週末不用爸媽管讀後感相關作文20篇
週末不用爸媽管讀後感 篇1
讀後感 ,1294字《週末不用爸媽管》是從胡小鬧系列中提取出來的。就是想讓週末爸媽不在家的同學知道，週末即使沒有爸媽在，也可以很快樂，但並不是打遊戲這樣的“快樂”。
書中的主人公胡小鬧就是一到週末先打遊戲，然後星期天晚上再寫作業。這樣不僅僅會被父母批評，反而要“開夜工”，導致睡眠不足影響星期一在課堂上睡覺，不但被老師批評，作業需要重寫，還要被罰站，多不划算呀。但是什麼讓胡小鬧改變的呢？原來是校長組織了一個校園偵探隊，隊裡就有本書主人公胡小鬧，主人公的好朋友長安，還有校長的外甥，也就是新轉學生皮皮。只要一到週末，他們三個人就會偵查自己班裡同學的週末生活是怎麼過的，並在週一上交偵查結果。但每次調查的結果都是一樣，同學們不是打遊戲，就上補習班，還有的就是睡覺。我突然想到自己，雖然自己不上補習班，但另外兩種情況，有時也會出現在自己身上。接著校長跟他們說：“你們是否也會這樣呢？”三個人想來想去最後點了點頭。校長梳了梳自己的頭髮（這是校長想問題的專用動作），笑眯眯地說：“你們去制定一張週末可以很有趣的計劃表，下週交給我。”下週上交時，校長卻先說：“你們要增加一名新成員了。”沒想到的是，這名新成員居然是胡小鬧的同桌小櫻桃。接下來更想不到的是校長去的地方需要他們帶路。因為是爸爸媽媽工作的地方。
情景一：小櫻桃的媽媽剛從一家培訓機構出來，邊走邊打電話：“這家培訓機構講得不太詳細，不適合我們小櫻桃。你那有一家不錯的是吧，我這就過去試聽一下。”原來小櫻桃上的每一家培訓機構都經過小櫻桃媽媽精心挑選出來的。
情景二：胡小鬧的爸爸在辦公桌上專心致志地畫設計圖，一位同事走過來問：“胡哥，那麼早就開始工作呀。”胡爸爸笑著回答：“我要趕緊做完手頭上的工作，好帶兒子去那想去的海洋公園”，然後又低頭工作去了。
情景三：正如長安所說的那樣，他媽媽剛從菜市場回來，手裡拎了好多菜。“中午吃什麼啊？”一位鄰居阿姨和長安媽媽打招呼。“包魚肉餡餃子。”“這多麻煩啊！我上次挑魚刺挑得我眼睛都酸！”鄰居阿姨說。“我家臭小子就愛吃這一口，他現在正在長身體，得多補充營養，再麻煩也得做給他吃呀。哎呀哎呀，不說了，我得去弄了。”長安媽媽急匆匆地上樓了。
看完這些情景，小夥伴們都默默得流下了眼淚。
當我讀完這本書時，才感悟到，不是父母不想陪我們，也不是工作比我們更重要。只不過他們想早點把工作做完，才有更多的時間陪我們。同時，他們對工作的認真態度，對孩子的責任，對生活的學習都是我們學習的榜樣，現在想想才明白，媽媽為什麼總跟別的媽媽說，父母是原件，孩子是影印件，想讓孩子更好，先從自己開始。媽媽就是給我做榜樣，父母是跟孩子一起成長的。我想對爸爸媽媽說：“你們辛苦了！我會努力學習，努力做一個讓你們少操心的孩子，我要加油。”
《胡小鬧日記——寫作業不用媽媽幫》讀後感 篇2
國小五年級作文 ,795字在暑假裡我讀了一本書《胡小鬧日記——寫作業不用媽媽幫》，今天我就來寫寫我看這本書後的感想吧！
這本書裡的主人公叫胡小鬧，胡小鬧的媽媽就像監工一樣，眼睛緊緊盯著胡小鬧和他的作業本，還時不時地給出一些“提醒”，比如：“胡小鬧，你怎麼還不寫作業？”“胡小鬧，你能不能認真點！這道題這麼做對嗎？你上課怎麼聽的？”“胡小鬧，你的字像火星似的，能不能一筆一畫的寫？給我重寫！”……可是可是誰能夠忍受每天這種監管啊！終於有一天，胡小鬧忍無可忍，決定開始反抗。但是，就他一個人的力量實在太渺小了，他向同學傾述了他的苦惱後，發現班裡的同學這樣或那樣都受制於媽媽幫，通過商議，他們決定採用不回家的非暴力手段，想引起媽媽們的重視，換來公平的談判機會，但是……很快被瓦解了，第一次談判失敗告終。不過，胡小鬧並沒有放棄，就在他準備第二輪“反媽媽幫”進攻時，一位神祕的高人出現在“媽媽幫”的QQ群裡，勸告媽媽們對孩子作業放手，有效的方法就是讓孩子們有做作業的動力，作業的質量由孩子們自己來負責，完成作業後到睡覺的這段時間由孩子們自己支配，媽媽們不得干涉，在高人的點撥下胡小鬧媽媽、小櫻桃媽媽和長安媽媽半信半疑地表示願意讓孩子們嘗試一下。結果他們三個進步越來越明顯，最終以優異的成績打敗了媽媽幫。
