過把“小司機”癮相關作文20篇
過把“小司機”癮 篇1
國小四年級作文 ,832字這天是參加“我是小小的交通員”活動的日子，我急匆匆地洗漱後就出門直奔集中的地方。上車後，我看到了蘇趙依，便和她坐在一起，我們就這樣一路聊到了車停。我們首先來到了客運中心的航站樓，一進航站樓我就看到了安檢處，我覺得這個裝置特別像圖書館裡的那個儀器（專門查有沒有人偷書）。我經過時心裡怕怕的：我有沒有帶違規的東西？直到通過了安檢，我懸著的心才放下。參觀時，我們還去了閱覽室，工作人員說：“這個圖書室是太倉圖書館在這設立的，所以只要有借書卡就可以外借。”
之後，我們來到了駕校。走進去，先入眼簾的是一個大大的櫃檯，並有一扇門，我們朝著這扇門走去。在模擬駕車中，我一開始因為老是熄火，所以只玩了一小會。在去看了真實駕車後突然覺得手癢癢的，又想要體驗下。這是最後一個活動專案了，人慢慢地散了，我和另外一個同學就直囔囔：“我要再玩一次！我要再玩一次！”媽媽看我們這麼想玩就同意了。我們滿心歡喜一蹦一跳地來到了模擬駕車室，選了兩個相鄰的座位。一開始我選擇了基礎模式，“這也太簡單了吧！”我心裡嘀咕著，便直囔囔道：“我要弄綜合模式！”旁邊的工作人員幫我擰了一下鑰匙，隨即說：“踩住離合器。”我照做了，“慢慢放，加點油門！”聽著指揮，我先是慢慢放離合器，之後一下就放了。結果，電腦顯示“已熄火”。我又試了一次，這次很慢，還加了油門，終於發動了！顯示屏上顯示24km/h，我興奮極了，邊開還邊點頭。誰知，一個紅燈“打破”了我的節奏，還有一個人正不緊不慢地過馬路。我心一下子亂了，之後，我靈機一動，油門慢慢地鬆了一些—減速了。人終於過馬路了，我差那麼一點就要撞了。不過我還是因為“闖紅燈”被扣了六分。接著，我轉了彎。進入了高速，有好多車在開動著，我看了後視鏡，也有好多車。我緊張地握緊了方向盤，聚精會神地開著。可媽媽卻時不時地來了一句：“回家了。”我一聽就撞了一輛車，直到螢幕不動了，我才依依不捨地回家。
這次經歷，最有趣的是模擬駕車，很有趣、很逼真。這天真是有趣的一天啊！
我當老媽的小司機 篇2
國小六年級作文 ,1335字所謂司機，就是車世界裡的“主宰”，車子臣民都會非常順從地聽主宰的話。嘿，你們可別小瞧年紀小小的我，這回，我開著我的“粉紅公主”，載著我老媽，趁著今天這冬日暖陽，出去爽爽地兜了一圈，那感覺真是勁爆十足啊！
話說回來，先隆重推出我的愛車“粉紅公主”，它是一輛輕巧可摺疊的自行車，外觀時尚，是去年聖誕節，聖誕老爸送給我的禮物。在碧洲公園的河堤上，我騎著這輛自行車，哼著小曲，悠哉悠哉地向前駛去，媽媽則提著包，一路快走，不時還在身後大聲地叮囑我，讓我注意安全。我只得騎一段路，就停下來等著媽媽趕上來，幾個來回以後，媽媽已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁了。她對我說：“仔仔，媽媽這兩條腿，怎麼能追的上你這兩個輪子呢？我實在是沒勁了，不如我搭著你一起走吧！”我靈機一動，對媽媽說：“媽媽，讓我搭著你走行不行？”媽媽聽了，連連搖頭：“不行不行！你小胳膊小腿的，怎麼搭得動我呢？”我就是個倔孩子：“媽媽，您看您也累了，就讓我試一試吧！”媽媽拗不過我，只得答應。我上了車，準備就緒，媽媽則把手輕輕地搭在我的腰上，側坐在後椅上。我雙腿一用勁，車子就動起來了。哎呦，這車子怎麼不聽我使喚，如蛇般左扭右拐，差點撞到了路邊的垃圾箱上。媽媽嚇壞了，二話不說，就從車上溜了下來，對我說道：“說了不行吧，太危險了！媽媽可禁不得摔呀！看，我的心都快跳出嗓子眼了。”我有些失望，但心中的想法仍然沒有動搖。我連忙對媽媽說：“萬事開頭難！媽媽，您就再給我一次機會吧！剛才只是熱身，現在就來正經的啦！”媽媽也覺得好玩，想了想，居然爽快地答應了：“好吧，仔呀，今天老媽就豁出去，陪你好好瘋一把！”我樂了，笑得大門牙也露出了嘴！不過，媽媽要與我“約法三章”，只見她清了清嗓子，鄭重地對我說：“首先，當你實在平衡不了的時候，腳一定要用力撐住車子，別把老媽給摔著了！老媽這年紀可禁不得摔呀！另外，我只給你三次機會，如果還是像剛才那樣搖搖晃晃，你就是再怎麼賣萌，再怎麼撒嬌，我可是不答應了！”我立即點頭，大聲說：“成交！”我的司機生涯就從這裡正式開始了！
第一次以失敗告終；第二次沒有堅持多久，再次失敗！只有最後一次機會了，我必須成功！我先冷靜地思考了一下失敗的原因，可能跟路面不平有關係。於是，我將車推向了一條平坦的水泥路，然後把車頭調整，全神貫注地看著前方，媽媽坐穩後，我就開始上路了。首先我的心就像十五隻吊桶打水七上八下，但奇蹟出現了，我居然一下子就找到了平衡的感覺，車子穩穩地在路上行駛，我長吁了一口氣，撫平了心中的激動之後，繼續往前行駛，呀，一個小女孩的聲音傳來：“這個小姐姐好厲害喲！”我聽了，心裡美滋滋的，感覺身體像插了翅膀，輕飄飄地飛起來了一樣。我終於如願以償，載著我的第一位乘客老媽，順利地堅持了很遠一段路。我一邊使勁蹬著我的“粉紅公主”，一邊對坐在身後的老媽說：“老媽，感覺不賴吧！今後，我就是你的御用司機了！”老媽聽了，狂笑不止，在我的小屁屁上一拍，神氣地說：“得嘞，駕，回家！”
去年，我九歲，學會了騎自行車；今年，我十歲，就能搭著重量級人物老媽上路，呵呵，原來，凡事要敢於有想法，然後做事要能堅持，並且懂得在失敗中思考原因，就能成功！明媚的陽光下，灑落了一地銀鈴般的笑聲……
過把老大癮 篇3
國小一年級作文 ,484字在我眾兄弟中，我，一直是二當家，只能到處帶著的的兄弟轉，大權一直掌控在我大姐中。這次，大姐沒來奶奶家，我推翻了在姐的天下，我，當了老大！
當老大後第一件事：奶奶不讓碰的盡情碰！我帶我的部下來到了雞生蛋的地方。對著表弟命令道：“上！拿走雞蛋”！是老大！”表弟一個猛跳，大吼一聲。在裡面的孵蛋的母雞“咯”“咯”地撲扇著翅膀飛走了。“拿”！表弟伸手一抓。兩個雞蛋被我們給偷走了。迅速離開！我們走著貓一樣輕的步子迅速離開。“咯”“咯”“咯”從雞籠裡傳來一陣的聲音，“停”！表弟，再去看看！表弟又一次出發，表弟靜悄悄地走到雞籠邊，用兩眼向內看了看，嘴笑開了。什麼情況，老大！有隻小雞！“哇”！部下們一陣欣喜，“放出來”！表弟用手打開了雞籠，“咯”“咯”五六隻小雞從裡面蹦了出來。“一、二……，”我清點著小雞，“剛好6只，我們一個人一隻”！“好”！我們歡呼一陣後，離開了現場。
太棒了！老大就是好，如果叫我一直當老大的話，我什麼都聽給條件的人，如果我能活到一百歲，我甘願天天當老大，不過幸福是短暫的。但是，在我心裡，我已經不能離開老大這個稱謂了，就像吃了東西上癮了，完全不能自拔。
過把老師癮 篇4
國小四年級作文 ,748字星期四田徑訓練結束後，我就火速衝回家，翻箱倒櫃，東找找，西看看，收索關於大腦的知識。因為婁老師佈置了一個任務，要求我在星期五的班隊課上，以PPT的方式給大家上一堂關於用腦衛生的課。可是憑藉我那生疏的PPT技藝和蝸牛般的打字速度，恐怕要忙到夜半三更了。無可奈何，只好甜言蜜語哄來“軍師”—-老媽坐陣。即使這樣，我們也用了2個多小時才大功告成。我又像模像樣地演練了一遍，自我感覺還不錯，才收工睡覺。
