過河看圖寫話二年級相關作文20篇

小兔過河看圖寫話二年級 篇1

國小二年級作文 ,660字

【小兔過河】

程毅

早晨,陽光明媚,小兔匆匆忙忙地去採蘑菇。走這走著看見了一條清澈見底的小河,對面花團錦簇、綠草如茵,還有各種各樣的蘑菇。可是它不會游泳,也沒有橋,它要去找大象伯伯。

大象伯伯的腳像柱子,它的身體像房子,它的耳朵像扇子。小兔找到了大象伯伯說:“你能帶我過河嗎?”大象伯伯說:“可以呀,我喜歡幫助別人。”小兔把大象帶到了小河邊,大象伯伯說:“你坐我背上吧!”小兔說:“好的。”大象跪在地上,讓小兔跳上去。小兔安安穩穩地坐在大象伯伯的背上,一邊挎著竹籃子,一邊捧著小手,晃著雙腿,高興地哼著歌兒。

到了河對岸,小兔採起了蘑菇。大象伯伯在一邊休息。採完蘑菇,小兔坐在大象伯伯的背上,快快樂樂地回家了。

【小兔過河】

蔣昊辰

一天,晴空萬里,天朗氣清。小兔子想去綠草如茵的草地上去採雨傘般的蘑菇。可是,一條清澈見底的小河擋住了去路,小兔想:大象那麼高,它肯定能帶我過河。於是,它就去找大象。

不一會兒,它就找到了大象,禮貌地說:“大象伯伯,您能帶我過河去採蘑菇嗎?”大象親切地說:“怎麼不能?我願意幫你。”於是,大象就跟著小白兔走到了河邊,用它水管般的鼻子把小兔子捲到它的背上,帶它過河。小兔子挎著竹籃子,揮舞著小手,哼著歌兒。大象也跟著笑了起來。

不一會兒,大象伯伯把小兔子送到岸邊,自己在河邊等它,一會兒小兔子採來了各種各樣的蘑菇,小兔子說:“今天晚上來我家喝蘑菇湯嗎?”大象伯伯說:“好呀。”

晚上,大象和小兔在小兔家喝蘑菇湯,大象連連誇讚:“你的蘑菇湯真好喝,你真是心靈手巧。”小兔子聽了,心裡美滋滋的。

小兔過河看圖寫話二年級 篇2

國小二年級作文 ,434字

有一天,晴空萬里,天朗氣清。有一隻可愛的小兔興沖沖地要出去採蘑菇。它走啊走啊,終於走到了小河邊。小兔看見對岸有一片又鮮又嫩、美味可口的蘑菇。可是它過不去,河裡沒有橋,河水又深。小兔失望極了,它開始想辦法。小兔靈機一動,想到了一個好辦法。它就自言自語地說:“大象伯伯的腳像一根柱子,身體像一面牆,尾巴像一根鞭子,它的耳朵像扇子。”

小兔就去找大象伯伯,它找啊找終於找到大象伯伯了。小兔很有禮貌地說:“大象伯伯你能不能幫我過河,因為我要去採蘑菇。”大象伯伯說:“我可以幫你過河。”小兔開心極了,大象蹲下來說:“小兔你跳上來。”小兔跳了上去,就坐在大象伯伯的身上。

大象伯伯走了幾分鐘就走到河裡了。小兔看見對岸有很多蘑菇,高興得一蹦三尺高,大象伯伯走到了岸上,小兔子順著大象的鼻子下來了,就像玩滑滑梯一樣。小兔拿著竹籃子,一下就摘了好幾個大蘑菇。大象伯伯在旁邊耐心地等待,小兔採了一籃蘑菇,說:“謝謝你大象伯伯!”大象伯伯說:“不用謝。”

小兔子開開心心、快快樂樂地回家了!

過河看圖寫話二年級 篇3

國小二年級作文 ,481字

一天清晨,風和日麗,晴空萬里。小豬、小熊和小猴三個小夥伴要過河去找小松鼠玩。

可是就在前一天,河上的那座獨木橋被洪水沖走了。小猴看了眼漲滿了水的小河說:“我們總得想個辦法過河吧!”說完,低著頭,冥思苦想起來,可怎麼也想不到好辦法。一抬頭,看到一顆大樹旁放著幾根圓木,靈光一閃,突然便有了主意,把這個辦法和小夥伴們一說,大家都連聲稱妙。

他們高興地來到大樹旁,每人都選了一根又大又粗的幹木頭。小猴最聰明,只見他找到一塊長木板,拿起木板在原木的底部輕輕一鏟,一掀,原木就骨碌碌地滾到河裡,浮在水面上了。小猴在岸邊輕輕一跳,靈巧地落在原木上,穩穩地坐在上面,尾巴翹得高高的,像豎起的桅杆,藉著湍急的水流飛快地向對岸漂去,那翹起的嘴角別提有多自信了。小豬著急了,抓耳撓腮地想了想,乾脆用手把原木推到河裡去了。小豬笨拙地爬上木頭,藉著水流漂到了對岸。小熊則想都沒想就把木頭扛在肩上,吃力地向小河走去,雖然累得滿頭大汗,可還是把原木扛到了河邊,推進河裡,然後坐在木頭上,藉著水流過了河。

三個小夥伴你看看我,我看看你,都開心地笑起來。他們手拉著手,高高興興地找小松鼠玩去了。

小兔過河看圖寫話二年級 篇4

國小二年級作文 ,918字

【小兔過河】

陸子希

有一天,小兔去森林裡採蘑菇。

小兔來到清澈的小河邊,看見小河的對面長滿了新鮮的蘑菇。可是,河水太深了,她過不去,小兔“哇哇”大哭。這時,正在喝水的大象聽到了小兔的哭聲。他走到小兔的身邊,問:“小兔,你為什麼哭呀?”小兔說;“我想去採蘑菇,可是水太深了,我過不去。”大象說:“我揹你過去吧!”小兔一聽,開心地跳到了大象的背上。

最後,小兔採到了蘑菇,她好開心。

【小兔過河】

周宇辰

一天,陽光明媚。小兔子提著籃子準備出去採蘑菇。

小兔子翻過一座小山坡,來到了一條河水很清澈的小河邊。她發現小河的另一邊長著許多新鮮的蘑菇。可是,河水太深了,她過不了河。急得“哇哇”大哭了起來。

這時,剛好一隻正在河邊喝水的大象聽到了小白兔的哭聲,慢慢地走過來,問:“小白兔,你怎麼了?”小白兔一邊擦眼淚一邊說:“我想過河採蘑菇,可是河水太深,我的腿又太短,所以過不了河。”大象伯伯聽了,親切地說:“小白兔,別哭了,我可以揹你過河。”聽完大象伯伯的話,小白兔高興地跳到了大象伯伯的背上。

最後,小白兔不僅採到了蘑菇,還邀請了大象伯伯一起喝了蘑菇湯。

【小兔過河】

柏夢菡

在一個陽光明媚的早晨,小兔提著籃子到森林裡去採蘑菇。

小兔走過碧綠的青山,又走到清澈的小河邊,它看到河對面有許多新鮮的蘑菇,小兔十分開心。可是,河太深了,它過不去呀!急得“哇哇”大哭。

這時,正在河邊喝水的大象聽到了小兔的哭聲。它甩著長長的鼻子,跺著粗粗的大腳,走到小兔身邊,問:“小兔,你怎麼了?”小兔難過地說:“這條河太深了,我過不去。”大象說:“彆著急,我來揹你過河。"小兔一聽,非常高興。它擦著眼淚說:“真的嗎?”大象說:“真的!”小兔開心地跳到了大象背上。

最後,小兔終於採到了新鮮的蘑菇,還熬了蘑菇湯給大象喝呢!

