週末沒作業相關作文20篇

週末沒作業篇1

國小四年級作文 ,646字

如果週末沒作業，我會在書的海洋中遨遊，感受閱讀的快樂。

我看了《神祕島》後，被遇難者們堅強的意志打動了。一年，美國被南軍攻擊，迫使人們成了俘虜。工程師史密斯，水手彭克羅夫，記者斯皮萊，以及納布、哈布等人不願被俘，就連夜登上熱氣球，逃到了一個地圖上沒有標註的小島。他們來到島上，發現島上資源十分豐富，地形奇特，於是他們便在這住了下來。他們發明了船，升降機等。後來，海盜入侵，他們寡不敵眾，就在千鈞一髮之際，突然，海盜船被水雷擊沉了，但他們沒布過水雷！然後，史密斯把島上的怪事例了出來：他們撿到了一個完好無損的箱子，水雷沉進海底是怎麼上來的……後來，一切都指向了達卡網子：尼摩船長——“鸚鵡螺”號潛水艇的擁有者。他死後不久，小島就由於火山噴發被炸飛了，他們奇蹟般地也回了國。我深深被他們臨危不懼，熱愛祖國的情感感染了。

我還讀了《封神演義》，被姜子牙的堅定伐紂情感打動了。商朝末代，官員腐敗，民不聊生。後來西伯侯周文王造反，這都是天意。於是姜子牙就出山幫文王和武王伐紂。姜子牙的師弟申公豹便帶領魔教門人多次滅周，都被子牙破解了。最終姜子牙說服了魔教門人，魔教門人便來幫他們伐商。連連勝利，而紂王還在沉迷於酒色，後來朝歌失守，他們滅商為周，受人民愛戴。讀了這個故事，我明白了邪惡終有一天會敗給正義，只要堅持就能成功。

要是週末老師大發慈悲，真的沒有佈置作業，我便兩天都“泡”在書中，那該多好呀！

週末沒作業篇2

國小四年級作文 ,441字

這周沒作業，我在知識的海洋裡遊蕩，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話一點沒錯，我在書中學到了很多知識。

當我讀《魯濱遜漂流記》時，我被魯濱遜的堅強品質和勇敢精神感動了。故事是這樣的：一次，魯濱遜出海遇到了颱風，船被弄翻了，船上除了魯濱遜，無人生還。海浪把魯濱遜打上了荒島，從此他開始了常年的荒島生活。他在生活中遇到了許多困難，但都被他克服了。他還結識了野人星期五。最終和英國商人，還有被海盜綁架的人，奪回大船，回到了家。這本書給了我一次心靈的震撼，讓我很受啟發。

接下來，我又看了沈石溪的《眼鏡王蛇與太陽鳥》，我被太陽鳥們為了保護後代而英勇獻身的事蹟感動了。故事是這樣的：一天，一條眼鏡王蛇去吃太陽鳥的蛋，太陽鳥們只能飛得高高的，但形勢很快有了改變，一隻太陽鳥飛下來去撞蛇，蛇一口把它吞了下去……榜樣的力量是無窮的，太陽鳥們接二連三地去撞擊，最後把蛇撞死了。這個故事告訴我們團結就是力量。

這周沒作業，讓我愛上了閱讀。

週末沒作業篇3

國小五年級作文 ,466字

週末沒作業時，我總是喜歡捧著一本書，沉浸在書的海洋裡，自由自在地遨遊，畢竟“書中自有黃金屋”嘛！

當我讀到《哈里·波特》時，我不禁提心吊膽，生怕哈里·波特會被伏地魔抓住。在我忐忑不安時，哈里·波特靈機一動，想出了一個辦法，成功躲過了伏地魔。

當我讀到《名人故事》的時候，我又在想：為什麼他們能成為名人？為什麼能成為科學家？讀完這一本書我才知道，原來他們堅定了自己的夢想之後，付出了常人難以想象的努力，他們的精神多麼值得我學習呀！我也有自己的夢想，不祈求自己能成為名人和科學家，只要能成為對社會有用的人，我就心滿意足了。

當我讀到第三本書，名叫《唐詩三百首》時，我開始有些忐忑不安了。這本書裡有300首古詩，我背得了幾十首，可離我的目標還很遠呢！至少也要會背一百多二百首古詩吧，我得好好努力了……

讀了這些書，我積累了一句話：“好讀書，讀好書，讀書好”。書給了我們知識，給了我們自信，我喜歡在沒有作業的週末讀書！

假如這個週末沒有作業篇4

國小五年級作文 ,591字

終於又到了週末！週末在人們的腦海裡是快樂而幸福的，因為可以不用去上班也可以不用去上學，家人可以團聚在一起休閒和玩樂。但是我的週末總是充滿著遺憾，因為那些惱人的作業讓我無法盡興。

假如這個週末沒有作業，我就可以盡情地玩耍。我想去天津參觀被稱為“濱海之眼”的濱海圖書館，在書海中拾貝，而不用擔心路途遙遠而無法寫作業的問題；我想和同學一起去公園騎車、“撕名牌”或者聯機打遊戲而不被家長催著寫作業；我想看自己喜歡的書，想看多久就看多久，一點兒不受作業的干擾；我想下棋、畫畫等等，總之沒有作業我玩什麼都痛快。

假如這個週末沒有作業，我就可以去看望我的姥姥、姥爺。今天是重陽節，我想去幫姥姥、姥爺做些家務，我想去給他們捶個背洗個腳，晚上吃一頓姥姥做的美味佳餚，夜裡我可以和他們睡在一張大床上，聽他們講述他們年輕時候的故事，這將是多麼幸福的週末呀！

假如這個週末沒有作業，我會是一個好脾氣的孩子。其實我的脾氣並不差，只是經常在我玩到興頭上的時候，媽媽會問作業寫完了嗎，然後我會不情願地放下手中的玩具被迫去寫作業，這讓我產生怒氣積在心裡，不知什麼時候就會像火山爆發一樣發洩出來，然後就會被爸媽一起批評。要是沒有作業我哪會發脾氣呀。

可惜這只是“假如”，我不得不從這白日夢中醒過來，接受這殘酷的現實，繼續趕著這週末的作業了。

我的週末我作主篇5

國小六年級作文 ,561字

這個週末我好好好開心呀！因為作業不多我基本上做完了，連最難寫的週記也在學校寫完了。所以我要好好策劃策劃這個週末該怎麼過，我的週末我作主。想了一會兒決定這樣過。

首先我要去新華書店買書，我已經是那裡的常客了。什麼型別的書我都愛看，只要有趣味的書我就會廢寢忘食。這個週末我決定去買高爾基自傳體三部曲之一的《童年》，另外兩本《在人間》和《我的大學》，等我看完之後再逐一將它們收歸我的囊中，嘻嘻！

