運動會跳遠特寫作文相關作文20篇
運動會跳遠特寫作文 篇1
敘事作文 ,683字啊！不緊張不緊張不緊張，哎，但看到這種場面我怎能不緊張呢？跳高我不會，本來說報個跳遠，但是呢，這急行跳遠我壓根兒不會，哎，看來只有“濫竽充數”了，免得讓蔣曦樂說我浪費名額（名額有限）。
啊！太好了，我不是第一個跳遠的！天靈靈，地靈靈，終於保住了我的小命。第一個跳的是×××，只見他飛快地向沙坑跑去，在一個木板之前突然“飛”了起來，似乎腳底綁了個大炮，“砰”地一下子就被炸飛了，突然又跟個導彈樣的地“嗖”地就掉下去了。
接著是×××，他飛快地從起跑線奔了出去，然後又是一個跳躍，“砰”地又落進了沙子裡，可是裁判員卻沉重地走過來看了看木板前的一堆沙子，“過線了，不及格！”我趕緊向同伴同學請教，啊，原來那線（或者說是沙子）是用來測過板的呀。
到我了，不緊張，不緊張，不緊張。我飛快地——不對，應該是我以“奧特慢”（“奧特慢”飛得慢，一年年才飛一米半）地速度跑了出去，三，二，一，跳！我跳了出去，又似乎在坐一架正在急速下降的電梯，我閉上了眼睛，“砰”，我的屁股陷進了沙子裡。“一米！”裁判員說，“可以回班級了。”
“侯君睿，感覺怎樣？”
“哎，一點都不好受”。
運動會記事600字作文 篇2
國一作文 ,5585字【篇一：運動會記事600字作文】
時間飛逝，轉眼間初中生活就過去了一個月，迎來了初中的第一個運動會。
運動會前一天晚上，我的心情是激動萬分，睡不著覺，滿腦子都是明天運動會的事情，初中的運動會會是什麼樣的呢？好期待啊……就這樣，我在想象中睡著了。
到了第二天，我興奮的起得早早的，快速的穿上衣服，吃完了早飯，就匆匆的向學校奔去，同學們也都像我一樣，都趕著去看運動會呢！一進教室，就能聽見同學們議論運動會的事的聲音，我放下書包，和同學聊了起來，過了一會兒，班主任來了，老師跟我們一樣，也很高興，給我們講了講運動會的注意事項，便和班長帶我們去比賽場地了。
整好座位後，開始升旗儀式，接著是校長和運動員代表的演講，大家都聽的入神了，沒有人做小動作，也沒有人竊竊私語，全場安靜極了。“砰！”的一聲槍響，運動員們開始了比賽，看吶，運動員們超過一個又一個人，又被別人超過，這樣激烈的場景，看得我都想上去幫他們一把，“三班加油！”“五班加油！”……加油的聲音一直沒有停歇。啊，到我們班的運動員班長上場了，只見他站在跑道上，緊張的等著裁判發出號令，我們班的副班長說：“等他跑到這邊我喊小昊，你們喊最帥，我喊小昊，你們喊加油！”“砰！”班長開始衝刺，我們全班都喊了起來：“小昊最帥！小昊加油！”我們的聲音蓋過了其它班的聲音，班長真厲害，一直處於第一名，與其他運動員拉開了“遙不可及”的距離，“啊！”全班尖叫了起來，班長拿了第一，等班長走回來，大家都不約而同地鼓起了掌……
初中的運動會真是精彩，這整整一天就像是隻過了十分鐘，今天的運動會讓我難以忘懷。
【篇二：運動會記事600字作文】
金秋十月我們初一年級的第一次運動會開始了，對這次運動會我很激動因為這次運動會全是速度的比拼，我們班的男女運動員狀態非常好，尤其是我的鐵桿兄弟張旭。
運動會開始了，第一個是3000米競走，我們班的尹維嘉同學狀態非常好，從開始就走在了前面與其後面的運動員是神童童，她們兩個旗鼓相當，誰也不讓誰，都鼓足了勁向前走，最後三圈，尹維嘉出了點意外，她的體力下降的很快，之間後面的神童童追趕了上了，尹維嘉見她追了上了，把最後的力氣拿去追趕，可是，這體力可不饒人啊！尹維嘉落後了，最終得了第二名，她哭著走了回來，這時我們把僅有可以安慰她的掌聲送給她了。
下一個是我期待已久的100米我很緊張因為這短短的100米是最考驗爆發力的運動專案，只見張旭走著起跑姿勢，隨著一聲：各就各位預備跑，張旭像一道閃電一樣急馳這10幾秒之後他是第一名，我們把真摯的掌聲送給了他。
200米到了，這個專案有我最好的兄弟孔傲還有趙忠元，趙忠元哥子挺高的，再加上他的幽默，我們班裡的人都挺喜歡他的，所以在他跑的時候我們班都跟瘋了似的，感覺整個操場都是給趙忠元的歡呼聲似的，他的成績不錯第三，我也為他的成績而欣慰！
最後壓軸表演到了，那就是男子4x1接力賽。我們準備好了，各就各位預備跑我們似乎跟瘋了似的，之間第一棒和其他班拉開了距離，然後第二棒—直到最後，我們獲得了第一名的好成績。
在一天歡聲笑語中我們度過了積德興奮的一天，最後今天的運動會我們班的運動員頑強拼搏，總成績年級第二；坐在觀眾席上的我們也努力遵守學校和班級的規定，獲得了精神文明獎。
總體來說，這次運動會我們班表現極為出色，我要為我們的班級鼓掌，學習生活在這樣一個有愛的大家庭中，我很自豪！更為我的兄弟們而驕傲！
【篇三：運動會記事600字作文】
“金秋送爽，彩旗飄揚”伴隨著秋姑娘的來臨，我們也迎來了2017年的秋季田徑運動會。早上太陽剛剛升起，班組任陳老師就帶領我們興致勃勃地來到操場上。運動會當然要一個隆重的開幕式了，當莊嚴而又肅立的國歌響起時，全體師生脫帽致敬，場面頗為壯觀！
“預備—啪！”隨著一聲槍響，選手們都如同離弦的箭一樣“飛”了出去。運動員們在賽道上你追我趕，奮勇爭先，都想為自己的班級爭奪榮譽！然而，觀眾席上的“同學們”的熱情絲毫不比運動員們差。我們高呼著，吶喊著，為運動員們加油鼓勁！而班主任陳老師更是親自來到跑道終點，用手機抓拍運動員衝刺成功的瞬間。除此之外，我們的紀律在呂旭冬和班長的管理下，得到了“精神文明獎”。
運動會中最精彩的當然是籃球場上的“老師運動會比賽”了。老師們手拉手排成一條長龍，快速地“八”字形繞過幾個障礙，這項比賽看似簡單，實際考驗的是參加比賽的運動員團結協作的能力。而最讓人好笑的當屬我們的語文老師—姚老師，他是一個很健壯，很結實的人，但跟我們的人高馬大體育老師相比，姚老師有些遜色，體育老師輕輕鬆鬆就把籃球投進了籃筐，可由於身高的問題，姚老師投了好幾次才投進一個球，但姚老師不放棄，只要結束的哨聲不響，他還是堅持的進行投籃，同學們都該姚老師加油和吶喊！這時，班長王昊趁著比賽中場休息從人群中擠了進來，趁機學著老師的動作進行投籃，你還別說班長真“蒙”進去了一個！面對周圍的讚賞聲，班長王昊露出了會心的笑容。
夕陽西下，伴隨著謝幕式的音樂，我們圓滿的結束了這次充滿激情，充滿快樂，充滿團結的運動會，這次秋季田徑運動會給我留下了深刻的印象！
【篇四：運動會記事600字作文】
在這秋高氣爽的十月中，我們迎著秋天的陽光，迎來了一年一度的秋季田徑運動會，早上六點半，我們就來到了操場上，準備運動會的正式開始，這一天下來讓我難忘的片段有很多，但最讓我難以忘懷的還是那男子1500比賽時發生的事。
我們班參加比賽的是班長王昊，不過在他比賽之前剛剛跑了400米的決賽，好像還沒有緩過勁來，就要開始1500的比賽了。
