遊柳樹泉生態園相關作文20篇

遊日月洲生態公園 篇7

國小五年級作文 ,720字

“猜，我們去哪兒春遊？”“別賣關子啦，快說，你想急死我呀？”“我說說說，我們，去日月洲生態公園，聽說那裡可好玩啦！”“真的？”“不信，去瞧瞧？”

我們坐上公交車，哼著小曲，來到了公園。

映入眼簾的是許許多多的花燈，還有一些猴子在假山上，中間圍著一個手拿金棒的猴子，大概是孫悟空吧！他一副威風凜凜的樣子，像是要去帶領大軍去攻打玉皇大帝。

再往裡面走一走，便來到了音樂噴泉。那噴泉千姿百態，像是一位婀娜多姿的少女，盡情玩耍。一眨眼的時間，它又變成一個愛心狀，像是兩隻依偎在一起的兩隻白天鵝，又像是高高在上的愛心皇冠，華麗極了。突然，它又變成“擎天柱”，旁邊還有兩泓泉水噴向擎天柱，像是要與“擎天柱”比個厲害。音樂漸漸柔和了起來，“擎天柱漸漸噴低，音樂又變得高亢，“擎天柱”直衝雲霄，看上去有上百米，宛如在和藍天比高低。看著看著，我彷彿也陶醉其中，變成一位小仙女，與水珠弟弟一起玩耍，戲水是多麼開心啊！

我們又來到了熱帶植物區。一進門，我便看到了珠簾這種植物。它的“頭髮”長長的，細細的，綠色的葉子又給它增添了幾分美感，拖向地上，看上去多麼像綠色的簾子啊，真無愧於珠簾這個名字啊！我們又看到了仙人掌，木瓜，龍眼，火龍果等植物。再繼續向前走，就到了夢幻花藝區了。裡面有許多我們沒有見過的，甚至是聞所未聞的花。其中，我最喜歡薰衣草，它長在大棚裡。散發出陣陣淡淡的幽香，它搖著橢圓形的小腦袋，好似在跟著春姑娘的節奏，舞起《春之歌》。當然，還有許許多多的花，例如瑞香，茉莉，百合等。它們都各有各的姿態，有的活潑，有的優雅……

時間轉瞬即逝，已經要回校了，我們戀戀不捨的離開了日月洲生態公園，真開心啊！這次活動不僅開闊了我們的眼界，也讓我們學到了許多知識！

難忘的八一生態園一遊 篇8

國小一年級作文 ,449字

早上，我還在梳頭，舅舅急急忙忙跑到我房間，說：“今天是八月一日，八一生態園有很多好玩的，想要去的舉手！”我和雪瑩妹妹舉手了，異口同聲的都說要去。

我們出發了，在路上，我們吃著碎冰冰，不一會就到達目的地了。舅舅買好票後，和我們一起去玩了碰碰船，我和妹妹把船控制好，撞了舅舅好幾下，好玩極了哈哈！彎彎碰碰船，我們和舅舅又玩了射箭，我和妹妹拉不動，就看著舅舅射箭，“噠噠”兩聲，舅舅連續射中兩支，我們激動的鼓起掌來……在旁邊，我帶著頭盔和妹妹一起騎著馬，長這麼大第一次騎馬，我好激動也好害怕，舅舅拿著手裡的相機直拍照，馬兒的尾巴一搖一搖的，頭有時候甩，有時候不甩，走完一圈，舅舅也要體驗騎馬的感覺，他騎上馬之後馬兒跑起來了，我也拿著相機給舅舅拍照，我們的笑聲在整個馬場迴盪，大家都開心極了！接著我們還去玩了自行車。快艇。兒童樂園，還觀賞了生態園的美麗景色……

漸漸天色暗了，就這樣一天過去了，我們依依不捨的離開了。今天我們玩的很開心，也是熱的滿頭大汗，更是覺得快樂，真是難忘的一次湖北省八一生態園遊玩啊！

盈香生態園一日遊 篇9

國小六年級作文 ,733字

看著星星，望著月亮，多麼想太陽公公在天空中跟我們招呼，鳥兒在樹上唱歌，新的一天要開始了！一陣溫暖的春風把我們送到了佛山高明的盈香生態園！話不多說，出發了！

這一天，我們坐在混合車裡，觀賞著一路的美麗的風景。這多麼美好，陽光照耀著整個東莞市。桂樹還沒開花，晨風中已經飄來甜絲絲的香氣。

我們都來到了鳥巢科普園，哇！多美呀！鳥巢科普園裡都掛著各種各樣的傘，種著奇花異果。最引人注目的是那仙人掌和仙人球，仙人掌高傲地站起來，想人們來看它那挺直的腰板，像是一棵筆直的松樹，也像一個個把守鳥巢科普園的士兵，不能讓一些陌生人輕而意舉地走入鳥巢科普園。仙人球像一個個可愛的小寶寶，頭圓圓的，長了許多刺人的“頭髮”，這些“頭髮”有各種各樣的顏色：黃的、紅的、綠的……仙人掌像是仙人球的“媽媽”，一直守護著它……

