遊走杭徽古道相關作文20篇
遊走杭徽古道 篇1
國小四年級作文 ,775字2016年4月3日，春雨綿綿，我和爸爸媽媽相約羊羊一家一起遊走徽杭古道。
走到山腳，我抬頭望去，發現這兒的山真高啊，好似一片波瀾壯闊的大海，層巒疊嶂，有起有伏；這兒的山真連綿啊，一眼望不到頭，好像走上一年也走不完；這兒的山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，彷彿一不小心就會摔上一大跤。山中迴盪著一陣陣動聽悅耳的鳥聲，形成了一道美妙的樂曲。我對徽杭古道更加喜歡、嚮往了！
帶著興奮與激動，我與爸爸媽媽一起向山頂前進。一路上，我看見桃花、迎春花爭奇鬥豔，形成了一堵五彩繽紛的花牆，每過10米就有一顆綠得“流油”的大樹，如同一個個徽杭古道的守護者；我聽見鳥兒們說悄悄話發出的“嘰嘰喳喳”聲，小溪的“叮叮咚咚”聲，還有小朋友們快樂的“嘻嘻哈哈”聲。我覺得這段古道太美了，不但風景秀麗，各種婉轉動聽的聲音伴隨著我們前行，而且山間雲霧繚繞，加上濛濛細雨，為徽杭古道披上了一層輕紗。在這樣一個“神仙之地”裡環遊，我充滿了無限前進的動力！
到達山頂，我們休息了片刻，就前往今天的終點站——山腳。往山腳的路，是一條陡陡的斜坡，我一心想著好玩，正準備衝下去時，爸爸拉住我說：“涵涵，上山容易下山難，可別掉以輕心哦！”我想了想，與其這樣匆匆忙忙跑下去，不如與爸爸媽媽一起慢慢欣賞路邊風景。事實證明，我的決定是對的。在蜿蜒無盡的小路上，我看見了難得一見的瀑布。白花花的水，時而平緩地流著，時而濺起浪花；那水花也是形態不一，像白雲，像白馬，像兔子……真是變化多端吶！我把手伸進水裡，流動的水感覺像蝌蚪在蹭我的手，癢癢的，好玩極了！
落日的餘暉染紅了大地，我們與徽杭古道告別，回家了。
青山綠水的杭徽古道 篇2
國小三年級作文 ,605字端午節放假的第二天，我去了“天下第一古道”杭徽古道爬山，一路上全是青山綠水，這可真讓我難忘。
爬山的時候，地被太陽烤得滾燙，但是一旁的泉水卻在“叮咚叮咚”地響，好像頑皮的孩子。這泉水積成的水塘，碧綠碧綠的，水真清啊，清得能看見水裡的石頭，再碰一碰，又感受到猶如冰般清涼。所以，許多小販也把這冰涼的山泉水當做一個個自然冰箱，把水果放進山泉水裡，讓它保持一個冰涼的溫度，走在這炎熱的古道上吃一口，真是清新爽口。這泉水因為乾淨清澈，所以用它養的魚，又肥又大。山泉水真是一筆大山裡的財富呀！我還裝了一瓶帶回家，準備養花呢！
這裡不僅水是綠的，山也是綠的。這裡的土壤養分很好，配有山泉水的灌溉，也有陽光的充足照射，所以山上大片密密的竹林、樹林成倍增長，長滿每一座山，每一個石縫，每一寸可長的地方。走在古道上，眼睛看得見的地方都是綠色。這裡每天可以吸收成噸的二氧化碳，排出大量的新鮮氧氣，所以空氣很清新。也正是因為這樣，清晨的山頂總是環繞著一層薄薄的霧，覆蓋在綠色的樹林上，好似仙境一般。
但是古道不好走，一個個臺階根本不像我們平時走的那種臺階，而是由一塊塊大小不同、形狀不同的石塊組成。有的石塊還非常光滑，踩在上面有可能會腳底打滑，幸好有植物可抓，不然人可能會掉下去呢！我想象著，古人艱苦的走在古道上，正因為有兩邊綠樹的承託，還有清水的陪伴，才能支援他們走完全程。
我愛青山，我愛綠水。所以，我愛杭徽古道！
我走茶馬古道 篇3
國小五年級作文 ,724字假期中，我和家人一起到麗江去遊玩。麗江古城附近有個風景優美的地方叫拉市海，那兒的茶馬古道騎行活動非常地有吸引力，於是我們報團參加了。
古代的麗江，唯一的特長是茶葉，僅有的交通工具是馬匹，當地的納西族人需要的其他物質都必須用馬匹馱著茶葉遠赴他鄉去交換，有時一走就是十年、甚至二十年。世世代代的納西族人牽著馬來回地走，終於走出了我們今天將去騎行的茶馬古道，也走出了麗江古城富饒的城池。
到了馬場，一匹匹高頭大馬精神抖擻、整裝待發。我從沒騎過馬，初看到這些高我幾個頭的馬匹，心裡有些緊張，想：它會受我的控制嗎？這時，一匹棕色的大馬向我走來，皮毛油光發亮，一副王者風範，黑溜溜的大眼睛看著我，但是眼神卻十分溫和，好像在說：“小朋友，歡迎你遠道而來。”我在它溫順的眼光中，漸漸放鬆心情，手持韁繩，腳蹬馬鐙，一鼓作氣地爬上馬背。馬兒緩緩走著，還真平穩呢！不一會兒，我就完全不緊張了，甚至敢雙手放開韁繩，手舞足蹈地盡情享受馬背上的悠閒時光。你看，姨媽在馬背上東倒西歪，外婆也緊張得雙手死死地抓著韁繩，哪有我這麼輕鬆自在？我得意地哼著小曲，儼然像一個技術嫻熟的小騎士。
