邂逅自己心底的花相關作文20篇
邂逅自己心底的花 篇1
高一作文 ,772字每個人心底都潛伏著一朵花，或芬芳沁人，或雍容高貴，或清新淡雅，那是我們內心最真實的選擇。每一種花，都有自己的命運，或隱含著一種過去，或昭示著一種現實，或預示著一種未來。
我喜歡賞花，眼睛凝結在每一朵花上，心靈獲得了暫時的寧靜。
花壇一隅靜靜地開著幾朵小白花，或許不起眼，但它依舊以自己的姿態靜靜地綻放著，終有一天，人們發現了它那沁人的馨香，這是那些花色豔麗的花所無法企及的。我不禁感嘆：也許自己可以像那幾朵小白花一樣，不管周圍的環境如何，不管自己的花色有多麼的普通，不管世界怎麼遺忘，我依舊以自己的姿態靜靜地綻放，也許有一天，我的馨香或讓路人為我駐足。
不管世界怎麼遺忘我，我依舊以自己的姿態去行走，不虛盈，不浮化。也許有一天我的馨香會瀰漫這個世界。
夜來香其實白天也很香。人們用夜來香驅蚊，所以它的芬芳只在夜晚被人們注意。殊不知，白天的它一樣很香，只是時間不同，賞花的人心情不同罷了。我不禁感嘆：夜來香作為大自然萬千物種之一，不曾改變，可白天人們卻嗅不到它的芬芳。有時候，我們需要以不變的心境看待同一種事物，從一朵花的角度出發，也許有一天，白天你同樣嗅到了夜來香的芳香。
不管世事如何變遷，有一些沉澱在內心深處的生命的本真不曾改變，俯身一嗅，夜來香的芳香也可以愉悅這個世界。
清晨買蓮花一定要挑那些盛開的，因為早晨是蓮花開放的最佳時間，如果一朵蓮花早晨不開，可能中午和晚上都開不了。我喜歡蓮花淡淡的清香，宛在水中央，可是早上是一朵蓮花開放的最佳時間，錯過即錯過。我不禁感嘆：一朵廣為人們喜愛的隱含著淡淡清香的蓮花，你也有自己的煩惱，所以你努力著，希望在早晨靜靜地綻放。
不管世界怎麼聚焦我，我依舊有我自己的堅持，以一顆進取的心，努力抓準時機。
小小的花，大大的夢想，行走在自己的路上，我希望邂逅自己心底的花，以不變的姿態端坐磐石上，靜靜凝思。
找準自己心中的位置 篇2
國三作文 ,799字一個人的快樂就在於他是否找準屬於自己的位置。若是總有不滿意，總眼朝上，那麼就會與快樂失之交臂。所以，我們要學會客觀地看自己，找到那個讓自己快樂的位置，然後舒舒服服地走進去，那裡面都承載著滿足、快樂。
陶淵明在那黑暗的社會中找準自己的位置，然後悠然的在南山下勞作過著悠閒寧靜如“世外桃源”的生活。還有至今已名滿全球的NBA超級巨星邁克兒乔丹。他之所以能夠贏得全世界人的尊重也是因為他找準了自己心中的位置。他在剛進入NBA時還是個草鳥，但他毫不棄餒，上不了場就在場邊觀戰學習。慢慢終於有他的位置了，他在場上可以毫無畏懼的在任何人頭上得分，但他並不是一味的單打，每次拿球都是先想著隊友，後來有記者問他，“為什麼你總是幫隊友創造機會，自己為什麼不投？”他指了指胸前說，“我知道我的位置，我要做的是把全隊調動起來而不是我一個人去跟對面的五個人打。”這一席話讓他贏得了教練和隊友的信任，之後他就在NBA漸露頭角了。
他們的成功在於他們都能夠正確選擇自己想要什麼，該做什麼。但也有很多人找不準自己心中的位置，從而失去了快樂，也失去了人生！
想起那“雄姿英發”“羽扇綸巾”的周瑜，在那樣一個動盪不安、三國紛爭的年代，年紀輕輕卻已統率千軍萬馬，又有小喬如斯美女為妻，人生可謂再圓滿不過了。但他一心只想與諸葛亮爭名，最終在生命最後一刻發出了“既生瑜，何生亮”的悲嘆。一代豪傑，因為自己的一絲嫉妒而失去一切別人可望不可及想得到的。真是可悲！他若能早點認清自己心中位置。可能他的人生就會是另一翻景象了。
其實我們都處在一個“比上不足比下有餘”的位置上。如果每天滿足於那一點小小的感動、小小的進步，放棄那些一點點的不公，一點點虛榮，找準屬於自己的位置，這樣我們才會更懂得知足，才會有更多的快樂，才會以心存樂觀豁達的態度去面對前方的艱難，這樣，所有的痛苦亦不再是痛苦，而將轉化為成長、人生道路上的一道靚麗的風景！
開出自己燦爛的花 篇3
高二作文 ,875字眼光普照著花園。嬌豔的玫瑰、高雅的鬱金香、羞澀的百合、自信的向日葵……千百種花的風采成就了一座花園。原來，每一朵花都有她自己的魅力。
人生也一樣，在你沉浸於自己的成就中時，總有那麼一部分人比你更優秀。羨慕也好，不服氣也罷，最好的選擇應是精彩自己的精彩，並時刻不忘超越他人。
腦海中浮現出兩個年輕人，他們都懷揣著夢想來叩擊音樂的大門。兩人都很有才，這是公認的。因為腹中滿載才華所以傲氣凜然，都不愛搭理對方。但他們在暗中都較著勁，不知不覺中，兩人都成長起來，就是在這種競爭氛圍中，兩人的潛能都被大量激發，最後成就了一位作曲奇人、一位作詞神人。他們就是周杰倫和方文山，兩個響噹噹的名字。談不上誰優誰劣，他們只是在不同的領域的兩個成功者，因為有了對方的存在，使自己更盡心地去完善自己。
在高中這樣一個奮鬥的年月裡，你追我趕確實是一道亮麗的風景線。也許待到你超越了身邊所有人時，才會體驗到“高處不勝寒”的冷意。有對手競爭是美妙的。就像是兒時對搶來的糖果尤其中意一樣，它不僅甜，還會帶給你一種莫名的成就感，它讓你明白自己是有實力的。
