遊步行街相關作文20篇
遊步行街 篇1
國小四年級作文 ,411字今天，是一個開心疲累的一天。猜猜，我今天為什麼開心疲累？啊！對，我今天又去哪兒玩了。那再猜猜，我去哪兒了？猜不出來了吧？好，我告訴你們，是去了五一廣場。
我們一家換好遊玩時的裝備後，開始出發了。
我們首先坐公交車到達目的地，接著我們的第一站：《平和堂》那是有六樓高的房子，我們看了看衣服就離開了。
我們走著走著來到了美食街，而我正好肚子有點餓，於是眼睛一直看著那些美食，姐姐好像看穿了我的心思。說：“你餓了吧”我們待會兒去吃臭豆腐"。
聽了這話，精神立刻來了。跟著姐姐一起來到了一家叫“羅家臭豆腐”姐姐買了一份，那味道即辣又好吃，搞得我一下連吃了五塊，要不是姐姐，肯怕我要全部吃完。
又走了一會兒，覺得是時候吃午飯了。我們左挑右選，最後選了費大廚。我們到了餐廳，選了最好吃的手撕雞，甚至我覺得是招牌菜，我吃的最多的就是雞。難怪我是洪七公。
回家了，今天真開心！
南京步行街一遊 篇2
國小三年級作文 ,620字既然是出來旅遊的，不免要到上海看一看吧，而到上海的話，又不免要到南京路步行街去逛一逛吧！今天，我就給大家介紹介紹我的全部所見所聞吧！
這天，我們剛剛來到上海，現在已經是傍晚了，這裡車水馬龍，人山人海，到處金碧輝煌，玲瓏剔透，就像是圓明園裡的買賣街，甚至比那裡都還熱鬧。讓我好好給你介紹介紹吧：在黃浦江的兩邊，其中有一邊有一個岔路口，岔路口的入口有這樣一個用石頭砌成的一小面牆，上面刻著這幾個大字：南京路步行街，很是氣派。但是光氣派而不熱鬧又有啥用，行，我不耍嘴皮子功夫了，就讓你們“看看”吧！
進了南京步行街，到處燈火通明，一切都看的清清楚楚的，一點兒也不朦朧，就在這時，從我身邊走過一個穿著黑衣裳的人，他戴著帽子，長相不怎麼看得清，但是我仔細一看，竟然發現他是一個大明星，從我身邊走過的竟然是劉德華，哇，我驚呆了，急忙把這件事告訴給爸爸媽媽：“爸爸媽媽，我剛剛看見了劉德華大明星！”爸爸媽媽說：“在這麼繁華的城市，見到明星是很正常的事。”我想：以前我總以為世界只有那麼大，想不到，雲南省外還有這麼美的一番天地啊，我真是一個井底之蛙啊！這裡有美味的特色小吃，有：脆皮玉米、油炸雞翅和油炸雞腿等等好吃的東西。我們進了一家商店，我無意中看見了一件羊毛大衣，我看了看價格，你猜我看見了什麼？標價：一萬九千九百九十八元，驚呆我了，這時，我就想。
外面的世界這麼大，遲早有一天，我會在這裡立足的，所以，我現在一定要好好學習，長大後成為一個有出息的人。
美麗的步行街 篇3
國小四年級作文 ,998字我的家鄉--姜堰是一個強、富、美、高的活力城市，這裡風光旖旎、特產豐富、交通便捷。美麗的步行街就是活力姜堰的一個小小縮影，它是目前姜堰最繁華的一條街道。
步行街位於姜堰鎮壩口廣場與人民路新世紀廣場之間，由原西大街改造而成，全長600米，寬26米，2003年8月開始新建，2004年1月投入使用。聽外公外婆說50多年前西大街還是一條長不足300米，寬僅2米的麻石街。主要有裁縫店、豆腐店、銀匠店和雜貨店等20多家店鋪，生意冷落。改革開放後，黨的政策好，西大街從東到西，商場大樓才如雨後春筍拔地而起，車水馬龍。
步行街路中間是中央景觀帶，主要有景觀膜結構、休息座椅、公共電話亭等設施，栽有香樟樹、桂花樹、五針鬆等常綠樹，搭配杜鵑、茶花、地竹等植物分佈其間，保證了綠樹成蔭、四季飄香的景象。步行街兩側是超市、藥店、商場、銀行和電影院，文房四寶、金銀首飾、衣冠鞋包應有盡有，商品琳琅滿目，花樣齊全，備受百姓青睞，常常人流如潮。步行街從東到西還豎立著三座雕像。第一座雕像是一位老人在拈著棋子沉思，那位老人是當年與乾隆皇帝下棋的小神童，體現姜堰悠久的歷史文化。第二座雕像是兩個孩子在踢足球，象徵著姜堰也會出現足球明星。第三座雕像是一家三口，爸爸抱著孩子，媽媽在後面打著傘，他們臉上洋溢著溫情、親情，預示姜堰人民生活幸福美滿。
步行街也是一個人見人愛的地方，這裡有許多小吃：奶茶、爆米花、肯德基等等，都會讓您吃得津津有味。寬闊的街道上鋪著光滑的大理石，每天清晨環衛工人們就會默默無聞地打掃，大理石上沒有一點痰跡和一片紙屑，幾乎沒有灰塵，這裡的人們很文明，沒有人講粗話，沒有乞討，沒有偷盜，沒有機動車輛進入，酒樓、飯館裡香氣撲鼻。晨曦之中，白髮老人在這裡練功健體、武劍弄拳。夕陽西下，老少婦孺在這裡聚集舞蹈、舒筋活骨。霓虹燈下，紅女綠男在這裡漫步瀏覽、竊竊私語。這裡彷彿是世外桃源，人間天堂。
到了夜晚，步行街景色更美，更迷人。路邊耀眼的廣告燈箱，一字排開，爭奇鬥豔。掛在高樓大廈上的霓虹燈勾勒出房子的造形，蔚為壯觀。樹上、草叢裡掛的一串串五顏六色的小燈，象一顆顆閃爍的星星，笑迎忙碌了一天的人們。步行街到處張燈結綵，燈火通明，人頭攢動，天天像是過節。一個人徜徉在步行街上，真有點飄飄欲仙的感覺。
步行街商業繁華，人氣聚集，凝聚的是姜堰人民智慧，展示的是城市視窗形象，體現的是人民富庶生活。姜堰步行街--我愛你！
步行街出行 篇4
國二作文 ,639字七月份就要結束了，我在一日的下午，決定到步行街一遊。
從家附近乘搭了交通工具到達目的地附近後，我下車步行到目的地。剛下車，我便發覺周圍的人變得多了起來，越往目的地的方向走，越能感覺到人流量的增多，有時甚至還能看到幾位外國友人，畢竟，這可是長沙市最繁華的地方。
從王府井的一頭進入，兩旁許多的商鋪便讓我看花了眼，但所幸這些商鋪中並沒有我很感興趣的，於是，我便順著熱鬧的人流慢慢向前走著。因為我在來這裡之前並沒有吃晚餐，所以想要在步行街享用晚餐。
手裡捧著熱氣騰騰的美味食物，慢慢地在街上“移動著”，把視線從那些生意興旺的商店移到我身邊那些來來往往的行人上：有些人在店裡挑選著自己中意的物品；有些人在和他人或玩鬧，或拍照；而有些人在同我一樣品嚐著美食。看著他（她）們這樣為步行街帶來熱鬧與“人氣”，我更加覺得這裡是有多麼繁華了。
在廟街暫作停歇，嚐了幾種食物後，我恢復了之前的精力，離開廟街，繼續向前走。一路上，走走停停，這也讓我重新感覺到了以前久違的放鬆與安逸。快要到南門口的時候，便看見前面有一大群人彷彿在觀看著什麼，走近一看，原來是音樂噴泉。
整個噴泉由兩個大的圓形組成，分別在兩頭，中間有一條線連線著，線上也都是噴泉口。在圓形中，不同的噴泉口隨著音樂裡鼓點的變化噴出不同形狀的噴泉，連線起來匯成了一幅美麗的畫卷。在我趕過來的同時，也有許多人從別的方向趕過來，把這奇特的景象儲存在自己的鏡頭中，我也一樣，而且，這一幕也成為了我這一次出行的尾聲。
夜已深，我已疲，家就在前面了。
步行街採訪記 篇5
