遊什麼作文400字四年級相關作文20篇
遊什麼作文400字四年級 篇1
國小四年級作文 ,3043字【遊北戴河】
雷天揚
在一個陽光燦爛的中午，爸爸對我說：“我有個計劃，我們一家人去北戴河旅遊吧！”聽了爸爸的話，我高興極了，旅遊我最喜歡了，我趕緊去整理我的行李。
第二天，我們坐上飛往北戴河的飛機，大約飛行了2小時到達。一下飛機，我就被那裡的景色迷住了，無邊無際的大海，藍藍的，一眼望不到邊，只看見遠處水天相接的地方有一條白線，使海天融為一體。金黃色的沙灘上人來人往，沙灘上有揀不完的貝殼，有堆不完的沙子。酒店都裝扮的五光十色、瑰麗無比，裡面的飯菜那更是應有盡有、一應俱全。
夜幕降臨，北戴河就變成了燈的海洋。那明亮的燈光，像是五顏六色的焰火。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，奔流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，迎來了五洲四海的遊客。
我喜歡你北戴河，我相信你將會變得更加美麗、更加富饒。
【遊蹦床公園記】
鄧安冉
上週末，我和媽媽一起去了一個蹦床公園，因為它裡面都是蹦床，而且非常大，所以就叫它“蹦床公園”。進入公園前，我們需要穿上蹦床特製的襪子，把身上所有物品都寄放到櫃子裡，帶上特製的進出過閘機的手環，因為有時間限制，最低1小時遊玩時間，所以刷手環記錄時間才可以進入公園內玩耍，出來時也要刷手環，超過購買的遊玩時間，需要補費。
我和媽媽過了閘機到了遊樂區域，就會有一位教練帶領我們做熱身動作，他說蹦床運動對身體各個環節要求很高，一定要先活動開，才能減少受傷。我和媽媽認真完成準備活動後，我迫不及待地衝了進去，第一個映入我眼簾的是一個小小的兒童樂園，我慢慢爬了上去，看到了一個個錯綜複雜的網，看到一個牌子上寫著“蜘蛛網塔”，我原以為很容易就過去，但當我用力一踩，“撲通”一下就掉到了樓下，我突然明白這個網是用彈性的繩子交錯構成，所以需要我們平衡身體用力，才能爬過去。我從樓下又爬上二樓，藉助剛才的經驗，我順利得爬過來蜘蛛網，“耶”我順著滑滑梯從上而下來到了另外一個遊樂區域。
前面出現了三根嚐嚐的由蹦床組成的跑道，跑道的盡頭是一個巨大的方塊海綿海洋，我習慣性的往跑道的後面退了幾步，增加助跑距離，利用蹦床跑道的彈力，我大大的縱身一躍，舒展自由落體，深深地埋進了海綿池裡，我大聲喊媽媽，可是她居然找不到我了。哈哈哈，好過癮。
原來從海綿池裡爬出來，好睏難哦，到處都是軟綿綿地，一點力氣都用不上，我大汗淋漓氣喘吁吁，但還是阻擋不了我繼續奔跑到下一個區域。我看到了一大塊攀巖牆，攀巖牆下方也是一大片海綿池，突然讓我不那麼害怕掉下去會摔，於是我自信滿滿得爬了上去，一步一步我爬到了最高處，我轉身一看，還是被嚇到了，雖然知道下面時候深深的海綿池，不用擔心會摔疼，但是垂直的高度讓我還是緊緊貼在了牆壁上，又一步一步的往下挪了幾步，這才放心的放心掉入池中，“好爽啊”大叫出來，我又連續上上下下玩了好幾遍，直到我的衣服被汗水溼透。
2個小時過得好快，我的這次蹦床時間快結束了。我原以為蹦床，就是隨意跳來跳去，其實在跳的時候，任何一個動作都需要一定的力量和技巧才能完成，所以它才會被選為奧運會的專案，我和媽媽約定下次再來，一定要學習一個高難度動作。
【遊普洱國家森林公園】
黃伊駿
今天是雲南旅遊的第三天。我們興致勃勃地來到了普洱國家森林公園，住進了小熊貓莊園。每一間賓館都是一棟精緻的小木屋別墅，真是古樸與現代的完美結合。
我們興奮地坐著上了電瓶車，進入了神祕的小熊貓原始森林。我想：我們會不會與野生動物們面對面地不期而遇呢？車駛路中絲絲涼意，我們左顧右盼期，等待著不速之客的出現，“看，看，梅花鹿！”我不由自主地大聲嚷道。一群可愛、悠閒的小鹿正在無拘無束地擇草而食，身上的斑點襯托著犄角的靈動，也傳達著自由的資訊，真美！……
我們從電瓶車上下來，與大自然親密接觸。遠遠忘去，白犀牛悠閒地在泥中玩耍，我們瞭解了關於犀牛的知識，併為失而復回的犀牛驚喜，為保護原始森林意義懵懂。"看，蜂猴”，導遊講解蜂猴的雙舌，講解著它自衛毒器-牙齒，看它憨態可掬的樣子真真的可愛，每個遊客都有攬抱於懷的衝動，理智叫每個人望而卻步，聽著鸚鵡的歌聲，我們進入小熊貓的領地，“看，小熊貓，……"，我們不滿足地窺視著每一隻小熊貓的棲息地，追逐他們的身影……滿足我們無盡的奢望。
晚霞映紅了天空，叢林晚宴驅趕了我們遊覽的疲憊，互敬美酒，其樂融融，民風淳樸、賞心悅目，可愛多情的地方，讓我們無盡留戀……
【遊壺口瀑布】
胡亦恆
6月28日我和爸爸、媽媽還有小夥伴一起遊覽中國第二大瀑布——壺口瀑布。它又是世界第一大黃色瀑布，為什麼有這個稱呼呢？因為裡面有大量的沙子。那為什麼叫“壺口瀑布”呢？由於原本400米寬的水面一下子全部傾注到30-50米寬的水面，猶如滿壺的水傾瀉而下，故得此名。我們從賓館出發，經過2個小時的路程到達山西臨汾吉縣。
赤日炎炎，豔陽高照，當我們到達景點後買了門票就進去了。土、橋、石頭、旁邊的小水塘皆是土黃色，周圍的一切都是黃黃的。我首先看到的不是瀑布，而是一股股往上升騰的白色煙霧。走過了幾座橋，我聽到了瀑布的聲音，如同龍吟虎嘯、萬馬奔騰，果真像門票上描述的那樣：“聽之若雷霆之鳴，望之若虹霓直射”。於是，我和小夥伴飛快地跑到了欄杆邊，映入我眼簾的就是像巨龍一樣翻滾的瀑布，激起的萬丈水花，在陽光的照耀下形成一道道彩虹。我和小夥伴撿起石頭往下扔，大大小小的石頭立刻被滾滾的洪流淹沒，一點漣漪都沒有，我想：如果人掉下去肯定必死無疑。
熱辣辣的太陽把我們烤得吃不消，於是我們依依不捨地離開了壺口瀑布，不過我希望明年能夠再去一次！
【哈利波特館遊記】
徐?髡?/p>
美國之旅的第三天，我和好朋友來到了我們最期待的環球影城——哈利波特魔法城。
一走進主題樂園，看到故事情節中相似的街道、商店、魔法學院等。我彷彿身臨其境走進了哈利的世界。我興奮的大叫起來。
走著走著我們看到高聳的霍格沃茲魔法學院，學院外牆是深黑色，門口有兩隻怪獸，張開著翅膀守護著學院。排隊進去後，裡面光線昏暗。一邊走，就能看到牆上有許多畫像，說不定哪一張畫像裡的人物正朝著我眨著眼睛說著話呢。隨後我們跟著人群來到了過山車中心。我們慢慢的坐在凳子上，繫好安全帶，心裡不由忐忑起來。過山車終於開動了，我彷彿變成了哈利騎上了魔法掃帚，進入了黑暗世界，隨著掃帚的快速前進，我也跟著前俯後仰。畫面太逼真了，好幾次我都以為自己要掉下懸崖，衝入火海。有些畫面非常恐怖，受到驚嚇的我立即閉上了眼睛，想看又害怕的我告訴自己：這些都是假的，沒有關係。我勇敢的睜開了眼睛，想象我就是哈利我勇敢機智的衝出了重圍。整個過程又驚險又刺激讓我興奮不已。
坐過了過山車，我來到了魔杖店，我買了一根心儀的郝敏的魔法仗，快速付完錢後，我迫不及待的看著地圖，來到一個個互動區，拿著魔杖對著櫥窗一點，裡面的道具就立即動了起來，有的會寫字，有的會發出聲音，還有的會自己開抽屜，簡直太奇妙了，我們玩的不亦樂乎！
這真是一個奇妙的地方，我下次還要再來一次！
我學會了什麼作文400字四年級 篇2
國小四年級作文 ,4194字【我學會了做麵疙瘩】
詹子昊
我總覺得我的動手能力很弱。今天，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，今天我的作業已經寫完了，能教我做麵疙瘩嗎？”爸爸媽媽一齊點點頭。
首先，要準備材料：一個攪拌器、一大碗麵粉、50毫升的水，2個雞蛋，爸爸對我說：“最初，要把2個雞蛋在桌上敲一下，再在碎裂的雞蛋殼上掰開來，取出蛋黃，和麵粉倒在同一個碗裡，用攪拌器攪到它們一半融合了，然後倒25毫升水，繼續攪拌，等攪拌到它們完全融合了，再加20毫升水再攪拌5分鐘，用手抓一點，捏成橢圓形，捏完一半以後，用電鍋的插頭插到插座上，等過5分鐘後，往鍋上澆6毫升食用油，用大勺子把油塗均勻，最後把捏好的麵疙瘩放進鍋裡等上20分鐘，就好了。”我試著按照爸爸說的話去做，果然，一個小時後，麵疙瘩做成了。我用電風扇吹了一下，端了一碗到媽媽面前，媽媽嚐了一口讚不絕口地對我說：“真好吃！”爸爸也嚐了口，連連誇讚道：“好兒子，做的非常好！”
今天我學會了做麵疙瘩，別提有多開心了！
【我學會了做宮保雞丁】
宋敬函
宮保雞丁是我最喜歡的食物之一，可是我一直不知道該怎麼做，今天爸爸教我怎麼做宮保雞丁了。
我先擠上圍裙，帶著圍裙地我可真像一位大廚，我先把火開小一點，在鍋里加了點油，把油燒熱，因為熱油的需要點時間，我就從冰箱取出一塊雞肉，把雞肉切成肉塊，然後放到盤子裡，等油熱了把雞肉往鍋裡一倒“沙沙沙沙”，鍋裡的聲音大的刺耳，我再往鍋裡放了一勺糖，又放了點醬油，再用鍋鏟把宮保雞丁翻過來，翻過去，最後，用鍋鏟把宮保雞丁裝到一個盤子裡，把辣椒切成片撒入盤中，看著那碗香噴噴的宮保雞丁，我感到非常高興。我拿給媽媽去品嚐，媽媽對我的作品讚不絕口，我自己也夾了一塊吃，哇！太好吃了，我對自己做的宮保雞丁很有成就感。