不一會兒，馬隊來到一座小山面前。馬伕告訴我們，接下來我們將經歷一段原汁原味的茶馬古道。之間這山上根本沒有路，只有一串串深深淺淺的坑，這就是世世代代馱著物質的馬匹踩出來的路。這一段古道高高低低、非常顛簸，走得遊客們人仰馬翻，驚叫連連。但我牢牢記住馬伕叔叔的教導，上坡時壓低身體，貼在馬背上，下坡時身體向後仰，雙腳向前蹬直馬鐙，安然無恙地走完這段原始的茶馬古道。
完成騎行後，馬伕叔叔表揚我說：“你在這些遊人中年紀最小，但騎得最好，我最放心的就是你，根本不用我照顧！”呵呵，看來我是天生的小騎士呢！
走茶馬古道 篇4
國小五年級作文 ,1020字遊玩了昆明和大理，我們乘坐大巴前往麗江，走一走茶馬古道。
茶馬古道是什麼地方？我也很好奇。一旁的馬仔說，是商貿通道，是中國西南地區經濟文化交流的走廊。我邊聽著他們的介紹，邊上馬了。戴上手套，緊緊抓住鐵環的韁繩，手不敢有半點放鬆。雖然這是我第二次騎馬了，但心裡還是有些害怕，生怕我一沒抓緊，就被馬從馬背上甩下來。我和爸爸媽媽各騎一匹馬，三匹馬被馬仔牽著向前行進，牽馬的人告訴我們：“馬上坡時，身子向前靠，馬下坡時人要坐直，微微向後仰。”聽完，我認真地點了點頭，似乎記住了騎馬的“祕訣”。
起先，我們走的是較寬的路，比較平穩。後來走到了窄小的上坡山路上了，有點小小的緊張。於是我把身子向前靠了靠。走了一小會兒，我發現我的馬很喜歡靠著右半邊山峭那邊走，弄得我膽戰心驚。它的蹄子走在一邊，都快跨出山路了，真擔心我們連馬帶人一起摔下山去。我趕緊拉拉左邊的韁繩，它似乎領會了我的意思，總算回到路中間來了。過了一會兒，馬兒又不走了，我點兒著急了，本來我已經是隊伍的最後一個了，再慢的話……掉隊了可不行！我剛剛要喊“等等我啊——”突然聽見“噓——”的聲音，回頭一看——呀，我的馬兒正在撒尿呢！等它撒完尿，我拍拍它屁股，又趕上了馬隊。才一會兒工夫，它彷彿變乖了，我溫柔地摸摸它的毛，輕聲說：“馬兒，你真乖啊！”他似乎聽懂了我的話，歡快地點了一下頭。
中途下馬休息了一會兒，接著又上路了。頭上方是藍天白雲，周圍是綠草如茵，我一邊騎在馬背上，一邊欣賞著周圍美麗的景色，感覺自己就像一位神氣無比的女將軍，帶領著馬隊前進。過了將近一小時，終點到了，爸爸給我和馬兒合影留念。
下了馬，我們又去品“馬幫茶”，的確，這茶和我們平時喝的綠茶口感還真不一樣，有一種特別的香味！入口時似乎有點澀澀的，可是回味是甘甜的。聽服務員介紹，馬幫茶還有治咽炎、胃炎的功效呢！於是我們也帶了一些回來送給親朋好友。我邊喝茶邊想：騎完了馬很渴，需要喝杯茶解解渴，或許這樣才叫“茶馬古道”吧！
走茶馬古道，不僅讓我瞭解了歷史，瞭解了馬幫文化，還讓我有一段永遠難忘的不同尋常的騎馬經歷。再見了，茶馬古道，我想我下次還會再來的！
徒步徽杭古道 篇5
國小六年級作文 ,586字今年寒假，我第一次踏上徽杭古道，沿著以前徽州人飽含風霜的經商之路，挑戰20公里徒步。
早晨，在山腳下的伏嶺鎮，我和同伴們披上了鮮亮的“戰袍”，望著遠處雲霧繚繞的山峰，信心滿滿地踏上了古道。雖然已經過了立春，但風颳過臉頰時，我還是忍不住打了個寒顫。進入山中，一開始還是有欄杆的，我一邊走，一邊欣賞著山林中的美景。樹木遮住了天空，陽光穿過層層疊疊的樹葉，撒在我身上，彷彿披了一層薄薄的金紗。越往前走，樹木越高大。一條穿梭在山巒之中的小溪印入眼簾，潺潺流水聲附和著鳥鳴聲，宛若一支初春的交響曲。
走著走著，我感覺到腿上傳來陣陣痠痛，汗水也不斷從腦門上冒出來。突然，一縷縷梅花的幽香從不遠處傳來，轉過一個山角，幾棵紅梅就挺立在寒風中。瞬間，我腦海中湧出了王安石的詩句：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”那麼嬌嫩的梅花，都不曾畏懼嚴寒，那我又有什麼好怕的呢？我咬咬牙，繼續前進。
又往前走了些路，眼前出現了幾座客棧，我們便在那裡休息了片刻。我倚在欄杆邊，望向種滿茶樹的山坡，心情感到無比舒暢，不知不覺間，我們已經走了大半程了呢。太陽升至頭頂時，我們到達了目的地—-藍天凹。在那裡，我們舉行了一場盛大的Party，慶祝我們的勝利。直到傍晚，才踏上下山的路。