國小六年級作文 ,862字今天是10月11日，天氣有點陰，但我們小記者的心裡卻是充滿了陽光，因為今天要進行本學期的第一次採訪活動，我們每個人都是躍躍欲試呢。
下午的步行街，人山人海。今天的主題是：關於質量方面的問題以及步行街的環境問題。雖然我們找了幾個採訪物件，但效果不是十分理想。有的市民對於採訪反應很靦腆，不好意思說出心中的想法，而有些市民對於我們提出的問題知道得不多。好不容易採訪了一位市民，我問她：“請問如果遇到質量不好的產品，您會怎麼處理呢？”她回答說：“這個我還真的不知道要怎麼處理，可能會直接要求商家退貨吧。”
正當採訪陷入僵局時，我突然發現有兩位正準備在步行街進行演講的大學生，既然是大學生，想必知識面應該很廣，應該可以接受我們的採訪吧。於是我急忙跑過去問他們是否可以接受我們的採訪。沒想到這位大學生哥哥回答說：“當然可以啊，但是我有一個條件，你們必須先聽我們演講。當我們的小觀眾，可以嗎？”這樣的事我還是第一次遇到，要接受採訪還得接受他的條件，我正在猶豫的時候，旁邊的一位小記者已經簽下這份“合同”了。聽到這個訊息的小記者們都圍了過來，大家都開始傾聽這位哥哥的演講。
沒想到，演講的內容如此精彩，我們都被吸引了。原來他演講的內容是他的親身經歷：以前他很胖，有160多斤，有一天，他遇到了挫折，於是這位哥哥痛下決心減肥，他拒絕一切垃圾食品，並瘋狂的健身。經過兩年不懈的努力，他的體重下降到了90多斤。看著我們驚訝的眼神，哥哥說：“只要你想，沒有什麼是不可能的，我在減肥的過程中，有N次想放棄，有N次我想吃冰淇淋，有N次我想吃KFC，但是一想到自己訂下的目標，我就告訴自己，這些都是陷阱，我一定不能上當，一定要堅持下去。”
我們對哥哥的演講報以熱烈的掌聲，隨後我們又拿出事先準備好的問題，對哥哥進行了採訪。其實本次採訪最大的收穫不在於我採訪的內容，而是在採訪的過程中所遇見的人和事以及得到的體會。是啊，貴在堅持，只要有了持之以恆的精神，還有什麼可以難倒我們呢？而堅持下去的祕決就在於，要避開堅持過程中的每一個小陷阱，就能達到最終的目標。
逛步行街 篇6
國小三年級作文 ,576字吃過中飯，我和米米、羅昊文、範宇彬、肖宇航一起去步行街。
我們邊走邊聊，從振興南路走到步行街還不到五分鐘。我們先去蜜雪冰城買美味的冰淇淋吃。我和米米、羅昊文走在前面，先買了，剛買完就來了好多顧客，範宇彬和肖宇航就要排隊在那裡等。我走到旁邊躲起來，準備等他們買完出來嚇嚇他們。
我藏了好一會還沒看見他們來，就出來找他們，剛好他們也看見我了，我想嚇嚇他們的計劃泡湯了。接著，我們就比誰的冰淇淋最高。我們五個放在一起，一排看過去我的最高，因為我在吃的時候用嘴巴舔長了一點。呵呵，最搞笑的就是大哥哥了。他一個轉身冰淇淋就掉出來了，甩在了地上和別人的車上，他還忙著用手去接，還是沒有接到，搞得我們幾個肚子都笑痛了。
吃完冰淇淋，我們相約去地下商城遊戲廳玩。我們一人出一塊錢，換了五個硬幣，買了二十五顆彈珠，分勻之後就各自玩起來。我聽見範宇彬大聲地叫：“我中了，我中了。”我跑過去看，還真中了，就順便問他要了兩粒彈珠，只是沒一會功夫就輸完了。
出來之後，大哥哥提議去另一個遊戲廳看看。看了一會別人玩遊戲，大哥哥說：“你們想吃棒棒糖嗎？”我們說想，但身上沒錢了，米米和肖宇航一人還有一塊錢。就拿出來讓大哥哥去抽，大哥哥把兩個硬幣放進了機器，我們看準抽的棒棒糖的數量，我們非常幸運，居然抽到了五根棒棒糖。
今天又是愉快的一天，我們吃著棒棒糖、聊著天，高高興興的回家了。
逛步行街 篇7
國小三年級作文 ,362字星期三的下午，爸爸帶我去了南京路步行街玩，今天天氣不錯，下午4點左右我們到達了目的地。街上人流如潮，路兩旁有許多商場，生意都紅紅火火，如火如荼，顧客滿滿。
我們逛了幾家商場，裡面有很多漂亮的首飾，衣服，還有許多誘人食品等等。我們又往前走了一會兒，我覺得有些熱就去買了一根冰棒。一輛輛觀光小火車，從我們身邊經過。導遊也帶著一群群遊客遊玩拍照。爸爸告訴我不遠處就是黃浦江了，我提議去那邊看看，我看到那裡有些建築很古老，爸爸告訴我有些建築是一百年前左右建的。黃浦江也一樣人山人海，向對面望去可真美呀，江面上波浪起伏，江邊涼風習習，對面一座座高樓拔地而起，高聳入雲，江上有來來往往的遊船和貨船，許多外國人也過來遊玩，拍照，好像都被外灘的美景迷住了，都悠悠忘返。
爸爸給我拍了許多照片，由於吃晚飯的時間要到了，我們就戀戀不捨的回家了。
描寫步行街的作文 篇8
國小五年級作文 ,315字星期六早上，媽媽帶我來到步行街，映入眼簾的是武營廣場，巨大的廣闊，建造於前幾年。鐘鼓樓歷史悠久，顏色純黑，美麗異常，屋頂翹角，碧瓦飛簷，總在提醒我們珍惜時間，好好學習。
往前走，幾口小井，是古代人民的生活保障。以前，人們喝水、洗漱、澆地全靠它。每天一大早，當家的漢子挑著水桶，排著長龍。這小井就是活雷鋒，總是奉獻自己，不求回報。樹木高大，桂花香飄，梧桐高大，一年四季，葉生葉落，周而復始。
走到街尾，放眼望去，是一座青山，墓碑若隱若現。他們都是犧牲的八路軍戰士，或死在前線，或死在敵後，或死在運輸補給的路上……他們都是中華的好兒女，都是婺源的好兒女。為了他們，我們也要好好學習，不讓國家弱後，再次成為捱打的物件。
步行街，我愛你。
步行街 篇9
國小五年級作文 ,411字在我還是個傻傻的小屁孩時，就已經認識步行街了，熟悉一些窄窄的小道，發生一些再普通不過的小事。
街頭，武營廣場的們，像一隻只小鳥，歡樂地展翅飛翔。我喜歡其中那幢鐘鼓樓，歷史修久，古色古香，吸引了無數遊人的目光。兩旁是小亭子，人們在這歇腳、嬉戲。街頭街尾都有石獅子，腳捧書籍，似乎在提醒人們熱愛閱讀。
街中，兩口無私奉獻為人民的水井，靜靜地立在那兒，有著“活雷鋒”的象徵。它們並不孤獨，古老的亭子是最忠實的朋友，一隻老烏龜趴了好多年，還是未能到井前喝一口水。一排排桂花樹，點綴著步行街，一到秋天，香飄十里，醉倒了無數人。
接近街末，一家男裝店門前，兩匹狼蹲在門前，似乎隨時候命，等待著出征。
西門街頭，遠遠望去，一片白茫茫的霧中，一塊銀白色的墓碑若隱若現，那是烈士陵園。近處，是座牌坊，上書“太子太保”四個大字，是為了紀念兵部尚書兼吏部尚書汪閎。
無論時間過去多久，無論我在何處，無論歷史如何變遷，我永不忘記，這婺源的步行街。
介紹步行街的作文 篇10
國小五年級作文 ,462字婺源縣政府邊上，那是婺源最繁華熱鬧的步行街，歷史十分悠久，建築特點突出。