鳥巢科普園的一個漁池，這些水很渾濁，是碧綠的顏色。上面開著一朵朵冰清玉潔的小荷花，小荷花美得像一個個小天使，降落在了人間。浮在水面上的荷葉碧綠的，像一個大盤子。裡面還有許許多多的魚兒，有的魚兒在嬉戲，有的魚兒在打鬥，還有的魚兒在游來游去呢！

出了鳥巢科普園，我們來到了百畝花海，這裡有五顏六色的花朵，真是一個個奼紫嫣紅的，一個比一個漂亮。有非常多的蝴蝶在花蕊中聞著香氣十足的花，它們在花海中翩翩起舞。花姑娘們也顯得特別興奮，一個個露出潤滋滋的臉蛋，微笑著對著人們。鳥兒在唱歌，蝴蝶和花姑娘跳舞，太陽公公和白雲妹妹是觀眾，它們開著盛大的演唱會！

我站在花海中，靜靜地看著這一切，鳥語花香，春意盎然，這多美好！我深深吸了一口氣，空氣也非常新鮮，這是大自然的迴歸！

我坐著車戀戀不捨地離開了盈香生態園，唱著歡快的歌曲離開了它！盈香生態園，再見了！這樣美麗的景色，你能不陶醉嗎？

秋遊江洋畈生態公園 篇10

國小二年級作文 ,513字

走進江洋畈生態公園，一陣秋的氣息撲面而來，滿眼是秋的顏色，到處是秋的味道。

江洋畈生態公園真是個樹的王國，各種各樣的樹，高的、矮的、大的、小的、知名的、不知名的，數也數不過來。秋天的樹葉，可不是原來的顏色了。因為現在畢竟還是初秋，樹葉看上去還是綠的。但是這種綠與春遊時看到的綠相比，則要深很多，有幾株樹的葉子已經有點棕黃色。看！樹上還不時有幾片枯黃的葉片飄下來，彷彿在自豪地告訴人們：秋天的樹葉顯然不像春天的樹葉那樣嬌嫩，但顯得蒼勁有力。

離開了公園的樹林區域，我們來到了杭幫菜博物館門口。大家紛紛開啟墊子，在地上鋪了開來。坐在墊子上，我們喝著水，吃著東西。今天同學們也特別慷慨，紛紛把自己帶來的食品給大家分享，我也把壽司分給了大家。過了一會兒，我躺在墊子上，仰望著天空，映入眼簾的是瓦藍瓦藍的天。雖然已是秋天，但太陽還是那麼刺眼。太陽的旁邊偶爾有幾絲白雲飄浮著，有時還給太陽公公蓋上一層美麗的面紗，但過了一會兒，面紗又消失了。忽然，我們發現天空中出現了一道彩虹，赤橙黃綠青藍紫，真是太漂亮了，大家忍不住一陣驚呼。

美好的時光總是過得特別快，不知不覺就到了返校的時間。我們乘上了高大的雙層巴士，戀戀不捨地離開了江洋畈生態公園。

科技生態園導遊詞 篇11

國小五年級作文 ,651字

歡迎各位來到杭州市省府路小學，我是你們的導遊，張軒偉，大家叫我張導好了。

你一進校門，首先映入眼簾是那別具一格、獨一無二的生態化校門，校名牌的底座好像一個等待小朋友坐上去的“沙發”，它的靠背是由花蔓、常春藤、金銀花等多種植物長成的植物牆，在植物的牆面上，鑲嵌著學校的“小逗點”的標誌和“杭州市省府路小學”這幾個大字。每當噴霧閥開啟，生態化校門就籠罩在水霧之中，生態校門每天用生態的語言，季節的色彩在與我們交流，你，羨慕嗎？