星期五的班隊課姍姍而來，我精神抖擻、自信滿滿地走上講臺，裝模作樣，用老師特有的犀利眼光掃視了全班一眼，哇，我看到了一雙雙渴求的眼睛，連平時威風八面的婁老師也溫柔地注視著我。“同學們，我們每個人都有大腦……”我開始過起了老師癮。“啪”我按了一下電腦，一幅大腦圖躍然於黑板上，上面沒有任何文字。“這些都是什麼呀，有什麼用呀？”我定睛一看，哎呀，這平時老實巴交的呂清泉怎麼向我發起難了？“呂清泉呀，呂清泉，你老師也不叫一聲，還要找我的茬？”不過，幸虧我那神機妙算的“軍師”提醒過我，大腦圖要看看。於是，我絞盡腦汁，搜腸刮肚地回憶。然後我強作鎮靜，滔滔不絕，侃侃而談，“這就是人的大腦，每部分的功能都不同。有的掌管聽，有的掌管說，還有的掌管動作等。它表面有很多褶皺，這種褶皺越多，人就越聰明。”同學們睜大了眼睛，議論紛紛，“我真想開啟張嘉歡的頭，看看裡面的褶皺有多少？”一雙雙羨慕嫉妒恨的眼睛齊刷刷地射向張嘉歡，張嘉歡表面不動聲色，內心一定樂開了花吧！
為了調動大家的積極性，我要求同學們和我一起讀。差不多10分鐘吧，PPT就結束了。於是，我又有模有樣地向大家提起了問題。大家可真給面子，個個躍躍欲試，積極搶答。我又大方地頒發小蘋果給他們。
今天，我過了一把老師癮，也深深地懂得老師的神聖和辛苦。
過把音樂癮 篇5
國小三年級作文 ,746字六一那天，爺爺奶奶都出去了，我一個人在家裡沒有人玩，很孤獨，就過把音樂癮。
於是，我就帶著我的私房錢很快地向街上跑去。到了手機店，我買了一個手機，還買了一個藍芽耳機，一共999元錢。我就一邊走一邊聽，到家了，我躡手躡腳地進了家門，爺爺奶奶還沒有回來，太好了，還可以唱一會兒。
第二天去上學，我一進教室，老師說學校要舉行歌詠大賽，誰可以參加。我不知道哪來的勇氣，大聲說：“我可以參加”。老師說：“你可以唱來聽聽。”我放開歌喉唱了起來，唱玩後。老師說：“不錯，你參加，回去好好練練。”回家路上，我一邊走一邊唱著歌，到家後看了一會兒歌詞，很快我就把歌詞背會了。
過了幾天，歌詠大賽開始了。老師說：“楊喻朗你唱的歌叫什麼名字？”我回答說是“勇敢愛”“匆匆那年”。該我上場了，我穩定好自己的情緒，動情地唱了起來了。臺下高喊：再來一首，再來一道！我就又唱了一首，我完全沉浸在優美的旋律中，我一下臺，大家都給我鼓掌，說我唱得很好，我開心極了！
回家後，爺爺奶奶也回來了，我把我上臺唱的歌又唱了一遍給爺爺奶奶聽，爺爺直誇我唱得好，爺爺說：“六一節你偷偷地買手機，我恨不得扇你，現在看來，只要正確使用還是有益的。”我和奶奶都笑了，我誠懇地對爺爺說：“我保證在完成學習任務之後再聽歌，成績不會下滑，只會進步，請爺爺奶奶相信我。”爺爺奶奶高興地笑了，直接說：“我相信，自從你練習唱歌之後，家庭作業完成得很好，老師還給我打電話誇獎你了。”
音樂真的可以讓人感到快樂呀！這次，我真的過了一把音樂癮。
過把“國王”癮 篇6
國小四年級作文 ,522字星期天陽光明媚，天氣有點熱，所以我決定去沙灘好好玩一場，爸爸媽媽同意了，就決定開車帶我過去，讓我好好地大玩一場。
到了那裡，我看見一大片的沙灘在陽光的照射下閃閃發光，很美麗！我想來想去，就決定到搭一個城堡，然後編織一個精彩而又刺激的故事玩呢。首先，我先搭了個用金色的石灰岩砌的城堡，然後把城牆一點點圍著城堡搭好。終於完成了，我看了看時間，居然用了我足足兩個多小時！我急急忙忙地把午餐吃完，就開始編我的精彩而又刺激的故事了。故事是這樣的：我當上了國王，覺得非常開心。可是有一件事讓我很煩惱，那就是——很無聊。我一直以來，都想要有一位公主做我美麗的新娘！後來我通過自己的誠心打動了一位美麗的公主並娶了她。她是一位心地善良又美麗的公主！日子一天一天的過去了，有一天，我外出打獵把公主獨自留在家裡，可是，魔王把公主抓走了，我一回家找不到公主，發現是魔王抓走了她，於是我馬上趕到魔王那裡，在他的城堡底下挖了一個地洞，然後放了很多火藥把他的城堡炸了救出了公主把她帶回了家！
精彩的故事完美地結束了，我玩的很愉快。時間差不多了，我們帶著美麗的心情踏上了回家的路！
夏天可真美呀，陽光，沙灘，海浪，美不勝收，百聞不如一見，快來玩吧！
一把小雨傘 篇7
國二作文 ,1123字在生活中，明媚的陽光常給我們帶來溫暖和光明，帶來美好的期盼和憧憬。而在最無助的時候，一雙熱情的手，同樣也會讓人感到陽光的能量與力道。這不僅是真實的感覺，也是一份愛的傳承。那份沮喪和抑鬱會隨風飄散，自己的性情也由此而變得堅毅起來，被仰視的人格也會因此而更加高尚。
我想，有過這樣經歷的人應該很多，可是真正把那瞬間的情景記在心裡的人卻不多。這或許是人的感受不同所致吧，但在我的腦海中，卻永遠保留著一個深刻的記憶。
大概在小學三年級暑假裡的前幾個星期，我那時正要到姥爺家去，卻又趕上多雨的季節，看天氣預報，是晴天，我和媽媽就決定去了。第二天早上，我和媽媽便搭上了公交車。
車上的人不多。坐下後，我即隨意朝車內瞥了一眼，只有一位大叔、幾位阿姨、一對戴墨鏡的盲人中年夫婦和一個看電子書的高年級學生。車開動著，窗上的景物在不停的往後閃。車上的人漸漸多了。車外的天空算得上比較晴朗，車內也算是風平浪靜。幾個小孩閉著眼睛，歪頭耷腦，大人卻沒有絲毫的睡意。車行駛到一半路程的時候，接下來的那一幕，能想到的人應該很少。
天空慢慢聚攏的雲塊越來越多，越來越大，越來越厚。空氣中浮現出一股潮溼的味道，感覺告訴我，要變天了。果然，伴隨著地上飄起的塵土，風也大了起來，地面上彷彿已經出現了雨滴的印痕。哦，要下大雨了！沒有閃電，卻有低低的雷聲，隨即大大的雨點四處橫飛。我與其他人都急忙關上了車窗，可那對戴墨鏡的盲人中年夫婦身邊的窗子似乎“罷工”了，急速的雨水撲到他們臉上，他們顯得張皇失措，我這才注意到他們眼上的墨鏡有幾處明顯撞傷。一直站在門口的售票員連忙掏出一把小傘，過去堵上了窗子，可傘上有幾道細細的裂縫，雨水從那湧了進來。售票員的臉刷的紅了，她又想用力堵住……一個急剎車，小雨傘卻往旁邊斜了過去，一大把雨水躥了進來，把戴墨鏡的盲人中年夫婦的衣服都打溼了。那位大叔連忙走了過去，把雨傘接了過來，把雨傘轉了一下，一用力，把那扇車窗堵得嚴嚴實實。售票員臉色，這才恢復到原來的樣子。
就這樣過了一會兒，戴墨鏡的盲人夫婦好像是知道有人給他們堵住了車窗，問大叔道：“是雨停了，還是你堵住的？”大叔笑著說：“是雨不下了。”“不會吧！雨還在下。你看，我倆這都洗了臉了”那位大叔笑了笑，卻沒有說什麼。
幾分鐘後，那學生站了起來，走過去對那位大叔道：“您老歇歇，讓我來吧！”說著伸出兩隻手，替換下那位大叔的手……車繼續往前行駛，那位售票員，那位大叔，那位高年級的學生，那把小雨傘，演繹成車內獨特的風景……
雨已經小了許多，我和媽媽也到了姥爺家。可那感人畫面好像還在眼前。到現在那件事已經過去了好幾年。我每當想起來，總被那把傳承大愛的小雨傘，和小雨傘旁邊的那些懷揣陽光的人，感動著，激勵著……
曾經錯過的一次機遇 篇8
國二作文 ,732字生活就像一班列車，途中因為種種原因，你可能會錯過一些風景。會遺憾會可惜，但是畢竟回不了頭。對於曾經錯過的一次機遇，我有的只是緬懷。