街頭是武營廣場，最突出當屬鐘鼓樓。鐘鼓樓是由一個主樓，兩個輔樓組成的。主樓三層，外表黑色，飛簷翹角，馬頭牆。窗戶上，屋簷上，牆上，滿是石雕、木雕、磚雕。輔樓矗立兩旁，每當早晚，老爺爺、老奶奶們齊聚於此，唱歌跳舞，享受晚年的快樂時光。現在我們看到的鐘鼓樓是重建的，雖然是重建的，但依然可以看出當年濃厚的文化氣息。鐘鼓樓的倒塌，可能是因為炮火的原因，有可能是雨水的浸泡，更有可能是文革時的打砸。
步行街中段，是各式各樣的商店，有適合高消費人群的，也有適合低消費人群的。正中央，有兩口井，是古代人民生活用水的唯一來源啊！打水時，家家戶戶排起長龍。步行街的兩旁，栽著一排排的樹，這些樹大多是桂花樹，秋天一到，滿街是香氣。
在步行街最後，放眼望去，是一片青山，烈士紀念碑在群山綠樹中若隱若現。是啊，為了祖國的解放，他們獻出了寶貴的生命，我們應當繼承他們的遺志，為中華之崛起而讀書。
這就是步行街，這條歷史悠久的街，這條熱鬧非凡的街，這條古色古香、文化久遠的街。
描寫步行街的作文 篇11
國小五年級作文 ,386字步行街隸屬婺源，歷史悠久，是最繁華的商業街道。
街頭，鐘鼓樓古色古香，寓意人們珍惜時間。樓分三層，主樓兩旁矗立輔樓。往前是一座牌坊，上面雕刻著四個大字：文公闕里。這代表著婺源是朱熹的故鄉，正是因為有他，婺源才成為中外聞名的書鄉。
進入街道，映入眼簾的各式各樣的店鋪招牌，“勁霸男裝”，是高階男人的選擇；“良品鋪子”，是貪吃者的天堂；“6元精品”，適合低消費人群。兩旁路燈上刻著朱子名言，向遊人傳授著知識和人生道理，“有德者，年雖下於我，我必尊之”“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”等等。店鋪上方都有許多磚雕、木雕、石雕，人物形象栩栩如生，龍鳳呈祥，獅子舞球，花中四君子。
走著走著，不知不覺來到街尾。眺望遠方，一大片綠色的森林中隱隱約約看見一塊巨大的墓碑，高聳在雲端，那是神聖的烈士陵園。他們曾經為新中國的到來拋頭顱，灑熱血，不惜犧牲自己的生命。
這就是日益繁榮的步行街。
熱鬧的步行街 篇12
國小五年級作文 ,372字論起我們婺源最熱鬧的地方是哪裡，不用說，肯定是步行街。
來到步行街，映入眼簾的是一排排梧桐樹，挺拔的身軀如同哨兵，隨時保衛著婺源這一方水土。只要到了秋天，大門口的地上滿是金黃的葉子，給原來單調的地面增添了幾分色彩。
“清倉大甩賣！清倉大甩賣！”總給步行街增添無數熱鬧。步行街的店隨便數數也有幾十家。才子、勁霸高消費的店，適合有錢人；卡丹利、大東面對農民階層，畢竟價格相對便宜點。
步行街上的人更是不計其數。每到晚上，街上人山人海，有些情侶手拉著手一起去買衣服，小孩子跟著家長去看衣服，時不時還向父母要點錢去買東西吃。老人家都聚在一個平臺上唱歌跳舞，各位都在這兒展示自己的唱功，唱起來，都樂呵呵的，嘴裡的牙齒微微一露，享受著晚年的時光，讓他們的最後一段日子過得更有意義吧！
若是對步行街有點意思的話，那你就不妨來看看，這裡還有更多的驚喜等著你哦！
步行上學，感覺真好 篇13
國小六年級作文 ,577字從剛上小學到現在，我總是步行上學。父母曾多次跟我談買自行車的事，總是被我拒絕了。很多次，我在回家的路上碰到數學老師，他會關心地問：“你為什麼走著上學？”我只是笑著回答：“我挺喜歡步行。”
我是這樣想的：
步行上學能放鬆心情。要知道，現在的學生一走進學校，就像上了發條的鐘表，沒有一點喘息的時間。從我家到學校二千多米，步行也要十幾分鍾。我一步步走，一邊走一邊看看小道的風景，嗅著大自然的氣息，讓心情放鬆，這有多好！
步行上學可以浮想聯翩，什麼事都可以想。從我家到學校，都是平坦的水泥路，兩旁一棵棵高大的樹木，好一條幽靜的鄉村小道。一路上，我總會有些人生感悟：人生的路是自己一步一步踏出來的！正如魯迅先生說過“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”勇敢的走出一條屬於自己的路，讓自己的人生更美滿。我的許多小作文，就是在步行中找到靈感的。在萬物復甦的季節，聽著小鳥的歡叫，我在這條路上尋找春天，於是我寫出了春天的美景；豐收的季節，小道兩旁的田野碩果累累，稻穀壓彎秫杆，於是我寫出了農民豐收的喜悅……
每天清晨，我步行上學，和爸爸媽媽一起走，他們扛著鋤頭，開始他們一天辛勤的勞作。這時，我會想：要努力學習，將來帶給父母幸福的生活。清晨的小道上，還有很多同學在急匆匆的趕路，生怕遲到，你追我追的。這時，小道更熱鬧了。
多少年來，我就是這樣步行上學，感覺真好！
學步行走 篇14
國三作文 ,1024字“到媽媽這來，寶寶真棒，加油！”小表弟十一個月了，小姨正在教他蹣跚學步。小表弟雖然左右搖擺艱難地邁出了三、四步，但從他小臉上露出的燦爛的笑容可以看出他有多興奮和自豪啊。小姨也是一臉的興奮和欣慰。看到這一幕我不由得感想萬千：小時候的我也是這樣在親人的鼓勵和幫助下勇敢地邁出了我人生的第一步，以後我就這樣在親人和老師的關愛和幫助下從蹣跚學步到大步流星再到盡情奔跑。
小時候學會了走路後，我開始喜歡嘗試走各種各樣的路，鋪滿鵝卵石的林間小路，高窪不平的草地，層層遞進的樓梯，泥濘不堪的田間小路……唯獨不喜歡走平坦的大路，無數次的摔倒，無數次的爬起，父母都在背後默默地關注著，讓我勇敢去嘗試。記得有一次剛剛下過場大雪，大地一片潔白，我迫不及待的下樓看雪。看到平坦潔白的雪地，我興奮地狂奔，留下一串串調皮的足跡。正在我興奮至極時，腳下一處坑窪讓我摔了個“四腳朝天”，當時腦袋就出現了一個“雞蛋”疙瘩。這件事讓我明白了路沒有永遠平坦的，人生的路也是坑窪不平的，要想走好，就得一步一個腳印邁好每一步。
在我童年的記憶裡，我走的最遠的一次是跟著小姨去青島，這是我第一次離開父母走出家門，我第一次看到了恐龍化石，第一次看到了海底世界，第一次……最重要的是我第一次看到了嚮往已久的大海，它是那麼遼闊、那麼美麗。媽媽說行千里路，讀萬卷書才能慢慢長大，所以我每年都要出去走走。通過旅遊，我走的越來越遠，見的越來越多，這使我的視野不斷開闊，心胸也隨著不斷開闊，本以為天鵝湖公園的水庫大的像海，但是見到真正的大海後才明白，自己簡直就是“井底之蛙”。本以為雲門山高大巍峨，但是見過了連綿不絕的雲臺山，秀麗婀娜的桂林山水才明白什麼叫“山外有山”。從那時起我體會到了行走的樂趣和魅力。
剛剛踏進實驗中學時，由於學科的增多我一時適應不了，覺得自己無從下手，不知道該如何學習了，心裡的落差也很大，我迷茫了，不知道如何邁出下一步。這時，老師們跟我單獨交流，為我指明方向，教我學習方法，扶著我走好了從小學到中學過度的這一步。記得期中考試後，老師開家長會的時候說，學習如同走路，希望同學們能夠每天前進一小步，紮紮實實走好每一步。對呀，學習就如同學步，每一步都要穩紮穩打，才能走得紮實長遠。
