運動會——跳繩比賽相關作文20篇
運動會——跳繩比賽 篇1
國小二年級作文 ,420字上週三是金小夏季運動會。我參加了二年級男生跳繩比賽。
我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是範欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪。
二年級男生第一批到達比賽場地，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著急。終於，二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。
我心裡一點兒也不緊張，我覺得比賽很光榮，我要比出我的水平。
比賽開始了。我的腳跳了起來，我的手搖起了繩子，耳邊只聽見了甩繩的聲音。我心裡想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨聲響了。比賽結束了，我一口氣跳了141個。
週五成績出來了。我是二年級男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書。範欣還說她能在一分鐘跳203個呢，但比賽時用了兩口氣才跳了130個，不如我一口氣跳了141個呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要繼續加油。
一年級時，我跳繩全班倒數，現在，能代表班級參加比賽，還獲得金小男生二年級第五名，我很高興！
運動會800米比賽作文 篇2
國小四年級作文 ,588字跑步？跑步？跑步？一聽到跑步這兩個字我就頭腦發熱，倒吸一口冷氣。跑步對我來說，比登天還難啊！馮老師為了堅持我們寒假有沒有認真鍛鍊，所以今天要跑800米。聽到800米這個數字，我連站著的力氣都沒有了，感覺身體整個被掏空。
我的心一直“撲通—撲通—撲通”直跳，對我來說，站在跑道線上做準備就像“暴風雨”來臨前的寧靜。“預備，開始”一不注意，裁判便吹響了哨子。這場“暴風雨”來了……
800米的精彩比賽拉開了序幕。我從未跑過800米。在跑步時，我很忐忑甚至幻想我跑完800就會虛脫……但我把一切都跑到了腦後。身邊的景物如同電影一樣呼呼而過，風似乎也在為我吶喊：“加油，歷史最棒的！”就這樣，我跑完了第一圈，有些筋疲力盡了。後面的三、四圈我的速度放慢了下來，畢竟對我來說，800米可是很難的啊！我真的太累了，幻想著可以在椅子上休息一下，與同學們聊聊天。當然，我明確的值得那—不—可—能，我越跑越累，就快要死掉了！
“袁子嫣，加—油！”“加油”兩個字就像有魔力一般瞬間注入我的體內。我也為自己加油，鼓勁。豆大的汗珠落下來，彷彿見證了我每一步的辛苦。離終點只有100米了。我使出吃奶的勁兒衝向了終點。“第九名”裁判說。呵呵，第九名還不錯，本以為是最後幾名呢！我氣喘吁吁，心想：這場“暴風雨”結束了，一切又如往常一般。
運動會跳繩 篇3
國三作文 ,662字我終於學會跳繩了。
說來有無盡的歡喜，卻也有無盡的遺憾。
歡喜是因為三年，從初一時次次被維打，初二時因老死繩次次被人懟，初三了，終於會了。
靈感總在一瞬間，很幸運我抓住了。
其實阻礙成功的並不是能力，而膽怯。
許是小學時或是初中一時留下的陰影吧，我每次一看到明亮亮的繩子打在地上，一圈一圈地X，我就想跪，就算是逼著自己去也總會死繩，而且甩繩的崗位上也有了譚沐子和王涵渝。
所以我索性選擇了退出。
後來我看到了譚沐子她也勇於檢討，真巧，她也會了，不過我還是沒有去甩繩，因為，我也學會了。
