遇見春天相關作文20篇
遇見春天 篇1
國小五年級作文 ,539字清晨，清新的空氣迎面撲來，紅紅的太陽緩緩地升起來了。遠處，連綿不斷的群山披上了綠裝，像一條蜿蜒起伏的“臥龍”。
我慢慢地走向河邊，流水聲和鳥語聲交織成一首美妙的交響曲。河邊的田野中，鶴和大雁發出春天的歡呼，高高地在上空飛過。小草像一張大大的綠網，蓋住了大地。河邊，柳姑娘的綠髮悄悄垂落，她正對著平靜的河面梳著細長的綠髮。油菜花也開得正旺。另一邊，我聽見了鋤頭和小石子相撞的聲音。哦！原來是農民伯伯正忙著在田裡幹活兒。俗話說：“一年之計在於春，一日之計在於晨”。我想，他們也許可能是想趁這美好的晨光，多一份勞動，多一份收穫吧！
這時，我忽然看見小草上好像綴著幾顆珍珠。我俯下身去仔細觀察。哦，那一顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩透亮，在陽光的照耀下，更顯出了它那奇光異彩。我起身望去，看見樹上條條發綠的嫩枝有斑斑的紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的花蕾。
慢慢的，山頭出現了一道紅霞，漸漸向西邊的天空蔓延。東方的山頭上露出了太陽的小半邊臉。不久，它才慢慢地走上山崗。這時，整個世界輝映在霞光裡。我好似看到了百花爭豔的景象，聞到了醉人的陣陣花香，從那枝頭吐出的片片新葉當中，我還看到了人們在新的一天裡忙碌的身影。
啊！我愛春天，更愛在春光裡勞動的人們。
遇見春天 篇2
國小六年級作文 ,662字近了，近了，我聽到了春，姑娘的腳步聲，燕子從南方飛回來了，大地睜開了，惺忪的睡眼，春風吹出了小樹毛茸茸的嫩芽兒，吹出讓綠葉萬物生機勃勃，這將又是一個綠色的春天。
春姑娘的步伐是那麼輕盈，他來到田野，讓一片片油菜開出了黃澄澄的花，在陽光的照耀下金山，金光閃閃，彷彿在說：“謝謝你，春姑娘。”蜜蜂和蝴蝶在田野裡忙碌著，在一個又一個的油菜花上，採蜜春天是綠色的，又是忙碌的，麥田裡綠油油的，小麥也在春姑娘的呵護下長高了不少，小草悄悄地，從土裡鑽了出來，很細嫩。
一陣微風吹過，草地上的迎春花顯現出來，像是給大地裝飾了一番。草地上有幾個小孩在放風箏放的可開心了，還有在樹下野餐的，人們的臉上掛著笑容。
春姑娘來到河邊，河水嘩啦嘩啦地響著。春姑娘來了，河邊的一切都煥然一新，青春的小草，五顏六色的小花，河中的魚兒跳來跳去，河邊的樹木也鬱鬱蔥蔥的，河岸變得生機勃勃。
竹林里長出的竹筍，小小的、綠綠的、嫩嫩的，十分可愛。春天到來，竹林裡，又有了新的生命。小鳥的枝頭唱歌、歌舞。春天的雨，漸漸瀝瀝。雨後的空氣更是清新。
春姑娘來到庭院。庭院裡的小樹長高了，長茂盛了，屋簷下，樹藤順著木杆爬上來並開了花，哎，那是什麼？哦，那原來是牽牛花，牽牛花的喇叭像是在吹奏樂曲，告訴我們春的訊息，院子裡的果樹開了花，十分惹人喜愛。窗臺上那盆冬天是播散的種子發了芽，我很驚喜。
春天的景色，讓人賞心悅目。到處都是綠色，一眼望去。眼睛感覺很舒服。
遇見春天，就等於遇見了綠色。春天的陽光不時地溫暖著我們。春天是萬物復甦的季節，也是適合郊遊的季節，我愛春天！
遇見春天 篇3
國一作文 ,1163字這幾天，也許我們忙於工作，忙於生活，忙於學習，不知怎的，一不留神沒抓住年的尾巴，讓它溜走。可別惱，瞧！春乘著風兒趕來了！
二月二十七日，看似平凡的一天。太陽今天好像特別高興，風兒也沒了脾氣。午後，我邁入了鳳凰山公園。
初進公園，我彷彿聞到了春的氣息。草綠了，花開了，水藍了，鳥來了。還有釣魚的，野餐的，放風箏的。我就這樣走著，走著……
草兒遇見了春天。還記得去年冬季草坪上的那些枯黃的野草嗎？它們是多麼枯敗，就像用一雙仇恨的雙眼問上帝為什麼不給予它們生機。當沒得到上帝的回覆後，它們也不屑去追求代表生機的綠色。但今年，草坪中卻泛起了一片片的綠色。就像韓愈寫的：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。即使與枯草夾雜在一起，卻給人一種希望之感。河邊的小草們似乎受到了河水的滋養，看起來更加充滿生機。遠望去，就像河邊圍了一條綠帶十分養眼。