人的一生都在行走，行走不僅僅是雙腿走路，也是一種生活姿態，一種精神歷程。我今後的路不一定是平坦的，或許會有坎坷泥濘，但是我都會以學步的精神微笑面對，因為我相信在親人和老師的扶持關愛中會紮紮實實走好每一步。
漫步老街 篇15
國小五年級作文 ,572字春節的鞭炮聲似乎已經消失在記憶中。度過了一個喜氣洋洋的春節之後，我們又重新回到了學校，開始了新一輪的學習，但回想起春節裡，總是十分快樂。
那天是大年初二，我們是來鄉下過年的。我和爸爸一起來到鎮上散步，我們走啊走，繞進了一條曲徑通幽的石板街，那條街並不寬敞，有些窄，只容得下一輛小汽車在裡面單向通行。爸爸拍了拍我的肩，和我介紹說：“這條街啊，是我們的顧山老街，已經有幾十年的歷史了。”
當我踏上老街的第一塊磚，便感受到了老街那古老的氣息，這裡的一磚一瓦都散發著陳舊的氣味兒，他們在訴說，訴說著時代的變遷，訴說著老街的變化，訴說著人來人往，訴說著歷史，談論著現在，憧憬著未來。
我一邊向前緩緩走，一邊聞著老街的氣息。啊！我聞到了，聞到了一股各家各戶的飯菜香，聞到了一股鄰里間喝著茶、聊著天的茶香……老街的周圍有著許多弄堂，四通八達，像許多條小河匯成的一條大河。
我們慢慢地走著，左鄰右舍、街坊鄰居看見了，都互相道了聲：新年好！一家大宅院的門虛掩著，裡面時不時冒出人們的說笑聲，也不知道在說些什麼，笑些什麼。門口的小狗懶洋洋地眯著眼，悠閒地晒著太陽。
走著走著，我們右手邊出現了一所小學。爸爸情不自禁地感嘆道：“變化得可真快啊，這兒原來是我們的中學，現在變成了一所嶄新的小學了！”
時代的變遷使老街不斷變化，明天的朝陽依舊會升起，而老街正迎來鉅變……
我與文明旅遊同行作文600字 篇16
國小六年級作文 ,5377字【篇一：我與文明旅遊同行作文600字】
遊覽天下大好河山，眼飽秀美山鄉水景，領略曠世人間奇致，陶冶情操養悅身心。提倡文明旅遊已成為人們茶前飯後聊得比較多的話題，這不得不說是一種進步，也充分說明了人們思想素質、覺悟及環保意識提高。文明旅遊從一點一滴做起，從我身邊做起，從細節入手，在情理中昇華，才有可能形成更加良性的社會效應和經濟效益。
我們說文明旅遊從點滴做起，嚴格要求自己的行為是必不可少的。雖然身為消費者能動性可能很大，景區無從監管，但入鄉隨俗，注重言行規範是一個公民具備的素質之一。想想自己出行有沒有見到或親歷這些行為呢？如：喝完的礦泉瓶、飲料盒隨地丟棄；看到幾朵鮮花忍不住偷偷摘下來，然後拿在手上或插在頭上；在石凳上墊張紙坐下，走時不聞不問；在樹幹或亭樑上寫下某年某月某日到此一遊等。這些雖都是一些小的方面，但就是這小的方面帶來的負面效應才大，這使其他人盡情仿效。想想如果這些小的細節都不重視，如何在人生長路上做出更驚天動地的偉業呢！
當然，我們在這不是光說壞的陋習，沒有好的方面。相比較而言，有些行為還是讓我們深受啟發的。今年五一，我們一家去江寧的方山遊玩。一路上，我們玩的盡興開心。拾級而上，兩邊風景如畫，令人心曠神怡。爬到半山腰累了，坐下來休息。看見很多遊人喝完水後就隨地一扔或當作物體從半山腰往下拋，讓人覺得不可思議。這時看見從樹叢中鑽出一個拾廢品的老人，穿的破爛，肩上背了一大袋瓶子盒子。看他那模樣，可能和這周圍環境不協調，他可能也不懂什麼是文明行為，不懂得享受生活，只為了生計。但他們也確實能解決在高山上，在這景區無法顧及到的地方的環境維繫。而再看看遊客，一個個雖模樣俊俏，穿戴整齊，可行為與這拾荒人比起來真是鮮明的對比，讓人感到汗顏、羞愧。
一杯清水，滴入一滴墨水很容易就變渾濁，但一杯渾水，要變純清卻要付出很多努力。這對旅遊業來說也是同樣道理，環境破壞要很長時間才可能得以恢復。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對旅遊者而言，不論何時何地都應該正確對待自己的行為，嚴以律己，從點滴做起，爭做良好文明的社會公民。而對消費者和旅遊管理者而言，無論是誰，也都應該站在更高的角度，審視文明旅遊這一精神內涵，給文明出行注入新鮮血液和活力元素。就讓我們從點滴做起，讓文明和諧之光伴隨你我一起成長！
【篇二：我與文明旅遊同行作文600字】
外出旅遊已經越來越多的成為現代人們的一種生活習慣，旅遊不僅可以觀賞沿途美麗的風景，而且可以讓自己放鬆身心。每逢五一、十一等節假日，各個旅遊景點都有大批的遊客遊玩。大家都想趁這個時間，好好地調整一下自己的心情。不過，在遊玩的過程中，要注意自己的言行舉止，要做到保護文物，不亂扔垃圾。也許是一個笑容，一聲安慰，都能帶給他人好的心情。
不久前，我們一家到雨花臺烈士陵園遊玩，雨花臺烈士陵園位於中華門外的一座小山崗上，這裡風景秀麗，松柏蔥鬱，翠竹成林。自南向北有忠魂亭，忠魂廣場，紀念館，紀念橋，紀念碑，紀念廣場，紀念群雕，其中紀念廣場顯得特別壯麗威嚴。
我們來到了紀念館，參觀烈士們留下的各種字跡、資料，這裡的每一樣物品都給人們講述了烈士們當時艱苦鬥爭的故事。我們隨著參觀的隊伍不知不覺地來到了一處蠟人像的位置，這裡有4位烈士坐在桌子四周正在開一個重要的會議。在外圍用一個紅線圍了起來，外圍有一個牌子寫著“嚴禁入內，愛護文物”。正當我們聚精會神地參觀蠟人像時，此時不雅的一幕出現在我們的眼前。只見一位男子，翻過了紅繩，走到蠟人像身邊，一手搭著蠟人像的肩膀，另一隻手還來了一個“酷斃”的POSE，站在繩子外的女友拿起相機，左一張，右一張地拍了起來。我看了以後，搖了搖頭，心情沉重，怎麼也笑不起來，我真希望蠟人像是真人，因為這樣可以將這傢伙從裡面攆出來。周圍的叔叔阿姨看了後也直搖頭，其中一個年輕人說：“這裡是供人蔘觀的，不能隨意進入，要愛惜這裡的每一件文物，每個人如果都像你這樣，文物早就損壞了。”男子指著年輕人，大聲的嚷嚷。這時管理員來了，耐心的跟這位男子講道理，男子最後好像意識到自己的行為不雅，道了歉，離開了。
一路上，這件事一直在我的心裡迴盪，久久不能平靜。很多時候，我們一個不經意的行為都會影響周圍人的心情，我相信文明人一定會與文明旅遊同行，每個人，都文明出行，這個世界會變得更加美好。
【篇三：我與文明旅遊同行作文600字】
小長假時，媽媽單位組織了旅遊，去西遞古村玩兒。去的路上，導遊就對我們介紹說，這裡風景如畫，西遞是世界文化遺產、中國歷史文明古村，並且介紹了這裡是儲存完好的徽派古建築村，讓我們充滿了期待。
