑蝦。看到我加入,婆婆連聲誇道:“楚韻真乖,真乖!”不一會兒,蝦挑好,婆婆就忙著進屋燒蝦,聲音卻也從屋內傳了出來:“遲點走,嘗幾隻,這蝦可鮮了!”,在我即將邁步離開時,婆婆已捧著一個碗出來,碗內放著好幾個特大的蝦。味道可真鮮,故鄉的親人對我可真好!
不僅隔壁的婆婆對我好,爺爺奶奶對我也特好。我家餐桌上無汙染的綠色食品,哪樣不是來自爺爺家的小菜園呢?
每次我們去爺爺奶奶家,去時可說“兩手空空”,回來則滿載而歸,小菜園裡的瓜果蔬菜盡為我享用。春有菠菜、青菜、胡蘿蔔,夏有黃瓜、葫蘆、絲瓜,秋有黃瓜、豆莢,冬有蘿蔔、白菜。記得一次,奶奶看我來了,不顧蚊蟲叮咬,鑽進茂密的藤葉,特意給我摘了幾個新鮮的紅娘。還有一次,爺爺在湖裡捕到幾條魚和一堆龍蝦,馬上給我家送來,龍蝦也成了我的籠中觀賞之物。
多麼希望我也能生活在鄉下,和爺爺奶奶相伴,天天吃著自家的食品,沐浴著濃濃的鄉情!
濃濃的鄉情 篇6
國一作文 ,674字樹高千尺,落葉歸根。自古以來,“故鄉”都是心靈的寄託,心神的嚮往,返璞歸真,歸的亦是一份童真。
—題記
我的故鄉—縉雲,如似小橋流水人家,壞境優美,民風淳樸,是個美好的地方……
雲霧繚繞,山峰高聳,彷彿高出了天,穿過了雲,這便是我們這的一大特徵—鼎湖峰。
話說這鼎湖峰啊!甚是壯觀,高聳之雄偉,雖巨大,但不失優雅之美,頂尖雲霧朦朧,就好像給鼎湖峰蒙上了一層神祕的面紗,峰旁的高低樹木,俯仰生姿,樹與花相互映襯,花與草交融點綴,構成一幅美麗的畫卷……
鼎湖峰前流淌這一條蜿蜒的好溪,溪上還有一座石板橋,就好像是好溪的一條灰黑的絲帶,凸顯好溪的“性感”,把好溪點綴的那麼婀娜多姿。水面上,漂浮這一隻只竹排,那真所謂是小小竹排畫中游啊。泛舟好溪,微風輕佛,竹排在溪上輕輕搖擺,好像躺在搖晃不定的搖籃之中。柔柔陽光的沐浴及清清湖水的滋潤,不時還有魚兒躍出水面,會讓人感到一種難以言喻的愜意……
累了,困了,倦了……可別忘了品嚐我們的特產—縉雲燒餅。
外皮透著金黃,上邊灑落著絲絲芝麻,就像孩子的臉上跳躍著幾顆調皮的的小豆豆。在燒餅還冒著熱氣時,趕緊咬上一口,嗯,香!太香了!皮薄餡多,外脆裡儒,裡面的肉還泛著點點有光呢……想著,幻著,口水直流。
燒餅,簡直是百吃不厭,就好比是皇上的御膳,人間的極品,包您吃的停不下嘴。……
故鄉,是一方水土,養育了一方兒女,形成了一方風俗。
故鄉,它是我們落葉歸根的土地,我們之間,就著說不清的關係,就好比血脈相連。
故鄉,無論我們身處何處,你的濃濃深意,我們永遠不會忘卻。
濃濃的鄉情 篇7
國二作文 ,72字濃濃的鄉情 篇8
國一作文 ,546字清明到了,看著大家一個個都回去掃墓,只感到心中有無數愁緒。在這樣一個細雨綿綿的清明,我只能悶坐在家中。聽窗外細細的雨。我的故鄉離這兒是很遠的,她在湖南,在那座令我魂牽夢縈的青山上。那千里之遙,並不是很快就可以趕回去的。那十幾個小時的跋涉,成了我與故鄉之間的一堵牆,我在這頭,她在那頭。聽說那一天的家鄉也下起了雨;聽說家門口那棵小樹又抽出了新芽;聽說門外大片大片的山茶林,又變得鬱鬱蔥蔥,聽說……我對故鄉的記憶,似乎只停留在每個寒暑假。故鄉的一草一木,一花一葉,都是鐫刻在心頭最美好的文字,令我時常在午夜夢迴時想起,想起那些令我懷念至今的時光。“啪嗒,啪嗒”雨變大,似是低低的哀鳴。你也在為那些隻身在外的遊子而感到悲傷吧?此時,那故鄉到雨,是否也在傷感?雨滴孤獨的穿過每一片葉,打過每一朵花,看過無數風景,卻再也回不到曾經的那朵雲。來也匆匆,去也匆匆。歸夢如春水,悠悠繞故鄉。那思念如綿綿的春水,從我的心頭,連到故鄉。從我記事起,就沒有給已逝去的長輩們掃過一次墓,我多想伸出手,輕輕拂掉那石碑上沉積了一年多的塵埃啊!心中的那一道道結,都是思鄉的結!那一根根絲線,都連線著故鄉!我想生出一對羽翼,遨翔到天際,飛到那頭去見你!
