這裡有屬於你的世界相關作文20篇

這裡有屬於你的世界 篇1

國三作文 ,784字

英國哲學家培根曾經說過:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”於我而言,夕陽西下,綠蔭小道上,獨倚路邊長椅捧一本白落梅的《相思莫相負》,細品宋詞中的扣人心絃之字句,是一件愜意的事。

每當心煩意亂、躊躇不前之時,翻開宋詞就好像找到了靈魂的歸屬,心靈的棲息之所。世事與我無關,我只需跟隨白落梅從容來去,任意東西,做一名清淡似水的讀者,靜賞低眉淺笑的作者雋麗之作,自在安然。

我喜歡《相思莫相負》中的詩詞,此書中的每一個字都有血肉,每一個詩人都有他抑或平淡或是轟轟烈烈的一生,他們的人生之路或漫長或短暫,只是他們有一個共同之處:將畢生之經歷情感融於詩詞之中。“何處合成愁,離人心上秋。”這般離愁之間苦讓我不由傷感。“一種相思,兩處閒愁。”這種纏綿的思緒又是多麼打動正思念著遠方戀人的人們!“但願君心似我心,定不負,相思意。”這等承諾不亞於“執子之手,與子偕老”的情深。這些詞句無不敲擊著嚮往愛情的人們的心絃。當然,除了衷傷之曲調,宋詞中也有歡樂之歌,“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”這是李清照少有的歡喜的詩,彷彿眼前就是一位風姿綽約的妙齡少女與群鷗一同嬉戲的歡快畫面。

品宋詞,讓我擁有了“寵辱不驚,閒看庭前花開花落。去留無意,靜觀天上雲捲雲舒”的淡然。它滋潤著我心田中的一花一草,讓我靜守心靈的那方淨土,忘卻煩惱、理清思緒。在讀《相思莫相負》的過程中,我看到了太多優美的字句,很多時候,也與白落梅先生有著心靈的共鳴。在閱讀宋詞時,我積累了不少華麗、令人耳目一新的詩句,同時也學到了別人處理世事的方式和應有的人生態度。

我享受讀書,我喜愛宋詞。閱讀,不同的人有自己不同的喜愛的書;閱讀,這裡有屬於你的世界!

這裡有屬於我的世界 篇2

國三作文 ,859字

我喜歡看書,特別是歷史書。我喜歡站在他們背後看著他們用筆書寫淋漓壯志,用心抒發盛世豪情,用汗譜寫輝煌樂章,用手創造變遷歷史。

於是,我在書裡找到了現實中所沒有的世界,屬於我的世界。

夜晚,我開啟一本書,悄然進入我的世界。

我來到宋朝,一個地方官的宅前,望著天空一輪明月,宅前幾株柳樹輕輕搖擺。這個宅子旁邊沒有人家,門口也沒有來往的人流,顯得十分寂寥。我慢步進入宅子,它大的可怕,空的可怖。這是一座空宅?我不禁想道,但又搖了搖頭,怎麼可能呢?我又向前走去。終於,在一座小亭面前,看到了微弱的光。一個人獨倚橫欄,品一壺酒,望了望明月,看了看手上的筆,信步走到桌前,揮手寫下“但願人長久,千里共嬋娟”的美好祝願。他的祝願一定會傳到家人耳中,他們一定會再度相遇!我陶醉在這深情中,笑著離去。

我繼續在我的世界裡穿梭,來到一座監獄。在這裡,我又將碰到何許人呢?我滿懷好奇地走進裡面。牢獄中,燈光下,一個憔悴的身影還在忙碌著。破損的囚衣,暗紅的印記,顯然受到了莫大的屈辱。但他並沒有為此一蹶不振。對啊,他怎麼會是輕言放棄的人呢?壯志成雲,揮淚成墨,他用他的堅強不屈鑄就了“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史鉅作。司馬遷,他用手中筆書寫燦爛人生,他的執著讓我陶醉,他註定成功!