【我學會了包餃子】
席琳
今年暑假，我學會了包餃子。
暑假時，我回了老家合肥。我到老家的那一天，大家為了慶祝團圓，包了餃子。我先準備餡，把豬肉塊、玉米粒、芹菜放進木盆裡，再用筷子攪一攪，打三個雞蛋，然後再攪一會。可真難攪呀，就在我快不想攪時，我好像看見大家圍坐在桌子邊，開心地吃著餃子，我頓時又有了力氣，就又攪了起來。
終於我把餃子餡做好了，奶奶那邊的皮也做好了，開始包餃子啦！看大家都有模有樣地包著，我便想一展身手。我先拿起皮，像大家一樣取了一勺餡也包了起來，可這麼一個小餃子難倒了我。咦，為什麼大家包的餃子這麼飽滿這麼好看，而我包的卻是一個方方的難看的不明物體！我不甘心，又剝了一個，比剛才的好點了，可還是不太好看，我觀察了奶奶一會兒。
原來奶奶先在皮裡放一點餡，再對摺，然後輕輕的捏起來，然後再捏一點皺紋，一個又好看又好吃的餃子就做好了。我拿起了餃子皮和餃子餡，學著奶奶的樣子包了起來，經過無數次的失敗，我終於做成了一個成功的餃子，後來我又做了幾個，一個比一個好，聽著爸爸媽媽的表揚，我覺得無比自豪。
【我學會了包餃子】
萬梓軒
我包的餃子各式各樣，要不捏的像一隻正在啼叫的大公雞，要不像一頭低頭吃草的小牛，要不像正在悠閒散步的小豬……我包的餃子總是一放到水裡煮，過不了多久就會散開，一看到別人的有模有樣，不易散架的餃子，我就十分羨慕。
在和媽媽一起包餃子的時候，看見媽媽正坐在椅子上專心包餃子，專心得連看我都不看一眼，我想：我一定要趁著這個天大的好機會看看怎麼包餃子。我偷偷瞄了一眼媽媽，才恍然大悟，心裡想：原來是錯在了這！
我包的餃子，主要錯在了捏上。我前幾步都是對的，但是最後一步我做錯了，是要有規則的捏，不是像我這樣東捏一下，西搓一下。我本以為這個動作能讓餃子不易散架，但結果卻是更容易讓餃子散架。另外，我發現我包的餡實在是太多了，要少放一些，這樣才不容易散架。
接著，我學著媽媽包餃子的方法，先將一張薄薄的皮平攤在桌上，用筷子夾一點餡，用水沾一沾，再對摺裹起來，有規律的捏一捏，就做好了。
我做的餃子取得了進步，得到了家人的誇獎，我有很大的成就感，心裡美滋滋的。
【我學會了炒菜】
沈責語
每當媽媽端出一碗異香撲鼻的紅燒肉，我便非常的羨慕媽媽。於是，便下定決心我一定要學會做紅燒肉！
“太好了！”我開啟冰箱，發現紅燒肉的食材一應俱全，真是“萬事俱備，只欠東風”。於是我把排骨、油、鹽、醬油。……全都攤在桌上。開啟煤氣灶，把洗得一乾二淨的鍋子放在火上，倒進油，油發出吱吱響聲，像是在說：“今天水溫好燙啊！”一個個排骨像肌肉發達地跳水運動員，撲通，撲通，“跳”進鍋裡，放上鹽和醬油。我以為這就結束，等一會盛出端上桌就行了，便在旁邊悠閒得品著茶。“嗎呀！”一股燒焦的氣味傳來，我立刻意識到：“預計過頭了！”就趕忙往廚房跑。原來我時間預計過頭，步驟也做錯了！哎，只能重做了。
這次，我變得格外仔細，生怕步驟做錯了。腦海裡熟記爸爸媽媽教的動作，開始第二次嘗試。“放進油，在另外一個鍋裡炒排骨，放進醬油………”我開始在大腦裡搜尋記憶，“將排骨倒進一個鍋裡，倒進溫度合適的溫水，放上鹽，炒上五分鐘，盛出來。”一碗異香撲鼻的紅燒肉做好嘍，我立刻端了出去，叫媽媽來品嚐。
媽媽剛起床，聞到這股香噴噴的味道，三下五除二穿好衣服，火燎火急地趕了出來。“來品嚐一下沈廚師”的·香味紅燒肉’！”媽媽迫不及待地嚐了一塊說：“太好吃了！”我學會了炒菜！我不再是一個一事無成的“小寶貝’了！
【我學會了炒飯】
羅靖瑤
炒飯是一道非常好吃的一種飯，也是我的最愛。
首先我得把材料準備好：兩個圓溜溜的雞蛋、想要的配菜、（我選用冰凍過的小豌豆、好吃的香腸、橙紅色的胡蘿蔔等蔬菜）煮好的米飯。把黏糊糊的油倒入鍋內，輕輕地轉動鍋，使金黃金黃的油被搖勻，開啟小火，鍋內的油慢慢的冒氣小泡泡，我小心翼翼地把雞蛋敲出一道小口子，指甲插進小口子把蛋殼掰開，把滑滑的蛋液倒入鍋內，用鍋勺攪一攪，那蛋液慢慢的成了檸檬黃的小蛋花，然後把炒好的蛋花盛出放入小碗中，再把剛解凍的蔬菜倒入鍋內抄一抄，那些油開始吱吱響，就放入幾大勺潔白的米飯，倒入炒好的蛋花，輕輕一炒，然後加入適量的調料，再炒一炒，一大盆香噴噴的炒飯完成了。這盤香氣直冒的炒飯我吃著特別香。
媽媽誇我做的特美味。
【我學會了做麵包】
校樂宸
一天，我閒的無聊，便去了媽媽的房間，問媽媽什麼時候開始吃飯？我眼睛在房間裡掃了一圈，突然目光停在了一本書上。我走了過去，拿起了書，原來書名叫《食物大全》。我看了看書，眼睛一亮，媽媽走了過來，看了一眼我看的那一頁，說“我們一起去做麵包吧！”我聽了之後像離了弦的箭一樣衝進了廚房，打開了冰箱門，打量了一下里面的東西，就拿出了材料，58克牛奶、39克黃油、一個雞蛋、30克糖。…等材料都拿出來之後，媽媽拿了一個碗，把黃油放了進去，再把碗放進了鍋子裡。因為黃油融化的時間很長。這時，我就趁機把水和麵粉做成了一個潔白的麵糰，然後打了一個雞蛋，打雞蛋可真難啊！我打第一個雞蛋時，蛋黃都被我弄破了，我把雞蛋液攪好之後，把它們倒進了麵糰裡。這時黃油已經變成了金黃色。我拿出了滾燙的碗，把碗裡的黃油倒進了麵糰，再往上撒了一些糖，把麵糰放進了微波爐。過了30分鐘後，媽媽拿出了麵包，對我的作品讚美不絕。我覺得我很有成就感！
【我學會了煎蛋餅】
陳語
這道菜可是席琳教我的呢！那次我去她家，我倆就一起鑽進了廚房做起了菜。不多久，廚房裡就傳出了“叮鈴咚嚨”的聲音。
我們首先生起了火，把鍋子放在上面預熱。接下來這一步不僅難，還需要點耐心。我們拿出麵粉和雞蛋，把雪白的麵粉倒在一個大碗裡，再拿出一個雞蛋在瓷碗邊沿上敲幾下，只聽“咔”一聲，蛋就敲出了一個小口子，再用手一掰，蛋黃掉了出來，蛋清也慢慢地流到了碗裡，還在晃動的蛋黃像一個胖娃娃在“雪山”上跳著舞。接著要用筷子把雞蛋和麵粉攪拌均勻，攪到最後得用一點勁兒，這樣才能拌成糊狀。這時，在剛剛預熱的鍋裡倒上金黃色的油，不一會兒，油發出了“滋滋滋”的聲音，好像油先生在熱騰騰的鍋裡唱著歌。把麵粉糊倒入鍋中，就變成了一個圓形。過一小會兒，用鍋鏟將麵餅一翻，表面一層金黃，看起來真誘人啊！兩面完全煎好以後，香氣一個勁兒地往我鼻子裡鑽，讓我饞涎欲滴。我咬了一口，蛋餅軟軟的，香香的，美味可口！
每一樣東西都來之不易，這是我第一次做，我學會了煎蛋餅。
【我學會了煎荷包蛋】
項可清
我喜歡吃雞蛋，其中最喜歡的是荷包蛋。當我聞到廚房裡飄出的煎蛋香味時，馬上就會垂涎三尺。
我的肚子裡發出了“咕咕咕”的聲音，於是我去冰箱裡找了找，發現有幾個雞蛋，我的腦子裡冒出了一個念頭：煎荷包蛋吃怎麼樣？好啊，我就自己煎一個吧，順便學學怎麼煎。說幹就幹，我在冰箱裡挑了一個油亮亮的大雞蛋，在櫃子裡找到一個大大的平底鍋。首先，我開了火，把亮晶晶，金黃金黃的油倒在鍋裡，再把雞蛋殼敲破拿掉，把去了殼的雞蛋放入鍋裡，我拿出媽媽平時炒菜的鏟子，把蛋黃打碎和蛋清融合起來。由於我太用力了，蛋四處流，我只好把它們歸攏在一起。我心裡想出了一個主意，把火開得大一點，不就快一點嗎？我得意地把火開到大檔，沒想到荷包蛋馬上焦了。我去請教了媽媽，媽媽微笑著對我說：“心急吃不了熱豆腐，讓我來教你吧！”於是媽媽手把手教我：“首先我們要在鍋裡放一點油，把雞蛋放入鍋裡，調小火，等一面熟了就翻個身，等它變成固體之後就大功告成了！”我在媽媽的指導下，順利煎了一個香氣撲鼻的荷包蛋，我淋上醬油嚐了嚐，美味可口，好吃極了！此時的我心裡充滿了成就感，心想，我終於學會煎荷包蛋了！
什麼我想對你說作文400字四年級 篇3
國小四年級作文 ,1028字【爸爸，我想對你說】
劉涵鈺
都說父愛如山，我的父親給予我的愛卻像珠穆朗瑪峰，也像一個溫馨的避風港。
記得有一年，我的學習成績直線下滑，有一天測驗後，我拿著一張僅僅只有84分的考卷回到家中，不敢向爸爸說，可我知道紙包不住火，所以那天我悶悶不樂。
爸爸看出了我的心思問我怎麼了，我支支吾吾了半天才小聲說：“我這次語文測驗只得了84分。”爸爸什麼也沒說，只讓我做完作業去一趟他的房間。
我的心怦怦直跳，趕緊做完作業，生怕因為做作業太慢被罵得更慘。爸爸的房間只與我有一步之遙，可我卻寸步難行，好不容易邁開腿走進房間，就聽到爸爸關切地說：“孩子，是不是最近太累了，要不要我帶你出去放鬆一下？”……
在那一瞬間我熱淚盈眶，爸爸我想對您說：“謝謝您，父親！您的關愛猶如春雨點點滋潤著我，您是我學習上永遠的港灣與前進的動力，再次謝謝您，我的父親。”
【媽媽，我想對你說】
李可依
媽媽，您給了我生命，教會了我許許多多的做人道理，您寬容，開明，體貼……是我在世上最愛的人，可是我好想讓您改改您的壞脾氣——急躁，您還記得那天喝水的事情嗎？
