遊西湖作文400字相關作文20篇
遊西湖作文400字 篇1
國小四年級作文 ,1771字【遊西湖】
王灝佳
在一個陽光明媚的早晨，我漫步到西湖邊，一隻只可愛活潑的小鳥嘰嘰喳喳地為我唱歌。一陣微風吹來，撫摸著我的頭髮，我的頭髮便隨著花香翩翩起舞，啊，多麼愜意！
走到一棵碧綠的柳樹下，坐下來，望著湖面，陽光照耀著湖面，讓湖面變得波光粼粼。在那波光粼粼的湖面下，藏著許多可愛、活潑的小魚，在那嬉戲。看向邊上的兩棵大樟樹，一隻只敏捷的小松鼠在樹上上躥下跳，潔白的和平天使——鴿子們則撲哧著有力地翅膀飛到樹頂。“哇！”我不禁讚歎道：“多麼美麗，多麼活潑的一幅畫啊！”
站起來，緩緩走上蘇堤，那兒的景色也十分美麗。綠綠的，正在河邊洗漱的柳枝；紅的、紫的、黃的花，都散發著迷人的香味。在這美麗的景色中，人們有的在釣魚，有的在跳舞，還有的在放風箏。
走著走著，我覺得餓了，於是就來到了樓外樓。樓外樓可是一家百年老店呢！我吃了西湖醋魚、小籠包、魚丸、烤鴨等等。
西湖離家不遠，我經常會去逛西湖，可是每一次遊西湖，它都會給我帶來一份驚喜。我喜歡你，美麗、活潑的西湖。
【遊西湖】
何子悅
“上有天堂，下有蘇杭”而西湖就是裡面一顆璀璨奪目的明珠。
今天，我跟媽媽坐車去遊西湖，經過半個多小時的車程，我們終於到西湖了。
初夏的西湖不時有陣陣的微風吹來，把我和媽媽的頭髮都吹亂了，突然，我的面前呈現出一片翠綠與桃紅，我定睛一看，原來是已經長出葉子的柳樹和已經綻放的桃花。
我又望向遠方的西湖，湖面上波光粼粼的，閃著耀眼的光芒，像金子一樣，亮得我睜不開眼睛。在西湖後面連綿起伏的山巒上，雷鋒塔和寶石塔安然立在山上，守護著西湖。
忽然，半空“嘰”的一聲叫，我抬頭一看，幾隻小鳥自由自在地在空中飛翔，它們無拘無束地飛在遊客們的頭頂上“嘰嘰嘰嘰”地歡叫著，好似在“歡迎光臨”迎接我們的到來。
我看見有些小孩在打水漂，我趕忙撿起一些小石頭打起了水漂，但一個不小心，一塊稍大的石頭扔得太近，水花濺了我一身，衣服全溼透了，我心情糟透了。
突然，一陣香味飄進我的鼻子裡，我回頭一看，啊！原來，媽媽趁我打水漂的時候，買了許多好吃的，我正好餓了。於是，我跟媽媽找了一個落腳地，開始美美地吃起食物來。
雖然，西湖我去過很多次，但百去不膩，因為她每一次，都會給我一份驚喜。
【遊西湖】
宋天祺
晚秋時，我們全家人一起去西湖遊玩。
西湖裡的水慢慢的泛起了層層波紋，就像層層梯田，旁邊的柳樹也沒有夏天那麼綠了，不像夏天柳條輕輕捶打著樹幹時柳絮就滿天飛。船也少了很多，只有幾艘小船在湖中慢慢飄蕩。
在環行山中，這時候的就會感覺很陰涼。這時在我眼前出現了一座塔，那是雷峰塔，雷峰塔的倒影映在水裡，發出了一道道金光。
走著走著，時間到了下午，我眼前突然出現了一道金光，我看到斷橋了，我馬上狂奔過去，雖然現在遊人沒有那麼多，可走在斷橋上還是感覺到很擠。左邊的荷花只有一兩朵還在開放，蓮蓬幾乎沒有了；右邊的湖看起來全撒滿了金光。我也不知道看了多久，等我回過神來時，我已經走到橋下了，我看了一下時間已經是傍晚了，只好戀戀不捨的回去了。
雖然西湖我遊玩了很多次，但每次她都會給我一份驚喜。我愛美麗的西湖！
【遊西湖】
鄒炎桐
西湖邊，微風輕輕拂來，像媽媽的手撫摸著我的臉，西湖我來了！
旁邊，一顆柳樹隨風舞蹈，似一個亭亭玉立的少女，加上樹上的松鼠，活潑可愛，小巧玲瓏，更是錦上添花。
我望著西湖，眼前是一大片綠色，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，又像一把巨大的傘。炙熱的太陽一下子被擋住了，涼快極了。
湖面上，陽光照著湖面波光粼粼，近處的石頭上有鴛鴦坐在上面。我第一次零距離的觀察著它：毛是灰色的，脖子是綠色的，紅紅的嘴巴，小小的眼睛，非常可愛。它們時而站在石頭上不動，彷彿在思考著什麼；時而又在嘎嘎地叫著像在呼朋喚友；時而在水面上嬉戲打鬧。有時還會打掉幾個羽毛呢！
一抬頭，又看見了雷峰塔。遠處雷峰塔安然矗立在眾山之上，塔閃著金燦燦的光芒，彷彿裡面有什麼寶藏似的神祕莫測。讓人有一探究竟的衝動。
愉快的西湖之旅，雖然很快就結束啦。但是我的心卻留在了那充滿靈氣的山山水水之間，留在了那令人嚮往的地方……
遊西湖作文600字 篇2
國小六年級作文 ,1461字【篇一：遊西湖作文600字】
古人有云：上有天堂，下有蘇杭。我想杭州之美肯定來自西湖。
金秋十月，天空像擦拭過似地一塵不染。趁著秋天的涼爽，我和爸爸來到杭州西湖，坐上從“麴院風荷”駛往“平湖秋月”的遊船，還沒看清西湖的廬山真面目外，船就到了“平湖秋月”。腳一踏上這座小島，便給我一種彷彿世間萬物都已靜止，一切都被淨化的感覺：瞧那些荷花雖然已經過了夏天，但依然在怒放著，那朵朵花瓣就像一張張笑臉，似乎在說：“歡迎您到西湖遊玩！”喇叭花也不甘示弱，張著大嘴巴：“西湖OK！”，最豔麗的要數菊花了：有的花瓣無數，有的三四五六片，有的卷著，有的筆直，顏色更是多得數不清。此外，還有一些叫不出名的野花。從遠處看，她們是那樣美麗：紅的像火，粉的似霞，黃的如金，白的若雪，爭奇鬥豔，吐露芬芳。
離開了“平湖秋月”我又登上了前往“三潭印月”的遊船。
素聞西湖水以“平”、“靜”而聞名於天下，我倒要看看這是否屬實。遊船盪漾在湖面上，可以讓我更好地欣賞湖水。潺潺的西湖水聲在我耳際迴響，它並不像黃果樹瀑布那樣聲勢浩大，也不像大海那樣波瀾壯闊，而是很平靜，很平靜，安詳得令人賞心悅目；再加上空中雲霧迷濛，讓你感到像正在步入仙境……
不一會兒，船就到了“三潭印月”。在“三潭印月”座落的島嶼上有三面潭所謂的“湖中有島，島中有湖”便是這個意思了。又因明月高照時，有三面月亮映在潭上，故稱“三潭印月”，有水必有魚。在潭裡，有許多形態各異的魚。你瞧，它們正在自由自地、無憂無慮地暢遊，還不時爭先恐後搶遊人撒下的魚食。當然，觀魚最好的還數花港。看完了魚，我到一座小屋裡歇歇腳。坐在板凳上，泡上一杯龍井，觀賞窗外的景色。真是一種享受！湖面上許多人在划船，他們輕輕地搖著槳，小船一會兒向東，一會兒向西，一會兒鑽進橋孔，一會兒又向岸邊劃去，顯得那麼悠閒。
游完“三潭印月”，我又去了蘇堤。
面對西湖，我突然想起了宋代詩人蘇軾的名句：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”他把西湖描寫得恰如其分。
美啊！西湖！
【篇二：遊西湖作文600字】
今年暑假，我來到了中國享譽盛名的杭州西湖旅遊。
美麗的西湖使許多詩人，文人大揮筆墨，這讓我對此次旅行充滿了期待。終於，經過漫長的途程，我終於去到了美麗的杭州，美麗的西湖。
導遊領我們來到西湖邊，西湖就像一塊巨大的碧玉。那湖水的綠，綠地讓人心醉，此時我深深地懂了那句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”詩。直直地向前望去，也還是綠的，綠的樹林，綠的山巒，綠的植物……西湖旁，“柳樹姑娘”垂著她長長的“髮絲”，她的“髮絲”隨著輕風，飄動著，舞動著。遊人們都對她嫵媚的髮絲讚歎不絕。
湖面上，偶爾有幾艘小船劃過，激起小小的白浪，白浪擴散成波紋，蕩啊蕩，蕩進了我的心裡。往另一邊望去，看見許多綠色的“小傘”—荷葉。在這“萬綠”中，還有星星點點的荷花，有些綻放著豔麗的花瓣，有些卻以低下頭來，可這一點都不影響它的美，而是顯得更加的嬌豔了。荷葉和荷花也都隨著輕風微微搖擺，像是在歡迎遊客們的到來。
導遊接著帶我們去了花港觀魚，西湖碧水中，不再只是碧綠，而是有了一大片“生龍活虎”的“顏色”：各色的魚，紅的，金黃的，白的……岸邊餵魚的遊客有很多，魚兒都一片一片地成群擁來，有的還甚至跳起，平靜的西湖好似一下子就熱鬧了起來。
啊！西湖，你是那麼碧綠，綠得使人傾心；你又是那麼的紅，紅色的魚兒躍進人的眼裡，使人眼前一亮；你又是如此的美，美得簡直令人窒息！快樂時光總是過得這麼的快，不過，我一定會再回來再睹你的美，再見！美麗的西湖！
遊西湖作文 篇3
