遇見縫隙裡的倔強相關作文20篇

遇見縫隙裡的倔強 篇1

國一作文 ,784字

外婆曾經說過,每一種花都有不同的花期,她一直深信,只要懷著一顆質樸的心,就一定會遇見它們不一樣的美。

每年放假,我們都會回老屋住幾日,爬幾階佈滿青苔的石梯,穿過一段翠綠的竹林,摘一簇不知名的野花。在老屋的日子,總是清淨自在。

清晨,鳥語啁啾,微風拂面,竹葉沙沙地響,奏響了農村的交響曲。我伸了伸懶腰,趕著去與赴約,迎接清晨的第一縷陽光,暖暖的,暖暖的。

不知覺中,被牆隙邊一抹黃色所吸引。那是什麼?我猶如發現寶藏的海盜一樣激動。蹲下身來,細細觀賞著這上帝的禮物。嫩嫩的,淡黃淡黃的花瓣,如葵盤般的花心,迎著來自太陽的許諾;晶瑩的水珠在葉間嬉戲、跳躍;淡淡的幽香沁人心脾;一層薄霧縈繞在它身後,將它襯得宛若仙子。這位初入凡塵的仙子,穿著輕盈的的薄紗,靦腆而又羞澀,我不覺淪陷在她的美中。近點,再近點……

天啊!誰能想到如此小巧玲瓏的景物,竟紮根在石縫中!我猜想,當它還是種子時,在這塊夾角中生活便不順利。周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認為它只是一個自不量力的小丑,而它,沉默著,一邊忍受著黑暗的恐懼,一邊迎著風雨努力生長……它的過去彷彿歷歷在目。

倏然,一雙大手撫上頭頂,輕柔婉約,如陽光輕撒,如柳絲搖墜,如微風拂過湖面,細膩輕柔。我輕喚一聲“外婆”。

“丫頭,這是雛菊,它跟你的眼睛一樣,都亮啊!”外婆微笑道。

我和它一樣?我震驚了。我不過是一個平凡到塵埃裡的小丫頭,在哪裡都不被注意,我,能和它一樣?抬頭看看已西垂的太陽,它也美得炫目。一陣陣風輕拂我的髮梢,石縫中的雛菊似乎能看透我的內心,它輕輕地向我點著頭。

我知道,我也許永遠也忘不了這天了。

假期過後,我該回家了,帶著老家的特產和一包老屋外的泥土。我一直記得,外婆說的,只要懷著一顆質樸的心,就一定會遇見不一樣的美,成為不一樣的美。是啊,我深信不疑,因為我遇見了一朵蛻變成功的雛菊,更遇見了那在縫隙裡的倔強。

遇見時光裡的青銅 篇2

高二作文 ,1305字

給我一滴水,我就能從那光輝中折射出整個世界的燦爛。

—題記

我是青銅。歲歲年年依附在時光的鐘上,隱蔽在它繁複的凹凸不平的花紋之間。隨著周圍空氣的變動,由潮溼變乾燥,從凜冽到潤溫,我小心翼翼地生長著,在這不為人知的地方,卻傲然地俯視這世間的萬物,淡然地看著風雲際會,生死更迭,歷史輪迴。

我在那一片原始大陸上第一次睜開雙眼,從這蠻荒之地開始我的遇見之旅。我看見那濃密的樹林,即使千萬年後它只存在於人類的想象中;那些尚未開化的人們赤裸著身軀,揮舞手中粗製的木矛,追逐著同樣僅求生存的野獸;我聽見那一聲聲怒吼,混雜著人的嘶叫和獸類絕望的吶喊,聲聲透著野性的原始的召喚。此刻,我又站在廣袤的美索不達米亞平原之上,這片古老的土地以它這寬厚的胸膛,哺育著千萬人民;金黃的麥浪一陣高過一陣,彷彿向天地詮釋著,什麼叫“生生不息”。下一秒,我端坐在大河邊,看著越南的子民虔誠地在其中沐浴。他們以崇敬的姿態,俯下身去親吻腳下肥沃的黑土,將河中之水信奉為聖水;那一刻,我聽見一種信仰高高地飄蕩在空中,掀起金浪,所過之處皆是如韶樂般華美的樂聲,令人沉醉其中。

時間在我耳邊穿梭,梭梭作響。我飛越大洋,來到亞歐大陸的腹地,中原—那個傳說中“遍地黃金”的寶地。在這兒,我痴痴地停留了好久,好久。我看見秦始皇以前無古人、後無來者的霸氣一統江山,登上寶座,他的子孫卻因橫徵暴斂親手斷送王朝。我聽見那“五步一樓、十步一閣”的阿房宮,在項王燃起的大火中哀鳴,其聲悽歷,訴說著昔日何等奢靡。我聽見藺相如在澠池之會上的步步逼迫,以衛王國尊嚴。我看見鐵木真馳騁於草原,彎弓射大雕,將成吉思汗的名號響徹歐非亞大陸。我看見華盛頓意氣風發地站在石階前,向他的子民宣讀《獨立宣言》。民眾們眼中飽含的淚水啊,為此刻的歡愉而奔湧。我還看見那一堵橫亙於東西德間萬惡的柏林牆,多少親人被拆散在兩旁,只餘思念擰成細細的線,維繫那血濃於水的親情……

