選擇不同風景亦不同相關作文20篇
選擇決定風景 篇1
國一作文 ,719字一個選擇，決定一條道路。一條道路，到達一方土地。一方土地，開始一種生活。一種生活，形成一個命運。
——畢淑敏
人生是一條無法往返的風景線，每逢岔路口，人們就會做出不同的選擇，從而看到的風景也隨之不同。
雖說沒有人能看到完整的風景，但這也並不一定是一種遺憾；每個人在不同的選擇中能夠欣賞到一條屬於自己的、獨一無二的風景，也算是得失相伴吧。
人生中的選擇也分高低輕重；人生就像考試，在小考中選擇了錯誤的選項並不會產生過大的影響，若是在鬥爭激烈的高考中失去了一道選擇題的失誤，帶來的便不只是兩個階梯的落差，它可能會讓你在未來日子的中付出更多艱辛和汗水。
南邊的蝴蝶輕輕扇動魅力的翅膀，北邊的某處便捲起了巨大的狂風。人生處處失誤未知的蝴蝶效應，人們永遠無法猜測，自己的任何一個或大或小的舉動，會帶來怎樣的後果。
魯迅先生為救民赴日學醫，又為民棄醫從文；鄧稼先先生為國放棄在美國的優越待遇，不懼其威脅和阻攔，奮不顧身的回到一窮二白的祖國；他們的選擇讓一個泱泱大國從衰敗落後到揚帆起航，這就是偉人。
當然，作為普通人的我們只要走好屬於自己的每一步就夠了。
你是否會像羅伯特那樣，選擇一條道路，卻會好奇另一條道路上會是怎樣的風景；但你又是否會像羅伯特那樣，即使好奇另一條路，也不會在原地猶豫著，而是堅定不移的選擇心中呼之欲出的那個答案。
如果你正徘徊在岔路口，內心焦躁而煎熬，請不要畏懼，不要迷茫，堅定地走過去吧！無論這條路上是鮮花盛開還是荒草幽幽，只要它通向的地點正是你的心之所為。
泰戈爾曾經說過：儘管走下去吧，不必逗留著，去採鮮花儲存，因為在這一路上，花自然會繼續開放。
所以，儘管走下去吧，鮮花會伴隨著你走向終點。
選擇不同風景亦不同 篇2
高一作文 ,1111字東山魁夷曾說過：“風景是人的心中所願。”
遊客遊山，在山腳詢問過後，有人留下，有人決定攀登；在山腰詢問過後，有人選擇不在繼續，有人卻依舊堅持向上攀爬，一睹別樣風光。可見，選擇不同，風景亦有所不同。
難忘豐子愷在《豁然開朗》中的一句話：“你若可愛，生活哪裡都可愛；你若可恨，生活哪裡都可恨；你若感恩，處處可感恩；你若成長，事事可成長。不是世界選擇了你，而是你選擇了這個世界。”
選擇歸去，陶潛遇見的是田園悠然自得的風景。
蘇軾評價陶潛：“欲仕則仕，不以求之為嫌；欲隱則隱，不以去之為高。”誠然，陶潛也曾深陷於繁亂嘈雜的官場，與眾生一樣，以求官為大業。然而等看過了官場的虛偽狡詐，陶淵明的心開始動搖了。他毅然選擇了辭官歸去，過起了“採菊東籬下，悠然見南山”的逍遙生活。從此，東晉少了一位心急頗深的高官，卻多了一位田園鼻祖，引領風騷。“不如歸去”，陶潛選擇了退隱，也不失為另外一片風景。
選擇直言，柴靜遇見的是正直誠實的風景。
柴靜，中央電視臺著名記者。多年來，她一直不忘領導陳虻對她說過的那一句“別做了主持人就不是人了”，她主持多檔求實節目，每一期她都親身體驗，去採訪，去整理成一個個新聞報道給大家。對於近年來被高度關注的霧霾問題持續“升溫”，當大多數人都選擇抱怨時，柴靜早已帶領團隊，深入霧霾德微觀世界，創造出《穹頂之下》這樣引人深思的作品，去勇敢面對這個世界。“不如直言，”柴靜選擇報道霧霾的真實情況，也不失為另外一片風景。
選擇美好，雜湊姆遇見的是寧靜安定的風景。