記得那是剛上初一，只因為在音樂課偶然彈了一下鋼琴，我就迷上了這些黑白鍵，對於鋼琴我有一種難以用言語表達的熱衷。我常常在放學後溜到音學室，偷偷趴在窗臺上看裡面的人演奏。聽著優美的琴聲，樂此不疲。一天又像往常一樣，我專心地看著鋼琴彈奏。心裡又湧起嚮往之情，不能自拔。正無奈地準備離開，轉身撞到了一個人。居然是音樂老師。我臉漲得通紅，一句話也說不出。“你很喜歡鋼琴吧？”老師微笑著問，我輕輕地點了點頭。“進去玩一下吧。”她鼓勵我說。我表面波瀾不驚內心卻波濤洶湧，跟著老師走到鋼琴前，我小心翼翼地彈了起來。憑著印象中的方法，認真地摸索。出乎意料地我很快就能流利地演奏一首簡單的曲子，高興地飄飄然。過了許久，我發現老師一直在旁邊觀察著，我不好意思地站了起來，打算告別離去。“等等，”我疑惑地站著，“你彈得很好，很有天賦。我這有幾個名額，是推薦去音樂學院，我覺得你很適合。”我激動不已，在那一瞬間，我覺得我離夢想的頂峰越來越近。“這是申請書，你看一下。”我欣喜若狂地接過那張紙，一目十行地看下去，漸漸那張紙在我手上變得千斤重。觸目驚心的學費！已經可以叫我望而卻步了。家裡不是富裕人家，父母供自己讀書已經夠吃力的了，我又怎麼能要求更多？儘管很想學鋼琴，很想實現夢想，可是不能這麼自私，我不可以再增添父母的負擔了。我默默地把紙放下，婉言拒絕，轉身離開。就這樣，我與那次機遇分道揚鑣。
錯過的難免會咬牙切齒地覺得可惜，然而我並沒有太強烈的抱怨。因為我覺得我的選擇是對的。我深知機會要靠自己爭取，我不會因此而放棄自己的夢想，我會一直追求，為之付諸努力。
寫給出租車司機師傅的一封信 篇9
寫信作文 ,670字敬愛的司機師傅們：
你們好！
我，是一名普通的小學生。據我瞭解，近幾年來，發生了很多起出租車司機師傅因闖紅燈而出車禍、因酒後駕駛而出車禍，這樣害人害己啊！
或許您們當中有些人會說：“闖紅燈沒有關係，我還不是開得好好的！”“我只是喝了幾杯小酒，不礙事的。”“多拉幾個人沒啥關係，只要他們願意，我也能多賺些錢，你說是不是利人利己啊？”我問您們：真的沒有關係嗎？那麼那一次次驚心動魄的車禍又是怎麼回事呢？哪一個個原本還在的生命是怎麼離去的呢？那一幕幕痛哭流涕的情景又是怎麼發生的呢？還不因為“闖紅燈”、“”喝幾杯小酒、“多拉幾個人”才導致的後果！如火您們是帶著這種想法在駕駛，那麼您們是在以自己的生命做賭注在賺錢，最終的結果是把原來溫馨的家庭打碎了。
記得我們校一年級一位小學生，在他放學回家，當他走過斑馬線時，一輛計程車迎面開了過來。還好，計程車司機師傅來了個急剎車打出租車停了下來。但是，那位小學生的嘴巴被計程車的車腳觸撞了，鮮血直流。事故的原因，是計程車司機師傅因超出了幾碼數才導致的後果。
一次車禍，有些人或許在車禍中倖存，有些人有或許失去鮮活的生命，而在倖存之中的人們或許只是一點小傷，又或許是落下終生殘疾，改變了人們一生的命運哪！那麼多的“或許”，那麼多藏及的現實，那麼多的意外，能受幸運的又有幾個人呢/
既然您們從事了計程車駕駛，您們就責任重大，因為乘客的生命，還有行人的生命，都掌握在你們手裡您們的首要任務，就是保障乘客的安全，保障行人的安全該適當的減速避讓就避讓，一定要提高警惕。
祝：
一帆風順！萬事如意！
一位小學生：邱珠婷
過年小記 篇10
國一作文 ,796字每到春節，節日氣氛濃厚，火樹銀花，走親訪友，家家戶戶都在盡享天倫之樂，而這當中最讓人難忘的則要數拜年了。
小時候，每逢春節，口袋裡總是裝滿糖果，由家人帶著去親戚家拜年。開始拜年的兩三天，我是很樂意跟著去的。到親戚家走一趟，又吃又玩，小嘴裡說聲“恭喜發財”，還會有個紅包。可是新鮮勁兒一過，我就開始噘嘴了，家裡親戚多，七姑八姨，五叔六舅一個個都得拜，都得重複同一套禮儀，羅羅嗦嗦拉一大堆家常，遇上客氣的還留下吃飯……，一整天跑來跑去的，可真累人。有時，閒下來的時候，不免覺得這千百年沿襲下的習俗真有點沉重。等到大年小年統統拜完了，氣氛也就像硝煙一般散盡了。爸媽上班，我上學，一個假期也就這麼過去了。
這樣過了許多年。我剛上中學時，情況有了改變。
那時過年流行拍“全家福”。祖孫幾代，聚到某一個長輩家，拍張全家福。一來留個紀念，二來敘敘舊，拜拜年，既融洽又方便，新年正好有充分的時間做平時想做而又沒有時間做的事。看電視、下棋、打撲克。年過得輕鬆愉快。就是現在翻開相簿，看到那些照片上快樂的笑臉，還能感到過年的甘醇。
這幾年，日子越來越好，過年的花樣也不斷地翻新。大年三十全家人圍著吃團圓飯的時候，請一位“攝像師”，拍上半小時的錄影，留住一年裡最喜慶的片斷；差不多到午夜零點的時候，全家人圍在電視機前一起倒計時，喜迎新一年的來臨。到了年初一，一陣陣電話聲響起，一聲聲“新年快樂”的問候，在家家戶戶上空不斷地傳遞著！
這兩年旅遊過年的風氣也越來越濃。為什麼不呢？生活富裕了，就得好好享受生活。就說我大姑吧，在珠海工作，一年之中難得一見，今年春節，他們全家來肇慶過年。姐弟相見母女團聚，共享天倫之樂。美麗的七星巖，秀麗的鼎湖山使他們讚不絕口。
斗轉星移，桃李更新。短短的十幾年，過年的習俗一變再變，越變越有新意。這是為什麼？還不是社會的發展，人們觀念的更新。不過，我想，歸根結底，應該說：黨的政策真好！
老司機 篇11
國一作文 ,755字在上學日，我一般都是坐地鐵上學。有時候是我爸開車送我，還有的時候趕時間就打的。
那天早上我和我媽準備搭乘的士去學校，天氣很晴朗，我們剛來到馬路邊，就很幸運的攔到了一輛的士。我開啟後車門，司機轉過頭來親切而又大方的說了句：“你好，請問你們要去哪裡？”我楞了一下，平常的的士司機從不先開口說活，甚至會因為你去的地方的距離太短而拒載。但是這一位司機卻與眾不同，我媽告訴他目的地後，他看了我一下然後笑著說：“哦，原來你是華一初的啊。”早晨的陽光正好，一縷陽光透過車窗照在他那又黃又幹的臉上，我通過後視鏡看到了他的臉，他的臉上有很多皺紋，但是在這沒有生機的臉上卻充滿了富有活力的笑容。在車上，我媽將幾個小麵包遞給我要我吃完，那個司機看到了，提醒媽媽：“早上面包是不能當主食的……”
這個司機估計四五十歲，雖然快年過半百，卻不失風趣。我媽拿著我的書包坐在前座，遇到紅燈時，那個司機還不忘打趣說道：“這麼大了還讓媽媽幫你背書包啊。”我嘟嚷著說到：“明明是她要背的。”‘“那直接要媽媽幫你卻上學算了，哈哈。”媽媽聽後也笑了。在這短短的，不到十分鐘的車程裡，司機都十分專注，他並沒有因為只能賺到10元的起步價而苦惱。到達後他雙手接過10元錢，還不忘和我們說一聲再見。
這個世界上有不計其數的司機，但卻又有幾個是像他這樣的呢。他所在的這個崗位很平凡，他所要做的只是將乘客從這個地方送到那個地方，每天都在重複同樣一件事，薪水可能也並不多，但他卻從未因為這些外界因素而放棄對自身價值的追求。他是一位平凡的老司機，但他卻把每一次的工作都當作一次旅行，他讓他自己的人生之路變得五彩繽紛，他從未放棄過每一天，他愛這份工作。
我想，他的孩子很幸福，他很幸運有這樣一個“偉大”的爸爸；我想，他的父親也很幸福，他很欣慰，有這樣一個令他驕傲的兒子。
生活需要有把小提琴作文 篇12
高三作文 ,9674字【篇一：生活需要有把小提琴】
什麼算吃苦？粗衣糲食，嚴寒酷暑，日晒雨淋的艱苦生活算不算？辛勤工作，卻被人冷嘲熱諷，打壓誤解的精神困苦算不算？這兩個方面的苦，袁隆平都吃了，而且吃苦的量遠遠大於常人，但他卻成為了聞名世界的“雜交水稻之父”，他說，吃苦不要緊，我有一把“小提琴”。
“小提琴”指的是什麼，這個問題見仁見智；在此我想先賣個關子，我們可以先設想一下，沒有這把“小提琴”會怎樣？
第一種人，不能忍受物質上的不滿足而改變了自己的人生方向。國內一檔相親節目中，一位女嘉賓說出了“寧願坐在寶馬裡哭，也不願坐在自行車上笑”的擇偶宣言。當然擇偶是很個人的事，外人無權干涉，但是這句話讓人禁不住懷疑她的目的是來找人生伴侶還是來找寶馬？在生命的旅途開始時，人們常常懷揣夢想，希望一展巨集圖；可是在目睹別人的財富權利後，很多人心理上開始失衡，於是住別墅、開名車、用名牌，成為了大多數人的價值取向，最初的夢想被扔進了垃圾桶。而袁隆平不是這樣，從在安江農校教書一個月幾十塊錢的老師，到上市公司的持股股東，身價近7億，袁隆平的物質生活就是每天下田，粗茶淡飯。