如果不去買書的話我就去市民廣場溜旱冰。那地方寬闊平整，綠樹成蔭，空氣清新，我可以在那樣優美的環境裡盡情的溜，而且那裡教溜冰的老師已經認識我這個熱愛溜旱冰的小朋友了，他們經常會給我一些好的建議，對我學習花樣溜冰很有幫助。我已經開始想像，我穿上溜冰鞋，戴上頭盔、護膝、護肘、手套、臀墊、護腕，譁真是全身披甲上陣，先是來個單足蹬冰，雙足向前滑行，完了再來個單足向前滑行，然後是雙足向前弧線滑行、前交叉步滑行、向後雙足滑行……哦！我已是迫不及待了，真想馬上就開始我的“冰上之旅”啊！

再或者我去我朋友家玩，我們一起玩孔明鎖。孔明鎖，也叫八卦鎖，相傳由三國時期的孔明發明而得名。這種三維的拼插玩具，外觀看是嚴絲合縫的十字立方體，動動腦筋可拆解，但想裝上可不是那麼容易的。可因為它有一定的難度，所以我們才喜歡玩。哦！孔明鎖，此刻開始我想念你了！

今天沒作業篇6

國一作文 ,782字

What？沒作業？老師說沒作業？

我瞪大了眼睛，在心裡反反覆覆地念叨：沒作業？沒作業？簡直不敢相信自己的耳朵。班上更是鬧翻了天：有的竊竊私語，懷疑著老師；有的表情浮誇，懷疑著耳朵；還有的心花怒放，拍手叫好。一節課就在嘰裡呱啦中度過了。

放學後懷著愉快的心情，背起書包，三步並兩步地衝往家裡。抬頭望，傍晚的西霞分外地美，火紅的夕陽揮灑它的光芒，整個大地在它的渲染下，詩情畫意，如一卷雅文美畫，讓人心曠神。側看，落日餘暉下，它們呼朋引伴，嘰嘰喳喳，好不熱鬧，給大自然平添了一道美麗的風景線。遙看，遠處的農田和房子漸漸染上一層薄薄的霧色，叢林在遮罩中模糊起來，遠處的湖與天空親密起來，一兩盞漁燈閃爍起來，相依相色偎的水天一色。不一會，遠處的燈火像天空的星星般亮起來，幽遠明亮。

不知不覺，以走到了家門口，母親正在廚房裡炊煙。見我回來了，趕快擦了把手，走了過來，說：“飯馬上好了，你先寫作業吧。”說著，一邊幫我接書包。我心想：反正閒著也是閒著，不如幫媽一起做飯吧！

說做就做，來到廚房，母親見我過來了，趕快把我外推：“去，去，去，寫作業去。”我乾笑著：“媽，今天沒作業。”“真的？”母親一臉懷疑表情，“真的。”看著我如此堅定的眼神，母親只好妥協了。

於是，母親和我分工明確：我負責挑菜和洗菜，則母親燒菜。各種聲音迴盪在廚房的上空：土豆絲髮出嚓嚓嚓的聲音，拍大蒜的聲音，切蔥的噝噝聲，煤氣爐火發出呼呼的聲音。蔚藍的爐火呼呼叫著舔著油黑的鍋底，母親倒上油，油出香味後放蔥薑蒜“刺啦"一聲，香噴噴的炸蔥花的味道飄散過來，倒入土豆絲後用鍋鏟嘩嘩譁劃鍋裡的菜的聲音，大概鍋鏟在鍋裡劃啦60下吧，聽到她喊：“端菜”，我就跑過去拿盤子讓她盛上，再端到餐桌上去，然後再去盛米飯拿好筷子，一起吃。

今天雖然沒有作業，但是我卻學到了很多，原來做飯是多麼的不容易啊。看來我們平時要多孝順父母了。

今天沒作業篇7

國一作文 ,789字

“啊！太好了，今天沒作業！”班長衝進教室向我們宣佈了這一令人振奮的好訊息。

當聽到這個訊息時，我一下蹦了三尺高，真是興奮極了。我們班的每一個同學都笑成了一朵花，比過節還要高興！

我背起空書包，與最要好的哥們眉飛色舞般笑著走出了教室。邊走邊討論老師們今天是怎麼了，怎麼也不佈置作業，是不是良心發現什麼了啊！

走在回家的路上，感覺輕鬆極了。彷彿成了一隻燕子，點著輕盈的步履，邁向家的方向。以前被那麼多的作業壓得喘不過氣來。今天，那萬斤的巨石終於不見了，心中也豁然明亮了起來，全身似乎充滿活力。身上揹著的書包，也沒有了往日那般沉重，背在身上甚至感覺不到它在背上。

看著那背上揹著那沉重的書包的學姐學兄們一副愁眉苦臉的表情走在回家的路上，我想：他們今天一定有很多的作業吧！突然覺得今天，我是這世界上最幸福，最幸運的人了。

很快，我就到家了，開門的依然是弟弟，以前總是羨慕弟弟，因為他還在念小學，每天的作業很少，無非就是語數外三門功課的作業，其他全是副課，幾乎沒作業。不過今天也覺得弟弟是被作業壓著的可憐人。

換好鞋，放下那空空的書包，就跑去廚房，問媽媽做的什麼菜。“紅燒肉！”媽媽的回答簡單又明瞭，不過這句話，更讓我覺得自己是最幸運的了。原因有兩點：一是今天沒作業；二是媽媽做了我最愛吃的紅燒肉。

離開廚房，看見弟弟在作業中掙扎，爸爸在翻閱著檔案，而妹妹呢，正在甜蜜的夢鄉中呢！只有我一個閒人，我便在書桌前讀起了小說。不知何時，我的肚子發出了飢餓的抗議聲，而這時，媽媽的飯也做好了，早已飢腸轆轆的我，拿起筷子，飽餐了一頓。這回可真是大飽口福，媽媽的拿手絕活—紅燒肉做的實在太好吃了。沒有作業，就連吃飯也覺著格外的香甜，格外的享受。

吃過晚飯後，我來到家附近的公園裡散步，路旁那美麗的小花，似乎在望著我笑。我不禁感慨，每天沒作業，過著這樣愜意的生活，該多好啊！

你說呢？呵呵！

今天沒作業篇8

國二作文 ,1025字

“還有多長時間了？”同桌偷偷推了一下我的胳膊肘。“別急，還有一分鐘了！”我壓低了聲音，心裡開始倒數。3、2、1下課的鈴聲響起，我開心地站起來伸懶腰，終於上完了最後一節課！於是收拾好書包，拿出了小本子，開始等待課代表們佈置作業。

幾個課代表走進了對面的辦公室；我不得不嘆口氣：“唉！老師們幾句話，我們幾小時啊！今天又是一個“不眠之夜了“！”這時，一個老師走了進來，我屏息凝神，等待他佈置作業，可是他只是在講臺那裡取走了自己的書和一沓作業，就其匆匆地走出去了，看都沒看我們一眼。

