遇見晴天相關作文20篇
遇見晴天 篇1
國三作文 ,607字我喜愛書法,當浸滿墨汁的筆尖在宣紙上游走時,我總能安靜下來,可如今課業繁重,讓我不得不遠離這翰墨飄香的樂趣,是否堅持一直困擾著我,似迷霧籠罩在我身邊。
這天午後天氣涼爽,涼風輕輕地吹動樹上的枝葉,帶走城市的悶熱。我來到了花市,沁人心脾的花香讓我忘記了時間,雨水不知何時駕著雲朵而來,當準備離開時才發現外面已大雨傾盆。
苦於沒傘,我只好在花市裡避避雨。逛著逛著,在拐角的一大片白色桔梗吸引了我,“這家也真是有趣,怎麼只有桔梗一種花?”我心中的疑惑和好奇心生勝火燃燒,我便走了過去。
只見一位頭髮蒼白的老奶奶坐在一張小圓凳上修建著幾束桔梗,她拿著剪刀的手微微有些顫抖,老花鏡後的雙目裡滿是專注,好似泛起了光澤。她好像沒有看到我進來,只是小心翼翼地,一絲不苟地擺弄著那幾束桔梗,待她忙碌完,我才輕聲和她打了個招呼,奶奶先是有些詫異,隨機綻開慈祥的笑容,我見這全是桔梗,便忍不住問了問,奶奶說這是她最愛的花,花中自有深意在,桔梗的花語是永恆的愛,就像是奶奶對待花藝的愛,我見奶奶和藹慈祥,就與她聊了起來。奶奶說道她年紀大了,哪哪都不如年輕時靈巧,放棄了許多愛好,可唯獨還堅持著插花,這是她一輩子熱愛的東西,不會因為年紀的增長而放棄。
看到奶奶對花的愛惜與執著,我忽然意識到,我不能因為學習繁重而放棄書法,我應懷著澄澈的心繼續熱愛並堅持下去。
我慶幸我遇見了這位老奶奶,因為這次相遇,好似沼澤盛放了鮮花,好似迷霧撞見了晴天。
遇見秋天 篇2
國小六年級作文 ,565字春天的桃花謝了,夏日的扶桑去了,寒冬的幽梅終了,深秋的雅菊綻了。—題記。
秋天,沒了春天的奼紫嫣紅,沒了夏日的綠楊鳴蟬,也沒了冬天的晶瑩剔透,但她卻綻放出了自己獨特的色彩。
秋天,北方雁離去,南方雁歸來。
我仰躺在草叢中,清涼的露珠滴在我的臉上,使我精神振奮,帶著點點菊香的溼潤空氣瀰漫在我身邊。我的目光飄向了遠方湛藍的天空,看著遠方那南去的大雁,我宛若看到衣著潔淨的仙子漫步在雲端之上。
自古有多少傷秋的人寂寞,眼看落葉悠悠一朝又一朝。
我漫步在梧桐葉落的幽徑上,眼看著落葉悠悠隨風飄零,我的心中忽然有點點茫然之色在泛開,這滿樹的葉子,就這樣去了嗎?這滿樹的葉為何要落,難道是為了來年新葉做準備?我實在想不明白,為何滿樹葉要飄零而下。
自古有多少寂寞的人傷秋,眼看流水落葉一歲又一歲。
我倚在河邊的梧桐樹下,靜默在河邊,眼看著流水淙淙落去,載著那一封封梧桐樹的家書,匆匆流去,漂泊他方,有誰會為它們的前方擔憂呢?
自古多少紅顏傷秋,眼看花落一載又一載。
我坐在花園的鞦韆上,遠處桃花已謝,扶桑已去,寒梅已散,唯有淡雅的菊開得正旺,那樸素的雛菊花朵,有白有黃,也有雙色菊,但不管是那種菊花,都散發著點點淡香,不像月季那麼濃,也不像梅花那麼淡,就像秋天的氣息,大氣而不失風度。
秋天,遇見你,是我的願望,遇見你,是緣份。
遇見春天 篇3
國小五年級作文 ,539字清晨,清新的空氣迎面撲來,紅紅的太陽緩緩地升起來了。遠處,連綿不斷的群山披上了綠裝,像一條蜿蜒起伏的“臥龍”。
我慢慢地走向河邊,流水聲和鳥語聲交織成一首美妙的交響曲。河邊的田野中,鶴和大雁發出春天的歡呼,高高地在上空飛過。小草像一張大大的綠網,蓋住了大地。河邊,柳姑娘的綠髮悄悄垂落,她正對著平靜的河面梳著細長的綠髮。油菜花也開得正旺。另一邊,我聽見了鋤頭和小石子相撞的聲音。哦!原來是農民伯伯正忙著在田裡幹活兒。俗話說:“一年之計在於春,一日之計在於晨”。我想,他們也許可能是想趁這美好的晨光,多一份勞動,多一份收穫吧!
