道理是直的，路是彎的相關作文20篇
道理是直的，路是彎的 篇1
高二作文 ,738字常聽人們說：“走捷徑，直通終點快很多，省時又省力。”從數學的角度來分析，的確是這樣的。兩點之間直線最短。也許，在理想生活中，捷徑無不例外就是最好的方法，而彎路則是沒經大腦思考得出的方法。
但是，在現實生活中，彎路比直線更容易實現目的。例如你要從教學樓三樓到飯堂，如果用直線方法，試想一下從三樓直接跳下去再到飯堂。理想狀態下這的確最最快。但把它放到現實生活中，你可能會笑這個人傻，怎麼會直接從三樓跳下。回顧歷史，如果沒有政治家毛澤東指揮紅軍曲折長征的戰略佈署，那也不會有解放的勝利。
好走的路並不是直的，筆直的路是最危險的。據交通部門的統計，交通事故一般都發生在筆直的公路上，而在彎曲的路上則較少發生事故。究其原因是因為筆直公路上一路順風，司機容易分神從而導致事故。這是件匪夷所思的事。按常理講彎曲的地方最考驗技術，而筆直的道路招則是連最低階的初學者也可以很容易駕駛的。又如學習英語靠的就是讀寫背，雖然很辛苦但也別無捷徑。要說有捷徑就是開始作弊。不過這得到的不過是虛假的成績，就像紙老虎，遲早會被戳穿的。
彎比直更具有美感。去過蘇州園林的人應該知道那裡的走廊都是彎彎曲曲的。不會有哪一條例外是從起點直通終點的。之所以這樣設計的原因我想是因為彎曲增加了路程，使走過的人能從多方面觀察整個園林，比筆直到達終點的過程更豐富多彩了。另外，園林是給人舒展身心的地方，設計者的另一個考量可能是比較長的路程能增加漫步的時間。
彎路並不是“彎路”，一說到彎路，很多人可能就會想到走後門，靠關係這一類的詞語。不過我這裡說的可不是這個意思。這裡的彎路指的是繞個彎換條道達到某個目的。
道理往往講的是直的，但方法卻是彎的。達成某事往往不能怎麼想就怎麼做，也不能一味搞創新找捷徑。只有腳踏實地才是真的。
神道不是筆直的 篇2
國二作文 ,702字路，都是曲折的。—題記
每個人的成長之路，都少不了磕磕碰碰；每件事的經過之路，都少不了坎坎坷坷；每一文化的成就之路，也少不了跌跌撞撞……
曾經，我在神道上摔倒，年幼的我不在乎衣物的整潔，狠狠地啃白玉石磚上的泥土。曾經，孔子選家墳至此，力排眾意說這個乾涸的地方會有“聖水”，而眾人不明。曾經，秦王嬴政專政稱帝，不可一世焚書坑儒，飽學之士危矣。
後來，我在姥爺的注視下自己慢慢爬起，向他咧嘴一笑，結果一個趔趄，又倒地上。後來，秦始皇為斷儒家氣脈，在孔林砍樹鑿墳，儒林一片哀嚎。在“高人”指點下高興地緣孔林大舉鑿“洙水河”。後來，秦二世因其暴政被推翻，而鴻儒大家多已垂垂暮矣又進入亂世。
接著，我急忙追向漸行漸遠的姥爺，抓住他的衣角。姥爺將我輕輕抱起，又叨唸起說過無數次的話，這些柏樹年已逾千年，記錄了太多陰晴圓缺、悲歡離合。接著，孔林的守墓人逐漸增多，規模擴大，諸代帝王為尊孔崇儒，修建碑坊，加長神道。接著，劉漢建立，隨著董仲舒“推明孔氏，抑黜百家”的提議被漢武帝推行，歷代君王以儒為本，儒家學說融會貫通，蓬勃發展…