我有點納悶了：“今天老師怎麼沒佈置作業啊？”當我低頭在本子上面畫小人時，一個課代表興沖沖地跑進來，氣都沒順過來，就拍著講桌大聲喊：“今天老師不佈置作業！”

全班開始沸騰。有同學看了看自己的電子錶，嘀咕：“今天不是愚人節啊……”有的同學頓了頓就往教室外面衝；也有同學開始議論今天能不能好好玩會；那些學霸們默默抽出自己的練習冊，給自己佈置作業……我和同桌也和其他同學一樣，很快活地跨出了校門。

沒作業的感覺太輕鬆了！我倆商量先去新開的小吃城吃點東西，改善改善伙食，然後再逛逛街上的飾品店玩偶店……

進了小吃城的大樓要先乘電梯，我們等來了電梯，站在觀光電梯裡，心情隨著電梯的升高也直線上升。

我們點好了燒烤還有冰激凌和其他甜品之後，就坐在位子上聊天，內容無非就是班上發生的趣事。今天某科老師頭髮很亂一搖頭就有一撮頭髮跟著甩起來啊；班上有人去參加英語演講，聽說成績還不錯啊；哪一家書店裡有我們最近很喜歡的雜誌……我們一直聊到好吃的端上來。我下意識地往外看了一眼，發現天色已經昏暗，突然心裡有點焦慮，轉頭望了望同桌，她臉色也不大好，默默吃著東西，突然說：“要不我們快點吃吧，我突然有點想回家，吃完趕快回家……平時這個點兒，我們在寫作業。”和我想的一樣，於是我們取消了上街的計劃，匆匆吃完就回家了。

回到家中，那種焦慮感還是沒有退散，心頭好像有一隻兔子在蹦達。我開啟書櫃，隨手抽了一本小說，翻開之後，墨香撲面而來，彷彿一劑安神藥，那隻蹦達的兔子馬上安分了下來。

時間很快，一本書翻完，已經晚上九點多鐘了，我爬上床，睡不著，便一直想東想西—为什麼今天沒作業，沒壓力卻又不怎麼想玩呢？平時的我可巴不得在外面瘋玩一整天！

平時上課學習，好像已經成為了一種習慣，我們在學習中進步，在學習中找樂趣，難怪只有回到書桌前才安心！那麼，以後的日子裡，我們應該加倍珍惜學習時光！

今晚沒作業篇9

國小四年級作文 ,485字

今年六一兒童節那天，老師決定給同學們過一個開開心心的節日，所以晚上沒有佈置家庭作業。大家聽到這個好訊息都十分高興，我更是開心得一蹦三尺高。

放學後，我和幾個死黨一起回家。一路上幾個人蹦蹦跳跳，有說有笑。我想：平常每天作業那麼多，今天終於沒有作業了，真放鬆啊！一回到家，我就對媽媽說：“媽媽，今晚沒作業，我能玩會電腦嗎？”媽媽聽了也很高興：“你們終於能放鬆一天了，這樣我也不用給你檢查作業了，太好了。你可以玩一會，但不能玩太久！”

我上了電腦，先開啟QQ跟好友果果聊天。我說：“今晚沒作業，我感覺好輕鬆啊！”果果說：“是呀！一般老師每天都要佈置很多作業的，今天因為是六一兒童節，所以才沒給我們佈置作業，我覺得今年的六一兒童節真是我們的幸運日啊！不用寫作業，有零食吃，還可以玩電腦……真希望天天都是這樣的日子呢！”

一看喜歡的電視劇馬上就要開播了，我連忙和果果道別：“哎，果果，你喜不喜歡看《蛋神》啊？很好看的，馬上就到點了，我不和你聊了，看電視去嘍。”說完，我便下了QQ，開啟電視，找到我最喜愛看的電視劇《蛋神》津津有味地看了起來……

沒有作業的夜晚，連覺也睡得格外香呀！

今晚沒作業篇10

國小四年級作文 ,576字

上個星期五下午，因為語數英三科老師外出學習全沒回校，所以就沒佈置作業。

放學回到家，我並沒有像別的孩子那樣開啟電腦玩遊戲，而是把老師上課講的每一個細節都認真複習了一遍。接著，我還預習了下一課。寫完作業後，媽媽叫我玩一會兒電腦，但我拒絕了。我對媽媽說：“我必須從小事做起，珍惜每一分鐘。”

之後，我拿起一本《西遊記》，津津有味地看了起來。今天看的內容是講，從前有隻猴子，他會各種武功，還會72變。有一天，在花果山水簾洞前，一位猴族老前輩對大家說：“只要誰進了這個洞，我們就稱他為大王！”那隻猴子很想試一試，於是它先做好跳躍的姿勢，然後奮力一跳，真的跳進去了。隨後，他成了花果山上的大王。又有一天，那個猴族長老又告訴大家：“如果大王出去了，別的怪獸會闖進來殺了我們的。”那隻猴子聽了，說：“那我去東海龍王那裡借點寶貝。”來到東海龍宮，只見那裡的寶貝好多呀！有“太金錘”、“盾”、“刀”、“叉”……試過所以兵器後，那隻猴子把龍宮裡最值錢的寶貝—“定海神針”搶走了。東海龍王氣急了，跑到玉皇大帝那兒告狀，玉皇大帝叫如來佛把那隻猴子壓到五指山下。如來佛告訴那隻猴子：“再過五百年之後，會有一個叫唐僧的人把你救出來，以後，你就跟著他一起去西天取經。”說完，便把它壓在了五指山下。

我看完這本書，抬頭一看，都已經晚上9：30了！媽媽誇我是個愛讀書的孩子。

今天沒作業篇11

國一作文 ,718字

好訊息，好訊息，今天沒作業！一個同學破門而入，喊道。

“怎麼可能，別逗了！”我十分堅定地說。對於沒有作業，我們中學生是不抱任何希望的。現在是上午7點，太陽也剛起床不久，大家的雙眼都是半睜半閉的，隱隱還能聽見呼嚕聲。不過奇怪的是，老師竟然遲遲未來。我感到有點詭異，於是躡手躡腳地走到老師的辦公室。辦公室竟然空空如也！我溜到老師桌前，看到一張紙條。原來，今天語數英老師集體出去培訓了，留下話，讓同學們自習。

我激動得無語凝噎，幾乎熱淚沾襟。沒想到，我們也有今天呀！於是衝回教室，把這個好訊息再通報了一遍。紙條被放在了投影儀上，每個同學都默默地注視著這“神聖的宣言”。終於，班長髮話了：“我們學習了那麼多年，歷經困苦，終於盼來了這一天，我們一定要好好慶祝。所以，我以班長的名義宣佈，今天，讓我們放開了玩！”頓時掌聲雷動，大家衝出教室，衝向操場，衝向自由的天地。

