遇見心中的紅綠燈相關作文20篇

遇見心中的紅綠燈 篇1

國一作文 ,897字

“吱——吱——吱——”,雨刮器發出刺耳的噪音,一遍又一遍地颳著車窗上不一會兒就密密麻麻的雨珠,絲毫沒有停歇的跡象。

我無聊地用手指划著玻璃上的水霧,目光呆滯,也不知想些什麼,回過神來,才發覺車已經停了許久。

“路阻了嗎?”可沒聽到什麼雜亂的喇叭聲。

往前探了探身子,發現前擋風玻璃上映出一點紅光。一盞紅綠燈靜靜地矗立在路邊,一盞新的紅綠燈。

“以前那盞紅綠燈退休了嗎?”我嘟囔著。車子緩緩通過路口,前方,“退休”的紅綠燈正堅守著自己的崗位。

再一抬頭,赫然發現後面又新增了一個紅綠燈,短短一千來米的路程,竟遇見了四個紅綠燈,真讓人崩潰。

急忙催促。“15、14、13……快,爸爸,衝,只有一點了!”突然,燈紅了,爸爸猛一剎車,幾乎是整個身體用力彈起,又重重摔下。

7點13分,我絕望地望著表。

從家到學校,兩千多米的路程,紅綠燈從三個變成了五個。假如沒有多這兩紅綠燈……我頭腦裡不禁回想起當時沒有紅綠燈的時候。

每到下班高峰期,這兩個地方就堵得水洩不通,大批的車輛從各個方面一擁而上,攏成個圓,誰都不後退,大家虎視眈眈地盯著前方,一有縫隙就擠上去一點,擠不上去的,就狠命地按喇叭,煩躁就易引起爭吵,有時甚至釀成悲劇。

最近發生的重慶公交墜江事件,也是因為女乘客和司機互不相讓,從爭吵升至毆打,導致車輛失控,一頭鑽進大江,只因一人不甘心錯過一站,讓一車的人錯過了一生。

也不知是誰說的:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”如果大家都讓一讓、忍一忍,生活中將會減少很多糾紛。生活中許多人喜歡吹噓著自己物質的豐盈,可現實卻在一遍又一遍地對我們發出警告,精神的文明更重要。如果我們每人心中都有一盞紅綠燈,遇見生活中的警戒線,及時點亮心中的紅燈,讓一讓、退一退,必能遇見生命的綠燈。

紅燈轉成了綠燈,我不禁釋然。

車子順利前行。

生命中的“紅綠燈” 篇2

高一作文 ,1168字

中華民族自古以來就是“禮儀之邦”。所謂“國有國法,家有家規”“無規矩不成方圓”。家規就像是“紅綠燈”,它能指引我們前進。讓我們停下,同樣關乎著我們的生命。

以前年少無知的我認為,“家規”便是個囚籠,是束縛孩子天性的惡魔。但實際並非如此。

小學時代,雖有校規的制約,但我仍毫不泯滅孩童的天性—愛玩愛鬧愛搗蛋。因此媽媽為我量身定製了規定“每天放學及時回家,非特殊情況太晚回家就挨板子”呵…學校那歷史悠久的校規我都不怕,還怕你這初來乍到的小規定?我不以為然。

“嘿,放學一起去田野吧,聽人說那裡可好玩啦!”朋友用期盼的眼神等著我的答覆,炯炯有神的眼睛一邊盯著我一邊向我講述田野趣事。一時我便把“家規”拋到九霄雲外,一口答應了她。一路上,我們歡聲笑語,綠油油的田園景象,鳥兒自由翱翔的畫面頻頻冒出……我們艱難地穿過了車水馬龍的路口,來到溼潤的土地上。突然,前方橫著一條小溪,緩緩水流阻擋了我們的腳步。但,希望還是有—溪上有一座獨木橋,幾根死氣沉沉的木頭躺在一起,圓滾滾的身形讓人“可遠觀而不可褻玩”……,我們望著對面“可望不可即”的田野發呆,多希望自己能有雙翅膀。

