運動場上那一抹抹身影相關作文20篇
運動場上那一抹光輝的色彩 篇1
高一作文 ,878字金秋十月，丹桂飄香，在這充滿激情和鬥志昂揚的季節，學校一年一度的田徑運動會完美拉上了帷幕，然而鮮紅的血液仍在沸騰，激動的心情仍在跳躍，賽場上的不甘人後的精神經久不衰。
微風拂面，金燦燦的陽光灑遍了大地，把每一個角落都染得金黃，雖然深秋，卻感覺不到“自古逢秋悲寂寥”的悲涼，我們是在這凝重的秋天裡放飛我們熱情奔放的青春。運動場上緊張激烈的場面時常浮現在我的腦海裡，歇斯底里的加油聲仍縈繞不去。800米的賽跑的場地上，槍聲一打響，運動員如同離弦的箭猛地向前衝去，在比賽過程中穩中求進，在最後關頭全力衝刺，不費吹灰之力就把終點那幾米長的鮮紅布條衝破開來。旁觀的人有的全力吶喊，有的斂聲屏息，已顧不上巨大的汗珠從臉上滑落，他們個人緊握著拳頭，心裡續續叨叨地想著冠軍能落入自個的班級。比賽結果一出來，密集的人群裡更是炸開了鍋似的，人聲鼎沸。奪得冠軍的歡呼雀躍，不得名次的難免有些的沮喪，卻也不悲傷，淡然看待，甚至緊握著與之一同比賽的對方說：“兄弟！看人生豪邁，只不過從頭再來！”他這一清脆的話語如同纏綿的春風飄浮在餘暉滿天的夕陽天中，久久不能散去，給人清涼的愜意。
“友誼第一，比賽第二”，運動上沒有悲傷，沒有淚水，有的只是滿天飛舞的汗水，不到終點心不死的堅強，不為與冠軍無緣而悲傷的闊達。年青的我們心高氣傲，從骨子裡散發出一種不服輸的氣概。我們是搏擊長空的雄鷹，是灼人的紅葉，是執著奔向大海的溪流。小小的田徑運動會阻止不了我們奮進的腳步，明年的高考亦壓制不了我們全力以赴的勇氣，因為我們的青春是無懈可擊的。
跳遠場地上，幾十平方米的沙地周圍站滿了同學，比賽如火如荼地進行著。三級跳遠，助跑，起跳，騰躍，在空中留下了完美的弧度，雙腳穩穩落地，乾淨利落。炙熱的太陽烘烤著大地，點燃了我們心中的那一股熱情，此起彼伏的加油聲，聲聲入耳，聲聲不疲！
偌大的綠茵場因有了我們的歡聲笑語而有了生機活力，因有了我們的青春年華而美麗動人。回味昨日運動場的澎湃激情，記憶多彩的瞬間，走向人生角逐場，創造輝煌！
運動場上那一抹抹身影 篇2
國小六年級作文 ,925字還記得前段時間的運動會，每個專案都是那麼振奮人心，同學們都在這開闊的操場上大展身手，也取得了不錯的成績，當然這其中最激動人心的非屬女子八百米賽跑了，不僅是因為運動員們驚人的毅力，還因為當時運動場上的那抹抹身影……
下午3點半左右，女子800米現場。
選手們已經做好了準備，站在跑道上活動好了手腳，出於激動，連我們這些成績糾察員也偷偷離開了崗位去觀戰女子800米跑步比賽，順便也跟著一起陪跑。一些家長也跟著進來了，他們拿著水壺和毛巾，站在跑道旁，給孩們子加油打氣，“砰——”隨著一聲槍響，運動員們就像離弦的箭一樣衝了出去，家長們隨之也奔跑起來，“加油，加油！”跑道旁的家長雖然跑的速度比不上孩子們，但也一直在球場邊緣給孩子加油打氣，一些家長舉起相機，抓拍運動員的身影，一些家長隨之拋下了身上帶著的一些物品，乾脆和運動員們同步奔跑。更有一些家長緊隨落後的運動員，不停地給予運動員鼓勵，“加油，相信自己，你一定能行的，加油！”呼喊聲，鼓勵聲，腳步聲，以及播音員的報道聲，在揮灑汗水的運動場上，交織成一首運動會獨有的交響樂。
最後一圈是運動員們最後的衝刺，最後一圈是決定勝負的關鍵時刻，家長們脫下了外套，拋下了所有的負擔，陪著運動員們一起奔跑，“加油加油，快到終點了，加油！”家長們鼓勵著運動員們與他們一起向終點衝刺。20米，15米，12米，近了，更近了，家長們全心全意地注視著運動員。到了，快到了，當運動員越過終點線了。霎時，操場上歡呼聲，尖叫聲，響成一片，沒跑完的運動員們依舊堅持著，家長也依舊緊跟在旁邊奔跑。而跑完的運動員們臉色蒼白，家長趕緊找來水壺和毛巾，他們並沒有顧及自己額頭上豆大的的汗珠和紅彤彤的臉，而是蹲下身子來，細心的抹去運動員頭上的汗珠，幫他們開啟水壺蓋，扶著運動員向教室走去……
這件事已經過去有一段時間了，我都不曾提起，但當時的場景卻一直印在我的腦海裡，此刻我又開始回想起，運動會上那竭盡全力，默默跟隨在一旁的那一抹抹背影……
那一抹身影 篇3
國小六年級作文 ,739字同學們，你們認為最美的老師是誰呢？在我心裡呀，最美的是那個時而溫柔時而嚴厲的身影。不錯，她就是我們的班主任——齊老師。