十八九歲，開花的年紀。夢想、希冀充斥著我們並未完全成熟的大腦。在百花齊放的校園，誰都希望自己是最出彩的一朵。但無畏的爭奪必將導致殘落的結局。認真的開好屬於自己的那朵花吧。就算你不能描繪出色彩斑斕的春天，你也可以大聲地歌唱。
想起大樹下的那一株小草，大樹為它提供了炎炎夏日下的一片綠蔭，但也遮蓋了小草生的希望—陽光。小草並沒有貪圖涼快而停止生長。瞧，它扭動著它那纖弱的身軀，極力尋找生的希望。它可以享受陰涼，但那是片刻的幸福，過會兒就會無力，會死。它沒有向命運低頭，遠一點，再遠一點，慢慢地它伸出了黑暗，當它的嫩尖觸及到第一縷陽光時，它笑了。沒有太多的興奮，而多了一份淡定、從容。
興許人生就是這樣，人在較勁中成長，在不斷較勁中成長，在不斷超越中尋求快感。花兒就是那麼不經意地開放的。
認真開好屬於自己的花吧，不刻意尋求但爭其必然。揮灑潑墨，譜寫自己的絢爛人生。奮鬥著並快樂著，超越著並滿足著。這樣的人生，來過，無悔！
不忘初心，追逐自己心中的那個太陽 篇4
國二作文 ,1466字人生來處在黑暗混濁之中，因為存在對於光明和溫暖的本性上的追求，人們開始追逐太陽，其過程足以令世界上任何壯麗的景觀黯然失色，那是對於“人”這個名族的美德與精神的最好證明。但是，當人們創造出比千萬過太陽更為燦爛輝煌的現代文明時，人卻迷失了當初的路……
世界上最可怕的不是海洋霸主—鯊魚，也不是看似完美的人工智慧，而是被矇蔽了的人心。
從國家的角度來看，某些國家為了謀求自己的利益或是國際地位，明目張膽的不遵守自己曾經承諾並簽字過的有關環境保護與治理的條約，肆無忌憚地加快工業的發展。的確，我承認這些國家的摩天大樓如雨後春筍般拔地而起，但是在光鮮亮麗的糖衣外殼之下，是二氧化碳排放量，是硫化氫排放量，是各種有毒氣體排放量的嚴重超標。這樣的看似的進步與發展值得嗎？講近一些，現在的中國已與上世紀六七十年代的中國今非昔比，人們的生活品質提高了，能夠接受更好的教育了，但是，為什麼心反而浮躁了？反而失去了從一而終的態度？反而找不到“有匠心精神”的人？我每每在霓虹燈下，看車水馬龍，看一個個煞有其事卻又碌碌無為的人，內心總是會有一陣無奈：人的生命真可用“寄蜉蝣於天地，渺滄海之一粟”這句話來形容。不要說人了，整個世界都是“天地曾不能以一瞬”，既然人生這樣轉瞬即逝，為什麼不踏實的做一件事了？可嘆可悲啊……
但是得幸，不是所有的追逐太陽的人都失去了價值觀，做事不計後果的。
我國主席習近平以其過人的敏銳判斷，早已明確地提出發展“綠色經濟”，為我國設計了由數量型經濟發展方式，轉變為質量型經濟發展方式。他明白“金山銀山比不上綠水青山”，所以積極推動節能減排的政策，讓我國的生態環境得到保護，環境惡化得以控制。這樣的主席是能夠用發展的眼光看待當今的問題，是真正的為百姓為國家謀福謀利的偉人—而不是計算機或人工智慧。
前段時間，閒暇之餘，我看了一檔由張國立和蔡少芬主持的節目，那一期的節目是講旗袍與刺繡，當設計師勞倫斯。許講到：一件件成品的完成至少需要幾十位手工藝人耗費數月的時間完成。那美麗的圖案是匠人們一針一線的編織而成，那一件件成品傾注了他們大量的心血。當時自己的內心，儘管是透過螢幕接受到這樣的資訊，依舊令人震嘆。若說，這樣的體會是不直接的，那麼這接下來我自己的親身經歷，讓我對於人的力量與潛能有了另一種別樣的體會。
那是上學期，我們一行人去南京做社會考察，我們研究的課題是：南京物質文化遺產—雲錦。我們小組初到南京，便到了南京雲錦博物館去欣賞雲錦—中華隗寶。說實話，當時在看的過程中，我並沒有認為這很了不起，因為它很小，也並不貴重，誰想買都能買得起。我的內心還有一絲的失望。後來，見到了雲錦文化的唯一繼承人，聽他講述雲錦的歷史演變過程，與雲錦現在的困難處境。他有一句話讓我現在都記憶猶新。他說的是：“學習做雲錦的手工藝人，需要從六歲開始學，一直學習到六十歲，他們的一生都奉獻給了雲錦。”等他剛一說完，我們都不約而同的沉默了。那些匠人是可敬的。一個人若是可以堅持一輩子做一件事，不忘初心，又怎麼會不成功了？真可謂“不積窪步，無以至千里”。
“譬如為山，未成一簣，止，吾止也！譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也。”萬事萬物的成與敗是由人的做與為決定的，並非天命。只要自己能夠堅守初心，堅守道義，不被世俗的利益與誘惑說矇蔽雙眼，又何必擔心人類會像計算機一樣思考了？人又怎麼會失去價值觀與同情心了？每個人應成為自己，應盡情的活出僅屬於自己一個人的生命的獨特的絢麗與精彩，應不忘初心，追逐自己心中的真正的太陽。
別人眼中的偶然自己心中的必然 篇5
國一作文 ,867字總有人諷刺他人的成功不過是巧合、幸運，殊不知他們用了多少汗水換取這千載難逢的一次“幸運”……