譚沐子說“你別去看那個繩子，把帽子載上會讓你有安全感，啥都別想，跟著前面那個人跑，一跑進去趕緊跳，就是把頭低著，看繩子一到你腳也就趕緊跳，跳完趕緊跑，其實很簡單的，我就是這麼學會的。”
我說：“好，那我試試。”
我按照譚沐子說的做，每次都會習慣性的把帽子戴上，跟著前面那人往裡衝……漸漸地，我不死繩了，也越來越熟練了，其實大部分都是心理作用吧，譚沐子都會了，我又有什麼理由不會呢？
其實一件事，只要有足夠的興趣，足夠的耐心和毅力，短時間內學成也不是不可能，就像我跳繩。
這算是成長麼？
算是吧。
不過遺憾的是，我是在比賽前一天學會的，沒想到這是初中三年來第一次好好跳，卻也是最後一次跳。
不過沒關係的，至少我很開心啊，雖然是一件很小的事情，但也有小小的成就感。
我還想跳，但以後肯定不會再去練習了。
其實這冥冥之中又給了我一份動力，我要上好高中，要有了繼續上學的機會，才會有參加各項活動的機會。
感覺跳了個繩還領悟了個人生道理。哈哈哈……
動物跳繩比賽 篇4
童話作文 ,570字森林動物小學舉行了一年一度的跳繩比賽，出乎意料，小豬、小熊和小松鼠從眾多選手中脫穎而出，它們三名選手將要進入冠亞軍爭奪賽，比賽進入了扣人心絃的熱化階段。
比賽的規則是在相同時間內，誰跳次數最多，誰就勝出，依次排列。
首先登場的是小松鼠，小松鼠屏住氣息，不動聲色地拿住跳繩，只聽山羊裁判一聲哨響小松鼠開始起跳，繩子上下翻飛，它的腳底像安了兩個彈簧，快速地跳起、落下、又跳起，又落下，輕盈得像一隻機靈的小鹿。後來小松鼠越跳越快，繩子甩的速度快到就像在空中畫圓，讓人分不清實線虛線，真不愧是冠亞軍爭奪賽呀！
你方唱罷我登場，小豬也不甘示弱，它拿起媽媽給它用花朵和彩珠串起的美麗跳繩，一聲哨響，小豬的跳繩在頭上腳下一閃而過，上下翻飛的彩色跳繩越甩越快，發出呼呼的響聲，腳尖踩著地面發出噠噠噠的響聲，整個人就像鑽進了一個彩色的防護罩裡面。
小熊最後上場，別看小熊有點笨笨的樣子，可是它跳起繩來簡直是兩個模樣，真是令人難以置信，它像密蜂似的跳起了八字舞，又像一隻敏捷的小燕子在疾飛，它流星趕月的動作，讓人看得目瞪口呆。
最後小熊不負眾望，贏得了冠軍，小松鼠第二，小豬屈居第三。雖然決出了冠亞軍，但它們三位的成績真是旗鼓相當，差之毫釐，這可真是一場激烈的強者爭霸賽，頒獎典禮上雷鳴般的掌聲響徹雲宵，這次比賽給大家帶來了快樂，這可真是一場空前的跳繩大賽呀！
森林動物跳繩比賽 篇5
童話作文 ,561字“加油！加油！”森林學校的操場上人聲鼎沸，加油助威聲響徹雲霄。這是怎麼回事呢？原來是森林小學在舉行跳繩比賽呢！
無敵旋風
現在，場上正在進行比賽的是204班的同學。你看，“機靈的小猴子瞪著圓溜溜的大眼睛，全神貫注，手臂來回搖動，繩子像一條銀蛇一樣，形成了一個個圓圈兒。猴子身輕如燕，左腳在前，右腳在後，跟著繩子的速度像是踩著風火輪的小哪吒在與銀蛇共舞。”
飛速的繩子發出呼呼呼的聲音，像是颳起了一陣小旋風。
毫不氣餒
身體肥胖的小豬行動笨拙，它把雙腳並起，像個皮球一樣高高蹦起，然後又穩如泰山地落在地上。別人跳十下它才跳一下。還沒跳幾下，它就氣喘如牛，臉上的汗水像一顆顆黃豆粒一樣落下來。
小豬雖然跳得很慢，但是它毫不氣餒，而是穩紮穩打，繩子沒有絆一下腳。因為它時刻記著媽媽的話“不怕慢，就怕站。”
旗鼓相當
小松鼠和小白兔的跳繩速度是並駕齊驅、旗鼓相當。小白兔瞪著紅紅的眼睛，咬緊牙關，全力以赴。小松鼠更是不甘示弱，竭盡全力，緊追不捨。
從側面看比賽隊伍，就如波浪翻滾，各具姿態。有的快如流星趕月，有的跳三下停一下，有的被繩子絆得東倒西歪、險象環生，真是八仙過海，各顯神通。
隨著山羊老師一聲哨響，跳繩比賽結束了。小猴得了個人第一，204班總成績最高、奪得全年級第一名。同學們高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，“最強204！”。