在戰火連天的伊拉克，有這樣一位巴格達少年，用小小的相機呈現給世界不一樣的風彩，他就是十歲的少年卡馬爾▪雜湊姆。當無數的伊拉克人民在難民營中祈禱來世不要再生到這片靈車繼往的土地時，雜湊姆選擇用相機捕捉戰火沒有綿延到的美好畫面：一隻夕陽下的貓，一杯立在書店門口散著熱氣的茶，一位在高大棕櫚樹前專心讀書的老人……“不如美好”，雜湊姆選擇用彩色抹去伊拉克的黑色，也不失為另外一片風景。
選擇不同，風景不同。面對國難，孫中山選擇忠誠，汪精衛選擇背叛；面對抱負，辛棄疾選擇繼續官場，李白選擇遊走四方；面對人生價值，蓋茨選擇散盡錢財做慈善，馬雲選擇繼續築建他的事業大樓……
選擇不同，風景亦不同。願山腳下的人不仰望而抓住眼前的風光，願山腰的人看見古木參天，願山頂的人終睹雲海茫茫。
我可以選擇不長大嗎 篇3
國二作文 ,611字我可以選擇不長大嗎？做一個小孩，或，學著成長。
不長大，安心地做一個小孩，醉心自己，不諳世事，生活在自己的世界裡，信著一切，愛著一切。
可以深夜只因蟬兒的一聲密語從夢中甦醒，仔細聆聽，可以追隨蒲公英的翅膀而忘記回家的路。可以為草叢中的一枝不知名的小花欣喜若狂，俯身細嗅，也可以……
沒有世俗目光的左右，哼跑調的歌，說只有自己能懂的話，導演玩具們去解救城堡中的公主。
順理成章，無拘無束，沒有長大成了最好的理由。小孩子的身份也成了最好的藉口。
一切都好像是在逃避，逃避現實，逃避未來，於是，我放棄了幻想，選擇成長。
長大，學著做一個大人，學著汗水的付出，學著不渝地前行，生活在紛擾的世界中，責任著，奉獻著。
成長與責任同行，行走心中，搏殺愛的種子，歲月陪伴成長，也在不經意間化生成花，點燃心路，久放不息。
慢慢試著幫媽媽做家務，看著光潔的地板享受著成就感，慢慢開始準時被鬧鐘叫醒，不再賴床，慢慢習慣不再為打翻的牛奶而哭泣，釋然突然間的失去。
成長與奉獻為伴，贈予了我無私的筆，我用它書寫，卻一不小心將它刻在了心中，帶著它，不渝前行。
慢慢學著分一半零食給妹妹吃，看她驚喜的眼神，慢慢學會與同路的好朋友撐一把傘，看她喜悅的神情，慢慢懂得，把路旁的車子扶好，把腳下的紙片撿起來，奉獻著快樂著。
那麼，我還會選擇不長大嗎？我不會了，面對成長，更多等待我的是精彩與期待，年華不懂流逝，歲月不懂等待，既然選擇了成長，我會不渝地走下去。
選擇不忘本 篇4
高二作文 ,1067字路，是用無數個行人的腳步踏出來的。這世上的路太多，而尚未踏出的路也是數不勝數。每一條就是每一種可能，如果可以重來，你會選擇哪一種可能。
我的出生對於那個家庭來說是個莫大的驚喜，然而，實際上是特別平凡的。在那個我說出來，你打燈籠都難找到的農村一角里。那個村落特別落後也特別小，點根菸的功夫就能轉完，所以這左鄰右舍的互相都認識，幾年過去了，這一個村幾乎都成了親戚。而他們是怎麼認識我的呢？
那天夜裡，母親感到自己要臨產了，一直疼到東方露出魚肚白，青睞產婆，婆子說要什麼要，這裡沒有，還需到鎮上。父親一聽，看了母親一眼，連忙操起那輛母親陪嫁過來的老式女車一路狂飆，這一去一來，也不知他摔了多少次，別人只是說父親回來把藥給婆子後，那兩條腿就癱軟在地上了，好久都沒能起來。以至於別家都記住了他，也記住了我。
再後來，我的父母深感這個農村是不能留住他們的，於是他們出去了，帶上了我，發誓永遠給我幸福。十六年了，十六年之後的我已與城裡的孩子無異，父母在城市裡已是像模像樣了。而那些往昔彷彿發生在上個世紀。直到遇到那個買粽子的老熟人。
