這裡生出一朵花相關作文20篇

這裡生出一朵花 篇1

高一作文 ,532字

最近的我常常在繁忙中停下腳步,靜置一顆心,用寧和的目光來感受生活中的靜。

要感受一樣東西,便要把心靈的頻率調得與其一致才行。對於靜物而言,當我沉心凝視它們時,擱在架子上的瓷碗,散落在沙發上的舊報紙,歪倒的沒有電池的鬧鐘,都能讓我感到一股奇妙的力量。我會覺得,每一件靜置的東西都有自己深深的執念,默默守著一份清輝的它們,是如此的迷人。而欣賞這份特別的美麗,卻要先請你的心和它一般靜。

讀書亦是如此。讀書恐怕是世界上最安靜的事了,它容不得半分喧譁。在書的世界裡,一人,一書,一點燈火,足矣。它需要的寧靜,是你不僅能聽到書頁翻動的響聲,而且能夠聽到你的心跳聲,你的心靈因為好書而抑制不住地顫抖,發出一種喜悅的聲音。

學者揚之水在《〈讀書〉十年》中有一段文字:“想當年我也曾以做‘女強人’為理想之人生,近年卻盡棄此圖,只求一庭花草、一簾清風、一窗明月,伴我卷卷詩書。”在這種寧靜和書卷氣中,我的眼前彷彿浮現出一位女士在知識花海中安靜地徜徉的畫面來,讓人由生羨慕。

“寧靜致遠”是一種很高的人生境界,可要想感受它並不難,如每天的眼保健操,當悅耳的音樂在周遭流動時,我的心竟出奇地靜,靜得讓我覺得世界忽地明朗起來,手中緊緊握著幸福。

此刻,我不由得就會想,我的寧靜是一座花園。

綻放在記憶裡的那一朵花 篇2

國三作文 ,711字

忽然發現我們都生活在一個過於繁忙的世界裡,在來去匆匆中,也就遺失了許多美好。慢慢閉上眼睛,任思緒紛飛,重拾那些綻放在記憶裡的花朵。

你知道世界上最遙遠的距離嗎?那就是遇到難題,老師就在你身邊,你卻不敢問。物理課上,老師讓我們自己做題,不會就問。哈哈,中遇到了展示自己做題速度的時候了,於是,我的大腦便像喝了興奮劑一般飛速運轉了。可好景不長,很快就有一塊大石頭堵在我的去路。

此時,物理老師一次又一次從我身邊經過。每一次經過,我的心都哆嗦一次。問還是不問?心裡如沸水翻騰,忐忑在大腦中來回晃動,想叫住老師,話到嘴邊又咽了回去。躊躇了許久,終於鼓起勇氣舉起了手。“報告老師”,“有事嗎?”“我想問個問題”。同學們所有的目光齊刷刷地射向了我,我的臉似乎有點微紅了,不知害羞還是激動……在心裡默唸:我已經成功了。那些緊張不安瞬間消逝地無影無蹤,老師耐心地給我講了那個題目,我聽得格外認真,也算給自己的勇氣一個獎賞。石頭終於搬走了,心中的花兒開了。

回憶起初二學期結束時,心情是那麼的複雜:一邊是父母的叮囑、嘮叨;一邊是老師的安慰、鼓勵;一邊是自己的叛逆、糾結……淚水、歡笑充滿了整個校園。記得一次,在我月考成績不佳,情緒低落時,我最好的朋友送給我一本本子,上面寫滿了許多祝福的話語,每一句都溫暖如春,暖流心田。於是,腦海中縈繞起著名詩人海子的詩句:明天,我想……面朝大海,春暖花開!

漸漸地,美好的回憶如春暖花開。我重新戰勝自己:不再內向、不再自卑,從組長、課代表、委員、班長,在每個班幹部的職位上,我都一直努力著,我希望美好的回憶像綻放的花朵,我更希望自己也像一朵花在昌安中學這片沃土上綻放,留給自己的是自信,贈與他人的是芬芳!

我的心中每天開出一朵花 篇3

高一作文 ,767字

每一個新生命的誕生,可以是一個奇蹟的起源,也可以是一個噩夢的開始。生命只是一個過程,是一個輪迴,彈指之間,就走到了生命的盡頭,結束生命的輪迴。時間的力量是如此讓人震驚,畏懼。然而,可以與時間抗衡的,是一顆純潔至上的心靈。我們的大腦,軀體是與生俱來,而我們的心靈卻要靠自己去塑造,造一顆聖潔的心,卻要在生命的噩夢裡掙扎。或許,生命無需奇蹟,只需在心中每天開出一朵花。

每天起床,張開雙臂,擁抱清晨第一縷射進窗戶的陽光,呼吸一口清新自然的空氣,也是一種享受。飯後獨自在林蔭小道上散步,不管能走多遠,只聽蟲鳴鳥叫,也可以是一種超然。或者跑過18層樓的階梯,貼近漫天火紅溫柔的晚霞,也可以讓疲憊的心靈得到釋懷。再無聊的時候,就沿足球場跑一圈,然後倒在空曠的球場上,聞著淡淡的青草香,望著高闊湛藍的天空,也可以是一種美的體驗。人說“能吃就是福”,在我看來,會發現自然之美才是福,我的心中開出一朵幸福之花。

今天起床,太陽依舊升起,我慶幸我活在光明的世界。今天是個幸運的日子,我沒有上課遲到一分鐘因而被罰寫檢討;上課時瞌睡蟲沒有來打擾我;吃午飯時打飯的阿姨給我多加了一個雞蛋;校門口賣糖葫蘆的叔叔沒有給我一串壞掉的糖葫蘆;同學打翻水壺,水滴沒有濺到到我的身上……生活如此平凡而又有趣。保持一顆平靜樂觀的心態去享受這平凡有趣的生活,我的心中開出一朵幸運之花。