那天，在課堂上。老師檢查生字時，居然有幾個同學寫錯了好幾個。齊老師難以置信的說“最基本的生字都不會，由此可見你們上課時都幹什麼了，課下也不好好用心。”老師用比平常高八度的聲音，近似於喊出來的。同學們都嚇得不敢亂動，都更加用心地寫起生字來。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師說下課排隊做操。同學們站到門口時，我剛站起來，他們已經等得不耐煩了。都說：“快點兒，就差你了。”我一瘸一拐地走向隊伍，老師看見後疑惑地問我：“你的腳怎麼啦？”我忐忑不安的說，上樓梯時不小心把腳扭了。老師著急的說：“課間操別做了，我帶你去醫務室看看。”
老師扶著我向樓梯走去，從臂彎處傳來的陣陣溫度，似一股暖流傳遍我的全身。
老師用輕柔的聲音說：“腳很疼嗎？能不能堅持走路？”
我搖搖頭：“有一點兒疼。”
“要勇敢，這點兒傷沒事兒的，過幾天就好了。”老師說。
我扭過頭來看了看老師，只見她略帶焦急的臉龐上，有細小的汗珠停留在額頭，還有那一雙小心翼翼攙扶著我的雙手。我鼻子不禁一酸，淚差點兒流了下來，原來老師是這麼愛我，還以為老師永遠都是上課時的那麼嚴厲。
從醫務室回來後，老師又把我攙扶回教室。千叮嚀，萬囑咐我不要亂跑，要及時吃藥，有什麼問題去找她。
我愛我的老師，雖然她課上是嚴厲的，課下卻是和藹可親的。我永遠忘不了那個攙扶我走路的身影。
那一抹身影 篇4
國小六年級作文 ,912字“轟隆隆，轟隆隆……”天上正下著傾盆大雨。突然幾聲“哐當”把我從清晨的睡夢中吵醒。“誰呀？好煩啊！”我從窗戶往外看，朦朧中看見一個穿著黃色衣服的身影：她正拿著掃把，頭戴一頂大帽子，站在一片汪洋之中，正冒著大雨在清掃一地的落葉……哦，原來是清潔工。
大雨無情地打在她的身上，雨水模糊了她的雙眼，狂風阻礙了她前進的腳步……此時掃把有如千斤重，每拿起一次，都得使出渾身力氣。這時，她突然發現旁邊的下水道堵了，水無法排出去，路面的積水越來越深。“不行，我要快點把下水道疏通，不然等會兒就阻礙大家上班了！”她如是想著。只見她拿起掃把準備掃井蓋旁邊的垃圾，可是掃把不聽話啊，叫它往東，它偏往西！其實這也不能怪掃把，因為風實在太大了！這時，只見她擼起袖子，把垃圾撿起來，丟進了垃圾桶。我驚呆了，要知道，那些垃圾已經散發出一種惡臭的味道！清理完垃圾，他打算搬起井蓋，這樣，水就能更快地排出去。可是井蓋有如千斤重，再加上有水的阻擋，她竟然無法動它分毫。我也不禁著急起來！
“1，2，3……1，2，3……”伴著雨聲，我竟然聽到了這美妙的聲音。那麼真切，那麼震撼人心。井蓋一點點被挪開，最終全部被挪移。積水踏著歡快的步伐，哼著歌，向著那下水口走去，最終流向江河的懷抱！最後她又一點一點地把井蓋挪回原來的位置，哼著歌，消失在風雨中……
我以為我再也不會見到她了！
那天，我和媽媽逛街。因為找不到垃圾桶，我打算把手中的飲料瓶扔到一個不起眼的地方。在我尋覓最佳位置時，我竟然發現了她。她正拿著垃圾鏟和掃把尋尋覓覓。與我擦肩而過的瞬間，她發現了我手中的垃圾，“要扔垃圾嗎？扔這裡吧，垃圾桶離這還有幾百米遠呢。”說完她露出了我認為是世界上最燦爛的笑容。我不禁紅了臉，低下了頭。
她很普通，工作也並不引人注目，卻成了每個城市一道靚麗的風景線。
那一抹身影 篇5
國小三年級作文 ,701字我最敬佩的人不是明星，不是富翁，而是清潔工，讓我記得最深刻的一位清潔工人是一位老奶奶。
她瘦瘦的，個子矮矮的，大約60多歲，一頭不長不短，亂糟糟的白頭髮，白頭髮上還有一頂草帽，一張不白也不黑的臉上佈滿了皺紋，一雙蒼老的眼睛，深深的嵌在眼窩中，一張乾裂的嘴巴和一個紅通通的鼻子，不知經歷了多少風霜雪雨，她那佈滿了老繭的手已經凍僵了，兩條不好使的老腿也走不動了，所以她經常要歇上一會兒再站起來掃，她經常身穿一件桔黃色的清潔服，那件清潔服也不知洗了多少次了還捨不得脫下來，在夜晚，那件桔黃色的清潔服就像一盞明燈，好像在說：“小心點，不要撞到我。”在清潔工爺爺奶奶中，沒有一個是不高興的，因為他們是在為祖國清掃垃圾，如果沒有他們的工作，我們就會生活在垃圾堆裡。
夏季的一天，一場雷雨過後，我們小區門口的下水道堵了，門前一片水溏，我下了樓正要去奶奶家，看到這場景，著急的不得了，突然那位清潔工奶奶衝過來，跑進水塘裡，又是拖又是拽，才把垃圾清理掉，水這才慢慢的流下去，路人們都誇她是“清潔天使”，我跑過去謝了奶奶，心裡想：“這可真是一個稱職的清潔工人啊！”
又一個早晨，我們小區門口有一個垃圾桶，上面髒兮兮的，人們都不想接近它，扔垃圾都離的遠遠的，一位清潔工爺爺看見了，先打了盆水，然後拿上抹布從上到下，從左到右的擦鞋，擦得乾乾淨淨的，擦完後老爺爺才喘了一口氣，我在心裡想：“這位老爺爺真是不怕髒啊！”