坐上回程的大巴，看著天邊的晚霞，我心裡十分自豪。20公里徒步，我成功地完成挑戰！這個寒假，值了！
反穿徽杭古道 篇6
國小三年級作文 ,421字一大早，我和外婆、阿舅、媽媽一起去徒步徽杭古道，外公把我們送到臨安市馬嘯鄉，我們就開始今天的旅程。我在買的門票上面瞭解到這條古老的古道有一千多年的歷史了，在唐代的時候就有了，歷史上最著名的商人胡雪巖就是從這條古道走出山門，開創他人生輝煌的一條路。
看完了介紹，我就信心滿滿得開始登山了，剛開始的時候我邁著輕盈得腳步向前走去，但是沒爬多一會兒山路我的腳步就變得沉重了，開始有點不想走了，但在外婆、媽媽的不斷鼓勵下，我堅持下來了，我們一邊欣賞著美麗的風景，那美麗的蝴蝶，隨著風，跳著的舞蹈，一陣風吹來，蒲公英跟著風一起飄到了遠方，一切都變得很美好了。
很快，通過了最難走的一段路，我的腳步又變的輕盈，勝利就在前方，我努力地向前走，終於走到了終點。
回顧走過的路，我很佩服我自己，因為這是我第一次徒步，20KM的山路我都勇敢地堅持了下來，這給我以後挑戰難度更高的路建立了信心，還讓我明白了無論做什麼事情堅持的重要性，苦盡甘來，那一刻的感覺真好！
古道走馬 篇7
國小四年級作文 ,655字我以前從未騎過馬，對於騎馬的印象只停留在電視劇中的人物策馬揚鞭在草原上奔騰的景象。直到今年端午節，我真正到了雲南走上茶馬古道才知道騎馬有多快樂。
那天風和日麗，我們一大早從古城出發前往茶馬古道。終於上馬了！我心花怒放，不知道從那裡得到了一股巨大的勇氣讓我一下子跨上了馬。可是媽媽卻很害怕，我回頭對她笑笑，給她加油！
準備好了，我們的"小馬幫"出發了！先認識一下”馬朋友”吧！走在前面領頭的是爸爸那匹身材健壯的大馬名叫—“小黑”，隨後是我的小萌馬—“小馬哥”。最後是精神飽滿的小洋馬—"麗娜”，聽說這名字還是外國遊客騎馬時給它起的呢！
藍天白雲之下，我們走在綠樹成蔭的山間小路上。陽光照耀著一條條川流不息的小溪，好像給它們灑上了金燦燦的亮片。看！小鳥也來唱歌跳舞，小松鼠見了我們還打招呼。
很快要上山坡了，山形開始變得陡峭，因為昨天剛下過雨所以小路非常溼，小馬時不時會打滑，這讓我們的旅程更加有一翻冒險的滋味。在茂密的森林和泥濘的山路上，走啊走啊，終於“重見光明”了！我們走進了一片納西古鎮，可以看到古香古色的亭臺樓閣了呢！就這樣我們一路走馬觀花，有說有笑的地回到了馬場。
馬場的叔叔給了我幾張照片。哦！原來那位叔叔在我們騎馬時一直在抓拍照片呀！我接過照片仔細打量著，媽媽也來看熱鬧，邊笑邊說騎馬時我和小馬非常同步，身體一擺一擺的，像跳騎馬舞一樣。
這就是茶馬古道一個真正讓你體驗“走馬觀花”的地方，不只是在電視劇裡看到的騎馬勝地，也讓我這個初次騎馬的人充分體驗了騎馬的快樂！
再遊霞客古道 篇8
國小三年級作文 ,651字春暖花開的時候，我曾來過霞客古道，今秋時節，我們又相逢了。
剛踏上古道，我放眼四望，看到青山變成彩色的了，有深綠，有淺綠，有黃的，還有紅的……雪白的雲朵在山後緩緩飄蕩，在陽光的照射下，它好像並不是山，而是彩色的天島。
隱約地聽到一陣熟悉的樂曲，仔細再聽，啊，是小溪！我二話不說，扛著水槍，向溪邊快速跑去。
我讓水槍吸足水，再向遠方的大石頭射去。溪水碰到石頭後，濺起了晶瑩剔透的水花，然後又迅速地彈回水裡。我忍不住想，溪水和石頭會說了什麼話呢？邊想著邊走回媽媽身邊。
我們正走著，突然一個小男孩跑到我們前面，身上扎滿了蒼耳，我覺得好有趣，便也往自己腿上扎。
我故意拿著個蒼耳，輕輕拍拍媽媽的背，蒼耳便聽話地粘了上去，我則在旁邊咯咯笑。可媽媽並沒有反應，我很失望。
走到半山腰，有一汪清泉，我把水槍放在水面上任它像小船一樣飄蕩，這是我們和古道告別的船隻。水槍吸足了水，我們準備回家了。
回來的路上看到幾隻大公雞，我眼睛一轉，臉上飛過一絲狡猾的笑，心裡有了主意。我舉起水槍，踮起腳尖，向一隻跳出圈欄的大公雞慢慢逼近。那隻公雞挺著胸，傲慢地抬起一隻腳，又放下，向前面走去。我見時機已成熟，便做好開槍的準備。
“噓—”水槍開炮了，不偏不倚地射到大公雞身上。它怒了，嘴裡不停地“咕咕咕”叫，張開翅膀，跳到籬笆裡，我趁機溜回爸爸媽媽身邊。