看完這本書，我想對媽媽們說：“作為新時代的小學生，我們，享受著各種新型的產品，接觸著各種事物，可在學習上，我們上完一天的課，做完作業已經夠累了，還要完成各種課外作業……我們不是不想學習，而是想獨立學習。放手吧！媽媽們，給我們一些自由空間吧！”
在平凡中折射出的不平凡——《憶昔》讀後感 篇3
讀後感 ,950字生活中處處皆有美，現下，人們都向往著華麗的一切—市中心的大樓、奢華的包裝、一輛豪車甚至是高大上的話語。繁華的街市車水馬龍，卻也會有風光暗淡的一角，住著最真實的老百姓。
汪曾祺在書中展現的凡人凡事卻給予我們感動，像極了一江平靜的春水，映現著人與人之間最真誠最溫暖的情感。
寒假第二天便去買了這本《憶昔》，此前對汪曾祺的瞭解就是他的《邂逅集》以及他是一個不折不扣的大散文家。書上的標籤中寫著沈從文的一段話：他的文章應當說比幾個大師都還認真有深度，有思想也有文才！“大器晚成”，古人早已言之。最可愛的還是態度，“寵辱不驚”！讀書之前在網上了解到他是一個抒情的人道主義者，中國最後一個純粹的文人，中國最後一個士大夫。由此對這本書的好奇感倍增。書中第一輯的第一篇是自報家門，全書主要包括汪曾祺的家人以及自己，還有遇見過、交往過的各色人物。沒有華麗的辭藻，卻能勾住我的心。“凡事都是這樣，要能適應、習慣、湊合。”就像假牙對於汪曾祺一樣，既然改變了那就慢慢習慣吧。開頭總會格格不入，慢慢地能渾然一體就好了。還有一段是出自多年父子成兄弟，“兒女是屬於他們自己的。他們的現在，和他們的未來，都應由他們自己來設計。一個想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父親是愚蠢的，而且，可惡！另外作為一個父親，應該儘量保持一點童心。”這段寫出了作者與父親相處關係，正如多年父子成兄弟，這也是我們所向往的一種親子關係，尊敬卻不畏懼。
汪曾祺博學多識，興趣廣泛，愛好書畫，也通醫道，同時對戲劇和民間文藝也有深入地鑽研。在我的眼中，汪曾祺是個奇才，老師曾說過，讀一本書之前，先要了解它的作者，愛上作者才會真正讀懂一本書。而我也正這樣深深地折服在汪曾祺的文字之下。所謂每一個作家都是有故事的人，而汪曾祺在當時的社會背景下深感現代社會生活的喧囂和緊張，在書中不難體會到他對寧靜、閒適、恬淡的那份嚮往，僅僅是通過最樸實的文字、最淳樸的情感。
《憶昔》是汪曾祺集之一，是回憶性散文，行文中透著淡泊的寧靜，即便是人生的酸甜苦辣、是我們曾不屑一顧的小事，也能被他寫出不同的韻味。這個寒假，一本汪曾祺的《憶昔》在寧靜的午後，感受那樣平凡而又不平凡的美。
平凡是真實，是煩躁一天後最值得的休憩，汪曾祺的文字正是在平凡中折射出不平凡，折射出深度。
山羊不吃天堂草讀後感 篇4
讀後感 ,672字堅守是一種美
買的新書終於到了，光滑的書面上赫然印著幾個大字“山羊不吃天堂草”翻開書，潔白的紙張，黑色的鉛字，還有一股淡淡的油墨香，我深深的吸了一口氣，來到了書中的世界……
我站在了小豆村那寂靜的小路上，不知為何，當看見這座村落裡那些低矮的小草房時，我卻不覺得荒涼，彷彿還感到一種美，一種靜美。明子一家就住在村長的一個隅角，小小的房子像一個蘑菇。
時光飛逝，明子慢慢長大了，但他的夥伴卻越來越少了。許多村民都賺了大錢，一個個蓋起了二層小樓，以往的小豆村不見了，夕陽下，明子的父親買了一群如雪的小山羊，看著明子家的山羊一天天長大我大心眼裡替他感到高興！但是幸福總是那麼的短暫。羊群啃關了草地，看著一隻只都餓瘦了的羊，我多麼想把這片黃土變成嫩綠的草地啊！
功夫不負有心人，明子的爸爸終於找到了草地。但是沒有一隻羊去吃那來自天堂的草，它們寧可餓著！羊兒們很快就餓的站不住了，三天後，最後一頭羊倒在了明子的懷裡。又是一次如血的殘陽，廣闊的草原上微風吹過，草葉輕響，草地裡沉默的明子父子望著那些羊，嘆了口氣，我的心一片蒼涼。
合上書，淚水不經意落在封面上，我輕輕摩挲著書皮，心裡滿溢著無盡的崇敬與欽佩。
這群可愛的山羊，面對一片低頭可吃的誘人的天堂草，卻無動於衷，寧願放棄可貴的生命也不吃不該自己吃的東西。就像明子面對如此艱辛的生活，也沒有聽從三和尚的錯誤引導—去建築群後面偷木質好且無人看管的木料。山羊有自己的“固執”，明子也有自己的堅守，這樣的“執”這樣的“守”，何嘗不是一種美麗？如果每個人都擁有這樣的“美”，這個世界是否會更加的明豔？
