邊城讀後感1000字相關作文20篇

邊城讀後感1000字 篇1

讀後感 ,1609字

《邊城》是中國著名作家沈從文的代表作。如果拋開他是個作家,我對他最大的印象就是他對他妻子的愛。

沈先生細膩的情感,在愛情的滋潤下,得以最大程度地發揮,這本《邊城》給人留下了不可磨滅的印象。

人家都說戀愛中的人是最幸福的,正是這種幸福感給了沈從文創作的靈感,他筆下的《邊城》一書,讓我對純潔的戀愛充滿了嚮往。

他筆下的主人公翠翠是個船家少女,一次偶然的邂逅,讓翠翠對水手儺送一見鍾情,這和沈從文自己的愛情是何其相似,自己對妻子張兆和也是一見鍾情。

儺送的帥氣英俊很快讓翠翠芳心相許,奈何儺送向來不愛說話,不善言語,加上略微孤僻是阻礙兩人在一起的主要原因。而性格開朗,率性的哥哥天保卻先儺送一步向翠翠提了親。正當我以為這將會是一場三角戀的展開時,作者卻讓兩兄弟公平競爭,以唱山歌一決勝負。

沒有爾虞我詐,沒有兄弟相殘,彰顯了小鎮純潔美好的風土人情。

要說我為什麼對這本書印象深刻,因為這本書中的人物讓我心疼。

無論是翠翠、儺送還是天保和翠翠的爺爺,都讓我產生了憐惜之情。正直開朗的哥哥在知道唱歌比不過弟弟的時候,主動退出,成全弟弟和翠翠。雖然自己對翠翠的愛不見得比弟弟少,但正是這種為了維護親情捨棄愛情的精神,就是我們現代人應該學習的。

在如今,有多少子女因為父母阻止自己和感覺相愛的人在一起,選擇離家出走的,在他們眼裡愛情高於一切。我這樣說並不意味著贊同為了親情捨棄愛情,只是我們應該更加理性的,多方面思考這件事。

老船長翠翠的爺爺也是讓我心疼的人物之一。年邁的爺爺一個人把翠翠拉扯大,還要擔心她的終身大事,最後心力交瘁離開了翠翠。

這樣的結果讓我們在心疼翠翠的同時也為她的爺爺感到惋惜:唉!終是帶著遺憾和牽掛離開了人世。

讀著讀著,我開始琢磨,是什麼讓兩個本該在一起的男女從此兩不相望,在無盡的等待中度過時光。

兩個人沒在一起究竟是什麼促成的,是天保意外死亡,是儺送悄悄的離別,是兩兄弟的父親拒絕聯姻,還是爺爺的誤解……這些說不清的痛苦一直縈繞在我的心裡。

本該花一樣的年紀,卻要遭受親人的離別,愛人的離去,這讓我們善良純真的翠翠瞬間長成了“大人”。

在苦苦的等待,在無限的期盼下,翠翠度過了一個又一個秋天。

作者沒有寫翠翠的結局,這就給了讀者無限的遐想空間。如果寫了結局,那也許是儺送回來與翠翠一起過上幸福的生活;也許儺送再也沒出現,但小鎮上每天都會出現一個嬌小的身影望著河水的盡頭,眼裡閃爍著目光,就這樣望了幾十年。人們不知道這位姑娘為何一直望著那邊,只是會不經意地看向那美麗的姑娘,直到那天小鎮少了一個叫翠翠的姑娘。

離開了,不再回來。等待,一切都是等待。其實等待也是一種很美的意境,一種獨特的意境,很美,很詩意。即使儺送不再回來,對翠翠來說,這漫長的等待或許更能貼近彼此的心。

作為一個現代人,同為女生的我,為翠翠感到不值。翠翠無疑是個堅強的姑娘,但她又為何不放下過去,重新過日子呢?

無盡的等待不僅消耗了她的青春,也在一次次傷害她的心。她對儺送的愛到底是有多深,能讓她一直等著他。

有些人說,緣分天定。儘管有時候結局並不美好,但我們經歷過,便不後悔。

《邊城》這本書讓我對美好純潔的愛情更加憧憬了。也許沈從文先生把自己當成了翠翠,幻想著要是自己不能跟妻子張兆和在一起,便也會像翠翠一樣堅守自己的愛情,終身不娶,只為了心中的那份堅守,在愛情的道路上苦苦等待著心裡的那個她。

《邊城》所描寫的小鎮,有著桃花源般的美景,小鎮民風淳樸,景色怡然。這樣的小鎮養出的人,自然會像翠翠一樣純真、善良、美好;像老船長一樣樂於助人、忠厚善良、勤勞堅強。在這個小鎮上,無論是景色,還是人,都是美的。

如詩如畫的邊城,詩意地演繹著人生,詩意地演繹著生活。

書中所示的人性透著美,而翠翠的無限期等待又顯示著不完美。記得沈從文先生說過:美麗總使人憂愁。那這或許也是一種美的境界。

圍城讀後感1000字 篇2

讀後感 ,1045字

去年在辦公室看見飛飛飛的桌子上有本圍城,跟她借了看。遊戲之餘翻倆頁,很久沒看完。寒假拿回家總想的能看完,不想還不如在學校看的多。這倆天終於零零散散看完。寫一篇讀後感。

第一次見《圍城》是高中的時候,宿長拿她姐姐的書看,深藍色封面,大大的寫了倆個字圍城。裡面那句經典“城裡的想出去,城外的人想進去”也是早有耳聞。覺得這本書是講婚姻的利害性。去年,看書之前在木魚說聽木魚講了電視劇,覺得方鴻漸是一個慫文人,弄了張假文憑,還愛滿嘴諷刺別人,遇事又軟弱,覺得錢老拿他當主角簡直實在嘲笑。

當看完了書,又覺得我們哪裡又比得過方鴻漸。就像辛楣說的,方鴻漸是個好人,但毫無用處。從書的中間開始,鴻漸的人生好像就在走下坡路,從他和唐小姐斷了聯絡,到三閭大學,到輾轉回到上海,發生在他身上的一切很戲劇性但又那麼真實可信。他像一個明眼人一樣聰明,對於發生在周圍的一切似乎都能夠或快或慢的洞察,但對於周圍發生的一切卻又無可奈何。這多像我們周圍的生活。看書的時候,一直在等鴻漸結婚,看了一半多了,還是沒有結婚,看完之後發覺,圍城不是講婚姻。

我很喜歡辛楣,從書中看來他應該是比鴻漸關係硬,能力強點。他喜歡蘇玟紈,開始以為他是油膩的沒思想,被一腔熱血衝昏了頭腦的,只覺得蘇文紈好的人,後來才發現,原來他都懂,他知道蘇的嬌柔做作,知道她的所謂新詩可能狗屁不通,甚至可以在蘇和曹元朗結婚之後,坦蕩表達自己的喜歡進而對他倆進行諷刺。這是很高階的愛啊。

看完了,又查了查錢老,錢老家庭氛圍好,很聰明,性格可以說很孤傲,留下了不少段子,和楊絳的愛情故事也是一段佳話。可以說是聰明的看透了身邊的人和事,所以才能寫的如此真實。世事洞明皆學問,人情練達即文章。有時候我覺得鴻漸是錢老想象的平行世界裡的自己。他寫書的時候,和楊絳倆人邊寫邊看邊笑,更是對世俗的嘲笑。所以,我覺得他沒有不喜歡方鴻漸也沒有嘲諷,只是無奈。

書裡有太多精妙的比喻,讓人不得不服。“可是因為她是我們的恩人,我不忍細看她,對於醜人,細看是一種殘忍,除非他是壞人,你要懲罰他。”“每逢鴻漸動了真氣,她就不再開口,彷彿和鴻漸搶一條繩子,盡力各拉一頭,繩子迸直欲斷的時候。他就湊上幾步,這繩子又鬆軟下來……”嘴太毒了,又很對。

錢老數學考了15分進清華的,其他方面都太優秀,我不得不懷疑他數學15分是裝的。大概如果好好學數學,分數不至於15,但語言方面天賦就會被剝奪,就是任性的不喜歡數學吧。

這個時間落伍的計時機無意中包涵對人生的諷刺和感傷,深於一切語言、一切啼笑。

邊城讀後感600字 篇3

讀後感 ,898字

初讀此書時,語音很平淡。故事卻讓我眼前一亮,不知是因它的平凡打動我,還是被爺爺的樸實,翠翠的單純所吸引。雖是多年前的故事,但在字裡行間,卻被“茶峒”這個小山城的自然給融入。或許,發生在他們之間的事,即平凡又平淡,但又會引人深思……

小說開頭把這種平靜自然的生活勾勒出來,讓我從爺爺與翠翠這種相依為命的生活中,感受到滿滿的快樂和幸福。對於翠翠來說,一直陪在爺爺身邊應該是最幸福的事。之後以熱鬧的端午為線索,為翠翠的愛情拉開了序幕。也許,那時二老派人送翠翠回家,翠翠對愛情開始懵懵懂懂了吧,而爺爺也發現了大老、二老都喜歡上了翠翠。

到了小說後半段,我不由的為大老、二老捏了把汗。兩兄弟都很執著,一個走‘車路’,一個走‘馬路’。於是,兄弟倆相約唱歌求婚,讓翠翠選擇。可大老卻意識到,翠翠真正喜歡的是二老,而不是他。他想成全弟弟,於是選擇闖灘,卻不幸在意外中殞了命。二老不再那麼堅定地要娶翠翠,船總順順對爺爺也有了偏見;而爺爺的木訥與口拙加深了二老、船總對他的誤會。而二老覺得自己對哥哥的死應負有責任,拋下翠翠獨自闖灘。這時,我聯想到翠翠以後的生活,或許重活平靜的生活和爺爺相依為命,又或許,二老和順順不計前嫌,二老選擇留下決心娶翠翠,那她的命運就不會這麼多舛。

小說接近尾聲時,一場暴風雨帶走了爺爺的生命,同時,也將翠翠最後一丁點兒的幸福給粉碎掉了,“這個人也許永遠不回來了,也許“明天”回來”。這樣的結尾似乎給出了一絲希望,但又像是對翠翠的安慰,讀起來有些無奈和心酸,合上書頁,不禁遐想,如果沒有那場暴風雨,爺爺還活著,看著翠翠找到屬於自己的幸福。翠翠對自己喜歡的人再主動一點,可能她現在會很幸福吧!又或者,有了這些如果,翠翠不再是那個翠翠,邊城便不再是從前的邊城!

其實,這樣的結局是必然的,這不怪任何一個人,或許是當時那個時代,那些個人物的性格造成的。不管是什麼,我懂得了一個道理,那場暴風雨把很多東西都帶走了,但風雨過後,活著人還要繼續活著!

邊城讀後感500字 篇4

讀後感 ,1115字

湘西古城,一個一川碧流,清新樸實的小城。

這樣的小城中滋養著一個清秀的女孩,她與祖父一同住於溪邊,後有兩山多篁竹,翠色逼人而來,她便名為"翠翠"。她在風日裡長養著,觸目為青山綠水,故眸子清明如水晶,為人天真善良,如山頭黃麂一樣,活潑靈巧。

這個故事就發生在翠翠身上,再平淡不過的愛情故事,清澈溫厚的情結。這本書猶如一杯水,入口不含任何雜質,淡淡的,卻不厭倦。沈從文先生的小說不迴避悲劇與死亡,也不遮掩粗野與俗氣。一切都平平淡淡地說出來,質樸地接受一切,反而讓文章變得有韻味,有質感。字句總有六朝時玄靈清透之感,與書中的世界相得映彰。

然而,含蓄而婉轉的湘西,是抑制著熱烈的情感的。在這下面,藏了一層隱隱的悲傷,翠翠的情感,是名為"愛情"的神祕而複雜的情感。這個情篤初開的女孩,對愛情卻有無比的嚮往與執著。她所要的,不是富貴的家業,顯赫的地位,而是那初見的心動,以及為自己唱三年六個月情歌的人。

書中寫到二老為翠翠唱情歌時,翠翠的感受:"夢中靈魂為一種美妙歌聲浮起來了,彷彿輕輕的各處飄著……我昨天在夢裡聽到一種頂好聽的歌聲,又軟又纏綿,我像跟了這聲音各處飛,飛到對溪懸崖半腰,摘了一大把虎耳草……我可不知道把這個東西交給誰去了!"