“啊，多麼清新的空氣，多麼明媚的陽光！”一位同學感慨道。

是啊，我們好久沒有在操場上玩耍了，一種久違的親切感油然而生。同學們舉起了籃球，以一條美麗的弧線將它送入籃筐。有人心血來潮，找上了生物實驗室。我們得到了機會，來深入地實驗、探索。奇怪，怎麼少了些人？只聽見樓上的電腦房有很大的動靜。我尋過去，卻見到十幾個同學坐在電腦前，雙目閃著金光，滑鼠點得飛快，鍵盤的聲音排山倒海。“你們不要命啦！”我大驚失色。“沒事兒，老師允許的。”一個同學說道。只見電腦老師端坐在前面，和藹地說：“不要緊，玩吧。”

這是真的嗎？我產生了疑問。那麼好的事，恐怕不是現實吧！

就在我想明白的時候，我醒了。

“今天沒作業？哪有那麼好的事，唉。”又是這麼一個陽光明媚的早晨，又要去上學了。我洗漱完畢，背上書包。

沒作業的感覺——空虛篇12

國小四年級作文 ,930字

沒作業？爽吧！NO，空虛，發奮！數學家庭作業，15分鐘搞定。呀！才6點？接下來的3小時40分我該怎麼度過？

看電視！這三個字一下從我腦海閃過。我的最愛—《自然傳奇》。嘶嘶！一條眼睛王蛇正朝著我看哩！一分鐘，一分鐘，一小時…。兩隻眼皮像散了架的白骨精，毫無精神呢。“咚”！沒注意，一屁股坐在了地板上。“嘩啦啦”！剛做好的數學家庭作業從天而降，一個個像淘氣的小男孩，在一個接一個地玩滑梯。“哦！對呀，快向鍾老師問作業！”從書“堆”裡爬出來的我恍然大悟。站起來就跑進臥室找手機。“嘭！”該死的！被那書本又給絆摔了。坐在沙發上打起盹兒來的奶奶一下子驚醒了，“我的小祖宗，你別急呀！”開啟手機，黑屏，再點，仍是黑屏。媽呀！沒電了！這老天爺可真是“幫忙”幫到家了！一陣熟悉的音樂聲傳入我的耳中。什麼聲音？一轉頭，哈！守候多時的電視劇列車來接我這位乘客啦！別看了，都7點半啦。從書包裡搬出課外書，繼續回味書本的樂趣。“啪”！看完了，一仰頭，哎喲！才8點。我跪在地上，仰天長“嘯”：我的神哪！請求讓外星人的飛船力大無比，使我們地球自轉再快些吧！”唉！還有一個小時咋辦呢？充電，給鍾老師打電話？不行，9點鐘，誰知道她已經夢到何處了。沒事+不困+糾結=空虛。

產生這一感覺的，最可恨，這還得從遙遠的4小時前說起。“叮鈴鈴！”下課鈴響了，那原本鴉雀無聲的教室，霎時，烏煙瘴氣。沸騰的教室如士兵在戰場打仗一般熱火朝天。“救命呀！”楊再旭在教室後端大喊大叫。怎麼了？女巨人—楊於語正追著這倒黴蛋呀！田心中和田青龍在講臺上指著黑名單上的名字，不知在嘀咕啥？在一旁和遊椏茹比賽摔跤的我猛一下子清醒過來，站上講臺扯著嗓子喊“一二，安靜！”可我這微薄的聲音，起得了什麼作用。搬救兵！不好，向亞寧、賈潤陽、李明澤都玩得正歡，一個也沒聽見。這時，命運發生轉折，向亞寧來幫我了，我終於有救了！可我倆的聲音就像在菜市場中的螞蟻在抗議，沒有一點兒反應，這時，鍾老師如流星般走進教室，過了三分鐘，分貝一點也沒減弱！鍾老師生氣了，“今天沒作業，讓你們好好玩一下，放假！”我的同桌冤家—張鎮在一旁偷笑：“嘻嘻！太爽啦！”這傢伙真沒心沒肺呀！

沒作業地感覺—空虛。

今天沒作業篇13

國小五年級作文 ,502字

今天老師告訴了我們一個天大的好訊息—今天沒有作業。

老師的話音剛落，教室裡面就一片寂靜。耿盛睿睜大了眼睛，下巴都快掉到了地上。張子業用疑惑的目光看著冀老師，眼睛裡充滿了不相信。張瑾豪則滿臉高興的樣子，還有的同學以為自己在做夢，不停地拍打著自己的腿腳。

老師說：“是真的，今天沒作業。”

這次，同學們聽了立刻沸騰起來。有的同學互相擁抱；有的乾脆在板凳上跳了起來；有的同學用懷疑的目光看著老師；還有的同學比劃著勝利的剪刀手。只見李昕宇在地上又蹦又跳的，臉上樂開了花，嘴裡還喊著：“太好了，太好了！今天沒作業，晚上回家可以去玩兒遊戲了。”淘氣包張子業站在凳子上，手裡揮舞著一件外套，大喊：“老師萬歲！老師萬歲！”就連平時沉著冷靜的付尚儒現在也沉不住氣了，也跟我們一起歡呼起來，馮柯源樂不可支地把衣服向空中扔去……

等大家樂夠了，笑夠了，老師示意大家安靜下來，對大家說：“你們激動幹嗎？我還沒說完呢，這是今天晚上的作文，就寫這個場面。”

啊？教室裡響起了一片嘆息聲，每個同學的眼睛都變得黯然無光。冀老師說：“這還算多？好，詞語盤點，抄一聽一。”

啊！我們真是“啞巴吃黃連—有苦說不出”啊！

沒作業的星期一篇14

國小四年級作文 ,534字

這周星期一是又愛又恨的一天。當我們度過悲痛的一天，準備迎接美好的放學，可是罪惡的作業不停的阻擋著我們。光是英語就有四頁，那語文數學會多到什麼程度啊！

我準備看像黑板時，黃老師突然說今天沒有語文數學作業。不會吧，我不是在做夢吧！不行，我得確認一下。於是我又去問了老師一遍，得到了老師的回答，我高興的快上天了。但高興的同時，我也很疑惑，黃老師為什麼不佈置作業呢？還真是葫蘆裡賣藥不知如何，難道是因為早上太生氣，不想明天再生氣，便不佈置作業嗎？對，肯定是這樣。

既然想通了，那就不管了，更何況好不容易有一天不用做作業，幹嘛想這麼多呢？可是最近不是靠要考試了嗎為什麼還不佈置作業呢？

回到家的時候，我的腦袋已經亂成了毛線球。突然看到一本課外書，便拿了過來看了看書名，剛好我還沒有看過，便津津有味地看了起來，將事情丟在了腦後。

直到四點多我才想起還有英語和一大堆課外作業呢。我急匆匆的將英語拿了出來，開始做真多啊，坐了半個多小時，我才完成英語完成了，我又接著做課外作業，又準備看書時，奶奶來喊我吃飯了，我只好和我親愛的課外書說拜拜。