厄運打不垮的信念讀後感 篇5
讀後感 ,621字有信念，會成功
是它讓我懂得了什麼叫信念，是它讓我懂得了毅力，跟是它讓我明白了什麼叫精神！到底是什麼東西有這麼大的魅力？它就是我前幾天學習的一篇課文—《厄運打不垮的信念》。
這篇課文主要講的是明末清初的史學家談遷的故事。談遷從小就有一個夢想—編寫一部翔實可信的明朝編年史。他花費了二十多年的心血與時間，終於編寫出了一部明史—《國榷》。可是，就在書稿即將付印的前一天晚上，小偷溜進他家，把《國榷》原稿偷走了。二十多年的心血轉眼之間化為烏有，這對任何人來說都是致命的打擊，談遷頓時心如刀絞，他茶飯不思，夜難安寢，很多人以為他再也站不起來了。但談遷沒有放棄，從頭撰寫這部史書。經過四年的努力，新的《國榷》終於誕生了！
多麼頑強不屈的談遷！他那百折不撓、自強不息的精神深深地打動了我。仔細想想，如果談遷沒有這種精神，《國榷》這部鉅著怎麼可能橫空出世呢？此時此刻，我又想到了我自己。
記得有一回，我的語文測試只考了80分，當時就氣餒了，傷心的哭了起來。老師的批評、父母的責罵，使我陷入了無限的痛苦之中。還找理由說我自己學習語文天生不行。前幾天，我們學習了這篇課文，它使我變得堅強起來。現在，我已重新振作起來取得了優異的成績父母和老師也看到了我的進步，這還真要感謝談遷呢！
“在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。”這句耐人尋味的話將會做我的座右銘，指引我不斷前進。
沒有不能造的橋讀後感 篇6
讀後感 ,690字近來我偶然間翻看到一篇科普文章，名曰：《沒有不能造的橋》，讀之心下感慨，不僅懂得了一些設計、建造橋的內容和方法，更懂得了一些道理。
這篇文章出自茅以升先生筆下。我知道茅先生是建築家，因此初讀之時以為這必定是一篇嚴謹工整、有條不紊的說明文，但卻沒想到這篇文章文筆竟能如此之巧妙。
文章中，茅以升先生先寫了“路”與“橋”的緊密聯絡，強調了它們應共同為路上運輸而合作。緊接著，他語鋒一轉，又告訴我們“路”、“橋”也要遷就“船”並共同為水上運輸合作。其次，他又提出了“又橋恍同無橋”的建橋標準。另外，茅先生說明了橋的“臺”和“墩”在橋的結構中所起的重要作用。最後，他指出橋墩數量與橋孔跨度、“路”和“橋”的位置之間的經濟關係和橋的安全問題。
毫無疑問，這是一篇說明文，但茅以升先生在文中的一切語言聽來都如此令人心曠神怡而舒心自然。這種語言彷彿是散文中的語言一般：詞語極富表現力，語句錯落有致、波瀾起伏、整齊和諧而又富於變化、樸素自然、清新明快。
另外，在我看來，茅以升先生寫橋之時，也有意無意地寫了不少人世間的道理。
他寫道：“路是人走出來的。有了路，就要橋。哪裡有人，哪裡就有路，同時哪裡也就可能有橋。”人生中總會有坎坷，但不能畏縮不前，畢竟坎坷不會自己塌陷，終究要靠我們自己走過去。
也有文字說：“一座橋就像一條板凳，板凳兩條腿之間的架空距離就叫做跨度；幾條板凳頭尾相連，就構成一座長橋。板凳雖多，它的強度只是決定於一個板凳的長度。”一個人、一個群體乃至於一個國家的強弱，也決定於人的各個能力、群體的各個人和國家的各個群體的強弱。
無論如何理解，這篇文章總是值得我們用心體會、感悟的。
紅軍不怕遠征難讀後感 篇7
讀後感 ,945字我們的困難又算得上什麼
在這本書中記錄了長征途中紅軍戰士歷經的諸多戰役，描繪了一幅幅深沉凝重的場景：傷亡慘重的湘江突圍、波濤洶湧的烏江天險、意義深遠的遵義會議、風雲變幻的雪山草地……紅軍戰士衣衫襤褸，腹中飢餓，卻以鋼鐵般的意志和堅定的理想信念戰勝了敵人的圍追堵截，他們翻越五嶺、疾跨烏蒙、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、喜踏岷山雪……這些壯舉，深深地印在我的腦海中。
紅軍長征需要令人驚歎的精神：堅強的意志、頑強的毅力、自我犧牲精神、勇敢奮鬥、一腔報國熱情……在長征中，遇到的困難數以億計，但他們都頑強地克服了，這需要何等的勇氣啊！他們並沒有被困難嚇倒，反而勇敢地與其鬥爭，終於戰勝困難。