是個充滿陽光的中午，即便是在冬天，那帶著暖意的日頭還是艱難的透過厚厚的雲層，露出清麗的面容，我同往常一樣走向學校，沿路有很多小吃攤，一般是年紀較大的爺爺奶奶，他們搓著手，偶爾跺下腳。我看見了可愛的粽子，是那種搖啊搖，然後用刀板切下來的，一顆顆圓潤飽滿的粽子，上面還蘸著些好吃的甜粉。我迎上去，那是個老頭子，我說：“來一份。”說著邊掏出一塊錢硬幣遞上去。他起初只是漫不經心的瞧了我一眼，爾後又回過頭來，停下手中準備搖的把手，望著我，像想起來什麼，然後他裂開凍僵了的乾枯的嘴笑了。他說：“你是學忠家的姑娘吧？”我驚愕地點頭。他說，我們是老鄉。然後開始快速的搖轉機器，也不要錢，推辭著，不過最後他拗不過我，還是收下了。我捧著滿滿一碗飽滿甜溢的粽子，邊吃邊想那個老鄉，我還是一頭霧水……
粽子快吃完了，我才驚訝的發現這頭面的塑料碗疊了兩個，那個見底的夾層裡安靜地躺著一枚硬幣，在這微弱的太陽光下閃耀著，溢滿溫情的光芒……因為是老鄉，因為那個偏僻的村子，儘管我們毫不相干，他也記得這見面的情分。他用另類的方式讓我記住了他，也不知怎的，那些彷彿上世紀發生的陳年往事又被我記住，思緒翻滾……
以前的日子裡，我從未思考過，我離開了的，那個貧窮落後的村子裡，那個生我的家鄉，那些記住我，我卻不認識的人，他們還好嗎？他們又選擇了怎樣的路？有沒有想我一樣拋棄了家鄉不聞不問？在外打拼的人有沒有回家看看那些渴切的眼神？
做人吶，不能忘本！
我可以選擇不學習嗎 篇5
國三作文 ,1134字三年前一個人問我，你想選擇什麼？我回答他，我想選擇學習。可是現在想來，我真的可以不學習嗎？
小學六年，兩千多天我們都在讀書，對付各種不同的功課，總會有些厭倦，我也常常有過放棄學習的念頭。想著那自由自在的日子，便覺得很快樂。但現在我給出的答案是不可以。這一切都源自於六年級的那段時間。
我打從孃胎裡下來就不是個天才。我要付出足夠的努力，才能趕上比我成績好的人，我從學前班開始就認識到這一點。因此，我加倍努力，希望勤能補拙。終於，我考到了人生中的第一個雙百分。
上了小學以後，我也堅持努力，學習也一直算較好的，成績在班上也算上等，心理也有一些小驕傲。但是，我從不敢掉以輕心。可是，我到底還是遇到了學習上的瓶頸，真的給了我巨大的心理壓力。可不知怎的，六年級下學期，我努力了學習還是原地踏步。我忽然變得沒那麼愛學習了，沒那麼努力了。上課的時候，老師講課，我也沒怎麼認真聽，老師在講，我也在想，不過都是想的些無用的東西。結果做作業的時候就糟糕了，這題也不會做，那題也不會寫，只能自己憑自己並不優秀的大腦指揮塗塗畫畫罷了。老師見我這樣也告訴我，說我其實不傻，也不笨，只要努力就一定能趕上來。還讓我想想原來的優異成績。我聽了老師的話，也只是嘴上答應著。其實啊，一點兒也沒聽進去。隨著時間的推移，終於迎來了人生中的第一次重要考試——小升初。
直到這時，我才開始慌起來。這要是考不好可怎麼辦啊？可是心急也沒用，總不能臨時抱佛腳吧！再說了，抱了又有多大用呢？唉！
6月28號，我懷著沉重而複雜的心情，我來到了學校，迎接小升初考試。結果，可想而知。
6月30號，小升初終於考完了，我迎來了人生第一個沒有作業的假期。7月7號，成績出來了，結果不言而喻。看著比我平時成績還要差的同學，都取得了理想的成績，我懵了，後悔了。我後悔當初的我為何放棄努力不好好學習、好好讀書呢？哎，我真是活該，就這樣我度過了一個很慘淡的暑假。