小兔過河看圖寫話二年級 篇5

國小二年級作文 ,2913字

【篇一:小兔過河】

陳澤鑫

一個陽光明媚的早上,小豬和小猴在河邊上玩跳繩的遊戲,河邊的景色很美,有美麗的花,綠綠的小草,五顏六色的蘑菇,還有一棵粗壯的大樹。這時,小猴說:“只有我們兩個人,該怎麼玩?”小猴想來想去,不一會,小猴大聲地說:“我有辦法了。”小豬連忙說:“有什麼辦法?”小猴說:“我可以把另一頭系在樹幹上!這樣不就行了!”

不一會,一隻小白兔看見了,它也想去一起玩!於是,它喊了一聲,“我也來玩!”小豬和小猴都答應了,可是它們遇見了一個問題,該怎麼過河呢?小猴想來想去,小猴看見遠處一塊木板!它靈機一動,想到了一個辦法,它大聲地喊:“我有辦法了!”小豬和小兔說:“有什麼辦法?”小猴說:“我和小豬可以把遠處的一塊木板抬來,輕輕地放在河上!”小豬按照小猴說的做,河面上出現了一座橋,小兔高興地走了過來,它們一起跳繩,小猴和小豬搖繩子,小兔跳,玩得可開心了。

天慢慢地黑了,它們依依不捨的各自回家了,它們約定好了明天再一起玩!

【篇二:小兔過河】

餘星瑤

一天早晨,晴空萬里,紅通通的太陽升起來了。小河邊有許多小蘑菇,還有五彩繽紛的鮮花。小猴和小豬它們來到小河邊玩耍,小猴拿出跳繩,準備一起玩長繩,但是,有一邊沒有人甩,怎麼辦?小猴靈機一動,把另一邊系在樹幹上,小豬搖繩子的另一頭,小猴跳。玩著玩著,對面有一隻可愛的小兔看到了,小兔也想來玩,但是小兔過不去,它被一條河擋住了,這裡沒有船,又沒有橋,小兔根本過不去。小兔自言自語地說:“我過不去,怎麼辦呀!”小猴圍著大樹轉了幾圈,小猴眼珠一轉,看到了一塊木板,小猴大聲喊道:“小豬小兔,我有辦法了。”小豬和小猴一起搬來木板,把木板搭在河上,這樣小兔就能走過來了,小兔高高興興地過來了,小豬和小猴甩繩子,他們玩得可開心了。

天漸漸黑了,小花小草都躲進媽媽的懷裡,它們依依不捨地分開了,它們決定明天還要一起玩。

【篇三:小兔過河】

劉柏麟

星期五,小豬和小猴來到小河邊跳繩。河邊的環境很好,有粗壯的大樹,還有綠綠的小草。小猴說:“只有我們兩個人怎麼跳呢?”小猴讓小豬把繩子系在粗壯大樹上,然後叫小豬甩繩子,自己在中間跳。小兔走了過來,他看到小猴他們在跳繩,也想去參加,可是有一條又寬又長的河擋住了他的路。小兔看著眼前這一幕,心裡想著:我不會游泳,這裡也沒有橋,也沒有船,怎麼過河呢?小兔的心裡很難過,小猴和小豬看見了,也有點發愁,小猴突然看見一塊木板,小猴大聲喊道:“我有辦法了!”小兔和小豬連忙問:“是什麼辦法呀?”小猴說:“我和小豬把木板搬到河上,小兔不就能過來了嗎?”小豬說:“對呀!我怎麼沒想到呢?”小猴和小豬小心翼翼地把木板抬到河上,小兔穩穩地走了過來,終於和他們一起玩跳繩了。

玩著玩著,天漸漸黑了,他們依依不捨地說:“我們明天還來玩兒!”

【篇四:小兔過河】

田若妍

一天,天氣晴朗,小豬和小猴一起到河邊玩。河邊的環境可真好呀!有粗壯的大樹,大樹下還有長得像雨傘的蘑菇,清清的小河,碧綠的小草,五顏六色的小花。小猴拿出自己的跳繩說:“我們一起跳長繩吧!”可是,兩人怎麼跳呢?小猴靈機一動,那邊有一棵粗壯的大樹,小猴就讓小豬把另外一邊的繩子系在大樹上,小豬甩繩子,小猴跳,它們玩得真開心!

這時候,小兔來了,小兔也想和它們玩,可是因為一條河攔住了,小豬和小猴也不知道怎麼辦,小豬在樹下轉來轉去,也沒想出辦法來。這時,小猴看見了一個木板,大聲說:“我有辦法了。”小豬和小兔都說:“是什麼好辦法?”小猴說:“那裡有一塊木板。”小豬和小猴一起搬到小河上,搭成了橋。小兔蹦蹦跳跳地走過來,小豬和小猴甩繩子,小兔跳,它們玩得可開心了!

太陽落山了,它們戀戀不捨地回家了,它們約好明天再一起玩。

【篇五:小兔過河】

向鄭炎爍

一天下午,太陽高照,晴空萬里。小猴和小豬一起在河邊跳繩,那裡環境可美啦!有五顏六色的蘑菇,還有粗壯的大樹和清澈的小河,還有美麗的小花。可是隻有兩個人怎麼跳呢?小猴看見一棵樹,小猴說:“我們把另一頭綁在樹幹上,不就可以跳繩了嗎?”小猴把另一頭綁在樹幹上,然後,讓小豬抓住另一頭,自己跳。

跳著跳著,小白兔來了,小兔心裡很難過,他自言自語地說:“又沒船又沒橋,怎麼過去呢?”小豬和小猴也犯愁了。小猴撓著頭,圍著樹轉了幾圈。突然,他靈機一動,看見一塊木板,大聲喊道:“我有辦法了!”小豬和小兔急忙問:“那邊有塊木板,我們把木板搬過來,把木板搭在河上,小兔不就可以過來了嗎?”小猴和小豬一起把木板搬到河上。小兔穩穩地走了過來,小豬和小猴甩繩,小兔跳繩。

太陽快下山了,天也漸漸黑了,也該回家了。他們依依不捨地分開了,還約定好明天再來玩。

【篇六:小兔過河】

熊田詩宇

星期六,天氣晴朗,小猴和小豬他們在草地上跳繩,他們感覺美麗極了!有粗壯的大樹,樹下裝著五彩繽紛的蘑菇,好像一把把傘,小草綠油油的,小花展開了花瓣。可是隻有兩個人怎麼跳呢?小猴眼珠子一轉,小猴想到了辦法,小猴把另一頭繩子綁在粗壯的大樹上,小豬甩繩子,小猴在中間跳。

