遊墨爾本相關作文20篇

遊墨爾本 篇1

國小五年級作文 ,977字

暑假裡,我們十二名同學在胡校長和陳老師的帶領下,去澳大利亞墨爾本遊學。一週的學習生活結束後,我們開始了愉快的旅行。

第一天的遊程是與澳洲動物親密接觸。我們先去了野生動物園,一進動物園,袋鼠便來迎接我們。我們分成三個小組,導遊何老師給了我們每個組一份飼料,輪流餵食。一個人餵食,其他人便去摸袋鼠,袋鼠的毛很柔軟,摸著非常舒服。輪到我餵了,我接過飼料,把手伸了過去,誰知,袋鼠居然用爪子抓住盒子,然後一口把飼料奪了過去,我花了好長時間才拿了回來,這時盒裡的飼料已經所剩無幾了。

黃昏,我們來到菲利普島看小藍企鵝歸巢。我們等呀等,海邊風很大,吹得大家瑟瑟發抖,但是,同學們依然目不轉睛地盯著沙灘,非見到企鵝不可。傍晚六點左右,浪花中出現了一個個小藍點,我們用小孫的望遠鏡瞄準了海浪,這是第一群小藍企鵝。它們組成一個小分隊,上岸後踏著山路朝我們走來。終於它們走到了觀景平臺旁邊,近得觸手可及,我們清楚地看見了他們的模樣:深藍色的背,白色的肚子,金黃的嘴,一搖一擺,可愛極了。

第二天,我們坐車去了大洋路。車上大家都睡著了,突然何老師把我們全部叫醒,說道:“同學們,現在我們行駛的這條路就是大洋路,它被稱為全球最美的海濱公路。”我連忙坐起,朝窗外張望,左邊是茫茫的大海,金黃的沙灘和沙灘上的岩石,右邊是茂密的叢林,十分美麗,果真名不虛傳。一路上經過羅恩小鎮,我們到了阿波羅灣。阿波羅灣海灘上有一條路,一直通到海上,據說可以看到魔鬼魚。我們一到路邊就開始尋找魔鬼魚,這裡的海水清澈見底,能看見水下的礁石,不一會兒,我們就發現了兩條白色的魔鬼魚。

到了大洋路最美的景點十二門徒巖附近,老師帶我們去了直升飛機售票處,要一百四十五澳元,約七百二十五元人民幣。為了從最美的角度看十二門徒巖,我狠了狠心,用剩餘不多的錢買了票。上了直升機,十二門徒巖一覽無餘,它經過千年海浪的洗禮,被大自然鑿成形態各異的巨大石柱,真可謂巧奪天工。接著我們去了洛克阿德大峽谷,印象最深刻的要屬沙灘了。我們在沙灘上寫了許多“不高興”,浪來了,把它們也一起帶走。突然,一個大浪,我們個個毫無防備,鞋子被埋在沙裡,全軍覆沒,留下一片尖叫和歡笑。

之後,我們還參觀了墨爾本博物館和墨爾本大學。帶著滿滿的收穫和深深的記憶,大家依依不捨地踏上了回國的旅途。

墨爾本印象 篇2

國小五年級作文 ,418字

今天,我來到了澳大利亞一個美麗的城市—墨爾本。墨爾本最具有特色的,莫過於那五彩繽紛的街景了。

陽光和煦,一條河流穿城而過,水面波光粼粼,涼爽的微風像絲巾一般輕輕拂過行人的臉頰。這裡的空氣無比清新,蔚藍色的天空之上,悠悠閒雲重重疊疊,慢吞吞的巡遊。

河邊草坪上,與三兩行人相映成趣的,正是那俏皮的鴿子。一隻只長得挺俊,總是跳來跳去,像只小跳蚤。它們也不怕人,就這麼圍在遊人周圍,皮毛油光水滑的,在陽光下閃得可亮了。

很快,天色漸暮,五彩繽紛的燈都亮了起來,空氣中瀰漫著街邊小吃的香味。忽聽“嘭”的一聲巨響,原來是一座繪著龍的高塔,塔的頂端正好是龍的嘴巴,從裡面噴出一團巨大的火焰,熱浪撲面而來,大概是為了中國人的春節而慶祝吧。街邊的小吃店亮著最耀眼的招牌,壽司、披薩,應有盡有。黑暗的街角,也有人抱著吉他在深情的歌唱,低沉的歌聲給這大街小巷增添了幾分優雅。

深夜了,抱著一堆美食回到酒店,墨爾本這個城市,透露著一股舒適和祥和。

想象中的墨爾本 篇3

國小五年級作文 ,556字

天哪!太激動了,今天晚上就要出發去墨爾本了!

南半球大洋洲的墨爾本會是什麼樣子的呢?嗯……不知道。想象一下吧!金黃色的沙灘,又高又粗又壯又大的椰子樹,本應該是淺藍色的大海被快要落山的太陽照的金燦燦的。海面很寧靜,沙灘上除了我一個人都沒有,聽海的感覺很棒!海浪翻滾的聲音和海鷗招呼!哇……真是太美了!

我坐在游泳圈哩翹著二郎腿,時不時地吸吮著椰子汁,哇……冰冰涼涼的味道在夏天是最完美的搭配。我帶著新買的太陽鏡,愜意的像考了100分的那種狀態漂浮在海面上,臉上露出了一個滿意到不能再滿意的笑容!美滋滋的享受著這段完美的時光!

