遊奉化大堰相關作文20篇
遊奉化大堰 篇1
國小五年級作文 ,673字“叮零零，叮零零……”鬧鐘響了！我好不容易盼來了這一天—去奉化大堰遊玩。這次春遊是鄞州日報社組織的，我們這群小記者們都翹首期待了好久了。
迎著清晨的朝陽，我興高采烈地來到學校，想不到“遲到大王”楊俊磊比我還早，估計他昨晚也睡不著了吧！同學們陸續地都來了學校就餐區集合，緊接著大巴車也來了，我們迫不及待地上了車，向目的地駛去！
在車上，導遊給我們介紹了兩位老師，一位是李老師，另一位是杜老師，他們是本次旅行的導師。大家有的吃著零食，有的交頭接耳地說話。李老師為了營造更熱鬧的氣氛，拍拍手，喊道：“我們來玩猜腦筋急轉彎的遊戲，怎麼樣？”“好！”我們異口同聲地叫喊著。我真是猜腦筋急轉彎的“天才”，不一會兒就猜對了四道，還得了豐富的獎品呢！
汽車在同學們的歡聲笑語中到了目的地，李老師叫我們排好隊，去學做“青團”。老師告訴我們“青團”是寧波的特產，是用糯米磨成粉，再加上綠色的野草汁混合成的，裡面的餡可分為甜和鹹兩種。只見一位老人揮舞著木棒在用力地拍打著青色的粉，然後捏成一個個圓圓的小球狀放在桌子上。我也加入了隊伍中，興致勃勃地製作起來，然後放在袋子裡。“哇！好好吃哦！”自己做出來的青團，樣子雖然醜陋，但味道卻不錯！
我們又參觀了油菜花，一排排油菜花像一片金黃色的海洋，鮮豔極了！一頭用草堆成的“小牛”，好像在歡迎我們的到來呢！清澈見底的泉水圍繞著油菜地，你看，小魚還在水裡歡樂地遊玩呢！
下午同學們還舉行了畫風箏、風火輪等遊戲。同學們都玩得不亦樂乎……
時間如梭，不知不覺度過了快樂的一天，我們唱著歌離開了大堰。大堰！我下次再來看你！
遊奉化大堰 篇2
國小四年級作文 ,673字“叮零零，叮零零……”鬧鐘響了！我好不容易盼來了這一天—去奉化大堰遊玩。這次春遊是鄞州日報社組織的，我們這群小記者們都翹首期待了好久了。
迎著清晨的朝陽，我興高采烈地來到學校，想不到“遲到大王”楊俊磊比我還早，估計他昨晚也睡不著了吧！同學們陸續地都來了學校就餐區集合，緊接著大巴車也來了，我們迫不及待地上了車，向目的地駛去！
在車上，導遊給我們介紹了兩位老師，一位是李老師，另一位是杜老師，他們是本次旅行的導師。大家有的吃著零食，有的交頭接耳地說話。李老師為了營造更熱鬧的氣氛，拍拍手，喊道：“我們來玩猜腦筋急轉彎的遊戲，怎麼樣？”“好！”我們異口同聲地叫喊著。我真是猜腦筋急轉彎的“天才”，不一會兒就猜對了四道，還得了豐富的獎品呢！
汽車在同學們的歡聲笑語中到了目的地，李老師叫我們排好隊，去學做“青團”。老師告訴我們“青團”是寧波的特產，是用糯米磨成粉，再加上綠色的野草汁混合成的，裡面的餡可分為甜和鹹兩種。只見一位老人揮舞著木棒在用力地拍打著青色的粉，然後捏成一個個圓圓的小球狀放在桌子上。我也加入了隊伍中，興致勃勃地製作起來，然後放在袋子裡。“哇！好好吃哦！”自己做出來的青團，樣子雖然醜陋，但味道卻不錯！
我們又參觀了油菜花，一排排油菜花像一片金黃色的海洋，鮮豔極了！一頭用草堆成的“小牛”，好像在歡迎我們的到來呢！清澈見底的泉水圍繞著油菜地，你看，小魚還在水裡歡樂地遊玩呢！
下午同學們還舉行了畫風箏、風火輪等遊戲。同學們都玩得不亦樂乎……
時間如梭，不知不覺度過了快樂的一天，我們唱著歌離開了大堰。大堰！我下次再來看你！