在這屬於我的世界裡,我處處遊玩,感受滿目的芳草萋萋、桃花朵朵,滿懷的溫文爾雅、壯志情調。

我又向著文壇跑去,我在李白與杜甫的身後尋覓,在陸游與白居易的詩中翩翩起舞。他們對自然的熱愛,對生命的嚮往,令我深深陶醉與折服:“採菊東籬下,悠然見南山”的境界;“青青子衿,悠悠我心”的浪漫;“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的心境……天地間的一草一木、一山一水、一顰一笑,都被作者收入筆下。我來到這個屬於我的世界裡,看藍天白雲,聽江河滔滔,聞花草幽香,多麼美好!多麼奇妙!啊,我為之折服,為之陶醉。

夜深了,我關上書,緩緩退出這個屬於我的世界。但書中的美妙卻在腦中揮之不去。閉上眼,啊,這才是我的世界,一個奇幻迷人的世界。

我想,以後我會經常開啟這扇大門,進入這屬於我的世界!

這裡有屬於我的世界 篇3

國三作文 ,757字

14歲的我們,把成長當作一場天馬行空的旅行,筆走龍蛇,雕樑畫棟,不可一世,張揚的青春中,我們構造出屬於自己的世界。

淡淡情

上了一天課的我早已筋疲力盡,回到家梳洗之後便睡下了,未關緊的窗戶吹進一陣陣冷風,我忍不住打了個寒顫,卻又懶得起身去關上窗子。這時,房門被輕輕開啟,媽媽輕輕地走進來,以為我睡著了,生怕吵醒我,她走到窗子邊,替我關上窗子,又走到床邊,拿起毯子蓋在我身上,又不放心似的掖了掖被角。才又輕輕地走出去。我被一股暖流緊緊包裹著。這就是屬於我的世界,它不一定要轟轟烈烈,但一定要充滿溫情。

思思誼

體育課上,要測長跑,女生分為兩組,小L在第一組,而我在第二組。一聲槍響,她便如離弦的箭衝了出去。五圈,終於,到我了,槍響之後,我衝了出去,不知道為什麼,平常跑步很輕鬆的我,此刻卻十分疲倦,腳下如灌了鉛一般,抬起來都十分困難。也許是L看出我的費力,剛跑完五圈的她從後面追上來,陪我一起跑,邊跑邊為我加油打氣,可我分明看出她的勞累,她的腳步越來越重,卻仍然努力地陪著我,她的頭髮上沾滿汗水,如清晨的露珠在太陽底下綻放耀眼的光芒。也許是她的堅持鼓舞了我,我感到越來越輕鬆,最終我們到達終點。我們看著彼此,相視一笑。這就是屬於我的世界,它不一定要眾星捧月,但一定要活得精彩。

漫漫路

下雪了,開啟窗戶,眼中所及之處皆是一片銀白。我關上窗戶,走下樓梯,出門。地上的雪花,綿延著伸向遠方,與天際連在一起。翠綠的青松早已被雪藏起來,一串串冰柱掛在枝幹上,泛著清冷的光,陽光在它身上轉個彎,又射向遠處的青山。我深吸一口氣,一股清新的香在我的口腔蔓延開來,沁入心脾。我不禁醉在這銀色雪景中。這就是屬於我的世界,它不一定要裝飾華美,但一定要令人回味無窮。

張揚的青春,筆走天涯,隨心所欲,綻放耀眼的光芒,這裡,有屬於我的世界。

這裡有屬於我的世界 篇4

國三作文 ,973字

在寬敞明亮的教室裡,墨綠色的黑板被擦的一塵不染,一個個學生端端正正的坐在座位上,一陣琅琅的讀書聲與清晨的鳥鳴聲共同譜成一曲華麗的樂章。在別人眼裡,這些孩子是多麼幸福,可是學生自己在這個“無邊習題蕭蕭下,不盡作業滾滾來”的世界中,只能學習到繁鎖的公式,複雜的線條……我們的心靈像困在籠中的小鳥,渴望大自然中陽光雨露的滋潤,渴望飛出牢籠。所以,不單在教室,在大自然中也有屬於我的世界。

在我家屋後,有一片很開闊的田野,這裡有一棵很大的槐樹,一片碧綠的草坪,還有一眼望不到邊的稻田。每當我感到生氣或者是傷心時,我都會一個人來到這片田野,坐在槐樹下,靜靜地思考著遇到的問題。