是不是一群海鷗從我的頭頂飛過,看著它們遠去的身影我心想:我這是在做夢嗎?我的假期真的就是沒有黃岡和學而思的分分秒秒!

墨爾本因為南半球的溫暖氣候,還因為爸爸媽媽特地在很多年前買了房子,儘管我們每年都在跑不同的國家,媽媽說她想在這裡退休,我覺得我要像媽媽一樣做全職就好了!

想象中的墨爾本,現實和想象一樣,高樓,大廈、有好的墨爾本居民,滿街的中國紅燈籠和重慶火鍋那熟悉的牛油味,甚至你不要一句英語就可以在這裡吃飯逛街讀書生活。華人,日漸成為墨爾本城市建設的主力軍,特別是旅遊和餐飲行業,教育業和房地產業,看到媽媽的朋友們都在這邊置業買房,我覺得將來能夠做自己喜歡和有成就感的事情一定很精彩!

遊哈爾濱 篇4

國小二年級作文 ,401字

你見過181米高的龍塔嗎?見過181米高的旋轉餐廳嗎?哈哈,沒見過吧!我可是到此一遊,大開眼界了!它們就在著名的哈爾濱。今年寒假,我們一家就是在那兒過的。現在聽我給大家介紹介紹吧!

冬天的哈爾濱可有趣了!不必說看冰雕,玩滑雪,就是那龍塔呀,就讓人驚歎。龍塔似乎高聳在天上哩!如果你戴著帽子抬頭看的話,要等帽子啪地掉下來了,你還看不到頂呢。

旋轉餐廳就更有趣了!你一坐上去,就會眼花繚亂的。因為它一會兒轉到東,一會兒轉到南,一會兒轉到西,一會兒轉到北,四處不同的景色會此起彼伏地呈現在你眼前,讓你看得心曠神怡。

還有幾個著名的地方,有聖索菲亞教堂,太陽島和冰雪大世界等等。在中央大街上買根馬迭爾冰棍,邊看冰雕邊咬冰棍,那味兒甭提有多美了!有吃有喝又有玩,準讓你爽得樂不思蜀。

你還在等什麼?趕快行動吧。就讓你的爸爸媽媽報名去哈爾濱遊玩吧。如果邀請我一起去的話,我一定給你們做導遊,保證讓你們飽吃飽喝飽玩!

遊哈爾濱極地館 篇5

國小三年級作文 ,485字

去年寒假,爸爸帶我到省城哈爾濱,把那裡好玩的地方几乎都玩遍了。雖然我去了好多遊樂場,去了很多的景點和好玩的地方,但是讓我印象最深的是去哈爾濱極地館遊玩。

進入大門之後,我們懷著激動的心情看著那裡的一景一物。首先映入眼簾的是極危動物—中華鱘,它們一向是極地館裡危險的動物,生性凶猛。但這種凶猛的動物為什麼是極危動物呢?原來,黃河等地方大量建造大壩,所以中華鱘迴游就是一件很困難的事。這樣,日復一日,年復一年,中華鱘的數量就大大減少了,野生中華鱘種群面臨滅絕的危險,我們要保護中華鱘!

再向前走,我又看見的是讓我感到新奇而又驚恐的動物—高大威武的北極狼,雪白強壯的北極熊,還有小巧可愛的企鵝,溫柔的海豹。這些動物以前都是在電視裡看到的,今天終於親眼看到了,真是興奮!

之後,我們又來到了水族館,裡面有好多熱帶魚,還有水母、海蛇等。水母在燈光照耀下,五顏六色的,真美!座頭鯨是最神奇的,它巨大的身體約有十三四米長,巨足王蟲在座頭鯨的背上像一個小山丘。

最後,我們欣賞了白鯨精彩的表演。時間過的真快,要離開的時候,我想:再來的時候,它能發生怎樣的變化呢?

遊塔爾寺有感 篇6

國三作文 ,734字

高山聖水,抵擋不住佛的神聖;萬古風情,遮掩不了人的魅力。佛與眾人本就相同,佛是眾人的前世,眾人是佛的未來。

從古至今,中華民族上下幾千年歷史,人們對佛都持有虔誠的態度。然而,許多人做的僅是敬佛,卻未做到學佛。佛是已經覺悟的眾生,應該在敬佛的同時,學佛的精神。

人生在世,沒比樂觀更為重要。彌勒佛,身寬體胖,大耳垂肩,還有一副歡笑的臉孔,讓人心頭的煩惱都煙消雲散。學佛,應該學彌勒的歡喜和包容。正所謂,大肚能容,容天下難容之事;笑口常開,笑世間可笑之人。我們常願,請彌勒賜予我們順利開心的生活。那麼,為何不學彌勒,做到生平等心、呈喜相悅,這樣離我們的自己所盼的生活還會遠嗎?