故鄉!我心頭的白月光!雨漸漸小了,但我的鄉情卻愈加濃烈!
故鄉!故鄉!
濃濃的鄉情 篇9
國小五年級作文 ,757字每當看到那一隻只黃澄澄的橘子時,我就會不由自主地想起家鄉的那一片橘林來。
正值金秋,家鄉的橘子成熟了,那片橘林裡,映出了滿眼的橙色,一排排,一行行,一列列,頗為壯觀。那時,我跟班裡幾個要好的同學便隨著農民伯伯上山摘橘子。遠看,那片火紅火紅的橘林就是一道迷人的風景。近看,橘子好似一個個紅燈籠,看了就讓人饞得直流口水。走進橘林,我們便一手拎一個籮筐,一手拿一把剪刀,“咔嚓咔嚓”地剪了起來,不一會兒,籮筐裡就裝滿了一個個又大又黃的橘子。我們把裝滿橘子的大籮筐送去給果農伯伯,他們總是會笑眯眯地,熱情地說道:“要吃自個兒拿,甭客氣,自家種的!”說完,就會給我們挑出幾個他們認為肯定特甜的,又大又紅,而且還是薄皮的遞給我們:“吃吧,吃吧,這幾個保管很甜!”這個時候,我們也會接過橘子,像是要驗證似的,剝開就吃,還真是特別甜!吃完之後,我們就在林子裡打鬧起來。
最好玩、最有趣的是在橘子林裡捉迷藏。起初,男生藏,女生來找。男生有時躲在草垛中,有時躲在茂密的葉子下,我們仔細找總會找得到。“交換,我們來藏!”不知哪位女生提議。之後,我們女生開始躲,很多都藏在橘樹上,茂密的葉子把我們遮擋得嚴嚴實實的,不仔細找根本發現不了。男生們找了好一會兒,一個也沒找出來,洩氣了,“好了,不玩了,找不到你們,你們快出來吧!”我們個個都笑著從橘樹上跳了下來。“輸了的要學貓叫!”女生們起鬨道。男生們個個奶聲奶氣地“喵喵喵”叫了起來,我們都哈哈大笑,男生聽著自己的怪叫聲,也笑得前仰後合,笑聲一直迴盪在這片橘林裡。
多美的橘林,多美的家鄉,我愛我的家鄉,我愛家鄉的橘林。
濃濃的鄉情 篇10
國小三年級作文 ,368字今天上午語文課,我們開展了濃濃的鄉情口語交際活動。
這次活動,我感想很多。像我們這活動表現的優點有:一、有活動主持人和活動PPT;二、活動形式完整(先介紹這次活動,然後慢慢引入表演環節,家鄉美食分享,最後老師點評,很流暢。)三、積極報名參與表演。四、積極分享食品。上面四點做得很好,可以發揚光大。但下面幾點就做得不夠好。一、主持人對PPT內容不熟。二、表演內容有些沒有緊扣主題。三、一個節目準備開始時,觀眾們在舉著手搶吃的(上個節目由吃的),對錶演者不尊重。四、同學們分享自己帶的美食時,大家把手伸得老長老長搶美食。五、主持人宣佈分享美食環節開始時,同學們都在歡呼,發出的聲音太大了,因而吵到別的班級。六、表演者有些聲音太小了或因緊張,所以語速過快。
上面就是這個這次活動的優、缺點,總的來說,活動辦得很成功,繼續發揚光大哦!加油!