那一次,我在學校裡與好朋友吵架了,我與她冷戰了好幾天,誰也不理誰。這幾天,我心情很不好,在那天放假後,我一回家便甩下書包,徑直跑向那片田野。

田野上風景依舊,絲毫沒有因為我心情的低落而有半分遜色。我坐在槐樹下,眼前的稻田猶如一條金黃色的瀑布,在微風的輕佛中緩緩流進我的心中。溼潤的空氣中夾雜著稻香和花香,眼前的蝴蝶一路輕歌漫舞,最終停駐在一朵嬌嫩的花蕊上,貪婪的吮吸著玉露瓊漿。

面對這一切,心情突然變得開朗起來,我閉上眼睛,靜靜的享受著此刻的美好,一切的不快與憂傷統統拋之腦後。此時,我的腦海中閃過好朋友的點點滴滴,我看見我們曾一起開懷大笑,一起探討難題,一起傷心流淚……如今坐在這裡,我競有許多留戀與愧疚,其實只要我道個歉,一切煩惱便會煙消雲散。我突然間想明白了,一路飛跑回家,打電話向朋友道歉,電話的兩頭都傳來了開懷的笑聲……

還記得那一次,我考試沒有考好,回家後還被媽媽說了一頓,我心裡很是焦急與委屈。我又來到了那棵樹下,一個人蹲在樹下哭了起來。樹上的槐花像是被我驚動了,都簌簌的飄落下來,彷彿是像想到我耳邊說些什麼來安慰我似的。這裡是那麼安靜,也沒人會打擾我,我發洩完後,下定決心下次考試一定要考好。所以我每天都會來到棵樹下溫習功課,困了就伴著花香,靠在樹上眯一會兒。聽著鳥叫,聞著花香學習效率果然不低。第二次考試我終於考好了。我又回來那棵槐樹下,向它分享我的喜悅,它像是聽懂了,愉快的搖了搖枝幹表示祝賀。

這些雖然是我小時候的事了,可是如今還是那麼的歷歷在目,恍如是昨天發生似的。在那片田野上,有屬於我一個人的世界,那裡沒有憂慮與悲傷,有的只是美麗風景與美好的回憶。

這裡有屬於我的世界 篇5

國二作文 ,1221字

有人說繪畫是一種愛好,可以使人心情愉悅,眼界開闊;有人說繪畫是一種藝術,可以使人心曠神怡,讚歎不已;有人說繪畫是一種高雅的工作,可以使人生活悠閒但豐富多彩。我卻說繪畫中有屬於我的世界,這個世界可以讓我天馬行空,為所欲為,讓我擁有全新的自己。

繪畫中擁有靜謐

人常說練字可以使人心靜,其實繪畫也可以。在剛學兒童畫時,因為年齡小,玩性也大,所以在繪畫時總是東張西望,一點也不安分,所以畫出來的畫也可想而知。例如,老師佈置我們畫有關“放學路上”的圖畫,我在繪畫時,左轉右轉,四處欣賞別人的作品,跟別人談天說地。到了快交美術作業時我急了,隨便按照別人的畫亂塗一幅。老師看了我那一幅“房子畫得東倒西歪,樹木彷彿是個不規則圖形,至於人,哪怕仔細看,也不一定能看出那是個什麼東西”的作品,並沒有出現我預想中罵我或者指導我繪畫的情景,只是對我說了一句:“學會把繪畫的世界當做你的一個私人的天地,去打造它。”從那以後,我學會在繪畫的世界中安靜下來,雖然有時候也會開小差,但是畫前構思、畫中考慮、畫後思索的時間,成了我最安靜的時候。在那時候,我找到了屬於我的靜謐世界。

繪畫中擁有執著

雖然圖畫它不會說話,但它卻在潛移默化中教會我執著。

小時候,我做什麼事都只是“三分鐘熱度”,剛學繪畫時也不例外。“熱度”剛過,我就老想著不學了,出去玩。老師似乎看出了我的心思,在輔導我繪畫時說道:“什麼事都貴在堅持,你看,這畫葉子看似簡單,想要將它畫好卻需要日復一日的練習。”聽了老師的話,我不再想著玩,而是仔細練習,而且給自己定了個目標:將葉子畫好看了,才可以不學。於是憑藉著這一個個目標,我無數次想放棄的念頭從沒實施過。