開學了，我上到初中，當我站在實中的校門口時，我發現我被分到了理想的班級。老師還是很眷顧我的，但這也意味著我又得更加努力了，班上畢竟是高手雲集，但我不怕，因為我再也不會不把學習當回事了，哪怕努力了進步還是不大，我也不會放棄學習。因為那段時間，我想明白了，學習是人生必須努力的過程，是必須的歷練。努力了，不一定取得好成績，但不努力，是絕對不會取得任何成績的。努力是一天，混日子也是一天，何不努力呢？對，這就是答案。我堅信自己的想法是正確的。
我不了禁想到了未來的我，我不想留下任何遺憾。我相信，只要我自己努力學習，未來就未必是黯淡的，或許是一片光明，這就是希望。我要為希望打拼，為自己加油！
我可以選擇不學習嗎？不，絕不！堅持學習，將是我人生的信仰。
我可以選擇一帆風順的人生嗎 篇6
國三作文 ,631字我可以選擇一帆風順的人生嗎？如果能，我當然願意，但是誰也不能否認，挫折是人生旅途上一道不可或缺的風景線。沒有挫折的人生，縱使一帆風順，也難以開出絢麗的花朵。選挫折，還是選一帆風順，我走進古人的心靈尋求答案。
八月，秋高風怒號。在瑟瑟秋風中，在綿綿秋雨中，這破舊的茅屋能為你帶來一絲溫暖嗎？看你“布衾似鐵”、“長夜沾溼”，我不禁嘆息，才高八斗的你為何在朝處處受人排擠，如今竟落得如此境地？想你多年來的夙願“做官要經世濟民”，現在你明知心願落空，卻仍念念不忘民生疾苦，在“雨腳如麻未斷絕”的茅屋吟出“大庇天下寒士俱歡顏”的千古絕唱！為了你，我甘願選擇挫折。因為你讓我懂得，經歷了挫折的磨礪，才能領悟到人生的真諦。
“問汝平生功績，黃州惠州詹州”。回想流離失所的一生，你淡然地說。謫居黃州，卻讓你賞到了赤壁雄偉的自然美景，“亂世穿空”，“驚濤拍岸”，捲起你的萬丈豪情！遠貶惠州，卻使你嚐到荔枝這人間美味，“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，逆境中，你總能找尋到屬於自己的幸福與快樂。再貶詹州，生活苦不堪言，你卻說：“此間食無肉，病無藥，居無室，出無友，冬無炭，夏無寒泉，然亦未易悉數，大帥皆無爾，惟有一幸，無甚瘴也。”你的樂觀，你的豁達，令我敬佩。為了你，我甘願選擇挫折。因為你讓我懂得，經歷了挫折的考驗，才能認識到人生的美好。
我不會選擇一帆風順的人生，縱使它平靜又安逸。我甘願選擇挫折，在與古人心靈交流之後。這次心靈之旅，讓我深深懂得，挫折，將是我人生最大的財富。
選擇行動風雨兼程 篇7
國二作文 ,761字我們所站的位置不同，但所朝的方向是一致的。我們在不斷地找尋捷徑，找尋方法去更加接近我們的目標。
學習沒有捷徑，正如空中無法建成樓閣。我們能做的只有找到適合自己的方法去提高學習效率，走在求知的前沿。
前方道路縱橫，卻沒有一條可以直接通往人生的巔峰。我們需要的是夸父的精神，儘管前方荊棘叢生，也要風雨兼程。因為我們心中有希冀，等待才不會無奈；因為我們常常收穫，耕耘才會不辭勞苦。所以，為我們的人生確立一個目標，為我們的學習明確一個方向，以目標管理人生，以方向規範生活，去拼搏，去奮鬥。
愛因斯坦說：“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話”。艱苦勞動可以做到，正確方法可以找到，而少說空話似乎並不容易實現，包括我自己。看看每次考試失利後自己許下的雄心壯志，想想每次反省後自己定下的目標計劃，堅持不懈的有幾人？偉大的無產階級革命領袖列寧曾說：“不要做語言的巨人，行動的矮子”。所以今天要做的事情勿等明天，自己能做的事情勿等他人。毛澤東曾說，“自己動手，豐衣足食。”習題多做一點，不勞他人，不待他時，那收穫才是自己。