小動物跳繩比賽 篇6
童話作文 ,646字動物小學204班要舉行跳繩比賽了，班主任讓小朋友們積極參加，踴躍報名。小朋友們也是幾家歡喜幾家愁，身手敏捷的小猴不屑一顧的說：“冠軍肯定是我的。”蹦蹦跳跳的小兔說：“論跳繩，還得看我。”小烏龜說：“完了完了，這不是趕鴨子上架嘛。”小鴨子在旁邊說：“趕我幹啥？上啥架？”氣的小烏龜說：“趕緊走開，不然打架！”
小烏龜出乎意料地也報了名，同學們都不明所以，一頭霧水。好多同學都來勸小烏龜不要不自量力，自取其辱。小烏龜說：“我是王八吃秤砣，鐵了心了！”同學們只好靜觀其變，在心裡暗下決心不管小烏龜跳的如何都好好給它加油。
比賽的日子到了，小猴率先上場，一根跳繩舞得虎虎生風，小猴在跳繩裡是上躥下跳，還時不時的做個鬼臉，引來一片鬨堂大笑。裁判老師沒好氣地說：“好好比賽，我們不是雜技表演。”小兔也上場了，它越蹦越高，跳繩也越來越快，後來它蹦一次跳繩能轉四五圈，最後的成績竟然超過了小猴。
最後輪到小烏龜上場了，小烏龜對裁判說：“我可以熱熱身嗎？”裁判說：“可以。”只見小烏龜把跳繩綁在自己身上，就好像冬天綁在輪胎上的防滑鏈一樣。然後小烏龜忽然把身子橫過來，開始滾動起來，小烏龜越滾越快，然後對裁判說：“我準備好了。”裁判看的目瞪口呆，差點都忘了吹哨。全場的觀眾也被小烏龜另類的跳繩驚的鴉雀無聲，瞠目結舌。最後的成績小烏龜一舉擊敗了所有選手，以大比分榮獲第一。
校長在發獎牌的時候說：“上帝在你面前關上一扇門的同時，會為你開啟一扇窗戶。要多思考，事情會有另一種解決方法的。”大家由衷地為小烏龜鼓起掌來。
運動會跑步比賽 篇7
國小五年級作文 ,509字今天是我校舉行的一年一度的運動會，我拿著入場券走進了學校。
聽，那主席臺的陣陣音樂，看，那鐵桿上的紅旗在微微飄揚，
開幕式即將開始了，我們班運動員代表隊走過主席臺，不一會兒，廣播響起了聲音：“迎面走來的是五（4）班代表隊”……我們代表隊響起了洪亮的聲音，：“四班四班，銳不可當。四班四班，非同一般，超越自我，再創輝煌。”真是雄赳赳，氣昂昂呀！
運動會的徑賽開始了，我的心砰砰直跳，真想吟一句：“激動的心，顫抖的手。我來到跑步的起點處，所有運動員做好了起跑姿勢，就等裁判發號令槍，只見，裁判喊到：“各就各位，預備，開始。”
裁判員手中的號令槍一發。我立刻站起來跑，我像離弦的劍一般向終點跑去，五米，四米，三米，兩米，一米……啦啦隊大聲喊到：“加油，加油。”一波高過一波。我便使出九牛二虎力，穿過紅線。我奪得了第一名，我興奮得一蹦三尺高。
同學們歡呼雀躍。當然後面還有很多比賽，如：接力賽。800米……
這真是一次難忘的跑步。
運動會拔河比賽 篇8
國小三年級作文 ,688字天，是那麼寧靜。微風輕拂著我的臉。時間與平時一樣一分一秒地流逝。忽然，“耶！”一聲響打破了白天的靜寂。莫不是發生了不同尋常的事？——運動會。
“我們班參加了集體拔河比賽……”老師不緊不慢地說道，老師知道我們集體專案最少接觸，最少參加，教室裡的空氣彷彿凝固住了。也不知是誰說了句：“多練就成。今天咱們這個‘大家庭’行動起來！”班級才恢復活力。
所以每天下午，在大操場與小天井中總會有五（3）班同學的身影。第一次嘗試：我們膽怯地摸了摸那粗壯的麻繩，同手同腳地拉起繩子。結果剛開始就絆倒了。第二次，我們還是比較不熟，還是有摔跤的事發生，以失敗告終。第三次嘗試我們老練了許多，彷彿久經沙場的老將。我們同學終於成功了！
迎來了運動會。我和同學互相鼓勵，在“戰場”上把吃奶的勁兒都使上了，奮勇殺“敵”，最後以“二等獎”告一段落。