之後,我不管做什麼事都能堅持下來,碰到困難就給自己定個目標,達到了目標才可以放棄。繪畫教會了我堅持,使我擁有了執著的性格。

繪畫中擁有從容

我幾乎每年都會參加一至兩次繪畫比賽。剛開始,因為我年紀小,不懂什麼叫比賽,只會在畫紙按照自己的天馬行空去塗鴉。竟有一次誤打誤撞獲得了個不錯的獎項,去領獎時,看著老師和同學們讚賞的眼光,心裡別提多高興了。於是,在另一次比賽中,我開始提前練習,期望得個好名次,在繪畫時也一筆一畫小心翼翼十分仔細,彷彿畫紙是個稀世珍寶,而我要去仔細雕刻它,稍有不慎就會功虧一簣。可是沒想到最後得到的名次與我預測的結果大相徑庭,我當時覺得全世界彷彿都在嘲笑我,自己受了天大的委屈卻沒有人理解。眼淚就不爭氣地“叭嗒叭嗒”掉了下來。過一段時間,我再看畫時,發現自己畫得的確題目與要求有些偏差。

後來,我不管參加什麼比賽、考試甚至小測試,無論取得怎樣的結果,都不會十分看重,因為我明白了“勝敗”乃兵家常事,只要用心做,無論有沒有得到什麼,根本不重要。

在繪畫中我擁有了從容的性格,因為繪畫,使我從任性的丫頭變成了嫻靜的少女。

繪畫讓我擁有了全新的自己,也讓我感覺到了全新的世界。在繪畫中,有屬於我的,讓我變得更好的世界。我的世界,由我掌控。

這裡有屬於我的世界 篇6

國三作文 ,810字

我願做書海中的一尾游魚。

喜歡看書是隨了父親。父親讀書時也讓我一起讀,讀完一章後就會問我讀後感。我到底年輕,通常是敷衍幾句了事。父親恨鐵不成鋼的搖頭,“你這樣可不行,書是一方世界,你怕是連這方世界的門都未曾邁進啊!”我對此不以為然,讀書,不就是了解一個故事嗎?我這不算是讀書嗎?

好友讀書成痴,有時看著看著就看得傻笑起來,我湊過去一看,都不過是普通的句子而已。更有甚者,一部《包法利夫人》竟讓她情緒低落了好久,我為此嘲笑她像個小孩子。她也不惱,只笑我不會讀書。我是個喜歡犯犟的人,你們一個個都說我不會讀書,我偏要好好讀給你們看!

我一直都覺得讀名著是提高文學素養的捷徑。有些名著異常深奧,我看不懂,於是乎,我選擇了《堂吉訶德》,不得不說,這本書太荒誕了!男主人公堂吉訶德根本就不是個正常人,或者說整本書裡沒有一個正常人。“不正常?不會啊!”好友聽完我的讀後感後,極為不解的反問我。過了一會兒,她故作高深的說:“你不是堂吉訶德,你不懂。”“你懂,難不成你是啊!”哪知她竟然認真的點了點頭。我呆住了。

《密林中》、《活著》、《傲慢與偏見》、《魔戒》……我迫切的想要從名著中汲取養分,我努力去理解那些看似荒誕的舉動。我在書海中艱難前行,在那一方世界中留下自己的足跡,也許微不足道,但我確實邁進了書這一方世界的大門。

書這裡,有屬於我的世界。我對書的理解,構成了屬於我的一方小小世界。

真正走進了這方世界,我發現被我視為尊嚴的驕傲,在它面前是那麼卑微。

讀《密林中》,我看到了人性的黑暗;讀《活著》,我看到了命運的不公;讀《傲慢與偏見》,我看到了愛情的美麗;讀《魔戒》,我看到了勇氣與友情的偉大……

“腹有詩書氣自華”“讀書可以開茅塞,除鄙見,得新知,增學問,廣識見,養性靈。”名人們對書的評價如此之高,我只想說一句:“我願做書海中的一尾游魚,暢快遨遊。”書的世界讓我身心放鬆,偉人們的思想指引著我前行,我必將乘長風破萬里浪。”