失望之際,“家規”浮於眼前。於是,我們踱著步往回走去。“既然來了我們就玩多會吧!”朋友用發光的眼睛看著我問道。幾隻小鳥從上空飛過,歡快地叫出了幾聲。我隨著心裡的聲音“好!”我們陶醉於鄉間田園……

可想而知,我們盡興後,太陽已下山了,殘存的幾絲餘暉彷彿被風一吹就會了無蹤影。慌張的我們攜手奔跑,不安佈滿臉頰……“家規”又再現,“哎,回家肯定挨板子了。”心不禁砰砰直跳。

回到家,我小心翼翼站在門口張望著,只有時鐘滴答滴答地作響,別無他聲。我揪著的心放下了。當我想邁步走向樓上時,背後搭上了一隻手……。我膽戰心驚地轉過頭,“媽媽!”只見她大汗淋漓,頭髮蓬亂,臉色蒼白。嚴厲的眼神中透著不安,嘴角卻微微上揚。嘆了口氣,說道“你到底跑哪去了?”“我…我去同學家了”。為了不捱打,我只能用騙了。媽媽眼光開始變得犀利起來,瞪著我。我把頭耷拉了下來,生怕被揭穿了。媽媽放低了聲音,把我拉進家,語重心長地說:“你已經長大了,我知道你不喜歡被約束。但基本的行為禮儀還是要有的,這是素質品德,關係到你的一生。誠信最重要,騙人有時候甚至會把自己生命丟了。我希望你能夠養成良好的行為習慣,遵守規則,就像過馬路遵守紅綠燈規則一樣,才會安全。”眼淚在眼眶裡打轉,終於掉到地上,在五顏六色的吊燈下映出了紅黃綠三色……

雖然媽媽再也沒制定什麼家規,但,這幾句訓話至今仍深深存在我腦裡、心裡,揮之不去。我想,在我的意識形態裡,禮儀和規則已經無形地植入。

好家規,好家風。是生命中的紅綠燈,時代進步、社會發展,都抹滅不了它的存在。它已無形地刻在每個人的心中,潛移默化地影響著我們的一言一行。

遇見心中的彩虹 篇3

國二作文 ,854字

彩虹,源於風雨,卻又不含猛烈與豪情;

彩虹,生於陽光,卻又比它清秀且壯美;

彩虹,形似拱橋,卻又比它縹緲而虛無。

那是一個夏日,天氣古怪得像是小孩子的臉,說變就變,剛剛還是烈日當空,轉眼之間便具有了“東邊日出西邊雨”的如詩如畫,整個天空終於被厚厚的雲層所覆蓋,一如我十幾分鍾前與父母爭吵後的奪門而出。陰鬱而沉悶的環境更為此平添了一種叛逆的灰色。

僅僅是低頭的一瞬間,天空中即傳來一聲巨響,猛然抬頭,豆大的雨點爭先恐後地掉落下來。

歸亦是不歸?百般斟酌,我還是隻覓了一個恰能容身的屋簷,就此止步,任那狂風浩蕩萬里,直撲而來,我踉蹌幾步險些摔倒,也不再挪步。空中的雲亦是瞬息萬變的了,我的每一次眨眼都有它的一種別樣的形態展現。藉著風勢,雨更大了,空中的生靈在這樣的環境中也難得保全。

正當我以為天氣會就此而更加惡化時,天見晴了,風也停了,陽光很好。那一條彩虹在遠處的天邊遇見了我。我走出屋簷,在這湛藍的天空下欣賞起來,如此美景,街上變得熱鬧非凡,不時有趁著雨過天晴出遊的行人駐足觀賞。遠處的高樓,近旁的鮮花,略帶涼意的清風,遠處的彩虹可真叫個樓影如娥,花光如頰,涼風如水,彩虹如綾,這時候想要寫下一句話也描寫不了這美麗的景色,大概如東阿王曹植在夢中第一次遇見洛神那種驚豔的感覺一樣吧。

看著這美麗的彩虹,聯想起先前的狂風驟雨,像是明白了什麼似的,我的心中豁然開朗了起來,心情的灰暗也被驅散了不少。彩虹在經歷了風雨的洗禮之後,顏色更加鮮亮,弧度更加完美,這不正是我們人生最好的寫照嗎?在歷經了磨難與艱辛之後,成功的彩虹終將迎來,隨之而至的,是旁人的羨慕與驚歎的神色。

一轉頭,回家罷。未至家門,就聽見父母急切的呼喚聲了。原來,他們才是我心中彩虹,在我最困難的時候,給予我幫助和鼓勵,而他們何嘗又不是面對著艱難困苦,在逆境中長大成人的呢?