第二種人，不能忍受精神上的折磨，漸漸選擇了放棄自己的人格追求。相對於第一種人而言，第二種人並非徹底墮落，只是他們的人生方向卻發生了轉換。白居易是一位很偉大的詩人，在藝術成就上值得人們驚歎；但是人們可能不知道，白居易曾經是一位極有抱負的政治家，可是在受到敵對力量的打壓後，白居易變成了一個“圓滑”的政客，從此平步青雲，留下了歷史上的一聲嘆息。袁隆平也受到過相似的阻礙，在他剛剛嶄露頭角時，國內的農業權威中，也不乏妒忌者。但是袁隆平笑笑，我行我素；他的工程院院士頭銜晚得到了一段時間，可是他得雜交水稻卻種遍了全世界。人們這樣評價袁隆平：中國人吃飯靠兩平：一靠鄧小平，二靠袁隆平。老百姓的“口碑”，又豈是一個院士頭銜可以比得上的？
對比以上兩種人生，我們可以得出一個基本判斷：“小提琴”可以理解為一種保持內心純粹的人生信念！一個內心純粹的人，不容易被金錢、權利、榮譽所捕獲；一個內心純粹的人，也不容易被其他精神力量所改變，他會樂觀積極地面對生活和困境。正如普希金的詩歌所寫得那樣：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裡需要鎮靜，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠嚮往著未來；現在卻常是憂鬱。一切都是瞬息，一切都將會過去，而那過去了的，就會成為親切的懷戀。”
讓我們都找到自己心中的那把“小提琴”！
【篇二：生活需要有把小提琴】
生活像一首昂揚澎湃的鋼琴曲，需要小提琴舒緩音律的調劑。終日奔波於生活的現代的人們，早已習慣了劇本似的生活，清早迎著朝陽出門，夜晚送走晚霞，披星戴月的回家。每個人都已有了固定的生活模式，但如果一成不變，定會變得枯燥無味，生活中每個人都需要有把小提琴，每個人都需要一味調節劑。
鮮花固然嬌豔美麗，但如若沒有綠葉的調節也會變得單調。錢學森曾說過：“我之所以不死心眼，不限於機械唯物論，想問題能想開一點，很大程度上是由於我妻子對我藝術上的薰陶。”科學的道路上有了藝術的調節，錢學森自然事半功倍，收穫了多彩的生活，更收穫了成功的人生。由此看來，調節劑是生活中必不可少的。
雜交水稻之父袁隆平大學畢業後去農村，他的母親對他說：“孩子，你要準備吃苦啊！”可袁隆平卻說：“我不怕，我還有一把小提琴。”在條件極其惡劣的農村進行科學實驗，袁隆平要經受很大的考驗，當他絞盡腦汁思考卻沒有結果時，當他費心實驗卻接連失敗時，他並沒有消沉，他選擇了他的小提琴，他的調節劑，一陣婉轉動聽的琴音響起，霎時，焦躁遠走，他又保持了清醒的狀態，最終，他成功研製出了超級雜交水稻，成為了當之無愧的雜交水稻之父。適當而合理的調節會使人內心輕鬆愉悅，促使人走向成功！
適當的調節亦能使生命變得更加豐富多彩。李白是一代詩仙亦是一代酒仙，說起李白，便不能不說起酒。因為酒是李白心靈的慰藉，酒是李白詩作的源泉與動力。酒杯一端，文思如泉，一口下肚，運筆有神。在李白這兒，有酒必有詩，無詩酒不雅，無酒詩不神。正是由於這一罈罈令人回味的美酒的調劑，才使得李白詩興大發，留下了一首首千古名篇。也正是這豪邁的一飲，飲出了李白詩仙的名號，飲出了李白絢爛的人生。學會在單調的生活中調節自己，往往也會取得意想不到的成績。
然而調節只是調節，不能成為生活的主旋律，否則，生活將會偏離應有的方向。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。多麼優美而巧妙的比喻啊，清沈雄《古今詞話》中說：“後主前期詞作風格綺麗柔靡，還不脫“花間”習氣。國亡後在“日夕只以眼淚洗面”的軟禁生涯中，以一首首泣盡以血的絕唱，使亡國之君成為千古詩壇的南面王。”沒錯，他的確是稱得上一代才子了，然而，他終究是一代帝王，他無心政治，荒廢朝政，只一心投身於詩詞，彷彿詩詞已成了他生命的主題，最終國破人亡，淪為階下之囚，在雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改的感慨中了其餘生。因此，要記住，調節需適當！
生活的確需要一味調節劑，有了它能使生活不再單調而枯燥，找到自己生命中的小提琴，並用它演奏動人的旋律吧！
【篇三：生活需要有把小提琴作文】
當腳下佈滿荊棘，當前途陷入泥濘，在生活的苦難中，我們當何去何從？終於，遠方傳來了小提琴如歌如訴的行板，這樂聲劈開黑夜的混沌，灑下光陰與歡笑，前路豁然開朗。這便是生活最美的旋律。我們的生活需要有把“小提琴”。
當苦難降臨，我們需要這樣一般旋律，給苦澀的濃茶注入甜蜜。古有文人車輪為窗，今有才子持紙筆畫窗，當生活的壓抑關上了窗，我們不妨為自己開一扇心窗，就像苦難的巨掌將動聽的音律連根拔起，別忘了，我們還有一把小提琴，足以演繹生命的交響曲。蘇軾陷入詩案的深淵，他便用筆寫下生活的旋律；當貝多芬經受殘疾的打擊，他亦用指尖彈奏出歡樂頌歌，這生命的讚歌。我們需要一把小提琴，在苦難中摘取甘甜。苦中作樂的豁達與勇敢，便是生活的點睛之筆，這就是“小提琴”的魅力。
然而“小提琴”的魔力絕不止於苦中作樂的生活之智。而小提琴的本體，更不僅僅是形於外，而是化於內的。我們的手上需要一把演奏歡樂的小提琴，我們的內心更需要一把創造生活之美的小提琴。所以從然黑夜，我們依舊眼見明亮的繁星；從然寂寥，我們依舊耳聞花開的聲音。心中的小提琴，自是有此化腐朽為神奇的魔力。誠然，每一寸苦難都會有歡樂的痕跡，只要你心中有一段美好的旋律。嵇康的《廣陵散》將死亡的苦難昇華為美的極致，韓退之不退，將仕途的打擊轉化為“一片江山盡姓韓”百姓安居，這便是更深沉的樂，他將苦難的旋律演繹成人性的至美，從此獲得終極之樂。面對苦難，真正的智者不需問命運借一把小提琴，而是在內心造一把無堅不催的小提琴，寫一段無懼於前的旋律，生活的大道從此鋪開，有繁華瓊枝相伴。
生活的本質正如一杯苦澀的咖啡，從來不缺少苦難的洗禮，而我們生命中的那把小提琴在哪裡？找到它，扣住生命的琴絃。所以，在苦難的深淵旁亦能綻放絢爛的繁花，在荊棘泥潭的洗禮下不曾缺少生命的歡欣和樂。如袁隆平一般，大聲說出“我還有一把小提琴”。
那是陽光拂過窗櫺的聲音，那是清風蕩起漣漪的聲音，你，聽到了嗎？
【篇四：生活需要有把小提琴】
“我不怕，我還有一把小提琴。”這是袁隆平說的一句話，縱然日子再艱苦，小提琴在身邊心裡就平靜許多。生活是一次冒險，是一次旅行，前方充滿許多未知數，腳下還有很長的路，生活需要有把小提琴。
生活需要有把小提琴，琴聲緩緩，調出平淡、悠然。生活中總會有不如意、小挫折，何必在意，用生活的一把小提琴拉出輕柔旋律。陶潛，想必大家都不陌生，他追求隱士的生活，熱愛田園風光，百花之中陶獨愛菊。暇日，為菊花除草、澆水，亦或修修籬笆，日子過得清閒自在，於是於自然無意中拈得“採菊東籬下，悠然見南山”的千古絕句，才有了“結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏”的超凡平淡之情懷。菊，是他生活中的一把小提琴，有了它，陶淵明得以休閒、陶冶情操，採一襲平淡悠然。
