適應相關作文20篇
適應環境發展自我 篇1
高三作文 ,745字露珠本來無色，但落在楓葉上它紅紅的閃爍，落在荷葉上卻淚滴似的透明。為什麼它會出現這種變化？是因為它能夠適應環境，發展自我。
早在很多年以前，達爾文就提出過“適者生存”的觀點，如果不能夠適應環境，那我們如何求生存、謀發展呢？自改革開放以來，中國就發生了巨大變化，為了與國際接軌，中國加入了WTO組織，向國外大開港口之門。這與清政府的閉關相比，何嘗不是一種創新，一種適應環境？正因為中國適應了世界的環境，才能夠使中國日益強盛，國民生活水平逐步提高。
眾所周知的新課改早已施行了幾年，其內容與老教材截然不同。為何會有新課改？這說明中國的形勢發生變化，以往的教育模式已跟不上中國發展的步伐，所以必須改革教育模式，適應中國發展的需求。雖然課改引人爭議，高考模式仍然待定，但我相信它是正確的。在現代社會的大潮流中，如果我們不謀求創新，那就如同“逆水行舟，不進則退”。與其在暴風雨中翻船，那為何不放手一搏，也許我們會從中發展自我，創造更加美好的未來。
人人都需要發展自我，人人都需要適應環境。
當512大地震到來時，大地一片狼藉。試想一下，如果當時你被埋在廢墟之下，你會怎麼辦？是失聲痛哭，孤獨絕望？還是堅定不移，為生命奮鬥？誠然，若想生存，我們就必須先適應那種環境。當我們適應後便不會再感到害怕孤獨。只有適應它，我們才能保持冷靜，為自己加油、鼓勵，創造出生命的奇蹟。正如所有救出的人，他們的心靈都得到了發展。他們已適應了那種環境，他們知道他們需要的是堅強的毅力，所以才會有地震中的歌聲，地震中的少先隊禮，地震中那想喝冰鎮可樂的慾望。
因為適應，所以發展。當你進入一個陌生環境，不要害怕，不要猶豫，積極融入。當你真正適應那個環境時，你就會得到發展。就像露珠一樣，挑戰極限，綻放出你不曾擁有的色彩！
你適應今天的變化嗎 篇2
抒情作文 ,624字世界上一成不變的東西，只有“任何事物都是在不斷變化的”這條真理。—斯里蘭卡
世間萬物，無時無刻地在發生著變化，卻也不是沒有規律可循。人追求發展就如同森林追求茂盛。任何阻止的東西或者事物都會慢慢消失。美妙的世界，總是醞釀出一些美好的事情。沒有人會希望事情朝著不好的方向去。
今天做著一件事，到明天就不一樣了，或許是善意的改變，或許是惡意的阻撓。有人認為—變化就是好事。也對，有變化就說明有改進，在思考，路總能走對，人生不會一直是曲折的。康莊大道雖難尋，現在腳下的路還是有的。走好自己的路，讓別人去說。看看到最後，誰收穫得多，誰的收穫更穩固。不一樣的路，不一樣的選擇，不一樣的人生。
事物是在變化的，不能用靜止的思維去想問題，除非你的時間已經靜止了。不管你變還是不變，事物都在變，跟隨潮流，抑或是怎麼樣。
話說回來，老是善變，讓人捉摸不透，沒有堅守的東西，也是不對的。到頭來別人不知道你要幹什麼，自己也不知道自己要幹什麼。對與錯，也沒有絕對的界限，有時候也界限分明。計劃趕不上變化，是計劃沒有做對。歷史是好的借鑑，事物是在不斷變化，變來變去也離不開“發展”這兩個字。想問題不能鑽牛角尖，不能舉孤證。
人要發展，很容易想通的事。誰要不想發展，那他一定活得很沒意思。發展有道，得道多助，失道寡助。人人也都希望有好的改變，事情卻不一定是朝著自己想要的方向改變。在大的事實面前，人時常是無能為力，一切要靠自己去發現，一切要靠自己去探索。
集體適應個人 篇3
高三作文 ,817字在許多集體、團隊、公司中，都有著各自的規章制度。有的集體可以取得較大的成功，有的卻一直沒有進步，因為他們的制度不同。有的是要個人適應集體，而有的是要集體適應個人，這就導致了團隊之間的差異。
