運動會記事800字作文相關作文20篇
運動會記事800字作文 篇1
國一作文 ,3454字【篇一：運動會記事800字作文】
“運動員加油！運動員加油！”隨著時間的流逝，秋季田徑運動會也即將開幕。
早晨，我們匆匆忙忙地搬著椅子到達了操場，經過了一系列的開幕式專案，便進入了“正題”—運動會。
跑道上的運動員有的在熱身—伸伸腿，甩下胳膊，蓄勢待發。“砰！”只聽一聲槍響。運動員們像離弦的箭一般“飛”出。他們你爭我趕，但還是出現了差距，只見王昊同學遙遙領先後邊的運動員不甘落後，拼命加速，與王昊幾乎只有幾毫米只差。但我們八班就像候小田領的拉拉隊一樣大喊“王昊！最帥！王昊！加油”聽得旁邊幾班似乎心裡都在想一個英語單詞“What？”
轉下視角，王昊同學聽了之後，“如有神助”！又把其他運動員甩到了九霄雲外。第一便非他莫屬。大家心裡的一塊石頭終於放下了。
當然，幾乎什麼事都沒有一帆風順的時候，就像現在。看，接力賽時開始還行，但是慢慢落後到第四。幸虧後邊的同學速度比較快，總算追到了第二。
老師也是有運動專案的，但我們怎麼看都像做遊戲？跳大繩，投籃等，我們十分羨慕。
第一專案—把東西送到各個籃子裡。畢竟速度的問題，老師應該沒問題吧。第二個專案—投籃，自然是強壯的老師參與，英語老師自然不參加。但語文老師倒要試一下，直接把籃球“扔”到籃球架上。令人尷尬的一幕到了，沒有進去，老師只好一臉無奈地笑笑，悄悄地走了。第三個專案—跳大繩，只見語文老師只能眼巴巴的看著別的老師跳，自己搖繩子。老師最終不甘心，跳了一回。成沒成功不知道只知道跳了一回之後又默默地搖繩子了。英語老師跑步不行，但跳大繩什麼的應該挺好的。看，她跳得不亦樂乎。終於到了第四個專案了—說不上來的遊戲只見英語老師與其他老師轉圈，圈數越多人越多。英語老師正被夾在中間跑著—累並快樂著。但語文老師打頭陣，上去就跑。幾圈之後，似乎老師已經氣喘吁吁了，一種說不出來的滋味。
到晚上了，大家都戀戀不捨的，不願離開這裡。
這次運動會與以前小學的並不一樣，大家都在這一天裡高高興興，有不一樣的收穫。
【篇二：運動會記事800字作文】
在這秋高氣爽的九月裡，我們迎著秋日的陽光，吹著涼爽的秋風，伴隨著收穫的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
首先是開幕式。浩浩蕩蕩的隊伍如同游龍一般，循序漸進，初二的學哥學姐們為我們帶來了優美的舞蹈。之後幾位校領導為本次運動會發表了幾篇精彩的演講後，運動會便漸漸拉開了帷幕。
第一個專案是3000米競走，我們班的尹維佳同學參加了此專案，這3000米可不是個小數目呀，對於我這個平日裡缺乏鍛鍊的人來說3000米就是個天文數字。隨著一聲槍響比賽開始了，同學們的情緒都高漲起來了。“尹維佳加油！尹維佳加油！”一圈兩圈三圈，三圈下來尹維佳已經顯出了疲憊，速度也漸漸慢了下來。這就給後面緊緊咬住她的對手一個可乘之機。後面的對手開始加速了，在第九圈的時候尹維佳被後面的同學超過了。終於尹維佳得了倒數第一名。她回來的時候哭了。我們都理解她的心情。雖然她沒有取得名次但是我們都沒有嘲笑她，因為她付出了自己的努力，這才是最可貴的。
要說這運動會的比賽專案，最考驗團隊合作的就是接力了。接力專案也是我最願意看得了。下午有男子4×100米接力，對於我們班的接力我是放一百個心，因為我們有爆發力極強的小獵豹趙忠元，那第一可是妥妥的。接力比賽開始了，當第一棒的同學把接力棒交到趙忠元的手裡，趙忠元的心好像能感受到那跟接力棒似的，像一支離弦的箭一樣“嗖的一聲”向前跑去，活像一隻迴歸大草原的獵豹。不一會趙忠元就和旁邊的同學拉開了距離。果不其然，我們班取得了第一名。同學們發出了吶喊聲，他們回來時，同學們都鼓起掌來，像迎接遠征歸來的勇士。
在我們班同學的努力下，我們班獲得了團體總分第二名的好成績、以及精神文明獎。同學們都非常高興。
運動會結束了，這次運動會我收穫了很多。比如我看到了每個同學的努力、看到了同學們的團結合作。還知道了友誼第一比賽第二的競爭精神。
我為我在一個這麼團結、這麼融洽的大家庭而自豪！
【篇三：運動會記事800字作文】
在一陣陣的涼風中，我們開完了初一年級的運動會。在賽場上，運動員們努力拼搏的姿態，深深印刻在我們的心上；在我們的加油聲中，他們贏取了一個又一個良好的成績。
在運動期間，我們班發生了一個又一個趣事，而有幾件事一直印在我的腦海中，久久不能忘卻。第一件事是在我們班運動員比賽的時候，侯曉田就會一個勁的帶動我們，給我們班的運動員們加油，讓我們班發出一陣又一陣響亮的口號聲。有了這樣的加油，即使得不了多少分，也會為在這麼一個團結友愛的集體中而自豪。
第二件事是在下午無聊時，我後面的人分成了兩組在玩遊戲。我聽見後面發出一陣又一陣響亮的笑聲，禁不住好奇心，還是回過頭去看了看。原來他們在玩遊戲。我看了一會後明白了遊戲規則：他們先剪子包袱錘，輸了的就把手放在下面，最後贏的那個人把手拍下去。在明白了遊戲規則後我就看他們玩遊戲。忽然，一聲特別響的喊把我從遊戲世界裡回過神來，這時我發現旁邊還有一組人也在玩這個遊戲，於是我過去看了看他們的。在看了幾局後，張長樹和於欣義也過來玩了，他們玩的這局放在最上面的手是於欣義的，而要拍的人則是江國斌。在江國斌的手揚起來的時候，放在下面的手都會時不時的縮回去，生怕被打到。最後於欣義的手還是被打到了。過後他把手給我們一看，發現他的整個手背都被打紅了。我們都笑了起來。
第三件事是我們的班主任陳老師被別人拉著去玩的事。本來陳老師是坐在後面看比賽的，可是忽然就被別的老師拉走了。老師玩得遊戲是跳大繩，我看別的老師都能和前面的人連起來，只有陳老師和幾個老師沒有連上，我不禁在心裡為老師加油。第二個遊戲，我看見陳老師和幾個老師一起拉著手跑，每跑完那一圈就多一個人，我看老師那麼累，多希望可以停下來歇一會兒。還好，這個遊戲玩了沒一會就停下了。
這次的運動會，不僅讓每個人燃起了鬥志，還讓我們八班更團結了，希望以後我們班可以變得更團結！
【篇四：運動會記事800字作文】
在這個秋高氣爽，瓜果飄香的日子裡，我們迎來了一年一度的秋季運動會，這也是我升入初中以來的第一次運動會，我既激動，又緊張。
這次運動會，我有對在離開小學那個年年得第一的班級的一絲失落，但更多的是對這個新班級的期待。運動會開始前，我們班的運動員在籃球場上做準備活動，每個人都精神煥發，躍躍欲試，想為班級爭得榮譽。
運動會正式開始了。我最在乎的，自然是我們班運動員的比賽成績，我緊緊地注視著站在賽場上的他們，目光一刻也不敢離開，就怕錯過點兒什麼。上午，最讓我激動，也是最讓我難忘的，就是我們班運動員—王慧琳的800米跑，因為她腳上有傷，上場前，也是最讓我擔心的。比賽開始了，槍聲一響，她顧不上腳上的傷痛，邁開有力的步伐，奮力奔跑著，就像一把離弦箭，掠過跑道。身為觀眾的我們，拼盡全力的喊著：“王慧琳，加油！王慧琳，加油！”前幾圈，她雖然不是第一，但以極小的差距位居第二。用超快的速度將其他運動員遠遠地落在後面。但在最後半圈的時候，她的腳傷彷彿是一個小惡魔，在這關鍵的時候影響了她。她漸漸慢了下來，這就給其他運動員創造了反超機會，她從第二落到了第四。她忍著傷痛，跑完了整個800米。她這種頑強的毅力和想為班級爭光的心，是值得我們學習的。
一項項比賽把運動會推向一個又一個高潮。下午，是我們班運動員王昊，也是我們的好班長的400米決賽。
王昊像一位整裝待發的戰士站在起跑線上，同學們的目光早已被他吸引過去。伴隨著“砰”的一聲槍響，同學們的熱情霎時間被引爆了，一齊為他加油助威：“王昊，加油！王昊，加油！”在同學們的吶喊聲下，他宛如一條蛟龍，在賽場上騰飛。不知不覺中，他已經超過了其他運動員。近了，更近了，二十米，十米，“耶！第一名，王昊是第一名！”同學們歡呼起來！
運動會在同學們的歡呼聲下接近尾聲，我們班這次雖然沒有拿到很好的成績，但我們卻收穫了友誼，我們的緣分才剛剛開始！
【篇五：運動會記事800字作文】
追逐著十月的和風，沐浴著金秋的陽光，剛剛步入初中，這個嶄新殿堂的我們，迎來了中學生活在，第一次運動會，一場全體師生共同期待已久的運動會，在此時拉開了帷幕。
首先，是由我們的初二年級的學哥學姐們，表演的大型團體操，他們人數眾多，排面十分整齊，動作熟練，顯然是經過多次排練而成的。它那振奮人心的音樂，那精彩無比的表演！我一時竟找不到更好的詞語來形容
運動會記事600字作文 篇2
國一作文 ,5585字【篇一：運動會記事600字作文】
時間飛逝，轉眼間初中生活就過去了一個月，迎來了初中的第一個運動會。
運動會前一天晚上，我的心情是激動萬分，睡不著覺，滿腦子都是明天運動會的事情，初中的運動會會是什麼樣的呢？好期待啊……就這樣，我在想象中睡著了。
到了第二天，我興奮的起得早早的，快速的穿上衣服，吃完了早飯，就匆匆的向學校奔去，同學們也都像我一樣，都趕著去看運動會呢！一進教室，就能聽見同學們議論運動會的事的聲音，我放下書包，和同學聊了起來，過了一會兒，班主任來了，老師跟我們一樣，也很高興，給我們講了講運動會的注意事項，便和班長帶我們去比賽場地了。
整好座位後，開始升旗儀式，接著是校長和運動員代表的演講，大家都聽的入神了，沒有人做小動作，也沒有人竊竊私語，全場安靜極了。“砰！”的一聲槍響，運動員們開始了比賽，看吶，運動員們超過一個又一個人，又被別人超過，這樣激烈的場景，看得我都想上去幫他們一把，“三班加油！”“五班加油！”……加油的聲音一直沒有停歇。啊，到我們班的運動員班長上場了，只見他站在跑道上，緊張的等著裁判發出號令，我們班的副班長說：“等他跑到這邊我喊小昊，你們喊最帥，我喊小昊，你們喊加油！”“砰！”班長開始衝刺，我們全班都喊了起來：“小昊最帥！小昊加油！”我們的聲音蓋過了其它班的聲音，班長真厲害，一直處於第一名，與其他運動員拉開了“遙不可及”的距離，“啊！”全班尖叫了起來，班長拿了第一，等班長走回來，大家都不約而同地鼓起了掌……
初中的運動會真是精彩，這整整一天就像是隻過了十分鐘，今天的運動會讓我難以忘懷。
【篇二：運動會記事600字作文】
金秋十月我們初一年級的第一次運動會開始了，對這次運動會我很激動因為這次運動會全是速度的比拼，我們班的男女運動員狀態非常好，尤其是我的鐵桿兄弟張旭。
運動會開始了，第一個是3000米競走，我們班的尹維嘉同學狀態非常好，從開始就走在了前面與其後面的運動員是神童童，她們兩個旗鼓相當，誰也不讓誰，都鼓足了勁向前走，最後三圈，尹維嘉出了點意外，她的體力下降的很快，之間後面的神童童追趕了上了，尹維嘉見她追了上了，把最後的力氣拿去追趕，可是，這體力可不饒人啊！尹維嘉落後了，最終得了第二名，她哭著走了回來，這時我們把僅有可以安慰她的掌聲送給她了。
下一個是我期待已久的100米我很緊張因為這短短的100米是最考驗爆發力的運動專案，只見張旭走著起跑姿勢，隨著一聲：各就各位預備跑，張旭像一道閃電一樣急馳這10幾秒之後他是第一名，我們把真摯的掌聲送給了他。
200米到了，這個專案有我最好的兄弟孔傲還有趙忠元，趙忠元哥子挺高的，再加上他的幽默，我們班裡的人都挺喜歡他的，所以在他跑的時候我們班都跟瘋了似的，感覺整個操場都是給趙忠元的歡呼聲似的，他的成績不錯第三，我也為他的成績而欣慰！
最後壓軸表演到了，那就是男子4x1接力賽。我們準備好了，各就各位預備跑我們似乎跟瘋了似的，之間第一棒和其他班拉開了距離，然後第二棒—直到最後，我們獲得了第一名的好成績。
在一天歡聲笑語中我們度過了積德興奮的一天，最後今天的運動會我們班的運動員頑強拼搏，總成績年級第二；坐在觀眾席上的我們也努力遵守學校和班級的規定，獲得了精神文明獎。
總體來說，這次運動會我們班表現極為出色，我要為我們的班級鼓掌，學習生活在這樣一個有愛的大家庭中，我很自豪！更為我的兄弟們而驕傲！
【篇三：運動會記事600字作文】
“金秋送爽，彩旗飄揚”伴隨著秋姑娘的來臨，我們也迎來了2017年的秋季田徑運動會。早上太陽剛剛升起，班組任陳老師就帶領我們興致勃勃地來到操場上。運動會當然要一個隆重的開幕式了，當莊嚴而又肅立的國歌響起時，全體師生脫帽致敬，場面頗為壯觀！
“預備—啪！”隨著一聲槍響，選手們都如同離弦的箭一樣“飛”了出去。運動員們在賽道上你追我趕，奮勇爭先，都想為自己的班級爭奪榮譽！然而，觀眾席上的“同學們”的熱情絲毫不比運動員們差。我們高呼著，吶喊著，為運動員們加油鼓勁！而班主任陳老師更是親自來到跑道終點，用手機抓拍運動員衝刺成功的瞬間。除此之外，我們的紀律在呂旭冬和班長的管理下，得到了“精神文明獎”。
運動會中最精彩的當然是籃球場上的“老師運動會比賽”了。老師們手拉手排成一條長龍，快速地“八”字形繞過幾個障礙，這項比賽看似簡單，實際考驗的是參加比賽的運動員團結協作的能力。而最讓人好笑的當屬我們的語文老師—姚老師，他是一個很健壯，很結實的人，但跟我們的人高馬大體育老師相比，姚老師有些遜色，體育老師輕輕鬆鬆就把籃球投進了籃筐，可由於身高的問題，姚老師投了好幾次才投進一個球，但姚老師不放棄，只要結束的哨聲不響，他還是堅持的進行投籃，同學們都該姚老師加油和吶喊！這時，班長王昊趁著比賽中場休息從人群中擠了進來，趁機學著老師的動作進行投籃，你還別說班長真“蒙”進去了一個！面對周圍的讚賞聲，班長王昊露出了會心的笑容。
夕陽西下，伴隨著謝幕式的音樂，我們圓滿的結束了這次充滿激情，充滿快樂，充滿團結的運動會，這次秋季田徑運動會給我留下了深刻的印象！
【篇四：運動會記事600字作文】
在這秋高氣爽的十月中，我們迎著秋天的陽光，迎來了一年一度的秋季田徑運動會，早上六點半，我們就來到了操場上，準備運動會的正式開始，這一天下來讓我難忘的片段有很多，但最讓我難以忘懷的還是那男子1500比賽時發生的事。
我們班參加比賽的是班長王昊，不過在他比賽之前剛剛跑了400米的決賽，好像還沒有緩過勁來，就要開始1500的比賽了。
隨著裁判員的一聲槍響，比賽隨之開始了，我們班同學一直在賣力的喊著：“王昊，最帥！王昊，加油！王昊，最帥！王昊，加油！”由於這次比賽是初三年級和初一年級一起比賽，所以王昊並不佔優勢，但是，他也使出了自己的戰術—跟跑，這樣跑起來，會比較省力一些，長跑比賽比的不僅僅是身體上的體力考驗，還有就是，自己的心裡，和努力拼搏，堅持不屑，永不服輸的信念堅持，一圈，兩圈下來了，有一個值得注意的點是，王昊在比賽的過程當中，他一直在不停地往後看些什麼，我往後一瞟，哦，原來是他的好哥們兒王碩碩也在比賽當中，這樣的友誼，也著實讓人羨慕，比賽已經接近了尾聲，這是最後一圈了，王昊依然邁著那堅定的步伐向著終點線駛去，他拼盡了全力奔跑著，我們的口號也越來越響亮：“王昊，最帥！王昊，加油！王昊，最帥！王昊，加油！”我獨自高喊了一聲：“師父加油！”最後二十米！十米！五米！三米！兩米！王昊到達了終點線，他拿到了小組第二，初一年級第一的好成績！回到了班中，大家紛紛用掌聲給他祝賀，說道：“歡迎我們的大英雄歸來！”是的，沒錯，班長真的是我們班的大英雄！
這次運動會，大家表現都特別好，有很多美好景象，與輝煌成績，尤其是班長拿到了好多第一，對於我來說真的是意義非凡，大家都賽出了水平，賽出了風格，這次運動會真的讓我難以忘懷！
【篇五：運動會記事600字作文】
今天是四中一年一度的秋季運動會，而我也很榮幸的成為了運動員，為班級貢獻出了自己的力量。
最精彩的專案莫過於4乘100米接力了。隨著發令槍的一聲長鳴，比賽開始了，第一棒的李佳敏捷的邁出了步伐，緊緊咬住了前面的第一名，迅速地將接力棒傳給了第二棒的趙忠元。趙忠元接到了棒，直超第一名，與其他班級拉開了距離，距離越來越大，周圍同學的加油聲也越來越響，情緒也越來越激動，他帶著巨大的優勢將接力棒傳給了第三棒的田樂源。田樂源接到棒後保持著優勢，逐漸向我跑來。
“走！”我第一個接到了棒，大步向終點跑去，其他班的同學被我甩在了後面，兩側看不到一個人，我們十分輕鬆的拿到了第一名。
下午我個人倒數第二個專案：200米預賽。這場比賽我心裡特別沒底，我在第三道，而第二道就是三千米第一名，也是我這場最大的對手，我的心也一直懸著。
“各就位！”
“預備！”
“砰！”我迅速跑了出去，進入了第一個彎道。“先留著點力氣吧，被再到後面跑不動了。”我沒有在第一時間加速，但依舊處於靠前的位置。第一道逐漸逼了上來。
“速度不算快，應該可以贏他，搏一把吧。”我全力加起了速，出了彎道，我已經名列第一，見他又想超越，我一個衝刺獲得了第一名。
“真厲害。”他向我伸出了手，我迎了上去：“你也很厲害啊，咱倆就算交個朋友吧。”我和他笑了笑。
經過一天的拼搏，我們取得了不俗的成績：總分第二名。這也與大家的努力緊緊相關。成績不理想不要洩氣，只要努力了就沒有遺憾了，重在參與，成績優異也不要驕傲，繼續努力下去，得到新的突破。
【篇六：運動會記事600字作文】
這週五，我們迎來了初中的第一次運動會。這次運動會我有幸參加了運動會，成為替補運動員。
就在星期四的我怎麼也睡不著，就想著明天運動會的事，一晚上都興奮的睡不著覺。
第二天早上，我不到5點就起來了，經過一番激動後，我終於出發了，到了那之後，我才知道今天我要跑步，替石皓月跑接力，我只好去借了一雙運動鞋，同學們很熱情，都想借給我，我試了好幾雙鞋，終於找到合適的鞋了，我一會吃巧克力，一會去練接力，時間終於到了，我們班的接力同學上場了，我的腿直打哆嗦，手冰涼，我硬頭皮上去了，到我那一棒的時候，我心裡沒有別的事了，只有一個字，就是跑。
同學家裡的加油助威聲淹沒在風裡，沒有任何別的聲音。
最有意思的事就是在下午的接力賽中，我超了一個人，結果她想超我，她向右我就向右，向左，我就向左，就堵他，到了拐彎的時候我已經不行了，只好拿著棒左拽右拽，我們班同學告訴我，副班長說我跑到拐彎的時候，女子滑行大賽開始了，氣的我好氣又好笑
最讓我敬佩的還是女運動員們，你看石皓月，八百米成績不好，心情就很低落，一上午都在看書，因為她覺得自己給班裡丟人了，但是我不覺得，因為自己跑的也不算快。
最讓我敬佩的還是王慧琳，她跑完八百之後，名次不差，但是她哭了，我覺得她不是演的，是發自內心的哭，是對自己的不滿意。
她的腳崴了，在跑接力的時候，她去找了另一個人她替她，但是那位同學不去，只好自己硬上，她拼盡了吃奶的勁，跑了個第四，不錯了，我打心眼裡佩服她，就像她說的她要爆發了！
雖然我們班沒有得到總分獎，但是我們得到了精神文明獎，相信我，下一次運動會，我們班一定會得獎的！