這讓我想起了膾炙人口的名著《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金，他在雙目失明，全身癱瘓的逆境中，克服一切，放棄自殺的念頭，投身到寫作中去，讓自己的人生更加充滿意義，他藐視困難，積極的人生觀，勇敢、頑強，讓他一次次創造了奇蹟，他是萬人矚目的焦點，是眾人學習的楷模。
海倫凯勒也是一位這樣的偉人。她從小雙目失明、雙耳失聰，一直都過著無聲、無光的日子，過著類似於與世隔絕的生活。但這些並沒有打垮她，她在沙利文老師的幫助下，如飢似渴地學習盲文，最終考上了一所一流的大學。這是一個奇蹟，但在這個奇蹟背後，蘊藏了世人難以想象的艱辛。海倫凯勒克服了自身缺陷，靠自己堅強的意志，頑強的毅力，讓自己有所成就。在成長的道路中，她沒有自暴自棄，經過自己的不懈努力，讓自己得到令人滿意的成績。
回首過去，我們是否也做到了像他們一樣？在生活中，我們遇到過各種各樣的困難，但缺乏這種精神來面對，我們要學會靠自己的頑強、堅持來戰勝困難。當我們失敗的時候，不能氣餒，畢竟“失敗乃成功之母”，多失敗一次，離成功就近一點。要相信人定勝天，像紅軍戰士們那樣，即使有再多困難，也不能畏縮，憑藉自己堅強的意志，頑強的毅力獲得成功，嚐到成功的喜悅。樂觀地面對困難，別洩氣，想想紅軍二萬五千里長徵，你就會發現自己眼前的這個困難，根本算不了什麼。
“紅軍不怕遠征難”，我們少先隊員同樣要學習紅軍的這種頑強的毅力，當我們遇到困難的時候想想紅軍二萬五千里長徵，我相信所有的困難都算不上困難，所有的困難也會迎刃而解。
青春不是流星雨讀後感 篇8
讀後感 ,752字遨遊在知識的海洋，瀰漫著濃濃的書香，品味品味書何嘗不是中樂趣。指尖輕輕劃過書櫃，“青春”兩字牢牢地吸引了我的目光。讓我不由自主地抽出那一本書。
情緒莫名地高漲起來，是“青春”兩字撥動了我的心絃？點燃了我們沸騰的熱血？青春在書中的伴隨之中度過，但我有往往急於飽覽群書，卻有似乎對青春不懂得珍惜。
我們每個人都有一個世界—青春的世界。我們沒有對困難的恐懼，更沒有對失敗的顧慮，只有勇往直前的激情。我們沒有對權威的迷信，更不受框框的約束，總能出其不意地創新。我們沒有對生活的害怕，更沒有對人生的失望，只有不斷勇敢地拼搏。
光陰似箭，歲月如梭。歲月的腳步從不停止，逝去了的永遠也不會回來。但我，每一份，每一秒，少珍惜了些，心頭總是泛起莫名地惆悵。面對火紅的楓葉，轉眼即逝的浪花，青春的心靈也會變得傷感，把那份“為說新詞強說愁”的無奈緊縮於眉頭，那倦怠的笑容會使我深感頹唐。
但煩惱不是青春的主旋律，雖然難免會遇到一些煩惱，但朝氣蓬勃的我們，不是應該把他們甩在身後嗎？因為青春是一首詩，格調高昂，節奏歡快，空靈而蘊藉深厚，雋永含蓄，耐人品味……青春是一幅畫，五彩繽紛，如秋水，如青山，總也看不盡，看不夠；青春是一首歌，旋律優美，高亢嘹亮，無論淺唱還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想。
青春，屬於我們。她就像太陽，可以消融一切陰影，它不僅屬於年輕人，更是一種心態。
當青春從我們生命中走過，請伸出我們的雙手，敞開我們的心扉，緊緊地、緊緊地把它留住，讓他懸掛於我們的內心。
就像愛那個內心有了太陽，懸掛在宇宙，不掛邊行星怎麼運轉，他都不會受到任何影響，只會向外拋灑陽光。不管年林怎麼變化，即使老到需要互相攙扶，在那佈滿皺紋的臉上，也可以感受到溫暖的慈祥，感受到陽光的青春。
青春，它應該是太陽，不應該是流星。
《山羊不吃天堂草》讀後感 篇9
《山羊不吃天堂草》讀 ,547字在今年的暑假，我閱讀了許多書目。但令我到現在還回味無求的是它—《山羊不吃天堂草》這本書的作者是曹文軒，現在讓我來幫你們介紹一下它吧！
當我看到《山羊不吃天堂草》這個書名時，心想：山羊不是什麼都吃的嗎，為什麼不吃天堂草呢？於是我便開啟了讀書之旅。開啟第一章，題目是“尿床大王”哈哈，真是好笑。不是我吹牛，我與弟弟可從來都沒尿過床。到底是怎麼一回事呢？原來，這本書的主人公明子，得了一種怪病。小時候，他每隔一個月要尿床。現在大了，這個病也越來越嚴重了。現在想想，上次尿床還是半個月之前呢！這不又尿床了，他的一個朋友黑罐被驚醒了。兩人極力掩蓋，才瞞過了師父—三和尚。在他們出去時，黑罐又悄悄的把尿溼的褥子給晒乾。真是好兄弟！原來是因為明子小時候天天喝咪稀導致的！呵呵！