如果要個人適應集體，那一些團隊也會有弊端的，如果團隊人比較多，那麼這種制度就會讓這個團隊雜亂無章。畢竟每個人是不同的個體，要想大家都一樣幾乎是不可能的，難免會出錯。比如：一個舞蹈團隊不可能要求每個人頭髮長短、身高、高矮胖瘦都一樣，但卻可以根據大家不同的身體特徵編排舞蹈；駕駛艙是按照飛行員身體特徵的平均值設計的，可飛行員不是按平均值生長的，所以當他們必須在少於半秒鐘的時間內做出判斷和行動時，平均值系統和操作員之間的矛盾容易導致一系列事故。後來改變設計以後，事故率也就降低了。
要求每個人都適應集體，未免有點太嚴格了。說明這個團隊的領導人一定太急於求成。就拿身邊的例子說：一個公司對員工嚴格要求，要求每天必須穿同樣服裝，上班不得遲到早退等，這都給與員工很大的壓力。然而讓他們每週穿一次自己風格的衣服，或者在他們有事情或者生病的時候偶爾遲到那麼一兩次，或是適當給員工放放假，發發福利、獎金什麼的，員工的積極性一定會大大增加，他們會為自己的公司帶來更大的利益。
集體適應個人那是有一定的好處的。根據大家不同的情況設計出相應的規章制度，給大家以輕鬆的工作環境。俗話說：“得民心者得天下。”有了民心，有了動力，還怕一個集體取不到好成績嗎？當然，不管怎樣，無論是個人適應集體還是集體適應個人，都是有利有弊的。凡是皆有好壞兩面性。當個人適應集體的時候，會導致大家不能夠完全一致，工作死板，急於求成；當集體適應個人的時候，會導致個人過於放鬆，變得懶散。不管是何種制度，都應該有一種積極向上和團結互助的心態，這樣才能為集體爭光，取得成功。
總的來說，集體適應個人還是不錯的，一個集體如果為它的成員考慮，根據成員不同的特徵修改制度，取得比較大的效益，那也是好的。
學會適應 篇4
國三作文 ,801字如果把水放入一個三角形容器中，水是什麼形狀？正方形呢？圓形呢？
看到上面這個問題，也許你會很不屑地說，這算什麼問題，容器什麼形狀水什麼形狀唄。
確實，水的形狀是隨著容器的變化而不斷變化的。水總在不斷適應外界，改變自己。可它無論怎麼改變，卻不會改變自己的本性—它依舊是水。因為這個緣故，水才能縱橫大地，甚至包裹了整個地球。
成功，總是離不開改變。而這種改變，是變形不變心。換句話說，成功離不開適應。
海倫凯勒，這個被人們喻為神話的女子，竟是一個在一歲多就被猩紅熱奪去視力和聽力的人。她的生活中，沒有百花齊放的春天，沒有綠草如茵的夏天，沒有落葉滿地的秋天，亦沒有白雪皚皚的冬天。她有的，是一個黑暗與無聲的世界。可海倫凯勒沒有在她的世界中一味迷茫哭鬧，她適應了這可怕的世界，在黑暗中尋找光明，在無聲中尋找旋律。是的，現實擺在這兒，我們沒有選擇的權利。命運負責發牌，而玩牌的卻是我們自己！海倫凯勒很不幸，她分到了一副差牌，可她認清了現實，適應了自己先天不足的事實，調整好了心態，用一副差牌也打出了美好的明天！
猶記得升初三時，繁重的學習任務壓得我喘不過來：沒有了副課，又添了一門主課；作業彷彿永遠也做不過來，知識點好像永遠也記不完；用來睡覺的時間也大大縮減……一切的一切，都讓我欲哭無淚。可爸爸對於哭喪著臉的我只有兩個字：適應！是啊，初三這個決定命運的時刻，是我們三年努力的最後一搏，哪有時間來讓你再像從前一樣輕鬆？對我們而言，誰先適應過來，誰就是先發制人。適應，何嘗不是邁向成功的第一步？
學會適應吧，因為很多狀況我們無法改變，可是我們可以改變自身。或許兩根線中你無法讓其中一根變短，但你可以延長另外一根。換一種改變方式—適應，或許你可以更輕鬆更快地邁出人生的步伐。人生旅途上，學會適應是人生路上最為重要的事，而適應，則是人生必備的生存法則。