今天又是充實的一天,滿載新知識的一天。英語課上,讓我感受語言的美麗;數學課上,教我予邏輯的思維;物理課上,使我感悟科學的力量……知識無窮大,追求無盡頭,懷一顆積極的心,為了明確的目標,美麗的夢想,我的心中開出一朵希望之花。

我的生命無需驚天動地的奇蹟,也不會在噩夢中煎熬,我只需要在平凡的生活中享受不平凡。懂得熱愛自然,享受生活,追求夢想就是我心靈的最大昇華,因為我的心中每天開出一朵花。

用夢想開出一朵花 篇4

高三作文 ,614字

林肯曾總結自己的一生,得出這樣的結論:自然界裡的噴泉的高度不會超出它的源頭,一個人最終能取得的成就不會超過他的信念。我們的先輩在經歷和目睹了太多的翱翔或匍匐之後,意味深長地告訴我們這樣的哲理:取法乎上,僅得其中;取法乎中,僅得其下;取法乎下,一無所得。不管你信或是不信,萬物都有他們自己的夢想,而且夢想是不分大小的,只要是自己的,就是特別大的。但是光有夢想是不夠的,如果只有夢想,那麼夢想就有可能化為泡影,成了幻想。一個一無所有的人並不意味著失敗,那只是證明他有無限可能。

不要去管那南飛的燕子,何時才能返家;不要去問那一葉小舟,會被放逐到哪裡的天涯;不要去想那些走過的歲月,到底多少是真、多少是假。我們總是被太多的碎片牽絆,而光陰又總是無法羈留,於是,我們只有選擇上路。

志存高遠吧。壯志凌雲吧。讓我們擁有一個一生為之拼搏的高遠志向吧。不在蓬蒿之間低低飛舞,敢於上青天與鯤鵬比翼,摒棄燕雀屋簷下的廉價歡悅,勇敢地飛向高空,接受風雨雷電的洗禮,為理想拼搏,為人生的高空展翅飛翔。

勇敢些吧。還記得嗎?孟子有過“苦其心智,勞其筋骨”的總結,陳毅有“大雪壓青松,青松挺且直”的陳詞,而最直白的比喻是艾青—光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的,逆境總是能出人才的,生命也需要有空白。

在我生命的花園裡,我願做一條小小的毛毛蟲,攀緣生命的青藤,付諸奮鬥的淚水。總有一天,總有一天,我會爬上頂,乘著綠葉往前飛,多彩的一生輕舞飛揚……

春天裡的第一朵花 篇5

國小三年級作文 ,407字

春天的腳步漸漸地近了,花仙子種子播撒在大地,在春風的吹拂下,春天裡的第一朵花骨朵兒綻開了。

菜園裡的豌豆花嬌滴滴地露出了小臉蛋。它的形態非常奇特,兩片淡紫色的花瓣合在一起,上面佈滿了綠色的對稱紋脈,像一對美麗的翅膀張揚著。兩片深紫色的小花瓣環抱在一起,小心地呵護著裡面的花蕊。遠遠望去就像一隻只色彩豔麗的蝴蝶,錯錯落落地停在青蔓上,一不小心就要翩翩飛舞起來。

灌木裡的紅桎花悄悄地綻放了,它的花兩三朵簇生在一起,花瓣像一根根紫紅色的絲帶一樣垂下來,柔柔的還打著卷,就像姑娘們新燙的時尚捲髮。遠遠望去就像燈籠一樣點綴在灌木叢中,喜氣洋洋。

江邊的櫻花靜靜地探出小腦袋。它的花瓣粉嫩粉嫩的,米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋,這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春天的到來。一陣風吹過,花兒似雪一樣的飄落下來,成了春天的花雨,鋪成了大地的花毯。

感謝春天,花兒因春天而美麗;感謝花兒,春天因花兒而絢爛。

為他人開出一朵花 篇6

國小六年級作文 ,862字

冰涼的雨點落下來,地上開出了朵朵水花。

我放下手中正在閱讀的書,閉上雙眼,伸了個懶腰。“嘿!都三點半了!得趕快回家了!”看著大鐘,我連忙把書放到書架上,腳步匆匆下了樓。“終於把《小天堂》看完了!“我心情很好,開啟雨傘,心裡反覆回味著書中的故事情節,感到無比暢快。

雨鑽進了我的球鞋,我不由得開始小跑。到了公交站,深吸一口氣,安心等著公交車來吧!我仰頭張望,手上緊握著硬幣,盼望公交車能早點到。

“快看!車來了!”。我上了車,一股悶熱的氣息襲來,車上推推擠擠的,我好不容易才找了個位子安心坐下。“乘客們,XX站已到,請下車的乘客安全下車。”“還有一站就到了。”我在心裡想。一個身影闖入了我的視線,原來是一位年過花甲的老奶奶呀!只見她手裡拎著袋子,袋子裡放了很多蔬菜。她在擁擠的人群中緊緊抓住扶手。突然,一個緊急剎車,老奶奶一個趔趄,差點摔倒。看著這位老奶奶,我的心中泛起絲絲同情。“要不要把位子讓給奶奶呢?”我在心裡喃喃自語。“可是,既然還有一站就要下車了,還是等下車後再給她坐吧!”我又嘀咕。“拜託啊!車子快開快點啊!”我的眼皮不知不覺開始打起了架,隨時可能倒頭就睡。我又努力睜大眼,抬頭又望見老奶奶吃力地抓著扶手,竟沒一個人讓座。

我猶豫了一下:看老奶奶多辛苦啊!我下車後她也不一定能搶到位子……說不定她的孫女正等著她買菜回來為她做一頓可口的飯菜呢!只剩一站了……我的手心滲出了細密的汗珠,該怎麼辦好呢?我再次緊閉雙眼,腦中飄過幾個字:老奶奶需要幫助。我站起身,緩緩移動身體抓住扶手,向老奶奶走去。我支支吾吾:“奶奶……那裡有空位……讓給您。”奶奶頓了頓,神情有些驚訝,隨即朝我笑笑,點了點頭,移動到我的座位上。隨後,她緩慢地從口袋裡掏出一顆糖,慢悠悠地說:“這是我孫女送給我的糖,她希望我每天都開心。所以,我也希望你開心!”我的手接過了糖,溫暖遍佈了我的全身。公交車到站了,我帶著這一路的好心情,緩緩下了車……