從那以後，我總是想起這件事兒。我越來越認為我們一個個小夥伴就是一滴滴水珠，一滴水珠不可能遠行，只有千萬滴小水珠匯成小溪、江流，最後終於成了一片汪洋！只要是金子總地發光。小水珠也一樣；最不起眼的小小草也會震撼人心，那小水珠不一樣嗎？我們正是從小水珠成為海洋的。不要看不起一滴雨露，連蒼天大樹都是小雨露培養出來的呢！連鮮豔的嬌花兒都是小雨露澆灌而成的呢！
團結就是力量。
一滴水不能遠流，許多水才能流向遠方……
森林動物跳繩比賽 篇9
童話作文 ,732字勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。春天來了，森林學校裡熱鬧非凡，到處洋溢著生機勃勃的景象。學校裡要舉行一場跳繩比賽。小動物們個個生龍活虎，歡天喜地，都希望能在賽場上一展身手。
“砰”槍聲一響，敏捷靈活的小猴子雙手拿繩，小手搖得像波浪鼓，只見它腳下生風，繩子就像空中跳躍的小精靈，“嗖嗖嗖”地從小猴的腳下飛過來，小猴卯足了勁，小臉漲得通紅，不一會兒，它都已經跳了100個了，場外響起了雷鳴般的掌聲。
再看看聰明可愛的小兔子，神情專注，發令槍一響，它就像一隻起飛的小鳥，立刻就飛起來，節奏感可強了。突然身子一歪，被繩子絆著了，小兔子慌張起來，腳下的動作也就更亂了。就在這時，場下的夥伴們加油聲震耳欲聾，小兔子咬緊牙關，調整好姿勢，不甘示弱，又健步如飛地跳起來……
這時，操場上花花綠綠地跳繩像一波波彩色波浪飛舞起來，令人眼花繚亂。這不，肥頭大耳的小豬也來了，它身體一搖一晃沒跳幾下呢，就累得氣喘吁吁，汗流浹背。唉，跳繩可真難啊！一會兒打到手，一會兒甩到頭。忽然，小豬被跳繩絆著腳，摔了個四腳朝天，膝蓋也磕著了，往外冒著鮮血。它使出了九牛二虎之力爬起來，繼續跳。小豬在心中自始至終鼓勵自己；不經歷風雨，怎麼見彩虹！“嘟嘟嘟”哨聲響了，比賽結束了，小豬隻跳了75下……
小猴得了冠軍，校長喜笑顏開給小猴頒發獎盃，並笑容滿面地對小猴說“你運動，你快樂，你得獎”。最後，校長話鋒一轉對大家說“我要特別表揚小豬，它這種堅持不懈的精神值得我們大家學習，給它頒發特別紀念獎”。大家都向小豬投去讚許的目光。
令人激動的跳繩比賽 篇10
國小五年級作文 ,553字“你快點起，馬上就比賽了”比賽！我瞬間從夢中清醒過來。又在五分鐘之內穿衣服，刷牙、洗臉，馬上以百米賽跑的速度衝到樓下，媽媽早已在車裡等著了，當我穩穩的坐在車裡時，“真是有驚無險呀！”我才不由得長長舒了口氣。
檢錄完畢，我們馬上就要上場了，我的心情像過山車一樣，跌宕起伏，十分緊張。“嘟??”一聲哨響，比賽開始了，看著別的隊跳得很好，一個緊挨著一個，速度非常快，我們都很緊張，但也不甘示弱都進入了比賽的狀態，我們像一匹匹脫韁的馬，一根根離弦的箭。立馬加到最高速度，一個接著一個，一點都不敢不認真就怕自己拌繩，拌到後面的人。我一會兒用雙腳並著跳過去，一會兒用單腳跳過去，尋找能省力的辦法。
過了一分鐘，由於速度太快，我已經沒勁了，但想到我們幾個月不上副課，都在練習，想到學校對我們的期望，我咬著牙，用全身的力氣繼續跳，突然一個人拌繩毀了，兩位大將，立馬放低繩，讓他出去，再以50米每秒的速度繼續掄起，經過一次失誤，我們更加認真腳底，就像安了兩個彈簧，非快速的跳起落下快速跑出去非常和諧。
“嘟??”又一聲哨響，終於結束了，我累的趴在地上喘著粗氣，最後我們帶著260個的成績，伴隨著燦爛的彩霞，高高興興地回家了。
運動會——跳長繩 篇11
國小三年級作文 ,544字週四週五，陽光明媚，學校運動會也徐徐拉開了序幕，週五下午要比我們的強項—跳長繩，我是搖繩人員。
下午來到教師室，我們就開始練習，因為等過會四年級比完，就是我們了，能不抓緊時間練？眼看四年級比完了，劉老師便帶著我們下去侯場。