花兒遇見了春天。才入公園，映入我眼簾的就是一樹一樹的花了。樹枝像傘的骨架，枝丫上長滿了粉紅色的花朵，像極了兒時折的那種紙花，很美麗！第一眼看見了花，心中認定了它一定是假的，但假的太真實了！靠近一看，才發現，花兒竟是真的！是的，假作真時真亦假，無為有處有還無。但畢竟真實之美才是最美麗的。花朵旁還有綠葉，雖然紅花蓋過了綠葉的風頭，那麼奪人眼球，但綠葉也不能缺少。因為：紅花雖好，還需綠葉扶持。有些花上還有飛舞的蜜蜂，甚有魯迅所寫之意：肥胖的黃蜂伏在菜花上。頗有一絲慵懶之情。
湖兒遇見了春天。冬日湖水結冰，表面上風平浪靜，實則暗潮湧動。湖水在默默積聚力量，等待水面化凍春天到的那一刻。現在，湖水清清，微微春風拂過水麵，溫暖的陽光都灑在湖面上，波光粼粼。幾隻小船駛出湖面，湖後留下一道道漣漪，就像“不解藏蹤跡，浮萍一道開”岸上釣者靜立待雨，他們深知：路人借問搖手，怕得魚驚不應人的原因。
鳥兒遇見了春天。正如春眠不覺曉，處處聞啼鳥。鳥兒也是春天的代表。公園裡有籠子養的鳥兒，也有從園外飛入的鳥兒。他們都會遇見春天，殊不知，園外之鳥是自由之身，他可以四處遨遊，到處觀賞；而籠中之鳥卻只能固守它那籠中一角，甚是悲涼！它何曾想過自由，單是那雙灰眼注入了無限渴望。它也會吟詠：問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。而我們又能做什麼？在這永珍更新的春天，我們或許只是賞美景而已，所以我們只能回答：此身你無自由身，願你來世樂逍遙。但願……
春日總是美好更多，所以人們也更喜歡春季吧。公園裡有孩子的：兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。也有老人的：夕陽無限好，只是近黃昏。人物，美景像極了辛棄疾筆下的田園生活：靜謐中裹著悠閒，熱鬧中藏著喜悅。天還是那麼藍，草依舊那麼綠，花永遠那麼紅……
夕陽薰細草，江色映疏簾。一眨眼，太陽又換了一個名字。我該走了。今天，我在鳳凰山公園遇見了春天，在賞景的同時，我也慢慢品出了春的味道……
遇見春天 篇4
國二作文 ,769字冬季的月份已經離去，春天卻遲遲不肯到來。耳畔春鳥的聲音漸漸雜起來，可那微黃的綠意仍像在等待著什麼，籠罩著萬物，似有似無。
雖然時令已入春，可空氣中總氤氳著料峭的寒。我拽了拽圍巾，獨自一人繼續向前走。
天色漸漸暗下來，周圍的人變得稀少，傍晚昏黃的光塗抹在地上，渲染出可怖的氛圍，我幾乎能夠聽到松針發出的怪笑。這是一段偏僻的小路。我不禁打了個寒戰，風極冷冽。
這時，一陣電動車的聲音從身後傳來，我回頭，是個女大學生。她一定看到了我眸中反射出的恐懼的光。也許她會像別人一樣，從我身旁飛馳而過吧。
我不抱有希望。
不料，她的車子卻越騎越慢，在我前面不遠處停了下來。下車，她一副懊喪的口吻：“哎呀，沒電了。”那聲音不大，卻很好聽，似乎帶著春天的暖意。她開始推車前進，走得並不快，直至我們倆並肩而行。
“小妹妹，怎麼一個人啊？”她開口。
“嗯，剛下課。我媽有事不能來接……”我驚訝於這突如其來的友善。
“這麼小就自己回家，還真是很勇敢呢！”她的話語間跳躍著輕快的善意。
我抬起頭，視線正好觸碰到她的目光，那雙眼睛彷彿兩泓清澈而溫柔的春水，裡面有笑意在悄然遊弋。
“還好啦，我不時地會自己回家一次。”我揚起嘴角，想必那上面會有好看的弧度吧。
春鳥快活的鳴聲激盪著我的耳膜，翠綠的樹影閃爍在地面上，蟲兒在葉間竊竊私語，窺伺著還未消散的春寒。濃雲不知何時散了，夕陽的暮光潤著綠意灑在葉片上，一些滑落，在輪胎下滾動，熠熠生光，軋過去的時候發出清脆的碎裂聲。
荒寂的路行到盡頭，前方就是萬家燈火。我左拐，她正好右拐。
我向她揮一揮手，喊道：“謝謝！”
“要謝謝你才對，車子沒電的時候陪了我這麼久。”她微笑著，我笑而不答。因為，並肩前行時，我無意間瞄見，那電錶上還有滿格的電。
揮手告別時，她那個微笑彷彿春的旨意，一夕下達，萬物復甦。
在那個街角，我遇見了春天。
遇見春天 篇5
國二作文 ,692字春天，爸爸總是以帶我看槐花為藉口讓我下樓練體育。