這樣寥寥數語,就把一個沉浸在對愛情美好幻想中的女孩形象勾勒出來了,情思彷彿綰結出流水,靜默地流淌在這小城,永不止息。可是,這美好之後無法抑制的情感突然一瀉千里——大老出事,祖父去世,心中的白塔轟然塌陷。二老遠走他鄉,翠翠在溪邊,等著那個人回來。於是這流水編織了一個沒有結局的小城,隨時光逝去。

"可是到了冬天,那個圮坍了的白塔,又重新修好了。那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢裡為歌聲把靈魂輕輕浮起的青年人還不曾回到茶峒來……"

這是少女雨過天晴之後,憂傷之中摻著欣然的情感,在五色迷離的現世之中,為人生的遠景,凝眸。

那個在月下唱歌的人,究竟什麼時候回來?"這個人也許永遠不回來了,也許明天回來!"每個人心裡應當只愛過一個正當年齡的人,翠翠也是。她便將餘下的歲月留在等待裡,等那個可能再也不會等到的人。這是她的執著,不曾有承諾,但她不在乎,只是在等。這就是邊城,平淡的情感絕不簡單,如一縷清風撥動了心絃,我們均被翠翠細水長流的愛所感動,彷彿也變成她那樣清澈透明的人兒了。

《邊城》像一首古樸的山歌,旋律悠長簡單,卻久久縈繞在耳邊,餘韻令人回味。其中的情感更是說不清道不明的,只能默然感嘆了。

邊城讀後感400字 篇5

讀後感 ,1057字

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與其說是潺潺溪流引我入城,倒不如稱這美麗的湘城自個兒踱起心房,輾轉沈從文筆間,綿綿的雲如棉絮一般,一座座交錯的平房兀自落下一片淡墨般的陰影,靜靜地河水撫著一隻只小船,像從畫裡走出來一般,背後的山地變得輕快起來,定是被那淳樸的船歌感染了;整個茶峒宛如一幅潑墨之作。熱情而不失溫婉,剛落眼,我便愛上了這座山城。轉而看我所在的城市,人們卻是匆匆行走在嘈雜中,我躲嚮往那木質的吊腳樓,搖曳的紅燈籠,潮溼的青石板和那窄窄的渡船!這攝人心魄的自然之美,我們不是沒有,而是未曾關注,仔細端詳身邊走過的人,多是有著些物質的利益追求,卻失去了人性最真的淳樸;多是行色匆匆,卻忽略了近在眼前的美好;多是交易的貪婪與世故,卻掩蓋了眼睛裡最純淨的善良……等到多瞭如魯迅描述“洋務學堂”“烏煙瘴氣”,不知路上是否會多些從容與自然。

初讀《邊城》,初識白塔下的單獨人家,一個老人,一個女孩,一隻黃狗,他們仨給我別樣的鄉土味兒,也這才知道他們的生活清苦而自然,不為功利所染分毫,景美,人更美。爺爺擺渡死不收錢,反而請人喝酒,買豬肉相互推錢,婚嫁自由。最有說服力的,便是文中的寄食者文化,即便是社會上最勢利的產物,小鎮裡最勢利的角落,也因人的淳樸,敷衍著勢利,即便是妓女,她們也盡力過著人性化的生活。甚至樓上的歌聲,也就是她們的生計,能夠因為河上的一個口哨,而戛然而止。文中處處點出變城的不功利,人人反功利,最是那位善良的爺爺,孫女和大黃狗相依為命。生活很是拮据,可爺爺極不愛錢,豪爽待人,有血有肉地反映了湘西人民的傳統思想,平素品德,為人推崇。如此人性的純粹,與現在的人們,實可作為對比,如今的人們,更多關注的便是金錢與權勢,人與人之間沒有信任,只有距離,精明著世故。

多是驚歎於沈從文先生的筆下,出生於小鄉城,從小在祖父、父親、兄弟列身軍籍的耳濡目染下,所接觸的世界正直,平凡,美麗,偉大,漫步人情,從文先生憑著一顆誠心,一支筆,用最乾淨的文字,譜寫最淳樸的人性,塑造了純美的湘西世界。在我們所在的燈紅酒綠間觀察社會現實。他筆下的世界,驅散了焦慮甚至苦難,開闢了心靈上的淨土。

正沉思著,遠處忽而走來兩個人——一個老人,一個女孩,一隻黃狗屁顛屁顛地緊跟,他們正在朝我微笑,我向遠方追去,心卻茫遠而無處尋。

我很重要讀後感1000字 篇6

讀後感 ,8392字

【篇一:我很重要讀後感】

生命,說長不長,說短不短。也許你很平凡,也許你很普通。讀完畢淑敏的這篇散文,我十分感慨。文章一開始,作者就用一連串的四個排比句,來解釋“我不重要”的教育,其實是忽視個體尊嚴和個體價值、缺乏人文關懷的教育。接著作者從多方面列舉了“我很重要”理由:對生命而言,每一個生命來之不易,我們沒有權利和資格說不重要;對父母而言,我們是他們慈愛的物件,幸福的中心,我們不敢說不重要;對愛人而言,我們是相濡以沫的同道,我們不忍心說不重要;對子女而言,我們是他們的靠山和慰籍,我們沒有膽量說不重要;對朋友而言,相交多年密不可分,我們不好意思說不重要;對事業而言,我們就是創意,就是新設想,我們無法說不重要。作者作為一名女性作家,她的筆尖不僅僅停留在自然,更多的是停留在生活。

對於我們沒有想到的在我們身邊關心支援我們的人而言,我不重要嗎?對生命而言,人的一生只有一次,每個人都是一個獨一無二的個體,失去了,就再也無法挽回。可想而之,它是多麼重要和寶貴。我們沒有權利和資格說“我不重要”。

對父母而言,他們對我慈愛,只要我發燒生病,他們就坐臥不安,心急火燎地把我送到醫院。對兒女而言,他們是我們的頂樑柱,沒有他們,我們會健康成長嗎?對密友而言,結識多年,我們都捨不得分開,更不可能覺得對方不重要。對老師,對家人,對子女,我們都是必不可少的。

在文章中,畢淑敏分好幾段連續四次提到“……說我不重要嗎?”,然後用一個段落說了那麼幾個字“我很重要”。重點突出了個人的重要性。是的,如果我們每個人都是一滴水,那麼涓涓水流匯成汪洋大海,我們的力量不是很巨大的嗎?我們作為一個初中生,在為國家社會主義現代化建設而努力學習時,誰說我們不重要?遙想上個世紀初,12歲的周恩來隨同伯父來到東北瀋陽的“奉天省官立東關模範小學校”讀書時,當校長提出了一個嚴肅的問題:你們讀書是為了什麼?在別的同學回答說為掙錢、為吃飯、為升官而讀書時周恩來莊重地回答:“為中華之崛起而讀書!”在中國共產黨的領導下,實現了國家民族的解放。如今,我國經濟發展迅速,國家在國際上的地位越來越重要,“嫦娥三號”在今年12月中旬成功完成月面軟著陸,實現了中國航天史上的跨越。難道這不是我國無數“很重要”的人的合力的結果嗎?我們作為中學生,要勤奮學習,奮發向上,發揮合力,將國家建設得更好。

歲月流逝,轉眼間,你或許已經不年輕了。但對於你的父母來說,對於你的子女來說,對於你的愛人來說,對於你的朋友來說,對於你的事業來說,你都是必不可少的,無人能代替的。你真的很重要,這就是作家畢淑敏對生命的解讀。

也許我們不再年輕,但在人年輕時,我們不要說自己不重要。我們應該更努力地去奮鬥,好好地生活。我們要為自己的生命增添希望、光彩。如果不是這樣,你怎麼才能對得起你的親人、朋友和子女呢?

【篇二:其實我很重要,我現在才知道—《我很重要》讀後感】

有些人可能覺得,這個題目非常虛偽,當然我也感覺到,因為我非常平凡,不是眾星拱月而被人捧在手心裡的人,也不是什麼富豪或者千金大小姐,但是這是一些人對我的看法,但是,把我當做重要的人還有很多。

這篇文章開篇提出“我不重要”,接著分析“我很重要”最後鼓起信心,肯定“我很重要”。就像是雷鋒說過的一句話:“做一顆平凡的螺絲釘。”在我腦海裡,螺絲釘不過是一個小小的玩意,失去了也不會怎麼樣,對人也不會造成什麼損失。但是在我看過《我很重要》這篇文章後,慢慢的覺悟了,如果在建房子時失去這枚螺絲釘,有可能就會造成整個房子的倒塌;如果在鐵路上,失去這枚螺絲釘。有可能會造成火車出軌,傷害力極大;如果在船上,有可能就會一條船沉入海底了……

一個螺絲釘多小的事物?人又是有多重要?可想而知,螺絲釘比人小得多,人是有血肉,有情感的生物,人有發達的大腦,而重要性,遠遠是比螺絲要高的。在你的生活中失去一個重要的人,你不可能像螺絲釘冷冰冰的,你會痛心欲絕,難道不是麼?當你有什麼事情時,他們一定會全心全意地幫助著你,照顧你,放下他們手中的一切,不惜一切代價去幫助著你。

他們一直在你的身邊,只是有時你不知道或者是不理解他們對你的好,他們是關心你的,他們把你當做自己最重要的人,彷彿失去了你,他們的世界就會一瞬間的倒塌了,因為他們的心血全部注入在你的身上,他們有一個偉大的名字—父母。

他們在你受到挫折的時候盡力的扶持著你,他們不是你的父母,但是有可能他們給你帶來了許許多多父母帶不來的歡樂,他們也是一群和你沒有任何血緣關係的人,他們有著一個共同的名字—朋友。

如果在世界上失去了這兩種人物,那,還有什麼意義?只有他們才會把你當做最重要的人,如果連一個把你當做最重要的人的的人都沒有,那真的對世界沒什麼希望了,因為那時候你已經是孤獨的,寂寞的人,失去這些人,就像是斷了翅膀的天使,從天空最高處墜落,而無人給你治癒這個心理中的缺口。

現在,我覺悟了。我不是明星,不是眾星拱月的人,我只是平凡的不能再平凡的人,至少只是現在。不過現在,我依然很重要,比起對自己都沒有信心的人。我有著一群一群的朋友,還有每天勝似鬥嘴而又關心我的一切的父母,我真的很幸福,這就是人的重要性帶來的幸福吧!

我感謝把我當成重要的人看待的人,我感謝一切,我感謝天,給我一個小小的空間;我感謝地,養育了許許多多讓我生命延續的物質;我感謝山和水,給我很多山珍海味;我要感謝世間的萬物,養育了我,也可以說,他們都把我當做重要的人吧!

【篇三:我很重要讀後感作文】

記得自己曾經說過:“我只是這大自然中的某一個分子,有我沒有我大自然依然存在。我,很平凡。”當我們總在貶低自己,認為自己毫不重要的時候,畢淑敏老師發出這樣的呼聲:“我很重要!”倘若不曾讀到她的文章,未曾看到這篇《我很重要》。我也許一直都只會認為:我只是大自然中一個渺小的,沒有存在感的塵埃。就像,一滴水只是大海的一部分,就算沒有這一滴水大海也是一樣的洶湧澎湃。但在讀了這篇文章之後,我知道了自己存在的意義同時明白自己很重要!我的朋友需要我,我的父母需要我!我要對得起父母對我的期望,朋友對我的鼓勵!

或許有些時候我們真的應該鏗鏘有力,對自己充滿自信地說:“我很重要!”

想到那滿鬢白髮的父母,在老了以後無依無靠,你可曾知道他們又多麼渴望在這個時候能有一個人能在這一刻伸出溫暖的雙手去擁抱他們,給予他們溫暖?你可曾想到過他們曾經對你付出過多少?他們把所有的希望都寄託在我們身上,我們能對自己掉以輕心嗎?如果不是那來自人間最無私的愛;如果不是那一句句諄諄教誨;如果不是他們的耐心噓寒問暖,我們會獨一無二的存在世間嗎?難道我們,不重要嗎?

想到那曾經共度難關的朋友,看到他們臉上充滿鼓勵的笑容,你忍心辜負他們對你的鼓勵嗎?我敢肯定,與朋友在一區的時光是最輕鬆,最快樂的,在朋友面前自己可以毫無顧慮的分享自己內心深處的祕密;在自己最無助的時候,是朋友給予你動力;在自己迷茫的時候,是朋友將你從迷茫中拉了回來;在自己最艱難的時候,總是有幾個人咬緊牙關與你共度難關,他們不曾向你索取一絲回報,這就是—友情!如此真摯的友誼。如果我們沒有相遇,就不會有這樣的歡聲笑語,喜怒哀樂。難道你還沒有發現自己的重要性麼?

也許你很普通也很平凡,但是,當你來到這世界之後,你就註定會擁有屬於自己的一片藍天!