我坐到車裡，再次望向天空。這時候，已是傍晚，溫柔的夕陽照向霞客古道，美麗的古道已是彩色的金山。山的輪廓，就像一條彩龍，盤旋在天邊。我默默地對古道說：“再見！再見！”
遊霞客古道 篇9
國小二年級作文 ,492字今日陽光明媚，我們來到了北山，去探尋霞客古道的美。
一路上，我和媽媽有說有笑，格外興奮。忽然，一陣悅耳的聲音傳到耳邊，我忍不住沿著聲音跑去。啊！原來是一條小溪從山谷歡快地流過，泉水淙淙，讓我十分陶醉。走著走著，忽見路旁立著兩三株茶花，有的花朵睡眼惺忪，有的花朵在害羞地笑。看到這一幕，我突然想到一句詩：“清溪白石出，天寒紅葉稀。”
溪流一路伴著我們繼續前行，遠處飄來一陣花香，原來是一樹不知名的白花開了，十分熱鬧。又見一棵枯樹上有一個用樹枝搭起來的鳥巢，我想，小鳥應該出去找食物了吧？正想著，又發現幾棵褐色的樹上繞著彎彎的“蛇”，仔細一看，原來是一些綠色的藤。
沿著石子砌成的山路一路往前，忽然一片修竹映入眼簾，它們的“腰桿”挺得直直的，有的穿著綠衣裳，有的穿著紅衣裳。媽媽說：“竹子其實是一種巨型的草。”真不可思議，草也能長得那麼高！
再往前走，看到一座矮小的屋子，十分古老，進去一看，裡面有四幅字，都是徐霞客遊記，四幅字下面是用水泥漆起的凳子。
太陽快要下山了，圓圓的紅紅的挨著青翠的山崗，我脫口而出：“夕陽無限好……。”媽媽趕緊接一句：“何懼近黃昏！”
再見了，美麗的霞客古道。
遊茶馬古道 篇10
國小四年級作文 ,444字這個暑假，我和爸爸媽媽去麗江旅遊，觀賞了這裡的山城水色，還有有很多神奇壯麗的旅遊景點，讓人捨不得離開。讓我印象最深的騎馬走茶馬古道。
茶馬古道是古代商人運輸茶葉的必經之路，歷史非常悠久。來到古樸自然的茶馬古道，選好路線，再到馬場選馬。我選得是一匹棕紅色的馬，看上去非常乖巧。媽媽選得是一匹淺棕色的馬，爸爸選的馬調皮一些，看上去很不聽話，希望爸爸能駕馭好它。騎上馬，踩著馬蹬，出發了。這時馬伕伯伯提醒我們身體要坐正，下坡的時候身體稍稍外後仰。我們騎著馬，走在古老的茶馬古道上，感覺自己像個小俠女一樣，一邊欣賞著茶馬古道的綺麗風光，一邊聽馬伕伯伯介紹著各風景點故事，悠閒愜意！茶馬古道比較狹窄，下坡的時候我雙手死死抓住馬鞍，生怕它一衝動跑了一樣，緊張得胸口怦怦直跳，盼望著趕快走完下坡路。來到平地上，馬兒又走得太慢，我覺得不夠爽，於是喊了一聲“駕”，果兒馬兒蹬蹬地跑來起來，我開心地哈哈笑！
很快就到了終點，意猶未盡，依依不捨地下了馬，多麼希望路線能長一點長一點！讓我多享受一下這快樂的時光！
遊茶馬古道 篇11
國小四年級作文 ,444字這個暑假，我和爸爸媽媽去麗江旅遊，觀賞了這裡的山城水色，還有有很多神奇壯麗的旅遊景點，讓人捨不得離開。讓我印象最深的騎馬走茶馬古道。
茶馬古道是古代商人運輸茶葉的必經之路，歷史非常悠久。來到古樸自然的茶馬古道，選好路線，再到馬場選馬。我選得是一匹棕紅色的馬，看上去非常乖巧。媽媽選得是一匹淺棕色的馬，爸爸選的馬調皮一些，看上去很不聽話，希望爸爸能駕馭好它。騎上馬，踩著馬蹬，出發了。這時馬伕伯伯提醒我們身體要坐正，下坡的時候身體稍稍外後仰。我們騎著馬，走在古老的茶馬古道上，感覺自己像個小俠女一樣，一邊欣賞著茶馬古道的綺麗風光，一邊聽馬伕伯伯介紹著各風景點故事，悠閒愜意！茶馬古道比較狹窄，下坡的時候我雙手死死抓住馬鞍，生怕它一衝動跑了一樣，緊張得胸口怦怦直跳，盼望著趕快走完下坡路。來到平地上，馬兒又走得太慢，我覺得不夠爽，於是喊了一聲“駕”，果兒馬兒蹬蹬地跑來起來，我開心地哈哈笑！
很快就到了終點，意猶未盡，依依不捨地下了馬，多麼希望路線能長一點長一點！讓我多享受一下這快樂的時光！
京西古道遊記 篇12
國小六年級作文 ,733字這週二，我們六年級全體師生去西山徒步。其中，路上參觀的馬蹄窩令我印象深刻。
我懷著激動的心情很早就到了學校，一路上，同學們都很興奮。專門輔導我們徒步的老師給我們講解了各種關於徒步的有趣的內容和注意事項，比如他的徒步經歷，關於登山杖的各種資訊，雪盲的危險，和怎樣戴徒步專用的保溫帽等。同學們聽得躍躍欲試。