有一種在城市裡的“天使”叫清潔工，人們把他們叫做“清潔天使”！
雨中的那一抹身影 篇6
國小五年級作文 ,739字從兒時開始，“警察”一直是我心目中最崇敬的人。因為年紀小，對他們的印象也僅僅停留在了：警察很了不起，就像動畫片裡的奧特曼一樣英勇無敵！直到那次，我才對交警有了新的認識……
那天放學後，天空中突然烏雲密佈，不一會兒便下起了漂潑大雨，原本就坑窪不平的路面上到處是積水。我撐著雨傘，哼著小調，走在溼漉漉的人行道上，耳邊是雨水的“交響曲”，前方是川流不息的車輛和因為大雨緣故步履更加匆忙的人們，我也不由地攏緊身上的衣服，加快了行進的腳步。
快到十字路口了，我放緩了步子，等待時機準備過馬路。這時，我發現十字路口的中央醒目地站著一位身穿黃綠色雨衣的交警叔叔。只見他頭頂大蓋帽，嘴裡含著一個紅色的哨子，兩腿併攏，挺直脊背，屹立在馬路中間，有力地揮舞著雙手，並不時地吹一兩聲哨，亂哄哄的車輛、人群在他的指揮下，正有秩序了地行進著。悶熱的空氣中，那雨水像斷了線的珠簾，打溼了他的大蓋帽，一滴滴雨水匯成一條條小小溪流，沿著臉頰滑下，滲進了早已溼透的衣服裡，在這樣的大雨裡，雨衣似乎起不了任何作用。但他卻毫不在意，仍舊一邊吹著哨子，一邊做著規範的手勢，指揮著眼前的交通。我駐足而觀，心中頓時充滿了感動！
天漸漸暗了，馬路上的秩序是那麼的井井有條，可交警察叔叔依然堅守崗位，沒有絲毫懈怠。我心想：警察叔叔們可真辛苦啊！長年累月地飽受著風吹日晒，為的就是人們能夠安全出行！這些看起來極其簡單的動作，重複了一日又一日，一年又一年，枯燥而乏味；即便如此，警察叔叔們仍在他們平凡的崗位上做著不平凡的工作，始終無怨無悔！
華燈初上，在燈光的映照下，在雨中堅守的交警叔叔的那一抹身影顯得更加偉岸了！我要向千千萬萬這樣的交警叔叔致敬！
足球場上那奔跑的身影 篇7
國小六年級作文 ,899字足球場上，烙印下一串又一串腳印；足球場上，留下了汗水滴落的淺淺印記；足球場上，那一個個身影飛快地變幻更疊。那一個個英姿颯爽的陽光少年，他們追逐著那迅速滾動的足球，也追逐著他們的希望。
“請六（1）班與六（3）班足球隊員進入操場，六年級足球聯賽冠軍之戰馬上開始。”不一會兒，操場上已經是人山人海，同學們個個都興高采烈，都在七嘴八舌地討論著。哪個班會勝利呢？就讓我們拭目以待吧。正在這時，只聽見"嘟"的一陣清脆的哨聲後，比賽正式開始了。足球場上的隊員們個個精神振奮，鬥志昂揚。頓時，吶喊聲、口哨聲、加油聲此起彼伏，響徹校園。
六（1）班在剛一開始，就全力以赴，立刻開始爭奪足球，你踢我掃，競爭十分激烈。可是，六（3）班的孫聞澤一腳大力傳球，球到了張磊的腳下，他們也不負大家所望，勾起右腳，奮力一踢，可角度卻並不精準，足球衝出了界線。這一球打破了此時足球場上的僵局，它給了六（1）班一個角球開局的機會。六（1）班的"足球大將"施科羽率先搶到了足球，他在六（3）班的領域內左衝右突，仿若進入無人之境，球在他的腳下飛速滾動，他彷彿一顆流星般飛速奔跑，突然，他驟然停止了動作，高高勾起右腳——施科羽要射門了！這時，空氣都好像凝固了，大家都雙目圓睜，緊緊盯著足球。只見一道光影閃過，球進了！六（1）班的啦啦隊徹底沸騰了，特別是吳逸楠，他舉起喇叭，大聲喊道："六（1）班加油！六（1）班必勝！"這時，離比賽結束只有10分鐘了，六（3）班也開始了全面大反攻，張磊在隊員們的配合下，衝破了六（1）班的後衛防線，一舉射向了六（1）班的球門，但球卻被強大的守門員一個大腳開到了敵方區域。接著，黃安傑一個頭球，傳給了佔據絕佳射門位置的施科羽。最後，施科羽的大力絕殺，完成了這次天衣無縫的反擊。"嘟"，哨聲又響了，六（1）班以巨大的優勢贏得了這場比賽的勝利。
足球隊員們在場上那英姿颯爽的身影，是他們的奮發進取，也是他們那勇於拼搏、團結向上的體育精神。繼續奔跑下去吧，足球場上那一個個陽光少年！
愛上那一抹棕色 篇8
高一作文 ,1447字那一抹棕色，陪我從杭州來到上海，伴我從小學邁入初中，再到高中。身邊的人來了又走了，換了一次又一次，只有它恆久在我身邊，我成長中的一點一滴總有它的身影，習慣了它的陪伴，也終是漸漸愛上了。
坐在沙發上，看向窗前黑色的譜架，攤開的曲譜在微風的吹拂下翻頁，撫摸手中棕色的竹笛。思緒飄遠，回到與它的初見。那是一個秋夜，已近中秋的月色格外明朗，涼爽的秋風徐徐吹過。我與父母進入了一家琴行，那對我來說是一個陌生的世界，便眨著好奇的眼睛四處張望。突然，一抹棕色從我眼前掠過，定睛一看，牆上固定了許多身姿修長的棕色樂器，不如金燦燦的薩克斯和五彩繽紛的吉他那般寵大，引人注目，卻是簡單樸素，小巧玲瓏。那時只覺自己彷彿只能拿得動它，便選擇了它，從此羈絆一生。
