遵從職業規範紅線不可僭越相關作文20篇
遵從職業規範紅線不可僭越 篇1
高三作文 ,964字近日，廈門女記者採訪災區時衣著靚麗一事引發眾人熱議，很多人對記者行為褒貶不一。有人認為穿著是個人權利無需受任何干預；有人則覺得單位對記者予以停職處分過於嚴重，但在我看來，記者理應秉著對自身職業最高的敬畏，端莊大方地為民眾報道時事，身居各職就應謹守其職業道德，不可隨意僭越規範紅線。
毋庸置疑，如恩格斯所言：“每個階段，每一個行業都有各自的道德”。職業道德是人們工作的準則，也是職業規範。記者衣著靚麗地出現在受災地區，不僅與那破亂不堪的現場格格不入，也有違反其職業規範，雖然並無很多法令條文規定記者的穿著打扮，但身為一名媒體人也應秉著對受訪者最真摯的敬意，以平等的姿態來與之進行交流。
嚴格規範自身行為，謹守職業道德。有人覺得女記者雖儀態不妥，就因此而被停職處分過於嚴重，然而她衣著光鮮地出現在救災場合，沒意識到自身形象有礙觀瞻，對幹群關係會造成影響，顯然她並沒有充分意識到自己身上所擔負的社會責任和義務，缺乏對職業道德的認知。若照這樣新聞工作者職業道德意識的滑坡發展下去，終究只會致使媒體公信力缺失。試想，倘若廈門記者謹守其職業道德檢點自身形象，並盡心盡力為民眾實時報道，不是更令人讚歎且敬佩其敬業精神嗎？
堅守職業道德，以平等的姿態敬重每一個人。同樣處於風吹日晒的環境，女記者卻得打著洋傘戴著墨鏡進行採訪，顯然有些失敬於受訪者。有言道：“不患位之不尊，而患德之不崇”。柴靜敬重職業，也尊重受訪的每一個人，僅在節目有需要時她才化妝，佩戴細小手飾，她說：“我的職業是記者，與公眾有關的部分只是我報道上的專業能力。”的確，新聞工作者作為民眾的耳目喉舌，則更應嚴謹規範自身行為，堅守職業道德。
曾幾何時，河南記者於齊腰積水中冒雨做報道，狂風暴雨浸溼了她的衣服，而她仍於一片汪洋中同受災人員一起，竭盡地履行自己的職責；消防員皇甫江武英勇抱煤氣罐一事震撼人心，煤氣罐火焰直噴，火苗掠過他的臉龐，可他仍不管不顧，極力保求每位圍困人員的安全。“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，大概就是對每位這樣恪盡職守的工作者最真實的寫照，女記者也應有這樣的反思與領悟。
遵從職業的準則，維護事業光輝形象，身居各職謹守其職業道德，才能為和諧社會更錦上添花。
《大學生職業規劃與發展》讀後感 篇2
讀後感 ,1178字很多的人，都在努力尋求自己的角色。
大學生多處在於18-24歲這一年齡階段，是人生中增長知識，發展智力，求學成才的關鍵階段，我們的中心任務是努力學習以專業知識為主的多方面知識，培養以專業能力為主的各種能力，而這個階段是一個接受教育、儲備知識、培養能力的重要階段。
每個人，在社會上都扮演著一定的角色。職業角色的扮演是要有自己的社會職位和一定的職權，擁有一定的基礎知識和業務能力，履行一定的義務，且經濟獨立。
一個人對自己的職業不敬，便是對這一職業的褻瀆，不管做什麼，都要先做人，後做事。當走向了職業，我們還要有進取心，才能使自己立足長期發展。
大學裡，我們是以學習，探索為主要任務，在校園裡不怕犯錯誤，什麼事情都可以嘗試。因為在大學裡，我們可以依靠導師學得知識，生活上可以依靠父母解決困難。而成為一個職業人後，要先學會服從領導和管理，迅速適應上級的管理作風，而一旦在工作中犯錯誤，就要承擔成本和風險的責任，承擔相應的社會責任。
的確，在大學裡我們可以彈性安排自己的作息時間，單純而簡單的文化氛圍，逃少許的課，有較長的節假休息日。而成為了一個職業人，就要遵守考勤制度，領導交辦的工作任務要按時完成，不遵守工作紀律，輕者會影響考核得分和工資待遇，重者還會受到處分，甚至會丟掉工作。
我們在學校，身份是學生，在社會，就完全成為了一個職業人，擁有自己的職業角色。初出茅廬的我們，思想往往比較單純，社會是一個大熔爐，一開始難免會有些不適應。
或許，初入職場的我們，會發現工作中瑣碎的事情很多，能夠讓自己大顯身手的工作幾乎沒有，枯燥無趣成了生活的主旋律，當然不可否認社會中的陷阱很多，我們是職場新人，在試用期時，公司往往會重點考查我們的個人品質，工作態度和行為模式。
所以說，經過從學生角色到職業角色的轉變，一定要對職場有新的見解。不要因為求職了許多家公司，投了許多的簡歷都石沉大海也不要氣餒，職場它是複雜而真實的，需要我們理解認同它，用堅強而溫和的眼光和胸懷接納它，當你真正邁進職場的大門時，只有自己的真實經歷才是最寶貴的財富。
我們剛參加工作，被人認可的願望十分強烈。自認為大學知識掌握得很好，但在實際工作中卻發現遠遠不夠，不要抱怨自己的薪水太低，如果你有能力將會得到很快的提升機會，一個崗位要做到全力以赴而不是盡力而為，大致來說既要學會適應社會，又要學會做自己。
在從學生角色到職業角色的轉換時，必然會面對角色衝擊。而角色衝突是普遍存在的，不過可以把這種衝突通過角色學習將至最低限度。每一個人都要經歷一個職業化的過程，從學生向員工的角色轉化，我們從小學到大學畢業，十幾年的學習經歷讓我們積累了豐富的學習經驗，但是社會經驗是從我們應聘單位剛開始積累。
時至今日，正確認識自己很重要，儘管現在還是微不足道的一粒沙，但也要努力變成一顆珍珠，在人群中，一眼便能被認出來。
我的職業規劃 篇3
高三作文 ,751字古語有云：志不定，天下無可成之事。高中學習的方向已經漸漸清晰。制定職業規劃對於每個高三學生來說都是必不可少的。只有好的規劃，明確的目標才能正確的指引我們前進的方向。作為高三學生，我亦如此。