臊子面,凝聚了故鄉濃濃的鄉情 篇11
國一作文 ,1083字“臊子面是中國西北地區的傳統美食”,百度裡的頁面如是說。看到這,我不以為然地翻了個白眼,關上電腦。
不知為何,提起臊子面,人們的第一反應總是說:“啊,那是陝西著名的傳統美食。”其實不然。真正正宗的臊子面,只有在我的故鄉——寶雞才能吃到。
臊子面的歷史可以追溯到三千多年前的周朝。相傳,在周朝國都周原旁有一條大河,叫做渭河,在今寶雞岐山縣。就在這渭河邊,住著一條十惡不赦的巨龍,作惡多端,百姓們苦不堪言。
有一天,忍無可忍的周武王帶著最精良的士兵和戰馬,屠殺了惡龍。因為有傳聞說吃了龍肉就可以長生不老,於是周武王決定讓全國的百姓都吃上龍肉,長生不老。可是,龍肉雖多,但人也多,就是每人一口也不夠分啊。
一個聰明的大臣就提出瞭解決方案:把龍肉切成小丁,和蔬菜一起煮成湯下麵條,每人吃一碗,就算吃不到肉,也能喝到湯啊。但是,又沒有那麼大的鍋,於是人們規定,吃到肉的不喝湯,把湯倒回鍋裡繼續煮,留給後面的人。
後來的臊子面,就是由龍肉面改變的,只不過把龍肉換成了陝西的特色臊子肉,不喝湯,把湯倒回鍋裡的習慣也一直保留了下來。
請不要小看臊子面,雖然它只是一碗麵,但是它可沒有那麼簡單。正宗臊子面的標準是九個字:面要“薄筋光”,湯要“煎稀汪”,味要“酸辣香”。要想做到這九點,沒有吃過正宗的臊子面,不瞭解寶雞的文化,是不可能的。
臊子面的配菜有五色。白的是豆腐,綠的是蒜苗,黃的是雞蛋,紅的是蘿蔔,黑的是木耳,再就是臊子肉和麵條。為什麼是五色而不是六色七色呢?這也是有講究的。中國古代文化裡,五臟六腑是非常重要的部分,養生就要養它們,五色配菜剛好對應五個器官,缺一不可。
因為岐山臊子面的名氣,漂泊在外的老陝們常常能找到陝西風味的餐廳,可是卻找不到熟悉的味道,哪怕廚師是正宗的寶雞人。這是為什麼呢?難道還是不正宗麼?到底哪裡不一樣呢?是水不一樣?還是麵粉不一樣?思考良久,我得出答案——是地方。
我們陝西人是戀家的。賈平凹是陝西人,他的《心跡》就講述了陝西的風土人情。路遙也是老陝之一,他曾說過:我的眼中充滿淚水,因為我深愛這片土地。由此可見,陝西人的戀家情結是非常濃烈的。
臊子面正不正宗,僅限於味道,如果是在故鄉,和家人一起,味道不一樣又有什麼關係呢?同樣的道理,就算吃到正宗的臊子面,但是人不在故鄉,味道一樣也不能帶來心裡的溫暖。
桌上的臊子面香氣撲鼻,濃濃的熱氣裡,我彷彿看到了我魂牽夢繞的故鄉。
那一份平凡的母愛 篇12
國小五年級作文 ,735字但丁曾經說過:世界上有一種美麗的聲音,那便是母親的呼喚。想起母愛,突然覺得它並沒有想象的那樣轟轟烈烈,而是隱藏在那一個個毫不起眼的動作,神態之中。這便是我記憶中的母愛。
粗心,是我的致命缺點,升上小學之後,我可是領略到了它的滋味。不知道從什麼時候起,媽媽每天早上起來第一句話便是,“今天是星期二,帶上籃球。”“今天是星期三,記著鞋套。”……這樣的話,我不知要聽多少遍。剛開始的時,我還對媽媽心存感激,自從有了媽媽的提醒,我從來沒有忘記帶過任何東西。可這樣久了,我也開始厭煩。一天,我為了逃避媽媽的提醒,等她準備開口時,我就以掩耳不及盜鈴之速度逃了出去。正當我一蹦一跳地走到大門口時,忽然想起今天要帶藍球,沒辦法,只好打道回府。當到車站時,又猛地想起今天有書法課,要帶墨盒,結果後果可想而知,不但上學遲到,還被老師狠批了一頓。自從那一後,我明白了,原來媽媽的愛就是天天那溫馨的提醒呀!