歡喜與包容,讓我們交友廣泛;而智慧與善巧,讓我們提升自我。作為一名莘莘學子,當然最渴望文殊菩薩賜給我們一個靈動的頭腦。文殊左右手分別拿著書卷與毛筆,在廟堂裡凝望著芸芸眾生,把學子的拼搏歲月盡收眼底。他用智慧與善巧感動學子,讓我們不得不敬重與學習。學會這兩點,便能真正做到從善如流、理智行事。

敬佛,敬他的高尚、坦然;學佛,學他的出眾品質。在我們懂得關於自我的開朗與智慧之時,就應該學會善待眾人。觀音,一個大慈大悲的代表。他讓苦痛的人們,享受光明;他讓幸運的人們,懂得珍惜。應該學觀音的慈悲,助貧苦之人,援受災之眾,撫失親之孩。在佛祖面前,就只剩謙恭。合攏手掌,掠過額、口、心,默默一鞠躬,為自己的人生添上一筆。

塔爾寺,是個神聖而又不失莊嚴的地方。在寺內,聽不到任何的吵鬧,連腳步也是靜悄悄的,生怕驚動了佛祖,觸犯了佛心。敬佛,倒不如學佛。

學佛,學一種肚量與樂觀。

學佛,學一種圓滿的智慧。

學佛,學一種慈悲的胸懷。

在菩提樹下,感受著藏傳佛教,享受著斑駁陽光,只願留住虔誠的態度,面對佛祖。

遊塔爾寺有感 篇7

高一作文 ,788字

一步一叩首,從萬丈紅塵中走來,沾滿塵垢,任風吹,任雨亂,任日曝,洗淨身上孽障,消融掉眉間喜悲霜雪,於佛前一禮,窮極昇華。

有人或許不解,對佛徒的虔誠感到肅然起敬,心中泛起驚濤駭浪,而後感慨萬千。

然而,吃苦耐勞不過是流連表面的表現,人生在世,此身不過一副臭皮囊,無非好看與否,可一塊頑石,雕琢再精美,漆裝再華麗,又怎能及一塊內心冰清玉潔的璞玉?

十萬叩首,不勞身,而勞心。無論是誰,能叩首十萬,便可當旁人肅穆之禮。叩首,是用虔誠的身體來紅塵煉心。每一叩首,都是對靈魂的一次錘鍊,百鍊成鋼,千鍛有靈,更何況是十萬之數。那怕是於機境中超脫了凡世的枷鎖,魂遊於天地間,極樂無窮。

有人說佛無七情六慾,看似如此,實則不然。都說塞翁失馬,焉知非福,只是佛早就看透禍兮福之所倚,福兮禍之所伏,無喜無悲,不需動怒,無需生氣,也就無情無慾矣。佛,於眾生六道中,依舊屬於人道,但為何叫佛,緣由便是如此,源於人,而高於人,又不曾離開人。

禮佛,實則是修心,再直白點,培養內涵也。讓自己的靈魂不再受限於皮囊的生老病死,看那酥油花,用手創作,冰涼而冽冽刺骨,早已凍僵,任你劈砍刺挑,哪會有感覺?而作品依舊精美,震撼人心,直擊靈魂。那並非是用手創作,而是以心為引,把靈魂作畫筆,將生命當畫墨,用十萬叩首之神,雕琢而出,豈能不筆筆刺穿人心靈?

而僧人,在這過程中,跨過了生命的極境,在這片刻剎那間,成就不朽的靈魂,這才是所謂極樂,不是一笑而過,而是發自心靈歡呼的愉悅;也度化了觀者,淨了觀者的紅塵雜念,不如歸去;此刻他們就是佛。

佛的真意,在於靈魂。唯有靈魂,才能永恆;肉身不朽,不過掛著一副臭皮囊,行屍走肉般在這世間,與畜生又有什麼區別?

如果那一片淨土—極樂世界有幸到往的話,那一定是片精神的海洋,如鯤般遊曳於這陸離天地,大夢世間。

禮佛,禮自身心靈;修心,修紅塵凡心;鍛魂,鍛百般靈魂。

我愛西遊記這本書 篇8

國一作文 ,487字

西遊記是我國的四大名著之一,以前我只看過青少年版的西遊記,我就對西遊記產生了濃厚的興趣。而且還反覆讀了好幾遍。只是從來沒有看過原著版的。

直到上了初中之後,謝老師讓我們看了原著。一開啟那本書,裡面大部分都是文言文,本來就對文言文不太感興趣的我,此時心裡一陣崩潰。後來我就讓自己慢慢的讀,如果哪一個字的意思不懂就多讀幾遍,直到會為止。其實讀西遊記的第一回時,我足足讀了一個小時,雖然讀的慢了些,但是我讀透了,因為萬事開頭難嘛!之後我就走進了西遊記,每天都要抽出來時間來看一個小時,現在我雖然讀的依然比較慢,但是相比之前我進步了不少,基本上可以在一小時內閱讀兩個回合,並給媽媽爸爸講解發至講書群。

西遊記裡面經常會有一些小詩,那些小詩很有意思,有時我也會時不時的沒事自己試著作一兩首,雖然作的不精彩,也沒有我們班其它同學寫的好,但我一直都在用心的寫。自從看了原著版的西遊記後,我簡直愛上了它,每天我的手裡都有它,我和它好像成了一個親密無間的好朋友一樣,每天都要看。

此時的我已經愛上了西遊記,並且和它成為親密無間的好朋友。我最好的老師其實就是吳老師,我愛上了西遊記,你們呢?