到村口了，遠遠看過去，古村真熱鬧啊，白天遊人如織，各種店鋪叫賣聲此起彼伏。我們排在門口的廣場等待買票，這時候我們幾個一起去的小孩子在大廣場嬉戲打鬧。我們發現有一個大石頭，足有大象那麼大，雕刻著“西遞古村”幾個鮮紅大字，很多人圍在前面拍照，但是他們千篇一律都是剪刀手的姿勢，真沒勁。這時我們當中有一個調皮的男孩發現這個大石頭是拼起來的，像假山，他就像孫悟空到了花果山一樣自如靈巧的爬了上去，看他在大石雕上擺出那麼有趣的姿勢，其他幾個孩子也跟著往上爬，不一會石頭上就大大小小有四五個小孩了。剛才還覺的像大象一樣龐大的假山，頓時就顯得擁擠了，那拼起來的石頭也搖搖欲墜彷彿隨時都要滾落下來一樣，可是還沒爬上去的孩還想往上擠，喊著大人趕緊拍照。這個石雕不難爬，可是這太危險了，而且每個人都爬很容易擠下來摔到，或者滾下石頭砸到別人，而且這個行為還可能會破壞文物。作為這幫孩子中的大姐姐，我趕緊喊他們下來，讓他們乖一點，要文明旅遊。
到了村子裡，我們都被雕刻精美的古建築上精美和各種文房墨寶驚呆了，有各種對聯、古詩、家書，可是在這些有故事的文字當中，居然有的牆上歪歪扭扭刻的“XX到此一遊”的字。刻字的人真討厭啊，這麼精美的建築居然都不知道珍惜！於是我像個小導遊一樣，跟同行的弟弟妹妹們說：我們可千萬不能亂塗亂畫哦！我們可不能亂丟垃圾哦！我們可不能亂摸亂爬破壞文物哦……
這一次出遊，我懂得了文明旅遊的意義，遊覽的時候我們不能只顧自己舒服，想幹嘛就幹嘛，也要想想別人的感受；我們要保護文物，古建築幾百年甚至上千年都存在哪裡了，不能因為我們的遊覽斷送了他們的生命和活力啊！
【篇四：我與文明旅遊同行作文600字】
旅遊對每一個人來講，不僅僅可以觀賞沿途的風景，而且還可以放鬆自己那疲憊的身心。每逢五一，十一等節假日，旅遊景點裡的遊客更是接踵而至，綿綿不絕。大家都想趁著這難得的假日，好好調整放鬆一番。時而家人齊聚，時而情侶攜手，時而友朋同遊，都為假日的旅遊注入了新鮮與活力。
人們常說：民族的東西是獨特的，文明的流傳是永久的。旅遊文明蘊藏著巨大的經濟潛能。我是一個剛剛進入高校的大學生，對所學專業的瞭解雖不是很深刻，卻也明白旅遊文明對旅遊業發展的重要性。
去年夏天，我和媽媽一起去珍珠泉玩。那兒清清的河水波光粼粼；歡快的小魚活潑自在；五顏六色的花競相開放，徹底把我給迷住了，不由自主的感嘆了一句：真是美不勝收啊！
正當我們欣賞那些嬌嫩的花花草草時，有個俊俏阿姨在我們的不遠處隨手摘了一大把鮮花，還用鼻子嗅了嗅花香味，我的心底對這個人產生了討厭感：這花是給大家看的，又不是你一個人的，你憑什麼去摘！先前愉悅的心情全煙消雲散了，拽了拽旁邊的媽媽說：“我們去告訴那個摘花的阿姨，這花是來欣賞的不是用來給人摘得，要文明旅遊，做文明的公民。”媽媽想了好一會才點了點頭。正當我們準備到阿姨面前糾正她時，靠著阿姨旁邊的一位小妹妹用手碰了碰阿姨說：“不可以摘花要，做文明的公民。”阿姨立馬臉紅了起來，喊著同行的人快速地走了。我和媽媽對這位小妹妹豎起了大拇指，我心想：連一個小妹妹都知道的道理，一個大人卻不遵守。這個阿姨被小妹妹糾正時一定很無地自容吧！一路之中，我的心情又開始舒暢了，先前的陰霾被小女孩純淨的心靈和細微的舉動給驅散，盡情欣賞沿途的美景。很多時候一個我們不經意的細節都會改變我們的形象，我相信文明人一定會與文明同遊。只要人人都文明，相信那片旅遊的淨土淨土一定會離我們不遠；那份真正的愉悅與輕鬆一定會伴隨我們左右。
試想如果在旅遊的征途之上看到了不文明的行為，我想每一個人都會在心底為這次旅遊大打折扣。如果不文明的行為出現在讓世人所誇讚的文明景點之中的話，這代表的就不僅僅是一個人的不文明瞭，而是全國的名譽受影響。古人有言：勿以惡小而為之，無以善小而不為。所以一個細心的指引，一個甜蜜的微笑，都能給人帶去陣陣春風，融融暖意。
【篇五：我與文明旅遊同行作文600字】
遊覽天下大好河山，眼飽秀美山鄉水景，領略曠世人間奇致，陶冶情操養悅身心。提倡文明旅遊已成為人們茶前飯後聊得比較多的話題，這不得不說是一種進步，也充分說明了人們思想素質、覺悟及環保意識提高。文明旅遊從一點一滴做起，從我身邊做起，從細節入手，在情理中昇華，才有可能形成更加良性的社會效應和經濟效益。
我們說文明旅遊從點滴做起，嚴格要求自己的行為是必不可少的。雖然身為消費者能動性可能很大，景區無從監管，但入鄉隨俗，注重言行規範是一個公民具備的素質之一。想想自己出行有沒有見到或親歷這些行為呢？如：喝完的礦泉瓶、飲料盒隨地丟棄；看到幾朵鮮花忍不住偷偷摘下來，然後拿在手上或插在頭上；在石凳上墊張紙坐下，走時不聞不問；在樹幹或亭樑上寫下某年某月某日到此一遊等。這些雖都是一些小的方面，但就是這小的方面帶來的負面效應才大，這使其他人盡情仿效。想想如果這些小的細節都不重視，如何在人生長路上做出更驚天動地的偉業呢！
當然，我們在這不是光說壞的陋習，沒有好的方面。相比較而言，有些行為還是讓我們深受啟發的。今年五一，我們一家去江寧的方山遊玩。一路上，我們玩的盡興開心。拾級而上，兩邊風景如畫，令人心曠神怡。爬到半山腰累了，坐下來休息。看見很多遊人喝完水後就隨地一扔或當作物體從半山腰往下拋，讓人覺得不可思議。這時看見從樹叢中鑽出一個拾廢品的老人，穿的破爛，肩上背了一大袋瓶子盒子。看他那模樣，可能和這周圍環境不協調，他可能也不懂什麼是文明行為，不懂得享受生活，只為了生計。但他們也確實能解決在高山上，在這景區無法顧及到的地方的環境維繫。而再看看遊客，一個個雖模樣俊俏，穿戴整齊，可行為與這拾荒人比起來真是鮮明的對比，讓人感到汗顏、羞愧。
一杯清水，滴入一滴墨水很容易就變渾濁，但一杯渾水，要變純清卻要付出很多努力。這對旅遊業來說也是同樣道理，環境破壞要很長時間才可能得以恢復。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，對旅遊者而言，不論何時何地都應該正確對待自己的行為，嚴以律己，從點滴做起，爭做良好文明的社會公民。而對消費者和旅遊管理者而言，無論是誰，也都應該站在更高的角度，審視文明旅遊這一精神內涵，給文明出行注入新鮮血液和活力元素。就讓我們從點滴做起，讓文明和諧之光伴隨你我一起成長！
【篇六：我與文明旅遊同行作文600字】
文明它就像一顆溫暖的種子，由這一邊傳到那一邊，甚至整個世界都沸騰起來了；文明，它像一朵絢麗與色彩結合的花，由這一邊綻放到那一邊，甚至溫暖整個春天；文明，更是一種習慣和修養，由你輪到我，由我輪到他，直到永遠。
我願意與文明這個好夥伴同行，建立文明衛生的城市，同時，也是為了保護我們的家園和地球媽媽。