有一次,數學老師讓我們做一個正方體。笨手笨腳的我如臨大敵,想臨陣脫逃,讓媽媽幫我做。母親思量了一會兒,然後用充滿鼓勵的話語說:“我想信你一定可以,你不笨,只是不知道怎麼做罷了,我可以教你,但決對不會替你做”,我剛申辯,只見媽媽的眉頭皺了起來,我知道媽媽要發脾氣了,便識趣地閉上了嘴。媽媽講得很詳細,我也覺得很簡單,沒等媽媽講完,我就迫不急待地動手做了起來,媽媽坐在我身旁用慈祥的目光看著我做。不一會兒,一個小正方體做好了。看著我做得那麼好媽媽臉上露出了笑臉,並向我豎起了大拇指。這次做正方體的經歷,使我徹底告別自卑,成了一個真正陽光、自信的女孩。同時我又明白了:原來媽媽的愛就是對女兒的信任和鼓勵呀!
這就是媽媽的愛,它如三月的春雨,點點滴滴滋潤著我的心田,伴我成長,直到永遠,永遠……
難忘那一份默默的愛 篇13
國二作文 ,808字當我來到這個世界上時,我哭了,你卻笑了;當我離開你的懷抱外出學習時,我笑了,你卻哭了。
—題記
我愛吃番茄,暑假時,每天都要吃上一兩個。你便在自家門口開闢出了一塊菜地,種上我愛吃的蔬菜,還說是綠色蔬菜。每次暑假回家,看到那一棵棵碧綠的番茄秧上掛滿了紅彤彤的番茄時,我的心中都會泛起一陣陣漣漪,這裡面費了你多少心血啊!不僅如此,你還做糖拌番茄,番茄炒雞蛋和番茄雞蛋湯來滿足我的胃口。雖然你是個不善於表達的人,但是我體會到了你那一份默默的愛。
我對你很依戀,在學校的日子,每天下了晚自習都會打一個電話給你。在電話中,你都說以後別打電話給你,你要睡覺。但是還是不忘叮囑我增減衣服和早點睡覺。我也沒把你的不耐煩放在心上,依舊是每天打一個電話給你。直到那一次,我因為洗衣服,直到打熄燈鈴時才打電話給你。一上來,你就問今天怎麼晚了?我說,你怎麼知道?你說你每天晚上都看時間。不得不承認,我的心咯噔了一下,原來你是很愛我的,每天都在等我的電話。哦,我又體會到了那份默默的愛。
有次,我沒跟你講就直接回了家,你正在廚房做飯。我想偷偷進去,給你一個驚喜。可是當我看到你在熱那一鍋昨天的稀飯時,我不禁鼻子發酸,低低的叫了一聲:“媽”。你回過頭來,臉上綻放出笑容,說:“你怎麼不在告訴我你回來,好讓我準備晚飯。”說著,準備擇菜。我拉住你,說:“不用了,今天我們吃稀飯吧。”說著,我拿好碗筷,準備盛粥。我一邊喝粥一邊掉淚,淚全落在碗裡。我猛抬頭,看見你正慈愛地注視著我,我忙解釋說,剛才路上風大,沙子吹進眼睛裡了。你信以為真。你臉上的傷如一道銳利的光刺痛了我的雙眸。為了我,你不停的工作,哪怕臉上被機器濺出的鐵絲燙傷也不在意。淚裸的更多了。那一份愛的氣息氤氳著。
媽媽,在我成長的路上,你一直默默的愛著我,雖然你不會打扮,但在我心中,你一直是最美的。我知道很多形容母愛的詞,但我以為“默默”是最適合你的。啊,難忘那一份默默的愛。