我們終於到了京西古道的起點。全班拍了幾個合影，做完準備活動，就出發了。一開始，雖然路有坡度，但是還算得上平坦。我們有說有笑地走著，根本沒有想象中那麼累。走了大約半個小時，我的腳不知不覺地踩進了一個地上的小洞，差點摔倒了。我以為這是偶然現象，就沒有留意。可是沒過一會兒，我又踩進了一個更深的小洞。我往地上一看，發現從我腳下開始，路就變得坑坑窪窪。我心想：真倒黴！怎麼會有人在徒步的道路上挖那麼多絆腳的坑呢？這不是故意害人嗎？我一邊揉著我崴了的腳，一邊懷著怨恨的心情看著這些討厭的小洞。是不是應該拿一把鏟子把洞都填平才好呢？突然，我看到路邊貼著一個牌子。好奇心把我吸引了過去。我看完這個牌子，才知道這些洞可不是有人搞惡作劇挖出來的，而是通過一匹一匹的馬，經過幾百年，甚至幾千年，踩出來的。我懷著敬佩之心再次把目光轉向那些馬蹄窩。馬之所以能踩出這樣的馬蹄窩，難道不是因為每一匹經過這裡的馬都在堅持走同一條路，踩同樣的地方嗎？如果這些馬在中途放棄，不再踩同樣的地方的話，難道還能有今天這樣的馬蹄窩嗎？難道我們不應該向這些馬和當時騎馬的人學習嗎？一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。我們不管多累，都要把這次徒步完成。
我們看完馬蹄窩後，就繼續上路。我有時候會很累，但是我一回想這些馬蹄窩，就有了繼續前進的決心，身體也覺得不那麼累了。就這樣，我們順利完成了這次徒步活動。
遊金蘭古道 篇13
國小五年級作文 ,793字新年新氣象！大年初一陽光格外的好，於是我們決定去金蘭古道遊玩。我們坐著爸爸的車來到了金蘭古道的路口。
在連綿不斷的山丘之間，我第一個衝到前面，看了看，呀！原來走金蘭古道就像闖關啊！
第一關是“渡流水”。每個想走金蘭古道的人必需過的一關，那就是要大步地跨過這排列整齊、間隔均勻的石磚。水庫裡那清澈見底的水就是從每塊磚的縫隙之間流到金華的每個小河道的。
第二關是“碎石坡”。我背好揹包，走在石坡上，那可是有著許多小石子的路。越往山上走，路上石子也就越大。山路周邊長滿了野草、野花，有些還是從石縫裡蹦出來的呢！山路的右手邊是一條小河道。
河道里有著大大小小的岩石塊。“看！小瀑布！”媽媽驚訝地喊到，“太漂亮了，這簡直就是小‘廬山瀑布’呀！”一陣微風吹過，水面泛起了粼粼的小波紋，好美啊！
第三關是“老林”。第一眼看到這棵老樹，我們都被驚呆了！老樹呈倒人字形，它的根向各個方向生長，最長的有兩米左右呢。許多野草、野藤都往它身上長。站在老樹下，深吸一口空氣，特別清新。
看著這棵奇特的老樹，呼吸著城內從未有過的新鮮空氣，特讓人心曠神怡！有種迴歸原始森林的感覺，太美妙了！
天色漸暗，快到晚飯時間了，我們就按原路返回。雖然還沒走完全程，但一路的風景足已迷倒我們！雖然它算不上“甲天下”，但它有著與眾不同的景色：一路上，巨石、山泉、湖泊、崎嶇的小山路、各色野花野草、各種枯藤老樹……組成了一幅美妙的圖畫。
回來的路上，一個路人向我們介紹了“金蘭古道”的由來：金蘭古道位於金華市境內北部，是古時道教名山勝地——金華北山通往蘭溪的交通要到，自古意義不一般。
遊麗江的茶馬古道 篇14
國小三年級作文 ,847字今天是我們全家來到麗江遊玩的第二天，這天的行程是到茶馬古道騎馬。以前交通不發達，茶馬古道就是以馬為主要交通工具的民間商貿通道。
車快開到目的地時，路上看到一個個大大小小的馬場，養馬場的馬可真多呀，有各種各樣的馬兒，有棕色，有白色，有黑白色等等；有準備在騎的遊人，有的已經昂首挺胸騎在馬背上的遊人，我們的心情又興奮又激動。終於下車了，我們迫不及待的跟著導遊來到接待我們的馬場。許多馬伕馬上朝我們圍了過來，這裡的馬每匹都很神氣，我對著這匹馬摸摸對著那匹馬摸摸，我都不知道該選那匹好了。最終接待我的馬伕幫我選了一匹適合我騎的粽色小馬。媽媽選的是一匹白色的馬，比較高，據馬伕奶奶說：媽媽騎的馬叫“白子。”爸爸因為妹妹不敢騎只能留在馬場了。
騎著馬兒出發了，剛開始我緊緊的牽著繩套，跟牢媽媽的步伐，我看媽媽也好緊張。媽媽又想拿手機轉過身給我拍照，又擔心馬兒跑太快不敢轉身。此刻，我們都不敢輕鬆的欣賞路邊美麗的風景，感覺好剌激，但又不危險。馬伕告訴我們：上坡的時候儘量往前靠，下坡的時候儘量往後靠，雙腳蹬緊就可以。一路上，馬伕們還輪流唱著山歌，逗著馬兒。說說笑笑，心情很快就放鬆下來。習慣了後，我們慢慢欣賞起原始森林的自然美景，聽著馬伕講解古代馬幫人的艱辛與勇敢。