這時,我忽然看見小草上好像綴著幾顆珍珠。我俯下身去仔細觀察。哦,那一顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩透亮,在陽光的照耀下,更顯出了它那奇光異彩。我起身望去,看見樹上條條發綠的嫩枝有斑斑的紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的花蕾。
慢慢的,山頭出現了一道紅霞,漸漸向西邊的天空蔓延。東方的山頭上露出了太陽的小半邊臉。不久,它才慢慢地走上山崗。這時,整個世界輝映在霞光裡。我好似看到了百花爭豔的景象,聞到了醉人的陣陣花香,從那枝頭吐出的片片新葉當中,我還看到了人們在新的一天裡忙碌的身影。
啊!我愛春天,更愛在春光裡勞動的人們。
遇見春天 篇4
國小六年級作文 ,662字近了,近了,我聽到了春,姑娘的腳步聲,燕子從南方飛回來了,大地睜開了,惺忪的睡眼,春風吹出了小樹毛茸茸的嫩芽兒,吹出讓綠葉萬物生機勃勃,這將又是一個綠色的春天。
春姑娘的步伐是那麼輕盈,他來到田野,讓一片片油菜開出了黃澄澄的花,在陽光的照耀下金山,金光閃閃,彷彿在說:“謝謝你,春姑娘。”蜜蜂和蝴蝶在田野裡忙碌著,在一個又一個的油菜花上,採蜜春天是綠色的,又是忙碌的,麥田裡綠油油的,小麥也在春姑娘的呵護下長高了不少,小草悄悄地,從土裡鑽了出來,很細嫩。
一陣微風吹過,草地上的迎春花顯現出來,像是給大地裝飾了一番。草地上有幾個小孩在放風箏放的可開心了,還有在樹下野餐的,人們的臉上掛著笑容。
春姑娘來到河邊,河水嘩啦嘩啦地響著。春姑娘來了,河邊的一切都煥然一新,青春的小草,五顏六色的小花,河中的魚兒跳來跳去,河邊的樹木也鬱鬱蔥蔥的,河岸變得生機勃勃。
竹林里長出的竹筍,小小的、綠綠的、嫩嫩的,十分可愛。春天到來,竹林裡,又有了新的生命。小鳥的枝頭唱歌、歌舞。春天的雨,漸漸瀝瀝。雨後的空氣更是清新。
春姑娘來到庭院。庭院裡的小樹長高了,長茂盛了,屋簷下,樹藤順著木杆爬上來並開了花,哎,那是什麼?哦,那原來是牽牛花,牽牛花的喇叭像是在吹奏樂曲,告訴我們春的訊息,院子裡的果樹開了花,十分惹人喜愛。窗臺上那盆冬天是播散的種子發了芽,我很驚喜。
春天的景色,讓人賞心悅目。到處都是綠色,一眼望去。眼睛感覺很舒服。
遇見春天,就等於遇見了綠色。春天的陽光不時地溫暖著我們。春天是萬物復甦的季節,也是適合郊遊的季節,我愛春天!
遇見春天 篇5
國一作文 ,1163字這幾天,也許我們忙於工作,忙於生活,忙於學習,不知怎的,一不留神沒抓住年的尾巴,讓它溜走。可別惱,瞧!春乘著風兒趕來了!
二月二十七日,看似平凡的一天。太陽今天好像特別高興,風兒也沒了脾氣。午後,我邁入了鳳凰山公園。
初進公園,我彷彿聞到了春的氣息。草綠了,花開了,水藍了,鳥來了。還有釣魚的,野餐的,放風箏的。我就這樣走著,走著……
草兒遇見了春天。還記得去年冬季草坪上的那些枯黃的野草嗎?它們是多麼枯敗,就像用一雙仇恨的雙眼問上帝為什麼不給予它們生機。當沒得到上帝的回覆後,它們也不屑去追求代表生機的綠色。但今年,草坪中卻泛起了一片片的綠色。就像韓愈寫的:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。即使與枯草夾雜在一起,卻給人一種希望之感。河邊的小草們似乎受到了河水的滋養,看起來更加充滿生機。遠望去,就像河邊圍了一條綠帶十分養眼。
花兒遇見了春天。才入公園,映入我眼簾的就是一樹一樹的花了。樹枝像傘的骨架,枝丫上長滿了粉紅色的花朵,像極了兒時折的那種紙花,很美麗!第一眼看見了花,心中認定了它一定是假的,但假的太真實了!靠近一看,才發現,花兒竟是真的!是的,假作真時真亦假,無為有處有還無。但畢竟真實之美才是最美麗的。花朵旁還有綠葉,雖然紅花蓋過了綠葉的風頭,那麼奪人眼球,但綠葉也不能缺少。因為:紅花雖好,還需綠葉扶持。有些花上還有飛舞的蜜蜂,甚有魯迅所寫之意:肥胖的黃蜂伏在菜花上。頗有一絲慵懶之情。
湖兒遇見了春天。冬日湖水結冰,表面上風平浪靜,實則暗潮湧動。湖水在默默積聚力量,等待水面化凍春天到的那一刻。現在,湖水清清,微微春風拂過水麵,溫暖的陽光都灑在湖面上,波光粼粼。幾隻小船駛出湖面,湖後留下一道道漣漪,就像“不解藏蹤跡,浮萍一道開”岸上釣者靜立待雨,他們深知:路人借問搖手,怕得魚驚不應人的原因。
鳥兒遇見了春天。正如春眠不覺曉,處處聞啼鳥。鳥兒也是春天的代表。公園裡有籠子養的鳥兒,也有從園外飛入的鳥兒。他們都會遇見春天,殊不知,園外之鳥是自由之身,他可以四處遨遊,到處觀賞;而籠中之鳥卻只能固守它那籠中一角,甚是悲涼!它何曾想過自由,單是那雙灰眼注入了無限渴望。它也會吟詠:問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。而我們又能做什麼?在這永珍更新的春天,我們或許只是賞美景而已,所以我們只能回答:此身你無自由身,願你來世樂逍遙。但願……
春日總是美好更多,所以人們也更喜歡春季吧。公園裡有孩子的:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。也有老人的:夕陽無限好,只是近黃昏。人物,美景像極了辛棄疾筆下的田園生活:靜謐中裹著悠閒,熱鬧中藏著喜悅。天還是那麼藍,草依舊那麼綠,花永遠那麼紅……
夕陽薰細草,江色映疏簾。一眨眼,太陽又換了一個名字。我該走了。今天,我在鳳凰山公園遇見了春天,在賞景的同時,我也慢慢品出了春的味道……
撥開雲霧見晴天 篇6
國二作文 ,883字時間過得真快,轉眼間高考的倒計時已快撕完了。感受高三師哥師姐們緊張而又激烈的學習氛圍,我覺得自己還沒有做好迎接高考的準備,就要成為三年級的學生了。