還有一次，明子收了一位婦人的錢，幫他封陽臺，只需460元，鄰居們聽了都紛紛來讓明子封陽臺。這天明子收了不少錢，但他並不打算告訴三和尚他們，心裡生出了一個念頭，跑！於是他躲回了老家。等他再回來時，就再也找不到那些人了！
對了，你們還記得剛才我問的，山羊為什麼不吃天堂草嗎？其實只有一句話：“種不一樣吃的也不一樣。”
聽了我的介紹後，你們現在想不想立即抱起數書就看呢！快看吧，裡面還有更多精彩的文章等著你們呢！
《守正不阿的魏徵》讀後感 篇10
讀後感 ,608字今天，我讀了《守正不阿的魏徵》這篇文章。它講述的是《吳姐姐講歷史故事》這套歷史叢書之中唐朝時期的大臣魏徵與唐太宗之間發生的幾個小故事。
魏徵初事李密，後歸李建成，勸其早除李世民，玄武門之變後，李世民愛他高才，為已所用。魏徵遂悉心歸於李世民，除自己守正不阿外，每見有不當之事，都是極力諫爭。魏徵死後，李世民悲痛異常，說：“以銅為鏡，可以征衣冠；以古人為鏡，可以知道往來興替的道理；以人為鏡，可以從鏡中看出自己的得失。”是啊！魏徵就是唐太宗那面最寶貴的鏡子，正是因為魏徵敢於犯顏正諫，為“貞觀之治”有莫大的貢獻，才成就了一段君臣進諫納諫的千古美談。
這個歷史故事讓我受益匪淺。在平日的生活和學之中，我既應該學習魏徵那種守正不阿，敢於直言的精神，又應該學習唐太宗那種虛心聽取別人的意見的態度。每當我發現同學有不好的學習和衛生習慣時，如：趴在課桌上寫字，說話不文明、亂扔紙屑等等。我就應該守正不阿，立即上前制止這些行為。每當老師、父母、同學指出我的不足之處時，我便應該虛心聽取並及時改正。
《吳姐姐講歷史故事》中的這些生動故事都是一些真真實實、有憑有據、經過再三詳密考證的史事。讀了《守正不阿的魏徵》這個故事之後，還讓我懂得了應該多讀這套叢書，將這套叢書為作為古人的一面鏡子。正如唐太宗所說：“以古人為鏡子，可以知道往來興替的道理。”讓我在以後的生活和學習之中，借鑑這面鏡子映射出萬物的事理，明白更多的道理。促進自己的成長！
《山羊不吃天堂草》讀後感 篇11
讀後感 ,477字寒假裡我讀了一本書《山羊不吃天堂草》，當我看到書名，很困惑：為什麼山羊不吃天堂草呢？難道飢餓的它們望著這一片美麗的天堂草會無動於衷？帶著這些疑惑我迫不及待地翻開書看起來了…。
這本書的主要內容寫得是明子、黑罐、三和尚是師徒三人，他們在城裡靠木匠生存。可是有一段時間明子經常和三和尚吵架，矛盾越來越多，導致三和尚的脾氣十分暴躁。到了後來，明子也知道自己不能再和三和尚吵架了。明子在出師前跟師傅三和尚說要多關心黑罐，不要讓他受到傷害，因為黑罐生病了幹不了活。三和尚說：“放心吧！我會照顧好他的。”於是他們師徒三人冰釋前嫌又和好了。明子這才放心地出師了，去成就了一番事業。
讀完這本書後，讓我體會到了師徒三人的真情，也讓我明白了只要靠努力，靠理解，每個人都會有發光的一天。就像我們平時的生活學習當中，也經常會有這樣的事情發生。比如我們在家裡或者在學校中因為某些事情被父母或者老師指責，我們一定要想想自己的錯在哪，需不需要改正。不能埋怨，一定要知道父母跟老師都是有責任心的人，他們都是為了我好，他們為得是我以後在社會上活得更精彩。
這本書值得我們去學習，去深思！
《山羊不吃天堂草》讀後感 篇12
讀後感 ,503字暑假裡，我讀了曹文軒寫的《山羊不吃天堂草》這本書，書中的主人公叫明子，他是個有個性，有主見的男孩子。
書中主要講了明子為了還清家中的債務，跟木匠拜師學藝，手藝超過了師傅。後來他偶然遇到了雙腿殘疾的紫薇，他主動幫助到底並且不計任何報酬。而他的有主見就體現在黑罐擋不住賭博的誘惑，但明子不但沒有被誘惑住，反而把黑罐從賭博的“火坑“中拉出來。當然，明子也是有些缺點的，比如打架啊，用200元買彩票啊等。