那一天晚上，我正在專心致志的做作業，您輕輕走進來，柔聲說：“寶貝兒，記得把水喝了哦！”。我點點頭，趁您剛關上我的房門，我便“咕嚕咕嚕”的喝完水，出來廚房吃晚餐了，吃完飯，您來到我的房間，卻見水仍然原封不動，一滴沒少，事後才知道，那是我吃晚餐時，爸爸又給我倒滿的一杯水。當時，你卻從“晴轉雨”，像只刺蝟似得把針刺向了我，把我像小兔子似的拎起來，大聲責問：“怎麼連水也不喝呀？好好說話你不聽了是吧？天氣幹，連水都不喝，你想幹嘛……”我唯唯諾諾地低著頭，小聲說：“我……我喝了的……”“那這些是什麼？還學會騙人了……”您繼續像獅子一樣衝我咆哮著，我一滴，兩滴，三滴……眼淚落下來了……
媽媽，您可以再有一點耐心，再有一點笑容，讓我每天在家都更開心！媽媽，你要相信，我愛您！
什麼的滋味作文400字四年級作文 篇4
國小四年級作文 ,1892字【被冤枉的滋味】
徐澤林
上個星期的星期四早上，我被數學老師冤枉了。
事情的經過是這樣的：那天早上老師給我們輔導卷子，老師讓我們同桌互換檢查，輔導完了以後，老師說：“錯四道題扣一分，錯五道題以上會捱打，還會被罰一支筆。”我聽見後提心吊膽的生怕會錯五道以上。我一看卷子見有四個錯號，眼淚一滴一滴地往下掉，在哭的時候我發現我的同桌把一道題給看錯了。最後還是被扣分了。
放學回到家，我對媽媽說：“老師說，錯四道題扣一分我錯了三道題也被扣了一分，為什麼？”媽媽說：“一分那是小事。”我又對媽媽說：“如果我已經扣了四分，再扣一分就五分了，會捱打，還會罰去一支筆的！”媽媽又說：“罰就罰，錯就錯！”這一句話把我給說生氣了！那時我心想：老師冤枉了我，你還冤枉我！我是不是你親生的？你覺得罰一支筆是小事，在我這就是一件大事！媽媽就這麼不理解我。
後來我明白了，因為我聽課狀態不好，老師想讓我認真些，才扣了那一分，老師是為了我好。
【傷心的滋味】
高文涓
昨天，老師給我們佈置了一個非常有趣的手工作業。我非常高興！
到家後，不要說我要幹什麼事情？那肯定是設計手工。
終於到了！終於到了！終於到我把手工作業做好的時候了！我看著我做的手工，心裡不禁想起這幾個詞語：漂亮、精緻、有趣。
週末，我去上補習班了。我的手工作業就放在我書桌上，弟弟剛剛夠得上。於是，弟弟看了很好奇，就踮起腳尖，把我的手工當成了玩具去玩了！
當我回來後，弟弟正在哇哇大哭，旁邊放得就是我的手工，摔得亂七八糟的。可以看的出他是為了我的手工而哭的。他對我說：“對不起，姐姐。我一時好奇，就把它拿下來，我玩了玩，可沒想到……”此刻，我的心似乎沉進了泥潭……看到弟弟哭的那麼傷心，我強忍著眼中的淚水，心碎成了兩半，最後只好躺在床上哭了好久，好久……
這件事，雖然我知道弟弟還小，我可以體諒。但我這次真讓我嚐到了傷心的滋味可不好受啊！
【孤獨的滋味】
賀奕騰
在我的記憶中，能讓我傷心的，讓我哭泣的，就是孤獨的滋味。
那是一次發生在我家的事。一天，我和表姐正玩著，不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了，媽媽沒理我，只是對錶姐小聲說：“今天我們不理他，看他會不會再毛手毛腳了。”中午，我拿著一大袋零食走到表姐的旁邊，表示友好，可是沒想到表姐說：“媽呀！怪物呀！零食飛起來了！”說完，就跑走了。這時，媽媽要用毛線織毛衣，我又搶先拿著給了媽媽，媽媽卻對著表姐說：“真聽話！”我聽後很傷心，明明是我卻誇獎表姐，難過的我躲在角落裡哭了起來。此刻，我感到非常孤獨，痛苦，多麼希望能有親人的理解呢！
還有一次，媽媽和表姐去看望外婆了，只有我一個人在家，媽媽走後，我飛快地寫起作業，看等我寫完作業她們能不能回來，可是我寫完作業她們還沒回來，我坐在沙發上，看著電視，一部電影都看完了，她們還沒回來。我感覺非常害怕，便把所有的燈開啟，這麼大的房子就我一人頓時覺得孤獨、寂寞、恐懼真難熬啊！
孤獨的滋味真不好受呀！
【領獎的趣味】
馬若珂
這一次期中考試，我考了第二名。星期四的時候，全校所有班級前三名的同學上臺領獎，而我正好在前三名，真是太幸運了！
星期四中午的時候，學校開始放音樂，所有學生排好隊，前三名的同學站第一排。我站在第一排，用期盼的目光看著正在念名字的校長，心想：快到我了嗎？快到我了嗎？聽著校長念“馬若珂”時，我的心激動得快要跳出來了。我高興地跑到旗臺下，接過那紅紅的獎狀，看著那獎狀，心裡默默感謝敬愛的老師們，因他們對教育事業的熱愛與執著才會有我們的優異成績。看著別人用羨慕的目光看著我們，我的臉上一陣熱。領完獎，老師把我們都帶到了教室裡，又在教室裡開始頒獎。老師說：“我叫到的同學請到臺上來領獎。”這時，我認真傾聽著老師叫名字。“田舒帆，王玉潔，劉益帆……"最後終於聽到了“馬若珂”，我立馬跑到獎臺上，老師給我們獎勵了棒棒糖和筆，還給我們獎了榮譽證書。我接過那紅紅的榮譽證書，高興得一跳三尺高，開心得嘴都合不攏了。然後老師又給我們獲獎的同學拍了照片，下面的同學給我們熱烈鼓掌，在掌聲中，我下定決心，一定要繼續努力，爭取得第一名。
春遊作文400字四年級 篇5
國小四年級作文 ,925字【篇一：春遊潯龍河】
袁肖玉琳
這週六，我們一家到長沙縣潯龍河踏青。
潯龍河櫻花谷位於長沙縣果園鎮雙河村。一到目的地，在山谷入口，就看見一個由石頭堆成的人工小瀑布，大概有3到4米高，清澈的溪水從石縫中傾瀉而下，讓我想起李白的一句詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
進入山谷，一眼就可以看見許多開滿白色花朵的樹，那是東京櫻花樹。白色花瓣裡的花蕊有很多顏色，紅的、黃的、綠的，像一朵朵太陽花迎風招展，婀娜多姿。偶爾看見幾棵關山櫻，很多的粉嘟嘟的花朵綻放在枝頭。有的像怕冷的姑娘，躲在花瓣裡，似乎外面是寒冷的冬天；有的像一個舞者，跟著風左搖右擺地晃動。茶褐色的嫩葉上還帶著小刺，小刺摸上去一點兒也不疼，而且非常舒服。
旁邊有一條鋪滿鵝卵石的小溪，溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪水聲也時時變換調子。在溪流上有座小木橋，很多人在上面玩耍自拍觀景。
櫻花谷的上空，一條5d高空玻璃橋橫跨山谷。它長一百六十米，寬兩米，上面鋪設高強度強化玻璃和液晶顯示屏。走在上面往下看，山谷的景色一覽無餘，滿山谷櫻花樹盡收眼底，美不勝收。
這真是一次愉快的春遊呀。
【篇二：春遊鄉下】
姜洲
一個星期六的下午，我爸爸開著汽車帶我去鄉下春遊。我們高興地出發了！
我們開著汽車，一路上有說有笑的，不知不覺之中，就來到了鄉下。爺爺一見我們回到鄉下，開心得合不攏嘴。爺爺對爸爸說：“在鄉下的菜園裡種了許多菜，你們在寧鄉吃菜，有的打了快速生長劑，你們還是帶一點菜，到寧鄉去吃吧！”我們猶豫了一下，於是說了一聲好的。
我們到了菜園以後，映入眼簾的是金黃金黃的油菜花。我問爸爸：“油菜花能吃嗎？”爸爸說：“不能吃。”“那種著有什麼用？”爺爺說：“好看呀！”爺爺又說：“還可以做成植物油啊！
我們摘完菜以後，準備回家做飯。一路上我看見了白楊，小蟲子，蜜蜂。白揚在悠閒地看著遠方。好像在想，什麼時候我也能像人類一樣走。小蟲子在想什麼時候，我什麼時候能像人類一樣吃的飽飽的。蜜蜂在想，我什麼時候能像人類一樣，不要找蜂蜜，可以每天都吃到蜂蜜。
春，對於我們這一代，是一年的早晨，是競技場上的起跑線，是刻苦學習的好機會！“一年之計在於春，”在這春意盎然的美好時光中，讓我們也踏上新的征程吧！
記一次遊戲作文400字四年級 篇6
國小四年級作文 ,505字課堂上，麻老師拿出一把尺子和我們一起玩遊戲。遊戲規則是：麻老師將尺子的零刻度朝下，讓它豎直往下掉，上臺玩遊戲的同學迅速抓住，抓得越快，手握住的數字越小，如果沒抓住，就算遊戲失敗。
遊戲看起來簡單，但上臺的同學都沒抓住尺子。輪到我上場的時候，心裡很緊張，一旁的同學在給我加油。
開始，麻老師不急著放尺子。他先問我幾個簡單的問題，我都回答對了，可最後一個題有點難，我答不上來。我一邊看那把懸著的尺子，一邊想答案，緊張得直冒冷汗。麻老師見我緊張了，瞬時鬆開手，尺子快速滑過我的手心。我使勁一抓，卻抓了個空，只聽到尺子“啪嗒”一下掉在地上，遊戲失敗了。
我帶著絕望走下臺，心想，如果再有一次機會，我一定要把尺子抓住。抓尺子的機會可以再有，但是身邊的很多東西，失去了就失去了，不可能再重現了。比如說時光，多像一把帶著刻度的尺子，分分秒秒、日日夜夜、歲歲年年，長長短短的時光尺子從我們的手心溜走，一刻也沒有停過。怎麼拼命去抓、去握，如流水、流沙的時光也握不住。
很想抓住課堂遊戲的那把尺子，更想把落下時光之尺緊緊地握在手心。握住了時光，父母容顏不老，大地四季如春……
記一次遊戲作文400字四年級 篇7
國小四年級作文 ,1798字【吹氣球比賽】
申澤安
今天是週末，我來到作文社，老師說今天有吹氣球比賽，我便拿了幾個氣球，來到教室。
上課了，老師開始宣佈遊戲規則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
遊戲開始了，大家鼓著腮幫子，用力吹氣球，輪到我和同桌比賽了，我用盡全身力氣，吹著氣球，氣球越來越大了，結果“砰”的一聲爆炸了，真失望呀！他也一樣，手滑了一下氣球飛走了，把大夥逗得哈哈大笑，結果都沒希望了，到了最後，每組第一名在淘汰的過程中產生了。