八班，加油！
【篇七：運動會記事600字作文】
今天，我們就要展開競爭激烈而又使人熱血沸騰的運動會了！在這樣一個日子裡，我們又怎麼能不高興呢？而作為一個運動員的我，也要努力地為我們班爭一份光。
首先，是校方準備的盛大的開幕式。在校長講完話後，就是由初二的學長們為我們帶來的校園舞，在舞蹈的最後，他們組成了一個“2017加油”的圖形，使我們由衷地為他們鼓起了掌。
激烈的比賽開始了，運動員們在一片吶喊助威聲中奮起拼搏，勇爭第一，操場上一片沸騰的場面。我報名的四百米就要開跑了！我做了一下深呼吸，平復了一下緊張的心情。隨著一聲發令槍響，我們如離弦的箭一般快速地奔跑起來，一開始，我如猛虎出山一般，使勁往前衝，我很快的超過了前面的人，我十分高興彷彿看見了勝利正在向我招手，但是我的腿在後邊卻如同灌了鉛一般，抬不動了。於是，第二名超過了我第三名似乎也要來撿這現成便宜，我加快腳步，五十米，二十米，五米，終於，我以小組第二的名次出線，並最終在決賽中取得了第三名的成績，而我們班的王昊同學則衛冕成功，取得了第一名的好成績。
上午，在4x100米的接力賽上，我們四個男生通過努力拼搏，取得第七名的成績，雖然成績並不是特別理想，但我們都盡力了，勇敢的超越了自己，我在心中對我們豎起了大拇指，我們是最棒的！
隨著火紅的夕陽一點一點的落下山，這次盛大又隆重的運動會也落下了帷幕，我們都有各自的收穫。這次運動會，不僅使我懂得了“人外有人，天外有天”，更使我明白了，團結協作真的是比什麼都要重要、實用的多！
【篇八：運動會記事600字作文】
運動，一個極富有魅力的詞語，它使人們精神振奮，情緒激昂。每當運動員們跑在跑道上的時候，背影似乎總凝結著一種溫柔的金色，為跑道鑲上了一層耀眼的金光。
初中以來，這是我與新同學一起，第一次參加運動會，我的心情有些不知道怎樣表達，心中有對運動會成績的滿滿期待，有對運動會開幕的滿滿欣喜，但更多的是對運動會的好奇，好奇初中運動會比小學的運動會多了些什麼，少了些什麼。
首先，全體起立，鮮紅的五星紅旗迎著涼爽的秋風冉冉升起，大家都屏息凝神，向紅旗看去，以表對祖國的敬意。還有初二的哥哥姐姐們做的操，又整齊，又漂亮，讓人十分羨慕！
萬眾矚目的運動會開始了，第一項比賽是“一千五百米競走”，裁判長一聲令下，比賽開始了，每位運動員都以全力向前衝。我們班沒有報“一千五百米競走”比賽的運動員，只好看其他的運動員競走了，“呵—呵—！”競走運動員的動作有一些滑稽，讓人忍不住又發出幾陣“呵—呵—”聲，他們的屁股一抖一抖的，像是一個滑稽可笑的小丑在表演雜技！
出這場比賽外，我還是對我們的大班長—王昊的比賽比較期待，他參加了“800米長跑”。隨著裁判的一聲槍響，運動員們紛紛躍出起跑線，像離弦的箭一樣向前衝去。他們互不相讓，跑道上塵土飛揚，彷彿海水漲潮一樣洶湧而來。廣播廣播的聲音已經被一陣陣響徹雲霄的加油聲蓋過，每個人的目光都聚焦在運動員的身上。近了，更近了，經過無數次的反超，無數次的拼搏，更近了，離終點更近了……
“好耶—好耶—”隨著同學們的歡呼聲，我們迎接來了這位“勇士”，他為我們得了一分！
這次運動會雖然我們沒有拿到名次，但拿到了精神文明獎，還是十分高興的。
好開心的運動會，好高興的一天，我不會忘記這次運動會的。
運動會記事作文500字 篇3
國一作文 ,5438字【篇一：運動會記事作文500字】
10月13日，是我們開學以來第一次運動會，也是我們展現自我的最佳時期。同時也是初二年級的彙報演出，所以，我校也是非常重視。早上6點到校，6點半開幕式。
精彩無須等待。各位代表都講完話，初二開始匯演啦。整齊的方隊，優美的舞姿，不得不為初二的哥哥姐姐點贊。開幕式一完，各項比賽就開始了。
一開始是3000米競走，運動員已經站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準備接受嚴格訓練的解放軍戰士一般。我們班的尹維佳參加，她的表情嚴肅緊張，已經做好開始走的準備，隨時準備沖走而出。開始走了，她已經遙遙領先，可是到了第7圈時，她可能體力不支，落在後面，得了第二。
緊接著，100米、200米相繼開始。看，跑道上的趙忠元像離弦的箭，得了第三名的好成績；瞧，沙坑上劃過一道道優美的弧線……一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。
最引人注目的是接力賽。第一棒運動員已經站在了起跑線上，手裡緊緊握著棒，只聽一聲槍響，他們全都衝了出去。接著，傳棒……最不可思議的是，我們班男子接力的了第一。全班沸騰了……
最後，我們班得了全年級總分第二，又得了精神文明先進班。燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們心中盪漾。這精彩的運動會呀，我們永遠難忘。
【篇二：運動會記事作文500字】
來了，終於來啦。期待已久的運動會終於來啦！
這可是我在初中的第一次運動會啊。說實話心裡多少還是有點緊張的。
運動會終於開始了。
我們班同學專心致志的觀看比賽，運動員們也躍躍欲試，都想獲得觀眾們那熱烈的掌聲，及讚許的目光。
這次運動會第一個專案是3000米競走。3000米啊，那可是十圈的距離啊，一般人是不會有這麼強的毅力能堅持下來的。所以說我很佩服他們這些報3000米的人。我感覺不管他們的成績怎樣只要是敢跑那他們就是最厲害的。
最令人振奮的是下午的400米決賽和1500米決賽，那畢竟可是我的專案啊。400米我班兩人成功跑進決賽，在跑的過程中我們班的同學熱情高漲不停的再為我們兩個人加油助威，最終我以速度奪得了400米第一的好成績他也取得了一個不錯的成績。我也成功為我們班帶來了第一個第一名。我猜我400米決賽結束的那個姿勢一定可以再獲迷妹吧，哈哈。
跑完400米之後就感覺自己有點頭暈，但還能堅持終於，到了1500米了。我的內心特別忐忑我怕我自己撐不下來並且在檢錄的時候和我同樣跑1500的鐵哥們難受，按正常道理說，我應該高興，但不是這樣。因為我們小學關係就特別好，我就想和他一起跑，還不停督促他們班同學看好他，因為我特別擔心他會出什麼事。辛虧沒出事。這也證明了我們兩個之間的友誼情深。
通過這次運動會我深刻理解了什麼叫友誼第一，比賽第二。
【篇三：運動會記事作文500字】
金秋送爽，瓜果飄香，踏著輕快的步伐，邁進廣闊的體育場，伴隨著調曲高昂的《運動會進行曲》，和那清爽的秋風，我踏入中學以來的第一次田徑運動會終於開始了。
坐上舒適的椅子，經過一番耐心的等待，比賽，終於開始了。轟鳴般的掌聲、吶喊聲，附帶著同學們熱情加油聲，沸反盈天。這是一場接力賽，四條跑道上包括我們班在內的十六位運動員都準備就緒，第一棒的運動員俯下身子，做好隨時衝刺的準備，後幾棒的運動員也都盯著跑道，作出隨時接棒的打算，隨著裁判員的一聲槍響，第一棒運動員們一個箭步，向前飛奔出去，彷彿激起了一陣陣飛沙走石，一陣陣風，讓站在跑道邊上觀賽的人都穩不住腳跟。他們使出了吃奶的勁，如一匹獵豹，不顧勞累的衝向終點，不斷的超越，也不斷的被超越。但他們堅持著，因為他們每超過一人，就會給班裡多加上幾分。第二棒…第三棒…第四棒…到了最後的衝刺！五十米，二十米，十米，五米…這一刻，他們再也不顧身邊的一切，這一刻，他們將他們的的速度發揮到了極限，他們身體全部的潛能，盡數激發。伴隨著不斷的掌聲，終於，有人衝破了紅線，贏得了這場比賽的冠軍，他便是我們班的運動健將—張小旭。
另外一場令我記憶深刻的比賽，便是尹小佳的3000米競走。競走，就是從日常行走的基礎上發展出來的快速行走的運動，規定著地的腿必須伸直，雙腳不能同時離地。所以說，這項運動是非常考驗體力的，尤其是到後面，最是勞累，但是尹小佳確堅持了下來，3000米，一個遙遠的距離，她昂首挺胸，快步向前方邁去，十圈，八圈、五圈、三圈，一圈又一圈，直到那十圈過後的最後的終點。
像這樣的運動員，不計其數，正是有了這些擁有堅持不懈精神的人，才讓我們班取得了全年級第二的好成績；正是有這些人，才可以讓運動體育精神發揚光大！
【篇四：運動會記事作文500字】
2017年10月13日，這是一個神聖而又莊嚴的日子，又是一個令人嚮往和緊張的日子。因為這天，平陰縣第四中學2017年秋季田徑運動會正式開始了。
一開始的時候高年級的同學給全校師生來了個隊列表演。整齊的佇列，規範的動作贏得了全校師生的熱烈掌聲。
第一項比賽是初一3000米競走，我們班的一位女同學也報名參加了。比賽開始了，我們班的那位同學應該是由於緊張，導致了一開始就倒數的現象。起初其他選手行進速度不怎麼快，我們班的那位同學見勢就奮起直追，可是沒有什麼用，眼看著快追上了，可前邊的人一加速又就把她落下了，這又導致了她的好勝心，可一有了好勝心，往往就會發生出人意料的事情。到了第8圈的時候，由於體力不支，逐漸與前邊的選手拉下距離，與後邊的選手越來越近，20米，10米，5米，3米……啊！被反超了！見到如此情形，我們班同學隔著半個操場對著對面喊到：“尹維佳，加油；尹維佳，加油……”那位同學好像感受到我們的吶喊聲，咬緊牙關，奮起直追……距離終點越來越近了，而我們的那位同學開始大口大口地呼吸，行進速度也比原先慢了很多，成績越來越往後倒退，與倒數第一的差距也寥寥無幾，越來越不行，越來越沒有希望，就這樣堅持了大半圈，最後一名向著目標—終點發起了猛烈的進擊，我們班的那位同學壓力頓時上升到沒有上升空間，頂著這種巨大的壓力，那位同學憑藉著頑強的毅力和堅韌不拔的性格，硬撐著比完了這第一次比賽。
後來的比賽還有很多，但給我印象最深的就是這一場比賽，開局失利，中間奮起直追，最後憑藉著頑強的毅力和堅韌不拔的性格，艱難的走完了10圈。這是一個多麼可怕的數字，可這位同學卻讓這個數字變的不可怕。
【篇五：運動會記事作文500字】
盼望著，盼望著，老師說的星期五就要開運動會了，那天是一個秋高氣爽，萬里無雲10月裡，還伴隨著溫和的陽光，就是要開運動會的那天，一年一度的秋季運動會終於要開始了，我已激動不已。連覺都沒有睡好，早上還早早的就起來了，就是想不要遲到了。
來到了學校門口，我越想越高興，越想越激動，真是無法用語言表達了。同學們陸陸續續的來到了運動場上，在操場上歡聚一堂，原本寂寞無聲的操場一下子這鬧起來，首先是校長等領導人和學生在大會上致辭。然後是初二的大哥哥，大姐姐們，在操場上跳起了，舞動中國等優美的舞蹈。其次是在同學們的歡呼和掌聲中，校長宣佈，運動會正式開始！隨著校長的說完，操場上炸開了鍋。你說一句我說一句，的說開了。
第一項，3000米徑走，就是要繞賽道上走上十圈，起初我覺得很好玩，很有意思。可是，再想想老師以前說的話：“3000米10圈，不是一個極限的挑戰，也是一個對自我的挑戰。”也開始我們班的尹維佳，狠狠的把對手甩在了後面，可是想想十圈呢。到了後幾圈對手拼力反擊，距離越來越小，隨後超過了我們班的尹維佳。最後對手把我們班的尹維佳狠狠的甩在了後面，最後我們班3000米徑走取得了倒數第一。比賽結束了，子尹維佳哭了，我們也都很傷心，沒有一個人責怪她。
還有一個就是接力賽。我們班的張旭，田樂源，等人他們，如，閃電，黑龍，猛虎，般的衝向了終點。狠狠的吧對手甩在了後面，差了操場的1/4圈之多。這次我們很高興，我們班取得了第一名的好成績。
運動會開完了，我們也很高興，我們班取得了全年級，第二名的好成績！
【篇六：運動會記事作文500字】
在這金秋十月，丹果飄香的日子裡，伴隨著習習秋風，我們迎來了開學以來的第一次運動會《也是我們升入初中以來的第一場運動會》。在這陽光明媚的日子裡，開幕式拉開了帷幕。看，遠處操場上初二的哥哥姐姐們整齊的步伐；聽，同學們喧天的鼓掌聲；在藍天與白雲的映襯下顯得格外的引人注目。
這次運動會是升入初中以來的第一場運動會，我也很榮幸的被選為運動員代替班級參加運動會，這次運動會讓我對以往的的那個運動會年年第一的班級心裡有了一些小小的失落，同時也有對現在這個新的班級的小小期待。
運動會開始了，我們都十分的緊張，作為運動員的我們在籃球場上做著賽前的熱身，到了我們班孫培玉和石皓月同學的專案了，他們兩個去跳遠了，石皓月因為跳遠沒有踏板三次都沒有成績，回來之後他感到十分的自責，孫培玉和石皓月回來之後同學們並沒有責怪他，都上前去安慰他們兩個，有的同學為他們送去了巧克力和水。到了我的跳高了，因為之前我從來都沒有練過跳高，所以三次我都沒有跳過去，我回來之後感到特別的傷心與自責同學們並沒有說嘲笑或責怪我，而是像我鼓掌，這讓我的內心感到有了一絲絲的安慰。後來到了我的八百米跑，我在最外道，槍聲在我耳邊響起，我和其中的一位同學遙遙領選於第一第二的位置，我們倆把其他的同學甩在了後面，到了班級坐的位置的時候，我聽見同學們為我加油的吶喊聲。前兩圈我和那位同學一直很快，到了最後一百米的位置我的腳越加的疼得厲害，我自己在心裡默默地想到：“我不能辜負同學們對我的期望，我要努力的跑，我要為班級爭到分數，拿到名次，我不能停下來，我要堅持下來，為了班級的榮譽”但是我還是被後面的同學抄了上來。後來，同學們都跑上前來迎接我，把我扶回去，我為自己沒有掙到分而感到自責，自己偷偷的跑到一邊去哭，同學們看到後去安慰我說沒關係的，你已經很努力了，你不需要自責，這不是你的錯別難過……
這次運動會雖然我們班沒有去得很好的成績，但是我們卻收穫了友誼。
【篇七：運動會記事作文500字】
金秋十月，瓜果飄香。盼星星，盼月亮。終於迎來了我校秋季運動會。
運動會的那天早晨，我按耐不住喜悅的心情，一個鯉魚打挺，從床上翻了下來，以我最快的速度吃完了早飯，衝出了家門。我一路小跑，到了教室才發現，原來大家早已來到了學校。
大約過了十分鐘吧，就聽見體育委員喊道：“下去站隊。”我們一聽，立馬站好了隊，衝向了操場。在早晨這微燈薄霧中，我校秋季運動會勝利召開了！
先是初二的學哥學姐們表演的校園舞：在悅耳的音樂中，展現他們優美的舞姿，體現了當代中學生積極向上的精神面貌。然後是校長，運動員代表講話，講話過後，運動會正式開始啦！
運動員們個個精神煥發，榮光滿面，都想一馬當先，勇奪頭籌。隨著一聲槍響，運動員們像離弦的箭，飛也似的衝了出去，比賽進行的十分激烈，已經進入了白熱化階段，運動員們你不讓我，我不讓你，爭先恐後的跑向終點，看，一位選手開始加速了，其他選手也不甘示弱，拼命的向前追趕，可惜已經晚了，三十米，二十米，十米，隨著歡呼聲與掌聲，那位選手奪得桂冠。
下面就是初一選手的比賽了，先是男子800米跑預賽，我的心裡忐忑不安：我們班能不能取得好的名次？能不能進入決賽？“砰”，一聲槍響把我從思考中拉了會來，比賽開始了！我的心被提到了嗓子眼兒，王昊果然不負眾望，一開始就一馬當先，可是不久便被超越，我那顆放下的心又提到了嗓子眼，眼看就要到終點了，王昊突然發力，奪得了第一名，我們歡呼雀躍，像迎接凱旋的將軍一樣迎接王昊，向他祝賀……
雖然運動機會已經過去了，但運動會上同學們互幫互助，團結進取的精神深深的感動了我，我相信下一屆運動會，我們班一定會勇創輝煌！
【篇八：運動會記事作文500字】
運動會，是一場各個班級進行的在體育方面的一場競賽。在這場比賽中，在我眼裡，是沒有第一名和最後一名的，這只是一次體育鍛煉。
這週五，我們整個平陰四中迎來了同學們期待已久的運動會。在這之前我一直期待著它的到來，因為在運動會時，我門不僅能看那一場場激動人心的比賽，還可以看書。但這次，運動會我會更期待，期待新同學的發揮。
這次運動會，老師在前一天就說要早上6：35就要到學校，全班一聽都說起話來了：“這麼早就起來啊！我起不來的。”“對啊。”……總之，說話的不是起不來，就是嫌早的。我仔細一想，對啊！比平常早出了25分鐘啊！我也絕望了。
第二天我來到學校，看到同學們都無精打采地在收作業，就知道肯定沒有睡醒。我們搬著凳子來到操場上放下了凳子。先開始的升國旗和宣誓，接著是初二年級的學長們編排的舞蹈，舞蹈結束後，就開始了運動會。
我們班的運動員有：王昊、宮聿川、陳帥、丁文軒、李丹、陳慧如、王慧琳和孫培玉。運動員們一開始比賽，我們就會站起來為他們加油，在運動會時，我也看到了以前小學的同班同學。
在我們全體同學的加油和全體運動員的努力下，上午的運動會已經圓滿結束。但在回教室的時候，我們班的一部分的同學卻提前回去了，等到他們回來時，老師已經講完了一些事情。看到同學們都回來了，老師有就這這件事講了幾句，就使我們成了最後一個放學的班級。
下午的運動會幾乎就是決賽了，所以下午的運動會專案會更好看一些，我們班的王昊和宮聿川進入了400米的決賽。最後，我們班掙得了“精神文明獎”
運動會結束了，我們也開始了雙休日。
運動會記事作文初中 篇4
國一作文 ,6524字【篇一：運動會記事作文初中】
早上，同學們穿著整潔的校服，臉上帶著笑容，拿著自己的座位，來到操場，以年級為單位整齊地坐在籃球場，靜靜地等待運動會的召開，涼爽的秋風不時地吹著我們的臉面，此時，我們的心情隨著運動會的開始而興奮。
運動會開始，首先是初二的哥哥姐姐表演的舞蹈。他們穿著整潔的服裝，伴隨著動聽歌曲，邁著有力而整齊的步伐，步入會場……表演中，她們精彩的表演，贏得了會場的歡呼聲掌聲。
第一場比賽是徑走，我們班的尹維佳同學，代替我們七班參加了比賽，一開始他是第三名，可是，徑走是要圍著操場走10圈，活動量太大了，所以尹維佳從第三名到了第五名，就在最後一圈的時候，最後一名突然像滿血復活了似的抄過了尹維佳，所以最後一名是我們班的了，尹維佳回來後，她傷心的流了淚，我們同學都在安慰他。
最激動人心，也是最引人注目的專案是接力賽。我班選了多名男、女生參加比賽，接力賽開始後，第一棒運動員做好了起跑準備，此時，場外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預備……”口令的開始變得肅靜，當發令槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐後，不甘示弱。我們班的最後一棒是張繼同學，從第三衝過第二名，場外的同學，大聲的對他吶喊助威“加油，加油”。最後的十米，五米，二米。第一是我們的了！
最後，經過所有運動員的不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第二名。這次比賽，我班取得了好的成績，歡樂的運動會，在快樂的氣氛中結束，但，那激動人心的場面，依然在我的腦海中久久地迴盪！