關於未來職業的問題的出現，大致可以追溯到十年前。在什麼都不考慮的情況下，在那時，也許是源於對當時老師的崇拜，我想成為一名教師。後來升入初中，隨著眼界的拓寬，我開始嚮往自由職業。在那時，我對於自由職業只有一些模糊的概念，並沒有深入的瞭解，只是片面的認為那樣會很自由。直到上了高中，才開始認真地瞭解關於職業的資訊，開始廣泛的閱讀各種書籍，開始全面的瞭解不同職業的不同資訊。
在開始職業規劃之前，我必須對自己有一個全面的瞭解。通過冷靜的剖析，理性的思考，我對自己的性格特點及自己的未來有了一個更透徹全面的認識。
我的職業興趣是成為一位心理醫生。強烈的興趣是學習和工作的基礎。“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。在工作方面，這句話同樣適用。只有對自己的職業充滿興趣，才能在工作中投入百分百的熱情去努力拼搏。
在高中的學習中，並沒有直接對心理學方面的學習，但經過三年的高中學習，我的知識得到了充實，學習能力有了很大的提升，語言能力，思維分析，邏輯推理等方面也同樣取得進步。這一切的一切都為我將來的學習打下了堅實的基礎。
在選擇職業的過程中，有很多職業都在選擇範圍內，但我最終選擇了心理醫生。心理醫生並不會像醫生一樣在短時間內給病患以明顯的治療效果，“藥到病除”通常並不適用於心理醫生。然而，和醫生一樣的是，心理醫生都必須有一顆善良，博愛，同情之心。與此同時，他們必須要有理智，智慧的頭腦。
不同的人有不同的選擇。不同的選擇決定不同的方向。但相同的是努力的過程。努力了不一定能成功，但不努力就一定不會成功。所以，努力吧！
我的職業規劃 篇4
高三作文 ,884字說實話，在寫這篇文章之前我一直都沒怎麼認真思考過關於自己的理想職業這個問題，因為那對我來說似乎還很遠，但仔細想想，又有多遠呢？我們已經長大應該也必須為自己的將來做打算了。
認真思索，從小到大，我一直感興趣的事也就只有閱讀了，幼時看童話和寓言，長大後看當下流行的青春文學，從未間斷過。所以，我覺得編輯這個職業比較適合我，既和文科生的專業對口又能做我自己喜歡的事。因此在我成為編輯之後，就不會覺得工作枯燥，興趣是最好的老師，它會讓我對待工作更加認真《積極，有熱情，這樣看來，編輯實在太符合我對職業的要求了。
雖然說我想做編輯的起因是對閱讀的興趣但我知道，要想成為一個合格的編輯，絕不可能只是簡單地看稿子。如何把握和稽核的標準，怎樣向寫手提出適當的建議，處理好與作者的關係，完成雜誌社的任務，不辜負讀者的期望以及種種不為人知的辛酸與苦澀。這條路一定不會是一帆風順的，但我會勇敢面對。因為我知道，在這個競爭激烈的社會，不管做什麼都要付出無比艱辛的代價，汗水與淚水密不可分，更何況是為了自己的理想呢？
在我的心目中，編輯並不僅僅是一個文稿稽核員，他更是一位琢玉師與淘金師，將為經雕琢的美玉精心修飾，使它得以在世人面前大放異彩，將黃沙中的金粒細細揀出，發現平凡中的閃光點；他更是種類繁雜的青春文學的篩選者，從良莠不齊的作品中挑選適合青少年閱讀的優秀作品，安撫我們青春中那顆燥動不安的心；指引我們前進的道路；驅趕我們心中盤旋的迷茫與彷徨，讓空虛的心靈不再寂寞，讓乾枯的靈魂得到滋養。
若沒有一位好的編輯，《安妮日記》又如何帶給使人深刻的反省；海明威也不過是個傷痕累累的戰地記者；《簡愛》不會風靡世界；就連托爾斯泰，也只能成為一顆蒙塵的珍珠。所以，編輯不可謂不是一個重要的職業。
我會為自己的理想而努力，首先好好學習，考上理想的大學；培養自己的鑑讀能力，深入瞭解編輯這個職業。堅持理想，主動積極的尋找並抓住機遇，認真規劃自己的未來。我相信，一旦目標明確，我將不再迷茫；我更相信，只要堅持努力不放棄，終有一天，我會把職業前面的“理想”二字去掉，堅定而驕傲的向所有人宣佈-我的職業是編輯！
我的職業規劃 篇5
高三作文 ,841字談到我的理想，我是唯唯諾諾的，我離自己最初的目標越來越遠，也因此迷失了方向。我沒有多大的巨集圖偉志，卻也不願將來只做一個平凡的人。我更覺得，與其現在編來的理想職業無憑無據，與自己毫無瓜葛，不如不說，我更覺得，與其現在理想的職業註定是個理想，不如不誇誇其談好了。
當今社會，大學畢業生找不到工作是個問題，高不成又低不就的學子們渴望著高薪的工資。渴盼著後腳還沒離開校門，前腳就踏進高薪聘請的大公司，成為萬里挑一的精算師，那註定是夢到了。精算師可不是隨意可當的。出國讀研的大學生裡十個有八個都在學金融管理。精算師吃的是年齡飯，掙的是資歷經驗錢，熬個七八年，十幾年，面對國外著名大學留學歸來的碩士博士，一個大型公司是不會輕易錄取一位普通的中國大學畢業的學生；又有渴望做醫生，律師的，當醫生的，顯然已經晚了，選擇文科就註定無緣醫科，扭頭做個護士長還是來的及的；當律師的，更需要記憶力，毅力，邏輯能力，耐力，顯然我是沒有這樣遠大的理想了，不過如果志向是個診所醫師，街邊律師所的小律師，一場官司三五千我就不提了。
我承認自己缺乏驚人的數字天賦，也沒有恆心和耐力，所以這些耗費腦細胞的職業離我實在遙遠。正如我的理想職業一樣。
我初中的志向是做一名外交官，多麼偉大的理想職業，是比做精算師，大醫生，大律師更為不切實際的一個理想職業。所以我又退而求其次，覺得做一名翻譯人員進入外交界也不錯，然後我的英語成績普通的可怕，以及每年進入外交界的美貌姑娘數不勝數，讓我明白這個退而求其次的理想也越來越遠了。
與其如此，我不如按著自己的喜好來，考一個還宜人的分數，選一個優美又不太費力的大學，選取一個不熱門不冷門，提高個人修養的專業，小小的勤奮努力一下，拿到畢業證，我可以學習自己喜歡的法語特長，出國讀研讓自己的眼界更加開闊，使自己成為一個有內涵，有修養，獨立自強的女人，我沒有具體喜愛的職業，但有想要活出精彩的狀態！