人應如何適應環境 篇5
高二作文 ,1053字每個人都是環境中的一個個體，每個個體都需要適應這個環境。
早在幾百年前，英國生物學家達爾文就提出了“適者生存”的道理了。不管是誰，只要想生存下去，就要適應環境。如果你是學生，就必須要適應學校這個環境。如果你是工人，你就要適應工地。如果你是軍人，你就要適應部隊的生活。甚至是一個國家，就要適應周圍國家的局勢。當然，也有的為了“適者生存”做出不得已的的事，比如什麼潛規則，什麼什麼門的爆料，這也是環境衍生出來的一些貶義詞。這就讓我們深思了，到底要怎樣適應環境了？
這其實是一個很複雜的問題，很多地方，很多人都在探討這個問題。比如說，做人要有原則，怎樣交友，怎樣處理與上司的關係。這其實已經繁衍出了一大學問。就簡單的從學生與老師的關係來說吧，每個學生應該把老師當成自己，見到老師就問好，按時上交老師佈置的作業，上課認真聽講。這大家很早就知道了，其實這也是最基礎的。如果你無法心靈交換，也可以把老師當上司看待，你總不能見到上司不問好走過去吧，總不能不完成上司交給你的工作吧，不能跟上司對著幹吧，不能上司在開會的時候，你睡覺吧。這樣你就會被炒魷魚的，這樣也說明你的處理基本人與人交流的能力也沒有。
每個人都需要你適當的去奉承他一下的，就像老師當眾表揚你時，你也會開心的，你會覺得很有面子的。老師批評你，你會抬不起頭來。每個人與人之間都需要這種小小的奉承，這種奉承大家都會，就像回家看見母親今天看起來臉色不太好，你可以藉助在餐桌上小小地奉承他一下子，“媽，今天煮的好好吃哦。”這種奉承是好的，當然，太誇張的奉承就是拍馬屁了，當然有時拍馬屁也是少不了的，當然也要注意你的能力。某位成功人士曾說過，上司就想用的那種人就是在上司不開心的時候奉承一下他，有任務的時候也能辦事的人，單純的奉承是沒用的，能力好不會奉承也是不行的，最好你是全面發展。
往往人們總會抱怨生不逢時，說他生在這個時代是浪費的。那我問這些人了，如果把你放在三國，你有能力和曹操對抗嗎，把你放在中國那些動盪社會，你會找到出路嗎？有人曾說過，只會抱怨環境的人，庸人。只應環境的人，是凡人。改變環境的人，是偉人。就像那些領袖一樣，毛澤東等人發現探索了今天的中國，鄧小平帶我們的上一代富裕了起來。每個人都不能滿足一些安逸的生活，也不能麻木不仁的生活在一些真正失去意義，不適應你的環境，當真的需要你的力量的時候，應該努力去追求真理，追求符合歷史潮流的道路。
如何去適應環境，是每個人都應該探討的問題。也是接近我們的問題。我們應該對我們周圍的環境產生怎樣的“情緒”呢？
適應 篇6
高一作文 ,1338字物競天擇，適者生存。
—題記
不是所有的花兒經歷了冬天便會無奈地凋零，因為梅花依然展示著它的風姿；不是所有的生命在黑夜來臨時便會心灰意懶，因為蝙蝠依然持續在“狩獵”；不是所有的樹木會在冰雪的重壓下折斷，因為雪松選擇了彎曲。只有適應環境，才能生存立足。
據今7000萬年到兩億年，恐龍是那個時代的地球霸主，可是到了侏羅紀時代，古陸地分裂，大陸漂移，氣溫逐漸下降，像恐龍這樣的冷血動物便不能適應了，它們的呼吸器官只適應溫熱的空氣，對付不了又幹又冷的空氣。面對環境的惡劣變化，恐龍最後走向滅絕之地。正如今天迅速發展的社會，競爭越來越激烈，面對這樣的社會，我們只有加強自己的素質。才能適應這樣的社會，才能在這樣的社會中找到生存之地，社會在發展，我們的思想也要跟上時代的腳步。
