這美好，邀你與我共享相關作文20篇
這美好，邀你與我共享 篇1
記敘文 ,872字要說2017年最火的是誰？大明星？電視劇？都不是！最火的當然是“共享單車”啦。大馬路上，一輛輛穿過的不再是形式不一的自行車，而是整齊如彩旗般的駛過的“小紅”“小黃”“小藍”。
說起這共享單車，它可謂掀起一股“共享風”。隨之而至的什麼“共享書店”“共享籃球”等，不禁讓人感嘆“這可真是‘共享時代’啊！”是的，沒錯，越來越多的“共享”出現在人們生活中，為人們帶來了便捷。但在我眼裡，“共享時代”給人們帶來的不只是便捷，更多了一份責任感和多了一種美好。
當我們其上共享單車，意味著我們要擔一份責任—要愛護它。每每騎上共享單車，我總會當成自己的愛車一樣，小心地騎行。這不僅是對自己生命安全的負責，也是對單車的負責。而當你要停車時，你的責任便是要按秩序停放。若整齊劃一的一排單車裡突然出現一輛斜放又顯得突兀的“不合群者”，想必任誰看了都會不舒服。
我也是個“單車迷”，自從有了“共享單車”後，一有空我就騎上“小黃”出去鍛鍊。一出小區門，就能看到大門兩邊各停放著一排“”共享單車—像疊影一般，整整齊齊。小區門口並沒有貼“請把單車有序停好”的公告，但這排排劃一的單車，不正無聲地表示了“公告自在人心”嗎？每當我看到這場景，心裡總有種說不出的喜悅—是為騎車方便的快樂，為賞心悅目的滿意，更是為人們心中那份自律有序的美好而欣慰。
“共享時代”是人們的生活邁進了一個更方便的軌道，在這便人利己的同時，也讓所有人看到了每個人和社會的這份秩序和諧的美好。
其實，“共享”的理念不只是體現在這單一方面—大家使用的WIFI是共享網路；朋友圈裡的發文，是共享生活的喜怒哀樂；生日聚會的邀請，是共享重要時刻的美好……所有的共享，也許微不足道，也許隆重正式，但這一切，都是人們在邀你與他共享那份美好。如果你有幸被邀，請不要拒絕，因為那是一份信任，一種關懷，大方地接受吧！
無論是這世界上的什麼，是夏日的清風也好，是冬日的暖陽也好；無論是這世界上的誰，是相伴多年的密友也好，是素不相識的你也好。
這世界上的美好，願你感到，邀你共享。
你與我共同生活的時代——共享時代 篇2
國三作文 ,799字隨著科技的不斷髮展和進步，我們的生活也在不斷地發生變化，逐漸變得科技化和現代化。越來越多的科技創新正在融入和改變我們的生活理念。
舉個例子，比方說現在隨處可見的共享單車。小小的單車讓我們的出行變得尤為快捷和方便，只需用手機或其他的方式，就可以使用。
這樣快捷的生活真的是非常符合我們現代人的生活。於是，越來越多的共享物品，出現在各種大大小小的街道上。當天氣突然開始下起雨，怎麼辦呢，各種各樣的共享雨傘可供你挑選；當你想好好地釋放，揮灑汗水的時候，共享籃球就出現了；當你想靜下來，補充一下知識以及精神的空缺時，共享書店竟也出現了。這些科技的創新正在不斷滿足人類的需求，會有更多類似這樣的共享物品出現在我們日常的生活中，同時也給我們的生活帶來快捷與便利。
但是在我看來，沒有什麼會十全十美，總會有需要改善的地方。首先，各種各樣的共享物品批量地出現在城市中，也會給城市帶來不便。一堆又一堆的東西會佔據大量的空間，同時也會給城市帶來因繁多而造成的不美觀。再加上可能不會好好地去擺放物品，而變得雜亂，還會增加人的勞動力。想象一下，每一天的清晨，不是鳥兒那清脆靈動的歌聲，而是頻繁的掃碼開鎖帶來的繁重聲音，一天的好心情又從何而來呢？
接著，這樣的生活方式是否改變了人與人之間的情感呢？我認為它可能會取代人與人之間溝通的渠道，不再會有人去相互借還，在一個人需要幫助的時候，只會想到哪裡會有這個東西，手機有沒有電。或者根本毫不關心，而忘記了自己也能夠去幫助，忘了人與人之間還有一種叫做情感的東西，當然這只是假設。我想可能人還會變得懶惰，不會去思考那看似衣食無憂的外界。不會去想天氣，交通，或可能發生的事件以及突發事件。我希望在這個發達的共享時代，所有的一切都不要變成我所說的那樣。
在這個無限創新的世界裡，看似繁華的共享時代定也會很快消失殆盡，從而取代這個世界的一定不是人人口中都傳言的智慧，而是比智慧還要重要的。
你可願與我共舞 篇3
國一作文 ,944字你可願與我共舞？
歲月留香，芬芳四溢。
我用手中的筆，在紙上畫下最後一個句號。窗外月光明朗，桌前咖啡暗香，那纏繞著的縷縷香氣，薰得我昏昏欲睡。於是，我閉上了眼。
在夢中，我與你再次相遇，你仍是融化作一團撥不開的淺霧，散發著我留戀的芳香，沁人心脾。你縈繞在我身體周圍，慢慢地纏上我的四肢，一寸一寸收緊。彼時，我彷彿聽見你伏在我耳邊細語喃喃：快了快了，再努力些。
這一夜，你帶我去看曾經的那個我。那時，我同樣伏案窗前，同樣有月光和咖啡相伴，瘦弱的背脊卻挺得格外直，被信念支撐著，為理想奮鬥著。你知我懂我，隱在牆上的時鐘，用指標前進的聲音來鼓勵我。彼時，你伴著我，我伴著你，你以你獨特的方式來守護我。
可後來呢？後來，我沉淪在年華的虛妄中，那是猶如汪洋大海中央瘋狂旋轉的漩渦。我就在那裡，被他輕鬆地捲了進去，沒有使出全身的力氣掙扎出來，任由自己的身體隨著搖擺，醉在人生的遊戲中，嬉笑怒罵，演盡了青春的醜態。彼時，你掩面痛哭，哀你無法言語，悲我不知悔改。
待我亭亭玉立，待我長髮及腰，待所有人都指責我，來質問我：難道你忘記了曾經為夢想而奮鬥拼搏的自己了麼？