隨著裁判員的一聲槍響，比賽隨之開始了，我們班同學一直在賣力的喊著：“王昊，最帥！王昊，加油！王昊，最帥！王昊，加油！”由於這次比賽是初三年級和初一年級一起比賽，所以王昊並不佔優勢，但是，他也使出了自己的戰術—跟跑，這樣跑起來，會比較省力一些，長跑比賽比的不僅僅是身體上的體力考驗，還有就是，自己的心裡，和努力拼搏，堅持不屑，永不服輸的信念堅持，一圈，兩圈下來了，有一個值得注意的點是，王昊在比賽的過程當中，他一直在不停地往後看些什麼，我往後一瞟，哦，原來是他的好哥們兒王碩碩也在比賽當中，這樣的友誼，也著實讓人羨慕，比賽已經接近了尾聲，這是最後一圈了，王昊依然邁著那堅定的步伐向著終點線駛去，他拼盡了全力奔跑著，我們的口號也越來越響亮：“王昊，最帥！王昊，加油！王昊，最帥！王昊，加油！”我獨自高喊了一聲：“師父加油！”最後二十米！十米！五米！三米！兩米！王昊到達了終點線，他拿到了小組第二，初一年級第一的好成績！回到了班中，大家紛紛用掌聲給他祝賀，說道：“歡迎我們的大英雄歸來！”是的，沒錯，班長真的是我們班的大英雄！
這次運動會，大家表現都特別好，有很多美好景象，與輝煌成績，尤其是班長拿到了好多第一，對於我來說真的是意義非凡，大家都賽出了水平，賽出了風格，這次運動會真的讓我難以忘懷！
【篇五：運動會記事600字作文】
今天是四中一年一度的秋季運動會，而我也很榮幸的成為了運動員，為班級貢獻出了自己的力量。
最精彩的專案莫過於4乘100米接力了。隨著發令槍的一聲長鳴，比賽開始了，第一棒的李佳敏捷的邁出了步伐，緊緊咬住了前面的第一名，迅速地將接力棒傳給了第二棒的趙忠元。趙忠元接到了棒，直超第一名，與其他班級拉開了距離，距離越來越大，周圍同學的加油聲也越來越響，情緒也越來越激動，他帶著巨大的優勢將接力棒傳給了第三棒的田樂源。田樂源接到棒後保持著優勢，逐漸向我跑來。
“走！”我第一個接到了棒，大步向終點跑去，其他班的同學被我甩在了後面，兩側看不到一個人，我們十分輕鬆的拿到了第一名。
下午我個人倒數第二個專案：200米預賽。這場比賽我心裡特別沒底，我在第三道，而第二道就是三千米第一名，也是我這場最大的對手，我的心也一直懸著。
“各就位！”
“預備！”
“砰！”我迅速跑了出去，進入了第一個彎道。“先留著點力氣吧，被再到後面跑不動了。”我沒有在第一時間加速，但依舊處於靠前的位置。第一道逐漸逼了上來。
“速度不算快，應該可以贏他，搏一把吧。”我全力加起了速，出了彎道，我已經名列第一，見他又想超越，我一個衝刺獲得了第一名。
“真厲害。”他向我伸出了手，我迎了上去：“你也很厲害啊，咱倆就算交個朋友吧。”我和他笑了笑。
經過一天的拼搏，我們取得了不俗的成績：總分第二名。這也與大家的努力緊緊相關。成績不理想不要洩氣，只要努力了就沒有遺憾了，重在參與，成績優異也不要驕傲，繼續努力下去，得到新的突破。
【篇六：運動會記事600字作文】
這週五，我們迎來了初中的第一次運動會。這次運動會我有幸參加了運動會，成為替補運動員。
就在星期四的我怎麼也睡不著，就想著明天運動會的事，一晚上都興奮的睡不著覺。
第二天早上，我不到5點就起來了，經過一番激動後，我終於出發了，到了那之後，我才知道今天我要跑步，替石皓月跑接力，我只好去借了一雙運動鞋，同學們很熱情，都想借給我，我試了好幾雙鞋，終於找到合適的鞋了，我一會吃巧克力，一會去練接力，時間終於到了，我們班的接力同學上場了，我的腿直打哆嗦，手冰涼，我硬頭皮上去了，到我那一棒的時候，我心裡沒有別的事了，只有一個字，就是跑。
同學家裡的加油助威聲淹沒在風裡，沒有任何別的聲音。
最有意思的事就是在下午的接力賽中，我超了一個人，結果她想超我，她向右我就向右，向左，我就向左，就堵他，到了拐彎的時候我已經不行了，只好拿著棒左拽右拽，我們班同學告訴我，副班長說我跑到拐彎的時候，女子滑行大賽開始了，氣的我好氣又好笑
最讓我敬佩的還是女運動員們，你看石皓月，八百米成績不好，心情就很低落，一上午都在看書，因為她覺得自己給班裡丟人了，但是我不覺得，因為自己跑的也不算快。
最讓我敬佩的還是王慧琳，她跑完八百之後，名次不差，但是她哭了，我覺得她不是演的，是發自內心的哭，是對自己的不滿意。
她的腳崴了，在跑接力的時候，她去找了另一個人她替她，但是那位同學不去，只好自己硬上，她拼盡了吃奶的勁，跑了個第四，不錯了，我打心眼裡佩服她，就像她說的她要爆發了！
雖然我們班沒有得到總分獎，但是我們得到了精神文明獎，相信我，下一次運動會，我們班一定會得獎的！
八班，加油！
【篇七：運動會記事600字作文】
今天，我們就要展開競爭激烈而又使人熱血沸騰的運動會了！在這樣一個日子裡，我們又怎麼能不高興呢？而作為一個運動員的我，也要努力地為我們班爭一份光。
首先，是校方準備的盛大的開幕式。在校長講完話後，就是由初二的學長們為我們帶來的校園舞，在舞蹈的最後，他們組成了一個“2017加油”的圖形，使我們由衷地為他們鼓起了掌。
激烈的比賽開始了，運動員們在一片吶喊助威聲中奮起拼搏，勇爭第一，操場上一片沸騰的場面。我報名的四百米就要開跑了！我做了一下深呼吸，平復了一下緊張的心情。隨著一聲發令槍響，我們如離弦的箭一般快速地奔跑起來，一開始，我如猛虎出山一般，使勁往前衝，我很快的超過了前面的人，我十分高興彷彿看見了勝利正在向我招手，但是我的腿在後邊卻如同灌了鉛一般，抬不動了。於是，第二名超過了我第三名似乎也要來撿這現成便宜，我加快腳步，五十米，二十米，五米，終於，我以小組第二的名次出線，並最終在決賽中取得了第三名的成績，而我們班的王昊同學則衛冕成功，取得了第一名的好成績。
上午，在4x100米的接力賽上，我們四個男生通過努力拼搏，取得第七名的成績，雖然成績並不是特別理想，但我們都盡力了，勇敢的超越了自己，我在心中對我們豎起了大拇指，我們是最棒的！
隨著火紅的夕陽一點一點的落下山，這次盛大又隆重的運動會也落下了帷幕，我們都有各自的收穫。這次運動會，不僅使我懂得了“人外有人，天外有天”，更使我明白了，團結協作真的是比什麼都要重要、實用的多！
【篇八：運動會記事600字作文】
運動，一個極富有魅力的詞語，它使人們精神振奮，情緒激昂。每當運動員們跑在跑道上的時候，背影似乎總凝結著一種溫柔的金色，為跑道鑲上了一層耀眼的金光。
初中以來，這是我與新同學一起，第一次參加運動會，我的心情有些不知道怎樣表達，心中有對運動會成績的滿滿期待，有對運動會開幕的滿滿欣喜，但更多的是對運動會的好奇，好奇初中運動會比小學的運動會多了些什麼，少了些什麼。
首先，全體起立，鮮紅的五星紅旗迎著涼爽的秋風冉冉升起，大家都屏息凝神，向紅旗看去，以表對祖國的敬意。還有初二的哥哥姐姐們做的操，又整齊，又漂亮，讓人十分羨慕！
萬眾矚目的運動會開始了，第一項比賽是“一千五百米競走”，裁判長一聲令下，比賽開始了，每位運動員都以全力向前衝。我們班沒有報“一千五百米競走”比賽的運動員，只好看其他的運動員競走了，“呵—呵—！”競走運動員的動作有一些滑稽，讓人忍不住又發出幾陣“呵—呵—”聲，他們的屁股一抖一抖的，像是一個滑稽可笑的小丑在表演雜技！
出這場比賽外，我還是對我們的大班長—王昊的比賽比較期待，他參加了“800米長跑”。隨著裁判的一聲槍響，運動員們紛紛躍出起跑線，像離弦的箭一樣向前衝去。他們互不相讓，跑道上塵土飛揚，彷彿海水漲潮一樣洶湧而來。廣播廣播的聲音已經被一陣陣響徹雲霄的加油聲蓋過，每個人的目光都聚焦在運動員的身上。近了，更近了，經過無數次的反超，無數次的拼搏，更近了，離終點更近了……
