遊離在字香裡太棒了相關作文20篇
遊離在字香裡太棒了 篇1
國三作文 ,615字午夜時分，窗上落滿繁星，翻開那讓我怦然心動的書本，走進我摯愛的書香國度。那裡，隔絕喧囂，褪去塵埃，是最棒最棒的地方。
總是很喜歡一個人安靜地看書，看那潮起潮落，看透世間紅塵，看著一場又一場盛大的悲歡離合，想念起遙遠的記憶裡驟然響起的傾城絕唱，徜徉出掌心的憂傷與寂寞。那一刻，我是難過的，而那一刻，我又格外幸福。天空中掛著郭敬明寂寞的笑容，他用一滴眼淚的文字，就讓我看到了他心中的全部海洋。那個時候，我憂傷地格外開心，如同煙花開出精緻卓絕的美麗，綻放在一整片寂寞的夜空中。書，讓我快樂。
其實成長是好讓人難過的事情，我總是在想我不要長大不要長大，卻只能無奈地看著一場又一場的巨大撕裂與離別，痛得掉不下眼淚。然後偷偷躲進書裡，試圖用文字來悼念那些長滿悲喜的過往年華。我品嚐到魯濱孫在那荒島所遭受的苦難，看著他的堅強震驚不已；感受到保爾所經歷的苦楚，看著他的絕不放棄淚流滿面……那個時候，我明白世界在用巨大的悲哀演繹出一場又一場傳奇與輝煌，成長就是一場巨大的磨礪，而我並不是將頭插在土裡的鴕鳥，而是雷電下展翅高飛的海燕！書，讓我懂得堅強。
我一定是文字的女兒，因為我總是可以在她的懷抱裡很幸福的安眠。成長的烙痕很疼，於是它在我指尖留下淡若浮雲的憂傷。朋友說我的文字有淺淺撕心裂肺的疼痛感，我笑著說，其實我好幸福，文字就是我最大最大的幸福……
那些馨香的文字，讓我幸福，讓我堅強，讓我的青春燦爛如同煙火。遊離在字香裡，真的真的……太棒了！
幸福就在書香裡 篇2
國小四年級作文 ,647字自從背上書包進入學校的第一天起，奶奶就不止一次地撫摸著我的頭髮說：“你們這些孩子呀，真是趕上了好時代！”
原來，奶奶還是小姑娘的時候，她很想讀書，但是家裡窮得叮噹響，所以就只能留在家中幹活。每天等著她的是挑不完的水、割不完的柴……看到別人讀書，她唯有淚眼汪汪。十幾歲時，她已經參加生產隊勞動，稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔，她的讀書夢也消失在青春的田野上……
時間如流水，在年輪的指縫中一瀉而過。相比之下，爸爸就幸福多了。由於爸爸兄弟姐妹多，家中生活困難，幾位伯伯和大姑在念完小學後，爺爺奶奶也不得不讓他們輟學回家幹農活，而將讀書的機會留給了年紀較小的爸爸和小姑。每每提起此事，他們都感慨萬千、唏噓不已。如今，爸爸的抽屜裡仍然存放著幾本破舊的故事書，爸爸說那就是他們讀書時代的精神糧食。
奶奶老了，爸爸也不再年輕，在他們的呵護下，我快樂地成長。三歲起我進了幼兒園，接踵而來的是各種各樣的漫畫書、識字卡、故事書，各種精美的圖書應有盡有。不多久，我的小房間就已經堆滿了各種書籍。爸爸只好給我買了個書櫃。如今，我那小小的書櫃已經放了好幾層，琳琅滿目，當中的每一本書可都是我的寶貝、我的最愛。