我終於幡然醒悟，可曾伴我左右的你，早已悲痛欲絕，懷著傷感在我的虛度中漸漸流逝。我開始問自己：那場人生遊戲，究竟是我遊戲了人生，還是人生遊戲了我？
心中悔恨交加，同時也生出一股不知所措的茫然。我尋覓不到答案，像走失了的孩子，不敢前進，不敢後退，孤獨無助地站在原地悲傷。我呼喚著你的名字，一遍又一遍，卻得不到你的迴應。我哭泣在濃濃的黑夜，連鍾情的月光都變得如此慘淡，它慼慼地照著我，光亮中透著與我一般厚重的情傷。
我問月亮：月亮，月亮，時間可是拋棄了我？
月亮答我：你沒有讓它等待你的權力，卻有追趕它的權利。
一句話，讓我從夢中清醒。
窗外明月皎潔，瑩亮的月光照得我心底一片清明。我抬頭看向牆上的時鐘指標顫動，就是在這個時刻，我決心整理自己，拼上自己的一切去努力。我知我的年華終將消逝，我知我的年華音調不低不揚，可我也知，我年華的旋律由我譜出！不需要蕩氣迴腸，不需要繞樑三日，是那種舒緩溫和，在高雅中享受，在高雅中縱情。
時間，時間，我知你不會等我。
既如此，我便追上你的旖旎步伐，與你共舞一曲靈魂的華爾茲。
親愛的時間，你可願接受我的邀請？
利人利已，讓資源與你我共享 篇4
國一作文 ,1150字隨著時間的推移，社會在進步、在發展，無論是經濟還是資源，國家也在一點點發展壯大。人們也不再像從前那樣只為了在社會中立足，而不顧他人的處境，而越來越多的是在朋友需要幫助時拉他一把，在自己有好的商機時與他人合作、共享。
現今，“共享”這個字眼變得炙手可熱，無論是共享單車、共享書店，還是……，只要與“共享”有關係的，無一不被視為是潮流的標誌。
曾幾何時，我們總會向馬路上稀有的車輛投去羨慕的目光，這對那時的人們來說，買車是一件遙不可及的事。而現在，曾經的遙不可及卻變成了觸手可得，馬路上處處是私家車的喧鬧。從享受開私家車的靜謐自豪，卻一點點變成現在路上舉目可見的吵鬧。從遙不可及到觸手可得，從夢寐以求到不足為奇，這無一不證明時代的進步，處處都顯示出生活極快的步伐。
正因如此，“共享單車”被推回熱潮。
在芸芸眾生的眼中，“共享”是一個再簡單不過的詞彙，也就是這樣一個微乎其微的詞彙，成了舉足交談的潮流。低碳、環保、便捷、省錢，貼切迎合民眾的8個字，也就是民眾們廣泛使用共享單車的最大原因。可是，即便共享單車再怎麼新潮、熱門，卻也總會有一些問題。
人們根據自己所需來使用，卻沒有按照規定停放好車輛。當新聞的鏡頭轉向靜安區某片荒蕪草地時，這整片荒蕪卻成了一整片“車海”。許多人都抱怨共享單車大面積地擠佔公共區域，使電瓶車、摩托車無處安放。在多次抱怨後，忍無可忍，只得打電話給區域規劃局，強硬地將單車移至他處，一來二去，就形成了如今這般“壯闊”的景象。正是因為人們毫無規矩地亂停亂放，才會導致如今慘狀，讓這些單車還沒充分發揮極致，就遭到廢棄，這無疑也會使共享企業虧損一大筆費用。
還有些人將單車車前車後的二維碼刮花，記下車的編碼，將公享單車佔為己有；或是將車頭車尾改裝了的，讓這輛本該是造福於社會的成為自己的私有財產；或是直接無所顧慮停放在家門口的。這樣的做法像是有意無意地與共享企業作對，也絕對是給了共享企業發展路上當頭一棒。這些自私自利的行為，也確確實實地測驗了國民素質。而結果也並不理想，這些令人作嘔的行為也算是發展路上的一大阻礙。
騎著單車，刷著朋友圈，配上幾張騎單車的美照，附上幾行倡導綠色出行的文字，這也成了人們常做的事了。不管是為了享受一種新的生活方式，還是那些著實是綠色環保主義者，或是那些圖個省力的人，都應該在單車物盡其用後，將它規矩地停放，而不是騎完後就不管不問，不負責任的地讓它而去。也許許多人還把“共享”引到為自己所用這個誤區，而忽略了本該造福於社會的初衷。
共享企業是靠民眾的圖利而創辦，也可以靠民眾的圖利而日益衰退，甚至最終導致破產的結局。共享是一波可以推動社會的引力，而這波引力也與國民素質密切相關。只有我們控制住一己私慾，才可以讓這些利人利己的資源，造福於你我，造福於這個社會。
我愛這美好的陽光 篇5
國一作文 ,526字陽光，撕開了黑夜的落寞，趕走了黑夜的寂寥，迎來了新一天的美好，我喜歡有陽光的日子。
獨自走在小路上，和煦的陽光透過樹葉輕輕地灑下來，伸出手來，接一縷陽光入掌，恬靜溫暖，佈滿我心，接到陽光，再猛地把手一合，在鼻子前悄悄地開啟，想要聞聞什麼味兒，哈哈，真有趣，我喜歡有陽光的日子。
有陽光的日子，是絕不會空虛的，拿一張椅子，坐在大院兒中間，陽光灑向大地，沐浴全身，有一股特殊的味道飄來。我喜歡任何事物上的陽光，被陽光晒過的棉被，我都總是和表妹搶著蓋。我喜歡陽光的味道。
陽光下的午後，更有趣。坐在屋裡看著家裡的小貓，在午後飽餐之餘，懶懶地躺在地上睡著了，便心生一計，拿著一根火腿腸在它的鼻前晃晃，它就立即醒了，果然是美食的魅力大呀，吃完便又慵懶地舒展在陽光下。原來，小貓也喜歡陽光的午後。天上，雲也在悠閒地飄蕩，偶爾遮住太陽，彷彿是在跟太陽追逐打鬧，雲也喜歡陽光的午後。樹枝上，鳥兒也一改常態，不再打鬧，靜下心來享受這悠閒的時光，鳥兒也喜歡有陽光的日子。
一轉眼便到了傍晚時分，陽光就要消失了，這也讓我更加珍惜陽光，看著太陽一抹抹變紅，一點點落山，路燈一盞盞點亮，才知道黑夜來臨了，黑夜又主宰了整個世界，又不禁又想起白天的陽光。