生活需要有把小提琴，琴聲悠揚，奏出豪邁樂觀之氣概。樂觀豪邁，是一種態度，更是一種氣概，生活中總不乏一些小插曲，生活需把小提琴，為你奏響豪邁樂章。詩仙李白嗜好美酒，酒是他靈感的源泉，酒是他知心的朋友，酒是他情感的寄託，酒是他療傷的寶藥，換言之，酒是他的命，亦是他的魂。因為有了美酒，所以有了“舉杯邀明月，對影成三人”的恍惚，因為有了美酒，所以有了“金樽清酒鬥十千，玉盤珍羞值萬錢”的奢侈；因為有了美酒，所以有了“長風破浪會有時，直過雲帆濟滄海”的豪邁。酒，是李白的小提琴，他用它拉出了激情豪邁，造就了樂觀浪漫。生活需要有把小提琴。
生活需要有把小提琴，琴聲婉轉，伴你走過艱辛。有句話這樣說道：人生下來就是到世界上遭罪的。這句話雖然有些過於消極，但是仔細想想，卻也有幾分道理，最起碼，曹雪芹的一生，尤其是後半生印證了這句話。從一個高高在上的富家公子淪落為一個窮酸漢，有著天壤之別的生活給曹雪芹帶來的打擊、痛楚是常人不能領會得到的。風餐露宿、飢腸轆轆的不幸的人兒卻衷心於文學，拾起一支妙筆，投身於小說創作、一部《石頭記》道出了曹雪芹的心聲，寶玉或許就是曾經的他吧！“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都運作者痴，誰解其中味？”披閱十載，增刪五次，筆是曹雪芹的一把小提琴，筆鋒攢動奏出那悽婉旋律，誰能懂其中的冷暖悲涼？生活需要有把小提琴。
生活，就如一本樂譜，填滿了眾多旋律，總有屬於你自己的，拿起你的小提琴，去演繹你的別樣人生。
【篇五：生活需要有把小提琴】
尋不到花的折翼枯葉蝶，永遠也看不見凋謝，因為蝶的心中有一把希望的小提琴。大海潮起潮落，亙古不變的是它那洶湧澎湃的翻滾；時鐘嘀嗒敲打，以一成不變的節奏在不知不覺中衝逝時間。走在這熙熙攘攘的人間，我們只是平凡的一抹，沒有顏色，沒有芳香，只是平凡到被淹沒。但人間的陽光，日日普照，照著塵世的每一個人，呵護著每一個卑微的生命。而即使平凡，我們依舊放不下內心的那把提琴。它也許奏不出千古絕唱與高山流水，可它總會為我們奏向更遠的一方。千古更迭，琴聲依舊。
柳永，一位只願吟賞煙霞的詞人，一位離奇神祕的詞人。雖才華橫溢，自命不凡，但怎掙得脫命運的桎梏？才高八斗，屢屢不第，五十一歲中舉，生命恰似一場哭笑不得的鬧劇。他一生都在掙扎與徘徊，無奈與失意中渾渾度過。世人只看到他的風流，卻未嘗見得他的坎坷。他就是如此之真，什麼榮華富貴，什麼高高在上，他都不屑了，當紅塵看破，倒不如寄情風月，作詩吟唱來得自在。於是他便在“倚紅偎翠，淺斟低唱”中尋找寄託。他找到了，有一天，他重拾回了生命中的小提琴—詞。他寫詞，不再是前倨後恭地為別人寫，為名利寫，為科舉寫，而是透透徹徹地為自己寫，最真實的喜怒哀樂全都埋葬在詞中。沒有了一絲虛偽，只是純粹到毫無雜質的詞。便縱有千種風情，更與何人說？何必與別人說，與自己說便可。寧願“為伊消得人憔悴”，“忍把浮名，換了淺斟低唱”，也不願再去說“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華”此般奉承話。只願“浮名利，擬拚休，是非莫掛心頭”，不再去糾結“富貴豈由人，時會高志須酬”。是小提琴悠揚的旋律將他喚醒，找回失去的自己。
我尋你千百度，日出到遲暮，一瓢江湖我沉浮，又一歲榮枯，你依然在那燈火闌珊處。是你，許嵩，如雪花般飄搖。你總是以你固有的單純與執拗，為這個世俗的世界降溫。無論天地如何變幻，唯一不變的是你的音韻。你是天空中的那朵雲，上天本想讓你以白衣天使的身份下凡人間，可有一天，你無意間碰到了生命中的那把小提琴，從此，你走入了音樂的聖地。當煙花落幕，你心依舊如風絮般輕柔，你依舊如晨曦般婉轉。小提琴是你的音樂，音樂是你的小提琴，在黑夜裡獨自寫著自己的歌，在午後的陽光下任性地唱著自己的歌，破曉的第一縷陽光向你的心扉趕來，說句早安，將一切喧囂驅逐。窗透初曉，日照西橋，雲自搖，江南夜色下的小橋屋簷，這是你嚮往的。你問：金戈鐵馬，替誰爭天下？你說：只盼歸田卸甲，還能捧回你的熱茶。是音樂，這把小提琴，讓你的心依然如此澄澈。
海子，一個令人心碎的詩人，他說，從明天起，做一個幸福的人，他說，願你在塵世獲得幸福，可是，他不知道曙光是什麼意思。或許是他沒有看清這個世界，亦或許是他把這個世界看得太清，總之，他沒有找到自己生命的小提琴。在他面朝大海的時候，他沒有看到春暖花開，他嚮往的春暖花開是無比純淨的，這個世界給不了他，但若擁有一把小提琴，定會拉出自己的春暖花開。海子需要的是丘吉爾“酒店關門時，我便離去”這種瀟灑的小提琴，一位如詩的詩人，他的生命也是一首詩，但若擁有一把小提琴，定會是一首快樂的詩。
生活需要有把小提琴，孤獨之時，它是安慰，迷茫之時，它是明天。你見或者不見，它就在身邊，不離不棄。
【篇六：生活需要有把小提琴】
這如品茗般的人生，太需要一把小提琴。音符帶領我們旋轉地舞過波瀾，去品味苦盡甘來後的甜美。
正如大學畢業後的袁隆平不怕下鄉吃苦，因為其心存一把小提琴，這小提琴是單調生活的調味劑，是心存的理想與信念的支撐。
我們偶爾會駐足，思索我們馬不停蹄的意義；偶爾也會迷茫，撐著油紙傘徘徊在悠長，悠長的雨巷。現實中的我們總愛刨根問底，解開大千世界的謎團，或是認清自己。於是我們便陷入了死迴圈，將複雜的人生過的簡單，將偉大的理想看得平凡。重要的東西往往不再表面，而是撥開雲霧背後的天日。它支撐你，但它在背後，因為人生的主角永遠是你。正如電影的配樂，唱片的伴奏，夢想裝飾了你的人生，“小提琴”點綴了你的旅途，是那麼不可或缺的力量啊！
若你熟悉小提琴，你便不會忘記貝多芬。他在忍受巨大的痛苦之時曾言：“即便命運扼住了我的喉嚨，我也不屈服！”這是怎樣一種魄力！多少人在巨大的洪流中沒有站穩腳跟，屈原的不得志與對國家的失望將他引到汨羅江畔，海子始終跨不過心中這道坎便永遠地躺在了冰冷的鐵軌上，就連文革時期的巴金也動搖了其堅守的理念？而縱觀歷史，屈原是豪情萬丈的，海子寫下“而我之願，面朝大海，春暖花開”，巴老也最終懺悔不已？他們絕不缺少“小提琴”，他們只是在該握起琴絃之時沒有那份勇氣；他們又或許忘記了自己才是小提琴的主人，只有他們自己才能奏響心中理想的篇章。
這小提琴，不僅是理想與信念的支撐，還能磨掉你的尖銳，教會你知足常樂，帶你領略“非寧靜無以致遠”的境界。
“酒入豪腸，七分釀成了月光，餘下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。”我們解讀過太多李白，看過他的“行路難，難於上青天。”而“酒”就是他的小提琴，他從不拘泥，糾結於心，將順其自然發揮的淋漓盡致。又如王羲之的“雖無絲竹管絃之盛，足以暢舒幽情，其豁達心境足以讓我們從其字畫中領略。當悠長的音樂響起，盡情放下勞心的瑣事，拿起你的小提琴，去感受一下如小溪般巴赫背後的寧靜於淡泊吧！
音樂是人心的舒緩劑，小提琴是你波瀾時的依靠。人總會為琴絃的繃裂而驚慌。孰不知琴絃總會繃裂，儘快用一根新弦去替代才能儘早再領其韻味。
當你在海潮於綠蔭間，做著與風雪搏鬥的夢之時，請勿忘記尋找小提琴，去演繹一首屬於你自己的輝煌之曲。
【篇七：生活需要有把小提琴】
對於眼前便是烈日下田埂上淋漓汗水的袁隆平來說，他還有一把小提琴。對於眼前便是宦海沉浮卻不見光明的徐渭而言，他還有一牆堅韌的青藤。但對於眼前便是大千世界紛紜變幻的我們，我們還有什麼？
當無數次的實驗難果時，袁隆平能回想一把靜靜無語的小提琴，回想心頭疲倦時淌過的一支平緩而厚蘊的音律的河流，是一種撫慰，是一種幸福。而當千百次思考的《相對論》幾近難產時，愛因斯坦選擇了坐到鋼琴旁，那激昂的樂符合興奮的手指似是其思想和想象的一劑高效催化劑，讓無數思想的小火花終於碰撞成了驚世的豐碑。我們看到了科學與藝術的統一性和互解性。兩者對於人精神追求的共同的支撐作用和相互促進的作用和諧地融為一體，共同成就了人類歷史上一次又一次大奇大美之出現。