“好耶—好耶—”隨著同學們的歡呼聲，我們迎接來了這位“勇士”，他為我們得了一分！
這次運動會雖然我們沒有拿到名次，但拿到了精神文明獎，還是十分高興的。
好開心的運動會，好高興的一天，我不會忘記這次運動會的。
運動會記事800字作文 篇3
國一作文 ,3454字【篇一：運動會記事800字作文】
“運動員加油！運動員加油！”隨著時間的流逝，秋季田徑運動會也即將開幕。
早晨，我們匆匆忙忙地搬著椅子到達了操場，經過了一系列的開幕式專案，便進入了“正題”—運動會。
跑道上的運動員有的在熱身—伸伸腿，甩下胳膊，蓄勢待發。“砰！”只聽一聲槍響。運動員們像離弦的箭一般“飛”出。他們你爭我趕，但還是出現了差距，只見王昊同學遙遙領先後邊的運動員不甘落後，拼命加速，與王昊幾乎只有幾毫米只差。但我們八班就像候小田領的拉拉隊一樣大喊“王昊！最帥！王昊！加油”聽得旁邊幾班似乎心裡都在想一個英語單詞“What？”
轉下視角，王昊同學聽了之後，“如有神助”！又把其他運動員甩到了九霄雲外。第一便非他莫屬。大家心裡的一塊石頭終於放下了。
當然，幾乎什麼事都沒有一帆風順的時候，就像現在。看，接力賽時開始還行，但是慢慢落後到第四。幸虧後邊的同學速度比較快，總算追到了第二。
老師也是有運動專案的，但我們怎麼看都像做遊戲？跳大繩，投籃等，我們十分羨慕。
第一專案—把東西送到各個籃子裡。畢竟速度的問題，老師應該沒問題吧。第二個專案—投籃，自然是強壯的老師參與，英語老師自然不參加。但語文老師倒要試一下，直接把籃球“扔”到籃球架上。令人尷尬的一幕到了，沒有進去，老師只好一臉無奈地笑笑，悄悄地走了。第三個專案—跳大繩，只見語文老師只能眼巴巴的看著別的老師跳，自己搖繩子。老師最終不甘心，跳了一回。成沒成功不知道只知道跳了一回之後又默默地搖繩子了。英語老師跑步不行，但跳大繩什麼的應該挺好的。看，她跳得不亦樂乎。終於到了第四個專案了—說不上來的遊戲只見英語老師與其他老師轉圈，圈數越多人越多。英語老師正被夾在中間跑著—累並快樂著。但語文老師打頭陣，上去就跑。幾圈之後，似乎老師已經氣喘吁吁了，一種說不出來的滋味。
到晚上了，大家都戀戀不捨的，不願離開這裡。
這次運動會與以前小學的並不一樣，大家都在這一天裡高高興興，有不一樣的收穫。
【篇二：運動會記事800字作文】
在這秋高氣爽的九月裡，我們迎著秋日的陽光，吹著涼爽的秋風，伴隨著收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般，循序漸進，初二的學哥學姐們為我們帶來了優美的舞蹈。之後幾位校領導為本次運動會發表了幾篇精彩的演講後，運動會便漸漸拉開了帷幕。
第一個專案是3000米競走，我們班的尹維佳同學參加了此專案，這3000米可不是個小數目呀，對於我這個平日裡缺乏鍛鍊的人來說3000米就是個天文數字。隨著一聲槍響比賽開始了，同學們的情緒都高漲起來了。“尹維佳加油！尹維佳加油！”一圈兩圈三圈，三圈下來尹維佳已經顯出了疲憊，速度也漸漸慢了下來。這就給後面緊緊咬住她的對手一個可乘之機。後面的對手開始加速了，在第九圈的時候尹維佳被後面的同學超過了。終於尹維佳得了倒數第一名。她回來的時候哭了。我們都理解她的心情。雖然她沒有取得名次但是我們都沒有嘲笑她，因為她付出了自己的努力，這才是最可貴的。
要說這運動會的比賽專案，最考驗團隊合作的就是接力了。接力專案也是我最願意看得了。下午有男子4×100米接力，對於我們班的接力我是放一百個心，因為我們有爆發力極強的小獵豹趙忠元，那第一可是妥妥的。接力比賽開始了，當第一棒的同學把接力棒交到趙忠元的手裡，趙忠元的心好像能感受到那跟接力棒似的，像一支離弦的箭一樣“嗖的一聲”向前跑去，活像一隻迴歸大草原的獵豹。不一會趙忠元就和旁邊的同學拉開了距離。果不其然，我們班取得了第一名。同學們發出了吶喊聲，他們回來時，同學們都鼓起掌來，像迎接遠征歸來的勇士。
在我們班同學的努力下，我們班獲得了團體總分第二名的好成績、以及精神文明獎。同學們都非常高興。
運動會結束了，這次運動會我收穫了很多。比如我看到了每個同學的努力、看到了同學們的團結合作。還知道了友誼第一比賽第二的競爭精神。
我為我在一個這麼團結、這麼融洽的大家庭而自豪！
【篇三：運動會記事800字作文】
在一陣陣的涼風中，我們開完了初一年級的運動會。在賽場上，運動員們努力拼搏的姿態，深深印刻在我們的心上；在我們的加油聲中，他們贏取了一個又一個良好的成績。
在運動期間，我們班發生了一個又一個趣事，而有幾件事一直印在我的腦海中，久久不能忘卻。第一件事是在我們班運動員比賽的時候，侯曉田就會一個勁的帶動我們，給我們班的運動員們加油，讓我們班發出一陣又一陣響亮的口號聲。有了這樣的加油，即使得不了多少分，也會為在這麼一個團結友愛的集體中而自豪。
第二件事是在下午無聊時，我後面的人分成了兩組在玩遊戲。我聽見後面發出一陣又一陣響亮的笑聲，禁不住好奇心，還是回過頭去看了看。原來他們在玩遊戲。我看了一會後明白了遊戲規則：他們先剪子包袱錘，輸了的就把手放在下面，最後贏的那個人把手拍下去。在明白了遊戲規則後我就看他們玩遊戲。忽然，一聲特別響的喊把我從遊戲世界裡回過神來，這時我發現旁邊還有一組人也在玩這個遊戲，於是我過去看了看他們的。在看了幾局後，張長樹和於欣義也過來玩了，他們玩的這局放在最上面的手是於欣義的，而要拍的人則是江國斌。在江國斌的手揚起來的時候，放在下面的手都會時不時的縮回去，生怕被打到。最後於欣義的手還是被打到了。過後他把手給我們一看，發現他的整個手背都被打紅了。我們都笑了起來。
第三件事是我們的班主任陳老師被別人拉著去玩的事。本來陳老師是坐在後面看比賽的，可是忽然就被別的老師拉走了。老師玩得遊戲是跳大繩，我看別的老師都能和前面的人連起來，只有陳老師和幾個老師沒有連上，我不禁在心裡為老師加油。第二個遊戲，我看見陳老師和幾個老師一起拉著手跑，每跑完那一圈就多一個人，我看老師那麼累，多希望可以停下來歇一會兒。還好，這個遊戲玩了沒一會就停下了。
這次的運動會，不僅讓每個人燃起了鬥志，還讓我們八班更團結了，希望以後我們班可以變得更團結！
【篇四：運動會記事800字作文】
在這個秋高氣爽，瓜果飄香的日子裡，我們迎來了一年一度的秋季運動會，這也是我升入初中以來的第一次運動會，我既激動，又緊張。
這次運動會，我有對在離開小學那個年年得第一的班級的一絲失落，但更多的是對這個新班級的期待。運動會開始前，我們班的運動員在籃球場上做準備活動，每個人都精神煥發，躍躍欲試，想為班級爭得榮譽。
運動會正式開始了。我最在乎的，自然是我們班運動員的比賽成績，我緊緊地注視著站在賽場上的他們，目光一刻也不敢離開，就怕錯過點兒什麼。上午，最讓我激動，也是最讓我難忘的，就是我們班運動員—王慧琳的800米跑，因為她腳上有傷，上場前，也是最讓我擔心的。比賽開始了，槍聲一響，她顧不上腳上的傷痛，邁開有力的步伐，奮力奔跑著，就像一把離弦箭，掠過跑道。身為觀眾的我們，拼盡全力的喊著：“王慧琳，加油！王慧琳，加油！”前幾圈，她雖然不是第一，但以極小的差距位居第二。用超快的速度將其他運動員遠遠地落在後面。但在最後半圈的時候，她的腳傷彷彿是一個小惡魔，在這關鍵的時候影響了她。她漸漸慢了下來，這就給其他運動員創造了反超機會，她從第二落到了第四。她忍著傷痛，跑完了整個800米。她這種頑強的毅力和想為班級爭光的心，是值得我們學習的。