哦，我愛這美好的陽光！
感恩有你，與我相遇 篇6
話題作文 ,583字“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”每當聽到這首歌，內心湧現的就是源源不斷的感動，它使我明白萬物的生長、繁榮、死亡都是與外界緊密聯絡的。沒有陽光，明天就沒有光明；沒有河流，魚兒就沒有棲息之所；沒有星辰，夜空就沒有神祕；沒有親人、朋友、愛人，我們就是孤獨的個體，因此，學會感恩，擁有一顆感恩的心，這是人的本善。
感恩有你，帶我領略世間繁華。從我們第一聲嘹亮的哭聲起，父母便陪伴著我們從牙牙學語到成家立業。正是父母的悉心照料和教誨，讓我們學會人生中第一句語言，第一首歌曲，第一次做家務，第一次來到校園。他們用人生的經歷告誡我們道理，竭盡全力為我們創造一個良好的生活環境。感恩父母，感謝有你，在我們成長的路上為我們付出，陪我們領略時間繁華，花開花落。
感恩有你，和我走遍人生旅途。朋友是除了父母之外和我們最親近的人，我們會習慣把內心最甜蜜的事、最痛苦的累、最疲倦的狀態都展示給朋友。都說陪伴是最長情的告白，朋友總是會出現在我們人生的每個階段，無論成功或是失意，與他們分享，便是我們最大的動力。感恩朋友，感謝有你，一路陪伴我們走過風風雨雨，走遍人生路途。
落紅化作春泥，結束了生命，那是在感恩大地母親的養育；筆書寫出錦繡文章，一點點消磨筆芯，那是在感恩筆者對它的物盡其用。因為我們懂得感恩，才會有這個溫暖的世界。
將來是美好的——《你不知道將來有多好》讀後感 篇7
讀後感 ,795字“我們的將來是無法估量的，人人都有自己的將來。”這是《你不知道將來有多好》裡的一句話，暑假裡，我就讀了這本書。
這本書的作者是鬱雨君，這是一本給末尾生加油打氣的書，也是一本給所有孩子的成長以神奇的勇氣和昭示的書。書中寫了一個名叫衛嘉勉的小學頂尖生，她在升學考中不小心跌落了全區最差的鉛筆頭中學，被一群“菜場土著”同學包圍，還遇見像半人類一樣的校長，她舉辦各類神經比賽，對末尾生卻呵護至極。加上衛嘉勉和同桌是一對死對頭，她覺得自己來到這裡真是倒黴極了！後來一個超有型的學長哥哥出現了，牽出當年的墊板四人組，當年也是差等生的他們現在都有了出乎意料的結局，墊板組的未來驗證了半人類校長的另類和神奇，鉛筆頭學校的末尾生們知道了再小的理想也是理想，她們都得到了校長的一句幸福咒語：朝前走向前看，你不知道將來有多好。
我最喜歡書中衛嘉勉的同桌韋小寶，韋小寶憨憨的、胖胖的，不僅成績好，脾氣還特別好，不管衛嘉勉怎麼欺負他，他也不會欺負她，所以我喜歡他。
本書中最令我打抱不平的是衛嘉勉殘忍地把“蝸牛”校長髮下來的蝸牛扔掉了，因為她認為自己是個高材生，見蝸牛爬得那麼慢，十分討厭，所以她不理會自己的蝸牛，隨手把它扔出來了。可蝸牛也是有生命的呀！
我對書中“末尾又不是末日”這句話很有感觸。是的，就算是末尾，也要有最好的姿態。很多人處於末尾狀態，但是用不著情緒低落，末尾生肯定也有自己的理想，只是他們已經忘卻了自己的理想，或者可能是他們的理想太渺小，連自己都看不上。但是如果一個人不向前看，從來不理會理想，那就不如沒有理想。現在許多人都是在一條看不清前方的路上行駛，因為沒有目標，最終一事無成。所以只要你有理想，就該朝前看，將來的美好在等著你。
這本書真好看，它讓我明白了：只要自己有理想，無論你是一個怎麼樣的孩子，都會擁有一個屬於自己的未來，就像書中說的一樣—朝前走向前看，你不知道將來有多好！
花開半夏，遇見最美好的你 篇8
國三作文 ,649字盛夏的花開，是你對我的祝福；你隔著花海對我微笑。遇見是一種緣分，帶來永恆的回憶。遇見你，是我的緣分。
“眾裡尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。”
遇見你的那個夏天，是花開的盛夏。還記得一片奼紫嫣紅之處，你在花的那邊，我在花的這邊。你正趴在一片花上，好像在跟花竊竊私語。我望著你，你抬起頭，呲著牙，給了我一個特別燦爛的笑容。你說：“花能聽見我們說話，對嗎？”我點點頭望著你，你摘了一朵開得正豔的花，送給了我。燦爛的陽光照在花上，映在臉上，好美，好美。
“月上柳梢頭，人約黃昏後。”
你是一個愛花的安靜女孩。你喜歡那種白色鑲紫邊的小花，還有那種嬌滴滴的月季花。你還喜歡在一個幽靜的小道，採一大捧花，靜靜的把臉深深埋在裡面。那時，我最喜歡的事就是跟在你的後面，默默的陪著你。我們的友情，就這樣默認了。此後，我總能在午後的花園小徑之中找到你，站在風中，傻傻地等待。
“誰念西風獨自涼，蕭蕭黃葉閉書窗，沉思往事立殘陽。”
一年年春華秋實，一年年寒來暑往。我們成為了最好的朋友，形影不離，相濡以沫。熱鬧的公園裡留下了我們的笑聲，安靜的教室裡記下了我們的希望。你是我的水，我是你的魚。我們相依相存。日復一日，年復一年，時間帶你去了遠方，卻改不變我們的記憶。我最後一次見到你，你的眼紅紅的，眼角還依舊掛著淡淡的淚痕。
從此以後，那個呲著牙笑的小丫頭，走遠了；那個站在風雨中的身影，不見了；那個在花叢中俯下的身影，消失了。唯獨剩下的，是如夢如幻般的回憶。我很慶幸，在最美的年華遇見了你。那個遠方的你，還好嗎？
我好想你懂我 篇9