而這把小提琴不單是藝術力量的化身，更是一個經受著物質上的貧乏困苦之人在精神上的可靠寄託。正似徐文長一生艱難苦恨的潦倒不濟，正似他一介平屋的清寒樸素，一切物質和名利的無功無就都刻印在一牆堅韌青藤的經緯縱橫之上，即便無人問津，一樣自信堅強，叛逆不羈，把持著精神領地決不放鬆。他需要一種寄託，哪怕是野月清輝中與青藤的形影相弔，他的心靈卻不會蒼白空虛，不會再物質吝嗇的大笑中讓心靈的自我與物慾一併隨波逐流。？只是當時代不斷前進發展，更多的人被物慾之狗的狂犬驚得心神不寧忐忑不安。此時，精神的？保有便成了被惡狗追趕時身上隨便攜帶之物而被棄之一邊。當越來越多的人的“隨身之物”開始像土堆一樣在一旁堆積起來。我們看到社會貌似熱鬧紛紛之下沒有精神支撐的無力的空白。於是，文化人們再也坐不住冷板凳，錢鍾書先生只留書本便可渡過“文革”之苦的寂靜不冗了，取而代之的是所謂教授身後如“超女”粉絲一般的擁攘；大學再也經不住商業的誘惑，梅貽琦先生一句“大學之大，非謂大樓也，乃大師之謂也”被拋至一邊，只有真維斯的纖維在校園中招搖。
請注意在生活中保有一把自己的“小提琴”，勿失精神安慰，勿失人文情趣，勿失精神寄託，勿失求物分寸。
【篇八：生活需要有把小提琴】
袁隆平的小提琴伴他走過了農村生活的艱苦。如果說現實世界中，袁隆平與科學研究為伴，那麼小提琴無疑是他精神生活的伴侶，為他的精神世界帶去完滿和充實，是他“日常戰鬥的勇氣”。
精神生活的充實能讓我們忘卻現實生活的喧囂和苦悶，享受能夠舒緩心靈的寧靜。林語堂曾在《生活的藝術》中說道：“一顆機械化的心必然產生一個機械化的世界。”為此，他也提倡享受生活的藝術。生活中的“小提琴”正是這樣一種生活的藝術，片刻抽身於現實的紛擾和嘈雜，一首首心靈之曲填滿精神的空虛和苦悶，化為牽動人心的平和與沖淡。一顆機械化的心需要這樣一把“小提琴”來軟化。
精神生活的充實亦是困苦中溫暖心田的情味和滿足。林清玄曾說過：人生不在於永遠有順境，在於無論順逆，都能用很好的情味去面對。亦如袁隆平在農村生活的艱苦，誰都要面臨人生的起起落落。袁隆平用一把小提琴撫去生活的艱難，可見，精神的寄託是撫去逆境帶來的傷痛的良藥，唯有精神世界的充實才能煉成在大喜大悲中處變不驚的恬然。
精神生活的充實也是現實生活的動力。我想，袁隆平沒有那把小提琴也不會再艱難困苦中堅持下來，研究出雜交水稻。索爾仁尼琴哪怕在被驅逐出祖國之時還是堅持寫作，因為他相信寫作能賦予他永不放棄的勇氣和動力。茨威格因為戰爭而流落他方，仿寫下了《一個歐洲人的回憶》之作。因為他堅持著內心那個維也納會支撐他走過苦難。當人的精神世界中有某種寄託或力量在時刻鼓舞，充實著你的時候，便會感到內心有無窮的張力在推動著你邁下每一步沉重的步伐，直到戰勝現實的困境。
誠然，生活不只需要精神的寄託和充實，仍需要結合現實的踏實和努力。袁隆平苦不是夜以繼日地進行科學研究，無論如何也不能使他成為解決中國溫飽問題的偉大科學家。？王爾德說：“我們都生活在陰溝裡，但仍由人仰望星空。”也許那個仰望星空的正是有一把“小提琴“的人。這把小提琴是精神的充實和心靈的渴望，將“苦苦生命”化作“淡如微風”；將現實的突破阻礙化作精神世界的修行；將真實的生活與精神世界相結合，凝練出一顆飽滿而堅強的心。
生活需要精神的充實。
【篇九：生活需要有把小提琴】
袁隆平是我國雜交水稻之父，是世界的拯救者。他的拼搏之路是坎坷艱辛的，而小提琴則陪伴他走過了整個艱苦歲月。小提琴是他的退路，是他今後生活的另一保障。生活，需要有把小提琴。
有時候，退路是更好的選擇。春花秋月之中，李煜告別了南唐故國，告別李家百年基業。在江水東流中，抒發他“故國不堪回首明月中”的感慨，卻也正是因為他的瀟灑他的心懷眾生，讓百姓有了退路。此後，詩詞就成了他生命的重心，他在所有詞派中獨樹一幟，他有他的帝王之氣，有他的傷國之痛，才使得他在今天仍被人們津津樂道，從而流芳百世。
退路，能讓人有所依靠，能讓人從失敗的陰影中走出來，高侃“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁之氣。
有時候，退路是更好的選擇。陶淵明厭惡世俗官場，寫下《歸去來兮辭》便施施然踏上了回家的旅途。他總是有退路的，他的田園就是他的歸宿。陶淵明有他獨有的傲，不畏權貴，也不願為五斗米折腰，所以他辭官了，帶著樸素得行裝。在舉世皆濁的亂世中，他讓自己沉於自然的美色中，他歌頌人性，歌頌自然，他是中國的頭號鄉村歌手：房前屋後皆風景，一草一木亦關情。
退路，能使人更好地應對未來。人們總是在生活的困頓中掙扎不止，生命的桎梏無時無刻不在提醒著我們需要更美好的未來，為什麼不退一步回頭看看呢？小路的薄霧中，是否有個人影在吟詩興嘆呢？
有時候，退路是更好的選擇。在曲腸小道上，有個人挑著小擔徐徐走來，是司馬相如。他身處市集卻無法實現雄心壯志。他心灰意冷臨酒賦詩，卻意外等到一場千古豔遇。美人遲暮的卓文君恰好給了他一個絕好機會一展才氣，成為大家。
退路，往往是另一種出路。能讓人勇往直前，闖出一片藍天，收穫一世喜悅。生命需要源源不斷的活力，才能大步向前進。也需要退路來使自己沒有後顧之憂甚至成為另一條出路。
生活需要有把小提琴。袁隆平刻苦努力，吃再多苦也不怕。小提琴是他一生的伴侶和知己。
陶淵明和李煜等等都在生活中尋找到了自己？的退路。他們的退路更多的是精神上的退路，灑脫淡然。
生活中需要更好的支撐著才能彈奏出更美好的樂曲，不灰心不喪志，有時候，退路是更好的選擇。
【篇十：生活需要有把小提琴】
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我報之以歌。”生命的舞臺上是一片寂寥，只有當我們用手上的琴去奏響第一個音符時，才會聽到風的伴奏雲的合唱，聽到一方命運的交響。？在這舞臺上，誰都不乏一對靈敏的耳朵，可只有擁有一雙肯拉琴的手，才能演奏，才能聆聽。袁隆平下農村的時候，深知面前將有許多辛苦，如何才能在那艱難的日子裡為自己添一曲華章？他帶去了一把琴，自己用音符去點綴自己的生活。數十年後，廣州的一位女公交司機也達到了同樣的境界。在這個成天呼吸尾氣，粗著嗓門與顧客講話的崗位上，這個“最沒女人味”的崗位上，她購置了七件旗袍，一天換一件，天天不重樣，守護住了自己身為女性的一份矜持與優雅。興許生活的舞臺給她帶上了鐐銬，但又何妨她戴著鐐銬翩然起舞？今天誰都不乏一雙發現美渴望美的眼睛，但有多少人像袁隆平，像那位女司機一樣有雙自主創造美麗的手？有雙能夠奏響小提琴的手？
興許不多，但也不少。許多人其實完全有能力為自己的生活添一曲背景樂，但他們卻沒有那樣的心境。當中國已然成為世界經濟的亞軍，當上海已經達到了發達國家的水準，難道我們真是沒有能力給自己一點美嗎？不，是我們的腳步走得大意，哪有閒心為自己奏一曲抒情曲。春天百花齊放的時候，我們沒有心情在上班路上停下腳賞一下路邊的花，而滿腦子都是升學與升職的字眼。到了秋天更無心在蕭瑟中尋婀娜，無心向往“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”那種秋日勝春的境界。