決賽開始了，六位勝者們上臺比賽了，用盡全身的力氣吹，個個滿臉通紅，底下的同學們也沒有閒著，使勁地喊著“加油！”結果卜晨旭的紅氣球最大，吹得最小的人特別尷尬，因為他是朱壘鑫，我的朋友。他垂頭喪氣地回到自己座位上，突然大聲說：“老師下次我一定會贏的！”
通過這次比賽，我明白，結果並不重要，參與才重要。
【左手剝雞蛋】
李博怡
今天，媽媽把我送到開心作文社上課，前天老師在群裡說過，今天每個人必須拿兩個煮雞蛋，因為今天在課堂上做個有趣的遊戲，左手剝雞蛋。
不一會兒，上課了，老師先給我們分成五組，每組選出五個裁判員，這五個裁判員是用石頭剪子布的方式選出來的，好熱鬧。
然後，開始宣佈遊戲規則：一、只能左手剝雞蛋，右手放到背後，最後剝下雞蛋要完整，不能將蛋清破壞。二、小組第一名兩個獎片，決賽冠軍四個獎片。
遊戲開始了。我們每個人的手裡都握著雞蛋。我心裡好緊張，自言自語地說：“我這笨手笨腳的會拿左手剝雞蛋嗎？”老師看出了說：“你愣什麼？趕緊剝啊！”我趕緊回過神來，拿起雞蛋邦邦地在桌子上敲了幾下，由於過度緊張，手也不聽使喚，但是我還是堅持了下來。
不一會兒，每組的第一名出來了，同學們歡呼雀躍，都好羨慕得了第一名的同學，因為他們進入了決賽，整個教室裡熱火朝天。
接著進入了決賽，所有第一名上臺表演了，在加油助威聲中冠軍誕生了，就是張恆同學，大家好不羨慕呀！紛紛翹起大拇指來誇獎他的厲害，在歡騰而緊張的氣氛中游戲結束了。
今天作文課遊戲，雖然我沒有獲獎，但是給我帶來了很多快樂。
【左手剝雞蛋】
賀奕騰
今天，是一堂有趣的作文課，因為我們要舉行名叫左手剝雞蛋的遊戲，想知道發生什麼嗎？請往下看吧！
首先，我給大家講講遊戲規則：一、全班分五個組，每排一組，以石頭剪子布的方法選出裁判員，二、只能左手剝雞蛋，右手放到後背。三、雞蛋皮不可以掉到地上，也不可以拋到別處，只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來的雞蛋要完整，不可以將雞蛋清破壞。
遊戲開始了，首先，我拿出在家裡提前準備好的兩顆熟雞蛋。然後，黑老師大喊：“準備，一、二、三開始！”隨著喊聲，同學們手忙腳亂地剝起來了，我心裡很緊張，當我剝到一半的時候，我們組的張恆第一個就剝完了。我更加忙了，終於，我是第二個剝完雞蛋皮，其他四個組也陸陸續續產生了第一名。然後五個裁判比賽，結果裁判組黑丹妮贏了。最後進入了決賽，選手們看上去倒穩如泰山，臺下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績出來了，張恆得了冠軍，看著他手裡滑溜溜的雞蛋，他滿臉露出興奮的表情，同學們用羨慕的目光看著他。
今天雖然我沒贏，但是我很開心，因為我用心參與了。
【吹氣球比賽】
高柏煊
今天是星期日。我開開心心地來到開心作文社，大家都拿著氣球。因為老師要給我們舉行吹氣球比賽。
上課了，老師宣佈了四條比賽規則：第一，聽口令方可吹氣球；第二，每排為一組共分六組每組選出第一名進入決賽；第三，在三十秒內誰吹的最大誰是勝者；第四，吹氣球過程相互不能碰撞，否則淘汰出局，吹爆不算。
比賽開始了，大家拿出五顏六色的氣球。我吹的時候，特別緊張。大家有的吹得很小，有的吹得很大，有的吹爆了，所以有失落，也有歡笑。
我是第一組，可惜淘汰了，第四組我的親戚白楊子，他得了第一名，進入了決賽。我為他感到高興，
最後進入了決賽中，六個小組的第一名同學陸續走上講臺。教室裡一陣歡呼聲，加油、加油！結果第三組卜晨旭的紅色氣球明顯得最大。大家都為他歡喜、叫好，我也很開心。
這次吹氣球比賽讓我明白了勝敗並不重要，參與比賽才是最重要。
記一次遊戲作文400字四年級 篇8
國小四年級作文 ,575字“加油，加油，加油！”這是在幹什麼呢？原來，我們班在進行一場比賽，什麼比賽呢？原來是在跑道上的跑步比賽。
一上體育課，體育老師就把我們叫到跑道上，進行著一場刺激的跑步比賽。五位選手站在跑道上，身子蹲下，右腿朝後拉直，左腿跪下，雙手撐在起跑線上，準備跑步。“咚”體育老師打響起跑槍，“唰”選手們像離了弦的箭一般“飛”了出去。首先在最前面的選手是韓小波，他健步如飛，腿跨得特大。瞧啊！劉小紅在韓小波累的跑不快的時，一個箭步衝到了韓小波前面。後三個呢？他們呀！跟韓小波和劉小紅差的遠呢！同學們趕緊給後三位同學助威，“加油，加油，加油！”可是這些吶喊聲沒能讓後三位選手跑的更快些，發過來，到讓韓曉波和劉小紅跑的更快了。唉，這三個人真不爭氣。一圈……三圈……五圈，五圈跑完後，你們猜猜冠軍是誰？你們肯定猜不到，剛剛那後三位選手中的其中一位成了第二名，H劉小紅第一，韓小波第三。怎麼樣，想不到吧！
第2輪開始了……
第3輪開始了……
……
一場比一場激烈。雖然比賽結束了，但我還陶醉在比賽的歡樂中。
記一次遊戲作文400字四年級 篇9
國小四年級作文 ,608字好玩的丟沙包遊戲
今天，體育課老師讓我們來進行一場比賽——好玩的丟沙包遊戲。操場上一陣陣歡聲笑語不斷傳來。現場的情況是如何的呢？請聽我的前方報道吧！
老師先把我們帶去體育室拿些沙包，再找一塊空地畫了條線分成左右兩邊。老師讓我和小林、小吳組成一組、我們的對手是夏天、悅兒和小玲，大家摩拳擦掌，準備比賽了。
第一場比賽開始。我把沙包扔到悅兒一方，沒想到悅兒輕鬆接住，她轉過身再丟給小林，小林迅速地伸出右手，蹦了起來抓住沙包。小林扔的沙包在空中如子彈般飛過界線，小玲說：“看招！”我們左躲右閃，差點砸到了小吳，小吳咬牙切齒，反過身來把沙包扔給夏天，結果砸到夏天的頭。老師吹了哨子，喊：“1比0！”你以為只有一場嗎？不，還有下半場呢！
第二場比賽開始了，悅兒得意洋洋地說：“上一場是讓給你們，這一場我們贏定了！”我說：“走著瞧吧！”悅兒用手接住，生氣地把沙包扔給小林，幸好小林接得快，逃過了一劫。接下來就是一場沒有硝煙的你扔我丟。遊戲激烈的進行著，最後一刻夏天沒接住的沙包落在了地上，老師宣佈說：“2比0，小林這一隊勝！”老師的話音剛落，一場精彩紛呈的比賽也宣告結束。
我們三個人抱在一團，激動地喊著：“我們獲勝了！”這真是一場難忘又好玩的丟沙包比賽！
記一次遊戲作文400字四年級 篇10
國小四年級作文 ,647字體育課時，從操場上傳來一陣歡聲笑語，原來是我們班同學在玩小雞“偷”米的遊戲。
班長宣佈了遊戲規則，遊戲開始了，我們的心像揣了兔子一樣，因為興奮，心咚咚跳個不停，在同學們的推薦聲中，從“雞群”中飛出兩隻身手敏捷的老鷹，雞群們迅速像四面八方跑去，瞬間只剩下兩隻老鷹在操場上呆若木雞，十分尷尬，小雞們有的躍躍欲試，有的唯唯諾諾，還有膽子大的直接衝到糧倉，救了我們整個雞群的性命。
大膽的“小雞”周煜根本不把老鷹們放在眼裡，直接大搖大擺的走了過去，目不斜視，直對糧倉，兩隻老鷹可急了，一隻把周煜的兩隻“翅膀”抓起來，一隻按住他，不讓他逃跑，可憐又可氣的周煜就這樣成為老鷹的戰利品，我大叫一聲：“不好，快跑！”正在偷米的小雞們的腿像上了發條一樣，跑的飛快。一邊大叫起來：老鷹來了！快點跑呀！要不就變成了小雞燉蘑菇了，老鷹這回改變了策略，一隻按住了“小雞”周煜，另一隻堵在雞舍門口，不讓我們逃跑，“小雞”趙昱博跑了起來，接著又一跳，坐在地上，一隻老鷹趕來，他就又跑了起來，喊著：這有隻小雞，有一隻小雞。老鷹們的注意力被吸引住了，“小雞們”立即往回跑，只是“小雞”趙昱博犧牲了自己，卻拯救了我們。隨著下課的鈴聲響起，我們排好隊，進了教室了。
遊戲雖然結束了，但這段美好的記憶永遠不會結束。
記一次遊戲作文400字四年級木頭人 篇11
國小四年級作文 ,487字語文課上，老師給我們玩了一種遊戲，叫作一二三木頭人，規則是這樣的：老師說一二三我們都是木頭人，說完了以後，隨便做一個動作，但是不能做那種比較偷懶的動作，比如：坐在座位上不動，和躺在地下。如果動了，那你就輸了。
在老師說一二三我們都是木頭人之前，我在想做什麼動作好？不被老師發現我動了呢？我一邊摸著下巴一邊想著，忽然老師說了一二三我們都是木頭人，我就像活蹦亂跳的母雞，快要下蛋似的，跳了起來，之後把了一個唸佛的動作，左手放在背後，右手放在胸前，還有眼睛觀察周圍，瞧！葉晨毅右手擺了一個手槍的姿勢靠在左手上，他笑的時候還露出兩顆大門牙，簡直就像兩顆大白兔的門牙一樣，有大有白。還有郭易手拿火箭筒，扛在肩上，好像要對我開火，就在這時陳老師說：“還差一分鐘呢！不準動了啊！”“我的天哪！一分鐘，真的好累呀！就想起了我的小床，真想在上面休息一會兒。腿都在發抖，手也在發抖，過了一會兒，老師說：“時間到，好，放下吧！。我嘆了一口氣，只見陳士渠前趴在地，就像一隻癩蛤蟆。終於倒了。
這節課怎能不讓我們終身難忘？怎能不讓我們開心愉快的呢？
二人三足遊戲作文400字四年級 篇12
國小四年級作文 ,653字生活中處處都離不開合作，在一次二人三足的遊戲中，我體會到它的重要。