告別了高一時那天真、愚拙的想法,以及那時的新鮮和衝勁兒,高二的我們似乎多了一分成熟,但也多了一些焦慮和無奈。不再像一年級時那樣整天想家,我基本上已經習慣了這種三點一線的生活,每天都這個樣子,要是哪一天這種生活一下子改變了,我就不知道這一天該怎麼度過。
世界太大,人生又太短。雖然我不知道這樣的生活會有什麼樣的結果,但是我每天還是在希望中度過。有時候,我也會在某一次考試之後變得失望。雖然一次的失敗不代表什麼,但是自己明白該怎樣去做,但有時候,接連的挫折不能不使人懊惱。我知道“天生我材必有用”,也知道自己並不比別人笨,但結果仍然令人傷心。
隨著年齡的增長,知識的增加,再加上學習上的不順心,同學之間的隔閡,或許有人就會對一些言語特別敏感,也有些人從審美角度來評價人。這樣一來,人與人之間似乎缺少了童年那種真誠與純真,取而代之的是令人不悅的那種虛偽。
或許我們許多人都有這樣或者那樣的困惑,這些困惑成了我們前進路上的絆腳石,太多的道路我們也都懂得,再多再多的言語也不用多說,相信我們每個人心中都有自己的祕密,都有自己解決問題的良策。只不過實施起來不太順利,總會遇到這樣或那樣的挫折。人生沒有平坦的路,也沒有牢固的車,我們要靠自己去不斷摸索。困惑太多,煩惱太多,一波未平,一波又起,生活真是太艱難,讓我們都難以對待。
人生不過百十年,到現在我們才度過十幾個春秋。眼前的這些問題只不過是小草一棵,等待我們的將是黑雲一朵朵。如果現在的這些小問題解決不了,以後的那些就更不必說。不要總以為自己是不幸的,其實大家都一樣,有的或許還不如自己。我們要相信自己,用不著為一些雞毛蒜皮的小事而困惑,甚至痛哭流涕,人生本來就充滿坎坷,不經歷風雨怎麼見彩虹?人生如果一帆風順,那麼這樣的一生註定是空白的一生、失敗的一生。
只要我們努力,就能撥開我們心頭的雲霧,就會重見萬里晴空;只要我們努力,一個個問題就會迎刃而解,我們的人生也會因此更快樂。
又見晴天 篇7
高二作文 ,1023字天晴了。幾縷陽光灑在書桌前,映出筆尖在紙上飛舞的秀影。我順著影子的方向抬頭望去,紅日掙脫層層疊疊的雲霧的籠罩,閃耀著溫暖的金色光芒。暖陽照亮了冬日的午後,也照亮了一顆在昏暗中掙扎的心。
在此之前,長達數月的陰天壓抑著這座小城。我的內心也像天空一樣灰暗,一樣被無邊無際的陰雲覆蓋。
剛開學的那一次月考,是那噩夢般的三個月的開始。渾渾噩噩走出考場,我便陷入了對成績的等待。“語文還湊合,數學嘛勉勉強強。”我這樣安慰自己。可是英語、物理、化學……成績陸陸續續出來,我那帶著期望的心一次次被摔下谷底。身旁的同學都笑顏如花,談論著假期哪家培訓機構講過哪道題,補充過哪個知識點。而我只能在一旁愣神。從小到大,成績一直是我自信的籌碼,哪裡經歷過這樣的打擊?淚水不受控制地湧出。我得到的,除了幾句不痛不癢的安慰,便是旁人鄙夷和嫌惡的眼神。“矯情。”後桌的女生斜了我一眼,冷冷地蹦出兩個字。
父母的數落、老師的懷疑也接踵而來。面對“心思都放到哪裡去了”的質問,我不知所措。失落、沮喪、不自信的情緒充盈著我灰暗的心。我對自己說:我並不清楚到底是怎麼了,但我知道我想重新站上制高點,重新看見晴朗天空中的那輪太陽!
我開始調整,與習題奮鬥直至深夜。夜裡,我聽見時鐘轉動的“嘀答”,聽見窗外樹木年輪的增長,也聽見心中小人兒在暗無天日的懸崖上攀登的腳步。然而,幾次週考和測驗下來,成績不見起色。唯有消瘦的身軀證明我在努力。焦慮讓我無暇和周圍的人嬉笑打鬧。沒有父母的關心,沒有老師的關注,甚至玩伴都懶得理我—我只能獨自煎熬。可是我清楚我對陽光的渴望。我不願放棄。
就在情況一天天好轉的時候,我得到另一個訊息:父母離異了,瞞了我三年。那一瞬間我神情呆滯。我以為我擁有的是一個幸福的家庭,我擁有父母對我無限的關愛。可事實上,我是他們隨時可以拋棄的累贅。哪怕是虛構的表象,也比這個事實更能讓人接受。又一次,我流下淚水,墜入另一個深淵。
那段時間裡,我彷彿感受到了墮落天使撒旦的情緒。可我什麼都沒做錯,卻受到了各種打擊。
我仍在陰雲中掙扎,靠的是逐漸黯淡的執念。我就像植物,憑著本能不忍心放棄對陽光雨露的追逐。直到期中考試,就在我想要放棄的時候,我收穫了陽光。
就是那一絲陽光,點亮了我的笑臉。一抬頭,我已經站上了那個壓抑我許久的懸崖頂,又見晴天。
陽光要與雲層抗衡,我要與命運鬥爭。就像《紅日》中唱的那樣;命運就算曲折離奇,命運就算顛沛流離。哪怕在冬日,我也能又見晴天。
遇見春天 篇8
國二作文 ,769字冬季的月份已經離去,春天卻遲遲不肯到來。耳畔春鳥的聲音漸漸雜起來,可那微黃的綠意仍像在等待著什麼,籠罩著萬物,似有似無。
雖然時令已入春,可空氣中總氤氳著料峭的寒。我拽了拽圍巾,獨自一人繼續向前走。
天色漸漸暗下來,周圍的人變得稀少,傍晚昏黃的光塗抹在地上,渲染出可怖的氛圍,我幾乎能夠聽到松針發出的怪笑。這是一段偏僻的小路。我不禁打了個寒戰,風極冷冽。
這時,一陣電動車的聲音從身後傳來,我回頭,是個女大學生。她一定看到了我眸中反射出的恐懼的光。也許她會像別人一樣,從我身旁飛馳而過吧。
我不抱有希望。
不料,她的車子卻越騎越慢,在我前面不遠處停了下來。下車,她一副懊喪的口吻:“哎呀,沒電了。”那聲音不大,卻很好聽,似乎帶著春天的暖意。她開始推車前進,走得並不快,直至我們倆並肩而行。
“小妹妹,怎麼一個人啊?”她開口。
“嗯,剛下課。我媽有事不能來接……”我驚訝於這突如其來的友善。
“這麼小就自己回家,還真是很勇敢呢!”她的話語間跳躍著輕快的善意。
我抬起頭,視線正好觸碰到她的目光,那雙眼睛彷彿兩泓清澈而溫柔的春水,裡面有笑意在悄然遊弋。
“還好啦,我不時地會自己回家一次。”我揚起嘴角,想必那上面會有好看的弧度吧。
春鳥快活的鳴聲激盪著我的耳膜,翠綠的樹影閃爍在地面上,蟲兒在葉間竊竊私語,窺伺著還未消散的春寒。濃雲不知何時散了,夕陽的暮光潤著綠意灑在葉片上,一些滑落,在輪胎下滾動,熠熠生光,軋過去的時候發出清脆的碎裂聲。
荒寂的路行到盡頭,前方就是萬家燈火。我左拐,她正好右拐。
我向她揮一揮手,喊道:“謝謝!”