遊哈爾濱極地館 篇9

國小五年級作文 ,663字

8月11號,我和媽媽、妹妹、小姨、姨夫五人來到美麗又壯觀的哈爾濱極地館。

極地館外形是一個漫圓形的建築,頂上描繪了海獅、白鯨、海豚等各式的海洋生物。

走進大廳,大廳裡到處都是椰林,地面畫的是各種魚、貝類。屋內陳放著各種玻璃缸的水池。水池裡面有各種海洋生物,我們彷彿走進了“海底世界”。

首先映入眼簾的是各式各樣的金魚,它們自由自在地遊著。接著,我們看到了胖頭胖腦的大鯰魚,還有機靈乖巧的魷魚,我被這神奇的海底世界所吸引。

然後,我們穿過了一條長長的走廊,來到了北極熊館,那裡有兩隻憨態可掬的北極熊。一隻在水裡暢遊——一會兒仰泳,一會兒埋下頭游泳。每當遊過我們面前,我們都緊緊地摸著玻璃缸,真想撫摸它呀!另一隻在岸上,一會兒向前走,一會兒向後走,好像在給我們表演呢!他們真是可愛呀!我們戀戀不捨地離開了。

我們來到了海獅館,我買了魚食來喂海獅。我拿起夾子夾住小魚的頭部,小心翼翼伸過欄杆,嘴裡喊著“快過來呀!快站起來!快站起來!”等海獅們站起來,把我們嚇了一大跳,小魚掉到了水裡,海獅趁機把小魚吞到肚子裡,然後,拍拍肚子,好像在說:“我吃飽了,我吃飽了。”有的海獅很懂禮貌,吃完魚,站起來鼓掌,像是在說,謝謝!謝謝!

海獅特別聰明,我們看了專場表演,它會的可真多呀!會頂球、變魔術、接圈等

我們告別了海獅館,又觀看了企鵝表演、白鯨表演、海豚表演。又回到了大廳,這時我們的肚子都餓了,離開了極地館。

這次極地館之遊,讓我終身難忘。

遊塔爾寺 篇10

國小四年級作文 ,893字

青海有很多景點,今天我們決定要去佛教聖地——塔爾寺。

一大早,剛起床的我們就看到當地的叔叔們早已在賓館大堂裡等我們了。吃完早飯,我們驅車前往位於湟中縣的塔爾寺。一路上都在下雨,我們穿上了外套,可是在下車的時候,雨彷彿感應到了我們迫不及待的心情突然就停了。灼熱的陽光照在我們的身上,我們不得不趕緊脫下外套,只穿一件T恤開始遊覽。

塔爾寺是一個巨大的寺廟,它有許多分殿:彌勒佛殿、壽菩薩殿、如來佛祖殿……每一個殿裡都供奉著不同的佛。我們走進了彌勒佛殿,看見裡面有一個笑眯眯的大胖子坐在神龕上,身邊還站著幾個板著臉的小瘦子。通過導遊的介紹,我瞭解到中間那個笑眯眯的大胖子就是彌勒佛,而旁邊的小瘦子並不是我原以為的小童子,而是少年時代的彌勒佛。我猜測人們供奉彌勒佛的原因是想像彌勒佛一樣笑口常開,每天開開心心的過日子。

我們走出彌勒佛殿,看見許多人拿著石燈在拜佛。信徒們嘴裡唸唸有詞,把酥油注到石碗裡再把一根燈芯浸在酥油裡,就做成了一個裝滿了吉祥和祝福的石燈。信徒們捧著石燈弓下身子虔誠地向佛像祈禱。看到他們的樣子,我的心裡癢癢的,也想去點一盞石燈。老爸好像看穿了我的心思,對我說:“你也去點一個石燈,放到石臺上,這樣就可以受到這些神的保佑了!”說著老爸就給我買了一個小石燈,我把石燈放在石臺上,用蠟燭把它點燃,只見火苗“嗖!”的一下像火箭一樣竄了上來,把我嚇了一跳,我趕緊躲了開來。隨後,我定下神來,拿著石燈學著別人的樣子向石佛拜了拜,然後鄭重地把帶著我的祝願的石燈放到石臺上。

在塔爾寺,我看到了很多各司其職的神佛,他們有的管土地種植,有的管牲畜興旺,有的管出行順利;我還看到了很多在塔爾寺認真修行的喇嘛,他們有的在誦經,有的在擦拭佛像;還看到了熙熙攘攘的朝拜者們,他們有的在拜佛,有的在傳授朝拜的正確方法…………

通過一上午的遊覽,我深深體會到塔爾寺裡莊嚴肅穆的佛教氣氛。不禁在心中感嘆:塔爾寺真不愧是一個聞名天下的佛教聖地啊!

我遊“阿爾卑斯雪山” 篇11

國小三年級作文 ,306字

暑假,我和爸爸媽媽去歐洲玩。給我印象最深的國家是瑞士。其中,瑞士的阿爾卑斯雪山最好玩。

我們是坐車去瑞士的。到了阿爾卑斯雪山的山腳下,冷嗦嗦的,霧氣茫茫,山上流下的泉水都是雪白雪白的。到阿爾卑斯雪山的山頂是需要坐纜車的。我們排隊的時候,遇到一隻狗,我們很怕它,不過狗的主人說,狗和人類一樣,很友好。他還告訴我們,這是一隻公狗,七週歲,而且還結紮了。

坐了五趟纜車,我們就到了山頂,我以為會看到很多雪,可是一點雪也沒有。因為溫度是28℃。下一趟纜車,我和爸爸走棧道,有玻璃道和空中繩索,很驚險,可我一點都不怕。途中,我還撿了阿爾卑斯雪山的片岩,後來,羅馬的導遊告訴我,這片岩可以吸熱。

去阿爾卑斯雪山,真有趣!