茶馬古道是一條很窄的林中小路，路的兩旁時而是茂密的灌木叢時而是稀稀鬆鬆的樹木。馬兒馱著我們一顛一顛的慢慢走著，有時很調皮，想著去超越其它馬兒，有時又似乎很有紀律性，比如馬伕喊聲口號：它們都會集體停下來，或著一起向前走。路途中，馬兒還一起集體拉小便呢，真有趣，逗得馬背上的人們哈哈大笑。馬伕還時不時的與馬兒說些簡單的英語，遊人們都笑著說：連馬兒都走向國際化了。後面的行程越來越順，媽媽也拍了好多照片，快到終點的路段，因為路寬起來，我們騎的馬兒還小跑了一會，真是太刺激，太興奮了。
到了終點，我們整整騎了二個半小時的馬了，這是我第一次騎這麼長時間的馬，感覺真是太有趣了，直喊著：我下次還要來騎。美麗的茶馬古道，再見！
遊走的旅行 篇15
高一作文 ,887字旅行，只是一種生涯態度；你抉擇什麼樣的生活立場，那就有相應的天解決辦法。
我是個熱愛旅行的人，喜歡遊走的時光，走自己愛走的地方。
我們需要的更多是自己一個人的體會，而不是所有的後路都靠爸爸媽媽鋪排；你家裡有錢不是你的，是父母的；你家裡人脈廣不是你的，是父母的；永遠不要去期待父母什麼都幫你安排了，這樣的人生有意義嗎？這是你的人生還是你父母的人生？那些什麼聽話的孩子，究竟你有多把握著你自己的人生？
其實，我很想告訴你，去旅行吧！找回最初的你自己。或者說我們在這裡迷失了自己，所以要逃離這座城市去陌生的地方找回自己。
一個人的旅遊只需要一顆勇敢的心，說走就走的決定，一張車票一臺單反，戴上耳機背起揹包，然後義無反顧就走；沒有固定去的日期，也沒有固定回來的日子，離開的時候買一張明信片寫下你想說的話，寄給那純真的愛情或者有情；卸下平日裡所有的偽裝，去一個陌生的城市，尋找的卻是自己。有時候我們去旅行是因為生活累了，也可能因為工作需求，也許是因為家庭的要求；可是我們忽略了自己的內心，也許它想要的僅僅是純粹的旅行，沒有任何目的，就是想去尋找最真實的你自己。
旅行的經歷有時候是一輩子都無法是工作而得到學習得到的；有時候旅行你才會發現最真實的自己，旅行讓人謙卑；讓我們知道世界那麼大，有著與你截然不同的人事物在不同的時間地點發生。見得世面廣了，我們便不再把自己捆在一個小小的格局裡。旅行時最好的心理治療，因為我們在旅行的時候不斷找到了自己，最初的自己，單純僅懷夢想的自己。
這樣的旅行才叫旅行，不解釋的才是我們，不保留的才叫青春。我們要的就是拋開所有的包袱，使勁走使勁享受，不談愛情成績夢想，要的僅僅就是品味生活；因為你永遠也不會知道意外和明天哪個先來。
穿著蕾絲裙穿過美國奧蘭多的灰姑娘城堡；捧著自己的心去瑞士提契諾州；帶著美夢和心裡的愛人去法國巴黎；帶上最虔誠的心去中國西藏；帶上單純的自己去牙買加體會別樣的陽光；把自己花畫在印尼SituGunung湖的油畫上；自己一個私奔去希臘聖托裡尼當自己心裡的王子公主……
去你想去的地方，說走就走，是人生最華麗的奢侈，也是最燦爛的自由。
遊走的光陰 篇16
國二作文 ,1110字小時候住在農村，沒有玩具，沒有電腦，唯一可盼望的就是那些四處遊走的小商小販帶來的驚喜。
最熟悉的就是充煤氣的爺爺。每隔幾天，他都會開一輛電動三輪車，伴著“世上只有媽媽好”的旋律，在村子裡叫“充煤氣喲”，遠遠地就能聽到。這是個嚴肅的爺爺，他不怎麼笑，也很少說話。我對他總有些怕怕的。可我特別喜歡那首《世上只有媽媽好》，我總是跟在後面唱著唱著，就沒由來地開心。於是我總盼望著，煤氣快點用完吧，快點用完了，那個響著音樂的喇叭就會在我家門口了。甚至有一兩次，我竟偷偷地把煤氣閥門扭鬆，可每次都被發現了，接著就是嚴厲的警告與批評。
終於，一罐煤氣用光了，奶奶便去換煤氣瓶。那個爺爺每次都幫我們搬煤氣瓶，安置得妥妥當當的。看著他汗流浹背的樣子，我便倒了一杯水：“爺爺，你喝。”“哎，謝謝孩子。”爺爺侷促地在衣服上搓搓髒手，端過水杯，慢慢地喝完。他慈愛地摸了摸我的頭，全沒了嚴肅的樣子。臨走時，他親切地對我說：“好孩子，可不能摸煤氣瓶啊。”我窘窘的，臉紅了。他載著歌聲開走了，那個笑臉，卻久久地留在我腦中。
夏天，我最盼望的就是賣冷飲的叔叔。他也開一輛電動三輪車，上面鋪幾層厚厚的被子。大大的喇叭重複地喊著“批發冷飲，冷飲批發……”每當聽到這個聲音，全村的小孩兒都十分激動，急急地在烈日灼烤的大地上奔跑著，尋找著。媽媽說，冷飲吃多了不好，但還是會給我買一小箱的“小布丁”。我最喜歡它的甜甜的奶油香，冒著冷氣，咬一口，牙齒都冰掉了，連心也要融化了。