成為什麼人，做什麼職業，都是順其自然的事情，我也許不會成為大名鼎鼎的偉大人物，卻也不甘平凡！
我的職業規劃 篇6
高三作文 ,787字人生本沒有意義，每個人都要給自己規定一個人生的意義。我要思考的結果是：我用我的生命去做我熱愛的事情，它不僅讓我快樂，而且對人類有所幫助。在我的人生哲學裡，生命不應該是一個簡單的輪迴和重複，每一個人都應以其獨特的方式去演繹自己的人生，因此我希望我的人生按照自己設定的方向前進，不管遇到什麼樣的人或事，都要做自己。
和大部分人一樣，我有理想。我的理想是做一位厲害的建築師。不止因為建築業有很理想的就業前景，更因為我熱愛。因為熱愛，所以一切變得不再那麼難。下面我來分析下建築業的前景。
中國政治穩定，經濟持續發展。越來越多的地方被開發。2008的奧運選擇北京，2010的世博會花落上海。一時之間，以此為中心的建設公共專案和商業專案紛紛上馬，中國建築專案因此而成為全世界矚目的焦點！再有，房地產的超常速發展，讓整個建築行業都欣欣向榮，進軍建築業成為很多年輕畢業生的追求。然而，在建築從業者在行業興旺的同時，也難以逃脫枯竭的現象，人才枯竭，我相信，我會是其中一個，我會做到最好。成為一位優秀的建築師，這就是我一生要追求的目標。
目前看來，在實際工作中，建築師的範疇已經劃分為建築策劃，建築設計和建築實施三個方向。從建築師的關注方向，還可以劃分為管理型建築師和技術型建築師。建築師因該根據自己的工作內容與知識結構來決定自己的方向，在實際工作中走專業化道路。
正所謂，人要成功，就要先明確自己的方向。我想，我已經找到了自己的方向。作為一名高中生，現在最主要的任務就是腳踏實地好好學習基礎文化知識，只有用知識武裝自己的頭腦，才會是自己離成功更進一步。高考才是王道，沒有成績說什麼都是假的。我會記住我說的話和對家人的承諾，並以此為自己的光明未來努力而奮鬥！
假如人生是一條河，河的對面是成功的大門，那麼有堅定的理想就是通往河對面的一座橋，他能讓你更快更準的走向成功。努力吧，勝利在向我們招手！
人生職業規劃 篇7
高三作文 ,1179字說到職業規劃，在初入高中時，我是茫然的，未來有太多的不確定，也有太多的變數，我想，走一步算一步吧。如今即將高三畢業的我，對未來有了新的認識，對自己的職業選擇也有了自己的想法。
作為一名文科生，可以選擇的專業其實是不多的，再不多的選擇中法學和金融學成為了我選擇的方向。相比而言，我認為金融領域更加適合我的發展。受父親經商的影響，我從小便對數字很敏感，並且在學習中我對數學也十分感興趣，所以我認為我可以選擇金融領域的工作來歷練自己。
我平時是一個比較浮躁的人，對於做一件事情，不能說沒有耐心，也不能說耐心很好。但我認為，此時浮躁，並不是會決定我一輩子浮躁，此刻的我可能還不夠成熟，但是人總會有長大的那天，我相信，那天會很快到來。
我是一個對效率要求比較高的人，不喜歡做事拖拉懶散，所以我會很快很有質量的完成老師交給我的每一個任務。並且，我是一個喜歡挑戰的人，挑戰困難會讓我越戰越勇。我認為，我具備一個優秀的工作者的品質，對工作的認真對待與熱忱，也具備在金融領域工作的潛質。
在認真思考後，我決定選擇金融證券投資這個行業。這是一個充滿挑戰的行業，在那裡，成者為王敗者為寇，而迎接挑戰也會使我迅速地成長起來。
對於像我這樣的普通家庭出身的學生，一出校門面臨的就是就業難的現狀，沒有工作經驗，亦或是其他方面，都有可能讓理想的公司拒之門外。比爾蓋茨曾說：“剛從學校走出來的你不可能一個月掙4萬美元，更不會成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車，自到你將這些東西都擁有的那一天。”所以我決定無論在畢業後面對的第一份工作工資有多低，工作條件有多艱苦，我都要堅持下去，畢竟沒有在社會中歷練過的菜鳥一起步便想吸引別人的眼球是很難的。在有了一定的工作經驗後，我會去面試一些規模更大，能給我更大發展空間的公司，在工作中多向老一輩學習，因為在課本中學到的知識與實際運用還是有很大差距的，還需要自己慢慢地領悟。
以上是我的職業的第一選擇，但我做事喜歡給自己做兩手準備，我的第二選擇就是自主創業，前提是我已經積累了足夠的社會經驗。雖說如今的山西比較落後，但俗話說的好，“一千年文化看北京，三千年文化看陝西，五千年文化看山西。”山西目前還是一座尚未被開發出來的文化古城，相信在不久的將來必然會成為中國的文化第一大省，旅遊業隨之發展，進而帶動相關產業的發展。自主創業需要有靈活聰明的頭腦與深厚的學識，足夠的機遇與資金。我可以運用在大學學到的知識與社會經驗，牢牢抓住山西崛起這一機遇，向銀行申請自主創業的貸款來運轉我的產業。只有愛拼才會贏，只有擁有足夠的膽量，長遠的目光，才會有贏的把握。雖然我還未想到去做哪一個專案，但直覺告訴我，未來的社會發展形勢會告訴我答案。
因為愛拼才會贏，也因為唉贏所以才會拼。現在我只需要做好的一件事就是努力學習，這樣才能實現我的上訴規劃。我堅信，皇天終不會負有心人！
人生職業規劃 篇8
高三作文 ,1014字大千世界，茫茫眾生，我該把自己安放在哪裡？
人生幾何，但細數開來無非就兩個部分，在學校，在社會。現在，我們正處於折轉點的前端，已經該去考慮到底該從事什麼職業，未來如何安排。
“我的理想”這類作文題目相信每個同學都曾寫過，作文中我們的理想曾是科學家，醫生，老師，警察……這些社會上受人尊敬的光榮職業，然而現在的我們依然會選擇這個職業麼，百分之八十是不會的，隨著我們漸漸長大，擁有一份安定體面高收入的工作成為了每一個學子的奮鬥目標，理想被現實碾碎吃掉。