“要謝謝你才對,車子沒電的時候陪了我這麼久。”她微笑著,我笑而不答。因為,並肩前行時,我無意間瞄見,那電錶上還有滿格的電。
揮手告別時,她那個微笑彷彿春的旨意,一夕下達,萬物復甦。
在那個街角,我遇見了春天。
又見晴天 篇9
國三作文 ,789字距中考僅剩六個月時間,而僅在忙裡偷閒的時光中看一篇散文,品一口美茶,脣齒留香,豈不美哉?
陽光散發的恰到好處,站在窗邊,陽光照射著那美文,將那書卷香也照到了我的心中。美麗的文字—這句話運用了比喻的修辭手法,生動形象的體現了……不,這不是語文!重整思路後細細品味這句話—表達了作者對童年的回憶與對未來的展望。不,這個不是語文,我怎麼擺脫不了它。“那童真的眼睛”,那“成熟的回憶”。對自己的經歷再次回顧,得到心靈的成就,這份回憶不也就是成熟。聯絡了一下我自己的經歷,便更加理解這句話的內涵,“用童真的眼睛再看世界,那回憶也便開花結果。”是啊,用純潔的心靈對待文學,那寸心也便你知我知,這才是語文啊!感悟到那文學巧妙,不覺又憶起昔日的情景。
初一時的我剛邁入初中,渾不知語文該怎麼考,第一次考試,我便用我小學時的心靈感悟式答法回答每一道題,可結果卻大跌眼界。老師卷末還批了一句“全不知語文答法”,聽了老師的講解,記了不少答題格式,但當時卻完全不能理解如此應試的答法套路。
初二時的我,經歷了一年的歷練,瞭解了初中,對比小學,心中感悟頗深。漸漸的,我的心也在老師的教訓下,家長的苦口婆心下,同學們的對比下走上了所謂的正道。答題風格日漸成熟,成績日漸升高,而我只得“口是心非”,好一個活脫脫的兩面派。
初三時的我,現在的我。經歷更加豐富,而題目也越做越多,心中過一遍,便可知是什麼題型,再對症下藥,找出格式往裡套,一道題就過去了。我開始變得“麻木不仁”,而不從本心。
直到那一天,再次重整初中所有試卷,才發現了我初一時第一次考試時讀的那篇散文,它觸動了我的心,讓我這兩年來被禁錮的想法被解救。偶爾跳出應試,不禁覺得無比輕鬆,無壓力可言。我想,這就是文章千古事,得知寸心知。如周汝昌先生所言,品詩不品辭藻品內涵,而這文章亦是如此。
重回“故土”,又見晴天,心生暖意。
又見晴天 篇10
國一作文 ,931字又是一個陰雨天,我被一道題困在了書桌旁,心就像那天空一般,被層層烏雲遮住,失去了光彩。
那是一道幾何題,圖形中繁雜錯亂的線條在我腦中不停地浮現,那少得可憐的條件也在腦中不停閃爍。拿起一張草稿紙,畫上草圖。不對,劃掉。我靜靜地把這張草稿紙揉了起來,揉成了個紙團以一個優美的弧度扔進了不遠處的垃圾桶。
“譁哗”下雨了,聽到外面雨打在棚子上嗒嗒的聲音,我的心也在變得愈加煩躁,似乎將要走到外面去,跟降下這暴雨的龍王打上一架才好。但我很快便控制住了自己這種不可理喻的慾望,繼續坐在書桌前,望著堆了許多可憐的草稿紙團的垃圾桶發呆。
我慢慢撿起其中一張,展開,看見了那紙上十分明顯的摺痕還有我之前一步步認真演算的過程,以及那過程上極其觸目驚心的黑色劃痕。我的腦中依舊是那張幾何影象,它不停地翻滾,變換正如外面的烏雲一般,雜亂無章,令人生畏。
我試圖在那成堆的毫無規律可言的腦中影象中提取到一張我熟悉的,可惜我終究還是失敗了,我的腦中總在想:什麼破題目!好想寫個“由題意得,得證”在上面!可我又很快便控制住了自己的第二個瘋狂而不可理喻的慾望。漸漸地,我似乎看見了一種自己熟悉的圖形,只要作AB垂直平分線,然後……我明白了,我知道做這道題的方法了!我像見到了老朋友似的欣喜地大叫起來,想是我那時的神態與當年從澡缸中出來裸奔的阿基米德應是並無二致吧。
“作AB的垂直平分線MN與AB交於N……”我緩緩地證明完了這一道數學題,整個過程竟如行雲流水一般,一個亂子也沒出。回看整個解題過程,就如一場夢,雖當時焦急萬分,欲哭無淚,事後卻還覺得整個過程都極其令人回味。
此時,我突然發覺到雨聲停了,抬頭一看,烏雲已盡數退去,只留下了遠處美麗的彩虹和那光芒萬丈的太陽。是啊,我心頭的烏雲也慢慢消散,只留下了那滿心的歡喜。
我打開了電腦,上了QQ,看看同一小組配音的同學在不線上,巧合的是,她正巧線上,我便先開了口:“我又看見太陽了,今天又是一個難得的晴天呢。這樣的好天氣,你在做什麼?”“是啊,天氣好棒,不過作業還沒趕完,沒空出去郊遊了吧。真是可惜了這好天氣。”那是,作業總還是要做的。