遊奉化古村 篇3
國小四年級作文 ,807字俗話說“走過三江六碼頭，吃過奉化芋艿頭”。說得不錯，寧波奉化的確有很多著名的景點，吸引了很多慕名而來的遊客。這個雙休日，媽媽帶著我也去奉化玩了一趟。
一路駕車向奉化開去，在我座位不遠的導遊介紹說：“春天大家免不了要賞花，今天我們要去看那一朵朵黃金似的油菜花。不過，單單一朵油菜花也沒什麼好看的，今天我們要去看的是新建的‘油菜花海’！”
下了車，我抬頭望去，呀，前面的菜花在風的吹動下像海浪一樣此起彼伏，一眼望不到邊。後面的山，雲霧繚繞，像是戴上了一頂白帽子；山中的松樹一會兒被雲霧擋住，一會兒又出現在人們的視線裡，伴隨著山谷中不時傳來的幾聲清脆的鳥鳴聲，讓人恍惚覺得山那頭是否還住著神仙。腳下的溪流丁丁冬冬，好像在唱著一首隻有溪流才能聽得懂的歌。忽然，我拉著媽媽的手說：“看，看，那兒還有一隻船！”眺眼望去，花海中“浮”著一隻小船，船的兩頭高高翹起，船身兩旁還搭著兩隻船槳，真是“船蕩花海上，人在花中游”。因為剛剛下過一陣小雨，花瓣上還帶著些晶瑩的水珠，它們在上面跳動著，一閃一閃，亮晶晶的。我心想：雖是下雨天，但賞這雨中的花海也是別有一番滋味。
接下來我們沿著巖溪來到了巖頭古村。村子裡古老的民房都依溪傍山，錯落有致地排列著。連線著巖溪兩頭村子的有好幾座古橋。古老的石拱橋上都雕刻著精緻的石頭獅子，在兩旁古樹的映襯下，顯得愈發古樸、典雅。走進村子，踏著青石板鋪成的小道向前走，不知不覺我們走到了一個叫“古井靈泉”的小井旁。井水不深，但清澈見底，井底不時有幾條魚兒在追逐嬉戲。跟著導遊我們又進到了一個古色古香的老房子裡參觀，這幢房子是“毛邦初故居”，媽媽對我說，你外婆那時候就是住這樣的老房子的。我往地上一看，一小塊一小塊的鵝卵石拼成的“地板”五顏六色，形狀各異。樓上轉角的牆上還有一個世界上最大的“貓眼”，從這裡往外，可以看清屋外所有的情況，你說好玩嗎？
奉化巖頭古村的景色真美，下次等桃花開放時我還要再來看看！
遊葉店文化大禮堂 篇4
國小三年級作文 ,383字今天，我們在老師的帶領下游玩了葉店文化大禮堂。
禮堂可真大，裡面的東西儲存得很好，我們邊聽介紹邊做筆記，認識了很多古代的農用工具，見識到了古代勞動人民的勤勞和智慧。
之後，我們又在葉店文化禮堂聽安全講座。講座的主題是“小學生自我保護”，是白龍橋派出所的杜警官給我們講的。
首先，他講了關於防拐賣的注意要點：第一，不隨便跟陌生人走，特別是放學期間；第二，記牢家長的電話號碼。另外警官還介紹了一個小妙招：與爸爸媽媽約定一個暗號，有其他人來接你時，你問他這個，讓他來回答，如果他沒說或說錯了，那他就是壞人。接著又講防溺水，著重講了不能在無大人陪同下私自接近水源、下水游泳等，遇到有人落水也不要下水施救，要及時找大人。最後講了家庭生活注意事項：不常用的插座要及時拔掉；出遠門時要把家裡的總電源拔掉。
通過這次活動，我們學會了不少。真希望下次還有這樣的機會可以學習更多的知識。
遊湖頭文化大禮堂 篇5
國小五年級作文 ,523字今天，我懷著激動的心情，邁著輕快的步伐，跟著大隊部來到了湖頭文化大禮堂參觀。