回頭,天上的彩虹已然消失,可我的心裡已經有了另一條彩虹,在我與他們遇見的時候,心上就已漾起一種如春的溫暖,讓這次相遇永遠延續,他們的愛將永遠陪伴著我,成為我人生中最珍貴的財富。

生活中的紅綠燈 篇4

國小四年級作文 ,882字

退一步海闊天空。

——題記

那天,我很憤怒。天空灰沉沉的,不再有小鳥的婉轉啼叫,不再有花兒燦爛而甜蜜的微笑,不再有草兒歡樂的舞蹈,大樹也不再慈祥的微笑。可惡而黑暗的烏雲,把那溫柔的太陽遮住了,豆大的雨點從烏雲的身體裡躥出來,永遠忘不了那個黑色的上午。

在我下課去教室外面打鬧期間,我的鐵哥們兒竟然把我的隱私公佈於眾了。在我得知的片刻,我即將“山洪爆發”了,決定淹死他們一群“壞人”!我一怒之下癱倒在地,臉色蒼白,神情激動,心裡忐忑不安。心彷彿已經無法跳動,感覺自己活著也沒什麼意思了,我做好了將要死的動作,雙手和雙腿癱在地上,眼睛眯著。

在那一剎,我後悔了,連忙從地上爬起來,箭一樣躥入教室。我上前一把抓住了他,勒住他的脖子,恨不得想殺死他,然後把他的肉剁成肉餅喂牲口吃。

看見他在我的狠勒之下居然毫無反抗,放在平時,他一定會反擊的。我問他:“喂!你怎麼不反抗呢?”他笑了笑說:“你是我的鐵哥們兒,結盟了的兄弟,比鐵還鐵的哥們兒,剛才的事是我不對,我向你道歉。”剛才還如咆哮的雄獅的我,立即全身僵硬,轉而一陣暖流一擁而上,溼潤了我的雙眼,我流淚了!那淚水在心裡為我開啟了紅燈,彷彿在警示我:衝動是魔鬼,打人是不對的,冷靜冷靜吧!我立即停止了“前行”,心裡頓時舒坦許多,我決定不再和這件事斤斤計較了。瞬間,我腦海中亮起了綠燈,彷彿在鼓勵我:他不是有意想揭你隱私的,要學會寬容。我握住他的手堅定地說:“剛才我做得也不對,我也向你道歉!”我們都笑了,笑得那麼甜。

老師看見了,走了過來,拍了拍我們的肩膀說:“知錯能改,就是好孩子!”雨過天晴了,像是太陽和烏雲搏鬥了一番後,取得了勝利!

只要每個人的心中都有一盞紅綠燈,即使再困難的事情也會迎刃而解。朋友,亮起你心中那盞紅綠燈吧!

世界最大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的心靈。——後記

心中有紅綠燈 篇5

國小四年級作文 ,806字

雨果說:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”偉大的心靈就像裝著一盞明亮的紅綠燈,能照亮整個世界。每個人的心中都裝了一盞紅綠燈,我也不例外。

明天週四就要考試了,我心中開始忐忑不安起來……開考了,一張素白的試卷發下來了。我心想:就一面呀,還沒五年級的題多呢!我信心滿滿的做題,我做完第一、二、三大題,覺得題好簡單呀,當我做到第四大題的最後一小題時,發現了一個在我意料之外的題——小說一般有什麼要求?我愣住了,仔細的回憶,就差一個詞了,到底是什麼呀?我拼命地在大腦搜尋著……

我絞盡腦汁,最終卻是枉然,危機時刻,我撕下了草稿紙的一角,在上面寫了“小說一般有什麼要求?”我想傳出去,可又害怕被老師發現。我看到了一旁的同學在抄書,我想:不然我也抄吧!這時,不知怎麼地,我想起了校門口的紅綠燈,三種顏色的圓盤燈浮現在我的眼前……