遊哈爾濱 篇12

國小四年級作文 ,709字

這個暑假,外出遊玩,最讓我印象深刻的就是去哈爾濱。

那天上午,我們先定好了酒店,放好了行李,就準備坐船到太陽島去玩了。在碼頭,我看見幾百米外有一座巨大的噴泉,高大約有50米,離得這麼遠我都能感覺到水霧從我的臉上飄過。船開動了起來,只見一陣陣漣漪從水面上閃過,像無數飛鏢向島上飛去。兩三分鐘後,我們到達了太陽島,這裡被樹木環繞著,街道旁還有許多正在做遊戲的花栗鼠。

中午,我們一起吃了午飯,就到冰雕世界裡玩去了。我們穿上了防凍裝備,因為裡面只有零下五攝氏度。一進門,呈現在眼前的是五顏六色的冰雕,有城堡冰雕、火車冰雕、艾菲爾特塔冰雕……穿過冰雕隧道後,我的眼前出現了“冰雕滑梯”,我走上臺階,坐上像輪胎一樣的東西,有人推了我一把,我就順著冰梯向下滑去。“輪胎”撞在轉彎的地方,從一邊彈到了另一邊。終於,刺激的遊戲結束了,我走出了大門。媽媽倒給我一杯薑茶說:“喝了這茶你會覺得神清氣爽。”我一口氣就把茶喝完了,頓時感覺身體的各個器官又恢復了往日的活力。

晚上,我們坐船離開了太陽島,去酒店旁的美食街吃飯。一路上,我看到了中外聞名的馬迭爾餐廳和馬迭爾甜品店,在馬迭爾餐廳的二樓還有歌舞表演呢!最後,我們決定在一家名叫“記憶小館”的餐廳吃飯。這裡養著許多可愛的小鸚鵡,在休息區還擺放著象棋、軍棋等,我和朋友們迫不及待地對戰了幾個回合。吃完晚飯後,我們每人都買了一支冰棍。我選的是黃桃口味的,吃起來還有一點乳酪的味道,我非常喜歡。

夜深了,我們拖著非常睏倦的身子回酒店休息,但興奮的心情仍在心中激盪。

遊哈爾濱 篇13

國小四年級作文 ,490字

今天,我無比興奮,因為爸爸媽媽要帶我去一個很神奇的地方,也是我很喜歡的地方,那裡有冰有雪,氣溫非常低,那就是哈爾濱。

一大早我就高興的起了床。爸爸媽媽帶著我坐上高鐵,很快就到了哈爾濱。

到了哈爾濱。我們首先去了龍塔,龍塔高360米,遊客最高能到128米高的地方。128米!我當時還有點小激動呢。到了128米,我在十二生肖的每一個頭前面照了相,還看了一些恐龍化石,這就是龍塔。

第二天,我們先去了伏爾加莊園,那裡風景迷人,景色優美。我們先去滑了雪,由於好長時間沒滑,一看到初級雪道就嚇得腿軟,後來慢慢地滑完初級雪道才好一些。我又快速的滑完了中級、高階雪道,實在是太爽了。

晚上,是看冰雕的最好時機,所以我們來到了冰雪大世界。剛一進大門,就看到那些美麗的冰雕雕地栩栩如生,裡面還亮著絢麗多彩的燈光。冰雕各式各樣,讓我情不自禁的拿起相機,照下這美好的景色。我還玩了一些雪的裝置,很有趣,很好玩。

第三天,我們來到中央大街,那裡的美食很多,最讓我難忘的就是馬迭爾雪糕。這條街也叫百年老街,非常古老,我很喜歡這條古老的街。

這樣的雪圍繞著這樣的冰,這樣的冰倒映著這樣的雪。我喜歡哈爾濱。

遊番禺的寶墨園 篇14

國小六年級作文 ,846字

暑假生活的豐富多彩,讓眾多學子倍感幸福、開心,滿懷期待,從而懂得珍惜。

今年暑假,我和媽媽還有表姐,一起乘坐地鐵到了番禺,然後又乘車去番禺的寶墨園。在路上,汽車飛快地行駛著,我們從窗外望去,連綿起伏的山峰靜靜地屹立著,時隱時現,好像跟我們玩捉迷藏似的。突然,來到了一座橋上,橋下是一條長長的江,那裡的水明亮又幹淨。一艘漁船突然駛過,濺起的浪花就像一朵朵潔白的雪花。過了很久,我們終於來到了盼望已久的寶墨園。

我們剛踏進大門,就看見了許許多多的小池塘,池塘裡養著五顏六色的金魚,有紅色的、黃色的、黑色的、白色的、黑白相間的……我看到別人拿著魚糧正在餵食,於是也跑去買了一袋魚糧。我剛剛撒下幾粒魚糧,魚兒們就蜂擁而至,它們爭先恐後地搶吃,就像龍舟賽選手一樣,你追我趕,各不相讓。

欣賞了金魚,我們來到了荷花池,池水如閃光炫耀的舞池,那裡盛開著許多荷花,花瓣是粉紅色的,非常漂亮,好像舞女的笑靨。荷花聚擁在一起,就像眾多舞女在舞池中相互纏綿著、交織著,又如伊人的手臂相互攙扶著……