曾經有一位喜愛吃水果的農民，他發現某些相近的果中，一些十分的甜，雖好吃卻容易上火，並且其果小核大；還有一些水分充足，清潤爽口，卻太過清淡，糖分太少，吃來沒什麼味道，果實倒是肉多核小。如果這些種果子的優點能結合起來就好了，由於它們無論樹形、習性，還是開花結果的方式都非常相近，這農民便想到利用嫁接的方法種出完美的水果。
於是，農民種地之餘總在自家後院忙活，村民們十分奇怪，平時話多的他怎麼天天悶在家裡了呢？
經歷幾十載春夏秋冬，終於，農民嚐到了心中那完美的味道，感動地流下眼淚。“完美水果”問世了，掀起規模史無前例的水果狂熱，家家戶戶都吃著他種的果子，他也迅速成了村裡第一位富翁。
嫉妒之人抓住“嫁接”這個詞兒做文章：不就是偶然把兩棵果苗綁在一起，有什麼了不起的，咱不稀罕！
農民微微一笑。誰能知道這幾十年來他在後院忙些什麼？上百的樹種等著他兩兩相配，不知進行了多少實驗。誰能知道他在夜深人靜的夜晚挑燈做些什麼？一本一本關於果樹的書籍抱回家研讀，他一個小小的農民容易嗎。是，是偶然讓兩株不完美的果苗相遇，長出完美的果實，但為了這一口完美的味道，他什麼苦果、酸果沒有嘗過？就讓他們嫉妒吧，我的經歷，無人知曉。
我有一位同學，成績優異，令人羨慕。一日，老師宣佈兩週後從所學的近二十個知識點中隨機抽取三個進行深度考核。我們一聽便呆住了。近二十個知識點，每一個知識點都能研究出許多東西來，何況還不告訴我們範圍，有些同學已經準備碰運氣了。
盲目掃過所有知識點，唉，只能讓自己好受些，其實心知肚明，根本不夠。成績下發，全班一片狼藉。但，為什麼他的成績一如既往的好？這樣難的考試他也能應對自如？同學們說，他定是剛好複習了所考的三個知識點，也有人說他早知道了考題。
而他，微微一笑，以他的聽課效率，他十分清楚哪些是難點須複習，而簡單的點，他早已瞭如指掌，根本不用多看一眼。讓他們嫉妒吧，我的方法無人知曉。
成功是偶然的，成功也是必然的。心知肚明之人必有體悟。
相信自己心中的答案 篇6
國二作文 ,598字我相信，每個人的心中都有兩個人格，只是對於我們正常人來說，生活中的人格比較強大，能夠把另一個人格壓制住罷了。而那些有著雙重人格的人，我認為其實他們並不可怕，那另外的一種人格，可能是他們掩藏在內心的最真實的一面寫照，不是嗎？
兩個人相遇時心臟的怦然振動，不正是你心真實的呼喊嗎？一聲聲有力的振動，那就是你內心最真實的寫照。無法控制，無法言說，只能感受，相信那一瞬間的怦然振動吧！說不定，那是你的心對相遇時的真命天子（女）的啟迪與挽留呢？我知道，在此時此刻，是你心中的另一個人格給你的正確答案。
你是否想過，在一個只有你的地方卻又有一個人無端闖入，對你說著一些另你莫名其妙的話，卻又突然消失，留下的只是你在多者之間難以抉擇的答案。在這一瞬間，你會幡然醒悟，原本亂了的心會突然鎮定，這便是你心中的答案，真真實實，不容半點虛假。
我知道，很多人都被問過這個問題，也都問過這個問題—哎，如果你母親和你老婆同時落水，且兩人都不會游泳，那你先救哪一個啊？有些人會不假思索的回答，也有先人會猶豫不缺，最後吞吞吐吐的回答。事實，被問者也會捫心自問，我說的真的是真的嗎？我想告訴你們，不要懷疑。
總之，不管怎樣，都要相信自己，在任何時候，答案就在自己心中。把你的手放在自己左胸口處，感受那振動的聲音，要知道，直到你的生命終止，它才會停止跳動，那裡不會騙你，心裡想得什麼，答案便是什麼。相信自己心中的答案。
開在心底的花朵 篇7
國二作文 ,693字窗外，天空似被水洗過一樣的藍，陽光溫溫潤潤地滑過我的臉頰，留下溫暖似砂糖般的氣息。春悄無聲息地來了，花朵們熱情開朗地綻開了笑臉。
而，我心底的那朵花也開了……
友誼花
課堂上，瞌睡蟲調皮地鑽入我的腦袋，眼睛疲乏的閉上。“嘶”，來自胳膊上的肉發出了痛苦的呻吟。
瞌睡蟲便懶洋洋地飛走。回頭看見，同桌朝我會心一笑，便心領神會……
下課了，數學作業上的題目如螞蟻般在我心時雜亂煩燥地爬著。同桌瞅了瞅作業，用清脆的聲音說道：“你做個輔作線試試……”
於是，恍然大悟。
我心底的那朵花，帶著友誼的溫存開了，她有著溫暖的橘黃色。
母愛花
回到家，桌上熱騰騰的紅燒肉率先跳進我的眼簾。“你今天在食堂又沒好好吃吧，吃完再去寫作業。”母親用啞著的嗓子說著。
母親永遠是那麼地瞭解我，歲月無情地在她臉上留下了斑駁的皺紋，但她還是那麼愛我。
早晨。5點鐘，母親急急地披上大衣，脫著疲累的身軀趕5點半的大巴走了，我把臉埋在枕頭間，失聲哭了起來。
“滴”手機的螢幕閃了閃，“媽媽走了，你自己在家要好好地聽奶奶的話，別使小性子，下個月媽媽再回來看你……”媽媽的簡訊在手機上映著。
隔著螢幕，不知為什麼，我感覺她彷彿知道我的難過。
每天晚上九點十分，簡訊鈴聲準時響起：
“明天要降溫了，多穿點衣服，別凍著！”
“這幾天天氣乾燥，多喝水，不然你又會流鼻血了。”
“學校食堂的菜好歹吃一點，不要挑食，對胃不好！”
……
看著收藏的一條條簡訊，心中泛起一陣陣溫暖。我心底的那朵花，帶著母愛的餘溫開了，她有著溫暖的赤紅色。