馬上我便開始了學習竹笛的旅程。第一次上課，老師為我吹了奏了一曲，優美的曲調頓時盪漾在整個教室，清脆婉轉。我幾乎無法相信如此小的物體竟有這樣美妙的音色。便對以後展開了美好的想象，但現實總是殘酷的，我往往連一個音都吹不出來，便只覺每天枯燥而又乏味的練習真是苦不堪言，卻又在媽媽各種威逼利誘的手段下宣告投降，漸漸習慣了無趣的練習。
隨著我的長大，我的吹奏技巧也日漸成熟，但同時學習的煩惱也向我襲來，總有幾次考試的失利，讓我難過鬱悶，練習竹笛時也就有了些許的心不在焉，湊巧遇到一首新學的略有難度的曲子，便不由全神貫注地練習起來，將一切傷心事拋諸腦後。一曲吹畢，心情舒爽，彷彿之前的感受只是過眼雲煙，消失得無影無蹤。自此，它便成了我治療心情的一劑良藥。即便是後來離開杭州，來到上海，進入一個陌生環境的悲傷，無措，也在它的溫柔安撫下轉化為面對未來的無限勇氣和希望。我想，我喜歡上了那一抹棕色。
來到了上海，我向另一位老師學習，老師十分嚴格，要求我從一級開始，從頭來過，改掉之前的所有陋習。我雖心有不甘卻也答應下來。他對我一次又一次的斥責，有時會讓我有些灰心，但待到重新執起竹笛之時，我的身體又充滿了力量。偶爾一次的讚揚總讓我愈加努力。就這樣日復一日，年復一年，在他嚴苛話語的陪伴下，我順利地通過了八級考核。但卻只是在心中小小的雀躍一番，彷彿我的身上也沾染了竹笛沉靜的氣息。我想，我應該愛上了那一抹棕色。
好景不長，快樂的時光總是短暫的。初三那一年的一個深秋的夜晚，因再無法抽空練習竹笛。我與父母作出了一個重大的決定：放下竹笛，專心學習。我麻木地坐在桌前寫著一份又一份的作業，聽著耳邊秋風呼嘯著吹過金黃的樹葉而發出的“嘩嘩”聲，心中就如同缺失了一角，空落落的，忙碌充實的學習生活也不能彌補。只有偶爾腦中迴盪起熟悉的音樂，那一角才虛幻地補上，待到一曲完畢，又重新暴露於世間。慢慢地黑色的譜架染上了灰色，一如我灰色的心情。中考前夕，我忍不住伸手想去觸碰放於玻璃櫃中的笛包，卻終是被那一層薄薄的玻璃隔開，手指輕柔地撫過玻璃，好似在觸碰它的身軀，那一層琉璃，此刻彷彿天地間的距離。中考結束，回到家中，用溼布細細擦試譜架，開啟玻璃櫃，取出笛包，拿出那一抹棕色，吹出早已爛熟於心的曲調，彷彿整個世界只有我與它的存在，沉靜在身畔緩緩縈繞。我想，我一定愛上了那一抹棕色。
我愛它時而如高山流水般的雄偉氣勢；愛它時而如溪水流淌的細膩溫柔；愛它時而歡快如鳥啼般的婉轉清吟；更愛它亙古不變的沉靜素雅—。是那一抹棕色為我帶走夏日的煩躁，為我驅趕煩惱的侵擾，為我撫平離別的傷痛，讓我學會平靜地面對一切。終愛上那一抹棕色。
我獨立窗前，看著手中那一抹棕，眼前浮現一幅穿梭千年的素靜水墨。
難忘那一抹背影 篇9
抒情作文 ,1173字門衛，相信大家最熟悉不過了，可今日我介紹的，並不是那些虎背熊腰的中年漢子，也不是意氣風發的年輕小夥。他，僅僅只是我們城北小學傳達室的一位門衛，一位早已有歲月痕跡的老大爺。但，就是這樣一個在茫茫人海中平凡且普通的老人，卻成了我的榜樣，我心中的勞動模範。
還記得我剛轉來這所學校讀書不久，對這裡的一切都是陌生的，也對這所學校的作息時間不太清楚，每天一丟下飯碗便直奔學校。面對緊閉的大門，我內心甚至是有些不滿的。同其他人一樣，又吵又嚷。呼喊聲引來了老大爺。他用黑豆似的又小又明亮的眼睛瞪著我們：“吵什麼吵，時間還沒到，這麼急幹什麼！”脾氣古怪，還十分嚴厲。這是我對他的第一結論，也是第一印象。
可是有一件事，卻改變了我對老人的看法。
有一天，班級輪到我值日。媽媽臨時有事來遲了，先是我一個人做值日後來媽媽來了我們大幹了很長時間，我和媽媽終於完成了需要做的所有任務。抬頭看看天空，已經完全黑透了，不知何時換上了幕布。再望望四周，黑漆漆一片，只有我們教室燈亮著。再問媽媽：“幾點了？”“八點！”什麼？八點唉，這下慘了，大門肯定已經關閉了，我們出不去了。可是，當我們忐忑地走到樓下，傳達室一縷淡淡的燈光引起了我的注意。燈光下的，不是平日古板的老大爺又是誰？大門，依舊敞開著。那一絲燈光恍若照進了我的心裡，溫暖著我的心房。老大爺用佈滿血絲的眼睛望了望我，略帶沙啞的說道：“來啦？”“咔嚓，”我心中的一塊冰，剎那間，已然融化。想起以前我對大爺的誤解，現在只剩下了愧疚和感動。因為按照學校規定，老大爺已到下班時間，卻堅持等著我們。走出校園，不經意間回首一望，燈光不知何時已熄滅，剎時靜默的校園彷彿只剩那一抹高大的背影。