高二作文 ,802字每個人的心裡都有一個死角，自己說不出去，別人也走不進來，你不懂我，我不怪你。可我沒有那麼堅強能獨自走過泥濘，路過風，你若懂我，該有多好。
我沒有那麼倔強，沒有那麼不肯服輸，也沒有那麼地堅強，我所擁有的只有沉默，只是全力以赴。
人生如潮，有漲有落。總有人得意，總有人失敗。考試，總得分個高下。七月十五號，我忘不了。知曉分數的那一刻，我只感到世界逼近崩塌。你問我那40是什麼，我只用舌尖吐出兩個字：名次。你立馬黑了臉，外婆家裡一片沉默。接著，又是追問，你只憤怒地說：“我哪知道她怎麼搞的！”我終於控制不住，淚水如脫韁的野馬，奪眶而出。你無法忍受我帶來的恥辱，說要回家，外公塞給我的東西，我只木訥地接著，我知道這會讓你更瞧不起我，但我沒有辦法。
一路上，一前一後，一個面似包公，一個淚如雨下，樹上的知了也叫個不停，那是在嘲諷我嗎？路人問怎麼回事，你不肯講，我不敢答。我知道我不是你的驕傲，沒能像別人家的誰成為院中人誇讚的物件。可是，為什麼你沒有像別人家的媽那樣安慰我，鼓勵我？為什麼在我難堪的時候不為我開脫？為什麼對我生氣不理我？為什麼不關心我發生了什麼事？
可那又是為什麼，我取得小成績欣喜若狂的時候，你只淡淡的，還要沉默一下才說：“那就很好。”我很失望，只想要讚賞，只想讓那份孩子的心得到滿足，哪怕你笑一下也許，可是沒有，什麼都沒有。別人家的母親不都會高興地說“精彩極了”嗎？
其實我很內向。真正的朋友就那麼幾個，但在學校發生的事很多，值得跟你講的也沒幾件，漸漸地，電話裡頭總會長久地沉默，總是那麼幾句寒暄話，也總是你先結束通話電話，是不捨得話費吧。為了不讓你多想，我也總是報喜不報憂。
我不相信代溝，我也不相信我還是原來的自己，我更知道你是為了我好，給我萬全的愛。可你不懂我內心深處的孤獨，不懂我內心深處的無助，不懂和我分享快樂，不懂和我承擔痛苦。等我積蓄了足夠的勇氣，我一定要講：“媽，我好想你懂我。”
走過你與我的靜默時光 篇10
高一作文 ,834字親愛的L小姐，今年是我們相識的第八年，也是我們分隔兩地的第二年。時光荏苒，你早已從當年那個無知任性的小丫頭變成如今這個成熟體貼的大女生。雖然我們不是經常聯絡，但我相信不管對誰而言，對方都是彼此生命中不可或缺的一部分。
在我們分開的兩年裡，我時常想起陳佩斯評價自己與朱時茂友誼時的一句話：“從來都不會想起，永遠也不會忘記。”我想我們之間也是這樣的吧！雖然很久才能見一次，但每次見面都不會感到時光讓我們缺失了共同語言，也不需要耗費精力去解釋彼此不在時發生的那些事的前因後果，就好像昨天才剛剛一起喝茶聊天。我們之間隔著幾座城的距離，曾經無數海誓山盟的愛情就是輸給了距離，很慶幸，在這漫長的兩年之中，我們友情依舊沒有變質，就好像我們從未分開過。
在相識的八年裡，我見過你失戀後最瘋狂的模樣，也見過你牙尖嘴利咄咄逼人的樣子。我們一起走過一個又一個夏天，足跡踏遍一條又一條街巷，很慶幸，在彼此的八年時光裡，我們都從未缺席也從未遠去，不管經歷過多少繁華，品嚐過多少辛酸苦樂，你待我，我待你都依舊如初。我成功，你不嫉妒；我墮落，你不輕視；我挫敗，你不拋棄……我想這大概就是最美的友情了吧。
還記得你曾說過要在我十八歲生日那天送我一套禮服，而我也承諾要在你十八歲生日那天送你一雙高跟鞋。多希望在多年以後的某天，我可以穿上你送的禮服為你托起長裙，伴你進入婚姻殿堂。分開後第一年的某天深夜，你打電話哭著對我說：“對不起，總是會在難過的時候想起你。”你知道那個時候的我有多感動，感動於你在難過的時候第一個想起的人是我。在很久以後我才知道，原來那次是你失戀了。
這麼些年，身邊的朋友來來去去，有志趣不合一拍兩散的，有曾經形影不離如今卻形同陌路的，也有為我兩肋插刀，挺身而出的……有些人不作告別就已經離開，儘管心裡難受我也故作瀟灑的從不挽留，畢竟我沒有權力強行闖入別人的世界與他（她）談天說地，只有你，無論我變得怎樣都待我如初……
在相逢相聚又相離的日子裡，不變的真情相伴，走過你與我的靜默時光。
同一片綠蔭，你我共享 篇11
國一作文 ,796字那年我們用紙盒子粘成一個信箱模樣的小箱子，牢牢綁在遼闊的田野那頭的樹枝上。我們約定好，我每兩個星期便從城裡過來取一次信——她寫的信，我也在取信的同時投放一封我寫的信。
我心中充滿了期待，兩週後，我如約趕到，取出她的信，上面是她娟秀的字。
“這幾天在樹下找葉子，我找到了最紅的一片，父親給了我一顆糖作為獎勵……”我讀著，嘴角揚了起來。
看得出來，她很開心，而我則是和她共享喜悅的那一個人。
我小心翼翼地把我的信放進去，然後驅車離開。
如此，周而復始，我們分享快樂，我們擁有快樂。
直到有一天我發現，她的字變得越來越大氣，有點兒不像她了。
“想我了麼？記得你上次在信中問我還記不記得你最喜歡的花兒吧，我知道你最喜歡梨花了……”讀到這裡，我猛然怔住，向著她家的方向跑去。
我親口告訴過她的，我喜歡的是水仙，而她一直牢牢記著的！怎麼會，怎麼會忘了呢？
圍牆上用紅色粉刷著“拆”的字眼，我的眼眸糊住了。
她一聲不吭，就走了。
只有那棵她採葉子的大樹，還屹立在那裡……
“我想與她分享快樂，那麼只能與你分享痛苦了……我要去一個很遠的地方，可能永遠不能回來了……父親說讓我好好唸書，分享快樂的事情他來幫我做……”她把它們刻在樹幹上，我的手指輕輕摩挲著，眼淚一滴一滴落下來，重重地墜落那片她嬉鬧過的黃土地上。