來到三樓，你會發現那獨具特色的生態園大門為你敝開著。首先你會看到這些植物的根隨風飄動，似乎在迎接你的到來，穿過這一條條的根，你就會看見兩株生態園守護神辣椒，它們像兩名手持大刀的衛兵。再往前走，瞧，前面有幾株黃瓜彷彿在玩倒立，仔細一看，他似乎還在“咯，咯，咯”對我們笑呢！在三樓生態園，植物們每天利用風與我們談話，你，聽到了嗎？

隨著我們的腳步，我們來到了頂樓，這裡是一部“頂樓生態園”的科技大片，一踏入園區後，乍眼一看是看不出什麼奧祕的，但你只要仔細觀察，你就會發現：蔬菜的頭頂上，有8個小風扇，而且，它們是不用電的呢！為什麼呢？我告訴你：它上面有換氣頁輪，換氣頁輪平面圓周運動，所產生的氣體提升使空氣從上往下流動，排出廢氣。不僅如此，它還可以傳播花粉，保障植物的生命得以延續，你，震撼嗎？。

這就是我們省府路小學的科技生態園，它向我們展示我校的科技、生態、環保、智慧與節能，生態園裡的勃勃生機不就是我們省府路小學每位師生積極向上的縮影嗎？你，愛上省府路小學了嗎？

遊覽長沙生態動物園 篇12

國小三年級作文 ,485字

今天，我們四年級全體同學們一起去長沙遊覽長沙生態動物園，我早早起床，吃過早飯，像風一樣的速度一樣跑到學校，一看錶，時間正好，我欣喜若狂的跑過去，一看，老師和同學們都等急了呢！我立馬站在隊伍中。

大家準備出發了，我一蹦一跳的上了車，經過了一個半小時的車程，我們來到了長沙生態動物園。一進動物園，導遊就帶我們上了觀光車，啊！原來長沙生態動物園的動物是散養的，我們只能坐在車子裡遠遠的觀看。隨著車子前行，我們到了猛獸區，迎接我們的是東北虎大哥，一隻東北虎不但不害怕我們，反而叫了幾隻老虎在馬路中間大搖大擺、不慌不忙的走著，接著，我見到了豹子，它全身披著金色的花戰袍，顯得分外漂亮。在猛獸區，我還看到了憨態可掬的黑熊，威風無比的非洲雄獅，狡猾凶狠的大灰狼……我看到了那隻，又錯過了那隻，眼睛都應接不暇了。

緊接著，我們來到了食草動物區，我最喜愛的梅花鹿就在這，它大大的眼睛望著我時，我心都要跳出來了，真想摸摸它呀！長頸鹿、羚羊、犛牛……動物多得數都數不清，讓我大開眼界。

不知不覺，一天行程就要結束了，我們戀戀不捨地離開了動物園回到家，我心想：下次有空還要過來看看可愛的動物們。

遊覽長沙生態動物園 篇13

國小四年級作文 ,587字

星期四中午，東方紅學校四年級全體師生坐16輛大巴車去長沙生態動物園遊玩。

到了動物園，同學們一個個興高采烈、歡呼雀躍。我們坐觀光車遊覽動物園。動物園裡有很多動物朋友，有老虎、豹子、獅子……

動物園裡的動物不僅種類多，而且它們數量也很多，並且它們很可愛。看，有的老虎在草地上睡覺，有的在相互嬉戲，還有的在悠閒地散步。還有神獸白虎呢！豹子的種類可多了，有黑豹、美洲豹等等。它們既可愛又威武，真神氣啊！

到了森林劇場，我們看了猴子、黑熊、山羊、老虎的表演，猴子的表演可滑稽了，一群小猴子騎著單車，圍著劇場轉。可是，有一隻小猴子不會騎單車，只好扶著單車圍著地跑；別看黑熊胖胖的，但它們是靈活的胖子，它們不僅會轉球，還會花樣式過障礙，它們可以跳著，可以滾著過障礙，還可以直接把障礙踩倒，它們真可愛啊！山羊伯伯會走鋼絲，老虎會跳圈，至少可以跳過兩米遠，真是“一躍驚人”啊！

大象館裡的大象可大了，大約高達3米，身長大約為4米，它們有1頭大象的象牙又長又粗。它們會在獨木橋上自由行走。還有大象和人的互動呢！瞧，有一位美女被選中了，兩頭大象的鼻子纏在一起，那位美女姐姐坐在大象的鼻子上，好像是“大象女王”呢！一位帥哥坐在大象鼻子上，可神氣了，有小孩和大象的互動，我連忙舉起手來。可我不幸運，沒被選中。