四年級比完了，該我們上場了。我們是8號場地，馬上就要開始了，我心砰砰直跳，像只兔子活蹦亂跳，跟根本停不下來。廣播裡講讓我們搖起繩，我和羅可奕便搖了起來。“預備___”廣播裡傳來口令，“開始！”同學們迅速進入狀態，我們兩個搖繩的也馬上緩過神來，專心致志搖著。搖著，搖著，我感覺手有點兒酸了，就和練習一樣，別說5分鐘，就連上次代表學校參加湘鄉市運動會搖3分鐘都難，但又想著為了班級的榮譽，想差我們這個年級還有個強勁的對手___229班，想完，我咬牙切齒，把吃奶的勁使在手上，心裡又不停地安撫自己：章雅晴，堅持，堅持就是勝利，五分鐘馬上就過去了！後來，在我們搖的好好的時候，徐響死了一次繩，我趕緊緩過神，讓他快點，他走開了，我們趕緊又搖起繩，生怕耽誤了時間。五分鐘到了，632個！真是紀錄中的紀錄啊！最終結果出來了，我們班是年級第一。
運動會讓我懂得了：隊員們為自己爭光，為班級在賽場拼博，奮鬥，值得我學習。其實，在學習，生活中，何嘗不需要這樣的拼博精神呢？
激動人心的跳繩比賽 篇12
敘事作文 ,705字今天上午，我校舉行了體育節眾多比賽中的一項—大跳繩。當老師問誰想參加時，我卻猶豫了，開幕式時的衝勁早已被我拋到了九霄雲外。這時，我的心裡像有黑白兩個小人兒在吵架，黑說：“去什麼呀，萬一跳不好怎麼辦”，白說：“不去試試怎麼知道？”黑說：“就這點兒時間，還不快坐在教室裡休息一會兒”，白又說：“生命在於運動，運動是生命的源泉！”……激烈爭辯了一會兒，白方勝出了。參加長跳繩的人都快走出視線了，我才彈簧似的從座位上彈了起來，一邊追一邊喊：“等等我呀！”
等待總是漫長的，我們站在操場上等了好一會兒，也不見長跳繩，同學們翹首以盼，終於等來了長跳繩，大家你爭我搶，都想排在第一。排好隊，同學們早已摩拳擦掌，躍躍欲試了，當然，我也不例外。
先要熱熱身，兩位老師甩繩，排在我前面的同學一個個輕鬆地鑽進去，輕巧地一跳，再鑽出來，整套動作一氣呵成。而到我時，我卻被“呼呼”劃過的繩子嚇住了，我心想：“前面的同學跳的這麼好，像在水裡的魚兒，到了我這裡，可不能給四（10）班丟臉啊。”於是我嚥了一口唾沫，一咬牙，一跺腳，衝進長繩裡瞅準時機，跳！我跳了一下，就飛快地跑了出去，排到了隊伍後面，簡直不敢相信，我這麼長時間沒練身手，竟一次成功！我正努力繃著嘴不笑出來，裁判尖銳的哨聲忽地響起，正式比賽開始！我傻眼了，才練習了一次啊！輪到我時，那一根長繩就像一條蛇，晃來晃去。我用手背擦了擦額頭上的汗，心想“穩住。”一、二，我衝了進去，緊張地跳了一下，成功地衝了出來！
後面就比較順利了，基本上零失誤。當比賽結束後，裁判宣佈我們班是冠軍，大家歡呼雀躍，我和李妍激動地抱在了一起！
生命在於運動！運動使我健康！快和我一起動起來吧！
跳繩比賽 篇13
國小五年級作文 ,604字隨著時光的流逝，許多往事都漸漸地從我的腦海中淡忘，可唯有跳繩這件事，讓我難以忘記。
記得那是一個晴朗的上午，學校要舉行一年一度的跳繩比賽。廣播裡主任要求大家快速到操場戰排。按照事先畫好的線段，各班站好自己的位置。校長最先到位，檢查了事前的準備事項。就宣佈比賽正式開始了。
比賽的規則是每個年組的班級在規定的時間內，跳得最快的班級就是年組的冠軍，依次取二名，第三名。記錄班級的考核，和給班級發獎狀。
我們班的同學早就鼓足了勁頭，在老師的帶領下，不怕辛苦的練習，找方法，同學之間互相幫助。勝利在望，成竹在胸。
只聽一聲哨響，比賽開始了，安靜的操場頓時熱鬧起來。該我們跳繩的時候，周圍的一切都彷彿窒息了，只能聽見跳繩打地的啪，啪，啪聲不絕於耳。每個同學都在盡全力去跳，有的同學由於心急，踩到了跳繩上，不怕，重新再來。到我跳的時候，心彷彿都不跳了，只是告訴我奔跑，起跳……大家異口同聲的說：“為我們班級爭光”。連平時跳的不熟練的小明，今天也順利的跳了過去。在哨聲再次響起的時候，比賽的時間到了。我們的心再次懸了起來：結果怎麼樣？我們班第一了嗎？