那一份異樣的美作文 篇14
國二作文 ,1328字【篇一:那一份異樣的美】
太陽在天空中姿意地放光發熱,白雲都躲到老家納涼去了。昔日嬌挺的鮮花無力的垂著頭,大樹都把最嬌嫩的葉子捲成了一團,似乎是害怕晒壞了他。汗液像流水一樣往下淌,但剛一落地就被這毒辣的陽光蒸發得無影無蹤,遠處的山都像是被太陽晒怕了,來回的晃動。樹下沒有一個生物,只有我孤零零站在那裡,回憶著失敗的考試,失敗的人生。
“突突……”我回神一望,是送氣的三輪車。“什麼爛車,發出這麼大的聲音。”我很不爽地望了他一眼。
“嘎—”刺耳的剎車聲,把車停穩,開箱板,動作一氣呵成,一看便是送氣好手。他用手提起一罐子氣,身子一側,把氣壇一抓,手一甩,那氣壇便到了肩上。接著是一連串的上樓的腳步聲,不一會他就送了二三次了。“這速度也太快了吧!”我納悶道。
待他休息時,我走進了他。只見他穿著藍色的工作服,灰色的腿子,補過的皮鞋。額頭上的汗珠如黃豆一樣在臉上的溝壑間來回滾動,他卻不擦一擦;藍色的工作服在汗液的浸潤下顏色更深了。
他剛側過身準備繼續幹活時我被眼前的一幕驚呆了:在那完美的身軀上卻有一處敗筆,左臂空蕩蕩的,讓人看了後首先是驚訝,然後是同情。他看見我驚異的目光沒有驚訝或是嚴肅只是一笑,這畫面似乎是在哪兒見過:流頭大汗的工作者,沒有左臂但是依然微笑,陽光和汗珠一起灑落大地。他的眼中只有對未來的期待,只有面對生活的堅強和勇氣。這幅畫面好美,好美!我覺得他甚至比斷臂的維納斯還更美!
其實人不一定需要健康的美,其實殘缺之美同樣可以震撼人心,其實殘疾的身體裡埋著一顆火熱的心。
—那就是他對生活,未來充滿希望,那種昂揚向上。一個殘疾人都有這樣的精神,那我還有什麼理由自暴自棄呢?這份異樣的美,就像那可愛的安琪兒會隨我走到永遠。
【篇二:那一份異樣的美作文】
徐徐升起的青煙中,遠處的軍馬漸漸近,他仍然絲毫不懼,羽扇綸巾,登上城樓,默然撫琴……。
街亭已失,司馬仲達率十萬大軍直奔綿竹而來,眾官聞之,無不驚慌失措,唯獨孔明一人輕搖羽扇,笑道;‘吾早已有退軍之策。’當十萬大軍奔至城前時,孔明仍然絲毫不懼,大開城門,坐於城樓之上,陶醉於音律之中,渾然不覺兵戈之利,不聞馬鳴之聲。他心中有一盤棋,僅僅只用一顆小小的卒,詐詐車,嚇退了敵軍。
他,心如止水,再大的巨石在他的心中也無法擊起半點浪花………他廣闊的胸襟如一片汪洋大海,而他的冷靜,就是那根定海神針。
赤壁之戰,面對曹操的百萬之師,他絲毫不懼,僅僅把羽扇一搖,妙計便已想出。正當曹操高傲自負時,他巧借東風,火燒赤壁,視十萬大軍如螞蟻,殺得曹操割須棄袍,最後只得敗走華容,若不是雲長乃忠義之士,早已取曹操項上人頭。然而,正因為他的聰明,被公瑾所妒忌,因此公瑾想殺孔明,孔明早知他的想法,便又依靠他的智謀,三氣周瑜,使他空空留下無限的妒恨;‘既生瑜,何生亮!’