那一次，我和表弟出去和別人一起玩“二人三足”的遊戲。“嘟嘟嘟”，伴隨著哨聲響起，我邁開大步，一步一步快速走著。結果表弟沒有跟上，大大咧咧摔了個狗啃泥，還把我也絆了一下。我一看不好！於是立馬站起身來，不要命一樣向前加速跑，表弟幾乎是被我“拖”著走的。我們跌跌沖沖，如同兩隻笨企鵝，呆頭呆腦地向前趕去。
正在這時，原來比我們慢的幾個團隊已經開始反超我們了。我放慢腳步，快速對錶弟說：“待會兒我負責開啟雙腳飛奔，你一定要跟上，並且喊號子！”他點點頭，扯開嗓子喊道：“一二、一二。”我也撒丫子飛奔起來。
400米，說長不長，說短不短，我們一口氣就將近跑了一半的路。小表弟和我此時都已是大汗淋漓，他更是熱得面紅耳赤，一路熱到脖子根，可我們沒有放棄，繼續似劉翔一樣跨開雙腳，快速奔跑。因為我和表弟如此有力地合作，使得那些其他的團隊望塵莫及。我往後一瞧：哇！一大堆人正被我們甩在後面，一直追也追不上呢。
我立馬回頭，拉開弓步，和表弟兩人一心，勇往直前衝向終點，獲得了領獎臺上金光閃閃的獎盃。
後來，我把獎盃給了表弟，他高興得都合不攏嘴了，一個勁兒說：“謝謝哥哥！”我苦笑一下。或許，他還不懂得遊戲中蘊含的道理：他得到的可能是一個獎盃，而我——得到了一個更深的真理：成功離不開合作！
記一次遊戲作文400字四年級 篇13
國小四年級作文 ,482字這個遊戲的名字叫——鬼抓人，遊戲規則：人數五人或六人，石頭剪刀布誰輸了就來當鬼，鬼抓到人就互換身份。
一場激烈的鬼抓人開始了，每個人都充滿力量，唯獨黃明睿他頭冒著光，手握的緊緊的，我趁黃明睿不注意的時候，抓住了他，“哼，你還跟我玩，我可是從一年級玩到現在的。”可是，在我想得正高興的時候，突然有一隻手抓住我的存衫，我被嚇得直冒冷汗，我回頭一看，哦，原來是其他的玩伴想試探我是否很勇敢，玩伴見此情景，笑得在地上打滾，趁我們笑的時候。
只見黃明睿一個衝刺，抓住了一個肥肥胖胖黑乎乎的玩伴，你們會想這個人是誰呢？那個就是淘氣包羅姜盛澤，羅姜盛澤邊跑邊雙手一直轉著圈圈，我看他這樣笑得合不攏嘴，在我全部的神態都看著那裡淘氣包羅姜盛澤時，一個小女孩走過，正好踩在我頭上，我被氣得火冒三丈，過了一會兒我的頭上出現了亮晶晶的星星，我說：“難道晚上呢？”只見一隻胖胖的小手伸了過來，哦，原來是我的小妹妹和我的媽媽呀！媽媽見此情景哭笑不得。
從這個遊戲我體會到，小夥伴之間不能互相嘲笑，玩的時候要互相謙讓。
記一次遊戲作文400字四年級 篇14
國小四年級作文 ,2382字【篇一：畫鼻子】
孟美欣
啊！今天我真是太開心了！李老師領我們玩兒了畫鼻子的遊戲，同學們都很激動呢！
首先，李老師說出遊戲規則：被選中的同學上場後要被絲巾矇住眼睛，原地轉幾圈，然後去黑板上事先畫好的臉部圖案上畫鼻子，畫對地方就是成功。
遊戲正式開始！同學們都熱情高漲，紛紛舉起小手，很多人都在喊著：“老師，選我選我！”李老師讓學習很棒的王嘉鑫當裁判。第一個被選中的同學是熱情開朗的崔紫涵，她先轉了幾圈，然後慢慢走向黑板。王嘉鑫把粉筆遞給她，她猶猶豫豫地找到地方畫了一個鼻子。可是她把鼻子畫到了左臉上，教室裡頓時傳來一陣哈哈大笑聲。接下來，李老師又選了調皮搗蛋但是學習不錯的龐佳帝。只見龐佳帝雙眼蒙上絲巾，轉了幾圈，迷迷糊糊地向教室門口走去，大家又是一陣鬨堂大笑，王嘉鑫趕緊把他拉了回來。王嘉鑫把粉筆遞給他，他摸索了一會兒，畫了一個又小又醜的鼻子。更可笑的是，他竟然把鼻子畫到眼睛上面了，太好笑了！同學們都笑得前仰後合！我們其他同學陸續也被選中到前面畫鼻子，可是，大家總是差了一點點。最後，還是細心的高藝晨完美地完成了這項任務。
今天我真是太開心了！一個小小的遊戲不僅帶給了我們無限的快樂，還教會了我們“做什麼事情都要細心”的道理！
【篇二：擊鼓傳花】
崔開棋
我玩過很多有趣的遊戲，比如打沙包、踢毽子等，可是讓我記得最清楚的是那次在學校玩的擊鼓傳花。
那天，第二節課是語文課，李老師不動聲色的走進教師，拿出了一個紙盒和一個接力棒。我想：“是不是要玩什麼有趣的遊戲呢？”果真讓我猜中了，可要玩什麼遊戲呢？原來今天我們要玩的遊戲是——擊鼓傳花。我心想：“擊鼓傳花怎麼沒有花，還沒有鼓，連鼓棒都沒有，怎麼玩呢？”接下來老師介紹了遊戲道具，老師的桌子就是鼓，接力棒是鼓棒，而紙盒是一朵美麗的“花”。老師還選了一名擊鼓員，一切準就緒後，老師就對我們講了擊鼓傳花的規則：“一個人擊鼓，鼓聲停後，花最後落在誰手中，誰就必須去演節目。”擊鼓員轉過去，背對著我們，開始擊鼓。
剛開始，我的心緊張的是“十五個吊桶打水——七上八下，”而且我的心也提到嗓子眼。我想讓它慢一點，可是那朵要命的花非要與我對著幹，在同學的手中真是快馬加鞭，以箭一般的速度像我飛來，我的大腦一片空白，只記得往後傳，過了好一會兒我才緩過神來。我也知道，我肯定不能被那朵要命的花留下，可是我後面的同學就不太好了，被花擊中了。
這一次遊戲我玩得不亦樂乎。它給我留下了深深的印象，而且還讓我明白了一個道理：不要在乎東西的好壞，普通的道具也能玩出精彩的遊戲，只要玩的開心就好！
【篇三：一次有趣的遊戲】
張漢卿
今天，我在輔導班裡寫著作業。突然，一個小孩從門裡闖進來，格外高興地對我們說：“輔導班老師讓我們出去活動了，大家快出去玩啊！”“哇，那還不趕緊走啊！”我們立刻風一般的奪門而去。
出去後，我們商量著說："玩邁步吧！”“好！”我們都點頭答應著。我們正好有6個人，兩人一組，分三組。三組決出了3個剪刀石頭布，3個邁步的。比賽方法是從一個地方到另一個地方，誰先回來就算誰贏。我被分到石頭剪子布里去，這是要給邁步的人得步子的，石頭十步，剪刀兩步，布五步。我剛上去就得了五步。接著，我又得了五步，又得了十步。我特別高興，接著贏步子，我的隊友漸漸地趕超了其他的隊伍。就在這時，其他隊伍不知怎麼回事，一步一步追上了我的隊友。後來，別的隊就只差一步就贏了，而我隊卻一落千丈。隊友唉聲嘆氣地走過來對我說：“放棄吧，下一局再努力一下就好了。”“那怎麼行？別人雖然只差一步，但並沒有過終點線，在這時候還不能認輸！”我這樣回答道。之後，我變得慎重起來，開始猜測對方接下來會出什麼。於是，我便不斷地贏步子，一把也沒有輸過。最終，我們以一步之差贏了！
這真是個輝煌的時刻！我和我的隊友互相擊掌歡呼起來！這不僅是我和隊友的完美合作，這個遊戲更讓我懂得了團結友愛的可貴！
【篇四：搶橡皮】
龐佳帝
今天作文課上，吳老師來到教室，開心的對同學們說：“同學們，今天我們玩搶橡皮遊戲。”頓時同學們像燒開了的水一樣，沸騰起來。有的同學問怎麼玩？有的同學問玩過的同學如何玩？同學們兩眼放金光，像孫悟空跳出煉丹爐一樣——都成了火眼金睛。
老師釋出遊戲規則：“兩名同學站在桌子兩旁，中間放塊橡皮。老師說左手：必須用左手。老師說右手，就必須用右手。搶不著或出錯手則淘汰。
遊戲開始了！第一輪老師的目光掃來掃去，好像考官在選拔人才。我們都希望被吳老師選中上臺搶橡皮，我們用“賣萌十八計”讓老師選我們其中一位。我和王中山上臺了。我想：“會不會輸？”王中山也緊張得抓褲子。我的心“砰砰”直跳，老師說：三二一，開始！右手。”我馬上以迅雷不及掩耳之勢搶到了橡皮。同學們都驚掉了下巴，老師問我：“你怎麼這麼快？你用的是右手還是左手？”我告訴老師：“我在“三十六計之搶橡皮法”學的。”同學們已經笑得前仰後合。張碩都滾倒在地上，平時不愛笑的楊紫晗也哈哈大笑。老師讓同學們安靜下來，說；“遊戲結束。”同學們，嘴張得很大，好像可以吞下一個大西瓜。
這次比賽在同學們的笑聲中結束了！
記一次遊戲作文400字四年級 篇15
國小四年級作文 ,2596字【記一次遊戲】
陳彩璐
記憶就像一片沙灘，有一些記憶被海水衝得無影無蹤，但有一些記憶就像岩石，怎麼也沖刷不掉。比如那次我們在作文班玩的遊戲。
首先，老師給我們講了遊戲規則：分成兩組，每組十人，蹲成一排，老師喊“一”時，一個人就要站起來喊“一個人”，喊到數字幾，接下來就要站起幾個人，以此類推。如果沒有及時站起來，或者站錯了，那個人就被淘汰了。當同學們聽說玩這個遊戲的時候，個個臉上都洋溢位燦爛的笑容。老師一聲令下，第一輪比賽拉開了帷幕，第一組同學蹲成一排，他們的眼睛似乎閃爍著光芒，有的非常嚴肅，有的緊張地看著老師的嘴形。老師喊“一”，第一個人站了起來，接下來又喊了幾個數字，看著他們一個個站起蹲下，起起伏伏，好像那海浪似的。但讓我印象最深刻的就是陳若曦，她是第一個被淘汰下來的。當老師喊“四”的時候，她以為後面只有三個人，所以她信心滿滿地站了起來，老師說她已經被淘汰時，她就像個呆頭鵝一樣，一動不動地站在那裡。第一輪就這樣結束了。到我們組了，我感覺自己的心裡就像裝了十五個吊桶，七上八下的。第二輪開始了，我緊緊地盯著老師的嘴，生怕站錯，前幾次我的動作簡直是快如閃電，後來就有些猶猶豫豫了。不過我最後還是進入了總決賽。老師把兩組的勝利者集中起來比了一場，最後還是我們組勝出了，他們那組只能以失敗告終。
雖然遊戲結束了，但我會永遠將這快樂的時光留在腦海裡。
【記一次遊戲】
常碩
童年的遊戲多又多，有難忘的、有快樂的……今天，我們作文班就玩了一場遊戲——人民幣對對碰。