就算這樣，我們一樣玩得非常開心。不知不覺，一天過去了，我們懷著念念不捨的心情坐上了大巴。

秋遊蔣巷生態園 篇14

國小四年級作文 ,564字

今天我帶著非常好的心情和老師還有同學一起乘汽車，到蔣巷生態園去秋遊。

下車以後，我們第一個去的地方就是動物園，那兒有好多好多的動物。有難看的火雞，有頭上長著“龍角”的雞，名叫角雉。我開始的時候還不知道它叫角雉，然後我就亂說，後來媽媽提醒我讓我打電話給葛老師，可是葛老師也不確定那是什麼雞，說可能是野雞或者是珍珠雞。爸爸就到網站上去查，結果終於找到了頭上長著“龍角”的雞。哇，其實它的真正名字叫做角雉，而且它的角也不是什麼龍角，而是兩根往後翹起的羽毛！黃芳阿姨還讓我觀察呢！

接下來，我們去看鴕鳥。鴕鳥真大呀！它的樣子真可怕。我覺得它的脖子太長了，嘴巴也很大，快要把我們吃進去了。我們看它的時候，它的嘴巴正在咬籠子的鐵絲，好像要跟我們出來鬥爭一樣。蘇邦譽小朋友說：“想吃？沒門兒！”我們都哈哈大笑。

吃過午飯，我們又去看電影，看蔣巷村怎麼會變得這麼有名、我們為什麼要來參觀它。我們進了電影院，就開始大吃起來。這時候電影開始了。蔣巷村最有名的人是誰呀？（爸爸：是常德盛）電影介紹的就是常德盛爺爺把蔣巷村變得這麼好。他生病的時候，蔣巷村的糧食（應該是說“莊稼”）慢慢地枯掉了，就急忙從醫院裡回到蔣巷村。蔣巷村的糧食一看常德盛回來了，就又有精神了，就長得非常好。

我們看完電影又去參觀展覽，參觀展覽之後我們就回去了。今天的秋遊到此結束！

遊生態園 篇15

國小六年級作文 ,631字

今天，我和媽媽、弟弟、還有妹妹到玉湖山生態園遊覽。

我們從爺爺家出發，路很顛簸，到了崎嶇路段時媽媽讓我們下車下車走路，她先開車去買票。

我們走在生態園的石子路上，能見到兩邊叢生的雜草，雜草外則是一排排整齊的茶樹和不整齊的桃樹，蜻蜓在草上飛來飛去，空氣很清新。走了一會兒，有一個模擬的山洞，洞口周圍有類似爬山虎的植物，再繼續走下去，則是一塊刻著“玉湖山”三個字的大石頭，石頭旁邊的池塘清澈見底，連遊在水底的魚兒都清晰可見。我們從石臺階下來，一個很大的游泳池凸現眼前。弟弟叫嚷著要下水游泳，媽媽不同意，說：“先上山遊玩後再下來游泳。”弟弟無法，只好答應了。

我們繞過游泳池，又爬石級，一個大的開闊地上有很多好玩的。我先爬上平衡木，弟弟很調皮搗蛋，總在後面搖，使我不能平穩走，但我還是小心翼翼走到盡頭了。有一種叫疾速輪胎的遊戲，那是麻繩綁著一個輪胎，再用滑輪吊著，只要先把輪胎推到起點，坐到輪胎上，滑輪就會滾起來，把輪胎帶到終點。還有滑滑梯、爬電網等有趣的遊戲，我們玩了個夠後才繼續往上走。忽然，路邊指示牌上寫著瀑布、索橋的方向，馬上吸引了我們的注意力，幾個人飛奔過去。可是，走了很久都沒有找到，不得不先休息一下再繼續往前面尋找瀑布。不久，便聽到瀑布嘩嘩的聲音，我們逆著瀑布的流水，尋找著瀑布的源頭。走著走著，一大群藍黑相間的蝴蝶吸引了我們也耽誤了我們些許時間。觀看瀑布後便折回到游泳池戲水及游泳了。