吃完飯和看完課外書，便又玩了半個小時迷你世界“天吶，又被殭屍殺了不帶這樣玩的！”

真是開心吶，可是沒作業，課外作業反而很多，今天可真是又愛又恨。

今天沒作業篇15

國小三年級作文 ,588字

在我們學校想要沒有作業，那簡直是枯樹發芽，鐵樹開花。

在我們班，那更是不得了，每天呀，那面黑板上除了作業還是作業，密密麻麻的字跡，如同毛毛蟲一般在黑板上蠕動著，在我心裡，作業就如同波濤洶湧的海浪朝我湧來，班裡同學欲哭無淚，也有一部分同學已麻木了，每天班裡的學習委員如同黑白雙煞盯著我們交作業，老師的辦公桌旁堆著的作業足有半堵牆那麼厚，直到有一天……

那是星期五的下午，又到了佈置作業的時候了，數學老師進來，寫了一堆的作業，英語老師又來了，同學們都埋著頭抄作業，這時班主任像屁股著了火似的，急急忙忙地跑進教室來，滿頭大汗，同學們也抬起頭來，用呆滯的目光望著老師，我心裡“咯噔”一聲，不會還有作業吧！山一般高的作業還不夠嗎？只見老師強顏歡笑，臉上陰晴不定的，這時老師對我們說了一聲：“這周沒有作業。”同學們像把耳朵關起來了一樣，只是埋頭寫著，老師又說了一聲，有幾個同學茫然地看了看老師，又低下了頭，老師又說了第三次，班裡突然沸騰了起來，有個同學大喊著：“老師我愛你！”有個同學甚至跳起來抱著牆壁親了一口，連我都不敢相信我的耳朵。放學了，同學歡笑著，如同蜂一般湧出校園。

我走在回家的路上，微風帶來陣陣芳香，陽光透過葉子照射進來，射在我身上，感覺十分溫暖，這一下午都是如此美妙！

今天沒作業篇16

國小六年級作文 ,752字

放學後，我一路哼著小曲連蹦帶跳飛跑著回到家，放下書包，便跑到客廳想開啟電視。媽媽問我：“雙桑，怎麼不去做作業？”“媽媽，今天老師沒有佈置家庭作業。”我回答。媽媽說：“你們現在是畢業班，老師不可能不佈置作業。”不管我怎麼解釋，媽媽都不相信，直到媽媽拿起電話筒，撥通了老師的電話後才相信。但媽媽又說：“老師沒佈置作業，我來給你佈置，今天我買了幾本數學練習，你就做這些吧！”我說：“媽媽，難得我今天沒作業，您就別佈置了，讓我看會兒電視吧，晚上我會看書的！”可是，媽媽還是轉身拿來了《同步練習》和《數學活頁》。

“丁零零……”電話鈴響了，我像躺在沙灘上乾等著晒乾的魚，沒勁地拿起電話筒，原來是毛夢雨媽媽打來的，她問我今天是不是真的沒有作業？我拿著電話筒不知如何解釋，很明顯，她肯定也不相信毛夢雨說的話，跟沒打電話前的老媽一樣，停了半晌，我誠懇地說：“阿姨，不騙你，今天是沒有作業……”“哦？是真的？！”毛夢雨媽媽半信半疑地掛上了電話。

我無力地坐在沙發上，十分沮喪，今天沒有作業是喜是憂？“丁零零……”電話聲再次響起，原來是嚴婉嬌打來的訴苦電話，不用問就知道和我沒什麼區別，先“審問”後“軟禁”……

今天沒有作業，無非是老師讓我們慢慢地學會自己合理安排作息時間，也是讓我們緊繃的神經可以放鬆一下，可是……

沒作業的日子好快活篇17

國小六年級作文 ,412字

對於學生來說，最快樂的事情，就是沒有作業吧。我們都想著這一天的來臨，但還是沒能實現。直到五年級期末考試結束後，這個願望才被實現。

那天下午放學的時候，老師走到講臺上對我們說：“看在你們這幾天都這麼努力複習的份上，接下來的這幾天都沒有作業！”話音剛落下，全班同學都激動起來，有的同學激動地拍桌子，有的同學站起來歡呼，甚至還有一部分同學高興地跳起舞來。

回到家後，我放下書包，就直接出去玩去了。我和幾名同學一起來到足球場踢足球。

換好足球鞋，分好隊員後，比賽就開始了。由我來發球，我先是把球帶過半場，也不急著進攻，而是等待隊長跑到敵方後衛那裡。我找準時機，猛地一腳就把球傳給了隊長。眼看隊長就要射門了，但又被敵方後衛給攔下來，並把球踢到了離禁區不遠的地方。敵方前鋒想趁這個機會射門，可是他不但把球踢偏了，還讓鞋子也飛了出去，這讓敵方隊員哭笑不得。

沒作業的日子可真快活呀！要是天天都沒有作業該多好呀！

沒作業的日子篇18

國小五年級作文 ,512字

我覺得小學生最盼望的日子，應該是沒有作業，我也是。

有一天，數學、語文和英語老師居然都只佈置了一樣作業，使我們班快樂極了。在學校的時候，我們班大部分同學都在寫作業，其中包括我。回家時我歡快極了。到家時我把書包一丟，拿起電視遙控器，坐在沙發上，看起電視來。

後來我就在後院裡玩。那裡長著小花小草，有葡萄樹，楊桃樹……它們你不讓我，我不讓你地在比美。楊桃樹說：“我長得有姿態，還長著誘人的果實，你們誰也比不上！”葡萄樹說：‘’你的果實酸酸的，一點也不誘人，而我的姿態雖然沒你美，但是果實甜甜的，又有水分。‘’一棵小樹說；‘’我雖然小，還沒有果實，但是我長大以後，可以給人們乘涼，所以我是最美的，你們誰也比不上我。”一棵老樹說：“你們都有優點，也都有缺點，你們要從對方那裡學習優點，而不要在那裡說別人的不足，看不見自己的缺點。”

它們討論完後，都好像求我給他們講故事，我只好給他們講了一個又一個的故事。到晚上九點三十分了，我就上樓去睡覺了。

沒有作業的日子真快活啊！

沒有作業的週末篇19

國小四年級作文 ,406字

如果週末沒作業，我喜歡在書的海洋遨遊，俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”不信你看！

當讀到《魯濱遜漂流記》時，我被書中魯濱遜的頑強所感動。當魯濱遜流落荒島時，他並沒有消極待死，而是積極想辦法應對，一次又一次解決了生活中面臨的難題。雖然在荒島上生活了二十多年，但魯濱遜依然堅持不懈，並通過自己的努力，獲得了一筆不小的財富。