我是葵花。長年盛開在時間的土壤之中,以自己細膩敏感的內心,去聆聽那些來自紅塵間的最美的吟哦之聲。

太初之時,我靜立在倉頡之側,看那一個個美麗的方塊字從他手中誕生,有了變幻無窮的意義,殊不知那竟在時間的錘鍊下演變成博大精深的中華文化。在西方,我追隨那《荷馬史詩》的朗誦聲而來,彷彿一首精妙的長篇敘事詩,將風雲道盡。“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”河中小島之上,一白衣男子獨立而詠,其聲懇切,透出的悠悠情絲幾近讓我挪不動步子。唐有李白,微醉向天長嘯,“舉杯邀明月,對飲成三人”,以抒心中之愁;宋有陸游,壯志未酬,輾轉反側,低訴“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”,我的心也隨著詩詞中千般情感時喜時嗔時怨時憤。轉眼又至近代,那一白髮老翁揮筆寫下《飛鳥集》,傳誦於世:又聽見那一清麗絕倫的女子淺笑著吟唱“你是人間的四月天”……

也許青銅與葵花,它們本為一體。它們同是時間的見證者,它們不停地遇見。這段旅程,註定時時變幻莫測,驚喜不斷。也正是這燦若繁星的遇見,讓今滄海後桑田不再只是存在於想象中。變遷,始終輪迴於世。

學會從時間的縫隙中窺探歷史。

遇見時光中的青銅,詮釋了什麼是歷史,怎樣叫厚重。

遇見淚水裡的微笑 篇3

國一作文 ,830字

時光荏苒,繁華流水,願笑裡帶淚,淚中有笑,回憶一段時光。

—題記

班長在黑板上寫下:今天,我們終於要說再見了……53人靜坐在座位上,一言不發,時光的縮影中,隱約浮現出六年前稚嫩的模樣,那年,我多期盼快些長大,如今,我卻期盼時光倒流。

還記得不久前,冬季一個無比普通的陰雨天,當老師午飯後走進教室,卻迎來的是一個天大的驚喜,全班同學全體起立,面對著老師,臉上散發著自豪的光芒,高喊一聲“老師生日快樂”!隨後是五彩的賀卡,琳琅滿目的花兒,呈在了老師的面前。時間彷彿停止了,老師停止了腳步,臉上漸現出燦爛的微笑,眉眼彎彎,嘴角上揚,融化了每一個人的心,許久未見那兩彎細細的眉宇,以及兩盞明燈般甜甜的酒窩。當幾位同學伸手送出賀卡時,我也頓悟了時光。時光可真逗,似乎不願讓老師再如母親俯視孩子一般低頭看著我們,如今卻已與老師並肩,曾經稚嫩的豆包,已長成了亭亭的豆蔻。老師想必內心也很驕傲吧,自己領著一群無知的孩童,六年後,已變為腹有書香的學子。老師想必內心閃耀著感動吧,因為我看見老師眼眶邊一粒粒晶瑩的珍珠。

終於到了這一天,卻又茫然起來。53位同學靜靜看著老師,今天,只怕是最後一次還能笑著看看同學們的臉龐,也許一別便一輩子不相見。窗外的月亮好亮好亮,皎皎月光,蕭蕭夜風,揚起了窗簾,又將光照在老師面龐。老師笑了,笑得好明朗,好惆悵,眉睫似柳葉彎彎掛在白皙的臉上,眼眶卻紅了,鼻尖卻紅了,就這樣,笑著看那一張張熟悉得不能再熟悉的面龐,淡淡回憶那一次次只屬於每張面龐的故事。多想像六年前一樣,牽著每個人的手,走進校園大門,開啟六年旅程,再為這幫豆包講述知識的精華,訴說做人的道理。不知不覺中,淚水終滑落了面頰,老師依然笑如繁華,晶瑩的淚落入上揚的嘴角,一旁靜靜看著一切的我,淚水也不由落下,看向同學們,也都紅了眼眶。

小學的時光終成了過去,一切都分道揚鑣。再見,我的過去,你好,我的未來。

遇見最美的笑,遇見最美的淚,贈予時光的長河中,望珍存一段最美的回憶。

光陰的縫隙裡且行且珍惜 篇4

國二作文 ,959字

花開的速度遠遠超過你的想象,待花未謝之時,珍惜花朵的芳香。

—題記

時光的輪迴,轉動著進入一個個冬復。在這時光中,總會有讓人流轉於曾經追憶過往;時光荏苒,日子如點燃的火柴,一節節脫落在那灰燼中,總會讓人留戀於曾經的光焰。當過往將化為灰燼之時,歲月的輪迴,你我且行且珍惜。

時間多像一個睿智的老者,有坦蕩的胸懷,有緘默的姿態,經歷了四季交替,才能收穫光陰的果實。孟郊曾說:“青春須早為,豈能常少年。”一張張紛飛的試卷,一疊疊厚實的課本,一節節額頭栽到桌上的課堂,一個個酣睡如牛的夜晚,那是我們奮鬥的印記,是我們為夢想堅守的執著。因此,握住手中的時光吧,不要怨、不要悲,時間它會給你機會,讓你去追夢!

落葉翩翩,是秋的蕭瑟帶走了年少時的青蔥,我們擁有著的是很多人都回不去的青春。

愈敏洪曾說:如果我們的生命不留下一些讓自己熱淚盈眶的日子,那麼你的生命就是白過。白駒過隙,時間像箭一樣飛逝,青春年少的我們就該瘋狂,就該奮鬥,就該享受青春。因為年輕,我們不去做孔老夫子似的酸腐秀才;因為年輕,我們不去做滿大街無所事事的遊魂;因為年輕,我們無所畏懼,青春就應該張揚,青春就應該熾熱!所以,從現在起,輕輕開啟你沉寂的心靈吧,不要總在黑暗中踽踽而行,要在陽光下暴露真性情,大聲為我們的青春喝彩!