小兔過來了,看見小猴和小豬在跳繩,他也想跳繩。可是被寬寬的小河擋住了,小猴和小豬看見小兔過不了河,小猴眼珠轉來轉去,他看到旁邊有一塊大板,他大叫道:“我有辦法了!”小兔說:“什麼辦法?”小猴和小豬拿起木板,搬到小河邊,搭成了橋,小兔蹦蹦跳跳地過來了。

小豬和小猴他們在甩繩,小兔在中間,他們玩得可開心了!天漸漸黑了,小猴說:“明天我們還在這裡跳繩吧。”

【篇七:小兔過河】

鄒鑫怡

星期六,天氣晴朗,小豬和小猴一起去小河邊跳繩。河邊的景色真美呀!有粗壯的大樹、蘑菇像傘、綠油油的小草像毯子。可是,只有兩個人,這可怎麼辦,小猴靈機一動,想出一個好辦法,小猴把繩子另一邊綁在樹上,小豬甩著繩子,小猴在中間跳來跳去,它們很開心。

忽然,小兔走了過來,它也想去跳繩,可是有一條又寬又長的小河攔住了小兔。小猴靈機一動,想出一個好辦法,小豬和小兔說:“什麼辦法?”小猴說:“大樹下有一塊木板。”小豬和小猴齊心協力抬來了一塊木板,搭在河的正中間。小兔蹦蹦跳跳地走來,小猴和小豬甩繩子,小兔在中間跳來跳去,真好玩。

天越來越黑了,小兔小猴和小豬戀戀不捨地回家了,小兔說:“明天再來玩。”今天小兔、小猴和小豬玩得真開心!

過河看圖寫話一年級 篇6

國小一年級作文 ,507字

【篇一:過河】

項芸萱

在一個風和日麗,萬里無雲的早上,冬爺爺迎來了春姐姐,小花開了,小草綠了,小猴和小豬在花園裡玩跳繩,花園裡的花紅豔豔的,草綠油油的,小豬把跳繩的另一頭綁在了大樹上,小豬拿著跳繩的另外一頭,它們玩得很開心,另外一邊的小兔也想玩,可是小兔不會游泳,而且沒有橋,小猴想到了一個辦法,它找到了一個木板,小猴和小豬一起把木板放到河上當作一個橋,小兔走過來了,然後它們就開開心心地玩跳繩。

【篇一:過河】

陳瑞豪

早晨小豬和小猴在花園裡跳繩,有著紅紅的花,綠綠的草,美麗極了,小兔看見了非常的想過去,但是沒有橋,自己又不會游泳。那怎麼辦呢?小猴看見了找到長長的木板,他在另一邊讓小兔子過來,小兔子過了河後和他們一起玩了起來,玩地很開心。

【篇一:過河】

金婕妤

在一個陽光明媚,風和日麗,冬爺爺迎來了春光明媚,春暖花開,萬物復甦的日子,小豬和小猴在小河邊跳繩。小兔在河對岸,小兔也想和小猴小豬玩,聰明的小猴想出了辦法了,小猴和小豬一起端來了一個木板。然後把木板掛在長長的河邊上,小兔子小心翼翼的走到了另一邊,小兔子說謝謝你們,小豬和小猴,小猴說小兔你跟我們一起玩兒吧,小兔說好啊,然後他們就玩地不亦樂乎。

放風箏看圖寫話二年級 篇7

國小二年級作文 ,1219字

【篇一:放風箏】

張峻熙

春天來了,微風拂面,陽光明媚。我和小紅、小剛約定好星期日去放風箏。等啊等,終於,期盼已久的星期天來到了,今天陽光明媚,春風懶洋洋地撫摸著大地。

我們來到公園裡,綠綠的草坪上,有很多放風箏的人,大家都在忙著放風箏,其中,一位小男孩正放著飛機一樣的風箏,他拉著線繩,跑來跑去,他的風箏也飛得越來越高,我們三個都很羨慕這位小男孩,彷彿已經看到了自己的風箏飛上了天空。

我們開始放自己的風箏。我的風箏是七彩的,像一道美麗的彩虹;小紅的風箏是一隻漂亮的大蝴蝶;小剛的風箏是一隻雄偉的Tiger,也就是一隻雄偉的大老虎。

我們三個商量一起合作把風箏放飛。小紅幫我抓著風箏木杆,我拉著風箏線繩快速向前跑,然後說:“放!”小紅的手立刻鬆了,我的風箏一直向上飛,飛得越來越好,這時小剛的風箏也放出去了,飛得也越來越好,越來越高了,它們在空中翩翩起舞,漂亮極了!

今天放風箏很快樂,而且經歷這次放飛箏之後,我心中生出了一個願望。我的願望就是像風箏一樣在空中自由自在地“玩耍”。

【篇二:放風箏】

同同

春天來了,正是放風箏的好時節。

星期天,天氣晴朗,小明和小東一起到廣場放風箏。放風箏的人可真不少!遠處,一個小男孩在爸爸媽媽的幫助下放起一隻五彩的風箏。小男孩高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽在一旁看著他。

看到這情景,小明急忙拿出自己的風箏,他拽著風箏邊跑邊回頭,風箏搖搖晃晃就是不肯飛上天。小明急了。這時,小東走過來對小明說:“我們倆一起來吧。我拿風箏,你放線。”小明拍手贊同。於是,小東兩手抓著風箏,小明拽著繩子往前跑。小明才說一聲“放”,小東就放開手中的風箏,小明拽著風箏跑了一會,風箏漸漸飛上天空,越飛越高。小明高興地笑起來。

這時,旁邊一個拿著蝴蝶風箏的女孩羨慕地看著小明,她也很想把手中的花蝴蝶放飛到天空。

天上的風箏越來越多,有大眼睛的金魚,有長長的蜈蚣,還有展翅飛翔的老鷹……五彩的風箏組成一幅美麗的春天的圖畫。

【篇三:放風箏】

張芷菁

春天到了,春姑娘把大地裝點成一片翠綠。這正是放風箏的好時機,我們學生們個個躍躍欲試,老師好像看透了同學們的心思似的,選了一個好日子讓我們來放風箏。

地上的草,一個個冒出了它們那小小的、不起眼的頭。當微風吹過來,那些可愛迷人的小花朵也一起舞蹈,多麼惹人喜愛!