國小六年級作文 ,458字西湖是我國十大名勝古蹟之一。如此一個名勝古蹟，想來對她的讚美自然也是不少。從古至今，許多文人墨客都為她潑灑筆墨，也因此使更多人慕名而來，我和父母便是其中之一。
還未到西湖，心中便已是十分期待。也不知這麼有魅力的西湖是何等模樣，竟使如此多人流連忘返，讚歎不已，我等下一定要好好見識一番。
到了之後，才知這西湖真是名不虛傳。碧波盪漾的湖泊美極了，湖面上很靜，沒有一絲風，靜的就像一面鏡子。山，天，草，樹統統融在這面鏡子裡。像是一幅別樣的水墨畫。
“潭面無風鏡未磨”，雖然描寫景物不同，但我覺得此情此景，倒是十分符合這句詩；湖面上很綠，像一塊兒通透的綠寶石。藍藍天空，碧色湖水，湖水藍天融為一色，此景緻，除了西湖，哪裡還有？靜有靜的安和美，動卻也毫不失色，很快，風便向我展示了西湖的另一種美。風輕輕拂過湖面，湖面上波光粼粼，湖中的景物也“晃”了起來。
西湖邊的景緻也很美。一座古色古香的小亭子就在兩棵柳樹中間，坐在亭子裡看著西湖，時不時還吹過陣風，十分愜意。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。是啊，西湖什麼時候不美呢？
遊西湖作文 篇4
國小六年級作文 ,1208字這個國慶小長假，我去了人間天堂——杭州西湖。
是我們一家三口和兩個親戚一起去的，我們在路上開了整整一個上午的車，我們七點半出發，結果十二點半才到，因為爸爸是在宣城上的高速，而且弟弟半路上暈車，還下車吐了十分鐘再走的，爸爸不在高速上跑，一下一個紅綠燈，一下一個紅綠燈，還沒開幾分鐘就停，弄得我都想吐了。
終於到了，我們現在要做的第一件事是；找吃，我們在西湖旁邊找到了一家飯館，我們吃好準備去西湖時，看見了一個‘沙孟海故居’，我們進去參觀了一下，好小，而且樓上都不讓我們上去，跟美廬簡直沒法比，不過也挺涼快的。
我們到了西湖，西湖確實很大，水也很清，不過光繞湖轉有什麼意思，我們就去坐船，上船以後我才發現我們後面跟著一艘特別漂亮的龍船，金黃色的，我說我想坐那個船，可爸爸媽媽說坐那個船還要付錢，所以我就一直盯著那個船看。
我坐在船上，看著西湖美景，忍不住不停地拍照，湖面上有大的輪船，還有自己劃得小船，而我們坐的船呢，既不大，也不小，我也說不出到底是什麼樣子，不知不覺，船已經跑了很遠了，我看見了斷橋，我都沒有看見斷橋上面是什麼樣子，只看見了許許多多的人在橋上走，有很多的船在湖上游動，所以湖面泛起了碧波，我還在船上和媽媽以西湖為背景照了不少照片。
我們來到了一個小島上，我不知道這是什麼島，只看見了一塊大石頭上面刻著‘三潭印月’上面還有西湖十景這四個字，突然，弟弟看見了一個小男孩在玩泡泡水，泡泡飄到湖面上還沒有破，弟弟覺得很新鮮就吵著要買，阿姨只好給他買了，後來知道多少錢的時候，不聽不知道，一聽下一跳，就這麼一個泡泡水，一個需要三十八元錢，景區的東西真是貴呀。
三潭印月沒什麼好玩的，我們就乘船去了雷峰塔，聽媽媽說這個地方是關白娘子的地方，我就很好奇，於是，興致勃勃地向去往雷峰塔乘船地地方跑去，等到了以後，我傻眼了，前面的隊伍很長很長，都看不見到底在哪兒坐船，我們又排了半個小時的隊，到雷峰塔以後，弟弟說他走不動了，就沒上去了，我上去了，我看見了原來的雷峰塔，幾乎都倒掉了，我還看見裡面有很多的錢，都是人們投進去的，我也投了一個，感覺挺好玩的，我們坐著電梯上去了，上面幾乎每一樓都一樣，到了雷峰塔頂了，那是真漂亮，塔頂發著亮光，好刺眼，而且站在塔頂向下看，能看見整個西湖，我們下去以後已經六點半了，我們吃好了飯還要去找車子，杭州這麼大，把車子停在哪兒了，我們都不知道，我們一路走一路問人，還坐了公交車才到的，找到了車子我們好要找賓館，找賓館，我們找了一個漢庭酒店，我媽媽有哪裡的會員卡，今天我們是住在一個大套間裡的，這個套間裡有兩個房間兩張床，我們一家三口睡在外面一個房間，弟弟個阿姨睡另外一個房間。
第二天我們去了斷橋殘雪，斷橋好長，而且旁邊還種滿了垂柳，特別陰涼。走著走著我們走到了一座島上，這座島叫孤島，也很大，裡面也還有好多景點，不過我都不怎麼感興趣。
西湖人間天堂果然名副其實！
遊什麼作文400字四年級 篇5
國小四年級作文 ,3043字【遊北戴河】
雷天揚
在一個陽光燦爛的中午，爸爸對我說：“我有個計劃，我們一家人去北戴河旅遊吧！”聽了爸爸的話，我高興極了，旅遊我最喜歡了，我趕緊去整理我的行李。
第二天，我們坐上飛往北戴河的飛機，大約飛行了2小時到達。一下飛機，我就被那裡的景色迷住了，無邊無際的大海，藍藍的，一眼望不到邊，只看見遠處水天相接的地方有一條白線，使海天融為一體。金黃色的沙灘上人來人往，沙灘上有揀不完的貝殼，有堆不完的沙子。酒店都裝扮的五光十色、瑰麗無比，裡面的飯菜那更是應有盡有、一應俱全。
夜幕降臨，北戴河就變成了燈的海洋。那明亮的燈光，像是五顏六色的焰火。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，迎來了五洲四海的遊客。
我喜歡你北戴河，我相信你將會變得更加美麗、更加富饒。
【遊蹦床公園記】
鄧安冉
上週末，我和媽媽一起去了一個蹦床公園，因為它裡面都是蹦床，而且非常大，所以就叫它“蹦床公園”。進入公園前，我們需要穿上蹦床特製的襪子，把身上所有物品都寄放到櫃子裡，帶上特製的進出過閘機的手環，因為有時間限制，最低1小時遊玩時間，所以刷手環記錄時間才可以進入公園內玩耍，出來時也要刷手環，超過購買的遊玩時間，需要補費。
我和媽媽過了閘機到了遊樂區域，就會有一位教練帶領我們做熱身動作，他說蹦床運動對身體各個環節要求很高，一定要先活動開，才能減少受傷。我和媽媽認真完成準備活動後，我迫不及待地衝了進去，第一個映入我眼簾的是一個小小的兒童樂園，我慢慢爬了上去，看到了一個個錯綜複雜的網，看到一個牌子上寫著“蜘蛛網塔”，我原以為很容易就過去，但當我用力一踩，“撲通”一下就掉到了樓下，我突然明白這個網是用彈性的繩子交錯構成，所以需要我們平衡身體用力，才能爬過去。我從樓下又爬上二樓，藉助剛才的經驗，我順利得爬過來蜘蛛網，“耶”我順著滑滑梯從上而下來到了另外一個遊樂區域。
前面出現了三根嚐嚐的由蹦床組成的跑道，跑道的盡頭是一個巨大的方塊海綿海洋，我習慣性的往跑道的後面退了幾步，增加助跑距離，利用蹦床跑道的彈力，我大大的縱身一躍，舒展自由落體，深深地埋進了海綿池裡，我大聲喊媽媽，可是她居然找不到我了。哈哈哈，好過癮。
原來從海綿池裡爬出來，好睏難哦，到處都是軟綿綿地，一點力氣都用不上，我大汗淋漓氣喘吁吁，但還是阻擋不了我繼續奔跑到下一個區域。我看到了一大塊攀巖牆，攀巖牆下方也是一大片海綿池，突然讓我不那麼害怕掉下去會摔，於是我自信滿滿得爬了上去，一步一步我爬到了最高處，我轉身一看，還是被嚇到了，雖然知道下面時候深深的海綿池，不用擔心會摔疼，但是垂直的高度讓我還是緊緊貼在了牆壁上，又一步一步的往下挪了幾步，這才放心的放心掉入池中，“好爽啊”大叫出來，我又連續上上下下玩了好幾遍，直到我的衣服被汗水溼透。
2個小時過得好快，我的這次蹦床時間快結束了。我原以為蹦床，就是隨意跳來跳去，其實在跳的時候，任何一個動作都需要一定的力量和技巧才能完成，所以它才會被選為奧運會的專案，我和媽媽約定下次再來，一定要學習一個高難度動作。
【遊普洱國家森林公園】
黃伊駿
今天是雲南旅遊的第三天。我們興致勃勃地來到了普洱國家森林公園，住進了小熊貓莊園。每一間賓館都是一棟精緻的小木屋別墅，真是古樸與現代的完美結合。
我們興奮地坐著上了電瓶車，進入了神祕的小熊貓原始森林。我想：我們會不會與野生動物們面對面地不期而遇呢？車駛路中絲絲涼意，我們左顧右盼期，等待著不速之客的出現，“看，看，梅花鹿！”我不由自主地大聲嚷道。一群可愛、悠閒的小鹿正在無拘無束地擇草而食，身上的斑點襯托著犄角的靈動，也傳達著自由的資訊，真美！……