一項項比賽把運動會推向一個又一個高潮。下午，是我們班運動員王昊，也是我們的好班長的400米決賽。
王昊像一位整裝待發的戰士站在起跑線上，同學們的目光早已被他吸引過去。伴隨著“砰”的一聲槍響，同學們的熱情霎時間被引爆了，一齊為他加油助威：“王昊，加油！王昊，加油！”在同學們的吶喊聲下，他宛如一條蛟龍，在賽場上騰飛。不知不覺中，他已經超過了其他運動員。近了，更近了，二十米，十米，“耶！第一名，王昊是第一名！”同學們歡呼起來！
運動會在同學們的歡呼聲下接近尾聲，我們班這次雖然沒有拿到很好的成績，但我們卻收穫了友誼，我們的緣分才剛剛開始！
【篇五：運動會記事800字作文】
追逐著十月的和風，沐浴著金秋的陽光，剛剛步入初中，這個嶄新殿堂的我們，迎來了中學生活在，第一次運動會，一場全體師生共同期待已久的運動會，在此時拉開了帷幕。
首先，是由我們的初二年級的學哥學姐們，表演的大型團體操，他們人數眾多，排面十分整齊，動作熟練，顯然是經過多次排練而成的。它那振奮人心的音樂，那精彩無比的表演！我一時竟找不到更好的詞語來形容
運動會800米比賽作文 篇4
國小四年級作文 ,588字跑步？跑步？跑步？一聽到跑步這兩個字我就頭腦發熱，倒吸一口冷氣。跑步對我來說，比登天還難啊！馮老師為了堅持我們寒假有沒有認真鍛鍊，所以今天要跑800米。聽到800米這個數字，我連站著的力氣都沒有了，感覺身體整個被掏空。
我的心一直“撲通—撲通—撲通”直跳，對我來說，站在跑道線上做準備就像“暴風雨”來臨前的寧靜。“預備，開始”一不注意，裁判便吹響了哨子。這場“暴風雨”來了……
800米的精彩比賽拉開了序幕。我從未跑過800米。在跑步時，我很忐忑甚至幻想我跑完800就會虛脫……但我把一切都跑到了腦後。身邊的景物如同電影一樣呼呼而過，風似乎也在為我吶喊：“加油，歷史最棒的！”就這樣，我跑完了第一圈，有些筋疲力盡了。後面的三、四圈我的速度放慢了下來，畢竟對我來說，800米可是很難的啊！我真的太累了，幻想著可以在椅子上休息一下，與同學們聊聊天。當然，我明確的值得那—不—可—能，我越跑越累，就快要死掉了！
“袁子嫣，加—油！”“加油”兩個字就像有魔力一般瞬間注入我的體內。我也為自己加油，鼓勁。豆大的汗珠落下來，彷彿見證了我每一步的辛苦。離終點只有100米了。我使出吃奶的勁兒衝向了終點。“第九名”裁判說。呵呵，第九名還不錯，本以為是最後幾名呢！我氣喘吁吁，心想：這場“暴風雨”結束了，一切又如往常一般。
運動會場面描寫 篇5
國小五年級作文 ,736字拔河比賽
上個星期四是令我們激動，喜悅的一天。我們期盼已久的拔河比賽到來了。我慶幸自己被推選上了。以前因為自己太笨拙了，什麼體育活動都輪不上我。只能在夢裡面見到。現在我夢寐己求的事情終於成功了，這次我可以大顯身手了。
拔河比賽在學校後操場上舉行，我們班選了幾個力氣大的來參加比賽，比如：張富靈我們班的“力氣大王”。
其他班參賽的人個個熱血沸騰，都迫不及待地想展示自己的力量。我們也在做賽前的熱身活動，輕輕鬆鬆就拉過了我們班陪練的同學。但是看著別的班級參賽的人，個個精神飽滿的樣子，我平靜的心變得十分緊張；當我聽到了我們班啦啦隊為我們加油的聲音，緊張的心情放鬆了下來。
比賽開始了，先是一年級的小朋友。因為時間的不足，一到三年級開始了一對一的比賽，而我們四到六年級的人按照三局兩勝來的，每個年級的比賽場面非常激烈，我們和二班的比賽更加精彩。
我們拿好繩子準備就緒，當哨聲一響，我按捺不住自己的心情，不管三七二十一就開始拉。第一局我們輕輕鬆鬆的就把二班給拉了過來。主要因為他們男少女多，力量小。可是第二局就沒那麼容易了，不知道他們是吃了“大力丸”，還是因為前面的勝利，我們得意忘形，小瞧了他們，力量用小了。他們的力量突然變大。我們奮力的拉還是沒有拉過來。正當我擔心時，突然一陣排山倒海為我們加油的聲音響了起來。於是，一股突如其來的力量鑽入我的身體，不知其她人是不是也有同樣的力量冒出來，我們使出吃奶的力氣拉，終於反敗為勝。在一陣歡呼聲中，六年級的比賽結束了，本次撥河比賽也順利結束了。雖然我們筋疲力盡，累得滿頭大汗，趴了下來，但心裡卻是甜滋滋的。
經過了拔河比賽，我知道了人多不一定力量大，如果不團結，再多的人也會落敗。所以，我們在生活當中，一定要團結一致，這樣才會反敗為勝。
運動會場景描寫 篇6
國小五年級作文 ,572字跑籃比賽
星期五下午第三節課，我們五年級進行了跑籃比賽。
我們踏著整齊的步伐，個個精神抖擻。抑制不住內心的興奮與激動，我們早早地就來到了操場。
各班參賽選手都站在了指定地點，幾個同學已經開始摩拳擦掌，躍躍欲試了。隨著一聲清脆的哨響，帶頭的楊宇軒和葉誠應聲而出，只見楊宇軒一邊運球，一邊邁開大步。風把他的劉海吹了起來，他的臉也因為緊張而變得通紅。胖胖的身子一抖一抖的，看起來十分費力。接近籃筐了，他右手一抬，順勢往上一跳，再用雙手一託，籃球顯得十分聽話，一下就進了籃筐。這動作顯得十分嫻熟。
相比之下，對面的葉誠就顯得有些急促，他雖然跑步速度遠遠超過楊宇軒，但跑到籃筐下時，還是出了些小麻煩—籃球像一個淘氣的娃娃，在籃筐上滾了一圈，然後—“撲通”一聲掉了下來！我們都屏息凝視，心揪得緊緊的。只見他立刻撿起球，用力一投，這回籃球在空中劃過一道美麗的弧線，穩穩當當地落在了籃框裡。他又迅速接過球，瀟灑地一個轉身，飛奔而去。紅色的跑鞋在陽光的照射下閃著光芒。此刻，我真恨不得葉誠腳上的不是鞋，而是踩著風火輪，好讓他跑得更快，投得更準……
比賽繼續進行，操場上人聲鼎沸。在此起彼伏的加油聲中，時光飛快流逝。
一會兒，比賽結束。成績出來了，五（1）班第一名！我們歡呼著，雀躍著，回到了教室。這次比賽再一次驗證了，一份耕耘，一份收穫。
運動會，永遠的回憶 篇7
國小三年級作文 ,646字短暫的兩天校運動會結束了。在這兩天，我不只是只擁有了心靈上的快樂，並且我從中還懂得了許多許多……
在這兩天中，有跳長繩的快樂；有跑步的努力；也有拋壘球、實心球的艱辛……最令我難忘的便是：跳長繩和100米跑步的專案了！
第一天的下午正進行著100米的比賽，每位運動員都精神抖擻的進行著熱身、活動。一聲槍響，100米的比賽拉開帷幕了。大家都在為自己班上的運動員吶喊助威，我們班上也是如此。我和周怡敏操場上拼命的為我們班上的楊晉喊著加油。剛開始還跑的挺好，我們臉上都有了喜悅的表情。可誰知，就快到終點時，楊晉可能是因為太心急了。一不小心，就摔了一跤。我和周怡敏都楞住了。沒過多久，周怡敏跑進賽道想拉他起來。可誰也沒想到，他憑著一股想得第一的心情自己站了起來，忍住疼痛繼續向前跑，雖然他已經註定是最後一名了。那一刻，我的心震憾了許久、許久……