待到日落西山時，我們不得不依依不捨離開生態園。今天的遊覽，真盡興。

遊百豐生態園 篇16

國小五年級作文 ,574字

大好秋色，陽光明媚的星期天，我們幸運星作文班同學一起去百豐生態園遊玩，一起體驗了那裡的綠色生態風光。

清早，我迫不及待穿好幸運星服裝，背上書包，來到幸運星總部，乘車出發。差不多半小時我們就到達了目的地。

進入生態園，裡面的環境真好，充滿著農家風味。張老師帶著我們來到攀巖的地方，我已經等不及想要爬上去了，但是要跟著隊伍，一個一個來。

終於輪到我了，我充滿了勇氣，一個勁地向上爬，爬了一半我的腳突然向下滑了一下，整個人都要失去平衡了，正在猶豫要不要放棄，就在這時，就在我底下，同學們、家長們、老師們都在為我加油。“不能放棄！”我大聲喊道。旁邊有一塊大石頭，可以利用一下，我像打了雞血似的，往上一蹬，用力一抓，使勁一爬，終於跨上去了。我用剩下的力氣向上爬，最後，我爬了5米多高。

攀巖過後，老師帶領我們來摸魚。有的同學奮不顧身地跳了下去，有的同學非常害怕，擔心自己不會游泳。我開始也害怕，怕水很深，只坐在上面，看同學們摸魚。過了一會兒，老師走過來對我說：“下去摸魚吧，等會摸一條大魚，烤著吃！”我聽了老師的話，脫下鞋子，下水試了試，水原來只到我的膝蓋。突然，一條大鯉魚從我的腳邊遊過，我拿起魚桶向它衝去，這條魚最終逃不過我的“魔爪”，被我抓住了。

我們還做了燒烤，過吊橋，蹦床等好玩的活動。

傍晚，我們依依不捨地離開了。百豐生態園，一個值得遊玩的地方。

遊生態園 篇17

國小五年級作文 ,682字

每當翻開我的相簿時，我都會不由自主地想起那次百豐生態園之旅。

我們剛進入百豐生態園，第一眼就看見了池塘，大家就七嘴八舌地議論起來，有的說我最擅長的就是摸魚了，有的說摸魚，這也太難了吧！我還從來沒有試過，可能會一條魚也抓不到。而我心想：我一定要讓同學們刮目相看。

老師來了，我們立刻安靜下來，連一根針掉在地上都聽得見，老師對我們說：“同學們，你們下去摸魚吧！不過不要走太遠。”我來到池邊，看了看池塘裡的水，水十分清澈，我糾結著下不下水，最後還是用腳試了試水溫，水溫剛剛好，於是我不管三七二十一就跳了下去。

池塘的水還是有些涼人的，但我一下去就看見了一個黑色的影子，注意力於是全轉到摸魚上來了。我順手拿起我旁邊的一個小桶向它追去，我靈活地一跳，可是沒想到的是我一個倒栽蔥，滑進了更深的水裡。我馬上游了出來，去尋找下一個目標，我見到一條躲在角落的魚，於是就跑了上去，可是張博然卻把我的獵物搶走了。我轉頭看了看，幾乎每個人都抓了一條魚，我心想：早知道我就不下來抓魚了。就在這時，那條被張博然抓到的魚跑到了我的桶裡面，我馬上變了臉，一蹦三尺高，我心想：這條魚真是得來全不費功夫啊！

“老師帶我們去攀巖吧！”彭如天對老師說。老師十分爽快地答應了。在老師的帶領下，我們來到了攀巖的地方，老師對我們說：“彭如天，你剛才那麼激動要去攀巖，那你就來給大家做一個示範吧！”彭如天爬到一半就累得不行了，直接掉了下去摔了個底朝天，我們哈哈大笑起來，老師說：“要不你去試一下？”我信心滿滿地說：“沒問題。”我健步如飛往上爬，看到我的爬姿，老師和同學們都對我刮目相看。

百豐生態園之旅真是難忘！

西江生態園遊學活動 篇18

國小六年級作文 ,800字

9月29日早上，我們學校組織去西江生態園，我們上學期去種了蘿蔔，這次我們去收蘿蔔。五年級種的是土豆，收成沒有我們好，六年級中的是辣椒，他們非常可憐，一整個年級總共只收了105個辣椒。

到了學校，我先把書包放到座位上，把書包裡的書放到抽屜裡，再把需要交的作業放到講臺上。做完這些事情，我把書包放的置物櫃裡。我想起來昨天郭老師要求我們早上把書包放好，作業交完，就看書。可是我書才看一半英語老師—孫老叫來了，她說是要給我們上早讀課，讓我們把英語書拿出來，這時，我們班的副班長跟英語老師說：“郭老師讓我們早讀課讀書。”孫老師聽完，就讓我們繼續看書了。過了一會兒郭老師來了，他讓我們先出去要上廁所的上廁所，上完廁所以後就到教室外面排隊。等我們所有同學都上完廁所排好隊，郭老師就帶領著我們去大操場等大巴車到學校把我們送到西江生態園。