驀地,心中那盞威嚴的紅燈亮了起來,四射的紅色光芒怒視著我,雖然沒有尖銳的語言,卻讓我心驚肉跳——我這樣做,同那些小偷和騙子又有什麼不同呢?此時,我額頭上滿滿的冷汗,我即刻緊緊地把我滿懷希望的紙條捏成一團,因為那威嚴的紅燈不停地警示我:你是一個好孩子,請你一直好下去!你的考試成績只是檢驗你前期的學習成果,能說明你還有哪些知識點學的不好,考過之後要多練習,多複習。此時,腦海中閃耀的紅燈,就像在我心中拉響了警笛,警示著我成長的方向,於是,我毫不猶豫地將那張紙條捏得粉身碎骨了。同時,我心中的綠燈驀然亮起!

其實,在我們每個人的心中都有一盞紅綠燈,讓我們知道什麼事情應該做,什麼不應該做,學會適可而止,讓世界變得更加美好。如果沒有紅燈的警示和約束,那麼人的一生將會一事無成。

我心中的紅飄帶 篇6

國小六年級作文 ,1482字

紅飄帶,在你心中代表著什麼呢?在我蹣跚學步的時候,它是媽媽手中牽引著我的“魔法繩”,在我咿呀學語的時候,它是爸爸獎勵我學會了新的單詞系在我手上的“每日大獎”,當我一天天慢慢的長大,它變成了我在節日裡送給爸媽的小禮物的包裝帶,我每天佩戴著的紅領巾,和教室黑板上同學們“小心情”旁的美麗裝飾品。但是今年冬天,紅飄帶在我眼中又有了新的含義。

記得那是正月十五的晚上,我在爺爺奶奶家吃完香噴噴的餃子,準備打車回家,突然,我發現了傳說中的“紅飄帶”車!那是一輛藍色的車,距離我們大概有50米遠,但是車牌上方的紅飄帶標誌還是被眼尖的我發現啦。我連忙招呼爸爸媽媽來看,並在心裡默默的期望可以坐上這輛“光榮車”。“紅飄帶”據我們越來越近了,是空車!我高興的差點跳了起來,“手腳並用”的招停了它,拉著爸爸媽媽上了車。

司機伯伯性王,我的屁股還沒坐到坐墊上就激動地問了一大串問題,“王伯伯你幹了什麼樂於助人的事了呀”“王伯伯你車上的紅絲帶牌子什麼時候掛上的呀”“王伯伯你有沒有撿到鉅款呀”……直到爸爸媽媽阻止了像小猴子一樣的我,王伯伯才終於把車發動了起來。看到我撅著嘴巴一副不甘心的樣子,王伯伯笑著說:“你這小朋友,把我當英雄啦!其實,紅飄帶是我們青島市為了鼓勵大家都懷著善良的心,關心、幫助周圍的人而開展的活動,我們計程車司機呀,都是普通人,和你,和你爸爸媽媽一樣,我相信,不管在什麼崗位上,不管賺多少錢,不管男女老少,遇到別人有困難,都會毫不猶豫的幫忙的!”接著,王伯伯給我講了件他親身經歷的“小事”。

“前幾天不是下了場大雪嘛,我呀,小心翼翼的在香港路上開,這時候路旁有個人招手,我忙開過去,上來了一老一少,要去汽車站。

“那小女孩,20出頭吧,長的漂亮,穿的也時尚,一看就是大學生,還打了把傘。再看那老婆婆,大概是穿著個棉襖,舊的花紋都看不清了,頭髮一縷縷的貼在了頭上,凍得直哆嗦。

“當時啊我心裡立馬就嘀咕,這準又是個嬌生慣養的小孫女和她的奶奶了。老一輩啊,總是想給子孫後代留下最好的,自己捨不得吃捨不得穿,再難的日子也不覺得苦,看看這些小一輩們,哪知道心疼體貼長輩啊。

“那天特別冷,風又大,路上也沒有多少人,我一邊開車一邊時不時的從後視鏡裡掃幾眼。那小女孩倒是笑嘻嘻的,小聲的和她奶奶說著話,那個老婆婆好像有點拘束,感覺像個質樸的老農民。