有時，許多孩子一起圍在冷飲車那裡時，叔叔便允許我們玩他的喇叭。我們爭著對喇叭叫著：“喂，喂，你是誰啊？”然後喇叭裡便一遍遍地響起我們的聲音，我們都覺得好玩極了，一顆心，就這樣裝滿了快樂。
臨近過年的時候，會有炸炒米糖的爺爺來。當你走在路上，突然聽到砰的巨響，千萬不要吃驚，趕快向那個地方跑吧！也許熱乎乎的炒米糖就做好了呢！幾乎每家每戶都會拿一點大米，去那兒做炒米糖。如果有玉米，還可以做爆米花呢！我經常是氣喘吁吁地跑到離“爆炸區域”十米遠的地方，就不敢再靠近了，遠遠地看著。好像有一口大鍋，還有一個像風箱似的東西，呼啦呼啦地喘著氣。許多大人圍在那裡，小孩子一般都離得遠遠的。“砰！”我嚇得趕緊堵住耳朵，心突突直跳。那時總覺得做炒米糖是一件多麼神聖的事情，有嚴肅的砰砰聲，可過後又有甜甜的炒米糖。那被切成整整齊齊的一塊塊的炒米糖，有種琥珀色的黃，一粒粒炒米都亮晶晶的，我常常吃得滿手都黏糊糊的，嘴邊粘了一圈炒米。在一聲聲爆竹般的砰砰聲中，年的氣氛也越來越濃了。
現在，這些鄉間小販漸漸地變少了，我也找不到了最初那單純的快樂。但我深深地懷念那些四處遊走的人們，以及從我指縫間悄悄遊走的時光。
堅持走自己的道路 篇17
高三作文 ,934字每個人都有自主選擇的權利，我們不應該老是用自己的標準去衡量別人，更別一味地用“我”的喜惡去衡量好壞。所謂：三百六十行，行行出狀元。從來沒有哪一行是絕對的狀元。
有一種有趣的小昆蟲，名字叫佇列毛毛蟲。顧名思義，這種毛毛蟲喜歡排成一個佇列爬走。最前面的負責方向，後面的只管跟從。生物學家法布林測井利用佇列毛毛蟲作了一個有趣的實驗：誘使領頭的毛毛蟲圍著一個大花盆繞圈，在它的帶領下，所有的毛毛蟲首尾相連形成一個閉合的圈，圍繞著花盆，一圈又一圈，周而復始地爬行，幾天後毛毛蟲都沒離開，最後從花盆邊緣掉了下來，活活累死了。
毛毛蟲們沒有經受住誘惑，沒有堅持走自己的道路，最終全都走向了滅亡，令人嘆息，而人類何嘗不是這樣。古有“邯鄲學步”，貽笑大方；今有不少“識時務者”，盲目跟風，眼饞別人的路好走就跟別人走，拋棄自己的道路，甚至朝三暮四，變來變去，最終一事無成。我們不堅持走自己的道路就會像這些小蟲子一樣落個悲慘的下場。反之，一定會有意想不到的風景出現。
開普勒是一位天文學家。一天，恩師馬斯特林來布拉格看望開普勒，見他的屋子裡到處畫滿了亂七八糟的圓圈，納悶地問：“朋友，我不知道你這些年到底在幹什麼？”“我想弄清行星的軌道。”“這個問題從托勒密到第谷布拉赫，不是都毫無疑問了嗎？”“不對，現在的軌道和布拉赫的資料還有8分之差。”馬斯特林失聲叫道：“8分，多麼小的一點啊。只相當於鐘盤上秒針在0。02秒的瞬間走過的一點角度！我的朋友，你面前是浩渺無窮的宇宙啊，難道這點誤差也要引起愁思？”恩師和親朋的不理解，並沒有動搖開普勒。他不像布拉赫那樣決心研究1000顆星星，而是緊緊盯住一顆星星—火星！經過幾年不懈研究，1605年，開普勒終於發現火星的軌道並不是圓，而是橢圓。這個發現在天文學上具有劃時代意義，就是後來被稱為“開普勒第二定律”的橢圓定律。之後，他又發現了第一定律：行星繞太陽作圓周運動在一定時間內掃過的面積相等，即等面積定律。
成功不是偶然的優秀不是某些人的專利。每個人都有自己的缺點與優點，最優秀的稱號只屬於那些發揮自己的優點、堅持自己的道路的人。優秀與平庸僅在於是否努力堅持走自己的道路一念之間。堅持走自己的道路吧，你一定會見到美麗的彩虹！
遊臺兒莊古城 篇18
國小三年級作文 ,602字今天我和爸爸、姑姑還有奶奶一起來到了享有“江北水鄉”美譽的臺兒莊，遊覽了“一幅清明上河圖，十里畫廊卷不住”的古城。
走進古城風景區，遠遠的望去，一座年代久遠、飽經滄桑的古城，巍峨聳立在前方，厚厚的城牆，高高的城樓，青色的磚，灰色的瓦，古樸而又莊嚴。城門上方鑲嵌者“臺兒莊”三個白色大字，特別醒目。進了城門，一派古代建築群落，鱗次櫛比，錯落有致，有高大威嚴的官府，插著彩旗的店鋪酒肆，古色古香的客棧；也有江南的小橋流水，假山奇石，綠樹成行；還有穿著古代服裝拖著長聲吆喝叫賣冰糖葫蘆的小販，穿梭在運河上的五彩斑斕的畫舫，特別是金碧輝煌的天后宮，文學家賀敬之就讀過的翠萍學館，熱鬧非凡的水駁碼頭，以及文匯酒樓，謝裕大茶、三恪堂等景點都給我留下了深刻的印象。這些突然使我彷彿置身於另一個世界，時光倒流，回到了過去。