第二天的上午，比賽5分鐘集體跳長繩。大家都十分緊張，深怕自己死了繩，只想在還沒比賽之前好好練習。不一會兒，就輪到五年級了。我和甘浪拿著繩子十分謹慎地走到比賽場地。一、二、三、四，大家一個個都十分流暢的跳著，誰也不敢出一點兒差錯。不知誰不小心被繩子絆了一下，我們的心也跟著他十分緊張的跳動著。老師也著急地說：“快點走，快點回隊伍！”他飛快的回到了隊伍，可我們的心仍然不敢“落下來”直到最後一刻，老師說我們跳了466個，大家都高興的蹦了起來，歡言笑語在我們的耳中、心中、眼中迴盪。
這次運動會是我心中永遠的回憶。他告訴了我：只要努力就會成功，只要堅持就會勝利！
運動會跳高 篇8
國小五年級作文 ,578字“小五男子組跳高決賽請到檢錄處報到！”今年的體育節，我報名參加了男子跳高比賽。對於這次比賽，我信心滿滿，畢竟去年我是拿個獎的。但我聽到這報到的通知還是有一絲緊張，也有一點小激動。因為如果得了獎為班級爭光，是多麼光榮的事啊；但如果沒有得獎，那未免會感到失落。我在同學的掌聲、歡呼聲和加油鼓勁聲中，鬥志昂揚地走進了跳高場地。
當我看見跳竿的高度時，頓時呆住了。跳竿一直到我的胸口，這可怎麼跳啊？我心裡打起了鼓。雖然難度很大，但我並沒有被困難嚇倒，還是努力嘗試了。雖然沒有觀眾的吶喊助威，沒有跑步賽場的那樣激烈，我沒有氣餒，一次又一次地努力，但還是無濟於事，我的機會不多了。在這期間，我看著別的選手起跳，掌握了一些技巧：助跑開始時先慢跑，後三步進行閃電式加速，起跳一躍而起，要有爆發力。
又輪到我了，這是最後一次機會了。我按照其他選手的樣子助跑，加速，右腳起跳，看見它已經輕鬆躍過了跳竿。我把眼光轉向了我的左腳，只見它輕輕地跳起，抬起腳跟，我躍過了！我竟然躍過了！我居然克服了它！我心中的石頭終於落了地，身體也落在了海綿墊上。還沒等我歡呼，那根跳竿卻不知為什麼掉了下來！也許它是被風吹下來了，也許它是被一旁的人碰下來了。這根跳竿還是無情地掉了下來，重重地摔在了地上。
我快哭出來了，但我想摔倒了不算什麼，還可以再爬起來，只要努力拼搏，明年的體育節一定能再見輝煌！
運動會——跳長繩 篇9
國小三年級作文 ,544字週四週五，陽光明媚，學校運動會也徐徐拉開了序幕，週五下午要比我們的強項—跳長繩，我是搖繩人員。
下午來到教師室，我們就開始練習，因為等過會四年級比完，就是我們了，能不抓緊時間練？眼看四年級比完了，劉老師便帶著我們下去侯場。
四年級比完了，該我們上場了。我們是8號場地，馬上就要開始了，我心砰砰直跳，像只兔子活蹦亂跳，跟根本停不下來。廣播裡講讓我們搖起繩，我和羅可奕便搖了起來。“預備___”廣播裡傳來口令，“開始！”同學們迅速進入狀態，我們兩個搖繩的也馬上緩過神來，專心致志搖著。搖著，搖著，我感覺手有點兒酸了，就和練習一樣，別說5分鐘，就連上次代表學校參加湘鄉市運動會搖3分鐘都難，但又想著為了班級的榮譽，想差我們這個年級還有個強勁的對手___229班，想完，我咬牙切齒，把吃奶的勁使在手上，心裡又不停地安撫自己：章雅晴，堅持，堅持就是勝利，五分鐘馬上就過去了！後來，在我們搖的好好的時候，徐響死了一次繩，我趕緊緩過神，讓他快點，他走開了，我們趕緊又搖起繩，生怕耽誤了時間。五分鐘到了，632個！真是紀錄中的紀錄啊！最終結果出來了，我們班是年級第一。
運動會讓我懂得了：隊員們為自己爭光，為班級在賽場拼博，奮鬥，值得我學習。其實，在學習，生活中，何嘗不需要這樣的拼博精神呢？
運動會跳繩 篇10
國三作文 ,662字我終於學會跳繩了。
說來有無盡的歡喜，卻也有無盡的遺憾。
歡喜是因為三年，從初一時次次被維打，初二時因老死繩次次被人懟，初三了，終於會了。
靈感總在一瞬間，很幸運我抓住了。
其實阻礙成功的並不是能力，而膽怯。
許是小學時或是初中一時留下的陰影吧，我每次一看到明亮亮的繩子打在地上，一圈一圈地X，我就想跪，就算是逼著自己去也總會死繩，而且甩繩的崗位上也有了譚沐子和王涵渝。
所以我索性選擇了退出。
後來我看到了譚沐子她也勇於檢討，真巧，她也會了，不過我還是沒有去甩繩，因為，我也學會了。
譚沐子說“你別去看那個繩子，把帽子載上會讓你有安全感，啥都別想，跟著前面那個人跑，一跑進去趕緊跳，就是把頭低著，看繩子一到你腳也就趕緊跳，跳完趕緊跑，其實很簡單的，我就是這麼學會的。”
我說：“好，那我試試。”
我按照譚沐子說的做，每次都會習慣性的把帽子戴上，跟著前面那人往裡衝……漸漸地，我不死繩了，也越來越熟練了，其實大部分都是心理作用吧，譚沐子都會了，我又有什麼理由不會呢？
其實一件事，只要有足夠的興趣，足夠的耐心和毅力，短時間內學成也不是不可能，就像我跳繩。
這算是成長麼？
算是吧。
不過遺憾的是，我是在比賽前一天學會的，沒想到這是初中三年來第一次好好跳，卻也是最後一次跳。
不過沒關係的，至少我很開心啊，雖然是一件很小的事情，但也有小小的成就感。
我還想跳，但以後肯定不會再去練習了。
其實這冥冥之中又給了我一份動力，我要上好高中，要有了繼續上學的機會，才會有參加各項活動的機會。
感覺跳了個繩還領悟了個人生道理。哈哈哈……
運動會場面描寫 篇11
國小四年級作文 ,347字盼星星，盼月亮，終於盼來了校園田徑運動會。運動健將們個個生龍活虎，做著熱身運動，準備大顯身手。
紅色跑道上正進行著400米長跑。隨著裁判員一聲令下，選手們猶如離弦的箭一般朝著終點飛奔而去，還沒等你反應過來，她們已經從你身邊擦肩而過了。“加油、加油……”啦啦隊員奮力吶喊，為選手們加油助威。
沙坑那邊也吸引了不少同學，精彩不斷。那裡正在舉行“跳遠”爭奪賽，小選手們個個信心十足，不甘示弱。你瞧，他助跑著，突然腳用力一跨，奮力朝沙坑躍了過去。“哇”旁邊隨即響起了同學們的尖叫聲、喝彩聲。
這真是一個難忘又美好的日子，見證了選手們的真本領！看著他們獲獎後臉上露出的幸福笑臉時，我也為他們感到驕傲！
運動會場面描寫 篇12
國小六年級作文 ,510字去年，我們學校在體育中心舉辦了一場運動會，全校師生和家長們齊聚在體育中心的田徑場上。這是我小學第一次參加如此大型的運動會。
開幕式結束後，比賽開始了。我站在看臺上往下張望，有的人在看臺上大喊“加油！快到終點了，加速”；有的人正在做熱身運動，準備開跑；有的人在飛快地奔跑著，希望自己能跑過前面的人；剛跑完的人休息不到一分鐘就對著後面的人喊“加油！快到終點了，努力跑”。
走下看臺，我來到200米跑道上，現在進行的是200米比賽。只見那位參賽的女同學在起跑點做準備活動。當裁判員喊“準備就位，預備，跑”時，那位女同學表情嚴肅、嘴巴繃緊，就像前面有危險在等她。開跑了，她雙眼直瞪前方，兩隻手大力地擺起來，身體向前傾，腳大步大步地跑，恨不得腳下有個輪子快速地向前衝。旁邊的吶喊聲、加油聲交織在一起。我也忍不住，和大家一起喊“加油！加油啊”。快到終點了，3、2、1，她跑過終點，獲得了第一名。
運動會上，除了有常規的跑步專案，還有趣味運動和接力賽。這一天，我們在田徑場上灑下了汗水，留下了無數的笑聲，也收穫了掌聲，我們為自己加油！
運動會場面描寫 篇13
國二作文 ,573字在大家的一致期盼下，我們學校迎來了一年一度的秋季田徑運動會。這次運動會是不同的，因為我參加了！
……在第一天我失利了，不過我沒有放棄，為了第二天的800米充分準備著。