時光無情,光陰不候。總有一些事你無能為力,總有一些人你無法挽留。

當你在歲月的道路上漸行漸遠,不經意的時候,回眸遠眺,會看到一路走來的腳印,看到一路陪伴過你的身影,那時你就會感概萬千。沒有人不渴望自己的生命旅程可以像順風的舟,一路上無波無瀾,但這卻是奢望。有些人,你以為可以一直面對的;有些年,你以為可以一直繼續的,然而也許就在你轉身的剎那間,那人你永遠見不到了,那事永遠不會繼續了……生命就像一道列車,中途總會有人下站,有人上車。

歲月無情,它會帶走媽媽的烏髮,它會帶走爸爸堅挺的腰桿兒。它帶給父母的是條條皺紋,是佝僂的背影。對此,我們更多的是恐懼、是無奈。所以,珍視當下吧,珍惜身邊的人和事,讓現世的陪伴幻化成一段唯美的樂章。

剪一段流年,畫一幅丹青,把最平淡的生活鐫刻。光陰就像一張砂紙,不斷打磨著有稜有角的桀驁不馴,讓你一點點改變自己。珍惜現在,奮力未來!縮小夢想與現實的差距,在被流年帶走的光陰之路上,漸行漸遠……

遇見你,是我的榮幸——讀《雨季不再來》有感 篇5

讀後感 ,1130字

夜晚,好像永遠都滲透著巨大的活力,能夠把一切吞噬,把一顆浮躁的心洗得煥然一新。遇見它,就是在一個大雨滂沱的夜晚。玻璃窗外的水流迅速匯成一注透明的隧道,打在篷布上的聲音如同嗚咽的怪獸,躲藏在濃稠的黑色裡。翻開一本書,就好像走進了一個人的世界,恰好是一個雨夜,我打開了《雨季不再來》。

你是一位吟遊的詩人,是豎琴的歌者,你掬起一捧清冽,你踏上一根獨木。

你是三毛,一位骨子裡有風的女子。這是我們第一次心靈會面,而我,就被你深深的吸引。如果把你最後的文字比喻成一盞香茗,那麼這本書,就好像浮開茶葉的水,碧綠帶有芬芳,不濃不淡,脫出時間的力量。當時你還是一個叛逆的二毛,你跌倒過,痛苦過,迷失過,一如每一個“少年的維特”。這是蒼白的二毛,一個純白色的女孩子。

你灑下一盤金色的沙,隨著青春揚起屬於你的顏色。

在書中,你說你愛一場場繁華落盡的曲終人散,你說這是超越了一般時空的極致豔美,不知道以後的離別和失望的傷痛,哽咽得已經發不出聲音來。你的熱愛,我想是紅色的。有人說紅色因著血液的關係而變得敏感、洶湧、疼痛、衝動、殘忍、血腥、唯美……一切的一切在血液的推波助瀾下變得無法抵抗,像是颱風過境時摧城掠地般無所不能。你穿著彆著蘭花的舞服在閃光燈下如同紅鶴般起舞,你握緊筆桿,抿著嘴思考的樣子,好像在文字中浮現出來。是否因為你的熱烈,於是心跳變成一種呼喚,呼喚著時光在滿是鋒利碎石的礫石灘上止步,陪你跳一場屬於青春的盛舞。

你把一切溫柔包裹進一朵小小的絨花,隨著它開放,你也在長大。

你叛逆的雨季,是一片灰濛濛的天空,沒有黎明的曙光,沒有風,沒有鳥叫,雨水流衝著年老的窗稜,除了雨水外,一切都是靜止的。你還是不再做這樣的一個河童,不會沉在河底。雨季終將過去,再度看看陽光駐留在臉上,一遍遍告訴自己雨季過了,雨季將不再來。在那一日的早晨你還穿著清潔乾燥的白球鞋,踏上一條充滿陽光的大道。

你守住了夜晚,清晨再也不會來。

你站在時光的長河裡,一切都是凌空綻放的唯美,你緊緊的握住水,然後看著它順著手的掌紋,一點一滴流淌乾淨。不僅僅是水,以及那些念念不忘的事情,或者開始漸漸斑駁不清的臉。上帝,是殘忍的,慫恿我們抓住一切,然後讓我們眼睜睜的看著曾經熾熱的東西被時光偷走。

我合上書,望向窗外,雨水蒸發的霧靄矇住了玻璃,對面的路燈像是夜色被敲開一角,流出橙黃的顏色,月光舔著房屋的輪廓,空氣裡瀰漫著新鮮鱷梨的清新氣味。雨後,才會留戀蛻變。曾經的對扭動的瀲灩的習以為常的你,最後也成為追憶和傳說,如同泛黃的書頁,有著潮水的氣味。期待,會化成被風縱容的綢緞,鼓起薄如蟬翼的翅膀,在蒼藍的天空嘩啦作響。我想,與其追憶,不如在雨季悄然綻放。

你就像別在領口的那一枚雨季,遇見你,是我的榮幸。

感受縫隙間的一米陽光 篇6

高一作文 ,849字

留一道縫隙,感受一米陽光,讓心作主,不必美滿,看窗外花開花落,觀天外雲捲雲舒。

—題記

留一道縫隙,感受一米陽光。

“梅須遜雪三分,雪卻輸梅一段香”。因為留一道縫隙,世界變得精彩;因為留一道縫隙,人生才變得更完美。高明的裝修師傅懂得當初做得太“美滿”而導致出現木地板開裂,擠壓拱起的現象,只有恰到好處地留一道縫隙,給組合材料留下吻合的空間,才可避免出現這樣的問題,我們做人做事,也要和木匠的工藝一樣,講究疏密有致,黏合貼切。我們的人生不必美滿無缺,請留一道縫隙吧,用一米陽光編織器材的人生,用一米陽光沐浴心隙間的斑斕小花……

留一道縫隙,感受一米陽光。

大海在退潮時,把貝殼留給了美麗的沙灘;太陽在謝幕時,把光韻留給了湛藍的天空。在這紅塵飛舞的世事沉浮中,不必追求美滿。有一位雕塑家完成了一座非常美麗的雕塑,有人問他:“你是怎麼雕出這座完美的雕塑的?”雕塑家回答說:“這座雕塑原來就在那裡,我只是將它多餘的邊邊角角去掉而已。”其實,在人生中你就是那一座雕塑,只是平時世事的沉浮使你心中的天平發生了偏差,太過於追求美滿的自我,便難以發現人生本有的閃光點,只要試著給我們的人生留一道縫隙,去掉邊邊角角,予以自由發展吻合的空間,就會感受到一米陽光的溫暖。而那位出色的雕塑家,便是你自己!