小紅小心翼翼的把風箏上天去,生怕踩到可愛的小草。當風箏快要落下時,她急得到處亂跑,同學告訴小紅:“風箏落在樹梢也不要緊,這時候只要把線放鬆,趁風勢輕輕一拉,風箏便會升起。”往上看,空中有各種各樣的風箏,有的是小燕子,有的是三角形,還有的是小魚兒,多姿多彩,像空中飛翔的奇異雲朵,十分壯觀。

另一邊,小明的風箏飛得很高,可是當他回頭嘲笑小亮時,他的風箏就落下來了,並絆倒了他。當小明第二次放風箏時,他專心地放著,風箏飛得越來越高,他露出了滿意的笑容。

天色已晚,白雲變成霞光。同學們陸陸續續回家了,小紅也戀戀不捨的回家了。

小熊學本領看圖寫話二年級 篇8

國小二年級作文 ,1218字

【篇一:小熊學本領看圖寫話二年級】

陳欣瑤

陽光明媚的早晨,太陽慢慢地探出頭來,小熊起床啦,它伸了伸懶腰,它看見床旁邊有個獨輪車,小熊決定學獨輪車。

小熊來到了綠油油的山坡,它小心翼翼地爬上獨輪車,它雙手撐直,眼睛睜大的看著前面,腳要不停地動。太陽開心地在心裡想:小熊加油,加油。到了晚上了起霧了,小熊什麼也看不見了,啊!小熊摔了個四腳朝天,整個人都趴在地上眉毛都皺起來了,眼淚也嘩嘩的流了下來。

這天,小熊學會了獨輪車,它給小夥伴們表演了一邊小熊很開心。

【篇二:小熊學本領看圖寫話二年級】

王祺慧

太陽像個害羞的小姑娘,小熊懶洋洋的從床上起來。她看見旁邊的獨輪車,就拿起獨輪車,向外跑,說著,她來到了草坪。

她張開雙手,還目不轉睛的看著前面,小心翼翼地騎上獨輪車。太陽公公看見了說:“小熊你小心一點,會摔下來的!”小熊說:“沒關係!”

到了晚上,小熊的獨輪車開始好像不倒翁一樣,搖搖擺擺,她從山坡上下來的時候,摔了一跤,她趴在地上哇哇大哭。

終於到了比賽的那一天,小熊學會了騎獨輪車,她還在大家面前表演呢!大家都覺得她騎得很好,她心想:我真棒!

【篇三:小熊學本領看圖寫話二年級】

王祺智

一天早上,天氣晴朗。小熊懶洋洋伸了個懶腰,看見外面的太陽很好。於是,它把自己的獨輪車拿了出來。

小熊小心的跨上獨輪車,兩隻手平衡的放在兩邊,獨輪車搖搖晃晃的,小熊緊張的手心冒汗。這時旁邊的太陽笑嘻嘻的,好像在鼓勵它。小熊變得更有信心了。

小熊從早上一直練到晚上,忽然,小熊眨了一下眼睛,好像要睡覺。它的手揉了一下眼睛。獨輪車不受控制了,輪子一直向前衝。小熊被摔了一跤,疼得眼睛裡流出了眼睛。

過了好幾天,它一直在練獨輪車。小熊終於會騎獨輪車了。它來到大家面前,並且展現自己的本領。

【篇四:小熊學本領看圖寫話二年級】

夏語冰

新的一天,小熊拉開窗簾,看見太陽公公探出了腦袋,還看見新的獨輪車。心想:天氣這麼好,還有新的獨輪車,要不出去練練。於是它伸伸懶腰,偷偷眼睛,打了個哈欠,出門去練練獨輪車。

小熊慢慢地爬上獨輪車,雙手伸直,眼睛大大的看著前方,腳慢慢地動了起來。太陽把陽光照在小熊身上,小熊更努力地練了。到了黑夜小熊看不見路了,摔了一個跤,眉毛能夾死一隻蚊子。眼睛裡流下了眼淚,嘴裡叫著疼。

過了幾天小熊終於練成了。小熊在大家面前表演。大家都稱讚小熊。

【篇五:小熊學本領看圖寫話二年級】

翟錢江

一天小熊起床一看,床旁邊有一臺獨輪車。它迫不及待地衝出家門,就很小心的騎上了獨輪車。在獨輪車上的小熊,搖搖晃晃。獨輪車也搖搖晃晃。

太陽公公看見了,就把陽光灑在小熊身上,小熊暖洋洋的。小熊還是不停地練習。一直練習到晚上,也沒有了陽光和溫暖。小熊面前就像鋪上了一層黑布。

小熊看不見了,就一直走,走著走著,它摔下來了。小熊覺得非常疼。就流下了幾滴眼淚。

過了幾天小熊終於學會了。小熊就表演給大家看,大家看了都稱讚它。小熊都有一點不好意思啦!

放風箏看圖寫話二年級 篇9

國小二年級作文 ,455字

今天是一個陽光明媚的好天氣,小鴨來到池塘游泳,看見一對父母正帶著自己的孩子在綠草如茵的草地上放風箏。心想:這個風箏就像是一隻鳥一樣,在天空中飛翔。真不知道放風箏是什麼感覺,真想體驗一下。

小鴨正想著那一家人離開了,但是風箏卻被他們遺忘了,他看到了可把它高興壞了,他蹦蹦跳跳的去拿風箏,嘴裡還叨叨,這真是天助我也呀,可是小鴨到了風箏的跟前,卻怎麼也拿不起來,他氣得又是拍手又是跺腳的,可他想不能就這麼算了,他一定要放風箏。於是他發現人類的手和他不一樣,結果他想只要把手也變成那個形狀就好了。於是想要跑到農夫的家裡,拿著他的手套走了,小鴨來的風箏旁邊戴上手套,他想拿起風箏,可還是不行。他想也許是他分心了的原因,因為小丫在拿風箏時,注意力並不在風箏上,而是在農場上他覺得只要一心一意應該就可以了,結果小鴨全神貫注,真的把風箏拿起來了,忽然一陣風吹了過來,把風箏給吹起來了,小鴨覺得這陣風吹得真是恰到好處,他開心極了。

這個故事不僅告訴了我們,做事不能三心二意,而要一心一意,還告訴了我們,只要堅持不懈,終究會成功。

放風箏看圖寫話二年級 篇10

國小三年級作文 ,1150字

【放風箏】

林熙淳

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”三月是放風箏最好的季節,大家都趁著這個時候,來到公園,去放風箏。

公園裡,春風拂面,柔柳擺動著腰肢,迎接每一個客人,花兒們跳起了舞,小鳥們唱起了歡快的歌兒,彷彿在說:“你們好呀,小朋友!快來放風箏吧!”沿著用像玉一樣的鵝卵石鋪起來的小路,到了草坪上。草坪成了風箏樂園,各種各樣的風箏在天空中翱翔:有五彩繽紛的燕子風箏,張牙舞爪的蜈蚣風箏,無比古老的三角形風箏,驕傲無比的老鷹風箏,還有—可愛的小金魚風箏!色彩斑斕的蝴蝶風箏一會兒跳著拉丁舞,一會兒悠閒地坐在柔軟的白雲上,一會兒又乘風翱翔。

“嘿!快點兒!”一個小男孩大喊道。另一旁的小男孩李明洋拿著由黑、白、綠、紅、黃五種顏色組成的燕子風箏等待著另一個小男孩發令,而那個小男孩拿著線軸飛快地跑著。這時,他大喊一聲:“放!”另一個小男孩放飛了風箏,燕子風箏穩穩當當地飛上了藍天,在空中自由地翱翔。他們身邊有個可愛的小女孩,那個小女孩穿著粉色的連衣裙,手拿著一個五顏六色的蝴蝶風箏,笑眯眯地看著兩個小男孩,臉上露出了羨慕的表情。

不遠處,有一家三口也在放風箏,他們放的是由紅、黃、綠三種顏色組成的三角形風箏。小男孩高興地對爸爸媽媽說:“我會放風箏啦!”爸爸說:“小心風箏掉下來啦!”