時間過得很快，第二天轉眼間就來到了，我代表班級參加了死亡魔鬼800米，當我坐在檢錄處時，我的心情已是緊張的不行，手心汗流不止。當老師報到那些和我一起跑的人的名字時，我的心情又重了一些，那可都是一幫“狠角兒”。
當我的腳站在起跑點上時，我的心臟彷彿已經提到了嗓子眼兒，但是我們的班主任富老師還在為拍照。我更加緊張了！
我聽到裁判一聲槍響，腳往前一蹬就衝了出去，我為了跑快那麼一點點，就把全部的力氣花在了前400米，跑完一半路程已是精疲力盡了，我的力量已經全部over了。
後400米怎麼辦？我看著我後面的人和前面的人，心裡也是慌亂的很，但我依舊盡力衝向終點，沒有放棄最後一絲希望。
為了榮譽，總是要付出代價的，上天就把我的腳趾給弄傷了，我也可以說是光榮負傷，對我來說這個傷痛是光榮的，即使醫生的手術刀再鋒利，我也還是忍下了。
當最後派我代表我們班去領獎時，當第四名的獎狀在我雙手間徐徐展開時，我感到了一束光，不知從哪裡湧上我的心口，連腳趾頭都能感受得到的，自豪！那一幕無法用語言來形容，也無法再上演，但早已定格在我的腦海中。
運動會——跳繩比賽 篇14
國小二年級作文 ,420字上週三是金小夏季運動會。我參加了二年級男生跳繩比賽。
我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是範欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪。
二年級男生第一批到達比賽場地，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著急。終於，二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。
我心裡一點兒也不緊張，我覺得比賽很光榮，我要比出我的水平。
比賽開始了。我的腳跳了起來，我的手搖起了繩子，耳邊只聽見了甩繩的聲音。我心裡想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨聲響了。比賽結束了，我一口氣跳了141個。
週五成績出來了。我是二年級男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書。範欣還說她能在一分鐘跳203個呢，但比賽時用了兩口氣才跳了130個，不如我一口氣跳了141個呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要繼續加油。
一年級時，我跳繩全班倒數，現在，能代表班級參加比賽，還獲得金小男生二年級第五名，我很高興！
跳遠比賽作文 篇15
國小五年級作文 ,468字我的死黨章涵涵是跳遠運動員。我陪著她來到跳遠場地，給了她一個鼓勵的眼神。
輪到她跳了。只見章涵涵左腳尖頂著起跑線，眼睛牢牢的盯住裁判員老師手中的小紅旗，右腳蹦的直直的，等待老師發號施令。
裁判員見她準備好了，往下揮了揮小紅旗。她便如離弦的箭一樣衝向了沙坑，快到起跳線了，她的右腳使勁一蹬，兩腿凌空而起，在空中劃出一道優美的弧線，最後同時踩落在沙地上。
章涵涵一落地，裁判員便用捲尺測量了起跳線到她腳後跟的距離。我連忙跑過去看，這不看不要緊，一看嚇一跳，她居然跳了一個驚人的也是第一名的數字3。26米！哇！進決賽啦！
根據成績排序，她第一個跳。為了給她信心，我們班的同學都大聲地為她喊加油。
這一招真有用，章涵涵像是打了雞血，成了出膛的子彈，飛奔起來。
在起跳時，恍惚間我似乎看見她使勁咬了咬牙，眼睛瞪得像銅鈴般大，直直地“飛”進了沙坑。
我還沒回過神來，已經聽見有人在喊：“3。29米！她是第二名1”我激動得熱淚盈眶，緊緊地抱住了她。她也氣喘吁吁的趴在了我身上，擁抱了我。
章涵涵，謝謝你的努力！希望明年的運動會上你能爭奪第一！
新聞特寫作文 篇16
國小六年級作文 ,501字堅持之上，即是桂冠
——張悅女子800米奪魁記
“砰”隨著一聲槍響，“女子800m”的比賽拉開了帷幕。
她瘦瘦的，小小的，在那麼多的比賽選手中，甚至有些不起眼，讓人想不到的是，她那小小的身體裡，蘊含著那麼大的能量。
她開始起跑了。第一圈時，所有人都不相上下。但到了第二圈，有的人逐漸放慢了腳步，而她依舊在堅持著，用著第一圈的速度跑著。場外的同學們為她加油，她的步伐似乎堅定了，她的體力似乎更加充沛了，邁出去的每一步都是那麼的有精神。
最後一圈，也是這場比賽最為關鍵的一圈，她的速度比之前更快了，似一支離弦的箭？不不不，更似一隻的獵豹，正以光速，朝她的獵物奔去，而她的獵物——那頂絢爛奪目的桂冠，與她近在咫尺。一個，兩個，三個……為她加油助威的人群，目睹著她將一個個對手甩之於後，也目睹著，她不遺餘力地朝著那頂桂冠奔去。
“哇，她贏了！”她以三分零二秒的好成績，摘奪了那頂桂冠。
隨之而來的，是同學們的擁簇與歡呼。這是勝利之後的喜悅，是堅持之後的喜悅！
硬幣跳遠遊戲作文 篇17
國小四年級作文 ,1450字【硬幣跳遠】
張英發
“加油！”“吹大力點！”在一陣陣歡呼聲中，外面的同學好奇地從窗外往裡看，想知道發生了什麼？原來，他們在玩硬幣跳遠。
老師邁著優雅的步伐走了進來，說：“今天做一個遊戲，是硬幣跳遠”。我想：這是什麼遊戲？接著，老師拿出一枚硬幣，放在桌子的邊上，蹲了下來，嘴對準硬幣，“呼”的一聲，老師把硬幣快吹到九霄雲外了。
遊戲開始了。同學們迫不及待地舉起手，爭著玩遊戲。結果，我被請上來了，我緊張地走上臺，雙腳跪了下來，雙手握住桌角，嘴對齊硬幣，深吸一口氣。“3、2、1、開始！”我用力吹出一口氣，奇怪的是：硬幣像一隻兔子一樣跳得大老遠，而B同學呢？他的硬幣像被520膠水粘在桌上紋絲不動。“哈哈哈哈！”班裡發出一陣笑聲，一下子變成“大笑班級”。
第二次吹氣。他先吹了一口，結果只比我吹遠了一點點。我也不甘示弱，深吸一大口氣，一吹，硬幣跳過了一張桌子那麼遠。“哈哈，你是比不上我的！”正當我得意洋洋的時候，老師突然說了一句：“第三次！”他的硬幣蹦得大老遠，超過了我。我被他氣死了，猛吹一口氣，你猜咋招？我把硬幣吹到了另一張桌子的最邊邊。太好了，我贏了！
這真是個輝煌的時刻，我嚐到了勝利的甜頭。雖然小如微塵，但對於好勝的孩子來說，也是足以陶醉許久了。
【硬幣跳遠】
謝懷霆
我走進教室，看見桌面上有兩枚亮閃閃的硬幣。難道今天要舉行跳蚤市場？我心想。看見老師在吹一枚硬幣，才明白是要玩“硬幣跳遠”的活動。
活動開始前，老師告訴了我們規則：將兩枚硬幣放在同一平面上，每人吹三口氣，看誰吹得遠，誰就獲勝。
比賽開始了，我緩步走向那張桌子，每當我的腳向前多走一步，心中就多添一份緊張。對手可就恰恰相反，他昂起頭，背挺得像筆架山那麼直，眼睛緊閉，嘴巴抿著，好像是在暗示我：“你完蛋了！“我看他那目中無人的樣子，便想起這句話“關公走麥城——驕必敗。”
我終於走到了桌旁，膝蓋彎曲，目不轉睛地盯著這枚硬幣，只見它的表面在陽光下閃爍著耀眼的光芒，圓滾滾的。這時，我想：“要是硬幣能豎著吹，那我就佔上風了。”正想著，老師的口令把我拉回了殘酷的現實，我都還沒來得及準備，只好無力地吹了一口氣，沒想到竟然和對手打平了。我臉色發紫，趕緊吸了一大口氣，才好受了一些，對手也冷靜了許多。“唉，硬幣，你不爭包子也要爭口氣呀！”我想。