週五放學我揹著書包從男廁所經過發現了老大爺拿看幾個飲料瓶嘀嘀咕咕走出來，我當時疑惑不解，但也不敢多問。星期一班會上從老師口中得知，廁所的下水道被幾個調皮男同學扔進去了飲料瓶，堵住了。為了解決這燃眉之急的，老大爺硬是蹲在下水道邊用雙手疏通，幹了一個多小時，可想而知多麼髒、多麼苦、多麼累。老師的話說完，全班一片安靜，我的心中突然湧起那個目送我離開校園高大的身影，多麼可敬的門衛爺爺啊！
每天傳達室都會收到老師和同學們的包裹、郵件，老大爺每次會在第一時間去通知收件人，再盡職盡責地交到收件人手中。每天清晨他都會站在校門口，笑臉相迎每一位老師和同學。每天傍晚，他送走了每一位老師和同學，再熄滅教室的燈火，默默的打掃廁所樓道……
我與老大爺之間，他不認識我，我也不知道他姓甚名誰。但我知道，這位老人，他恪盡職守，默默無聞的精神打動了我。就是這樣一位老人，在我們眼裡，在我們心中，他勤勞盡責，他用一顆勞動的心，一腔勞動的熱情悄然溫暖著身邊的人們。他默默撒下一把把果實，讓他並不偉岸卻高大的形象印在我們的心中，生根發芽，讓勞動之花開放在校園的每一個角落……
尋找那一抹背影 篇10
國一作文 ,876字我始終忘不了外婆，忘不了她的背影，就像我忘不了那金色的麥浪。
在那個樹葉又被秋風染黃的季節，我又來到了外婆的墓前：“外婆，你的丫頭回來了啊。”我站在墓前，秋風呼嘯著吹過，牽引著我去尋找心底最久遠的記憶……外婆的家在山上，過了秋至，我就會去她那住幾天。我最喜歡牽著牛，漫步在鄉間的小路上，跟她一起去犁地。她用她佈滿老繭的大手牽著我，我卻只顧著追逐野花叢中的菜粉蝶，她就一個人在田裡幹活，時而喚我一聲，我便或遠或近地迴應著，一老一少的應答，成了我如今最懷念的聲音。
跑著跳著，累了，外婆就把我輕輕放到牛背上，牛背上坐著並不安穩，一直晃啊晃的，外婆的背影也就在田裡閃閃爍爍。迷迷糊糊間，外婆的背影在夕陽餘暉的照耀下籠上一層金紗，周圍金色的麥子映射出奪目的光，她的背影更看不清了，而睡意又像潮水一樣襲來，我想伸出手去抓住她，但手抬不起來，只能眼睜睜地看著她走向那片金色的浪濤中。
在外婆家的日子寧靜而又美好，但也是短暫的，如白駒過隙，離別的時刻很快就來臨了。
父親的車不能開上山，外婆堅持幫我拿行李下山。清晨露重，山路被雨打成了稀泥，總是牢牢地咬住腳丫子，樹梢上的露珠“嗒”地落下，暈開了一片白花。
外婆走在前頭，像小時候一樣用她那佈滿老繭的手牽著我，一步一腳印地下山，我隱約聽見她咳嗽了一兩聲，想喚她一聲，但喉嚨像是被堵上了一樣，吱不出聲來。望著她的背影，我心中流露出一絲不知名的愧疚與辛酸，這一絲愧疚也成了我一直的遺憾。
坐上車後，我回頭看，發現外婆還愣在原地。清晨的風吹起她的幾縷銀髮，那個背影笨重孤獨得讓人心酸。回去的路彷彿很漫長，看她一步一步走得很吃力，那個落寞的背影讓我不敢面對，不敢回想。
漸漸地，那個背影消失在了田地中，變成一個黑點，尋不到了。
再後來，見到外婆就是在墓園的一塊大理石上了。
秋風蕭瑟，把我從回憶中給拉了回來。我坐上父親的車，準備離開。但就在這時，我似乎聽見了一聲“丫頭”，我猛地探出車窗，朝墓園那邊張望。由於離得太遠，只看得見一個黑點，但與記憶中的背影重疊在一起。
這一年的秋天，再也沒有人帶我去看稻子了。因為，我尋不到她了。
運動會上的一個瞬間 篇11
國小四年級作文 ,663字今天是我校第八屆秋季運動會的最後一天比賽，我很興奮，因為今天我要參加800米跑步和扔壘球兩個專案。我特別希望能為班級爭光添彩。
運動賽場上，同學們一個個摩拳擦掌，毫不示弱，奮勇拼搏。啦啦隊的吶喊聲此起彼伏，迴盪在校園每個角落。
激動人心的時刻終於到來了，800米馬上開始了。我的心跳加快，手裡微微有點汗。這時候，爸爸彷彿看出了我的緊張，輕聲地對我說：“兒子，不要怕，800米是耐力跑，前兩圈只要不掉隊就可以，到了第三圈全力衝刺，你的爆發力是很好的。”聽了爸爸的話，我的心情放鬆了很多。這時候，魯老師也走到我身邊鼓勵我。我自信滿滿。
“砰”地一聲槍響，運動員們像離弦的箭衝了出去，耳邊傳來沸騰的吶喊聲加油，加油……我渾身充滿了力量，邁開了雙腿，使勁往前衝。腦子裡只有往前衝的念頭，一下子把爸爸和老師的叮囑拋之腦後。一個，二個，三個……我和另一個同學爭著第一名，可是，剛開始衝得太快，導致體力分配不均，到了第二圈，我的雙腿就像灌了鉛一樣，越來越沉，看著同學一個個超過我，我好想自己有一對會飛的翅膀，馬上飛到終點。我越來越累，越來越慢，眼淚不由自主在打轉，感覺就像跑馬拉松一樣，看不到盡頭，我好想放棄了。這時候，一個熟悉的身影在我身邊晃動，是爸爸。“兒子，堅持到底就是勝利。”這句話就像一道亮光照進我的心裡。“對，男子漢怎能夠輕言放棄。”我咬緊牙關，奮力向前衝。最終，我堅持下來了。
