遊桂林賞九馬畫山相關作文20篇

遊桂林賞九馬畫山 篇1

國小四年級作文 ,446字

人們都說“桂林山水甲天下”。因為這句話,我慕名而來遊灕江。

假期裡,我登上了遊船,站在甲板上遠遠望去,灕江江面風平浪靜,就像一面寬大的鏡子。過了一會兒,微風吹過,江面起了一絲波紋,好似江面皺起了眉頭。

我隱隱約約看見遠處一座山上有團白點兒。導遊告訴我們,準備到九馬畫山了。我踮著腳往前望去,那團白點兒漸漸變大,變清楚了。再近些,那團白點兒就變成了幾匹馬。九馬畫山最多可見九匹馬,栩栩如生,神態各異,故名九馬畫山。傳說九馬來自天宮,當年美猴王孫悟空不願當弼馬溫,下天宮後,神馬走脫在此,因留戀山景奇麗,不願離去,化為馬圖。九馬畫山峭壁臨江,百餘米的石壁上,青綠紅白重彩紛呈,濃淡相間,斑駁有致,宛如一幅神駿圖。

看著看著,覺得有一匹馬在高興地嘶鳴,有一匹馬在彎下腰飲水,有三匹馬在捉迷藏,有一匹馬在給小馬駒講故事,有兩匹馬在品嚐青草。這九馬畫山真不愧為陽朔一大景觀。

俗話說得好,“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”。希望你有機會也去細細遊賞。

九馬畫山圖 篇2

國小四年級作文 ,364字

大自然像一位名揚中外的畫家,它的“畫筆”畫出了一幅幅千姿百態的風景畫,桂林灕江的九馬畫山就是這樣一幅生動的畫卷。

向遠處望去,一座座大山連綿起伏。那翠綠的山,那聳立的峰,彷彿是一塊塊翡翠矗立在江邊,美麗極了!

再走近些,“九匹馬”清晰可見,栩栩如生。空中雲霧迷濛,山間綠樹青草,真像一處絕妙的人間仙境!這一匹匹馬兒,五彩繽紛,有梨黃、有墨黑、還有翠綠。看,那匹馬像披上了金燦燦的銅鎧甲,棕色的鬃毛和尾巴在陽光的照耀下,十分秀麗。這一匹匹馬兒,千姿百態,有的在吃草,有的在奔跑,還有的正在玩耍呢。瞧,那匹馬在吃草,馬脖子稍稍彎曲,馬腳分開,馬嘴在嚼嫩嫩的小草。眼睛裡露出滿足的眼神,好像一個人送它一個露天別墅一般開心。

這樣美麗的畫卷,真是:“自古山如畫,而今畫是山。馬圖呈九首,奇物在人間。”桂林灕江的九馬畫山真讓我流連忘返啊!

遊桂林山水 篇3

國小五年級作文 ,567字

今年暑假,我和媽媽、妹妹到桂林陽朔旅行,遊賞了豐魚巖和灕江,那裡美麗如畫。

我們來到豐魚巖,發現那裡特別大,足足貫穿了七座山。走進裡面,一股涼氣撲面而來,好像開了空調一樣。放眼望去,看到許許多多鐘乳石,大小不一,千姿百態。其中,有一塊鐘乳石就像孫悟空的如意金箍棒一樣,我暗暗稱奇。又走了一會兒,看見一塊石頭,雖然它顯得有點普通,但是仔細一看,它的表面像有一粒粒金子,閃閃發亮。我不禁感嘆:大自然有一雙神奇的巧手,造就了這麼多奇特的石頭!繼續往前走,就來到了暗河。暗河有許多游魚,聽說“豐魚巖”的名字由此而來。我們坐著小船,在河上慢慢漂移。忽然,我看到河中有一塊石頭,像一個人在垂釣,我立刻想起了“姜太公釣魚”的情景。我向四周看去,石壁離我們很近,一伸手就能碰到。

沒過多久,我們從豐魚巖出來了,然後前往著名的景點—灕江遊玩。我們坐著小船行進在灕江上。灕江的水並不像課文寫的那麼靜,浪花一次次拍打著岸邊。也不是那麼清,不知是不是剛下過雨的緣故,還是因為人為破壞。不過,還是那麼綠,就像一塊無瑕的翡翠。灕江的周圍是一座座奇特的山,有的像大象,有的像獅子,有的像駿馬……有一座山像一個人躺在地上,人們稱之“睡美人”。山上長滿綠樹,彷彿給每一座山穿上了一件綠色的新衣裳。

桂林的豐魚巖是大自然的鬼斧神工,灕江則是一幅渾然天成的畫!