我的書桌就擺在窗前，旁邊放著一個漂亮的檯燈。每當陽光從窗子透進來陪我一起讀書的時候，我是何等滿足；每當檯燈映照我伏案學習的時候，我又是何等幸福！我愛鳥語花香的校園、循循善誘的老師、親密友好的同學，我愛在知識的殿堂裡將勤奮化為輕舟向知識的海洋行進。今晚，窗外月色溶溶、輕風習習，我依舊坐在書桌前，享受那縷縷的書香。
在書香裡，我一路走來 篇3
國二作文 ,881字覺得冷的時候，我就可以擁抱。
—題記
手指觸控過書面，彷彿有一抹餘香透出。餘香順著書自由彌散，頓時滲滿小小的房間。
閱讀，他總是陪伴我、關心我，它就是我的青梅竹馬，有時會有一整天，你會看到我手裡一直捧著它。它擦拭我的心靈，為我解憂，為我分愁，成為我進步的階梯。我靜靜地享受著裡面的文章，有一種說不出的愜意。
六歲，進入小學。班主任誇我好勤快，書是我最要好的朋友。是啊，書最懂我，它陪伴著我，是我最暖的夥伴。
十二歲，步入初中。語文老師時常說“多讀書，讀好書。”我有了更多的夥伴。我彷彿把自己託付給了閱讀。因為，它總是能帶給我快樂—來自書的快樂。帶著疑問或理解繼續閱讀，我一步步成長。老師上課讓同學們暢所欲言之時，正是我最激動的時刻。它帶給我表揚，它帶給我讚賞。老師贊喜的眼神、同學們羨慕的目光讓我久久陶醉。
月亮又圓了。我在房間裡，寧靜的夜帶給我無限遐想。轉頭看向左邊的舷窗，透過舷窗城市盡收眼底，窗外那繁華城市鋪就的背景，就像書給我帶來的親切。閱讀，伴我左右。
木蘭花香遍佈整個病房，我在想：已是第幾次在這個悲傷深不見底的房間裡，被純白月光晒出一身的傷。他們怕我怕孤單、怕我傷感，企圖用穿梭往來的熱鬧驅逐這一地的冰寒，可他們不知：閱讀陪伴在身邊時，也就沒有了這份傷感。覺得冷，就獨自擁抱。
陽光，微風，秋天的暖陽，一切都是這麼美好、寧靜。我靜靜地聆聽，似乎並不傷感，聞著近遠不定的餘香，是它？閱讀並分享著它的一切。是啊，它回來了。半晚，我把它放在枕頭下，享受著他來帶的溫暖和依靠，不覺安然入睡。
鐘聲漸遠，那是一種無法抗拒的威嚴。那些在照片上仍舊清晰地印刻著的容顏，伴隨在腦海左右。時間彷彿在這一刻停滯，直到樹林中傳出一聲清脆的響聲，我才徹底清醒過來。我想這就是生活，這就是閱讀自身帶給我、你、他們的含義。
那些同我一樣有閱讀伴隨左右的人，他們或許懂得、或許理解。閱讀不盡的是書它博大情懷。也許閱讀本身並不是所有，它帶給我們的，不只是知識的海洋，還有不盡的未來。
陽光暖洋洋的照在臉上，使人陶醉。指尖輕觸書頁，在瓣瓣花香裡，我一路走來。
在茶香裡尋找靜謐 篇4
國三作文 ,505字我很喜歡一個人捧著茶杯的感覺。
斜陽和晚霞穿過明亮剔透的玻璃，投射到書房裡一排排古黃色的老書上。茶湯的熱氣沖淡了黃昏，幾多青綠在水裡翻躍和升騰，茶葉與陽光在玻璃杯裡翩翩起舞……那一瞬間，彷彿將一個浩瀚的春天收藏在這盞小小的杯中，聽陽光已經傾斜，連潔白的窗簾都籠著一層微粉……濃濃的茶香瀰漫，淡綠的茶水平躺著，霧氣氤氳。
我愛那種霧氣朦朧的感覺，力據外物之紛擾，遠離喧囂，遠離浮躁……以前的我總是被思維的定式拉進“茶是用來解渴的，並不是用來品嚐和把玩的”，所以茶在我的心裡並不是多好的東西，可能還不及一杯白開水，白開水的味道起碼不是那麼苦澀。