我們從電瓶車上下來，與大自然親密接觸。遠遠忘去，白犀牛悠閒地在泥中玩耍，我們瞭解了關於犀牛的知識，併為失而復回的犀牛驚喜，為保護原始森林意義懵懂。"看，蜂猴”，導遊講解蜂猴的雙舌，講解著它自衛毒器-牙齒，看它憨態可掬的樣子真真的可愛，每個遊客都有攬抱於懷的衝動，理智叫每個人望而卻步，聽著鸚鵡的歌聲，我們進入小熊貓的領地，“看，小熊貓，……"，我們不滿足地窺視著每一隻小熊貓的棲息地，追逐他們的身影……滿足我們無盡的奢望。
晚霞映紅了天空，叢林晚宴驅趕了我們遊覽的疲憊，互敬美酒，其樂融融，民風淳樸、賞心悅目，可愛多情的地方，讓我們無盡留戀……
【遊壺口瀑布】
胡亦恆
6月28日我和爸爸、媽媽還有小夥伴一起遊覽中國第二大瀑布——壺口瀑布。它又是世界第一大黃色瀑布，為什麼有這個稱呼呢？因為裡面有大量的沙子。那為什麼叫“壺口瀑布”呢？由於原本400米寬的水面一下子全部傾注到30-50米寬的水面，猶如滿壺的水傾瀉而下，故得此名。我們從賓館出發，經過2個小時的路程到達山西臨汾吉縣。
赤日炎炎，豔陽高照，當我們到達景點後買了門票就進去了。土、橋、石頭、旁邊的小水塘皆是土黃色，周圍的一切都是黃黃的。我首先看到的不是瀑布，而是一股股往上升騰的白色煙霧。走過了幾座橋，我聽到了瀑布的聲音，如同龍吟虎嘯、萬馬奔騰，果真像門票上描述的那樣：“聽之若雷霆之鳴，望之若虹霓直射”。於是，我和小夥伴飛快地跑到了欄杆邊，映入我眼簾的就是像巨龍一樣翻滾的瀑布，激起的萬丈水花，在陽光的照耀下形成一道道彩虹。我和小夥伴撿起石頭往下扔，大大小小的石頭立刻被滾滾的洪流淹沒，一點漣漪都沒有，我想：如果人掉下去肯定必死無疑。
熱辣辣的太陽把我們烤得吃不消，於是我們依依不捨地離開了壺口瀑布，不過我希望明年能夠再去一次！
【哈利波特館遊記】
徐?髡?/p>
美國之旅的第三天，我和好朋友來到了我們最期待的環球影城——哈利波特魔法城。
一走進主題樂園，看到故事情節中相似的街道、商店、魔法學院等。我彷彿身臨其境走進了哈利的世界。我興奮的大叫起來。
走著走著我們看到高聳的霍格沃茲魔法學院，學院外牆是深黑色，門口有兩隻怪獸，張開著翅膀守護著學院。排隊進去後，裡面光線昏暗。一邊走，就能看到牆上有許多畫像，說不定哪一張畫像裡的人物正朝著我眨著眼睛說著話呢。隨後我們跟著人群來到了過山車中心。我們慢慢的坐在凳子上，繫好安全帶，心裡不由忐忑起來。過山車終於開動了，我彷彿變成了哈利騎上了魔法掃帚，進入了黑暗世界，隨著掃帚的快速前進，我也跟著前俯後仰。畫面太逼真了，好幾次我都以為自己要掉下懸崖，衝入火海。有些畫面非常恐怖，受到驚嚇的我立即閉上了眼睛，想看又害怕的我告訴自己：這些都是假的，沒有關係。我勇敢的睜開了眼睛，想象我就是哈利我勇敢機智的衝出了重圍。整個過程又驚險又刺激讓我興奮不已。
坐過了過山車，我來到了魔杖店，我買了一根心儀的郝敏的魔法仗，快速付完錢後，我迫不及待的看著地圖，來到一個個互動區，拿著魔杖對著櫥窗一點，裡面的道具就立即動了起來，有的會寫字，有的會發出聲音，還有的會自己開抽屜，簡直太奇妙了，我們玩的不亦樂乎！
這真是一個奇妙的地方，我下次還要再來一次！
美麗的人工湖作文400字 篇6
國小四年級作文 ,2797字【美麗的人工湖】
在我的家鄉有一個美麗的人工湖，那裡風景如畫，是誰都無法用語言描述出來的。
一走到人工湖，你就會看到湖面上有一個個像魚鱗似的波銀閃閃。在橋下還有一個黑天鵝的大房子，它們在裡面玩耍，在湖面上的遊船就像小舟，水鳥在湖上掠過，一圈圈的就像是給湖面添上了美麗，在陽光的照耀下，就像是人向湖裡投了金子。
四周一排排高大茂盛的樹木環繞著人工湖，再加各色鮮豔的野花，像是人工湖鑲了一道美麗花邊。
晚上，很多人都跳起了舞蹈，隨著動聽的歌聲，噴泉開始噴了，形成了一圈圓形的低矮的水柱，緊接著，圓形噴泉中間的幾個圓又有無數支水柱噴了上來，水柱隨著音樂節拍不斷變著舞姿，時而忽高忽低，時而忽左忽右，時而呈柱狀，時而呈倒立喇叭狀，就像是一個個舞蹈家，噴泉的舞姿來熱舞，有時像是天女散花，有時像孔雀開屏；有時像水中芭蕾……
這就是我們美麗的人工湖，歡迎大家來這裡玩。
【美麗的人工湖】
在我的家鄉有一個美麗的人工湖，那裡風景優美，是誰都無法用語言描述出來的，就像一個魔法湖，使湖客陶醉了。
走進人工湖，你會看見湖水就像一面鏡子，向前走，你會看見黑天鵝在向你招手。只要是晴天，每天都有遊客在遊船上欣賞人工湖。這些景物都很美，但是最美的要數彩虹橋了，雖然它白天沒有什麼，但是晚上，它的顏色就變的五光十色，絢麗多彩了，晚上，彩虹橋就像真的彩虹一樣，真美！
那挺立的大樹，就像巨人一樣，守護著人工湖。那美麗的花壇，有許多花，有紅的、有紫的，有白的，還有粉的。五彩繽紛，真好看！
然後，我們來看一下音樂噴泉吧，噴泉有時向左，有時向右，水噴的到處都是，可好玩兒了！最後，來看一下廣場上的活動吧！看！孩子們有的玩滑輪，有的跑步，有的玩遊戲，熱鬧極了。大人們也在小椅子上聊著天，可開心了。
家鄉的人工湖真壯觀啊！你們也來玩吧！
【美麗的人工湖】
朋友，你去過靈溪的人工湖公園嗎？那裡風景如畫。
清晨，湖面在陽光的照射下閃閃發光，就像有人把金子放入水中。沒有風的時候，湖面就像一面鏡子。忽然一陣風吹過，湖面泛起魚鱗似的波紋。一條條小舟在湖面上開來開去，像一條條小魚在滿面春風上游來游去，遠處，水鳥在水面上游泳，黑天鵝在天空中自由自在的飛翔，野鴨一會兒潛水，一會兒找魚吃，一會兒抖抖身上的水。這些給人工湖添加了生趣。
人工湖邊有草，草給大地披上了一件碧綠的衣服。花兒在人工湖的一圈綻放，有紅色的，有黃色的，有粉色的，還有紫色的，五顏六色，美不勝收，像是給人工湖戴上了一個大花環。人工湖的周圍有好幾棵樹木，樹木各種各樣，有榕樹，有柏樹，還有松樹，個個挺著胸，像是在保護人工湖。
晚上，音樂噴泉可熱鬧了，有的時候像跳舞的舞者，有時候像喇叭，有時候像火箭，還有的時候像花朵一樣綻放，可美了！
這就是靈溪的人工湖了，怎麼樣？很美吧！
【美麗的人工湖】
朋友，你過去中心湖公園嗎？那裡的景色可美了。
沒有風的時候，湖水像一面鏡子，把湖邊的垂柳照了進去。這些垂柳好像一根根長線。一陣微風吹來“呼呼”颳了起來，湖面泛起魚鱗似的波紋，在陽光的照耀下，金光閃閃，就像有人向湖裡投金子。
遠處幾隻色彩明麗的小舟輕輕的盪漾在湖上，遠遠望去，像一顆顆在碧玉上的明珠。
幾隻白色的水鳥從水面上掠過，尾尖偶然粘點水面就能看見湖面上的波紋一圈圈盪開。為這美麗的湖面添增了不少生趣。
四周一排排高大茂盛的樹木環繞著人工湖，再加上岸邊盛開的各色鮮豔的野花。像是給人工湖戴上了一個美麗的花環。
看著看著，我們彷彿走進了仙鏡一般，總有巖邊的柳樹正把它的枝幹伸到水裡，好像它也和我們一起欣賞人工湖的美，而它已經被醉倒了。
我家鄉的人工湖有趣吧！
【美麗的人工湖】
在我的家鄉有一個美麗的中心湖，那裡風景如畫，別人來了，都紛紛不捨得離開。
沒有風的時候，湖水像一面明亮的鏡子，把湖邊的梧桐樹照了進去，這些梧桐葉有的落到地上，像一個個小巴掌，有的落到湖裡，變成了一艘小船一樣繼續前進。還有的飛到了天上，像飛機似的自由飛翔，然後又掉進了水裡，這裡水面泛起了魚鱗似的波紋。被陽光照的十分閃亮，就像有人在湖裡投了金子一樣。
遠處幾隻色彩明麗的小舟輕輕的漂浮在湖面上，遠遠望去就像一顆顆鑲在碧玉上的明珠，幾隻白色的水鳥從水面掠過，尾巴偶然點一下水，就看見湖面上的波紋像玫瑰一樣一瓣一瓣的，有趣極了！四周一排排高大茂盛的大樹，像一個個保護中心湖的守護神一樣。再加上巖邊五彩繽紛的花兒，就像給公園鋪了一地花地毯。
看呀，看呀，我們彷彿走進了仙境一般，還有岸邊的柳樹正在把它細長的枝幹伸到水中好像它也和我們一起欣賞人工湖的美麗，而它已經醉倒了。
夜晚，噴泉伴著動聽的樂曲聲，噴泉五顏六色，樣子十分奇特，一開始變成了一個蛇形，之後變成了圓形、最後變成了彩虹！
這就是美麗的人工湖，這裡是一個有童年感的地方！
【美麗的人工湖】
朋友，你去過靈溪中心湖公園嗎？那真是一個特別美的地方。