留一道縫隙,感受一米陽光。

讓心作主,不必追求美滿的人生,留一道縫隙,亦可成就另一番精彩人生。

一代先師孔子,初時以建立以仁治國為志,周遊列國之後,他知道過分追求如此完美的社會是難以實現的,最終成為了弟子遍天下的賢師,成為了我國最偉大的思想家、教育家。因為孔子懂得凡事留一道縫隙的大智慧,所以他感受到一米陽光的溫暖,讓平凡的人生綻放出異樣的光彩。

感受一米陽光之中,扣問靈魂,思索人生,我們的人生不必美滿。木匠因懂得留一道縫隙,才有精巧的工藝;雕塑家因懂得留一道縫隙,才可雕刻出“完美”的塑像;孔子因懂得留一道縫隙,才可以道出生命的睿智與哲理?

朋友們,注意了,請留一道縫隙吧!用心感受縫隙間的一米陽光!

以遇見為話題的記敘文作文 篇7

國三作文 ,6485字

【篇一:遇見】

考試剛剛結束,望著慘不忍睹的試卷,我的內心無盡的失落。我把試卷用力地拍在桌上,試卷像個被拋棄的無奈的孩子,掉落在我的腳邊,刺入我的心裡。

偏偏,老天又與我作對,下起了傾盆大雨,密集的雨點如同無數枝銀色的利劍,紛紛刺向我已經傷痕累累的心。我暗淡的雙眸無助地望向呼呼作響的窗戶,驀地,一絲扎眼的綠映入我的眼簾。那是什麼?我好奇的望去,臉蛋緊貼在冰冷的玻璃上。那是蘆葦!

我竟然遇見了蘆葦,在那鋼筋水泥的樓上。

蘆葦,我曾經在村莊的水溝裡見過;曾經在上學旁的小路上遇過;曾經在美麗的油畫上欣賞過;也曾經在抗日的電影中探祕過;更曾經在優美的歌曲中陶醉過……可唯獨沒有,沒有在那鋼筋水泥的樓上見識過。

望著在雨中左搖右擺的蘆葦,我不禁想:“小蘆葦呀,生不逢“地”啊,馬上就會被狂風連根拔起的,像我一樣跌在深淵裡,再也別想享受陽光了!”

帶著些許的幸災樂禍,我打算看看狂風如何摧毀蘆葦的生命。幾分鐘後,蘆葦仍是在風中搖曳,並沒有我擔心的那致命的一擊。我開始給狂風加油,想看看到底是風厲害還是蘆葦厲害。就在這時,一陣狂風襲來,雨點糊滿了窗,我心想:“這下你還不完蛋?”然而,蘆葦以鐵一般的事實破滅了我的想法。

蘆葦在劇烈地搖曳著,東倒西歪,幅度越來越大,有時好像已經被颳倒了,但只要狂風稍一懈怠,它又會立即挺直腰桿站立在那裡,就像一個不屈的戰士。好像對它來說,密集的雨點是那急驟的鼓點;咆哮的狂風是那出征的號角;一堆堆烏雲是那燃燒的烽火;一道道閃電是那鋒利的劍光。蘆葦在電閃雷鳴中放聲吶喊著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

我不禁被蘆葦感動,開始給蘆葦鼓勁加油。蘆葦好像也感受到了我的祝福,挺得更直了。時間如白駒過隙,狂風開始懈怠了,雨點開始平息了,而蘆葦仍像傾盆大雨之前一樣,矗立在高樓之上,紮根在鋼筋水泥之中。

我不禁感到慚愧不已,小小的蘆葦都能戰勝殘酷的狂風暴雨,而我,卻只因為一次小小的挫折就自暴自棄,停步不前。這行嗎?望著在陽光下折射出斑斑光芒的蘆葦,我感受到了堅忍不拔的力量。

我撿起地面上的試卷,筆尖在試卷上舞蹈著,嘴角微微上揚起弧度。

“蒲葦韌如絲,磐石無轉移。”—後記

【篇二:遇見】

在還沒遇到你之前,我是一個被寵得無法無天的公主,所有好東西都是我的,沒有人敢和我搶。爸爸媽媽爺爺奶奶都得圍著我轉,我就是他們的太陽。但是,我沒有玩伴,沒有知心朋友。還好,我足夠幸運,上帝把你送給了我,讓我和你相遇。

我被從睡夢中叫醒,被帶到病房,看到你依偎在媽媽身旁,面色安詳,還頑皮地嘟著嘴。你睡得很熟,渾然不顧口水流到床單上。媽媽滿眼溫柔地望著你,嘴角不禁的上揚:“他是你弟弟。”那口氣聽上去彷彿媽媽的世界裡只剩下了你,我不禁妒火中燒。初次相遇,你睡得香甜,我卻醋意漫天。

後來,你學會了走路,學會了說話。但我卻還沒有學會包容和分享。從小就吃獨食的我,永遠都不會記得分你一份。可你總會變戲法似的從身後拿出兩根棒棒糖,要我選一個喜歡的。我和別人玩“過家家”,你向來都只有被支使的份,我雖然看到了,但是什麼都沒說,反倒因為你碰掉了用青草做成的“美味”把你大罵一通。那個時候,我欺負著你,你卻包容著我。