不過幸好如今越來越多人已經認識到這樣生活的不足了。“苦中亦要行樂”漸漸在當下的人們心中興起。我們看到了老人們走出一人在家的寂寞，與自己的同輩人一道在公園、在街頭舞蹈，為這個繁忙的城市，為這個辛苦的社會送來了一些幸福感。而成天忙碌的白領們學會用咆哮體自嘲自己的無奈，更學會了在節假日放棄加班工資，回家陪陪父母，帶帶孩子。今天生命的舞臺正變得有聲有色起來。
我想，這舞臺也許正在向更高一層的境界移動著吧？當生活的壓力不能阻止我們為自己彈琴唱曲之後，我們大概會把那曲音樂奏給更多的身邊人聽吧？作孩子的，為辛苦的父母分擔一些家務；作朋友的，為處於艱難的好友送去一點幫助，儘管不像比爾盖茨裸捐一樣有那麼大的影響，但也足以傳遞一份溫情。？
世界以痛吻我，要我報之以歌。泰戈爾說。？世界以痛吻我，我要報之以歌。我說。
我們響亮地拉奏著小提琴，撥動生命的弦，與身邊人一道，與世界一道，奏出命運交響。
司機並不平凡 篇13
國二作文 ,983字往事如同過眼煙雲，在我眼前一閃即逝，許多事情早已被塵埃掩蓋，我想要輕輕拭去上面的灰塵，奈何不知從何下手。世界上最獨特的人在哪裡？我無法知道，但有很多普通的職業並不平凡。
那是去年冬天的一個早晨，我正揹著書包在路邊等車，真是天公不作美，老天找了怒吼的狂風做攔路虎，想要阻擋住我們前進的腳步。頓時，刺骨的寒風把我吹了個透心涼。雪越下越大，已經七點鐘了，如果車再不來，上學就要遲到了，這可怎麼辦？盼星星盼月亮，終於“救星”慢慢向我駛來了。我三步並作兩步一下躥到車上，趕緊找個位子坐下了，心裡的石頭總算落了地，終於可以安心去學校了。這時，我才發現坐在我前面的是位小學生，只見她臉色發青，緊鎖眉頭，雙手緊緊攥成拳頭，欲言又止，好像要嘔吐的樣子。我趕緊往邊上靠，生怕弄髒自己的衣服。
果然不出所料，我擔心的事還是發生了。她終於忍不住“哇”的一聲大吐出來，一瞬間一股難聞的異味充滿整個車廂，同學們不約而同地捂住鼻子。有的人盯著她，一副厭惡的表情；有的不顧窗外刺骨的寒風，把頭伸出窗外；有的嘴裡不停地抱怨著，帶著一絲怨毒……我更是暗暗叫苦，早上被凍得渾身發抖，又等了那麼久的車，好不容易想暖和一會兒，前面又坐了這麼一位“體弱多病”的人，還要忍受這種難聞的異味，心裡抱怨著今天我或許是這個世界上最倒黴的人了！
這時，司機似乎察覺到了車廂後面的聲響，把車緩緩地停靠在路邊，急切地問道：“怎麼了？”
“有人吐了。”
他二話沒說，起身向那位學生走過去，把自己的礦泉水遞給她，親切地說：“拿著，先漱漱口吧！”說罷，他又從車門後拿起掃帚小心翼翼地清理著地上的汙穢。望著他，頓時我心裡的一股敬佩之情油然而生，他似乎只是一個普通人，卻能將自己放在其次，而我們……
或許是他的行為感染了大家，車廂內的氣氛也漸漸變得緩和起來，周圍的幾個人紛紛掏出紙巾擦掉小學生身上的汙跡，原來刺鼻的異味也清新了不少。
汽車繼續開動了，載著我們到達學校，可終究還是遲到了。所有人在車離去的最後一刻默默地看了一眼，誰也多說什麼。一轉身，繼續向校門奔去……
司機，這份職業或許並不入我們這群“知識分子”的眼，但是，他卻能做所有人都不想做的事：相比之下，我感到自己竟然是如此的渺小，如此的微不足道。舉手之勞便可以讓別人感受到來自內心的溫暖，這樣的人，不是高尚的嗎？
世界上也許根本就沒有衡量一個人的標準，即使是司機，也不平凡。
司機叔叔，我想對您說 篇14
國小四年級作文 ,460字司機叔叔，您也有自己的家庭吧，一家老小在一起會其樂融融，開懷大笑。可是您有沒有認真思考過，因為您的酒後駕車又會讓多少像您這樣幸福快樂的家庭瞬間支離破碎，妻離子散；讓多少原本身體健康、四肢健全的人變成殘疾人；讓多少個生命就這樣毫無徵兆的離開這個美麗的世界呢？而釀成這些悲劇的罪魁禍首就是您—司機叔叔。雖然原因很簡單，僅僅只是因為您酒後駕車。
司機叔叔，我知道，這樣的結局您和我不管誰都不願意看到。我同樣也知道，當您坐在法院的審判席上時，聽到受害者家屬那撕心裂肺的叫喊聲時您的心裡是五味雜陳、悔恨交加，當您聽到年邁的父母那失望的哭聲時，您的心裡同樣也不好受。可那又有什麼用呢？等待您的不在是法院外的海闊天空和明媚的陽光，而是法律的制裁和漫長的監獄生涯。
司機叔叔，我知道我的勸言可能對您會有些危言聳聽，有些微不足道，但是那麼多起因為酒後駕車而發生交通慘案的事例就擺放在您的面前，所以請您一定要認真對待這件事情。我們中國不是有一句老話嗎，叫做“苦口良藥利於病，忠言逆耳利於行”。我奉勸您一句：千萬不要再喝酒駕車了！
司機叔叔給我的愛 篇15
國小四年級作文 ,730字在我很小的時候，得了一種怪病，經常會嘔吐。在那段時間裡，有一位陌生的司機叔叔給予我幫助，使我及時得到醫治，因此我至今都對他感激不盡。
那次，我的嘔吐病又犯了。爸爸媽媽一同帶我去醫院看病。那時我們家還沒買車，只好打出租去醫院。在出租車上，我漸漸的開始噁心了，於是我跟媽媽說：“媽媽，我有點想吐了。”媽媽一驚，連忙在包裡找塑料袋，誰知翻了個底朝天也沒找到。媽媽不好意思地對我：“塑料帶忘帶了，忍一忍吧。”於是我強忍著噁心。一分鐘、兩分鐘……五分鐘過去了，我越來越難受了，胃裡翻江倒海是的，有一股強大的力量要衝出來。當離醫院還有半公里時，我真的是實在無法忍住了，只聽“譁”一聲，一股難聞的氣味立馬從車廂裡散發了出來，而我一下子就把早上硬吃下去的早餐全都吐了出來，弄得座位上一塌糊塗。媽媽見了，急切地詢問我身體的感覺。司機叔叔見我吐了，非但沒有責怪，連眉頭也沒皺一下，反而把車停在了路旁，說：“讓小朋友稍微休息一下再上路吧！”說著他又把車窗開啟通通風、透透氣，我們也都下了車。這時爸爸連忙從口袋裡掏出幾十元錢遞給司機叔叔，邊遞邊說：“不好意思啊！孩子把車廂吐得到處都是，您拿這錢去洗車吧，我們要帶著孩子去看病，實在是抱歉。”媽媽也在一邊打招呼：“是啊！真是不好意思！給您添麻煩了！”司機叔叔聽了，連連搖頭說：“沒事，沒事！這錢我不能收，反正還有半公里，正好我還要路過那兒，順便把你們送過去吧。孩子身體更要緊！”說完，他繼續發動車子上路了，爸爸媽媽連聲感謝。當時還不懂事的我心裡也不禁湧上了一股暖流。
於是我們再一次上了計程車，來到了醫院，我的病也得到了及時的醫治。
雖然這件事已經過去好幾年了，那位司機叔叔對我的關懷，讓我至今難以忘懷。叔叔，謝謝您，謝謝您給予我的愛！
最美司機 篇16
國小五年級作文 ,753字那一天下午，我像往常一樣搭公交車回家。也許是下班時間，人特別多，我好不容易擠了上去，找到了個落腳地。車要啟動了，只聽見司機叔叔說：“各位，給老人讓個座位！”我回頭一看，原來是有一位白髮蒼蒼的老奶奶上車了，她動作蹣跚，因為座位已經坐滿了，她只能站在投幣箱旁邊，手扶著司機身旁的靠椅杆。就在這時，有個高個子的大哥哥從座位上站起來，對那位老奶奶說：“大媽，您來坐這兒吧。”老奶奶說：“謝謝你，小夥子。”說完又轉過身子，對著司機叔叔說：“還有師傅，謝謝了！”“呵呵”那司機叔叔笑著點頭，啟動車繼續前進。
看著老奶奶舒心地坐下了，我挺受感動的，於是就注意看了一下這位司機：方形的臉，眉毛又粗又黑，眼睛炯炯有神，高高的鼻樑下有著一張似乎總在笑的嘴巴，一副慈眉善目的樣子。
突然，只聽見“轟隆隆”幾聲，天開始下起雨來。路上的許多行人被這場突如其來的雨給淋了，我慶幸自己已經在車上。
不一會，又到了下一站。這次上車的人只有兩個小男孩，而下車的也沒幾個人，所以車廂還是擠滿了人。他們兩人站在最前面，都被雨淋成了“落湯雞”。司機叔叔關切地問他們兩個：“你們沒有帶雨傘嗎？”兩個小男孩異口同聲地說：“沒有帶，我不知道會下雨。”司機叔叔笑了笑，說：“那你們下次可一定要帶傘哦。”“嗯，知道了。”兩個小男孩迴應道。公交車繼續往前開。