這固然是成長，面對現實的第一步，但也同時折射出我們對未來人生的茫然。我們從小就生活在一個固定的小圈子裡，對職業的瞭解也無非就是從父母，父母的同事，老師，同學，朋友，電視，網路上了解到的那些，有些我們看到了它的光鮮，有的我們看到了它的苦累。片面，是使我們無法確定人生規劃的一個重要因素。而且，在我們不知道的地方，還隱藏著許多低調但或許很適合你的職業，卻因為我們的無知或草率，將人生的質量降低了不止一個層次。現如今，我們僅憑自己少的可憐的瞭解就要在高考後選擇專業，定下人一生的職業，無異於盲婚啞嫁。所以，人生職業規劃這種東西，早做最好。
至於我的人生職業規劃，現在並不確定，也不具體，我姑且說之，也姑且聽之。首先，我是什麼樣的人？我自己只緣身在此山中，但模糊來看，性格並不屬於強勢，也不屬於喜歡和人打交道的，所以最好找一個學術性研究性質的職業。我喜歡文學性的活動，這需要我考慮自己的特點，珍惜自己的興趣，擇己所愛，選擇自己所喜歡的職業。而且如今社會競爭這麼激烈，我需要運用比較優勢原理充分分析別人與自己，儘量選擇衝突較少的優勢行業。其次，我想要什麼？我最基本的要求就是吃飽穿暖有餘錢養活父母家人，再高的要求就是在自己的學術，生活，朋友圈子裡取得一定的地位名望，受人尊敬，這也要求我要不斷的設立目標，向上攀登。職業是個人謀生的手段，其目的在於追求個人幸福。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變數組成的函式中找出一個最大值。第三，我能做什麼？在提高整體個人素養的前提下，我能學習專業知識，培養專業技能，這都是我以後要努力的。當然，定好大目標的前提下，也需要給自己定下一個個的小目標，鼓勵自己前進。
這就是我的職業生涯規劃，具體職業未定，因為我對社會的認知並不多，也並不敢輕易定下。但我相信無論將來選擇了哪個職業，我都會好好付出好好努力。任職業虐我千百遍，我卻待它如初戀。
我的職業規劃 篇9
高三作文 ,1422字每個青年人都想成就一番事業，然而成功者是少數，多數人不能如願。是這些人沒有努力？沒有奮鬥？不是。不少人兢兢業業，辛辛苦苦幹了一輩子，卻一事無成，為什麼呢？因為人生事業的發展需要技術與方法。這種技術與方法就是職業生涯規劃。職業生涯規劃能夠幫助青年人成才，是青年人成才的有效方法。目前的我是處在高中階段，現在的知識還不夠我的發展，所以我必須從課外獲得更多的知識，從而立足於社會。
近年來，大學生畢業都選擇熱門的專業來就業。按目前產業的發展速度來看，我國急需技術型人才，我希望自己可以成為一名技術型的人才，在一個專業的方面取得自己傲人的成績，為自己的國家奉獻一點微薄的力量，但是單憑自己僅僅的理論知識是無法立足於社會，可見成為一名技術型人才必須依靠實戰經驗。我們必須不斷"武裝"自己，增加實踐經驗才是正道，是金子總會發光的。所以現在的我不應該氣餒，開始奮鬥，我認為技術領域的人才應該更加具有專業性，是同這個領域一樣的。
要想成為一名好的技術人才，第一就應該學會確定目標；
所謂確定目標就是：堅定自己的理想，努力拼搏。目前，我們更應該確定自己的目標，選定自己的人生道路！
成為一名好的人才的基礎是對自我的分析，所以第二就應該學會認識自我；所謂認識自我就是：目前的我們即將走向社會，在我的技術人的崗位上我們首先要知道自己的價值何在？自己的能力何在？自己的特點何在？自己的興趣愛好何在？自己的氣質，修養何在？所以我們就更應該學會自我認識，職業選擇也一樣，比如說，一個人天生好動，比較粗心，那麼他將不能勝任此工作，這樣的人在工作上有丁點錯誤時，就會給企業帶來不利的影響！所以我們在自己的崗位上的時候，就應該考慮自我的認識，這樣在選擇的時候才不會一失足成千古恨！
完成了認識自我後，接下來的任務就是給自己一個合理的定位。所謂的合理的定位就是：目前的我首先確定我還只是一名中學生，現在來說，只有定位，在大學畢業後的我們才能理性地去選擇職業。這個定位很有講究，如果定得太高，工作找不到；定得太低，又覺得無法展現自己的能力。所以心理學家指出：學歷低的人覺得自己不如學歷高的人，是因為他們用自己的短處去和別人的長處來比較。所以在規劃職業生涯時，必須考慮到這個優勢。這個優勢就是自己的定位，就是自己擇業的資本。很多時候實踐能力比理論知識更加重要。所以合理的定位是我們規劃人生的重要階段。
我們也將面臨著走向社會，即將邁向人生的第一步，所以我的第四個規劃是基於一切之上，努力創造未來，制定更高的目標；
所謂制定更高的目標就是：單單一個高學歷的文憑是不可以滿足我們自身的，所以我們現在不單單學好現有知識，更應該掌握課外的知識，也積極學習社會上舉辦的多個學習活動，充實自己，給自己一個伸展的空間，和那些所謂的人才進行一次拼搏！
最後一步規劃就是學會我思我悟，所以我的第五個規劃是我思我悟；
所謂的我思我悟就是：當我們工作中我們就應該總結一下，下一步我該怎麼做，我該怎麼去領悟更高的境界，我該怎麼去思考我接下來的應該做的事情，這些都是我們應該做的，比如說，當我們的學習和工作都有了更進一步的提高，我們應該怎麼去安排更多的時間去放鬆我們的“腦細胞”或者是怎麼去進一步的向上發展等等，這些都是我們應該學習和思考、領悟的！
不論我們今後選擇什麼樣的職業，只要我們努力，只要我們相信自己，只要我們有一份自己的職業生涯規劃，我相信是金子總會發光，我們自己的未來我們自己來選擇，自己來規劃！
我的職業規劃 篇10
高三作文 ,824字曾經有一位哲人這樣說過：“走好每一步路，這就是你的人生。”仔細想想，確實如此。沒有人規定你將來要做什麼，每個人都平等的出生，那我們為何要自己為自己下定義哪？