這裡有屬於我的世界 篇7

國三作文 ,892字

你是我生命中的陽光,為我驅散所有的烏雲,和悲傷。

—題記

席慕容說:“人生是一條奔流不息的河。”那麼,我們便是這條河上的渡河人,浪遏飛舟,千里競帆,小小的船便是我們的世界。在我的小船中,始終有一樣舉足輕重、不可或缺的東西—音樂。

我深深的愛著音樂,正如畫家愛他手中的筆,園丁愛他辛勤養育的花。音樂,你就像我的朋友。每當自己迷茫時,你總是第一個來陪我;每當我失意時,你總能帶給我安慰,與我產生共鳴。你已然是另一個我,知道我內心所想,與我心靈相通,總能替我傳達埋藏心中已久的情感,總能輕輕喚醒我記憶中的畫面,滿滿勾起我對美好往事的回憶……你是朋友,更是我一輩子的知己。感謝有你,我的知心朋友!

音樂,就像是我的老師。“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光……”這首張韶涵的《隱形的翅膀》總能在我受到挫折時、遭受困難時給我光明和希望,那美妙的音符和堅定有力的旋律總能一字一句的走進我的心田,開啟我心中緊鎖的大門,給予我無限的支援與幫助,給我許多的勇氣與力量,讓我有信心重拾理想,繼續去追逐人生的目標與方向。是你,讓我擁有了一份不畏挫折的勇氣!感謝你,我的良師益友!

音樂更像是我的親人。每當我傷心之際,你總會猶如父母般張開溫暖、厚實的懷抱,將我摟住,贈予我一個遮風避雨的溫暖港灣,總會像兄長般逗我開心,逗我笑;總會像姐姐般愛護我,呵護我。你是我的親人,替我分擔悲與淚,憂與愁,煩惱與壓力,帶給我很多很多從未有過的體驗。感謝有你,我的親友!

你是良師,是益友,是親人,教會我成長,教會我許多為人處世之道,在字裡行間傳達出來的情感都深深觸動著我的心絃,觸動著我的情絲。在你的世界中,我彷彿找到了另一個自己,最最真實的自己。這個世界沒有壓迫,沒有煩惱與競爭,在這裡,我彷彿看到了當初的那個自己,那個青澀,害羞的小女孩,那個正在幻想自己未來的小女孩,那麼快樂,那麼純真的小女孩!

小小的天,有大大的夢想,正如同小小的我同樣擁有大大的願望。歲月靜好,不忘初心,把握時機,勇敢前行!青春的路上,感謝有你讓我溫暖如春;奮進的途中,因為有你,我的世界而與眾不同!

這裡有屬於我的世界 篇8

國一作文 ,605字

我拿起了那條白裙子,久久凝望著,閱讀著,閱讀著那屬於愛的世界,閱讀著那屬於我的世界……

那是一條白裙子,談不上雪白,倒也非常乾淨。微微發黃,繡著幾條金色的花邊,一眼看上去,它是多麼的純潔!在這純潔的白裙子上,鐫刻了祖孫三代的故事……

在熱氣騰騰的廚房裡,有一位婦人,身著那條雪白的裙子,忙碌著。豆大的汗珠從額頭上冒出來,匯成一條小河,流向她惦掛的女兒身邊。然而她不能停下,女兒就要回來了,不能讓她餓著肚子。於是,那條白裙子上鐫刻了在廚房裡忙碌的身影……

在嘈雜喧鬧的車站,女兒穿著那條潔白的裙子,望著母親的背影。她心中百感交集。火車已要出發,母親卻消失在人群中,她尋找著,卻怎麼也找不到。而她的母親,站在另一頭,注視著,“她必須學會自立!”母親想著,任憑淚水縱橫,狠著心走了。女兒看見了母親的背影,看見了她那顫抖的手。於是,那條白裙子上鐫刻了那佇立在火車站上的目光……

在漆黑空曠的幼兒園裡,有一個小小的身影在飛奔。她穿著那條微微發黃的白裙子,穿梭在寂靜的樓房中。她知道,自己的外婆正在幼兒園門口翹首盼望著。此時的她早已忘掉了對黑暗的恐懼,只想著外婆溫暖的懷抱。銀白的月光灑向大地,照亮了她前進的道路。快點,再快點……遠處的路燈下,佇立著一個身影。她欣喜若狂,飛奔著撲向外婆的懷抱。於是那條白裙子鐫刻了那充斥著愛的懷抱……