早晨溫暖的陽光照在湖面上，湖面上一閃一閃的，好像在湖面上撒了金子。這清澈見底的湖面，還像一面鏡子，湖旁柳樹的枝條好像一根根長線。一陣微風吹來湖面上泛起了好像魚鱗一樣的波紋。遠遠望去在湖面上的船，好像明珠一樣。周圍有許許多多的花草樹木，花五顏六色的，有紅的、白的、綠的……周圍還有很多樹，有的樹像一把綠油油的傘，還有的樹像一位位小士兵一樣得寸進尺直站在那裡。
中心湖公園周邊有一座彩虹橋，他夜晚的時候可漂亮了！有時變成綠色，有時變成紅色……還有幾個石柱，他們像巨人一樣保護著中心湖。
到了晚上，有許許多多的人們來廣場上跳廣場舞、跳拉丁舞……還有音樂噴泉，噴泉的最外層開始噴，形成了一個圓柱形的水柱。緊接著又有很多條水柱噴了上來，水柱忽高忽低可漂亮了。
這就是我們美麗、風景宜人的中心湖公園。
【美麗的人工湖】
在我家的家鄉有一座風景如畫的公園——中心湖公園。它小巧秀美，是家鄉人民休閒和娛樂的好去處。
白天，人工湖的湖水亮晶晶的，就像誰往湖裡扔了黃燦燦的金子，才讓湖面變的亮晶晶的。微風吹來，捲起一層層的浪花，彷彿跟沙灘的海浪一般，平時人們空閒時候就租幾輛船到湖上划船從遠處看就像幾滴荷葉上的明珠。
在廣場上兩旁各有五個巨燈，就像十個24小時守護著人工湖廣場的巨人，就在廣場旁邊有幾顆大樹有柏樹，有松樹，還有大樹……，在大樹下面都有幾個花壇，裡面的有五顏六色的花美麗極了，就像給樹獻上了花環。
晚上更加熱鬧，廣場上有人打籃球，有人跳廣場舞，還有的人溜冰可熱鬧了，到了星期六，就有了音樂噴泉，那時候巨燈和彩虹橋發出七彩光芒把噴泉變得更加完美。
這就是我們美麗的人工湖。
人工湖真美啊！它是人民的樂園！也是我的樂園。
遊園會作文400字 篇7
國小五年級作文 ,521字同心協力遊戲開始了，我剛剛一走，我就看到了這個遊戲，好像規則是兩人一組，要在兩人的背上夾一個籃球。然後兩人要一步一步走反過來的凳子裡。
我剛剛也是須通過路一下我就看到了我們班的兩個同學。他們一聽體育老師的口哨一吹，他們就開始。A同學先是對B同學說：“我們要加油，而且我們是要做到既塊而穩。”A同學先走了一步像是走一步就要哭的感覺。B同學就是和他剛好相反的。我看著感覺A同學好像在心裡想，我自己一定要像B同學那樣。就這樣走著走著就要走到終點了，B同學說：“你腳前去一點，B同學說1，2，3放。”就這樣B同學A同學成功了。我真的在心裡祝賀他們。
對了，我自己還去玩了腳踏實地。我跑了過去，看到了那漫長的排隊，我還去排了。馬上就要到我了，我好緊張。就這樣，到我了，看著這些貼紙。我更緊張了，第一排的動作是最左邊一個左手，旁邊兩個就是腳了。我走的每一步都很艱難，你是不知道我當時多緊張，真的太嚇了，我太怕失敗了。我要快成功了，就只差兩步了，馬上了，我就要成功了，終於，我贏了，我知道我為什麼那麼慢嗎？因為我那一次是贏得的票是最後一張。我有了兌換票，我可以去挽糖糖了。我好開心呀！耶！我一定要慶祝下。
遊長沙生態動物園作文400字 篇8
國三作文 ,3430字【篇一：遊長沙生態動物園作文400字】
金秋十月，陽光燦爛，景色宜人。學校組織我們支長沙生態動物園秋遊，上午八點鐘的時候，我們興奮地揹著零食帶，行李，在胡老師的帶領下出發啦！我們在車上有說有笑、喜洋洋，各種有模有樣的動畫片，都被我們脫口而去了，大約在9點鐘的時候，就來到了長沙生態動物園了！
我們首先來到了虎園。嗬！這裡的老虎可真多啊！你看，有白虎、孟加拉虎、東北虎……，它們可威武十足了你看，它們的頭圓圓的，眼睛大大的，走起路來可神氣了。我最喜歡白虎了，它的毛白白的，在陽光的照射下閃閃發光，它頭上王字特別顯眼，真不愧為山中之王啊！往前走，又看見山中之王的“獅子”它趴在草地上舒舒服服的晒太陽呢？還看見一群狼在尖叫，這時我們在想：狼是多麼狡猾，多麼凶殘啊！它們在草原上追趕羊群的情景，我恨不得要打它一頓。接著，我們來到了斑馬園，這裡的斑馬真多啊！大概有十來匹斑馬，它們的身子高高的，脖子伸得長長的，腦袋不大，身子是黑白相間的花紋，走起路來像小姑娘扭屁股，邁得很大，給我們的印象很忠厚，它不停地在樹上找樹葉吃，我和同學業都喜歡它。我們還看了熊，熊在草地上大口大口的吃胡蘿蔔，逗得我們哈哈大笑！接下來我們來到了長頸鹿園，長頸鹿的脖子長長的，它的餐桌都要超過我們乘的車子了。接下來我下車來到鳥園，我們看見孔雀開屏，我們拼命地鼓掌，它那開啟的扇子美麗極了。還看了老鷹自我展翅，讓我們異想天開啊！
下午我們來到了盤龍宛，這裡都是爬行動物館，有大黃金蛇、白脣蛇、娃娃魚，在那兒安靜地又慢慢地爬著。
我們在長沙生態動物園參觀了幾個小時，看到很多動物，我們以後要好好保護動物，讓它們成為人類的朋友，跟人類的心連在一起，永不分離！
【篇二：遊長沙生態動物園作文400字】
今天，陽光明媚，天空萬里無雲，我的心情也正如這天氣一樣美好！
出發了！出發了！同學們都興奮得不得了。大家都紛紛上了車。在車上，同學們沒有一刻是閒著的，一會兒津津有味地吃著零食，一會兒在盡情地唱歌，一會兒又和周圍的同學們講笑話，一會兒……到了！到了！生態動物園終於到了！
一下車，我們就看到了一朵朵鮮豔的花朵，這朵朵鮮花還能擺出各種各樣的動物形狀。真有趣！
首先，我們遊覽了車行區。這兒的動物可多了！有笨拙的熊、凶猛的老虎、可愛的小獅子、奔跑的斑馬等等各種各樣的動物。但是，我印象最深刻的是凶猛的老虎。我們看到它時，大家都紛紛地向它打招呼。可老虎卻虎視眈眈地望著我們，氣憤地吼著，好像在說：“你們為什麼來我的地盤！是想欺負我嗎？我告訴你們！可別小看了我，我可是森林之王！你瞧瞧我的額頭，是不是有個王字？”真是一隻十分霸氣的老虎。
後來，我們又來到了森林劇場。這兒可熱鬧了！開場了！哇！這兒的大象是個專業的表演家！它用那長長的鼻子勾住另一隻大象的尾巴，雄赳赳、氣昂昂的出場啦。它們擺出了多種各不相同的姿勢，比如有“千手觀音”、“坐地祈福”等等，真是各具風韻。現在可以觸控這些可愛的大象了！大家都蜂擁而至地跑到大象身旁，我也一樣，準備和大象來一個親密互動。大象的鼻子硬邦邦的，十分粗糙。小小又明亮的眼睛鑲嵌在它那大大的腦袋上。真是又滑稽又可愛！
不好，我的肚子已經在“抗議”了！得去照顧好它才能繼續下午的參觀呀！
下午，我們又去參觀了好幾種動物。這之中我印象最深刻的就是去觀看爬行動物了！當我見到這條全身金黃的黃金蛇時，驚呆了！它長三米，有湯碗那麼粗。我頓時被它嚇了一大跳，很多同學也都被嚇得尖叫了起來。
參觀結束，我們該回家啦。長沙生態動物園，再見！謝謝你陪伴我度過這麼快樂的一天。
【篇三：遊長沙生態動物園作文400字】
今天老師就要帶著我們去長沙生態動物園遊玩了，天沒亮我就起來了，心裡好激動啊！因為這是我從小到大第一次去動物園呢！
當旅遊專車把我們載到了長沙生態動物園門口時，同學們都異口同聲歡呼起來，動物園到啦！動物園到啦！我的心裡也別提有多高興啦！
下了車以後，我們又興致勃勃乘上了動物園的觀光專車，專車載著我們穿行在猛獸觀光區，我看到了一直蹲在山溝的老虎，它身穿一件色彩斑斕的衣服，額上那個“王”字格外醒目，它安然的蹲在那裡，我心想：它這模樣也不像人們說的那麼凶猛啊！車廂裡的同學們驚呼不斷：老虎！老虎……有的同學還紛紛拿起照相機，給它們拍照。
唉！真可惜啊！我怎麼就沒帶照相機呢！
接著我還看到了威武的獅子，它們有的蹲在樹林裡，有的在樹林邊悠閒地散步。我在心裡想：如果能摸摸他們的話，那該多好啊！
然後我還看到了一些聞所未見的動物，如：滿身花紋的豹，憨憨的熊……
遊覽專車載著我們駛出了猛獸區又穿過食草動物區，停在了一個湖邊，在這裡我們欣賞到了高貴的天鵝，美麗恩愛的鴛鴦等水禽。
繞過了水禽湖，我們又在百鳥園看到了美麗的孔雀，可愛的鸚鵡，潔白無暇的梧桐鳥，還有外貌奇特的犀鳥。
然後我們又去森林劇場看了猴子、黑熊、狗狗、老虎等動物的精彩表演。
吃飯後，我們還去看了更為精彩的大象表演，我看到有一位叔叔和阿姨坐在大象的鼻子上，真有趣，我也多想去體驗體驗呀！
接著我們又去了熊貓館，欣賞了可愛的熊貓，雖然只有兩隻，但看的人卻很多。最後我們又去了猩猩館看了大猩猩，我們在哪裡逗猩猩玩，可開心了，只可惜，我們只能在遠處遠遠的逗猩猩們玩，卻不能在它們旁邊與它們親近。