天上的白雲,像一個個巨大的棉花糖,小小的風箏在其中穿梭,寄託著人們美好的願望。

【放風箏】

陳欣冉

早晨,當太陽慢慢爬上山坡時,小明和東方這兩個形影不離的好朋友到公園的草地上放風箏。

他們仰頭望著天空,啊!天空呈現一幅美麗而有趣的圖畫:雲朵寶寶在天空媽媽的懷抱中安靜地熟睡著;老鷹風箏在空中帥氣地翱翔著,好像四處尋找它的獵物;金魚風箏在空中自由地游來游去,彷彿暢遊在廣闊的大海;蜈蚣風箏在空中神氣地搖頭擺尾,這傢伙是把整個天空當作自己的地盤了吧!多麼生動的畫面!多麼有趣的風箏!一個有一個的姿勢,看看這個,很可愛,看看那個也很可愛,真是令人眼花繚亂!

東方迫不及待地說:“我們讓燕子風箏也去狂歡吧!”說罷,他把手中的線軸交給小明,自己抱著風箏迎風等待。小明就像風似地狂奔起來,他邊跑邊喊:“一、二、三,放!”話音剛落,燕子風箏就像跑道里的飛機“呼啦”一聲飛上了半空。這時,一個小女孩羞澀地向他們走來,她輕聲地問:“兩位哥哥,你們的小燕子飛得這麼高,能教教我嗎?我的蝴蝶怎麼也飛不起來。”東方微笑著點點頭,接過了小女孩手中的風箏,在小明和東方的幫助下,小女孩的“蝴蝶”也順利地飛上了天空,在空中翩翩起舞。小女孩高興地手舞足蹈:“太好了,我的蝴蝶飛起來了,看啊,多漂亮啊!”遠處的媽媽看著她頻頻點頭,露出了燦爛的笑容。

小明、東方、小女孩在草地上快樂地奔跑著。他們約定下一次春暖花開,微風不燥時再來放風箏。

助人為樂看圖寫話二年級 篇11

國小二年級作文 ,648字

【助人為樂】

二年級 陳文豪

一天,萬里無雲。小紅揹著自己的書包,頭上戴著一個像西瓜一樣的小紅帽,去學校上學。半路上她看到了一個老奶奶被石頭給絆倒了,她裝梨子的袋子破了一個大洞。小紅看見了急忙跑過去把自己的小紅帽摘下來,把梨子放進去,對老奶奶說:“老奶奶,您走路不方便,我幫您把梨子送到您家吧。”老奶奶說:“謝謝你。”說著她們一起往家裡走去。

把老奶奶送回家後,已經八點十分了,學校是七點五十關門。老奶奶對小紅說:“你真是個好孩子。”小紅笑呵呵地說:“沒什麼,贈人玫瑰,手有餘香。”小紅眉開眼笑地走了。到了學校,老師問小紅為什麼會遲到,小紅說:“我在上學的路上遇到了一位老奶奶,老奶奶裝梨子的袋子破了,我幫她把東西送回了家。”

【助人為樂】

二年級 劉哲涵

一天,晴空萬里,萬里無雲。今天小紅看見了外面的太陽像火球一樣照著大地。她自言自語地說:“我今天要戴一頂帽子,因為太陽太大了。”

小紅走在了上學的路上,突然走在她面前的老奶奶摔了一跤。小紅急忙跑過去說:“老奶奶您沒事吧?”老奶奶說:“沒事倒是沒事,但是我的腳扭傷了。”小紅在邊上焦急地轉啊轉,她終於想到了一個辦法。她說:“我可以把我的帽子當作袋子,把您的蘋果送回家。”

旁邊的路人都慚愧地低下了頭,臉上紅彤彤的,老奶奶向小紅投去讚賞的目光。小紅和老奶奶走過了馬路,終於把老奶奶送到了家。老奶奶說:“小紅你進來喝一杯水再走吧。”小紅說:“好。”小紅喝完水後就開開心心、快快樂樂地走了。

通過這個故事,我明白了“幫助別人,快樂自己”的這個道理。

救小鴨看圖寫話二年級 篇12

國小二年級作文 ,412字

在一個晴朗的日子裡,小鴨子在草坪上玩耍,草地周圍有一條清清的小河和一棵高大的榕樹。

小鴨子邊走邊賞風景,一不留神掉進了河邊的一個坑裡,它爬呀爬,怎麼也爬不上來,於是大聲喊:“救命啊!救命啊!”

小鳥們聽見了小鴨子的喊聲,嘰嘰喳喳地叫了起來:“不好了,小鴨子掉進坑裡了!”叫聲引來了森林裡的小動物,它們中有頑皮的猴子、聰明的小熊和龐大的大象。

猴子安慰說:“小鴨子,彆著急,我用樹枝把你拉上來。”只見小猴找來一根木棍,倒掛在樹上,把木棍伸到坑裡,想讓小鴨抓住木棍爬上來。可是木棍太短了,小鴨夠不到。

大象粗聲說:“用我的長鼻子試試!”但它失望地發現它的長鼻子稍微短了一點點,也沒能把小鴨子救上來。

站在一旁的小熊說“我有一個好辦法!”它飛奔地回到家,拿了個水桶,跑到河邊拎了一桶水過來,倒在坑裡,大象看見了,也用鼻子吸水來幫助小熊。坑裡的水漸漸漲高了。小鴨子慢慢地浮了上來。

“小鴨子得救了!小鴨子得救了!”小動物們歡呼起來。

放風箏看圖寫話二年級 篇13

國小二年級作文 ,633字

春暖花開,最適合戶外活動了。星期天的上午,我和小明、小紅、哈利相約來到蓮花山公園放風箏。

萬里碧空飄著朵朵白雲,小燕子自由自在地飛來飛去,紫荊花爬滿了樹幹,一簇簇疊蓋著,如淡紫色的雲霞,花枝上有野蜂成群結對飛舞,忙嬉戲,忙採蜜,熱鬧極了。

我們來到風箏廣場,天上的風箏可真多,有金魚,有蜈蚣,有蜻蜓,有蝌蚪,放得最高的要屬老鷹了,一直在空中盤旋,遠遠看去特別逼真,還好城市裡沒有養雞,要不準會嚇壞雞媽媽們。不遠處一個小弟弟的三色飛機風箏剛剛放起來,瞧他手舞足蹈的模樣……他的爸爸媽媽正滿眼愛意地注視著他,好幸福的一家三口!