遊戲規則：每個人從五角、一元、兩元中選一個數字貼在背上，然後手拉手圍成一個大圈，老師說一個數，我們就按數字相加抱在一起。遊戲開始了，我和幾個關係好的朋友手拉手在一起走，轉轉轉。老師一聲令下“四元五”，我們四個一元的女生抱在了一起，可是少了一個五毛的，怎麼辦？五毛的都被搶光了。這時張禾用她的“火眼金睛”一眼發現了徐沐澤，與此同時，男生那邊也發現了徐沐澤。我們男女生兩隊發生了戰爭，徐沐澤好像一張大餅被兩夥飢餓的人撕扯著，張禾一氣之下使出了九牛二虎之力，一把把徐沐澤拽了過來，可那幫男生還不肯罷休，石依一聲：“徐沐澤！”徐沐澤不管男生那邊，就向我們女生這邊衝了過來，最後我們以勝利告終。
這個遊戲讓我懂得了輸贏並不重要，團結才重要，雖然遊戲已經結束了，但是使我難以忘懷。
【記一次遊戲】
白睿
今天，我作文班玩了一次別開生面的遊戲叫“抓逃手指”。
老師讓我們圍成一個圈，接著讓我們右手食指向上指著天，左手掌心向下，搭在相鄰同學的食指尖上，依次連起來。一手抓同學的手指，一手逃跑不要被抓，如果能逃出並抓住別人手指就算勝利。
我們擺好架式，我心想：這也太簡單了。老師說第一輪抓“三”，我們豎起耳朵像兔子的耳朵一樣，仔細聆聽著。老師說：”踏步走！一二一，一二一，一二三四！”老師一說“三”，我們的手指就像火箭一樣逃了。第二輪抓“烏龜”，老師說到每一個帶“烏”的字都慢慢地讀，引起我們的注意，老師說：“烏——雲……”把“烏”拖得長長的，有的同學一聽“烏”就抓，引起同學們一陣歡笑。老師又說：“烏龜”我們左手抓，右手逃。結果我沒抓住，右手雖然成功逃走了，但我也輸了。有的同學勝利了，高興得跳起來；有的同學被抓住了，垂頭喪氣。我們議論紛紛，都在述說著自己的感受。第三輪是抓“水”字，老師一說到“水”時就小聲地，並且慢慢地說，故意讓大家不注意。我有的時候忘抓了，有的時候忘逃了，同學們嘻嘻哈哈地歡笑著，教室裡成了快樂的海洋。
這個遊戲鍛鍊了我們的反應能力，也給我們帶來了無窮的樂趣。
【記一次遊戲】
樑家誠
今天，我們來到了金牌作文班。首先，我們進行“瘋狂猜成語”，接下來老師神祕兮兮地說：“今天我們一起來玩一個遊戲吧！”我們一聽，一下子蹦到了三尺之高。
我們像歡快的小鳥來到了大廳，老師開始宣佈遊戲規則了。規則是一個人左手伸平，右手換成手指頂著別人的手掌心，一個接一個，一直圍成一個“大雞蛋”。接著，老師說抓“三”，只要聽到“三”這個字，我們就左手抓，右手逃跑。
遊戲開始了，我的耳朵都恨不得伸進老師的嘴裡。全場一片寂靜，鴉雀無聲，靜得針掉到地上都可以聽見聲音。只聽老師說：“一二一，一二一，一二一……”給我們來了一個“三顧茅廬”，當我剛要放鬆的時候，突然，老師快速地說了一句“一二三四”我一聽，趕緊抓住了旁邊的人的“胖豬手”，可是我的“大鴨爪子”一下子被另一個同學抓住了。幸好這次不算，只是演習，太嚇人，也太驚險了，驚險到我都快尿褲子了。我的小心臟呀，嚇得“撲通撲通”不停地跳。接下來還是抓“三”，我豎起我的“大象耳朵”仔細地聽，當老師在說：“三個和尚……”的時候，我的左手以“迅雷不及掩耳之勢”抓住了，右手也像閃電一樣收回來。教室裡也一下子沸騰起來，這一夥，那一群地討論著。老師說了三個“一、二、三”教室裡才慢慢安靜下來，一下來了好幾個回合，我也不幸淘汰了。最後是班裡反應最快的董碩獲勝，她開心得眼睛都發光了。
這個遊戲鍛鍊了我們的反應能力，還增進了我和同學們的感情。更使我知道了，什麼事都不是天生就會的，萬事我們都需要勤學苦練。
記一次遊戲作文400字四年級 篇16
國小四年級作文 ,5345字【貓抓老鼠】
崔曉曦
放學回家後，我和小朋友們一起玩新版的“貓抓老鼠”。
遊戲前，我和小朋友們一起畫了很多條紅色的道路，老鼠只能走紅色的路，貓可以走白色的路，也可以走紅色的路。我們先用“石頭、剪刀、布”決出我當貓，我說了一聲：“開始。”這群“老鼠”就像無頭的蒼蠅一樣飛快地跑開了。我立刻追上了吳雨?鰨?渙纖?簧粒?移肆爍隹鍘Ｎ矣秩プ沸煲壞ぃ?喚雒揮凶サ劍?谷盟?盜艘淮蠖?ldquo;食物”！我吸取了教訓，又去追吳雨?鰨?閹?頻攪聳澄錕獾謀咴擔?ldquo;哈哈”我壞笑了一聲，好像真露出了尖銳的牙齒一樣，把她抓住了。又到她來抓我們了，我尖叫著跑回了“老鼠洞”。貓在“鼠洞”前轉了半天，最後她走開了。
“貓”回家睡覺了，我悄悄地走出了“鼠洞”，來到了“食物庫”裡，偷了很多“食物”，剛要到“鼠洞”，淘氣的徐一丹“吱吱，吱吱”地學老鼠叫了兩聲，“貓”醒了，“嗚嗚”我被抓了，這個徐一丹，我要報仇！
這時，媽媽叫我回家了，夥伴們也三三兩兩地走了。只是我們的笑聲卻留在了這個美麗的小花園裡。
【記一次遊戲】
朱禹圖
星期天，老師帶我們在操場上玩了一個遊戲，名叫“撕名牌”。
我們先寫上自己的名字，再粘在背上，“3、2、1，遊戲開始”老師說道。我猛地往我最近的人撲去，沒想到後面有人想偷撕我背上的字，我猛地一轉，摔倒在地，才保住我的名牌，但是，我剛從地上站起來，就被站在後面的人給KO了。
第二局開始了，我躲在牆角下，一步也不敢走，不讓人發現我。令我出乎意料的是：一個人居然背對著我，向我走來，我就像餓狼遇到羊一樣，猛地撲上去，把他的名牌撕了。哈哈，真是“螳螂捕蟬”，等等，“螳螂捕蟬”的下一句是“黃雀在後”，說明有人在後面偷襲。果真不假，我立刻站起來，在操場上整整狂奔了十圈。突然，我腳下一滑，摔在地上。當我站起來時，只剩下一個人了，我猛地去追他，沒想到又摔了一跤，剛好摔在他背上，把他壓在地上，我一下子便撕了他的大名牌。
我很喜歡這個遊戲，它帶給了我樂趣。
【瞎子摸魚】
劉媛
星期三早上，我和班上幾個朋友約好，下課去操場上玩“瞎子摸魚”。
“叮鐺叮鐺……”下課了，我們跑到操場上，用“石頭”“剪刀”“布”來決定角色，結果出來了，小張是“瞎子”，蟬蟬、月月和我是“魚”。
遊戲開始了，月月拿出一條絲巾，矇住小張的眼睛，“開始遊戲！”我大叫，“瞎子，來抓我呀！”小張順著聲音向我走了過來，月月又叫：“在這兒呢，方向不對。”小張又趕緊掉頭去抓月月，蟬蟬過去拍了一下小張的手，小張嘴裡念著：“君子報仇，十年不??。”所以沒去管蟬蟬，接著去找月月，我一邊拍手一邊喊：“瞎子，你方向又錯了，我在這呢。”可是，小張並沒有受影響，而是迅速撲向蟬蟬，幸好蟬蟬反應快，不然真被小張抓住了。“真是，這瞎子不好對付。”蟬蟬說著。突然，月月大叫了一聲“救我！”我一看，她差一點就被小張抓住了，我用激將法：“瞎子，你不是覺得自己很厲害嗎？你厲害你來抓我啊，怎麼，不敢了，膽小鬼！”其實我也有點害怕，但月月救過我，我也要知恩圖報呀！“咚”，什麼聲音，原來是小張撞籃球架上了，“哈哈……哈……哈哈哈，哎呦哈哈……小張哈哈……沒想到你這麼笨哪哈哈哈……”蟬蟬笑得肚子都痛了。“叮噹叮噹……”上課了，我們又飛回教室去了。
“瞎子摸魚”真好玩，下次我還要約夥伴們下來玩。
【搶椅子】
劉夢涵
記得上個星期天我回到外婆家，我看哥哥非常無聊，一個勁蹦到他面前對他說：“哥哥，既然你這麼無聊；那我們去院子裡邀請小夥伴來一起玩搶椅子唄”！哥哥頓時來勁了。
我們找來許多小夥伴，跟他們說了我們要玩的遊戲，說好規則，分配完任務，夥伴就各自去執行。我和哥哥回家拿紙、筆和膠布，有的去門崗上拿椅子。道具準備齊後，我們分為兩人一組，陳田宇哥哥自願當裁判。
遊戲開始了，裁判對我們說：“搶寫上楊欣怡的椅子。”音樂響起來，我們隨著音樂手舞足蹈，突然，音樂停了，我們手忙腳亂的，就像熱媧上的螞蟻。我們一窩蜂湧上去搶椅子，我搶了第一個椅子，悄悄地溜到一遠處，靜靜地看好戲。我看到楊欣怡姐姐受難了，她掙扎著，拍打著陳太字，可陳太宇還是不肯讓坐，我把椅子藏起來，去幫助她。最後，哥哥、我和楊欣怡姐也搶到了椅子。第二輪開始，裁判對我們說：“搶寫著黃字的椅子。”音樂又開始了，我們一個攔著一個不讓去搶椅子，音樂停了，我們又開始瘋狂地搶。我和哥哥同時看到了一把椅子，我倆奮力地向前跑。哥哥個頭太大，佔的位置很大，沒有辦法了，我眼睛骨碌一轉，掐了他一下，他疼得嗷嗷直叫，無奈地跑了，我又搶到椅子了，心裡樂開了花，衝著哥哥扮了個鬼臉。
太陽落山了，我們的歡笑聲響徹了整個院子，飛向了天空。
【你猜我劃】
餘非
這天，我邀請了我的小夥伴來和我一起去萬隆莊園吃燒烤。在等待燒烤烤熟的這段時間，我們玩了“你猜我劃”的遊戲。
規則是一個人說詞語給另一個人聽，其他人不能聽，聽到這個詞的人來做動作，其餘的人根據動作來猜這個詞是什麼。
首先是我來說詞給我的好朋友李佳佳聽，李小涵來猜。我說了“自戀”這個詞，李佳佳她就假裝拿著一面鏡在看自己，一邊說：“我好美啊！”李小涵想了一會，忽然說：“自戀狂”對不對？我提醒她說不是，只有兩個字，快才猜一猜。她聽後像瘋了一樣，一下子跳起來說：“自戀，自戀對不對，是不是我說對了嗎？”我開心的回答：“對了，對了，你說對了！”到李佳佳說詞給我做動作了。李佳佳告訴我說：“上廁所”。我就蹲了下來做出上廁所的樣子，李小涵笑的上氣不接下氣說：“上……女廁所。”我也忍不住笑著糾正：“沒有女字。”她笑著說：“上廁所。”接著又該李小涵說給李佳佳聽了。李小涵對李佳佳說：“瘋子。”李佳佳便用力的搖頭，跳來跳去，說：“我是瘋子，開心快樂的瘋子。”我笑著跺腳說：“瘋子對不對？”李佳佳和李小涵笑著說：“對，對，你猜對了。”