作為高三學子，我覺得，構成我們學習的最大障礙往往是已知的東西，而不是未知的東西。對知識的掌握總自以為是，卻屢屢在考試中受挫。其實哪一個知識點老師不曾講過，哪次考試不是立足於書本，只因為我們不曾透徹掌握，以致留下盲區，最終導致失敗。
學習的方法很多，而只有適合自己的才是最好的方法。
身為高三學生，我比你們多的只是兩年的時間，我們的過去無法改變，你們的未來卻還是空白一片，等著你們去書寫輝煌。這段高中階段最美好的時光對我們來說只剩下回憶，對你們而言卻還蘊含無限的可能。所以不要輕言放棄，不要消沉退縮，否則就對不起曾經的努力和辛苦，更加對不起自己了。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們用我們堅實的步伐，再創一個追日的神話。
這邊風景亦好 篇8
高三作文 ,687字老磚瓦舊城巷，灰牆刻滿了時光。
明時節，回至老家，難得沒有雨，便歇了外出旅遊的心思，在鎮上踏青。
我彷彿置身一頃海，清風陣陣，泛起綠色的漣漪，田中秧苗正綠，庭內綠蕪深深，整個小鎮像是一片翡翠海，緩緩流淌，美得驚心動魄。
百花盛開，白鳥棲枝。白梨似雪，粉桃似霞，見花枝探出圍牆，偶有風過，花落襟袖。爬山虎爬滿整個牆壁，滿牆蔥鬱。
其實，小鎮也可以很美，它雖然沒有江南小橋流水人家的精緻，沒有塞北大漠孤煙長河落日的粗獷，但是，它美得清洗自然，自成風景。
沿路返回，蝴蝶紙鳶飛得很遠，屋頂上飄起線狀炊煙，映著潑墨晚霞。
到家，已是華燈初上。院內花開了，草木葳蕤，花牆斑駁，牆角的木鞦韆隨風輕舞，夜色溫柔。
奶奶正在做晚飯，深知不愛吃餃子的我，她便特意為我做面。灶膛火盛，大鍋里正煨排骨，清香撲鼻，我墊著腳把案前的窗戶開啟大一點的角度，我便站在奶奶側後方。涼風進屋，帶著隱祕的花香，和著奶奶身上淡淡的煙火味，說不出來的安心。
奶奶在和麵團，不是潔白的，而是灰褐色，她的手肘一推一送間不停的重複著，鼻尖灰白的髮絲上下起伏，身子也輕輕搖晃，醺黃的燈光，描摹著她深刻的皺紋，輕撫她溫柔的眉眼。
奶奶不是什麼美人，可是她此刻在我眼中確實溫柔靚麗的風景，讓我不由地沉醉其中，不願離去。
用面擀將麵糰揉平攤開，在細細地處理邊角，均勻切割，便下鍋。白色煙霧氤氳，奶白色的湯汁包裹著灰褐色的麵條，綠蔥點綴，不禁想起束皙《餅賦》一句“氣勃鬱以揚布，香氣散而遠遍。”
曾經的我，一直以為只有遠方才有詩，別處才有風景，可從不曾真正留心身邊，這邊風景亦美。
暮春三月，鶯飛草長。卸下行囊，看看身邊的風景吧！
只要有心風景亦好 篇9
高三作文 ,719字月光如水般傾灑在桌面上，疲憊的我望向窗外，夜空繁星點點，一陣風吹過，無意間撇向鄰居院子裡的那棵樹……
在我有記憶之前，那棵樹就已經在那兒了，莓莓看到它，都彷彿會有一種恍如隔世的滄桑感。這棵樹已經老了，敗葉不斷地從樹之間飄零，灑落了一地。鄰居家的老人是獨居，我經常看到他一個人在庭院裡散步，當然也經常光顧老人的院子。
這一天，燥熱的空氣壓抑的我喘不過氣來，於是乎我來到老人的院子裡，忽然發現老人正伏筆寫著什麼，我無意間發覺這顆老樹上的葉子。