對你的親人來說,對你的朋友來說,對你的事業來說,對你的所有一切你擁有的來說。你,都是無法缺少的一部分。你,就是很重要!這,是畢淑敏老師對生命的思考,對人性的解讀。

你想辜負父母無私的愛,朋友無私的鼓勵嗎?不想,那就昂首挺胸,充滿自信的對自己說:“我很重要!”

其實,我們總有一天會離開父母,闖蕩出那片屬於自己的藍天!

請記住:人活著,就是要對自己好一點。相信自己,一定能夠擁有自己的天空!只要自己對未來充滿希望,那一切都不再是夢,現在,讓我們為自己的未來而努力吧。雛鷹終會長大,在那片廣闊的天空展翅翱翔,讓自己嘹亮的鳴叫回蕩在天地間!

【篇四:我很重要讀後感】

或許,在回憶裡,我們從小到大的教育就是“我不重要”,的確,作為一名普通士兵,比起勝利,我不重要;作為一個單薄的個體,比起渾厚的集體,我不重要;作為一位奉獻的女性,比起整個家庭,我不重要;地球上將近有70億人口,我只是70億分之一,我不重要。但是在這70億人口中,沒有任何一個人,與我完全相符,在這個世界上,只有這麼一個我,我很重要。

一生中,我吃掉了數不清的糧食,與數不盡清水,才形成了一個這樣的我,我很重要。我是世界精華的所在,如果爸爸媽媽是另一個爸爸,或者媽媽,就不會有我;如果爸爸媽媽因為某滴水珠或某片落葉所打攪,就不會有我,我很重要。只有在那一年,那一天,那一時,那一分,那一秒才會有今天的我,難道?我,不重要嗎?

畢淑敏說的沒有錯,我,是由無視星辰日月草木山川的精華匯聚而成的。我,是在幾百幾千萬年前元謀人的後裔,人類的精神之火,也將由我傳遞。人類的精神之火,是連綿不斷的鎖鏈,作為其中精緻的一環,要是否認了自己,也等於推卸了一項萬年而來,神聖而莊重的承諾,因此,我很重要。

我們的出生,是一次萬分偶然的機遇,我就是在一萬分的可能性中,那個難以遇到的偶然機率。也許,我不夠完美,也許,我不夠好,也許,我惹人厭煩,也許,我使人崩潰。但,上帝是公平的,他讓我出生了,我就是一個奇蹟。就算,我再不好,再惹人厭煩,在這龐大的世界中,誰能找到第二個我。

然而,對於我們父母而言,我們是永遠無法複製的孤本。無論父母有多少子女,我們,永遠是最獨特的那個。對待這個獨一無二的我,他們的愛,也是獨一無二的。在我生病時,他們為我祈禱;在我努力時,他們為我加油;在我開心時,他們比我更快樂;在我哭泣時,他們比我更難過。他們的愛,是獨特的,無法將給予我的這份愛,再給予給他人,在父母眼中,我很重要。

在朋友的眼中,我很重要。在他們難過時,我給了一句安慰;在他們獲獎時,我會默默的為他喝彩;在他們受委屈時,我會挺身而出,做好朋友的本分。倘若,有一天,我消失了,他們會不習慣沒有我的日子,沒有我的世界。這樣,我會有膽量說,我,不重要嗎?

我們需要的,僅僅是,昂起頭,挺起胸,大聲的對著人們喊:“我,很,重,要!”僅此而已,讓全世界的人,都知道,我很重要。

也許,我很平凡;也許,我很普通;也許,我沒有能讓人記住的事業;也許,我不會在人類史冊上留下永垂不朽的名字,但我作為一個生命來到世界走一道,就不能否定,我不會在自己的歷史上,留下永垂不朽的名字,沒有人能夠替代我。要為自己奮鬥,珍惜短暫的幾十年,讓自己的生命綻放出自己的光彩,我們還要對著心靈許諾,要讓自己重要的是這世界走一道。

我們無比重要的活著,對自己的心靈許諾—我很重要!

【篇五:我很重要讀後感】

《我很重要》一問來自畢淑敏,因為畢淑敏生活在封建社會,而封建社會是不允許說自己怎樣好的,那麼說自己很重要就更應該殺頭的。但是畢淑敏,在這樣的環境下寫出了這篇文章《我很重要》。

首先,本文做了一個排比。用自己的卑微與別人的輝煌作比較。其次,文章講了我們人類的進化史,懂得了自己是比先人們“高階”了多少。繼而是作者的想象,如果沒有爸爸媽媽就不會有我;或者只要有一點點的陰差陽錯也就沒有我……

之後作者又從“我很重要”這個角度講了講“我”對什麼樣的人重要。本文一共講出了五大塊認為“我”重要的人。第一:家人。我是家人唯一的“寶”,我們生病家人會擔心;我們有成就家人會笑。第二:伴侶。一對甜蜜的伴侶,不需要天長地久的誓言,不需要愛的死去活來,只需要平平凡凡、甜甜蜜蜜和幸福快樂就是最美的。而一對情侶中,少一任何一個都是不行的。第三:孩子。如果我們消失了,那麼孩子的童年就不會完整,就會不幸福。一人一生只有一個童年,看著孩子破碎的童年,也許我們便不覺得自己不重要了吧。第四:朋友、密友。人們都說,有一個知道自己的朋友,足矣。是啊,一人一生,朋友不在於多,在於精。若我消失了,那麼這友情就會跟茫茫沙漠的一粒小沙一般,再也找不回來了。第五:事業。有自己的事業,是一人一生中最重要的事。只要有了成功的事業,你的一生使命也就基本完成了。所以,我們在沒完成自己的事業時,我們是重要的。同樣,事業一定也需要你,不論大小。

作者相同自己確實很重要,於是,對著蒼茫的山川、無邊的大海甚至浩瀚的宇宙,宣稱自己很重要。是的,我們是很重要,只是我們缺少勇氣,不敢喊出來。但是,今天,我們要宣稱—我很重要。也許我們只是普普通通、平平凡凡,沒有一番大成就、沒有超人的才華和特長,但是,我是一個生命,一個有腦子、有思想、有心,只要我們來到了這個世界,我們就很重要。時間的長河永無止境,而我們的光陰不過是短短几十年。可是就在這幾十年裡,我們也要活出我們最好的、最閃耀的、最輝煌的、最燦爛的自己!就算我不能永垂不朽;就算我不能高高在上,統治國家;就算我的到來也許就像一棵渺渺小草,這麼卑微而不起眼,但是,我就是我,獨一無二,不要跟隨別人,我們要活出自己的光彩,就算沒有群星閃耀、眾星環繞,可我們依然要仰頭驕傲的向世界宣佈:“我就是我,我很重要。”

【篇六:我很重要讀後感】

我只是茫茫人海中的一員,我很平凡。我沒有多麼華麗的舞臺,沒有多麼閃耀的一面。我與全人類的輝煌歷史相比,我不重要。

“我到底重要還是不重要?”畢淑敏在曾在文中這樣問過。我很重要,她又在後文堅定的回答了。是的,我很重要。倘若不曾讀畢淑敏老師的文章,不曾看到這篇《我很重要》,我也許一直都不曾想過,我們,每一個獨一無二的我們,是世間萬物星辰日月草木山川精華匯聚而成,我們是億萬粒菽粟、億萬滴甘露養出的萬物之靈,我們沒有理由不對自己說“我很重要”!

也許你很普通,也許你很平凡,你沒有做出一番驚天動地的事業,更沒有青史留名。你只是一名普通的父母,普通的工人,普通的學生……正如朱自清說過的:我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?既然在這世上走一遭,就註定了你的歷史是輝煌的,燦爛的,因為你的父母,你的朋友,你的老師,你的……對於他們來說,你是缺一不可少的,無人可以代替。

因為,我是獨一無二。如果沒有上一秒的空氣,如果沒有十幾年前父母的相遇,我今天就不會出現在這裡,打著這篇文章了。

假如我離他們而去,他們的白髮會從白晝垂到黑夜,淚水會讓河流變為大海。我開心,父母也隨之快樂;我難過,父母更會為我灑淚而悲。我的一舉一動,都牽動著他們的心絃。面對著無法承載的親情,我還有膽量說我不重要嗎!

曾在文章裡讀過這樣一個故事,講的是二戰後受經濟危機的影響,一個日本食品公司就快要倒閉,這家公司為了起死回生,決定裁員三分之一。有三種人名列其中:一種是清潔工,一種是司機,一種是無任何技術的倉管人員,經理找他們談話,說明了裁員的意圖,可他們都說了同樣一句話“我很重要”並說出了自己重要的理由,經理從他們的話中得到啟發,在企業門口掛了一塊大匾,上面寫著“我很重要”,結果公司的每個職員看到這四個字後,都認為領導很重視他們,因此工作也很賣命,結果這家公司迅速崛起,成了日本有名的大公司之一。

引用文中的話:人們常常從成就事業的角度,斷定我們是否重要。但我要說,只要我們在時刻努力著,為光明在奮鬥著,我們就是無比重要地生活著。人們總是用職位的大小,年齡的大小,去評判一個人的重要性,但是,只要我們在時刻努力著,為光明在奮鬥著,我們就是無比重要的生活著。

珍惜現在的每分每秒,珍惜現在的每一個人。讓自已有限的生命散發出無限的光彩吧!我們雖然很平凡,但我們的確很重要。

【篇七:我很重要讀後感】

當我看完《我很重要》最後一個字時,我不禁百感交集,我很重要,這不過是在這無盡蒼茫的人世間對自己的一種莫大的鼓勵,而這四個字不知需要多大的勇氣才能說出,在這四個字面前,我是多麼的渺小,微不足道,如輝煌的星河中一顆不起眼的星星,在一次次攀比面前,我們只能一敗塗地,但這些被畢淑敏打破了……

她給予了我們肯定,她用她細膩的情感,華美的文辭告訴我們是在這百代過客車水馬龍的世間中是重要的。當我們飽受疾病的摧殘時,家人與我們一齊痛苦,我們成功時,家人與我們書寫那無法言喻的喜悅。我們的重要性是家人給予的,是家人的存在讓我們在這偌大的世界航行路上不孤單,是家人在我們傷心欲絕時安慰我讓我們的世界不再灰暗。回望往事,早已數不清多少次辜負父母的期望,厭煩父母的擔憂牽掛,而父母的愛如春雨潤物無聲,包容我們的任性,包容我們的不足,包容我們的一切一切,這些我們無以回報……

而給予我們重要性的也是那大自然中無數星辰日月草木山川,大自然不知用多少穀物、清水凝聚成我們這副美輪美奐的軀體,讓我們與明媚的世界相聚,但在餐桌上,我們不知留下了多少個光碟,放眼望去餐桌,不知有多少個碗盤還滿盛著飯菜……“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”這句古詩我們朗朗上口,卻又有多少人做到呢?如果你稍作留意,你會發現在大大小小的食堂上,有多少條橫幅讓我們做“光碟族”來節約那構成我們這具軀體的糧食呢?

說道我們這具精美細膩的軀體,畢慧敏她又提起了那生存在遠古洪荒的北京猿人,看到那窄小的額和前凸的吻時,與現代人精美細膩的五官相比,顯得黯然顯得粗糙,讓人唾棄的感情油然而生。而從另一個角度想,我們的五官是了千百年的進化,承載了人類不知多少年的歷史,彷彿是一株億萬年蒼老的樹幹上新萌發的嫩芽,那是多麼重要啊!那是千年歷史的傳承啊!是人類精神延綿之火!每每想到與此,才覺得,自己又是多麼的重要!