有時,一個簡單的小舉動能讓他人感受到幸福的味道。我堅信為他人開一朵花,那朵花不會凋落,會永遠開在他人的心上。

我心中每天開出一朵花 篇7

國一作文 ,660字

世界上有一種奇妙的東西叫關愛,它像春天的暖風,夏天的驕陽,秋天的紅葉,冬日的瑞雪;它是彈撥的吉他,被低吟的短詩,如彩虹塗滿畫布,炊煙舞動在黃昏,它讓我的心中每天開出一朵花。

滿天星的真心

擁有一個真心相待的好朋友,是難能可貴的幸福。朱是我在一中認識的第一個朋友。她總是會在我多夾了幾口菜後像發現了新大陸一樣開心地說:“我終於又發現一樣你愛吃的菜了,明天我還要打這個。”然後不停地挑我愛吃的夾到我的碗裡。

那次在我遇到挫折正失意的時候,收到朱寫的一段話:“有一塊蛋糕跌倒了,她氣餒,情緒低落,用什麼鼓勵她起來?答案是——我!因為有一樣東西叫‘豬鼓勵蛋糕’(朱古力蛋糕)。”

紫羅蘭的溫暖

初一時,作文發表了,雖然只有少得可憐的稿費,但畢竟是我第一次投稿的文章,就迫不及待地跑回家向哥哥炫耀。但哥哥不在家。兩天後,書桌上放著一張卡片,是哥哥的筆跡:“祝賀你!繼續努力!哦,我買了你最愛吃的果凍,就放在冰箱裡。”我看著,一股暖流湧入心頭。

向日葵的關愛

被人關愛是幸福的,有時候,生活中的一點一滴都可以體現別人對你的關愛,比如琳琳在天氣變冷時提醒我讓我多穿一點;我生病的時候不停地咳嗽,她就給我買一大包無花果,說無花果可以止咳又不像藥那麼苦。朋友在我生氣的時候講一大堆笑話給我;在我生病時,問問我有沒有去看病。

我希望,今後每一天我心中都會因為關愛開出一朵花,我希望我的關愛可以讓別人心中也開出一朵花。

讓心靈開出一朵花 篇8

國三作文 ,826字

夜晚下了一場大雨,雖然在芬芳中與周公悠閒地下棋,但依稀可以聽見西風呼嘯著摧殘了我窗臺上的花草。於是我被它們的哀號從睡夢中喚醒,揉了揉朦朧的睡眼,看看鐘,六點過五分,又開始了一天乏味枯燥的學習生活,心裡一片灰暗。

每天的日子像重重複復永無休止的黑白影片,除了那一抹痕跡。幾乎不知流年是如何流逝的。兒時的美好與快樂被繁瑣的計算題,英語單詞所覆蓋,似乎已沒有影蹤。我疲憊地走出陽臺,風雨過後的許多殘花碎葉,更破壞了我一天的心情。然而,就在不經意間的一抬頭,看見了一朵不起眼的淺紫色小花,也許因為那淡雅的紫色,生活瞬間的灰白被著"眼前一亮"沖刷得一乾二淨,我好奇地湊過臉,細細觀察這難尋的‘驚喜’。

花兒被那乾枯的樹葉沉沉地壓住,深深地喘息著,渴望呼吸雨後清新的空氣。忽然,它輕輕地顫動了一下,又顫動了一下,我驚喜地喊了出來。原本半開的花苞如同風中的舞者,輕搖那纖細的身體,演繹黎明的華麗舞蹈。我屏住呼吸,把架著一副眼鏡的雙眼湊得更近,彷彿怕嚇壞了這正在辛苦開花的精靈。它柔弱的花幹微微晃動著,一片枯葉在這平靜的晃動中輕輕滑落,我看見了那略帶白色的花瓣輕輕張開,它又抖了抖,如同瑟縮的小貓。不久,它從大片的殘葉中探出頭來,舒了舒筋骨,輕鬆地直起了腰。"哇,真是太完美了,一朵花開花的過程真讓人驚歎。"我不禁暗自說道。它還在用盡全身的力量綻放那美麗的花兒,即使在最深的黑暗,在風雨的呼嘯中,它也沒有放棄希望,要用一抹素雅的淡紫色點綴這灰白的世界,我的生活和它要比,應該擁有更多的色彩!

一片,兩片,三片,四片,五片,在柔和的晨曦下,它開出了那恬雅的紫色小花,還有零星的淺黃色花蕊,在微風中釋放清香。這美好的世界是五彩斑斕的!原來我的生活並不是灰白的,並不是只有不斷的考試,那微不足道的美好只有用心去看,才會發現!

放大美好,用愉悅的心情面對生活,讓心靈開出一朵燦爛的小花。我朝著長空喊道:“生活原來如此多姿!”

我從來沒有這樣為一朵花而感動 篇9

國一作文 ,618字

小時候,常常寫到蒲公英:“雪白的小降落傘分佈在草叢邊”,但是卻從來沒見過蒲公英。

一次與父親偶然談起,他感慨道:“你們這代人,夏天沒有螢火蟲,沒有搖著蒲扇吃西瓜的夜晚,沒有下河捉魚逮蝦的經歷,更沒見過蒲公英。唉,想想我們的童年……”

直到有一次,朋友傳了很多圖片讓我選桌布。我點開一張蒲公英的,看見白色的絨毛在空中飛舞,這種生物傳播種子的方法竟如此令人驚歎。於是充滿無限好奇心的我便默默地想,她開花時必將會是無比的美麗。

對啊,開花時,她又是如何呢?

我想,快到花期時,嫩莖上頂著飽滿的花苞,在某一個月涼似水的夜晚,“嘩啦”一下地全部綻開,像突然爆炸開來的小球。如果一片蒲公英都“嘩啦”一下,此起彼伏地突然炸開,是否會驚醒夜空中的月亮?