這次800米比賽，讓我明白了許多道理。我們要牢記父母和老師的叮囑。同時我們一定要學會堅持，因為只有堅持，才會戰勝自己，獲得成長與進步。
運動會上的一瞬間 篇12
國小四年級作文 ,296字 同學使出了全身力量，但由於對手第三棒實力太強大，之前建立的優勢瞬間蕩然無存，還一點一點的被反超了。這一刻，我們的心提到了嗓子眼。接力棒終於到了最後一棒“飛毛腿”彭同學的手上，只見他咬緊牙關，抬起頭，邁開輕盈地步伐，雙腳飛快的擺動，手臂也隨之帶動，像一隻捕食的小獵豹，又像射出去的子彈，快到幾乎連影子也看不見。此時，看臺上傳來的加油聲此起彼伏，像是在演奏一首扣人心絃的樂曲；做後勤服務的人也不甘示弱，像是一隻只忙碌的小蜜蜂。彭同學似乎比風還要快，他把差距逐漸縮小，最後竟然反超了；他率先衝過終點，我們班贏了。
我們的歡呼聲一陣高過一陣，有的甚至抱在一起，都在為這來之不易的勝利而感到萬分高興。
運動會上的一瞬間 篇13
國小四年級作文 ,776字盼著，盼著！秋姑娘邁著輕快的腳步走來了，豐收的季節。我們迎來了期盼已久的明鏡小學第八屆運動會。操場上，老師、家長、拉拉隊、運動員各就各位，很是熱鬧。
和去年一樣，最精彩的，最吸引人眼球的還是4*100接力賽。我們班女生已經順利拿了第一，這直接給我們男生來了個下馬威，我們不拿第一都不行呀，否則太沒面子了。我們四位男生摩拳擦掌，躍躍欲試。瞧，第一棒是“獵豹一號”全則丞，他的眼睛一直盯著發令員，他已經做好隨時衝出的準備。第二棒是“獵豹二號”陳冠廷，他不慌不忙，沉著應對。第三棒是“獵豹三號”傅俊豪，他的眼睛一直盯著獵豹二號，等待著接棒的那一刻。第四棒是我，我的心裡像揣著一隻惴惴不安的兔子隨著好像要跳出來。
隨著裁判的一聲槍響，獵豹一號瞬間像離弦的箭一般衝了出去，“哎呀，不好！”只見他腳下一打滑，馬上落下一點距離，真是出師不利呀！幸好，作為跑步健將的他馬上調整，奮力向前追趕著。在邊上等著的我替他捏了把汗。第二棒陳冠廷接了棒也拼命的追趕，看著順利接棒的傅俊豪向我跑來，這時，我的心跳不由的加快，急的手心都是汗。爸爸在旁邊似乎看出來了，說：“緊張什麼，要相信自己！”恩，是的，我不要緊張，我也這麼想著。可當三班的運動員超過傅俊豪，在我前面把棒交給他們班最後一棒的選手手上，我真想飛過去把棒握在手中，然後朝終點飛馳而去。
傅俊豪終於把棒順利交到我手上，聽到鮑老師給我喊：“加油！”感覺有一股強大的力量推著我，瞬間不緊張了。那就咬緊牙，拼了！心裡只想著：第一，第一，第一是屬於我們四一班的！我奮力邁開步子，快速擺動著手臂，向前衝刺。跑道兩邊家長的吶喊聲，觀看臺上同學們的加油聲，讓我更加信心滿滿，十米……五米…。一米，終於超過了前面的隊員。全年級第一，四一班男生也不負眾望。家長們，同學們，老師們歡呼起來！
我們四位獵豹也緊緊地擁抱在一起，難忘這精彩的瞬間！
運動會上的一瞬間 篇14
國小四年級作文 ,462字這次的運動會有許多的精彩瞬間：我的60米決賽，瘋一樣的100米跑……最讓我記憶深刻的是激動人心的女子4×100米。
老師臨時選了4名選手，他們分別是：李涵、鄒喬伊、我和“飛人”許茹尹。老師把第一棒和第四棒這艱鉅的任務分給了李涵和許茹尹，鄒喬伊和我則是第二棒和第三棒，不知臨時選的人能不能得第一。
4×100米開始了。只聽“嘣”的一聲，各個班的選手像離了玄的箭射了出去。到第二棒了，鄒向我跑來，眼看著其它班的人一個一個超過了我，我著急起來。我拿到棒了！手緊握著棒，拉回了些距離，也聽到了同學們的吶喊，我用盡力氣在跑，但仍保持在第三。我要讓同學們失望了。
在那烏雲密佈的陰天裡突然射進了一道金光，我把棒給了我們的大救星是—許茹尹。我手撐著腿，看到她邁開那長長的右腿就知道我們有希望了。她左右揮擺著手，左腳邁出後右腳緊緊地跟上。她皺起眉頭，奮力奔向終點……同學們的眼睛都緊緊地盯著第四棒。1秒、2秒……同學們都把希望寄託在她身上。終於，第四棒完成了她的使命，得了第一！
我們班是第一！那快樂的歡呼聲好像永遠那麼響著……
在運動場上 篇15