【篇二：運動會記事作文初中】
在一個陽光明媚的十月，我們迎來了秋季田徑運動會！在陣陣秋風的伴隨下，秋季田徑會開幕式映入了眼簾。首先，是初二年級的大哥哥大姐姐們為我們表演的團體操。看，他們那整齊的步伐。在天空的映襯下吸引著更多的人……
不久，運動會正式開始！運動員們早已做好預備活動，飢渴難耐，摩拳擦掌，準備著大顯身手。看，第一場的3000米徑走，隨著一槍令下，運動員們開始了各與各之間的公平較量。我們班運動員徑走不久發現別的運動員加快了速度，自己也不甘示弱，大質量提升了時速。整整10圈，這可是一場體力、耐力、毅力的挑戰。不過，尹維佳剛開始就提升自身速度，到了最後的時候卻慢了下來……我模糊的看見她的眼中閃出一絲絲淚花。不過，我們也賣力給她鼓氣加油！尹維佳含淚徑走完了10圈，雖然成績不是怎麼的好，但是尹維佳那種堅持不懈的精神還是值得我們肯定和學習的。
接著，就是3000米跑步，我們班長跑健將王利名閃亮出場！隨著槍聲的一響，王利名像一枝離弦的箭一樣飛奔在跑道上……我們給王利名賣力加油，王利名聽到我們的加油聲，於是，王利名加快速度，奮力拼搏，堅持到底，終於取得了第2名的優異成績！
時光飛快地來到了下午。我們班不僅長跑好，男子接力也很萌萌噠！第1棒李佳，拼盡全身力氣將棒準確傳給第2棒的趙忠元，眼看後面被別人追上，趙忠元使勁全身力氣，逆轉了平常的速度，迅速遞給第3棒的田樂源，趙忠元已落對手半圈，但田樂源也不甘示弱，將棒子遞給第4棒的張旭。張旭接棒拔腿就跑，最後衝向了終點，漂亮！我們取得了男子接力的第一名，也獲得了精神文明集體獎！
運動會圓滿結束，每人心中都裝滿了美好的回憶。我們要珍惜這一次回憶，儲存在自己的青春記憶中。運動會是一首譜寫著使運動員拼搏進取的歌！
【篇三：運動會記事作文初中】
熱鬧歡騰的運動會，一大早，我們搬著桌椅，全校師生來到了操場，大家有安排的場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不可開交，原本安靜的操場，一下子變的熱鬧起來。
2017年10月13日8時，老師宣佈：“平陰下第四中學開幕式現在開始。”馬上響起了國歌，你們知道這是幹嘛嗎？對是升國旗。聽到國歌，每個人的心中，總會湧起一種無限振奮，無限光榮的情感，恍惚中彷彿看到了革命先烈在英勇奮戰，勞動人民在辛勤耕耘，幹部領導在忘我工作。
接下來是，初二的哥哥姐姐們的大型圖體操表演，他們一個個班級排著整齊的隊伍，大踏步的向主席臺走來，各個班級表演各有千秋，他們的表演真是：隊形多樣、衣著亮眼、動作整齊、衣著鮮豔、昂首闊步、衣著鮮豔，展示出來初二年級獨有的朝氣與活力。他們的表演給整個運動會上畫上了絢麗多姿的色彩，他們一個個有如春天裡嬌媚的花朵，夏日裡的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生不能不豎起大拇指為他們點贊。
九點三十分，運動會比賽正式開始了，整個賽場上沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，一個個運動員正如矯兔一般飛離起點，像火箭一樣衝向終點，引得觀眾們興奮不已。不論你選手是否第一，我們都得讚美和鼓勵，因為在觀眾心中，這些選手們都發會出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神。他們是運動場上的英雄，平陰第四中學的“劉翔”。
第一個上場的是尹維佳，競走，3000米，3000米對我們來說不是一個小數目，是圍繞操場走10圈，前七圈，一直是第一，但是後三圈，因為體力不支，沒有拿到優異成績，不過沒有關係，走10圈，要叫我去參加比賽，我肯定走到第5圈，我就已經不行了。
跑接力的時候，在那廣大寬闊的操場上，只見一個人如萬馬奔騰，衝向前方，迅雷不及掩耳，閃過這地，雙腿中含著血紅的眼神，死盯著那，閃電劈下，想知道這個人是誰嗎？就是—趙忠元，他跑第二棒的時候，落別人家1公里，他就想火箭一樣拼進全力去追，結果那到了第一。
姚老師對我們說：“運動員頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平，獲得了年級第二和精神文明獎！”頓時我們班的同學，叫了起來，七班最棒，是的，我們的確很棒，以後繼續加油！
【篇四：運動會記事作文初中】
每到運動會的前一天，我都會激動得睡不著覺，雖然我沒有專案要比，但還是異常的興奮。
終於等到了第二天，我們搬著凳子來到了操場上，沒過多久，運動會就開始了。首先是開幕式，校領導致辭後，就到了初二年級的表演，伴著激昂的音樂，他們開始舞動起來，有的同學看出了他們在排大字，之後又跳起了舞動中國，舞步十分整齊。把我們的興趣都調動了起來。
表演結束後就開始正式比賽了。第一個專案就是三千米競走，三千米，對我來說是一個遙遠的數字，可能在小學並沒有接觸過，所以年級裡女生只有兩個人，其中一個就是我們班的尹維佳，以前並沒有競走經驗的她主動地報了競走，想要嘗試一下，挑戰自己。
比賽開始了，只見尹維佳一開始就使了全力，把對手遠遠的落在了後面，但比賽要繞操場走十圈，到了後面尹維佳開始體力不支了，速度慢慢的降了下來，這時，已經醞釀好的對手開始反擊了，她的速度漸漸提高，開始和尹維佳並排了。到了最後一圈，她的對手越來越快，漸漸超過了尹維佳，比賽結束，我們是最後一名。雖然是最後一名，但只要付出了全力，超越了自己就不是輸。能讓她走上三千米的跑道的，是堅定的毅力和無比巨大的勇氣。
在運動會上還發生了令我佩服的一件事，初二男生比100米，一個穿紅色運動裝的同學一開始速度就十分快，快到終點了，突然他的腿一軟，狠狠地摔到了地上，在他附近跑道上的同學，不顧比賽成績，直接跑過去把他扶起來，放棄了比賽，看到這，我十分感動，為他們的友誼感到高興。友誼第一，比賽第二。其實，比賽不是最重要的，重要的是從中得到鍛鍊，學到經驗，增加同學們間的感情，這才是運動會應該做到的。
最後，通過我們班所有同學的努力，七班獲得了年級第二的好成績。
這場運動會，教會了我很多。雖然運動會結束了，但我永遠都不會忘記這次意義深刻運動會。
【篇五：運動會記事作文初中】
在這個金秋送爽，瓜果飄香的日子裡，我們學校迎來了一年一次的秋季運動會，我們聚在操場上，觀看這一扣人心絃的比賽。
運動會開始之前，我們班的運動員躍躍欲試，想在這操場上飛馳，獲得那讚許的目光。但是，我們都是新生，根本就不清楚對手的實力，這也給運動員帶來了一種無形的壓力。
運動會正式開始了，第一場比賽，是競走賽，走十圈，也就是三千米。這談何容易？我們班的尹維佳同學參與了這場比賽。剛開始，她走得很快，速度上是佔了上風，但是，是要走十圈啊，我們不知道她可不可一撐下來，而我們這些觀眾所做的，只是賣力地喊著“加油！加油！加油！”蹊蹺的是，目前走在最後一名的選手已經與倒數第二差了一大截的距離，但是她依然不緊不慢，表情仍然沉著冷靜。到後面，我才看出來，這是她的戰術，這時的尹維佳已經開始疲倦了，不知不覺已經掉到了倒數第二名，她的臉通紅，流著汗，大口地喘著粗氣，而這卻給最後一名創造了良好的反殺機會，果然，她超過了尹維佳。最後一名，歸我們了。
尹維佳回來就哭了，我們理解她，沒有一個人嘲笑她，而是送上安慰和鼓勵的話語。雖然我們第一場輸了，但是，別的班就沒有想到，我們班有一個速度極快，爆發力極強的逆風翻盤級選手，他叫張旭。
下午，張旭的最後一個專案，二百米跑，就要開始了。他穿著一身黑色運動裝走向起點，在操場上就像一道黑閃電。
“啪！”一聲尖銳的槍聲響起，張旭邁開矯健的步伐，衝向終點。“張旭，加油！張旭，加油！”我們拼盡全力大喊。張旭就像打了雞血，似乎根本就沒有一丁丁一點點疲勞的意思。這讓我聯想到迅猛龍，“六千五百萬年前的白堊紀，迅猛龍那矯健的身影以五十千米的時速穿梭在蒙古戈壁灘上，它們擁有超強的爆發力，超久的耐力，超快的速度……”
而張旭，不就是一條黑色的迅猛龍嗎？他既迅又猛，將對手遠遠地甩在後面。“張旭，加油！張旭，加油！”我們喊得更賣力了。在最後的五十米，張旭瞬間提速，發起最後的衝刺，讓別人超過他的可能性化為零。最後十米！五米！兩米！張旭跑到了終點，第一名是張旭！
此時的我們，十分激動，只能以興奮地吶喊迎接張旭。他走回來，我們為他響起震耳欲聾的掌聲，大家都熱切地擁抱他，慶賀這位第一名，別提我們有多高興了！
運動會馬上就要結束了，大家都討論我們會是第幾名，喧鬧中，不知是誰喊了一句“我們有張旭我們怕啥，放心，咱們這十四個班絕對能進前三！”我們以鼓掌表示完全贊同。
果然，我們班得了第二名。我們取得如此之好的成績，全都離不開每一位運動員的努力，這真是一場意義非凡的運動會啊！
【篇六：運動會記事作文初中】
一片黃葉，被風吹起，在風中飛舞著。是落葉紛飛的秋天，我們學校迎來了熱烈的秋季運動會。
學校的早晨，我搬著無比沉重的椅子來到操場，卻見廣闊的操場上紅旗飄揚，主席臺上貼著“2017季秋季運動會”幾個醒目的大字。哦，秋季運動會，一整天都不用在教室裡學那些無聊枯燥的知識。想到這裡，手上的重量輕了些，我帶著滿懷期待的心情走向班級區域。
開幕式後，運動會比賽開始了。跑道上，運動員英姿煥發，像欲展翅飛翔的雄鷹；跳高場地上，橫杆不斷升高，運動員也不斷提升著自己的極限；投擲區，“手榴彈”不斷飛向藍天，落向遠方。到處都是緊張的比賽，到處都是熱烈的掌聲。
第一個專案是3000米競走。3000米！這個數字在我心裡一震。在小學，400米我小跑下來就已經“苟延殘喘”了，“3000米”那是在我基礎上的8倍還要有超出他人的速度，無論成績怎樣，我都不禁對那些參加競走的運動員有了一分敬意。那些競走的同學，一個個大汗淋漓，卻用最快的速度堅持了下去。
緊接著是長跑。長跑要在有足夠體力的基礎上拼速度。“砰”槍聲一響，運動員們像離線的箭一樣飛了出去。我們班的王昊同學遙遙領先，四面響起了有節奏的“加油”聲。耶！贏了！周圍響起熱烈的掌聲和喝彩聲。
馬上又到了接力比賽。槍聲響起，第一棒運動員們健步如飛，你爭我搶地向前衝刺；緊接著，第二個運動員拿到接力棒，風馳電掣般地繼續向前衝去；第三棒險象環生；第四棒最關鍵，運動員全力以赴，此起彼伏，反敗為勝。
夕陽西下，運動會在音樂聲、歡笑聲中結束了。我們班的運動成績並不太好，我卻對那些運動員們有著深深的敬意。運動會不僅是體能的考驗，更是心靈的考驗。不能急於求成，要沉著應戰；還要信任隊友，這樣才能配合默契。泰戈爾在詩中說，“天空沒有翅膀的影子，但我已飛過。”；艾青對朋友說，“也許有人到達不了彼岸，但我們共同擁有大海。”或許我們班沒有顯赫的成績，但運動場上留下了運動員們的足跡；或許我們班沒有榮耀的獎狀，但老師與同學心中留下了運動員們拼搏的身影。
回家的路上，風很輕，周圍一切都很恬靜。我的心卻是躁動的。
【篇七：運動會記事作文初中】
今天是我入學以來第一次運動會。一大早，我們三個年級齊聚在操場上，共同觀看這激動人心的比賽。
在運動會開始之前，我們這些運動員都躍躍欲試，迫不及待的準備參戰。
一會隨著總裁判的一聲令下：“我宣佈比賽正式開始！”我們終於有機會在運動場上證明自己了。
我們班第一個上場的是尹維佳同學，她的比賽專案是3000米競走，我自己覺得，其實3000跑比3000米競走要好多了，雖然都是十圈，但是你想想，競走要一刻不停地走十圈，而跑，還可以跑跑停停，還可以有一點喘氣的機會，所以，尹維佳報的這個3000競走，不僅在於她的勇氣，還在於她的頑強的毅力！槍聲響起！她們揮舞起雙臂，不說動作，在她們的臉上都能看出她們爭奪第一的信念和堅定的決心！最令我沒有想到的是，尹維佳在所有人疲倦的時候，她要緊了牙，一口氣將她們甩了大半圈，我們班所有人都不禁為她拍手吶喊，為她叫好。但隨著圈數的增加，尹維佳的體力也不斷地消耗，只見她滿臉通紅，大口大口地喘著粗氣。這種感覺，我是有所體驗，所以我覺得事情不妙。就還剩最後一圈的時候，果然，她漸漸慢下來，後面的陸續都超過了她，最後我們並沒有取得好成績。《不過，她的精神還是值得肯定的。》
賽完了這一場，過了許久，我們班四位男選手就要上場了，就是他們的這一場，使我們信心又大大增加，以及後面的比賽也使我們班也取得較好的成績。這一項是男子4x100米比賽，這對於我們班來說，是個很好的機會因為上場的這四個人全部是短跑運動員，而且在小組比賽中都是出類拔萃！槍聲又一次響起，我們的四位運動健將，全部像離弦的箭般在運動場上飛馳著，很快我們前三棒與別的班拉開了50米的距離，好壞全部看在了最後一棒張旭的身上。他接過棒，快速向終點奔來，果然他不負眾望，我們奪得了第一。全班歡呼喝彩！
接下來的比賽，我們過五關，斬六將，一路披荊斬棘，獲得了全年級第2名的好成績，它離不開所有運動員的努力，更離不開老師和同學們的支援，相信再一次運動會，我們還會取得更加優秀的成績！
【篇八：運動會記事作文初中】
在一個風和日麗的上午。我們學校舉行了運動會。我們班也有，有許多運動員來參加。有我們的班長。體育委員，還有許多許多的同學。都想參加這個，令人愉快的運動會。
在運動會的上午。我們班的同學，幾乎沒有人的專案，在上午。只有一個4×100的。接力賽。
到我們班運動員跑的時候，我們班不是運動員的同學都站起來，為我們班的運動員而加油！我看見我們班第一棒比賽的是丁文軒。只見他奮力的跑起來。沒想到第一棒的人在半路的時候突然摔倒了但最後還是交給了第二的交給了第二棒！然後只看見第二棒的同學奮力趕超。一個，兩個。我們班漸漸趕超了別人。最後交給了班長。只見班長奮力趕超別人。可是最後。還是沒有超過第一名。成為了第二。上午就這樣興奮又激動的，看完了運動員比賽的情景。
到了下午。我們班有許多人他家的專案大部分都在下午。到了班長得比賽了。他比賽的專案是1500米。只見他一開始。就奮力的往前衝。可是最後由於體力不支，還是被別人趕超。可班長緊緊的跟在第一名的後面。我們都以為是她想讓別人在前面承受風的壓力，最後趕超。可他最後還是沒有超過第一名。成為了第二。等班長回班後，我們班裡全都鼓掌，因為我們覺得班長是我們的責任，我們這次運動會的功臣他為我們贏得了許多獎項，很多分因為這次比賽還有精神文明獎。而精神文明獎就是靠運動員的名次得分
而形成的，因為得分靠前的班級才有機會獲得精神文明獎。所以我們班都覺得我們的運動員是最偉大的功臣。
運動會結束後，我們回到班級，併為運動員鼓掌了。因為沒有運動員，我們班是不可能成為精神文明獎的，所以我們班的人都認為運動員是最偉大的功臣。
這次運動會，雖然我們班沒有成為第一名。但運動員的堅持不懈值得我們學習。
初中運動會記事作文 篇5
國二作文 ,1638字【篇一：初中運動會記事作文】
在一個陽光明媚的上午，我們舉行了開學第一次的秋季運動會。
“砰”一聲槍響3000米徑走開始了，我們班的尹維佳她參加了，她拼命的走著，她的腿擺動的特別快，臉都因為走的特別累紅了。她回來之後因為自己沒有比出好成績，哭成了一個淚人，我們勸他比賽成績不重要，重要的是你參與啦。
我無聊地等到10：30終於到我上場了，我雖然是替補還是很高興能為班級爭光。我跑的是4×100接力，我心裡很緊張在那裡等著被安排跑道。“砰”一聲槍響，第一棒開跑了，馬上就到我啦，我慢慢地往前跑著，接過棒後我飛速的往前衝著像是沒有什麼東西可以阻止我奔跑的腳步，馬上就要到第三棒了，我衝刺著不敢減速，生怕誤了一秒鐘她接過棒後我才停止奔跑。最讓我感動的是：在最累的時候劉雨欣跑過來架著我回到了班級的座位上我的心揪著想知道最後是什麼成績。最後一棒韓可欣像飛起來似的。她過來了，我急忙問她：“怎麼樣？第幾啊？快說快說”“第……第三”我鬆了口氣，她扶著腰，我問她“你的腰沒事吧？”“我……腰疼”我扶著他回到了座位上。
下午，午休過後我們又來到了操場，我們頂著炎熱的太陽在操場上進行運動會。我們班的趙忠元是我們班的種子選手，但他遇到隔壁班的孔翱就白搭了。他去跑其他專案時像離弦的箭一般，當他跑到我們那時，我為他加油助威。他也不令我們失望取得了優異的成績。
時光總是過得很快，一天的運動會就那麼過完了。我們收穫了全級第二的好成績，也取得了一些經驗教訓！
【篇二：初中運動會記事作文】
在一個秋風中，我們參加了一年一度的秋季運動會，我們班的運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試，每個運動員都特別有精神。
運動會開始了，第一場比賽，是靜走，我們班的尹維佳上場了“嘭”的一聲，開始了，剛開始，尹維佳步子很快，我們都喊“尹維佳加油，加油。尹維佳走的更快了，但過了一會，尹維佳落後了，我們賣力的喊加油加油但尹維佳仍不慌不忙的走著，我覺著這是尹維佳的技術，她想節省力氣，在最後時衝刺，但尹維佳以和第一名差一圈了，不久尹維佳已經開始疲倦了，不一會落成了最後第二名，她的臉通紅，流著汗，大口地喘著粗氣，最後一名反殺了，超過了尹維佳，我們完全輸了最後一名，歸我們了，但我們還是給她加油！
到了下午，我們班的張旭上場，他穿著一身黑色運動，腳穿釘子鞋裝走向操場，啪！”一聲尖銳的槍聲響起，張旭象離玄的箭一樣衝向終點。我們喊：“加油，加油張旭，張旭，加油！”我們喊得更賣力了。在最後的五十米，張旭瞬間提速，發起最後的衝刺，最後十米！五米！兩米！張旭跑到了終點，第一名是張旭！
此時的我們，十分激動，我們興奮的迎接張旭。他回來了，我們為他響起經久不息的掌聲，大家都熱切地歡呼他，熱烈慶祝這位第一名，別提我們有多高興了！
所有選手在運動會上的成績，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。我們在享受拼搏帶來的歡樂時我們要學會友誼第一，比賽第二的觀念，在運動會上，我們可以得到很多的東西，但友誼比這些更可貴，更值得愛惜！
【篇三：初中運動會記事作文】
星期五，我們迎來了上初一的第一次運動會。
星期五，按老師說的，六點二十五我們便全部到達教室，老師說：“自己搬著自己的凳子，去操場集合！”話音剛落，我們便行動起來。
到操場排好位置，運動會便開始了。
第一個專案是女子3000米競走，我們班尹維佳上場，比賽開始，6個人迅速變成整齊的一排，剛開始，尹維佳還是第二名，但經過彎道後，就逐漸被後面的人反超了一下子從第二名變成了倒數第二名尹維佳前面幾個人開始加快速度，把尹維佳和神童童甩到後面，尹維佳加快腳步，把神童童甩在後面一大截，慢慢的，尹維佳的速度慢了下來，又和神童童走到一起，到最後一圈，尹維佳可能是著急了，小跑了幾步，最後還是沒取得好成績，回到座位上哭了起來，知道朱涵笑上場才停下來。