今天是我從老家轉學到這裡來，也是長這麼大最最快樂的一天，我會永遠也忘不了這一天的。
【篇四：遊長沙生態動物園作文400字】
盼望著，盼望著，星期五姍姍來遲，生態之旅進行了。我拎著一書包零食，哼著小曲兒來到校園。
上了通往長沙生態動物園的汽車，我和同學們有說有笑，心中無比歡悅。終於到了，我三步並作兩步衝下車，在導遊的帶領下，我和朋友手牽手漫步在步行區。
動物園不僅是動物的世界，還是菊花的海洋。一朵朵形態各異的矢車菊、波斯菊、佛手……美不勝收，好像一位位婀娜多姿的少女，向遊人昂首微笑。
第一個參觀的是獅虎館。一隻大老虎在擬生態的草地上晒太陽，懶洋洋的，一動不動，還挺會閉目養神。與之相反的是一隻美麗的豹子，在玻璃罩後悠然自得地晃來晃去，洋洋自得地向我們炫耀它那珍貴的銅錢紋的皮毛，簡直比專業的模特還有派頭。最為凶狠的是那隻雄赳赳、氣昂昂的大獅子，不懷好意地大吼一聲，又不屑地搖搖腦袋打個哈欠。
接著，我們又去參觀了大象表演與森林劇場，爬行動物館裡還有一條大水蚺，足有人的大腿粗，盯著來來往往的遊客，不以為然。百鳥谷裡有各種各樣的鳥兒，一隻高貴的白空缺鶴立雞群地站在綠、藍孔雀群中，優雅矜持地啄弄著自己接白如雪的羽毛，高傲地俯視著眾鳥。還有那奇異的大嘴鳥，花花綠綠的羽毛襯托著一張五顏六色的大嘴，滑稽極了。
最後，我們坐著纜車進入了纜車區，一隻只老虎，盯著大家，使我心驚肉跳。獵豹在車外奔跑，快如閃電。一隻淘氣的小黑熊在路中央玩耍，好奇地看著我們，憨厚極了。鴕鳥的腿又細又長，還把頭埋進沙子裡洗臉。
這次生態之旅令人難忘，還使我愛上了動物，真是非常有意義的一次旅行。
【篇五：遊長沙生態動物園作文400字】
一個秋高氣爽的日子，清涼的風讓人心曠神怡。我們坐著車前往長沙野生動物園，因為我們和野生動物有個約會。
走進大門，映入眼簾的是爭芳鬥豔的菊花，有的菊花居然還修剪成熊貓、老虎……栩栩如生。
我們首先來到一個巨大的露天表演場觀看大象表演。大象剛一出場，同學們就不約而同地圍過去給大象餵食。同學們把南瓜塊放在手掌上，大象用長長的鼻子把南瓜塊迅速捲入嘴中，南瓜塊一下子就不見了蹤影。喂完食，好些同學還和大象合影。
大象表演開始了。四五頭大象都身懷絕技，有的會鞠躬，有的會打籃球，還有的會走獨木橋……。最精彩的節目是走獨木橋，別看大象體型笨重，卻能在窄長的獨木橋上把身子轉過來轉過去；最有趣的節目要數大象鞠躬了！只見四頭大象排成一排，馴獸師做了個鞠躬的動作，大象們也跟著做起來。一頭大象把鼻子翹的高高的，抬起前腿，朝天長嘯；另一頭大象把腿伸得直直的，屁股撅得老高；還有頭大象乾脆一屁股坐在地上，抬起前腿……滑稽的動作配上詼諧的音樂，讓我們忍不住哈哈大笑。
看完大象表演後，我們來到了爬行動物館。隔著玻璃，我們看到了各種各樣的烏龜、蛇、蜥蜴等。有個玻璃窗內的一幕讓人觸目驚心：一隻小倉鼠貼著玻璃瑟瑟發抖，後面一條蛇吐著長長的舌頭慢慢向它逼近……
吃過午飯，我們坐上電車，進入放養動物區域。電動車緩緩前進，遠遠看D快去長沙生態動物園一飽眼福吧！
春遊作文400字四年級 篇9
國小四年級作文 ,925字【篇一：春遊潯龍河】
袁肖玉琳
這週六，我們一家到長沙縣潯龍河踏青。
潯龍河櫻花谷位於長沙縣果園鎮雙河村。一到目的地，在山谷入口，就看見一個由石頭堆成的人工小瀑布，大概有3到4米高，清澈的溪水從石縫中傾瀉而下，讓我想起李白的一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
進入山谷，一眼就可以看見許多開滿白色花朵的樹，那是東京櫻花樹。白色花瓣裡的花蕊有很多顏色，紅的、黃的、綠的，像一朵朵太陽花迎風招展，婀娜多姿。偶爾看見幾棵關山櫻，很多的粉嘟嘟的花朵綻放在枝頭。有的像怕冷的姑娘，躲在花瓣裡，似乎外面是寒冷的冬天；有的像一個舞者，跟著風左搖右擺地晃動。茶褐色的嫩葉上還帶著小刺，小刺摸上去一點兒也不疼，而且非常舒服。
旁邊有一條鋪滿鵝卵石的小溪，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪水聲也時時變換調子。在溪流上有座小木橋，很多人在上面玩耍自拍觀景。
櫻花谷的上空，一條5d高空玻璃橋橫跨山谷。它長一百六十米，寬兩米，上面鋪設高強度強化玻璃和液晶顯示屏。走在上面往下看，山谷的景色一覽無餘，滿山谷櫻花樹盡收眼底，美不勝收。
這真是一次愉快的春遊呀。
【篇二：春遊鄉下】
姜洲
一個星期六的下午，我爸爸開著汽車帶我去鄉下春遊。我們高興地出發了！
我們開著汽車，一路上有說有笑的，不知不覺之中，就來到了鄉下。爺爺一見我們回到鄉下，開心得合不攏嘴。爺爺對爸爸說：“在鄉下的菜園裡種了許多菜，你們在寧鄉吃菜，有的打了快速生長劑，你們還是帶一點菜，到寧鄉去吃吧！”我們猶豫了一下，於是說了一聲好的。
我們到了菜園以後，映入眼簾的是金黃金黃的油菜花。我問爸爸：“油菜花能吃嗎？”爸爸說：“不能吃。”“那種著有什麼用？”爺爺說：“好看呀！”爺爺又說：“還可以做成植物油啊！
我們摘完菜以後，準備回家做飯。一路上我看見了白楊，小蟲子，蜜蜂。白揚在悠閒地看著遠方。好像在想，什麼時候我也能像人類一樣走。小蟲子在想什麼時候，我什麼時候能像人類一樣吃的飽飽的。蜜蜂在想，我什麼時候能像人類一樣，不要找蜂蜜，可以每天都吃到蜂蜜。
春，對於我們這一代，是一年的早晨，是競技場上的起跑線，是刻苦學習的好機會！“一年之計在於春，”在這春意盎然的美好時光中，讓我們也踏上新的征程吧！
遊揚州瘦西湖作文 篇10
國小六年級作文 ,653字古人們常言道：“煙花三月下揚州。”是的，三月的揚州風景宜人，處處溢滿了濃濃的春意，比起平時，春天的西湖似乎變得更溫暖愜意了。
走進瘦西湖的公園大門，一條傍山依水的長堤映入眼簾。長堤兩旁三步一桃，五步一柳煞是迷人。尤其讓人讚歎不已的是，在立春時便已經婀娜起舞的垂柳；那細長柔軟的柳條被風吹拂著，吐出粒粒綠珠；那樹影婆娑，如青煙綠霧。這獨特的畫卷，使遊人駐足流連。真是“長堤楊柳最依依，才過虹橋便入迷。”
陽春三月，正是花的世界，假山旁，草坪邊，到處開滿了鮮花。粉桃、白梨、紫蘭、紅玫瑰……各彩各異。朵朵花兒都是那麼精神，那麼有活力，姿態萬千，風情萬種。那朵開得正旺的是繡球花，這朵形如酒杯的是鬱金香，那些漫天飄散的是蒲公英，這些五顏六色，繁星點點的是滿天星……花叢中“流連戲蝶是時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”
在瘦西湖公園中，最能吸引人群的當然是最奇妙的二十四橋了。怎麼奇妙呢？二十四橋用漢白玉民，橋身長24米，寬2。4米，旁邊各有24根欄柱，兩端各有24層臺階。罕見的構思，奇特的造型，真是獨具匠心啊！站在橋上俯視湖面，湖水映襯著奇橋，奇橋點綴著名湖，真是相得益彰。湖水波光粼粼，垂柳、橋身倒映水中。湖上幾艘富麗堂皇的畫舫古色古香，不時傳來遊人們的讚歎聲，真有“舟行碧波上，人在畫中游”之感。
“瘦西湖”可供吟誦的景物實在太多了，有形狀別緻的“五亭橋”，巍峨壯麗的“熙春臺”，淡雅秀麗的“望春樓”……
我用最最真摯的眼神，深情地凝視著“瘦西湖”，在燦爛霞光中祝福你。“瘦西湖”，願你美麗長駐，願你更加絢麗多姿。
記一次遊戲作文400字 篇11
國小四年級作文 ,2623字【篇一：記一次遊戲作文400字四年級】
祝柯
早上我剛來到學校就聽到教室裡傳來了一陣陣笑聲，是怎麼回事？原來是老師準備讓同學們玩一個推人遊戲。
老師告訴我們這個遊戲的規則就是兩個隊的隊員面對面蹲下，然後用手掌推對方的手掌，誰先倒下誰就輸了。
遊戲開始了，老師把我們分成了紅隊和藍隊，我被分到了紅隊裡。第一輪藍隊派出了吳房澤，紅隊派出了樓子涵。兩人蹲下以後就深深地凝視著對方，老師喊了一聲“開始”，兩人就開始推對方，只見吳房澤趁樓子涵不注意，突然來了一掌，樓子涵四腳朝天摔了個大馬哈。這局我們組就這樣輸了，隊員們熱情不減，而藍隊卻開心得歡呼著。