帶著這樣的疑問，我們無心觀看別的班級比賽。
比賽終於結束了。校長公佈了最後的結果：我們班年組第一。並且當場頒發了獎狀。大家頓時歡呼起來。高興的小明在排尾就地打了一個滾。看到的人都笑出來聲來。平時一貫嚴肅的老師也笑了。
這件事已經過了好久，每當我想起來，就感覺無限的自豪。
跳繩比賽 篇14
國小一年級作文 ,429字昨天，我們學校舉行了一場盛大的跳繩比賽。
參賽隊伍就是各個班級選出的代表。他們可能不是長得最好看的，也不一定是學習最好的，但是他們都熱愛運動，經常堅持鍛鍊，才練就了一個好的身體。並且他們大多數人緣都不錯，善解人意，樂於助人，很是受同學們喜歡。
學校比賽之前，我們班級先舉行了一場選拔賽，目的是為了選舉出最適合的人員代表班級參加。三十幾個人分成了三支隊伍，根據身高先後排列，依次試跳。三個隊伍中選出優秀的，再進行比賽。這樣有序進行，最後選舉出了五名同學代表我們班參賽。
熱烈的比賽開始了。我們都很是緊張，也很激動，喊破了嗓子幫自己隊員加油鼓勁。一輪輪選拔過去，最後只剩下了三名同學，代表三個班級參加比賽，其中就有我們班。同學們都振奮精神，鼓足了勁為參賽同學加油助威。終於，不負所望，我們班拿了冠軍。
參賽同學在說獲獎感言的時候提到：這個冠軍不是他一個人的功勞，而是全班同學一起的努力。全場一片掌聲響起，我們都很是感動，是全班共同努力才獲得了這次跳繩比賽的成功。
跳繩比賽 篇15
國小四年級作文 ,847字今天，天氣終於放晴了，微風輕輕地吹著，太陽暖暖地照著，真是一個難得的好天氣。我們學校舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
集合鈴響了，同學們在老師的帶領下來到操場集合。首先，總指揮彭老師交代了比賽的規則，喻校長作了重要講話，他鼓勵大家，要賽出水平，賽出風格。接著，我們排著整齊的隊伍，踏著方步，精神抖擻地來到比賽場地—田徑場。
比賽開始了，首先是男生跳，每班的選手站到隊伍前面，眼睛緊盯著彭老師，做好了準備。“叭”的一聲槍響，同學們都飛快地跳了起來，跳繩不斷地從他們頭頂飛過，打在地上，發出“啪，啪，啪”的響聲。我們班上場的是李明，他跳得非常快。只見他兩手飛快地甩著繩子，雙腳輕輕地跳起的那一瞬間，繩子就從腳底滑過去了。不一會兒，他臉脹得通紅，豆大的汗珠從臉上滾落下來，他大口大口地喘氣。“加油！加油！”同學們大聲呼喊著。在同學們的加油聲中，他們跳得更快了，一個個都使出了吃奶的勁兒，尤其是幾個低年級的小朋友，最後實在沒力氣了，可還是堅持著。“噓—”哨聲響了，一分鐘到了，李明這才停下來，他一共跳了212下，同學們都圍著他不停的說：“李明，你太厲害了！”
接下來是女生跳，輪到我上場了，我又激動又緊張，心裡不停的想：我一定要為班上爭光。發令槍響了，我迅速地揮動繩子跳了起來，開始跳得很輕鬆，跳繩在頭頂劃出了美麗的弧線。跳到100以後，漸漸的感到乏力了，不知怎麼的，手又酸又軟，腳又笨又重，手腳都有點不聽使喚了。但是，我在心裡一遍一遍地說：“我一定要堅持住，堅持就是勝利！”就在這時，我踩住了繩子，“快，還有時間，加油！”聽到賀老師的鼓勵，我又來勁了，趕快舞動繩子，繼續跳了起來。最後，我一共跳了185下，雖然沒有得到第一名，但是我已經跳出了最好的成績，我很高興。
最後進行的是集體跳長繩比賽，每班選出十名同學參加，同學們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，自信滿滿地走上了賽場。一旁的拉拉隊又喊又跳，加油聲此起彼伏，好一派熱鬧的場面！