我們跟著老師走進了一個大廳，大廳裡坐著幾個叔叔阿姨，我們要給叔叔阿姨們戴紅領巾，我心裡緊張極了，暗暗祈禱著可別出什麼差子，還好，戴紅領巾的活動圓滿完成了。接著一個叔叔走上來給我們講課，講以前的人們用的農耕工具：有飯籃、鐵耙、小兒站桶……他還給我們介紹了各個工具的用處，比如，飯籃是裝剩飯的；鐵耙有平地碎土、耙土、耙草、平整菜園等作用；小兒站桶是用來讓孩子不會亂跑的，因為那時候生產隊很忙，人們都沒有時間來照看自己的孩子，只能把孩子交給這個“保姆”。聽了這個叔叔的課，知道了現在生活的來之不易。
接著，我又來到了一個專門寫毛筆字的房間。房間裡掛滿了書畫作品，連地上也不放過，紙上寫的字都是入木三分、力透紙背，這真是一個書法的海洋。
寫毛筆字的爺爺邀請大家來試一試，寫寫看。我拿起筆，深呼一口氣，在心裡對自己說：“沒事的，別緊張”我把紙鋪開，認認真真地一筆一畫些了起來。寫第一個字時，我手一歪，把橫寫細了，不過，接下來，我找到了自己的狀態，慢慢的寫得好起來了。那個爺爺還說我寫得不錯呢，我心裡真比吃了蜜還甜。
今天的活動真有趣呀！既學到了知識，還展示了自己，真是令人難忘！
文化大禮堂一日遊 篇6
國小六年級作文 ,801字那天，天氣涼爽。一行人，一群“小紅帽”，我們大踏步向前，想逃離路邊“大灰狼”的法眼，想去“外婆”那溫暖的小木屋。噢，要快！
踏入房內，別提有多興奮了，嘰裡呱啦講個不停。打量這，打量那，不愧是文化大禮堂，強勁有力的毛筆字瀟瀟灑灑；大紅的紙上跳躍著一群群小精靈；白色的板上花兒含笑點頭；一塊塊顏色鮮豔的布上，彷彿賦予了生命，一件件工藝品都栩栩如生，我們的眼神裡充滿了“不可思議”這四個字。這些獨一無二的手藝巧奪天工，我們對這些肅然起敬，如果沒有堅持不懈的努力，哪來的這些好手藝？
我們分一批一批體驗。先是剪紙，陳奶奶一步一步、手把手地教著、一遍又一遍地講著，我們個個都是那麼全神貫注，一絲不苟。是先剪五角星，剪倒是不難，一刀下去就行，可這摺紙……
唉，什麼這？一折，那？一翻，什麼東一卷，西露一角，可難為了我這個“數學學渣”。但是，在我刻苦的“研究”下，終於成了！就是那紙吧，摺痕太多，疊不回去了，不過，沒關係，一個像樣的五角星不也被我給“研發”出來了嘛。學會了這一“五星級”難的本領可以去木板拓畫那嘍！木板上雕刻的人物靈活靈現，荒草、人群、馬匹彷彿要走到你面前了似的。偉大的領袖毛澤東，做好事不留名的雷鋒，關心後輩、憎恨黑暗的魯迅先生，這幾個偉人都被刻在畫中，神情和藹，是那麼平易近人。刷一紙墨，便可印出這些人的模樣，可他們的精神是永遠也複製不了的！
中華最有魅力的就屬漢字了，從古至今，演變而來的“漢字七體”，個個都有自己獨特的風采，草書的龍飛鳳舞，隸書的端莊嚴謹，行書的揮灑自如，還有的就不逐一介紹了。漢字的歷史大家都知道，那麼悠久的文化一代代相傳，讓人銘記。我想起了一句話：“愛是分享，也是傳承。”這又講到布藝了，一針針，一線線，記憶開啟閘門，回到了“慈母手中線，遊子身上衣”那樣的情感。做出的工藝品沒有了耐心，哪來的獨特？
他們正是因為熱愛，所以專業，正是因為愛國，所以傳承。那天，我受益匪淺……
改革開放變化大 篇7
國三作文 ,872字“起來，不願做奴隸的人們……”隨著激動人心的義勇軍進行曲，不由得讓我們聯想到了三十年前改革開放的那一天，雖然我沒有生在那個年代，但是當時人們的心情我可以想象出來：人們在天安門前盡情的歡呼，歡呼著新中國的誕生，歡呼著人們將要得到的美好生活……看著五星紅旗在空中隨風飄蕩，暢想著對未來美好生活的憧憬。