窗外，生機依舊，開在我心底的花朵還有很多，都是那些美好的人們播種下的……
唱響自己心中的歌 篇8
高一作文 ,845字沒有人有權力去拒絕苦難，但我們卻有權去用我們詩意般的心靈去唱響自己心中的歌，選擇詩意般的活著。
——題記
很多次我被自己的決定或所處的逆境擊倒，但我沒有放棄自己。是梅花的傲雪、松柏的蒼勁，種子的破土發芽給我希望和不懈奮鬥的信心與努力，我要詩意地活著，唱響自己心中的歌，用心做我自己。
詩意地活著，告訴我我要學會唱出鼓勵自己的調子。曾一度，我很悲觀，看事物，我永遠看到的是它的陰暗面；我極度的不自信，有時甚至被一些無處而生的陰影所動搖，但我最後選擇了詩意地活著，人之一生僅有一次，錯過不再有，我不要再壓抑，不要再消極，我要做自己生命的強者，活出我自己。從此，我便奏響了學會欣賞自己的曲子：“陽光總在風雨後”我在艱險面前告訴自己；“不經歷風雨怎能見彩虹”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我在困苦面前告訴自己。
曾幾何時，我被他人斥責，無端的人格的侮辱，使我的心冰冷到極點。我也開始看不起自己，有種無言以對的痛苦和不堪。可是我生命的歌讓我勇敢地站了起來，它告訴我：“感謝傷害你的人吧，因為他磨鍊你的意志；感謝絆倒你的人吧，因為他強健你的雙腿；感謝蔑視你的人吧，因為他覺醒你的自尊。”是啊，儘管謊言有時比真理叫得更響亮，邪惡有時會把正義攻破得鮮血流淌，但我相信我學到的遠比失去的多，我應該始終相信真我的色彩。
生命如歌，卻沒有永恆的調子，一句歌詞，一句名言，甚至是自己的心中萌發的點點靈動之感都可以是我的歌。我心中的至理名言，是它們在我最孤獨寂寞時快樂了我，是它們在我最彷徨無助時鼓勵了我，是它們在我最絕望痛心時喚醒了我。我知道並且深刻懂得我沒有權利去逃避隨我生命而來的責任，我無須問為什麼，即便到了生命的盡頭，我也要勇敢奮起。既然如此，我何必作繭自縛，讓自己受自我和他人的摧殘！
既然不能改變環境，我會學著改變自己，我們的生命真的很短暫，我要詩意地活著，唱響心中的歌。
邂逅自己 篇9
國二作文 ,1007字每一天都過著重複的生活，不知道前方的路是什麼，我好像沒有力氣撥開前方的陰霾，我該怎麼辦？
週六晚上，還是機械般地從補習班回來，疲倦地躺在床上，便很快進入了夢鄉。
“有人在嗎？”我大叫著。恐怖感慢慢蔓延至我的全身，這地方我一無所知，只能不知所措地走著。“同學們，今天的課就上到這裡，回家記得複習哦！”熟悉而陌生的聲音充斥在我耳邊，我尋著聲音的來源找過去。“你好，我是未來的你。”站在我面前的是一位活潑卻不失嚴肅的人，我黑色的瞳孔好奇地望著她，接著，她便試探性地來拉我的手。“抱歉，我討厭老師，她們辛苦卻精力充沛地教訓我。”我猛地甩開她的手。“老師所做的一切都是為了你們好，能與一群天真爛漫的孩子玩鬧，教會他們知識，培養他們就是培養祖國的花朵，還能在他們身上看到自己當年的影子，這不是很幸福的事情嗎？”她一邊沉浸在快樂中，一邊極力地辯解著。但我不認同，只有置之不理，繼續朝著太陽的方向走去，心裡默唸著：“老師？”也許真的很好。
“請把垃圾扔進垃圾桶”一塊顯眼的木牌出現在我眼前，十幾年後的我難道是名清潔工？“你好！”我感到一雙粗糙的手拍打在我的肩膀上。“你不覺得很髒嗎？”我趕緊躲避她。“我知道，但這是一種榮幸！”她波瀾不驚。”“榮幸？”我嘲諷地反問她。“為了城市的綠化，為了給大家營造一個乾淨衛生的生活環境，我並不認為恥辱。”她說這句話的時候，眼裡放著光。我恍然大悟，此刻的陽光彷彿格外刺眼，整個世界都光明瞭。
十幾年後的我或許不是偉大的人，或許只是芸芸眾生的一位普通人，為了社會和國家貢獻著自己微薄的力量，但卻充實而快樂地生活著。
“你現在還迷茫嗎？”回聲向我發出了問候。“不了，謝謝你們，我能站起來撥開陰霾了。”激動地張開雙臂擁抱未來的我，溫暖包圍住我的心。
“叮鈴鈴”鬧鐘響起。我立馬翻身起床，拉開窗簾，望向初陽，彷彿得到了一股強大的力量。上學的路上，我不覺加快了腳步——從現在開始，我要腳踏實地做好每一件事。
綻放在心底的花朵 篇10
國三作文 ,832字初一時的班主任，是一位語文老師，已近“天命之年”的她卻總掛著少年般的笑。穿上那身她最愛的紅衣，笑起來就像一朵花，一朵清淨之蓮。
開學第一天，她沒有說要帶書或本，但卻格外強調要一人一盆花，裝點教室。於是此後的每一天，她便坐在教室後，如處花海。花朵看著我們，她也看著我們，花朵衝著我們笑，她也衝著我們笑。
養的好的花她總要擺放在講臺上，力求上課也嗅著花香。或許因為花，或許因為三十多年講課功底，她總能用三言兩語編織一個唯美的境界，她用語言做絲，網住了少年的心，而這網上總不忘增些詩詞綴飾一二。
她愛詩，更愛有花的詩，常常一種花可變作萬千滋味。菊，可以是“滿城盡帶黃金甲”的豪邁，也可以是“採菊東籬下”的悠然。梅，可以是“梅花香自苦寒來”的艱辛，也可以是“遙只不是雪”的清新。可她最愛，還是蓮。