神道不是筆直的，也正如其兩側蒼翠的古柏，歷經多少次雷電風雨洗劫，盤虯臥龍，飽經滄桑；地上的白玉石板，被多少人踏過，青翠苔蘚填滿它的裂縫；道中雄偉精美的石坊，千百年來被人們多少回破壞又修葺……如所有事物發展，有彎道的出現是必然的。也只有這樣，才能讓我們明確前進方向—沙漠看上去無遮無攔，假如缺少指南針，人卻會沿著自認為的直線繞圈。而多有轉彎的路，我們在踉蹌中尋找方向，做出判斷。一次一次或會有失敗，所以更會堅定不移地奔向陽光。
神道不是筆直的，是曲折的，通往成功方向。
《我曾是全班倒數第一》中明白的道理 篇3
國小四年級作文 ,942字我讀過很多故事，但《我曾是全班倒數第一》這個故事卻至今難忘！它講訴的是我國一名享譽中外的著名數學家—蘇步青的故事。
蘇步青出生在浙江平陽臥牛山下帶溪村的一個農民家庭。父親覺得兒子讀書會有出息，便把他送進私塾唸書，後來，父母決定把蘇步青送進縣城高小。平陽的縣城高小很有聲望，當地有錢人家都把孩子送入這所學堂讀書。農家出身，面黃肌瘦的蘇步青，在那些一向作威作福慣了的富家子弟眼裡，自然是橫豎不順眼。
小小年紀，初次離家，蘇步青連遭富家子弟羞辱欺負，加之教書先生在課堂上全講的溫州方言，他一句也聽不懂，這個原本十分喜愛讀書的男孩忽然對學習產生了厭煩心理。結果，連續三個學期，蘇步青一直都是倒數第一名。父親無奈，又為他換了一所學校。進了新學校，蘇步青本來想好好奮發一回，但就在剛進校的那年秋天，他剛剛萌發的熱情又幾乎被教語文的謝老師迎頭澆滅。
因為幼時熟讀《三國演義》，蘇步青對羅貫中的筆法無師自通，寫起作文來也頗有幾分神似。但謝老師根本不相信這是一個總倒是第一的人能寫出的，於是帶著鄙夷的神情說蘇步青是抄來的！剎那間，蘇步青覺得全身的血都快衝到脖子上來了，他強壓著怒火，扭頭就走。他發誓再也不上語文課了。不想沒多久，再一次語文逃課時，正好被他特別崇拜的地理老師發現了。陳老師問他怎麼回事，蘇步青委屈的把謝老師冤枉自己的事一五一十地說了出來。
“謝老師看不起我。”他含著眼淚說。
“別人看不起你，你就不讀書，這樣一來，你要到什麼時候才能讓別人看得起你呢？別人看不起你，是因為你是倒數生。要改變別人的看法，就要先改變自己。要是你從此成了第一名，還有誰會看不起你。”
一席話振聾發聵，說的蘇步青幡然醒悟。陳老師說的這番話，蘇步青記了一輩子。從此，蘇步青像換了一個人似的，不但再沒有逃課，成績也越來越好，學期末，他出人意料地考了全班第一！第二學期，第三學期…他都是第一，直到後來，被西方國家認為是“東方國度燦爛的數學之星”。
這個故事讓我懂得了：我們在學習中遇到一點困難時，應該向蘇步青一樣迎頭而上，以百分之百的努力迎接挑戰，不因別人的眼光而氣餒。我要努力學習，超越自我，這樣才能贏得別人的肯定！
那是一次讓我懂得道理的嘗試 篇4
國小五年級作文 ,1063字敢於嘗試是一個勇於挑戰自我的表現，只有敢於嘗試失敗，才有可能取得成功；只有敢於嘗試寒冬的刺骨，才會迎來春天的溫馨。“嘗試”就是試一下。它既可能成功，也可能失敗。但不管怎麼樣，它都會使我們有所感悟、發現，而我，也在一次嘗試中，懂得了一個道理。
那是我小的時候的一件事，有一天，我的媽媽給我買了一輛嶄新的自行車，非要讓我學習騎車，指著車對我說：“你瞧，別人家的孩子都會騎車了，可是你還是不會騎，趕快去學一學，學好後好騎車和你的小夥伴們一起玩。”可我一直不肯，終於，在媽媽的不斷嘮叨下，“被逼無奈”，我只好乖乖的踏上了學騎車的“征程”。