在車上我和夏欣妍坐一起，坐車的時候他的頭髮一不小心亂了，於是他把頭髮解下來，讓我幫她扎頭髮。過了不久，我們到了西江生態園。

在西郊生態園我們先徒步2千米，在走路的時候後面有同學唱起了《讓我們蕩起雙槳》這首歌—讓我們蕩起雙槳小船兒輕輕推開波浪海面倒影著美麗的白塔四周環繞著綠樹紅牆……這時老師走了過去讓他們不要唱了，於是他們就不唱了，可是過了一會兒老師走了，他們又起來。走完2千米，我們又去參觀一些農作物……參觀完農作物，老師就帶著我們去吃飯了，這時我們的老師對我們說：“聽假校長說話。”

到了餐廳裡，我們先看書，等到所有班級都入座，在開始吃飯。

吃完飯我們坐大巴車，去收蘿蔔，我是運蘿蔔的，我每次運過去的蘿蔔都是最多的。我們把摘到的蘿蔔放到筐子裡，筐子都不夠放，於是就拿了幾個袋子裝蘿蔔。裝好蘿蔔，我們開始分蘿蔔，回到學校我們繼續上課，有人可能想問我為什麼要繼續上課，這是因為我們班的班主任郭老師說：“去完西江生態園回來繼續上課。”

今天真是愉快的一天。

遊雨發生態園 篇19

國小五年級作文 ,416字

跟隨春姑娘的腳步，我們乘車來到南京雨發生態園旅遊區。

一進入園區，我便興奮不已，這裡的活動表演各式各樣，皇家大馬戲、地道戰表演、太空飛車……其中，令我印象最深刻的要數叢林飛鼠過山車。

叢林飛鼠是個小型過山車，過山車車廂是一個個五顏六色的小老鼠模樣，車道路線“九曲十八彎”，可謂是驚險刺激，險象環生。我緊張地坐在車裡，手緊緊抓著把手。開始啟動了，隨著鏈條的運轉，過山車緩慢升高，我的心裡就像小鹿亂撞一樣七上八下。突然，呼的一聲，車子以飛快的速度衝下去，像是要飛起來了一樣，嚇得我心驚肉跳，甚至感覺都沒法呼吸了，我不覺尖叫起來。車再次飛快地衝了過去，這會兒我已經是腳朝上頭朝下了，我緊緊抓住把手，咬住牙，閉上眼睛，只聽見耳邊的風呼呼作響。過了一會車速減慢了，我的心才慢慢平靜下來，睜開眼，渾身發軟，不過，真的太刺激了！

時間一分一秒地過去了，不知不覺到了我們該回去的時候了，望著雨發生態園景區的大門，我在心裡默默想：下一次，我還會來的！

暢遊生態園 篇20

國小五年級作文 ,453字

週日，我們八名小記者在老師的帶領下游覽了天悅生態園。

天悅生態園是江蘇省研究生工作站、南京林業大學櫻花研究所試驗基地。這裡本是廢棄的磚場塌陷地，三個磚窯鼎足而立，煙囪高達數十米。近年來，政府花大力氣整治地容地貌，爆破磚窯，深挖河塘，廣植花樹，引水灌田，用巨石堆砌假山，佈設人工景點，將這兒改建成集種植、繁殖、研究、銷售、觀光、娛樂於一體的綜合性旅遊觀光帶。

來到梅林，老遠就聞到陣陣香味，濃而不烈，甜而不膩，沁人心脾。走近一看，一棵棵，一片片，紅豔豔，香噴噴，好似紅霞從天降，又似紅綢蓋地來。梅花林，實至名歸！

四周到處是綠草，到處是野花，花瓣星星點點，斑斑駁駁，像星星，更像眼睛。置身這如絲絨般的綠地，頭上是飛旋的流雲，身旁是粉豔豔的梅花。我們像猴子一樣在花樹間鑽來鑽去，完全忘了老師“慢點兒”“小心碰頭”的提醒。看看這棵，很美，瞧瞧那棵，更豔；聞聞這朵，很香，嗅嗅那朵，更濃。

我們在石楠林裡爬樹、“跳坑”、捉迷藏、玩“天女散葉”，在巨石上攀爬、歡呼、擺造型、拍照，暢遊生態園，我們熱汗津津而樂不思蜀！