是啊,終於又看見晴天了,那雨後的彩虹,在太陽的映照下,顯得愈加明豔,引人注目。
又見晴天 篇11
國二作文 ,623字我打著傘無精打采地往家的方向走去,此刻的天氣就像我的心情一般無比陰鬱,平日裡耀武揚威的太陽也躲在烏雲背後不見了蹤影。
這次月考又因為幾分失誤與前三失之交臂,想到在爸媽面前誇下海口的我卻沒能做到,腳步不由得又停滯不前了。家,如今竟成了我最不願去的地方。
正想著回家後爸媽要怎麼進行“男女混合雙打”時,一個蠕動的小生命忽然竄入我眼簾。是一隻蝸牛!此刻它正縮在一個陰溼的長滿苔蘚的牆角。雨還在不停地下,已經在牆角積成了不小的水窪。蝸牛彷彿知道地面上不能待太久了,費力地想爬上牆。
我看著這個可憐的小動物,心中閃過一絲同情,它多麼像此刻的我啊,都在黑暗的低谷中掙扎。
雨水將蝸牛自身助於爬行的粘液消磨殆盡,它才爬上去幾釐米又很快被沖瀉而下的雨給擊落在地,又要費很大的勁才能翻過身來繼續爬行。我聽到可憐的蝸牛每每掉在地上,殼和地面都會因碰撞發出清脆的響聲,它的力量幾乎用盡了,氣息奄奄地在地上一動不動。
看到它的處境,我心中一陣絕望,難道它就這麼徹底地失敗了嗎?難道它會在陰雨天長眠而再也看不到晴天了嗎?我就這麼呆站在那個牆角,思索著,苦惱著……
猛然驚醒,低頭望向那可憐的生命,可蝸牛竟不見了蹤影!我四顧尋找,這才發現,這麼短我沒注意的時間裡,它竟然爬到牆頭了!怎麼會,它不是快死了麼……
一抹金色的光竄入我的眼睛,是太陽!晴天來了,我竟沒有注意到。而此刻,一向怕光的蝸牛也躺在太陽的光輝下,十分享受的樣子。
不管之前有怎樣的陰霾,我們還是又見到了晴天。
又見晴天 篇12
國二作文 ,800字有那麼一個村莊,自從被巫師封印後再未見過晴天。
就在許久之前,這個村莊飄來一朵烏雲,下起了大雨,這雨一直未歇過,而神奇之處在於這座城從未淹過,即使如此,雨不停地下總不是個事兒,這天氣簡直比倫敦的天氣還要差上幾十萬倍。於是人們是多們渴望見到那隻他們歷史書上出現的晴天呢!
在狂風暴雨中,人們出行不得不帶上雨傘,家中的窗戶日夜密閉著,未曾開過,一切食品全靠從河水中捕撈,可這熬得過一時,熬不住一世,這注定不是長久之計。可幾代人都過去了,都解決不了這個問題,於是人們便越來越沮喪,頹廢。科學技術不但沒有進步,反而開始退步,幾乎所有的人都滿足於平安的生活,不求創新。在這樣的生活中,想要再改變豈不太難?可在這樣的環境中,仍有人能振作起來,試圖改變這樣的環境,不僅為自己更為全村的人。
那人本是名小職工,收入不高,但他始終堅信著自己能夠成功,即使在惡劣的環境中,他仍抱有希望。在所謂的公司中只有他一人能熱情地投入到事業中來。看著日益衰竭的村莊,他發誓要改變這裡,畢竟是他的故土。
起先,他在全村發表演講,並拍成視訊傳到網路上,即使每天瀏覽的人數都只是一位數,他卻不曾放棄,去拜訪那些瀏覽過他演講的人,希望能鼓舞他們。可個人的力量總是微不足道的。這樣做不過是精衛填海罷了,可日復一日,年復一年,終於有不少人被鼓舞了,人數總共也只有百人,但想感動全村的人也並非不可能,終於越來越多的人開始有了信心,漸漸開始熱心於他們的工作,村莊也漸漸發展起來,甚至有了高新技術產品。電子科技,生物技術……有了巨大的飛越。就在不久後,雨停了,村民們歡呼起來。於是他們喊著去外面看一看。
多年後,當年的有志青年已成了年過花甲的老者,但看著他們村莊在經歷如惡夢的百年後竟能有如此大的發展,實屬不易,現在,他們的高科技產品僅次於美國的“矽谷”。是的,那麼經過了奮鬥與努力,他們又見晴天。
只要心中有晴天,即使外面的陰霾再大,也可再見晴天。
又見晴天 篇13
國二作文 ,1041字週末考完試,我與朋友在湖畔悠閒地漫步。天氣真好,陽光如此的明媚,我吟著輕鬆的小歌,領略著一片美好的湖畔風光。走著走著,幾滴水忽然打在了我的頭髮上。我抬頭,天空中不知何時烏雲湧現,不一會兒,濃濃的雲層遮蔽了那片晴天與陽光,呵,要下雨了呢!我忘帶傘了,目光求助似的望向了身邊的好友,他尷尬的一笑:“怪我咯!”