我家在五樓，窗外有一棵高大的槐樹。那是一片亮麗的綠。風兒吹動羽毛般的葉子，像小孩子拍打著稚嫩的小手。
樹蔭下，我拿著短繩，爸爸拿著長繩；我奮力地搖，努力地跳，怕爸爸超過我；爸爸也奮力地跳，急促地呼吸著。看著他十分笨拙的樣子，我洋洋得意地大笑起來。爸爸哼了一聲：“小樣兒！再來五百個啊！”我知道這是他的激將法，但我依然硬著頭皮繼續跳。我搖著漸漸痠痛的手臂，故作輕鬆地轉半個圈跳，以為背對著爸爸就可以隱藏住我急促的呼吸。一氣兒又是五百個，“唉，他的計謀又得逞了。”一轉頭，看見爸爸心滿意足的笑，我也實在繃不住了，朝著爸爸笑了起來。槐花溢位淡淡的清香，融進暖暖的空氣裡，融進我的心裡。
槐樹葉越來越茂盛了，爸爸又叫我下樓跳遠。我把尺子一邊固定好，爸爸抻著尺子在另一邊畫刻度線。看見他一本正經地畫了第一條線，我氣得瞪直了眼睛：“一米七，那叫事兒？遠點遠點！”於是搶過粉筆，順勢在一米八的位置畫了條長長的線。爸爸會心地一笑，坐在了一旁的石墩上，翹起二郎腿，用手機偷偷地錄下我的動作，認真研究，一邊不停抖著腳一邊對我的動作指指點點。我站在一旁無奈地聽著。但按照他說的做，我的成績竟足足長了十釐米！爸爸自得地倚著槐樹，我頓然醒悟，心裡早已樂開了花。
槐花越來越密了，我帶著爸爸跑下樓。槐樹旁，我無數次地練習著實心球，爸爸不時幫我捶捶腰、揉揉背，他幫我用力甩手，直到實心球從我手中丟擲完美的拋物線。爸爸早已滿頭大汗，卻滿意地衝著我微笑。春風吹得槐樹葉沙沙地響、沙沙地響。
窗外的那棵槐樹，與春同在，就遇見了活力。而我，與爸爸共處的時光，就遇見了幸福。
遇見春天 篇6
國一作文 ,780字遇見一頁春天，遇見一份美麗，遇見一種平凡的日常，遇見一個你，遇見一眸驚喜。
春天，給人以希望，給人以醉人的香。草坪上，溫暖的春風幫草兒們脫下泛黃的冬衣，換上了嫩綠輕便的春裝；石縫處，藏著幾朵小小的野花，或淡紫，或淡黃，或淡藍，如害羞的小姑娘一般躲在角落裡，嬌嫩的花瓣是那麼精緻小巧。小橋邊，玉蘭花展開向天的酒盞，露出淺淺的笑。
一池碧水映桃紅，半簾煙柳著春容。一幅幅錦繡雅緻的畫卷裡，處處都是“春”描摹過的痕跡。
走進春天，遇見春天。小溪邊，公園裡，用耳朵聽鳥兒啁啾，用眼睛看雲捲雲舒，不經意間發現空中飛舞的風箏，上面有的印著可愛動人的小公主，有的印著聰明伶俐的喜羊羊……在藍天白雲的映襯下，越發美麗可人了。我實在按捺不住這顆萌動的心，於是，我千挑萬選了一個“憤怒的小鳥”，命名“春天號”，來做風箏界的代表，準備力壓群雄。
我迫不及待地來到草坪，左手拿絲線，右手拿風箏。迎風助跑，高聲呼喊：“春天號，起飛！”此刻，耳邊的春風呼呼地颳著，我有節奏地放著絲線，風箏迎著溫暖和煦的春風，伴著這一季傾城的香，飛上了藍天，飛向了遠方。風箏在廣闊的天空，迎風而上，自由翱翔，如春天的舞者，肆意地擺弄著裙襬。可是好景不長，突然風向有變，我也措手不及，原本一路領先的“春天號”急速俯衝，搖搖欲墜，我心裡一陣緊張，無奈之舉，只能釋出“春天號”航班，緊急迫降。果不其然，瞬間，“春天號”真的軟綿綿的癱倒在草坪上，還好在我的指令下著陸，依然保持著先前的優雅與從容。別洩氣，重整旗鼓，迎風而上，再次起飛。
放縱的呼喊，盡情的奔跑，開懷大笑，無拘無束，煩惱隨歡聲笑語溜走了，風箏帶著風的痴纏，雲的醉意，百花的嬌美，越飛越高，越飛越遠……
遇見春天，遇見你，這是心靈與自然的感應，呼喚，共鳴；是心靈與自然一同生長，和諧共處，只要擁有一顆熱愛生活的心，我們隨時隨地都可以遇見春天，擁有春天。
遇見春天 篇7
國小四年級作文 ,497字在不捨中，我們與寒冷的冬天告別了，我們走到田野上，遇到了溫暖的春姑娘。
聽！它正在和小鳥講話呢，小鳥開心的嘰嘰喳喳的說著。柳樹姐姐長出了新的嫩芽，小草和小花正準備破土而出，春姑娘趕緊請來了春雨姑姑幫忙，春姑娘在旁邊給小花小草加油。春雨綿綿細如牛毛，在春雨的滋潤下，在春光的愛撫下，小花小草都悄悄的伸出了小腦袋，清清的雨水使整個世界都多了一份透亮。春姑娘走了後，空氣甜潤清新，摻雜著一股泥土的芳香。
綠草都探出了頭，花也不甘落後。桃花，迎春花，杏花……競相開放。花與草相互依偎，和諧美麗，蝴蝶也被她們的柔情感動，紛紛起舞。