第二口氣即將“送出”。我鼓起圓潤的腮幫子，對準硬幣的稜吹去，硬幣衝了過去，途中擱淺了一下，硬幣跳了一下，在空中翻了好幾個面，令我十分滿意。再看對手的硬幣，我忍不住“撲哧”一笑，他的硬幣好像在原地跳舞，這使他暴跳如雷。觀眾們看到後大吃一驚，紛紛問我是怎麼做到的。
最後一口氣，我信心滿滿，而對手卻哭喪著臉，毫無精神。“呼”一聲，我的硬幣真像一名馬拉松選手，“跑”得越來越快，而對手的硬幣只是向前走了那麼一點。“我贏了！”我興奮地叫道。
這次活動讓我明白：無論在什麼時候，都要保持平常的心態。這才是制勝的法寶。
描寫運動會場面的作文 篇18
國三作文 ,1305字青春，熱血，拼搏
“想飛上天，和太陽肩並肩，世界等著我去改變，做的夢從不怕別人看見……”在激動人心的歌聲中，讓我們興奮不已的運動會拉開了帷幕，看啊！從稚嫩的一年級的小朋友到略顯成熟的九年級學長，一個個站的多麼筆直，一張張臉上盡顯堅定的決心和積極向上的拼搏精神。
“我宣佈棕北中學西區實驗學校第七屆校園運動會現在開始”隨著老校長親切和藹的話音剛落“一二三四-—一二三四”洪亮密集的跑口號聲就回響在操場，迎面而來的個個方陣又是那樣的整齊，發出整齊的“嗒嗒”的腳步聲。
而我們也不例外……一個個專案有條不紊的進行著……快要到我們比賽跳長繩了，我看見了平時天不怕地不怕的班長臉上流露出的緊張神情。開始跳了！我們一班的勇士們，一個接著一個，宛如一條擰緊的繩子，大家臉上的神情也不再那麼緊張了，可我們的手卻越握越緊，伴隨著輕輕的顫動，“快呀！”原來是有位同學不小心把繩跳死了，我們的心被提了起來，我彷彿聽見了時間一分一秒流逝，“嗒嗒嗒”繩子又恢復了活力，“10、9………5、4、3……”快呀，我心中默默唸到，大家彷彿也急了，巴不得繩子再甩快點，再甩快點。“1”的話音剛剛落下，我們也剛剛完成了最後一跳，我們高聲歡呼，在此時，名次早已被我們遺忘，我們擁在一起，對每一位參賽的同學說“辛苦了，你們太棒了！”。
不一會兒，更加激動人心的接力賽又拉開了帷幕，雖然我跑不快，但我也盡職的當了一名啦啦隊隊員，可不，你看，比賽還沒有開始，我們便開嗓了“小一班，加油！小一班，雄起！”我們可愛的班長霸氣回了我們一個勝利的手勢，“嗶—”比賽開始了，開始了！“加油”“加油“！我們喊得更起勁了，看咱們班！在我眼中，哪叫一個風疾電閃，一個個好似一陣陣疾風，從我眼前“嗖”一下就過去了，雖然有點誇張，但在我心中，我們真的做到了我們的最好，“不要想著超越別人，因為你是永遠都不可能超過別人的，只要超越自己，那麼不論結果如何，你總會是贏的。”看著用盡全力拼搏的小一班的戰士們，我不禁想起了劉老師給我們說的話。“糟了，四班要超過我們了！”不知誰大呼了一聲，我猛的看過去，手緊緊的攥著，心裡急得不了，“加油啊，小一班—雄起！”我們扯著嗓子喊道，雖然喊完後嗓子有點又辣又幹的絲絲痛感，但是我們的所有精力都集中在了全力飛奔，想要拉開距離的小一班的戰士身上。漸漸的，我們班又和其他班拉開了距離。時間一分一秒的過去了……終於，手臂繫著紅絲帶的班長出發了，我急急望了其他班的進度，還好，距離一時還不會縮小，我暗暗鬆了口氣，“衝啊—加油，班長最帥了！”五米、四米、三米、二米，還有一米了！“耶！”我們激動的跳了起來，隨後飛奔過去，給參賽的同學了一個大大的熊抱。勝利的喜悅真的無法用語言來形容！我們奪得了桂冠！那一整天，我們都不禁把笑容掛在臉上。
因為我們年輕，我們還小，所以我們去拼搏，因為我們年輕，可以任性，所以我們不畏失敗，因為我們年輕，正值最美的青春年華，所以我們把一腔的熱血，化為汗水，滴在紅色的跑道上。
耳邊又響起了“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……”運動會在我們的歡聲笑語中落下帷幕……
描寫運動會的作文 篇19
國小三年級作文 ,1406字【運動會】
周笑羽
星期二早上，我們學校開運動會啦！一大早，我興高采烈的來到學校。
化好妝，我們有的穿著帥氣十足的足球服，有的穿著漂亮的啦啦操服，個個精神抖擻，簡直是神氣極了呢！在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍來到操場上等待入場。當運動會進行曲響起，入場儀式開始了，看著別班一個個入場，我還有些緊張呢。很快就輪到我們班了，我們邁著矯健的步伐，昂首挺胸，喊起響亮的口號，走向司令臺中央。接著變換隊形，開始足球操表演，隨後我們啦啦操上場表演！
最後我們異口同聲的喊起了響亮的口號，“八班，八班，超越自我，放飛夢想！”當我們把氣球放飛的時候，全場都歡呼起來了，我們班的入場式很成功！
第一個團體比賽是廣播操，周老師給我一個重要的任務，讓我領操。我很緊張，但是覺得很光榮，這是老師對我的信任。我心裡想：一定要領好操！隨著音樂響起，我們班動作規範，強勁有力，一伸手，一抬腿，都充滿朝氣，經過比拼，最後我們班取得了第三名，我好開心啊！接著我們又比了跳短繩，下午還比了跳長繩、50米迎面接力和劈叉腿。
第一天的比賽結束，我們班收穫滿滿，大家都高興極了！
【運動會】
吳奕妍
11月13日星期二，我們惠風書院開運動會拉。我早早地起了床，穿上了啦啦操服裝，來到了學校。發現義工媽媽們已經在給同學們化妝了，她們把我們化的美美的
首先是開幕式，我們踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號進入了操場，經過我們賽前努力的排練，我們的出場式獲得了優勝獎，大家很高興。接下來就開始比賽了，我參加了團體賽跳長繩、50米接力賽，個人賽4*50往返跑步、50米跑步，跳長繩我們得到了第六名、50米接力第一名。個人賽開始時，我有的緊張也有點害怕，我看到了裁判員拿著槍發出嘭嘭嘭的響聲，我害怕的真想躲進教室，那聲音太可怕了。4*50跑步輪到我出賽時，當裁判員開了槍，嚇得我呆在了原地，辛虧有周老師在我旁邊鼓勵我，我不那麼害怕了跑向了跑道，我使出了全身的力氣往前衝，終於趕上了前面的同學第二名跑到了終點。50米跑步比賽時也因為害怕槍聲沒有發揮正常的水平，雖然得到了小組第一，但遺憾的沒有進入決賽。
比賽結束了，我們班得到了很多獎狀，我感到很自豪同時也有點失落，在個人賽中沒有取得好成績為班級爭光，我暗暗的告訴自己，明年運動會我一定要取得好成績。
【遺憾的運動會】
丁嘉鵬
這週二是我們學校運動會開幕式，我很激動，因為開幕式之前，我認真練習了非洲鼓，希望班級能得到二到六年級入場式表演第一名的稱號！
可是，似乎我們是敲鼓敲太厲害了，並沒有得到名次。難道裁判是被我們的鼓聲震暈了，還是被我們五顏六色的服裝給迷住了，寫錯了分數和班級？也有可能裁判確實不喜歡我們的表演。我很懊惱也很生氣，前陣子我們日日夜夜都在打鼓，手都打紅了，卻沒有得到裁判寫的獎狀。我們只能失望地坐到了自己班級的位置上。
第一場比賽開始了，是做廣播操了。第二場比賽是集體跳短繩，我們得了第一名！第三場比賽是跳長繩，我們班精心選出來的選手，在練習的時候腿都被打傷過，卻還在跳，可是就差沒幾個就能得到第一名了。第四場比賽是劈叉接力，我們得了第二名。第五場比賽是五十米接力賽，我參加了這場比賽，在小組賽的時候，我們雖然掉兩次棒，但還是追到了小組第二名，可惜最後沒有得到名次。