“原諒我，原諒我的不辭而別……”
我的手指一鬆，泛黃的信紙被風吹落了滿地，我想去撿，又不忍去撿。
一片紅葉吹到我面前，我伸手抓住：“但是現在，我們至少還共享著一片綠蔭不是嗎？”
我笑了，腦海中幻想著她的樣子，模仿著開始撿葉子。
因為至少現在，我們還仍然擁有著喜悅—共享一個時代，一片天空的喜悅，還有，還有這片綠蔭……
身邊是人們騎著共享單車的身影，眼前是安靜的共享書店……
而我們，抬頭望著天，望著這個時代，眼對眼，心對心，無需言語，也能共享著彼此所擁有的幸福。
共享時代，你我共享 篇12
國二作文 ,913字記得去年暑假去媽媽公司，公司門前空空蕩蕩，連幾輛自行車都不曾“做客”；而今年暑假，媽媽公司門前停放著的卻是數也數不清的共享單車。即便是在吃飯，也依然能看見共享的影子—放置在飯桌上的共享充電寶。這意味著什麼？意味著我們人類已然進入全新時代—-共享時代！
共享時代太難描述，而共享單車卻是共享時代中最耀眼的標誌。下面我就來談一談共享單車。
共享單車目前受廣大人民喜愛。大街小巷，男女老少，無人不騎著共享單車，無人不評論著共享單車。不得不說，共享單車確實給我們提供了許多便利，但是正所謂“人無完人”，共享單車也是如此，它們的弊端並非沒有。
不少公司看中了共享單車的發展前景，紛紛打著“綠色環保，價格低廉”的口號推出款式花花綠綠、數量繁多的共享單車。共享單車的出現確實服務了群眾—我發現了汽車數量的減少，取而代之的是共享單車；我發現了共享單車讓我在堵車堵得水洩不通時，依然能讓我快速地穿過車流人流，輕鬆駛向目的地；我感覺到了共享單車帶來了空氣質量的改善，我享受到了共享單車優惠的價格，我的荷包也不“流血”了……寫到這裡，我差點被共享單車大大小小的優點感動到了，但是，我的腦海裡卻浮現出共享單車雜亂無章地堆在道路旁的情景，不禁心生厭惡。
由於共享單車帶給企業利潤巨大，因此企業抓緊機會，大批大批投放共享單車，使得道路常常被亂停亂放的共享單車堵塞，引起了民眾的不滿。當然，其中也有市民們不在規定區域內停放共享單車的因素。這也就牽扯到個人素質問題了。
共享單車帶來的另一個嚴峻問題就是未滿12歲兒童騎共享單車。這是違反交通法規的。發生了12歲以下兒童騎車身亡事件誰來負責？雙方都脫不了干係。雖然學校已經進行教育，單車軟體也凍結了12歲以下的賬戶，但是阻止了多少事故的發生？我覺得對待這種問題，我們應該軟硬兼施。言行上的潛移默化和強制性的罰款措施才是最有效的。
共享單車是共享時代的縮影，我們可以因此見微知著，明白共享時代帶來的好處與弊端。吐槽與好評都到這裡了。我們是共享時代最大的受益者，我們有權利、義務去維護共享時代的和諧。
願我們能站在共享時代的十字路口，引領更多的人認識、瞭解、使用、維護共享資源！
當我們與人共享時 篇13
國小六年級作文 ,877字你喜歡與人共享同一樣東西嗎？
是也好，否也好，只要生活在當下，就或多或少會接觸到“共享”二字。
“共享”家族中，最出名的莫過於小黃車，乍一看，多環保，多方便，多利民。然而，在我看來，共享的東西，不論大小貴重，都是民眾素質的“照妖鏡”。
就拿小黃車來說，正常人用完了，會把它停放在該停的地方，以便他人繼續使用；而某些“有智慧”的人則不同，他們會給小黃車上鎖，以便自己接著用。更有甚者，損毀車輛的二維碼，目的我不多說，大家心裡有數。還有的，他用過的車，像是從戰場上回來的，負傷累累。但最噁心的，是有人竟往車輛的坐墊上放針，我個人認為這樣的應當被判刑，誰知道這根針上沾過什麼的東西？
其實，除了這些，還有一個問題：就是停放！
之前，我經過一個小區，門口掛了一個醒目的牌子：共享單車嚴禁入。我開始奇怪，暗箱這小區物業未免太不近情理，但是後來我仔細一想，覺得也情有可原。為什麼？畢竟不是人人都知道用完東西放歸原處這一道理，總愛亂停放，估計小區的業主、保安、物業已經被這些亂放的“小黃車”“荼毒”過了。
“共享”單車尚且如此，那麼其他的呢？會不會有人講共享書店的書帶回家不歸還？會不會有人把共享籃球的球據為己有？我不敢亂說，也不敢妄下結論。
然而我仍認為“共享”絕對是利大於弊的，它是一個展現個人素質高低的平臺，大家都要清楚：我這個是與人在共享！當每個人都明瞭時，還會有這些惡劣的行徑嗎？什麼時候再也沒有損毀共享資源的報道時，我就有理由可以相信：民智大開了！我期待那一天！
但大家也不必過於憂心國內。事實上，國外的小黃車境遇也頗為淒涼。應當是在應該，共享單車竟被扔進了湖裡，數量並不少。這說明什麼？全天下都有“這種人”！“共享”不能喚起他們的責任心，只能展露他們俗氣的小市民嘴臉，這帶給他們的好處是什麼呢？我真是無比好奇。
當我們與人共享時，不要以為只是在共享這一件事物，我們正把自己的素質、涵養也分享給別人看，共享的東西何錯之有？錯的難道不是人？至於與人共享時，分享給別人的：是你優雅的涵養，還是低俗的醜態。這我不得而知，全在於自身！
你喜歡與人共享同一樣東西嗎？
便利生活，你我共享 篇14
記敘文 ,956字“現在播放早間新聞。隨著社會的發展，時代的更進，愈來愈多的共享資源已成為了人們不可缺少的一部分……”今年，我已是不止一次聽到過這樣類似的新聞了。