對,我很重要,我是特別的人,全世界只有一個我,我應該愛我,愛這個樣子的我,愛現在的我,也愛將來的我,我是偉大的。假如我不存在了,世界上就會少一個人在海邊看瑰麗的旭日。我應該多給自己一些讚美,讓我感覺自己很重要,只有這樣,我們才有信心,才會不斷地發現自己的優點,發掘自己的激情,才會面對成功和失敗的挑戰。

我也讀到了感恩,感恩為我笑為我憂的父母,讓我在成長路上不再迷茫失措;感恩每一顆穀物,每一滴水,用鬼斧神工般打造出我這副軀體;感恩生存在遠古洪荒的原始人類,一次次的進化造就了我;感恩畢慧敏,發出這樣的呼聲:“我很重要!”讓我明白我並不是那麼的微不足道……

【篇八:我很重要讀後感】

很多人都想過:我們是一個多麼渺小的個體啊!如果世界上沒有了我,地球一樣繞著太陽轉動,太陽依舊東起西落,天氣一樣變幻莫測,馬路上依舊川流不息,一切都不會因我改變……許多正在努力為夢想奮鬥的人因為這個而否定了自己,否定了未來。

今天,我讀了畢淑敏的《我很重要》。老實說,我第一次讀畢淑敏的文章,以前,她只不過是眾多成功作家的其中一個罷了。現在,不一樣了,她教會了我“我很重要”

《我很重要》光是標題就讓我深思:現在有多少人沒這麼想過了,這個可能會被認為是自戀吧。

當我看到畢淑敏最開始連續寫了“我不重要”覺得她和我們一樣,有著氣餒的想法,我錯了,她忽略了自己的利益與價值,而突出了更為重要的東西,後面她也寫到“我很重要”的例子:“我們是大自然孕育出來的生命,我們的出生絕非偶然”“對於父母,我們是獨一無二的”“對於朋友,對於社會,我們都是不可或缺的一部分”這讓我認識到了自己的價值,生命的價值。

正所謂,以銅為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明是非。在現實生活中,人是很難有自知之明的。這不光因為“身在此山中”,難識“廬山真面目”,更因為人們難以發現自己的重要性,缺乏對自己反省的能力,常會被自己矇蔽。

很多人說:“認識自我,是一種能力、一種高貴的人格境界。”這話一點也不錯。泰戈爾在流螢一文中說過:“我們是微小的,但不是渺小的”。也許我們認為自己很平凡,認為自己很普通,認為自己只是茫茫人海中的一個人影罷了;也許我們認為我們不能創造“愛因斯坦”公式,不能創造“牛頓”定理,不能擁有“喬布斯了”財富,不能創造“愛迪生”發明,但是,每個人的未來都是不可估量的,如果在奮鬥的過程中就否定了自己,那可能成功嗎?

我們是一個群體的中的一個個體,雖然力量很小,但是聚少成多,就如“滴水穿石”“眾人拾柴火焰高”一樣,每個人都認為自己很重要,儘自己的一份力,就能創造出無窮的能量。

重要不是偉大的同義詞,我們應該想:如果沒有了自己,在浩瀚的宇宙中,將會少一顆無比閃耀的行星;在金色的沙灘上,將會少一枚精緻貝殼;在茫茫人海中,將會少一個為夢想努力的身影……

任何人,在任何時候都不要看輕自己,試著爬上夢想的頂峰大聲說一句:“我—很—重—要”

親愛的安德烈讀後感1000字 篇7

讀後感 ,2487字

【篇一:親愛的安德烈讀後感1000字】

“我們是兩代人,中間隔個三十年。我們也是兩國人,中間隔個東西文化。我們原來也可能在他十八歲那年,就像水上浮萍一樣各自盪開,從此天涯淡泊,但是我們做了不同的嘗試—我努力了,他也回報以同等的努力。我認識了人生裡第一個十八歲的人,他也第一次認識了自己的母親。”《親愛的安德烈》的主人公之一龍應臺,作為一個母親,她這樣說。

看了這本書,我不由自主地跟隨他們書信的印跡,開始了一段心靈之旅。

這本書感動了無數被“親子”之間隔閡與衝突深深困擾著的讀者,為兩代人溝通交流帶來了全新的思維和方法。

是啊,在我們的周圍,有多少人像他們母子一樣無法聚在一起。有的母親為了生存離家棄子,外出打工賺錢,孩子成了留守兒童;有的母親因為意外事故或是疾病纏身,離開了孩子,親人再也無法相守;有的孩子尚未成人便外出打拼,早早地脫離了母親的陪伴。所以,現在的孩子與母親之間的相處時間越來越少,距離也越來越遠。漸漸地,母親已不再是最懂孩子的那個人,她已經漸漸遠離了孩子的心。

母親龍應臺與兒子安德烈共同找到一個透著天光的視窗,透過36封電子家書,兩代人開始了“開啟天窗說亮話”。他們通過書信訴說著自己的生活、學習與工作,有玩笑話,有關心與在乎,但更多的是相互坦誠的交流。

我想,對於許多人來說,書信也許是最好的交流方式。在36封家書裡,讓我最有感觸的是第四封信—《年輕卻不清狂》。這封信是安德烈寫給龍應臺的,裡面講述了他十八歲的生活。他的十八歲也正是我們所向往的自由、無憂無慮的生活,那是一種沒有大人管教的有些放縱的時光。對此,龍應臺在回信中給予了理解:“玩,可以說是天地之間學問的根本”,“玩,也同樣是在達成一個集體的意志”。但她也同樣給予了提醒:“走進人生的叢林之後,自由卻往往要看你被迫花多少時間在閃避道路上的荊棘。”—深沉的母愛滲透在每個字眼之中。

愛,這個字眼對我們來說,無非就是家人、朋友給予的溫暖與體貼,它更多的來自於家人。在看完《親愛的安德烈》之後,我才明白,當兩個無法經常待在一起的母子,對愛的理解也是完全不同。

而且,即使是長久相處在一塊的母子,其中的代溝也赫然存在。就如現在的我和媽媽,我們每天都會見面,這樣的無間無疑是件讓人羨慕的、特別幸福的事情。有時我也會惹媽媽生氣,平時別看我大大咧咧的,但每當事情過後,當時覺得理直氣壯的我,內心其實還是很後悔,都希望下次自己有更好的表現,讓媽媽覺得欣慰。

是啊,隨著時間的流逝,成長中的我們漸漸明白,父母為我們付出了太多太多,可我們卻總是忽視他們的辛苦,把這些無私的奉獻看成理所當然。捫心自問,我們為父母做了什麼?時間的變遷,帶走了父母還來不及揮霍的年輕,留下的卻是無盡的滄桑。感恩,理解,支援,幫助……趁我們現在還與母親在一起,好好溝通,別讓母子關係再次生疏。

在人生這個過程中,儘管我們要遭遇未知的艱難險阻,儘管不可能一帆風順,但我們要珍視親情,善於溝通,把父母豐富的人生經歷分享,讓我們更深刻地理解生命中的真、善、美!

愛,只是十個筆畫、兩個拼音拼成的一個字,只是四個字母組成的一個單詞。但正是這個簡簡單單的字,卻蘊涵著很深的含義。不能輕易看待任何一個平凡的事物,或許就是因為平凡,才讓我們的生活變得不再平凡。

愛,是一場心靈之旅。

【篇二:親愛的安德烈讀後感1000字】

“我們是兩代人,中間隔個三十年。我??也是兩國人,中間隔個東西文化。我們原來也可能在他十八歲那年,就像水上浮萍一樣各自盪開,從此天涯漂泊,但是我們做了不同的嘗試……”—龍應臺

喜歡龍應臺的文筆,在這個漫長的暑假,正好靜下來讀讀龍應臺的著作,這本與《孩子你慢慢來》、《目送》合稱為“人生三書”的《親愛的安德烈》,看過之後我感觸良深。

這本書是龍應臺與她的18歲兒子安德烈三年來互相通訊的36封家書合編而成,他們年齡,文化有著很大差距,但他們都在做著努力,以瞭解對方的世界和心靈,就這樣,龍應臺認識了人生中第一個18歲的人—安德烈,安德烈也第一次認識了自己的母親,書中母子通訊涉及的內容很廣:道德倫理、文化差異、普世價值、國際政治等,但是更令我感興趣的是東西方人不同的生活方式與孩子的自立能力。

文中的安德烈是自由的,他有他所向往的青春生活,他喜歡喝酒,喜歡與朋友開派對;愛好足球,足球是他的“第二職業”;熱愛旅行,滿世界遊覽。對於我們來說,這是一個“不走正道”的孩子,但實際上他不僅愛玩,而且懂玩,他們能有比我們更多的時間思考問題,可以更多的時間去創造、去發現。當然,我們也並不是沒有思考的空間,我們依然有自己的空間來思考自己感興趣的事情,但我想,多些這樣的時間,是否能讓思維更開闊呢?

東西方人的孩子自立能力則更不相同,安德烈曾對他的母親說:“你到今天都沒法明白:你的兒子不是你的兒子,他是一個完全獨立於你的‘別人‘!“而龍應臺卻認為他依然是“小男孩安安。”事實上,安德烈已經是18歲的成年人了,他已經有了自己的想法,有了自己的社會觀和價值觀,文采與“大文豪“母親可以一較高下,但反眼看看身邊的18的大哥哥,去大學報名還依然要靠父母辦這辦那。歸根究底,還是父母一直將子女當孩子看待,我想如果父母能將子女多放手,孩子便會更有主見,更有自立能力,這又何嘗不是一件好事呢?

其實不從其他角度,單單看這對母子這36封書信,便可看出一位母親對兒子的愛。30年的代溝和文化差異的不同,在我看來是十分難以交流的,但龍應臺那份母愛,將遠在德國的兒子拉回自己身邊,她說:“三年的海上旗語,如星辰凝望,如月色滿懷,我還奢求什麼呢?“不難看出,她對自己的兒子傾注了多少愛,而兒子的回報,一個擁抱足矣。

母親給予孩子關愛與呵護,兒子回報母親以熱情,他們都在試圖進入對方的世界,給對方以遙遠的慰藉,一次又一次的越洋對話,一封又一封的電子郵件,將母子的心連線起來。如何瞭解自己的母親或子女?如何消除父母和孩子之間的溝壑?如何用愛來向親人表達愛、獲得愛,這36封書信,會給你最美麗、最動人的答案。

邊城讀後感 篇8

讀後感 ,836字

一條溪,一座城,一戶人家,一個人。她是翠翠,是天生的渡者,也是天生的待者。

這座小小的山城,鳥語花香,青山翠竹;古樸的吊腳樓,聳立的小白塔,一脈清流相伴隨……花自開來水自流,自然的生命季節迴圈不息。它是美的集合,也是孤獨的離散。因為孤獨,所以等待。

翠翠自小父母離散,只有爺爺相伴隨,同時陪伴她的還有那隻狗兒和那條不可分離的小渡船。翠翠自幼與擺渡不分離,便也與孤獨結了緣。可翠翠卻還是那麼快樂、天真、善良,在翠翠平凡快樂的日子裡卻只為端午節的一次相遇,她沉默了整整一晚,之後心便離開了渡口,去了更遠的一個港灣,那也許是充滿愛和美的天堂。可最後,翠翠的相思卻化成了輕煙般的等待。這等待是漫長的,起初它就像含羞嬌嫩的萌芽,不知成長的方向。後來在儺送的默默呵護下,這顆萌芽開始迸發活力,不曾想,又遇險灘阻隔,讓其無法成熟而最終衰敗。無奈,曲終人散。在爺爺死後,孤苦的翠翠,在大雪紛飛的渡船上,守待江邊,遙望重山,念著儺送的歸來,“也許永遠不會回來,也許就在明天”。

身為擺渡者,她的職責本應該就是守候吧。在木屋裡休憩,在山坡上耕種,只聽有人一喊“過渡嘍”,她便匆匆卻自然地上了船,盡力卻不吃力地盡著職責,不收錢,不討好,這些尋常小事,卻成了她一輩子的事。

天保與儺送的愛意,為翠翠平凡的生活增添了些許甜蜜,這樣一來,擺渡者翠翠無論選擇哪一個,她的這條渡船都可渡來一次美如茶峒山水的愛旅。天保的死讓這一兩難的選擇看似簡單了許多,卻又讓翠翠與儺送更加無可奈何。儺送只有逃離茶峒,選擇孤獨遠行。

邊城看似熱鬧非凡,實則如山中疏竹,從生長到乾枯,全都在孤獨地演奏著註定的生命樂曲。這裡的灘溪水也像個擺渡者,看著渡者的變化,看著無盡的輪迴,重演著人生的一場場悲喜劇。

這座湘西小城,花自開來水自流,生生不息地孕育著一代代湘西兒女,但它卻是那樣朦朧無常,或許我們就是那條溪水中的擺渡者或渡者,等待著那一條溪水、一座山城、一戶人家,一個藏在內心深處的女孩……

願渡者可渡,待者不待,細水長流。

邊城讀後感 篇9

讀後感 ,720字

《邊城》敘述的是湘西小鎮一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生;以及這份平靜中難以抹去的寂寞和“淡淡的淒涼”。

小說敘述了女主人公翠翠的一段朦朧而了無結局的愛情。但愛情卻不是小說要表現的全部。翠翠是母親與一個士兵的私生子,父母都認為這是不道德的,更是無望的愛情自我懲罰而先後離開人世。翠翠自打出生,她的生活就只有爺爺,渡船,黃狗。