或許是蓮“出淤泥而不染”或許是她“濯清漣而不妖”她喜歡蓮，就像喜歡我們。她曾半開玩笑地說道過要挖一個塘，栽好蓮，便在塘邊養花。而每講完蓮或其它花的品質，她總要綴上一句：“我希望你們都能長成一朵花，而我，就只能化作紅泥啦……”言罷嘆口氣，卻又笑了。
花也要分牡丹、杜鵑、丁香、茉莉，她卻看作一般，平心而待，她對我們，就像侍弄花草，沒有偏私。
班中有一名同學先天有智力缺陷，有時會受到歧視和慢待，而她卻關愛有加，鼓勵他，教他做事，教他弄花。她說，他與我們沒有不同，可能只是弱些，像油菜花，可那又如何？油菜籽能榨油哩。她的話引起我們和善的笑。
不見老師已有些日，那正是《詩詞大會》熱播之際，擊中我的卻是一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。她恐怕也正在看這期節目吧，我想著，眼前卻出現了那紅衣身影，一如一朵清淨之蓮，在我心底綻放。
開在心底的花朵 篇11
國二作文 ,774字石階長長，步調輕輕晃。斑駁圍牆刻下昨日傷。誰在細看？燕子啄小窗。枝興酒落剩下的餘香……
漫步人生路，那是什麼？是開在我心底的花……
它就是這樣，它不需要風的吹拂，陽光的照耀，它就這樣安心的待在我的心底，用我的努力與汗水去把它澆灌。它有個美麗的叫“夢想”。我發現它在我心底出芽還是在我十歲的時候，那時年少懵懂，不知它的來意，我只是想等它長大點，再向它問個明白。當我問明白時，我卻幾多不曾將它保護……
天空剛放晴，我躊躇地在房裡踱步，媽媽卻推門而入，我聽到媽媽那溫柔的聲音“怎麼了”，我潛然淚下，眼淚就像淚腺閘門沒關緊似的，不受控制的湧流不止。我把藏在書包夾層的試卷拿給媽媽看，媽媽眼底閃過一絲驚訝，不過驚訝後溫柔的和我說：“丫頭，沒關係的，下次努力唄……”我抽泣的和媽媽說：“媽媽，學習太累了，我堅持不下去了，我能放棄嗎？”媽媽搖了搖頭耐心的和我說。“人的一生，有許多條路，夢想是條又長又窄小的路，它就像是一種信念，既然你選擇了，那就要堅持不懈地走下去，不管路上是否荊棘密佈，還是平坦如夷，你都要頭都不回的走下去。”我聽話的點了點頭。
我想我不能將夢想之花在我心底枯萎，我要將它保護好，直到有一天能親自擷取這美麗的花朵。
一首好歌，幾多意境，幾多高潮，終有休止音符的結尾；一首好詩，不缺乏磅礴的氣勢和華麗的辭藻，也終有餘音嫋嫋的結尾。人也一樣，幾多挫折，幾低沉，但不缺乏堅定的信念與走下去的勇氣，也終有擷取夢想之花的成功作結尾。
夢想有大有小，但它是一株信念之花，只需要努力與汗水的澆灌總有一天會結出最飽滿的果子。
綻放在心底的花 篇12
國二作文 ,737字或許，我的心並非汪洋大海，容不下那千丈波瀾；或許，我的心並非浩瀚蒼天，容不下那萬里白雲；但我心中卻有著一方淨土，這裡終會綻放出燦爛芬芳的花朵。
冬去春來，姥姥家的綠植都被挪回了屋外，一同感受著帶有微微寒意的春風，沐浴著清冷耀眼的日光，在往年的根基上繼續茁壯成長，唯獨那棵枝丫乾枯彎曲的迎春花被留在了不見陽光的角落裡……
我發現後，不禁好奇其中的原因，姥姥不慌不忙地從上面剪下一段枝條，指著中空的枝條告訴我它已經缺水乾枯了，不可能再養活了。我內心仍不願屈服，便把它搬到了院子的正中央，為它澆上一壺又一壺清水，心中仍對開花充滿了不盡的期望……
每個週末回去，我要做的第一件事便是為它澆上水，看看它的長勢……慢慢的，路邊的連翹悄悄地先綻放了，迎春花也不甘落後地吐露新顏，我又回到了熟悉的小院子裡。突然發現那棵柔弱的迎春也伸展出了新芽，乾枯的枝條也得到了修剪，枝節間同時冒出了小芽孢。我迫不及待地用水兌了點肥料，為它澆了下去……
春已深，路邊的迎春大勢已去，只剩零星黃花點綴在翠綠枝條上，唯獨院裡的那棵迎春迎來了自己的春天。院子裡一片綠意，唯獨它獨霸"舞臺"的中央，綻放出獨一無二的顏色。這花綻放在生機勃勃的春天裡，綻放在小小的院子裡，更綻放在我充滿期待的心中。
我們的人生何嘗不是一朵普普通通的花呢？可以選擇默默地消逝，也可以決定綻放出自己獨一無二的光彩，哪怕是在小小的一隅中……
我們的心中都有這樣一朵花苞，總有自己的光彩。它也許會在四周都繁花似錦時遲到，但永不要讓它缺席！這個春天，這株迎春，一直在我的心底綻放！
來自心底的那一聲呼喚 篇13
國三作文 ,783字這是一個繁華的世界，車如流水，馬如龍；這是一個虛偽的世界，笑裡藏刀，爭不休；這是一個浮躁的世界，下海經商，賺百萬。朋友，請停下你匆匆的腳步，請走出那人聲嘈雜的歌舞廳，走出那矯柔造作的言情劇，請靜一靜，聽一聽那來自心底的呼喚翻開潔白的書頁吧！
是的，那是心的呼喚，讓我們一起走進那靜靜的閱覽室，從書架上取出一本李白的詩集，共同品味“拔雲尋古路，倚樹聽流泉”是一種怎樣的意境；走，讓我們一起走進黃昏的盡頭，書架上放著一本《讀者》，這是很久很久以前買的，在燈光下略微發黃，桌上還放著一杯熱氣微弱的清茶，但仍然能嗅到淡淡的清香；手中捧著一本不知名的書，口裡輕輕吟著“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”。這又該是怎樣一種情懷，是一代亡國之君的淒涼，抑或是……；讓我們一起飛到即將失去的托爾斯泰的床前，看一代文豪的最後時刻；讓我們一起解讀高爾基與托爾斯泰之間的恩恩怨怨……。是的，那是心底的一聲呼喚翻開潔白的書頁。