待茶香完全浸透了肺腑，排走心底堆積的煩惱，這時你就會貪婪地遐想這久違的甘露。青綠的茶葉在古銅色的茶杯中舒展開僵硬的四肢，一片片風乾的茶葉在水的浸潤下回歸了綠的真實，回到曾經招搖在樹枝上的青春年華……
小小地抿上一口，絲絲甘甜瀰漫心底，暖暖的，暖徹心扉，含一口眯上雙眼，仰起頭咂摸著，搖搖躺椅，心神隨茶而流，流遍身體的每一細胞，絲絲茶香濾過心田，沖走奢華。啊—好不容易找到這一份恬靜閒適，我完全陶醉在茶香的洗滌中，盡情享用久違的寧靜，彷彿自己也變成一杯清茶。
沉醉在書香裡作文 篇5
國一作文 ,2567字【篇一：沉醉在書香裡作文】
我喜歡在花叢中去汲取那沁人心脾的芳香，但我更喜歡在字裡行間汲取那陶冶情操的書香。
我的父母都是老師，也都喜歡讀書，家裡有一大櫃子裡面有各種書籍。於是，我從小就在故事和書本的圍繞、澆灌下成長。“白雪公主吃了皇后的毒蘋果，於是……”我在聽了母親講了這個故事時，把臉拉得長長的。“……就這樣，白雪公主和王子過上了幸福美好的生活。”我聽了以後，為皇后受懲罰而感到解恨，為白雪公主幸福而高興，我就躲在被窩裡，“嘿嘿”地笑。
《西遊記》是我讀的第一本古文書，通俗易懂。三打白骨精是最精彩的片段，看到孫悟空屢次蒙冤時，我就著急了，在客廳裡嚷嚷：“唐僧，你怎麼可以這樣啊？……”母親聽了，說我是燒糊塗了。我在這本書裡面讀到了很多，孫悟空的耿直、善良、勇敢、明辨是非，唐僧的歷經劫難、九死不悔、百折不撓的意志，沙僧的憨厚老實，豬八戒的好吃懶做……。，當然，筋斗雲、七十二變、呼風喚雨等又成了我每天做白日夢的題材，我時常把我當成那孫悟空，在床上踩著被子，或在院子裡跑來跑去，大呼小叫，降妖除魔。這本書的“香”，就是至今流傳的神話故事，和作者對美好生活的嚮往。
《小王子》，是我最喜歡的外國名著。小王子和花鬧彆扭，追隨候鳥經歷各個星球來到地球，在經歷了欺騙、虛榮、醜惡的大人世界後，懷揣著愧疚和回到玫瑰身邊的夢想離開了。文中的每一處都直勾我的心。直到小王子離開後，我眉頭緊鎖，一夜沒睡好，讓我耿耿於懷了近一個月。這本書藉助小王子的故事，深刻的批評了“大人的世界”。我希望每個人回到純潔，保持真善美。我頗受感觸，決心把書裡面所有美好的品質都搬出來用到生活中去。
此後，一本本書，就陸續走進我的世界。開啟書，就像推開虛掩的門，一個個新奇的世界向我走來。從寓言故事到世界名著，從天文地理到文史哲學，我都飢不擇食地撲到上面，像蜜蜂飛到花園裡。各種書籍，打破時空的限制，包羅永珍，開拓了我的視野，陶冶了我的情操，豐富了我的經歷和思維。
書和花一樣，都能散發出香味兒。可是，花香一時，書香萬年。此生我願，與書為伴，歡快的在字裡行間暢遊，沉醉不知歸路。
【篇二：沉醉在書香裡作文】
在萬籟俱寂的夜晚，在微風輕拂的早晨，我總會手捧一本書，在書的字裡行間採擷那色彩斑斕的“花朵”，靜靜的品味。
幼時，媽媽是一本讀不盡的連環畫，每到夜幕降臨，她就會俯在床邊，給我講滿是溫馨的童話，每一個故事都讓我深深沉醉其中，入夢，每一個夢境都是她描繪的天地。但當我接觸書籍後，我才知道天地有多遼闊，自己所知只是滄海一慄。