“到了汽車站,那老婆婆一定要付車費,小女孩趕忙把她拉出去,又塞了錢進來,跟我說:‘師傅你先拿著錢,等我一會行不?我給奶奶買張票把她送上車就出來,下雪天不太好打車’。我點了點頭,小女孩扶著老婆婆進了汽車站。

“過了10分鐘,小女孩出來了。你猜她去哪?還是上車那地方!我禁不住問道:‘你特意送你奶奶到汽車站啊?’‘對呀’‘你還挺孝順的啊,下雪天不給你奶奶多穿點,看她凍的’。小女孩笑笑‘其實啊,那不是我奶奶’。

“‘剛才呀我是要回家那,那個老奶奶走過來問我有沒有公交車到汽車站,說她要回膠州老家。我看這天氣這麼差,又沒有到汽車站的直達車,於是建議她打車,可是再看那老奶奶的表情我才知道說錯話了,這不,剛好看到你的車了,於是我拉著她就上來啦!’

“那小女孩說到這啊,我才知道我冤枉人家了,人家這做了多大的好事啊!現在社會上整天批評80後90後的小孩子,現在看看,人家這才叫低調做好事!”王伯伯感嘆到。我和爸爸媽媽也感慨不已。“伯伯,這小姐姐肯定是少先隊員做好事!”我大聲說。爸爸媽媽和王伯伯都大笑了起來。

很快我們就到家了,我和爸爸媽媽高興的道別了王伯伯,回到了我們溫暖的家。但是,我腦海中的紅飄帶,和不知名姐姐的笑容又飄蕩了很久很久。

流淌在心中的紅色 篇7

國三作文 ,1063字

金秋清爽的風中,豐收的喜悅傳送著幸福的音符。心花怒放的我們,高唱凱歌,歡慶黨成立九十五週年。但你可曾想到,從秋收起義上井崗到建立延安革命聖地,從遵義會議萬里長征到重慶談判、解放戰爭,共產黨領導中國人民於艱難困苦中,劈開混沌,撥雲見日,終於推倒了“三座大山”,建立了社會主義新中國,使中國人民擁有了當家做主的幸福。

曾記否,嘉興南湖畫舫上慷慨激昂的宣誓;那場三灣的改編鑄就了人民軍隊的靈魂,打出了工農革命軍第一面軍旗;井岡山革命根據地的建立,點燃了中國革命的星星之火;遵義會議又讓我們黨轉危為安,轉敗為勝,成為了一個生死攸關的轉折點;兩萬五千里長徵又見證了中國工農紅軍必勝的信念和以往之前,無所畏懼的英雄氣概……“沒有共產黨就沒有新中國”,就沒有如今的幸福安康。

耳畔又響起了毛主席的那首七律,“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。”這是怎樣的一種英雄情懷啊!長征,在我的心裡,是一個個英雄們譜寫的奇蹟。巧渡金沙江,飛奪瀘定橋等等生動的故事展現在我的腦海裡。想當年,紅軍經過金沙江,如果不渡,就會被敵軍逼進深山峽谷,導致全軍覆沒。但金沙江江面寬廣,水流浪急。如果穿行,必定會有不少的傷亡。最終,毛主席避開蔣介石的軍隊,用了七天的時間,使全隊度過了金沙江。在瀘定橋的面前,紅軍戰士們也沒有被嚇到。橋上的鐵索極不穩定。而橋上的木板,也只剩下零零落落的幾塊了。於是,紅軍戰士們只好手拿著木板,前面的人鋪上去,後面的人再鋪。直到把橋鋪滿能通過。可是,這談何容易?橋的對面就是敵軍機槍的瘋狂掃射。前面的戰士往往剛放完木板,就被敵軍的機槍打死了。還有的直接就摔下了萬丈深淵。最後,在紅軍戰士前仆後繼不畏犧牲的努力下,大部隊終於過了橋。戰勝了對面的敵人。