他,上知天文,下知地理,熟知用兵之道,屢次依靠他的謀略,幫助玄德成就功業。
諸葛孔明,他為後人展現出一份異樣的美,現在,我終於明白他為什麼號臥龍了;‘臥’者,乃不鳴之鳥也,雖有萬車之才,必不外現,此乃心謙也;‘龍’者,乃人中龍鳳也,必是鶴立雞群者,與常人大不同也。
孔明羽扇綸巾,輕搖羽扇,佛來的是一份異樣的智慧之美。
那一份深沉的愛 篇15
高一作文 ,750字愛真的是很奇妙的東西,像被施了奇特的魔法,帶來無盡無窮的力量。
再風中旅行的薄公英,因為有風的愛,擁有了飛翔的力量,然後落地,生根,開花,繁衍了生命。
上帝不能親自來到每家,所以他用泥土創造了天使,而這位天使便是我們的母親,然而,給母親的祝福,再多,再深沉也到不盡兒女心中的感恩。
小時侯我是神的寵兒,是天之驕子,生活對我而言翻來倒去多是蜜,於是我霸道,任性,一切小性子我都有,卻不知溫暖舒適的成長背後是您一點一滴的生命透支,這透支的大部分都是為我一個人,卻不知我還挑三揀四,經常跟您叫板……再大一點,我在外讀書,才發現生活不是我想的那樣順利。在學習、生活上,我經常會慌亂失措,每當看到別人有媽媽接送時,我的心裡很不是滋味,這才後悔以前不懂事,不懂得珍惜;尤其是臨近中考時,您每個星期都會到學校來為我送一次飯。您送的飯菜一次比一次有份量。轉眼我已經進入高二了,是不是老天心疼天底下的母親,才讓時間過的這麼快?您又開始忙碌起來了。因為隔得近,所以我讀通學。每當第四節,第七節課下了以後,回到家,等待我的便是您在繁忙的工作中,抽空為我做的可口的飯菜。晚上回到家,我做功課到多晚您就陪到多晚……
我以記不清有多少個這樣的日子,也不知道寒冬臘月封閉了我多少積蓄的力量與您的期盼。高中生活單調而枯燥,卻又是毛毛蟲變成美麗蝴蝶翩翩起舞的過程。於是我學著適應,左手是堅持,右手是你的牽掛,中間是在堅韌與堅耐,寬容與感恩中洗禮的成長。冰心曾在《一日的春光》裡說:“這九十天的冰封,只為這一日的春光!”媽媽,百步我已走了九十九步,等跨過這一步,我為您準備的便是一生的幸福!
我為母親祈福,可是,再多,再深沉的祝福也不能表盡我的感恩。相信,只有愛,才不會讓歲月褶皺!就讓我們棲息於愛的枝頭,去為母親吟唱一首最偉大的頌歌。
那一種走遠的親情 篇16
國三作文 ,1290字哎,我一面低頭往家走,一面不住嘆息,“本來住的好好的,為什麼要拆遷,再說平分不就好了,哎!”我一想起家裡的事便不禁放慢了回家的腳步。這房子是爺爺奶奶留下的,我和爸媽一直住在這不大的房子裡,可如今要拆遷了。
站在門口,我楞楞的,我不知道他們在幹什麼?怎麼這麼靜?我急忙拉開門,只見滿地的碎渣兒,空氣像凝固了一樣,我傻傻地呆在門口。“回屋去,這裡沒有你的事”爸爸一臉嚴肅地說。“你讓孩子說說,我平時待她怎樣?我也沒少為父母操心,這房子一半就得歸我。”姑姑衝著滿屋的人喊著,眼淚都要出來了,看起來像受了很大委屈;“憑什麼就歸你一半,還有我一半呢!上次母親生病,我拿的錢,還有大上次……”大伯一手拿著煙,一手算著自己為父母做的事,眼裡直冒火;一臉這屋子就該給他的那種表情。“我們一直跟著父母,照顧父母。要說為父母,我們絕對比你們做得多,再說你們也都有房……”話還沒說完,姑姑立馬站了起來,“我們有房是我們的,與這有什麼關係?這房子你別想獨吞!”“你們別吵了,吵有什麼用,就不能坐下好好……”“沒你小孩什麼事,快回屋去”說著,媽媽就把我往屋裡推,“不行,你們……”我急得眼淚一下子湧了出來,可媽媽卻“砰”的一聲關上了門,我靠在門上,眼淚“譁”的一下流了出來,朦朧中,我隱隱約約看見原來那溫馨的一幕幕……
“姑”我一開門叫道,她一笑“這不家裡買了不少堅果、糖,送來給你們嚐嚐。”說著就往我手裡塞。“這……”“快拿著吧,這是你姑姑給你的”媽媽站在身後笑道,“還不快謝謝姑姑”“謝謝姑姑”我一臉興奮。“一點小東西,謝什麼。”姑姑笑著……
記憶中姑姑家一有好東西,總會送些來,雖不貴重,卻包含姑姑的一片愛心……;大伯也是,家裡有什麼事,他也總幫忙……
想到這兒,我的眼淚斷了線的珠子一樣不住地往下流,想著大家以往相聚時的笑容;想著大家以往的相互關懷;想著那帶著姑姑手中餘溫的堅果、糖……大家以前的那一種親情哪兒去了?難道隨著拆遷就“遷”走了嗎?難道一套房子就隔斷了我們心靈深處的那份親情嗎?我仰望著天空,腦子只剩下了迷惑……
“砰”的一聲,打斷了我的思緒,我的眼淚又下來了,怎樣才能恢復那溫暖如春的親情呢?