終於輪到我被派了上去了，還是藍隊。此時的選手是楊珉?B，才剛上場，楊珉?B就胸有成竹地說：“讓你嚐嚐我的降龍十八掌。”我心想，誰勝誰負還不知道呢！說著，老師叫了聲“開始”，可此時我還沒有反應過來，而他已經推了我兩掌，還好我穩住了，也不甘示弱地反擊起來，其他同學叫起了加油，楊珉?B終於堅持不住倒了下去，他就這樣輸了。
遊戲在我們的歡聲笑語中繼續火熱地進行著。這個遊戲不但能鍛鍊我們的平衡，還能加強我們之間的友情呢！
【篇二：記一次遊戲】
陳科錦
今天我們在課上玩了一個遊戲叫“推人大亂鬥”。玩法很簡單，只要兩位選手蹲在地面上互相推對方的手掌，誰先倒下就算對方勝利。
老師先給我們分配了隊員，我們被分成兩隊，隊裡有六個人，隊名分別是戰神隊和無名隊，我進入了戰神隊。
我們的推人大亂鬥開始了，第一輪是戰神隊許家彬對戰無名隊李子康，只見他們摩拳擦掌蹲了下來，然後舉起手掌等待著老師的命令。一聲“開始”後，他們就互相推了起來。先是許家彬進攻，可是李子康敏捷地躲過了許家彬的攻擊，然後回過神來向許家彬用力一推，許家彬雖然比李子康高大，可是也沒躲過這猛烈的一擊，一屁股摔在了地板上，最後當然李子康勝利了。無名隊的隊員們高興得歡呼起來。
第二輪開始了，戰神隊派出吳房澤對戰李子康，他們倆一蹲下來就互相惡狠狠地看著對方。一邊的隊員們都屏氣凝神，專注地觀看著比賽。這次是李子康率先攻擊，可是吳房澤躲開了，最後，吳房澤趁對手有點不穩的時候迅速出擊一推。李子康一下子就被打倒了，真讓人為他們捏把汗。
你們看這就是讓我們玩的不亦樂乎的遊戲。我們戰神隊最終戰勝了無名隊，如果有機會一定要再戰幾個回合。
【篇三：記一次有趣的遊戲400字】
壽倍易
“哈哈！我贏了！我贏了！”教室裡傳來了一聲聲歡笑聲，原來是我們班正在玩推人遊戲呢！
玩法很簡單，我們先分成了兩隊，再在每個隊裡各選一名選手。兩位選手面對面蹲著，互相用手掌推對方的手掌，誰先摔倒了，誰就輸了。
遊戲開始了，第一輪是藍隊的吳房澤對抗粉隊的祝柯。老師大喝一聲：“開始！”只見吳房澤對祝柯用力一推，沒想到祝柯非常穩，絲毫沒有一點動靜，還得意得像青蛙似得“呱呱！”叫了一聲，我們被逗得哈哈大笑。吳房澤氣得摩拳擦掌了一會兒，突然趁其不備用力一推，祝柯立馬Game over了，最後四腳朝天的躺在地上，我們在一旁看了便大笑得直不起腰來。
又過了很多輪，我們粉隊輸得十分慘，只剩下我和楊琪貝兒兩位選手。該我上場了，我和吳房澤面對面地蹲著，此時我緊張得連氣都喘不過來了，心想：吳房澤太厲害了，我一定會輸。我的心裡好似有十五個吊桶七上八下的。開始了，我憋紅了臉用力地推著，粉隊的隊員們不停地為我打著氣，希望我能扳回一局。可是事情卻不盡如人意，我也輸了。
這次遊戲真好玩。雖然我們粉隊最終輸了，但我們都得到了無窮的快樂。
【篇四：記一次遊戲400字作文】
吳房澤
還沒走到教室，你就能聽見一陣加油聲，走近一看會發現原來是我們班在玩“快樂推推推”呢！
我們首先用“黑白配”來分組，經過一番挑選，我被分到了藍隊。胡老師講起了規則：“參賽選手先要面對面蹲下，然後用手推對方的手，誰的腳先動了誰就算輸。”
激烈的比賽開始了，首先出場的是兩隊的隊長，徐家彬和李子康。徐家彬表情嚴肅，很有隊長的氣勢，我心想：隊長應該可以贏吧！只聽老師一聲令下，李子康率先進攻，還沒等徐家彬反應過來，就摔了個大馬哈，同學們立刻捧腹大笑起來，看來隊長也不怎麼樣嘛！
第二輪是我和祝柯的比拼，老師發令後，我首先發起攻擊，可一個沒站穩，兩敗俱傷了，我倆都蒙了。還好老師讓我們再比一次，這次我摩拳擦掌決定一招制敵。老師一聲“開始”，祝柯還沒進入狀態，我就立刻出擊，直接讓祝柯摔了個四腳朝天。我如法炮製，成功將紅隊的所有隊員幹翻在地，完勝了這場比賽。
比賽在不知不覺中結束了，但教室裡還是歡聲笑語，這真是一個有趣的遊戲啊！
【篇五：記一次遊戲作文】
殷文琦
同學們，你們玩過推人遊戲嗎？今天的課上我們就玩了一場激動人心的推人遊戲。
老師進來後笑眯眯地告訴我們這節課玩遊戲。她先讓大家圍成一個圈，再“黑白配”選出隊長，再讓隊長選擇自己的隊員。
遊戲規則很簡單，兩位選手面對面蹲在地上，兩隻手舉起放在耳朵旁邊；然後去推對方的手，誰先倒下誰就淘汰了。最後哪一隊淘汰完了哪一隊就算輸。
遊戲在尖叫聲中開始了。第一輪是李子康和徐家彬對戰，他們在老師的指導下襬好了姿勢。老師一聲令下，他們倆就開始了。只見徐家彬先動起了手，李子康機靈地躲開了，隨後也發起了攻擊，還好徐家彬重心比較穩，沒有被推倒。這時候氣氛更加熱烈了，旁邊的選手紛紛為自己的隊員加起了油。這時徐家彬趁李子康不注意，用力一推把他推倒了。只見李子康四仰八叉地倒在地上了。徐家彬的隊員們都歡呼起來了，還不停地叫著：“必勝！必勝！”而李子康的隊員就像洩了氣的皮球似的一言不發。
比賽還是風風火火的進行著，我的內心也是小鹿亂撞。果然沒過多久就輪到我了，我的對手是連勝好多局的吳房澤，我心裡更加七上八下了。吳房澤果然很厲害，老師剛剛才下了命令，他就打敗了我，只剩我一個人茫然的坐在地上……
這次比賽雖然我輸了，但我也非常開心，因為我們隊還是勝利了。
推人遊戲真的非常好玩！如果平常多玩玩的話，還可以鍛鍊我們的平衡能力呢！
記一次遊戲作文400字四年級 篇12
國小四年級作文 ,505字課堂上，麻老師拿出一把尺子和我們一起玩遊戲。遊戲規則是：麻老師將尺子的零刻度朝下，讓它豎直往下掉，上臺玩遊戲的同學迅速抓住，抓得越快，手握住的數字越小，如果沒抓住，就算遊戲失敗。
遊戲看起來簡單，但上臺的同學都沒抓住尺子。輪到我上場的時候，心裡很緊張，一旁的同學在給我加油。
開始，麻老師不急著放尺子。他先問我幾個簡單的問題，我都回答對了，可最後一個題有點難，我答不上來。我一邊看那把懸著的尺子，一邊想答案，緊張得直冒冷汗。麻老師見我緊張了，瞬時鬆開手，尺子快速滑過我的手心。我使勁一抓，卻抓了個空，只聽到尺子“啪嗒”一下掉在地上，遊戲失敗了。
我帶著絕望走下臺，心想，如果再有一次機會，我一定要把尺子抓住。抓尺子的機會可以再有，但是身邊的很多東西，失去了就失去了，不可能再重現了。比如說時光，多像一把帶著刻度的尺子，分分秒秒、日日夜夜、歲歲年年，長長短短的時光尺子從我們的手心溜走，一刻也沒有停過。怎麼拼命去抓、去握，如流水、流沙的時光也握不住。
很想抓住課堂遊戲的那把尺子，更想把落下時光之尺緊緊地握在手心。握住了時光，父母容顏不老，大地四季如春……
記一次遊戲作文400字四年級 篇13
國小四年級作文 ,1798字【吹氣球比賽】
申澤安
今天是週末，我來到作文社，老師說今天有吹氣球比賽，我便拿了幾個氣球，來到教室。
上課了，老師開始宣佈遊戲規則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
遊戲開始了，大家鼓著腮幫子，用力吹氣球，輪到我和同桌比賽了，我用盡全身力氣，吹著氣球，氣球越來越大了，結果“砰”的一聲爆炸了，真失望呀！他也一樣，手滑了一下氣球飛走了，把大夥逗得哈哈大笑，結果都沒希望了，到了最後，每組第一名在淘汰的過程中產生了。
決賽開始了，六位勝者們上臺比賽了，用盡全身的力氣吹，個個滿臉通紅，底下的同學們也沒有閒著，使勁地喊著“加油！”結果卜晨旭的紅氣球最大，吹得最小的人特別尷尬，因為他是朱壘鑫，我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上，突然大聲說：“老師下次我一定會贏的！”
通過這次比賽，我明白，結果並不重要，參與才重要。
【左手剝雞蛋】
李博怡
今天，媽媽把我送到開心作文社上課，前天老師在群裡說過，今天每個人必須拿兩個煮雞蛋，因為今天在課堂上做個有趣的遊戲，左手剝雞蛋。
不一會兒，上課了，老師先給我們分成五組，每組選出五個裁判員，這五個裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的，好熱鬧。