讀了這本書，我的感觸很深，我覺得這本書之所以叫做山羊不吃天堂草，是體現出了明子的品德，他不正像這隻“不吃天堂草”的山羊嗎？不是自己的不要拿，不能不勞而獲。要來的東西不能白拿，也要還給人家。沒有經過自己勞動得來的東西，它是永遠沒有汗水換來的甘甜的。這也證明了一份耕耘一份收穫這句話。書中透過生活的艱苦，刻畫出了主人公明子心路的坎坷以及他有優點有缺點的一些所作所為。沒錯，生活中也有這種窮人，他們活的也並不好，但他們卻做出了種種傻事。而我想說在困難面前沒有害怕，只有弱小和強大。那麼結果如何，看自己的選擇。
人生會有很多困難，但也會有快樂的時光，每當挫折來臨時，我們要用平常的心態去對待，用勇氣和毅力去戰勝它們。
山羊不吃天堂草讀後感 篇13
讀後感 ,565字今天，我看了曹文軒的《山羊不吃天堂草》。我看見了這個書名，很好奇，山羊本是吃草的動物，為什麼不吃天堂草呢？我帶著疑問讀了這本書。
這本書的主人公是明子、黑罐和他們的師傅。他們來自窮苦的鄉村，由於生活所迫，主人公不得不遠離故土，跟隨“師傅”到外面的世界去闖蕩謀生。他們來到了繁華的大城市，但是受到了人們的嘲笑和冷眼，他們似乎永遠也不可能走進那個世界。
給我印象最深的是他們的師傅禁不起金錢的誘惑，竟讓明子和黑罐去偷木材，明子是一個拾金不昧、品質高尚的人，他寧願餓死也不去偷木材。黑罐是個老實人，迫於師傅的壓力，使得黑罐去偷木材，第一次偷成功了，第二次在偷的時候，被保安人員抓住了，師傅不僅對黑罐破口大罵，還拳打腳踢，我看到這時，非常生氣，因為師傅是罪惡的創始人，如果每個人都被金錢誘惑，不是自己的東西卻佔為己有，做出違法的事，社會就不能安定了，生活中不正是有這些人嗎？小時候小偷小摸，長大後走上了違法的道路，這裡，我們該向明子學習，做一個品德高尚的人。
文章最後說明了山羊為什麼不吃天堂草的原因了。飢餓的羊群沒有被青翠的天堂草誘惑，反而不吃高貴的草，最後一隻只悲壯的死去。山羊這種不是自己的東西不要吃的高尚品質，值得我學習。動物有這樣的高尚品質，何況是人呢？
同學們，讓我們一起學習山羊、明子的精神，做一個正直、善良、有愛心的人吧！
《山羊不吃天堂草》讀後感 篇14
讀後感 ,500字這是一本耐人尋味、意味深長的神奇的書。它譜寫了一個少年的堅強與善良，寫出了主人公的艱辛，和對生活充滿希望的積極的心。
十幾歲的明子，出生在一個貧窮的村莊中。因為家庭的困難，明子小小年紀就跟著師傅在外做木匠活，養家餬口。但是，他們彷彿永遠也走不進城中繁華的世界。明子和師傅、師兄忍受著城裡人的冷嘲熱諷，堅強、樂觀的活下去。雖然這條謀生之道充滿艱辛和坎坷，佈滿荊棘與陷阱，但主人公—明子，憑著自己的手藝和才幹，在這一片土地上，創下了屬於自己的輝煌與勝利！
這本書神奇就神奇在於作者對人物那活靈活現、栩栩如生的描寫，把人物刻畫在了我們的面前。這樣一來，出現在我們面前的，就是一位天真、懵懂的少年。
整本書都是在歌頌著道德和正義的昂揚旋律，迴盪著的是人格力量最終勝利的神奇樂章！每一個文字中，都散發著深刻的含義，和富有迷人的藝術魅力。
主人公明子的一生，是生命、命運、哲理的代表，更是人格、道德、修養的象徵！
在這個世界上，情感的柔弱真是隨處可見。所以說，作者曹文軒就用神奇的文字創作了這樣一本含義深刻、耐人尋味的書，用明子在困難時的所作所為，來提醒大家！
這是一本很好的書，一本十分有意義的書！
不離不棄的朋友讀後感 篇15
讀後感 ,596字有一次我讀了《不離不棄的朋友》，讓我熱淚盈眶。文中七歲的女孩櫻和她的朋友水滴因一件事分開，經歷了種種困難，她們終於團聚了。
《不離不棄的朋友》中櫻和水滴在壞人的追逐下。水滴把櫻藏了起來，並告訴櫻，終有一天，她們還會相遇。就在水滴說完之後那些壞人發現了她，把她帶走。傷心極了，為了救自己的朋友，櫻又結交了一些朋友，並告訴他們自己的經歷。那些人覺得櫻很可憐，就幫助她一起尋找水滴。在經歷許多難關後，她們終於又在一起了。
一個七歲的女孩能有如此強的毅力讓我吃驚。在尋找水滴的過程中，櫻沒有因害怕而逃避。只是一心想著救出水滴。在路上，他們來到了一個花園，發現裡面到處都是帶刺的植物。櫻用自己的手一根一根的拔掉那麼多刺為她們創造一個道路，出來時櫻已經沒有力氣但卻還堅持著，朋友們紛紛投來了一個個擔憂的眼神，一個強壯的男生看不下去，直接把櫻背上繼續往下走，