“泥融飛燕子,快,快讓咱們的小燕子和花蝴蝶飛上天吧”哈利急切地說。開始放了,小明高高地舉起風箏,用力向上空一扔,哈利便飛快地向前奔跑,邊跑邊鬆線,可是風箏三兩下就掉下來了。我們用同樣的方法試了很多次,結果都一樣,心裡很不服氣。我們都是不服輸的孩子,不相信我們會放不好,於是商量著先停下來研究別人是怎麼個放法再說。經過仔細觀察,我們發現風箏的升降在於阻力,阻力大風箏就飛得高,阻力小風箏就飛得低。掌握了訣竅,我們迫不及待抓起風箏,激動地再次放飛。呀!風箏終於飛起來了,搖搖晃晃升到了半空,隨風舞動,像個淘氣的精靈。我們蹦呀、跳呀,高興得不得了。小紅不甘示弱,邊念“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶“邊把她的五彩蝴蝶放了起來。我們笑著、叫著、喊著……

放風箏可真有趣呀!我們玩得很痛快,直到晚飯時間才依依不捨地回家。

救小鳥看圖寫話二年級 篇14

國小二年級作文 ,638字

【救小鳥】

蘇*華

早上,有一窩小鳥在嘰嘰喳喳地叫,好像在唱歌。它們的聲音驚動了一隻正在尋找食物的小花貓。小花貓心想:小鳥一定很好吃,哈哈!我可以飽餐一頓了。話音剛落,就開始行動了,小花貓一下子用爪子爬上去了。接下來它留著口水張牙舞爪地靠近它們。小鳥很害怕,它們就不停地叫著:“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳。”小朋友聽到鳥叫聲,就急急忙忙地跑出房間,他看到小花貓想要吃小鳥,就急中生智地想辦法。突然,他想到貓喜歡吃魚,他就回到家從冰箱拿出一條新鮮美味的魚,貓看見是它最喜歡的魚。它就下來了,小朋友把魚扔到了很遠的地方,貓叼著魚跑得無影無蹤。小鳥終於得救了。

【救小鳥】

黃*傑

今天,小貓從家裡逃出來,走到院子裡。旁邊是一棵高高的大樹。小貓爬到了大樹的中間,小鳥在樹上一動不動的在嘰嘰喳喳地唱歌。小明突然從房間裡走了出來,小貓想把美麗的小鳥吃掉。小明飛快地從廚房裡拿了一條新鮮的魚。他走出家門口,把小魚放在大樹的旁邊,哄小貓下來,小貓跳了下來,它把小魚拿回來。吃了一大條魚之後滿意地回家了。小鳥得救了!在樹上叫了起來,小鳥好像在向小明說:“謝謝!”

【救小鳥】

樑*烽

今天一早,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌把小貓吵醒了,小貓生氣的想把小鳥吃掉,所以它一邊爬樹一邊直流口水。

忽然小明跑了出來,他看到小貓想吃掉小鳥,他心想:小貓愛吃魚,他回家拿了一盤鮮魚去引小貓,小貓看到了魚立刻就從樹上跳了下來。

小鳥得救了,小明很高興,小鳥也很高興!

助人為樂看圖寫話二年級 篇15

國小二年級作文 ,440字

夏天到了,太陽火辣辣地烤著大地,小鴨、小熊和小猴一起到小河邊玩耍,小鴨一不留神,掉到一個深深的大大坑裡,它大喊救命,可是沒人迴應,小鴨驚惶失措。

這時,小鳥飛過聽到了,小鴨對小鳥說:“麻煩你去幫我叫小熊它們來救我吧!”小鳥飛到小熊面前“小熊、小熊不好啦!小鴨掉到大坑裡兒去了。”小熊叫過來小猴,一起趕到大坑邊,小猴找來一根樹根,小猴爬上了樹,它把樹根伸到坑裡,可是樹根太短了,小鴨夠不著,小熊想用繩子把小鴨拉上來,可是小鴨又不會抓繩子,這可怎麼好呢?小猴機靈一動,它叫小熊去小河邊打水過來倒到大坑裡兒去,自己去叫大象,小熊聽明白了小猴的意思,就趕緊去打水,小猴十萬火急地叫來了大象,大象聽了連連稱讚,小動物們費了九牛二虎之邊把水坑裝滿了水,水慢慢地漲上來,小鴨跟著水流遊了上來,小鴨感激不盡擁抱著大家,對小動物說:“謝謝你們。”小動物們異口同聲地說:“不用謝,我們都是好朋友麼。”

老鼠摘蘋果看圖寫話二年級 篇16

國小二年級作文 ,983字

【老鼠摘蘋果看圖寫話】

趙時薇

秋天是一個美麗的季節,果園裡的梨子黃澄澄的,蘋果像一個個胖娃娃,一個挨著一個像燈籠掛在樹上;柿子紅豔豔的,葡萄架上的葡萄晶瑩剔透沉甸甸的掛在架子上。果園裡的果實累累真讓人垂涎欲滴,饞的直流口水。

瓦藍瓦藍的天空飄著一朵朵白雲,天氣晴朗的一天,大老鼠和小老鼠心情舒暢起得特別早,因為他們約在果園裡見面。一路上他們大步流星、興致勃勃地走著,這時從遠處飄來一陣陣誘人的果香,兩隻老鼠興奮極了。

可是一道山溝擋住了對面的果樹。這時大老鼠從遠處找來了一個長長的木板,大老鼠把木板架在山溝的兩端,它坐在木板的一端。然後大老鼠說:“小老鼠你從木板上走去摘蘋果。”大老鼠一動不動的坐在木板上,小老鼠心驚膽戰、小心翼翼地移動,還時不時轉過頭看大老鼠。就這樣小老鼠慢慢地挪動可還是全身發抖,面如土色的伸出雙手去摘。終於小老鼠摘到了蘋果。可是大老鼠站了起來說:“把蘋果給我。”還沒說完,兩隻老鼠就一起掉到了山溝。

大老鼠和小老鼠鋌而走險去摘蘋果,最後還是掉到了山溝。

【老鼠摘蘋果看圖寫話】

張浚哲

秋天是個果實累累的季節,果園裡的梨子黃澄澄,蘋果胖嘟嘟的一個挨著一個、柿子像燈籠掛在樹上、樹上的葡萄晶瑩剔透,讓人饞得直流口水。

這一天,天氣特別晴朗,小老鼠和大老鼠早早起床,因為它們昨天約好今天去果園裡摘果子,小老鼠和大老鼠心情舒暢、興致勃勃、大步流星地一邊扛著木板一邊往果園裡走,小老鼠和大老鼠扛著木板快到果園的時候,飄來陣誘人的果香、興奮。

可是一道山溝擋住了對面果樹,大老鼠眼珠子一轉,想到辦法了說:“我有辦法,小老鼠你把木板放到山溝兩端,我坐在山溝的一端,你就走過去把果子摘下來”,小老鼠說:“好的”小老鼠小心翼翼地從木板走過去,它走一步就往回看一下,大老鼠說:“沒事,有我在這壓著”,小老鼠說:我害怕會掉下去,大老鼠說:“難道你不想要香甜可口的果子嗎?”小老鼠走過去,剛摘到一個果子,大老鼠忍不住站起來說:“快給我,快給我”,結果小老鼠和大老鼠掉進了五米深淵裡,它們的慘叫聲驚醒了果園裡的動物,動物們把它們送到森林動物醫院裡。