對於逐漸發生變化的時代，我為此既是表示欣慰又是懷揣著幾分擔憂。
在共享資源中，我用的最為頻繁的便要數共享單車了。無論是外出學習，還是去辦事，我似乎已經離不開這群可愛的單車小夥伴了。只要用手機在單車的二維碼上輕輕一掃，它就乖乖開鎖了。可不是麼，真有意思，簡直溫順得像是動物園的小兔子一般。只要我一騎上它，心情就格外舒暢，軟綿綿的坐墊良好地保護著我，清脆的鈴兒時時刻刻提醒著我的安全，騎起來雖及不上磁懸浮列車的那般風馳電掣，但也稱得上是旋風似的快速吧。對於這單車的喜愛，你讓我說上個三天三夜也說不完嘞！
對於這共享單車的方便，我們全國人民都紛紛讚歎。可是啊，光明的一切總存在著黑暗的一面。
“現在播放早間新聞。共享單車已逐漸成為了人們必不可少的一部分，然而帶給我們便利的同時，我們卻不曾用一顆感恩的心來愛惜……”這是近幾個月時常聽到的新聞了，同一個電臺，同一個主持人的聲音，卻帶著不一般的情感。說實在的，當我知曉這則新聞時，與其擁有太多的情緒，不如稱是道出了我的心聲。
最近在地鐵站門口發生了一件令人心痛的事情。我分明看見一大堆小黃車被橫七豎八地扔在一個角落，不免多了幾分淒涼，還來不及去弄清究竟是發生了什麼事情，耳邊似乎傳來有好幾個聚集而成的悽苦的聲音：“救救我們吧！求求你了，我好心的孩子。”回頭一看，又是望見可憐的單車朋友們。這讓我想起了樓下那位近百歲的老人摔倒在地上，苦苦掙扎，只好痛苦地呻吟。此時此刻，我的心裡酸酸的不是滋味。回到家後，心裡不由得湧起一陣失落……
如今，共享資源已經飛速降臨至我們的生活之中。既給我們帶來了利益，又給我們增添了不少煩惱。作了一個總結，結果發現中國人十分自私，因為單車等這些資源不是他們家所有，於是便肆意地破壞，導致共享資源無法在我們的生活中進行良好的發展。對此，我可真是心有餘而力不足，我已經盡我所能去愛護，甚至還動員了身邊的人去守護它們，可是還不夠，好心的人都去了哪裡了……時代是我們大家的，我們應當做“時代保衛者”，帶頭愛護這些來之不易的資源。這個時代由我們共享，便利的生活由我們共同打造，讓我們攜手為我們的時代增光添彩吧！
這條新聞竟與我有關 篇15
國三作文 ,1070字望望窗外那輪彎月，似張笑臉，我也笑了笑，忽然感覺考前壓抑的心情放鬆了許多。
正是考試前最後的複習階段，讓我倍感壓力，對於個別難題，我還在冥思苦想。突然，我想到了可以通過微信問問老師，於是便打開了微信。就在思考如何給老師發題的時候，無意中翻看了朋友圈，在美國讀大學的表姐發的條求助資訊映入眼簾。
細看，原來講述的是美國一位七歲的男孩在四歲時得了癌症，現在已經是癌症晚期，他死前最大的願望就是有人能在長城上舉個牌子，上面寫著"Dstrong"並拍張照片，他希望全世界的都知道他很堅強。
我心裡一驚，他的父母該是多麼的難過啊。望望窗外的月亮，感覺彎月在空微笑著，好像姐姐的對於男孩的一種祝福，在這寒冷的月夜她的愛心讓我也感到了一些溫暖。
在詢問事情的真相後，我停下了手中的筆，特意請來了爸爸。爸爸雖然有些疑惑，但最終還是同意了。在這靜謐的夜晚，我和爸爸用廢棄的紙板做底板，在潔白的紙上用鮮紅的彩筆莊重而充滿祝福地寫下了那串英文，從開始看到資訊到寫出這個牌子，前後也就是十五分鐘。考試的焦慮也沒了，反而有輕鬆和成功的喜悅。
我轉念一想，我何不順便轉發，讓更多有愛心的人蔘與進來的呢。讓遠在大洋彼岸的美國的男孩夠感受到冰冷的世界的溫暖，我要號召更多的人來做這項微公益。我再次打開了微信，選中了所有的朋友，手指輕輕按霞，那資訊閃電般傳送到了所有人的微信中。我這才舒了口氣，坦然的笑了笑。
姐姐收到我做的牌子圖片，回覆到："做題、考試對我們來說是一場競技，做好人沒有太多技巧，真誠，善良可以讓世界變得更溫暖。"
"我只是做了一件小事哦，姐姐。那個美國孩子還未來得及瞭解這個世界就必須面對死亡。我感到很難過，所以也希望祝福他。滿足他最後的願望。"
第二天早上，手機傳來陣陣響聲，竟然是各位朋友的回覆。大部分人都為此事而感動，紛紛發來製作好的牌子，就連那些沉默寡言的朋友也紛紛響應。我們約著考完試到長城去合影，給這個喜歡中國長城的的孩子禮物，滿足他生前的這個願望。我的眼眶頓時溼潤了，原來這個世界並不冷漠，每個人內心深處的憐憫都被喚醒了。
期末考試結束了，我登陸了新聞網站。令我震驚的是，那個訊息無一例外的成了各個網站的頭條，網友助患癌男童圓"長城夢"我的心如波浪一般久久不能平靜。這條新聞竟然有我貢獻的一份力量，真是不可思議。
這個冬天很溫暖。我想起姐姐的後來給我留的一句話。"我們都是地球上的普通生物，如果人類互相歧視，有偏見，我們就會發現這個世界戰爭不斷。相反，我們人類互相信任，關心，幫助，世界將會變得很溫暖，很幸福。"
彎彎的月在微笑，你看到了嗎？
安全與我共成長 篇16
國小六年級作文 ,620字人的生命即短暫又只有一次，所以我們一定要更加珍惜生命，注意安全。
每一次上學路上父母總會在背後千叮嚀萬囑咐：“路上注意安全，不要在馬路中間行走，過馬路時要看看有沒有車輛經過……”每一天開啟手機新聞都會有人因交通安全而失去生命，過馬路一定要一看、二行、三通過。放學時，幾個同學並排走，在路上打打鬧鬧，你推我，我推你，就把別人推到馬中上了，萬一一個不小心，車就撞在身上了，眼前就又是血淋淋的場面。有些人可能會覺得一時的分心不可能車會正好開來，那我就給你講一個例子吧！