就這樣一人一次換著來，我們快樂、開心的度過了短暫的等燒烤的時間。
【捉迷藏】
楊博鈞
星期五下課課間，我趕緊叫上我的小夥伴們一起出去玩捉迷藏。
我說：“我們必須先選出一個捉的那個人”，然後我們就來“石頭、剪刀、布”，看誰輸了就由那個人來捉大家。謝天謝地！是小鑰，還好不是我。人選好後我們就開始玩捉迷藏。
我說：“你先蒙上眼睛，不準偷看，你要數到一百才能睜眼。睜眼了，你就來找我們，明白了嗎？”
小鑰點了點頭，他一聲一聲地數著，我們也在拼著命躲，找最好的藏身之處。“一~二~三……九十九~一百”，小鑰毫不猶豫地轉過來，一邊走一遍細心地查詢著。我悄悄地探出頭來偷看了一眼，他的樣子真像一名偵探，不一會兒就找出了小芳，過一會兒又找出了小剛和小明，最後只剩我的時候，小夥伴們提醒了小鑰，他就把我捉住了。我很不開心，因為他們作弊，於是我就和他們吵起來，吵得互不相讓，最後還是小曉來給我們解了圍，要不然真要吵到上課呢！
這就是我玩“捉迷藏”遊戲的過程。
【木頭人遊戲】
楊博鑰
有一天，班主任帶我們玩“木頭人”這個遊戲。
下午上課遊戲開始，班主任一喊：“三~二~一”，全班人都定住了。有些同學坐在桌子上，特別是那個肖恆，站在桌子上注視全班人，那個汪盈茹好像沒完似的一直在動，關鍵是我快撐不住了！幾秒鐘後班主任終於說：“遊戲結束”，站著的我總算可以坐下了。剛坐下後不久，老師又突然襲擊：“三~二~一”，我的媽呀！全班大多數人都站在桌子上，最了不得的還是肖恆，他坐在窗臺上，小鈞擺出的架勢好像要把別人打得鼻青臉腫似的，陳晨在桌子下面，我都快看不到他了。我還像第一次一樣一動不動地盯著黑板，坐得我屁股都痛了，又過了幾分鐘下課了，班主任終於說了一聲“遊戲結束”。“耶！”我像重新獲得自由的小雞，收起書包跑出教室回家嘍！
玩“木頭人”的遊戲真讓人開心！好期待老師帶著我們玩更多的遊戲。
【撕名牌】
李昱
二年級的時候在我們班一下火起來了“撕名牌”。一天，體育課自由活動的時候，我們在操場上就開始了一場激烈的“撕名牌”遊戲。
我們自由分隊，一個隊四個人我和小磊、安承、小勃一隊，我們背上都有一張名牌，如果名牌被撕下來就“死”了。我們分散開來各自去尋找“敵人”。我在寬闊的操場上就像一隻無頭蒼蠅似的到處亂跑，忽然我的名牌被人給抓住了，我嚇得立刻躺到了地上，我一看原來是小明，他正在尋找下手的機會，我怒火從心頭一下就起來了，一下跳起來就把小明給抱得緊緊的，他不停地掙扎，我一下把他放開，緊緊地抓住他的名牌，他本想轉身抓住我的名牌，可是隻聽“??rdquo;的一聲，小明的名牌就被我給撕了下來，我開心地目送著小明心不甘情不願地走出了場地。我正在一唱一跳的時候，一下看見了小紅向我飛奔而來，我立刻倉皇出逃因為她是全班“撕名牌”的高手，幸好她跑不過我，我輕輕鬆鬆就把她甩在後面了。可當我正在大笑時，只聽“??rdquo;的一聲，猶如晴天霹靂，我的名牌被小鋼給撕了。
遊戲結束了，我雖然敗了，可我們隊勝利了，我跟著隊友們一起歡呼起來。
【撕名牌】
李袤
星期六中午，在我的再三懇求下，老媽終於同意我去大表哥家玩了。
到了大表哥家，我忍不住驚呼一聲：“天哪！原來二表哥、三表哥也在呀。”既然我們四人到齊了，那就需要做人多遊戲才行。我們四人討論起來，大表哥首先提出玩“捉迷藏”，二表哥提議玩“老狼老狼幾點了”，三表哥說玩“老鷹捉小雞”……，還好我及時說：“要不我們玩‘撕名牌’吧”。聽到這三個字，我們仨舉雙手贊成。
我們各自準備了一張紙，在上面寫好自己的名字，貼在背上。
遊戲開始，我們分別藏在各個地方。二表哥首先發現了我，“完蛋了！”我心中暗想，眼看他就要追上我了，我見到旁邊有一叢草，想都沒想就跳了進去，但是，“嗚嗚嗚！”這裡是大表哥藏身的地方，正好被他抓個正著，撕了名牌。就這樣，我成了首個淘汰者。三表哥是最搞笑的，他在奔跑過程中不小心摔了一跤，把自己的名牌摔掉了！所以，他成了首個自我淘汰的人。“哈哈哈哈！”二表哥看著狼狽不堪的三表哥，捧腹大笑，全然不知在草叢中大表哥早已對他虎視眈眈。“嗖——”大表哥一躍而起，精準無誤地將二表哥的名牌撕成了兩瓣。第一局結束，大表哥以他的機智、敏捷獲得了首勝。
最有趣的是最後一局。三表哥追趕我時，我急中生智，一下子把身子閃到一邊，三表哥來不及剎車，一頭栽進泥坑，來了個狗啃泥，引得我們哈哈大笑，笑聲迴盪在整個小區。
記一次遊戲作文400字四年級 篇17
國小四年級作文 ,2508字【記一次遊戲】
文/李奕辰
今天下午，我家小區的後院裡歡聲笑語，熱鬧非凡，我們正在熱火朝天地玩撕名牌的遊戲。
我們首先分成兩隊：藍隊和紅隊，每隊兩人。每個人背後都貼著一張名牌，當你的名牌被撕掉時，你就被淘汰出局了。
遊戲開始了，雙方隊員四散開來。我像猴子一樣敏捷地爬上了滑梯，躲了起來偷偷?望四周。突然我發現對方一名成員朝我這邊走來，我趕緊壓低身體，趴在了滑梯上，生怕被發現。上帝保佑我，他與我“擦肩而過”，我總算鬆了口氣。但此時我發現他的目標原來是我的隊友，幸好我的隊友反應快，要不然就被突襲成功了。我緊張地看著隊友和對方成員撕名牌，明顯我的隊友實力略遜於對方。我心急火燎，想要前去幫忙，卻為時已晚。隊友遭到致命一擊，“嚓”的一聲他的名牌被利落地撕掉了。對方成員揚起手中的名牌，挑釁地向我方隊友示威。然後就跑走了，應該是去尋找我了。
我很想叫住他和他一較高下，可是我轉念一想：現在我只有一個人，萬一他們兩個合力夾擊，我就完了！我正想著，突然遠遠看見對方另一個對手朝我這邊走來，我想我不能再等了，快速地解決這一個，然後再去對付另外一個。於是我從滑梯上走下來，擺開架勢準備迎戰。我站在原地挑釁地等他過來，對手見我不動，便衝了過來，我一閃身避開了這一擊，並飛快地轉過身來，華麗地撕下了他的名牌。他懊惱極了，沒想到這麼快就被淘汰了。雖然我表面得意，但是心裡也是暗暗鬆了一口氣。
現在該去找最後那個對手了。我找了他足足五分鐘，找到他時，他正光明正大地站在樓梯上。我認為不能妄動，於是慢慢地走向他。此時，我全身的肌肉緊繃起來，就像一張拉滿弦的弓。突然對手從樓梯上狂奔而來，我一下子反應過來看準他跑來的方向，在他接近我的一剎那猛地一躲，他撲了個空。接著他也麻利地轉過身，又重新向我發起進攻。我用雙手攔住他，我們倆對抗起來。撕了足足有十分鐘，我們的兩個隊友也跑來觀戰，一邊叫好一邊為我們加油鼓勁，這時我看準時機突然跳起，來了一個“餓虎撲食”，我居然將他的名牌撕掉了！我做到了，我做到了！
我成為了今天的“撕名牌之王”，我為自己的勇氣點贊！
【記一次遊戲】
文/胡亦冰
今年國慶節期間，我們二十七個同學在西安打了一場CS遊戲。
遊戲開始前，工作人員告訴我們遊戲規則：二十七人分為紅黃藍三隊，紅和藍隊各有八名隊員，各佔一個碉堡。黃隊十一名隊員，無碉堡，淘汰另外兩隊者獲勝。
遊戲開始了，我被編入黃隊。我的隊友準備和藍方聯合對付紅隊。我靈機一動，手拿一把P90衝鋒槍，偷偷跑到紅隊碉堡門口的一棵丫形樹後隱藏起來，像一個耐心的獵人，等待著“獵物”。
這時，紅方的四人小分隊走了出來。我看準時機，等他們快要來到我面前的時候，我像幽靈一樣跳出來，三十八顆子彈點射，他們四個人全被我瞬間淘汰了。看著他們心有不甘的樣子，我得意極了。
接著我又躲到樹後，等待下一波“獵物”。這時紅隊剩下的四名隊員走了出來，他們警覺地站在碉堡門口，然後朝四周亂開槍。我趁他們不注意，從樹後露出頭，手持P90狂散射擊，淘汰了其中一名隊員，另外一名隊員被“打殘血”。這時，我的彈藥沒有了，我躲回樹後慌亂地拿出彈夾換上，這時紅隊剩餘的兩名隊員悄悄地從左右兩邊過來打算包抄我，我換好彈夾，向左一滾，隨著最後兩聲呼呼的槍響，紅隊被團滅了。
我正得意地哈哈大笑，這時，突然我的血量歸零了，原來我的一個隊友跑過來想幫我，結果子彈打歪了，打在我的身上，我只得心灰意冷地走下了“戰場”。
想想自己一個人單槍匹馬滅掉紅隊八個人，這戰績也是無人能敵，心裡不免得意起來。
【記一次遊戲—狼人殺】
文/郭軒瑞
今天放學後，我和幾個同學聚在一起玩狼人殺的遊戲。
遊戲規則是每人抽一張卡牌，確定各自角色，狼人把其他人殺光為勝，或者人類把狼人全部投票出局則為勝利。
開始抽卡牌了，我抽到了“狼人”。遊戲開始了，只聽“法官”說：“天黑請閉眼，狼人請睜眼。”我小心地張開眼睛，發現小明也是狼人，我們兩個相視一笑，心照不宣！“裁判”問我們想殺誰，於是我倆用眼神交流，將手指同時指向李瑞同學，然後就各自閉上了眼睛。遊戲繼續進行，“預言家”和“女巫”都完成了“任務”，“裁判”宣佈天亮了，李瑞被殺了。李瑞欲哭無淚地說：“你們一定要給我報仇啊！”裁判組織大家發言，同學們都開始認真起來，大部分人把票投給小明，認為他是“狼人”。理由是裁判宣佈“狼人”睜眼的時候他那邊有動靜，這時我心裡不由得緊張起來，心跳得厲害，心想：這時我如果反駁大家保護小明，可能就會暴露我和小明是隊友的關係，於是我打定主意順著大家把小明投了出去，現在只有我一個“狼人”了，我此時此刻更加緊張了。