有人說:“你未看此花時,此花與汝心同歸於寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外。”

本來想說這小東西的花落在哪裡,就在哪裡安家,自有一種隨遇而安的瀟灑和隨意,卻又缺失了些“我自巍然不動”的風骨和毅力。心裡有幾分欣賞,卻又有幾分不屑,覺得太過於輕浮,沒有重量。一陣輕輕的風都能將她們帶到很遠的地方。

直到最近在龍應臺的《目送》中看到的說她在德國時拔蒲公英,發現雖然她在地面上的莖不長,深埋在地下的根卻可以長達半米左右。我突然悟出了這小東西,她不是輕浮的性子啊!她的隨遇而安不過是在限定條件下讓自己更快適應的手段罷了!

此花與我心同寂。直到有一天,心底“嘩啦”一聲,是夏天來臨。

為別人的生命開一朵花 篇10

為別人的生命開一朵花 ,603字

“贈人玫瑰,手留餘香。”大家一定聽說過這句名言吧!給予、奉獻才能使我們的生活變得更加充實。而那一次,令我永遠難忘。

那是上個星期的星期五……

那天,一張張帶著紅色分數的試卷發下來,我考了98分,而他,我的好朋友徐凱,卻只考了78分,一向成績優異的他,這次,卻沒守住自己的底線。

回家的路上,北風呼呼地颳著,像一頭咆哮的怒獅。路上,偶爾看見幾個匆忙走過的行人。寒風颳來,雪花打在我們的臉上,他的心如刀絞一般,而我的心,也一樣。

我再也看不下去他那看著試卷默默流淚的樣子,我拍拍他的肩膀說:“徐凱,你別再哭了,沒事的。還記得嗎?我四年級考過76分,比你現在還少2分呢!你別再傷心了!”“可是,你那次錯的是一題12分的應用題卷呀!可這張不是呀!”我一愣,哎!看來只能另想辦法了,有了!“你還記得,還有一次我考了79分,你考了100分呢!每個人總會有失誤的時候,數學老師不是說‘好馬也有失蹄之時’,人無完人,你就不要為這一次小小的失誤而傷心了,行嗎?”他沉思了一會兒,這只是一次小考試,又不是高考,沒什麼大不了,失敗乃成功之母呀!他抹掉了眼角的淚水,笑著說:“我們還是快點回家吧!來一場賽跑,怎麼樣?預備跑!”我們立刻奔跑起來,一陣陣銀鈴般笑聲迴盪在小巷裡。

北風依然呼呼地吹著,但我們的心卻暖洋洋的……

幫助別人,使別人開心,這樣我們才能為別人的生命開一朵花。而這一次,我終於做到了。

生活中的一朵花 篇11

國小六年級作文 ,1264字

【篇一:生活中的一朵花作文】

逐夢的六月,那花兒的清香勾起我對那個純真女孩的思念。

還記得初二的一個下午。桌椅林立的教室裡只有我和她,我坐在那裡默默的看著書,彷彿時間都凝固了。過了一會我覺得有人在叫我。我轉頭看,是她。她與我說話,她問了我很多問題,但我卻一句話也說不出來,看她那如同大海般澄澈的眼睛,我的雙眼不受控制的逃避著她的目光。她那甜美的笑容就這樣印入了我的腦海,她也就這樣走進了我的生活。

我有多少次想和她說話,但就是說不出來,好像什麼東西扼住了我的喉嚨,心狂跳不止,彷彿有一隻亂撞的小鹿,耳膜甚至能感覺到血液的衝擊。

雖然我無法與她對話,但我仍然思念著她,她開心我就開心,她難過我就難過,每週都有放假同學們都期盼著這天。而我卻不願意,那時甚至想:只要能看著她,讓我上一輩子學我也願意。每次放假都特別難熬,特別糾結,短短的兩天好像兩個世紀一樣漫長。

漸漸的,班裡傳出了風言風語。到處都傳播著我們的“故事”。我覺得壓力很大,我也能從她的眼睛裡讀出些許不滿與失望。

我終於選擇了放棄,在不適合的季節摘下的果子會香甜嗎?這時候我已經九年級了,我也明白了許多。

把這份甜蜜的回憶放在心頭,收拾好心情再繼續向前,現在我也時常想起在花一樣的年齡遇見了花一樣的她。

我走在逐夢的路上,路旁開了一朵美麗的小花,我不去採摘,只是駐足欣賞她的美麗,讓絲絲花香點綴我的生活,我相信在路的盡頭,我的揹包裡將裝滿美好的回憶。

【篇二:生活中的一朵花作文】

爸媽總說我們倆是一對小冤家,但你卻是我心中的一朵花。哥,倘若我是蜜蜂,那你就是我生活中的一朵花,永遠都分不開。

我4歲的時候,你11歲。小時候的我也是那麼貪吃。在栗子成熟的季節我總會吵著要你帶我去栗子樹下打栗子。那時候你還那麼瘦,揹著吃得像豬一樣重的我一步一步的往山上走。每次揹著我,我都不哭不鬧,你的背雖然瘦弱但很結實。你把我放在樹下踮著腳,手裡拿著一個比你還高的棍子往樹上揮。你吃力的揮舞著棍子,栗子就像雨點一樣啪啪的落在地上。而我就在栗子樹下等著吃。雖然我很任性,但你總會滿足我的要求。雖然你也很喜歡吃栗子,但總會把它推給我。你是我心中的一朵花,有你我才會活得更踏實、更滿足。