然後，開始宣佈遊戲規則：一、只能左手剝雞蛋，右手放到背後，最後剝下雞蛋要完整，不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個獎片，決賽冠軍四個獎片。
遊戲開始了。我們每個人的手裡都握著雞蛋。我心裡好緊張，自言自語地說：“我這笨手笨腳的會拿左手剝雞蛋嗎？”老師看出了說：“你愣什麼？趕緊剝啊！”我趕緊回過神來，拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下，由於過度緊張，手也不聽使喚，但是我還是堅持了下來。
不一會兒，每組的第一名出來了，同學們歡呼雀躍，都好羨慕得了第一名的同學，因為他們進入了決賽，整個教室裡熱火朝天。
接著進入了決賽，所有第一名上臺表演了，在加油助威聲中冠軍誕生了，就是張恆同學，大家好不羨慕呀！紛紛翹起大拇指來誇獎他的厲害，在歡騰而緊張的氣氛中游戲結束了。
今天作文課遊戲，雖然我沒有獲獎，但是給我帶來了很多快樂。
【左手剝雞蛋】
賀奕騰
今天，是一堂有趣的作文課，因為我們要舉行名叫左手剝雞蛋的遊戲，想知道發生什麼嗎？請往下看吧！
首先，我給大家講講遊戲規則：一、全班分五個組，每排一組，以石頭剪子布的方法選出裁判員，二、只能左手剝雞蛋，右手放到後背。三、雞蛋皮不可以掉到地上，也不可以拋到別處，只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來的雞蛋要完整，不可以將雞蛋清破壞。
遊戲開始了，首先，我拿出在家裡提前準備好的兩顆熟雞蛋。然後，黑老師大喊：“準備，一、二、三開始！”隨著喊聲，同學們手忙腳亂地剝起來了，我心裡很緊張，當我剝到一半的時候，我們組的張恆第一個就剝完了。我更加忙了，終於，我是第二個剝完雞蛋皮，其他四個組也陸陸續續產生了第一名。然後五個裁判比賽，結果裁判組黑丹妮贏了。最後進入了決賽，選手們看上去倒穩如泰山，臺下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績出來了，張恆得了冠軍，看著他手裡滑溜溜的雞蛋，他滿臉露出興奮的表情，同學們用羨慕的目光看著他。
今天雖然我沒贏，但是我很開心，因為我用心參與了。
【吹氣球比賽】
高柏煊
今天是星期日。我開開心心地來到開心作文社，大家都拿著氣球。因為老師要給我們舉行吹氣球比賽。
上課了，老師宣佈了四條比賽規則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
比賽開始了，大家拿出五顏六色的氣球。我吹的時候，特別緊張。大家有的吹得很小，有的吹得很大，有的吹爆了，所以有失落，也有歡笑。
我是第一組，可惜淘汰了，第四組我的親戚白楊子，他得了第一名，進入了決賽。我為他感到高興，
最後進入了決賽中，六個小組的第一名同學陸續走上講臺。教室裡一陣歡呼聲，加油、加油！結果第三組卜晨旭的紅色氣球明顯得最大。大家都為他歡喜、叫好，我也很開心。
這次吹氣球比賽讓我明白了勝敗並不重要，參與比賽才是最重要。
記一次遊戲作文400字四年級 篇14
國小四年級作文 ,575字“加油，加油，加油！”這是在幹什麼呢？原來，我們班在進行一場比賽，什麼比賽呢？原來是在跑道上的跑步比賽。
一上體育課，體育老師就把我們叫到跑道上，進行著一場刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上，身子蹲下，右腿朝後拉直，左腿跪下，雙手撐在起跑線上，準備跑步。“咚”體育老師打響起跑槍，“唰”選手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波，他健步如飛，腿跨得特大。瞧啊！劉小紅在韓小波累的跑不快的時，一個箭步衝到了韓小波前面。後三個呢？他們呀！跟韓小波和劉小紅差的遠呢！同學們趕緊給後三位同學助威，“加油，加油，加油！”可是這些吶喊聲沒能讓後三位選手跑的更快些，發過來，到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉，這三個人真不爭氣。一圈……三圈……五圈，五圈跑完後，你們猜猜冠軍是誰？你們肯定猜不到，剛剛那後三位選手中的其中一位成了第二名，H劉小紅第一，韓小波第三。怎麼樣，想不到吧！
第2輪開始了……
第3輪開始了……
……
一場比一場激烈。雖然比賽結束了，但我還陶醉在比賽的歡樂中。
記一次遊戲作文400字四年級 篇15
國小四年級作文 ,608字好玩的丟沙包遊戲
今天，體育課老師讓我們來進行一場比賽——好玩的丟沙包遊戲。操場上一陣陣歡聲笑語不斷傳來。現場的情況是如何的呢？請聽我的前方報道吧！
老師先把我們帶去體育室拿些沙包，再找一塊空地畫了條線分成左右兩邊。老師讓我和小林、小吳組成一組、我們的對手是夏天、悅兒和小玲，大家摩拳擦掌，準備比賽了。
第一場比賽開始。我把沙包扔到悅兒一方，沒想到悅兒輕鬆接住，她轉過身再丟給小林，小林迅速地伸出右手，蹦了起來抓住沙包。小林扔的沙包在空中如子彈般飛過界線，小玲說：“看招！”我們左躲右閃，差點砸到了小吳，小吳咬牙切齒，反過身來把沙包扔給夏天，結果砸到夏天的頭。老師吹了哨子，喊：“1比0！”你以為只有一場嗎？不，還有下半場呢！
第二場比賽開始了，悅兒得意洋洋地說：“上一場是讓給你們，這一場我們贏定了！”我說：“走著瞧吧！”悅兒用手接住，生氣地把沙包扔給小林，幸好小林接得快，逃過了一劫。接下來就是一場沒有硝煙的你扔我丟。遊戲激烈的進行著，最後一刻夏天沒接住的沙包落在了地上，老師宣佈說：“2比0，小林這一隊勝！”老師的話音剛落，一場精彩紛呈的比賽也宣告結束。
我們三個人抱在一團，激動地喊著：“我們獲勝了！”這真是一場難忘又好玩的丟沙包比賽！
記一次遊戲作文400字四年級 篇16
國小四年級作文 ,647字體育課時，從操場上傳來一陣歡聲笑語，原來是我們班同學在玩小雞“偷”米的遊戲。
班長宣佈了遊戲規則，遊戲開始了，我們的心像揣了兔子一樣，因為興奮，心咚咚跳個不停，在同學們的推薦聲中，從“雞群”中飛出兩隻身手敏捷的老鷹，雞群們迅速像四面八方跑去，瞬間只剩下兩隻老鷹在操場上呆若木雞，十分尷尬，小雞們有的躍躍欲試，有的唯唯諾諾，還有膽子大的直接衝到糧倉，救了我們整個雞群的性命。
大膽的“小雞”周煜根本不把老鷹們放在眼裡，直接大搖大擺的走了過去，目不斜視，直對糧倉，兩隻老鷹可急了，一隻把周煜的兩隻“翅膀”抓起來，一隻按住他，不讓他逃跑，可憐又可氣的周煜就這樣成為老鷹的戰利品，我大叫一聲：“不好，快跑！”正在偷米的小雞們的腿像上了發條一樣，跑的飛快。一邊大叫起來：老鷹來了！快點跑呀！要不就變成了小雞燉蘑菇了，老鷹這回改變了策略，一隻按住了“小雞”周煜，另一隻堵在雞舍門口，不讓我們逃跑，“小雞”趙昱博跑了起來，接著又一跳，坐在地上，一隻老鷹趕來，他就又跑了起來，喊著：這有隻小雞，有一隻小雞。老鷹們的注意力被吸引住了，“小雞們”立即往回跑，只是“小雞”趙昱博犧牲了自己，卻拯救了我們。隨著下課的鈴聲響起，我們排好隊，進了教室了。
遊戲雖然結束了，但這段美好的記憶永遠不會結束。
記一次遊戲作文400字四年級木頭人 篇17
國小四年級作文 ,487字語文課上，老師給我們玩了一種遊戲，叫作一二三木頭人，規則是這樣的：老師說一二三我們都是木頭人，說完了以後，隨便做一個動作，但是不能做那種比較偷懶的動作，比如：坐在座位上不動，和躺在地下。如果動了，那你就輸了。
在老師說一二三我們都是木頭人之前，我在想做什麼動作好？不被老師發現我動了呢？我一邊摸著下巴一邊想著，忽然老師說了一二三我們都是木頭人，我就像活蹦亂跳的母雞，快要下蛋似的，跳了起來，之後把了一個唸佛的動作，左手放在背後，右手放在胸前，還有眼睛觀察周圍，瞧！葉晨毅右手擺了一個手槍的姿勢靠在左手上，他笑的時候還露出兩顆大門牙，簡直就像兩顆大白兔的門牙一樣，有大有白。還有郭易手拿火箭筒，扛在肩上，好像要對我開火，就在這時陳老師說：“還差一分鐘呢！不準動了啊！”“我的天哪！一分鐘，真的好累呀！就想起了我的小床，真想在上面休息一會兒。腿都在發抖，手也在發抖，過了一會兒，老師說：“時間到，好，放下吧！。我嘆了一口氣，只見陳士渠前趴在地，就像一隻癩蛤蟆。終於倒了。