這讓我想起了我和我朋友的經歷。在一次運動會上我和朋友正在跑道上，就在我準備衝到終點時，朋友的腳扭傷了，卻沒人扶她去醫務室。這時我頭上出現了一個天使和一個惡魔，天使讓我去幫她，惡魔讓我接著跑下去。我想了許久，還是扶她去了醫務室，這讓我們倆又互相增添了與對方的信賴，還讓我們關係越來越好。
《不離不棄的朋友》給我了一個啟示：一定要好好珍惜自己的朋友，不要離開或丟棄，在你需要幫助時她會幫你，在你傷心時她會努力讓你開心，在你失望時她將讓你變得更加自信。
摘不掉的眼鏡讀後感 篇16
讀後感 ,859字在一個寧靜的夜晚，我看了一篇文章，名字叫《摘不掉的眼鏡》，讀過之後，我被故事中方老師的言行深深打動了，他那面對敵人威脅時不屈服的精神，讓我久久不能忘卻。
《摘不掉的眼鏡》這個故事並不像題目描述得那麼簡單：1938年，日本兵佔了黃梅縣城，就打算在縣城外修築炮樓，於是四處抓人當勞工。為了給勞工施加壓力，鬼子就對沒完成任務的勞工抽耳光。那天，當日本兵來到沒完成任務的方老師面前，讓他摘下眼鏡，好給他抽耳光，可方老師寧死不從，最後敵人的尖刀刺穿了方老師的胸口！方老師倒下了，而其他勞工站了起來！因為他們被方老師的硬骨頭和熱血所震撼，大家一起站出來反抗，最後大多數百姓都逃了出去。
“摘眼鏡”這樣一個簡單的動作，在方老師看來，就是民族尊嚴的象徵，他拒絕逆來順受，用生命驚醒周圍的人：人人都要維護民族尊嚴，民族尊嚴重於生命。我們的國家在上個世紀受夠了屈辱，但是因為先烈們置之死地而後生的勇氣，才換來了今天的幸福生活。這讓我想到了一首歌“昏睡百年，國人漸已醒。睜開眼吧，小心看吧，哪個願臣虜自認？萬里長城永不倒，千里黃河水滔滔，江山秀麗疊彩峰嶺，問我國家哪像染病！”
宋朝末年，蒙古大軍席捲中原腹地，而南宋只能偏居一隅頑強抵抗，雖然那時的蒙古騎兵是無敵的代名詞，整個中華民族也都清楚，宋朝覆滅只是早晚的事情，然而當時的漢人卻從未放棄過抵抗，文天祥就是南宋抗元的先鋒，帶領殘餘兵勇頑強抵抗，但是文天祥最後還是敗了，並且成為了蒙古人的階下囚，文天祥被抓之後，蒙古統治階層一直在想方設法勸說文天祥放棄抵抗。那個時候天下大勢已定，而文天祥也就成了南宋最後一片領土：精神上的領土，先是元朝丞相前來遊說，後來又讓投敵的宋朝官員來勸解，最後忽必烈親自勸說文天祥，但是文天祥死都不低頭。
一個人的生死無關大局，卻事關民族尊嚴大事，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是什麼樣的氣魄讓他發出了這樣的感嘆？就是民族尊嚴！它就像是一輪太陽，照耀著民族發展的方向，是整個民族振興的精神力量。希望我們每一個人都有一副“摘不掉的眼鏡”，用這眼鏡看透人生之路。
山羊不吃天堂草讀後感 篇17
讀後感 ,575字相信大家都讀過曹文軒《山羊不吃天堂草》，大家讀了這本書感悟都很深。下面，我就個大家交流一下我的讀後感。
《山羊不吃天堂草》主要講了：明子一行人到城裡賺錢，做木匠活。記錄了明子一行人城裡生活的點點滴滴，最後，他們的師傅—三和尚覺得他們學的差不多了，就舉行了一場測試。最後，明子獲勝，三和尚讓明子回家了，把黑罐留了下來。
其中，有兩個故事讓我感受最深。第一，是明子他們接到的第一個業務，最後一天中午了，可主人給他們煮的，還是白菜湯。直到晚上，主人才把肉割回來，三和尚心裡想：鐵公雞，到現在才肯拔毛。晚上，明子他們看到的是白滋滋的大肥蟲子，一絲瘦肉也沒有。還好明子聰明，把夾出來的的肥肉放在夾層裡，讓這戶人家聞聞臭味。
還有一個故事，就是那天晚上，他們去小酒館吃飯，一走進去，就坐了個位子，看見另一桌木匠叫服務員開票，服務員不開，後來，服務員乾脆理都不理了，等了四十分鐘，終於，他們把桌子掀翻了。後來，老闆來了，就服務員下去，又叫另一個服務員上來，才把這件事解決了，才繼續營業。
要是我是這家酒館的老闆，肯定早把那個服務員開除了，先罵他一頓：你憑什麼就說人家沒錢，人家錢多著呢，三百，付得起，你就憑人家衣服就看的出來了嗎？要是我是那家主人，肯定割很多瘦肉回來，讓明子他們吃個夠，那家主人太摳了。
《山羊不吃天堂草》不僅好看，還教會了我各種道理。
我不是壞小孩讀後感 篇18
讀後感 ,425字寒假裡，我讀了一本書，名字叫《我不是壞小孩》。我從這本書中認識了三個人物：一個是品學兼優、開朗大方、樂於助人的李巧琳。一個是不愛學習、淘氣叛逆的孔軍武，他是一名流動兒童。還有一個也是流動兒童叫樑燦，但性格與孔軍武完全不同，他好學、上進，有些木訥。