接下去我打算每天練習我們班沒得到第一的專案，包括單人的專案。明年的運動會我希望代表班級繼續參加比賽，希望我們班可以得到總分第一！
運動會的感動瞬間作文 篇20
國一作文 ,2769字【篇一：運動會的感動瞬間】
太陽依然高高地掛在天空，小鳥依舊停靠在枝頭，又是新的一天，沒有什麼特別之處。不同的是，以前安靜的操場上熱鬧了起來，以前校園裡的琅琅書聲，變成了吶喊加油聲。在這生機勃勃的四月，校園運動會開始了。
操場上時不時有奔跑的身影，廣播中時不時傳出篇篇激情四射的加油稿。沒有了考試的壓力，沒有了同學的嘲笑，沒有了煩人的作業，有的只是團結一心，有的只是加油與鼓勵。
運動會的第二天是“開火車”比賽的日子。同學們都知道這是一個需要團結一心才能取得成功的專案。但我們卻很少練習。還好比賽前同學們還算默契，因此就沒怎麼擔心。
比賽開始了，大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮，口中喊著“一二，一二……”的口號。是的，一切都還進行的順利。到了路程的五分之二時，旁邊的一個班超過我們了，我們可都不服輸，在大家一致努力下，“火車頭”加快了速度。對呀，為了取得第一名的好成績，我們都加快了腳步。快一點，快一點，再快一點。速度在不斷加快，為了不讓別的班超過我們，“火車頭”不斷加快速度，在最後四五米時，只用了一隻手把第一位同學給提著。
是的，當時我是站在第一個的，在發現速度加快，後面越來越重時，我加大了力氣，拉緊了後面的同學。頓時，我看見勝利的曙光在向我招手，啊，近了，近了，快要到了。
“砰”的一聲響，後面的隊伍不知是誰摔到了，“火車頭”並不知情，還在向前跑去。我緊緊的抓住她，讓她慢一點，我們頓了頓，想把後面的同學拉起來快向前衝去。但幸運女神似乎很忙，並沒有看見我們這小小的請求。當我們拉起同學時已經遲了，第一名已經被其他班搶走了。可我們不會認輸，把目標投向了第二名。我們團結一心，向終點衝去，成為了年級第二名。我們用實力證明了自己，用對彼此的信任、鼓勵取得了勝利。
在運動會期間，我們又發現了另外一個自己，那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛，就像是在彌補那些遺失了的童年！
【篇二：運動會的感動瞬間】
精彩，激烈的運動會已經落下帷幕，但那一幕幕感人的場面，那一次次難忘的瞬間，還不斷地在我的眼前閃現著……
運動會上，我參加了女子400米的競賽。這個專案既不像女子800米那樣遙遠，也不像200米那樣短暫，而是一個既考驗人的速度，又考驗人的耐力和意志的專案，這對我無疑是個巨大的挑戰。
準備起跑時，我的心情有一種說不出的滋味，只感覺只感覺身體在不住的發抖，呼吸非常困難。我只好大口大口地吸著氣，以舒緩此刻緊張的心情。站在跑道上後，只是感覺到心快跳到喉嚨眼了，我努力平緩自己的心情之後，便做出了準備動作，只聽“啪”的一聲槍響，我和選手們便爭先恐後地跑了起來，迎面吹來的風“呼呼”的在耳邊作響，冷颼颼的！
當我跑到一半時，只聽見同學們在為我拼命地叫喊著：“加油！加油！”我使出全身力氣向著終點飛奔而去。過了一會兒，不知為什麼，在離終點還差一點的時候，我卻開始跑不動了！我的雙腿漸漸地開始發軟，已經開始不聽我的指揮了，喉嚨也漸漸變得生疼，力量竟然在一點點的流逝，可是終點離我是那麼近，真是可望不可即啊！頓時，我真想停下來走幾步，但是一個聲音突然在我耳邊響了起來：“加油！堅持住，就快成功了！”我彷彿真被加了油似的拼命地向前衝了過去，80米，40米，20米—終於到達了終點。天哪！差一點就要直挺挺地倒下了，幸虧有個同學過來扶了我一把，我才勉強地走了幾步，我想坐下但卻被同學立刻阻止了，她告訴我跑步後不能坐下，要慢慢走。就這樣，我在她的攙扶下，緩緩地走著，大口大口地喘著氣，喉嚨幹得要命，那滋味可真不好受！
我雖然沒有取得佳績，沒有為班級取得榮譽，但大家紛紛安慰我，鼓勵我，那場面令我十分感動。我心想：這次我沒有取得好成績是因為我平時缺乏鍛鍊，我一定會吸取教訓，爭取在明年的運動會上再創佳績，再創輝煌！
【篇三：運動會的感動瞬間作文】
盼呀，盼呀，運動會終於在我們的歡呼聲中拉開了帷幕。這裡，是我們展示能力的舞臺；這裡，是我們放飛心情的天地；這裡，是我們增長友誼的盛會；這裡，是我們感受溫情的搖籃。
瞧！紅色的塑膠跑道上，英姿勃發的運動鍵兒如一匹匹脫韁的野馬，似一支支離弦的箭，飛一般地向終點衝去，去摘取勝利的桂冠。足球場上，運動員們左衝右撞，突破重重包圍，向球門進發。沙坑上，同學們奮力一躍，在空中劃出一道道優美的弧線。圍觀的同學也不在少數，個個看得津津有味。
聽！激情四射的音樂一刻不停地響著，優秀的廣播稿一篇接一篇地播著，賽場上更有同學們的吶喊助威，鼓勁加油，融合成了一支雄壯的催人奮進的樂曲。
不知是誰，遠遠地大喊了一聲：“快呀！七年級跳長繩比賽就要開始了，大家快去加油啊！”同學們紛紛起身，我也一個鯉魚打挺從椅子上跳下來，扔下書，便火急火燎地隨著人群朝跳長繩比賽場地衝去。
不知是興奮過度，還是急過頭，我像只無頭蒼蠅似的，在各個比賽場地之間周旋了好一會兒，才終於找到了跳長繩的地點。待我氣喘吁吁地趕到時，我們班的男生已經快跳完了，成績還不錯，九十幾個，列居第二。
輪到我們班的八位女將上陣了，大概是這幾天比賽勞累的緣故吧，她們看上去都有些疲憊。我們在一旁大喊：“六七，加油！六七，加油！”以鼓舞她們，她們這才振作了一些，緊繃著神經上場了。一根粗粗的麻繩，寄託著我們的希望，它有節奏地在空中飛舞著，在地面發出“啪”的一聲脆響，如一條細長的蛇。而我們班的幾位健將呢？她們心裡默唸著節拍，烏黑的馬尾辮如一隻只輕巧的燕子上下翻飛。薄薄的嘴脣緊抿著，面紅耳赤，額上滲滿了細密的汗珠。
“30，31，32……”我們在一旁緊張地數著，心底裡拼命地為她們加油吶喊。開始時體力還較為充沛，可越往後就越不行，跳斷的次數也越來越多。我在一旁急得不得了，可又沒有辦法，只能乾著急。這時，我望見班長的臉色變得十分蒼白，跳的時候也顯得力不從心，眼睛半閉半睜，彷彿要睡著了一般。我是多麼想上前攙扶她啊！這時，班長突然“撲通”一聲，雙膝跪倒在了地上，我們全都愣住了。時間彷彿靜止了，班長耷拉著頭，像一隻孤獨無助的小鳥，但是旋即她又掙扎著爬起，繼續跳著“47，48……”隨著裁判長“停”的口令，我們班的女子跳長繩以80個的成績成為了第三名。
我們扶著虛弱的班長往回走，我望著班長那蒼白的臉，不禁思緒萬千。每天，班長進進出出，管理班級，把我們班治理得井井有條。白天，她奔波於班上的大小事件；夜晚，她伏案策劃管理方案。我們的班長任勞任怨，從不叫苦，可是，人的精力畢竟是有限的呀！班長摔倒了，不顧自己，卻一心想著班級的榮譽，爬起來又堅持跳，多麼無私啊！
我望著敬愛的班長，心中充滿了感動。我鼻子酸酸的，心裡湧動著一股熱血，淚水，幾乎就要衝出眼眶，模糊了視線。
啊，這一瞬間，我體會到了班長的無私奉獻！這運動會上難忘的一瞬，將永遠銘記在我的心中！