小老鼠和大老鼠鋌而走險,但是最後還是受了傷。

父與子看圖寫話二年級 篇17

國小二年級作文 ,2006字

【父與子看圖寫話】

張李成

兒子把墨水灑到了地上。哎呀,這下要捱打了,兒子心裡想。不一會兒家裡就上演了父追子的戲碼,兒子跑啊跑,還是被抓住了。爸爸正要打兒子,猛然發現兒子的褲子破了個洞。他讓兒子原地等候,自己去拿針線。兒子在心裡暗暗開心,覺得褲子救了自己。爸爸穿好針縫好褲子剪斷線,兒子也一直乖乖配合,一切都很和諧。等褲子縫好,爸爸抓起兒子揍了一頓。“做事情要按次序,但是一個都不能少。”爸爸神氣地說。

【父與子看圖寫話】

陳嶸霆

一天,小明在爸爸的書房玩,一不小心把墨水打翻了。這時爸爸回來了,小明非常害怕,慌忙逃走了,但是還是被爸爸發現了。爸爸很生氣舉手正要打,發現褲子在屁股的位置破了,爸爸便放下手不打了。告訴小明,你站在那兒不要動。然後爸爸拿出針線,穿好,一針一線給小明補褲子,褲子補好了,爸爸又拿出剪刀把線剪斷。這時小明以為沒事了,心裡正偷著樂。“啪啪啪”爸爸接著連打了三下屁股,對小明說:“你看以後還幹不幹了?”小明疼得直叫,一邊叫一邊說:“不幹了,不幹了。”從此以後,小明變得很乖,再也不調皮了。

【父與子看圖寫話】

陳凱燁

兒子把墨水給倒在了地上,爸爸凶狠狠地追著兒子,兒子一邊跑一邊說:“你是不可能追到我的。”可惜還是被抓住了。爸爸正準備打兒子的屁股,他發現兒子的褲子破了一個洞,就叫兒子原地站著。兒子心裡想:哈哈,這下不會被打屁股了。等爸爸把他的褲子縫好了後,爸爸又把兒子架到腿上,說:“你還以為我幫你縫褲子就不用被打了。”最後,爸爸的手重重地落到了兒子的屁股上。兒子求饒道:“爸爸,我再也不胡鬧了。我的屁股好痛啊!”

【父與子看圖寫話】

陳 苒

今天兒子又犯了錯。兒子心想,哎呀,老爸肯定又要打我pp了,老爸果然生氣了,而且是認真的,爸爸生氣地說:“我非打你不可。”

爸爸掀起兒子的衣服,頓時發現兒子的褲子上破了個洞。老爸拿來了針和線縫兒子的褲子,爸爸的視力很差,穿針時把針和線舉得高高的,爸爸為了節省寶貴的時間,褲子都沒脫下來就縫,縫啊縫,終於縫好了。兒子靈機一動,準備開溜,爸爸一把抓起兒子,心想:縫好了就可以打了。於是掌心又重重地落在兒子的屁屁上。

兒子心裡默默地說:老爸你也太按次序了吧!

【父與子看圖寫話】

汪欣彤

星期六,晴空萬里,爸爸出去買菜了,就剩兒子一個人在家做作業。他想:反正爸爸不在家,我就玩一下吧。可是,當他在想的時候,腳一動,叭噠,把放在地上的墨汁把翻了,爸爸也回來了,看見滿地的墨汁,暴跳如雷,兒子嚇得抱頭鼠竄。爸爸追上,抓起兒子,準備打他的屁股。就在這個時候,爸爸發現了兒子褲子上有一個破洞,於是他讓兒子站在一邊,自己去拿針和線。兒子暗自慶幸逃過了一劫。爸爸穿針引線把兒子的褲子縫好了。爸爸讓兒子趴在自己腳上,啪啪地揍,他一邊說一邊打:“做事情總是得按次序的。”兒子滿臉鬱悶地看著地上的針線盒,這一劫還是沒逃過啊!

【父與子看圖寫話】

吳奕辰

有一天,兒子不小心把爸爸新買的墨水打翻了,心想:哎呀,老爸又要罵我了。於是拔腿就跑。老爸看見了,就去追兒子,父子倆你追我趕,爸爸一下子就把兒子抓住了,一把拎起兒子準備打他的屁股,這時,爸爸發現兒子的褲子上破了一個洞,爸爸自言自語道:“褲子怎麼破了?”爸爸放下兒子說:“你乖乖站在這裡,不準動。”兒子說:“是,老爸。”爸爸拿來針和線,並把線穿入針孔,對兒子說:“撅起屁股。”自己則仔仔細細地縫起了褲子,不一會兒,褲子就縫好了。爸爸把多餘的線剪掉,兒子見爸爸縫好了,站起來就想走,爸爸一把把他抓住,邊打邊說:“褲子也縫好了,現在我可以打你了!”

【父與子看圖寫話】

應欣妤

兒子玩的時候把墨汁打翻了,正好被父親看到,父親就追著兒子氣呼呼地說:“臭小子,你必須承擔後果。”

父親終於逮住了兒子。一把把兒子拉過來,壓在自己的大腿正準備打兒子的屁股時,發現了兒子的褲子破了,疑惑地問道:“褲子什麼時候變成開襠褲了?”兒子害羞地回答道:“我下午和明明玩的時候不小心弄破的。”

父親走到櫃前道:“你別亂動,我去拿針線。”父親指著兒子說。

父親閉著一隻眼睛穿針引線,穿好針線後,他就對兒子說:“老實點,小心針扎到你的屁股。”縫好褲子後父親把針線放回原處。

“小子現在我繼續剛才未完成的事咯!做事情要按次序來。”父親一把把兒子壓倒腿上,惡狠狠地說道。

父與子看圖寫話二年級中午吃飯 篇18

國小二年級作文 ,2531字

【父與子看圖寫話】

吃晚飯的時間到了,爸爸坐到飯桌前,媽媽把香噴噴的飯菜端上桌。爸爸指著兒子的位置疑惑地問:“兒子去哪兒了?”媽媽指著兒子的房間說:“兒子在房間裡看書,你快去叫他吃飯。”爸爸開啟兒子的房門一看,兒子正趴在地上津津有味地看書,還咯咯咯地笑出聲來,爸爸說道:“兒子快點去吃飯,飯菜都要涼了。”兒子垂頭喪氣地向廚房走去,爸爸看了看地上的這本書,心裡想:兒子到底看的是什麼書啊,讓他這麼著迷。兒子來到飯桌前,爸爸卻不見蹤影,兒子問媽媽:“媽媽,爸爸去哪兒了?”媽媽指著兒子的房間說:“爸爸剛才去叫你吃飯,一定還在你房間裡。”兒子走進自己的房間一看,爸爸正趴在地上聚精會神地看著自己剛才看的那本書呢。兒子笑嘻嘻地對爸爸說:“爸爸,這本書好看吧。”爸爸

頭也不抬地回答道:“嗯,這本書的確很好看。”說著說著,父子倆就一起

趴在地上看書了。(小作者:蔡明遠)

【父與子看圖寫話】

一天,吃午飯了,父親坐在位子上,母親把菜端過來。父親問母親:“兒子呢?”母親說:“應該在他的房間吧!”

父親走到兒子的房間裡,大吃一驚!兒子盡然在看書,還發出了咯咯噠的聲音。

父親大叫:“快去吃飯”。兒子愁眉苦臉地走了出去。父親非常奇怪兒子怎麼喜歡看書了?父親低頭看這本書有什麼好看的。

母親和兒子坐下來等父親。飯菜涼了,但父親的影子都沒有看見。母親非常生氣,說:“兒子,去把你爸爸叫來!”