國小六年級作文 ,487字“加油，加油”伴隨著陣陣吶喊聲，六年級一班和二班正在進行一場激烈的拔河比賽！比賽分為兩組，第一組是兩班男生比，第二組是兩班女生比。每組是十個人。
隨著體育老師的第一聲口哨聲響起，兩班的男生開始了他們男生的“較量”。特別是我們班的男生，一個個一出場就滿臉嚴肅，一股不詳的預感向著對面發去。對面的男生被我們班男生的氣勢嚇到了，都表示出一副膽小如鼠的樣子。這時我們班的男生嘴角輕輕上揚，像是對對面的男生髮出警告。不一會，中點的紅旗離我們越來越近了，我們班男生最後使出最後一口氣。我們班拉拉隊見了，越喊越大聲，越喊越起勁，有種躍躍欲試的感覺。而你們看那，那邊的女生都不想喊了。
“耶”我們勝利了。全班同學一蹦三尺高，高興得都要飛了。
到我們女生了！女生們一點也不害怕，似乎要比男生的陣勢還大。而對面的女生有種沒比就要認輸的感覺。
女生們拿起繩了，聽到一聲口哨聲，馬上使出九牛二虎之力。有些同學都摔倒了，但毫不示弱。不一會兒，那個紅點又離我們不遠啦！在最前面的女生見要勝利了，就加了把勁，“耶”我們又勝利了！
比賽結束了，我們班得了勝利，但同學們團結一制、勇敢向前的精神似乎還沒結束！
運動場上 篇16
國小五年級作文 ,579字這天早上，學校奇怪得可怕，門口停著一輛輛大巴車，同學們穿的不是清一色的紅、白校服，而是一件件五彩斑斕的新班服。噢，原來今天學校即將舉行一年一度的運動會呀！大家都高興壞了，一個個又蹦又跳，微風習習，一棵棵小樹在風中翩翩起舞，天空中豔陽高照，藍天白雲，使人心情愉悅。上了大巴，我們來到了江干文體中心，廣播操團體表演結束後，便開始了正式的比賽。
在激烈的比賽中，臺上臺下沸騰一片，而在選手們精彩的表現中，我班洪文麗同學的“飛毛腿”深深地刻在了我的心頭。
洪文麗的“飛毛腿”在我們班中頗負盛名呢。800米賽場上，只聽裁判一聲槍響，她便敏捷地向前衝去，用她自己的節湊在跑道上前進。我班的“啦啦隊”早已伏在看臺的鐵欄杆上，聲嘶力竭地為她加油，吼著“洪文麗，加油！”，“後面要追上了”之類的話。我們都能感覺到她正使出渾身解數，努力往前衝去，為了自己，也為了班級。可就在最後一圈，快臨近終點時，後面一位選手追了上來，我們緊張的瞪著眼睛，嘴巴都成了三個“O”字形，又大喊了起來：“洪文麗哪，快呀！”可大概是她體力不支，最終還是沒有反超上。我們失落地望著那位別班的選手帶著勝利的微笑衝向終點。
洪文麗輸了，我們有些失望，她也哭了起來，我們擠過去，安慰她道“沒事的，你已經盡力了，下一次你一定行，我們都看好你。”微風吹過，調皮地吹亂了我們的頭髮，但也讓我們從挫折中爬起，勇往直前。
運動場上 篇17
國一作文 ,922字運動會開幕儀式上，綠茵操場已人聲鼎沸，進場儀式中一隊隊華麗的班服奪人眼球，然而卻出現一道不一樣的風景，“別樣的風采，整齊的步伐，現在向運動場走來的是七十七班，他們身穿整潔的校服，讓人覺得眼前一亮，充滿精氣神，希望在之後的比賽中他們也能充滿活力，取得優異成績，瞧，他們來了！”播報員話音剛落，一句句響亮的口號頓時響徹操場，“青春如火！超越自我！放飛夢想！創造輝煌！”，沒錯，這就是我們七十七班！
我們懷著首次參加中學運動會的興奮和憧憬坐在觀眾席上，100m的比賽也隨之而來。班上的“盧帥”就是參加這個專案，只見他眉頭緊鎖，一臉深沉，就知道他的對手一定不好對付。果不其然，一聲槍響盧帥飛奔了出去，可不一會兒就有幾個大長腿反超了上去，100m的賽道彷彿此刻顯得無比漫長，盧帥不斷加速，在你追我趕中，他終於衝到了終點。第三！我看的清清楚楚，盧帥也心知肚明，一臉沉悶，帶著一點不甘心回到了觀眾席上。
盧帥這種運動健將都才第三，那這次的對手是多強啊！這個念頭伴隨了我很久，運動員好像也被影響，除了洪晨曦等人的表現可圈可點之外，其他人都發揮不佳。是我們班太弱了嗎？我不禁想。雷哥回到教室後，先提起明天的接力賽，然後安慰我們：“表現還是不錯的，不過，還有更精彩的表現嗎？”在一番“鈄氏哲學”的薰陶下，我們終於抬起失落的腦袋，開始討論接力賽的人選。唯一一個一雪前恥的機會！沒參加跑步的我終於按捺不住，第一個舉起手來，之後一切行雲流水，我的幾個好兄弟陪我一起去面對挑戰。
夜晚，校園寂靜無比，操場上還有幾個奔跑的身影，他們心裡頭是對比賽的不甘和對集體榮譽的渴望。
運動會最後一個專案終於如約而至。“砰！”，槍響了。我心想：來吧！在接棒的那一瞬，我腦袋幾乎一片空白，只有一個念頭：跑！雙腿開始加速！超過一個個對手，久違的賽道顯得無比親切，我還在跑，腳下彷彿生風，直到交接第三棒，我吃驚的發現我是第一！昨夜的艱辛終於得到回報。名次已經不重要了，重要的是我們在這裡拼過。在賽道上留下汗水過，在人們眼裡展現運動的真諦過。