雨越下越大,豆大的雨水敲打著我們,這多變的天真令人心生厭惡,我抱怨道。無奈之下,我們跑進了方圓幾裡唯一的一座小亭避避雨。可惜這附近就這一處地方可以避雨,我們進來不到5分鐘,便被一陣陣登亭的腳步聲包圍了。人們看見這所小亭,紛紛爭相跑了進去,發出一聲聲如釋重負的嘆息。
進到涼亭的人們甚至連看都不看陌生的對方,只顧埋頭將目光轉移到閃爍的手機螢幕上。是啊,大家都是陌生人,何必互相問好呢?我們雖然被人群擠在亭子中心,但是感覺不到一絲溫暖,周圍只是莫名的沉默,只有那接連不斷的雨聲打破了沉靜,濺在地面是水澤裡,發出“滴滴答答”的聲響,我第一次發現自己熟知的世界是如此的陌生。冷漠。
就在這時,遠處的雨幕中突然浮現出兩個瘦小的身影,向亭子的方向跑去,身影漸漸靠近了亭子,漸漸清晰了。原來這是對四處避雨的母女,小女孩4歲多,此時正顫抖地依偎在母親的懷裡,顯然她們都被冰冷的雨水打溼了衣服。母親的目光在人群來回尋覓著,企圖尋找一處落腳點,可在這6平米不到的小亭中擠滿了10個人,再也沒有一絲間隙容得下她們了。
亭中的人們也都發現了可憐的母女,但他們卻無動於衷,有些只是看了看,報以同情的眼神,又底下了頭。“這社會真是太冷酷了!”我聽見身邊的朋友對我小聲嘀咕。我清了清嗓子,剛想發話,只見人群中出現了一個高大的身影,他雖然早已注視到了她們,此時正為小女孩而擔憂。於是,這名中年人朝大家喊了一聲:“請大家讓一讓,往裡面擠一擠,否則孩子要感冒啦!”亭中的人們覺得有些慚愧,主動地往中間縮了縮。
母女順利地站進了亭中,我和朋友也如釋重負,對那位善良的人投去讚賞的目光。母親感動不已,小女孩也露出了甜蜜的笑容:“謝謝叔叔!”而中年人只是笑了笑,不說什麼。
亭中的人們也更有生機了,人們終於放下手機,不知是誰引起的,你一言我一語地聊起來,大家之間的隔閡也漸漸融化,我突然感到了重逢的溫暖,心裡也暖暖的。
不知不覺,雨停了。當人們從亭中紛紛走出,活動發麻的腿腳時,太陽刺破了烏雲,重新發出明媚的陽光—天空放晴了!我從亭中也走了出來,沐浴在金色的溫暖的陽光下,伸了個懶腰,喃喃道:“天氣真好!”
遇見春天 篇14
國二作文 ,692字春天,爸爸總是以帶我看槐花為藉口讓我下樓練體育。
我家在五樓,窗外有一棵高大的槐樹。那是一片亮麗的綠。風兒吹動羽毛般的葉子,像小孩子拍打著稚嫩的小手。
樹蔭下,我拿著短繩,爸爸拿著長繩;我奮力地搖,努力地跳,怕爸爸超過我;爸爸也奮力地跳,急促地呼吸著。看著他十分笨拙的樣子,我洋洋得意地大笑起來。爸爸哼了一聲:“小樣兒!再來五百個啊!”我知道這是他的激將法,但我依然硬著頭皮繼續跳。我搖著漸漸痠痛的手臂,故作輕鬆地轉半個圈跳,以為背對著爸爸就可以隱藏住我急促的呼吸。一氣兒又是五百個,“唉,他的計謀又得逞了。”一轉頭,看見爸爸心滿意足的笑,我也實在繃不住了,朝著爸爸笑了起來。槐花溢位淡淡的清香,融進暖暖的空氣裡,融進我的心裡。
槐樹葉越來越茂盛了,爸爸又叫我下樓跳遠。我把尺子一邊固定好,爸爸抻著尺子在另一邊畫刻度線。看見他一本正經地畫了第一條線,我氣得瞪直了眼睛:“一米七,那叫事兒?遠點遠點!”於是搶過粉筆,順勢在一米八的位置畫了條長長的線。爸爸會心地一笑,坐在了一旁的石墩上,翹起二郎腿,用手機偷偷地錄下我的動作,認真研究,一邊不停抖著腳一邊對我的動作指指點點。我站在一旁無奈地聽著。但按照他說的做,我的成績竟足足長了十釐米!爸爸自得地倚著槐樹,我頓然醒悟,心裡早已樂開了花。
槐花越來越密了,我帶著爸爸跑下樓。槐樹旁,我無數次地練習著實心球,爸爸不時幫我捶捶腰、揉揉背,他幫我用力甩手,直到實心球從我手中丟擲完美的拋物線。爸爸早已滿頭大汗,卻滿意地衝著我微笑。春風吹得槐樹葉沙沙地響、沙沙地響。
窗外的那棵槐樹,與春同在,就遇見了活力。而我,與爸爸共處的時光,就遇見了幸福。
遇見秋天遇見你 篇15
國三作文 ,941字曾經,我是那麼厭惡秋天的到來,它總是送來寒入骨髓的秋雨。那年秋天,遇見你,你那別樣的愛驅散了無盡的寒意,溫暖了我。
我疾行在上學的路上,看著雨水一寸寸地上漲,一寸寸地吞沒著人們的腳踝。徹骨的寒意讓我不禁打了個寒顫,我低頭看了看緊緊裹在我身上的毛衣,厭惡到了極點。秋雨夾著秋風彷彿也在嘲笑的俗氣。“不行,你必須穿這件,沒有可是。”我忍受著媽媽的絕對命令,忍受著這件毛衣的俗不可耐,媽媽一點也不理解我,毛衣的難看讓我一點面子也沒有。
討厭的毛衣,討厭的秋雨,討厭的秋天。
滿心的怨和怒,竟然忘了拿媽媽放在門旁的雨傘,只得咬了咬牙,將書包擎在頭上狂奔進了大雨中。我的耳邊只有刷刷的雨聲,同學的嘲笑聲,不看前方的路,不顧腳下的寒意。突然撞上一個人,猝不及防,我猛地摔在地上,書包也被甩飛老遠。