他們在平時的學習和生活中發生了許多有趣的故事，有些事情就發生在我的身邊，我也親身經歷過。書中的一幕幕彷彿就在我的眼前。"流動兒童"這個字眼深深地刺痛了我，他們沒有一個安定的學習環境，由於父母身處異地，他們連最基本的生活也不穩定。但是，他們天性善良，樂觀向上。有些孩子學習成績差，不是他們不夠努力，而是不停地轉學、不停地奔波。一個城市又換了一個城市。看看現在的我們是多麼幸福呀，每天都可以坐在窗明几淨的教室裡學習，過著衣來伸手、飯來張口的日子。有些同學卻不珍惜，虛度了時光。
讀完這本書，我有了一個努力的方向—那就是要努力學習，珍惜現在的學習環境和幸福生活。做一個品學兼優、樂於助人的好學生。
做不憂不懼的自己讀後感 篇19
讀後感 ,890字這是一本富有豐富哲理的書籍，每一篇文章的字裡行間都流露著作者真摯的情感以及深刻的道理，以此淨化我們的心靈，更是告訴我們一個重要的哲理：要做不憂不懼的自己，別把自己陷入恐懼憂鬱中，要去敞開心窗，釋放自我。
從這本書的第一篇文章開始，我就沉浸在閱讀之中，彷彿那故事中的的畫面就展現在我面前，被故事吸引的我只想繼續閱讀下去。書中的內容包含著許許多多的道理，它告訴我們，看人不能只注重外表，外表美麗的人並不代表內心是美麗善良的，就比如走在街上的貴婦人和開名牌車的大老闆，看著十分耀眼，但他們那樣的人也有行為十分惡劣的，有些十分富有的人碰見為人民默默奉獻的清潔工，總會用輕蔑的眼光瞄一眼，然後用鄙視的語氣低聲嫌棄：“嘖，真髒啊！”可見富人家的傲氣與不尊重他人；大街小巷裡最常見的人想必就是清潔工了，他們遭到很多人的不尊重，但他們堅守自己對工作的責任心，仍然為人民工作著，遇到隨意一個需要幫助的路人，他們有的也會出手相助，雖然他們看似外表醜陋，可畢竟心靈是美的。它告訴我們要在生活中戰勝困難，遇到困難的你不要退縮，也不要煩惱，只需要心平氣和的來用自己的方式與困難做鬥爭，一直努力，就一定能戰勝困難。它告訴我們，不要讓黑暗矇住你明亮的雙眼，不要被黑暗中的名利所誘惑，即使是雙目已經失明的人，只要你的心窗是明亮的，也能永遠活在光明之中。它還告訴我們，活著就要有人生的價值，更要有追求有夢想，在實現夢想的道路上，肯定有不少人在私下說一些令人厭煩的閒言碎語，也許有人會對你說“這個夢想不適合你”或者“你還是放棄吧”之類的話，這時，你不要管那些阻擋你夢想道路的人，不要按照別人的想法來安排你自己的人生，而是要大步向前走，向夢想邁出步伐，為你自己創造屬於你自己的人生。
通過此次閱讀，讓我感受到的是不一樣的方式，而是讓我們深刻感知世上無數不同的人生閱歷、不同的生命感受，瞭解人與人之間既糾結又緊密聯絡的各種關係，感悟這世界不同層次的悲喜交加。最重要的是，讓我們明白：生活很精彩，困難痛苦時，不要憂慮，不要處於恐懼之中，自己明明可以戰勝，為什麼不相信自己，請相信自己，站起來，勇敢些，做一個不憂不懼的自己！
長不大的戰爭讀後感 篇20
讀後感 ,468字前不久，我讀了一本書《長不大的戰爭》。主人公“葉麗薇”個子最矮，班花“陳婷婷”個子高挑，她們是各自心目中的“假想敵”。校園生活中，處處都有她們互相嗆聲的畫面。小到撿垃圾都要搶，大到爭論遊園會賣什麼。照這樣下去，“戰爭”只會越演越烈。可到最後，為了班級的集體榮譽，她們發揮了各自的長處，共同努力，為班級爭取了榮譽。
學習生活中，同學之間難免磕磕碰碰，發生一些小摩擦。記得那次，我們班也差點因為幾顆“鼻屎”引發了“戰爭”。事情的起因很簡單，班裡一個同學不講衛生，挖出來的鼻屎，兩指一彈，彈到了前排同學的衣服上。本來是一句“對不起”就可以解決的事情，但是她卻不承認錯誤，說自己不是故意的。同樣的事情接連發生好幾次，同學們氣憤極了，沒人想和她做朋友，她變成了孤單單一人。
畢竟是一個班的同學，哪能互相冷落。時間長了，大家都覺得不應該。最後，在家長、老師、同學們的共同努力下，她終於認識到了自己的錯誤，並向同學道了歉，改正了壞習慣，最終得到了同學們的原諒。
生活中沒有永遠的敵人，在“長不大”的這場“戰爭”中，我們都在不斷地“摩擦”中，互相成長！