此後每天晚上，我都會在房間裡，檯燈前，貪婪的吮吸著書香，只要一開啟書，我就似進入神祕絢麗的仙境，沉浸在書香裡，在書清幽淡雅的香氣之中盡情沐浴，在書濃郁醇厚的香氣之中不知疲倦。
俗話說“水養人，書養心”。如今，熱愛文學的我對書更加情有獨鍾。我喜歡倚在書架旁嗅著檀木書香，輕輕拂開一頁頁書，沉醉於優美的意境。我更喜歡在陽光充沛的上午漫步於書屋，品味那一份智慧賦予的寧靜。
沉醉於書香中，我從逆境中找到慰藉，成長中的淚水與迷茫，我可以在幽默的文楷中宣洩，得以會心的微笑；無法敘述的情愫，不必堆砌心頭，可以被文字解讀，得以釋懷。在書卷之中，經歷失敗和挫折後，我學會了堅韌；經受誤解和詆譭時，我學會了寬容；揭開陰鬱的濛霧，心緒歸於平靜，被淡淡的香氣縈繞著。
在書中，我是一隻如飢似渴的小鳥，滿載著知識翱翔到世界的每個角落裡，有清風為我祝福，有夕陽與我作伴，我擁有了無限的自由。
在書中，我是一片晶瑩剔透的雪花，沒有心靈上的塵，沒有思想上的俗，只是從書中汲取源源不斷的精華，當我把這些精華釀成點綴枝頭的果實，我就可以紛紛揚揚的飄落，讓人們來分享我的果實，我擁有了無限的遐想。
在書中，我是一葉漂泊不定的小舟，在浩瀚的海洋中徜徉，無時不在感受時代的氣息，領略到的各種名勝古蹟，使我流連忘返，我擁有了無限的空間。
每合上一本書，總有一縷書香觸及心絃，餘香繚繞。
我陷於文墨書香，我已然廢寢忘食，我已然沉醉其中。
【篇三：沉醉在書香裡作文】
當我第一次，接觸到書的時候，我就知道我註定與它有緣。我為書而醉，醉在那花一樣的馨香裡，書如酒般讓我沉醉，而我願為書長醉不醒，永遠守望著它。
三歲時，我還是一個天真幼稚，活潑頑皮的孩童，竟然就被一本連環畫冊深深地吸引了。我知道，那時的我是不認識字的，只是圖書中的動漫圖片而已。而在九歲時，我已能夠完整地閱讀書籍了。當別的孩子在嬉戲玩鬧的時候，我還沉醉安徒生爺爺筆下的童話世界裡，那裡面一個個形形色色的童話故事就像甜蜜的糖果一樣，含在嘴裡甜滋滋的，更重要的是甜在了我的心裡，成為我生活裡不可缺少的一部分，成為了我童年時的小夥伴，成為我精神上的境界，它，就像是一杯調味劑，調製出了生活中的真，美，善，假，醜，惡，帶給了我無窮的快樂，教會了我做人的道理，讓我獲取了真知，讓我的生活變得豐富多彩。童話帶給我的歡樂和魅力，使我在童年時插上了想象的翅膀，飛向了通話的王國。
隨著年齡的增長，我更需要心靈的滋潤，精神的營養，於是我走進了世界名著的世界裡。從《西遊記》到《三國演義》再到《紅樓夢》，從《簡愛》到《茶花女》。“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上，用高爾基的話來形容我對書的熱愛，並不過分。”
神遊書海，我樂此不疲，心情完全融入了書的世界裡，與書中的人物進行了神祕地交談。我為瓊瑤筆下的主人公淚灑衣裳，為簡愛送上了深深地祝福，為水滸傳中的好漢讚歎不已，崇拜敬仰，也為多羅茜的機智勇敢，不怕困難的精神所折服，為小奧利弗悲憤不已。在閱讀了這些精彩的名著後，我感受到了文學的美麗與激昂，我被文學的魅力所吸引了，被文學深深地震撼了，它充滿了我整個世界。