屋漏偏逢連夜雨,穿著奇醜外套的我,渾身溼漉漉的我,趴在雨水中的我,那時的狼狽不堪無暇顧及,有的只是怒不可遏:“大雨天你不在家躲著,跑這來擋道!”“抱歉,抱歉,小同學你沒事吧?”那人急忙攙起我,這時我才打量起你,招牌一樣的清潔工服裝。風裡來雨裡去,酷暑嚴寒的洗禮,無法確知你的年齡,你快速地解下披在身上那件厚實的雨衣裹在我身上,“你先去那個屋簷下避雨吧,這麼大的雨也不好走。”你善意地提醒著,我仍在為剛才摔倒生氣,一點也不想領情。但雨實在太大,我不由自主地跑向屋簷。
我站在屋簷下看著每一個在大雨中急奔的行人,看著依然站在那裡的你。這時,我突然發現你身後有一個小小的很急的漩渦,記得那是我上學路必經的一個破舊的下水井蓋。原來我剛才險些跌進下水道,想到這裡不禁一陣後怕。由於雨勢太大,匆忙奔跑的人們都沒有發現你,更沒有發現那個下水道。有人回頭向你投去厭惡的一瞥,有些人嘴裡還唸唸有詞。汽車憤怒地向你鳴笛,你也依然挺立在那裡,用手勢告訴司機請繞道。你遭到了無數人的厭惡和怒罵,而你卻沒有一句解釋,依然立在瓢潑的大雨中,讓行人讓開,讓開那個井蓋。
忽然間,這秋雨的寒意不知何時被一種無言的愛溫暖。抬頭看看那雨中的身影,驀地記起媽媽在早上一直嘴裡小聲唸叨著今天很冷,要多穿。身上的毛衣也不再那麼讓我討厭了,它的顏色圖案是那麼的別緻。
遇見秋天,遇見你。是你,無言的清潔工,是你,別樣的愛,讓一片溫暖在心間。
遇見春天 篇16
國一作文 ,780字遇見一頁春天,遇見一份美麗,遇見一種平凡的日常,遇見一個你,遇見一眸驚喜。
春天,給人以希望,給人以醉人的香。草坪上,溫暖的春風幫草兒們脫下泛黃的冬衣,換上了嫩綠輕便的春裝;石縫處,藏著幾朵小小的野花,或淡紫,或淡黃,或淡藍,如害羞的小姑娘一般躲在角落裡,嬌嫩的花瓣是那麼精緻小巧。小橋邊,玉蘭花展開向天的酒盞,露出淺淺的笑。
一池碧水映桃紅,半簾煙柳著春容。一幅幅錦繡雅緻的畫卷裡,處處都是“春”描摹過的痕跡。
走進春天,遇見春天。小溪邊,公園裡,用耳朵聽鳥兒啁啾,用眼睛看雲捲雲舒,不經意間發現空中飛舞的風箏,上面有的印著可愛動人的小公主,有的印著聰明伶俐的喜羊羊……在藍天白雲的映襯下,越發美麗可人了。我實在按捺不住這顆萌動的心,於是,我千挑萬選了一個“憤怒的小鳥”,命名“春天號”,來做風箏界的代表,準備力壓群雄。
我迫不及待地來到草坪,左手拿絲線,右手拿風箏。迎風助跑,高聲呼喊:“春天號,起飛!”此刻,耳邊的春風呼呼地颳著,我有節奏地放著絲線,風箏迎著溫暖和煦的春風,伴著這一季傾城的香,飛上了藍天,飛向了遠方。風箏在廣闊的天空,迎風而上,自由翱翔,如春天的舞者,肆意地擺弄著裙襬。可是好景不長,突然風向有變,我也措手不及,原本一路領先的“春天號”急速俯衝,搖搖欲墜,我心裡一陣緊張,無奈之舉,只能釋出“春天號”航班,緊急迫降。果不其然,瞬間,“春天號”真的軟綿綿的癱倒在草坪上,還好在我的指令下著陸,依然保持著先前的優雅與從容。別洩氣,重整旗鼓,迎風而上,再次起飛。
放縱的呼喊,盡情的奔跑,開懷大笑,無拘無束,煩惱隨歡聲笑語溜走了,風箏帶著風的痴纏,雲的醉意,百花的嬌美,越飛越高,越飛越遠……
遇見春天,遇見你,這是心靈與自然的感應,呼喚,共鳴;是心靈與自然一同生長,和諧共處,只要擁有一顆熱愛生活的心,我們隨時隨地都可以遇見春天,擁有春天。
遇見春天 篇17
國小四年級作文 ,497字在不捨中,我們與寒冷的冬天告別了,我們走到田野上,遇到了溫暖的春姑娘。
聽!它正在和小鳥講話呢,小鳥開心的嘰嘰喳喳的說著。柳樹姐姐長出了新的嫩芽,小草和小花正準備破土而出,春姑娘趕緊請來了春雨姑姑幫忙,春姑娘在旁邊給小花小草加油。春雨綿綿細如牛毛,在春雨的滋潤下,在春光的愛撫下,小花小草都悄悄的伸出了小腦袋,清清的雨水使整個世界都多了一份透亮。春姑娘走了後,空氣甜潤清新,摻雜著一股泥土的芳香。
綠草都探出了頭,花也不甘落後。桃花,迎春花,杏花……競相開放。花與草相互依偎,和諧美麗,蝴蝶也被她們的柔情感動,紛紛起舞。
看!春姑娘正在叫小河呢,河水也睜開了明媚的雙眼,歡樂的跳起了美麗的舞蹈。
輕柔的春風如同母親的手,溫柔的撫摸著我的臉,柳條在風中擺動,扭一曲春之舞,平靜的湖水迎風泛起層層漣漪,晶瑩的露珠在葉間搖搖欲墜。春風使一切景物都優雅而靈動。
我緩緩的伸出手摸到了春風、春光,我奔跑在春姑娘的樂園上。躺在草坪上,周圍都是歡聲笑語,新鮮的空氣讓我感到舒服,我細細激動的感受著春天。
一年之計在於春,是呀!春天是播種的季節,是所有生命的起點。我感受到了春的靈動,春的韻律,春的希望,你呢?