那一年,我六歲,爸媽因為與爺爺奶奶不和,不得已搬到了相隔兩省的黑龍江。那時家裡條件不好,又搬到另一個新地方。爸爸說只能帶一個孩子走。那時我還小,媽媽放心不下,要帶我走,可爸媽又不忍心把從小就體弱多病的你留下,你知道後哭著跑到爸媽那說,要留下,妹妹還小,我十三了,可以自己照顧自己了。要爸媽安心帶我去東北。爸媽狠了狠心,把我帶走了,走的那天你紅著眼眶來送我們。對我說,沒有哥哥的陪伴,你要好好的,我永遠記得你那天拉著我的手哭著對我說的話。謝謝你,哥!你是我心中的一朵花,永遠包容、忍讓、疼愛我。

在東北,媽媽和姥姥打電話,姥姥說你因為想我們舌頭都爛了。我可以想象你一個人的無助和孤獨。謝謝你!哥!你是我生活中的一朵花,永遠讓我依靠著,謝謝你!我會更堅強,因為我要做你的護花使者,也來守護你,守護對我最好的哥。

用一朵花開的時間去詮釋生命 篇12

高二作文 ,595字

青春像花朵,日子像蠟燭,把活著的每一天都當做人生的最後一刻,把奮鬥的每一時都化作動力的最後一拼,人生才能活出精彩,珍愛你的擁有,請珍惜時光!

還沒能來得及跟童年說聲再見,我就已被推上青春的列車,還沒能享受夠爹媽的“懷抱”,卻已不得不嘗試著獨自奔向遠行的譯站。然而,在這世上生存了17年的我,仍不能回答:我為什麼而活著。

前幾天傍晚,同學來家裡玩,將一朵含苞待放的玫瑰忘在我的書桌上。和她出去逛了一圈,回家後,才發現那朵脫俗的玫瑰仍乾澀地躺在桌上,只是雪白的花瓣已失去了她在泥土中的豔麗,而且不再高傲。她肯定在呻吟,我想。於是我不由自主地把她插入了盛滿水的杯中。

半夜,我突然從窒悶的夢中醒來,朦朧中聞到了一股淡淡的,幽幽的花香。我不由得一振,迫不及待地尋找花香來源。我的目光觸及到了一朵正在嬌妍盛開的玫瑰—是那朵枯萎的玫瑰開放了,是她在散放著脈脈香味!我的心又振動了。

離開了生長的大地,已經枯萎的殘花,尚能努力開放,默默地傳送自己來之不易的清香而且是在半夜,誰也不會在意她的一絲淡香,她又為誰而開放呢?

後半夜,我豪無睡意,一直在想:花在最後一息也送出自己的清幽,那我呢,一個正值花季的女孩究竟為什麼而活著呢?

晨曦初現,我領悟出:

是花,就希望開放;是人,就渴望成功!因為,每一個人都擔負著重要的使命—為人類為世界創造自己所能創造的價值。

這,就是我活著的原因。

生活中的一朵花 篇13

國小五年級作文 ,733字

淅淅瀝瀝的細雨從天空中滴落,像是在舞蹈的精靈,洗淨世界一切的喧譁。輕輕地,輕輕地,滴落在花瓣上,脆弱的花瓣被雨滴給壓彎了腰,更顯花朵的嬌弱,很美,透過如同屏障一般的水珠,又顯得像是新生。

坐在窗前,冰涼的雨珠滴落在我的臉上,緊緊篡住手中的早已發黃的舊練字薄,想起曾經的一個語文老師,我的心任憑這冰涼的雨水打著,因為心中是暖暖的,自不會受雨水的冰涼。

看著練字薄,我想起了教了我兩年的語文老師—高老師。想著,想著,我不由得想起了高老師罰我寫一面字的事。下課了,高老師報了五個人的名字,其中有我,我不明白,我迷茫著,像是受驚的小白兔。我甚至都不知道自己做了什麼。我帶上了紙和筆,傻傻的走進了老師的辦公室。高老師對我們五個人嚴肅的說;“你們的字寫得都不太好,這節美術課你們就在這裡練字,寫完一面來給我看,好了的就可以回教室上課。”我呆住了,看了眼手上的本子,迷惑的想:字也不醜啊。這時,老師接著說:“不過孟依琪你的字不難看,就是有點歪。”老師說完走到了自己的座位上,讓我們各自去練字,我寫起來,傻傻的我寫完一個字看一眼歪不歪,就這樣周而復始,終於在鈴聲響起時寫完了,看了眼整齊的字,我心中不由自豪起來,卻是被高老師一句話給潑了冷水。高老師皺了皺眉,說:“孟依琪,你紙拿歪了。”我放正以後,字全都像是即將起飛的鳥兒,往半空中翹起,看著很是滑稽。我在不甘下又寫了一張,還好通過了。

以前的我傻傻的,不懂個個老師的用心,現在的我終於明白了,為了我的未來做好鋪墊。老師就像是一朵花,堅韌,卻又溫柔。在學習上,多我們很嚴厲,在生活中,卻更像是溫柔的大姐姐。

看著手上的練字薄,我的淚珠如絲線一般接連不斷的往下掉,分不清到底是淚還是雨滴。我哭了,哭得很傷心,更多的是懷念。

開在心裡的一朵花 篇14

國三作文 ,719字

無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。有太多事我們無法左右它,像落下的枯葉,如握不住的水,似回不了的昨天。我們能做的也只是期待春天的新芽,張開手和珍惜眼前的時光!