起初，我覺得：不就是嘗試個騎車嘛！有什麼困難的呢？只不過我懶，不想學罷了，不然我早會騎車了，而事實卻和我想得有180°大轉彎，真是“說起來容易，做起來難”呀！騎車真的很難，尤其掌握車的平衡性更不容易，為此我一次又一次地被我所小看的小小的自行車給絆倒而摔下來。媽媽看我一次次的摔倒，卻不厭其煩的勸說我，讓我一遍遍的去嘗試重新再去練習。媽媽做我的總舵手，一隻手扶著前面的車把手，另一隻手扶著後面的車座，等我稍微掌握一點平衡後，將前面扶著車把手的一隻手慢慢的放開，趁我不注意時再將另外一隻手鬆開，就這樣，一來二回，我終於可以獨自騎一段距離了，快到終點時，我立馬轉彎，再騎一段距離後，以一個飛身下車又到了起點，媽媽看了我那“行雲流水”的動作後，誇我真棒，這時我心裡不免暗暗自喜，有些飄飄然，驕傲起來。我又鉚足了勁，抓緊時間練習。突然，一輛大卡車迎面呼嘯而來，我傻眼了，不知怎麼辦才好，索性往旁邊的草叢裡一倒，來了個“人啃泥”，待車開走後，我看身上青一塊、紫一塊，還破了皮，血流不止，並哭著喊著：“我不學了！”這時，媽媽走過來，將我扶起，並語重心長地對我說：“世上無難事，只怕有心人，加油，只要認真、肯努力，就一定會成功的！”聽完了媽媽的話後，我擦乾眼淚，重拾信心，再次騎上自行車，最後，我終於學會了騎車。
這一次的嘗試，我成功了，也讓我懂得了一個道理：只要用心，不斷努力，不管多大的困難，在我們的面前也只是一隻“紙老虎”，無論如何也阻擋不了我們前進！在以後的學習和生活中，我還會遇到越來越多的困難，當然我也會不懼困難，做出更多的嘗試，品嚐其中的樂趣！
道理都是相通的 篇5
高二作文 ,869字“道理都是互通的”。這是我們曾經的班主任經常掛在嘴邊的一句話。
一個人能做好一件事，你可以說他是因為運氣；他能做好兩件事，你可以說他是偶然；但如果他能做好三、四件事乃至生活中的每一件事，那麼，這就一定是某種必然。
能成功的人，他所掌握的不是做某一件事的方法，而是走向成功的方法。
記得以前當我們班做課間操不整齊而被批評時，或者學校有什麼活動，而我們班沒有做好時，又或者開班會，我們不認真聽老師講話時，每每在這些時候，他總會說：“你們以為你們做操不好好做，就能學習好？你們以為開班會，我強調過的東西，你們記不住，上課講的知識點你們就能記住？道理都是相通的。你們做不好這些事情，那麼，那些事情，你們也做不好。”
以前我從來不把這些話當一回事，心裡總想著：老師盡扯些沒用的！但是，當我放下對那個老師的情緒和瓜葛之後，回頭再看待這句話，我發現，其實這句話說的很對。
看看我們身邊那些真正的學霸們，他們絕對沒有哪一個是單科強的要死，而其他幾科都平平無常的。只有那些偽學霸才會去爭“單科頭牌”的名頭兒，不去窺視狀元之位。因為他們很清楚，高考是要看總分的。
同理，成功的人也絕不止步於“單科”的成功。我們都知道居里夫人是世界聞名的科學家，生平兩次獲得諾貝爾獎，分別是在物理和化學兩個不同的領域。由此看來，居里夫人是一個真正的成功者。