開卷有益（當然除黃色等不良書籍）我對這句話，深信不疑。看一本好書就等於和一位思想高尚的偉人在交談，每一句都充滿了生活的哲理，令人奮發向上，渾身充滿了勇氣。它讓膽小的人變得勇敢，讓自私的人變得寬容，讓淺薄的人變得淵博，這便是書的魅力。歷史如車輪，滾滾向前發展，因為有了時間，所以有了歷史。時間讓明天變為今天，讓今天變為昨天，讓昨天成為歷史。時間能改變一切，掩蓋一切光芒，卻永遠抵擋不了書的魅力。千年之後我依然知道“學而時習之，不亦樂乎”，這是孔子的快樂；依然能夠體會到：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”的激情澎湃，往事越千年，但是因為書本，所以這種感情永不沒落。
朋友，聽一聽心底的那一聲呼喚，走出那一片虛無的繁華，讓我們一起步入文學這個神聖的殿堂，在黃昏，品一杯香茗，閱一本殘書，體會先人們“採菊東籬下，悠然見南山”的快樂。
那烙在心底的荷花燈 篇14
高一作文 ,1159字在高中生活的記憶長流中，有無數半明半昧、隨波逐流的荷花燈。其中有一盞燈最為耀眼。不經意間，嘗透其中有盞燈最為耀眼。不經意間，嘗透其中喜怒哀樂。
喜。剛步入高中，不料第一堂課竟是數學課。作為女生，總對數學有種若即若離的恐懼感。況且即將見到數學老師，在我想象中，高中教數學的應該都是嚴肅正經，不懂情趣的高智商理工男。否則也駕馭不了高中那燒腦的數學題目。想到這裡，心總是忍不住地往嗓子眼上跳。“噗……”同桌一聲驚醒了我。“他來了，快閉眼！”什麼情況，同桌竟用手掌遮擋了我的雙眸，勾起了我的好奇心。指縫間，若隱若現，看到三隻毛豎在他額頂上，他是三毛的後代嗎？周圍的頭髮細細密密，唯獨留有一排在額頭上。想他那翹起的三毛怕是被“風姐姐”梳妝的吧。“老師，你頭上有飛碟！”“哈哈哈……”全班哄起一陣笑聲，飛向窗外……
怒。數學課似乎已經成為我們心中理想的課堂，不再為乏味的數學感到無趣。因為這位個子矮小的吳老師總能不斷地戳住我們的笑點。“好，上課。”全班一同站了起來。坐在後排的我完全看不到他了，真夠心酸的。不料身後那男剛出場就直喊：“老師，你在哪裡？我看不到哇。”一陣腳步聲靠近，腿短的他竟大步跨起來，手插前褲袋中，氣勢洶洶。還不忘皺個眉，似乎有些生氣。“你說什麼？你看不到我？那也行，這堂課就讓你看不到我吧！全班站一堂課！”他從他那不健全的牙齒中吞吐出這句話。雖然掩蓋不住他可愛的本性，不過這次真生氣了。二話不說，拿起他的教材，憤憤而去……
哀。吳老師那富有喜感的外貌，就註定被其他老師壓制，令我們為他哀嘆。按道理來說，數學這門學科對於高中生來說是最重要的。可是如今卻搶不過化學。課間操時，全校自習，我們班都融在數學思考中，不料煞風景的化學老師胸有成竹的走進教室。“吳老師，把時間給我吧。”氣勢完全壓倒吳老師。“現在要學數學哩。”小小的眼睛眯成一條縫。“你還是把自己的班管好吧，化學倒數第一。”氣氛越來越緊張，我們都在下面默默為吳老師加油。由於化學老師氣勢過旺，吳老師敗下陣來，拋棄了我們，於是我們拿出化學書……
樂。幾多煩惱幾多愁，縱使吳老師的生氣，發火，有時都成為我們樂的源頭。這不，又上數學課了，他在畫幾何圖形。只見他矮小的個子努力踮起小腳丫，只為畫那長方體上最後一“衡”。身高的劣勢，沒有成功，第一排有個女生站起來了：“我來畫。”她露出笑容，全班都驚呆了，我想不少同學是為剛剛吳老師那呆萌情景鬧樂了。教室裡發出來笑聲，站在一邊的他不耐煩了。“還能上課啊，你們不要死嘛！”嘴皮地翻動中夾雜著“四分五裂”的牙群，可愛的皺眉，頓時引起全班的集體鬨笑，最終，他卻忍不住也笑了起來。
吳老師三毛鼎立的可愛形象留之心底，發怒後的皺眉，留之心底；與化學老師精彩的抗衡，留之心底；嘴皮翻跳的笑容留之心底，因為那是一盞烙在我心底的荷花燈。
埋在心底的自豪 篇15
國小四年級作文 ,561字我是一個活潑可愛的小女孩。我的愛好特別多，但最令我自豪的是能畫一手好畫。
記得我三歲多的時候，媽媽就送我去美術班學繪畫。每到上課的時候，我就特別高興，畫起畫來也很認真，一筆一筆的絲毫沒有半點馬虎。每次老師都對我的畫讚不絕口，說我很有繪畫天分。就這樣，我認認真真學了好幾年繪畫，中間還參加了各種比賽並拿了獎狀。
上小學後，我漸漸迷上了動漫，開始學著畫動漫人物。本以為自己肯定能畫的很好，可是畫來畫去總是差強人意，一張張畫紙被我撕得亂七八糟，我失去了耐心，賭氣地想，我以後再也不畫畫了。媽媽不知什麼時候來到了我的身邊，看到眼前的情景，一切都明白了。停了好一會兒，她俯下身拾起地上被我扔的畫紙，用手細心地撫平，語重心長地對我說：“孩子，你是那麼喜歡畫畫，一時畫不好也不能灰心呀！人物畫最重要的是神態，畫出了神態，這幅畫就‘活’了。媽媽相信你一定能畫好的！”