看！春姑娘正在叫小河呢，河水也睜開了明媚的雙眼，歡樂的跳起了美麗的舞蹈。
輕柔的春風如同母親的手，溫柔的撫摸著我的臉，柳條在風中擺動，扭一曲春之舞，平靜的湖水迎風泛起層層漣漪，晶瑩的露珠在葉間搖搖欲墜。春風使一切景物都優雅而靈動。
我緩緩的伸出手摸到了春風、春光，我奔跑在春姑娘的樂園上。躺在草坪上，周圍都是歡聲笑語，新鮮的空氣讓我感到舒服，我細細激動的感受著春天。
一年之計在於春，是呀！春天是播種的季節，是所有生命的起點。我感受到了春的靈動，春的韻律，春的希望，你呢？
遇見春天 篇8
國小四年級作文 ,557字過了春節，大人們都說春天來了。可是我一點感覺都沒有。春天在哪裡？春天在哪裡？我決定去尋找春天。
我來到公園裡，看到許多爺爺奶奶，他們脫去厚厚的棉襖，換上了春裝。有的在悠閒地散步晒太陽，有的在打太極。
一位爺爺說：“春天來了，天氣變暖和了，我們可以出來走一走，鍛鍊身體。”看到老爺爺輕快的步伐，滿臉的笑容，我感覺春天就在老爺爺的臉上。
啊！好香啊，是哪兒傳來陣陣清香？原來是公園東北角的幾棵桃樹上盛開的桃花。我記得剛放寒假時來這兒玩，這些桃樹還是光禿禿的，現在看去白茫茫的一片。
走近一看，每個枝頭都長出新鮮的葉子，在葉子旁邊，一朵朵桃花已經盛開了，白色的花瓣中間長出一根根紅色的花蕊，好看極了。春風吹來，桃花輕輕地點點頭。我感覺春天在花瓣上跳舞，她在和風中向我招手。
我坐在一塊石頭上，低頭一看，就在兩塊石頭中間的縫隙裡，一棵小草正探出了頭，兩片綠綠的葉子隨風輕舞，它彷彿在說：“春天來了，春天來了。
我要快快長大，我要和春天一起玩耍。”原來春天像一個害羞的小姑娘，她有時也躲在石縫裡。
多麼美好的春天，春風輕輕地撫摸著我的臉，陽光暖融融地照在我的身上。我在草地上奔跑，呼吸著新鮮空氣，感到非常舒服。
你好！春天，遇到你，我像老爺爺、桃花和小草一樣，開心、幸福！
遇見春天 篇9
國小三年級作文 ,324字今天是一個陽光明媚，風和日麗的好天氣，我和媽媽來婺洲公園找春天。
我們走在路上，看見人們都已經脫下厚重的棉襖，換上了春裝。這時我聽見園林裡有鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，好像是在舉行著歌唱比賽，我是“導師”的話我會為你們轉身，哈哈。
我低頭看見草地上嫩綠的小草探出了頭，來尋找春天的氣息。一陣陣濃濃的香味向我撲鼻而來，原來是油菜花開了，花朵那麼鮮豔就像一個個黃燦燦的小太陽。還有一顆顆矗立在江邊的楊柳樹，它的柳枝就像小女孩的辮子，隨風搖動的時候彷彿在和我招手呢。春天來了！
遠處八詠橋立在水中那倒影，就像一條五顏六色的彩虹躺在水中。溫暖的春天給人們帶來了歡樂的氣息，春天就像一個調皮的孩子，我們隨處可看見春天的景色，春天，真美啊！
遇見春天 篇10
國小四年級作文 ,701字“春天在哪裡呀，春天在哪裡……”春天到底在哪裡？聽說她回來了……
我在枝頭上遇見春天；一片片小嫩芽，像襁褓中包裹的嬰兒一般，還沒舒展開來，嫩得彷彿讓人一觸碰到，就會跌落枝頭；偶爾有幾個膽大的，睜大眼，站直了跟春天打著招呼！這滿眼的綠啊：翠綠，草綠，深綠……中間穿插著嬌豔欲滴的紅，星星點點的粉；那樹雪白的梨花害羞地縮在牆角，卻無法掩蓋她的美。
我在微風中遇見春天；我聽到一聲脆響，是黃鶯在歌唱；花叢中蝴蝶撲稜著翅膀，瓢蟲啜飲著露水……各種花香在微微溼潤的空氣裡醞釀，迎著春風，一股香氣撲面而來，是桃花、梨花還是櫻花？都有！那醉人的香啊，讓我忍不住輕輕閉上雙眼，陽光灑在臉上暖暖的，不知不覺，我竟倚著微風睡了……
我在媽媽的廚房裡遇見春天；媽媽摘下春天裡的第一株香椿，細細切碎，和雞蛋一起調勻，用油翻炒；再把韭菜，豆芽，蕨菜用香油涼拌，配上柔軟的春餅，不一會兒，一桌子的“春天”就準備好了。我趕緊拿起一張春餅，包上“春天”放進嘴裡，哇，那清新的味道迅速在舌尖散開，我快嚼幾口，它一下湧入我的嗓子眼，淡淡的，苦苦的，回味無窮……
無論你是否遇見，春天就在那裡，不多不少；
無論你是否喜愛，春天就在哪裡，不增不減；