比賽結束了，我們班得了年級第一名，同學們開心極了。
跳繩比賽 篇16
國小四年級作文 ,593字歲月如流水，轉眼已經過去了十個春秋，在這十個春秋裡，有許多往事猶如繁星那樣。我挑出一顆最明亮的星星，與大家一同分享。
那是一次跳繩比賽，那天，我們在老師的帶領下，準備開始一場小組間的爭霸賽。我們興奮極了，迫不及待地想開始比賽。
比賽前，老師要點出兩名比賽選手，同學們不約而同地高高抬起了手，生怕老師沒叫自己。最終老師叫了第二組的一個男生和我們組的張嘉文。這兩名參賽選手抬頭挺胸徑直走向外面，從老師手裡接過跳繩，一副自信滿滿的樣子。同學們有的擔心，有的緊張，還有的很害怕，我心想：一定要贏啊！
比賽開始了，老師目不轉睛地盯著繩子數數、計時，同學們有的為自己組的選手喊加油，有的在幫助老師計時數數，還有的在躍躍欲試。
參賽選手則個個用盡全力來跟對手一決勝負的樣子。最讓人印象深刻的是張嘉文同學，他緊緊抓住繩柄，揮動手臂，轉動手腕，綠色的跳繩輕微掠過他的頭頂，落到地面，他腳尖一踮，繩子輕輕躍起。繩子擦過地面一閃而過，上下翻動，猶如一隻飛舞的精靈。忽然，他手一鬆，繩柄飛出好遠。
比賽結果出來了，第二組大獲全勝，他們個個歡呼雀躍，連蹦帶跳，一蹦三尺高。而我們垂頭喪氣，沒精打采，真是“可惡”。我心情十分失落，但我想起古人的教導：失敗乃成功之母，所以我不灰心了，我信心十足地對同學們說：“決不退縮，下次的贏家定是我們！”
這件事中我收穫到：失敗並不重要，重要的是我們不能在比賽中失去鬥志和友情。
跳繩比賽 篇17
國小五年級作文 ,702字“啪啪啪……”這熟悉的聲音是什麼呢？是我們在進行“跳繩大王”的比賽，一場激烈而又精彩的比賽即將開始。
“嘀嘀—”隨著裁判的一聲清脆而又響亮的哨聲，比賽正式開始。
剛開始，我們的動作都很輕快，可是在我旁邊的王喜悅卻顯得有些吃力。只見他有幾顆汗珠在額頭，肉嘟嘟的肚子隨著跳躍而上下襬動，跳繩在她手中緩慢了許多，沒跳幾下就停了下來，蹲新舊歇息了一會兒，便又開始了，“呼呼呼”此時的她已經有點體力不支了，跳得比原來慢了許多，在數數的那個便鼓勵她：“加油，你可以的！”她點了點頭，又吃力地跳了起來。
我的目光從王喜悅換到張毅的身上。張毅可是我們班的“搗亂大王”，什麼壞事都有他的份，在做操時，經常因為動作怪異而被老師批評，在跳繩時，他有時腳交叉跳，有時單腳跳，有時反著跳……最怪異的動作就是這個了—只見他腳交叉著，屁股翹著，臉上一副驕傲的樣子，因為動作太奇特，所以支撐不了多久便放棄了。在那短短的幾秒鐘內，他幾乎引來了所有人的目光，所有人都不禁笑了起來。
時間一分一秒地過去了，我們不禁有點喘了。
可是，在這時，有一個吸引了我的目光，她就是林佳妮。別看她在班級很不起眼，學習成績也不太突出，可她卻在跳繩上很厲害。她很輕鬆，動作也很輕快，絲毫沒有喘，而是很淡定。我心想：林佳妮可真了不起啊！小小的身體裡卻隱藏著巨大的力量。一下下的跳躍都是對自己的挑戰，她好像有用不完的能量，在這裡，成為了一道亮麗的風景。
要進入倒計時了，只有那僅剩的幾秒鐘，我們都要進行自己的突破，林佳妮也不停加快速度。“停！”比賽結束了。
經過老師的統計，“跳繩大王”就是林佳妮。
失敗是成功之母，總有一天，我會超過她的。
家庭跳繩比賽 篇18
國小四年級作文 ,440字一年一度的家庭跳繩比賽開始了，我們全家人都積極準備參加，大家都想拿第一名，因為第一名可以吃到三十隻龍蝦。
爸爸第一個上場。老爸的彈跳力是很好的，他跳一下繩能繞兩圈。可是由於他平時缺少鍛鍊，啤酒肚很大，他跳了沒幾下就氣喘吁吁不想跳了。