在長征中,還有許多的無名英雄。比如:在紅軍遠征的一個晚上,醫務員們抬著傷員走在隊伍的後面。忽然敵機來襲,醫務員們不顧自己的性命,冒著生命危險,去救傷員。結果,傷員都被救了回來,但醫務人員卻死傷過半。想到這裡,我的眼睛不禁溼潤了。他們寧願犧牲自己的性命,也要拼死保護同伴。他們到底為了什麼?我想正是因為他們的心裡裝的是祖國,是人民,是和平。願意為了祖國做出一切,那怕付出生命……

到底是什麼讓原來比國軍弱的紅軍衝破國軍的包圍?又是什麼讓紅軍戰士們願意為祖國犧牲?是信念!是讓全中國人民得到幸福的信念。是保衛和平的信念!

翻閱革命的歷史,我心潮澎湃。那一個個生動感人的故事,一位位捨己為人的戰士,深深的印在了我的腦海裡。生長在和平時代的我們,一定要發揚革命的精神,做紅色傳人,傳承心中那抹紅色!

心中的紅舞鞋——讀《紅舞鞋》有感 篇8

讀後感 ,999字

在我們身邊,總有一兩個出類拔萃的人。他們佔據著大部分人的目光,理所當然地成為眾人的焦點。那些才貌平平的人,只能默默躲到角落裡,變成玻璃人,等待著人們對他們的關注就像水滴蒸發那樣,只留下淺淺的印記。

《紅舞鞋》的女主角李莎莎就是這樣的人。並無特長,成績中游,她在班級裡無人注意。一次偶然的機會李莎莎進了學校久負盛名的舞蹈隊,可天賦並不好的李莎莎來到舞蹈隊,就像個醜小鴨,似乎只是為了襯托其他女孩天鵝般的美麗。李莎莎感到了自卑,但她沒有放棄,她要用實力證明自己的存在!

老師不在時、女孩們圍在一起說笑時、休息時,舞蹈室裡都能看到她練習的身影,她已將自己與舞蹈完全溶於一體,她堅持用後天的努力來彌補先天的不足,發奮練習。李莎莎沒人注意嗎?不。舞蹈隊的秦老師早就注意到了她,看著她一點點進步,秦老師把全校乃至全市唯一一個參加國際比賽的名額給了李莎莎。

我實在佩服秦老師的眼光。的確,李莎莎打心眼裡熱愛舞蹈,在起舞時舉手投足都是那麼自然,毫不做作,更關鍵的是李莎莎勤奮,肯吃苦,這是其他女孩比不了的。

最終,李莎莎用真誠感化了曾經離她而去的朋友,帶著好友的祝福,穿著老師的紅舞鞋,承載著家人的期望,前往比賽現場,走向了屬於自己的舞臺。

書中老師的紅舞鞋貫穿全文,它代表了每個女孩心中的夢想,那麼光鮮奪目,那麼流光溢彩。人人都想擁有它,但是最終穿上它的人少之又少。為什麼?對自己的夢想不夠熱愛嗎?不夠執著嗎?還是不夠努力?都不是。多半都是因為自卑,那隱藏在女孩心中的自卑情結。

我相信,外表再陽光燦爛的人,內心深處也一定有個灰暗的角落。更何況女孩的心是那麼的細,或許不漂亮,或許成績不理想,或許某個地方不如別人……女孩總是拿自己與別人比,覺得處處不如人,女孩總是太在意別人的評價,喪失自信,於是當夢想近在眼前時,卻沒了去爭取的勇氣。

其實,沒必要過分計較一句話,隨他說去,更沒有必要抓住自己的缺點不放,自己就是獨一無二的不可複製。只要自己努力追逐夢想,只要自己的表現沒讓自己失望,我們就沒有理由不笑對生活,沒有理由放棄。世間最強大的是卓越,我們要用自己的努力拼搏去擊碎他人的嘲笑,用優異的成績去擊潰那些本來就不堪一擊的流言。

放飛我們的夢想吧!追逐我們的夢想吧!拼搏我們的夢想吧!沒有南瓜車,沒有仙女,沒有宮殿,我們依然可以破繭為蝶,依然可以成為童話裡的公主,穿上心中的紅舞鞋,成為人生舞臺上翩翩起舞的白天鵝!