回顧歷史，戰國時期有個叫做屈原的愛國詩人，他在汙濁的社會中堅持自己的愛國思想，發出“舉世渾濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”的慨嘆。有人說他沒有能夠適應那個社會，而在我說來，屈原沒能適應的是一箇舊有的腐朽社會，他不願同那些奸臣們同流合汙，他站在楚國人民的一邊，他堅持自己的信念，“亦餘心之所向兮，雖九死其尤未悔”，聯齊抗秦，矢志不渝，他最後選擇投汨羅江而死來表達他的憤慨。屈原不適應那個腐朽的社會，卻適應了楚國人民的思想，他憂國憂民，深得人民愛戴。這告訴了我們什麼才是真正的適應，適應，並非與壞人同流合汙，適應並非隨波逐流，只有適應新的社會、新的思想的人才能叫做真正的適應。
紅軍長征，爬雪山，吃草根，咽樹皮，以驚人的毅力堅持革命鬥爭，以不屈的精神去適應那惡劣環境，才有了“萬水千山只等閒”的樂觀主義豪情。紅軍適應的是一個新中國的理想，而這一理想正是中國人民在三座大山壓迫下希望得到解放的理想。“紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩。三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開。紅梅花兒開，朵朵放光彩，昂首怒放花萬朵，香飄雲天外。”適應了這樣的理想，再苦再難，也希望這樣的新社會能早日到來。
今天，我們生在一個改革開放的社會，前輩們為我們開創的新社會，我們應該把它建設得更加美好。改革開放的號角響徹了四面八方，祖國人民建設祖國的勁頭如火山爆發再放金光，在各條戰線上如出籠俊鳥，如駿馬脫韁。狂奔飛翔發揮著使不完的能量。祖國到處日新月異蒸蒸日上呈現出繁榮景象，舉國上下從來沒有像今天這樣翻天覆地的變化和富強。社會從來沒有像今天這樣的安定團結和諧美滿的新氣象。我們新一代的年輕人，要適應新社會，就應該努力學習，不怕困難。現代社會是一個竟爭的社會，也是一個拒絕平庸的社會。沒有開拓進取的精神，不斷創新的膽識，也將淘汰出局。不能說現在都坐享其成，過去說坐吃山空。自身不努力，就不可能有一個好的生存和生活環境。我們需要自我培養適應社會的承受能力，社會環境不會偏愛某一個人，不可能給每個人都鋪好現成的道路。我們年輕人在社會上生存，必須學會適應環境。成功者與失敗者的根本區別，在於對自身的弱點和侷限有無清醒的認識，有無自我調控能力。成功者大多具有自知之明，能夠揚長避短，學習新本事，打造新性格，培養好心態，才能跟上時代潮流，才能成就不平凡的人生。
有成就的人應該承受的往往比普通人承受的更多，重要的是，應該學會求知，學會做人，學會生存。
不忘堅守擔當適應 篇7
高三作文 ,995字優秀的文學作品是心靈的歌，因故寫作離不開對心靈的堅守；而同時文學作品又是社會的產物，情感的表達離不開對閱讀取向的適應。而我認為，這兩點是並行不悖的。只有在堅守和適應中煉造一個平衡，才能造就燦爛的文學。
堅守一片沉靜的心湖，是文學千年來不變的要求。文學本就是人發洩情感的領域，為此，只有保護這片潔淨的領域不受汙染，才能產出乾淨的文學。如同前些日子的微軟詩人“小冰”，它能寫出許多富有意蘊的詩句。但即使如此，我卻對把人工智慧定義為詩作者的看法不敢苟同。文字語言只是文學作品的固化表現，機器回答不出他寫詩的理由。同樣地，人之所以有理由製作，正是因為內心中一股亟待宣洩的洪流。高爾基致於如《海燕》馳騁於暴風雨，赫胥黎勇於質疑《美麗新世界》，這都是起源於他們內心的鬥士之魂；而泰戈爾《吉檀迦利》的暢遊、鮑勃迪倫動人的《答案在風中飄蕩》，也無不是映射了內心中最美麗而憂傷的一塊田地。文學因心靈而美麗，而一但文學脫節與心靈，成為追逐網路上“月票”或現實中名利的工具、那文學就一文不值。