NBA聯盟巨星拉塞爾·威斯布魯克因其力量與速度拔尖，被球迷戲稱為“神龜”。他如今在球迷眼中是閃耀的明星。其實，早在中學時，他就是學生中的佼佼者，成績傲人。
成功者如此，失敗者亦然。
瞧瞧那些家庭暴力案中的男主角們。他們哪一個不是外表光鮮，內心齷齪，吃喝嫖賭，無所不為。但凡和責任心掛鉤的事情，他們就早早地推脫得一乾二淨。所謂人渣，絕不是一兩件事情渣，他們往往是事事渣，時時渣。
每個人，每件事，每一個結果，在冥冥之中總有一條線會將其串在一起。
道理都是相通的。成功如此，失敗亦然。
做最素直的事，行最寬廣的路——《道路無限寬廣》讀後感 篇6
讀後感 ,1028字做最素直的事，行最寬廣的路。
這是松下幸之助的人生箴言，也是我們所要銘記的人生道理。在傳奇而輝煌的一生中，松下幸之助冷靜自持。勤思善悟，漸臻豁達睿智的境界。《道路無限寬廣》即是凝結了其人生智慧的一本書。讀了這本書，我感觸良多。
“每個人的路各不相同，是命運註定的。每一條路，都是獨一無二的。你只能自己走下去，不能回頭，亦無人可代勞。這條路，時而寬廣，時而狹窄；時而上坡，時而下坡；時而平坦，時而曲折。”每個人都是獨一無二的個體，都有獨一無二的自己的命運。沒有人能完全相同，也沒有人的經歷能夠完全相似。這種唯一性決定了我們的特殊。有的人命運坎坷，有的人生活安逸。不管怎樣，命運的道路總歸自己來走。那麼，何嘗不把他們看做命運特殊的饋贈，畢竟，這種饋贈給生活增添了另一抹色彩。這是路。
“在路上，你常會想究竟什麼是對什麼是錯，也會想尋求別人的安慰。然而，你的眼前只有這一條路。”人之初，性本善。遵從內心真實的善，在我看來，即是對。人生活在陽光下，本就有光影兩面。沒有光，就沒有影；沒有對，即沒有錯。人生本就是光影交融，對錯相織，何必給它們劃分明顯的界限。遵從本心最好。這是對與錯。
“畏懼死亡是人的本能。與其說死亡可怕，不如說面對死亡而無準備可怕。人無時無刻不面臨著死亡，生才顯得尤為可貴。正因為如此，我們才應最大程度地發揮生命的能量。這既是對死的準備，也是對生的準備。”生是起點，死亡即是終點。我們從降臨這個世界上開始，就展開了一場與死的浴血戰鬥。我們渴望著勝利的甜美，又在心底預設死亡的必然。古代皇帝渴望“長生不老”。，是出於對權力的野心和私慾。假使生命可以永而不衰，生，將成為無盡的枷鎖。死亡是上天的特殊贈予。死並不可怕，可怕的是毫無準備的去死。那麼。坦然面對死亡，趁著有限的時光，為生亦為死做好準備，當我們們對死亡時，可以不帶悔恨的走。重歸於這三千世界的一抹塵土，不也是件幸福的事嗎？這是生與死。
“沒有絕對的壞事，也沒有絕對的好事。”古人云：“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏。”大千世界，漫漫長生。有好事亦有壞事，有開心事亦有悲傷事。好事可能變成壞事，壞事也有可能變成好事。人的智慧何其淺薄，才會常常悔不當初。其實從一開始就應該謙恭。謹遜地行事。塞翁失馬，焉知非福？這便是好與壞。
這本不算厚的書，蘊含了松下幸之助這位老人一生的智慧，人生。社會。自然諸多方面都有涉獵。這一篇篇饒有禪意的小品，每一次閱讀，都能給我以新的智慧和感悟。