這節課怎能不讓我們終身難忘？怎能不讓我們開心愉快的呢？
二人三足遊戲作文400字四年級 篇18
國小四年級作文 ,653字生活中處處都離不開合作，在一次二人三足的遊戲中，我體會到它的重要。
那一次，我和表弟出去和別人一起玩“二人三足”的遊戲。“嘟嘟嘟”，伴隨著哨聲響起，我邁開大步，一步一步快速走著。結果表弟沒有跟上，大大咧咧摔了個狗啃泥，還把我也絆了一下。我一看不好！於是立馬站起身來，不要命一樣向前加速跑，表弟幾乎是被我“拖”著走的。我們跌跌沖沖，如同兩隻笨企鵝，呆頭呆腦地向前趕去。
正在這時，原來比我們慢的幾個團隊已經開始反超我們了。我放慢腳步，快速對錶弟說：“待會兒我負責開啟雙腳飛奔，你一定要跟上，並且喊號子！”他點點頭，扯開嗓子喊道：“一二、一二。”我也撒丫子飛奔起來。
400米，說長不長，說短不短，我們一口氣就將近跑了一半的路。小表弟和我此時都已是大汗淋漓，他更是熱得面紅耳赤，一路熱到脖子根，可我們沒有放棄，繼續似劉翔一樣跨開雙腳，快速奔跑。因為我和表弟如此有力地合作，使得那些其他的團隊望塵莫及。我往後一瞧：哇！一大堆人正被我們甩在後面，一直追也追不上呢。
我立馬回頭，拉開弓步，和表弟兩人一心，勇往直前衝向終點，獲得了領獎臺上金光閃閃的獎盃。
後來，我把獎盃給了表弟，他高興得都合不攏嘴了，一個勁兒說：“謝謝哥哥！”我苦笑一下。或許，他還不懂得遊戲中蘊含的道理：他得到的可能是一個獎盃，而我——得到了一個更深的真理：成功離不開合作！
記一次遊戲作文400字四年級 篇19
國小四年級作文 ,482字這個遊戲的名字叫——鬼抓人，遊戲規則：人數五人或六人，石頭剪刀布誰輸了就來當鬼，鬼抓到人就互換身份。
一場激烈的鬼抓人開始了，每個人都充滿力量，唯獨黃明睿他頭冒著光，手握的緊緊的，我趁黃明睿不注意的時候，抓住了他，“哼，你還跟我玩，我可是從一年級玩到現在的。”可是，在我想得正高興的時候，突然有一隻手抓住我的存衫，我被嚇得直冒冷汗，我回頭一看，哦，原來是其他的玩伴想試探我是否很勇敢，玩伴見此情景，笑得在地上打滾，趁我們笑的時候。
只見黃明睿一個衝刺，抓住了一個肥肥胖胖黑乎乎的玩伴，你們會想這個人是誰呢？那個就是淘氣包羅姜盛澤，羅姜盛澤邊跑邊雙手一直轉著圈圈，我看他這樣笑得合不攏嘴，在我全部的神態都看著那裡淘氣包羅姜盛澤時，一個小女孩走過，正好踩在我頭上，我被氣得火冒三丈，過了一會兒我的頭上出現了亮晶晶的星星，我說：“難道晚上呢？”只見一隻胖胖的小手伸了過來，哦，原來是我的小妹妹和我的媽媽呀！媽媽見此情景哭笑不得。
從這個遊戲我體會到，小夥伴之間不能互相嘲笑，玩的時候要互相謙讓。
記一次遊戲作文400字四年級 篇20
國小四年級作文 ,2382字【篇一：畫鼻子】
孟美欣
啊！今天我真是太開心了！李老師領我們玩兒了畫鼻子的遊戲，同學們都很激動呢！
首先，李老師說出遊戲規則：被選中的同學上場後要被絲巾矇住眼睛，原地轉幾圈，然後去黑板上事先畫好的臉部圖案上畫鼻子，畫對地方就是成功。
遊戲正式開始！同學們都熱情高漲，紛紛舉起小手，很多人都在喊著：“老師，選我選我！”李老師讓學習很棒的王嘉鑫當裁判。第一個被選中的同學是熱情開朗的崔紫涵，她先轉了幾圈，然後慢慢走向黑板。王嘉鑫把粉筆遞給她，她猶猶豫豫地找到地方畫了一個鼻子。可是她把鼻子畫到了左臉上，教室裡頓時傳來一陣哈哈大笑聲。接下來，李老師又選了調皮搗蛋但是學習不錯的龐佳帝。只見龐佳帝雙眼蒙上絲巾，轉了幾圈，迷迷糊糊地向教室門口走去，大家又是一陣鬨堂大笑，王嘉鑫趕緊把他拉了回來。王嘉鑫把粉筆遞給他，他摸索了一會兒，畫了一個又小又醜的鼻子。更可笑的是，他竟然把鼻子畫到眼睛上面了，太好笑了！同學們都笑得前仰後合！我們其他同學陸續也被選中到前面畫鼻子，可是，大家總是差了一點點。最後，還是細心的高藝晨完美地完成了這項任務。
今天我真是太開心了！一個小小的遊戲不僅帶給了我們無限的快樂，還教會了我們“做什麼事情都要細心”的道理！
【篇二：擊鼓傳花】
崔開棋
我玩過很多有趣的遊戲，比如打沙包、踢毽子等，可是讓我記得最清楚的是那次在學校玩的擊鼓傳花。
那天，第二節課是語文課，李老師不動聲色的走進教師，拿出了一個紙盒和一個接力棒。我想：“是不是要玩什麼有趣的遊戲呢？”果真讓我猜中了，可要玩什麼遊戲呢？原來今天我們要玩的遊戲是——擊鼓傳花。我心想：“擊鼓傳花怎麼沒有花，還沒有鼓，連鼓棒都沒有，怎麼玩呢？”接下來老師介紹了遊戲道具，老師的桌子就是鼓，接力棒是鼓棒，而紙盒是一朵美麗的“花”。老師還選了一名擊鼓員，一切準就緒後，老師就對我們講了擊鼓傳花的規則：“一個人擊鼓，鼓聲停後，花最後落在誰手中，誰就必須去演節目。”擊鼓員轉過去，背對著我們，開始擊鼓。
剛開始，我的心緊張的是“十五個吊桶打水——七上八下，”而且我的心也提到嗓子眼。我想讓它慢一點，可是那朵要命的花非要與我對著幹，在同學的手中真是快馬加鞭，以箭一般的速度像我飛來，我的大腦一片空白，只記得往後傳，過了好一會兒我才緩過神來。我也知道，我肯定不能被那朵要命的花留下，可是我後面的同學就不太好了，被花擊中了。
這一次遊戲我玩得不亦樂乎。它給我留下了深深的印象，而且還讓我明白了一個道理：不要在乎東西的好壞，普通的道具也能玩出精彩的遊戲，只要玩的開心就好！
【篇三：一次有趣的遊戲】
張漢卿
今天，我在輔導班裡寫著作業。突然，一個小孩從門裡闖進來，格外高興地對我們說：“輔導班老師讓我們出去活動了，大家快出去玩啊！”“哇，那還不趕緊走啊！”我們立刻風一般的奪門而去。
出去後，我們商量著說："玩邁步吧！”“好！”我們都點頭答應著。我們正好有6個人，兩人一組，分三組。三組決出了3個剪刀石頭布，3個邁步的。比賽方法是從一個地方到另一個地方，誰先回來就算誰贏。我被分到石頭剪子布里去，這是要給邁步的人得步子的，石頭十步，剪刀兩步，布五步。我剛上去就得了五步。接著，我又得了五步，又得了十步。我特別高興，接著贏步子，我的隊友漸漸地趕超了其他的隊伍。就在這時，其他隊伍不知怎麼回事，一步一步追上了我的隊友。後來，別的隊就只差一步就贏了，而我隊卻一落千丈。隊友唉聲嘆氣地走過來對我說：“放棄吧，下一局再努力一下就好了。”“那怎麼行？別人雖然只差一步，但並沒有過終點線，在這時候還不能認輸！”我這樣回答道。之後，我變得慎重起來，開始猜測對方接下來會出什麼。於是，我便不斷地贏步子，一把也沒有輸過。最終，我們以一步之差贏了！
這真是個輝煌的時刻！我和我的隊友互相擊掌歡呼起來！這不僅是我和隊友的完美合作，這個遊戲更讓我懂得了團結友愛的可貴！
【篇四：搶橡皮】
龐佳帝
今天作文課上，吳老師來到教室，開心的對同學們說：“同學們，今天我們玩搶橡皮遊戲。”頓時同學們像燒開了的水一樣，沸騰起來。有的同學問怎麼玩？有的同學問玩過的同學如何玩？同學們兩眼放金光，像孫悟空跳出煉丹爐一樣——都成了火眼金睛。
老師釋出遊戲規則：“兩名同學站在桌子兩旁，中間放塊橡皮。老師說左手：必須用左手。老師說右手，就必須用右手。搶不著或出錯手則淘汰。
遊戲開始了！第一輪老師的目光掃來掃去，好像考官在選拔人才。我們都希望被吳老師選中上臺搶橡皮，我們用“賣萌十八計”讓老師選我們其中一位。我和王中山上臺了。我想：“會不會輸？”王中山也緊張得抓褲子。我的心“砰砰”直跳，老師說：三二一，開始！右手。”我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。同學們都驚掉了下巴，老師問我：“你怎麼這麼快？你用的是右手還是左手？”我告訴老師：“我在“三十六計之搶橡皮法”學的。”同學們已經笑得前仰後合。張碩都滾倒在地上，平時不愛笑的楊紫晗也哈哈大笑。老師讓同學們安靜下來，說；“遊戲結束。”同學們，嘴張得很大，好像可以吞下一個大西瓜。
這次比賽在同學們的笑聲中結束了！