朱涵笑上場了，這是她的第一個專案：400米跑，我一直很擔心她，因為她從星期三就肚子疼，一直沒
運動會記事 篇6
國一作文 ,723字九月，我們迎來了秋季運動會，但與以往不同的是這是我第一次參加初中運動會，這是一個全新的開始，也是一種全新的體驗。
今天，是運動會的最後一天，每一個人都十分的激動，因為今天有最精彩的4X100米接力。運動員們都十分的精神，緊張的在運動場上做著準備活動。當陽光灑滿整個操場的時候，比賽就要開始了，運動員們站在各自的位置上準備著。女生組先跑，她們站在起跑線上，每一個人的眼神彷彿都說著三個字“我要贏”。
比賽開始了，裁判一聲令下“預備”。“嘭”的一聲槍響，就在樹葉落下樹梢的一剎那，她們像風吹過樹葉的速度向前奔跑著。“加油、加油”同學們大聲的吶喊著。場上的運動員聽到了我們的加油聲，都咬緊牙關向著下一棒跑去。第一棒十分順利地將棒子傳遞給了第二棒，第二棒的同學一接到棒子，拼了命的向前奔跑著。我們班暫時處於第一位，領先後面一個班一個身位的距離。每二棒向著第三棒的距離衝刺著，就在那一剎那，第三棒同學將棒子接過了手，她更加賣力的向著第四棒同學衝去。看到上，同學們的加油聲也越來越大，越來越大。第三棒同學頭上臉上滿是汗水，但她沒有時間去顧著這些了，只是奮力的向著第四棒同學的位置跑去。第四位同學接過了棒，她深知這是最重要的一棒，使出了全部力氣，咬緊牙關奮力的向著終點衝刺。臺上的同學們的呼聲也達到了最高潮，我們班目前處於第一的位置，就看這關鍵的最後一棒了。到了，她到了，我們班第一個衝過了終點線。全班沸騰了，一起興奮地叫著。賽場上有人歡喜有人憂，每個班的情緒各不相同，但是看著場上每一個運動員大汗淋漓的衝過了終點，每個人也都笑了。
這是我的第一屆初中運動會，經過同學們努力的拼博，我們超過了自己的預期，拿到了團體總分第一名，每一個人都在回味著這美妙的運動會。
運動會記事 篇7
國小三年級作文 ,1629字【運動會紀趣】
劉珂妤
一年一度的校園運動會開始了，我們都來參加了。有跳高，跳遠，接力賽……其中，我最愛看的就是拔河比賽了，真羨慕那些能參加拔河比賽的隊員啊！
上場時，他們邁著矯健的步伐走到了操場前，快速的分好隊，大家都拿好了麻繩，麻繩中間的紅領巾，忽左忽右，遠遠的，就像一面旗幟。可惜拔河比賽就只有六年級的哥哥姐姐才能參加。
比賽開始了，賽場上鴉雀無聲，現在是最激烈的時候，是兩個團隊的比拼—1班和3班的終極較量！他們的眼睛死死的盯住麻繩上的紅領巾，嘴脣咬得緊緊的，就像一隻快要餓死的野狼盯上了一隻和鹿群走散的小鹿一樣。他們每一秒都準備著往後退的姿勢，正當我看得入迷時，“砰”的一聲，發令槍響了，隨著一股青煙緩緩升空，隊員們緊閉的雙眼猛地睜開，拉著麻繩便使勁兒往後拽，前腳掌也離開了地面，各班的老師，周圍的同學都不由自主的大喊：“加油，加油！”這種聲音在周圍此起彼伏。“快看，有一個班快贏了，另外一個班加把勁呀！”話聲剛落，哨聲響起了，他們放下了麻繩，仔細地看，生怕出一點差錯。最後我看清了，是六年級一班獲勝了，整個六年級一班的人都歡呼了起來，都發出了勝利的歡笑聲。
我真羨慕那些哥哥姐姐，等我上了六年級時，也一定要成為拔河比賽中的一員。
【運動會紀趣】
丁元茜
在舉行運動會的操場上，接力賽永遠都是運動場上的焦點！
在我們平時練習的時候，老師早已經把比賽的順序給我們安排好了。我做為第三棒將是很關鍵的，我看著一個個同學跑過去了，又一個個的跑過來，旁邊的啦啦隊還不停地給我們加油，我的心裡突然有點緊張了。
雖然我跑得很快，可是誰比賽的時候不緊張呢？我聽見我心裡一直在咚咚咚的打鼓，像是在給我加油，又像是在給我打退堂鼓。
很快，就輪到我了，我心裡一直在想：“不要緊張，緊張就會分心，一分心就跑得慢。”這麼一想我就放鬆了許多。我深吸一口氣她，飛快的接過同學手中的接力棒，拼盡全力地向前跑去，我把所有的力氣都集中到了我的腳上，我閉著眼，使勁往前衝，終於，跑到了同學的面前，我順利的完成了交接棒，剩下的就只有看其他同學的表現了。
比賽結束後，我聽見有同學說我們贏了，我還很高興，正準備把這個好訊息分享給其他同學。可就在這時，我們又聽到了另一種聲音，有人說四班贏了，我們是第二名，聽到這個訊息的一瞬間，就如晴天霹靂，同學們的情緒落到了低谷。有一個同學告訴我們，
是因為四班比我們少一個人，所以他們才能勝出的，可是也沒有什麼辦法，比賽都過了，怎麼查證呢？
雖然這次比賽我們輸了，可仍然給我留下了深刻的印象！
【運動會紀趣】
趙晗初
今天，我來給大家講一講我校一次難忘的運動會吧！
來了！來了！迎面走來的是幾支比賽跳繩的隊伍，精神抖擻的。緊接著，走來的正是我校的幾個“叱吒風雲”的跑步組合呀！中間還有我們班的王美涵，可別小看了這個女生，跑起步來，她可比我們男生還厲害，她平時很早就到操場上跑圈了呢！
比賽快開始了，這時，發令槍被高高舉起，緊接著“啪”的一聲，比賽開始了。首先是比賽跳繩，因為打掃衛生的緣故，我錯過了觀看比賽。接下來是比跳高，一號選手長得又高又壯，一眨眼的功夫，他就翻過了橫杆，身手敏捷，我都還沒看清楚怎麼回事兒呢！二號選手由於長得太胖，所以周圍的人都叫他“小胖”，這時小胖從後往前跑，突然縱身一跳，結果反而沒過橫杆，還掉了下來，打了幾個滾，逗得大家哈哈大笑。有的笑得趴在地上，有的直跺腳，有的都流淚了，連我都笑得前仰後合肚子疼，真是太好笑了！三號選手長得不是太高，也不胖，他站在起跑線上做好姿勢，雙手一前一後，然後跑到線上，然後起跳，霎時間大家聚精會神，眼睛也不敢眨，生怕錯過了精彩的瞬間，我也同樣目不轉睛。天啦，快看，他跳過去了！運動場上響起了熱烈的掌聲，大家都為他感到由衷的高興。
今天的運動會高潮迭起，掌聲不斷，精彩紛呈。廣播裡，不時報出又有新記錄誕生的喜訊，比賽的揮汗如雨，觀點的興奮激動……學校運動會，其實就是我們每一個同學的節日。
運動會跳遠特寫作文 篇8
敘事作文 ,683字啊！不緊張不緊張不緊張，哎，但看到這種場面我怎能不緊張呢？跳高我不會，本來說報個跳遠，但是呢，這急行跳遠我壓根兒不會，哎，看來只有“濫竽充數”了，免得讓蔣曦樂說我浪費名額（名額有限）。
啊！太好了，我不是第一個跳遠的！天靈靈，地靈靈，終於保住了我的小命。第一個跳的是×××，只見他飛快地向沙坑跑去，在一個木板之前突然“飛”了起來，似乎腳底綁了個大炮，“砰”地一下子就被炸飛了，突然又跟個導彈樣的地“嗖”地就掉下去了。
接著是×××，他飛快地從起跑線奔了出去，然後又是一個跳躍，“砰”地又落進了沙子裡，可是裁判員卻沉重地走過來看了看木板前的一堆沙子，“過線了，不及格！”我趕緊向同伴同學請教，啊，原來那線（或者說是沙子）是用來測過板的呀。
到我了，不緊張，不緊張，不緊張。我飛快地——不對，應該是我以“奧特慢”（“奧特慢”飛得慢，一年年才飛一米半）地速度跑了出去，三，二，一，跳！我跳了出去，又似乎在坐一架正在急速下降的電梯，我閉上了眼睛，“砰”，我的屁股陷進了沙子裡。“一米！”裁判員說，“可以回班級了。”
“侯君睿，感覺怎樣？”
“哎，一點都不好受”。
窗外靜悄悄敘事800字作文 篇9
國二作文 ,8028字【篇一：窗外靜悄悄敘事800字作文】
每每經過那片舊址，回憶總是不由自主地把我帶回當年的風景，那縹緲的歌音，那曾經喧囂的視窗，以及那個老態龍鍾的背影……
早在我還很小的時候，就有一個老人住在小區前的廢品站裡了。裹著單薄的被褥和一臺老舊的彩電，那就是屬於他自己的小小天堂。儘管清苦的生活把他折磨得骨瘦如柴，可他卻甘之如飴。挑一個夏日的清晨，任何一個出門買早點的人，都能看到他披著一小件襯衫，慵懶地躺在舊沙發上，自己編的竹扇微微搖著，過路的人們都會被他輕輕問聲好。
早上八九點，那是他的工作時間。照收廢品，他從來只靠一己之力，操著一口濃厚的金山本地方言，用沙啞的嗓音，喊出富有節奏感的吆喝聲來。這吆喝聲彷彿有魔力似的，吸引著過路行人手中的垃圾鑽進大蛇皮袋裡。這樣的吆喝往往會持續一整天，時而猶如母親的搖籃曲，時而又似扣人心絃的命運交響曲。盛夏時分，老樹上蕭蕭的蟬鳴與他的吆喝聲是最愜意的消遣了。
春去秋來，夏過冬逝，我漸漸長大，老人的頭髮也被抹上了歲月的痕跡。他的吆喝聲伴我成長，也裝飾了我的童年。只可惜年老的他，再不能像年輕那樣意氣風發，生活的窘迫逼迫他離開我們小區，步履蹣跚地去別處流浪。窗外，一下子變得靜悄悄的，讓人無所適從。老人離開之後，人們對他的印象居然淡得只剩下一片舊家電的痕跡。有時候他會騎著三輪車經過，耳邊便會再次響起熟悉的吆喝聲，我會如獲珍寶般立刻趴在窗旁，目送著他逐漸遠去。
然後，窗外又變得靜悄悄的了。
我最後一次見到他，是前幾年的一個格外冷的冬天，金山也迎來了一場久違的風雪。我從祖父母家匆匆歸來，剛剛踏入小區大門，風雪的喧囂中，我恍惚聽見了一陣熟悉的吆喝聲，在模糊的雪幕中，一個騎著三輪車的身影徐徐而來，陌生的輪廓漸漸熟悉起來。
我猛地愣在原地。
老人悠悠地從我身旁駛過，他沒有認出我是誰，但習慣性地問了我一聲好。他的變化好大，一時之間我都迷糊了，那到底是雪花，還是他的白髮？在他佝僂的背影一點點被大雪掩蓋之前，他突然放聲高歌，沙啞的、滄桑的歌音，隨著風兒傳得很遠很遠，盪漾在冰冷的空氣裡，融化在我的心裡。
我想，那天，每家每戶的窗戶都不再寂靜了吧。
如果說歲月是一把刻刀，那麼那位老人就是一塊堅硬的磐石；如果說時間的洪流會沖垮一切，那麼那個老人便是中流砥柱；如果說命運註定是艱難，是黑暗，那麼那個老人便是堅強勇敢，那首歌，那聲吆喝，便是魯迅筆下那唯一的炬火。
可窗外還是靜悄悄的啊。
【篇二：窗外靜悄悄敘事800字作文】
城市的夜晚很安靜。
夜幕降臨的時候，隔著一扇緊閉的窗，除了偶爾駛過的車撕裂晚風，賓士著由遠及近，再遠，就只剩下清冷的安靜。那一方小小的透明玻璃外面，是被聳立的高樓切割成碎片的夜空，還有從很遠的地方一直延伸到眼前的、徹夜不眠的燈火。
每到這時，我的記憶中，又會浮現出老宅那扇厚重的玻璃窗。
老宅是外公一磚一瓦親手蓋起來的，臨著黃浦江，院子前是水稻田，院子後是菜地。幼年時的我，就和外公一起住在老宅裡。
和外公相處的絕大部分時間裡，我們都在老宅的後屋。外公在後屋燒灶頭做飯，我就遊手好閒四處亂晃，有一搭沒一搭地和外公說些學校裡發生的事情，吃飯則是在灶頭旁邊的木桌上。木桌正對著一扇大大的玻璃窗，大概是年久失修的緣故，那扇厚重的玻璃窗一開一關都極為困難，於是一年中絕大部分時間裡，它都開著，把窗外所有寧靜的田園風光，都映入屋內來。
外公興趣並不廣泛，但格外喜愛喝酒，不論春夏秋冬，一天總要有二三兩白酒下肚。烈酒入喉，話匣子也就打開了，他會一邊就著花生米喝酒，一邊天南地北說得興意盎然，而我就在一旁扒拉著碗裡的排骨聽得入神。
外公不像很多老人那樣成天嘮叨些家長裡短的瑣事，他是個“肚裡有些墨水”的人——這是他的原話，而事實也的確如此。他喜歡給我講唐詩宋詞，諸如蘇東坡的“明月幾時有，把酒問青天”；李青蓮的“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”；杜子美的“國破山河在，城春早木深”……他說起這些的時候，總是神采奕奕、中氣十足的樣子，全然不像個年近花甲的老人，倒像個被文學深深吸引的年輕秀才。
夕陽西下的時候，暖黃色的光透過視窗灑落在我們身上，連那扇積滿了灰塵的玻璃窗都被渡上一層耀眼的金色光芒。有炊煙裊裊地飄來，那是種燒灶頭才會有的、讓人聞起來莫名安心且舒適的古老味道。偶爾我們會聽到從黃浦江上傳來的輪船汽笛聲，悠遠而溫柔，彷彿在這樣的日子裡閉上眼，即使一千年也是波瀾不驚無聲無息。
上了中學，我和父母搬到市區住，外公就一個人留在了老宅。後來外公學會了用廚房裡的天然氣做飯，漸漸地不用灶頭了，也不去後屋了，那扇常年開啟的舊玻璃窗被關上，很長時間沒有人去開啟它。
外公依然很愛喝酒。我不知道他一個人啜飲著嗆人的白酒時在想什麼，但我坐在窗邊時總會想起童年裡的老宅，舊窗，詩詞歌賦，還有他。
城市的夜晚很安靜。我聽著汽車一輛接一輛駛過，無端想起那些炊煙與汽笛交織出的舊時光。那些遙遠的聲音和氣味在腦海中慢慢盪漾開來，最後落定在一片寂寥無聲的塵埃裡。
窗外始終是靜悄悄的。
【篇三：窗外靜悄悄敘事800字作文】
步入初三後，就寢時間自然會延遲些。
每天晚上九點半，軍號聲會從附近的營地傳來。自此，直至我入睡前，窗外幾乎是絕對的靜。那軍號，差不多也是天黑透以後唯一的響聲。
軍號響過之後，家裡也很少再有聲響。家人沒睡，各忙各的工作、家務，但都儘量不出聲。他們不想打擾我學習。可不知為何，那種寂靜令我不安、急躁。窗外的靜與屋裡的靜，都一樣，讓我感到自己彷彿處於真空中，彷彿被無盡的黑暗擠壓著，儘管書桌上亮著檯燈。
燈光打在滿桌雜亂的複習材料上。紙張好像會反光，而且格外刺眼。我知道，老師已經很體諒我們了，把書面作業壓縮到了極致，能免則免，無奈要學、要記的實在太多……無奈的心情逐漸變為一股無名火，灼燒著內心。
一天晚上十點多，正在準備第二天的語文默寫。揹著語文，望著還沒背的英語課文和化學筆記，惶恐不安的感覺忽然瘋狂襲來，將我團團裹住。我想要放聲尖叫，想要正對著窗外，把莫名的不安、焦躁與恐慌釋放在屋外的無盡黑暗中，讓它們去撕裂漆黑的夜空。
我抑制著渾身的顫抖，起身，把雙手伸向窗簾。每當天色逐將要昏暗，我就會把窗關緊，把窗簾拉嚴實。
指尖觸上窗簾，捏緊，有力拉開，固定窗簾的環猛烈地撞擊在一起，在滑軌上擦出“刷”的聲音。
開啟窗戶，探出頭，涼涼的夜風拂過臉。仍然沒有響聲，我卻清醒了些。我不想尖叫了。
先前一直拉著窗簾，不曾留心過屋外的夜晚。原來，夜晚並非我想象的那般，淨是可怖的黑暗。
老舊的路燈努力發出微弱的燈光，似是已走到了生命的盡頭，卻仍要讓餘下的一點點生命完美地綻放。與昏暗的燈光相比，天上那半輪明月灑下的銀光是那樣皎潔，那樣明亮。月光鋪在大地上，把一個小小身影拖得很長。我沒有看見影子主人的真面目，但我能想象到一隻蹲坐在地上沐浴著月光的貓。那影子分明有條長長的尾巴，優雅地晃著。又一陣風吹過，樹影搖曳，卻因葉的稀疏而未發出夏日常有的沙沙聲，只有輕輕的“????”，還有一些若有若無的風聲。再回看天上，屈指可數的星星分散在夜空中，數量不多，但每一顆都是明亮的。它們以月亮為中心，點綴著夜幕，無聲地閃爍著，為漆黑無邊的夜空添了些許光明。
原來，夜晚真的是寧靜、平和而安詳的。望著眼前的月色美景，原有的不安、急躁漸漸退散。
輕輕關窗、拉窗簾。我心平氣和地坐下，整理好凌亂的桌面，也整理好凌亂的思緒、心情，然後繼續背書，準備迎接新的一天，新的挑戰。
窗外的夜晚，一直是那樣寧靜。但是那晚的夜色感染了我，讓我認識到自己內心固有的浮躁，讓我學會由內而外地靜下來去審視自己，讓我意識到自己的浮躁才是不安的根源，讓我明白：人生需要沉澱，寧靜才能致遠。
窗外依舊靜悄悄，而內心煩悶不再。
【篇四：窗外靜悄悄敘事800字作文】
涼涼的夜色如水一般，劃過天空，將最後一片彩霞塗上墨色，一切都在夜中歸於靜謐。
不同於以往的，是夜中失去的枝葉中的蟬鳴和風穿過葉片的颯颯聲，心裡，彷彿缺了些什麼。
我的房間窗外有一棵又細又高的松樹，每天晚上，葉片的颯颯聲總是伴我入眠，雖然常常覺得煩躁，尤其在夏夜，蟬鳴常常攪得我心煩意亂。可時間久了，心中不知不覺開始擔心，萬一有一天失去了它們怎麼辦？
還是一個夏夜，窗外的雨下得出奇得大，風颳斷了樹枝，睡夢中的我被一聲巨響驚醒，隨之就只剩下了暴雨傾盆、狂風呼嘯，除此就再無別的聲音了。我失眠了。
第二天早上，我起得很早，拉開窗簾向外看，空蕩蕩的，沒有那抹綠色，我急急地看向樓下，它孤零零地躺在那裡，枝葉散落一地，破敗不堪。我看著它，又想起它帶來的鳥兒的歡唱、蟬的鳴叫、風穿過樹葉的颯颯聲……它們每天清晨伴我甦醒，每個夜晚陪我入眠。我開啟窗，伸手就能觸及那一片片葉子，枝頭有一個小小的鳥巢，巢中住著一家杜鵑；樹幹上附著一隻只蟬；還有時不時飛來停歇的麻雀和野鴿。一切都那麼和諧，那時的我與自然毫無距離。這棵松樹默默地看著我的喜怒哀樂，陪我度過一個又一個漫長的夜，做我最好的傾聽者，它慢慢地成為了我的朋友。
我最擔憂的事終究是發生了，它就倒在我的面前，沒有生機，沒有生命，它沒有再睜開雙眼，沒有了煩人的蟬聲，沒有了清脆的鳥叫，心中空落落的。
然而，早已習慣了有它陪伴的我一時半會兒又接受無法失去它，每每望向窗外時，心中總是期盼著看到那棵松樹的影子，而每次都只看到對面的樓房，沒有鳥叫，沒有蟬鳴，也只好無奈地笑笑，嘆息一陣：“我忘了，你已經不在了。”這又何嘗不是一種苦楚呢？嚐到失去摯友的苦痛，心頭泛起一陣酸楚，或許是它脆弱了些，經不住狂風暴雨，可它也畢竟給我帶來過快樂啊。
還是一個晴朗的夏夜，我躺在床上，我想聆聽窗外的聲音，可是隻有一片寂靜籠罩著我，夜依然涼得似水，窗外卻那麼靜謐。我又失眠了。
夜深了，一輪皎月掛在空中，我的窗外靜悄悄。
【篇五：窗外靜悄悄敘事800字作文】
窗外，風兒在空中打了個旋兒，幾片黃葉便落了下來。
父親的白髮依然是那麼扎眼。
他彷彿整天都形色匆匆的，於是夾著煙，彷彿要在煙霧中隱藏他的焦慮。
這一天清晨，他一如往常般地心急火燎向我奔來，佈滿皺紋的臉呈現出少有的神采，欲言又止也掩飾不了他內心的歡悅。我有點詫異地看著他。終於，他舉起手裡攥著的煙盒，有些激動地說道：“我要戒菸了，只要你這次能考進前二十！”
戒菸？這可是我一直央求父親做的事情。
父親品行端正，偶爾小酌但不酗酒，可是卻煙不離手。看著薰黃的手指，耳邊不時傳來的咳嗽聲，偶爾從嘴裡吐出來的濃痰更是讓我為他提心吊膽。“好！”我沒有多加思索就爽快地答應了。
時間如酷夏的冰淇淋，還來不及回味脣齒之間的留香，已經消融得所剩無幾，我早把和父親的約定拋到了九霄雲外。
現實的殘酷就是對我不會欣賞的最嚴厲的懲罰，我的過於自信以至於陰溝裡翻船，排名跌至我的最差記錄之外。
天邊的餘暉在愁雲遮蔽下早早地斂去了最後一抹光亮，我躑躅著，回家的路讓人卻步。終於鼓起勇氣，才打開家門。
“回來了。”父親一如往常般地道。臉上如沐春風，但是當他的一臉燦爛和我左突右閃的目光撞上時，他似乎明白了什麼，臉上一下子暗淡了下來，鎮定了下來才勉強說道：“快去洗手，飯菜已經好了。你一定餓了。”
我真想狠狠抽自己的耳光，以減輕內心些許的愧疚。
十點多，窗外的風有些欺負人似的猛拍著窗櫺，使我的心不得平靜，我思索著，其實這樣的一個排名，於我是再簡單不過的事情，於他卻成為了一個隆重的儀式感。