兒子走到自己房間叫道:“爸爸吃飯啦!”父親說:“等一下,馬上來!”

兒子說:“我等你一起去吃!”他們一起看起書來。(小作者:李欣然)

【父與子看圖寫話】

有一天晚上,開飯了,父親坐在桌前,母親把香噴噴的飯菜端到了餐桌前。父親指著兒子的空位疑惑地問:“咦!兒子去哪了?”母親回答道:“兒子肯定在他的房間裡幹什麼呢。”父親來到兒子的房間一看,兒子正趴在地上目不轉睛地看書,還發出了咯咯咯的笑聲。父親對兒子說:“兒子,飯都快涼了,還不去吃。”兒子無可奈何,只好依依不捨地走進廚房。父親心裡想:“這小子什麼時候這麼愛看書了,這本書裡一定藏著什麼祕密。”

兒子坐在位置上等了好一會兒,看到爸爸的位子仍然是空的,就問媽媽:“我來了,爸爸怎麼還不見人影呢?”媽媽指了指兒子的房間,回答道:“你爸爸一定在你房間裡,不知道在幹什麼。”

兒子走進他自己的房間一看,爸爸正趴在地上津津有味地看書。兒子對爸

爸說:“爸爸,飯都涼了,你還不去吃嗎?”爸爸回答:“好,我這就去。”

父親跟在兒子後面心裡想:“這真是一本精彩的書啊!”(小作者:郭哲遠)

【父與子看圖寫話】

吃飯時間到,兒子不知道去哪了,爸爸指著兒子的座位問媽媽:“兒子去哪兒了?”媽媽指著兒子的房間說:“他在自己的房間不知道幹什麼。”於是爸爸大步走向兒子的房間一看,兒子正在津津有味地看書。

爸爸說:“兒子,快去吃飯,飯涼了就不能吃了!”兒子只好慢吞吞地走到餐廳去吃飯,爸爸在兒子的房間裡想:兒子怎麼一下子就喜歡看書了呢?這本書裡一定有什麼祕密!於是,爸爸就拿起這本書看了起來。

兒子來到了餐廳,發現爸爸沒來,就問媽媽:“爸爸去哪兒了?”

媽媽說:“他在你的房間,不知道幹什麼。”於是兒子來到自己的房間一看,爸爸也在

津津有味地看著自己剛才看的書,還

發出“咯咯”的笑聲,腳在空中亂踢。

兒子大聲地說:“爸爸快去吃飯!”

於是,爸爸只好依依不捨地陪著兒子

去吃飯。(小作者:姜力鋮)

【父與子看圖寫話】

一天晚上,父與子一家開飯了。父親坐在餐桌旁,母親把香噴噴的飯菜給端上了桌,父親指了指兒子那空空的座位疑惑地問母親:“咦!兒子去哪兒了呢?”母親指著兒子的房間回答道:“他應該在房間裡吧,我也不確定。”於是,父親就來到兒子的房間,推開房門,只見兒子正在津津有味地看書。他的腳在空中亂踢,還發出咯咯的笑聲。父親生氣地說:“快去吃飯,再不吃就涼了。”兒子只好傷心地走到餐桌旁乖乖吃飯。父親心想:“這小子什麼時候這麼愛看書了呢?”想著便彎下腰仔細地看那本書。

兒子在餐桌旁坐下來,只見父親的座位是空的,心想:“爸爸又會去哪兒了呢?”這時,母親對兒子說:“快去看看你爸爸在幹嗎。”

兒子來到自己的房間裡,看見父親正趴在地板上看書呢!同樣,爸爸的腳在空中踢,也發出咯咯的笑聲。

兒子點了點頭說到:“哦!原來如此啊!”(小作者:李笑妤)

【父與子看圖寫話】

有一天,父與子一家要吃飯了。媽媽從鍋裡端出了香噴噴的飯菜,爸爸指了指兒子的座位問媽媽兒子去哪兒了。媽媽說:“兒子一定在他的房間裡,不知道在幹什麼。”

爸爸走向兒子的房間,一開門就看到兒子趴在地上,兩隻手捧著腦袋,腳啪嗒啪嗒地打來打去。爸爸生氣地說:“兒子快吃飯。”兒子只好低著頭走向餐桌。爸爸心想:這娃娃,這本書有什麼好的呀,還在咯咯的笑著。兒子和媽媽都坐在餐桌前,咦!爸爸在幹什麼?媽媽說:“兒子去看看,你爸一定在你房間裡。”兒子一開啟門,看見爸爸趴在地上津津有味地看書。兒子說:“爸爸快去吃飯,飯都要涼了。(小作者:張芷歆)

小貓送傘看圖寫話二年級 篇19

國小二年級作文 ,449字

今天,天氣晴朗。青蛙帶著烏龜伯伯、公雞叔叔,還有小鴨一起去小貓家做客。

到了小貓家,小貓拿出美味的食物,熱情地招待他們。它們一起聊天、做遊戲,玩得可開心了。眼看天要黑了,它們也要回家了。突然颳起了狂風,下暴雨了。小貓開啟門趕緊拿出了雨傘說:“你們趕緊帶著雨傘吧,不然等一下就淋溼了。”青蛙大哥連忙說:“不用不用,我是跳水能手,你把傘給它們吧!"說完,它蹦著跳著進入河裡。

小貓又問:“烏龜伯伯,你需要傘嗎?”烏龜伯伯說:“不用了,我有一個硬硬的殼,它可以給我遮風擋雨的,你把傘給小鴨吧!"只見它慢吞吞地走進了河裡。

小貓把傘遞給了小鴨,小鴨笑著說:“我可是游泳能手,你給公雞叔叔吧!”公雞叔叔說:“對對對,我還真是需要傘,不然我就會變成落湯雞了。”小貓立馬把傘給了公雞叔叔。

小貓看著它們的背影,這才明白:原來這幾種動物中,只有公雞怕水,才是需要雨傘的。

巧取乒乓球看圖寫話二年級 篇20

國小二年級作文 ,348字

一個陽光明媚的早晨,小明和小剛一起相約去小區遊樂場打乒乓球。

只見他倆打得十分激烈。這時小剛突然發球,打得小明措手不及,一下子沒能把球接住,乒乓球直接就掉進了旁邊的洞穴裡。小剛和小明於是飛快地跑到洞穴旁,小剛蹲了下來把手伸進洞裡,可惜洞穴太深,手夠不著,沒辦法拿到球。小剛都快急哭了,小明靈機一動說道:“我有一個好辦法!你在這等我,我馬上回來。”

小明趕忙跑回家,拿了一個水桶,擰開水龍頭將水桶接滿水,然後提著水桶向小剛走來。小剛看見小明提得很吃力,就跑過去幫小明。於是他們倆齊心協力一起把水倒進洞穴,乒乓球隨著上升的水浮了出來。小明和小剛特別開心,小剛說:“小明你真棒,我們繼續打乒乓球吧!”

這個故事告訴我們:遇到困難時要學會動腦筋想辦法。