遊桂林山水 篇4

國小六年級作文 ,651字

人們都說:“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林。”我對這一句話非常好奇,心裡總想去看看桂林是怎樣的,陽朔又是不是比桂林漂亮。懷著這些好奇心,我在今年的暑假讓爸爸和媽媽帶我去了一次。

我們開車出了廣東,準備進入桂林的時侯,突然覺得周圍的山都變得非常挺拔,有幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起,有的峰巒起伏,有的綿亙蜿蜒,有的倔起巍巍“斜山”相對相依,宛如“熱戀情人”;亭亭玉立,則好似“窈窕淑女”。我心想還沒到桂林這裡的山都已奇峰異嶺,等到了桂林不就是到了天堂了嗎?

很快,我們到了桂林,這裡果然像人們說的那樣美麗。第二天的早晨,我們去遇龍河划船。到了遇龍河人山人海,我們好不容易我們才買到船票。有一位叔叔領我們上船,叔叔在划船,我們就在船上欣賞。我望著這綠而清澈的湖水讓我流連忘返。小魚在水中的一舉一動都能看的一清一楚。許多鸕鶿在水中幫村民們抓魚。遇龍河真是美極了!

我們還去了亞州第一洞——豐魚巖,洞裡有許多奇型怪狀的石頭,有的像一棵巨大化的靈芝,有的像托塔天王手上的寶塔,有的像一副畫,有的像一個人、有的像動物。豐魚巖還有鎮洞之寶——孫悟空的“如意金箍棒”立在洞裡,因為洞裡很暗,所以加上燈光的照射顯得更逼真了。

我這一次親自看到的桂林比電腦上和書上看到的漂亮幾千倍。這一次真讓我大飽眼福啊!我終於看到了桂林的真面目,也揭開了我心中之迷。

遊桂林 篇5

國小五年級作文 ,576字

暑假,爸爸媽媽帶著我到桂林旅遊。桂林位於我國廣西的北邊,那裡景色優美,是一個觀賞風景的好地方。

第一站我們去了著名的象鼻山,從遠處望去,就像一隻巨大的公象,低著頭,把自己又長又粗的鼻子伸進灕江的底部,站在岸邊大口大口地飲著灕江的水。這時我看見旁邊的人們都紛紛拿起相機拍照留念,我也不甘示弱叫爸爸舉起相機記錄下這美好的景色。

接著我們又遊覽了風景誘人的灕江,灕江的水非常清澈,有時甚至可以看到底部。江兩岸的山千奇百怪:有的像一隻豹子在奔跑;有的像一條大龍在騰飛;有的像一隻小雞啄蟲子;還有的像一隻烏龜在慢慢爬行,好壯觀啊!

印象最深的,也是最好玩的應該是遇龍河漂流。剛坐上竹筏我就看見遇龍河的水清澈見底,水草碧綠,小魚在水中游來游去非常歡快。我把腳丫放進水裡,水涼涼的,山青青的,印在流動的河裡,水為我們愉快地唱歌,嘩啦啦,嘩啦啦……好像在歡迎我們來桂林做客。我們坐在竹筏上,聽著船伕唱著美妙的山歌,好愜意啊!這時船伕告訴我們前面就是險情堤壩了,我頓時緊張地抓好椅子,到了堤壩只聽“砰”的一聲,灕江的水立刻濺出美麗的水花,打溼了我的鞋子,好刺激啊!半路一股鮮美的炸魚味飄進了我的鼻子,我們順勢停下腳步和船伕坐在岸邊品嚐了色香味俱全的炸魚,味道真香啊!

啊!真是百聞不如一見,只有身臨其境,才知道桂林美,美的名副其實,怪不得大人們都說:“桂林山水甲天下!”

遊桂林 篇6

國小六年級作文 ,918字

俗話說得好,“桂林山水甲天下”,今年暑假去桂林旅遊了一次,我才真正明白了這一句話的意思。

桂林,顧名思義,是桂樹成林的意思,桂林最有名的便是桂花了,有金桂、銀桂、丹桂、四季桂等,我還買了幾瓶桂花香水呢!