遇見秋天 篇18
國二作文 ,599字“寒露驚秋晚,朝看菊漸黃”。一個轉身,夏天已成了故事;一次回眸,秋天便成了風景,不覺間秋已走過了大半。
傍晚,秋風陣陣,走在餘暉浸染的操場上。校園裡的銀杏樹黃葉飛舞,就像持續很久的黃金雨,落在小路上、跑道上、孔子像前,這是夢幻般的童話世界。回家路上,抬頭看見不遠處有棵斑斕多彩的火炬樹,經歷秋風秋雨,樹葉的顏色有了層次,墨綠、淺綠、金黃、淺棕……有些綠色中透出淺淺的黃,有些黃中含著綠,在路燈灑下的幾縷柔和的柔光中,晶瑩剔透。
一陣秋風吹過,搖動樹枝,枯葉打著旋飄落下來,在汽車的燈光裡,或明或暗,翻轉著,飄忽不定。車輪滾過,本已落在地上的安靜的樹葉再次被捲起,紛亂的跟著車又走了一程。擁擠的路口,催促的車笛聲響起一片,匆匆的回家路上,似乎少有人注意身邊的風景,喧鬧的世界少了心平氣和,人變得浮躁,錯過身邊的無數風景。
小區裡,幾個小孩在“拉寶杆”,久違的遊戲。手機和聲光電玩具充斥的今天,居然還有孩子在玩取材於大自然的遊戲。他們玩的認真,撿起落下的樹葉,把葉子去掉,留下那截葉杆兒,挑選既柔韌又抗拉的,兩根樹葉杆兒打成十字,交叉在一起,雙方都用力拉,無論輸贏,大家都很開心。
捻一指紅葉,踏一季深秋,凝望秋天,靜聽秋天,感悟秋天,漸漸地,你就是這個秋天……一年好景君須記,正是橙藍橘綠時。
轉角遇到晴天 篇19
國三作文 ,850字還沒到家,雨就開始淅淅瀝瀝地下了起來。
一串串細細密密的雨點,毫不留情地將我的劉海打溼,分成了幾縷,耷拉在光潔的額頭上,擋住了我原本模糊的視線,它,太長了。
坐在椅子上,讓外婆給我剪劉海。我看著鏡中的自己,被雨水打溼的模樣有趣極了。外婆用那雙滿是皺紋的手輕輕地撫摸著我的頭髮,鏡中,最顯眼的還是那雙手,那雙面板鬆弛的手。
我靜靜地坐在椅子上,看著鏡中自己的劉海一點點變短,外婆手上握著的紅色剪刀不停地發出“咔嚓”的聲音。我一邊任由外婆剪著劉海,一邊休息著,剪下的不只是頭髮,也將我那團“理還亂”的思緒剪掉了,忙碌中的小憩,讓我重新充滿了精神。
窗外,雨一直下著。
那把紅色的剪刀不厭其煩地勞作著,握著它的那雙手漸漸慢了下來。我的視線隨著剪刀的移動而移動著,忽然,我發現那把年代久遠的剪刀上有個小小的缺口,我還沒有來得及喊“停”,剪刀,已剪下;頭髮,已落下。鏡中自己劉海上的那個突兀的小缺口,讓我怒火中燒:“外婆,你看你在幹嘛啊?怎麼剪出了一個缺口?醜死了!”拿著剪刀的手漸漸放下,外婆手背上的面板收緊,湊在了一塊兒,上面的血管隱隱可見。說出這句話的我毫不顧及外婆的感受,衝出了臥室。
窗外,雨還在下著,卻無法平息我心中的怒火。
過了許久,我突然發現自己的話太重了,毅然決然地返回臥室。在那個陳舊的門框邊,在那個轉角,我看見外婆獨自站在鏡子前,雙手輕輕地撫摸著剪刀。看著外婆的背影,我回憶起外婆用它一次次給我剪下烏黑的劉海。剪下來的溼發粘住了剪刀的邊沿,外婆輕輕地抹下短短的發茬。我突然發現外婆的背已經佝僂,走到鏡子前,瞧著劉海上的那個缺口,我假裝不在意地微笑著說:“嗯,現在看來這劉海還不錯啦,其實吧,挺有個性的。外婆,謝謝咯!”外婆緩緩走出臥室,在轉角處,我無意間發現了她臉上的那一絲笑容,彷彿融化了窗外不曾停歇過的雨。
轉過頭,我摸了摸剛剪的劉海,望望窗外,嗯,天,晴了。
遇見春天 篇20
國小四年級作文 ,557字過了春節,大人們都說春天來了。可是我一點感覺都沒有。春天在哪裡?春天在哪裡?我決定去尋找春天。
我來到公園裡,看到許多爺爺奶奶,他們脫去厚厚的棉襖,換上了春裝。有的在悠閒地散步晒太陽,有的在打太極。
一位爺爺說:“春天來了,天氣變暖和了,我們可以出來走一走,鍛鍊身體。”看到老爺爺輕快的步伐,滿臉的笑容,我感覺春天就在老爺爺的臉上。
啊!好香啊,是哪兒傳來陣陣清香?原來是公園東北角的幾棵桃樹上盛開的桃花。我記得剛放寒假時來這兒玩,這些桃樹還是光禿禿的,現在看去白茫茫的一片。
走近一看,每個枝頭都長出新鮮的葉子,在葉子旁邊,一朵朵桃花已經盛開了,白色的花瓣中間長出一根根紅色的花蕊,好看極了。春風吹來,桃花輕輕地點點頭。我感覺春天在花瓣上跳舞,她在和風中向我招手。
我坐在一塊石頭上,低頭一看,就在兩塊石頭中間的縫隙裡,一棵小草正探出了頭,兩片綠綠的葉子隨風輕舞,它彷彿在說:“春天來了,春天來了。
我要快快長大,我要和春天一起玩耍。”原來春天像一個害羞的小姑娘,她有時也躲在石縫裡。
多麼美好的春天,春風輕輕地撫摸著我的臉,陽光暖融融地照在我的身上。我在草地上奔跑,呼吸著新鮮空氣,感到非常舒服。
你好!春天,遇到你,我像老爺爺、桃花和小草一樣,開心、幸福!