隨後我們來到了一個類似皇宮的地方,這裡的裝修古色古香、金碧輝煌,處處盡顯貴氣、霸氣,在這裡還有一座古橋,欄杆上雕刻的石頭獅子威武雄壯、栩栩如生。

參觀了“皇宮”之後,我們來到了一個花園,映入眼簾的是三棵又高又大的鳳凰樹。兩棵在左邊,像兩個親密無間的朋友,手牽著手,肩並著肩;一棵在右邊,傲然挺立。它們仨就像盡職盡責、紀律嚴明的哨兵,日夜守衛著這片土地。鳳凰樹大約有五層樓那麼高,主幹是褐色的,粗壯的樹幹要有三個大人才合抱得起來。鳳凰樹的姿態不一,形狀各異,有的像大寫字母“Y”,有的像相互纏繞著的巨蟒,還有的像駝背的老公公。鳳凰樹長得十分茂盛,深綠色的葉子呈橢圓形,扁扁的,小小的,兩邊對稱,像奶奶用的篦梳,遠遠望去就像一把撐開的綠絨大傘。

時間不早了,在媽媽的催促聲中,我戀戀不捨地離開了寶墨園,在上車之前仍忍不住回頭看了好幾眼。

番禺寶墨園一遊,讓我收穫了滿懷的好心情、好記憶,也讓我的暑假生活變得更加五彩繽紛。

寧靜的湖畔,自然的本真——讀《瓦爾登湖》有感 篇15

讀後感 ,952字

我們所處的世界經濟發達,財富累積,人們獲得了物質上的、富有的生活。而在19世紀上半葉,位於大洋彼岸的美國正處於“農業—工業”轉型階段,經濟發達,社會進步,物質上的慾望刺激著人們的神經。財富、地位、名譽這些東西充斥著人們的心靈。人們當時無限制地向自然索取,結果環境破壞,人們也遭受了大自然的嚴厲懲罰。此時,梭羅就像個隱士,迴歸自然的他,關注著自然。與動物“居民”為鄰,過著他想要的生活。當我瞭解了這本書的創作背景時,才明白他對瘋狂追逐金錢的社會現象的擔憂與對自然的熱愛。

其實不僅僅是19世紀,21世紀的今天,人們依然還在為獲得金錢而忙碌奔波,不管他們是為了獲得更大數目的金錢還是僅僅為了活著,可是我們精神上的追求在哪裡?從書中可以看出,他認為其實我們大多數人並不熱愛自然。而他自己在湖邊的小木屋裡當起了農民,與自然交朋友,輕鬆而快活。白天在林中、在湖邊欣賞著自然,晚上記下自己的思考。人不應該對自己所生活的家園進行無情的破壞,因為我們至少要在自然的家園裡生存。

《瓦爾登湖》或許不僅僅是記錄了一個自然之子住在自然裡的故事,更是一種愛自然、親近自然的生活方式。寧靜的瓦爾登湖湖畔還留著梭羅對人類社會的發展、生態環境的保護的思考。人從自然中走了出來,卻又不得不依賴自然而生存。人類那顆浮躁的心啊!若是它想要回到本真,拋開無謂的糾紛與困擾、功利與世俗,也只有回到自然中去,才能把心房裡的灰塵打掃乾淨。

梭羅是智者,也是他那個時代的孤獨者。在物慾橫流的世界裡,他唯有離開喧囂的城市,才能尋得自己內心深處的寧靜。只有在那瓦爾登湖湖畔,才能有更多的思考和感悟。

與其說《瓦爾登湖》反映了作者梭羅兩年內的生活,不如說這是他向我們展示的一種生活態度。迴歸自然,是自然養育了我們,是自然讓我們得以生存。平靜的湖面猶如平和的心境,平和的心境讓人遠離塵囂,回到那個本真的自我和無憂無慮輕鬆快樂的生活。不能不說是心的洗禮。將所有的雜念,所有悲傷的舊事全都忘掉,我們是最初天真活潑的自己。

最真的自然只有最最接近本真的心靈才能體會得到。梭羅生活的那個時代的悲劇就是人們不約而同地以財富、名譽的獲得為榮,對金錢的過分追逐表示認同。所以提倡迴歸自然的智者是孤獨的。自然的本真是美、是和諧,它對應著人類的善良和人們本真的心。

呼倫貝爾遊記 篇16

國一作文 ,588字

從中國的南端到中國的北端,呼倫貝爾這片美麗的土地給了我不少的驚喜。

早已聽聞呼倫湖的大名,旅程的第一站便想領略一下她的風貌。來到呼倫湖旁,看不見水卻已觸碰到了她的芬芳—那是一種草原上的水特有的味道。走下了石階,首先映入眼簾的是一片碧綠,綠得那樣深沉,那樣優雅,這邊是呼倫湖的湖水。走進湖泊,才發現湖面上漂浮著一層薄薄的水霧,似紗,似雲,和碧綠的湖水相互映襯,帶給人的,是一種極致的美感。

欣賞完呼倫湖後,在繼續觀賞的途中,我們看見了一片白樺樹林,它的氣魄讓我們駐足。沿著木板路走進白樺林深處,感受到的,是它們的高貴冷豔。一棵一棵的樹都筆直地挺立著,在潔白的包裝下,氣魄雄渾。一縷縷陽光在樹林間穿梭,又使得樹身輝映出一種高雅的白金色,令我感到了深深的震撼。

繼續行駛下,便到了目的地—呼倫貝爾大草原。在這裡首先感受到的,是那吹進人心裡的草原風。遠遠望去,無邊無際,猶如一片綠色的海洋。蒙古族人民的蒙古包就隱搭在這草原上,他們放牧的牛羊正在草坡上吃著草。我獨自一人站在偏僻的一處草原上,凝視著前方,迎面吹來徐徐的風,感覺到自己的心被打開了,一種撼動美湧入心頭。接著,騎著馬在草原上度步,感受到了當地居民生的那種韻味,擺脫了世俗的喧囂,心之靜,人之淨。