我的眼中，裝著春天；我的耳中，聽著春天；我的口中，瀰漫著春天；我的心中，想著春天。
我在最美的時光，遇見了最美的春天……
轉身遇見春天 篇11
國小三年級作文 ,540字總會感覺春天還是沒到，但也有那麼長一段時間，就像春天近在眼前一樣。
我輕輕地走出門，向外走去，不知不覺中來到一片草地。看著這一地的草，心中也像這些草一樣有了些綠意。稚嫩的草有著稚嫩的綠色，我看見了它們被春風吹動時的舞姿。
仔細看著這些草兒，我發現了它們有著不一樣的閃亮。或許是春雨的滋潤吧，細長的草上有些許的露珠，經太陽的照顧，散發出一道道綠光，這些光交織在一起，使整片草地都閃耀。這，就是春天嗎？
當我一轉身，才知道，春天的模樣，與這並不完全一致。一條河出現在我的面前，它蜿蜒前行，我無法知道它的源頭，但知道它在流動，它活起來了。河邊，樹挺立在那兒，枝上冒出幾棵嫩芽，可愛動人的藏在那，卻還是不小心被發現。透過樹的間隙，隱隱約約地看見，安靜地坐落在那邊的村莊。
抬頭望天，所見又是另一番風景。蔚藍的天空，潔白的雲朵，夾雜著幾隻風箏，它們在空中自由地飛翔。我突然間想起，幾年前的一次放風箏，那時也是無憂無慮，就像跟隨那風箏一起去了空中一樣。
我向前走去，來到河岸邊上，看那清澈的水，看那光滑的石頭。河面無物，潔淨，而又有水波。而水底是另一番景象，只見石頭錯落有序地相互靠著，擠著，它們爭著在水中坐好，好像要看一場大戲。
原來，這才是真正的春天，藏好了她們的腳步，正在悄悄出發。
遇見春天 篇12
國三作文 ,1012字走過四季，看江南小橋流水春滿園，觀天府山城危踞夏日炎，嘆塞北荒漠殘月秋色盡，賞關東高嶺林密冬雪寒。一年四季，而我尤喜歡春天。
春天，萬物甦醒，泉水叮咚，飛鳥自南來……
常常散步在河堤上，野花野草迎風散漫地生長著。野花很少有像桂花那樣的香氣，雖然熱情不夠，卻極自然的舒發著一種恬適、淡雅和隨意，春風裡不濃情也不絕情。夾一瓣在書頁裡，偶爾翻開，暗香幾縷，有回眸淺笑的心動，像年少還未來得及去談的一場戀愛，中年之後在某個街角邂逅，於是那些過往簡單的情節，在時光深處透出悠遠的芬芳……
還有那小花苞，想努力綻放出它妖嬈的姿態，卻似乎被某種神祕力量阻擋著，像個倔強的小孩，要鬧著出去玩呢！
坐在公園的草坪上，享受著適宜的春光，聽著鳥兒“吱咕、吱咕”，“嘰咕、嘰咕”的混合樂，彷彿正彈奏著的小提琴、鋼琴、二胡、洞簫……一個一個的音符就這麼驟揚驟止的滑著，飛向歲月的靈河，豐饒著我的憂傷與快樂，我多想永遠憩息在它洶湧的和音中……可這短暫的美好卻始終無法留住，就像我們的青春一樣，終將一去不復返。
每個人都有人生的春天，但人生的春天是短暫的，也是保留不住的，因此，只要心靈的春天保持不變，生命將永駐青春，把握青春，方能青春無悔。
現在我們已是初三的學生，離中考也剩不下幾天，我們在之後的日子，誰又會是誰的過客，誰又會在誰的下一站下車。初開的青春就如那驕陽下的玫瑰，嬌豔欲滴；成長的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無畏；枯萎的青春就如那微風下的柳枝，安逸無恩……我們應堅守那成長中的青春，而不應該做那溫室裡的花朵，我們只有現在拼命努力，在不久的將來才不會遺憾。
人生本來就是一個四季，在正處於情竇初開，懵懵懂懂時，不應放飛夢想，讓青春插上夢的翅膀，奔向遠方？不應激情燃燒，發出耀眼的光芒？
請你記住有一段白衣飄飄的時光，那叫青春。那時有喜、有悲、有哭、有笑，那時每條路都要自己去走，每件事都要自己親身去嘗試，那時的你勇敢、無畏、執著、張狂……
耳機慢慢播放起了《遇見》，“我遇見誰還有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來，我聽見風來自地鐵和人海，我排著隊拿著愛的號碼牌……”
遇見春天 篇13
國小五年級作文 ,592字春雨霏霏，花開有聲。春天你好！我知道你很害羞，經常躲在萬物之中，但是我已經發現了你的蹤跡。
在公園裡，我覺得你像一個媽媽叫醒了沉睡的樹林，叫醒了休息在小溪，吹醒了大地。春回大地，永珍更新，萬物都復甦了，大地上變得熱鬧起來。我看見了小鳥在天上閒逛，大樹穿上了時尚清新的綠衣服，小溪在歡騰歡快的唱歌，花兒們穿上了五彩繽紛的裙子，蝴蝶和蜜蜂在花兒之中跳舞，柳樹在梳理著美麗的長髮。我想說：春天你真好！你喚醒了整個大地。