這世上也有太多太多為了夢想而顛沛流離的流浪者。有的拖著音響唱著心中的歌,為了那虛無縹緲的夢想而苦苦掙扎,最後不得不為了生活而向命運低頭。

不知從幾時起,我又開始見到了那個老人,又見到那個揹著麻袋,瘦小而高大的身影。也許是整日的風吹日晒,他的臉竟像抹了土一般黑,眼神呆滯卻又那麼堅定。

在一個早晨,太陽微微升起,陽光正好,微風不燥,風兒輕輕地拂過我的髮梢,吹得我心裡癢癢的。我漫無目的地走著,恍惚之間,那熟悉的身影又映入我的眼簾。老人坐在石板椅上,凝視著廣場上來來往往的人們,眼中流露出一絲渴望的光。孩子們沐浴著陽光,在廣場上無憂無慮地嬉戲打鬧,那稚嫩的臉蛋竟顯得如此可愛。老人望著望著,眼神變得迷離,麻木的臉竟浮現出久違的笑容,像就經黑暗的大地看到了太陽的一絲曙光。忽然一聲嘆息打破了這美好的畫面,老人好不容易的笑竟如過眼煙雲般消逝不見。他緩緩抬起頭看向天空,也許是在尋找零星零點的希望吧。

太陽漸漸地升高,老人挪動著身體,踉踉蹌蹌地像前方走去。風中一片枯葉飄落,我好像從未見過有人與他相伴,與之形影不離的只有那同樣孤獨的影子罷了。廣場上熙熙攘攘的人們也有說有笑地走在另一條路,那身影也越發使我感覺孤獨,我也不禁地嘆了一口氣。唉,也許孤獨是人間常態,所以陪伴才顯得難能可貴。

老人又開始為了生活和那看不見的未來開始奔波了,縱然顛沛流離卻始終不肯向命運低頭,生活的重擔也未曾使他彎下腰。相反,他挺直了腰桿,驕傲地活在這世上!

一瞬間,在我心中的那朵花綻放了,綻放出那與命運抗爭的光!

開在紫禁城裡的一朵花 篇15

國二作文 ,750字

將喧鬧拋在背後,留一朵花,一種情懷隨皇城在歷史時空間浩蕩。

故宮那道厚重的高門在帝土背影后關上,因比,每一個人都可進入,跨越皇城那巍峨壯麗地高門,邁進深宮那至高無比的門檻時,到那間在歷史的河道奔騰翻滾,記憶一瀉千里。

曾經輝煌顯赫的紫禁城,儘管如今依舊璀璨紛繁,卻成了一道道虛無的城池,白天有喧鬧的遊客來走,夜晚只剩了開在城內花的影子。二十四位皇帝立在史冊裡,在自己曾經有過的時空裡叱吒風雲,而一代代的百官、後宮嬪妃以及宮女只不過是飄在塵風中的一粒粉生,後宮遺在,又能留下多少痕跡呢?

當年時崇禎皇帝迎審還在龍床,李闖王已破而入,在熱血沸騰中生上了龍椅。同草寇卻擊敗了他,他們不過一顆在紫禁城的繁星,太快了。甚至連陳圓圓一支霓裳羽女還未完,帝王之夢就席捲一空了。

自此,戰亂後便是平靜的祥和,大清皇帝的龍蟠御裝載了紫禁城近幾百年,從幾時開始,八旗子弟丟下了刀劍,拋棄了戰馬,在溫柔富貴鄉里遛鳥聽戲。再提後話,在堅船利箭面前,還記得高頭戰可和草原跳跋扈的鐵蹄嗎?

江山不是鐵鑄的,皇城也不是鐵鑄的,大清的國土不得屈服於列強的鐵蹄,當故宮最後一位皇帝傅儀離開皇宮後,大清就真正結束了,紫禁城就真的是一座亡靈的城池了。偌大的宮殿只留殘碎的夢,歷史的煙雲在紫禁城上空迷漫,所有的夢都開在,載於一朵花間了。

春秋數載,秋雲飛渡,多少英雄在爭這座宮城,血濺易水,埋骨荒山。春日樓頭,又是誰將擔相隨,硃紅的門環。還留哪個帝王的手溫。

大地間是一片自古的肅穆,奔騰的血液都漸平穩緩和。此時的紫禁城深邃無比,容納了萬千世界,又無比寂寞,多少夢,己消漸。

仰望星辰,紫禁城的月亮被誰捎了光環,卻聖潔寧靜,留下一朵花的夢。用一顆明亮的心去創造。在盛世太平間,用不滅的熱血,熱情像一輪璀璨的朝日噴滿而出,照耀祖國的壯麗山河。

餘生要活成一朵花 篇16

抒情作文 ,580字

如果可以,我希望自己是一朵向日葵,不管經歷了多少風雨,不算遭受了多少冷眼,我都要固執的走向有光的地方,然後活成自己想要的模樣。

如果可以,我希望自己是一朵梅花,不管是在凜冽的寒風裡,還是在漫天的大雪裡,我都要以挺拔的身姿毅力在懸崖邊上,儘管只能一個人孤芳自賞。

如果可以,我希望自己是一朵野百合,儘管只能蝸居在寂靜的山谷裡,儘管只能凋零在無人的角落裡,我也要固執的自我綻放,好讓自己的芬芳在風中飄散。

如果可以,我希望自己是一朵蒲公英,即使我要受盡漂泊,即使我要四海為家,那我也要灑脫的活著,自由的活著,肆意的活著,開心的活著。

如果可以,我希望自己是一朵仙人掌上的小花,即便我只能在沙漠裡忍受乾旱,即便我只能在戈壁灘上被風沙掃蕩,那我也要頑強的開放,努力的開放,定時的開放。

如果可以,我要活成一朵和董明珠一樣堅不可摧、堅持自我的剛強之花,那樣的話我就不會害怕流言蜚語了,我也不會害怕黑暗與誤解了,我更不會擔心失敗與挫折了。董明珠作為一個女強人,她把格力當成了自己的全部,當成了自己的伴侶,也當成了自己的生命,所以只要是為了格力的前景,她就可以忍受萬箭穿心的刑罰,就是這種信念支撐她美麗的綻放著,勇敢的綻開著。