作者用平淡的語言淡化了翠翠與爺爺孤獨清貧的生活,卻儘量展現他們與自然和鄉人的和諧關係。這也是那艱苦生活中的一種美。

然而作者在為我們描繪著人與自然相處得相融、優美和諧時,卻無法不體味到爺爺和翠翠這一老一小單純生活中的孤單與悲涼。“黃昏來時,翠翠坐在家中屋後白栲下,看天空被夕陽染成桃花色的薄雲,”聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音,心中有些薄薄的淒涼。是一種少女春情初萌而又茫然無依,說不清道不明的悽楚與憂鬱。

翠翠愛情的悲劇,並不具有戲劇性,一切尚未發生就已消失不見,就像生活中許多失之交臂的事情,爺爺的木訥和猶豫,源於沒有“碾坊”的自卑和善良人的自尊,而船總順順對爺爺的誤解,無意中揭示了一個深邃的哲學命題—人在根本上是無法溝通的。翠翠與大老,二老還未展開就倉促結束的愛情,大老的殞命,二老的出走和爺爺的離世,迅速將一個妙齡少女朦朧的幸福夢幻擊碎。

而他們卻是那樣的美好。二老為了純真的愛情,寧願放棄一座碾房的陪嫁而選擇渡船,大老則寧願犧牲自己的幸福,希望成全弟弟的愛情,他們都胸懷寬廣,光明磊落。

而這般對鄉情世態的敘寫,對鄉土的感情,對生命的愛,總是令人憂愁。這是一種理想的“人生形式”,一種優美健康、自然而又不悖於人性的人生形式。然而它們卻不僅僅是“優美”,也有人在命運的面前的無助與無奈的憂傷。

沈從文邊城讀後感 篇10

讀後感 ,6613字

【篇一:沈從文邊城讀後感】

以我心換你心,始知相憶深。

—題記

因著“愛”與“美”的特質,我被沈從文身上那股獨特的氣質所吸引,既富於幻想,又在心靈上積澱著沉痛隱憂。他是很喜歡強調自己農村背景的作者,在《習題》裡他這樣寫道:“我實在是個鄉下人,說鄉下人我毫無驕傲,也不自貶,鄉下人照例有根深蒂固永遠是鄉巴佬的性情,愛憎和哀樂自有它獨特的式樣,與城市中人截然不同!”讀完《邊城》,我才似乎向他邁進了一大步,理解了他心中的“愛”,領悟了他筆下的《美》。小說中湘西秀麗的風景畫和清新、淡遠的牧歌情調深深感染了我。

在小說中,地處湘川黔三省交界的邊城茶峒,青山綠水,美不勝收。秀麗的自然風光教化著茶峒白塔下兩個相依為命的擺渡人。外公年逾古稀,卻精神矍鑠。翠翠情竇初開,善良而清純。他們依著綠水,伴著黃狗,守著渡船,向來往船客展示著邊城鄉民的古道熱腸。誰又能想到,在這個古樸而絢麗的湘西畫卷中,鋪衍的竟是一個美麗而淒涼的愛情故事。翠翠與外公失散,幸得美少年儺送相助,從此翠翠平添了一件不能明言也無法明言的心事。正是以“我心換你心,始知相憶深”而願“兩心永相依”的美好愛情的萌芽,誰知儺送的哥哥天保也愛上了翠翠。為了成全儺送與翠翠,天保外出闖灘,不幸遇難,儺送也因此離開翠翠架舟出走。疼愛著翠翠併為她的未來擔憂的外公終於經不住如此打擊,在一個暴風雨之夜溘然長逝翠翠守著渡船,深情地等待著那個用歌聲把她的靈魂載浮起來的年輕人,雁來音信無憑,路遙歸夢難成,翠翠也知道,“這個人也許永遠不回來了,”她也希冀,“也許明天回來!”令人無限感慨。

我最不能忘記的是翠翠那雙清明如水晶般的眸子,是那樣盈滿了對那個人的痴情。我不禁想起韋莊的那首《思帝鄉》:“春日遊。杏花吹滿頭。陌上誰家年少,足風流。妾擬將身嫁與,一生休。縱被無情棄,不能羞。”一寸相思一寸灰,翠翠的愛情不若詞中女子那般衝動熾烈,卻也分外耀眼,志不可奪。她一生都在用她那份含情脈脈的溫情守候一段飄渺的希望,思君令人老,歲月忽已晚,這段愛情,是如此可悲、可嘆、可敬!

這座邊城。是翠翠心靈的歸宿,她一直留在溪邊無盡地等待。我們每個人心裡也有一座邊城,它既是我們的枷鎖,也是我們的歸宿。

【篇二:沈從文邊城讀後感】

今天我讀完了沈從文寫的《邊城》,它講述了撐渡老人與他孫女翠翠相依為命的純樸生活。以及翠翠與船總的兩個兒子的愛情悲劇,作者用清麗的筆調寫出了湘西濃濃的鄉土味。

整個小說描繪出一個世外桃源。這裡的人們誠實勇敢、樂善好施、輕利重義,詩般地生活。

翠翠是文章的主人公之一,“她在風日裡成長著,面板黑黑的,觸目青山綠水,一對眸子清如水晶,自然撫養她,教育著她。”她“為人天真活潑,處處儼如一隻小獸物”,“從不想殘忍的事情,從不發愁,從不生氣。”邊城的生活使她出落成一位眉清目秀、聰慧溫柔、且帶幾分矜持,幾分嬌氣的少女。

老船伕是翠翠的爺爺。他忠厚、老實,幾十年如一日地守著渡船,他給人方便而快樂,從而他的真誠獲得了許多關愛。賣肉的不肯收他肉錢,小商販送粽子給他,水手們送棗給他,這種超越階級關係、金錢的鄉鄰之情在現實生活裡幾乎是不存在,現在的人們常為一些雞毛蒜皮的小事而鬥氣。沒有構成一個和諧的社會。

《邊城》以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,表現自然,人與人之間的和諧,提供了富於詩情畫意的鄉村風俗畫幅,用別具一格的手法突出了人性的美麗。

《邊城》寄寓著沈從文美與愛的美學理想,表現出了人性美,為我們繪就了一幅如詩如畫美麗的湘西。表達了作者對田園牧歌般生活的嚮往,這和如今世界比簡直就是一塊脫離塵世的桃源。這種寧靜地生活的人們充滿了初始的本質的愛。

當今社會的人太過於浮躁,缺少了一種內心的寧靜,許多人追求物質上的滿足,成了“房奴”、“表叔”從而成了一個又一個的守財奴,他們缺少了心靈的滿足,作者正是想通過湘西人們的生活告訴當今世人,心靈上的充實才是真正的滿足。

【篇三:沈從文邊城讀後感】

茶桐是個美麗的小城。

一碧如洗的天空彷彿藍寶石般熠熠發光,與奔騰不息的長河對應著,河中埋藏了不知多少幽幽的回憶和哀傷。河邊白色的塔下臥著幾戶人家。這美如唐朝水墨畫的風景,不僅引出了《邊城》這段美麗的故事,更是茶桐人淳樸民俗的搖籃。

翠翠是個純真善良的姑娘,與爺爺相依為命。她是個多麼可愛的孩子!懂事,肯照顧爺爺,能吃苦,常幫爺爺拉渡船。同時,女孩子可愛的愛幻想的一面也在她身上體現了出來:追小羊,採花扮新娘,聽小鳥唱歌等都無一不刻畫了她清澈純淨的天性。難怪船總順順家的兩個兒子會同時喜歡上她!只不過大老因其淹死,把自己美麗的愛情夢想永遠埋葬在長河之下,二老賭氣遠行,再也不知影蹤的結局,未免太悽婉了一些。

作者大概是同情翠翠的吧!那纏綿在少男少女心中如同小鳥振翅,琴兒撥絃的柔美之情,比那山中的山雀還要純潔,比它的歌聲還要唯美的戀情,被魂牽夢繞的記掛著,卻就像一張過期的支票般無法兌現,該是多麼可悲!所以他才會在結尾充滿同情之情的說:“也許,他永遠不會回來了;也許,他‘明天’回來!”……

河水轟隆隆地如黃色的長龍奔過,遠去的心安,在世的平安!這句祝福成為了《邊城》的結局。我們依稀能看見,翠翠那天真的面孔,爺爺慈祥的雙眼,幻燈片般在激盪的波浪上回轉,許久,才慢慢地消隱在平靜地見證了一切的青山腳下。

這是一場執著感人的戀情,也是一次樸實祥和的民風的展現。與和鴨子嬉戲的人群,互贈香菸與茶水的渡者和被渡者,我們總比茶桐差些什麼。如今所謂的大城市裡,再難見到鄰里間親密的交往。遠遠望去,皆是一片冰冷的防盜門,隔開一顆顆陌生的心臟。這個世界本皆如茶桐般熱情友好的啊!可以預想到,在科技如此飛速發展下,人們不久便會變得如機器人般毫不出錯,卻也更加枯燥沒有思想了。這是多麼可悲的事!我明白了作家為什麼總是偏愛農人,因為從農人身上,我們才能讀到那被高科技掩蓋下的人們真切的本性。

【篇四:沈從文邊城讀後感】

《邊城》營造了一個使人難忘的美麗世界:立在半山腰的白塔,寬約二十米卻清澈透明的小溪。但書中的人物,卻比這美景更令人難忘。

《邊城》講述了一個悽美的愛情故事。雖然以悲劇收場,我卻喜歡書中的每一個淳樸善良的人物:

翠翠的爺爺。當了一輩子的船伕,卻從沒有收人家一分錢。這要是換到現在來看的話,我們有可能會覺得這樣的人不存在,不過,在書中,老船伕的形象卻十分真實。他淳樸的形象給我留下了很深的印象,他的每一個帶著一點兒“傻氣”的行為,使人發笑—端午節時,為了堅守崗位,將翠翠一個人扔在了城裡頭;將自己的燒酒分給別人喝……我在覺得好笑之餘,也對他更加喜愛,喜愛他淳樸善良的心。這也許也是我喜歡這本書的原因之一吧。

文中淡化了錢的意義。即便是最有錢的順順,也是十分慷慨。可見,文中的邊城是一個重義輕利的地方,沒有一股濃厚的商業氣息,使人覺得輕鬆。隨著金錢的淡化,全書的主題也更加突出。全書中的淳樸的人情給人留下的印象也更深。於是,一個個鮮明可愛的人物形象便留在了我的大腦裡:熱誠質樸的楊馬兵,豪爽大度的順順……他們都是美好道德品質的象徵,都體現了理想人生的內涵。

大老和二老的兄弟情義也讓我覺得很感動。當二老向大老說出自己的心事之後,兄弟兩人並沒有反目成仇,而是通過“公平競爭”來分出勝負。這也體現了書中的人物淳樸的特點。

故事雖最終以悲劇結尾,卻留給了人們遐想的空間“也許明天就回來!”讀到這一句話,令我無盡感慨。我不禁為作者巧妙的構思所折服,只一句話,就讓故事的結局使人容易接受了許多。這樣一個結尾,讓人意猶未盡。

讀邊城,是一種享受。邊城裡的文字處處是鮮活的,處處是淳樸善良的風味人情,卻每每讀起,都會不由自主地憂傷,為主人公的命運,也為淳樸善良的人情的消逝而憂傷。在現在這個被鋼筋水泥包圍的城市裡,還有多少擁有這樣的品質的人呢?