那天，我從學校到車站的路上的時候看見三個女生在馬路中間邊走邊聊天，三個女生的眼神全神貫注地盯著一個女生手中的東西。這時一輛汽車往他們開去，汽車師傅一邊急剎車，一邊讓那三個女孩趕快走開。三個女孩還自己說著自己的，忽然，一個女孩看見了，急忙叫另外兩個女孩趕快走。
雖然，這只是個汽車，不會使你失去生命，但是如果那是輛汽車，如果不是汽車師傅及時剎車，那三個女孩輕則擦傷，重則昏迷。要知道在馬路上因為一時的分心，使自己失去寶貴的生命，還會讓那些愛你的人因你的不幸而傷心，感到痛心，那可就不值得了。假如你是一位億萬富翁，你因交通事故而發生不幸，那你那些錢也就沒用了，假如你是一位學生，你因交通事故而發生不幸，那讓一手把你撫養長大的父母怎麼辦；假如你是一位醫生，你因交通事故而發生不幸，那讓你的病人怎麼辦……
所以，叔叔阿姨們，同學們，讓我們在馬路上要注意安全，在上下學中不要推推擠擠……
《小王子》與我共成長 篇17
國小五年級作文 ,1468字“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”不知什麼時候，有這樣一句話令我心動。那時，這句話就如一把燃燒的火焰，在我心中烙印了一個印記，令我難忘。
很久之後，我才曉得，這句話是《小王子》的題記。瞬時，關於《小王子》的記憶如洪水湧出。興奮，和一些不知名的味道壓在心頭，令我一時呼吸不過來。
“小王子，是那個金髮、長袍，身上有星星在一閃一閃的，拿著銀色手杖的小男孩嗎？”稚嫩的童聲在我耳邊響起。
在很小的時候，我就聽大人繪聲繪色的過這個故事。“B612號小行星”、“箱子裡的綿羊”，這些美好的詞語令我進入了無邊的想象，多麼美好！“星星上的玫瑰花兒”，“一天看四十四次日落”，也彷彿唾手可及！
“我要去B612號小行星！我要和小王子一起養玫瑰！”那時的我許下願望。
長大了許多，懂得了許多，我看過的書也多了許多。而關於《小王子》的記憶，也隨著時光被埋沒在了我心底。當我再次翻開這本書，不禁又一次被它帶入另外一個世界，不過比那時的童真，又多了一絲憂愁。
我不禁又念出另一句話，又一句令我心動的話：“就像那朵花兒。如果你愛上某顆星球上的花，當你仰望星空的時候，就彷彿所有星星都為你開滿鮮花。”
小王子因為那朵花兒去旅行，其實，他是愛那朵花兒的。只是他不懂得如何去愛，就如他所說：“我還小，不懂得愛”。
而他也在旅行中遇到了許多人，令我啞然失笑的人，令我們去深思一番的成人：自以為是，但有理智的國王；愛慕虛榮，只聽得讚美的人；雲裡霧裡，摸不著頭腦的酒鬼；自以為正經，心高氣傲的生意人；忠實卻又不懂得變通的掌燈人；不願親身嘗試，一無所知的地理學家……看這些荒唐的大人，我感到十分迷惑，這有什麼意義呢？實際上他們這些所謂的大人也說不出來這有什麼用，只知道一味的去完成那種空虛。
令我印象最深的就屬那個生意人了。他日夜不停的做著加法，算他有幾顆星星。可這又有什麼意義呢？那些星星不屬於他，星星永遠只屬於自己，它為自己閃耀，為所有人閃耀，但它不屬於任何人。而且他擁有星星沒有任何用處，星星對它來說可能是擁有財富。可實際上那財富是不存在的，到頭來，他實際一無所有。
在此，我們會像小王子那樣感嘆一句：“大人真是非常奇怪啊！”難道長大要長成這樣可笑的人嗎？那我想，在此所有的小孩一定會選擇不長大吧！每當我這樣想時，我都很羨慕小王子。因為他可以一直這樣天真爛漫，他不必經歷那些痛苦的成長，他可以永遠看見箱子裡的綿羊，他可以一塵不染的站在世上，他可以永遠無憂無慮的幸福下去……。這種生活，有多少人想要啊！
這本書中明快清晰的筆調令人感到溫暖，同時也頗有感觸。足以觸及到心中那份傷感。作者為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，也為自己漸漸泯滅的童心而哀悼。讀過這本書的人無一例外的被這個男孩打動著。從他嘴裡說出的那哀愁卻又有一絲絲甜甜淡淡的話，已深深的記在了我們的心中，成了一句句令大家震驚的話語。
在故事的結尾，小王子靜靜地倒在了沙漠中，我相信他的臉上一定掛有淡淡的笑意。我們相信，小王子只是扔掉了一具笨重的軀殼而已，僅此而已。現在的小王子仍然生活在B612號小行星上，每天照顧著他的玫瑰花，將他的綿羊管的好好的，每天思念著他的狐狸。我也希望，行星上的那座死火山已經噴發，綿羊沒有吃了他的花兒，沒有猴麵包樹的出現……。以及，他仍然快樂地生活著。
我還想對那些大人說一句話：“請不要忘記，你們曾經也和我們一樣，是一個小孩，也天真過，也快樂過。”但那些五味瓶一般的成長，終將會過去。也許成長過後，你依然一塵不染，就如那個“身上有星星在閃耀的小男孩兒一樣……”
美好家園，從我做起 篇18
國小二年級作文 ,475字我上小學已兩年多了，每天興高采烈揹著小書包去上學，都要路過學校旁邊的小公園。小公園裡彎彎曲曲的小路，在綠樹成蔭的樹木和草坪映託下格外優雅，公園中間有一個清澈見底的小湖，湖中成群的魚兒游來游去，湖旁有一條長廊和一座非常好看的八角亭，更是大家晨練、散步、休閒的好地方。每天亭子裡圍著一圈老人在打牌，小湖邊有好多人在釣魚，大家有說有笑，構成了一幅美麗的圖畫，這裡也是我和同學們最喜歡去的地方。