愛看書的我，愛看童話書，名著，但我最愛看唐詩和宋詞，唐詩和宋詞使我們中國的文字傳統。在閱讀唐詩中，領略了從唐朝的盛唐時期到晚唐時期的社會現象和局面。我尤其喜歡禮李白的詩與杜甫的詩，他們兩個的詩最能反映當時的社會現象。在宋詞中，我喜歡蘇軾的詩，豪放熱情，喜歡李清照的情真意切的詩與詞。這些詩人的詩和詞同一杯充滿花香的酒，令人回味無窮，讀起來香氣四溢。
品酒，我醉在酒香裡；品書，我醉在書香裡。書引導我走入了一個美麗的世界，幫主我塑造了我的理想目標，我願意為了這美麗的世界守望著。
遊離在成長路上 篇6
高一作文 ,1122字成長是我們必須經歷，且無時無刻都在進行的事情，它是無法避免的。
這一路上，我們歷經迷茫，面臨無數的選擇，錯過都來不及再見一面的人，卻也只能匆忙搭上最後一班車，盲目的前進。我不知道我該去哪裡，不知道成長意味著什麼，只能在原地徘徊，遊離。
有一句話，讓我珍藏許久：成長是一種美麗的疼痛。你可能會想，美麗和疼痛不是相反的嗎？並不。這就像毛毛蟲一樣，醜陋的外表令人噁心，但就是這樣弱小的生命，努力掙脫那層厚厚的繭，化為美麗的蝴蝶，這又何嘗不是疼痛伴隨美麗的成長呢？
成長或許漫長，像鳥兒飛越南洋，但只有你努力過了，才會發現那邊的世界更加精彩；成長或許痛苦，像飛蛾撲火的那一瞬，但那是我們涅??必須經歷的，我們或許就像褪去繭的毛毛蟲呢？成長也是短暫的，當我們經歷成長，取得我們想要的一切時，會發現，過程才是最值得回味的。
小時候大人們總是問我想不想長大，我說：“不想！”在那個不知所措的年紀，一切都顯得那麼倉促不安。我不可避免的接受成長，小時候真是天真幼稚啊！當我們煩惱越來越多，學業越來越重時，我們不會說不想長大，因為我們知道成長不可避免。只會說想快點長大，好擁抱自由！
成長應該是快樂的吧，可是我並沒有感受到真正的快樂，是肩上的行囊太重了吧。我不知道該如何去接受成長的過程，只能吃力的負在肩上，當我能快樂的去接受成長，或許就是真正的成長了。
下雨了，撐著傘，獨自漫步，不再害怕孤獨，已經習慣“享受”孤獨。天晴時我總是帶一把傘，正如《重慶森林》裡說道：“不知道什麼時候開始，我變成一個很小心的人，每一次穿雨衣，我都會戴太陽鏡，你永遠都不會知道什麼時候會下雨，什麼時候出太陽。”我會做好一切，不讓父母擔心，我很開心我成長了這麼多。我不會在父母責備我時大吵大叫，而是聽他們說完後再細細辯解。我多麼希望能得到父母一聲：“你長大了。”可是他們看不到我所成長的，只看到我小小的錯誤：“越大越不懂事！”只有我在心裡默默的流淚、喊叫：我已經盡力了……
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深印下。驀然回首，成長的路上全是我所掉下的回憶與經歷，記載著明媚與哀傷。成長這件我無法描述的事情，教會我了許多，成長的味道──酸甜苦辣，令我回味無窮。