建立文明衛生的城市，就是我們保護公共環境，有以下的條件：1不隨地吐痰，2不亂扔垃圾，3不隨便亂丟廢電池，4不亂貼小廣告，5不亂停放車輛，6不汙染空氣，7不破壞花草樹木……我作為一名小學生，應該從自我做起，也從小事做起，在家裡應該把垃圾分類裝袋，向家人宣傳節約用電、用水以及減少汙水排放的知識。在自己力所能及的範圍內種植一些花花草草，並堅決抵制破壞綠色的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一些清新，為建立文明衛生城市盡一份小學生應盡的義務。
我們不僅要在自己的家裡，居住的城市裡用文明的行為愛護環境，規範我們的行為，而且在我們去別的城市旅遊的時候也要同樣如此。記得有一次我和媽媽去青島玩，剛下汽車我就看見一大片美麗的金色的沙灘，頓時我就向沙灘跑去，我和媽媽一起在沙灘上玩堆沙堡、撿貝殼……，正當我玩的很開心時，突然看見旁邊有一堆白色的飯盒和一次性筷子和周圍的環境很不協調，並且散發著一股股的臭味，此時我很憤怒：“為什麼別人一定要亂扔垃圾呢，城市的美麗是靠大家建立的，不能隨便破壞。”說完，我就把這些垃圾撿起來裝進垃圾袋裡扔掉。我們剛把這些垃圾處理完正準備往回走，突然看見有一位叔叔把垃圾隨手扔到了地上，我走過去說：“叔叔，您的垃圾掉在地上了，我們的城市需要要我們一起來愛護。”那位叔叔聽了以後臉頓時就紅了，趕緊把那些垃圾撿了起來“謝謝你小朋友，為我改正了這個不好的習慣，我以後再也不會做那樣的事了。”我和那位叔叔一下子笑了。我們一個人的力量是很弱小的，但是如果我們所有的人能夠讓自己的行為變得文明起來，那麼我們這個城市會變得多麼乾淨、多麼美好啊！
我們生活的城市是一個山美，水美，人也美的魚米之鄉，我們有什麼理由不愛護它，有什麼理由讓它更壞呢？讓我們手牽著手與文明同行，為了創造一個“天藍，水綠，街淨，路暢，城美”的美麗城市而努力吧！
我與文明旅遊同行作文 篇17
我與文明旅遊同行作文 ,5219字【篇一：我與文明旅遊同行作文】
每個人都喜歡旅遊，旅遊不僅可以放鬆心情，觀賞風景，還可以增長知識。每逢節假日，各地的旅遊景點都是人山人海，人們都想趁著難得的假期約三五個朋友出來放鬆心情。
今年的五一天氣晴朗，鳥語花香，特別適合出遊。我和爸爸媽媽一大早就來到江寧湯山七坊，那裡有傳統的手工磨豆腐、釀酒、做粉皮、做糕點、炒茶、做醬、榨油的所以那裡叫做七坊。
我們順著鄉間彎彎曲曲的小路來到豆腐坊，在大門口就能聞到的豆腐的香味，我看到好多人在品嚐豆腐腦，便迫不急待的讓爸爸也給我買一碗嚐嚐，這裡的豆腐腦有一種濃濃的豆香味比我們平時在路邊買的好吃多了。我們嘗完了豆腐腦便想去參觀一下酒坊，我們延著鄉間的林陰小道向前走，道路兩旁開滿了白色的小花十分漂亮，還有一些剛出土嫩嫩的竹筍，像一把把褐色的箭一樣插在道路兩旁，這時我們對面來了三個人，其中的一個男的拔了好多小竹筍，我便問他：“叔叔，你拔這些竹筍乾什麼，”那個男的還洋洋得意的對我說回家燒菜吃呀。我便和爸爸說，我們要不要也拔一些，爸爸說：“不能學，這是不文明的，竹筍被拔了就長不出竹子了，如果每個來遊玩的人都學著拔竹筍，竹林就會慢慢的消失了。”
中午我們來到石塘人家，剛到景區就被眼前的景象嚇住了，景區成了車的海洋，道路兩旁停滿了車，有一些人不按車位停車，隨便把車就停在路邊，車尾橫在路上，過往的車輛都要小心翼翼怕碰上路邊的車，這樣造成道路更加擁堵，還有一些人是見縫插針，有點空隙就把車塞進去，大家因此都很憤怒，也很無奈，還有的人吵了起來，直到有警察叔叔來疏導，我們才能繼續前行。爸爸找了車位，把車停好，我們到廣場上放風箏，剛才的不愉快都隨著風箏飛到了天空，我們在盡情地放著風箏。
我們出遊都要做個文明的人，加強自身修養，提高自身文明素質，與文明同行，旅遊景區才會有美好的環境。
【篇二：我與文明旅遊同行作文】
四月跟我們揮手告別，五月邁著輕快的步伐向我們走來，五一勞動節是全南京人都知道的節日，這個節日我們都要放三天假，這三天當然是出去旅遊的好日子，我們出去旅遊不僅僅是關賞春天美麗的風景，還是放鬆自己疲憊的身心。每逢五一、國慶等節假日，旅遊景點裡的遊客便是接踵而至，綿綿不絕。是因為大家都想趁著這難得的假期，好好調整、放鬆一番。這次也不例外。
4月30日是星期四，我一放學，媽媽就帶我去外婆家了。
到了外婆家，剛好要吃飯，外婆叫我和媽媽坐下吃飯，吃完飯我才想起來：明天媽媽帶我和同學出去旅遊呢，可是媽媽今天為什麼要帶我回外婆家呢？我越想越奇怪，只好問媽媽了。媽媽說：“同學的媽媽和他的爸爸吵架了，他的爸爸不讓他們去了。我們兩個去也沒什麼意思，是吧？”我心裡惋惜地想著：真可惜啊。媽媽又發話了：“但是今天我們一家去蓮花湖公園玩，叫上弟弟，好嗎？”“好。”我回答道，媽媽便拿起了手機，準備打給舅媽，讓她帶弟弟來玩。
才播好，便聽到敲門聲，原來是弟弟來了，他還把他的“亮亮”給帶來了，“亮亮”是弟弟的腳踏車，弟弟為什麼要給自己腳踏車起名叫：亮亮呢？是因為他的腳踏車後面兩個輪子是會發亮，所以叫“亮亮”。舅媽說：“他非要和張欣彤玩。”“我們也是。”媽媽也說：“要不我們去蓮花湖公園吧？”“好。”我和弟弟叫道。“快走吧。”我說。說完便拿起鞋子開始換了，弟弟也是，他也很喜歡去蓮花湖公園玩。媽媽和舅媽也開始換了，媽媽對外婆說：“媽，你去嗎？”“去啊。”外婆也去了。
蓮花湖離外婆家很近，不一會就到了。我和弟弟在蓮花湖的操場上比賽，他騎車，我跑步，媽媽、舅媽和外婆在旁邊聊天，比賽開始了，弟弟的小腿可利索了，一下就超過了我。這時，一位老奶奶被一位年輕人給撞到了，可是那位年輕人頭也不回，就走了。老奶奶躺在地上，豆大的汗珠從老奶奶的頭上流下來，我趕忙跑過去，把老奶奶扶起來，老奶奶拿出紙擦了擦頭上的汗，對我說：“謝謝你啊，小姑娘。”“不用謝。”我說。老奶奶拿起地上的柺杖，我告訴她：以後走路小心點兒。老奶奶對我揮揮手，表示再見。
我回到媽媽的身邊，說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。一個小小的舉動，便可以看出你這個人的人品了。”媽媽回答道：“是啊。”
【篇三：我與文明旅遊同行作文】
一天，我無意中看到了一幅漫畫，上面畫著一個人正在吃東西，而同時又把包裝的袋子隨手扔在一邊。他的後面跟著一隻垃圾桶，這人問垃圾桶：“你為什麼跟著我啊？”那個垃圾桶說：“因為怕你又亂扔垃圾才這樣做啊！”看到這則漫畫，讓我想起了我那次郊遊時看到的一個畫面，這個畫面令我終生難忘。
那時，正是春天，春光明媚，我和爸爸媽媽來到玄武湖遊玩。我們走著，還不時拿出相機來紀念這美好的畫面。