合上書扉，豁然開朗。
我知道你是天使變的 篇7
國二作文 ,713字一位母親帶女兒去阿爾卑斯山滑雪，由於缺乏經驗偏離滑道迷路了，又遭遇了可怕的雪崩。母女倆在雪山中掙扎了兩天兩夜，幾次看見來搜尋她們的直升機，可她們穿的是銀灰色的滑雪裝而未被發現。女兒因體力不支昏迷過去，她醒來時發現自己躺在醫院裡，而母親已不在人世。醫生告訴她，是她母親用生命救了她，原來，為了讓直升機能夠看見她們，母親割斷自己的動脈在雪地裡爬行，用自己的鮮血染紅一片白雪。
母親，就像一片片無私奉獻的綠葉，把自己的兒女像花朵一樣擁護著，花朵需要什麼，綠葉就送來什麼，花朵依靠著綠葉的擁護，開出色澤鮮豔的花朵。母親就像天使一樣守護著我們。
記得那年寒假，我們去爺爺家過年，由於冷天氣，我在一夜間發高燒，滿臉通紅，媽媽看見我這個樣子，連忙摸摸我的頭，她焦急地說：“怎麼這麼燙！”說完，她馬上替我穿上衣服，揹著我奔向醫院。我靠在媽媽的背上只感受到媽媽背後非常潮，像淋了雨似的，我知道那是媽媽的汗水，我沒有力氣往下想—醫院到了。我軟綿綿的跟在媽媽身後，來到醫生那裡，醫生向媽媽詢問了情況，給我量了體溫，讓護士帶著我去打點滴。
打點滴需要很長時間，從上午一直打到下午兩點多，媽媽連午飯也顧不上吃，打完點滴，媽媽就把我帶回家了。回到家，媽媽餵我吃了藥，我便暈暈乎乎躺下睡覺了。
一覺醒來已是晚上了，媽媽給我煮了點粥，我把粥喝完，看見媽媽正微笑著看著我，我不經意的瞥見了媽媽的頭髮，上面有一絲的白，那拜在傍晚光輝的照映下，顯得無比滄桑與辛勞。媽媽發現了我的異樣，笑著說：“怎麼了，不認識我了？”我十分心酸，我覺得我很對不起媽媽。
慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。媽媽，我知道，您是天使變的！
我知道她是天使變的 篇8
國小六年級作文 ,694字回想起小時候的事，外婆那充滿厚愛的聲音像泉水一樣，一點一滴地流進了我的心田……
上完輔導班，我回到家樓下，找鑰匙開門，翻遍了所有口袋。“糟糕！鑰匙沒帶！”我心裡暗暗叫苦，這可怎麼辦呀？早上我聽外婆說下午要出去，現在會不會快回來了？我想外婆身上肯定帶鑰匙了，趕忙到鄰居家撥通了外婆的電話：“外婆，您在哪兒？我今天鑰匙沒帶，能不能快點回來幫我開門？”外婆說：“好好好，你等一會兒，外婆馬上就回來。”
這下不急了，幸虧我靈機一動想到了好辦法，要不我就慘了。沒多久，遠遠地看見外婆急匆匆地跑來，因為她半走半跑的，胖胖的身體顯得更笨重了。她一隻手拎著一個鼓鼓的塑料袋，離我老遠就上氣不接下氣地喊了起來：“急了吧？外婆給你買……你喜歡吃的菜，一聽到你……關在門外，顧不上了，擔心死我了。”
我連忙上前幫外婆提東西。到了跟前，我才發現外婆滿頭大汗，頭髮一縷一縷地貼在腦門上，就像洗了一把澡。一進屋，外婆累得連話都說不出了，她開啟塑料袋招手讓我自己拿，我一看，是我愛吃的生菜，而外婆就坐在沙發上連連喘氣。
外婆肯定是心疼我在門口等太久，所以就爭分奪秒趕回來的，她自己累得狼狽不堪，可是仍然處處想到我，怕我累怕我餓。平時，外婆總是那麼關心我，事事都要操心，而我卻嫌她嘮叨，有時還不耐煩地頂撞她，可是外婆從不計較。我真後悔打電話催她回來，在門口等一會兒又有什麼關係呢？