幾場春雨後，空氣中散發著泥土的清香，清新的空氣使人覺得心曠神怡。草地上散發著一陣陣草的芳香。粘著雨露的花朵，顯然已經沒有下雨前那麼香了。許多味道混雜在一起，比起肥皂和沐浴露的香味。這些純天然的香味讓人覺得味道更自然了。春天你真好！因為你能讓大家都聞到沁人心脾的香味。鳥兒在枝頭唱歌，草叢中的花兒彷彿在翩翩起舞，樹葉在給歌聲伴奏，嘩嘩的小溪也在歡樂的歌唱，小草隨著樹葉一起伴奏，春雨絲絲的下著，它才是真正的主演，從小到大，從大到小。歌聲陣陣，像交響樂團在演奏。真好聽，春天你真好！讓大家聽到美妙的歌聲。
公園裡有許多來散步的人，他們都很輕鬆，聽著輕輕的歌聲聞著各種各樣的香味，看著五彩繽紛的世界，心情格外舒暢。春天你真好！給人們覺得舒服。
春天你真美！我想對你說：“謝謝你！春天，你給我們帶來美麗的世界，芳香的大地，舒暢的聲音，我喜歡你春天！”
遇見秋天 篇14
國小六年級作文 ,565字春天的桃花謝了，夏日的扶桑去了，寒冬的幽梅終了，深秋的雅菊綻了。—題記。
秋天，沒了春天的奼紫嫣紅，沒了夏日的綠楊鳴蟬，也沒了冬天的晶瑩剔透，但她卻綻放出了自己獨特的色彩。
秋天，北方雁離去，南方雁歸來。
我仰躺在草叢中，清涼的露珠滴在我的臉上，使我精神振奮，帶著點點菊香的溼潤空氣瀰漫在我身邊。我的目光飄向了遠方湛藍的天空，看著遠方那南去的大雁，我宛若看到衣著潔淨的仙子漫步在雲端之上。
自古有多少傷秋的人寂寞，眼看落葉悠悠一朝又一朝。
我漫步在梧桐葉落的幽徑上，眼看著落葉悠悠隨風飄零，我的心中忽然有點點茫然之色在泛開，這滿樹的葉子，就這樣去了嗎？這滿樹的葉為何要落，難道是為了來年新葉做準備？我實在想不明白，為何滿樹葉要飄零而下。
自古有多少寂寞的人傷秋，眼看流水落葉一歲又一歲。
我倚在河邊的梧桐樹下，靜默在河邊，眼看著流水淙淙落去，載著那一封封梧桐樹的家書，匆匆流去，漂泊他方，有誰會為它們的前方擔憂呢？
自古多少紅顏傷秋，眼看花落一載又一載。
我坐在花園的鞦韆上，遠處桃花已謝，扶桑已去，寒梅已散，唯有淡雅的菊開得正旺，那樸素的雛菊花朵，有白有黃，也有雙色菊，但不管是那種菊花，都散發著點點淡香，不像月季那麼濃，也不像梅花那麼淡，就像秋天的氣息，大氣而不失風度。
秋天，遇見你，是我的願望，遇見你，是緣份。
又見春天真好 篇15
國一作文 ,735字大地脫去銀裝素裹的外衣，春暖花開，鳥語花香，伴隨著和煦的春風，春天又來了，真好！
告別冬日肅殺的寒風，樹木枯敗的景象；春風又綠江南岸，一株株小草生機勃勃，與小花、河流匯成一幅美麗的畫卷。看到這種場面，我不禁想起幾年前……
同樣是在一個陽光明媚的春天，陽光溫和的灑在大地上，溫暖的春風吹在臉上，我從朋友家回來，發現家裡沒人，我又沒帶鑰匙，只好又回到街道上，向來往的人尋求幫助。
可當我剛準備開口，靦腆的我立刻漲紅了臉，把要說出口的話又咽了回去。我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉，心裡努力想要克服自己的顧慮，可就是鼓不起勇氣，只好繼續在街道上徘徊。
夕陽的霞光染紅了天空，我的雙腿已經又酸又痛，我漫無目的的在街上走著。
“小朋友”，這是身旁想起了一個沙啞，但卻很溫和的聲音。我循聲望去，說話的是個個頭不高的六十多歲的老爺爺。深陷的眼睛前架著一副眼鏡，文質彬彬，看上去很慈祥。老爺爺繼續說：“你是不是有什麼事呀？”
聽到這話，我有些手足無措，定了定神，鼓起勇氣支支吾吾地說道：“能不能借您的手機打個電話呀？我家人不在家。”說完，我感到臉上火辣辣的，不敢抬頭正視那位老爺爺，心裡擔心著他不肯借給我電話。
“可以呀！”老爺爺爽快地答應了。我興奮而又感動，抬起頭，看著笑眯眯的他，我也露出了笑容。打完電話，我感激地對老爺爺說了聲：謝謝。
在夕陽的映照下，老爺爺的影子拉著很長。我滿懷感激地回家了。只因為在迷茫中給我一個幫助，如今我都記得他的音容笑貌。從那以後，我明白了。在別人身處困境時，你伸出援助之手，哪怕給他很小的幫助，這也能使他備受鼓舞，獲得希望。正所謂：贈人玫瑰，手留餘香。