回想現在，讓我們一起去馬路上看看吧！馬路上車來車往水洩不通，到處都是鳴笛聲，馬路上有：自行車、小汽車、貨車、大卡車等各式各樣的車輛，擠滿了整條公路，再讓我們一起去看看街道旁的房子吧！五、六層高的大廈隨處可見，一座座高聳入雲的樓房拔地而起，一眼望去，只看見那高高的樓房矗立在馬路兩旁，放耳聽聞，只能聽見那刺耳、而又各不相同的鳴笛聲。
展望過去，在以前的街道上，看見的最多的也應該就是自行車了，偶爾有幾輛軍車駛，而馬路上最多也就是行人了，在道路的兩旁，看不見那高樓大廈，只看得見那一座座平房，放耳去聽，只聽見那路邊小販的叫賣、吆喝聲，小鳥在大樹上歡快的歌唱聲，偶爾才能聽到那少有的汽車鳴笛聲。
改革開放前，我的長輩們吃的是糠和著少許米煮成的粥，過年時才能吃到一兩塊豬肉，聽的音樂是從那龐大的留聲機中發出來的，而我們現在呢？吃的是白花花的米飯沒有任何雜質，平時有魚有肉，每逢過年、過節不但能吃到豐富美味的飯菜，甚至在過年的時候還能得到紅包，聽音樂時，我們可以直接聽ＭＰ３上的音樂，既小巧，有方便攜帶。
在我的太婆、太公的那一代，一到天黑他們只能睡覺，不能到街上玩樂，沒有任何娛樂的遊戲，而我們現在每到夜幕悄悄的降臨，我們卻都沒有入睡，我們還在街道上閒逛，去看那五顏六色的霓虹燈，餘興過後，我們還可以睡在家中那溫暖舒適的床上看那包羅永珍，而又小巧的電視機，在電視機前我們可以看到世界各地。
改革開放以來，家鄉的變化是多麼得大啊！祖國的變化又是多麼的大！在過去我們還曾夢想飛上那廣闊的藍天，而如今，神舟載人飛船都已飛上天空，在宇宙中，在月球上，都留下中國人民的腳印，我相信在不遠的將來，家鄉的變化會越來越大，祖國也會便得越來越強大，永遠屹立在世界的最高峰！
遊沂水大峽谷 篇8
國小四年級作文 ,467字一個陽光明媚的星期天，爸爸媽媽帶我去沂水大峽谷遊玩。
爸爸開車一個多小時，我們就到達了那裡。在峽谷的入口，迎面有一座假山，上面豎刻著“山東地下大峽谷”七個鮮紅的大字，我們還在那裡照了一張合影呢！
進入峽谷溶洞，起初並沒有什麼吸引人的，漸漸地隨著一步步走下去，我們很快發現前面有許多五光十色的彩燈，照耀著一些漂亮的鐘乳石。越往前走，景色越美麗了，許許多多的鐘乳石迎面撲來，左邊一簇，右邊一片，有的突然從上邊垂到你的面前，還有的害羞的藏在遠處偷偷的看你。在彩燈照耀下，它們形態各異，有的像一顆顆大蘑菇跌放在一起，有的像一條大瀑布衝下深潭，有的像靈芝，有的像仙女、像老人，有的像老虎、像恐龍，有的像冰掛，有的像雲朵上探下的一條條龍鬚，有的像玉米，有的像章魚……洞中的景色真美啊！這可忙壞了爸爸，忙不迭的到處拍照。
最刺激的要數暗河漂流了，我和爸爸媽媽坐在橡皮筏上隨著激流的河水飛快地向前衝，不時濺起的水花打溼了我們的衣服。美麗的鐘乳石群從我們面前飛過……在一處轉彎的的地方，嚇得我大聲喊著“媽媽，救命啊……”雖然有些害怕，但我玩得特別開心！
觀《漢語言文化大賽》有感 篇9
觀後感 ,686字今天，我懷著興奮的心情和媽媽一起觀看了中午十二點半宜昌綜合臺播放的漢語言文化大賽。參賽的選手是秭歸、遠安、當陽、枝江等地中學的學生代表，他們每個人都學習優良，知識廣泛，是學校裡的佼佼者。
比賽有三個環節：必答題、搶答題和你做我猜題。搶答題時，選手們爭先恐後的搶答，好像所有的問題都難不倒他們。必答題時，題目都很難，大多數都是課外的知識。可是每一位選手都能從容不迫的應答，每一題的答案都說的那麼完美，我被深深的震撼了。