家裡只有一臺電視,你要看動畫片,我卻要看電視劇。本以為我們會鬧得不可開交,但你卻乾脆地讓給了我。我自得其樂,毫不在意,儘管爸爸一直在狠狠地瞪著我。慢慢地,我們都長大了。你背上了書包,我進入了中學。我們各自忙碌的人生似乎沒有了交集,唯有那血的紐帶將我們緊緊扣在了一起。

鮮見的假期,回家的路上遇見了匆匆歸去的你,剛想啟齒和你打個招呼,你卻步調匆匆,急急路過滿面笑容的我。你的那個匆匆離去的背影,留給了我幾絲悵然。

木然地回到家,你已經在奮筆疾書,我輕嘆一口氣,推門進了房間。你也進來了,帶著一臉歉意,放下一根棒棒糖:“對不起,沒買到你喜歡的味道。”我抬頭望見你的眼神中寫滿了抱歉。我露出一個大大的微笑:“謝謝啊。”你有些愕然,但也立即還我一個微笑。我覺得你仍是那個小孩子,仍盡力地討好我,不管是過去,現在,抑或是將來。

但無論怎樣,我都要感謝上帝,讓我在最美好的年紀,遇見了最美好的你。

雖然你是我的弟弟,但你,讓我懂得了謙讓,包容,讓我知道給予能獲得快樂,幸福。

從今以後,換我來守護你—我的弟弟。

【篇三:遇見作文】

遇見,是一道美麗風景,也是一種緣分。

天,依舊是昏暗的黑色。四周靜悄悄的,清晰地聽見不遠處的雞鳴,高亢而洪亮。不多久,漸漸變為深藍。一道紅霞從地平線射出,四周籠罩著一層微紫色的雲霧。原本的沉寂慢慢變為喧囂,傳來陣陣舞鍋弄鏟的聲音。看著天,慢慢變為一片淺藍,顏色很淺。微紫色的雲霧向四周漫去,紅霞慢慢擴大範圍,太陽透過雲隙,露出小半邊臉。不知太陽是用何種染料染成的,竟會那般嫣紅。它醉醺醺地爬上孤寂的天,一步一步地,慢慢地上升。最後,完全跳出了地平線。紅得光亮,紅得透明。等我出門時,晨光乍洩,暖暖的光便洋洋地灑落,太陽已升入天空,心也被照得出奇的通亮,早上微微的睡意和疲憊被一掃而光。褪去昨日的光環,我又是一個充滿希望,重又開始創造的活力少年。我竟覺得,世界有種讓我想象不到的美麗。朝陽讓我感受到了生命的脈動,甩掉煩惱,忘掉過去,開始一天新的旅程。

早晨,遇見朝陽,遇見了開始與希望。

在忙碌了一天之後,身心俱疲。看窗外的太陽,此時又別有一番趣味。慢慢下沉的太陽浸紅了半邊天,雲朵被染成了彩色,越來越紅。似是對天空的留戀,它遲遲不肯落下。長時間的停留之後,像跳水運動員似的跳入了地平線,留下了一片被染紅了的天和最後的光熱,溫暖著我們疲憊的心。我有些惆悵,又有些驚喜。夕陽向晚,我留戀這晚霞和晚霞映照下的天空—太陽醞釀了一下午的天空。倘若沒有我的無意一瞥,怎能發現這醉人的景緻!人生有多少個無意中發現,又有多少個無意中失去。我無暇顧及那多個失去,卻留心於一個個美麗的遇見,它們才是我人生中精彩的片段。我愛這種遇見,它總是給予我無限的溫暖和慰藉。這樣,我能更好的出發,在夕陽燦爛中,準備迎接下一個嶄新的明天。

傍晚,遇見夕陽翹首弄姿的模樣,心裡是止不住地歡喜。

天又變得深邃,感覺一股暖流湧上心頭。我披著滿身的霞光回家,心裡裝著滿足和快樂。我想到了另一個詞—奉獻。即使西沉,太陽也在不遺餘力地為我們奉獻溫暖和光明。即使再累,回到家,也有家人在等著你,為你做一頓豐盛的晚餐,談笑之餘,時間滴答而過。這一天,將在歡笑中有一個圓滿的結束。或許明日的太陽會更加美麗!倏然間,我想起櫻桃小丸子的口頭禪:只要活著,就能遇到好事。

晚上,和親人在一起,享受生活的溫馨。

遇見,真好。

【篇四:遇見】

晨曦。樓宇間泛著魚肚白的天色。偶爾有鳥扇著羽翼在林子裡穿梭,清脆的鳴叫響徹整個世界。學習的壓力,父母失望的眼神,一度讓我失去了自信—我感到自己猶如困在黑暗的殼裡,何處有出路?一夜未睡的我,眼見破曉,便走出家門,到村口我常去的那片林子裡。

林子裡的花還在沉睡,有幾朵聳拉著花瓣,綴著的露珠似是昨夜偷泣的淚。然而,在這個寧靜的世界裡,我遇見了一隻正在晃動的繭。也許裡面的小生靈和我一樣,總想去掉束縛自己的東西,可是不知從哪開始。我突然一陣心痛,便坐在它對面的一塊石頭上,靜靜望著那隻繭。那隻乳白色的繭,一開始慢慢搖動著,像是尋找出口。一會兒,開始劇烈地晃動著,與葉子摩擦發出極大的“沙沙”聲,那是裡面的小生靈想要解脫束縛吧。它可能也知道外面有美麗的世界,急切地想要從這牢籠中逃出來。