第二輪遊戲開始了，我要為我的“狼人同學”報仇，天又黑了，我“殺了”一個我認為是“女巫”的同學，過了一會兒，裁判員說：“天亮了，今天死的人是小紅。”但是小紅的身份是“獵人”不是“女巫”，而且她可以殺一個人。此時我的心裡像裝了一隻小兔子七上八下的，心想：萬一我被投出去狼人就“全軍覆沒”了。可是“獵人”毫不猶豫地把票投向了我，果斷地認為我就是“狼人”。就這樣，最後一局，最後一隻“狼人”也死了，裁判宣佈“人類勝利。”
同學們歡呼雀躍起來，只有兩個“狼人”垂頭喪氣。
記一次遊戲作文400字四年級 篇18
國小四年級作文 ,1491字【記一次摸人遊戲】
牛藩霖
我玩過許許多多的遊戲，其中最最有趣的遊戲，要數“摸人遊戲”了。
那是一節大課間，我和其他五個人玩“摸人遊戲”。我們六個人分成兩組，一組三人。先是第一個隊派人去摸，然後再換另一組派人去摸。在同一個時間裡，摸到人最多的加分，摸自己那組的人扣分。我在第二組，在等待的過程中，我心裡忐忑不安。
第一組派文娛委員——李燕去摸人，我們都在一個橡皮筋的範圍內跑來跑去，李燕平時就愛和同學開玩笑，所以同學們都不是老實地站著，而是像剛出籠的小鳥一樣四處逃散。她東摸摸，西撞撞，半天時間也摸不到一個人。這時，有一個同學推了李小紅一下，李小紅“嗖”的一下，把李燕推到了大橡皮筋的邊緣，大家笑得前仰後合。李小紅使勁憋住，控制自己堅決不笑，最終還是笑了出來，李燕順著笑聲，摸到了李小紅。第一組暫時扣一分，第一組的人都嘆息了一聲。
接著輪到第二組派人去摸了，我的心“怦怦”地跳著，心裡的鼓也敲得更快了。因為什麼？因為，我害怕隊長選我，我要是沒摸到一個人，那我不糗死了？正想著，隊長偏偏就叫了我，我蒙了，只好把那塊白布蒙在了眼上。我想眨眨眼，這時，沒想到看到了李燕這個人，我想：這麼便宜的肥羊尾巴能不吃嗎？我迅速地摸到了李燕，李燕就這樣被“殘酷”的我“淘汰”了。接著，我又迅速地摸到王笑和李小明兩位同學，這樣，我們組就獲勝了，“耶！”一陣陣笑聲在操場上方迴盪。同學們問我：“你怎麼那麼能掐會算啊！”我笑而不語。
這次“摸人遊戲”真令我回味！
【警察抓小偷】
孫浩然
下課了，操場上人聲鼎沸，玩什麼的都有。而我和小夥伴玩的是“警察抓小偷”。規則很簡單：幾個人當“警察”，而另外幾個人當“小偷”，然後再找一個地方當做“監獄”。
遊戲開始了，由三個“警察”來抓我們，分別是邢晉、慄明赫、燕旭。他們在“監獄”門口數三十秒，我們逃跑。我跑到了一棵大松樹下，隱藏了有一會。突然，有一個“警察”抓住了我們其中一個“小偷”，把他押到了“監獄”。然後，有一個“警察”在我身後，我這時才發現。
接著，我一個邁步邁到了右邊，才勉強逃出他的“魔抓”。然後逃出生天的我神氣地說：“哈哈！你肯定抓不到我的！”然後，他又不服氣地說：“哼哼！你別太得意，咱們走著瞧。”然後，我跑到了另一個地方。
操場上應該只剩下兩個“小偷”了吧。我的心裡想：我一定能贏的，我要為我的夥伴們爭氣呀！正在我這樣想著的時候。忽然，在我的面前有一個“警察”正向著我衝來，我看到了“警察”正向著我衝過來就邁開腿跑了。
正當我跑在半路上的時候，看到了另外一個夥伴也抓住了。就在這個緊急時刻，上課鈴聲響了。遊戲提前終止，我和被抓的夥伴都興高采烈。我大聲說：“我勝利了。”而“警察”們都垂頭喪氣。真是天助我也，哈哈！
這次遊戲玩得非常激烈，我覺得這一次玩的是最高興的一次。
記一次遊戲作文400字四年級 篇19
國小四年級作文 ,1899字【捉迷藏】
黃淳綺
從小時候起，我最愛玩的遊戲便是“捉迷藏”了。
捉迷藏是一項有趣的遊戲，需要五人及以上才能玩。其中一位同學當捉的人，剩下的同學當躲的人。遊戲開始，一位同學站在原地數數，這時，我急忙邁開腳步，向前方跑去，尋找“藏身之處”，同學們也向四面八方奔去。十秒後，那位同學開始尋找我們，我緊張極了，生怕被找到，於是，格外小心翼翼地東張西望，四處尋找那位同學。呀！原來，他正在追趕另一位同學呢！我暗自竊喜。不妙！他向我這個方向衝過來了，我的心跳如千軍萬馬在奔騰，得快速尋找下一個“藏身處”。我急中生智，俯下身，弓起腰，一個箭步躲到樹的後面，悄悄地望著那位同學。
本以為自己可以暫時安全了，但事實卻和我想得截然不同，他不但沒有走開，反而繼續向我這邊奔來，只見他左顧右盼地去尋找著下一個“目標”。在這千鈞一髮的關頭，我被發現了，他絲毫不留情面，快速地向我衝來，嚇得我腿腳發麻，拼命地跑，但怎麼也甩不掉他，更何況找個“避難所”呢！然而，我的運氣還是可以的，就在一個轉口處，他的速度漸漸慢了下來，我立馬藉此機會跑走，正巧前面有個“避難所”，我急忙躲了進去。這回，我用東西把自己團團圍住，正好裡面還躲了一位同學。我們商量著如何逃走，又不被發現。最終，我們憑藉著相互配合，胸有成竹地逃了出去。
現在回想起時，嘴角總會漾起濃濃的笑意。
【夾彈珠】
錢雅歆
六一兒童節那天，操場上氣氛活躍，連空氣彷彿都沸騰起來。同學們個個換了個人似的，從靦腆的"小書生"變成了活蹦亂跳的"小松鼠"。我在擁擠的人群中推搡出了一條道來，搶在了隊伍的前邊。
幾顆剔透潤澤的彈珠在清水中沉靜地遊著，遊著，讓我忍不住想用筷子撥弄它們了。眼看就要輪到我了，我的心裡像是有一隻小兔在四處亂撞。
片刻後，輪到我了。隨著一聲令下，我抓起筷子，飛快地瞄準一顆彈珠伸手夾去，那顆彈珠竟然被我夾上來了。看來很容易嘛，我心裡想。於是便開始夾第二顆彈珠，不料彈珠像一個頑皮的小男孩，剛一碰到，就靈巧地躲開了。失敗連連，我銳氣大減，抬起頭來偷瞄向對手，只見他越戰越勇，一連夾起了四個，真是勢不可擋呀。我心裡很不是滋味兒。卻裝作沒看見，繼續作戰。沒想到那些小彈珠們居然變得乖巧溫順了，我隨意一撈，本以為會"兩筷空空"，可沒想到有一顆彈珠被我順勢夾了上來。最後，只剩下一顆彈珠，我雙眼緊盯著它，剛想夾走它，卻被對手搶去了，我哪能眼睜睜地看著它被搶去，又準備再搶回來，就在我搶回來要放到碗裡的時候，聽到一聲清晰的“時間到”。
雖然我為最後一擊沒有完成而感到遺憾，但這也是生活中的一段精彩回憶，不是嗎？
【記一次遊戲】
鍾睿
週末，晚飯過後，來到大院裡和小夥伴、叔叔阿姨們一起玩耍。沒過多久我們就玩膩了，只得呆呆地坐在石階上，不知道做什麼才好玩。
正當我們百般無聊的時候，阿姨神祕地對我們說：“我想到了一個有趣的遊戲，你們想玩嗎？”本來愁眉不展的我們愣了一下，驚喜地說：“真的嗎？我們想玩。”阿姨先把我們分成兩隊，我方是甲隊，對方是乙隊。緊接著，阿姨宣佈了遊戲的規則：雙方可以用眼睛盯著對方，但是嘴巴不可以說話，其中一方做動作，把對方逗笑就算贏。
遊戲開始了，通過猜拳，先是乙隊來逗我們。只見我們兩隊相互用眼睛瞪著對方，閉著嘴巴，一動也不動。乙隊衝著我們甲隊手舞足蹈，使盡渾身解數搞笑，但是我們都忍著紋絲不動。這時，乙隊中一個胖乎乎的小男孩，扭扭屁股，一隻手的食指把鼻子一撐，露出兩個圓溜溜的鼻孔，另一隻手叉著腰，挺著大肚子，大搖大擺地走了起來，那樣子真滑稽！我們看著他表演，臉憋得通紅，最後有人忍不住“噗嗤”一聲笑了，結果所有人都忍不住哈哈大笑起來。
接下去輪到我們逗笑了。我想一鳴驚人，讓他們立刻笑，於是想出了一個好主意。只見我學著大公雞，雙腿張開，兩腳彎曲，膝蓋一併，屁股一撅，身子前傾，雙手向下用力一撐，一張一合地擺動，脖子也一伸一縮，腦袋左啄啄右啄啄，表演起了“大公雞舞”。大家馬上笑得前俯後仰，有的笑得上氣不接下氣，有的笑得眼淚都出來了，有的笑得捧著肚子坐到了地上……
時間慢慢過去，遊戲結束了，大家依依不捨地回家了，但是這個美好的夜晚永遠地印在我的心裡，我們快樂的笑聲也永遠永遠地留在了大院裡。
記一次遊戲作文400字四年級捉迷藏 篇20
國小四年級作文 ,481字一個個隱蔽的場所，一張張歡樂的笑臉，一種種縝密的思維，組成了我最愛玩的遊戲——捉迷藏。
我和小夥伴來到了一片小樹林，這裡到處都可以躲避。於是小張建議道：“我們來玩捉迷藏吧？”“好啊！”大家全體贊同。我們先剪刀石頭布，贏的人去躲，輸的人來抓。結果是我抓，我轉過身去，默數了20秒。他們趕緊四下躲避。
開始抓了，我走過了草叢，穿過了樹木。哪兒都不見人。“哈哈！”一串同學的笑聲傳入了我的耳朵。我一下子警覺起來，通過聽聲辯位找到了一個十分隱蔽的地方，我在那找呀找，可以什麼也沒看到。頓時我像洩了氣的皮球一樣失落。就在這時，我看到對面的操場中隱約有一團黑乎乎的東西，我邊悄悄地走了過去，兩隻手慢慢向前試探著。“哈哈，裡面真的藏著兩個人，”我迅速地抓住了他們。呀！不遠處又發現了兩個，他們正在逃跑，我向前追去。突然，我被一個石子絆了一跤，向前摔去，我竟然抓住了他們倆，我贏了。我開心得像成功發射，衝向藍天的火箭。
此時，樹林裡迴盪著我們的歡聲笑語。