我開始奮筆疾書，我想讀到父親的歡愉。
冬天了，天氣愈發涼了，初雪也來得有些突然，但為了給自己懲戒，我總是作業做到半夜。
期末考試結束後的幾天，我只能懷揣著忐忑的心情，靜候佳音。我彷彿想像著父親藉助煙在燃燒著他的焦灼，又在煙霧中翹首期待著兒子的那份答卷。
那天，父親的腳步終於不再匆忙抑或沉重，他得知了我考入年級前五的訊息。
父親欣慰地把煙戒了，我望向窗外，風雪似乎也不再呼嘯。暖日乍融，陽光撥開雲層，靜悄悄地灑在我的臉上……
【篇六：窗外靜悄悄敘事800字作文】
同樣站在那小床邊，周圍的一切似乎都是熟悉的，可仔細一看，卻是那麼陌生。我輕輕推開小屋的窗戶，呈現在我眼前只有一個樹樁，空空如洗的水泥地上，停泊著密密麻麻大小不一的汽車，靜悄悄的。一切都是安靜的，但與往常不同，我更覺得這份安靜中多了一份心酸，更多了一份惆悵……
之前的日子裡，我都是在鄉村這間小屋裡度過的。
小屋的格局我還依稀記得，古樸的門樓，飛簷上裝飾著獅、龍、鳳、魚等吉祥物的灰雕。宅院大門口有兩個石墩，夏天的傍晚就在上面坐著歇涼，冬天的早晨就坐在上面，蓋張棉墊晒太陽。
走進小屋，一切都是木製的：木桌，木椅，木窗……其中最與眾不同的就是木窗了。它沒有太花哨，也無需裝飾繁華。它質樸、簡陋，甚至有些粗糙，表面已有些坑坑窪窪的痕跡。每次開啟窗，都會響起“咯吱”一聲，可之後就會飄來一縷木頭的清香，在空氣裡蘊釀，一直飄進我心田……
也許是因為木窗的緣故，幼時的我特別喜歡倚在窗臺上，扶著窗框看風景。從這裡望出去，可以看見一棵大大的柚子樹，春天開滿了潔白的小花，滿院子瀰漫著甜甜的清香味。秋天柚子熟了，黃澄澄地綴滿了枝頭，想吃了，就用竹篙捅一個下來，甜津津的，沒有一絲酸味。也可望見那一條小河，靜靜地流淌著，圍繞在小屋的周圍，像個士兵一樣守護著小屋，我曾打趣地稱它為“護城河”。對了，還可望見那條小路，蜿蜒地伸向遠方。
這一切對我來說，像一幅陳年舊畫，畫中的一切，都是那麼安靜。
終於有一天，我離開了小屋，去城裡上學。沒想到，這一走居然就是五年。中間本來有機會可以回小屋的，卻被各種事情而耽擱了。終於，在我上初中的那個暑假，我回到了小屋小住。
如同昔日，我趕忙跑到窗邊，迫切地希望再看看那窗外的景色，並讓它深刻地烙印在我的腦海裡。我小心翼翼地推開窗戶，同樣是“咯吱”一聲，可呈現在我眼前的卻是和之前截然不同的景象。
窗外依舊是靜悄悄的。可柚子樹沒了，只剩下一個孤零零的樹樁；汩汩流動著的小河沒了，只剩下幾個亮晶晶的泉眼，像垂死掙扎的小魚兒在吐著泡泡；昔日蜿蜒的小路沒了，只剩下硬邦邦的水泥地，似乎乾乾淨淨不曾有過什麼。
我沉默著關上了窗。
什麼都沒了，只剩一座無用的軀殼。
唯一不變的，只有寂靜。
可我突然懼怕這死亡一般的寂靜，好像一個無敵的黑洞，要將昔日的一切美好吞噬。
一切還是靜悄悄的。
窗外，好靜，好靜；心，好痛，好痛……
【篇七：窗外靜悄悄敘事800字作文】
進入一月，氣溫便倏地落到冰點以下。寒風吹過烏鎮，像一把利刃，割在人們的衣服上，雖然沒有口子，卻也把裡面的肌膚打得生疼。
即便如此，來往人群仍是紛繁，只是個個都行色匆匆，心事重重。
我漫無目的地閒逛，不知不覺中，眼前出現一根木棍，上面掛著一幅破旗——○○○餛飩。我依稀辨認出來。“咕”，此時，肚子也配合地叫了起來。我輕笑，踏入店鋪。
旗幟破，這店卻不破，不大的地方井井有條，有一種溫馨的氣氛。我挑了落地窗旁邊的位子坐下，薄薄一層玻璃，隔絕了窗外的所有呼嘯，如今耳邊靜悄悄的，只能偶爾聽到其他顧客的小聲交談。
店小二滿臉堆笑地上前，我要了一碗小餛飩，滿滿當當的一碗只要五元，白色的餛飩皮飄在帶著紫菜和蛋皮的清湯中，像古時女子為遮擋面容所戴的紗。我拿起筷子，準備大快朵頤一番。
突然，一個衣衫襤褸、佝僂著腰的老人走了進來。原本笑容可掬的店小二臉瞬時就拉了下來，幾乎是扯著喉嚨破口大罵：“出去出去！在外面討討飯也就算了，你還想進來？這地板是你那破鞋能踩的麼？你不怕弄髒，我還怕呢！你賠得起嗎？”
老者本就因為駝背而低著的頭更低了，沉默著看著地板，看著鞋上的破洞，看著透過鞋上破洞，露出的腳上的烏黑皺皮。被他推開的門就這麼敞開著，冷風灌進，在耳邊咆哮，似乎在提醒我，之前的寧靜只是表象。
不知過了多久，老人抬起頭，試探性地、帶著求饒的意味低聲問道：“外面太冷了，讓我進來避避風行嗎？我求求您了！”他的聲音帶著哭腔，身子顫抖著。
店小二並未對他產生絲毫憐憫之心，他威嚇地揮了揮餐盤，語氣凶恨：“自己走還是我請你走？”
面對如此這般，老人的嘴脣囁喏著，卻沒有發出聲響，他緩緩走出了店鋪，順便帶上了門，背影淒涼又蕭瑟。
耳邊又恢復了原先靜悄悄的狀態，我卻顧不上這個，怔怔地望著他的身影消失在拐角，消失在一個吞沒一切的巨獸的嘴裡。他沒有留下一絲痕跡，剛剛的一切，彷彿只是一場奇特的夢境。
只是眼前的餛飩，失了些溫度。
旁邊一桌的夫妻舉手示意買單，店小二又笑容燦爛地迎了上去，我的思緒愈發恍惚。
窗外的風似乎更大了，店門口的旗似乎要飛向遠方，使勁地與禁錮著它的杆較量。
可是，窗外靜悄悄的。
【篇八：窗外靜悄悄敘事800字作文】
月是窗外明，惟餘蟲鳴聲。我獨自呆在房間，雙眼痠澀，只有筆尖在紙上摩擦出沙沙的聲音，如同我煩亂的心緒。
暑假，媽媽扔給我一本厚厚的文言文讀本，“做完、背熟、落筆，參加競賽！”媽媽說得果斷乾脆，毫無迴旋餘地。我悻悻地翻開書，驚呆了：那字密密麻麻，像小蝌蚪一樣簇擁在一起。我頭暈眼花，每天硬撐著眼皮，像看天書一樣完成媽媽交代的任務。
每晚，做完作業，夜已深，我挑出自己喜歡的彩色鉛筆，在那厚厚的教材上留下了花花綠綠的印跡。我想把它們全印在腦海中，可是，它們依然如調皮的水珠四處逃散，讓我無從把握。我怔怔地看著窗外，四周安靜得只能聽到我急促的呼吸；窗外漆黑漆黑的，只有遠處高樓上還有些零星的燈光……我憤怒地扔下手中的筆，將讀本狠狠地砸在地上。
窗外，經霜的銀杏葉漸漸枯黃，在北風中簌簌飄落。
轉眼，已是寒假，爸爸來學校幫我拿行李。只見爸爸右手用力地提起我沉重的書包，身子向左微傾，右手用力一甩，書包就扛到肩上，又彎下腰，用左手拎著兩個大袋子，走在我的前面，步履有些蹣跚，顯得很努力的樣子。爸爸頭頂的幾根白髮在風中飄蕩，向在對我示威，又像在嘲笑我：爸爸是如此努力，我又怎能如此輕易地放棄……
回到家，我重新找出那本讀本，上面已經積滿厚厚的塵土，還有蛛絲纏繞。我輕輕地翻開，細細品讀。窗外，依然靜悄悄的；窗內，我開始漸漸觸碰盛唐的塵土，採擷宋詞的碩果。漸漸地，我讀懂了李白倘若不是仕途屢受挫，又怎會發出“天生我材必有用”的長嘯，又怎會立下“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的壯志；讀懂了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的俯視一切的心胸，讀懂了他“露從今夜白，月是故鄉明”的孤獨與無奈；讀懂了蘇軾“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇”的無奈；讀懂了他“但願人長久，千里共嬋娟”的豁達。
又是一個寧靜的夜晚，我依然獨坐在窗邊，聽著窗外的蟲鳴，看著桌上的獲獎證書，心情愉悅……
悄悄的提醒記敘文800字作文 篇10
高一作文 ,5126字【篇一：悄悄的提醒】
華燈初上，窗外一片漆黑，月亮也躲藏了起來。風，呼呼地吹著。這一切，彷彿是在醞釀著一場暴風驟雨。
直到現在，我仍然無法接受這個事實，這一切都好像坐過山車一般，驚險刺激，讓我頭暈目眩。
無心顧及其他，滿腦子都是那醒目的紅色娟秀字型。那紅字彷彿一個惡魔，時刻跟隨著我，揮之不去。腦子一團亂，猶如一碗漿糊。我正低著頭沉思，發覺屋裡空氣有些渾濁，便想開啟窗戶透透氣，無意間碰到一個花瓶，順著手向上望去原來是我去年冬天買的一盆花。記得那時候，出於新奇，就將它買了回來，因為無暇顧及，就任由它隨意生長，那花彷彿禁受不起寒風的折磨，乾枯了，只剩下一點根莖在支撐著。我捨不得丟棄，便放在窗前，哪知現在這花，竟然重新萌發出嫩芽，煥發著勃勃生機，好像起死回生了一般，絲毫沒有了之前那種頹廢，我在驚奇的同時，也明白了，這是花在悄悄地提醒我，暫時的枯萎只是在積蓄心中的能量，到了恰當的時候，便會迸發出巨大的力量。
正是花這種悄悄地提醒，讓我重拾自信，也讓我更加明白，中學期間是打好基礎的關鍵時期，不能因為一次的失利而完全喪失拼搏的勇氣，我不能一直活在失敗的陰影中，要去追求更加美好的明天。
想到這兒，我便重新挺起腰桿，拿起書包，大步流星的向補習班走去。
上樓的時候，我發現了一張蜘蛛網，不禁玩心大作，拾起石子，扔向蜘蛛網，瞬間，蜘蛛網便七零八落，我也滿足的走了。
幾天後，我突然想起了那張蜘蛛網，上樓的時候，特意留意了一下，本以為蜘蛛會喪失繼續織網的信心而放棄，可眼前這一幕卻讓我呆住了，這蛛網竟完整無缺，似乎沒有動過分毫，我走上前去，更加仔細的觀察那天破損的地方，竟沒有一點拼接的痕跡，天衣無縫！
這是蜘蛛在悄悄地提醒我，亡羊補牢，為時未晚，及時的查漏補缺，向老師請教不會的問他，會讓自己的知識更加牢固，從而發揮自己的最佳水平。
在這以後，每當我累了，試圖放棄時，便會想起花和蜘蛛對我的悄悄提醒，也讓我重振雄心，更加奮起拼搏，衝向勝利的彼岸。
【篇二：悄悄的提醒】
一句提醒，使垂頭喪氣的我鬥志昂揚；一句提醒，使沾沾自喜的我安分守己；一句提醒，使迷失方向的我步入正軌，走上光明之路。
記得剛上初一的我，因學習環境改變，變得心不在焉，上課魂早飄到窗外了，下課有跑出去玩了，種種跡象預示了我成績的敗退。果然，在一次檢測中，我取得了一份滿是錯叉的‘恥辱’。鮮紅的錯叉刺痛了我的眼睛，一路上，天公不作美，竟然下起了小雨，我的心也變得陰沉沉的。
回到家，媽媽並沒有我想象中去責備我，她只是語重心長地對我說‘失敗乃成功之母，勝敗乃兵家常事。’這句平凡的話讓我振作起來。是啊，一次小小的挫折又算什麼呢？我不應該垂頭喪氣，我要努力向上，勤奮刻苦。爭取在下次檢驗中抬起頭來！於是，我發憤圖強，功夫不負有心人。因為媽媽的悄悄提醒，在這一次檢測中，我取得了令人豔羨的好成績。
走在歸家路上，百花爭奇鬥豔，微風吹拂，撩起我的長髮。我哼著歌，邁著輕快的步伐，看著手中這份可愛的試卷，我不由得想要仰天大笑三聲，實在是太爽啦！想象著媽媽高興的笑臉，我的嘴角便情不自禁地向上翹。
可是，媽媽並沒有我想象中的那樣欣喜若狂，她只是欣慰地衝我笑了笑，意味深長地看了我一眼。這眼神是什麼意思？希望？失望？良久，我才恍然大悟，媽媽在悄悄地提醒我腳踏實地，繼續努力，而不是在這顯擺。想到這，我羞愧不已。同時，也暗暗吸取這個教訓。
14歲的那一年，我與媽媽因一件小事而爭吵，氣憤的我奪門而去，早已忘記屋外下著的傾盆大雨。狂風好似要把我吹走，暴雨帶給我無窮的‘溼潤’。我不禁裹了裹我那單薄的外衣，埋怨著這該死的天氣。此時的我正與暴風雨對抗，心中的天使惡魔也在作戰，最終，理智戰勝叛逆，我便厚著臉皮回家了。
一開門，映入眼簾的是媽媽疲倦的眼神與擔憂的神采，看到我回來的她關心地說道：“回來就好。”回來就好……聽到媽媽普通到最普通的話語，我的眼睛溼潤了，這就是我的媽媽，疼我愛我的媽媽，我不應該頂撞她。就是這麼一句話，提醒了我，讓我迷途知返。
我的媽媽，在我印象中提醒我最重要的三句話，它在我心中劃下一道深深的印記，將伴隨我到永遠，時刻激勵我前進。
【篇三：悄悄的提醒作文】
親情，比什麼都重要。
—題記
早上九點多，太陽照得老高，我才懶洋洋地走出了家門，悠閒地吃了碗麵，慢悠悠地朝爺爺家走去。初冬的陽光，彷彿是嬰兒的手，撫得我身上暖洋洋的。
昨晚，媽媽特意叮囑我今天要推爺爺出去轉轉，我滿口答應了，可一覺醒來，早已忘得一乾二淨，等我想起來時，才發覺已經來不及了，還有一大堆作業等我去完成，要是推爺爺出去溜達，作業就無法完成，那爸爸媽媽會怎麼想我呢？爺爺又會怎麼想呢？一想到，不交作業時老師那犀利的眼神，不禁讓我打了個寒顫。算了，先去爺爺那看看再說。
推開門，一股潮溼的空氣撲面而來，屋子裡除了電視機發出的一點光亮，一片漆黑，爺爺正坐在輪椅上，搖頭晃腦，品著京劇。
“爺爺，我來看看您。”爺爺看到我，眼中流露出了無限欣喜。
“孫女來了，快坐下。”我一屁股坐下，隨手拿起一份報紙。
爺爺似乎很高興，問了我一個又一個問題，起初，我還極有耐心地傾聽，耐心地回答，爺爺因為中風不便，說話也含糊不清，漸漸地，我失去了耐性，猛地，我站起身來敷衍了爺爺一句朝門外走去，身後傳來爺爺含糊不清地提醒：“孫……女，路上車多，小心點！”我應了一句，逃命般離開。
走在河邊，心情很不悅，為自己剛才的舉動。
就在這時，一位小姑娘扶著她的奶奶慢慢走來，一邊走一邊哼著歌，歌聲甜美，女孩一邊走一邊對奶奶講著什麼，奶奶呢，低著頭，耐心地聽小姑娘講，臉上不時地露出幾分微笑。祖孫倆不時的哈哈大笑，江水彷彿也被感染了，泛起了波光粼粼的浪花。也許是小女孩太投入，既要給奶奶講解，又要攙扶著奶奶，臉上紅撲撲的，掛滿了汗珠，但總是笑著，漸漸地，她們的身影從視野中離去，卻在我的腦海中不斷閃現，彷彿在提醒著我：要懂得感恩，答應別人的事一定要做到，人最不能割捨的就是親情，親情，比什麼都重要。
我跑著回到爺爺家，推著爺爺漫步在江邊，風中不斷傳來爺孫倆爽朗的笑聲。
感謝那位小姑娘，感謝她那默不作聲，又刻骨銘心的提醒，悄悄地提醒，讓我學會了感恩，學會了做一個孝順的人，更增進了我和爺爺之間的感情。
【篇四：悄悄的提醒】
“叮鈴鈴…”，鈴聲響了，它提醒著我比賽的時間已經過了一半，我無助的望著窗外，是那參差不齊的綠色，被雨水打落的花瓣隨著風，將我的思緒帶到曾經的那句提醒中……
幾年前的早上，我向學校跑去，揹著我那輕鬆的用品，裹著暖洋洋的春意，指導老師帶著我們，向比賽學校走去。
一路上，她都在不停地講述著比賽的要點和技巧，說著怎樣畫龍點睛，怎樣再添置一筆，她說得很嚴肅，我們隔過一兩句，也差不多裝在了腦海中。可我現在才知道，她那時說的話，對我來說是多麼重要。
比賽就這樣平淡的開始了，題目並不難。在寒假中，每次去學校訓練的時候，她都準備各種各樣的題目。技巧和速度都在訓練中提高了不少。我做著一而再，再而三的動作，那些動作我熟悉的簡直可以閉著眼睛做完，但卻也絲毫不能馬虎。
整幅畫都畫得差不多的時候，各個指導老師都可以進來參考時，她悄悄來到我的身邊，低下身子，在我耳邊輕聲問了我一句“新年的時候，不覺得還少點什麼來新增氣氛嗎？”然後就默默的離開了。
她離開之後，我的大腦進入了飛速的旋轉，“少點氣氛，新年，少點什麼呢？”想了一會，突然想到了半夜的天空，放著五彩的煙花。
“啊，對了，鞭炮！這不就是新年的氣氛嘛！”於是，我開始著手於那串鞭炮，讓它掛在樹枝上，被我塗上鮮豔的紅色，在風中搖擺，放出燦爛的火花和屬於它自己獨特的聲音。
時間的分針，已經繞著中跑了兩圈了，我們退出比賽場地，她問了問我：“怎麼樣？”“還行吧！”我就這樣回答著她，她也並沒有給我施加太多壓力，我們肩並肩的離開了。
過一個周，我站在學校領獎臺上，拿著獎狀，望著臺下，看到了她的眼神，他那簡單而平凡的眼睛裡，蘊含著從不在臉上流露出來的喜悅。我在心中感激她，“今天我的成功，是您對我精心的指導和培育，謝謝您對我那悄悄地提醒。
比賽過後她對我的每次提醒，我都謹記在心，因為我記得那悄悄地提醒，她提醒了我的比賽，點亮了成功的希望。她提醒著我，人生的道路上種種簡單的事情，都要仔細，認真地對待，就像那串小小的鞭炮，它在任何情況下都提醒著我。成為我人生道路的指南針。
【篇五：悄悄的提醒】
每個人在人生中總會遇到一些萍水相逢卻銘記在心的人。他們或許幫助了你，或對你落井下石。我遇到的，則是善意的提醒。
一次考試，我考砸了。為了這次考試我用了那麼多時間複習，自以為會得到優異的成績。可那白紙黑字的成績單，如同一雙手，狠狠地扇了我一個巴掌。我灰心喪氣，上學提不起精神，當同學們在興高采烈的討論成績時，我只能在一旁強顏歡笑，這種感覺真是糟糕極了。
我把我的成績告訴了父母，他們在聽到訊息那一剎那眼底一閃而過的失望，深深地刺痛了我的心。儘管他們寬慰我，告訴我這只是一場考試，考完了就過去了，可我還是無法從失敗者的陰影中走出來。
早自習，我在背書，希望以最好的狀態迎接下一次考試。我絕對不能容忍這樣的失誤再來一次。這時，班主任來了，她的嘴角微翹，心情很好的樣子巡視著班級。她當然會心情好，因為這次考試同學們考得都很不錯，除了我。我的心情忐忑著，害怕看到她對我的失望和否定。她走到了我身邊，我的心跳開始加速，她輕低下了身子，我的心跳更快了，彷彿要跳出胸膛似的。她會怎樣批評我呢，是寫檢討，還是當著全班人的面說我為班級抹黑了臉。正當我胡思亂想時，她輕聲道：“狀態不是很好啊，你的能力很強，上次只是個失誤罷了，怎麼現在還這麼消極呢，這只不過是一個小打小鬧的考試罷了，這可不是你學霸應該有的樣子啊。世上哪有沒失敗過的成功者呢，要繼續努力啊。”老師的聲音很小，很溫柔，淹沒在嘈雜的讀書聲中幾乎聽不到，可那一字一句在我聽來又是那麼清晰，那樣清晰地印在我的心裡，讓我至今不能忘懷。家人朋友的安慰雖親切，可他們始終不懂，不懂我為何這樣執著，這樣看重，只有老師知道我為何如此，也只有老師懂得我的驕傲。聽了老師的話，我的雙眸重新煥發光彩，熱血重新沸騰，鬥志再次昂起。下一次考試，我一定會超越一切，戰勝自己。
後來，事情很簡單，我在年終考試中取得了極其優異的成績，也彌補了上次考試失誤的遺憾。現在，我已升入初三，每天過得充實而忙碌，為會考做準備著。
我想，我再也不會遇到一個這樣的老師，像她一樣鼓勵我，像她一樣教給我這麼多東西，像她一樣悄悄的提醒我不輕言放棄。她悄悄的提醒，永遠激勵著我，成為我人生中最寶貴的財富。
【篇六：悄悄的提醒】
秋來了，葉落了，人散了。
—題記
望著秒針不斷地邁著小碎步，坐在考場的我，不禁猛然意識起：這場考試過後，所有的一切都會隨風而去，七十二班的所有記憶都將灰飛煙滅了吧？
同學們回到教室，我望著講臺，不禁回想起老師們講課的樣子：語文老師是如此和藹，歷史老師是如此親切，數學老師又是如此耐心……可現在空空如也的講臺卻提醒了我：是時候分開了。
我們，是調皮、叛逆的代名詞。
考試前的一個星期，學習氣氛格外緊張，英語老師要一節課教兩個班，於是我們就“見縫插針”，趁她去另一個班佈置任務時，大肆玩鬧了起來。不知是誰做了一個腦袋大的紙球，在班上傳來傳去，玩得不亦樂乎。直至英語老師走進來，氣憤地把紙球沒收後，我們才“乖乖”的，可是這哪能掩蓋我們的天性？老師走後不一會兒，我們又找到了新的“玩具”，整個教室一片笑聲……