可是，在我們很累，休息的時候，發生了這樣一幅畫面—一位年輕人吃著手裡的零食，旁邊就是垃圾桶，可是，他吃完卻扔到了垃圾桶外面，還裝作不知道。之後準備把剩下的一邊吃一邊走。吃完了他就往後面扔。
忽然，我發現那位年輕人後面跟著一位白髮蒼蒼的老奶奶，穿著清潔工的工作服，在掃那個年輕人的“垃圾尾巴”。
看到這，我有點受不了了，心想這個年輕人太過分了，清潔工在辛苦地掃地，而他卻在逍遙的散步、吃東西、亂扔垃圾。清潔工人那麼辛苦，他難道不知道嗎？他難道不知道亂扔垃圾會讓清潔工人的工作又將增加一個負擔嗎？我想，他是成年人，他知道，他什麼都知道，可他卻做不到。
我剛想過去責怪他的行為，告訴他這種行為是不對的。但是，前面來了一個小男孩，他對那個年輕人說：“叔叔，不要扔了，沒看到老奶奶正在掃嗎？”我心頭一震：連小男孩都知道並且能做到的事，那為什麼那個年輕人卻不到呢？我又一想：沒準讓這個男孩一說，這個叔叔就會臉紅、改正了！可結果我錯了—那個叔叔非但沒改，還把小男孩一把推開，他似乎一點都沒感到羞恥！這時我真的忍不住了，我正準備上前跟那個人評理，媽媽發話了：“小夥子，亂扔垃圾是不對的，你想想，如果全球的人都像你一樣，以為會有人替你打掃，那麼地球不就成垃圾場了？”爸爸也說：“垃圾也是資源，你可以把他們撿起來，給廢品回收站，那會節省非常多的資源的。”那個年輕人聽了爸爸媽媽的話，若有所悟，臉一紅，將零食放進包裡，低著頭走了。
前幾天，我看到一則新聞，國外的一些景區用中文寫了標語立在景區門口，內容是：請不要亂扔垃圾。如果你以為，是這個國家很重視中國，那你就錯了！相反，這是在變相說我們中國人不文明，這是我們的恥辱！
在這裡我給所有中國朋友提個醒，請不要讓外國人有機會辱罵，請不要為中華民族丟臉，只要多彎一下腰，多撿起一個垃圾，就會使整個城市變得更美，再小的力量也是一種支援。讓我們行動起來，做到文明旅遊。
【篇四：我與文明旅遊同行作文】
文明是每一個人的道德基礎，日常生活中禮貌待人、遵守公共秩序、愛護環境……在我們出門旅遊時更應該文明禮讓，欣賞美麗景色的時候，杜絕不文明的行為，維護公民的良好形象。
但是我們身邊總有一些不雅行為，在破壞和諧美好的家園。
上個月我和家人去動物園，天氣晴朗、鳥語花香、遊人如織，可愛的動物、清新的空氣，讓我們的心情十分愉悅。
可是隨著遊客越來越多，垃圾也漸漸躲起來，隨地亂丟的果殼、果皮、塑料袋，把動物園變成了一個垃圾場，四處可見的標語“請勿亂扔垃圾”像是對不文明行為的諷刺。
還有遊客踐踏草坪，在草地上隨意躺、臥、坐、踏，綠油油的草坪半天的時間就遭到了破壞。
更有遊客無視動物園的規定，把水果、零食拋給猴子、狗熊，只為了看看動物們搶食時的滑稽模樣。
一天的遊玩結束了，在我和家人離開的時候，動物園已經不再像早上時充滿生機，我似乎聽到了小草在哭泣，動物們在嘆息。
回到家後，我把心裡的感受告訴了爸爸媽媽，我們決定從自己做起，從小事做起，做文明市民，與文明旅遊同行！
我和媽媽一起製作了環保袋，以後出門旅遊時，我們可以把食品包裝袋、塑料瓶、用過的紙巾等垃圾裝進袋子裡，統一倒進垃圾桶，既環保又節約；我和爸爸約定相互監督，爸爸提醒我不要在草坪上踩踏，我則提醒爸爸不在公共場所抽菸。
前兩天，爸爸媽媽帶我去玄武湖公園，我們帶著食品、飲料和環保搭檔-環保袋來到了公園，遊玩時我們文明排隊，不擁擠不喧譁；休息時，我們在公園的凳子上就餐，垃圾裝進環保袋；去洗手間時，保持衛生、不隨地吐痰。雖然公園裡依舊有不文明的行為，但我相信只要從你我做起，從件件小事改變，文明旅遊一定會實現！
今年年初的一則新聞《泰國著名景點白廟謝絕中國遊客參觀》深深地刺痛了我的心。如果說每個中國人都有一箇中國夢，那麼我的夢想就是將來有一天，讓全世界的人對中國遊客豎起大拇指，為中國的文明禮儀文化點贊。
【篇五：我與文明旅遊同行作文】
記得曾經看過這麼一則公益廣告：一個旅遊景點，風景很優美，可是遊客卻將手中的垃圾隨手亂扔。一個小男孩見狀，跑出來拾起垃圾，眾遊客見小男孩如此舉動，也都不好意思了，紛紛拾起地上的垃圾或者將手中的垃圾扔入垃圾箱內。
這則廣告使我深思很久，自己的周圍、身邊不經常發生類似的事情嗎？
有一次，我和幾個好朋友去薰衣草園賞花，因為口渴，便一口氣喝下一瓶水，喝完後，卻一直找不到垃圾箱，我有些不耐煩了，便隨手一丟。瓶子在空中劃過一道優美的弧線，然後落入薰衣草地中。
解決了手中的瓶子，剛想拉著朋友走，身後卻傳來一個不可抗拒的聲音：“小朋友，拾起來，不可以亂人垃圾。”
我被嚇了一跳，轉過身去想看看聲音的主人是誰。原來是一位穿著制服的老爺爺，他大概是管理員吧！我暗暗地想。
“小朋友，拾起來。”老爺爺又一次用他那嚴肅地語氣對我說：“小朋友，你們老師難道沒有說過要文明旅遊嗎？你亂扔瓶子，自己一時快活了，可是你有沒有想過其他的遊客看到這瓶子會怎麼想？如果每一個人都亂扔垃圾，這薰衣草園還怎麼……”
聽了老爺爺的話，我得了有些熱，突然感到渾身都有些不自在。
我低著頭，默默地走去拾起瓶子，像個畏罪潛逃的罪犯，只想快點離開這裡。
不過現在想想，當時老爺爺的話也沒錯，在景區隨手扔垃圾本來就是一件不文明的事情，不僅讓美麗的景區變得髒亂，汙染了環境。哦！不對，不僅是汙染了環境，同時還汙染了遊客們心中的美麗的景色。
文明旅遊，我們要做到以下幾點：不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物，不在禁菸場所吸菸。不喧譁吵鬧，排隊遵守秩序，不併行擋道，不在公眾場所高聲交談。不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂餵動物。不在文物古蹟上塗刻，不攀爬觸控文物，拍照攝像遵守規定。不汙損客房用品，不損壞公用設施，不貪佔小便宜，節約用水用電，用餐不浪費。同學們，讓我們一起做一個文明遊客吧！
【篇六：我與文明旅遊同行作文】
四月跟我們揮手告別，五月邁著輕快的步伐向我們走來，五一勞動節是全南京人都知道的節日，這個節日我們都要放三天假，這三天當然是出去旅遊的好日子，我們出去旅遊不僅僅是關賞春天美麗的風景，還是放鬆自己疲憊的身心。每逢五一、國慶等節假日，旅遊景點裡的遊客便是接踵而至，綿綿不絕。是因為大家都想趁著這難得的假期，好好調整、放鬆一番。這次也不例外。
4月30日是星期四，我一放學，媽媽就帶我去外婆家了。
到了外婆家，剛好要吃飯，外婆叫我和媽媽坐下吃飯，吃完飯我才想起來：明天媽媽帶我和同學出去旅遊呢，可是媽媽今天為什麼要帶我回外婆家呢？我越想越奇怪，只好問媽媽了。媽媽說：“同學的媽媽和他的爸爸吵架了，他的爸爸不讓他們去了。我們兩個去也沒什麼意思，是吧？”我心裡惋惜地想著：真可惜啊。媽媽又發話了：“但是今天我們一家去蓮花湖公園玩，叫上弟弟，好嗎？”“好。”我回答道，媽媽便拿起了手機，準備打給舅媽，讓她帶弟弟來玩。