聽了媽媽的一番話，我頓時信心百倍，是啊，學無止境，遇到了一點點困難哪能就退縮？我重新拿起了畫筆，靜下心來，認認真真畫了起來，畫了擦，擦了畫，經過我幾天的努力，一張栩栩如生的名偵探柯南畫像誕生了。
現在我越來越喜歡畫畫了，繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。看著我筆下可愛的小動物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪，“一分耕耘一分收穫”，我愛繪畫，更愛這美好的生活。
把花種在自己心裡 篇16
國二作文 ,948字又是一個春光明媚的日子。一早起來，就聽見鄰居家六歲的小男孩在院子裡喊：“我的種子發芽了！我的種子發芽了！”我走近一看，真有一顆幼苗從土裡探出頭來。看著他興奮的樣子，我的思緒也回到了童年。
其實一直以來我也是個喜愛栽花種草的女孩子。每年春夏，我家小小的院子裡總是被我裝點得五彩斑斕，散發出陣陣清香。然而，最初的三次種花的經歷卻讓我終身難忘。
那是初春，母親向鄰居要了一把向日葵種子，準備種在田地裡。我突然想自己在院子裡也種幾棵向日葵。母親吝嗇地給了我幾顆種子，對我說：“你先種上一顆試一試。”我便在院子裡種了一顆種子。
於是，早上一從床上爬起來，第一件事就是跑到院子裡在種下種子的地方雙膝跪下，身子趴下，眼睛幾乎貼著泥土，看著那一小塊地面是否已經開始隆起。然而一直等了五六天，地面依然紋絲不動，我終於等不了了，刨開種子，卻發現種子已經黴爛了。母親走過來，撿起那顆再也不能發芽的種子說：“記住，播種之前首先要選好種子。”我點了點頭，挑選了一顆飽滿的種子又種到了土裡。
這一次，我比上一次更急切，一天幾次的看。三天過去了，我終於發現讓我魂牽夢繞的那塊地面裂開了一條小縫，我想肯定是我的種子要破土而出了！果然，一顆幼芽正在興奮地向外張望。我輕輕地用一根小樹枝撬開土蓋，幫它破土而出。然而令我難過的是，太陽一箇中午的暴晒，它便萎蔫了。母親又走過來，搖了搖頭說：“孩子，你太心急了。一顆種子在泥土裡生根發芽，只有憑藉自己的力量破土而出，它才能夠享受燦爛的陽光。”
我又第三次種下了種子。這次我把種子深深地埋在土裡，耐心地等待。我是一直等了十天，地面依然沒有絲毫反應。我疑惑地刨開一點土，發現了一顆粗壯的幼苗，因為埋得太深，它蜷曲在一起，像個侏儒一樣，顏色已經發黃髮黑。母親又走了過來，她嘆口氣，自言自語地說：“不行了，埋得太深了，它在泥土裡掙扎得太久，再也沒有機會見到陽光了。”
後來，我終於種出了自己的幼苗，也終於收穫了滿院的芬芳。
我一天天的長大了，在後來的人生中，我常常想起母親那三句話。漸漸地我發現人生的奮鬥歷程其實像一顆種子從發芽到開花。讓自己的理想變成現實，首先要選好自己的種子，又要有頑強的毅力和足夠的耐心，還要注意讓自己心中的種子接近燦爛的陽光，不要把目標定得過高，讓自己在黑暗中摸索的太久。
點起自己心中最亮的燈 篇17
高二作文 ,1020字當我們在無端的黑暗中摸索前進時，當我們在漫漫長路中茫然前行時，我們或許在那時迷茫過，抱怨過，甚至想放棄。其實，我們真正要克服的是內心中的黑暗啊！當我們點起心中最亮的燈時，我們的路便有了方向，有了方向就可以乘風破浪。
回首往昔，恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒之風範。如果沒有理想，怎麼會有為理想前赴後繼的我們呢？中國人民英雄紀念碑上的石刻，那不是冷冰冰的石刻，而是活生生，熱血沸騰的為國，為理想奮鬥的我們啊！那些在袁世凱復闢的逆流中勃然而上，掀起了前所未有的民族文化思潮解放運動—新文化運動的有志青年們，那些在5月4日舉起高呼“外爭國權，內除國賊”“廢除二十一條”“還我青島”並且遊行於趙家樓的熱血青年們，在1935年12月9日去天安門遊行去喊“反對華北五省自治”的青年們……不勝列舉。那些數不勝數的有理想的青年們的愛國方針，亡國圖存的方式，對國家的高度熱愛，對社會的強烈的社會責任感，我們還不理應學習嗎？我們應模仿有理想的他們，去勇敢前行。如果沒有心中的明燈，怎麼會有為救亡圖存而前赴後繼的我們那？怎麼會有一個矗立在民族之中的現代中國那？縱使中國發展的道路蜿蜒曲折，但是如果沒有有理想的青年們，沒有心中之燈的人們，中國又將何去何從那？
我們應該點亮心中的明燈，擦亮自己的眼睛，去傲視前方的遠方，應該有理想，有自信心，而不是魯迅筆下的關於焚香拜佛崇拜“他信力”與“自欺力”。有了理想，才會思考著前進，思考著前進。才有前進的方法，又前進的方法，才有前進的動力。如果我們不進取，源頭就阻斷了，那麼我們做一切全可能無從做起，就會法乎其下，這樣社會就會不堪設想。