第二位出場的是爺爺。爺爺跳得真好，像一隻飛舞的蝴蝶一樣，時不時做起花樣，一、二、三……我們一起為爺爺數數，最後爺爺跳了289下。原來爺爺每天去學校接我時是步行去的，腿力很棒！
第三位出場的是奶奶。別看奶奶瘦瘦的，她比爺爺還牛，一會兒雙搖跳，一會兒加速跳，一會兒慢跳，各種花樣五花八門。最後奶奶跳了460個，我們都為奶奶鼓起掌。
媽媽最後出場，因為媽媽的頭髮太長了，她跳的時候，一邊跳一邊弄弄頭髮。最後，因為頭髮把繩纏住了，所以只跳了37個。媽媽不服氣，想把頭髮紮起來再跳一次，可是被我這個裁判否決了。
我呢，是裁判員，按規定不能參加比賽，太遺憾了。雖然我沒有比賽，得了第一名的奶奶還是把龍蝦給我吃了。為了明年的跳繩比賽，我可要多多鍛鍊爭取拿第一。
跳繩比賽 篇19
國小二年級作文 ,363字我們學校舉行了跳繩比賽，我也很榮幸地參加了比賽。
早上第二節課剛下課，陳老師就讓我們排隊準備，並且說了一些比賽時的注意事項，我有點緊張，感覺心在“砰砰砰”地跳，“黃學昕，你緊張嗎？”他搖搖頭說：“不緊張”，看到大家都很自然，我緊張的心情也有所緩解，也開心的和大家一起畫畫、聊天了。
“三（5）班運動員進場！”比賽開始了，我們找到了各自的位置，“準備！”只聽叮的一聲，我們就飛快地跳了起來，大家各個咬緊牙關，憋著一口氣，使勁地甩繩跳躍，場下的啦啦隊不停地喊加油，讓我們動力十足，跳得更快了。“叮，”“停！”時間到了，我們停了下來，氣喘吁吁的。老師說我只跳了145個，我一聽覺得不可能，一問才清楚，原來是175個，真是虛驚一場。
成績出來了，我們班獲得了團體第一名，“萬歲！萬歲！”我激動地大叫，大家都高興地歡呼、跳躍，我們贏了！
精彩的跳繩比賽 篇20
國小五年級作文 ,846字12月6日，我們學校舉行了一年一度的校運會，有個人一分鐘跳繩、10人小組跳長繩，還有許多的田徑專案，校園裡熱鬧極了。
激動人心的跳繩比賽開始了。首先是一分鐘跳繩比賽。我們班的同學紛紛跑到我們班選手身旁，給他們加油打氣。廖舒媛也參加了一分鐘跳繩比賽，我拍拍她的肩膀說：“加油！比賽的時候一定要使出全力跳！你肯定贏！”她用力地點了點頭。旁邊的同學也給她加油鼓勁。
終於輪到我們年級的選手上場了！裁判確認參賽選手之後，便吹響哨子。廖舒媛騰空一跳，雙手很有節奏地甩著繩子，動作敏捷，她的速度越來越快，最後只聽見繩子甩動的響聲，根本看不到繩子，我看得眼花繚亂，但定神之後，再看其他班的同學，人家的速度與廖舒媛不相上下。“加油！加油！”的喊聲一浪高過一浪。不行，我們要給廖舒媛加油！想到這，我大聲地帶領同學們喊：“廖舒媛，加油！”頓時，排山倒海的加油聲彷彿壓倒了對方，我們感覺廖舒媛的速度已超過其他選手。突然，我們看到廖舒媛的腳抽搐了一下，啊！不好，廖舒媛突然慢下來，我們非常緊張，這個時候千萬別出差錯啊！我大喊：“廖舒媛，使勁！廖舒媛，必勝！”老師也大聲喊：“廖舒媛，加油！堅持就是勝利！”廖舒媛聽到了，她咬著牙，繼續跳。她彷彿是運動員中那個最強勁的音符，每一跳都鏗鏘有力，令觀眾讚歎不已。忽然，“噓”的一聲，裁判的口哨聲響起，比賽結束了！裁判宣佈成績：五（7）班廖舒媛獲得五年級女子一分鐘跳繩冠軍，並打破了校運會記錄。我激動地跑上去擁抱她，她興奮得滿臉通紅，汗水順著臉龐流下來，老師拿著毛巾高興地跑過來給她擦汗：“你給我們班爭來了榮譽，大家很高興！”廖舒媛有點不好意思，或許興奮過度，竟然接不上話來。
頒獎典禮上，校長把金牌掛在廖舒媛的脖子上。獎牌映著廖舒媛紅撲撲的臉蛋，她笑得比花園裡的鮮花還燦爛！
這次校運會給我留下了十分深刻的印象，我也悟出一個道理：“堅持就是勝利！”廖舒媛就是通過每天持之以恆地練習跳繩，比賽時咬牙堅持到底，才取得那麼好的成績。我一定要向廖舒媛學習，做事要堅持不懈，直達終點。