桂林最好玩的要數爬瀑布了。

爬瀑布是一項很刺激的運動,一道瀑布從山間飛流而下,特別壯觀。因為是夏天,爬一趟瀑布全身溼漉漉的,既開心,又解暑,我玩的高興極了。爬瀑布的經過是這樣的:先購買必要的“裝備”,好一點的有毛巾、防水袋、雨衣、頭盔和草鞋,如果沒有雨衣,到瀑布下面瞬間就會變成“落湯雞”了,如果沒有草鞋,那溼滑的地方可就會讓你象瀑布一樣的飛流直下喲!瀑布一共分五段,因為第一段過於危險,不讓不到十四歲的小孩爬,儘管我勇敢地想嘗試一下,請管理員讓我爬一下,但管理員按照規定堅決不讓我爬,當時感覺特別遺憾,但事後仔細一想,這是對的,畢竟,安全是第一位的。爸爸媽媽為了不讓我感覺遺憾,一起陪我從第二段開始向上爬,爬瀑布的時候,兩個手必須緊緊地抓住兩邊的鐵鏈,才能向上走一步,瀑布激起的波浪忽急忽緩,緩時如站在洗腳盆裡一樣舒服,急時如洪水一樣帶著排山倒海的氣勢湧來,直叫人抬不起腳、邁不開腿。

在桂林還可以坐船觀賞美麗的灕江的山水。在清澈見底的水面上,我們坐在順流而下的大船上,迎著撲面而來的清風,可以看到鬱鬱蔥蔥的群山、閒適垂釣的漁翁、一閃而過的飛鳥,讓人心曠神怡。特別是到了九馬畫山,有的似乎在靜靜吃草、有的似乎在引頸長嘯、有的似乎在閃電賓士,還有的似乎是兩匹馬在低頭私語,還有的……等等,不一而足。說是似乎,是因為那並不是真正的馬,而是大自然鬼斧神工的傑作,是石頭顏色的深淺變化及稀疏的植被構成的臆想之作,是隻可意會而難以言傳的,每發現一匹馬,就引起全船人一陣驚呼。據說,能看到九匹馬,就能成為狀元,我看到九匹後,同行的叔叔說:“王魯煜,你可以成為狀元了。”讓我好不難為情。

“桂林山水甲天下”,看來真的是名副其實啊!自從游完桂林,我心中以前覺得很美的景色,感覺似乎完全不值一提,通通“煙消雲散”了,取而代之的全是桂林山水的美麗。在回來的飛機上,我在想:生活在桂林的小朋友該是多麼地幸福啊!如果我也能生活在桂林該多好啊!

我愛桂林!

遊桂林 篇7

國小二年級作文 ,483字

期盼著的暑假來到了,媽媽說今年暑假要帶我去桂林旅遊,我高興極了!盼望著,盼望著,7月30日,爸爸媽媽帶著我乘上了開往桂林的火車。經過一天一夜的旅程,我們終於來到桂林了!

第二天早晨,導遊帶我們遊覽了美麗的灕江,果然名不虛傳。我們乘船暢遊在灕江上,岸邊的山有的高聳挺拔,有的連綿起伏,有的姿態萬千。船兒慢慢的走,我們就好像在畫裡一樣!我看到了著名的“九馬畫山”、“黃布倒影”……我還拍了許許多多的照片呢!在船上,我們吃了一頓飯,品嚐了灕江的魚、蟹、蝦……可真好吃!

遊覽完灕江我們又去了冠巖、銀子巖、劉三姐大觀園等好多美麗的地方,給我影響最深的地方是冠巖。這是一個很大很大的巖洞,沒想到的是,洞裡竟然有一個壯觀的大瀑布。這讓我想起了大詩人李白的兩句詩“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!

最後一天我們又遊覽了市內灕江,看到了舉世聞名的“象鼻山”“駱駝峰”。象鼻山的左邊有一個大洞,像大象的鼻子,所以就叫象鼻山;駱駝峰的形狀就像一頭活靈活現的駱駝,怪不得人們都叫它駱駝峰呢!

真不虧“桂林山水甲天下”呀,不知不覺,六天的旅程結束了!我捨不得離開,因為我已經愛上桂林了呀!