把一粒種子種在土裡，不到秋天誰都不知道它會長成什麼樣子。人又何嘗不是如此，不在職場的土壤裡生長，誰又能知道他的天空在那裡。我們熟悉的相聲演員楊少華以他流利的話語在相聲界闖下了一片天地，成為家喻戶曉的笑星。可他一開始卻並不打算有這樣的職業，起初他僅僅只想做一個普通的職員，簡單的生活，在一次無意的嘗試後意外發現自己有這樣的天賦。如若他一開始並沒有規劃自己的人生，而是大膽地去嘗試各種職業，也許他的成名就不會在晚年。沒有界限的世界才更適合發展，才會有無限的可能性。
我曾經見過一則報道，講述了一位養貓人如何養出小巧的貓。他在小貓出生一段時間以後會為他們準備好一個小玻璃瓶，並將其養在其中，雖然長成的小貓很受人歡迎，可是他們卻失去了原有的面貌，沒有了貓咪們的靈活。看似更加可愛，實則很可憐，被限制了生活。而在我眼裡，職業規劃並不是對未來的美好期望，美好計劃，是對自己的束縛，是對自己的牽制。朝著自己已定的目標奮鬥，不理會其他無關的事，也許能讓自己更加專心，更接近成功，可是同時他也牽制了自己發展的方向，忽視了自己真正的特長。
如果一定要規劃未來，我希望我的未來可以像一個轉盤，有指向任何方向的可能。在未來，我可以去嘗試各種各樣的職業，不是拘泥於一種形式，而是像彩虹一樣多姿多彩。雖然專注於一種職業才能精通，但是能夠了解各種職業，能夠體會各種人生也是一種幸福。大師是人生的精彩，小卒也有自己的美麗，也許嘗試各種工作並不能讓我擁有一技之長，出人頭地，但卻可以讓我體驗各種人生，滿足我的好奇心，這對於我來說要比其他任何成功都珍貴。
我的職業規劃其實很簡單，在未來，去嘗試我沒接觸過的各種職業，去體驗各種我沒經歷的環境，感受不一樣的生活，讓我的人生也如同我的職業一般豐富多彩。
我的職業規劃 篇11
高三作文 ,1165字小的時候，我也有過許多的夢想，想當一名警察維護正義，想做一名醫生救死扶傷，想成為一名歌者唱出自己的情感……
後來自己慢慢長大，對現實的認知越來越全面，對自己的夢想有了更清晰的認識。現在，我希望自己可以成為一名計算機工程師，從個人愛好上講，從小我就喜歡電腦，但我用它不只是來玩遊戲，更多的還是通過它來了解世界，增長知識，解決生活學習中的問題，在這樣的過程中，我逐漸對它有了初步的瞭解，我雖然沒有接受過專業的電腦培訓課程，但我在閒暇時候也會在網上找一些電腦培訓課程學習。當時我看來，懂電腦是一個非常潮的能力。
從個人未來發展而言，學習電腦是一個緊跟時代步伐的選擇，在未來，資訊科技發展一定會更快，全球資訊化程度會更高，掌握一定的計算機技術在未來是十分必要的，也就是說，這個職業的前景是比較寬廣的。但是它也有它的缺陷，有人說這個職業的人都是吃“青春飯”的，他們一般只能在企業裡邊做一些小小的職員，一般沒有機會往高處攀升，等年齡太大時，就有被解僱的危險，因為，當你年齡太大時就可能沒有太多的創意，不懂新一代人的需求……此外，長期靠電腦工作，身體上也會受到威脅，頸椎病，視力下降等在此類人群中特別常見。即使這樣，我也希望自己能夠掌握這樣的技能，完成我的夢想。
我也想成為一名高階音響師，因為我沒有接受過專業的藝術培訓，所以，這樣的夢想可能需要我以後有了足夠的時間，精力，再去做。音響師是我兒時到現在一直崇尚的職業，他可以邊工作邊享受到音樂的魅力，記得小的時候，每次看錶演我都會跑到舞臺旁邊去看那些幕後的工作人員，我會特別注意音響師的動作，在有些時候，音響師會成為DJ，調節現場氣氛……在我看來，這是特別酷的事情。我熱愛音樂，我感覺我是在用心去感受音樂，我在聽每一首歌是都會體會到創作者在創作這首歌時的情感起伏，好的歌曲是具有特別強的感染力。此外，在我看來，一首好的歌曲是需要有好的播放裝置來更好的呈現它，所以，聽一首好歌需要一副適合它的耳機或者音響，這就是音響師注重的東西。從薪資上講，在大陸，高階音響師月收入平均在8000-12000元，還算可觀，我想重要的是可以讓工作的人感到快樂，這就夠了，不是嗎？
我不希望自己一生只從事一項職業，我要多彩的人生，所以，我會盡可能去嘗試更多的職業，體驗不同的人生。因為，這樣才不會對自己的人生有所遺憾，嘗試的更多，得到的也就更多。我不會只為謀利而去工作，人活著第一就是健康快樂，沒有了健康快樂，即使有再多的金錢也都是空的。所以，未來的我也可能會經商，理智的去尋找符合時代發展的商機。
人生說長其實也很短暫，僅僅幾十年，夠我們瘋狂拼搏的還剩多久？我會更加珍惜生命，熱愛生活，珍惜美好的青春。
職業規劃 篇12
高三作文 ,1022字當我還是一個孩子時，我便想成為一名記者，在我的印象中，記者是一項光輝的職業，我可以用手中的相機去拍下社會永珍，用手中的筆去去寫下我所感興趣的事，讓別人與我一起分享。我還可以和一些與我有一樣興趣的人朝夕相處，分享彼此的快樂與感動。雖然記者行業不會有太多的錢財，但我堅信，只要快樂在，生活艱苦點也沒有什麼關係。
而要成為一名記者，我首先便需努力去學習，是自己能考上一個好一點的學校。我認為一個好的學校，一個好的專業可以帶給我一個好的起點，只有有了好的起點，我才能有更好的機會去選擇自己的未來。
當然要想成為一名合格的記者，光有好的畢業學校是不夠的，我清楚自己必須努力去提高自己的寫作能力，一個不會寫文章的記者絕對不是一個合格的記者，因此平時我十分注重提高自己寫作能力。
另外想成為一名合格的記者，我知道自己也必須有很好的口才，實際上無論幹什麼都需要有很好的口才，但是如果成為一名記者，就要時時刻刻於不同的人進行交流，我只有具備了良好的口才，才能正真做一名好記者。但是現在的我並沒有很好的口才，相反我還是一個比較遲鈍，很多話我不會說，或者說無法想到，不僅如此，而且我說普通話並不標準，最主要的是我說話並不太清晰，這些都是我要克服的不足。