但即使如此，“堅守內心”也不應成為泥古不化的藉口。面對大眾流行的閱讀口味，文學創作總應作出適當的調整。誠然，文學要從內心出發，但更不能脫離社會環境。法國“憤怒的青年”與美國“垮掉的一代”，二者的作家必定都有其內心深遠的思想。但後者可以誕生出菲茨傑拉德與《了不起的蓋茨比》，前者卻快速走向沒落，根本原因就在於前者與社會相脫節，無法引起大眾的共鳴。由是觀之，大學生讀不完《紅樓夢》的怪象也不應一概怪罪於流行的閱讀取向。因為《紅樓夢》中晦澀難懂的部分實在不在少數，如果《紅樓夢》再只能在紅學家的書架上“潔身自好”，那麼閱讀群眾也只能越來越少。堅守不是固步自封，文章的題材不能決定文章的好壞；但每個時代，總需要一兩本好書，去唱響其主旋律。
而正因如此，我們才更應在堅守與適應中找到一個平衡。在這點上，莫言很好地做到了。他的書中，充滿了大眾喜聞樂見的“魔幻現實主義”，但字裡行間都流露這一個老人的真性情。又如餘華的《活著》《第七天》，無不以極其悲情感衝擊的文筆吸引讀者眼球，但誰能說這又不是他的真實情感呢？
堅守與變化從來不是相悖的，這還是屈原和司馬遷的對子。有人選擇高潔，有人選擇與世浮沉。屈原與司馬遷都沒有錯。而文學創作更是是如此。只有在堅守內心與適應社會中掌握平衡，好的文學才能有其社會擔當與心靈深度，才能真正向世界綻放。
適應與改變 篇8
議論文 ,403字天氣慢慢暗淡，帶著一股淒涼，放眼望去有點愁感，在記憶的深刻裡徘徊。在這個嶄新的環境將會度過三年，我不知道前方的路會是怎麼樣，是一路歡聲笑語，還是困難重重，希望是前者。
在這個物競天擇，適者生存環境中我們要適應與習慣，才能面對這個世界風風雨雨。心靈一點點的成熟，接受著未曾有過的體驗，看著雲捲雲舒，我們都會慢慢領悟生活。
在適應的過程中會沉悶，乏味，愁感，都會望著天空感嘆現實的殘酷，在精神上會給我們蒙上一層薄沙，精氣神可能會低落，那時候我們可能忘記了自己的目標，可能這個時候是環境改變我們，而不是我們改變環境，這個時候我們都會變得很被動。
改變、改變、改變，我們都需要改變，改變一切對於自己來說是不利的，改變終究會讓自己變的優秀，改變會成更好的自己，讓自己變的更加堅強，讓自己覺的自己有安全感，才不會一味的去求解他人，做最純真的自己。
適應與改變要同時擁有，才會成為一個有價值的人，方能體驗生活的酸甜苦辣。
適應 篇9
話題作文 ,1008字我喜歡看紀錄片，經常能在片中看到一些野生動物，生活在惡劣的甚至是極端的環境中，但他們中有一部分總能很好地適應並生活下去，當然也有不少動物不能很快地適應，其結果總是很殘酷。《荒野求生》這個節目應該反映得最直接。在那些人無法正常生存的地方，適應環境就成為了至關重要的一點：比如沒食物時，就得適應吃那些人類無法忍受的食物，比如野草、昆蟲、甚至是蝙蝠這樣才能存活下來。在極度嚴寒的高山上，為了避寒，只能睡在雪洞裡。當然，現實生活肯定沒有《荒野求生》賭注這麼大。
我家陽臺上有一盆小綠蘿，它雖然外表脆弱，但它適應能力極強。我把一根繩子吊在它上方，它就會慢慢地攀爬到繩子上、纏繞住繩子，這樣可以讓它快速地生長。這讓它們有很強的生命力。或許也是因為它們能快速適應生活，也被人們稱為“生命之花”。綠蘿的適應能力為它拓展了向上的空間，那麼，所有人不也一樣嗎？