此刻天空已經染滿了絢麗的朝霞,太陽像一個帝王俯覽著芸芸眾生,神聖又威嚴。林子裡的花受到太陽的召喚,都甦醒了。木槿花上綴著幾顆露珠,盡顯嬌態;望日蓮洋溢著蓬勃的面龐虔誠地追隨太陽;海棠著一身豔粉荷葉紗裙,擠出綠葉向太陽問好。滿地的小草都挺直了腰桿,與露珠依依惜別,與百花迎接朝陽。

林子裡熱鬧起來。而角落裡的那隻繭,一直未停止猛烈地晃動。有幾隻好奇的金色瓢蟲爬上繭附近的綠葉,一會兒卻被嚇走。彩色溫順的鳥都不敢靠近這隻瘋狂的繭。繭在猛烈晃動中,終於破開一條小縫,裡面的那個小生靈,正眨巴著無邪的眼睛,悄悄地打量這大千世界。我看見它的眼睛滿是驚訝。曾經萬分熟悉的世界似乎用另一種姿態展現在了它的瞳孔裡。想必它是極快樂的,因為它更加用力地扯著那個困住它的繭。它急切地想要逃出來了。那條口裂得越來越大,天色卻越來越暗。

不久,天空淋淋瀝瀝地下起了雨,那個小生靈停止了破繭,小心翼翼地將小腦袋伸了出來,突然被一滴雨水狠狠砸中,它急忙又縮了回去,眼睛裡盛滿了恐懼。林子裡突然又暗又寒。而繭已經安靜很久了。雨越下越大。我想那隻小生靈想必是怕了,知道困住它的繭才是最安全的了吧。它應該是不會想要再出來了。我掃一眼四周,發現葉子都蔫蔫的,花們也都收攏起花瓣,藏進葉與草中了。小樹林一片蕭瑟。我自嘲地笑了笑,就要離開。可是一陣激烈的“沙沙”聲,讓我的腳步硬生生止住了。那隻繭上的小口,又裂開了些。轉眼一隻金藍色的蝴蝶,在紛紛細雨中自由自在地翩翩起舞了!

我想不僅是我,烏雲和雨似乎都被它震撼了,漸漸將潔淨而美麗的世界留給了那隻蝴蝶。太陽也一臉和藹地將所有的光芒都獻給了它。

我淚眼婆娑地看著那隻經過艱難蛻變最後歡快穿梭在萬紫千紅中的蝴蝶,想到了自己,曾經的我以為自己會一直在孤獨的世界裡彷徨,等著名為時間的東西一層一層幫我療傷。卻最終發現,所有的坎坷都需要自己去闖,我們永遠無法等時間幫我們一絲絲抽出繭殼,我們只能自己去爭取。

不知不覺間,久違的快樂與自信從心底湧遍全身。從我遇見那隻繭開始。

【篇五:遇見】

夏的故事隨風翻過幾頁,帶著馨香的餘溫,在那一片淺黃的落葉裡,讓炙熱的世界慢慢走遠。雖說入秋已久,但今年盛夏酷暑那一整天浸在汗臭中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺還銘心刻骨,似乎盛夏的餘威還遲遲不肯退卻。

金色的秋,或許是辦喜事的最佳時節吧,因為小區裡的大媽們總會聚在一塊兒,說著誰家結婚啦,誰家娶兒媳了之類的話。連我那個被家人調侃是“齊天大剩”的表哥也在一天前步入婚姻的殿堂了。

昨日清晨,當太陽都還在雲端旖旎的時候,我就被無情的媽媽從溫柔的夢鄉中拖了出來,揚言要去姑姑家幫忙之類的。到了快中午的時候,“噼裡啪啦”的鞭炮聲中,迎來了禮車。這個時候,有人突然開始大把大把地扔糖和硬幣,伴隨著小孩們一擁而上和“鐺鐺”的硬幣落地聲,我看到了一個蒼老的身影。

她是個拾荒者。許久未打理過的頭髮亂糟糟的,時光在那張黝黑的臉上勾勒出一個又一個深深的皺紋,早已不顯清明的眼睛帶著渾濁,嘴巴緊抿著,白中透黃的頭髮上頂著一塊溼布。身上的衣服到處是補丁,泛黃的襯衫上沾滿了塵土,左右高低不齊的褲腿漫過一片色彩鮮豔的土地。腳上穿著發灰的舊鞋,有的地方已炸開了線,她的手上還拿著兩隻鮮紅的氣球。她蹲下身子,在地上摸著。

當她想要再往前一些的時候,那些孩子又把她擠了出去。無奈的她,只好拿著僅拾到的一塊糖和手中的氣球,邁著蹣跚的步子往回走。那些一臉笑意、熱熱鬧鬧的人群中,沒有一個注意到這個微弱的她。

忽然,一個蹦蹦跳跳的小身影從人群中鑽出來,朝老人跑去,把手中所拾到的糖塊、包著紅紙的錢,一股腦兒地全部塞到老人手中。孩子也就四五歲兒,紅撲撲的臉蛋上還有那剛剛與其他孩子“搏鬥”的痕跡。老人捧著那滿滿的美好,笑了。

感謝遇見,使我發覺生活的明媚。

【篇六:遇見】

在城市的一隅,我遇見了你,直到你離我漸行漸遠,我才突然明白,我的世界裡如果沒有了你,將會像水一樣平淡……

—題記

“去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處雲,桃花依舊笑春風。”又是一年桃李芬芳。那時,我們曾在桃花叢中一起嬉笑過,玩耍過,沉醉過。盛開的桃花映著你紅潤的臉,你笑眯眯的眼睛顯得異常慈祥,長長的秀髮散發著淡淡的清香。

是那個幽默風趣的老師麼?是那個時而嚴厲,時而寬容的目光麼?是那個堅強有力飽經滄桑的聲音麼?是那個相知四年的面容麼?朱老師,不論如何,我還想再和你來一次不經意的邂逅。