當讀到《淘氣包馬小跳》的時候，我被書中四個好朋友的團結所感動。他們因為馬小跳要競選超級市長而齊心協力。他們幫馬小跳調查人們最想過的幸福生活是什麼樣的。張達還教馬小跳跆拳道，讓馬小跳擁有特長；而唐飛和馬超呢？他們不僅幫馬小跳到各個教室拉票，還組織了跳跳糖方陣隊，為馬小跳拉票加油。在這個過程中，接連不斷的插曲發生，但馬小跳在好朋友的全力幫助下，最終得了超級市長的稱號。

如果週末沒作業，我喜歡豐富自己的閱讀量，讓自己在書的海洋中遨遊，週末沒作業真好！

週末的味道作文初中篇20

國二作文 ,6707字

【篇一：週末的味道】

這個週末,天氣很明豔,我們幾個小夥伴相約去爬山。

難得如此閒適,我們每人收拾了一大包零食和水,唱著歡快的歌兒,一路小跑著來到了山腳下。

停下喘了幾口氣，我們便決定從小路上去。

抬頭向上望，看不到山頂。但山上到處都是一片喜人的生命之色，有時還能看見一小簇一小簇雛菊，粉的、黃的、白的……在這偌大的山林裡展示出自己的“美貌”，裝扮了整片綠林。週末的味道里，有淡淡的雛菊香，清新怡人。

起初，路還比較寬，可以兩人並肩走，慢慢地，路變窄了些，我們便成單列前進。有人提議到“大家一起唱歌怎麼樣？”“好！”我們不約而同地回答。“當我唱起這首歌，所有快樂都將為你找到出口……”吉克雋逸的《即刻出發》在山中飄蕩起來，歌聲嘹亮，在我們的心裡徐徐盪漾……週末的味道里，有動聽的歌聲，暢快淋漓。

爬到半山腰上時，天氣很熱了，於是我們每人找了一小塊地方，坐下來休息。我們把包裡的零食，飲料拿出一部分“解決掉”，既能補充一下能量，又能減輕後面爬山的負擔。我們把各自不同的零食互相交換著吃，你吃我拿的餅乾，我吃你的署條……每樣都是那麼美味可口，令人脣齒生香。週末的味道里，有好吃的零食，讓人心情大好。

休息了二十分鐘，我們繼續爬山。爬著爬著，小路竟然沒了！地上到處是落葉和小樹叢，哪兒還看得見路？我們手牽著手，互相支援著。我撿了一根粗木棍，走在最前面“開路”。我感覺自己如同揹負著重大的使命必須將大家帶上正確通往山頂的途徑。週末的味道里，有我的責任，和大家的互相信任。

終於，在我的帶領下，又出現了一條崎嶇不平的路。你拉我一把，我拉他一把，通過大家的不懈努力……我們終於到達了山頂！山就在我們的腳下，每個人的心裡都充溢著一份無法言喻的激動與喜悅。向下望，下面的景色盡收眼底，頗有些“一覽眾山小”的味道。如瀑的晚霞從對面的山脊瀉下，次第地織染著遠近凝翠的山巒。

這個週末，有幸福的味道！

【篇二：週末的味道】

再次路過這個我曾經住過的小房子，往事歷歷在目，它裝滿了我兒時週末的一切。

小時候，因為我要上學，所以搬離了這裡，但，爺爺奶奶一直在這兒住。

每到週末，我都會在老家看望爺爺奶奶，可每臨出發時，我又很糾結……

“到點了，到點了”。每次聽到這句話，我和哥哥都會馬上跑到房間乖乖躺下午覺。可充沛的精力讓我們沒法安靜下來，儘管閉上眼睛，我們還是會嬉鬧。這時，爺爺拿著大蒲扇來了，他認真的說：“別玩兒了，快睡好，我守著你們，誰不聽話，小心我的扇子”。

我眯著眼，想看哥哥的情況，可剛有這個想法，我就聽見了“啪”的一聲。哎呀，完了，哥哥被打屁股了，雖然我是這樣想，但還是有幸災樂禍的念頭。隱約中，我看見哥哥的睫毛在動，忽閃忽閃的，雖然幅度小，但還是很明顯的。又聽見耳畔有“呼呼”的聲音，我知道，爺爺一定一直在給自己扇風。哼，也不給我們扇，真是太小氣了，心裡還在怨爺爺，又聽了“啪、啪、啪”三聲，可能由於緊張，覺得自己也在痛了，可待我回過神來，覺得一點兒也不痛啊！這下哥哥真糟了，聽這聲音，還不輕呢！我有點心疼哥哥了，想著等會兒一定要安撫安撫他……

也不知是什麼時候，自己竟然睡著了。睡醒後發現，爺爺趴在床邊睡著了，手裡還緊握著扇子。突然發現他的左手上有點紅，這是怎麼回事？我忍不住問哥哥，“你還痛嗎？”“爺爺打的是你，我痛什麼？”哥哥一臉疑惑的看著我。這時，想起爺爺手上的紅印，我恍然大悟。原來爺爺一直打得是他自己。

自從那次過後，我和哥哥週末都會好好睡覺。每到週末，我都會起起睡午覺時爺爺右手打左手的場景。我想，那是幸福的味道。

現在，隨著年齡的增加，週末時也難得有空閒的時間，可那時週末時的味道—幸福的味道，我此生不忘。

【篇三：週末的味道作文】

人的一生中有許多個週末，而且各不相同，或開心或悲傷，各有各的滋味，而我的週末呢？

我的週末也許在班上是平淡的，父母在工地上打工，便連同我一起住在工地上，沒有任何娛樂設施，只有機器的轟鳴，掉落的水泥。所以每到週末，我便很不情願的回到那個“家”，然而……

記得那個週末，我照常回到那個“家”，“家”裡照常是冷鍋冷灶的，想著自己又要過一個無聊的週末，不免嘆息起來。

又過了幾個小時，父母才放工回來，開始籌劃怎麼弄晚飯，我正好出去了，剛走到門前，就聽到父母在議論，母親叫父親出去買點新鮮肉，可父親說還有臘肉沒吃完，不需要買，買只是多費些錢。母親就說起來了：“兒子跟著我們吃苦，而且還是正長身體的時候，不補充點營養不行，好不容易有個週末，一定要給兒子過好，這些剩菜就留著等他上學後我們再吃。這些菜沒營養，我們將就一下就行了！”

我的眼圈紅了，這雖然是件小事，可這卻飽含了母親對我的愛啊。要知道，我母親辛辛苦苦工作一個小時才掙九塊錢，每週末都買肉那要幹多少小時的活啊。這其中飽含了多少汗水啊。父母平時都捨不得買，為我和姐姐攢學費，只有到了週末，才會買一點肉給我吃，順便開一下葷。