當然成為一名記者最重要的便是要有足夠的應變能力與耐心，每件事都不會順心如意，在採訪的過程中也有很多突發情況會發生，而那時便需要用到應變能力；而在採訪中最可能發生的事便是很多人不會合作，或者為了一件事苦苦奔波，卻始終無法成功，那是便需要用到耐心，所幸，我的應變能力和耐心都算不錯，這也是我當初選這個作為我夢想的原因之一，我憧憬於時時刻刻都有波折的生活，那樣的生活才更有意思，更具有挑戰性。
而我成為一名記者最主要的阻礙便是我的英語，我從小英語不好，而英語成績過低也成為我無法獲得理想成績的主要因素。但要成為一名記者，要求始終應對各種突發事件，因此必須擁有過硬的英語水平。明顯我的英語並不好，但我相信，我還有時間，我還能為自己的夢想去努力，從今天起，我要開始為自己的記者夢而努力學英語。
以前我總喜歡談自己的夢想，但隨著自己慢慢的長大，我很少談及他了，因為我知道：一切語言都是那樣蒼白無力，而行動才是最好的誓言。我以前總是認為自己已經夠努力了，但我現在明白，自己所做的一切不過都是小兒科，甚至連努力都算不上，我只是在混日子而已。
隨著一天天長大，我內心的夢想也更加堅定，我也開始為了那個曾經遙不可及的夢付出努力。
時代與職業規劃議論文 篇13
高三作文 ,966字我們的時代在不斷髮展，一代代追夢人意氣風發的拼搏，為了理想的未來，正所謂“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，作為一名即將步入社會的高三學生，我們必須要確立自己的生涯規劃。
白居易強調“文章合為時而著”，而我卻要說“規劃合為時而謀”，一篇文章，只有能夠反映現實才能算得上是好文章，個人的生涯規劃，只有在符合或順應時代的洪流的基礎上，才會開出美妙的花朵，結下豐碩的果實。所以只有順應時代的河流，緊扣時代的根基，我們的生涯規劃方可成為一個好的規劃。
規劃生涯時應志存高遠。時代在發展，我們作為一名即將成年的有志青年，絕不能再迷戀上一輩留下的鐵飯碗，我們總認為銀行電信公司是穩定職業的保證，於是很多人便對這些行業趨之若鶩，忽略自己的能力與喜好，將職業釘死在這面穩定的大牆之上。本以為可以安定一生，卻不斷受到來自新時代技術，如微信支付寶滴滴打車等軟體上市、更新、便捷所帶來的挑戰，正如古人說“生於憂患死於安樂”，我們在擇業時應該有危機意識，生活的河流從來不是一帆風順的，但也不總是跌宕起伏的，我們要做的便是遍觀全域性，有發展的眼光，準確把握新事物的特點，冷靜分析其未來走向，積極投入新行業，在時代中找準自己的位置。
在規劃中還應以勇敢創新為磐石，我們的時代，人工智慧盛行，電子資訊化更新快，有創新並勇於創新精神是謀劃好生涯與職業規劃的必備條件，許多新行業不都是勇於創新探索出來的嗎？資料分析師、營養搭配師，甚至還有你無法想象的色彩搭配師！我們總是在擔憂人工智慧是否將取代人類，其實我認為這是另一種缺乏勇氣與創新的表現，變化的時代帶來的不僅是挑戰更是機遇，只要你想一定能在這片廣闊的大地上開闢你的一方天地。
但這並不意味著要拋棄傳統職業，以傳統文化為根基的行業其實也能煥發無限，正如《舌尖上的中國》等紀錄片等利用新科技，將人們的文化根本與時代發展聯絡在一起，既能傳播優秀文化，又能帶動其他行業的發展。
總之，我們要以時代為根，在這個大轉盤中既不浮躁又不盲從，以時代為大背景，發揚拼搏的精神，以創新為羽翼，為自己的職業生涯做出一個無悔的規劃，飛向高遠的將來！你我皆有生涯之路，希望你們的規劃都能成為你們人生路上的航標，引領你們走上一個無悔精彩的人生。
職業大體驗，探祕“可口可樂” 篇14
國小六年級作文 ,830字說起“可口可樂”大家都喝過吧！但是有誰真正瞭解“可口可樂”呢？一定很少吧！今天，我十分有幸地跟著蕭報小記者團來到了這個神祕的可口可樂公司，對“可口可樂”的認識做了一些深入瞭解。
一走進公司，一股濃濃的可樂味撲面而來。讓人眼前一亮的是身旁的玻璃櫥窗裡放滿了“可口可樂”從推出到現在不同款式和形狀的瓶子，有圓圓的、長長的、也有像聽裝的牛奶瓶。它們見證了“可口可樂”非同一般的成長史。真讓我們大開眼界。
我們每人手捧一杯飲料，進入可同時容納75人觀看介紹影片的造型船放映廳。原來：可口可樂發明者約翰彭伯頓是名藥劑師，在1886年發明了可口可樂的配方後，就將配方做成了糖漿，帶到了他當時工作的地方傑克藥局進行零售，傑克藥局便成了世界上第一個售賣可口可樂的售賣點。1919年將可口可樂的祕方賣給了投資商。可口可樂在1927年進入中國，在中國開始了熱賣。坐在這裡喝著飲料看著可口可樂的故事，還真有點像在豪華遊輪上看大片的感覺呢！
坐在舒適的休息區，享受美味飲料的同時，你還能看到一面用了將近1800多個可口可樂玻璃瓶搭建的“玻璃牆”，真是太養眼了。好不容易來到這裡，豈能錯過去看看可口可樂是怎麼生產出來的呢？接下來的生產車間才是真的壯觀呢！寬敞乾淨的生產車間，據說有5條世界先進的飲料生產線和1條瓶坯生產線，看著機器把飲料瓶一個個清洗乾淨，消毒灌裝封上蓋子贴好標籤紙最後裝箱。一瓶瓶可口的飲料就新鮮出爐了。PS：這些步驟全部都是機器一次性搞定的哦！很少需要人工幫忙的呢！由此可見，自動化帶給我們企業的高效率，絕對讓我們歎為觀止！
這次的“可口可樂”之旅，讓我對飲料有了全新的認識，看是簡單的一瓶飲料原來它的成長史也是不能小覷的呢！每一樣事物的發明和一路走來，都離不開背後默默無聞艱辛付出的勞動者。雖然現場工作人員讓我們暢遊品嚐，但我還是得提醒小夥伴們，飲料雖好喝，但也不能太貪嘴哦！畢竟飲料不能替代水。
職業道德，何去何從 篇15