美麗富饒的呼倫貝爾,那裡的水,那裡的草,那裡的每一寸土地,都是自然勾勒出來的,我希望這片純淨永遠被定格。

呼倫貝爾七日遊 篇17

國小四年級作文 ,932字

今天,我早早地就起了床,因為今天要做飛機去海拉爾。下午,我們到達了目的地。吃晚飯的時候,我品嚐了當地的特色:奶茶。泡奶茶需要的食材很簡單,分別是麥粒、熱茶、還有奶皮。奶皮就是牛奶加熱後會浮上來的一層乳白色的皮,奶茶散發出濃濃的奶香味,讓大家喝了還想喝。

第二天,我們來到了“中國第一冷極”—根河,這裡最低溫度可達零下50度,在這裡我看到了聖誕老人的坐騎驯鹿。馴鹿是敖魯古亞鄂溫克族的生產、生活工具,他們是世界上唯一使鹿的部落,他們平時吃的就是鹿肉和鹿奶。馴鹿喜歡吃菌類植物。我從一旁抓起了一把草準備餵給它們吃,可是看著它那龐大的身軀,有點擔心它會咬掉我的手指,便又把手縮了回去。但是有一隻鹿已經走到我面前,我心想:慘了。出人意料的是,它用嘴巴一吸,我手裡的草就被它吸進了嘴裡,真是虛驚一場!我又抓起了一大把草,一群鹿將我圍在了中間,要吃我手上的草,我都被它們喘得投不過氣來了。有一隻鹿的大角用力地頂了我的後腦勺一下,很痛很痛,還有一隻鹿踢了我一腳,我有點得意:沒想到我這麼受歡迎呀!晚上,我們住進了移動木屋,非常舒適。

第三天,我們去了額爾古納的,在路上,我騎了一匹馬,這匹馬渾身上下都是雪白雪白的,像極了西遊記裡的白龍馬。剛騎上馬的時候,我很害怕,大喊:“我想下去!”我緊緊地抓住馬鞍,擔心掉下去。牽馬的叔叔帶著我走了一段路後,我漸漸地放鬆了,不再那麼害怕了。騎在馬上,我的頭頂上是湛藍湛藍的天空,天空上飄著像棉花糖似的白雲,這裡寬廣的草原上隨處可見自由自在的牛群羊群在悠閒地吃著草。終於下馬了,我又玩了野地摩托,開始的時候我開得很慢,後來就越來越快,這個專案很好玩也很刺激!

第四天,我來到了滿洲里,這裡是中國和俄羅斯的交界處,到處都是俄羅斯風格的建築。

第五天,我們參觀了國門景區,還滑了雪。晚上,我們吃了烤全羊,烤全羊烤完時,它的身體還是完整的,伯伯從羊的背脊上割下一塊肉,用刀切了個十字,寓意十全十美。

第六天,我在牧場裡玩了卡丁車,可是因為開得太快,衣服上被濺到了牛糞,不過並不臭,因為牛吃的是內蒙古大草原上無汙染的草。然後,我們又回到了海拉爾。

第七天,大家買了一些紀念品,我們全家在機場門口拍照留念。大家依依不捨地回家了。

遊本溪水洞 篇18

國小五年級作文 ,789字

我們的祖國地大物博,有許多的風景名勝區。遼寧本溪就有數百萬年前形成的大型石灰岩充水溶洞,起名為本溪水洞。聽說每年到那裡觀光旅遊的人特別多。去年暑假有幸跟爸爸去遊覽了本溪水洞。

我們到了地方後,看到那裡已經去了很多人。抬頭看本溪水洞洞口座南面北,呈半月形,上端刻有薄一波手書“本溪水洞”四個大字。聽說洞裡特別冷,到水洞裡觀光要坐船,所以要穿上在洞外準備好的棉衣。我和爸爸把棉衣穿上後就坐船進了洞。

水洞裡非常的大,水也特別清,能看到水底。洞裡除了水之外就是石頭,石頭從上面和四周垂下來,光澤剔透、形狀奇特,往下滴著水,特別好看。這些石頭有的像小孔雀,有的像毛筆,有的像手,有的像瀑布,有的像仙女……在各種燈光照射下,更是氣象萬千了,你看這裡像玉柱從頂垂直到地,那裡像雨雲倒懸空中,還有那裡像白浪滔滔,波湧連天……爸爸告訴我這些石頭叫鐘乳石,是碳酸鹽巖地區洞穴內在漫長地質歷史中和特定地質條件下形成的石鐘乳、石筍、石柱。爸爸還說鐘乳石的形成往往需要上萬年或幾十萬年時間。由於形成時間漫長,鐘乳石對遠古地質考察有著重要的研究價值。鐘乳石不光好看,還有這麼大的價值啊!我坐在船上給這些怪異的石頭拍照時,忽聽有人吟誦:“鍾乳奇峰景萬千,輕舟碧水詩畫間,鍾秀只應仙界有,人間獨此一洞天”。

我們不光觀賞了奇異的水洞,還看了表演呢!表演的第一個節目就讓我忘不了,一位姐姐跟一隻大鱷魚擁抱,真正是把我嚇了一大跳。那個人真勇敢,為了讓觀眾看稀奇,竟敢跟吃人的鱷魚擁抱。我不得不佩服人的力量是神奇的,連鱷魚都會被馴服。表演的最後一個節目更是讓我記憶猶新,我看見上臺十八位非常漂亮的外國的姐姐在表演歌舞,可主持人說十八位姐姐都是男的,這又讓我為之一驚。他們為什麼要把自己的男兒之身變成女兒身呢?這讓我很費解。