【篇五:沈從文邊城讀後感】

清澈蜿蜒的河水,碧藍碧藍,澄明如練的天空,群山環抱的民風淳樸的山村,慈祥善良的擺渡老人,以及他乖巧伶俐的孫女。“一道斜陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”是誰的歌聲繞過遠處隱沒在黃昏中的群嵐,透過輕紗柔曼的暮靄,氤氳融化了那蒼勁的青松與冷杉的凜冽,嗚咽婉轉,繚繞在江邊,久久不肯散去……

《邊城》就是以這樣清新的場景在我眼前展開,在淡淡的敘述中帶我走進一個吟著憂傷牧謠的童話。

翠翠和她的爺爺靠擺渡相依為命,一直長到了15歲,儼然如活潑的小獸。明淨的眸子裡沒有悲傷,也看不見憂愁。每天編蚱蜢,擺渡,唱漁歌,吹牧笛。這樣的生活如一潭平靜的湖水,澄明似練,卻沒有絲毫波紋。直到15歲時的端午節,她在黯黯的江畔遭遇了她生命中最重要的一個人,一個讓她徹夜難眠的人—儺送。

如一粒石子落入了潭中,激起了圈圈漣漪,她生活的平靜被打破了。她依然每天編蚱蜢,擺渡,唱漁歌,吹牧笛,只是她的心裡藏了一個祕密,一個連爺爺也不能說的祕密。古樸的青瓦,飛轉上揚的閣角,簷下有古舊的風鈴隨風輕響,那聲音好像撞在心上,一下,一下……

人生就是這樣,因為一個人的離開或一個人的到來而劃出了一條界線,從此與他無關,或與他有關。

兩情相悅的人卻最終都沒有說出口,儺送的哥哥天保也愛上了翠翠,要娶她回家,而儺送則被父親要求娶一位富家千金。故事出現了轉折,而後是兄弟倆相約唱情歌,可老船伕誤以為是天保打動了翠翠,孰知那天保生來不擅唱歌,是儺送一人在唱,再後來天保為成全弟弟出船送貨不幸身亡,儺送傷心欲絕離家出走,而爺爺也因操勞過度,懷著遺憾去世了,只剩翠翠獨自在江畔等待,等待她不知何時才能回來的儺送……

邊城,一座沉默的城,一座質樸的城,一座宿命的城,從開始到結束似乎都在默默的隱忍著什麼。翠翠,這個像觀音一樣的女孩子,她就是這座城的化身,從戀上了那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開始,她便選擇了沉默,雖然內心起伏不定,表面卻始終如一。文中的結局疼愛她的祖父在雷雨夜裡去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重複著母親的命運,惟有等待,“那人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。”

沈從文先生從人物的內心深處,以簡練而又細膩,散淡而又自然的筆法刻畫著人物的心理,使人不由自主的融入人物的心靈世界,融入湘西這片純樸漂亮的土地,融入那群溫良率直的人們中,他用詩一般的語言的輕聲述說著整個民族的悲哀,召喚我們炎黃子孫本性的良知,正是因為愛得這般深沉才孕育了這些帶著哀思的文字。

我在想,為何取名《邊城》,在心裡它就這麼“遙遠”嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護著什麼?其實我們每個人心靈深處不都有一座“邊城”嗎?也許那座悲天憫人的城已經隨著歷史的洪流沉入那厚重的底色中,而留給我們的是對人生和社會的深深思考。

【篇六:沈從文邊城讀後感】

“怕什麼?一切要來的都得來,不必怕!”這是老船伕的一句話,雖然透露出了堅強與勇氣,但也隱藏著一種對人生的無奈嗎?很多時候,我們真的無能為力。

但《邊城》卻是通過抒寫青年男女之間的純正情愛、祖孫之間的真摯親愛、鄰里之間的善良互愛來表現人性之美的,雖然當時那裡僅僅是一個落後的小村鎮。

“我要表現的本是一種‘人生的形式’,一種‘優美、健康、自然’而又不悖乎人性的人生形式”這是沈從文先生自己的看法。以歌求婚、兄弟讓婚、外公和翠翠相依之情,這些湘西人生命的形態和人生的方式,都隱含著對現實生活中古老的美德、價值觀失落的痛心,以及對現代文明物慾氾濫的批判。這些事情在我們現在看來是無法理解的,但這卻是當時最真誠動人的表現,從文先生讓我們瞭解了湘西人的人生方式,想以此讓我們重建民族的品德和人格。畢竟在當今社會下,那麼真誠動人的感情不知道還存不存在,人與人之間的隔閡越來越深,越來越大。

如今傳統美德受到破壞,甚至在傳統美德的外表下,物慾金錢主義、腐化墮落的現實在瘋狂快速的湧動,汙染了整個社會。

湘西的柔水與淨土滋養出的是兩個坦蕩的襟懷,愛已充盈,怎容得下恨去插足?沒有勾心鬥角,沒有反目成仇,彼此鼓勵,彼此謙讓。

我們每一個人都需要愛,可是愛也可以成為一種負擔。

結果並不如每個人想的那樣“翠翠與儺送這對互相深愛著對方的年輕人海誓山盟、卿卿我我”。後來,也就是故事結束的時候了。儺送的不辭而別,順順家的冷眼相待與爺爺的死使翠翠變得完全孤獨,這樣徹底,找不到一個可以傾訴的物件。碧溪的渡船上只剩了一個清寂的身影,她依然在執著地守望……儺送也許永遠不會回來了,也許"明天"就會回來!

沒有愛!

但生活也就這樣繼續下去了。大仲馬不是曾在《基督山伯爵》中如此作結:“請記住:等待和希望!”

《邊城》裡的人情亦如水,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純淨。在閱讀的時候

邊城式的鄉土氣息,在外來文化的侵蝕中,到底往何處去,這是沈先生的深沉擔憂,她既愛這泥土氣味,憎惡重利輕義,以鄉下人自居,但又看到大勢必然,純粹爺爺式的文化傳統行將死去,翠翠的去向象徵著這邊城文化到底往何處去。其實,不論往何處去,都不是沈先生想要的,沈先生都不會以為是喜劇。嫁大老,沈先生對大老不滿,嫁二老,象徵著本土文化的變質,出走,則如魯迅言,不是回來,就是墮落。以上象徵,是他人觀點,但十分符合沈先生的本意。但是以沈先生的性格,又不願看到翠翠又不好的結局,用他自己的話說,她其實竭力呵護著他們。因此,邊城以等待做結局,不讓翠翠走向必然翠走向的未來。又或者,沈先生在等待更好的結局,等待拯救翠翠與本土文化且符合沈先生自己心意的方法。他讓翠翠的等待留在紙上,幾十幾十年的等下去,希望等到翠翠好的出路。

這是一個牽動人心的故事,但我不能說這是一個我喜歡的故事。在我看來,翠翠如果能跟爺爺或儺送表明自己的想法,悲劇就不會發生,遺憾也不會產生。我想,除了欣賞文章中主人公們的淳樸善良以外,我們也應該以他們作為教訓。無論什麼事情,機會是由自己把握的,消極的等待只會讓自己陷入自己遺憾或悲劇。

如詩的邊城,詩意地演繹著人生,詩意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美,而翠翠的無限期等待又顯示著不完美。她的愛情悲劇可以說是那個年代造成的,她和儺送本來完全可以結合在一起,培育出美麗的愛情之花,可惜二人卻失之交臂,留下了悠長的遺憾。

【篇八:沈從文邊城讀後感】

週末,獨自一人站在窗邊。手臂中抱著那本《邊城》,心中有種說不出的感覺。凝視著遠方,隱約中,彷彿聽見了那此起彼伏的山歌。它是如此的悠揚,從遙遠的湘西飄來,將來自那茶峒小鎮的那份純淨也帶進了我的心中。

《邊城》是沈從文著名的中篇小說。講述了一個發生在湘西茶峒鎮的唯美的愛情故事。主人公翠翠是一個天真善良、溫柔清純少女。她與身為老船伕的外公相依為命。在端午節那天,她無意中與一個青年相遇—他就是儺送。翠翠在心中暗暗愛上了這個青年,而青年也喜歡上了這個善良、清純的女孩兒。但這兩個少男少女都將這朦朧的愛意藏在心裡,並未說出口。

然而,命運充滿了戲劇性。

儺送的哥哥—天保也愛上翠翠,並準備娶她。而父親要求儺送娶一位大家千金。但儺送深愛著翠翠,他寧可放棄磨坊去繼承一條破船,也要與翠翠在一起。於是,他們兄弟倆決定用最浪漫的方式競爭:唱山歌。哥哥謙讓給弟弟,讓他先唱。可當弟弟一亮嗓子,他便深知自己不是弟弟的對手。他便微笑著退出了。

讀到這裡,我原本以為故事會像以往的故事那樣:弟弟儺送與民女翠翠幸福地生活在了一起。可當我讀下去才發現,故事並不像我想象中那樣簡單而那樣美好。

天有不測風雲。哥哥天保在外出闖灘時不幸遇難,而儺送認為哥哥的死是他造成的,十分內疚,不知去向了哪裡。一直為翠翠操心的外公也不幸地去世。最後,只留下翠翠孤獨地在江邊,靜靜地等待著儺送的歸來……

我不禁為他們的悲慘命運感到悲哀。同是追求愛與美,為何他們卻要付出如此的代價?也許,這就是命運。但它給我們更多的,是書中淳樸的民風以及對真愛執著的追求。儺送為了真愛,放棄了富有的機會;而翠翠也為了真愛一直守候在江邊。這些都體現出了他們對美好的追求與嚮往。還記得茶峒的人們互相打趣的場景;還記得翠翠與爺爺相依相偎的背影;還記得端午時節茶峒人民歡慶時的表情……這一切的一切都這值得我們去細細地品味。

“這個人也許永遠不回來了,也許‘明天’回來!”希望翠翠能在這期望中等回“這個人”,等迴應該屬於她的那份愛。

邊城讀後感 篇11

讀後感 ,1127字

心如孤城

月色如洗,樹影搖曳,彷彿傳來久遠的湘西歌聲,遙見書中一人,還有一座城。

沈從文先生的文字大抵就是這樣,平靜中難以抹去淡淡的憂傷,初讀《邊城》時也是在那樣的朦朧中迷失了,沒能看透。

現在想起來,或許這個故事,講的大概就是對命運的無奈與悲憫。

一條破舊的漁船,翠翠和老船伕的一生,就係在這漁船上隨風飄蕩。一位老人,一名女孩子,一條黃狗,縱使生活孤獨清貧,卻與自然相得相融。

翠翠是母親與一個士兵的私生女,從小就沒有享受過父母的愛。儘管如此,生活卻沒有急著摧毀這個少女心中對未來朦朧的期待與幻想。黃昏時,她坐在白塔下,心裡湧起無依的薄薄淒涼。

直到一天月明星稀,她的夢中浮起一個茶峒青年的歌聲,讓人惋惜的是,老船伕沒能理解翠翠與儺送的愛情,想將翠翠嫁與天保,而天保與船總順順對老人的誤解又加深了船伕的自卑。儺送不願接受家人安排的婚姻,卻又得不到老船伕的迴應,於是在哥哥天保死後棄家出走。翠翠與儺送的愛情,某種程度上就阻隔在這人與人之間無法溝通的“空白”中。

每一顆人心,都是一座孤城,城中千仞峭壁,不見日月,惟飛鳥與渡。其餘人皆無得近之。未曾走近,又談何理解?

“你一會兒看我,一會兒看雲,你看雲時很近,你看我時很遠。”難道人與人之間的距離真的那麼遠嗎?一直以為,只要人與人之間有真誠的溝通,完全可以在人們之間架起一座座彩虹。

如果翠翠、天保、老船長之間有過充分的交流,結局會有所不同麼?如果我們在面對誤解時,能夠大膽地把心底的話說開,開放心裡的城壘,人心是不是會近一些。

幾千年前,一曲《高山流水》讓俞伯牙和鍾子期心有靈犀,一介樵夫與琴師就這樣相識相知。著名主持人崔永元因憂鬱症而退出銀屏,當所有人都在為他嘆惋時,只有他的父母沒有放棄,他們耐心地開導他,為他的心靈開啟溝通的窗子,最終崔永元又變得自信、開朗,他主持的“實話實說”又為更多的人打開了一扇溝通的大門。

可是《邊城》卻沒有出現這樣美麗的結局。老船伕的離世,天保的死,儺送的出走,這一切將一個少女朦朧的幻想擊碎,祖上的白塔也塌了,翠翠的辮上紮起白繩。

一切還未開始就早已消失,人都走了,她仍是孤身一人,撐著破船在江上飄蕩餘生。作者說:這個人也許永遠不回來了,也許明天就回來!給讀者留下悠長的惋惜。

我們也祈願她母親的悲劇不要在翠翠身上重演,但願她等到的不是無言的悲哀,而是屬於她的那份幸福。或許,在那個年代,我們的這個願望也只能是個縹緲的夢。

或許生活就是如此,不論經歷過什麼,不論曾經遺憾種種,最終還是要帶著所有的記憶向前走。不論是否受人理解,不論是否孑然一身,終究要笑著與歲月握手言和。

月光逸去,重新收起《邊城》,我忽然明白,縱使人心似城,也可於城內修籬品茶,有人來也可,無人來也罷。

《邊城》讀後感 篇12

讀後感 ,800字

川湘交界是茶峒,依山傍水有邊城;遠離塵囂與世絕,平靜祥和如仙境;山環水繞景如畫,白塔屹立人如蘭;一老一少孤相依,一狗一船常相伴。

讀了《邊城》這本書,腦海便有了翠翠這個縮影;看了《邊城》這部電影,腦中就有了翠翠這個人影;重溫《邊城》這個故事,心中就想到了愛情,回顧《邊城》這一情節,眼前便看到了親情。我忘不了翠翠那一雙不諳世事,清澈明朗的大眼睛;我忘不了翠翠那一張“清水出芙蓉,天然去雕飾”的臉龐;我忘不了翠翠那一段無疾而終,感天動地的愛情。