黑夜裡的一盞明燈,奮筆疾書的身影,凝神批閱的專注,微微蹙起的眉頭,那是朱老師您,您一定是笑著的。

朱老師,你記不記得那片桃花?昔日的雨後,我們哼著優揚的小曲兒,踏著雨後的清風,邁著輕快的腳步,來到了桃花盛開的林子。是你,將地上的新鮮花瓣一片一片地拾起,輕輕捧著,向空中拋去,落在我們的頭上、臉上。我們笑著,感受著大自然的美,朱老師,你也在笑,臉上的小酒窩映著挑花,那是我第一次看見你笑得那麼迷人,你的笑容是多麼燦爛,多麼親切。時間老人是無情的,他拆散了多少有情人?還固執地將月捏成圓形,讓我們同望一輪皎潔的月卻不能相見。

是你,讓我體驗到文字的博大精深,讓我沐浴在金色的陽光下,老師,我最喜歡聽你講課了,讀課文時,你的眸注滿了情思:“桃之夭夭,灼灼其華,之子于歸,宜其室家”。我們忘情地聆聽著,你那朗朗讀書聲在我的腦海盪漾。那讀書的身影一直銘刻在我的心。但願明年桃花盛開季,能再與你相遇,我再做一次你的學生,聆聽你動人的聲音。

對呀,“桃之夭夭,灼灼其華。”我想摘一朵桃花兒,戴在你的頭上,與你的笑靨相配;我還想與你再次相遇,哪怕只是你拂起的一抹桃花香。

秋來了,風起了,月圓了,人走了,桃花兒也落盡了。在豐碩的桃子掛上枝頭的時候,我仍是盼望著能再與你相遇……

【篇七:遇見】

我環膝坐於湖旁,靜靜聆聽這場雨與荷的遇見。時值夏末秋初,這絲絲小雨為池中殘荷奏出生命的絕唱。殘荷遲遲不肯萎去,原是為了最後一次與雨的遇見,難怪古人云“留得殘荷聽雨聲”。雖然雨會停,荷會枯,但遇見就是緣分,是最美的擁有。

初夏相遇

與你相遇,是一次偶然。

“砰!”“對不起,對不起,你還好吧?”初到學校,陌生的環境使我不安、煩躁。正想無理取鬧一番時,不經意間抬頭,卻看見了你額上晶瑩的汗珠和眼中淡淡的焦急與關心。此時,你還微微喘著粗氣,我想你一定有什麼急事吧。怒火漸漸平息下來,我笑笑說:“我沒事。”散落一地的書被你一本接一本地撿起,細心地拂去封面上的灰塵,整理好後遞給我。“對不起,我不是故意的,我有急事。”“沒關係,有急事你就快走吧。”陽光下,你快步遠去,只留下一個模糊的背影。你的禮貌、涵養,很快平復了我心中莫名的躁動。

與你相遇,我邂逅了真誠。

仲夏相識

與你相識,是一個巧合。

進入新班級,目光所及之處盡是一張張朝氣蓬勃卻陌生的臉龐。新同學們大都三五成群地聊天,我只得獨自一人坐在一旁,默默地低著頭。“你叫什麼名字呀?”好熟悉的聲音,是誰?抬頭又見你笑得一臉陽光,我也笑了。不久後,我們更是巧合地成為同桌。“你胳膊到我桌子上了!”你小聲地提醒著。“幹嘛,不給呀?”“給,行了吧。”你無奈地笑笑,默默地移開了距離。那時,窗外陽光明媚,一如我燦爛的心情。但很快,我又悄悄把胳膊移了回來。

與你相識,我懂得了體諒。

夏末相知

與你相知,是一種必然。

跑操回來,只覺得整個人好似在蒸籠裡一般,大汗淋漓。不自覺地把外套脫下,卻招來你的一記怒視。“把外套穿上!回頭風一吹就感冒了。”“不要。”“穿不穿?”“不穿。”“三、二—”“好啦好啦,我穿還不行嗎!”心不甘情不願地又穿上了外套,心中卻劃過了一股暖流,我明白你是為我好,所以我順從,只因不想你失望。

與你相知,我學會了珍惜。

佛曰:三生有幸遇見你。若前生千百次回眸才換得今世一次擦肩而過,那相伴三年又怎是區區“緣分”二字即可形容。然而天下無不散的筵席,三年轉瞬即逝,分離已成定局。轉眼今朝,雨已停,雲已散,荷葉上的水珠被細細的絨毛挽留著,無聲地晶瑩著,終就匯合到一起,悄然滑落。

人生宛如一輛列車,中途總會有人下車離開,但也會有人上車彌補空缺。生活要向前看,沒有人能真正陪你一輩子。如若分離已成必然,只有心懷感恩,珍惜現在,祝福彼此,才能不辜負在這青澀年華中的朝朝暮暮。

朋友,你是我今生最美的遇見!

腳下的倔強 篇8

國三作文 ,788字

有一種植物,我不僅喜歡,還十分敬畏,那便是小草了。你可曾經注意過你腳下那些微小的生命嗎?每當冬天即將過去,是誰最先將春天的氣息帶來?是小草。河堤邊的柳樹還未舒展筋骨,千萬的花苞仍在沉睡時,是消除先從地面鑽出來,彷彿就是一個頑皮的孩子,告訴我們:春天來了。隨處都是淡淡的青色,帶來新的希望,讓人充分體會“要看草色近卻無”這種景象。

它是一種生命力極其頑強的植物,但卻又是這等的渺小和不起眼。任何人都可以隨意地踐踏,他也有哪次折斷了腰,像生病的孩子般貼在大地媽媽的懷抱中,但它們並沒抱怨,並沒撒嬌,有誰想象幾天過後它們又將挺起柔弱的身骨?記得有一天,我在東山嶺上散步時,看到一側的草地被燒得一片焦黑,頓時惋惜不已。但過了一段時間過後,在焦黑的一片中,映入眼簾的依舊是零散的淡青色,讓我欣喜之餘,也感嘆先人對它的讚頌“野火燒不盡,春風吹又生”是的,只要把根神扎土中,不管如何,它都會倔強地鑽出地表,點綴大地。