高三作文 ,950字去年10月30日，鋼琴家李雲迪在韓國首爾演奏失誤並且忘了謝幕，這引起了觀眾的不滿，網友也因此議論紛紛。在我看來，事故的發生是李雲迪的心不再繫於鋼琴事業，丟棄了職業道德。
固然，舟車勞頓會導致普通人精神狀態不佳，十分疲倦，我相信身為鋼琴家的他也是如此。然而作為一位有資質的鋼琴家，不應深知重要演出要提前準備嗎若是有真心準備，就不會犯下如此不必要的錯誤。說到底，無非是不重視自己的職業，無職業道德罷了。
身為一名鋼琴家，李雲迪需要一顆冷靜的心，然而李雲迪不能擁有靜若止水的心態，忘曲、忘謝幕，這隻能影射他職業道德的缺失。若非已將自己職業感拋去了九霄雲外，又怎會慌張至如此？演奏本是與靈魂的碰撞，是演奏者情感與內心的詮釋，若作為職業鋼琴家無法將浮躁放下，又如何詮釋出曲子的內涵？如何引起人們心中的共鳴？
當然，僅有一顆沉著冷靜的心是不夠的，對待自己的職業，還需要一份專注。韓非子有言：“左手畫圓，右手畫方，則兩不成”，做事必須要專心致志，才能成功。而作為鋼琴師的李雲迪卻罔顧自身職業而過分涉足娛樂圈。本該精益求精堅持不懈練習的時間卻拿去參加娛樂活動，並非是參與娛樂活動不對，但也要有主次之分，而李雲迪的失誤早就將心中天平向娛樂傾斜了。有時候魚和熊掌不可兼得，若不捨棄其一，最終只能兩者皆失，賠了夫人又折兵。
如今社會，罔置職業道德的人越來越多，樹立正確職業觀也越來越重要。商人們背棄職業道德為利益所驅使而破壞環境甚至草菅人命；媒體背棄職業道德為點選率與收視率而傳播低俗文化……而有些人卻不然，他們尊重自己的職業用一生去完成自己的職業像“兩彈之父”的鄧稼先；多年專注製作“老乾媽”的陶華碧……他們的職業道德是十分值得肯定的，相比之下的李雲迪就是得低人一截。
或許有人會說：“人非聖賢，孰能無過”，但最基本的認錯態度也是要有的。沒錯，李雲迪是道歉了，但他卻沒有為自己的失誤找正確的原因，而是找藉口。一件本來自己可以避免的事，卻把原因推向外界因素，這不僅是無職業道德，而且他亦是一個無擔當的人。
因此，無論你是做什麼的，都要認真對待，著名畫家齊白石曾說：“就算你此刻只是在剝一個橘子，你也要專心。”更何況是你有一份關乎你未來甚至是像李雲迪一樣關乎國家榮譽的職業呢？
職業道德，何去何從，其實僅需你對它的一份真心。
遵守交通規則要從我做起 篇16
遵守交通規則要從我做 ,595字10月3日一大早，我們帶上應用之物，駛上了去往包頭的高速公路。
路上車流量很大，但還能勉強跑起來，隨著前方道路施工，路變的越來越窄，僅剩下一條車道，車開始走走停停，不時出現堵車現象。就在這狹窄的道路上，仍有司機煩躁地按著喇叭，不停的出現加塞、插行和超車等不文明的現象。這時，爸爸說：“這麼窄的路，能跑到時速80公里，已經很不錯了，我就不理解這些人，前方道路上全是車，就是超又能超幾輛，依次行駛多走幾分鐘，什麼都解決了。”說話間又有一輛越野車和一輛麵包車按著刺耳的喇叭強行超了過去。一邊走爸爸一邊講要遵守交通規則的事情，說著說著，前方出現了一起交通事故，開到近前，才發現正是剛才超過我們的兩輛車發生了碰撞，停在了路旁，我心裡想，這下他們想急也急不起來了。
由於進入深秋，天氣漸涼，道路兩旁的莊稼已收割完畢，剩下的只有成排、成片枯黃的秸稈，缺少了許多綠意。加上車流量較大，又正值高速公路進行緊張的擴路施工，導致交通擁堵嚴重。所以，我們路上的話題主要圍繞交通說起，一路上我們看到的交通事故就有四、五起，最嚴重的一起是五輛車連環相撞。爸爸告訴我，高速上修路段都立有明顯的限速60公里的標誌，而他們卻不嚴格遵守，這都是因為超速和沒有保持良好的車距造成的。
今天，路上收穫還是蠻大的，聽爸爸講了許多關於交通方面的知識。還是爸爸說的對，只有每個人都自覺遵守交通法規，從我做起，才能保持通暢有序的交通環境。
未來的我想從事的職業 篇17
國小二年級作文 ,232字未來的我想從事的職業是科學家發明家。因為我覺得科學家發明家可以創造發明新的東西，可以改變世界，可以給人們帶來方便，帶來快樂，帶來幸福！
從現在開始我一定要好好學習，天天向上，做事要有耐心，要專心，知錯能改，一點點改掉自己的壞毛病，養成良好的習慣，不放過一分一秒的時間！將來我要考上最好的大學，成為一個很有文化很有學問的人，腳踏實地，一步一個腳印地成為一個真正的科學家發明家！
我真心地祝福我自己一定要心想事成！爸爸媽媽，老師和同學們一定要支援我，相信我，看好我哦！
未來你想從事什麼職業 篇18
國小四年級作文 ,524字未來，未來會是怎樣的？未來的社會會是怎樣的？飛行汽車、自動餐廳、機器人樂園等等。未來的社會是多麼有趣啊！而我喜歡機器人操作員、美食家、發明家。
“轟，擋"一個巨大的手臂，拿起一個大炮彈放進炮管裡。我操作著這個大機器，將這個坦克"吊”起來，放在升降臺上。那是我的機器人，它的下面有一些輪子，輪子上面裝了一個巨大的機器手臂，手臂的最前面有一個像似章魚的爪子。然後，就只要等待坦克兵來啟動他們。
“主人，您的食物到了！"智慧機器人說。坐在天空上的餐桌，智慧機器人給我遞上選單、和刀、叉、碗。我只要說我要那些菜，就可以吃到了。我頭上還帶了一個“眼鏡”然後，我點評時，那上面就出現了幾個東西，你只要點選那個東西，就可以傳送點評。比那叫服務員讓他們告訴老闆我的點評快多了。
“萬歲，東西終於完成了！”發明東西真有趣，一點都不辛苦。我靠在椅子上指揮著機器人，機器人按照我在控制器上輸入的1、2、3步來打造“啊！螢幕上真的出現了我創造發明的樣子。"機器人就開始有條有理地打造起來。我檢查打造出來的成品，我覺得有些部分打造的不滿意，我對著機器人說“：這裡，重打！”啊！這樣發明東西可真爽啊！