又到了另一個站臺。這次上車的是一個小男孩，他手裡拿著一張小凳子。上車後，他擠到了車廂中間，把自帶的小凳子放下，坐上去。司機叔叔看到了，對那位小男孩說：“小朋友，請你不要這樣子坐哦，這樣很容易摔跤的，摔了雞腿就給我吃了喔。”小孩聽了，很不好意思地站了起來，坐到了安全的地方去了。
人世上的“美”有很多，我見到的這種“美”，是簡單的“美”，是發自內心的“美”，這樣的司機讓人感到溫暖，是最“美”的司機。
最美司機 篇17
國一作文 ,1034字你的雙腳，踏好人生的每一步；你的雙手，緊握方向盤，牢牢把握人生的航向；你的雙眼，時時刻刻看著前方。
—題記
在漫漫的人生路上，總會有人在你無助時，伸出援助之手。我的人生路上，那位公交車叔叔，在我無助和恐慌時，給予我光明和溫暖，使我的心也慢慢地平靜了下來。
那天潔白的雲朵像往常一樣鑲嵌在湛藍的天空上。我上完課後，邁著輕盈的步伐走向公交車站，靜靜的等待著275路公交車的到來。這是新開的公交，它路線長，但車輛少，通往比較偏僻的東四環。等了好長時間終於看到一個黃色的公交車行駛過來。我立刻拿出兩塊錢，準備上車。上車後，我找到一個靠窗座位坐下，一如既往地向窗外望去，看那綠樹成蔭、花草遍地的迷人景象。一切都是那樣的誘人，不一會兒我就進入了夢鄉。
當我走出夢鄉時，眼前的一切使我感到無比的陌生。“這是哪裡？”、“我不會坐過站了吧？”這些困惑一直圍繞著我。這裡十分偏僻，一點兒也不熱鬧，直到我親眼看到站牌才知道自己真的坐過站了。怎麼辦？我膽怯的問司機叔叔，他告訴我說：“回程的末班車早已過去，我們現在已經快到終點站了。”夜幕即將降臨，黑暗侵襲著我幼小的心靈。這裡荒草無煙，更別說出租車了。我今天又沒帶手機，怎麼辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，十分無助，內心充滿了恐懼。樹木花草，不再那麼可愛了，反而陰森森的。
這時公交車叔叔看我神情不對，和藹地說：“小朋友，怎麼了？”我語不成調地回答著他，他猶豫了一下說道：“我把手機給你，你先給你父母打個電話。不要讓他們著急。天色已晚，這離你應該下車的地方太遠。我送你回去吧！不過你得先跟我去終點站。”我十分激動的回答道：“好的，謝謝叔叔。”叔叔帶我去了排程室，讓我先坐在那裡休息，他給我拿了瓶牛奶和一些餅乾。叔叔的溫度通過食物傳遞給我。我感到心裡暖暖的。
她交完班後騎著自己的電動車，帶著我走了將近一個小時的路程，把我送到我家小區門口，而他自己卻堅決不上樓，說他回家有事，去了我家又太麻煩我們。他不停地囑咐我：“路上小心點。”他站在那裡看著我漸漸遠離。我回頭看他時只見看他那高大的身影，在微風中屹立。
當我再次回頭時，發現叔叔沿返方向行駛而去。後來才我知道原來叔叔家不在這個方向，我們並不順路。看到這裡，我的眼眶不禁溼潤了。
公交車叔叔，您愛崗敬業、樸實無華、格守職責、心繫乘客，節假日不能與家人攜手同行，您卻無怨無悔，默默奉獻；您就是眾多公交司機的縮影，此時。我想起一句名言：“滴水匯聚江海，偉大出自平凡。”來形容你們再合適不過了。
把“小皇帝”趕下寶座 篇18
議論文 ,415字《山東省青年管理幹部學院學報》2007年第一期發表了一份關於當代青少年勞動觀的調查與分析，調查顯示：隨著青少年受教育程度的提高，他們的勞動態度有消極趨勢，勞動價值取向有逐漸模糊的傾向。在我看來，造成青少年衣來伸手，飯來張口狀況的根本原因是家庭的過度寵愛。
青少年隨著教育程度的不斷提高，勞動態度逐漸消極。這種傾向不利於青少年樹立正確的勞動觀、金錢觀、人生觀，不利於青少年的健康成長。如果我們每個青少年都是這種狀況，那麼試問，我們長大後又該怎樣去承擔家庭和社會的責任。愛勞動是我們中華民族的傳統美德，無論在任何時候，這種美得都不能丟。
最近幾年，已經有很多學校開展了有效的措施，已經開設了學生所必須的勞動基礎課，參加勞動有利於青少年的全面發展，能夠幫助青少年樹立正確的勞動價值觀。
我們不必把青少年都要趕到田間去勞動，但是掌握必要的生活技能是必須的，"不辨菽麥"絕不能成為當代青少年的標籤。為了青少年的未來，要把"小皇帝"趕下寶座。
把握時機 篇19
高一作文 ,735字花兒凋謝了，有再開的時候；燕子飛走了，有再來的時候；時機錯過了，卻永遠不能挽回。這也就告誡我們要把握時機，切莫錯過時機。
時機往往眷顧那些有準備的人。所以，我們時刻都要做好準備。
兩名剛畢業的大學生在四處尋求工作，可是，卻沒有一家公司願意招聘他們，原因是他們沒有工作經驗，且提出的薪資過高。這時，女大學生就毅然找了一份很基礎，且薪資不高的工作，一邊努力地學習新知，一邊勤懇的工作，積累經驗。而另一個男大學生卻繼續尋找他的高薪工作……幾年以後，女大學生積累了經驗，更豐富了自己的知識。一個偶然的機會，她的才能被一家大型企業的老闆看中，便招聘她了。原因就是因為她的準備，而那個男大學生卻一直碌碌無為。
我們只有勤奮努力，認真學習時，才可能把握時機。
顏真卿是我國唐代偉大的書法家。他從四歲開始學習寫字，並對寫字產生了濃厚的興趣。由於家中貧苦，沒錢買紙墨。而小真卿自己想出了補救方法。他把黃土和水攪和成稀泥，然後將牆壁擦乾淨，拿刷子蘸了稀泥在牆上寫字。他特別認真，寫完了一牆壁，就用水將牆壁衝乾淨，接著寫，每天堅持寫幾牆壁的字，從不間斷。最終，他練了一手好字，也抓住了時機，最終名揚四海。所以，我們現在的學習條件如此優越，難道不應更努力嗎？
我們還應該拼搏奮鬥，這樣才能把握時機。
越國曾被吳國打敗，而越王勾踐和自己的夫人也被俘虜，敵國的大臣勸說吳王將越王處死，以免後患，可吳王卻沒有答應，讓越王勾踐夫婦給自己當奴役，勾踐每天晚上都要親口嘗一嘗苦膽，因為這個苦味可以時刻提醒他勿忘國恥。當吳國放鬆了警惕時，越王勾踐就帶著他的夫人逃出了吳國，帶著大兵一舉殲滅了吳國，雪洗了國恥，成就了霸業。
朋友，把握住時機，你才不會悔恨，你才不會終生遺憾，願我們緊緊抓住時機，去創造輝煌人生！
我的專車司機 篇20
國一作文 ,538字小學一年級時，每天上下學都是姥爺接送我。每次姥爺來接我總是笑嘻嘻的，揮著手，他那高大的身影，我總是一眼就能認出。
姥爺人很好，心腸軟，媽媽不讓他給我買零食，而姥爺卻瞞著媽媽，老給我買薯片，回到家，媽媽看我不吃飯，總吵我，這時，姥爺會說：“別怪孩子，是我給她買的。”
我漸漸長大，姥爺還是每天都接送我，風雨無阻，好像即使天塌下來了，都不能誤了接我。但姥爺的身體大不如以前了，小時候姥爺騎自行車接我，上車時，那叫一個身輕如燕，左腳放在車板上，“譁”的一下，右腳躍過後座蹬在上面，還帶著一陣風，每次看得我都拍手叫好。姥爺看我笑了，也十分開心，哼著歌回去了。
今年我上初中，學校離我們家有些遠，姥爺每天早上很早起床，把車擦的“金光閃閃”等我下來，好載我上學。一點不耽誤我的時間。
有一次，我下學走出教室，看到外面沒有姥爺，我等了五分鐘，不耐煩了，當時天很冷，還下著小雨，我又等了十分鐘，家長都走完了，看見姥爺氣喘吁吁地跑過來，褲腿都溼了，說：“路上有些堵，快上車，沒凍著吧。”我氣不打一處來，說“你不知道我等了你多長時間，都快凍死了。”我剛準備上車，看見姥爺蹬車上了三次沒上去。腿一瘸一拐的。
我心頭一緊，想想姥爺的不容易，接送我七年，風雨無阻，我突然覺得臉上癢癢的，不知是雨是淚……