它們都是謙遜的,它們從來不與大樹比高,只是安分地在樹下生長著。它們也從不與花兒爭妍鬥麗,不計較人們在賞花時對它們那吝嗇的目光。它們總是如此默默無聞的。

當樹上的最後一片葉子落下後,小草便穿上黃綠的衣裳,做好也風雪鬥爭的準備。不畏狂風,不怕暴雨。也許當你俯視腳下,卻早已不見它們的身影,因為它們已融入大地,化為肥料了。

看到它們,你可會想起烈日下或是寒風中清掃街道的環保工人?可會想起疏通道路的交警?可會想起千千萬萬個堅守崗位,安分地為人民服務的勞動人民?它們都在默默地付出,甚至有許多連名字也不留下就走了。但沒人吃驚,就如同腳下的草被拔掉似的,顯得如此自然。他們身上的這些精神,不正是小草的精神?

我敬畏小草,如同我敬畏他們一樣。它們的倔強,堅強,這些平凡生命中不平凡的品質,永遠值得我們學習。當我們遇到困難時,不妨看看腳下,看看它們的倔強,也許你會明白今後的路要怎麼走。

窗外的倔強 篇9

國二作文 ,561字

我喜歡太陽穿過樹縫的縷縷,伸出手,讓那縷縷穿過手心,彷彿抓得到,又抓不到,似有似無。早上那太陽穿過窗簾,窗外的樹影像湖面上的微波,在紗簾上晃來晃去,但卻少了昨日窗外一絲倔強的身影。今日,樹影在窗簾的背後一抽一抽的扭動身體,上演皮影戲,卻顯得有些單調。望著那紫紗窗外的空曠,眼淚竟不由自主流下來……

在我窗外的陽臺上,有兩盆植物,一盆是月季,一盆是仙人掌,那盆月季是奶奶親自種的,紅的像火,粉的像霞,那嫵媚,那嬌豔,無人能及。紅的眼,紅的絳脣,紅的衣裙,仿若花色。

但是那盆仙人掌,是奶奶在外人田中撿回來的,隨手扔在土裡,它全身都是刺,像一隻綠刺蝟,一不注意就會被扎到。我很討厭那盆仙人掌,甚至想把它扔掉。

比起仙人掌我更喜歡月季,每天堅持給它澆水,漸漸地,漸漸地,月季的三四株變得多了,而仙人掌呢,仍然沒有長大,也沒有開花。

“轟……轟……”呀!下雨了!我立即關上窗戶。拉上窗簾。呀!我突然想到我的月季和仙人掌還在陽臺上,我本已經伸出手想把它們收到屋子裡,可天又打起了雷,我急忙縮回了手,不敢再伸出手去,想著明天來給它們收屍吧!

意想不到的事情發生了,只見月季無力的站著,垂著頭,奄奄一息,我精心培育的花竟如此不堪一擊,我真是看在眼裡,疼在心裡,而那被我嫌棄的仙人掌呢,風再吹,也也不倒,雨再打,也打不挎。

我也許明白了!

最美麗的青春,遇見不一般的你 篇10

國三作文 ,792字

遇見你,是一種美好的邂逅;遇見你,是一縷純真的情愫;遇見你,心緒如白雲飄飄。

人生中,總有一次次的令人憧憬的遇見。當然,也會有令人憂傷難忘的傷心離別。但是,友誼的小船怎會說翻就翻,總有一葉小槳帶領我走進你的心田,架起一道友誼的橋樑。

友誼,慢慢擦出火花

剛剛步入初中的校園,嶄新的初中生活映入眼前,全新的老師,陌生的同學,四年的初中生活,共同的人生目標,讓我們站在共同的起跑線。就在那天,我們認識了,上天的安排,我們座位相距不遠,雖然相隔中間的過道,似曾相識的感覺,拉近了我們的距離。儘管你高傲冷峻的的表現,也掩飾不住你善良純真的內心,阻擋不了我敏銳的目光,挖掘你心底的善良。

友誼的小船揚帆起航

共同的興趣愛好,促進了我們的交往;共同的學習目標,讓我們越走越近。老師創造的“師徒制”學習方法,奠定了我們相互學習的基礎,學習上,我們相互幫助,下課後,我們一起玩耍。我發現你並沒有表現的那麼冷峻,雖然你依舊是大大咧咧。對學習的執著,嚴謹的態度深深地影響著我。友誼的小船揚帆起航,我們成了無話不談的好朋友。

友誼,沒有距離

好景不長,由於父母工作的調動,你也隨著轉學到了遠方。我們之間的距離變遠了,可是我還是常常懷念我們在一起的時光,每天下課後我們一起開心、一起快樂,一起探討問題,雖然很多時候我們意見相左,甚至有時堅持己見、爭辯激烈,但是真理永遠不會被淹沒,我們的友誼不會因此而破裂,你是我學習上的“諍友”,辯論使我們更加快樂。

雖然我們現在千里相隔,多想再回到從前,我們在一起述說開心,傾訴難過,相互學習,齊頭並進。開心的篇章有我們共同書寫,難過的日子我們相互慰藉。

我相信,我們的友誼沒有質保期,每一天都是嶄新的,就像陳年老酒,久而彌篤。

錯過,是為了下一次更好的相遇,如果相遇,我們更懂得如何珍惜。

感謝上蒼,讓我結識了你,在這美麗的季節;茫茫人海中,讓我們在最美好的年紀遇到你。