爸爸還帶我去了水洞博物館,在那裡我又收穫了很多知識。

本溪水洞一遊不虛此行,讓我收穫頗多。

跟著課本遊黃山 篇19

國小二年級作文 ,540字

國慶節的第三天,爸爸媽媽帶我來到了黃山。一下纜車,我就迫不及待地在地圖上尋找課本中出現過的“仙人指路”、“猴子觀海”、“飛來石”、“金雞叫天都”、“天都峰”等景點。

我們最先找到的是“猴子觀海”,當我們爬啊爬啊爬到可以看到“石猴”的懸崖上時,山間霧濛濛的一片,所有的山好像都披上了厚厚的紗裙,“石猴”藏在雲霧中。一個小朋友喊道:“孫悟空肯定陪唐僧取經去了!”惹得旁邊的大人們哈哈大笑。

我們就坐在懸崖邊,等待著霧消失。這裡的霧會流動,它們跟著風,一會兒跑到山腰,一會兒跑到山頂,一會兒又向我們衝來。終於,在一陣風之後,石猴露出了它的真面目。對面山頂上聳立著的這塊岩石遠遠看去還真像一隻站著的猴子,在眺望遠處的雲海。正當大人們紛紛舉起手機拍照時,石猴又消失在雲霧裡了。

我們又去尋找“飛來石”。“為什麼它叫飛來石,真的是從天上飛來的嗎?”我問媽媽。媽媽也答不上來。終於見到了“飛來石”,這下,我知道為什麼叫它“飛來石”了。在平平的山頂,很突然地聳立著巨大的柱子似的巨石,讓我覺得這塊石頭肯定是被哪位巨人放在這裡的。我們和“飛來石”合了影,我很擔心有一天它又飛走了。

“仙桃石”、“仙人指路”、“金雞叫天都”等都藏在了茫茫的雲霧中,怎麼也找不到它們的蹤影。我們只好滿懷著遺憾下山去了。

春節哈爾濱遊 篇20

國小六年級作文 ,977字

“過年啦!”在我的記憶中,過春節無非就是貼春聯、放煙花、吃團圓飯、看春晚、拜大年。可今年春節,有了新的過法,嚐到了不同以往的年味,過了一個快樂而又時尚的新年!

在數月前,爸爸媽媽就計劃好了就去“冰城”哈爾濱遊一遊、玩一玩,去感受那裡的風情民俗,體驗零下20度左右的寒冷,去暢享北國風光的無窮魅力。

臘月二十八,我懷著激動的心情踏上了機場的大巴,一路欣賞著田園風光,感受著各方過年的氣息……不知不覺來到了上海虹橋機場,我們辦完手續順利登上了飛機,這是我頭一次嚐到了坐飛機的味道:飛機起飛時,我的心快要蹦出來了。天上飛行時,感覺平穩舒坦。降落時,感覺耳朵嗡嗡響,聽不清別人說話,媽媽好像看出了我的心思,教我打哈欠或者吞嚥來緩解耳鳴症狀,嘿!真靈!

經過大半天的奔波,我們來到了目的地:冰城—哈爾濱市。清新的空氣迎面撲來,人立即覺得神清氣爽!街上所有店鋪門口都掛滿了燈籠,貼了春聯,一片紅紅火火熱鬧的景象。不過,這裡真不愧是是冰城啊,冷啊!可奇妙的是踏進屋裡就暖和了,好舒服啊!

我們隨著旅行團前往“雪鄉”一遊。果然,到那一看,“雪鄉”之稱可謂是名不虛傳啊!白皚皚的雪把所有事物都添上了一件衣服,房屋是白的,山是白的,大地更是潔白無瑕,在強烈的陽光照耀下,雪的表面呈現出閃亮的光芒,我情不自禁伸手去抓了一把雪,軟軟的、涼涼的,與我們南方的雪不同,一粒一粒的,金瑩剔透,好美啊!

哈爾濱的冰雕聞名遐邇。這不,我們第二站前往冰雕城,在我心裡冰雕莫非就是用冰雕成的各種小動物什麼的來供人欣賞,今日一見驚呆了,這裡的冰雕可壯觀啦!“三羊開泰”的景象映入眼簾,兩隻大山羊,一隻可愛的小山羊栩栩如生,我擋不住誘惑,忍不住脫下手套輕輕摸了下,好冷啊!不遠處一座多層的寶塔形建築,它約有二十多米高,在五顏六色的燈光和和這透亮的冰塊映襯下,猶如一塊塊大鑽石在陽光下閃閃發光,十分迷人。再放眼放去,那邊還有一座用冰搭城的天安門城樓,在彩燈的輝映下更是雄偉壯觀。那邊還有“萬里長城”、奔騰的駿馬……看著此景我不得不佩服冰雕藝術家的巧奪天工的雙手和超常的智慧,是他們的付出給大家展示了冰晶奇觀!讓人流連忘返,讚歎不已!

春節,全國各地都洋溢著過年的喜氣,不同的地方給你帶來不一樣的驚喜與收穫!哈哈!我們家過春節的變化夠炫吧!你也想過一個不一樣的春節嗎?那麼就趕快計劃下吧!