在運動場上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首青春之歌，耐人尋味，催人奮進。它是這樣寫的：“我們用汗水展現精彩，我們用飛奔演繹青春！”
運動場上 篇18
國二作文 ,461字秋風颯颯，空中雲團時不時地想要遮擋太陽，卻無論如何也藏不住那耀眼奪目的光芒，溫暖灑向運動場上200米起點處，她雙手撐地，略微俯下前半身，雙腳一前一後，相距一個半腳掌的距離，前腳與地面呈45°角：標準的蹲踞式起跑姿勢。賽前的準備是最緊張的，隨著時間分秒流逝，心跳愈發加快，肌肉愈發緊繃，成敗與否在此一舉！微風輕輕地撩起垂在耳邊的幾縷散落的頭髮，落在她臉上，但沒有對她造成任何影響。犀利的目光依舊緊緊地盯住跑道，隨時等待著發令槍“砰”的一聲便飛躍出去。
隨著槍聲，一向敏銳的她不加任何思索，迅速竄出，轉眼間第一彎道處，因為所在跑道並非十分靠近內側，所以看上去她僅在中游。短短几秒鐘之後，她進入了直道，八九班的同學全部激動地站起，為她鼓勁喝彩，加油聲震耳欲聾。聽見了同伴的助威聲，她抿著嘴，眼中的堅毅更甚，腦後的馬尾隨著奔跑速度的加快也甩動著，紅色的班服似是在提醒她“加油，堅持！”拼盡全力超過了右手邊的運動員，最終取得了八年級女子200米第五名的成績！
她就是八年級九班的優秀同學，金紫昭。她用自己的堅持，詮釋了最美好的成功！
運動場上 篇19
國小四年級作文 ,616字今天，一年一度的運動會開始了，同學們不停地鼓掌，好像大地都被震得顫動起來。
現在，三年級的跑步比賽開始了，首先是100米賽跑，裡面竟然有一個小女生，這不是要讓這個班輸掉嗎？只聽裁判一聲哨響，那個小女生飛奔而去，好像一隻猛虎在追逐自己的獵物一樣快，後面的男生都被甩得遠遠的，她最後贏得了比賽，她在講臺上說：“不要小瞧女生，女生是最強的。”一片掌聲再次響起。
接下來是四年級的跳高比賽，裡面全是力大無比的哥哥，其中有一個弱小不堪的哥哥，大家討論以後，肯定的說：“不可能的。”前面幾個人都跳完了，只剩他了，他先一個箭步，再使用全身的力氣用力一躍，憑他弱小的身姿，他很快就跳過去了，最後評分了，他成功以3。9米的成績，獲得了勝利，他拿起金牌說道：“我贏了。”
五年級的跳繩比賽開始了，裡面全是瘦瘦弱弱的大哥哥、大姐姐，可是裡面卻有一個身材高大的哥哥，比賽開始後，其他人都跳得無比用力，而他也跳得很快，因為他很壯，很有力量，其他人是瘦小，可是沒有力氣，他有力氣且靈活，一下子可以跳好幾個，沒人比他再快了，最後，他取得了一個他都覺得不可思議的金牌。
六年級的跳遠比賽開始了，這是追後一個也是最精彩的一個專案，個個看上去都又很有勝算，大家的掌聲很猛烈，猶如千萬頭戰馬齊頭並進，讓人難忘。大家都很努力，最後，一個小女孩站出來，縣一個箭步，再用力一躍，猶如猛虎撲食一樣，厲害，最後，她取得了令人難忘的成績。
這次運動會結束了，也畫上了一個完美的句號。
運動場上 篇20
國小六年級作文 ,602字金秋十月，丹桂飄香。操場上一片生氣。今天就是我們學校一年一度的運動會了。
“加油！加油！”這吶喊向我“撲”來了。現在的操場上人山人海，把操場擠的水洩不通。人們手拿著拉拉棒在為自己班加油，這聲音排山倒海彷彿要把我從這茫茫大海中“拉”走了。
我的心突然提到了眉毛！原來正是我們班的“女子接力棒比賽”這五位可是我們女子中的“天才”只聽指導員一聲令下；我們班的陳柳像離弦的箭一般向前“飛”去！“好！加油！”我們的加油聲越來越響，彷彿要把屋頂給掀翻了！“譁！譁！”大雨突然來到了！陳柳還沒有把接力棒傳給別人可已經摔了！她的頭摔出血，可她毅然地站了起來。我們大家加油得更加努力了，因為我們心中為班裡努力的熱血更加強烈了！這時我們都想說這就是我們六（5）班。這時身旁的同學們開心地笑了，大家都擁抱著喊到：“我們贏了！我們贏了！”是啊！這時的劉柳姝汗水與雨水已經分不清了，可不她的那一笑讓雨水變得小了！太陽出來了！
我又來到了跳高場地。正是男子跳高選手：沈放！他正等待著指導員的號令。指導員舉起了手下令了，沈放開始了奔跑一個跳。“唉！”可惜了！在那一下沈放踩到了欄杆！我們班長跑過去說：“沈放加油！你能行，不能給我們班丟臉了啊！”沈放點了點頭，自信地說看好了我給你們拿個金牌回來。”在第二次時沈放成功了，他奔跑後那一跳成功了！又一個第一大家又開心地蹦跳起來。
金秋十月，這是我們小學階段最後一次運動會了！是那麼的難忘啊！