我們的一生是一段充滿冒險與考驗的旅程，旅程中有驚喜，有歡樂，當然也摻雜著苦澀，交織著迷茫。而成長，當然是這旅程中最醇香的美酒，細細品味，複雜的味道無法形容，可能不好喝，但回味無窮。
“如果這生命是一個接著另一個的逃離，一個接著另一個遊戲，才更要拼著劫火無數，糾纏無數。也要跳出五指藩籬，否則又怎對得起這聲歌搖影的浮華佈景？”
願我們在彼此看不到的時光中熠熠生輝；願我們一直懷抱希望，在成長的路上，不再徘徊，不再遊離，努力，往前走！
在書香裡漫步 篇7
國小六年級作文 ,410字談到讀書，有的人會說：“讀書苦啊，煩都煩死了！”的確，讀書不是一件輕鬆的事，它需要足夠的毅力。但是，我覺得讀書很快樂。因為書籍能充實自我，也是智慧的源泉，是人類進步的階梯。
讀一本好書，就像遇見一位良師。在生活上，學習上，它都給我帶來許多幫助。我十分喜愛讀書，對書情有獨鍾，書是我必不可少的精神食糧。離開了書，就像魚兒離開了水；離開了書，就像鳥兒失去了翅膀；離開了書，就像肉體離開了靈魂。
從幼兒園開始，每天晚上，我都要求爸爸媽媽給我講一個故事，從識字起便自己看書。從此，我就和書結下了不解之緣。
在我的房間裡，擺放著一個大書櫃。從薄薄的《實用文摘》到厚厚的《海底兩萬裡》等，應有盡有。我總是沉浸於書的海洋，在那裡遨遊、徜徉。從書中，我知道了做人要正直，不能華而不實。我覺得書既像是智慧的老人，又像是忠誠的朋友。
我，就像一隻勤勞的小蜜蜂，在書的花園裡盡情地採蜜。我願一直這樣，在書香裡漫步！
在書香裡駐足 篇8
國小六年級作文 ,576字不知什麼時候，我養成了去鹽城圖書館的習慣，也許是嗅著書中的油墨香，穿梭到書架間，去發現美好吧！
潔白的地板，整齊的書架，安靜的圖書館……或許是這兒的環境吸引著我。每當見到一本自己喜愛的書，心裡都有種情不自禁的“佔有慾”，生怕被別人會搶走似的，快速把這本書抱在懷裡，當做“寶貝”。找到一個角落，端著一杯清茶，坐下來慢慢品味書中的油墨香。暖融的陽光，透過蟬翼般輕薄的雲朵，灑落在書上，彷彿也在一字一句地咀嚼。
偶然發現書中一佳句：駐足下來，身邊的美好就會一目瞭然。我正在品味著這句話，突然發現一位小姐姐流鼻血了，似乎在尋找著面紙，蒼白的臉上顯得格外驚慌。鄰桌的阿姨急忙拿出面紙，帶小姐姐去了洗手間，洗、擦、敷，好幾分鐘後才出來。看得出，女孩很感激阿姨，連聲道謝後，便與阿姨一起閱讀。我為之一振，字帖上的駐足，不就是這樣嗎！阿姨的一個小舉動，讓周圍溫馨和諧，原來這就是身邊的美，圖書館裡的美。於是，我在字帖上接了下一句：美在圖書館，演繹美好！
漸漸地，我學會了駐足：嗅到了梔子花綻放的花香，聽到了歡快的鳥鳴聲，發現了人們內心的美好……
駐足收穫的是人生的輕鬆、飄逸、優雅、啟迪……它的種種美好，是許多低頭族的人無法領略的！
女兒太棒了 篇9
國三作文 ,713字普通的我，沒有機會，也不敢奢求得到父母的獎勵和讚揚。因為當時的我不知該用什麼方法得到他們的肯定。