如果可以,餘生我要活成一朵花,即使我不美麗,我不耀眼,我不芳香,我不醉人,那我也要活成一朵永不凋零的花朵,因為那就是我的自尊,那就是我的信仰。

生活是一朵花 篇17

高一作文 ,697字

生活是什麼?得意者說它是美麗,失意者說它是苦水。成功者說它是彩虹,失敗者說它是烏雲,而我卻說,生活是一朵花,永遠絢爛。

有的人喜歡把生活比作一條路,有的人喜歡把生活比作一杯酒,還有的人喜歡把生活比作一團麻,我卻喜歡把生活比作花,永遠純潔。

花兒因為有陽光的照耀,雨露的滋潤,園丁的辛勤培育,所以美麗動人,芳香四溢;生活因為有親情的呵護,友情的幫助,自己永不放棄的追求和奮鬥,所以絢麗多彩,妙趣橫生。

生活就像一朵花,每個人都應該擁有自己的花季。

童年的生活像百合花一樣純潔,山茶花一樣爛漫。童年的我在父母的關愛中認識了這個美好的世界,對周圍的一切充滿好奇,求索著身邊的每一件新鮮事。我渴望長大,渴望走進知識的天地,渴望在知識的海洋中遨遊。父母老師在我的心靈的土壤上澆水、施肥,是他們教我認識這個花的世界,於是,在純潔與爛漫中,我走向了少年。

少年的生活像茉莉花一樣清幽、太陽花一樣朝氣蓬勃。在我的生活花海里,又多了朋友。每天,我們一起學習,一起玩耍、嬉戲,朝夕相處。是朋友給了我信心去挑戰困難,是朋友給了我勇氣去挑戰挫折,是朋友鼓勵我勇敢向前,衝破一切困難險阻。是朋友點綴我的生活,讓我的生活永遠燦爛如花,芳香四溢。

青年的生活像玫瑰花一樣芳香,月季花一樣繁盛。我明白自己的舞臺自己創造,自己主宰,要用汗水和淚水磨平困難的稜角,灌溉花的海洋,用努力和艱辛踏平險阻,描繪自己的未來藍圖,譜寫生命的樂章。

現在的我正逢青春,有著牽牛花的叛逆,臘梅的傲骨,我憧憬著未來,我實現著夢想,我挑戰著人生,我灌溉著自己的生命之花,我要讓自己的生活永遠像花一樣美麗純潔,在我的生活相簿裡夾上一片永恆的花瓣。

把自己變成一朵“花”香給這個世界看 篇18

高一作文 ,1769字

每一種花降臨到這個世間總是會訴說一些神祕的語言供各種形形色色的人留戀和回味,這些神祕的語言鼓勵我們暢想青春,笑對生活,洽談人生,同時希望我們也把自己變成一朵“花”香給這個世界看。然而,我所謂的神祕的語言是什麼?沒錯,它就是“花語”。

談起花語,可能有人會說他知道很多種花的花語;向日葵代表著永遠面對太陽微笑,薰衣草象徵著等待浪漫的愛情到來,四葉草祝願著每個人的生活可以被幸運之神眷顧。是的,我們只知道這些最耀眼的花的花語,誰曾想,還有許多聽起來悽美動人的花名它們也富含著自己特有的花語,但它們卻被人們遺忘在某個角落,它們也想像向日葵薰衣草四葉草一樣香給這個世界看,我們是否也可以發揮一下人性的光輝去瞧瞧隱匿在它們背後那份神聖高貴的象徵意義和美麗傳說呢?

每一朵“花”都想香給這個世界看,每一個“人”也想香給這個世界看。花和人一樣,花朵想要綻放自我,人們想要放飛自我,它們都想實現自己來到這個世界的生命價值!

把自己變成一朵“藍色星辰花”香給這個世界看。相傳在很久很久以前關於藍色星辰花流傳著這樣一段佳話:一位德國騎士與他的戀人漫步在多瑙河畔,偶然瞥見河畔綻放著一朵藍色小花。騎士不顧生命危險探身摘花,不慎失足落入水中,在那樣的生死一線邊緣,騎士說了一句:Don’tforgetme!便把那朵藍色星辰花扔向戀人。從此,騎士的戀人日夜把藍色星辰花戴在自己的髮際,以此來表示對騎士至死不渝和堅貞不移的愛。以後,那朵藍色星辰花便有了另外一個名字——勿忘我。其花語是:永遠不要忘記我,真實的愛,真愛永恆!傳說如果美麗而又殘忍,相信下輩子他們依舊會相遇再續前世未了佳話。在最不懂愛的年紀,我們每個人的心裡總是會藏著一個他(她),對於這份嘗一口都會澀的小綠蘋果,我們卻還是好奇地想要嘗一口,嚐嚐它到底是個什麼滋味兒。有些人在最美的年紀嚐到最澀的蘋果,有些人卻在最美的年紀嚐到最甜的蘋果。如果你嚐到的蘋果味道是澀的,那麼,請不要哭,餘生還有如同被蜂蜜澆過的大紅蘋果等著你去品嚐呢。他現在一定在肥料的實施中茁壯成長,而你也要快點成長起來。等到了一定的季節,一定的時間,你會嚐到“他”的味道有多麼甜。如果你嚐到的蘋果味道是甜的,那麼,請好好珍惜“他”,最美的年紀嚐到最甜的蘋果,無疑這才是每個少男少女都向往的愛情。你們應該好好經營這份感情:鼓勵支援相信對方,一起學習,一起進步,一起考入同一所大學。大概這就是愛情的最高境界吧!從校服到婚紗,女生們,你們的夢啊!既然上天安排你們相遇,一定有它的用意,如果錯過了彼此,你們不後悔嗎?願你們的結局不是藍色星辰花的結局,明明遇見了卻註定不能在一起。

請你們把這份感情經營到最高境界。餘生一起走,在這條路上,把這份愛情散發出來的味道香給這個世界看,把自己變成一朵“藍色星辰花”香給這個世界看。

把自己變成一串“紫色風信子”香給這個世界看。紫色風信子,如此瀟灑悠然的名字,如果說它有傳說,我想它的傳說可以與它的花語畫等號:只要點燃生命之火,便可同享豐盛人生。人生在世,不要總是慨嘆生命和人生不夠精彩完美。你只需做好自己,走自己的路,無需去管別人說什麼,自己問心無愧便好。要知道,沒有人能替你承受痛苦,也沒有人能拿走你的堅強。做好這些,生命才可以美麗的綻放,人生才可以輝煌的度過,願你被這世界溫柔相待才可以從夢想變為現實。

快樂的度過每一秒每一分每一時每一天,把自己變成一串“紫色風信子”香給這個世界看。

在這個世界上,我們總是過度悲傷於花朵的枯萎而忘卻新生命的降臨,我們總是感嘆早已逝去的昨天而忘卻充滿陽光的明天,我們總是不珍惜眼前的東西。永遠不要停留在過去,走出來,朝前看吧!前方亦有另一片風景在等著我們去觀賞,不瞞你說,其實前方有藍色與紫色交織而成的美妙世界在等待你的出現哦!跑起來,去追逐你們的夢吧,儘管摔倒也別放棄,過程有多難,結果就有多滿!