我想去給外婆倒杯水，剛走到廚房門口，外婆就蹣跚地走過來，說：“你快去做作業吧，外婆馬上做晚飯給你吃。”我的心裡酸酸的，暗暗告誡自己：我真應該多關心外婆，讓她能快快樂樂地度過每一天。
我為能有這樣的外婆而感到幸福，因為我知道她是天使變的……
共享單車難道不是社會的一份子嗎？ 篇9
國一作文 ,647字現在，共享單車無處不在，像摩拜、小黃車，只需下載一個軟體，充一點錢，一掃二維碼，便可騎走共享單車。
但這是否真正使我們的生活便利起來了呢？
也許並沒有。瞧，這路兩旁停滿的共享單車，要停齊還好，可是有些人卻完全只圖自己方便，隨地一停一鎖，便若無其事地走開了。他（她）這樣一停，旁人可沒法走路了，要是路寬還好，但那兒卻偏偏路窄，人們只得後退，另尋路走。也沒有人把車抬到一邊，以便後面的人行走，只是各顧各的。說實在的，有些人看到這場景竟然會指責共享單車的不是，認為是共享單車的錯，還有人問：“為什麼要停在這呢？多麻煩。”真是可笑！
畢竟只是輛共享單車，並不屬於誰，所以怎可能會有人去愛惜呢？
記得一次我和朋友一起出去玩，突然聽見有人在大聲嚷嚷：“現在的人，真是‘厲害’連摩拜上的鎖都能撬得掉！”是呀，不願付錢的人，寧願撬鎖，也不願花費一元。不止撬鎖的，還有盜鈴的，拆輪胎的……也許只因其並不為私家車罷了，許多人也就隨它去了，可能就算看到有人“當場辦案”，也會選擇視而不見吧。
共享單車的存在，的的確確為大家提供了許多方便，而其中“受益匪淺”的恐怕就是那些自私的人了吧。
雖然現在共享單車已不被允許騎進小區，但還是有些人會偷偷騎進去，要是就此罷休也就算了，竟然會有人將其帶到自己家中。就這樣，一輛共享單車成為了一輛私家車。我一位同學的姑姑就是這樣乾的……他們家有一輛‘私家’小黃車……
共享單車的數量之多固然提供了便利，但這卻並不代表它不需被愛護，不代表它可以被你我為所欲為，因為它也是社會中的一份子！
強大才是硬道理 篇10
記敘文 ,478字強大對於個人而言，無非就是自己的善變與應變的結合，一起去應付生活的種種挑戰，強大讓我們無懼風雨，強大也是一種自我保護能力，它讓別人害怕你，才不會挑戰你的道德底線。
如果在生活中你屬於弱小的，那麼我們可以慢慢的感覺到你在一個集體中存在的意義，或許是可有可無，在我看來屬於弱小的那麼你碰上比你強大的，而那個人卻剛剛有點“欺凌”的性格，那麼你隨時都可能被“淘汰”，對於語氣也是一樣，他說話的時候感覺高高在上，無視你的感受。然而這時就會有人用自己的利益去掩蓋自己的弱勢，去討得別人的歡喜，可是他不知道那只是人家裝作的一面，或許他們還可能以為，那是必要或正常的。
在生活中流傳著一句話“人幫多了就覺得是理所當然了”，在我這看來一點也沒錯，有時候退一步不一定是海闊天空，有時可能是變本加厲，或得寸進尺，所以人應該堅持自己的底線。
弱小的存在有無意義，取決於人的對待，有人劫富濟貧，有人認為窮者越窮，富者越富的兩極分化，這就是處世的態度。
不管是體育館的看球，還是出政府的打球，都透視著強大的背影。在我看來人世間的方方面面都不容易，應該得到平等的看待，不搞什麼以強欺弱。