未來的職業真新奇啊，我一定要吸取各種知識，增強能力，才能在未來有用武之地。
我的職業生涯規劃 篇19
高三作文 ,992字在每一個未擁有自己真正職業的人的心中，都會有一份憧憬。或許迷茫：看到老師想自己是否也可以教書育人；看到醫生想自己是否可以救死扶傷；看到警察想自己是否可以維持正義。或許清晰：從開始定位自己的方向，看一行愛一行，幹一行鑽一行。我相信，這樣的人生會更精彩。也不知從何時開始，開始關注會計這一專業。或許是因為會計是文科專業中就業率最高的，又或許因為會計對自己來說是一項挑戰。
會計是一項經濟管理活動，是對一個單位的經濟活動進行監督與核算，是與數字打交道，通俗點說就是和錢打交道。這是一項嚴謹，綜合能力強的工作。同時需要從業者心細，穩重，頭腦靈活，反應快，對數字敏感。就本身而言，我從小數學成績不太好，為人也比較感性。但是，如果每個人都藏起自己的短板，那麼生活一定很辛苦。或許做自己喜歡的事情是一項自在的事情，但是做自己不擅長的事情，將是一件極具挑戰性的事情。雖然，人不能十全十美，但是如果努力彌補自己的短板，生活將變得五彩紛呈。
有的人學會計最終還是沒有走出來，只見樹木不見森林。因為他只看到了會計核算的一個層面，對會計沒有全面的瞭解。學習會計，也是有方法的。如將會計專業性語言要有意識的運用，使他成為你語言的一部分，最後會形成一定的語言思維。會計還分一定的層次和等級，追求不一樣，等級就不一樣。如果你只是為謀生計，那麼很簡單，在公司做一個小職員，拿固定的工資。又或者你想超越，想提高，那麼可以考慮一下注冊會計師，說白了，註冊會計師是會計學裡面最難的，必須要有一定的決心和信心。
人的一生不一定要風風火火，但一定要充實與快樂。註冊會計師可能比我想象的還要難，還要難。獲得註冊會計師要每一年都參加考試，所以一個註冊會計師必須每一年都準備考試，要忙碌，要不斷學習。但是，充滿挑戰的人生才會更精彩。我幻想著，我可以坐在自己的辦公桌前，看著自己寫的“財務會計報告“。幻想著可以在忙碌的備考之後，拿到滿意的成績。
但這一切都只是幻想。紙上談來終覺淺，絕知此事要躬行。一切都得落在實處。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛挑戰的人！
我的職業生涯規劃 篇20
高三作文 ,1369字同大多數同齡人一樣，我也有閃閃發光的理想，或大或小或遠或近。它們或者觸手可及，或者遙遙無期。或者可以說走就走，或者這一生都不會實現。
我會打算，但是不計劃太多。畢竟再多再精細的設想，都抵不住沒有努力而帶來的難以實現的前功盡棄。
而離我最近的，我感覺離我最近的，就是，我想要去支教。
其實在好多人聽起來還是很遠的樣子。沒錯，是會有各種各樣的困難。必須要首先真正說服自己，讓自己真正下定決心，讓自己能夠真正接受很惡劣的自然和教學環境。必須要克服重重阻力。可以想象，很多父母都不願意自己的孩子拋下光明舒適的日子，去到條件艱苦的地方去做這種看起來費力不討好的事情；甚至還有的，需要照顧戀人的感受，才能決定到底要不要做。的確也不簡單，連同我自己也一樣，這個想法一提出來即刻遭到爸爸媽媽反對。原因很簡單，太苦了，我吃不了苦，沒意義。
真的沒意義嗎？我從來沒有這麼覺得。
從我的理解來看，第一位的，會促進支教者的自我成長，這是不可否認的。惡劣的自然環境和教學環境是客觀的，會吃苦也是客觀不可避免的。但是事實是，吃苦耐勞的過程本就是一種成長，在這過程中，養成的是承受能力，是忍耐力，是毅力，收穫的是生活的實踐經驗。工作著，收穫著，付出著，感動著，可以說隨時隨地每時每刻都面對一種挑戰，用行動戰勝自我，從容的面對困難，戰勝困難，在職業生涯中寫下不平凡的一頁，也是對人生經歷的一次極大的豐富，更是人生道路上濃墨重彩的一筆。有辛苦地付出，就有幸福地收穫，感受著支教賦予生命的精彩。
其次，算不上造福，但最起碼，可以以自己微薄的力量幫助落後地區的孩子受到理應受到的教育，即使不夠全面，但起碼盡心盡力，也算是回報社會吧。
如果去支教，我會努力使自己成為一名合格的志願者，做一名合格的教師，從教育、教學、教研三方面進行，不斷的提高自己的水平。我會踏踏實實教書，全心全意育人。
在教育方面，我會始終堅持換位思考的方法，同時讓學生做事的時候要換位思考，有的學生可能愛告狀，有的愛打架，有的有逃學的心態等。而處理這些事情不能強硬，那樣會傷害學生的心靈。有時間，我會跟學生進行交流，瞭解他們的家庭情況和內心的世界，掌握每個學生的情況，使其處於自己的掌控中，不處理沒有把握的事情。通過這一舉措，贏得學生的信任，當學生有什麼事情會向我尋求幫助時，這應該是對我的肯定。
在教學方面，我會在精心設計每堂課程。自己在不斷學習理論知識的同時，有時間就走進其他老師的課堂，學習他們的教學技能，通過對比，找出自己的不足，或者哪種方法能使學生更容易接受。這樣能快速的提高自己的教學技能。要上好每一堂課，前提是我會備好課，不上沒有準備的課程。在備課時，在參考教案的同時，多考慮所在學校的教學資源及學生的水平等，綜合考慮，從學生的角度出發去備課。課堂上採用師生互動，以學生為主體的教學方式。這樣，課堂氣氛才會特別活躍，帶動那些不善言語的學生積極回答問題。
在教研方面，我會精心準備教研活動，共同提高。積極參與數學教研組的各種教研活動，促使自己不斷研究好的教學方法，還能學到其他老師的優秀之處。通過教育、教學、教研三方面，使自己的綜合能力得到提高。
而現在，我能做的，不過是努力提高自己，充實自己，讓自己離這個想法越來越近。
這是我做過的最詳細的打算了。
我想要讓這場支教，變成一場說走就走的旅行。