又到春天，那件事至今任然溫暖著我的心，看著窗外的美景，我情不自禁地感嘆道：又見春天，真好。
再見，春天 篇16
國小三年級作文 ,397字樹葉漸漸變得茂盛起來，小草漸漸長高，天氣漸漸熱起來，春天也悄悄離開了。
再見，春天，謝謝你，留給我，那麼多美好的回憶，謝謝你，帶給我那麼多歡快的笑聲，謝謝你送給我那麼多快樂！就讓我們一起回憶一下吧！
春天的風景真美啊！小草們把頭伸出黑暗的土地，和對方打招呼，花小姐穿上美麗的衣裳，參加選美大賽，冬眠的小動物們都從睡夢中醒過來了，世界萬物都在這一刻甦醒過來了！
春天的美食真好吃啊！野菜、水果等等美食正在向我們招手，真是讓人口水直流三千尺啊！春天的野菜，鮮美可口，讓你吃一口就流連忘返，春天的水果也不賴，紅彤彤的蘋果、黃嫩嫩的鴨梨、甜滋滋的菠蘿……想想都讓人流口水。
春天裡最快樂的事是幹什麼呢？答對了，就是放風箏。你看那風箏飛得多高啊！放佛是隻美麗的蝴蝶，在天空中自由飛翔。我真想坐在風箏上，遨遊天空啊……
春天，你給我的快樂數不勝數，因為你才讓世界美麗，再見了，春天。我們明年見。再見，春天！
遇見晴天 篇17
國三作文 ,607字我喜愛書法，當浸滿墨汁的筆尖在宣紙上游走時，我總能安靜下來，可如今課業繁重，讓我不得不遠離這翰墨飄香的樂趣，是否堅持一直困擾著我，似迷霧籠罩在我身邊。
這天午後天氣涼爽，涼風輕輕地吹動樹上的枝葉，帶走城市的悶熱。我來到了花市，沁人心脾的花香讓我忘記了時間，雨水不知何時駕著雲朵而來，當準備離開時才發現外面已大雨傾盆。
苦於沒傘，我只好在花市裡避避雨。逛著逛著，在拐角的一大片白色桔梗吸引了我，“這家也真是有趣，怎麼只有桔梗一種花？”我心中的疑惑和好奇心生勝火燃燒，我便走了過去。
只見一位頭髮蒼白的老奶奶坐在一張小圓凳上修建著幾束桔梗，她拿著剪刀的手微微有些顫抖，老花鏡後的雙目裡滿是專注，好似泛起了光澤。她好像沒有看到我進來，只是小心翼翼地，一絲不苟地擺弄著那幾束桔梗，待她忙碌完，我才輕聲和她打了個招呼，奶奶先是有些詫異，隨機綻開慈祥的笑容，我見這全是桔梗，便忍不住問了問，奶奶說這是她最愛的花，花中自有深意在，桔梗的花語是永恆的愛，就像是奶奶對待花藝的愛，我見奶奶和藹慈祥，就與她聊了起來。奶奶說道她年紀大了，哪哪都不如年輕時靈巧，放棄了許多愛好，可唯獨還堅持著插花，這是她一輩子熱愛的東西，不會因為年紀的增長而放棄。
看到奶奶對花的愛惜與執著，我忽然意識到，我不能因為學習繁重而放棄書法，我應懷著澄澈的心繼續熱愛並堅持下去。
我慶幸我遇見了這位老奶奶，因為這次相遇，好似沼澤盛放了鮮花，好似迷霧撞見了晴天。
遇見秋天遇見你 篇18
國三作文 ,941字曾經，我是那麼厭惡秋天的到來，它總是送來寒入骨髓的秋雨。那年秋天，遇見你，你那別樣的愛驅散了無盡的寒意，溫暖了我。
我疾行在上學的路上，看著雨水一寸寸地上漲，一寸寸地吞沒著人們的腳踝。徹骨的寒意讓我不禁打了個寒顫，我低頭看了看緊緊裹在我身上的毛衣，厭惡到了極點。秋雨夾著秋風彷彿也在嘲笑的俗氣。“不行，你必須穿這件，沒有可是。”我忍受著媽媽的絕對命令，忍受著這件毛衣的俗不可耐，媽媽一點也不理解我，毛衣的難看讓我一點面子也沒有。
討厭的毛衣，討厭的秋雨，討厭的秋天。
滿心的怨和怒，竟然忘了拿媽媽放在門旁的雨傘，只得咬了咬牙，將書包擎在頭上狂奔進了大雨中。我的耳邊只有刷刷的雨聲，同學的嘲笑聲，不看前方的路，不顧腳下的寒意。突然撞上一個人，猝不及防，我猛地摔在地上，書包也被甩飛老遠。
屋漏偏逢連夜雨，穿著奇醜外套的我，渾身溼漉漉的我，趴在雨水中的我，那時的狼狽不堪無暇顧及，有的只是怒不可遏：“大雨天你不在家躲著，跑這來擋道！”“抱歉，抱歉，小同學你沒事吧？”那人急忙攙起我，這時我才打量起你，招牌一樣的清潔工服裝。風裡來雨裡去，酷暑嚴寒的洗禮，無法確知你的年齡，你快速地解下披在身上那件厚實的雨衣裹在我身上，“你先去那個屋簷下避雨吧，這麼大的雨也不好走。”你善意地提醒著，我仍在為剛才摔倒生氣，一點也不想領情。但雨實在太大，我不由自主地跑向屋簷。