遊桂林 篇8

國小五年級作文 ,599字

遊桂林山水,還是以前在上語文課《桂林山水》時就已萌發的夢想。今年暑假終於如願以償,我和爸爸媽媽真正看到了桂林山水的美景,也感受到當地的民俗風情。

今年暑假,我們來到山水甲天下的廣西桂林,這裡的天氣很熱。

當天晚上七點多鐘,我們便乘車去西街。這裡非常熱鬧,人很擁擠,我們還買了一點山竹吃,酸酸甜甜,非常爽口。我們一直玩到八點才回酒店。

次日,天氣晴朗,我們隨著導遊來到灕江乘船觀賞,一路上,隨著遊船移動,各不相連的山峰、盪漾的水波及眾多來來往往的遊船從眼前晃過。桂林的山的確特別,不像其他地方的山那樣連綿起伏,桂林的山群峰競秀、形象各異、各不相連,語文課本中說的像老人、像巨象、像駱駝、像竹筍等的山峰都讓我看見了,身臨其境讓我十分感慨,我真想對著空中喊一聲:“桂林山水真美啊!”隨著船的向前移動,象鼻山躍入眼簾,半圓象鼻倒映水中,導遊說象鼻山又叫“水月洞”。桂林碧水縈迴,山水相連,讓我親身感受到“人在天上走,船在畫中游”的美妙畫境。

遊覽了灕江後我們專門到陽朔看了張藝謀主導的大型實景演出《印象刘三姐》,整個場景以灕江兩公里水域做舞臺,以周邊十二座山峰為背景,融合了劉三姐山歌和壯族風情等多種自然人文元素,現場燈光璀璨,實景壯觀,難怪導遊說不看《印象刘三姐》就枉到桂林了。

之後的幾天,我們還觀賞了溶洞奇觀銀子巖、遇龍河、大榕樹等景點,桂林美景讓我感慨,也讓我流連忘返。

遊桂林 篇9

國小四年級作文 ,501字

暑假終於到了,媽媽說帶我到桂林遊山水,我興奮得一蹦三尺高。

我聽媽媽說桂林的米粉很好吃,無論哪裡來的遊客都要吃一碗。我們一下飛機,把行李放到旅館,就迫不及待去品嚐特色小吃—桂林米粉。桂林米粉就是用米做成的麵條,撒上碎花生、肉沫,還有特製的醬料拌在一起,我吃了滿滿一大碗,真是名不虛傳呀!

桂林的山水聞名天下,“桂林山水甲天下”這句話就是讚美桂林的風景非常美麗。第二天我和媽媽就坐著竹筏去遊灕江。灕江的水清澈見底,兩岸美麗的群山倒映在水中。這些山形態各異,它們有的像一隻正在吸水的大象,導遊說這座山名叫象鼻山;有的像駱駝的駝峰,兩座相連;灕江水映山,山接著水,彷彿是一幅綿延百里的山水畫。

一些漁民划著竹筏在江上捕魚。他們把魚簍子放在竹筏上,帶著一根竹竿和漂亮的鸕鶿一起捕魚。漁民把鸕鶿趕下水,它們速度非常快,一個猛子扎進水裡,眨眼工夫鸕鶿就用長長的嘴巴把魚咬住,回到了竹筏上。漁民看到鸕鶿捕的魚又大又肥高興得歡呼起來,“這真是太精彩了,鸕鶿真是一個捕魚高手呀!”我興奮地說。聽導遊說,鸕鶿脖子上拴了一根繩子是不讓它把捕到的大魚吞下去,漁民會餵它們小魚作為獎賞。

桂林真是一座如詩如畫的城市!

遊桂林 篇10

國小六年級作文 ,465字

桂林山水甲天下,這句話我聽過無數次了,所以我決定暑假要去桂林玩一下。

到了桂林灕江,看著那清澈見底的江水,我彷彿忘了世界上的一切事情。腦子裡一片空白,只剩下眼前美麗的景色。

走著走著,我看見一隻龐大的“象”正彎腰飲水呢!仔細一看,原來那就是象鼻山呀!坐在遊船上,欣賞著兩邊的怪石,我認為世界上沒有比這更美好的事了。忽然,我看見水上有一圈圈波紋,仔細一看,原來是幾隻可愛的小魚。魚兒們向上跳躍,好像在對我們招手打招呼,我也微笑著向他們打招呼。

接著,我開始觀賞兩旁的石頭了,聽說桂林的怪石可不比黃山的差呢!我看見一塊巨石就像是一個男子正追著一個美麗的姑娘,我不禁想起了“窈窕淑女,君子好逑”。還有的石頭就像是一位拄著柺杖的老爺爺……這裡的怪石可真有趣!

突然,我眼前出現了一個場景,我都不知道怎麼形容了,就像一句網路潮語來說吧!那就是畫面太美,我都不敢看。好了,不逗你們了,我告訴你們把,那是一個撐船的漁翁,在兩邊風景的襯托下,竟成了無比美麗的一幅畫卷,如果這真的是一幅畫卷,我可真想把它帶回去!

看來,桂林的山水果然是天下最美的!