我們，是友愛、和諧的代名詞。
期中考試過後，一個同學抱著不理想的卷子唉聲嘆氣，周圍的人見狀，不斷的安慰他：“沒事沒事，開心點”“是呀，下次努力嘛！”於是這位剛才還唉聲嘆氣的同學“撲哧”一聲，笑了。
不知什麼時候，我似乎早已融入了這個大家庭，雖然這是一個頑皮的班，雖然這是一個平均成績不理想的班，雖然這是一個時常會被罰寫的班……
12點的鐘聲響起，它提醒著我：最後一次返校，結束了，我凝望著講臺，凝望著教室，凝望著同學們……好像把一切都裝在腦子裡，永遠也不抹去，可時間就是這樣無情，終生，冰冷的敲打著，它悄悄地提醒我：這一學期的快樂時光要隨風遠去，抓，抓不住；留，留不來；記，記不下……
該走了，排隊了，每個同學都沒有說話，走廊格外安靜。我回頭，靜靜地看著，回想著。當七十二的班級，只剩下一教室的空座椅時，我才醒悟：是啊，我們，散了……
秒針，還是在不斷地邁著小碎步，但它卻再也代表不了當初的回憶，只是時刻的提醒著我：珍惜！珍惜！
秋葉，華麗的飄轉，它又在提醒著些什麼？
閱讀牽動我心800字作文 篇11
國小六年級作文 ,2251字【篇一：閱讀牽動我心】
毫無疑問，閱讀是有趣的。但小時候的我，看書總是被動的。關於小時候被母親逼著看書的經歷，實在是不堪回首。
以前母親總是拿著木條逼著我背《唐詩三百首》、《三字經》。雖然其中的人之初性本善對我來說是枯燥乏味的，迫於壓力，還是隻能裝成一副特別喜愛的樣子。要說真正開始愛上閱讀，還是要從我開始讀《安徒生童話》開始。關於那本書的記憶，時至今日，我依舊無法忘記。
那是我開始讀的第一本彩繪書。那個時候還小，不知道里面在說些什麼，只知道看書上面漂亮的公主激起了我作為一個小女孩的興趣。此後一段時間裡，我特別痴迷於王子公主的故事中。不識字的我，每日要求母親為我讀上一篇，便是我極大的快樂。《安徒生》、《格林童話》，使得我的童年都沉浸在美好的童話故事中，終日幻想著自己有朝一日也能住進像故事中的那種城堡。
後來上了小學三四年級，我開始嘗試閱讀彩繪版的《西遊記》。裡面的孫悟空，起先是把我著實嚇了一跳。畢竟滿臉是毛的人，我還是第一次聽說。以至於有一段時間我認為西遊記是一本恐怖小說。但是到後來，隨著自己的不斷長大，我也開始喜歡上了吳承恩筆下栩栩如生的孫悟空，豬八戒，沙和尚和唐三藏。我也開始為他們在西天取經的路上所遇到的種種困難而感到揪心；我也開始為他們而打抱不平；我也開始為了故事的情節而久久不能釋懷。
到後來小學六年級快畢業時，因為痴迷於畢淑敏的《提醒幸福》，母親為我購來了二十四本名著。於是乎，我便開始喜歡上了小說。“常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子裡經常看看太陽，心就不知不覺暖洋洋亮光光。”畢淑敏的一句話，讓我開啟了在小說新世界的新旅程。說真的，我也曾為要看完那二十四本名著而頭痛；我也曾為那一篇篇冗長而乏味的文章而感到心煩；我也曾為作者高深莫測的文字而感到無奈。然而，在抱怨的同時，我又不得不感謝小說：正是小說，讓我體會到了不一樣的文化；正是小說，讓我在費神的學習後可以找到屬於自己的那一片快樂的園地；正是小說，讓我在寒冷的冬日裡感到了一絲的暖意……
再等到上初中時，我又愛上了那唯美的宋詞。陸游的一句“此生誰料，心在天山，身老滄州。”讓我不覺的為他的一番衷情而感到讚歎；蘇軾的一句“但願人長久，千里共嬋娟”讓我不禁為他豁達的胸懷而自愧不如；李清照的一句“應是綠肥紅瘦”讓我也不覺的為那暴風驟雨過後的殘花落葉而感到憐惜。我曾與友人爭論，唐詩與宋詞，誰更勝一籌？朋友覺得定是唐詩要好，畢竟不失為中華的國粹之一。可我覺得不然。唐詩固然是好，卻終比不上宋詞的萬丈豪情和小家碧玉。因此，宋詞成了我心頭的最愛。
書籍不僅是我的益友，更是我的良師。閱讀，伴著我經歷了無數的傷心亦或是開心。閱讀，一個簡簡單單的片語，卻能在我迷茫無助的時候，給予我明確的目標；能在我浮躁狂妄的時候，告訴我怎樣保持低調；能在我孤獨寂寞的時候，給予我以最好的陪伴……
回首成長的日子裡，閱讀帶給我太多的感動。現如今的社會，隨著物質條件的發展和進步，人們的心似乎也在不斷的變得浮躁和冷漠。也正是因為閱讀，才能讓我始終勿忘初心，做最本色的自己。
冰心奶奶有句話；“讀書好，好讀書，讀好書。”仔細想想，也並無道理。確實，唯有閱讀才能使我們變得更加充實，變得更加的冷靜、成熟，唯有閱讀才能使我們在如今的花花世界裡找到最初的自己。
閱讀，看起來平平淡淡，但每每都牽動我心。
【篇二：閱讀牽動我心作文】
我迷失在閱讀中。
“寧靜致遠，向善而讀。”因為這八個字，我放棄了浮躁，選擇在經典中吸取精華。
真正開始讀的第一本書，是《雷雨》。那是一本漫畫與文字相結合的雙讀本，我只花了三個小時就讀完了，合上書抬起頭的那一刻，有一種無言的情緒在心中漾開。一種別樣的人生，讓我曾經疑惑不解。到如今，回過頭來重讀這本書，我只覺得受益匪淺。那種不平等社會裡，命運對人殘忍的捉弄，讓人窒息。
後來漸漸地愛上了讀魯迅先生的書。
初讀魯迅先生的文章，只覺得先生的那雷電之筆寫出來的文章，真真的是天才之作。先生曾經寫過一篇《秋夜》，“在我的後園，可以看見牆外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。”讀到這裡，我不禁莞爾。先生的文章啊，初讀時淺白稚嫩，細細品味，卻又覺得這是神來之筆。再如“我即刻聽出這聲音就是在我嘴裡，我也即刻被這笑聲所驅逐迴避自己的房，燈火的帶子也即刻被我旋高了。”
對於此句我覺得非常詭異，或者說魔幻又有深意。“寂靜濃到如酒，令人微薰。”我只覺得這個句子寫得好，但他真正好到哪裡，我卻也是說不出來的。魯迅先生的文章，卻也不是那麼好懂的呢。只可意會不可言傳，是我讀魯迅先生文章過後，最大的感想。
稍大些，我慢慢開始讀外國經典。初讀《格列佛遊記》，我被作者想象力所折服，也僅僅只是佩服他的想象力。到後來父親問我讀出來什麼，我只是笑著說我好佩服作者的想象力呀。父親一臉驚訝，“你難道就沒有讀出那種奇幻想象後的政治見解嗎？”我大為震驚，立刻重讀。得到父親的提示，再讀時對於作者某些荒誕的言論也就開始理解了。說實話，外國的名著我現在這個年齡，真的不是能特別理解，僅僅能領會其中一二而已。然而父親給我的方法是：書讀百遍，其義自見。書讀的多了，也就理解了。
讀《傲慢與偏見》，我看到了一幅優美的英國鄉村畫卷；讀《老人與海》，我知道了什麼是硬漢；讀《哈利。波特》，我只覺自己置身那個雄奇瑰麗的魔法世界……
閱讀是一條紐帶，牽引著我去領略這個風雲跌宕的世界，帶著我感受人間冷暖，引著我去欣賞祖國的大好河山……
閱讀牽動我心，我隨著心的指引去虔誠的閱讀。
運動會趣事 篇12
國小一年級作文 ,278字五一節放假的前一天，我們學校舉辦了春季運動會。運動員們做足了準備，拉拉隊們卯足了勁在為自己班的運動員加油。
運動員與拉拉隊員都很緊張，但是我們班級裡的幾個男生卻給我們帶來了輕鬆一刻。嚴澤濤給自己紮起了小辮子，看著他那憨厚、稚拙的樣子，大家都哈哈大笑起來。遊俊羽最慘了，他被一大群女生壓在凳子上，按住了雙手雙腳，被強行紮了兩個羊角辮。梅雲龍看到這個情況，竟然主動請我們給他扎辮子。我們給他紮了一個“吉祥三包”，他還把楊欣的手鍊戴在了頭上，這樣看上去還挺像一個女孩子，真是滑稽可笑。
在這輕鬆搞笑的氣氛中，我們度過了一個開心的運動會。現在想起來我還會咯咯發笑。
運動會趣事 篇13
國三作文 ,1031字本週算得上大事的只有運動會了。
還沒開始，同學們就操練著入場式隊形喊口號，我自己也有一套班級口號，不過被否決了，但這並不影響我參加運動會的心情。
在週三早上，一些下雨略澆滅熱情後，比賽開始了。
我寧願相信這是一個夢，於是，噩夢開始了。
最先舉行的是男子跳高比賽，我們班出場的是龔曉飛，我起初以為他腿長可以輕鬆跳過，可當我們去現場時才發現不是這樣的。他助跑時先臉一繃，慢跑兩步而後提速，再在杆前一定距離起跳藉助慣性反向越過。不幸的是，因為他的某一項“長處”實在是太長了，一不小心掛到了橫杆，就算作失敗了。
到了男子一百米，圍觀群眾就更多了，人們紛紛鼓勵隊友。我們班是黃子源去跑，雖然他在跑的時候很盡力，盡力保持一臉憨樣，上身與地面垂直，臉上似笑非笑，雙手擺臂弧度不超過十五度，以這樣一種嘲諷別人的姿勢跑完全程，好像一邊說著自己還沒用全力，一邊給予對手一記記打臉說我的成績還過得去。
下午，我去看了立定跳遠，說是“十人制”不如改成“九人一鴨”。前四名男同學跳得不錯。
但“鴨子精”曾彭陽一出場，畫風都變了。除了我們班的人，大家都不看好他，可這並不重要，他準備時，在原地以一種詭異的姿勢前後擺動，身體向下，雙手擺過胸脯，可以曲解為“swing dance”（搖擺舞）之後他又騰起，上半身前傾，下肢往前懟，在空中蜷作一團，定格為一個怪異的“飛人”。就是這樣的一個飛人，跳過了二米四，接近了二米五。這時沒人再笑他了，可他反而笑了，留下一句“渣渣”便捏著手轉身擠進人群。
第二天，終於到了不是最精彩但是最好玩的專案了，第八屆南山雙語中學生“跳泥坑”大賽女生組小組賽開賽了，因為下雨沙坑化為“泥坑”。我們也拖著爛泥一樣的腿去看。各位巾幗英雄在後方做準備運動。
但其中只有一位才配得上是好漢或者叫，演員。
她先在起跑線前後走動，反覆橫跳，又一下衝了出去，感覺不對，閃現倒車，跳出起跑線外，強行延長助跑距離，又向前跑，扭扭捏捏，好像閉著眼“橫衝直撞”，頭上的馬尾辮一甩一甩，甩到下一根線前猛地停下，先意思了一下地跳起，既把之前的助跑的動力清零，又說明自己只是來搞笑的，可謂是“一跳雙關”落在線上，後起二段跳踩線彈射起步，跳到不足三米的位置再次躍起，之後一溜小跑離開了場地。石梅老師先是“虎軀”一震，又察覺過來她踩線了，於是分數清零。
她到底圖個啥呢？誒嘿。
用時兩天的運動會完美謝幕了，我們班雖然排在末位，但，不武便文，把精力放在學習上，也不要忘了鍛鍊身體，下次運動會，定雪前恥。
中學生日記800字作文 篇14
日記 ,1115字2019.10.18 週五 天氣：晴好
“走！打籃球去！”中午一下課，小昊就大聲邀約我們幾個“籃球迷”。
連續兩週的陰雨天氣，可把我們這群“籃球迷”憋壞了。我和小楊午飯都沒吃，便匆匆隨他去了籃球場。
偌大的籃球場上空蕩蕩的，只有我們幾個人打籃球，真爽！我們奔跑、傳球、騰挪、跳躍、投籃……玩得正帶勁，我班的小睿和豪哥跑來要加入。於是我們分成兩隊開始打比賽。
開戰了！我一開場就搶到了球，熟練運球跑兩步，我便輕鬆上籃，投進了一個球。緊接著我隊小楊也投進了一球。耶！開門順啊！
球到了對方小睿手裡，只見他站在三分線處。別看他“海拔”較低，可他是拎起筆袋都能練投籃的主，命中率可不低。這可是三分啊！我示意小楊去後方攻小睿，我則守在籃筐底下搶球。只見小睿看準籃筐，奮力一投，結果球在籃筐上轉了好幾圈，眼看就要掉入籃筐了，最後還是頑皮地溜了出來。
好球！我急忙跳起搶球，由於跳得太高，球，落入他人之手。我卻在落地時，踩到了同學的腳，頓時失去重心，摔倒在地。我右腿小腿處隱約傳來“咔嚓”一聲脆響。壞了！好像骨折了。瞬間，我的小腿傳來撕心裂肺般的疼痛，我大叫著用力捶地，想要減輕疼痛，可無濟於事。
小楊和小睿見狀，立馬跑過來，要把我扶在一旁休息。我嘗試站立，可疼痛加劇，右腳根本落不了地。只得在三人的攙扶下勉強回到了教室。
我坐在座位上，仍疼痛難忍。我深呼吸，想用放鬆減輕疼痛，沒用！鑽心的疼痛讓我度秒如年。終於，小楊叫來了老師，將我送去醫院檢查。
“腓骨中段骨折，好在沒有錯位，打上石膏一個月就好了。”醫生看著我的X光片說道。
一聽到這話，我犯愁了：馬上就要期中考試了，我該怎麼辦？這一個月該怎麼熬啊？運動會更是與我無緣了……哎！坐在輪椅上的我，頓感深深的無力，整個人嵌入了輪椅。後悔莫及啊！老師明明規定：課間、午休不準打籃球，沒做好熱身，劇烈運動容易受傷……
經過消炎治療，我的疼痛感終於減輕了。我坐直身子望向窗外——秋日的藍天竟如此澄澈、透亮，幾團白雲棉花糖般潔白、蓬鬆。長江水也由夏天的渾濁變為清綠了。近處的小樹林裡，燈籠樹上一片淺紅，不知是果子還是花朵。有的樹黃葉、紅葉點綴其間，秋色斑斕，煞是好看。
好久沒如此用心看過風景了。要是此刻我能自由地去小樹林走走，該多好啊！人總是這樣，經歷了痛苦，才懂得敬畏規則。經歷了失去，才懂得珍惜當下的美好。
幸好，我傷得並不重，懂得並不晚。
運動會賽事解說詞 篇15
國二作文 ,1364字大家好！我是京信中學第17屆運動會賽事解說員，現在，為你解說812班今天的精彩賽事。
男子4×350米接力賽
現在操場上即將進行的是八年級男子4×350米接力賽，我班派出的運動員是王巨集宇、宋俊宇、呂志睿、向東。遺憾的是，在此之前我班在團體專案上還沒取得什麼成就，男女拔河、乒乓球都沒有取得名次，男女4×100米接力賽都只取得第二名。這一次，我班能否在男子4×350米接力賽上拔得頭籌呢？讓我們拭目以待。
看，12名運動員已經在跑道上就位。發令槍響了！蓄勢待發的運動員們如同衝出槍口的子彈，飛速向前。
等等！我們班的運動員在彎道上怎麼跑外道去了？你這是要“彎道超車”嗎？還好，現在他已經回到內道上，目前暫居第四位。雖然在彎道上增加了許多路程，但現在就說拿不到第一可能為時過早，讓我們看看其他人的表現吧。
第二棒交接一氣呵成，運動員已飛跑到北邊的直道上。他甩開臂膀，健步如飛，很快超越了前一名對手，處於第三的位置了。
第三棒交接也非常順利，他速度更快，旋風般飛速向前。在東邊彎道上，他又成功地超越了一名對手，躋身到第二名的位置。
第三棒運動員開跑了，只見他腳快如馬達，在西頭彎道上成功超越了最後一名對手，進入直道時，已經處於第一名的位置，漂亮！他現在已經把第二名甩開十多米的距離，第一名的位置已經穩了，就看第四棒能否保持這種優勢了。
好！第四棒交接順利！接力賽中接棒真是個技術活，接棒不準不穩，都會導致前功盡廢。運動員已經飛速奔跑至北邊的直道上，雖然後面的對手追得很緊，但他依然保持著高速，與第二名始終有十幾米的距離。只剩最後50米衝刺了，他與第二名有近30米的距離。此時我班觀眾席上一片沸騰，現在已經可以宣告獲勝了！
果然，他第一個衝過了終點線。觀眾席上歡呼聲、喝彩聲連成一片。我班取得了團體專案第一個冠軍，真是意義非凡。
男子乒乓球賽
這裡是乒乓球賽場，正在進行的是八年級男子乒乓球比賽。我方選手先發球。只見宋瑜?脣?蚋吒吲灼穡?杆倩髑頡Ｐ⌒〉鈉古儀?ldquo;呼喇”的飛向對方桌面，對方穩穩的接住了球，球彈了回來。雙方你推我擋，那個白色的圓形的小精靈在球桌上來來去去。最終，我方選手率先拿下一分。
現在，場上比分是五比四。
可惜！我方發球失誤，為對手送上了一分。
八比六。我方勢頭不錯，這回應該能贏。
十比九。只差最後一分了，我方暫時領先，加油！
贏了！我方拿下第一回合，現在看他第二回合的表現了。
第二回合對手似乎有些焦慮，幾次發球失誤。比分很快來到了十比二，我方大比分領先。在這種情況下，獲勝似乎已成定局。
這時由對方發球。我方接住來球，球彈了回去。只見乒乓球在桌面上跳來跳去，雙方僵持不下。看來對方的心態調整得不錯，發揮出了正常水平。
抽球啊！對啦！我方選手把握住機會，一把將球抽了過去。這個抽球速度很快，落點很刁，對方來不及反應，沒接住。
贏了！我班在男子乒乓球預賽中以二比一戰勝對手。
在這次運動會中，我班全體運動員勇於拼搏，團結奮進，表現出了良好的精神風貌和較高的競技水平，取得了八年級組團體總分第三名的好成績。成績來之不易，希望我們把在體育賽事中表現出來的創優爭先精神發揚在學習生活中，推動我班的學習水平邁上一個新臺階。
運動會趣事 篇16
國小三年級作文 ,530字星期四，學校組織大家開展一次趣味運動會，老師帶領我們來到了操場上。今天天氣很好，湛藍的天空像藍水晶一樣透亮，幾絲白雲浮在天空中，雖然是冬天，但是陽光很燦爛，太陽暖暖地照在我的臉上，非常舒服。可是今天的風很大，樹上的枯葉被風吹落下來，好像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上的落葉被風吹起，葉子在地面上打著轉，好像一個個舞者。
趣味運動會的比賽開始了，運動會有很多專案，有的同學參加踢毽子，有的同學參加跳繩，有的同學參加接力賽……。我們班參加的集體專案是拔河，老師把同學們分成男生組和女生組，首先對戰的是三年級一班，他們力氣非常大，我們根本不是他們的對手，這一局我們失敗了，但是大家沒有放棄。接著對戰的是二年級八班，這次我們齊心協力，最終我們贏了，大家開心極了。
我參加的比賽是跳繩，大約有12個人參加，比賽快要開始的時候，我的心裡非常緊張，裁判一吹哨，我就拼命地跳。周圍響起了同學們的吶喊聲、加油聲，我聽到耳邊的”呼呼”風聲，比賽結束後，我累得氣喘吁吁。這次跳繩比賽雖然我沒有獲獎，但是我相信只要努力下次一定會成功的，因為失敗是成功之母。
運動會結束了，雖然很累，但是我玩得很開心，這真是一次好有趣的運動會呀！
有關責任的800字作文 篇17
國三作文 ,1615字【篇一：責任】
所謂負責，就是要負擔起自己的責任，而負責並非一定要指那些為國為民的大責任，就算是身邊發生的小事，也需要我們擔負起責任。
王愛珍曾說過這樣一句話：“我們能做好自己應該做的事，就是一種負責。”這番話，實在是“於我心有慼慼焉”。人的能力有大小，社會身份也有所不同，因而所要承擔的責任也就不同。
諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”的認真態度，是他對國家事務的負責；歐陽修“與民同樂”的高尚情趣，是他對人民百姓的負責；范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的遠大抱負，是他對天下事的負責。
古往今來，有多少開明君主、聖明賢人，為他們的國家和百姓負責；不僅在古代，隨著社會的不斷進步與發展，人們所要承擔的責任也在不斷加重，但又有多少人能夠真正做到負責呢？
美國一位叫做弗蘭克的義大利移民，辛苦地開了一家小銀行，卻未料到被人搶劫而破產。法律上雖未需他償還這筆天文數字般的錢財，但他出於負責，經過十幾年終於付清了這筆“債”。我想，他不僅還清了這筆本不屬於他的“債”，而且獲得了他人的讚賞，給這個世界留下了一筆無形而無價的精神財富。