慢慢長大的我，很少得到父母的表揚。如果我做好一件什麼事，他們只會說：“不要驕傲”。每次聽到鄰居家的孩子說：“我媽今天表揚了我！”我都很失望。我多麼希望我的父母能給我一個讚揚，為什麼其他孩子做了好事，就能得到讚揚，而我卻沒有。
而我並沒因此而氣餒，我在反思，一定是自己哪裡做得還不夠好。為了得到他們的讚揚，我一定要爭取做得更好。
每當我想去做某一件事的時候，我都會提醒自己：無論難易，都一定要好好努力嘗試，並盡力做到最好。也曾經天真地認為，自己沒有做一件了不起的大事，所以父母沒有讚揚我。於是，我會倍加努力，讓他們瞧瞧，我並不差。
平時的我，總是在父母的蔭庇下長大，從小沒有一個人面臨過什麼事情。臨近期末考試了，這次考試可非比尋常，這次考試是我在母校的最後一次考試，面對自己心裡的壓力，我時常提醒自己，有爸媽在身邊，我怕什麼？可事實就是那麼殘酷，這幾天，他們竟然說要出去一趟不能在家。看來，一切也只能我一個人獨自面對了。
現實誰都避免不了，面對一切，反而激起了我的鬥志。我一定要發奮努力，證明給父母看，不依賴別人，我也可以做得很出色。
沒有了他們的蔭庇，我得到了班裡的第一名。我在心裡默想，這次他們不會與以前是一樣的態度吧。一定會好好地表揚我一番。
果真如此，他們回家看到我的成績單，非常滿意，媽媽給了我一個微笑，爸爸沒有表什麼態度，只是說了一句話：“女兒，你很棒！”雖然這語氣很平淡，但是我依然覺得非常幸福。
如今，臨近中考，他們沒有在我身邊，但我一樣很自信，我要付出更多的努力，讓他們能再一次為我豎起大拇指：“女兒，太棒了！”
學會放棄太棒了 篇10
國三作文 ,630字“放棄”一個不怎麼積極的字眼。可能有人要問：“為什麼要放棄？去爭取不是更好嗎？”孰不知，當一個不屬於你的東西，即便你怎麼樣去爭取，它還是不屬於你。何必在一棵樹上吊死呢？當你學會放棄，你會發現世界是多麼的美好。
放棄是一種境界，是一種修養。並不是所有人都懂得放棄，都敢於放棄。
航船放棄安全的港灣，才會收穫滿船的魚蝦；大地放棄寧靜的夜晚，才會迎來旭日的東昇；梅花放棄了嬌豔，才會獲得傲雪的精神；雛鷹放棄了母親的懷抱，才學會展翅高飛。
放棄，並不代表懦弱，放棄並不屬於你的，才會得到意想不到的。一個人，總是在一扇門前徘徊，試圖用他那單薄的身軀將門撞開，他試了一次又一次。最後，他沒有力氣了。他不知道，如果他放棄那扇門，繼續向前走，將會有一扇更大的門為他敞開。在那裡，他可以聽見鳥兒歌唱的聲音，四處都是芳香四溢。可是，他終沒有學會放棄。
一位富翁，至死都沒有放棄他的錢。最終錢也沒了，命也沒了。我想說：“這是何必呢？！”美國的第一任總統放棄了權勢與地位，最終他受到後人的敬仰而流芳百世。
放棄並不代表在什麼方面都要放棄。在學習方面，我們就是要有那種不放棄的精神。只有這樣才能取得最後的勝利。
一個人，如果不懂得怎樣去放棄，那他的世界一定是有缺憾的。他什麼都想要，卻什麼也得不到。所以在我們的生活中要學會放棄。該放棄的要放棄，放棄了原不屬於你的，才會得到意想不到的。
當你學會放棄，敢於放棄時，你將會發現世界的美妙，生活的精彩。
我想說：學會放棄，太棒了！真的太棒了！