我剛從小學升入初中不久，感覺變化很大，不但作業量增加，而且經常出現一些很難的實踐作業。一開始，感覺自由支配的時間減少了，有點手足無措。但是解決這些問題的方法只有一個，那就是盡力去完成它。漸漸地我就適應了，比如發現原來老師佈置的閱讀作業也挺有意思，每天不聽讀“英語40分鐘”甚至會有點小失落。同學相處也是這樣，初來乍到，大家彼此都不認識，經過一個月的相處，互相都已經很熟悉了。適應就是生活的一部分，學會適應，總能讓自己在擁擠的道路上有一席之地。
反之，就是不能適應所帶來的痛苦。就像開頭說到的，野生動物無法快速適應環境的結果經常令人恐懼—不是被其他野生動物當作食物吃掉就是因為環境的極端而凍死或餓死。再繼續說我們的初中生活，不能適應的結果雖然沒有那麼嚴重，但也會跟不上前進的步伐，面臨著以後被淘汰的風險。一個沒法適應的人，在紙上是留不下什麼痕跡，但是導致的後果的種子可能已經悄悄地埋在了未來之樹下。
總的來說，適應是兩個極端，好的那端足以讓人戰勝未來；壞的那端也會壓得人喘不過氣來。適應是一把寶劍，而這把寶劍就握在每個人的手裡，要怎麼使用它，是每個人命運的重要組成部分。所以，就讓我們每個人都學會適應吧，適應環境，適應生活，就是每個人開啟成功之門的鑰匙。
卡耐基說過：“人在身處逆境時，適應環境的能力實在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發揮它，就一定能渡過難關。”
適應不僅僅是去“學會”，更是培養自己的意志力和鑄造堅強的品性。
適應 篇10
高三作文 ,846字詩人雪萊說過：“如果你很珍惜自己的羽毛，不讓翅膀受一點傷，那麼你永遠學不會飛翔。”沒錯，進了高中，我從什麼事都不用自己做，一下子變為什麼事都得自己做，的確有些難以適應，然而正如雪萊所說，只有經歷了挫折，才會成長；只有適應了環境，才會從容。
剛進宿舍的第一個晚上，我心中是期待的。想象著和室友快樂相處的畫面，我幾欲笑出聲來。然而真正見到了室友，我卻緊張得什麼也說不出，幾次開口都以失敗告終。看著其他人交談甚歡，我只得幹站一旁，插不上話。“哎，看沒看那個視訊？”“哦，那個啊，最近超火啊。”我聽著，心裡尋思，哪個視訊呀？為什麼我一點也不知道呢。不想被室友認為我是個孤僻的人，於是我便問道：“什麼視訊？可以跟我說說麼？”總算是開口插了一句，只可惜聲音太小，細若遊絲，沒人聽到。
我忽然煩躁起來，有種無法融入的感覺。
洗澡的時候，因為人多，所以要兩個人一起洗。正當我擔心的時候，有個女孩子對我說：“就我們倆吧。”短短四個字，瞬間就把那種無法融入的感覺給擊得粉碎。我從她身上看到，其實有時，只要勇敢地說一句話，就可能會交到一個朋友。學會共處就是一種成長。
睡覺時，感覺床太小、太硬，翻來覆去，怎麼也無法入睡。家裡的大床多溫暖呀，還有爸媽的陪伴，在這裡，衣服得自己洗，碗得自己刷……好難適應！可是，這麼多人，她們也和我一樣啊，沒道理她們能適應，而我卻不能適應啊。適應要個過程的嘛。我在腦中自我安慰。想通了，心態也積極了。學會自我調解，我也成長了。
吃飯時，整張桌子只有我一個人帶了洗潔精，大夥吃完飯，捧著空碗，眼巴巴地望著我的洗潔精。我見狀，把瓶子放在桌子中央，笑眯眯道：“要用就拿，盯著我看，我會不好意思的。”於是他們紛紛向我道謝，聽著那一句句感謝的話，我心中恍若三月春風掠過湖面，漾出圈圈喜悅的波紋。後來，我忘帶了洗潔精，結果好多人都把他們自己的借我。我才知道，學會分享，本身就是適應過程中的成長。
人總要學會自己長大，高中就是一個讓你學會“自己長大”的地方，而適應了高中生活，那麼你便離長大不遠了。