弗蘭克的負責，使他得到了讚許。在現實生活中，身邊點滴的日常小事也需融入這大大小小的負責精神，但由於很少被人們所發現，這使負責精神在人們心中的地位不斷下降，但我們身邊仍有不乏負責心的人在。在馬路邊兢兢業業工作的園藝工、環衛工，不畏嚴寒酷暑指揮交通的交警，在課堂上認真講課的老師……我們要善於發現身邊這些負責的人，並向他們學習並致敬。人存在於這個世上，必須要對自己負責。
負責體現在方方面面，無論在於一個人的學習、工作還是生活，都應自己對自己負責，同時也要為他人負責。
從國家、他人、個人來說，負責在當今這個社會顯得尤為重要，它關係著身邊人的命運，責任不在於大小，而在於承擔的人是否負擔起它。責任是一灣清泉，能夠洗淨人的心靈；責任是一縷陽光，能夠照亮人生的路；責任是需要我們負擔起的財富……
讓我們在生活中負責吧！不止對他人負責，也要對自己負責，使我們的人生更充實，使我們的生命收穫一筆無形的財富！
【篇二：責任作文】
天下興亡，匹夫有責。—梁啟超
我們生活在高速發展的21世紀，作為一箇中學生，我們必須要肩負起自己的責任，學會對自己，對他人，對待生活中大大小小的事情負責。
上學，我們要對學業負責；上班，我們要對工作負責；成家，我們要對家人負責……我們的一生就是在這大大小小的責任與負責中度過的。可是我們該怎樣做一個負責的人呢？
首先，要有責任心，以天下為己任。范仲淹曾說過：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”這就是有責任心的表現。我們平常在與同學相處時，要儘量去幫助或提醒同學學習，這就是有責任心，負責的表現。
其次，要付之於行動，不能光打雷不下雨，光說不做，那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會期間，她以她那極高的責任心完成了她的工作，為我們中國人增添了光彩，贏得了尊重。她負責每天中午12點到晚上11點間中國館前廣場的衛生。她從不早退，有時還早到，恪盡職守。她總是盡心盡責地去完成領導分配給她的工作，從不懈怠。一個月下來，她瘦了十多斤，但她從不抱怨，總是一副開心快樂的樣子。在她工作的區域總是乾乾淨淨的，即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點。這就是她，一個普普通通的小人物，負責地去做自己分內的事，我們又何嘗不可呢？
最後，就是把它運用到生活中。當別人委任你去辦事時，要負責的去完成好這件事，不要讓別人認為你是一個不負責任的人。當領導分配給你工作時，你要負責任的去完成好工作，讓領導認為你是一個負責任並能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責任中度過的。
現在，你是一個負責任的人了嗎？我相信經歷了這麼多磨練，你已經成為了一個負責任的人了。讓自己成為負責任的人，讓這座城市成為負責任的城市，讓這個國家成為負責任的國家，讓整個世界成為負責任的世界吧！
最是難忘那表情800字作文 篇18
國三作文 ,6695字【篇一：最是難忘那表情】
秋風颯颯，落葉凋零，偶爾的北風呼嘯而過，吹的人們瑟瑟發抖，但依舊無法吹滅那年，那事，那表情的燭火。
記得那一次，就是在那個門口，就是在那棵香樟樹下，我看見了你遠去的背影，看見了你那強裝快樂的表情，這時，我終於明白了。
“回來啦！餓了嗎？我菜都燒好了，先去吃飯，吃完再寫作業！”“來嘍，有什麼菜呀？”“都是些你愛吃的。”外婆笑眯眯的對我說。當我吃完時，我開始變得心事重重，連寫作業都無法集中注意力了。外婆似乎看出了什麼，走到我的身邊，問道：“怎麼了？什麼事讓你不開心了？”一聽這話，我眼眶中的淚水再也擋不住了，一下子全湧了出來。她有些驚訝的問：“你怎麼了？是不是有人欺負你了？”“不是不是，其實，其實我，我這次的***考差了，不敢和你們說。”說完，我便慢吞吞地從書包裡抽出那張寫著85分的卷子，拿到她的面前，她仔細地看了一看，又轉過來看著我，對我說：“這次考差了沒有關係的，只要下次考好就行了。”我對她的回答感到詫異，她不但沒有打我反而還鼓勵了我，和媽媽就是不一樣。我正想著呢，房門卻被用力推開。
媽媽進來了。看見她那雙充滿憤怒的表情，我頓時覺得有一把火向我襲來。她拿起我的試卷，看了又看，用吼叫的聲音對我說：“你怎麼了，靠這麼差，還好意思哭，你到底是為誰讀書的，是為我嗎？不可能，你讀書就是為了你自己……”她正說著我呢，我打斷了她“你就知道分數，都不關心我。”剛說完，外婆插話了“就是呀！你考這麼點分，以後可怎麼辦啊！”我頓時感到了一股涼意向我撲面而來：她為什麼不幫我說話，剛才明明不是這樣的呀！我感到很難過，便關上房門，好一會兒才出來。
在房間的這段時間中，我聽到了一個十分震驚的訊息：她明天就要回去了。但是我任然在氣頭上，想：走就走唄，有什麼呢？
第二天一早，我早早起床，去找外婆，但她不在。我想起了昨天的那段話。
我趕緊下樓，看見她就坐在那輛車上。在我的視線中，除了那輛車，似乎就只剩下那棵香樟樹和那個強裝快樂的表情了。
又是一年秋季，所有的都變了，只有那棵樹沒變，那個微笑沒變，即使那個微笑是假的，我也願意相信她是真的，願意……
【篇二：最是難忘那表情】
“寶兒，等你長大了，就像門前的樹長的高高的，可不要像現在這樣調皮了，老是惹得爸爸媽媽生氣。”奶奶笑的很慈愛，一雙粗糙的手，手上已經爬滿了歲月的痕跡，在我的頭上撫摸著，我很喜歡這種感覺。我看著奶奶的笑臉，情不自禁地將這一幕印在腦海裡。
我的記憶歲月裡，那年我還很小隻有四歲。那時的父母長時間的在為這個家拼搏著，而我就是這個家的太歲爺，我幹這什麼壞事總有人替我解決。爸媽就是把我捧在手心裡怕化了的感覺。不過這個家對我最好的還是奶奶，由於爸媽的原因奶奶總是照顧在我的身邊。可是奶奶的年事已高，而且身體也不好，手上總是住著以更木柺杖，搖搖晃晃的走路。當時還小所以我很很多人一樣很是調皮。我跑的很快，可是奶奶走的總是在我後面所以奶奶總在我後面喊：“兒也，慢點跑不要急小心摔著了……”每當從外面回來，奶奶總是氣喘吁吁的，可卻從不抱怨。我已到家，熟悉的搬起一個破舊的木椅，坐在上面總是會發出“嘎吱嘎吱”的聲音。然後開啟電視，拿出哇哈哈來喝，這時奶奶總是也走在我的身邊陪著我一起看，每當看到激勵的部分我總會跳起來照葫蘆畫瓢的學了起來。奶奶總是拍手較好。晚上但爸爸媽媽回來，看著我對奶奶說：“媽，你怎麼又帶著這孩子亂跑。你要好好歇息啊！”然後看著我有些生氣的對我說不過她還沒說完就被我的哭聲打斷，奶奶這時總是抱著我然後哄我不哭。爸爸媽媽總是搖著頭對我沒有辦法。
我曾記得我們過奶奶一次，這麼不見爺爺呢？奶奶許久沒有說話，可臉上卻帶著笑臉，沒有說什麼，我立刻發覺，我說錯了話，然後立刻轉開了話題。很久以後，我才知道了這個真像。原來爸爸對我說，從爸爸小時後起，爺爺就去世了，所以爸爸對爺爺也沒多少印象，那時的我低下了頭，心裡想著奶奶笑臉的背後藏著多少人世間的酸甜苦辣，和不易啊。然而在我五歲那年，奶奶突發了重病去世了，但請幾天我卻還和奶奶說笑，但時奶奶爸爸將送葬時，我站在樓上媽媽為我穿著新衣服，我沒有哭但是心裡總是很難受。
即使奶奶的容顏已近有些模糊，但是他那慈祥的笑臉卻成為我最難忘的表情。
【篇三：最是難忘那表情作文】
我見過許多人的表情，有喜悅，憤怒或痛苦，但是我怎麼也忘不掉她的那時的樣子。
我跟她一起生活了三年，但是我最尊敬的人也是她，她就是我的外婆。那段日子，我過的是最開心的。因為爸爸媽媽太忙碌，沒有時間照顧，我只能把我給外婆除了撫養我一人外，外婆也要照顧我舅舅的兩個孩子。一個年邁的老人，怎麼照顧好三個孩子。為了這三個孩子能過上好一點的生活，她只能自己去撿一點廢鐵來照顧這三個孩子，那段時間，是我最開心的一段時間。
外婆既要照顧三個孩子，又想出去撿廢鐵，留孩子們在家又不放心，那怎麼辦？只好去問別人借三輪車，帶著三個孩子去撿鐵，那時候外婆年紀已經很大了，老人一個，怎麼在一堆石子，瓶子中看到鐵。只好讓三個孩子也下來撿，每次一找到鐵，外婆都怕我們拿起來，割破手。就大喊著：“你們不要動，別割破手了，我去撿。每次一個小孩找到了的時候，另外兩個都加快速度找，久而久之，一提到撿鐵都爭著搶著去，都想幫幫外婆，都想受到外婆的誇獎。那段時間我們吃的就是最普通的菜和，湯。坐在一起，雖然吃的不好，但是仍然很開心，每個人的臉上都有著滿足的笑臉。
每次一到賣鐵的時候，我們都是緊張而興奮的，害怕錢不多，興奮呢，又是因為希望鐵能賣很多錢，每到賣鐵人給外婆錢的時候，外婆的臉上的笑容，我久久不能忘記，就跟吃到糖的小孩一樣興奮，開心而滿足那個笑容，使我久久不能忘懷。
等到我在大一點，跟外婆分開的時候。外婆仍然還是對我們三個小孩很好，隔一段時間就給我們送餅乾。就跟仙人會掐指一樣，外婆總是總是在我們很快吃完的時候給我們送過來。可我總是不想拿，因為我知道那一袋袋餅乾是外婆去撿了好久的鐵才能買到的，可能撿了三天，也有可能撿了兩天。我不知道她這個老人是怎麼做到的。
如今，外婆在我十歲的時候就去世了。我再也見不到外婆了，可她對我好的事情，我是永遠不會忘卻的，她那滿足開心的笑容，我也永遠都不會忘記。
【篇四：最是難忘那表情】
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋風習習，吹在臉上，從微笑的表情，瞬間變成了緊張的表情，我也不例外。
我穿著厚厚的衣服，走在去上學的路上，在馬路邊聽到了：“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”什麼歌曲呀，根本沒有太陽好嗎，凍死了，我快步跑到學校，剛一進教室的門，大叫了一聲：啊啊啊，外面真的是凍死了人，說著，我走到座位上，拿起了書，便開始複習起來，因為今天要***啊，我心裡想著。
“叮叮叮”上課的聲音打響了。同學們把桌子上的東西都放了下去，“嗒嗒嗒”聲音離我們越來越近，“3”“2”“1”。
“同學們，我們今天來***，來測驗一下你們這一個多月來的學習成果，好，請同學們把桌子上的東西全部放到書包裡。好，接下來我發試卷。”老師熟練地給我們每人發了張試卷，我拿到試卷看了一眼上面的題目，“太簡單了。”說著，我拿起筆便開始奮筆疾書，10分鐘，20分鐘，30分鐘，好了，寫完了，我放下手中的筆，把試卷放到一邊，便開始做起了自己的事情，哎呀，怎麼還不收卷，好沒意思，“好了，請最後一個同學往前收，試卷到下午會發下來的，訂正好了再回家。”老師在講臺上大聲地說了起來，“下課。”
下午，老師把試卷發下來，我看了看我的成績—92分，什麼情況，我仔細地看著我寫的題目，哎呀這邊少了一個零，那邊又少了一個小數點，我開始後悔起來，好了，終於訂正好了，我要快點給老師批，我跑到老師的辦公室，說：“老師，我訂正好了。”老師拿起我的試卷對我說：“好了，你一定要仔細一點。你的這種小錯誤已經不止一次了”我看著老師，那嚴肅的表情，便說：“我知道了老師”。我下定決心一定會注意的，老師的臉上便微笑了起來，雖然老師許許多多次地對我說過要細心，可是我每次就隨意的回答了一句“哦”這一次我彷彿明白了老師的苦心，便拿著試卷回去了。
老師，感謝您這幾年來對我的教導你的表情早已經深深印在我腦海裡……
【篇五：最是難忘那表情】
憑欄眺望，滿目數星。在星星編織的夜境裡，我看到了父親略帶蒼老的笑顏。
早晨又是被一陣鬧鐘聲吵醒，在床頭櫃上一陣擺弄，終於摸到了鬧鐘，我伸出另一隻手臂，將它關掉。我正準備矇頭再睡一會兒，父親已經敲了敲我的房門。持著的睡意瞬間飛散，我朝門口喊了一句知道了便開始整理。拉開窗簾，窗外已是雨天，昨晚敞著的窗戶不知什麼時候已被關上。等我梳洗好後，發現桌上已經擺好了早餐。只聽父親說，今天下雨了，出門時別忘拿傘。事實證明，我的確忘拿傘了。突然，身後傳來腳步聲，只見父親拿著傘，腳步笨拙地朝我跑來，對我說：“剛出門時沒怎麼下雨傘也要拿著，這不，剛出門一會兒雨就下起來了，傘趕快拿著。”我望了他那沒整理的頭髮，凌亂的衣服，沒說什麼，轉身跑了起來。沒有轉身，也就沒有看見父親駐足在雨裡目送了很久，直到我拐彎，他才離開。那時為什麼我不轉身，看看父親的表情呢？
一整天都在下雨，放學後雨勢更大了。我頂著傘，一路從車站小跑到小區。忽然在前面看到了一個身影，我放慢了腳步，朝他走去。父親將傘往上抬了點，接過我的書包，將我的手握在手心，接受從他身上傳來的暖意。我看著他鼻尖的水珠，不知道他等了我多久。
寫完作業後一看鐘還早才八點，天空也開始變得清晰，星星在夜空中顯得格外璀璨亮麗。突然，我聽到客廳裡傳來了一陣咳嗽聲。我開啟房門，看到父親坐在椅子上，手按著太陽穴，還不斷咳著。我一驚，父親的頭疼病犯了。
我關了燈，走到椅子背後，雙手放到父親的頭上為他按摩。父親一頓看了看我，擺手說：“你去寫作業吧，我吃點藥。”我說：“作業寫好了，你頭痛病犯了，幫你揉揉”父親不再說話，閉上了眼。我一邊幫父親按摩，一邊從窗戶上看父親：他閉著眼，臉上明顯有了操心的皺紋，白頭髮不知什麼時候也多了起來。讓我難忘的是他的表情，雖然面容疲勞，但他安然地享受著，祥和的笑著，有多久沒有見到這個表情呢？
此時，我想剪一段盈滿星空的月光帶著父親安然的笑顏讓其流進月色中微微盪漾。最是難忘那表情，難忘今夜！
【篇六：最是難忘那表情】
她皺著眉頭，眉間習慣性的擠成一個“川”字，似乎怎麼撫也撫不平，認真在那副眼鏡下，熠熠發光。緊皺的眉頭牽動著周圍的肌肉，隱隱現出青筋，更顯得她的瘦削。
時光荏苒，歲月流轉，無意間翻到那一張照片，女子的神情是那樣認真，記憶又忍不住湧上心頭。
我記得，那是一個清晨。
一個初春的早晨。寒氣還未退散，二月的春風也未曾吹來。
她一向起得早，從清冷的公交車上下來，到周邊的早餐店裡買上一份包子，背上裝滿作業的揹包，急忙朝學校奔去，長長的圍巾纏繞在脖子上，風一吹，橙色的圍巾展開來，一絲寒冷趁機鑽入，她忍不住打了個寒顫。
我坐在早餐店裡，溫暖的室內，讓我不肯起身離去。我看見了她，只是覺得她很認真，心中佩服。
遠遠的看了一眼，卻沒認出她是誰。
秒鐘滴滴答答的，引領著時間走向7：00。
我走進教室，同學寥寥無幾，我閒著無聊，便在樓層中四處晃盪。
辦公室的門已經開了，一個人正在裡面整理東西，一份包子被隨意的搭在電腦旁，那一堆作業，卻是整潔的擺在桌上。
我認得她，是一名六年級的老師。
亦是早上那位著橙色圍巾的老師。
她開始忙著批作業，拿著一支普通的紅筆。
她皺著眉頭，眉間習慣性的擠成一個“川”字，似乎怎麼撫也撫不平，認真在那副眼鏡下，熠熠發光。緊皺的眉頭牽動著周圍的肌肉，隱隱現出青筋，更顯得她的瘦削。
筆尖飛舞，在作業本上留下一段清秀的文字，輕輕蓋上本子，又拿起另外一本，認認真真的批了起來。
一本又一本，她終於批完了。她抬起頭來，或許是太過勞累，面色蠟黃，厚重的眼袋幾日未曾消去。她這才想起電腦旁的包子，拿起來準備吃。
我離開了窗戶，心中對她的敬仰油然而生，卻也在暗暗祈禱。
一年後，她成了我們的老師，依舊認真，每每從窗前經過，她都是這幅模樣。
年復一年，變的，是我們，不變的，是她那幾十年如一日的神情，成為了我們最難忘的。
【篇七：最是難忘那表情】
世上沒有一種花，每一朵都代表著愛情，但是玫瑰做到了；世上沒有一種樹，每一棵都四季如春，但是香樟做到了；世上沒有一種人，可以無時無刻鼓勵我，但是媽媽找到了。不管在何時，何地，只要我想起您那微微一笑，心中就覺得充滿了力量，激勵我前行。
那一次，期中***我考的不理想。回家的路上，我每走一步都極其緩慢，比蝸牛快不了多少。真希望回家的路可以再長一些，我就可以晚些回到家，我竟然還在幻想回家的路是沒有盡頭的，我可以一直走下去。就這樣，我也不知道用了多長時間，看到了媽媽在門口焦急等待的身影。媽媽看見了我，皺著的眉頭才終於舒展開來。一回家，媽媽劈頭就問我：“你怎麼這麼晚才回來，知不知道我在家都要急死了。”我不敢把真相告訴媽媽，只好謊稱今天做值日，媽媽才說：“下次快點，這麼晚回來不安全。”我不禁想起有一次坐車去圖書館借書，不巧出錯了，做到了汽車站，媽媽在電話裡說讓我打車回家，上了計程車，她讓我把手機給司機交代情況後才放心。
晚上，我寫完了所有作業，卻不敢把***的成績告訴媽媽，眼看著媽媽就要睡覺了，我才慢吞吞地走過去。“我就知道你放學回來晚是這個原因”。我低下頭，不敢看媽媽的眼睛，只聽見媽媽說：“丫頭，這樣你能考上高中嗎？要加油了呀，不想說你太多，自己想想吧。”每一個字，每一句話，都是極輕級輕，卻像是用盡平生之力說出來的。我感受到了媽媽的失望和希望。
深夜，在我複習時，一盤雪白，看相極好的梨進入了我的視線，被放在了課桌上。我停下了筆，卻不敢回頭看媽媽。“陽陽，一次失敗代表不了什麼，不能因為一次失敗就否定自己。也許是你在***時時間不夠，也許是你發揮失常。”
“媽媽相信你會繼續努力，下次讓你自己看到滿意的成績的。”一回頭，看見媽媽像抓住時機一般，向我微微一笑。如黑暗中的一絲亮光，給我希望。
媽媽就是這樣，失望之後又充滿希望並感染著我。正是這樣，我才能在學習的道路上不放棄並一點一點進步。而激勵著我的，正是媽媽那微微一笑，如夏日中的陣陣輕風，沁人心脾，吹走我的煩躁，並助我向前。
【篇八：最是難忘那表情】
那是一個冬天：刺骨的寒風襲捲著大地。在那由磚頭砌成的房子外，二舅正站在門口，燦爛的笑容綻放在他的臉上。就是這一幕，成了我內心深處，最難忘的表情。
原本平和的日子過的十分融洽，可是這一平衡卻被一個壞訊息打破了：二舅得癌症了。它就像一把利劍，刺透了我的內心。雖然二舅的模樣早已不記得了，可那源於血脈的關係是無法抹去的。說不定二舅早已臥床不起。那樣子是我不敢往下想。剛巧放寒假，我們就趁著這一機會回老家，此時充溢在我們心中的，只有一個念頭：念頭：回家，回到老家，去看看二舅。收拾好行李之後，我們一家三口就動身了。回家的路雖遠在天邊，卻近在眼前；雖然我們還在路上，可是思想卻早已抵達。“爸，媽，你們說二舅會不會出事啊？”我難耐心中的不安，問道。母親隻字不提，把頭別了過去，父親回答我說：“你放心吧，沒事的。”雖然父親給我的是肯定的回答，可是內心的不安卻成倍增長。