點燃心中的那盞燈 篇9

國一作文 ,634字

假期中的感受和受到的啟發實在是很多,但給我觸動最大的還是一部名叫《我的長征》的歷史電影。

長征的艱苦可想而知,中途殘酷的戰爭更是一次次洗刷了莊嚴的五星紅旗。隆隆的槍炮聲中,紅軍戰士跋山涉水;瀘定橋上,紅軍戰士奮不顧身……艱苦的日子裡英勇的紅軍攀高山,過草地,餓了就吃地上的野草和山茶,而走在隊伍後面的則連野草都吃不上,天冷了,他們連件暖和的衣服都穿不上,連個白麵饅頭都吃不上,更何況那對遠方親人深厚的思念,更是直逼他的心裡防線,思念之情比生活的艱苦更讓人們難受……

艱苦的日子裡,是什麼支撐著他們攀雪山,過草地,又是什麼促使著他們不斷前進?是什麼使他們愈挫愈勇走向勝利,染紅了五星紅旗?對,是信念,正是“革命理想大於天”的不可動搖的堅定信念!他們成功了!

本片的主人公王瑞,從一名幼小的伢子成長為一名優秀的紅軍戰士,這期間“跟著走”一直是他堅定的人生目標。他跟著走過了草地,越過了雪山,走過了春夏秋冬,走過了多少個日日月月?這個苦難的日子裡,他從起初盲目跟著走到最後堅定的跟著黨走。這似乎在啟迪著我們:在人生的道路上必然有許多困難,但只要我們明確自己的目標並堅定走下去,就一定會抵達勝利的彼岸。

正如法布林在《昆蟲記》中所寫的:我從沒考慮過要當什麼昆蟲學家,只不過從小我就想在昆蟲學的歷史上留下幾頁我對昆蟲的見解而已。正是這個信念使法布林在昆蟲學界上成為一個卓越的昆蟲學家。

其實每個人心中都有自己的信念,關健是要點亮心中那盞明燈,讓它照亮我們前進的路,從而走向成功。

人生路上的紅綠燈 篇10

國二作文 ,704字

或停,或走,取決於紅綠燈。

在繁華的寬敞大路上,在渺茫的人生大道上,前方總會出現左右你前進的紅綠燈,當閃耀著紅燈時,你必須停在原地,不再前進;而綠燈閃爍,你就可以一路暢通無阻。這一路的磕磕絆絆、停停走走,交匯成了人生的征途。

在我心底一直埋藏這樣一個故事:在美國,有一個叫凱文的名人,在凱文兒時,父母死於車禍,從此寄養在舅舅家,受到打罵便是家常便飯。但凱文的學習出類拔萃,考上了一所名牌大學。畢業那年,全國經濟不好,凱文找不到工作。一直對凱文很好的是房東老太太,看在眼裡記在心裡,一天看見凱文沮喪地回到家,於是老太太出門極目地望著街道,做出若有所思的情狀,凱文很鬱悶地問道:“您在看什麼呢?”老太太和藹地望著凱文說:“孩子,街邊的紅綠燈寫下了人生的征程。”她停頓了一下,又繼續說:“那紅綠燈,一會紅,一會綠。紅的時候,車輛就不能動;等到綠燈來的時候,就一路暢通無阻。有時候,遠看是紅燈,可到了跟前就便綠了,有時是綠燈,可到了跟前又變成紅燈了。但不管是紅燈還是綠燈,都還是駛向了各自想要到達的地方,正因為有了紅綠燈的變換,生活才有了快慢的調整。”老太太有停了下來,突然神情重地注視著他說:“孩子,不要因為一次紅燈而焦慮不安,也不要因為一次綠燈而得意忘形。”

凱文聽了老太太的這一席話,似乎有了些感觸,原來自己一直在撞著紅燈,而不知道前方有綠燈在等著他。後來,凱文一直用老太太的話警醒著自己,終於成了被人們稱讚的名人。

“勝不驕,敗不餒”你才不會一直撞著紅燈,無論成功與否,總要注意紅綠燈的變換,不要因為一時的過錯一直撞著紅燈,也不要個因為一次的成功而忘記了人生路上還有紅燈的存在。

或勝,或敗,取決於你的心境。