才播好，便聽到敲門聲，原來是弟弟來了，他還把他的“亮亮”給帶來了，“亮亮”是弟弟的腳踏車，弟弟為什麼要給自己腳踏車起名叫：亮亮呢？是因為他的腳踏車後面兩個輪子是會發亮，所以叫“亮亮”。舅媽說：“他非要和張欣彤玩。”“我們也是。”媽媽也說：“要不我們去蓮花湖公園吧？”“好。”我和弟弟叫道。“快走吧。”我說。說完便拿起鞋子開始換了，弟弟也是，他也很喜歡去蓮花湖公園玩。媽媽和舅媽也開始換了，媽媽對外婆說：“媽，你去嗎？”“去啊。”外婆也去了。
蓮花湖離外婆家很近，不一會就到了。我和弟弟在蓮花湖的操場上比賽，他騎車，我跑步，媽媽、舅媽和外婆在旁邊聊天，比賽開始了，弟弟的小腿可利索了，一下就超過了我。這時，一位老奶奶被一位年輕人給撞到了，可是那位年輕人頭也不回，就走了。老奶奶躺在地上，豆大的汗珠從老奶奶的頭上流下來，我趕忙跑過去，把老奶奶扶起來，老奶奶拿出紙擦了擦頭上的汗，對我說：“謝謝你啊，小姑娘。”“不用謝。”我說。老奶奶拿起地上的柺杖，我告訴她：以後走路小心點兒。老奶奶對我揮揮手，表示再見。
我回到媽媽的身邊，說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。一個小小的舉動，便可以看出你這個人的人品了。”媽媽回答道：“是啊。”
遊海行 篇18
國小六年級作文 ,572字我眼中朦朧的第一天清晨，一縷陽光偷著溜進窗戶裡，打擾了美夢中的我。也許是陽光太過於溫暖了些，我也被它的真誠所感動，毫無責怪它的意思。
陽光總能給人那麼美好的感覺，午後陽光照耀下卻又是另一種別樣的感覺。穿過山，就要去看我們早已想看的海了，而這時的陽光既讓人愛又讓人厭。即使陽光曾是那麼令人嚮往，也被它熾熱的身軀給抹滅。不過，這也擋不住我們想看海的心。
果真想要夢想成真，一定要經歷一番努力，話不多說，一群人開始了越山之旅。山的那邊，還有一片海在等著我們。
突然，希望之火被熊熊點燃。等著登山隊伍我們到了一個小坡路，上面到下面顯然有4米高，我甚至不敢相信可以從這下去。不過，幸虧還有一個木樁子。不過對於我和妹妹這兩個小孩子來說，卻是想也別想，加上昨日剛好下過雨，沙面更加滑了。我用腳試了試，差點就給滑下去，幸好抓住了樹幹。這時，下面的隊伍一個人接一個人手牽手，上面有人接應，牽著我們走下去。而我，對於這次看海，更感到愉悅的是人與人間的人情冷暖。
夕陽的海顯得那麼紅顏，如火一般的顏色，小腳在沙灘上踩出好幾個腳印，浪花狠狠地拍打著小腳丫，感到的不是疼，而是湧上心頭的冰涼，似徜徉在這片海中。幸福與快樂地不經意地寫在了人們的臉上，那種感覺就好像甘泉滋潤，蜜糖抹嘴，恨不得把時間停留在這一刻。
夕陽下，快樂的時刻離去，可是幸福卻沒有走遠，一直緊緊跟隨……
我和文明旅遊同行 篇19
國小六年級作文 ,939字旅遊是一件快樂的事，相信每個人都會非常喜歡，每年的節假日旅遊景點裡的遊客更是絡繹不絕。大家都想趁著這難得的假日好好調整放鬆自己，為了讓自己在今後的工作和學習中經歷可以更加旺盛和充沛。
試想如果在旅遊的征途之上看到了不文明的行為，我想每一個人都會在心底為這次旅遊大打折扣。更有甚者，如果不文明的行為出現在讓世人所誇讚的文明景點之中的話，這代表的就不僅僅是一個人的文明瞭。古人有言：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。所以一個細心的指引，一個甜蜜的微笑，都能給人帶去陣陣春風，融融暖意。
去年的那個五一，我和爸媽去安徽九華山旅遊。一直對旅遊，特別是自駕遊充滿了奇特的幻想，每當一想到爸爸開著車自駕，大家有說有笑，歡聲笑語……都會激動不已。
清晨，我們就準備著裝出發了，到達九華山剛好已是上午，還好那天風和日麗，特別宜於遊覽，我們坐著小車，一路前行，開始了九華山的遊行。沿途我們看到了大大小小的各種寺廟，求香拜佛的人很多，但不算擁擠。正當我們陶醉在美景之中的時候，遠處的不協調一面著實讓我的心頭為之一震。
彎曲的盤山路猶如婉轉的羊腸，沿途的風景也如詩如畫，美景盡收眼底。我們一行幾個人都陶醉在這美景的時候，只見對面迎來的一輛車，呼嘯的走我們右側反向超車飛馳了很遠，大家還沒反過神來時，只見車窗外伸出了一隻手，不停地往外丟各種白色垃圾，洋洋灑灑飛得遍地都是，不僅破壞的景區的衛生，還給路上的行人帶來了行車危險。
這時候我卻在心底對這人產生了極度的厭惡之感，先前欣賞美景的愉悅精神全無，似乎一下子又回到了憂鬱之中，心想這群人怎麼這樣。於是我喊爸爸找個就近可以停車的地方，讓爸爸和我一起把這些垃圾撿了起來，其實這對我們來說就是舉手之勞的事情。正是我們在撿拾垃圾的時候，我路北的幾輛小車也停了下來，給我們讓出了撿拾垃圾的道路。當我們撿拾完了之後，車裡的人和我們相視一笑，大家似乎心裡達成了某種共識和一致！一些駕駛員還從窗外給我和爸爸伸出了大拇指，我的心情一下子就好轉了起來，因為我知道，那是對我們的一種肯定和讚揚。
一路之中，我的心情又開始舒暢了，先前的陰霾被逐漸驅散，繼續進行欣賞沿途的美景。很多時候一個不經意的細節都會改變我們的形象，我們一定會與文明同行！讓我們一起文明出行，與文明做朋友吧！
遊山塘街 篇20
國小五年級作文 ,505字大年初七，媽媽帶我去遊玩了古色古香的蘇州山塘街。雖然天空飄著濛濛細雨，但雨中的山塘街別有一番風味。
來到山塘街，放眼望去，只見幾條小船在湖面上慢慢地行駛著。船上的遊客看著周圍的美景，忍不住用手機、相機拍攝著美照，心裡樂開了花。小橋流水、亭臺樓閣，彷彿仙境一般。樓與樓之間掛滿了一串串的燈籠，充滿了春節的氣息。
我們一邊欣賞著美景，一邊沿著街道往前走，看到了賣糖畫的老爺爺，賣海棠糕的老奶奶……我們買了兩塊海棠糕、一杯椰汁、一支糖畫棒棒糖，我們一邊品嚐著特色美食，一邊逛著各式各樣的小商店。店裡琳琅滿目的小玩意兒深深吸引著我，讓我流連忘返。
我們隨著人群一直往前走，看到有個攤位上圍滿了人。我和媽媽也趕緊湊過去看一看，啊，原來是一對老夫妻正在給遊客們剪頭像的剪紙，仔細一看，剪的可真像啊！於是我和媽媽也排起隊來。過了好一會兒，終於輪到我們了，老爺爺照著我的樣子給我剪了一張頭像，又照著妹妹的照片，給妹妹也剪了一張頭像。不一會兒功夫，就都剪好了，老爺爺還把我們的頭像放在畫框裡，真是栩栩如生啊！我不禁讚歎道：“老爺爺，你的手可真巧啊！”
不知不覺中，天已經黑了，我和媽媽才依依不捨地離開了山塘街，期待下一次的旅行！