那一份深沉的母愛 篇17
國小六年級作文 ,697字時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶都已隨日子的消失而褪色了。但有一件事讓我歷歷在目,感動不已……
那是一個夏天的中午,吃過中午飯我正要去上學,這時,媽媽向我走了過來,她微笑著對我說:”佳怡,今天天氣預報說有雨,你把雨傘帶上。”我抬頭看了一看,晴空萬里,怎麼會下雨呢?於是我就一溜煙跑出了家門。
到了第二節課的時候,天氣突然陰暗了下來,不一會就下起了傾盆大雨。聽著教室外”嘩嘩譁”的雨聲,我著急起來,後悔中午沒有聽媽媽的話,沒帶雨傘。
放學了,同學們都各自帶著雨具回家了,只有我一個人還站在學校門口。呆呆地望著天空“嘩嘩”直下的大雨,我不由得傷心起來。
正在這時,我看見一個熟悉影向我走過來。仔細一看,是媽媽,我便大聲地喊:”媽媽——”媽媽看到我,急忙向我走過來。這時我看見雨水從媽媽的髮梢流了下來,褲腿都溼了一大截。媽媽一手撐傘,一手攬緊了我,我和媽媽走在了雨中。一路上,媽媽一直將雨傘向我這邊斜著。我看見了媽媽的肩旁被雨水淋溼了一大片,便懇求媽媽說:“媽媽,你給你也打著吧!您的肩旁都溼透了”!可媽媽卻微微一笑說:”沒事,媽媽是大人,淋點雨不礙事的。看著眼前固執的媽媽,我鼻子一酸,隨即眼淚“吧嗒吧嗒”地滴落下來。
這雖是生活中再平凡不過的小事,但能把這種小事堅持做一輩子的,卻只有我們的媽媽。那風雨中的一幕,永遠定格在我的腦海中。因為,從那一刻,我才真正的感受到了那深沉的母愛!
生活中那一份偶然的感動 篇18
國小四年級作文 ,638字人到中年,我想起《一地雞毛》來,心靈在忙碌中逐漸的麻木起來。也許,一段音樂,一個背影,一件舊物,一次偶遇,一個場景……又會喚醒心靈中的那份曾經的柔軟,讓我們再一次的學會感動。
凌晨,一路公交站臺,雨一直在下。我在等我的兩位老師一起去參加說課比賽。知道她們沒吃早飯,我已經在虢康早餐為她們買了牛肉餅和豆漿。一轉身,剛好看到了一位環衛大媽,她正彎著腰,用手拾起地上的紙屑。大媽只頭戴帽子,沒有雨傘,身後是垃圾車。被雨淋溼的紙屑,貼在水泥地上,拾起它們並不容易。雖然戴著帽子,但溼淋淋的頭髮已經貼在了臉上。她這樣來回在雨中一片一片撿著,那一身特殊的黃,是那樣的鮮亮。
一瞬間,我的心頭一顫,眼前的情景讓我有了一絲衝動:很想把手中的食物送給她一份,僅表達一份尊敬而已。但由於種種顧慮,我沒做到,只留下了一份愧疚。工作本沒有高下貴賤,只不過大媽在這樣的雨天,又這樣認真的精神著實感染了我的心靈。工作中,常會為了一些勞累而抱怨,也會為了一些挫折而懈怠。相比於大媽,還有什麼理由去放鬆。生活帶我不薄,我要滿懷感恩面對工作,發揚這種真實樸實的精神。在這個清晨遇見一位這樣的大媽,真讓人心生溫暖,本想給她拍張照,也感染一下同事,由於雨大沒抓拍成,略有些憒憾。
感受了環衛工人的艱辛,也真誠希望我們的社會多一份理解與尊重,注重自身素質,從點滴的行為做起,收拾好手中的垃圾,為環境保留一份純淨,也為自己的心靈留一份純潔。
雨幕中那一抹靚麗的黃,我會輕輕地珍藏於心底。
那一份獨特的禮物 篇19
國小六年級作文 ,775字在我讀幼兒園時,我就會吹葫蘆絲了。從那個時候開始,我的字典裡就多了三個字:葫蘆絲。
說實話,我第一眼看見葫蘆絲,竟然覺得他很可愛:它的上半部分是一個雕刻著精美圖案的小葫蘆,小葫蘆的頂端是一個有著條紋的吹嘴;下半部分是兩根配音管和一根主管,主管身上有六個出音孔和一張簧片。
回想起學葫蘆絲時,我們班的同學們都坐在座位上,聽著老師吹奏,優美的旋律在教室裡迴盪。我痴痴地聽著,頭腦中閃出了一個強烈的念頭:我也要吹出這美妙的聲音,我一定要練好葫蘆絲!