把自己變成一朵“花”香給這個世界看,千萬不要讓這個世界小瞧了你!

生命中的一朵花 篇19

高一作文 ,955字

我記得在看二戰史料的時候,無意中發現過一張照片:在歐洲戰後的廢墟之上,有一束擺得很端正的鮮花。這張照片下面有一句評論:“我相信,會在廢墟上獻花的民族,一定會再度蓬勃起來。”

這張照片讓我感觸頗深,因為在這張照片之中,鮮花已經超脫出了本身的意義,成為了浪漫的化身。花與浪漫雙雙看似都是孱弱的,但一旦這種情懷植根於人心,就會發揮出不可思議的力量。這樣說來,穆罕默德的話就不難理解了:留一塊麵包來生存,再嗅聞一朵水仙花去體驗浪漫。人就是應該這樣活著,這樣的生命才有質感、有詩意、有厚度。

浪漫是每個人心中的宗教。而一個只關心麵包的人行事只會以麵包為準則,那麼他信的就是麵包教,“凡可以得生者何不用也?凡可以闢患者何不為也?”然而用麵包去換水仙花顯然是有違麵包教的教義的,所以他偷雞摸狗、排除異己、表裡為奸,就是為了得到更多、更多、更多的麵包,這些麵包堆滿了房子,碰到了屋頂,但他絕不會換哪怕一朵水仙花。高名潞在《牆:中國當代藝術的歷史與邊界》中寫道:“人類理想精神的存在最能接近烏托邦,但是也最容易成為拜物的犧牲品。”如果人人都去信拜物教,那麼穆罕默德就要門庭冷落了,這個社會就要陷入無盡的喧譁與躁動了。這樣的社會即使被解剖開來,也找不到哪怕一片花瓣。

列夫·托爾斯泰在《生活之路》中寫道:“一個人的信仰越強烈,他的生命越堅強。”一個浪漫的人不會帶著冷眼低階地生活在法律的底線之上,他的底線是良知。在當今,這個物質力量快速向前推進的時代,絕大部分人已經擁有了賴以生存的那塊麵包,但許多人的生命也全盤讓渡給麵包了,他們擁有了比實際需要更多的麵包,卻無法用同種方式獲得靈魂的安放之所。莊子在《逍遙遊》裡說:“鷦鷯巢於深林,不過一枝。”你所擁有的財富之中,原來只有那麼一枝是有意義的,其他的都是虛空!所以為什麼不僅僅留下一塊麵包,為生命的鬢角插上浪漫的鮮花?為什麼不讓自己成為一個比收藏糧食的倉鼠更有意義的人?為什麼不用水仙為自己渡魂?我們戴上水仙花,不求來世,只問今生。

我想,二戰後為廢墟獻花的人心中也有一朵花,那朵花散發著持久的芬芳,將支援他一直詩意地行走,穿過黑暗,直至黎明。

為理想開出一朵夢想花 篇20

國小六年級作文 ,853字

理想人人都有,或大或小、或遠或近,但每一個人心中必定都藏著一個小夢想,只要有恆心,一定會實現的。

我的理想是當一名漫畫家,而這一個理想來自於那個陽光燦爛的早晨。“咦!爸爸媽媽又要出門,一大早爸媽將我送到姨媽家便都離開了。”我獨自坐在沙發上,心裡開始暗暗地較勁兒。姐姐走過來,遞給我一個愛心巧克力,拍拍我的後背說:“別生氣啦!吃塊巧克力就會開心的!”我吃了顆巧克力,發現並不生氣了,可能巧克力真有那種“魔力”吧!

姐姐有畫畫課,姨媽向老師預約了我與姐姐一起去畫室上課。我開心地同姐姐來到畫廊,首先映入眼簾的便是一幅幅色彩強烈的大畫——這些充斥著紅、黃、藍、綠、紫等五彩斑斕的繪畫,很容易使人聯想到宇宙、海洋、草地等各種自然景觀,讓我情不自禁停下腳步站在那裡。彷彿讓我聯想到畢加索在這裡走過?踩著他走過的路,彷彿能感受到他那時的所思所想……

就在這一瞬間,我被不遠處一幅美少女漫畫吸引過去了。我決定,要把她畫下來。我們快步跑進畫室,準備好要用的工具,這裡擦擦,那裡塗塗。那幅美少女漫畫它時刻浮現在我腦子裡,再經過香老師的耐心指導,功夫不負有心人,我終於畫出了腦海中那張久違的畫作。香老師看了會心一笑,還連連稱讚道:“嗯!畫得不錯,有畫畫潛質,長大以後可以當漫畫家喲!”於是,當漫畫家這顆夢想的種子已經在我心中萌芽,就要等待夢想開出一朵花。

當漫畫家其實不簡單,一定要有足夠的想象力,必須要多練多畫。如果我長大真的成為了漫畫家,我要畫許多許多的漫畫,為那些有抑鬱症的人開啟一道又一道的心靈窗戶,讓他們走向開朗。我還可以畫一些畫送給那些山區裡的孩子們,掛在他們的教室裡,讓他們每天上課都伴隨著一個好心情。

我知道實現理想不是空喊口號的,要真正的行動起來才可以的。所以,我一定要努力讓夢想開花結果,俗話說“先苦後甜”,為了自己的夢想,加油!