晚飯時，一家人圍坐在一張不大的桌子邊，吃著粗茶淡飯。母親一個勁地向我碗裡夾著肉，自己卻不動一塊，繞過肉盤去夾青菜，我那不爭氣的眼淚又一次落下，滴落在碗裡。我含著淚吃下了這碗飯，品味著那意味深長的母愛，彷彿還有一種說不出的味道。

從此，我便不再厭倦那個家，那個家的週末，因為有愛就有家，不在乎它是多麼的簡陋。週末的最大樂趣便是回家，家中有親情，家中有真愛。而週末的味道，便是家的味道，愛的味道。

週末的味道，愛的味道。

【篇四：週末的味道】

週末的味道像巧克力，咬下去是苦苦的，細細是甜甜的。

—題記

那天中午，陽光拔開雪白的窗簾，撫摸著大地，我在家裡做作業，無聊死了。

我很快就做完了，迫不及待的我慌忙地下樓給母親過目，不料，母親一眼就看穿我了的想法，便讓我安心地坐下，靜心地把任務完成好……

母親看了我的作業，一下子就起火了：“這是你的作業嗎？你別想出去了，今天必需把作業給我做好！”話音剛落，我的心中彷彿一個霹靂，打碎了我的好心情，我心中也便下起了雨，浸溼了我的心靈……唉！真苦！

突然，母親的電話響了，她拿起電話，盡力把一臉的擔憂和憤怒扔掉，到一旁接聽：“什麼事？”儘管聲音很小，我也隱約聽到了。“……你們去吧……我不去了，孩子的作業做的很差，去了我也不安心……”心頭一震，一陣慚愧與苦澀直湧心頭，我真應該好好完成作業的……

母親回來時，臉上鑲嵌著無奈與焦急，輕輕地嘆著氣……

過了好長時間，我的作業終於完成了，可我的心情卻沒有好轉。我忍著淚問母親：“您不想和爸爸一起去玩嗎？”她眼神中泛出一陣驚訝但馬上又擠出一個笑臉：“我不想去！”

我心中瞬間湧起一陣波濤，它帶走了慚愧，帶走了後悔和苦澀，它像一陣風，捲走了心中的烏雲，如一場雨，滋潤了我受挫的心靈，似一把火，讓我感受到了溫暖……終於，我的眼淚再也忍不住了，讓它流吧，我知道這淚水一定是溫暖的，它流在我的臉上，卻甜在我的心裡，我不再感到苦了，因為我品嚐到了母愛，溫暖的，甜甜的！

原來週末的味道如一塊巧克力，用苦澀的外表讓我品嚐到它實質的甜潤！

【篇五：週末的味道】

結束了一週忙碌的學習，終於迎來了夢寐以求的週末。我的週末，可是五味俱全，豐富多彩。

甜甜的哈密瓜味

終於熬到週末，可以放鬆嘍。暖暖的陽光瀉了一地，安詳，如同嬰兒的鼻息。一個女孩靠在窗邊，享受這一刻的悠閒。不一會，她又哼著小曲兒，迫不及待地開啟電視，沉迷於電視之中了。當然，電話是必不可少的，晚上，她便如餓狼直撲向電腦，然後馬上樂在其中，是個名副其實的網痴。看電視，玩電腦，真是心花怒放啊！學習的煩惱被一掃而光。

澀澀的苦瓜味

想要看電視，玩電腦，就必須做完作業。而到了初中，補課也成了家常便飯。做作業時，滿腦子的數學公式，英語句子，腦細胞急劇減少。看，在鵝黃的燈光下，那個女孩還在艱苦奮戰呢！為了攻克一道難題，她的額頭上佈滿密密麻麻的汗珠，不停地分析畫圖，看來這又是一個不眠夜，真累啊！

香香的菜餚味

吃了一個星期的食堂，週末終於可以吃到媽媽做的菜了。週末的菜很豐盛，糖醋排骨，雞湯，土豆絲……都是我愛吃的，我的胃終於解放嘍！

我的菜還不只這些。我的書就像是一道道美食。飯前開胃的湯，應屬蕭紅的《呼蘭河傳》了，樸素的語言，樸實的生活情景。主菜應是法布林的《昆蟲記》了，它應該是一隻加料的漢堡，讓人飽讀昆蟲世界的奇趣，甜品當然是《瓦爾登湖》了，美麗的瓦爾登湖讓我們領略大自然的鬼斧神工。週末的菜餚的確是很美味。

尾篇

週末，我是痛並快樂著。我很享受這個假期。而一個個週末伴隨著我的喜怒哀樂而流去，我也在漸漸長大。

【篇六：週末的味道】

有時候，週末二字對我來說是甜的，因為我可以鑽進電視的隧洞；有時候，週末又苦的，因為我被埋在作業山下。但這一次週末，我卻好似喝進了一杯咖啡，起初是苦澀的，而回味卻是那般甘甜……

這是一個陽光明媚的早晨，當太陽透過窗戶，穿過窗簾，金色的光便灑在了我的房間。我眯著眼，疏懶的打了個哈欠，便一搖一擺地起了床，洗臉，刷牙，梳頭，一切準備就緒，精神也好了不少，便下了樓。

剛走到梯間，便聽見“刷刷”的聲音，我十分好奇，開啟門一看，原來是爺爺！陽光下，他穿著單薄的衣裳，頭上冒著豆大的汗珠，衣服也被浸溼了一大片，但他仍然兩手拿著竹掃把，輕輕地掃著門前的街道，那樣賣力。打的時候，他認真仔細地把握著力度，不能太重，怕揚起的灰塵危害人的身體；又不能太輕，擔心掃不乾淨。爺爺臉上深深的溝壑在陽光下顯現出層層陰影。我覺得好生奇怪，明明有街道清潔工，爺爺為什麼還要自己打掃呢？於是我便喊了他一聲，他沒聽見，又加大了音量叫了一聲。他慢慢地回過頭，見是我，慈祥地笑了笑。我問他為什麼要掃地，不是有清潔工麼？他卻說：“退休了，也沒有事。幫人家掃掃地，多好，既鍛鍊了身體，又讓別人輕鬆了些，多好。多好。”爺爺又笑了，又開始掃地。我卻在一邊愣著，看著爺爺頭上的皺紋，兩鬢的白髮，不禁苦笑著，爺爺在變老，他卻依然不忘為別人著想。但他何時又為自己想過？我輕輕拿過爺爺手中的竹掃把，笑了笑說：“今天是週末，不上學，就讓我來掃吧！”