我拿起了那條白裙子,久久凝望著,閱讀著,閱讀著那屬於愛的世界,閱讀著那屬於我的世界……

這裡有屬於我的世界 篇9

國一作文 ,622字

每個人都有自己的空間在有煩惱的時候,使自己忘記煩惱變得一身輕鬆。當然這並不是說什麼事都能做,這是不可能的,因為我們生活在法制的陽光下,要遵紀守法,所以在不違背道德,法律的情況下做什麼事都行。

在這兒有我的自由,在這兒我的壓力才能得到釋放,在這兒我是一個無憂無慮的人,這兒就是我的樂園—QQ空間。在這兒每個人都能展現自己的才華,讓更多的人認識自己。在生活中沒有朋友,在這兒能認識到世界各地的人,能交到自己的知心好友。在這兒你能把你內心最真實的想法說出來讓所有人都看到。這兒就是天堂,在這兒才能顯露您的本性做最真實的自己。

這兒也是無盡的深淵裡面有各種各樣的東西,使你沉醉入迷。這兒有許多不良的誘惑,使人走上犯罪的道路,這兒人心險惡,到處都是陷阱,圈套。人們都居心叵測,什麼手段都使得出來,正所謂不達目的絕不罷休。知人知面不知心啊!網上聊得風生水起的,鬼知道背地裡做些見不得人的勾當。這是一個混沌的世界,迷霧重重,飄渺不定,誰也摸不清誰。這兒的人都是不良分子,如果你被捲進這個深淵那就再也回不來了,那將是十八層地獄讓人受到各種詛咒,你將永不超生。

各位讀者聽好了:網路雖然給人帶來了方便,但這只是單方面的,這東西誰也說不準。它有好也有壞,就如同社會一般,有著許多讓人意想不到的事。如果你禁不起誘惑的話,那就糟了。一定要控制住自己記住:安全上網、健康上網、綠色上網!如果你把握住分寸了,你將混的風生水起,這將是你的舞臺,這是屬於你的世界。

這裡有屬於我的世界 篇10

國一作文 ,650字

美麗的潦河江畔,有一個多姿多彩的小區—錦繡江南。這裡綠樹成蔭,高樓林立。走進這裡,你會感覺自己來到了一個美麗的大公園,寬闊的籃球場,清澈見底的游泳池,充滿樂趣的兒童樂園,溫馨的羽毛球館……

我的家就在這裡,這裡有屬於我的世界!

每當我情緒低落的時候,我會在小區裡漫步。隨意地找片草地躺下,讓溫暖的陽光照在身上,聞著身邊那花兒散發的淡淡清香,聽著美妙的音樂,望著蝶兒們在花叢中盡情的嬉戲,心中的陰霾總會一掃而光,心情豁然開朗。

放學回家後,我總是要到樂園裡面去玩一會兒,在學校裡一天的緊張,也總是會隨著歡聲笑語和摸爬滾打拋到九霄雲外。開心快樂的日子總是那麼多,讓我覺得生活是多麼的幸福啊!

傍晚,我捎上一本好書來到小區的涼亭。微風吹拂臉頰,緋紅的夕暉灑下,我徜徉在書的世界中。

快要考試了,學習壓力也大了,每當我想要放棄的時候,我會跳進那清澈見底的泳池中。深深地吸口氣,潛入水底,感覺無法呼吸了,才鑽出水面盡情地吸氣,感覺淋漓痛快,渾身輕鬆。這樣周而復始,然後告訴自己:我一定行的,一定要堅持,一定要努力,我是最棒的!

吃過晚餐,我們一家人來到已經漸漸靜謐的小區裡散步,我和弟弟總是不忘帶上我們的裝備—溜冰鞋,我們在前面你追我趕,爸爸媽媽在後面牽手漫步,時而叮囑我們要小心,時而提醒我們別影響別人休息。這是我最溫馨幸福的時光。

在這裡,我可以盡情玩耍,在這裡,我體會溫馨。這裡的春夏秋冬讓我懂得了感受身邊的美好,這裡的生活豐富多彩。這就是錦繡江南—一個屬於我的世界。