終於，到了。那與我兒時記憶相吻合的地方，凹凸不平的土路讓我們倍感困難，但那思鄉的念頭卻愈發強烈。幾十分鐘後，跨過了石頭路，跳過了雨後的小水坑，我們來到了二舅家。門上嶄新的春聯讓人眼前一亮，推開門，屋裡的人走了出來。他穿著一雙黑色的布鞋，身上是一件黑色的羽絨服，黃黑色的面板讓人看不清他的臉。只見他快步上前，驚奇地說：“你們怎麼回來了！幾年沒看見你們了。”他低頭看向我：“還認得我嗎？我是你二舅啊！”我終於看清了他的臉：短小的鬍子貼在下巴上，臉上的皺紋透出了歲月的滄桑，但一雙明亮的眼睛卻引人注目，它好像充斥著希望。見到了二舅的實況後，讓我們的不安消去了不少，沒有我想像中臥床不起的樣子，反而還十分乾練。“外面冷，快進屋坐。”進了屋，外面的寒氣自然消失，那種暖暖的感覺讓我們感受到了二舅的熱情。吃過飯後，我們問起了病情，舅媽說：我們去找人借錢給他看病，可已經是晚期了……”氣氛頓時北上起來，沒過一會兒，二舅說：“沒事，等我病好了還要還錢呢！”
就在我們走時，我還是擔心，回頭看見二舅滿臉笑容在向我們招手。這就成了那最難忘的表情。
二舅給我的，不僅是那最難忘的表情，更是一種樂觀向上，笑對人生的心態，那是我永遠都忘不了的。
成長路上的一盞燈800字作文 篇19
國三作文 ,5056字【篇一：成長路上的一盞燈】
在成長的道路上，總有一些人和事在生活中留下他們的足跡。在女孩子的心中總有一個人會像英雄一樣，他有一雙大手，有高大的身材，他就像一個無所不能的人，知道任何事，能幹任何事，他是你成長路上的一盞燈，照亮你的道路，為你指引方向。在我的生命中充當這個角色的是我爸爸。
幼兒園的時候，演童話劇。我演的是一個最不起眼的角色，只有幾句臺詞。他卻專門趕來了，坐在家長裡，看到我的時候，高興與自豪，滿滿的從眼角流露出來。我也跟著高興起來，手舞足蹈的背出那幾句臺詞。事後，我問他：“為什麼那麼高興，我明明只是一個最不起眼的配角呀！”他說：“為什麼不高興呢？我的女兒已經上了舞臺，就值得高興，何必在乎是主角還是配角，那些主角沒有了你，還不是配角……”
我心中積存著的小小的委屈，在他的豪言壯語中也早就煙消雲散了。這時，他吐了吐舌頭說；“慶祝你演出成功，走，擺宴麥當勞，別讓你媽媽知道了。”其實，現在才知道做到這一點是多麼的不易。許多家長總說；為什麼不能第一？為什麼不能是主角？其實主角與配角一樣好。
剛剛進入中學，由於我的數學基礎薄弱，考試成績總是不理想，讓我十分無奈。那段時間並不是很愛說話，也不愛笑。他急在心裡，卻不讓我發現。總是鼓勵我，說相信我能學好數學的，每次考試只要比前一次進步一點點，他都如同得了大獎般的高興。有一天，他說我跟你講個故事吧！我還沒同意，他便講了起來：“有兩個人去沙漠遊玩，一個人在半路上趴下了，實在太累，不願再走：另一個雖然也很累，但他一直向前走，經過千辛萬苦，終於走了出去。不願向前走的那個人渴死了，他被沙漠戰勝了。那個迎著困難向前走的人戰勝了沙漠，贏得了寶貴生命。”說完笑著對我說；“你是想戰勝數學，還是被數學戰勝呢？”說完就走了，我明白過來，我的路還很長，我的以後完全取決於我自己。
成長的道路，總有黑暗，你需要一盞明燈，為你照亮前進的路，為你指引方向。這個人，就是我的爸爸，有可能他會衰老，會不再挺拔。但成長漆黑的路上，這盞明燈，不可缺少。
【篇二：成長路上的一盞燈】
在我們成長的道路之中，我們會受到許多人的幫助和指點，而這些的幫助和指點會像是一盞燈一樣，指引你走出黑暗，帶你走到光明。
在上小學的時候，那時是剛開的一個學期，當我知道自己的數學老師換了一位新的數學老師時，自己有點傷心，畢竟和以前的數學老師相處久麼。
自己在小學的時候並不是很聽老師的話，甚至會有一些調皮。
當上數學課的時候，我便在和同學們講小話，一個女老師進來了，但是她並沒有注意到我。那個女老師便是我們的新數學老師—馮老師。
她是一個個子並不高，還帶著一副眼鏡的個女老師，雖然很普通，但她卻是一個好老師。剛開始我對她的印象並不是特別的好，因為我在上她的數學課的時候，老師愛插嘴，所以她經常的把我叫到辦公室裡去，讓我“吃”板子。但是她講的數學課的確是非常的精彩，當你沒精神的時候，她講的課彷彿可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來，所以小學的時候最期待的課便是數學了。
馮老師並不會只是講課本之上的知識，她還會拓展一些難題讓我們做，當我們都不知道方法時，他才會一一的為我們解答，而且她講的題會聯絡課本或者是一些的趣味題。
在中午午休的時候。則會有老師來值班管我們，自然當時我們最希望來的是馮老師，因為她有時會讓我們放鬆一下，給我們看一些電影或者讓我們去學校的操場去玩，但要完成她的任務才可以出去。
但有時，有些女生並不會出去玩，而是去問馮老師難題，而馮老師也會為他一一的解答，從而我也經常地拿難題去問她。馮老師並不會直接告訴你解題的方法，而是用一些簡便的語言來提示你，這些提示語有時還會聯絡到生活。她的那些簡便的語言，都在我看來彷彿是黑暗之中的一點光明，這些光明便會讓你走出黑暗，讓你找到解題的方法。
馮老師也不會只教你學習，而她也會教你許多的做人的道理，她說過：“只有你真心對待他人，他人才會真心對待你。”
這句話讓我在成長的道路上明白了許多，也就是這句話讓我明白了更多的人生道理，讓我可以交到更多的朋友。
馮老師像一盞燈，照亮了我的人生道路和學習的道路。
謝謝你，馮老師！
【篇三：成長路上的一盞燈作文】
四周一片黑暗，我茫然，我找不到自己應該從哪條路走，也不知道自己該怎麼辦，突然間一盞燈照亮，黃暈的光不斷向前方的未知走去，於是我也小心翼翼地跟著向前走。一路上雖有絆腳石，也有淺淺的坑，但我儘管摔倒也要繼續向前走，前方似乎有一縷金黃的曙光。
這盞燈是父親，是他一路的指引讓我有勇氣向前走；是他讓我懷揣著堅定的信念哪怕有困難也不低頭；是他作為一盞燈來為照亮那條漫長的成長之路。
都說：“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師。在我的學習上母親主嚴，她總是讓我多背，多讀，多學。這固然是對的，但是對於一個愛玩的小孩子來說這是一個極大的負擔。而父親則主和，意思就是要學習、玩耍兩不誤，不能光死學習。為此他常用一些更活潑的方法來引起我的興趣，他會給我看一些勵志的電影來從中教我做人的道理，更好的學習方法，對些我也極感興趣。週末他也帶我出去遊玩我，去感受大自然的美麗，去探尋古建築的滄桑，去體驗現代高科技的便利。當然對於學習，他也要求我認真。我做數學題的時候總是粗心，他嚴厲地對我說：“在數學裡，一就是一，二就是二，不能有一點差錯。”我不以為然的說：“不就是一個小數點，一個負號之差麼。”他說：“你想聽一個故事麼？”他忽然話題一轉，我也不知道他葫蘆裡賣的是什麼藥，但是故事還是想聽的，於是我說：“好。”“前蘇聯的宇宙飛船因一個小數點之差而導致宇般員死亡………”聽他娓娓道來的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這。我覺得這盞燈溫度變高，溫暖了我那的那顆心。我說：“我知道錯了，爸爸。“他欣慰的點了點頭，給了我一個本子說：“這是錯題本以後把有錯誤的題目訂正在上面，可不要粗心大意了！”“嗯”我鄭重地點了點頭，回到房間裡在日記本中寫道：“爸爸，我愛你！”
我在成長路上繼續前進，就算一片黑暗我也不怕，因為有一盞燈指引著我向前，而且現在我自己心中也有一盞燈讓我堅強的前進，奔向美好的未來！
【篇四：成長路上的一盞燈】
人生的道路是漫長的，也是未知的，充滿危險的。正因如此，在我們的道路上，一定有一盞燈，閃爍著耀眼的光芒，引著我們走下去。而引著我走下去的，就是那飽含墨香的書籍啊。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”不錯的，正是因為書籍，才令我獲得了那項榮譽。
那是在小學四年級的時候，有一場讀書知識競賽。很多同學都想參加，渴望得到獎項。我當時也興致勃勃地報了名。老師給每個參賽的同學發了一份資料，有以前的考題與一些知識點，讓我們回去做一做。我做題時，覺得很多題都彷彿裝在了自己的腦子裡似的，看到題目答案便從筆間流了出來。因為這一點，我也信心倍增。賽場上我也是發揮得極好的，在之後也獲得了一等獎的榮譽。
當我拿到證書的那一刻，我彷彿覺得那盞燈的光芒似乎又亮了許些，照得心裡一片溫暖。
我平時不只是看知識類的書，文學作品也是我最愛閱讀的。那些不起眼的字型，在各種大家的筆下就變成了優美的語句。有時坐在椅子上，細細地看一本書籍，任憑陽光散落在我的書上，留下斑駁的痕跡。我一直很喜歡泰戈爾的書籍—特別是《飛鳥集》，一句句話語雖然簡短，但其文字間流露的情感是揮之不去的。有時寫作時，還忍不住摘取一兩句，放在我的作文之中。記得有一次小學的語文老師問我作文中的那句話是摘抄於何處，我如實回答，她笑著說我看的書很多，我的文章寫得很好，讓我開心了好一會兒。在我的腦海被無數書籍浸潤過後，我筆下的文章也漸漸好了起來，也曾獲過比賽的獎—當然，這與書籍是分不開的。
不知不覺中，我發現，自己完全離不開它了—書籍讓我愛上了閱讀，愛上了寫作，愛上了沉浸於書海的那種感覺。自己書架上的書也在不斷增加，曾經那空蕩蕩的書架突然被塞得滿滿的了—我的靈魂那愛好的一部分，也被無窮無盡的書填滿了。是書籍，從我四五歲開始，領著我向前走去，走向人生未來的道路，帶著我一步步成長。我想，書籍的光芒，將永遠在我心中閃耀，煥發光彩。
書籍，我成長道路路上的一盞燈，一盞永久矗立的燈。
【篇五：成長路上的一盞燈】
在我成長的路上數不清有多少人幫助過我，關心過我，他們每個人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長的路上，老師是最亮的一盞燈。
小學的班主任在我成長的路上陪伴了六年，現在算起來，應該是時間最長的，但也是最累的。因為我們班的同學在年級裡是調皮的學生最多的一個班，所以對我們也管得最嚴格。曾經我討厭過她，恨過她，但現在卻要感謝她。
她教我們班的語文，因為嚴，所以每次考試在全年級我們班的成績總是第一。她用很多比拼活動來提高我們的學習興趣，但是，作業也非常多。記得快要畢業時，卷子一張接一張的發，那時感覺卷子都變成了天上的烏雲。也是因為經過了她嚴格的訓練，所以讓我的語文基礎提高了很多。她指引我學習的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她也教會我們很多做人的道理。她總說：“做人，就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事，也不要有害人的心思。”小學有位同學，成績不佳，家庭狀況也不是很好，又愛買些小玩意。他自己沒多少零花錢，就找同學借，借一次，借二次不還也就算了，但借的錢每次都有去無回。漸漸的，同學們開始厭煩他了，不再借錢給他，他借不到就開始搶，同學們就向老師告狀。她知道後，沒有當眾責罵他，而是單獨叫到辦公室耐心的教育他。她用行動告訴我們，做人，要學會尊重他人。我漸漸學會了得理，也要讓人，尊重他人也成為了我的一種習慣。她指引我成長的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
她教我們做事。做好了人，才可以做好事。因為學會了做人，做起事來自然會輕鬆許多。她總是會在我們午休結束之前，把教室仔仔細細打掃一遍。有次午休中途我回教室放書，看到她拿著掃把，一點兒一點兒的掃，放好我們的書包，擺整齊座椅。那一刻，我很不解，為什麼上課這麼累，還要幫我們做這些？我在畢業前終於忍不住問她這是為什麼。她回答很簡單，只說：“認真對學生，對班級，這是我應該做的，做就把事做到最好。”她指引我成長的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……
也許她指引的並不止我一個人，但她在我成長的道路上留下了最亮的光芒，她是我成長路上的一盞明燈。
【篇六：成長路上的一盞燈】
13年前，我哇哇的降臨到這個世界。這時，一盞金黃，發出濃濃的愛意的明燈將我這小生命孕育，照亮我的生命，直至我成長，成長。
6年前
我背上了書包，放著新書，正在朝著知識的海洋前行，你欣喜的看著我，臉上有毫不壓制的笑意，說：‘快點，讓我看看你！’走到桌邊，一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開始了。
可我好像並沒有學習的心思，下課愛打鬧，不把規矩放在眼裡，只會一味的玩，老師不停地和你交談，你卻沒有對我大發雷霆。回到家，依然是一桌豐盛的晚餐。你沒有說話，看得出你的操心，那作業本上你一個個發現的錯誤，都會讓我認真的批改；訂正。那幾天你比我更累，積極的與老師交談，認真負責的批改，那一個個黑紅交織的線條，組成美麗的經緯線……漸漸地，我的作業規範起來了，那一個個鮮紅的A+，你才露出久違的笑。沒有你的操心我怎麼有日益規範的作業？和那步入正軌的路線。你像一盞明燈，把我從童年差點步入歧途拽回，指引我的方向，照亮前路。
6月前
那時，我剛上初中，對一切都很好奇。當週五我回家時，我對你興奮地講學校發生的事，學校的同學；老師，以及學習上的變化。可誰知？那天夜裡，我突發高燒，可能是因為我的興奮；少了衣服；或是不注意，打了被子，我的體溫像是在和水銀較勁，直升39度，你慌了，趕忙把我抱到車裡，心裡還暗念自己的不小心。直奔虎泉醫院。你打電話求助，終於，過了一會後，幾個醫生在門口把我接了過去，當得知我並無大礙時，你鬆了一口氣，竟在椅子上睡著了。
可能這個故事很老，不新，但，這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎得主也不一定可以用文字所表達。你像明燈，讓我不受傷害，保護我，從未遺忘。
半小時前
一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動醞釀這；訴說著這盞明燈，在冥冥黑暗之中，那一點兒光芒，為我探清前方之路。
這是那黑夜中，不會消失的光明，永遠照耀著我，至今；往後。直到這盞燈暗去，一團火便會將它包圍，這盞燈就是母愛，一盞沒有瓦數卻溫情十足的明燈，我成長路上的一盞燈。
成長路上的陽光800字作文 篇20
高一作文 ,1587字【篇一：成長路上的陽光】
成長是一條漫漫長路，路上常會有荊棘和陰霾阻擋，為我披荊斬棘、掃淨陰霾的，便是我成長路上的陽光—書籍。
我們家也算個書香門第，所以自幼我便受著書籍的薰陶。在我枕邊總有《安徒生童話》《格林童話》《天方夜譚》這類的書籍，每每翻開書頁，我總會欽佩於阿里巴巴的智慧，欣喜於小紅帽的機靈，驚歎於美人魚的忠貞；感動之餘，我立志也要成為像他們一樣美好的人。書籍浸染了我的性格，使幼小的我心中始終保持著一方潔淨、明亮的天空。
隨著年齡的增長，我開始接觸古典名篇。墨香縈繞周圍，古人的低吟就彷彿在耳畔迴響。我喜愛“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的壯闊，嚮往“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的悠閒，聆聽“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的高呼，感受“長風破浪會有時，直掛雲帆濟淪海”的豪邁。這些詩句，或清麗優雅，或豪氣沖天，如陽光一般激盪著我的內心，指引著我快樂前行。
心情不好時，我總會坐到桌前，捧上一本書，讓字字句句趕走心中的不悅；陷入困境時，我也喜歡去書中尋找答案，讓溢滿香氣的知識搭建成一座虹橋，幫我跨過坎坷與低谷，再次走上充滿陽光和鳥語花香的康莊大道。
書籍是我密友，它與我如影隨形，合二為一。我就像一隻勤勞的蜜蜂，在書的百花園裡不知疲倦地飛來飛去：讀到高興處，我會放聲高歌、手舞足蹈；讀到悲傷處，我會掩卷長思，潸然淚下；讀到幽默風趣處，我會樂不可支、開懷大笑；讀到深奧處，我會緊鎖眉頭，冥思苦想……莎士比亞言：“書籍是人類的營養品。”我像飢餓的人撲在麵包上一樣，如飢似渴地從書本中汲取養分，然後從容地踏上進步的階梯。
成長路上，書是和煦輕柔的清風，亦是暖人心扉的陽光！書籍為我掃除障礙，書籍幫我照亮前路，書籍陪我健康成長！
“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”。悠悠書香，點點墨趣，有書為伴，生命盎然！
【篇二：成長路上的陽光作文】
在我們正在行走的成長路上，有披荊斬棘黑暗渺茫，有陽光明媚春暖花開，成長之路，有歡喜，有淚水，有迷茫，有頓悟……但我相信，終會有那麼一縷陽光照進你沉睡已久的心房，讓你豁然開朗，披上鎧甲，勇敢前行。
在我剛步入初一之時，初來乍到的陌生，遠離親人的孤單讓我難受得喘不過氣，似有千斤石頭壓在心裡，更糟的是，才第一天就與同學發生衝突。
“喂！你是不是收了我的作業本？！我還沒寫完呢！”一個女生對著我這個臨時小組長大聲地手指畫腳，我心裡有火，抬起頭，冷靜地說：“我沒有收，同學，你是不是搞錯了？”她仍不服氣，大聲嚷嚷著我不稱職，呼啦一下圍上了好多同學，議論紛紛，那些難聽的言語像把把利刃刺向我心房，我終於沒忍住，趴在桌子上，哭了。
晚上，我回到家，對媽媽說明天請假，感冒了想休息，媽媽同意了。
另一天，很早我就睜開了眼，望向窗外，秋風瑟瑟，屋內似乎也染上陣陣涼意，看著暴躁狂妄的風把地上枯敗地落葉捲起，又狠狠摔下，那樣無助、可憐正如此時的我，我苦悶至極，剪不斷，理還亂。正想昏昏沉沉睡去，老是竟然來了我家！一步，兩步，她打開了我房間的門。
“怎麼啦？哪裡不舒服？”老師溫暖的噪音十分好聽，她彎腰撿起了剛才被我去到地上的書，輕輕拂去灰塵，我坐了起來；十分不好意思地撓撓頭，承認自己是裝病在家，老師笑了：“我還不知道呀？”她突然舌鋒一轉“昨天的事情我都瞭解了，是那個同學有錯在先，但你也不能逃避呀！眼淚是弱者解決問題的辦法，但我相信你不是的，對嗎？”她坐到了我的床上，握住了我的手：“傻孩子，人生這麼長，被，不被理解是常事，但你要因為這些就被打敗不勇敢地走下去嗎？”老師的話如一記警鐘徹底敲醒了我，我明白了老師的苦心，她溫暖的話如同陽光，撒滿心房，我的心裡開滿了一朵又一朵的向日葵。此時窗外，已是陽光明媚。
成長之路，我感謝恩師，感謝益友，感謝關懷和不期而遇的美好，你們是一束束陽光照亮我，鼓勵我，讓我念念不忘，終有迴響！