點起心中最亮的燈，我們必須需要一顆光鮮的火種，有了火種，理想之燈才會被點燃，我們才能看亮光前進。我們是早上七八點鐘的太陽，社會的希望在我們身上，我們肩負的使命將會更重。在此之際，我們應放眼觀世界，樹立寬拓的人生觀，價值觀，世界觀。我們還有沒有積蓄一定大的力量去搏擊長空，但是我們可以點滴做起。
我們現在還不夠成熟，還少不更事，但是我們可以從小的方面努力，我們不必急於求成，苟子云：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河”我們的一點一滴可以積土成山，可以積水成淵。
我們會懷揣遠大的理想，邁進自己堅實的每一步，我們的方向堅定向前。我們應努力充實自己的內心，使自己的心靈得到昇華。多多觀察世間萬物，提升自己的閱事能力，遇到困難不用害怕，我們才能奉上理想馳向遠方。
埋在心底的自豪 篇18
國小四年級作文 ,440字我是一個活潑可愛的女生，我生性好強、興趣廣泛，可媽媽老說我是牛脾氣。
我喜歡畫畫、寫字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫。記得我剛上幼兒園剛會握筆就喜歡繪畫，我幾乎每天回家都要畫幾幅畫，我曾經還淘氣地把牆壁當成白紙，畫得滿牆都是，還遭到媽媽的訓斥，後來沒辦法，媽媽只得讓舅舅把牆壁重新粉刷了一遍。經過不斷的努力，我的繪畫水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書信比賽中我還得了小學組一等獎呢。每次班級的黑板報都有我小李子的身影。除了繪畫，我也經常練書法，今年夏天我順利的通過了書法的五級考試。
我是一個生性好強的女孩，就拿我學自行車來說，剛學由於掌握不住平衡我重重地摔了一個大跟頭，皮都磨破了，還流血了呢？媽媽連忙跑過來，心痛的說：“寶貝，我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對媽媽說：“媽，不行，我一定要學會騎自行車”。說著，我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來。終於，功夫不負有心人，現在我不僅學會了騎自行車，而且咱這技術還真不錯呢。
這就是我，一個耍著牛脾氣的女生，大家現在認識我了嗎？
埋在心底的自豪 篇19
國小四年級作文 ,571字生活中有許多事令人難忘。經歷過，不明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起。就拿第一次淘米煮飯來說，那可真是回味無窮啊！
星期天早上，媽媽突然對我說：“夢瑤，今天中午你淘米煮飯吧！”聽到這句話，既吃驚又著急。吃驚是因為我又不會做飯，媽媽怎麼會讓我做呢？著急是因為這飯到底該怎麼做呢？媽媽好像看出了我的心思，便不緊不慢地對我說：“媽媽知道你不會，但可以學啊！媽媽教你幾個步驟……”媽媽耐心地給我講了煮飯的幾個注意點，聽了媽媽的話，我似懂非懂地點點頭。
快到中午，我按照媽媽教的，開始淘米煮飯了。首先，我拿了兩罐米，倒進鍋中，開啟水龍頭，將米淘了兩遍。然後我拿抹布將鍋底擦乾，再將鍋放進電飯煲裡，放入超過米麵4釐米左右的淨水，蓋上鍋蓋。最後插上電源，按一下摁鈕就大功告成了！接下來就等著媽媽回來驗收產品了
中午媽媽回來了，我迫不及待地跑上前對媽媽說：“媽媽，媽媽，我按您說的把飯煮好了，您快來看看怎麼樣？”媽媽樂呵呵地說：“是嗎？讓我來看看我的女兒第一次學做飯做得怎麼樣！”說著便三步並作兩步來到廚房，開啟鍋蓋，一陣飯香撲鼻而來，媽媽喜滋滋地說：“嗯，真香！”我滿懷興奮地說：“媽媽，您快嚐嚐！”“好，我嘗，我嘗。”媽媽吃了一口，喜出望外：“啊！真好吃，又香又軟！我的女兒真能幹，第一次煮飯就這麼好吃！了不起！”
此時此刻，我心裡充滿了自豪。
埋在心底的自豪 篇20
國小四年級作文 ,398字我是一個活潑開朗的小女孩，我有一頭烏黑烏黑的秀髮；一雙水汪汪的大眼睛，彷彿一顆晶瑩剔透的大葡萄；高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，你說我可愛吧？
我有許多特長：畫畫、唱歌、跳舞、騎自行車、打羽毛球……其中，我最引以自豪的還是打羽毛球。
記得有一天晚上，我和爸爸在院子裡比賽打羽毛球，剛開始的時候，我有些生疏，球彷彿在和我作對，我往這，球往那；我往那，球往這，總是接不到球。潔白的羽毛球就像是天空中飛翔的鳥兒，一會飛到左邊，一會飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶，一會兒圍著我轉，一會兒又圍著爸爸轉。經過多回合的練習，我和爸爸打得越來越激烈，“加油”！我暗暗給自己打氣，“陳芮敏，你一定能贏！你是最棒的！”我鉚足了勁，奮力躍起，來了個大力扣殺，給爸爸一個大大的下馬威。爸爸驚慌失措，未能將球接住。
“耶，終於贏了！”我激動地歡呼起來。
通過打羽毛球，我深深地體會到，只要肯付出汗水，球技一定會進步提高的。