看完比賽後，我感觸頗深。那些選手不僅學習非常好，還這麼見多識廣，知道許許多多課本里沒有的東西，而我呢，課本上的知識就沒學好，更別說課外知識了。那些選手們學習這麼好，一定是不僅在課堂上認真聽講，積極發言，還在課後利用零碎的時間來學習，複習學過的知識，還勤奮地蒐集和學習大量的課外知識，來充實自己的大腦。再看看我吧，平時只是做完老師佈置的作業，從來不主動學習，一有空餘的時間就只想著玩兒，唉，怪不得媽媽老說我不求上進。
看了這次的漢語言文化大賽，我真的是非常羨慕那些選手們，他們是那樣優秀，那樣自豪，可以代表自己的學校去參加比賽。我與他們相差的太遠了，究其原因，並不是因為我比他們笨，而是因為我沒有他們的勤奮、好學，沒有他們那麼努力，沒有他們那樣好的學習態度和學習習慣。所以，從現在起，我要向他們學習，做到勤奮、好學，以他們為榜樣，以他們為目標，我要每一個細節做起，養成良好的學習習慣，比如把字寫規範，寫整齊；上課認真聽講，認真作業；上課、做作業時保持正確的坐姿；課外多多複習學過的知識，預習即將要學的內容……
我一定要像那些選手一樣，成為一名優秀的中學生。
遊恩施大峽谷 篇10
國小五年級作文 ,840字我早就耳聞恩施大峽谷的奇險之美，更想到這個風景如畫的畫卷之中，收穫幸福的時光。
大峽谷位於恩施沐撫境內，聽人們說，那是很久以前，一次自然災害形成的奇觀。5月1日，陽光明媚，清風拂面，一切都那麼美好。我們繞過一座座山，越過一條清澈見底的小河，很快就來到美麗的大峽谷。
從山腳仰望山頂，只見片片雲霧，撫摸著大峽谷，連綿的群山蜿蜒曲折，似一條騰飛的巨龍，在雲霧的襯托下，若隱若現，猶如仙境般迷人，美不勝收。我們來到了以險為美的“絕壁長廊”。長廊長約488米，寬約1。5米，有118個臺階，最高處海拔約有1700米，長廊的高低落差約有300米，是靠人工在絕壁上架起的天橋。站在長廊上遠眺，只見來時的公路彎彎曲曲，像一條細長的白線在群山中盤旋；手扶欄杆鳥瞰，只見山腳的樓房似積木一樣，在茂盛的樹林中錯落有致的擺放著；停車場上，井然有序地擺放著許多“小麵包”。
突然，一陣風吹來，我不禁打了一個冷戰，頓時頭暈目眩，心跳加速起來。只聽見景區的工作人員大聲地呼喊：“走路不觀景，觀景不走路！”只見一些遊客抓著石壁小心翼翼地向前移動，生怕一不留心就會摔下去。可他們的眼睛卻不停地張望著，恨不得把所有美景盡收眼底。
沿著石階，我們來到怪石聖地，這兒的石頭形態各異，有的像雞蛋，有的似手風琴，有的像一本書……千姿百態，栩栩如生。再往前走，就來到了以奇為美的“一炷香”。只見一根巨大的柱子高高聳入雲端，約有150米高，直徑大約34米，仔細觀看，你就會發現，這根柱子分成了三段，彷彿經歷了千萬年的風風雨雨才形成的。柱子的頂端有一棵蒼勁古老的迎客鬆，在風中向我們頻頻點頭。在石縫中，我們時常會發現一株株不知名的花草。仰望石柱那高大挺拔的身軀，忽然之間，我覺得自己十分的渺小。人們稱它為“一炷香”，我卻覺得它是孫悟空從西天取經回來，隨手插在這兒的金箍棒，所以才形成了這樣的奇觀！
隨著時上時下的石梯，我們走走停停，時而觀景，時而小憩，看看遠處的山，瞧瞧近處的花花草草……大峽谷的美，真是耳聞不如眼見呀！