拿著掃把，在陽光的照耀下，學著爺爺的樣子，輕輕地掃著地上的落葉，那樣努力。當我全身都被汗水浸溼透了的時候，我才知道，爺爺每次為人勞動，是多麼勞累。別人只看見了乾淨的街道，又有誰體味得到爺爺背後的艱辛呢？但我也知道，每當爺爺勞動後，他最終收穫到的是甜。當我完成了使命，將掃把遞給爺爺的時候，我看見了他眼中的淚花，含糊不清的說：“孫女長大了！”那一刻，我品嚐到了苦後的甜！

這就是我週末的味道，那樣獨一無二，無可取代。

【篇七：週末的味道】

漫長的歲月裡，遺失了許多，可記憶中的美麗依舊不變……

—題記

又是一個週末，很例外的，父母帶我回老家。

隨著車子的前行，那座熟悉的山近了，模糊之中，一個人影站在房前。“奶奶。”我叫了一聲。

“你們回來了啦！哎呀，我的乖孫女長得這麼高了，我可是好久不見你喲！”

“嗯！”自從上了初中之後，我便很少再回到這兒。環顧著四周，一切已略顯陌生。那棵山胡椒樹已長大了許多，枝頭掛著些許搖搖欲墜的綠色。

“我去老房子那邊看看。”其實，所謂的老房子並沒有什麼，已是一片廢墟，但兒時的我卻常在那時玩樂，去那裡只是想重溫那些早已遺失的記憶。

一個人走在路上，兩旁的樹鬱鬱蔥蔥，陽光透過縫隙，在地上落成一片片剪影，好久沒有那份美麗啦。我獨自感嘆，這條路不知走過多少回，卻從沒有覺得它是那樣的美。看來，曾經真是沒有留意啊！

走了一會兒，老房子顯出身影，四周新長了許多金黃色的油菜花，在陽光下熠熠閃著光，這之中，那一個黑色的樹樁格外顯眼。

記得曾經在這棵樹還未砍去，長長的一條枝幹伸出去，像一條長板凳，我總愛躺在上面，看天上那些被撕扯的“棉絮”，陪伴我的那個人也總是笑著和我說著話，那樣美麗，卻又那樣遙不可及。

看著看著，淚眼朦朧。突然，河邊一個人影吸引了我的注意，我悄悄走了過去。

那是一個女孩子，細心地將採集的花瓣放在水面，然後看它們越來越遠，這個動作竟那樣熟悉。

“你是誰？”她轉過身，竟是如此熟悉的面孔，我凝視著她，記憶中一個人浮現腦海。

“薈，怎麼是你？這幾年你在哪裡呀？”我忍不住想哭。薈是我兒時的玩伴，我們常一起將花瓣灑在水面，然後送去遠方。難怪剛剛她的動作我如此熟悉。她笑了，很開心，沒有回答，然後我們一起將花瓣灑向遠方……

那個週末，那樣甜蜜。

那個週末，我找回了遺失的記憶。

【篇八：週末的味道】

週末是什麼味道？香嗎？好吃嗎？對有的人來說，是輕鬆，愉悅的味道，對我來說是愛的味道。

父親長年在外，每當過年才有機會見到他，所以，我很期盼週末，這樣，我便可以給他打電話了。

又到週末，我不禁興奮的拿起手機，快速按鍵。嘀—嘀—，沒通。我很著急，心裡又失望又生氣。媽媽在一旁看著我說：“彆著急，再打。”終於通了，“喂—”，我很快就聽出了這是爸爸。這個聲音帶著沉重和喜悅，本來有千言萬語想說的我，此時卻啞口無言。“快說呀！怎麼啦？”媽媽在一旁搖著我說。

終於我感覺有一絲難為情地喊出了“爸爸”，“最近怎麼樣？家裡怎麼樣？你怎麼樣……”他幾乎問遍了所有的“怎麼樣”。我心情平和下來，慢慢地講道，“一切都還好，沒有什麼事。你那邊還好嗎？”不經意間，那邊咳嗽了兩聲，“一切都差不多”“咦，你是不是感冒，在外要多加衣服，不能苦了自己，早去醫院看一下。”我不知道怎麼回事，怎樣就脫口說出了這麼一句話。

“哎呀，太陽打西邊出來了，兒子會關心我呢！”本就幽默的老爸也說出了這令人哭笑不得的話，“我不要緊，只是小感冒，你在家裡也要注意，天氣越來越冷了，也要注意加減衣服。多喝點開水，暖暖身子。該玩就玩，該學習時就要認真學習啦！我雖不在家，但你學習可不能落下，多看書，多複習。運動也不能少，有時也多跑跑步，鍛鍊身體，我也快回來呢！”“你怎麼這麼多話呀！”我感覺眼中已滿是淚，可我不想讓它流出來？因為爸爸叫我要做個男子漢。爸爸說：“沒什麼事，就掛了吧，電話費貴呀！”“那好，再見！”本來應是依依不捨的我居然說出了這樣的話……

望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，不禁想起了那次去看外婆的路上，也是下著這樣的小雨，結果我們一不小心翻了車，翻車時爸爸替我擋了一些，至今傷疤都還在呢！

每到週末，父愛如期而來，愛的味道四處漫延。

【篇九：週末的味道】

爸爸的車裡飄揚著令人愉悅的音樂—《自由飛翔》。我長吁一口氣，終於熬過了第一個星期，可以和媽媽團圓了。

車在蜿蜒的山路上行駛著，沿途的風光令人陶醉，清綠的湖水倒映出連綿起伏的群山，如同青玉做成的畫框；山間雲霧繚繞，鳥兒的叫聲在山澗迴盪。路邊的樹木向車尾奔去，我們很快抵達媽媽的住所。

我們推門進屋，媽媽正在廚房炒菜。廚房裡，媽媽在煙霧中揮著鍋鏟，翻炒著各種青青的菜餚。煙霧中，媽媽彷彿慈祥的觀世音菩薩，帶給我安寧，帶給我幸福，帶給我溫暖！

媽媽見我和爸爸來了，立馬從廚房鑽出來，安頓好我和爸爸後，有鑽進廚房炒菜。

晚餐時間到了，媽媽做了一大桌美食，我們一家三口圍坐在桌，享用起這頓美味佳餚。

媽媽左手拿著勺子，右手持著筷子，不斷地給我和爸爸送菜，不到半分鐘，我和爸爸碗中的食物堆成小山了。但這似乎並不能滿足媽媽，她不停地催促我們，讓我和爸爸快吃。她總是要看著我和爸爸狼吞虎嚥得把菜吃下去，然後露出開心的笑容。食物的鮮味瀰漫在這間不大但溫馨的小屋中。

晚餐過後，媽媽端來一大盆溫水，對我說：“兒子，在學校忙，一星期沒洗頭了吧。來，我幫你洗吧！”

還未等我回答，正在看電視的爸爸偏著腦袋插嘴道：“上八年級的男孩子了，還讓媽媽給你洗頭？再說了，短頭髮沖洗幾遍就行了，你自己洗！”

“不，我就要媽媽給我洗。”我嗔道。