已經所剩無幾了。老人聚精會神地寫著一行大字，完全感受不到我已經走到他的身旁，或許老人早已經和他的作品融合在一起了。我不禁地也被吸引住了。
一筆一畫，收放有度，寫到意境深厚之處，我明顯感受到老人氣息急促，緊張感不由地上升。我這個外人看得也不禁捏了一把冷汗。一陣子過去了，老人緩緩放下筆，見到我，些許詫異後轉而向我微笑。這時，庭院裡吹來一股涼風，讓人愜意無比，心曠神怡。
老人和藹的臉上似乎總帶著笑容，不知是不是對我說：“人啊，這一生，總是要經歷這樣那樣的考驗，我啊……”我仔細地朝著那張字幅上看這樣那樣的困苦實在是太多了。“一蓑煙雨任平生”儘管老人年輕時經歷了那麼多的痛苦，但他沒有放棄，而是依靠自己的樂觀和堅定的信念
撐到了現在。不知是何物，一股溫熱的液體潤溼了我的眼眶，模糊了視線。庭院裡的那顆樹儘管風吹雨打，但他依舊不放棄！
回首往昔歲月，雖飽經風霜，歷經坎坷無數，但依舊以樂觀的心態面對，以堅定的信念走著自己腳下的每一步，一蓑煙雨任平生。
又是落花雨，殘葉堆離散。雨滴落在青青草地，庭院裡的那棵樹，那個人，彷彿在我的心中雕刻了一般，久久不能忘懷，那棵樹，依舊在庭院中，不倒，一直激勵著我前行。
選擇遠方風雨兼程 篇10
高二作文 ,968字當“卷柏”這種可以四處遊走的奇特植物發現無法遊走時，它便打定心思不走，將根深深的扎進土壤，長得比任何時候都要好。人也是如此，只有堅定信念，才能達到理想的巔峰，事業的頂端，人生的高點。
堅定信念，向著夢想遠航。光有目標是不夠的，唯有堅定信念，夢想才能成為現實。王健林，日進斗金的萬達老總，商業界巨擘一般的人物，有誰明白他成功背後的辛酸與挫折。像當初，他只是一個小小的包工頭，他也像那還沒有紮根立足的“卷柏”一樣，茫然，不知所措，沒有方向，當他下定決心在這行業幹出一片屬於他的天地之時，他就逐漸地成長起來了，別人不敢接的活，他接，別人不敢想的辦法，他想，他一直堅定自己的信念，他要成功，他要成就他事業的頂峰，於是，他成功了，而事業的頂峰已然還在攀升。是他面對挫折時的堅定讓他在夢想的道路上漸行漸遠，也正是他堅定的信念，成為了它的力量源泉。
縱觀古今中外，成功者必須具備的條件之一便是面對挫折與苦難堅定有著的信念，縱然失敗，也不改變意志。雪萊，這位偉大的詩人，天之驕子，他為了讓自己的創作更加富有情感，深入讀者的靈魂，他決定讓自己經受戰爭的洗禮，感受生與死，雖然他的這個決定令他失去了性命，但是他為了創作敢於迎戰挫折，願意去體驗他人所不曾體驗的這股信念，為世人所傳頌；陶淵明，我國古代的大詩人，他的詩多以田園生活為主體，清新淡然，不受世俗的擾亂，正是他那不肯與世俗同流合汙的信念讓他退居田園，寫下了一篇篇名傳千古的佳作；袁隆平，“雜交水稻之父”他為世人所作的貢獻必將載入史冊，在他還年輕時，他立志要改變中國乃至全世界在糧食方面供應不足的問題。他向著他的目標行進，一次次失敗的挫折創造他不曾改變他的信念，一次次嘗試與失敗，才結出成功的果實。他們的輝煌背後，是他們有信念不斷摸索出的一條通向前方的路。
然而，沒有堅定的信念，註定了碌碌無為，人如此，植物也如此。蒲公英，它的生長靠風來決定，它沒有自己的選擇與信念，也許有些蒲公英可以在土壤中紮根，發芽，但大多數的蒲公英落在了水中，瀝青路上，房屋上等不適合生長的地方，那麼，它該如何成長？所以，沒有堅定的信念，前方永遠是位置與暗淡的。
堅定的信念，讓人們在前進的路上更加一路歡歌，人生充滿了光明，猶如火把，驅散了未知與恐懼。