我也忘不了爺爺那一雙飽含滄桑,深邃有神的眼眸;忘不了爺爺那一張皺褶慢慢,歷經風霜的面孔;忘不了爺爺那顆疼愛孫女,關懷朋友的真心;忘不了爺爺那一種豁達開朗,海闊天空的釋然。

翠翠是那麼的天真,那麼的善良,那麼的溫柔,那麼的單純,那麼的清純;她是那麼的美麗,那麼的動人,那麼的熱情,那麼的勤儉,那麼的質樸;她是那麼的堅強,那麼的勇敢,那麼的倔強,那麼的真摯,那麼的純情,那麼的真情。失去了雙親的她令人憐惜,沒有親人疼愛的她叫人同情,和外公相依為命的她使人疼惜,和渡船為伴的她讓人傷心,愛上儺送的她叫人揪心,矢志不渝等待愛人的她叫人痛心。

翠翠的爺爺是那般的善良,那般的樸實,那般的勤勞那般的勤懇,那般的忠實,那般的憨厚。他獨自承擔起了照顧翠翠的責任,一直在為翠翠的將來著想,為翠翠的未來鋪路,他一直忠於職守,克盡本分,他一直樂善好施,不求回報。可是老天爺對他實在太不公平了,他失去了兒子兒媳,只留下一個苦命的孩子要照顧;他一心為自己的孫女著想,卻讓翠翠留在了等待的苦海中;他一直樂觀討生活,卻不幸患病,死於非命;他一直爽朗豁達,但卻帶著不捨,帶著遺憾,帶著無奈,帶著辛酸離開了人世,這樣的結局,實在叫人心痛,實在叫人難受。

沈從文先生的《邊城》留給了我們悲痛,也留給了我們深思,但願每個人都能從中學到一些有用的東西,看到一些有價值的東西,得到一些有深意的啟迪。

駱駝祥子讀後感1000字 篇13

讀後感 ,961字

《駱駝祥子》是老舍寫的一個講述了北平人力車伕的故事,在小說的前面部分中,祥子是一個十分要強的人,到最後還是沒有脫離悲慘的命運。這個社會並沒有因為他的要強、努力而給予他什麼。在他剛開始當車伕時,他也不相信命運,他認為通過自己的勞動就能換來自己獨立的生活。

在經過了三年的努力之後,祥子買來了自己的第一輛車,但沒多久,在兵荒馬亂中軍閥就搶走了他的車。第一次挫折並沒有讓祥子頹廢。但之後偵探的敲詐,虎妞的糾纏,理想與現實的差距越來越讓祥子明白了這樣的社會讓他永無出頭之日,於是他選擇了同其他車伕一樣逆來順受。從一個善良、淳樸、老實的車伕變成一個讓人同情的小混混。以前那個老實憨厚的人如今做盡了一切傷天害理的事情,讀來不禁令人唏噓。

祥子的悲劇也是那個社會底層勞動人民的悲劇,書中寫道:苦人的懶是努力而落了空的自然結果,苦人的耍刺兒含有一些公理。祥子本是一個熱愛生活,熱愛社會的人。一次次的挫折使他恨透了這社會,就像魯迅寫的一般,那是一個吃人的社會,勞動車伕註定了悲慘的命運。

整部小說語言十分生動,樸實自然。老舍刻畫了一個個鮮明的社會底層的人物,如祥子、小福子、二強子、高媽等。同他們我們可以看到那個社會的對底層的壓迫,個人的奮鬥在黑暗的社會面前根本不值得一提。無權無勢的人只能任人宰割,這說明了正確的社會制度是一個人奮鬥的前提。我們勞動的成果由誰來享受取決於這個社會。在一個充滿剝削的社會裡我們勞動的意義又何在?

祥子的故事距今已十分久遠,社會也已煥然一新。但剝削是否依然存在?這依然是我們每個人都應該思考的問題。社會主義發展至今依然還有許多待改進的地方。但人們的勞動發生了質的變化,這社會各行各業的競爭十分的激烈,在我看來這種勞動是對現行的社會制度的認可。我們為何要如此辛勤的去勞動,這是因為我們相信有勞動就會有收穫。當你通過勞動賺取了自己的第一桶金,自己的房子,自己的車,那一定是一種別樣的驚喜與成就感。在經濟學上商品的價值取決於它的社會必要勞動時間,而我們創造的價值以及我們的收穫都取決於我們所花的勞動時間。

在祥子所處的社會中個人的收穫並沒有與自己所付出的勞動等同,於是一個階級被另一個階級剝削。正如書中所描寫的那樣:那時候,他滿心都是希望;現在,一肚子都是憂慮。祥子最終沒有戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被打敗了。

愛的教育讀後感1000字 篇14

讀後感 ,544字

假日裡,我和同學們一起閱讀了《愛的教育》這本書,被書中那動人的故事深深感動,情不自禁提起筆寫下了自己的閱讀感受……沒想到,我的這篇讀後感竟獲得了市一等獎!

11月的一個下午,我和小夥伴們來到了頒獎學校,激動地站上了頒獎的舞臺。當我手捧獎狀與獎盃時,心中湧起的是滿滿的感恩之情……

首先要感謝中遠的老師們。是他們孜孜不倦地授業解惑,讓我們暢遊知識海洋的同時,能享受到老師對學生如沐春風般深切的關愛。

還有我那一群可愛、善良的小夥伴們,是共同的攜手相伴,帶給我們和煦陽光般的濃濃友愛。

還要感謝我們的家人,始終以感恩的心態,帶給我們幸福甜蜜的親情之愛。

也許因為生活在愛的氛圍裡,我們能感受到《愛的教育》這本書中點點滴滴關於愛的描述給予我們的溫暖和感動,並深受啟迪。

我在文中寫到:也許有人選擇朋友以貌取人,並以看是否對自己有利為準則,這種人虛偽,小心眼,自然很難交到真正的朋友。我希望自己能大氣謙和,給身邊的人帶來正能量,並擁有像熱心的卡隆、聰明的代洛西、可愛的“小石匠”這樣的好朋友。善待別人,等於善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人,就是溫暖自己。願生活中處處開滿真、善、美的鮮花!愛,是會流動的,善待別人,等於善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人,就是溫暖自己……

朝花夕拾讀後感1000字 篇15

讀後感 ,859字

前言:“朝花夕拾”過後,我們大家能做的,也只能是好好地把握當下的時光了!

《朝花夕拾》是魯迅先生寫的一篇回憶散文集,原名《舊事重提》。這本書中的每篇文章都是回憶文,全書一共有十篇散文,前五篇寫於北京,後五篇寫於廈門。魯迅先生的書好似一杯濃郁的茶,剛開始品嚐時可能會覺得平淡,但讀完後再細細品味,你會覺得你的脣間都是餘香。雖然開始讀時有不懂之處,但到了後來,你就會體會到其中的真諦。讀完這本書,給我的心靈帶來了深深的震撼。我從這本書中,我體會到了五個字—酸甜苦辣鹹。

酸,就是心酸,我是從《父親的病》中體會到的,主要寫了父親病重,後來衍太太讓我大叫父親。父親用一絲虛弱的聲音迴應了我,才過了一會兒,便嚥了氣。直到後來,魯迅還為這一行為而後悔。用這簡練的語言為整個文章塑造了一種祥和安寧的氣氛,其實不以為然,作者用樸實無華的語言,從側面諷刺了衍太太這個壞心眼,自私多言,愛使壞的形象。令人心酸。

甜,這本書,只要你細細品味。你就會發現許多甜蜜而溫馨的場景。如阿長與魯迅在一起時美好的日子,看五猖會時的興奮、開心。其中最為甜的,還是作者在百草園中的生活。那裡是作者兒時的樂園,“油蛉在這裡低唱,蟋蟀們在這裡彈琴……”多麼令人嚮往的地方啊!字裡行間流露出了作者對童年的懷念之情,和嚮往那個甜美的童年故鄉。

苦,本書中許多人物相繼離魯迅而去,先是阿長,然後又是他的父親,接著又是……這是苦。而且當時的生活環境苦、革命苦、百姓苦、魯迅也十分苦。所以一些段落就自然流露出了這種苦來。

辣,想必大家或多或少都知道。這就是魯迅的一寫作特點,辛辣。他擅長用犀利的筆風諷刺、嘲諷一些事物。他的嘲諷、諷刺尖酸刻薄,正中靶心。他的諷刺好似一把利劍,一擊致命。

鹹,就是淚水的鹹。這幾篇散文,既樸實無華,又是如此感人至深。甚至還會催人淚下,他的文章,喚起了許多人的沉睡的心靈,這才是真正的走進了人內心的深處。

《朝花夕拾》,是那麼的令人心酸,卻又是那麼的甜蜜溫馨。在這“朝花夕拾”過後,我們大家能做的,也只能是好好地把握當下的時光了!

紅樓夢讀後感1000字 篇16

讀後感 ,1042字

說到辛酸處,荒唐愈可悲。由來同一夢,休笑世人痴。

吾於十年級時初遇《紅樓夢》便一發不可收拾,後常拿過往自比黛玉。幼時只知其為中國四大名著之一,未曾見過紙版亦不曾購,受遇之時廢寢忘食記憶猶新;今日有幸得以二次回顧,竟發現此前吾之認知實乃有誤,故作此記。

怪道人言,不同年紀,不同過往,對其認知不同,所言甚是。

高一粗略閱後認為黛玉是寶釵為首等害死的,現糾正:黛玉確實有跟寶釵不和確是由於黛玉自身想法所致,寶釵倒一如既往心平氣和(雖說寶玉留有遺腹子,但寶釵還是從嫁與寶玉後苦難接至),但從寶釵肯指明黛玉不該看外傳不入流文章並肯指出黛玉不妥之處後兩人真正做過一對姐妹,寶釵家未落敗之前亦是補藥+關心勸解黛玉,黛玉也曾私下與薛姨媽母女相稱。

第二是巧姐兒並非嫁與劉姥姥孫子,但巧姐兒確實是劉姥姥救下的,最後是劉姥姥做媒配與屯裡一個財主家的秀才兒子。

第三是賈蘭是賈珠的兒子是賈政的親孫子,文末寶玉了結塵緣時有說賈蘭會是將來賈府的大依靠。

還有迎春探春惜春,元春是看小戲骨時說有怨過家裡人送她到見不得人的地方去,迎春嫁出去被孫家虐死,探春遠嫁,惜春出家紫鵑服侍。史湘雲嫁的如意卻沒能持久。妙玉是在賈府進賊那日被賊人看見容顏後在打坐的時候被準備下海作強盜的賊人擄走但是妙玉不從被打死,後面海盜被抓。

香菱文末做了大赦被贖出來薛藩的正室生了一個男孩難產,甄士隱最後的塵緣是接引他原名英蓮的女兒,她是全文中最先出現的妹子也是最後一個。

再說寶玉並未此前認為在得知黛玉已死後即要出家,糾正:寶玉迴歸原身前做的最後一件事是給返程的家政磕了四個頭,寶玉頓悟是和尚最後一次過來要玉但王夫人等不給後出去跟和尚說既然玉不能給那就帶我走吧,此前寶玉發病要去是和尚把玉送來得醒又因丫鬟一句話頓倒入了一次太虛幻境並記住了他自己偷看的金陵十二釵正冊和副冊,文末寶玉頓悟後專心為科考用心並中第七名舉人後正式離家,文末寶玉盡完塵緣後賈政休書回去說他是下凡歷劫先已圓滿叫家人不必找尋,聖上最後封寶玉為文廟真人。

還有一個:文末空空道人二次經過青埂峰發現字跡依舊且文後歷敘收緣結果的話頭後二次抄錄石頭記後想找人讓其流傳世間,先是找到睡在渡口的賈雨村,後賈雨村告知空空道人:“你須待某年某月某日某時到一個悼紅軒中,有個曹雪芹先生,只說賈雨村言託他如此如此”

說到辛酸處,荒唐愈可悲。由來同一夢,休笑世人痴。

從高中第一次看紅樓夢,再到劉心武談紅樓夢裡說秦可卿如此如此,再到畢業後二次看紅樓夢,確實有很多想法,但只一句,不愧是名著。

海底兩萬裡讀後感1000字 篇17

讀後感 ,1380字

從2月19日至20日,在不到2天的時間內,我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬裡》,原以為這書內容精深、涉及知識性強,是一本很難快速讀完的科幻小說。令我萬萬沒想到的是,此書語言生動,邏輯嚴謹,字裡行間充滿了懸念,引人入勝,讓人產生了一種小說看不完,心裡不放下的執念。歸納起來,這本小說有四個亮點:

一是超強的想象力。看完這書,彷彿你的思想與凡爾納在海底世界暢遊了兩萬裡,書中每個章節,每個段落的第一句話,詳細記載了時間及“鸚鵡螺”號行駛路程,從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周遊世界,跟主人公一起經歷海底的探險之旅。旅途中有難以想象的喜悅,歷經艱辛終到南極,看到了憨態可掬的企鵝,有血腥殘暴的殺戮,獨角鯨對抹香鯨的追殺,還有漫步在海底的愜意,各式各樣罕見的海生動植物、千奇百怪,組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀。

二是個性的敘事力。一部好的長篇小說,好比長跑,哪裡該放慢腳步,哪裡要補充能量,哪裡應該衝刺,作者心裡早有規劃,每個章節都設有懸念,在一個個高潮後總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感,找到出口。每個高潮之間互相聯絡,情節互為支撐,小說中的海底,時而景色優美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一髮。例如:主人公乘坐驅逐艦意欲捕捉“神祕怪獸”,一場激戰之後,反而被困禁於“神祕怪獸”(“鸚鵡螺”號內),最終逃出“神祕怪獸”的控制,登上了陸地,回到了家鄉。整篇小說敘事巨集大,敘事風格嚴謹,不是胡編亂造,不是虎頭蛇尾,而是經過科學推測所得的資料。

三是嚴謹的科學性。我讀完小說後第一反應就是查閱作者的生平資料,剛開始猜測他是地理學家、博物家、還是生物家、或是航海家?後來發現他其他的什麼家也不是,20歲時遵照父親的意願到巴黎研修過法學,但在巴黎的文化沙龍中他愛上了文學,走上了文學創作之路。但是小說中的主角有捕鯨能手,生物家、工程師等等,海底許多生物的名稱和描述,我卻是第一次耳聞目睹,儘管沒有可參照對比的樣本,但本人特別留心小說中每個資料的描述。正是小說這種嚴謹的科學性,才使得作者想象出來的“鸚鵡螺”號成為現代潛水艇的原型,這部科幻小說誕生於18世紀潛水艇未被髮明,從這個層面上講,文學是科技進步的先知,有人甚至認為,正是《海底兩萬裡》所描寫的“鸚鵡螺”號啟發了現代工程師,從而設計出了潛水艇,能下潛幾萬英里,有堅硬的金屬外殼,能抵禦水壓和各種鯨魚的襲擊,能利用海底的資源發電、製造氧氣。《海底兩萬裡》中“鸚鵡螺”號身上種種功能和執行原理和現代潛水艇有太多相似之處。

四是富有人文精神。這一點使小說的主題有所昇華,小說通過對“鸚鵡螺”號船長尼莫重點刻畫,展現了作者的人文情懷。尼莫是一個神祕莫測的人物,他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他善良又霸道,仇視陸地又深愛海洋,愛護下屬又痛恨人類,就是一個矛盾體。最後正是因為尼莫毫不留情擊沉了人類的戰艦,惹怒了法國阿龍納斯教授,他放棄了繼續深海探險的想法,選擇了逃出潛艇。

總之,文學是科技進步的先知,想提升你的移情力—感知世界變化的能力,不妨讀讀《海底兩萬裡》。

由凡爾納創作的三部作品,《神祕島》、《海底兩萬裡》、《格蘭特船長的兒女》,奠定了他“現代科幻小說之父”的地位。有時間的讀者可順道一起讀讀。

巴黎聖母院讀後感1000字 篇18

國小六年級作文 ,1078字

古人講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,樂在其中。

讀完《巴黎聖母院》,我不禁感慨雨果如此精湛老練的手法,即使這座教堂已屹立在塞納河畔幾百餘年,但在大作家眼中,彷彿一眼望穿了整個教堂的興盛衰敗、榮耀屈辱,從中更折射出雨果所一直探究的人性的發展。

我認為書中真正的主人公是敲鐘人卡西魔多,他是作者嘔心瀝血寫成的一個集人世間所有醜陋的外表於一身—獨眼、聾子、駝背……他從小遭人唾棄,被辱罵遺棄直至副主教收養他。也造就了他厭惡教堂外的世界,在世界上只與副教主一人敞開心靈,對其惟命是從的孤僻奴性性格。起初,我對這個人並無好感,只是認為他是雨果筆下批判的教皇統治下的走狗,他對他的主人是如此順從,不惜生命為主人奪走吉卜賽女郎艾絲美拉達,對待外人又顯得如此暴躁。但或許這一切是有原因的,造成卡西魔多孤僻的個性根源在於人間對他的冷漠,是外人因神學觀念的滲透拋棄了他,讓他從小飽嘗並視為惡魔的滋味,換做是誰,恐怕心中也無法褪去這致命的傷痛,何況卡西魔多是個聾子,他根本無法聽見人們的心聲,但他能用獨眼清晰看到人們猙獰的嘴臉,他無法辯解,只得用更加凶暴的外表來保護自己,其實他內心是如此脆弱不堪。

但最終,我還是看見了卡西魔多的內心世界。當他在受刑時受到了曾被他傷害的艾絲美拉達的幫助,他淚如泉湧,那皺縮的臉上是感激的淚光,從此他選擇了守護這個女孩。他自知自己的醜陋永遠無法讓人接受,他便選擇了暗處。只有在那裡,他才能拋去他最致命的缺點戰戰兢兢的瞥一眼艾絲美拉達。當艾絲美拉達與隊長墜入愛河時,當萬人視她為魔鬼連曾經的隊長也對她敬而遠之使她瀕臨絕望時卡西魔多將她救出。當社會被神學所壓迫絲毫不講公平之時敲鐘人卻始終保持著內心的純潔與感恩。原來他是如此這般善良。但最終艾絲美拉達難逃一死,而卡西魔多則用生命完成了對艾絲美拉達的守護。

雨果用淡淡的一筆畫出了一道精彩的尾聲,不僅為文章增添了悲劇色彩更表達了他內心對於封建愚昧的痛恨。而卡西魔多便是他筆下那個敢於反抗追求自由的人。他有先天不足,但又是他最大的“利器”,他可以肆無忌憚地做他想做的,遵循內心而不受人情世故的毒舌。他敢於反抗,當看到主人凶惡的內心他毅然決然的背叛了他置他於死地。他雖然表面粗野讓人難以靠近,但他內心卻如此的細膩熱情。他雖然從小在教堂生活著,但並非被這愚昧矇蔽了雙眼,他是整篇文章中唯一讓讀者看到人性美好的人,或許,我錯怪他了。

大概這也是雨果的內心獨白,他一生為國家正義用文字與黑暗鬥爭,或許他被視為異類被批判,但他粗獷堅忍的外表下是一顆永遠火熱的心。

圍城讀後感800字 篇19

讀後感 ,995字

“少不讀紅樓,老不讀三國。”之前我是不相信這句話的。既然是名著,是眾多人推薦的,為什麼還要在不同的年齡去讀呢?所以,在我16、17歲時,在那個還不懂情愛的年紀裡,在陽光絢爛的夏日,我讀了《紅樓夢》、讀了《紅與黑》、讀了《安娜卡列寧娜》、讀了川端康成等等,讀完後,我還狂妄地評價所謂名著也不過如此,只是一群男男女女在談著不知所云的戀愛。現如今再談起那些書對我的影響,也只過是記得一堆書名罷了。

在初中就讀過《傲慢與偏見》,但只是當成言情小說來讀,只記得男主和女主在一起了,“灰姑娘”伊麗莎白成為了豪門太太,結局皆大歡喜。工作後再重讀《Pride and Prejudice》,我才稍稍讀懂一些簡和賓利之間產生矛盾的原因,才對達西傲慢的舉止多了一些瞭解。也突然理解了“少不讀紅樓,老不讀三國”的原因。當你的人生閱歷沒有達到那個層次的時候,你是不會理解和認同書中的觀點,更不會從書中有所收穫。

很早之前就被推薦過《圍城》這本書,但至從擁有了自己的手機,就很少真正靜下心來讀過一本書了,一直都沒有去碰這本書。工作後的第一個寒假,突然對愛情和婚姻產生了一些疑問,就找了很多愛情和婚姻方面的書籍,《圍城》這本書就誤打誤撞地進入了我的書單。

讀《圍城》的第一章時,我就被錢鍾書先生的文筆傾倒,好犀利的文筆啊,短短几句描寫,就將蘇小姐的心理刻畫地淋漓盡致。那一刻,我覺得世界上真正的高情商的人就是那些作家,他們能將人世間種種形態的人的心理都能琢磨地透徹,並於文字間表達出來。

《圍城》這本書有一種魔力能讓你拋棄你的手機,一口氣將這本書讀完,也能讓你想再讀第二遍。

能在23、24歲這個對愛情和婚姻好奇的年紀讀《圍城》,這是我的幸運。愛情是什麼?婚姻是什麼?在之前,我一直在好奇。網路上的許許多多的資訊讓我覺得婚姻就是愛情的延續,而愛情也是不食人間煙火的、只有彼此的高貴事物。一切都是美好的,愛情和婚姻都是美好。在《圍城》這本書裡,我看到了愛情和婚姻的另外一面。有時你以為的愛情,可能只是你的一廂情願,而婚姻更可能只是兩個不討厭彼此的人的互相結合。而這種不美好恰恰是很多人的真實生活,即使是接受最先進觀念的人也不能避免這種俗氣。

很喜歡書中的一句話“不見了好久的朋友,在我們的心目裡,還是當年的風采,儘管我們已經老了。”雖然我還未老,但對於身邊那些已經分離的朋友,他們在我的心中,仍舊還是學生時代青澀的模樣。

傅雷家書讀後感1000字 篇20

讀後感 ,888字

“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。”這是媽媽經常掛在嘴上的一首古詩,來告誡十二歲的我,而我總嫌她是哆嗦“老太婆”。在這春風輕拂的日子裡,田電工會開展“親子書包”活動,媽媽便借了四本書,其中一本是《傅雷家書》。我仔細的閱讀後,感受到了傅雷爺爺對兒子濃濃的愛。

不能改變人生的起點,卻可以定位人生的方向,這是爸爸、媽媽常常討論的話題。傅雷夫婦通過給兒子傅聰寫的近百封書信來教育兒子,字裡行間充滿著無微不至的關懷。傅雷爺爺對兒子傅聰的教育是非常嚴厲,但他為了盡到了父親的責任。又親自督促並以身作則,要求孩子做到的自己也必須做到,既是嚴師又是慈父也如益友。書信中大到事業人生藝術,小到吃飯穿衣花錢,事無鉅細。

“家書”中沒有華麗的詞語來傳遞自己的人生經歷,和自己的人生總結,用最樸實無華的語言,用真誠的心,來和自己的兒子進行心靈的交流。我想每一位父親母親對於教育自己的子女都會很用心。

看到這些文字,不由得使我心裡泛起陣陣漣漪。在我很小時爸爸、媽媽就培養我對小提琴的愛好,在我學習累的時候,每天都拉二十分鐘讓我放鬆放鬆。今年八月份我就可以考九級了。而我家每天晚上也是最安靜的,沒有人看電視。爸爸、媽媽在看書,包括姥姥也在看書。他們白天辛辛苦苦的工作,晚上為了給我營造一個良好的學習環境,讓我在一個舒適的場所學習,讓我用功努力,多學文化知識,以後能有好的發展,能有更好的選擇。

一個家庭是孩子成長的搖籃,幸福美滿的家庭,是孩子身心健康發展的重要條件,而我在溫暖的家庭中幸福的生活著。對於教育我,爸爸、媽媽是有分工的。每天清晨,媽媽都是最早一個起床準備好早飯,把我從睡夢中叫醒,然後風裡來雨裡去接送我上下學,媽媽還要騎車很遠才能到單位上班。這是生活上的關心,學習上媽媽負責我的作文與閱讀。數學方面我有不會就問爸爸,爸爸在電廠上班,有時星期天還要加班。忙的時候,吃飯都在搶修現場,早出晚歸,真的很辛苦。

讀完這本書,我覺得受益匪淺。“可憐天下父母心”,而我還總是不懂父母的苦心,有時還謙父母絮叨。爸爸、媽媽所做的,就像傅雷爺爺一樣,是那樣的疼愛自己的孩子,我應當理解他們的良苦用心努力學習。