我站在屋簷下看著每一個在大雨中急奔的行人，看著依然站在那裡的你。這時，我突然發現你身後有一個小小的很急的漩渦，記得那是我上學路必經的一個破舊的下水井蓋。原來我剛才險些跌進下水道，想到這裡不禁一陣後怕。由於雨勢太大，匆忙奔跑的人們都沒有發現你，更沒有發現那個下水道。有人回頭向你投去厭惡的一瞥，有些人嘴裡還唸唸有詞。汽車憤怒地向你鳴笛，你也依然挺立在那裡，用手勢告訴司機請繞道。你遭到了無數人的厭惡和怒罵，而你卻沒有一句解釋，依然立在瓢潑的大雨中，讓行人讓開，讓開那個井蓋。
忽然間，這秋雨的寒意不知何時被一種無言的愛溫暖。抬頭看看那雨中的身影，驀地記起媽媽在早上一直嘴裡小聲唸叨著今天很冷，要多穿。身上的毛衣也不再那麼讓我討厭了，它的顏色圖案是那麼的別緻。
遇見秋天，遇見你。是你，無言的清潔工，是你，別樣的愛，讓一片溫暖在心間。
又見春天,真好 篇19
國三作文 ,768字正是吹面不寒楊柳風的季節，陽光急切地給萬物鍍上生命的顏色。又見天上紙鳶，真好。
又是一年三月三，風箏飛滿天。牽著我的思念與幻想，把我帶回童年。當我痴痴地望著天上各色的風箏時，身體健碩的爺爺看出了我的小小心思。他用幾根竹條，給我做了一個獨一無二的風箏。他教我如何起步、鬆線、奔跑、又拽線……我那紅色的小風箏終於飛上了天。也將我的幻想送到了藍天白雲之上。半壁為紅，半壁為藍，我的風箏有一根細線拉著，跨界飛去了那半壁藍天。在我看來，那天上的紙鳶，是最美的了。
無拘無束的生活，讓我以為人生可以隨心所欲，隨心飛翔。
歲月似沙漏一般，在白駒過隙般的時光中流轉。漸漸地，我長大了。不再是無憂無慮，而是變得有些沉默寡言了。考試的壓力，試卷的繁多，讓我感覺失了自由，沒有了青春的活力。
爺爺好像又看出了我的心思，同往常一樣，獨自又提著個風箏，讓我陪他去田野走走。我說哪有人秋天放風箏的，可拗不過爺爺，還是隨著他去了。秋日的風冷冷的，劃過臉龐的時候，似乎又帶著一絲冬日的寒冷了。我羨慕風，羨慕她的自在。而我就如同那風箏，緊緊地被那細線扯著，怎麼也出不去……一個人如果能像風一樣自由，那麼他一定是這世界上最幸福的人。我是多麼想做一個自在如風的少年。
正愣神間，我手上的風箏已經被爺爺放飛。我想我便是那風箏。是的，放，放，放長一點。不用管多高，讓它飛吧！它是自由的。沒錯，那風箏如期地飛上了天，那放飛的感覺似乎又再現了，多好啊。可好景不長。風時大時小，眼看風箏就要掉落，爺爺卻輕巧地用手拽了拽風箏線，風箏又迎風而起！我問爺爺為什麼，他說當風箏飛到上空時，它會被疾風無情擊落，所以要用線牽著風箏，調整風箏飛翔的姿態。
我若有所思，風箏線看似束縛了風箏的自由，卻指引了它的方向。我心中的風箏已然放飛，無形之中，又讀懂了自由的真正含義—又見紙鳶，真好！
遇見秋天 篇20
國二作文 ,599字“寒露驚秋晚，朝看菊漸黃”。一個轉身，夏天已成了故事；一次回眸，秋天便成了風景，不覺間秋已走過了大半。
傍晚，秋風陣陣，走在餘暉浸染的操場上。校園裡的銀杏樹黃葉飛舞，就像持續很久的黃金雨，落在小路上、跑道上、孔子像前，這是夢幻般的童話世界。回家路上，抬頭看見不遠處有棵斑斕多彩的火炬樹，經歷秋風秋雨，樹葉的顏色有了層次，墨綠、淺綠、金黃、淺棕……有些綠色中透出淺淺的黃，有些黃中含著綠，在路燈灑下的幾縷柔和的柔光中，晶瑩剔透。
一陣秋風吹過，搖動樹枝，枯葉打著旋飄落下來，在汽車的燈光裡，或明或暗，翻轉著，飄忽不定。車輪滾過，本已落在地上的安靜的樹葉再次被捲起，紛亂的跟著車又走了一程。擁擠的路口，催促的車笛聲響起一片，匆匆的回家路上，似乎少有人注意身邊的風景，喧鬧的世界少了心平氣和，人變得浮躁，錯過身邊的無數風景。
小區裡，幾個小孩在“拉寶杆”，久違的遊戲。手機和聲光電玩具充斥的今天，居然還有孩子在玩取材於大自然的遊戲。他們玩的認真，撿起落下的樹葉，把葉子去掉，留下那截葉杆兒，挑選既柔韌又抗拉的，兩根樹葉杆兒打成十字，交叉在一起，雙方都用力拉，無論輸贏，大家都很開心。
捻一指紅葉，踏一季深秋，凝望秋天，靜聽秋天，感悟秋天，漸漸地，你就是這個秋天……一年好景君須記，正是橙藍橘綠時。