可是最近我發現，湖水漸漸渾濁，湖面上有許多垃圾，還不時發出一股股臭臭的味道，魚兒不見了蹤影，釣魚的人也沒有了，打牌的老人越來越少，我和同學們去玩的次數也不多了。當社群的伯伯們把湖水抽乾時，我看到湖底到處是亂磚頭，垃圾袋及樹枝，我想對大家說：“不要把垃圾到處亂扔，要放到垃圾桶中，要養成良好習慣；美好環境是大家的，更需要大家共同保護，從自身做起，使我們共同的小湖變得清澈。讓打牌的老人能有一個優美的環境和好的心情。”
從此我也和同學們自覺參與到保護小公園的行動中去，看見袋子、垃圾主動拾起放到垃圾桶，監督別人不要亂扔東西。行動吧！讓我們從身邊做起，從一點一滴做起！
致回憶中的你與我 篇19
國二作文 ,867字時間的旅人在你我之間行走，在你我心上留下痕跡，而此時再回首我走過的路，才發現，你還在原點望著我，只留下模糊的笑容。雙眼此刻流下的淚滴，又凝結著什麼？那是從未退過色的“回憶”。
如果把我的人生比喻成書架，那麼回憶一定是那一本本書，一張張泛黃的照片。輕輕地推開第一層的木門，裡面是一本很厚的相簿，相片中是你陪伴著弱小的我，把跌倒的我扶起，為失落的我做出鼓勵，把我紅腫的膝蓋治癒。對於渺小的我來說，是你把前行之路的障礙清除，是你照亮前方的黑暗，即使我失足跌落陡崖，你也會為我撣去灰塵，為我指引方向。望著相簿裡你秀麗的笑容，眼角不覺泛紅。
開啟書架第二層的那本厚書，關於往事的描述逐漸清晰，字裡行間彷彿能看見你朦朧的笑，我開始能獨立了，單薄的身影從此不再羸弱，但你仍不捨得放開手，讓我離開你。你總是在我苦惱時為我提供靈感，在我垂頭喪氣時伸出雙手，即使我不需要幫助，你也會不厭其煩的問我有什麼需要。當我感到厭煩而拒絕你時，我只顧著心中的怒火，而沒有看見你嘴角苦澀的笑。合上這本書，我不知該說什麼，一句對不起，現在還來得及嗎？淚水不覺間已沸騰雙眼。
如今的我早已與你走上相反的道路，你在後退，我在前進，時鐘以滴答聲宣告著你的衰老。忍住千言萬語，拿下第三層的日記，快速翻看著。你在我的回憶中已經不已經不佔多少了。茫茫人海中，再望向你，也只有你的目送還留著痕跡，證明著你的存在。你已經徹底放開手了，媽媽，你已經完全信任我了！可是心中猛然萌生出了那種久違的依戀，那是每隻雛鳥都會有的，對母親的眷戀。我知道，我的未來不能沒有你。扔下未完的日記，扭轉時鐘，急切的步伐響在虛無的時空中，斷了線的淚珠不斷落下，等我跑回原點時，看見你驚詫的神情時，淚猛然停住。
“我希望我的未來，由你我共同書寫。”
從那天起，書架上又多了一本書。
時間一直走，留下紋路在筆尖遊。它書寫的是我春夜裡注視的微笑，是我初次流淚時為我擦拭眼淚的雙手，是我忽明忽暗的不悔時光，是我年少時注視的遠方，在我盛開的年華里，您的名字叫做母親。
———致我的母親
與他共享好時光 篇20
國二作文 ,955字墨香似酒漿，在我們共享的好時光中煮熬，愈煮愈香……
爺爺個子不高，但總喜歡挺直腰板，縱使泰山壓頂，也是一臉神氣。奶奶常常調侃道：“你這老頭，咋這麼倔？”爺爺常笑著迴應：“腰板挺得直，才不顯得我老嘛！呵呵呵……”他笑，憨憨的，嘴角的一撮小鬍子也跟著翻動，上下挑逗，頗有趣味。
我一落地，便對這個有著小小鬍髭的老頭兒頗感興趣。
兒時，老家院子的門口植了一棵銀杏樹。閒暇時，爺爺常支起一張桌子，備好四寶，在樹下揮毫作樂，我也沉醉其中。那時候，便是共享的好時光了。
爺爺的行書好看，寫起來有如“龍跳天門，虎臥鳳闕”之美。結字遒美，骨格清秀，行筆絕妙，瀟灑飄逸，氣勢委婉含蓄，行雲流水，每一個字都如“沙湖碧樹交枝柯”般；一筆而下，觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去，又如蛟龍飛天，來自空無，又歸於虛曠，這近乎癲狂的原始的生命衝動包孕了天地乾坤的靈氣。而我呢，就把拳頭蜷縮在爺爺的掌中，暖暖的，伴著陣陣墨香，把童年的懵懂無知都寫進書畫中……
大了些，我便能持筆自書了。小楷是書法入門，爺爺的小楷雋秀雅緻，未乾的墨跡暈染出一種淡淡的空靈之美，結構方整，筆畫分明，工妙於點畫，神韻於結體，平正而不呆，整齊而不拘……在門前的銀杏樹下揮灑墨水，在皎白的熟宣上交轉騰挪，龍翔鳳舞，我饅頭般大小的手溢滿了爺爺給予的好時光。他雙頰上一道道漸皺的紋，我寸寸猛竄的個子，都是我們共享的好時光。
每每寫完字，爺爺會坐在樹前的石凳上，點上一支旱菸，撥弄撥弄鬍子，看看我所書寫的字，用帶墨的手撫扶我的小臉蛋兒，笑笑說：“喲，小傢伙寫得不錯嘛，像爺爺！不過，還是略微差了點……”我燦爛地笑了，爺爺也笑，笑得像個孩子。墨汁中倒映的笑臉兩枚，閃爍著共享的好時光……
光陰荏苒，爺爺的腰板沒有那般直了，而我，卻因墨汁的渲染而滿懷自信。爺爺的鬍子長成了茂密的森林了，我常常調侃道：“呵，爺爺的草地變森林啦！哈哈哈……”他也不怒，只是與我共笑，一起享受好時光。
可是爺爺，在一場手術失誤後永遠地離開了我。自此，我們的距離便被天上的雲彩永遠地隔開……
每當有高興、快樂的事時，我都會操起墨筆，在宣紙上揮灑墨汁，罷了，便仰天大笑，也算是與爺爺共享了美好的時光。
光陰荏苒，歲月淡然。再回首，我們仍在那顆銀杏樹下揮灑墨水，飄逸如雲，任那美好時光氤氳這宣紙，永遠閃爍……