學習吹葫蘆絲,先學的是音階。我們個個對準口,吹呀吹。有的漲紅了臉,像一個大柿子;有的吹出咿呀呀的聲音;還有的乾脆不吹了。我也不例外,我拿起葫蘆絲。試著按音孔,但是由於動作不對,葫蘆絲就是不肯配合我。葫蘆絲一會跑到這邊去,一會兒跑到那邊去。在我的手裡顯得十分笨重,任憑我怎麼擺動都無濟於事,還險些把葫蘆絲摔到地上。
老師走過來,對我說:“葫蘆絲的音孔要用指腹按顏,手指的前兩個關節與葫蘆絲保持平行。”我按照老師說的去做,果然成功了。
可是,好景不長,回到家後我翻開葫蘆絲的樂譜書,卻發現:密密麻麻的音符像電線杆上嘰嘰喳喳的小麻雀。我很氣餒,感到又難過又失望。心想:好不容易才學會了調,這可怎麼辦呀?真是一波未平一波又起,哎!
後來,我冷靜下來,仔細想了想,早上,老師吹的悅耳動聽,我驚訝於小小的葫蘆絲居然能傳出如此優美的音韻。我還立下了學好葫蘆絲的決心,現在怎能說放棄就放棄呢?於是,我又重拾信心,拿起葫蘆絲吹奏著。
第一遍我吹下來了,可是不熟練。於是我吹了第二遍,這次有了進步,但仍然不夠熟練。我一遍又一遍的練習著,終於,功夫不負有心人,我吹出了流暢的旋律。第二天我吹給老師聽,老師還誇了我呢!
在我看來,只有堅持,才能吹好葫蘆絲。堅持不懈的品質將會是我送給我自己最獨特的禮物。
我心中的那一份真情 篇20
國一作文 ,521字母愛,一個多麼動人的詞,母愛,一個多麼偉大的詞。母愛,如春風那樣溫柔的撫摸著你,母愛,如春雨那樣柔和地滋潤著你,她讓你忘掉了世上一切的憂愁和煩惱,快樂地生活著。
記得三年前的一個晚上,我和朋友在廣場上滑冰,我因為滑得太快,不小心摔了一跤,本來小孩子摔跤是常有的事,所以我也沒在意,正當我想爬起來繼續滑的時候,左肩卻傳來一陣劇烈的疼痛,痛得我哇哇大哭起來,那銀豆豆一顆綴連著一顆,從我的眼眶裡掉了出來。媽媽聽見了我的哭聲,急忙跑過來找我,問我怎麼了,我告訴她我的肩膀痛,她說可能骨折了。當時已經10點多了,可媽媽卻還是抱著我去五三八醫院拍了片子,醫生告訴我們我的左肩確實是骨折了。媽媽有個朋友是專治骨折的,所以媽媽又把我抱到她朋友開的診所,因為那時候太晚了,所以只是往我的肩上貼了塊膏藥,第二天才去幫我配了藥。那個叔叔本來是讓我打石膏的,可我聽說打石膏很痛,便死活不肯,所以只能纏繃帶了。從那以後,媽媽每天下午都要帶我去叔叔家換藥。媽媽每次看見我的左肩都會很傷心,她經常責怪自己,說沒有把我照顧好,害得我受傷了。其實我想說:“媽媽,真的不怪你,是我自己不小心,您不必自責,況且,您在那段期間,將我照顧的那麼好,我真的很感謝您!”
媽媽,我愛您!