在古城展覽館，我們瞭解到臺兒莊過去是古代京杭大運河上一處水上驛站，南來北往的商人都樂於在此經商，這裡曾有著“一河漁火，歌聲十里，夜不罷市”的繁榮景象，據說當年乾隆皇帝路過此地，看到這繁華的景象，寫下了“天下第一莊”題字。是的，古城大門前“水陸通”的牌坊，也一定見證了臺兒莊往日的繁榮。
臺兒莊還是一個座抗戰名城，在臺兒莊大戰紀念館，一邊瀏覽圖片，一邊聽姑姑講述那場戰役的故事，1938年，李宗仁將軍帶領中國軍隊在這裡一舉擊敗了侵華日軍，取得了重大勝利，大長了中國人士氣，看到這裡我更加喜歡這裡了！
遊廿八都古鎮 篇19
國小六年級作文 ,729字早聽說廿八都古鎮是國家級歷史文化名鎮。百聞不如一見，假期我就來到了這個中國民間文化藝術之鄉一睹風采。
從城裡出發，沿著彎彎曲曲的路，一個多小時後，我們到達了目的地。眼前的景象讓我一下就拋去了路途的枯燥和無味：一座由三面城門築成的三角形建築物座落在此，成了一道醒目的風景線。城門前有一群栩栩如生的人物雕像，有帶著小孩的婦女，有挑著扁擔的男人，有帶著眼鏡揹著包袱的中年人，他們都急匆匆地朝一個方向走。城門之上站著身穿戰甲、威風凜凜的將軍和士兵，日夜守衛著這座安靜的古鎮。
信步前走，一塊大石頭上印著鮮紅的“廿八都”三個字映入眼簾，這幾個字既蒼勁有力，又富有特色。石頭邊上有一座橋，橋下清澈的溪水時緩時急，發出“嘩嘩”的聲響與石頭碰撞的聲音。道路兩旁是一幢古色古香的珠坡樓。走過珠坡樓就能看見一棟棟白牆黑瓦的獨特樓房。古鎮，讓感受到獨特的氣息。它沒有城市的繁華喧鬧，它帶著的是自然、淳樸的味道。路邊細長的流水，流經每一戶人家，把古鎮的家家戶戶都串聯了起來。流水靜靜地淌，與古鎮同呼吸，共歡唱，見證著古鎮朝朝暮暮的變化。
沿著小路再往前走，我被“武官衙門”這個地方深深地吸引住了。跨進門檻，映入眼簾的是堂屋正中擺放著一張桌子和一把椅子，桌面上端正地鋪著一張狐狸皮，聽說這就是民族英雄鄭成功曾經坐過的地方。堂屋裡還擺有幾張椅子，邊上陳列著狼牙棒、長矛、流星錘、戟、大刀……這些兵器讓人不禁肅然起敬。
古鎮的資源非常豐富，除此之外還有農具博物館、秉書洋貨店、名人館、隆興錢莊……在古鎮，我們不僅能欣賞到一處處美景，還能從中知道家鄉的文化、歷史的變遷。
走出古鎮，我回頭望去，陽光灑在古鎮一條條巷道上，也照在那一面面寫滿故事的老牆上。朋友，古鎮正露出笑臉、張開雙臂等著你！
行走在愛的道路上 篇20
國小六年級作文 ,656字愛，是一條漫長的道路，而我，就行走在這沒有盡頭的道路中，一步步靠近，一步步探尋。
我總是站在這條路的一側，等待著父母靠近，而不去給予他們一點關愛。那一次，我鼓足勇氣，踏上漫長的愛之路，捧著滿滿的愛，主動尋找父母。
坐在書桌前的我小心翼翼地掏出最心愛的筆記本，一頁一頁地翻看，忽然，我的目光停在了一頁粉色的、上面畫著紅色桃心圖案的紙上，嗯，就這張了。我小心翼翼地按照紙上的印記撕下來，將它抹平。我又找出了一支亮黃的熒光筆，認認真真、一筆一劃地寫上“我愛您”三個大字，將紙對半折到最小，緊緊地攥在手心裡，莊重地站了起來，準備走向爸爸。
天吶！我的臉怎麼像火爐一樣燙？我的心怎麼在“怦怦”地狂跳？我的雙腳怎麼像灌了鉛似的，邁都邁不出去？怎麼我和爸爸明明只相隔十幾米，但卻如繞地球一圈那樣長？我這是怎麼了！
我深呼吸，鼓起勇氣，徑直走向正在看報紙的爸爸。
“爸……，爸爸！”我舌頭打結，想好的話也不翼而飛。“怎麼了？”爸爸抬起頭，眼裡飽含關切。我不知該怎麼辦，像一塊木頭，呆呆地站在那裡。後來，還是鄰居家狗的叫聲才把我“拽”了回來。我將手中那張已被捏的皺巴巴的紙團遞給爸爸，然後，我們父女倆開始沉默了……
是我看錯了嗎？爸爸眼睛竟泛起了淚花！要知道，爸爸是家中的頂樑柱，平時很少流淚。
爸爸回過神來，不好意思地對我說：“女兒，有你這句話，就夠了！”我也莫名其妙地流下了豆大的淚花。
在愛的道路上，我大膽地跨出了第一步，對父母表達了自己的愛！在愛的道路上，沒有被動，只有主動，主動地表達自己的愛！我們一直行走在愛的道路上！